無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
成人教育畢業(yè)自我鑒定篇一
本人在20xx年的工作實踐中,,感覺到自己有許多的不足之處,,所以我又返回到學(xué)校,選擇了自己喜歡的x專業(yè),。如此一來,,我就成了公司里的兼職技術(shù)人員。
在學(xué)習(xí)方面,,我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松,。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,,我認真的聽講,,不懂就問,針對作業(yè)我認真對待,,一絲不茍,,不明之處主動找專業(yè)老師;每次考試后,,我會一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,。一份耕耘,一份收獲,,每每看到自己可喜的成績,,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的,。
對于現(xiàn)在21世紀(jì)信息化來講,,學(xué)好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設(shè)了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程,,但是光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的,。我利用課余的時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關(guān)的培訓(xùn),,都得到了良好的效果,。雙休期間,我又報讀了自學(xué)考試大專x汽車專業(yè),。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),,這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,,在當(dāng)今這快速發(fā)展的信息化時代,,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落后。俗話講:水不流要發(fā)臭,;刀不磨要生銹,;人不學(xué)習(xí)要落后。還真是一點也不假呀,!
學(xué)習(xí)固然重要,,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會:如系學(xué)習(xí)中,,我可以用自己在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學(xué)的知識,,使我更快更好的.學(xué)習(xí),我還可以輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí),;在公司里,,我又可以用所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍,。在學(xué)生會我在秘書處工作,,負責(zé)各部門的統(tǒng)計工作,還有各文件資料的處理,,使我的知識面更加寬闊,,在參加這些工作的過程中,我結(jié)交了很多的朋友,,學(xué)到了為人處事的方法,,鍛煉了自己的能力。
在思想覺悟上,,我始終對自己有較高的要求,,能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界、認識社會,,能清醒的意識到自己所擔(dān)負的責(zé)任,,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認識和定位,。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,,我極大程度的提高了自學(xué)能力,根據(jù)專業(yè)方向的要求,,我有針對性的學(xué)習(xí)有關(guān)課程,,掌握了很多有關(guān)知識,為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ),;此外,,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,,對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識,。
回首在學(xué)校校園的生活和社會的實踐生活,,通過這x年的學(xué)習(xí),使我懂得了很多,,從剛進學(xué)校時如白紙的我,,經(jīng)歷了許多的挫折和坎坷,使我明白了一個道理,,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,我們就能夠很精彩,。當(dāng)然,,x年中的我,曾也悲傷過,,失落過,,苦惱過,委屈過,,這緣由于我的不足和缺陷,。人生總難免有缺點;x年的學(xué)習(xí)生活,,我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,,這些我都會在今后努力提高,,完善自己;x年的學(xué)習(xí)生活,,有渴望,,有追求,有成功,,也有失敗,,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實自己,,為實踐人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在實踐中,,x年的鍛煉給了我僅是初步的經(jīng)驗積累,,對于面對未來,面向社會的我來說是遠遠不夠的,。因此,,面對過去,我無怨無悔,,來到這里是一種明智的選擇,;面對現(xiàn)在,,我努力拼搏,面對將來,,我期待更多的挑戰(zhàn),,戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。
作為20xx年的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年青和知識,。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,,但是年青也意味著熱情和活力。大學(xué)x年,,塑造了一個健康的我,,塑造了一個積極向上的我,塑造了一個嶄新的我,,一個對社會有用的我,。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo),。
成人教育畢業(yè)自我鑒定篇二
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會,,能清醒的意識到自己所擔(dān)負的社會責(zé)任,,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認識和定位,。
在專業(yè)課程的`學(xué)習(xí)上,,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,,為自己的學(xué)習(xí)工作打下扎實基礎(chǔ),;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,,對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識,。學(xué)習(xí)成績也比較理想。
在外語方面,,著重加強了閱讀的訓(xùn)練,,并取得了一定效果,成功考取了學(xué)位英語,。
成人教育畢業(yè)自我鑒定篇三
作為一名成人教育的學(xué)生,,我感到十分的榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會繼續(xù)學(xué)習(xí),,這在以前是想都不敢想的,,我有社會經(jīng)驗,,有能力,思想穩(wěn)重等,,這些就是我最大的財富,;我不放棄學(xué)習(xí),因為我想看到更多知識的.光芒,。畢業(yè)在即,,做個自我評定,也是對這段學(xué)習(xí)的一個總結(jié),,為以后做努力的方向,。
在思想上,我持明禮誠信,、愛國守法,、堅持實事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責(zé)任感,。我不僅遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),,而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,,堅持實事求事的原則,,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,,關(guān)心國家大事。
在學(xué)習(xí)和生活中,,我一直在思想上,、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己?;赝^去的日子:這一段時光不僅讓充實了自我,,而且也讓我結(jié)交了很多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,,而是讓我刻骨銘心,。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目,。
結(jié)合當(dāng)中,,能有更大提高!
在生活上,,我崇尚質(zhì)樸的生活,,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),。此外,對時間觀念性十分重視,。由于平易近人待人友好,,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。
在工作上,,我通過加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,。更加認真負責(zé)對待團隊的任務(wù),并以此為榮,!
成人教育畢業(yè)自我鑒定篇四
為提高個人的業(yè)務(wù)水平和能力,,我于報讀了云南農(nóng)業(yè)大學(xué)成人教育水利工程專業(yè),于是開始了三年本科學(xué)習(xí),。通過三年的學(xué)習(xí),,各方面都有較大的提高。
本人有堅定的政治方向和較高的思想覺悟,,熱愛祖國,,熱愛人民,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛水工行業(yè)和我所從事的水利工作,。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,尊敬師長,,熱愛自己的班級,與同學(xué)和睦相處,,并且關(guān)系融洽,。班級活動都積極主動參與。
我已圓滿完成了學(xué)校規(guī)定的課程,。函授時間有雖有三年,,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間,。上課期間,,我保持以往學(xué)生時代的風(fēng)格。遵紀(jì)守律,,不遲到,,不早退,有事則要向班老師請假,。上課認真聽老師講解,,作好學(xué)習(xí)筆記,。并把自己的困惑拿出來與老師和同學(xué)探討。對老師布置的作業(yè),,都按時按質(zhì)按量完成,。
工作這么多年,更多注重了技術(shù)和動手操作,,而理論知識很是欠缺,。所以函授期間,我也閱讀學(xué)習(xí)許多行業(yè)相關(guān)書籍,,培養(yǎng)自己讀書的'愛好,。理論結(jié)合實踐才能干好工作,干出效率,。工作上取得了良好的效果,,個人素質(zhì)也得到很大程度的提高。
函授雖有三年,,而真正面授只有幾個月,。雖說函授教師認真?zhèn)湔n,但學(xué)員真正從老師那里學(xué)到的卻不多,。大部分知識只有靠自己平時的自學(xué)和知識的累積,。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我將以此為基礎(chǔ),,不斷的研究學(xué)習(xí),,提升自己。
三年的時光,,很短暫,,而我的本科學(xué)習(xí)認真而又充實,我有收獲!我會把水工行業(yè)的工作干好,,走好“水工人”的路·,。
成人教育畢業(yè)自我鑒定篇五
參加xx師大本科函授學(xué)習(xí)兩年了,通過學(xué)習(xí)獲得的不僅是一個學(xué)歷,,更多的是知識,是經(jīng)歷?,F(xiàn)在即將畢業(yè),,回首過往的足跡,點點滴滴依舊清晰可見,。
自從20xx年被師大成教學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。大學(xué)畢業(yè)出來進入社會工作以后,,意識到了學(xué)習(xí)的重要性,,警醒著過去三年大學(xué)生活的庸碌,。于是上課期間,我改變了以往大學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度,,不遲到,、不早退,勤做筆記,。
我不僅喜歡自己所學(xué)的專業(yè),,也喜歡自己的班級。班中的.事務(wù)我主動參與,,與班級的同學(xué)和睦相處,。有些和自己一樣從事教育,也有些從事不同的職業(yè),,以他們的見解,,豐富著自己的閱歷。在最后一個學(xué)期中,,有幸地被推薦為優(yōu)秀班干部,。記得,曾經(jīng)有人講過,,讀書的目的可以歸納為:一拿文憑,,二長知識,三交朋友,。確實,,二年的學(xué)習(xí)我也有所收獲。
在工作中我努力做好本職工作,;一邊也不忘老師的囑咐,,把一些書本上的知識運用于自己的教學(xué)實踐,在這幾年中開過學(xué)區(qū)級和市級的公開課,,在論文和案例中也有所收獲,。我相信:勤能補拙。一分耕耘,,一分收獲,。
雖然兩年的學(xué)業(yè)結(jié)束了,但是學(xué)業(yè)的結(jié)束不應(yīng)該是學(xué)習(xí)的終點,,在以后的工作與生活中,,我將繼續(xù)地去追尋,努力獲取更多的知識,,充實自己,,完善自己。
一直以來堅持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念,我于20xx年通過成人高考考入xx醫(yī)學(xué)院,。
在這三年中,,我利用上班的雙休息日,積極參加學(xué)校安排的上課時間,,努力學(xué)習(xí)理論知識,,從而更為之思維更加清晰,溫舊而知新原來就是這樣的道理,。并遵守校紀(jì)校規(guī),,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,政治上要求進步,;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,爭做一個有高尚思想品德的公民,。
大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),,大學(xué)對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,,所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認真刻苦,,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,,對學(xué)習(xí)一絲不茍,認真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績,。作為學(xué)生干部,,我時刻嚴(yán)格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,,對班委工作認真負責(zé),,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,。
三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點,。使自己的知識水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,,我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰。
成人教育畢業(yè)自我鑒定篇六
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了xx年的成人高考,,考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),,于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),,本人各方面都有了較大的提高,。
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,,熱愛人民,,擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間,,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長,,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,,且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲,。我相信:樂于助人是快樂之本,。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,,但真正參加面授的時間只有幾個月,,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,,不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會,。
平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高,。
在校工作期間,,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,,教好學(xué)生,。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化,。一份耕耘,一份收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,,并取得不錯的成績。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),,實際上面授只有三個月左右,。雖說函授教師備課認真負責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟,。在以后的'學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),,不斷的研究學(xué)習(xí),,提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,,二長知識,,三交朋友。的確,,我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實,。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲,。今后,,我會把做老師的路走得更好。
成人教育畢業(yè)自我鑒定篇七
為提高個人的業(yè)務(wù)水平和能力,,我于20xx年報讀了云南農(nóng)業(yè)大學(xué)成人教育水利工程專業(yè),,于是開始了三年本科學(xué)習(xí)。通過三年的學(xué)習(xí),,各方面都有較大的提高,。
1、思想方面,。
本人有堅定的政治方向和較高的思想覺悟,,熱愛祖國,,熱愛人民,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛水工行業(yè)和我所從事的水利工作,。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,尊敬師長,熱愛自己的班級,,與同學(xué)和睦相處,,并且關(guān)系融洽。班級活動都積極主動參與,。
2,、學(xué)習(xí)方面。
我已圓滿完成了學(xué)校規(guī)定的課程,。函授時間有雖有三年,,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間,。上課期間,,我保持以往學(xué)生時代的風(fēng)格。遵紀(jì)守律,,不遲到,,不早退,有事則要向班老師請假,。上課認真聽老師講解,,作好學(xué)習(xí)筆記。并把自己的困惑拿出來與老師和同學(xué)探討,。對老師布置的作業(yè),,都按時按質(zhì)按量完成。
3,、收獲體會,。
工作這么多年,更多注重了技術(shù)和動手操作,,而理論知識很是欠缺,。所以函授期間,我也閱讀學(xué)習(xí)許多行業(yè)相關(guān)書籍,,培養(yǎng)自己讀書的愛好,。理論結(jié)合實踐才能干好工作,干出效率,。工作上取得了良好的效果,,個人素質(zhì)也得到很大程度的提高,。
4、存在的問題及努力方向,。
函授雖有三年,,而真正面授只有幾個月。雖說函授教師認真?zhèn)湔n,,但學(xué)員真正從老師那里學(xué)到的卻不多,。大部分知識只有靠自己平時的自學(xué)和知識的累積。在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我將以此為基礎(chǔ),,不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己,。
三年的時光,,很短暫,而我的本科學(xué)習(xí)認真而又充實,,我有收獲,!我會把水工行業(yè)的'工作干好,走好“水工人”的路,。
成人教育畢業(yè)自我鑒定篇八
時光飛逝,,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的xx大學(xué)本科成教學(xué)習(xí)已近尾聲,,即將畢業(yè)的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明,。
三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,,正在常德市金城房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司上班,,工作上任務(wù)繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,,屬于自己支配的時間少之甚少,,那段時間,好幾次有放棄這次入學(xué)考試的機會,,憑著毅力還就是堅持了下來,,每次的抽空復(fù)習(xí),終于順利過了成人高考,。為自己能有幸成為湖南文理學(xué)院的學(xué)員而倍感慶幸,,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到一種“苦盡甘來”的.滋味,,付出后的成功使內(nèi)心更充實,。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內(nèi)涵,。
通過三年的成教學(xué)習(xí)獲得了很多知識,,更重要的就是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,,認識了許多同學(xué)和老師,,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),,認清了自身的一些短處并盡力改正,。這段成教學(xué)習(xí)生活就是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線,也就是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,,它包括汗水和收貨,,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我,、完善自我的機會。三年的成教學(xué)習(xí)生活,,使自己的知識水平,,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,,去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰。
成人教育畢業(yè)自我鑒定篇九
政治思想上,,本人有堅定的政治方向,,熱愛祖國,熱愛人民,,熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長,熱愛自己的班級,,與班級同學(xué)和睦相處,,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,,且樂此不疲,。我相信:樂于助人是快樂之本。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,。函授雖三年,,但真正參加面授的時間只有幾個月,,所以我非常珍惜面授的.時間。上課期間,,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,,不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會,。平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,,個人素質(zhì)也得到了很大提高,。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,,認真?zhèn)湔n,,教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化,。一份耕耘,一份收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績,。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),,實際上面授只有三個月左右,。雖說函授教師備課認真負責(zé),,學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟,。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),,不斷的研究學(xué)習(xí),,提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,,二長知識,,三交朋友,。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實,。三年的嚴(yán)寒酷暑,,我有收獲。今后,,我會把做老師的路走得更好,,更充實,!
成人教育畢業(yè)自我鑒定篇十
本人性格開朗,,但堅強,做事能持之以恒,,不畏艱險,,善于與其他人合作,團隊意識強,,謙虛求學(xué),,學(xué)習(xí)能力較強,人際交往能力強,,能很快的融入新的集體,,但人無完人,我還有地方需要改進,,在面對大事時比較的猶豫,,不夠堅決。個人興趣愛好比較廣泛,,喜歡運動,,打籃球,乒乓,,羽毛球,,踢足球等等。
成人教育畢業(yè)自我鑒定篇十一
進入x成教學(xué)院已經(jīng)將近三年了,,在這段時間里我積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,樹立“八榮八恥”的良好風(fēng)尚,,擁護黨的各項方針政策,。
遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué);政治上要求進步,,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦;關(guān)心同學(xué),,熱愛集體。
由于成人教育的特殊性,,就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,,對于實在不明白的就要向老師積極請教,并時常去圖書館查一些相關(guān)資料,。日積月累,,自學(xué)能力得到了提高。并且學(xué)會了改進和獨立思考,。在學(xué)習(xí)中,,我不只是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,,互幫互助,,克服難關(guān)。
平時友愛同學(xué),,尊師重道,,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解理解的是,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。一個人活在這個世界上,,就得對社會負起一定的'責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,,就能正確認識自己所負的責(zé)任,,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們,。三年來,我不斷的自我反省,,歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。
我的優(yōu)點是誠實、熱情,、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,通過四年的大學(xué)生活,,學(xué)到了很多知識,,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,,性格更堅毅了,。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),,認清了自身的一些短處并盡力改正。三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一段,,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。
成人教育畢業(yè)自我鑒定篇十二
“長風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆濟滄海”,,今后,,我將再接再厲,不斷地完善自我,,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,,做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者,做一個對國家,、對社會有用的人,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績,。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,,我參加了__年的成人高考,,考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),于是開始了三年的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),,本人各方面都有了較大的提高。
一,、政治思想上,。
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,,熱愛人民,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間,,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長,,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,,且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲,。我相信:樂于助人是快樂之本,。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度,。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,,所以我非常珍惜面授的時間,。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,,不遲到,、不早退。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解,,作好學(xué)習(xí)筆記,,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會,。
三、收獲和體會。
平時不常讀書,,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合,。教學(xué)上取得了良好的效果,,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
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成人教育畢業(yè)自我鑒定篇十三
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平與能力,我參加了20xx年的成人高考,,考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),,于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),,本人各方面都有了較大的提高,。
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,,熱愛人民,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間,,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長,,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)與睦相處,,且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲,。我相信:樂于助人是快樂之本,。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,,但真正參加面授的時間只有幾個月,,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,,不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解,,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來與老師共同探討,。對老師布置的作業(yè),,我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平與能力的機會,。
平時不常讀書,,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合,。教學(xué)上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高,。
在校工作期間,,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,,教好學(xué)生,。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化,。一份耕耘,一份收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,,并取得不錯的成績。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),,實際上面授只有三個月左右,。雖說函授教師備課認真負責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自己的積累與教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟,。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),,不斷的研究學(xué)習(xí),,提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,,二長知識,,三交朋友。的確,,我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實,。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有收獲,。今后,,我會把做老師的路走得更好,更充實,!
成人教育畢業(yè)自我鑒定篇十四
本人xx年參加全國成人高考,,有幸被蘇州大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)錄取,成為xx年春季函授班的一名學(xué)員,。在三年的函授學(xué)習(xí)中,,我在努力完成教學(xué)工作任務(wù)的過程中,能盡量按時參加學(xué)校組織的每一次面授,,并利用業(yè)余時間閱讀相關(guān)的文學(xué)書籍,,收獲很多,現(xiàn)對這三年的學(xué)習(xí)情況進行一個總結(jié),。
我一直擔(dān)任小學(xué)中高年級的語文教學(xué)工作,,似乎以自己的知識積累完成自己的語文教學(xué)工作是綽綽有余的,而且社會上很多大學(xué)生走上工作崗位真正專業(yè)對口,、學(xué)以致用的例子越來越少,。所以當(dāng)初參加全國成人高考真正的`目的完全是想拿一張本科文憑。但隨著教學(xué)工作的深入,,當(dāng)自己以讀者的身份解讀一篇篇課文的時候,,確確實實地感受到了“要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水,,更要是一眼活水”的重要性,,當(dāng)面對一次次教學(xué)中的爭議時候,真真切切地感受到終身學(xué)習(xí)的重要性,。
學(xué)習(xí)中感覺的障礙就是工作和學(xué)習(xí)不能兼顧,。一年三次的面授除了夏季是安排在假期中進行的,春季,、和秋季的面授都與我們的工作時間相沖突(我們一般是連續(xù)面授1天左右),。我能克服長途跋涉的辛勞(到蘇大要轉(zhuǎn)車,來回將近2個小時),,能頂著高溫參加暑假中的每一次面授,。在春秋兩季的學(xué)習(xí)中,由于小學(xué)語文課務(wù)的安排特點,,無法請假參加每一次學(xué)習(xí),,所以只能采用調(diào)課,回來補上的辦法盡量參加每一次的學(xué)習(xí),。另外我還采用自學(xué)的方式來彌補自己面授學(xué)習(xí)的缺失,,使自己能盡量多地汲取知識。
采用面授和自學(xué)相結(jié)合的方式,,三年中我學(xué)習(xí)了《古代漢語》《西方文論》《文獻學(xué)》《美學(xué)概論》《語文教學(xué)心理學(xué)》《中國歷代文學(xué)作品選》《中國現(xiàn)代文學(xué)作品選》《明清小說》《邏輯學(xué)》等多門課程,,選修了《語文教學(xué)散論》《古代小說藝術(shù)鑒賞》《劉鋒杰現(xiàn)代文學(xué)評論集》等課程,,同時自己還閱讀了《徐志摩詩文賞析》《魯迅隨想錄——吶喊人生》等書籍。老師的面授讓我聽得津津有味,,收益非淺,,獲益良多,自我的學(xué)習(xí)更我體會到學(xué)習(xí)讀書的樂趣,。三年的學(xué)習(xí),,豐厚了我對文學(xué)理論的理解,積淀了我的文學(xué)知識,,提升了我的文學(xué)修養(yǎng),,所有這些讓我在語文教學(xué)中更有底氣和自信。
函授時一位老師講的一個故事讓我對學(xué)歷進修有了更深的體悟:“你請朋友吃飯,,一頓飯吃了198元,,如果你口袋了只有2元,付錢時你是什么感受?——緊張,、慶幸,。假如你口袋里有1元,你又有什么感受?——坦然,、從容,。口袋里的錢就好比是一個人的學(xué)識,,雖然有時不一定能直接派上用場,,但儲備得越多,你在工作中就越能游刃有余,?!?/p>
終身學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)終身,,不能成為口號,,而應(yīng)成為每個人的自覺行動。
成人教育畢業(yè)自我鑒定篇十五
我是xx公司的員工,,xx年開始到xx政法學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)函授本科,,主修的是法律專業(yè)。
自參加xx政法學(xué)院法律本科函授學(xué)習(xí)以來,,在授課教師的教育和幫助下,,本人在政治思想和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)等方面都取得了很大的進步,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績學(xué)完了規(guī)定的全部課程,,并提交了畢業(yè)論文,。
在政治思想上,能夠認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持四項基本原則,,自覺同黨中央保持一致,。通過加強思想政治學(xué)習(xí),提高了政治思想素質(zhì),,增強了拒腐防變的能力,。
在業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)上,認為參加函授學(xué)習(xí)并不只是拿張畢業(yè)文憑,,更重要的是要不斷充實和更新自己的法律業(yè)務(wù)知識。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,,平時沒有空閑時間學(xué)習(xí),,只能擠出業(yè)余時間進行學(xué)習(xí),做到了工作和學(xué)習(xí)兩不誤,。對學(xué)習(xí)中的重點,、難點問題,我都認真鉆研,,在我兼職的法律服務(wù)工作中,,注意理論與實踐相結(jié)合,平時經(jīng)常向老同志請教學(xué)習(xí),,把新學(xué)習(xí)的知識充分應(yīng)用到辦案工作實踐中去,。通過業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),增強了業(yè)務(wù)知識水平,,為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),。
通過三年的函授學(xué)習(xí),我雖然學(xué)到了很多想專業(yè)知識,,但是函授本科不應(yīng)是我求學(xué)生涯的終點,,在今后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中,我將更加努力,,適應(yīng)社會的步伐,,做對社會有用的人!
成人教育畢業(yè)自我鑒定篇十六
本人于x年3月來到x大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)x專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,,通過自己艱辛的努力,,在這三年當(dāng)中,取得了一定的成績,,同時我也發(fā)現(xiàn)自己還存在著大大小小的缺陷,,主要情況表現(xiàn)如下:
周恩來同志曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職?!睘榇?,入學(xué)兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí),,當(dāng)然在學(xué)好理論的同時,,我也十分注重與實踐相結(jié)合,,盡可能不錯過任何一堂課程,任何一個可以加深理論知識的實踐機會,。
“學(xué)問未必全在書本上”,。學(xué)好書本上的東西是遠遠不夠的,在我的思維中,,學(xué)歷與能力并重,。所以,我很注重在全方位鍛煉自己,。為了提高自己的綜合素質(zhì),,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,,更進一步地充實自己,。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平,。同時在校期間我又學(xué)習(xí)了很多為人處世倫理哲學(xué),,以提高自己的道德修養(yǎng)。也正因為這些,,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義,。
存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,對自己不感興趣的科目,,我很少在上面花時間,,導(dǎo)致某些單科成績偏差。
雖然我的大學(xué)生活即將結(jié)束,,但是我知道自己做的還不夠,,自己還需要在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中更加努力,不斷完善自己,,爭取做一個21實際社會需要的綜合人才,!
成人教育畢業(yè)自我鑒定篇十七
自20xx年3月到武漢科技大學(xué)參加成人業(yè)余本科學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,,在校的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,,兩年半的學(xué)習(xí),使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了法律,、英語,、西方經(jīng)濟、會計,、組織行為學(xué),、勞動關(guān)系、社保、薪酬和人力資源開發(fā)等課程,。這些課程讓我在思維上有了新的認識與改變,,除了這些基礎(chǔ)和專業(yè)課的學(xué)習(xí),更大的財富來自于教授我們課程的一些優(yōu)秀教師,。在課堂上為我們答疑解惑,,在課余為我們解決工作中的難題。
作為一名在職學(xué)生,,我的職業(yè)是在企業(yè)中做hr,。來科大讀書是為了讓自己更加系統(tǒng)、深刻地學(xué)習(xí)人力資源管理的方方面面,,并能運用到實際的工作中,,真正做到了學(xué)以致用。
學(xué)習(xí)的過程是辛苦的,,每天忙忙碌碌地工作加上周末的學(xué)習(xí),,但現(xiàn)在想想這些努力是值得的,。我現(xiàn)在可以用書本上很專業(yè)的詞匯給我們企業(yè)的員工進行相關(guān)的培訓(xùn),,也可以在年度和季度總結(jié)中把自己的工作分析與報告以一種專業(yè)的形式表達出來。
我想“專家”之所以稱為專家是因為他們看到的和表達出來的東西在用詞上更加精準(zhǔn),。比方說招聘,,我們通常所說的招聘可以分為兩個階段:初試和復(fù)試。但通過學(xué)習(xí),,我們可以用更精確的兩個詞來表達這兩種意思:“招募”和“甄選”,。這就是我在科大學(xué)習(xí)的成果,通過專業(yè)的.知識讓自己更加專業(yè),。
作為20xx年的畢業(yè)生,,我很驕傲也很自豪地說,我是科大的一份子,,我曾經(jīng)在科大學(xué)習(xí)過,。我熱愛我的職業(yè),作為hr我會把我在科大學(xué)習(xí)的成果融會貫通到我的工作中,,在科大的學(xué)習(xí)將會成為我職業(yè)生涯更上一層樓的起點,。