當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園小班月計(jì)劃月到月篇一

開展主題活動(dòng)《熱和冷》,，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的炎熱,，一方面感受冰的溫度和融化過(guò)程，冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探索的興趣,，更加增添對(duì)夏日特征的了解。

讓幼兒知道幾種簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的辦法,，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝,。

養(yǎng)成飯前,、便后用肥皂洗手的好習(xí)慣,。

養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，勤洗頭,、勤洗澡、勤剪指甲等,。

培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣,。

加強(qiáng)幼兒的安全教育,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高自我保護(hù)能力,。

鼓勵(lì)幼兒共同參與，以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng)設(shè)墻面,。選擇有特色的扇子裝飾活動(dòng)室。

和幼兒一起關(guān)注自然區(qū)里的花卉,，防止暴曬，及時(shí)澆水,。

將幼兒帶來(lái)的帽子、遮陽(yáng)鏡等夏日用品有序地布置在活動(dòng)室,，供幼兒觀察。

讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,，感覺冰箱里取出來(lái)的東西很涼,。

提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸胃不適,。

提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園,，引導(dǎo)孩子觀察和表述扇子的顏色,、質(zhì)地,、形狀等,。

培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

提醒孩子不要接觸過(guò)熱的東西,，小心燙傷。

讓幼兒適當(dāng)感受太陽(yáng)下的炎熱,，帶他們?cè)陉帥鎏幓顒?dòng)。天熱容易出汗,，幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)要注意不要過(guò)多奔跑,。隨時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量,，及時(shí)為他們擦汗,。

結(jié)合故事《太陽(yáng)感冒了》，與個(gè)別愛吃冰淇淋的幼兒進(jìn)行個(gè)別交流,，暗示他們飲食要適度。

幼兒園小班月計(jì)劃月到月篇二

以下是本站為大家整理的關(guān)于幼兒園小班月計(jì)劃的文章,，希望大家能夠喜歡,！

1、能高高興興上幼兒園,，了解,、熟悉幼兒園的生活,。

2、不害怕健康檢查和各種健康接種,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽信號(hào)走成圓圈,。

4、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,，能參加做操,、游戲等體育活動(dòng),。

社會(huì)性領(lǐng)域：

1,、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴,，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。

4,、享受與同伴分享的樂(lè)趣。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說(shuō)話，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

2,、能聽懂成人和同伴的話，樂(lè)意開口說(shuō)話,，并初步用短句表達(dá)自己的意思。

3,、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話，能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流,。

科學(xué)領(lǐng)域：

藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,，并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

2,、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品,。

〈一〉保教工作。

2,、教師制定班級(jí),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃；

6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,。

〈二〉家長(zhǎng)工作。

1,、召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo),。

2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,，向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

3,、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

5,、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法,。

〈三〉教研工作,。

4,、參加年段集體備課活動(dòng)。

班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)識(shí)同伴與老師,，特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒,。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過(guò)程。在開展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)本班家長(zhǎng)配合教師工作的意識(shí)不高,，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長(zhǎng)在認(rèn)真溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱,，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

幼兒園小班月計(jì)劃月到月篇三

2,、鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)普通話，愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá)。

3,、喜歡自己取放，收拾,、整理玩具，知道愛護(hù)玩具,，學(xué)會(huì)分類擺放。

4,、在教師的幫助下，愿意參加各種活動(dòng),，體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的樂(lè)趣,。

1,、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)一口飯、一口菜的用餐,；知道添飯、菜舉手,，喝湯舉拳頭。

2,、掌握洗手的正確六步法。

3,、天氣漸漸涼了，提醒幼兒不要露肚皮,，學(xué)會(huì)穿衣褲。

1,、鞏固使用禮貌用語(yǔ),，如,、您好,、請(qǐng)進(jìn),、再見。

2,、掌握拿勺的正確方法3,、會(huì)與同伴共同參與到活動(dòng)中。

1,、學(xué)會(huì)使用膠水、雙面膠,、培養(yǎng)使用對(duì)的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、引導(dǎo)鼓勵(lì)有而是用各種材料完成作品。

1,、學(xué)會(huì)按一定規(guī)律進(jìn)行排序顏色,、大小,。

2、指導(dǎo)玩具大家玩,，會(huì)輪流等待3、會(huì)按標(biāo)記物歸原處,。

1,、會(huì)安靜閱讀,，知道不打擾別人,。

2、鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)一頁(yè)一頁(yè)翻看,。

1,、鞏固幼兒搭建簡(jiǎn)單的物體，用疊高,、延長(zhǎng)的方法。

2,、鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行搭建,。

1,、喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)。

2,、學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單樂(lè)器。

3,、能根據(jù)音樂(lè)做動(dòng)作音樂(lè)節(jié)拍,。

1,、利用幼兒園、離園環(huán)節(jié),，與家長(zhǎng)有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行交流,。

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)每周六、日為幼兒剪指甲,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與園內(nèi)組織幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

4,、與家長(zhǎng)互動(dòng)，如,、參與家長(zhǎng)園地板塊，育兒經(jīng)驗(yàn)交流,。

幼兒園小班月計(jì)劃月到月篇四

1,、創(chuàng)設(shè)新班級(jí)環(huán)境,，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū),、集中、游戲等活動(dòng),，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū),、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園,。

2、教師制定班級(jí),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃；

3,、教師、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī)。

4,、學(xué)習(xí)新早操，充分利用場(chǎng)地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲,。

5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,，并在活動(dòng)中熟悉同伴,，遵守活動(dòng)常規(guī),。

6,、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,。

1、召開學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

2,、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表，向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,。

3,、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí),。

4、接送時(shí)的交談等形式,，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。

5,、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及一些育兒方法,。

1,、制訂學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,。

2,、研究制定課題方案。

3,、制定班級(jí)主題活動(dòng)內(nèi)容，及周逐日計(jì)劃,。

4、參加年段集體備課活動(dòng),。

班級(jí)絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定，高高興興地上幼兒園,，也很快得融入幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)同伴與老師,，特別有幾個(gè)能力突出的幼兒兩周時(shí)間就能認(rèn)識(shí)班上的幼兒,。由于班上大部分幼兒在托兒所時(shí)寄過(guò)午餐所以96%幼兒會(huì)使用調(diào)羹,，但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過(guò)程,。在開展活動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)本班家長(zhǎng)配合教師工作的意識(shí)不高,，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長(zhǎng)在認(rèn)真溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與幫助,，還有本班幼兒的自制力較弱,，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)。

1,、能高高興興上幼兒園，了解,、熟悉幼兒園的生活。

2,、不害怕健康檢查和各種健康接種,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽信號(hào)走成圓圈,。

4、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,，能參加做操,、游戲等體育活動(dòng),。

1、喜歡上幼兒園,，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2,、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。

3、了解自己,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),，愛父母,、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園,。

4,、享受與同伴分享的'樂(lè)趣,。

1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說(shuō)話,，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,。

2、能聽懂成人和同伴的話,，樂(lè)意開口說(shuō)話，并初步用短句表達(dá)自己的意思,。

3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,，能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流,。

1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對(duì)它們感興趣,。

2、在活動(dòng)中,，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用,。

1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏，并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。

2、支持,、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品,。

幼兒園小班月計(jì)劃月到月篇五

六月的清晨，清涼的空氣彌漫在世間每一個(gè)角落,，6月份,，幼兒園小班教師制定了怎樣的。

工作計(jì)劃,。

社會(huì)主題《我們是朋友》。

活動(dòng)一《永遠(yuǎn)都是好朋友》體驗(yàn)對(duì)朋友的思念之情,，萌發(fā)對(duì)友誼的基本認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)二《我愛班集體》認(rèn)識(shí)班集體的溫暖與快樂(lè),，萌發(fā)熱愛班集體的情感,。

活動(dòng)三《我的好伙伴》知道每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,，同伴交往時(shí)要多看別人的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)尊重他人,。

活動(dòng)四《沒(méi)關(guān)系》知道和朋友在一起時(shí)，要寬容朋友無(wú)意中犯下的過(guò)錯(cuò),，才能友好相處，培養(yǎng)寬容他人的心理品質(zhì),。

科學(xué)主題《有趣的動(dòng)物》。

活動(dòng)一《特殊本領(lǐng)的車》分清書上的各種車,，并了解車本領(lǐng),。

活動(dòng)二《可愛的兔子》了解兔子每天是怎樣活動(dòng)的,。

活動(dòng)三《小兔吃什么》了解小兔吃什么，引導(dǎo)幼兒了解要怎樣愛護(hù)小動(dòng)物,。

活動(dòng)四《小兔請(qǐng)客》了解書上各種動(dòng)物愛吃什么食物，并說(shuō)出愛吃書中食物的其他動(dòng)物,。

健康主題《可愛的動(dòng)物》。

活動(dòng)一《摘桃子》練習(xí)跳起觸物和在寬25厘米的平行線中間行走,，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性,。

活動(dòng)二《勇敢的小兔》練習(xí)雙腳向前跳動(dòng)及從25---30厘米高處自然跳下,，訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)性,、大膽性。

活動(dòng)三《滑滑梯》學(xué)習(xí)滑滑梯的正確方法,，增強(qiáng)自我安全意識(shí)，培養(yǎng)膽大心細(xì),，友愛謙讓的品質(zhì)。

活動(dòng)四《蕩秋千》學(xué)會(huì)蕩秋千的正確方法,，增強(qiáng)自我安全意識(shí)。

藝術(shù)主題《走出去真有趣》,。

活動(dòng)一《春天來(lái)了》能用自然優(yōu)美的聲音演唱歌曲，在活動(dòng)中感受歌曲的優(yōu)美,。

活動(dòng)二《春天》大膽使用各種材料，表現(xiàn)春天的美,，通過(guò)美工活動(dòng)表達(dá)對(duì)春天的喜愛。

活動(dòng)三《雨》嘗試用自然的聲音演唱歌曲,，有喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)的愿望。

活動(dòng)四《花雨傘》學(xué)習(xí)對(duì)邊,、對(duì)角折的折紙手法進(jìn)行染指行動(dòng)，大膽使用漂亮顏色,，激發(fā)幼兒對(duì)染紙的興趣。

數(shù)學(xué)主題《紅色面包房》,。

活動(dòng)一《什么時(shí)間》在“講講,、猜猜”的活動(dòng)中區(qū)分早上、中午,、晚上,，激發(fā)幼兒好奇心,、培養(yǎng)邏輯思維能力。

活動(dòng)二《香香的面包》能排除物體的大小,、形狀等干擾，正確判斷4以內(nèi)物體的數(shù)量,。具有觀察,、思維及判斷能力,。

活動(dòng)三《腦筋急轉(zhuǎn)彎》能初步嘗試把2個(gè)和3個(gè)實(shí)物進(jìn)行合理分配,。

活動(dòng)四《飲料臺(tái)》復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的形成，會(huì)根據(jù)數(shù)量不足取相應(yīng)物體的數(shù)量補(bǔ)齊,。

1、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季安全衛(wèi)生教育,，防止病從口入。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣鼓勵(lì)孩子多喝白開水。請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子養(yǎng)成良好的飲水習(xí)慣,。

3、積極開展戶外活動(dòng),，加強(qiáng)體育鍛煉,，提高幼兒的身體素質(zhì),，保證孩子們健康成長(zhǎng)。

4,、開展《香噴噴》主題課程。從香噴噴的食物擴(kuò)展到香噴噴的用品,，向幼兒進(jìn)行愛清潔,，講衛(wèi)生的教育。

5,、在教育活動(dòng)中，利用夏天自然現(xiàn)象,，在與孩子同玩同樂(lè)的過(guò)程中，感知夏季的季節(jié)特征,。

6、對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育,，學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人，體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè),。

7、對(duì)幼兒進(jìn)行升班教育,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒之間相互友好的關(guān)系。

8,、重視區(qū)域活動(dòng)結(jié)束時(shí)的評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的自信心,。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手，利用廢舊材料制作小飾物及玩具,，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。

9,、讓孩子學(xué)會(huì)自己收拾玩具,，養(yǎng)成整潔有序的習(xí)慣,。

10、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心,，學(xué)會(huì)整理自己的物品，知道用后放回原處,。

一,、本月工作重點(diǎn)：

1.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫,，保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等,。

2.配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研,。

43.進(jìn)行班級(jí)主題墻飾布置,。

4.填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。

5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評(píng)選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單,、物品整理等),。

二,、本月開展以下主題：

主題活動(dòng)：《小朋友過(guò)節(jié)了》。

主題目標(biāo)：

知道“六一”是小朋友的節(jié)日,，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題活動(dòng)：《冷和熱》,。

主題目標(biāo)：

1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征,。

2.對(duì)“冷,、熱的反差”,、“怎樣降溫”,、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護(hù)自己的方法,，做個(gè)健康活潑的夏日寶寶。

主題活動(dòng)：《我要升中班啦》,。

主題目標(biāo)：

了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義,，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望,。

三、家長(zhǎng)工作：

1.帶孩子到公園等地方玩,，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物,。

2.建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久,，活動(dòng)時(shí)注意防曬。

3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣,。

4.家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過(guò)熱的東西,，以免燙傷,。

5.指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1.師生齊動(dòng)手,，布置活動(dòng)室，把幼兒制作的彩鏈掛起來(lái)裝扮活動(dòng)室,，增添節(jié)日的氣氛,。

2.布置主題墻飾：涼快招術(shù),。

3.做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。

幼兒園小班月計(jì)劃月到月篇六

1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時(shí),，要注意用耳朵仔細(xì)得聽,，有什么意見等別人講完再講。

2,、在自主性游戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。

3,、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng),。

4,、密切關(guān)注幼兒,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，并給予及時(shí),、積極的反應(yīng)、幫助,。

5、告訴幼兒和朋友友好相處,，減少抓咬事件的發(fā)生,。

6,、加強(qiáng)幼兒的自理能力,，讓幼兒盡量自己的事情自己做,。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒，又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助,。

幼兒園小班月計(jì)劃月到月篇七

新的學(xué)期已經(jīng)開始，小班教師是如何制定月,。

工作計(jì)劃。

的呢?下面是本站小編收集整理的幼兒園小班計(jì)劃,，歡迎閱讀,。

一,、在思想政治方面：

堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,，以馬克思和鄧小平理論為指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育觀念,，嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

二、在教學(xué)工作方面：

本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,，隨著教育的不斷更新，我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育,，現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來(lái)本人的教育工作計(jì)劃：

首先：我們的主題教材來(lái)源于大自然、來(lái)源于生活,，我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,，當(dāng)然在小主題的開展過(guò)程中可能有一些幼兒特別感興趣,，我們將會(huì)根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題，以保持幼兒的興趣點(diǎn),，讓幼兒去自主的探索。

其次：我們的活動(dòng)組織形式將生活化,、實(shí)踐化，我們將結(jié)合生活時(shí)間,，把幼兒帶到生活中去,，讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活,，在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

最后，我們將充分利用家長(zhǎng)資源,，建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系,，讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來(lái),，爭(zhēng)取每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能參與其中，以便,，我們的主題開展的更好。

2,、福氏和蒙氏。

福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,，本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主，讓幼兒通過(guò)操作感受球體,、正方體、圓柱體的特征,、功能，比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭,、放牙簽、擠牙膏,、夾子夾盤子,、三指抓、二指抓花生,、二指抓木樁等，培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識(shí),。

3,、構(gòu)游。

本學(xué)期來(lái)我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,，我們的教具都是新的,，也比較全面，在建構(gòu)的過(guò)程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動(dòng)手操作能力,，充分發(fā)揮幼兒的想象空間，建造出不同的模型來(lái),。另外，我將充分利用其他時(shí)間,，讓幼兒去建構(gòu)和拼插，以讓幼兒在這方面更好的提高,。

4、英語(yǔ),。

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,，對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段，在本期來(lái)我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),，認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓幼兒在這良好的英語(yǔ)環(huán)境中快樂(lè)的成長(zhǎng),。

三、保育工作方面,。

a)根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服。

b)當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開汗,。

c)當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥。

d)加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量,，一天保證有兩次的戶外活動(dòng)。

四,、家長(zhǎng)工作方面,。

a)對(duì)新生進(jìn)行家訪,，了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作。

b)對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問(wèn)候或家訪,。

c)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)并對(duì)家長(zhǎng)的反饋進(jìn)行回復(fù),。

d)對(duì)個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通。

健康:,。

1、會(huì)聽音樂(lè)跟著老師做串鈴操,，動(dòng)作要有力。會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì)作操或玩游戲,。

2,、學(xué)習(xí)原地縱跳觸物的動(dòng)作技能;會(huì)拉,、推小車,。

3,、飯前便后能自己用肥皂洗手,，并洗得干凈。

4,、學(xué)習(xí)開合拉鏈;會(huì)分鞋子的左右。

5,、愉快地進(jìn)食，不挑食,，不剩飯菜，注意保持桌面干凈,。初步學(xué)習(xí)使用筷子,。

6,、不帶玩具上睡室玩;不放細(xì)小的東西進(jìn)嘴巴。

7,、上下樓梯能小心，手扶欄桿;在較光滑的路面上能小心地行走,。

語(yǔ)言:。

1,、喜歡閱讀圖書，在成人指導(dǎo)下逐步掌握翻閱圖書的方法,。

2,、水平一：學(xué)習(xí)用關(guān)鍵詞講述簡(jiǎn)單的故事,。

共

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頁(yè)，當(dāng)前第,。

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幼兒園小班月計(jì)劃月到月篇八

站在五月的邊緣，眼前展開了一幅畫卷,，那是鄉(xiāng)村五月挺拔起的歲月最動(dòng)人的姿態(tài);身臨五月的大地，幼兒園小班教師制定了5月,。

工作計(jì)劃,。

本月工作重點(diǎn):。

1,、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).認(rèn)真按照幼兒作息時(shí)間開展一日活動(dòng)。

3,、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞，大膽的講述假期趣事,。

4,、認(rèn)真寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》,。

5、加強(qiáng)班級(jí)安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育,。

一,、教育工作。

1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,，特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,。提醒幼兒別人講話時(shí)，

要注意用耳朵仔細(xì)得聽,，有什么意見等別人講完再講,。

2、在自主性游戲中,，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí)，提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理,。

3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開展愛勞動(dòng),、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育活動(dòng),。

4,、密切關(guān)注幼兒，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,，并給予及時(shí)、積極的反應(yīng),、幫助。

5,、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生,。

6、加強(qiáng)幼兒的自理能力,，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,，又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。

二,、保育工作。

1,、讓幼兒感知夏天的變化,，知道冷熱,，能根據(jù)溫度穿脫衣服,。

2,、天氣炎熱,，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,，防止幼兒感冒。

3,、注意幼兒的衣著，如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換,。

4,、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手,。

5、做好班上的衛(wèi)生工作,，消毒,，防止傳染病。

三,、家長(zhǎng)工作。

1,、利用早晚接送時(shí)間,，多和家長(zhǎng)交流幼兒在家,，在園的情況,。

2,、豐富幼兒作品展，讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,，幫助家長(zhǎng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺),、按時(shí)入園(不遲到)等。

4,、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求,，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作,、教師師德、等方面的意見,。

一語(yǔ)言文字智能。

1,、兒歌：指讀兒歌，認(rèn)識(shí)字卡,。

《不能闖紅燈》《小小鴨》《小雞》《小小翻譯家》《手指頭》。

字卡：燈,、瞧,、闖、擺、蝦,、搖,、蟲、米,、告訴、嘎,、咯,、咕、手,、指頭。

2,、故事：理解故事內(nèi)容，能復(fù)述故事的主要內(nèi)容,，體驗(yàn)故事的趣味性。

《找尾巴》,。

3、兒歌：理解兒歌內(nèi)容,，仿編兒歌?！洞禾焓鞘裁础?。

4、

繞口令,。

：練習(xí)正確的發(fā)音：鴨、洼、花,、蝦?！缎▲喿叫∥r》,。

5、

反義詞,。

：哭—笑坐—站。

二數(shù)學(xué)邏輯智能,。

(2)能按物體的數(shù)量進(jìn)行排序，培養(yǎng)幼兒對(duì)自然數(shù)列的數(shù)序感,。《歡歡去做客》,。

2,、數(shù)字：(1)能從多個(gè)物體中取出5以內(nèi)的相應(yīng)數(shù)量的物品,，了解5以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

《5以內(nèi)的數(shù)物結(jié)合》《分玩具》,。

(2)嘗試用添上的方法使5個(gè)以內(nèi)的兩組物體變得一樣多?！蹲兊靡粯佣唷贰?/p>

三視覺空間智能,。

1、顏色：鞏固所學(xué)顏色：紅,、黃,、藍(lán),、綠、黑、白,，嘗試運(yùn)用多種顏色表現(xiàn)美術(shù)作品。

3,、粘貼：學(xué)會(huì)將彩色紙條撕成碎片，貼出蝴蝶的翅膀,。《我給蝴蝶穿花衣》,。

4,、線條：初步認(rèn)識(shí)各種線條,，直線,、曲線、波浪線等,。并練習(xí)運(yùn)用各種線條作畫。

四自然觀察智能,。

1、常識(shí)：愿意親近大自然,，能夠感受季節(jié)帶來(lái)的變化,，能說(shuō)出身邊人、物的變化,。

2、探索：(1)初步探索會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),、會(huì)滾動(dòng)玩具的玩法,，并學(xué)會(huì)分類,。

《咕嚕咕嚕玩具店》,。

(2)探究使物體站立起來(lái)的方法,，能大膽的用語(yǔ)言表達(dá)和交流，體驗(yàn)成功的快樂(lè),。

《站起來(lái)》。

五肢體運(yùn)動(dòng)智能,。

1,、基本能力：

戶外熱身，每次任選一項(xiàng),。

(1)聽口令跑(2)繞障礙跑(3)快速爬。

(4)器械操(5)單,、雙腳跳。

2,、技能：

(1)自理能力：練習(xí)自己穿鞋。

(2)平衡能力：練習(xí)兩臂側(cè)平舉原地轉(zhuǎn)圈,，發(fā)展幼兒平衡能力，發(fā)展幼兒判斷的準(zhǔn)確性,。

《找媽媽》。

(3)跑：學(xué)習(xí)按指令做動(dòng)作,，練習(xí)小步跑,，掌握變向跑的動(dòng)作,?！缎⌒★w行員》,。

(4)跳：探索紙棒的不同玩法，練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳,。《紙棒真好玩》,。

六音樂(lè)旋律智能。

1,、欣賞：體驗(yàn)樂(lè)曲歡快、幽默的情緒,，學(xué)習(xí)用打擊樂(lè)器為樂(lè)曲伴奏?！痘ㄘ偦ⅰ贰?/p>

(2)表演唱：熟悉歌曲旋律,，學(xué)習(xí)邊唱邊表演?！洞禾靵?lái)了》,。

七自我反省與人際交往智能。

1,、分享：愿意將自己喜歡的物品與他人分享，在分享的過(guò)程中建立平等分享的規(guī)則,，培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為和習(xí)慣,。

《分享玩具》《分享食物》《玩具怎樣玩》《瓜果品嘗會(huì)》。

3,、節(jié)日禮儀：知道“六。一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,，學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀,。

《“六.一”國(guó)際兒童節(jié)》,。

八英語(yǔ)氛圍創(chuàng)設(shè)。

unit5numbers,。

1、語(yǔ)音：能準(zhǔn)確認(rèn)讀字母uu,、vv并能將大小寫對(duì)應(yīng)。

3,、句型：能聽懂,、理解句型“howmany…”的意思,。

4、歌曲：學(xué)習(xí)演唱英文歌曲《tenlittielndians》,。

項(xiàng)目,、具體內(nèi)容,。

教育教學(xué):,。

1.開展“多才多藝的手”、“奇妙的聲音”,、“下雨的日子”等主題教育活動(dòng)。

2.園部對(duì)小班進(jìn)行半日活動(dòng)調(diào)研,。

3.結(jié)合主題教育主題“奇妙的聲音”,、“下雨的日子”，做好主題墻飾的布置,。

4.做好迎六一活動(dòng)的準(zhǔn)備，制定好“六一節(jié)”親子游藝,。

活動(dòng)方案。

5.舉行“迎六一”小班涂色比賽,。

衛(wèi)生保健：

1.針對(duì)幼兒心理健康的主題,，在家長(zhǎng)園地欄進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳,。

2.結(jié)合5.12組織幼兒開展地震安全演練活動(dòng),。

3.結(jié)合幼兒實(shí)際，開展心理健康教育,，塑造其健全的人格。

4.與保育員共同做好午睡室與活動(dòng)室的消毒工作,。

家長(zhǎng)工作：

1.幫助幼兒收集風(fēng)鈴及能發(fā)出聲音的玩具，帶到幼兒園,。

2.引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音，感受聲音的豐富和奇妙,。

3.雨天里帶孩子去拍有關(guān)雨天的照片，豐富孩子的經(jīng)驗(yàn),。

4.與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào)，鼓勵(lì)幼兒細(xì)致觀察雨天的變化,。

常規(guī)培養(yǎng)：

1.建立良好的游戲常規(guī),，并幫助幼兒形成習(xí)慣,。

2.養(yǎng)成良好的繪畫習(xí)慣。

班級(jí)特色：

1.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒文明禮貌用語(yǔ)的使用,，在離園時(shí)主動(dòng)與教師打招呼,。

2.鼓勵(lì)幼兒在涂鴉區(qū)自由地用線條繪畫。

幼兒園小班月計(jì)劃月到月篇九

1,。結(jié)合國(guó)慶節(jié),，開展"我愛祖國(guó)"主題教育活動(dòng),。

2。組織寶寶開展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動(dòng),。

3,。市、中心保教一日活動(dòng)調(diào)研,。(角游專題)。

4,。召開小班家長(zhǎng)會(huì);向家長(zhǎng)作一次宣傳講座。

5,。認(rèn)真填寫好《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。

二,、本月開展以下主題活動(dòng)主題活動(dòng)一：

主題名稱：《甜甜蜜蜜》。

主題目標(biāo)：引導(dǎo)寶寶在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn),，并通過(guò)"品嘗甜甜的糖果"等活動(dòng),，讓寶寶體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂(lè)，培養(yǎng)寶寶學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛,，理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜。

主題活動(dòng)二：

主題名稱：《快樂(lè)的六個(gè)寶》(一),。

主題目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，使寶寶了解眼,、耳、鼻,、口,、手等感官都具有特定的感知作用,，并在活動(dòng)中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn)。幫助寶寶感受保護(hù)感官的重要性,，使寶寶學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)感官的方法，養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣,。

三、家長(zhǎng)工作,。

1。家長(zhǎng)和孩子一同收集不同的種類,，不同味道的糖果等，讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動(dòng)時(shí)帶到寶寶園,。

2。和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,，了解各種甜食的名稱及種類,。

3,。培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣。

4,。提供機(jī)會(huì)，讓孩子參與自我服務(wù),，如自己洗臉、洗腳,，自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,、鞋襪等,。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5,。盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性,。

6,。利用家校路路通,、《寶寶成長(zhǎng)檔案》等，與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,，向家長(zhǎng)反映寶寶在園情況。

幼兒園小班月計(jì)劃月到月篇十

1,、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶開心的活動(dòng)，和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景,，增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂(lè),，主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過(guò)程中，體驗(yàn)媽媽的辛苦,，與同伴友好的相處的快樂(lè)，勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪,。

2、進(jìn)一步了解春節(jié),，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3,、教育幼兒自己的事情自己做,，幫家里做力所能及的事情,，了解家人的辛苦,，愛家人。

4、認(rèn)識(shí)幾種常見工具,，了解其用途。

5,、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量,。

6,、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短，練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力,。

1、培養(yǎng)幼兒交往能力,，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

2,、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí),。

1、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品,，激起幼兒對(duì)新年的美好回憶。

2,、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦,。

3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒。特別提示：

3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日,。

3月8日：婦女節(jié),。

3月12日：植樹節(jié),。

20xx——20xx第二學(xué)期。