當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結果,，并為之制定相應的計劃,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園小班月計劃月到月篇一

開展主題活動《熱和冷》,，創(chuàng)設機會，帶領幼兒一方面親身體驗夏日的炎熱,，一方面感受冰的溫度和融化過程,，冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探索的興趣,，更加增添對夏日特征的了解。

讓幼兒知道幾種簡單的保護自己的辦法,，做個健康,、活潑的夏日寶貝。

養(yǎng)成飯前,、便后用肥皂洗手的好習慣,。

養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗頭,、勤洗澡,、勤剪指甲等。

培養(yǎng)幼兒不挑食,、不偏食的良好飲食習慣,。

加強幼兒的安全教育，增強自我保護意識,，提高自我保護能力,。

鼓勵幼兒共同參與，以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng)設墻面,。選擇有特色的扇子裝飾活動室,。

和幼兒一起關注自然區(qū)里的花卉，防止暴曬,，及時澆水,。

將幼兒帶來的帽子、遮陽鏡等夏日用品有序地布置在活動室,，供幼兒觀察。

讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,，感覺冰箱里取出來的東西很涼,。

提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸胃不適,。

提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園,，引導孩子觀察和表述扇子的顏色、質(zhì)地,、形狀等,。

培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。

提醒孩子不要接觸過熱的東西,，小心燙傷,。

讓幼兒適當感受太陽下的炎熱，帶他們在陰涼處活動,。天熱容易出汗,，幼兒在戶外活動時要注意不要過多奔跑,。隨時留意幼兒的活動量，及時為他們擦汗,。

結合故事《太陽感冒了》,，與個別愛吃冰淇淋的幼兒進行個別交流，暗示他們飲食要適度,。

幼兒園小班月計劃月到月篇二

以下是本站為大家整理的關于幼兒園小班月計劃的文章,，希望大家能夠喜歡！

1,、能高高興興上幼兒園,，了解、熟悉幼兒園的生活,。

2,、不害怕健康檢查和各種健康接種。

3,、引導幼兒學會上體直立,、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈,。

4,、對體育活動有興趣，能參加做操,、游戲等體育活動,。

社會性領域：

1、喜歡上幼兒園,，能適應幼兒園的集體生活,。

2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,，認識幼兒園的環(huán)境,。

4、享受與同伴分享的樂趣,。

語言領域：

1,、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣,。

2、能聽懂成人和同伴的話,，樂意開口說話,，并初步用短句表達自己的意思。

3、引導幼兒說普通話,，能用普通話進行語言交流,。

科學領域：

藝術領域：

1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,，并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應,。

2、支持,、鼓勵幼兒參加美術活動,，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品,。

〈一〉保教工作,。

2、教師制定班級,、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃,；

6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,。

〈二〉家長工作。

1,、召開學期家長會,，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。

2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長進行問卷調(diào)查。

3,、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習,。

5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法,。

〈三〉教研工作。

4,、參加年段集體備課活動。

班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,，高高興興地上幼兒園,，也很快得融入幼兒園的各項活動，認識同伴與老師,，特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒,。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進餐習慣,，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程,。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高,，收集東西速度慢,，這需要在今后工作中與家長在認真溝通,，爭取家長的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱,，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng),。

幼兒園小班月計劃月到月篇三

2,、鼓勵幼兒學說普通話，愿意在同伴面前大膽用普通話表達,。

3,、喜歡自己取放，收拾,、整理玩具,，知道愛護玩具，學會分類擺放,。

4,、在教師的幫助下，愿意參加各種活動,，體驗幼兒園活動的樂趣,。

1、加強幼兒進餐環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)一口飯,、一口菜的用餐,；知道添飯、菜舉手,，喝湯舉拳頭,。

2、掌握洗手的正確六步法,。

3,、天氣漸漸涼了，提醒幼兒不要露肚皮,，學會穿衣褲,。

1、鞏固使用禮貌用語,，如,、您好、請進,、再見,。

2、掌握拿勺的正確方法3、會與同伴共同參與到活動中,。

1,、學會使用膠水、雙面膠,、培養(yǎng)使用對的衛(wèi)生習慣,。

2、引導鼓勵有而是用各種材料完成作品,。

1,、學會按一定規(guī)律進行排序顏色、大小,。

2,、指導玩具大家玩，會輪流等待3,、會按標記物歸原處,。

1、會安靜閱讀,，知道不打擾別人,。

2、鼓勵幼兒仔細一頁一頁翻看,。

1,、鞏固幼兒搭建簡單的物體，用疊高,、延長的方法,。

2、鼓勵幼兒大膽進行搭建,。

1,、喜歡參加音樂活動。

2,、學會使用簡單樂器,。

3、能根據(jù)音樂做動作音樂節(jié)拍,。

1,、利用幼兒園、離園環(huán)節(jié),，與家長有目的,、有針對性地進行交流。

2,、請家長每周六、日為幼兒剪指甲，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

3,、邀請家長與園內(nèi)組織幼兒秋季運動會。

4,、與家長互動,，如、參與家長園地板塊,，育兒經(jīng)驗交流,。

幼兒園小班月計劃月到月篇四

1、創(chuàng)設新班級環(huán)境,，合理布局,，適宜幼兒進行分區(qū)、集中,、游戲等活動,，設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區(qū),、操作區(qū)等區(qū)角,，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園,。

2,、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃,；

3,、教師、保育員共同探討有關配合,、分工事宜,，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡,、盥洗等生活常規(guī),。

4、學習新早操,，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲,。

5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,，鼓勵幼兒愿意上幼兒園,，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī),。

6,、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

1,、召開學期家長會,，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。

2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長進行問卷調(diào)查。

3,、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習,。

4、接送時的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好,，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

5,、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,，讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

1,、制訂學期班級工作計劃,。

2、研究制定課題方案,。

3,、制定班級主題活動內(nèi)容，及周逐日計劃,。

4,、參加年段集體備課活動。

班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,，高高興興地上幼兒園,，也很快得融入幼兒園的各項活動，認識同伴與老師,，特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒,。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進餐習慣,，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程,。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高，收集東西速度慢,，這需要在今后工作中與家長在認真溝通,，爭取家長的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱,，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng),。

1,、能高高興興上幼兒園，了解,、熟悉幼兒園的生活,。

2、不害怕健康檢查和各種健康接種,。

3、引導幼兒學會上體直立,、一個跟著一個走,，能聽信號走成圓圈。

4,、對體育活動有興趣,，能參加做操、游戲等體育活動,。

1,、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活,。

2,、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境,。

3,、了解自己，能感受周圍成人的關心和愛護,，愛父母,、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園,。

4,、享受與同伴分享的'樂趣。

1,、引導幼兒注意傾聽別人說話,，理解談話的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣,。

2,、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話,，并初步用短句表達自己的意思,。

3、引導幼兒說普通話,，能用普通話進行語言交流,。

1,、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣,。

2,、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,，引導幼兒了解感官的作用,。

1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,，并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應,。

2、支持,、鼓勵幼兒參加美術活動,，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品,。

幼兒園小班月計劃月到月篇五

六月的清晨,，清涼的空氣彌漫在世間每一個角落，6月份,，幼兒園小班教師制定了怎樣的,。

工作計劃。

社會主題《我們是朋友》,。

活動一《永遠都是好朋友》體驗對朋友的思念之情,，萌發(fā)對友誼的基本認識。

活動二《我愛班集體》認識班集體的溫暖與快樂,，萌發(fā)熱愛班集體的情感,。

活動三《我的好伙伴》知道每個人都有自己的長處和短處，同伴交往時要多看別人的長處,，學習尊重他人,。

活動四《沒關系》知道和朋友在一起時，要寬容朋友無意中犯下的過錯,，才能友好相處,，培養(yǎng)寬容他人的心理品質(zhì)。

科學主題《有趣的動物》,。

活動一《特殊本領的車》分清書上的各種車,，并了解車本領。

活動二《可愛的兔子》了解兔子每天是怎樣活動的,。

活動三《小兔吃什么》了解小兔吃什么,，引導幼兒了解要怎樣愛護小動物。

活動四《小兔請客》了解書上各種動物愛吃什么食物,，并說出愛吃書中食物的其他動物,。

健康主題《可愛的動物》,。

活動一《摘桃子》練習跳起觸物和在寬25厘米的平行線中間行走，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性,、靈活性,。

活動二《勇敢的小兔》練習雙腳向前跳動及從25---30厘米高處自然跳下，訓練幼兒協(xié)調(diào)性,、大膽性,。

活動三《滑滑梯》學習滑滑梯的正確方法，增強自我安全意識,，培養(yǎng)膽大心細,，友愛謙讓的品質(zhì)。

活動四《蕩秋千》學會蕩秋千的正確方法,，增強自我安全意識。

藝術主題《走出去真有趣》,。

活動一《春天來了》能用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲,，在活動中感受歌曲的優(yōu)美。

活動二《春天》大膽使用各種材料,，表現(xiàn)春天的美,，通過美工活動表達對春天的喜愛。

活動三《雨》嘗試用自然的聲音演唱歌曲,，有喜歡參加音樂活動的愿望,。

活動四《花雨傘》學習對邊、對角折的折紙手法進行染指行動,，大膽使用漂亮顏色,，激發(fā)幼兒對染紙的興趣。

數(shù)學主題《紅色面包房》,。

活動一《什么時間》在“講講,、猜猜”的活動中區(qū)分早上、中午,、晚上,，激發(fā)幼兒好奇心、培養(yǎng)邏輯思維能力,。

活動二《香香的面包》能排除物體的大小,、形狀等干擾，正確判斷4以內(nèi)物體的數(shù)量,。具有觀察,、思維及判斷能力。

活動三《腦筋急轉(zhuǎn)彎》能初步嘗試把2個和3個實物進行合理分配,。

活動四《飲料臺》復習5以內(nèi)數(shù)的形成,，會根據(jù)數(shù)量不足取相應物體的數(shù)量補齊,。

1、對幼兒進行夏季安全衛(wèi)生教育,，防止病從口入,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣鼓勵孩子多喝白開水,。請家長幫助孩子養(yǎng)成良好的飲水習慣,。

3、積極開展戶外活動,，加強體育鍛煉,，提高幼兒的身體素質(zhì)，保證孩子們健康成長,。

4,、開展《香噴噴》主題課程。從香噴噴的食物擴展到香噴噴的用品,，向幼兒進行愛清潔,，講衛(wèi)生的教育。

5,、在教育活動中,，利用夏天自然現(xiàn)象，在與孩子同玩同樂的過程中,，感知夏季的季節(jié)特征,。

6、對幼兒進行情感教育,，學會關心幫助別人,，體驗幫助別人的快樂。

7,、對幼兒進行升班教育,，進一步培養(yǎng)幼兒之間相互友好的關系。

8,、重視區(qū)域活動結束時的評價,，培養(yǎng)幼兒的自信心。請家長和孩子一起動手,，利用廢舊材料制作小飾物及玩具,，培養(yǎng)孩子的動手能力。

9,、讓孩子學會自己收拾玩具,，養(yǎng)成整潔有序的習慣。

10、培養(yǎng)幼兒的責任心,，學會整理自己的物品,，知道用后放回原處。

一,、本月工作重點：

1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫,，保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

2.配合園部進行小班教學常規(guī)調(diào)研,。

43.進行班級主題墻飾布置,。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾,。

5.做好學期結束工作(評選好孩子,、填寫幼兒匯報單、物品整理等),。

二,、本月開展以下主題：

主題活動：《小朋友過節(jié)了》。

主題目標：

知道“六一”是小朋友的節(jié)日,，愿意參加幼兒園的各項活動,，感受過節(jié)的快樂，學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情,。

主題活動：《冷和熱》。

主題目標：

1.親身體驗夏日的炎熱,，進一步感知夏天的特征,。

2.對“冷、熱的反差”,、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護自己的方法,，做個健康活潑的夏日寶寶,。

主題活動：《我要升中班啦》。

主題目標：

了解中班的小朋友的學習和生活,，懂得升班的光榮和長大的意義,，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望,。

三,、家長工作：

1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物,。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,，活動時注意防曬。

3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,，以免燙傷。

5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設：

1.師生齊動手，布置活動室,，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,，增添節(jié)日的氣氛。

2.布置主題墻飾：涼快招術,。

3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放),。

幼兒園小班月計劃月到月篇六

1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,。提醒幼兒別人講話時，要注意用耳朵仔細得聽,，有什么意見等別人講完再講,。

2、在自主性游戲中,，加強幼兒整理玩具的意識,，提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

3,、結合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動,、尊敬勞動人民的主題教育活動。

4,、密切關注幼兒,，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時,、積極的反應,、幫助。

5,、告訴幼兒和朋友友好相處,，減少抓咬事件的發(fā)生。

6,、加強幼兒的自理能力,，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助,。

幼兒園小班月計劃月到月篇七

新的學期已經(jīng)開始，小班教師是如何制定月。

工作計劃,。

的呢?下面是本站小編收集整理的幼兒園小班計劃,，歡迎閱讀。

一,、在思想政治方面：

堅持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導方針,，認真學習《幼兒園的指導綱要》，以馬克思和鄧小平理論為指導思想,，認真學習新的教育觀念,，嚴格遵守幼兒園的各項。

規(guī)章制度,。

二,、在教學工作方面：

本學期我擔任小班的教育課程，隨著教育的不斷更新,，我們幼兒園從小班開始也進行里主題教育,，現(xiàn)在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計劃：

首先：我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,，我們將結合幼兒的生活實際選擇并確定主題,，當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣，我們將會根據(jù)幼兒的實際需要生成新的主題,，以保持幼兒的興趣點,，讓幼兒去自主的探索。

其次：我們的活動組織形式將生活化,、實踐化,，我們將結合生活時間，把幼兒帶到生活中去,，讓幼兒去了解并體驗生活,，在生活實踐中體驗學習的樂趣,。

最后,，我們將充分利用家長資源，建立一個較好家園互動關系,，讓家長也參與到我們的活動中來,，爭取每一次的主題活動家長都能參與其中，以便,，我們的主題開展的更好,。

2、福氏和蒙氏,。

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,，本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主，讓幼兒通過操作感受球體、正方體,、圓柱體的特征,、功能，比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套,、梳頭,、放牙簽、擠牙膏,、夾子夾盤子,、三指抓、二指抓花生,、二指抓木樁等,，培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。

3,、構游,。

本學期來我們將重點培養(yǎng)幼兒的建構和拼插能力，我們的教具都是新的,，也比較全面,，在建構的過程中我們將重點培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力，充分發(fā)揮幼兒的想象空間,，建造出不同的模型來,。另外，我將充分利用其他時間,，讓幼兒去建構和拼插,，以讓幼兒在這方面更好的提高。

4,、英語,。

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園，對英語的學習還處于熏陶階段,，在本期來我將重點配合外教安頓好常規(guī),，認真配合外教上好當天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內(nèi)容進行復習，讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長,。

三,、保育工作方面。

a)根據(jù)幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服,。

b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗,。

c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒喂藥。

d)加強幼兒戶外活動量,，一天保證有兩次的戶外活動,。

四,、家長工作方面。

a)對新生進行家訪,，了解幼兒在家情況及傳達我們的工作,。

b)對生病幼兒進行電話問候或家訪。

c)及時填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進行回復,。

d)對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通,。

健康:。

1,、會聽音樂跟著老師做串鈴操,，動作要有力,。會一個跟一個排隊作操或玩游戲,。

2、學習原地縱跳觸物的動作技能;會拉,、推小車。

3,、飯前便后能自己用肥皂洗手,，并洗得干凈。

4,、學習開合拉鏈;會分鞋子的左右,。

5、愉快地進食,，不挑食，不剩飯菜,，注意保持桌面干凈,。初步學習使用筷子,。

6,、不帶玩具上睡室玩;不放細小的東西進嘴巴,。

7,、上下樓梯能小心,，手扶欄桿;在較光滑的路面上能小心地行走,。

語言:。

1,、喜歡閱讀圖書，在成人指導下逐步掌握翻閱圖書的方法,。

2,、水平一：學習用關鍵詞講述簡單的故事,。

共

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頁,，當前第,。

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幼兒園小班月計劃月到月篇八

站在五月的邊緣，眼前展開了一幅畫卷,，那是鄉(xiāng)村五月挺拔起的歲月最動人的姿態(tài);身臨五月的大地,，幼兒園小班教師制定了5月,。

工作計劃。

本月工作重點:,。

1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導,。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,，加強幼兒常規(guī)意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動,。

3,、鼓勵幼兒結合自己五一期間的見聞,，大膽的講述假期趣事。

4,、認真寫好《寶寶成長手冊》,。

5,、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育,。

一、教育工作,。

1,、繼續(xù)進行常規(guī)教育,，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,。提醒幼兒別人講話時,，

要注意用耳朵仔細得聽,，有什么意見等別人講完再講,。

2、在自主性游戲中,，加強幼兒整理玩具的意識,，提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理,。

3,、結合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育活動,。

4,、密切關注幼兒,，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,，并給予及時,、積極的反應,、幫助。

5,、告訴幼兒和朋友友好相處,，減少抓咬事件的發(fā)生,。

6,、加強幼兒的自理能力,，讓幼兒盡量自己的事情自己做,。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助,。

二,、保育工作,。

1、讓幼兒感知夏天的變化,，知道冷熱,，能根據(jù)溫度穿脫衣服,。

2,、天氣炎熱，在晨鍛時注意幼兒的活動量,，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,，防止幼兒感冒,。

3,、注意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換,。

4,、指導幼兒正確洗手,、督促幼兒勤洗手。

5,、做好班上的衛(wèi)生工作,，消毒,，防止傳染病。

三,、家長工作,。

1,、利用早晚接送時間，多和家長交流幼兒在家,，在園的情況。

2,、豐富幼兒作品展,，讓家長看到孩子的點滴進步。

3,、加強對家長的宣傳,，幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,，保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺),、按時入園(不遲到)等。

4,、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,，及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德,、等方面的意見,。

一語言文字智能,。

1,、兒歌：指讀兒歌，認識字卡,。

《不能闖紅燈》《小小鴨》《小雞》《小小翻譯家》《手指頭》,。

字卡：燈、瞧,、闖,、擺、蝦,、搖,、蟲、米,、告訴,、嘎、咯,、咕,、手,、指頭,。

2、故事：理解故事內(nèi)容,，能復述故事的主要內(nèi)容,，體驗故事的趣味性。

《找尾巴》,。

3、兒歌：理解兒歌內(nèi)容,，仿編兒歌,。《春天是什么》,。

4,、

繞口令,。

：練習正確的發(fā)音：鴨、洼,、花,、蝦?！缎▲喿叫∥r》,。

5、

反義詞,。

：哭—笑坐—站,。

二數(shù)學邏輯智能。

(2)能按物體的數(shù)量進行排序,，培養(yǎng)幼兒對自然數(shù)列的數(shù)序感,。《歡歡去做客》,。

2,、數(shù)字：(1)能從多個物體中取出5以內(nèi)的相應數(shù)量的物品,，了解5以內(nèi)數(shù)的實際意義,。

《5以內(nèi)的數(shù)物結合》《分玩具》。

(2)嘗試用添上的方法使5個以內(nèi)的兩組物體變得一樣多,?！蹲兊靡粯佣唷贰?/p>

三視覺空間智能,。

1,、顏色：鞏固所學顏色：紅、黃,、藍,、綠、黑,、白,，嘗試運用多種顏色表現(xiàn)美術作品。

3,、粘貼：學會將彩色紙條撕成碎片,，貼出蝴蝶的翅膀,。《我給蝴蝶穿花衣》,。

4,、線條：初步認識各種線條，直線,、曲線,、波浪線等。并練習運用各種線條作畫,。

四自然觀察智能,。

1、常識：愿意親近大自然,，能夠感受季節(jié)帶來的變化,，能說出身邊人、物的變化,。

2,、探索：(1)初步探索會轉(zhuǎn)動、會滾動玩具的玩法,，并學會分類,。

《咕嚕咕嚕玩具店》。

(2)探究使物體站立起來的方法,，能大膽的用語言表達和交流,，體驗成功的快樂。

《站起來》,。

五肢體運動智能,。

1、基本能力：

戶外熱身,，每次任選一項,。

(1)聽口令跑(2)繞障礙跑(3)快速爬。

(4)器械操(5)單,、雙腳跳,。

2、技能：

(1)自理能力：練習自己穿鞋,。

(2)平衡能力：練習兩臂側(cè)平舉原地轉(zhuǎn)圈,，發(fā)展幼兒平衡能力，發(fā)展幼兒判斷的準確性,。

《找媽媽》,。

(3)跑：學習按指令做動作，練習小步跑,，掌握變向跑的動作,?！缎⌒★w行員》。

(4)跳：探索紙棒的不同玩法,，練習雙腳連續(xù)向前跳,。《紙棒真好玩》,。

六音樂旋律智能,。

1、欣賞：體驗樂曲歡快,、幽默的情緒,，學習用打擊樂器為樂曲伴奏?！痘ㄘ偦ⅰ?。

(2)表演唱：熟悉歌曲旋律，學習邊唱邊表演,?！洞禾靵砹恕贰?/p>

七自我反省與人際交往智能,。

1,、分享：愿意將自己喜歡的物品與他人分享，在分享的過程中建立平等分享的規(guī)則,，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為和習慣,。

《分享玩具》《分享食物》《玩具怎樣玩》《瓜果品嘗會》。

3,、節(jié)日禮儀：知道“六,。一”國際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，學習觀看表演應遵守的禮儀,。

《“六.一”國際兒童節(jié)》,。

八英語氛圍創(chuàng)設。

unit5numbers,。

1、語音：能準確認讀字母uu,、vv并能將大小寫對應,。

3、句型：能聽懂,、理解句型“howmany…”的意思,。

4、歌曲：學習演唱英文歌曲《tenlittielndians》,。

項目,、具體內(nèi)容,。

教育教學:。

1.開展“多才多藝的手”,、“奇妙的聲音”,、“下雨的日子”等主題教育活動。

2.園部對小班進行半日活動調(diào)研,。

3.結合主題教育主題“奇妙的聲音”,、“下雨的日子”，做好主題墻飾的布置,。

4.做好迎六一活動的準備,，制定好“六一節(jié)”親子游藝。

活動方案,。

5.舉行“迎六一”小班涂色比賽,。

衛(wèi)生保健：

1.針對幼兒心理健康的主題,，在家長園地欄進行相關知識的宣傳,。

2.結合5.12組織幼兒開展地震安全演練活動。

3.結合幼兒實際,，開展心理健康教育,，塑造其健全的人格。

4.與保育員共同做好午睡室與活動室的消毒工作,。

家長工作：

1.幫助幼兒收集風鈴及能發(fā)出聲音的玩具,，帶到幼兒園。

2.引導幼兒關注周圍環(huán)境中的各種聲音,，感受聲音的豐富和奇妙,。

3.雨天里帶孩子去拍有關雨天的照片，豐富孩子的經(jīng)驗,。

4.與孩子一起關注每天的天氣預報,，鼓勵幼兒細致觀察雨天的變化。

常規(guī)培養(yǎng)：

1.建立良好的游戲常規(guī),，并幫助幼兒形成習慣,。

2.養(yǎng)成良好的繪畫習慣。

班級特色：

1.繼續(xù)加強幼兒文明禮貌用語的使用,，在離園時主動與教師打招呼,。

2.鼓勵幼兒在涂鴉區(qū)自由地用線條繪畫。

幼兒園小班月計劃月到月篇九

1,。結合國慶節(jié),，開展"我愛祖國"主題教育活動。

2,。組織寶寶開展秋游遠足,、采集活動,。

3。市,、中心保教一日活動調(diào)研,。(角游專題)。

4,。召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座,。

5。認真填寫好《寶寶成長手冊》,。

二,、本月開展以下主題活動主題活動一：

主題名稱：《甜甜蜜蜜》。

主題目標：引導寶寶在感知的基礎上了解各種甜食的種類與特點,，并通過"品嘗甜甜的糖果"等活動,，讓寶寶體驗到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂，培養(yǎng)寶寶學習用多種方式表達對成人的愛,，理解相互之間的關愛也是一種甜蜜,。

主題活動二：

主題名稱：《快樂的六個寶》(一)。

主題目標：通過活動,，使寶寶了解眼,、耳、鼻,、口,、手等感官都具有特定的感知作用，并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗,。幫助寶寶感受保護感官的重要性,，使寶寶學會一些自我保護感官的方法，養(yǎng)成良好的保護習慣,。

三,、家長工作。

1,。家長和孩子一同收集不同的種類,，不同味道的糖果等，讓孩子在進行相應活動時帶到寶寶園,。

2,。和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食，了解各種甜食的名稱及種類,。

3。培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習慣,。

4,。提供機會,，讓孩子參與自我服務，如自己洗臉,、洗腳,，自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等,。培養(yǎng)孩子的自我保護意識和愛清潔,、講衛(wèi)生的好習慣。

5,。盡可能地讓孩子運用各種感官感知事物的屬性,。

6。利用家校路路通,、《寶寶成長檔案》等,，與家長及時取得聯(lián)系，向家長反映寶寶在園情況,。

幼兒園小班月計劃月到月篇十

1,、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,，增進對節(jié)日習俗的了解,，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂，主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,，體驗媽媽的辛苦,，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪,。

2,、進一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風俗習慣,。

3,、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情,，了解家人的辛苦,，愛家人。

4,、認識幾種常見工具,，了解其用途。

5,、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量,。

6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力,。

1,、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣,。

2,、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

3,、引導幼兒學會自己的事情自己做,，養(yǎng)成自我服務的意識。

1,、家長與孩子共同收集新年里的物品,，激起幼兒對新年的美好回憶。

2,、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,，讓孩子體會媽媽的辛苦。

3,、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,，體驗長大了的愉快情緒。特別提示：

3月5日：學雷鋒紀念日,。

3月8日：婦女節(jié),。

3月12日：植樹節(jié)。

20xx——20xx第二學期,。