時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

初中政教工作計(jì)劃篇一

本著全面育人的思想,，把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,，從小事做起,，從我做起，為全校的教育教學(xué)工作提供良好的環(huán)境,。

二,、工作目標(biāo)

1、在教師中大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，從師德入手,，針對(duì)社會(huì)所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作，及時(shí)糾正不良言行,，樹(shù)立為人師表的形象，真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,，體現(xiàn)南海小學(xué)教師的風(fēng)范,。

2、繼續(xù)量化考核工作制度,，給老師生一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),，本學(xué)期將繼續(xù)上一學(xué)期量化考核，嚴(yán)格執(zhí)行,，做到公正,、公平、公開(kāi)的原則,，在學(xué)校起到模范作用,。

3、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,，從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā),，有針對(duì)性的宣傳和開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，不良行為的警示力度加大,。除月份工作安排外,，在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

4,、抓好升旗儀式，注重國(guó)旗下集會(huì)的宣傳教育,。抓好學(xué)校文明監(jiān)督崗,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作,。對(duì)全校的紀(jì)律衛(wèi)生做到嚴(yán)格的量化評(píng)比,，提升管理水平。

三,、月工作安排：

三月份：

1,、開(kāi)學(xué)典禮（公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，提出新學(xué)期要求,；表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生,；）

2、檢查寒假工作,、匯總,、總結(jié)；

3,、班會(huì)：開(kāi)學(xué)第一課——“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”

4,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃）

5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開(kāi)展文明禮儀月活動(dòng),；本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,，將班中的好人好事記錄冊(cè)及活動(dòng)紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交，學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量,、質(zhì)量情況評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng),。

四月份：

1、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月（學(xué)校提出衛(wèi)生月口號(hào)：人人動(dòng)手勞動(dòng),，治理校園環(huán)境,，關(guān)注個(gè)人健康，美化身心環(huán)境）

2,、“環(huán)保班級(jí)”評(píng)選,；（衛(wèi)生保持好、打掃好,、分工好,，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)清潔的好習(xí)慣）

五月份：

1,、“勞動(dòng)最光榮”體驗(yàn)活動(dòng)（培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做,；參與對(duì)象是一、二,、三年級(jí)學(xué)生,，做穿衣服,、疊衣服、整理書(shū)包等動(dòng)手活動(dòng),，評(píng)選出“勞動(dòng)小模范”）

2,、推廣“文明用語(yǔ)”（語(yǔ)言美，可以提高一個(gè)人的身份）?

六月份：

1,、健康教育講座（讓家長(zhǎng)進(jìn)校園,，了解怎樣從正確的

角度去教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生）

2,、做好學(xué)生復(fù)習(xí)指導(dǎo)才工作,，迎接期末考試。?

七月份：

1,、做好暑假的安全教育工作

2,、畢業(yè)典禮。

劉海洲

2017年2月20日

新的學(xué)年,，為了圍繞縣教體局,、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府和我校的總體工作安排，更好地做好學(xué)校政教工作,，取得更多更好更突出的成績(jī),，使學(xué)校真正成為黃岡品牌教育，在社會(huì)上贏得更好的口碑,，樹(shù)立更好的形象,，取得更優(yōu)異的成績(jī)，特制訂如下工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

1,、在縣教體局,、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府,、我校教育教學(xué)總體工作安排下，有計(jì)劃,、有步驟,、有效率地做好本校政教工作。

2,、確立本學(xué)期總體政教工作思路,、工作主題，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校政教管理安全,、規(guī)范,、優(yōu)質(zhì)、高效的工作目標(biāo),。

3,、牢固樹(shù)立校園安全意識(shí),，在政教工作中：轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí),、重實(shí)效,、提質(zhì)量，切實(shí)提高學(xué)校政教工作的管理水平,。

4,、堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè),，教官,、生活老師隊(duì)伍建設(shè)，校門(mén)崗保安隊(duì)伍建設(shè),，不斷實(shí)現(xiàn)德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)的.優(yōu)化,、提高。

二,、工作目標(biāo)：

1,、全體教職員工務(wù)必、永遠(yuǎn)將學(xué)校安全放在第一位,，確保學(xué)校不出任何安全事故,。

2、良好的風(fēng)氣形成學(xué)校的正能量,，有了正能量學(xué)校就有健康,、穩(wěn)步發(fā)展的保證，各部門(mén),、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo),、教職員工都要將“三風(fēng)”（校風(fēng)清新，班風(fēng)純正,，學(xué)風(fēng)濃厚）建設(shè)貫徹于各項(xiàng)工作之中。

3,、創(chuàng)新學(xué)校德育管理機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的量化考核,，改變過(guò)去那種刻板式的育人方式,，寓教育于情，情寓教于樂(lè),，寓教于活動(dòng),，把強(qiáng)化教育與興趣化教育結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生思想道德水平、行為習(xí)慣養(yǎng)成得到全面的提升與進(jìn)步,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校德育工作者隊(duì)伍建設(shè)，在立足現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，對(duì)德育工作者進(jìn)行培訓(xùn),、幫帶，在學(xué)校發(fā)展的同時(shí),，不斷優(yōu)化德育工作者隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)的穩(wěn)定提升。

5,、逐步完善學(xué)校各項(xiàng)政教管理的建章建制,，用制度管好事，用機(jī)制激勵(lì)人,，真正實(shí)現(xiàn)政教管理水平和效率的提高,。

三、工作措施與方法：

學(xué)校安全工作是一切工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn),、順利進(jìn)行,、圓滿完成的前提、關(guān)鍵,，我們一定要將安全工作永遠(yuǎn)放在第一位,。

1、成立以校長(zhǎng)為主要責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確崗位,，明晰職責(zé)，責(zé)任到人,，建立事故追究制度,。

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初中政教工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想：鞏固成型，促進(jìn)成人,，追求成才,。

二,、工作目標(biāo)：強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),，提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平，強(qiáng)化道德約束,，內(nèi)化道德約束,，提高學(xué)生“吃苦、抗挫,、自我教育”三個(gè)能力,。

三,、基本模式：細(xì)化階段目的，明確工作中心,，點(diǎn)上著眼,，線上延伸，面上拓展,。

從課堂到課間,，從三餐路隊(duì)到公寓，從領(lǐng)導(dǎo),、干事到班主任,、教師、教官,，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),，形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容,。

四,、具體措施：

1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),。

不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任,、生活教官隊(duì)伍為龍頭,，健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部隊(duì)伍,，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體,，全面展開(kāi)德育工作,。

2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,。

學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍,、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀,、善惡觀,、美丑觀不正確。

因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。

通過(guò)講座,、演講、征文、辯論會(huì),、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),，樹(shù)立健康向上的世界觀、人生觀,，這是學(xué)生改正錯(cuò)誤,、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力,。

3,、強(qiáng)化道德約束。

即強(qiáng)化制度約束,、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),，無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓。

尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),，自制力極差,。

制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,，更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo),。

本著“說(shuō)一個(gè)，做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,，制定遠(yuǎn),、中、近期約束目標(biāo),，分階段專(zhuān)項(xiàng)治理,，逐步提高。

另一方面,，進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,，健全學(xué)生處罰機(jī)制，做到有規(guī)可依,、有規(guī)必依,、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究,。

4,、內(nèi)化道德約束。

自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),，究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒(méi)ax有認(rèn)同,，沒(méi)有感知。

學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),，產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的,、穩(wěn)定的。

處罰不是目的,，自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高,。

因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí)，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,，曉之以理,，耐心誘導(dǎo)，提高道德認(rèn)識(shí),，使其內(nèi)心接受教育,，教育才能實(shí)效化。

5,、提高學(xué)生三個(gè)能力,。

即吃苦能力、抗挫能力,、自我教育能力,。

新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越,，在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代,，自理、自立,、自我教育能力仍明顯見(jiàn)差,。

我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定，初步成型之后,，本學(xué)期在取得家長(zhǎng)一致意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，著力開(kāi)展三大教育，即苦行教育：組織學(xué)生下田進(jìn)廠,，平時(shí)的衛(wèi)生,、打掃、洗衣等,，培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育：總結(jié)過(guò)去和人為設(shè)置挫折,，讓學(xué)生過(guò)關(guān)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力;自我教育：圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,，養(yǎng)成“清晨六問(wèn),、靜夜六思”的習(xí)慣，自我總結(jié)和自我教育,。

6,、深化學(xué)生自治管理，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部充分放權(quán),，正面引導(dǎo)，加大支持,。

班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng),，人人會(huì)當(dāng)干部，以及“人人幫我,、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。

一,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，圍繞《溫州市教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》、《溫州市第二十三中學(xué)“十二五”規(guī)劃十大實(shí)施計(jì)劃》,，高舉現(xiàn)代化和素質(zhì)教育兩面大旗,，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為基礎(chǔ),，堅(jiān)持“德育為首,，育人為本”的原則，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，切實(shí)規(guī)范學(xué)生的日常行為,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),，推動(dòng)我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

二,、工作目標(biāo)：

1,、創(chuàng)建市級(jí)素質(zhì)示范學(xué)校：圍繞創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校這一年度中心工作，一方面,，認(rèn)真對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行解讀，充分挖掘材料,，將檔案做細(xì)做精,。

另一方面，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作,，對(duì)照反思我校德育工作,，查找不足并加以改進(jìn)，以創(chuàng)建為契機(jī),，使德育工作得以進(jìn)一步突破,，推動(dòng)德育水平不斷提高。

2,、創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校：以創(chuàng)建省級(jí),、國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校實(shí)施計(jì)劃為指導(dǎo),，提高廣大師生對(duì)創(chuàng)建綠色學(xué)校理念的理解，逐步形成綠色理念,。

不斷加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，體現(xiàn)環(huán)境友好理念。

開(kāi)設(shè)環(huán)保選修課或綜合實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展環(huán)保研究性學(xué)習(xí),，精心編寫(xiě)環(huán)保校本課程,，逐步打造綠色課程,，形成環(huán)境教育特色。

3,、創(chuàng)建市級(jí)德育特色學(xué)校：幾年來(lái)我校全面構(gòu)建“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式,。

通過(guò)不同階段的不同要求和重點(diǎn)，深入開(kāi)展分層次意識(shí)形態(tài)的教育,，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)銜接,、黨團(tuán)銜接，給學(xué)生一個(gè)思想的歸宿,，增強(qiáng)德育工作實(shí)效,。

這一模式在實(shí)踐中已逐步形成了我校德育工作的特色。

本學(xué)期我校將以此特色申報(bào)市級(jí)德育特色學(xué)校,，努力打造德育工作品牌,。

三、主要工作措施：

1,、 逐步構(gòu)建德育體系,，提高德育工作實(shí)效。

本學(xué)期制定了《德育系統(tǒng)工程實(shí)施計(jì)劃》,，對(duì)學(xué)校德育工作做了整體構(gòu)建,，以整體規(guī)劃學(xué)校德育工作，這是落實(shí)學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重大舉措,，目的是使學(xué)校德育工作走上有章可循,、規(guī)范化、制度化,、序列化,、科學(xué)化的軌道。

作為一所完全中學(xué),，有初一到高三六個(gè)年級(jí)段的學(xué)生,，年齡跨度很大。

針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，制訂相應(yīng)的德育目標(biāo)和德育內(nèi)容,，才能切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,。

繼續(xù)實(shí)行年段分層管理負(fù)責(zé)制，使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放,、重心下移,，充分調(diào)動(dòng)各年段工作積極性和主動(dòng)性，在學(xué)校整體工作目標(biāo)要求下,，鼓勵(lì)各年段,、各班級(jí)從自身實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展年段,、班級(jí)有針對(duì)性的管理和教育活動(dòng),。

加強(qiáng)團(tuán)員再教育，規(guī)范學(xué)生違紀(jì)處分及處分后續(xù)教育制度,，完善特殊學(xué)生檔案,，關(guān)愛(ài)家庭困難學(xué)生、學(xué)困生等特殊群體,，加強(qiáng)行為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

2,、開(kāi)展德育主題活動(dòng),，豐富德育教育內(nèi)涵。

以各項(xiàng)德育主題活動(dòng)為主要載體,，如“做一個(gè)有道德的人”,、“我心向黨-----紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年”等，將通過(guò)舉行國(guó)旗下的講話,、召開(kāi)主題班會(huì),、觀看教育片、寫(xiě)觀后感,、開(kāi)展感恩教育周,、到德育基地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)等多種途徑，結(jié)合重大節(jié)假日活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、理想道德等教育，切實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的宣傳力度,，大力弘揚(yáng)先進(jìn)事跡，發(fā)揮榜樣的示范作用,，營(yíng)造濃厚的校園德育氛圍,，充分發(fā)揮宣傳工作在德育教育中的職能。

注重學(xué)校教育儀式的德育意義,，對(duì)每周的升降旗儀式,、學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和結(jié)業(yè)典禮,、入團(tuán)宣誓儀式、畢業(yè)典禮,、總結(jié)表彰大會(huì)等儀式,，要認(rèn)真制定方案、精心準(zhǔn)備,、規(guī)范程序,，事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律和安全教育，使儀式隆重莊嚴(yán),，有序進(jìn)行,，發(fā)揮其對(duì)學(xué)生的心靈深刻持久、潛移默化的感染效應(yīng),，從而達(dá)到良好的道德和行為規(guī)范的教育效果,。

發(fā)揮我校五個(gè)德育基地的教育作用,，利用節(jié)日或重大活動(dòng)組織學(xué)生在基地開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng),，為學(xué)校結(jié)合校外資源，達(dá)到校內(nèi)外兼育人的目的創(chuàng)造良好條件,。

3,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍,。

加強(qiáng)德育專(zhuān)職隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮其在學(xué)校德育工作中的引領(lǐng)作用。

健全每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì)制度,，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),、督促、檢查,、考核,，進(jìn)一步完善年段長(zhǎng)和班主任考核細(xì)則，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,。

積極開(kāi)展班主任校本培訓(xùn),，通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)、交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),、舉辦培訓(xùn)講座等形式,，同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的德育交流，拓寬班主任的工作視野,。

發(fā)揮年段長(zhǎng)的骨干和引領(lǐng)作用,，加強(qiáng)對(duì)年段班主任工作的指導(dǎo)。

以省市兩個(gè)課題為引領(lǐng),，加大德育科研力度,，努力提高班主任工作水平,，促進(jìn)班主任隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

指導(dǎo)共青團(tuán),、少先隊(duì),、學(xué)生會(huì)工作，完善檢查評(píng)比,、文明監(jiān)督等崗位職責(zé),，積極引導(dǎo)學(xué)生干部參與學(xué)校管理，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理,、自我教育作用。

繼續(xù)做好班團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,，明確職責(zé)分工,，全面提高學(xué)生干部的.政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭作用,。

團(tuán)隊(duì)工作在實(shí)踐中完善“以隊(duì)團(tuán)黨銜接為載體的中學(xué)生思想道德建設(shè)”的德育模式,，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)德育特色學(xué)校。

完善值日老師,、課前整理,、中午靜校等管理制度，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作將加強(qiáng)檢查,、督促和反饋,，引導(dǎo)全體教師在方方面面參與學(xué)生的管理和教育，共同做好學(xué)生思想教育工作,，從制度上予以保障,，將全員育人工作落到實(shí)處。

4,、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。

以市級(jí)素質(zhì)教育示范學(xué)校的評(píng)比為契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。

本學(xué)期將繼續(xù)完善班級(jí)千分制競(jìng)賽和值周班級(jí)制度,，重點(diǎn)是加強(qiáng)衛(wèi)生保持工作和畢業(yè)班文明離校教育。

進(jìn)一步加強(qiáng)課前整理,、中午靜校,、課間操、眼保健操等常規(guī)活動(dòng)的管理，規(guī)范住校生管理制度,，每月定期召開(kāi)一次住校生會(huì)議,。

繼續(xù)進(jìn)行每周班會(huì)課的檢查，各班級(jí)要根據(jù)學(xué)校每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課,，不得擠占和挪用班會(huì)課,。

班主任要認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫(xiě)好教案,，切實(shí)提高教育實(shí)效,，充分發(fā)揮其育人作用。

各項(xiàng)檢查工作實(shí)行定期檢查與抽查相結(jié)合,，落實(shí)檢查,、反饋、考核機(jī)制,，強(qiáng)化過(guò)程管理和過(guò)程監(jiān)控,。

檢查結(jié)果及時(shí)向班主任、年段長(zhǎng)通報(bào)和反饋,，并督促整改和提高,，從而使學(xué)生常規(guī)管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。

5,、開(kāi)展校園文化活動(dòng),，營(yíng)造良好文化氛圍,。

開(kāi)展班容班貌評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比,、開(kāi)設(shè)班級(jí)主頁(yè)展示班級(jí)風(fēng)采等活動(dòng),，切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)文化和校園文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,。

本學(xué)期在網(wǎng)球?qū)I(yè)上要有新的起點(diǎn)，在自行車(chē)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目培育和管理要有更大的力度,，形成“人人普及,、業(yè)余愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練”三層面的機(jī)制,，不斷強(qiáng)化特色立校,、特色強(qiáng)校的意識(shí)。

結(jié)合學(xué)?！捌邆€(gè)一百”開(kāi)展,，制定方案，切實(shí)落實(shí)“100%的學(xué)生學(xué)會(huì)騎自行車(chē)”和“100%的學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”的要求，豐富學(xué)生校園生活,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，完善學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測(cè)和公布制度,。

繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),，如春游活動(dòng)、初一學(xué)生赴市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié),、班級(jí)籃球賽、演講比賽,、征文比賽等,，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,，營(yíng)造良好的校園文化氛圍,。

在組織這一系列活動(dòng)時(shí)，充分考慮學(xué)生參與面應(yīng)擴(kuò)大,，突出學(xué)生主體性和能動(dòng)性,。

提前準(zhǔn)備認(rèn)真組織訓(xùn)練，做好市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)項(xiàng)目的選拔工作,，爭(zhēng)取在比賽中取得更好成績(jī),。

努力為學(xué)生提供展示才能的平臺(tái)，給予學(xué)生自信和激勵(lì),，營(yíng)造良好的校園文化氛圍,。

6、切實(shí)加強(qiáng)安全工作,，努力創(chuàng)建平安校園,。

加強(qiáng)校園安全制度建設(shè)，增強(qiáng)安全防范意識(shí),，全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作,，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序。

完善各類(lèi)預(yù)案,，做到教育與防范并重,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

堅(jiān)持“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制,，有關(guān)科室要堅(jiān)持每周進(jìn)行一次校舍安全隱患、校園及周邊治安隱患的排查工作,，及時(shí)消除安全隱患,。

牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，加強(qiáng)安全教育工作，開(kāi)展安全教育周,、禁毒教育周,、法制教育周等活動(dòng)，利用班會(huì)課,、黑板報(bào),、宣傳欄等形式，宣傳消防,、交通,、游泳、飲食,、預(yù)防疾病等安全知識(shí),，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，積極開(kāi)展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作,。

重點(diǎn)是每學(xué)期開(kāi)展一次安全演習(xí);做好學(xué)生大型活動(dòng)的組織和安全教育工作,，認(rèn)真制訂周密的預(yù)案、安排教師帶隊(duì),，以確保安全,。

建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制，對(duì)問(wèn)題學(xué)生加強(qiáng)管理和教育;加強(qiáng)青春期教育和性健康教育,。

繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的預(yù)防毒品教育活動(dòng),，保持五星級(jí)學(xué)校的榮譽(yù)。

加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和法制教育,，及時(shí)與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系,，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,，定期召開(kāi)護(hù)衛(wèi)隊(duì)員會(huì)議,，加強(qiáng)值日、值夜等常規(guī)管理,，及時(shí)消除隱患，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障,。

7,、加強(qiáng)環(huán)境教育工作，創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校

初中政教工作計(jì)劃篇三

德育為首,，育人為本,，注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向,，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》,，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則,，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效,，鞏固德育工作特色,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

富多彩的活動(dòng)之中,，努力提高學(xué)政教工作力爭(zhēng)新特色,。以德育工作為先導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育為主旋律,，以國(guó)防教育為特色,，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起,。寓德于豐生的道德素質(zhì),。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,。抓過(guò)程重落實(shí),，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐,，抓成人成才,，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂(lè)學(xué)的校園氣氛,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,，鞏固德育工作的特色。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高德育工作水平,。

1、明確目標(biāo),，提高政教工作人員綜合素質(zhì),。

新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生,、多研究學(xué)生,，明確分工,，密切配合，抓好全校的德育工作,。擔(dān)子到肩,，責(zé)任到人，工作到位,，起到龍頭作用,。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生,、班級(jí)管理,、宿舍管理、自行車(chē)管理等事宜,，日常檢查評(píng)比工作的記錄,、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作,。因此,，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦,，在管理過(guò)程中發(fā)揮自己的聰明才智,，找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，群策群力,，才能創(chuàng)造佳績(jī)。

2,、抓住關(guān)鍵,，提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個(gè)整體,，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位,，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用,。因此,，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn),、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊(duì)伍,。

（1）定期召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì),，以會(huì)帶訓(xùn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,，指導(dǎo)他們的工作,。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況,，聽(tīng)取反饋,，布置工作。

（2）幫助班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況,，有的放矢地進(jìn)行教育,。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，走進(jìn)學(xué)生心靈,，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

（3）定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、座談會(huì),，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法,?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。

（4）分期分批地組織班主任走出去,，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

（5）加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲,，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍,。

（6）本著從嚴(yán)、從實(shí),、從細(xì)的原則,，加大反饋力度，增加透明度,，使班主任工作扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái),。

3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作,。

本學(xué)期,，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性,、協(xié)調(diào)性等方面,，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過(guò)程中，自覺(jué)地約束自己,，自覺(jué)地影響,、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。

4,、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制,，進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛(ài)國(guó)主義教育基地,、國(guó)防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用,，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代,。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個(gè)性,，個(gè)性影響命運(yùn),。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣,、愛(ài)護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng),。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章,。

1,、營(yíng)造文明向上的校園環(huán)境。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》,，組織開(kāi)展“遵守校規(guī)校紀(jì),，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話,；要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不打架、不與校外不良青年來(lái)往,；要勤奮學(xué)習(xí),，不遲到、不早退,；要自尊自愛(ài),，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,；要勤儉自律,，不在生活上攀比,；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動(dòng),。

2,、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。

具體從學(xué)生的儀表,、課間紀(jì)律,、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口,，全面抓好學(xué)生的管理工作,。

3、實(shí)施量化管理,，有效地開(kāi)展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作,。

十幾年來(lái)，“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一直對(duì)班級(jí)管理起著重要的推動(dòng)作用,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比,，但是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),，以及學(xué)校的中心工作,，對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求,，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查,，與其他幾處密切配合,，嚴(yán)查、嚴(yán)管,，爭(zhēng)取達(dá)到最佳效果,。

4、做好心理健康教育,，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),、任務(wù)。設(shè)有專(zhuān)職心理教師和心理咨詢(xún)室,，定期輔導(dǎo),，隨時(shí)咨詢(xún)，保證學(xué)生心理健康發(fā)展,。

5,、加強(qiáng)宿舍管理,。

宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞,，直接影響學(xué)校的形象,。住宿生自理能力差，管理人員少,，所以,，舍務(wù)管理一直是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度,，繼續(xù)開(kāi)展文明寢室評(píng)比活動(dòng),，日檢查、日通報(bào),、月末總評(píng),。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度,，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn),。

6、加強(qiáng)國(guó)防教育,，鞏固國(guó)防教育示范校成果,。

（1）充分發(fā)揮校國(guó)防教育辦公室的效力，具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國(guó)防教育系列活動(dòng),。

（2）把國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道,，開(kāi)設(shè)國(guó)防教育課，組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn),，并注重實(shí)效,。

初中政教工作計(jì)劃篇四

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn),，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);堅(jiān)持對(duì)班主任積極培訓(xùn),，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升,、學(xué)生素質(zhì)提升,。

1、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實(shí)施學(xué)生德育評(píng)價(jià)工作,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。

3,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，強(qiáng)化住校生的管理，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，著力解決學(xué)生打架問(wèn)題和校園衛(wèi)生問(wèn)題,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岳陽(yáng)中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛(ài)，自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效,。著力解決學(xué)生打架斗毆,、愛(ài)護(hù)課本、學(xué)生不抽煙問(wèn)題,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

通過(guò)國(guó)旗下的講話,、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。通過(guò)定期作法制報(bào)告、心理講座等,，使學(xué)生懂法,、守法、用法;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,，開(kāi)展“3.29”,、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。

5,、認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生德育評(píng)價(jià)制度

為了讓學(xué)生規(guī)范知道校園內(nèi)哪些能做,，哪些不能做，多做哪些事,，可以得到老師及社會(huì)人士的表?yè)P(yáng),，宏揚(yáng)社會(huì)正氣。班主任,、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理

堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度,。提升管理水平具體措施：(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《岳中寢室管理制度》。(2)爭(zhēng)取班主任支持,，打造寢室精品文化(3)繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展文明寢室的評(píng)比活動(dòng),，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

7,、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理

加強(qiáng)班主任愛(ài)崗敬業(yè)工作,，完善班主任工作的考核機(jī)制，班主任工作培訓(xùn),，定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契,、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德,、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開(kāi)好主題班會(huì)。

8,、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架,、早戀,、中考等心理問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

初中政教工作計(jì)劃篇五

牢固樹(shù)立“以人為本,，德育為先,、全員育人”的理念，以班主任隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè),、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,、安全法制教育為重點(diǎn)，狠抓過(guò)程管理,。提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體等全面發(fā)展，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

二,、工作目標(biāo),。

1.班主任隊(duì)伍健康、敬業(yè),，陽(yáng)光,、優(yōu)秀，使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階;,。

2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，通過(guò)“孝親尊師”,、“愛(ài)國(guó)感恩”,、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育,，形成校園活潑,、健康、文明,、儒雅的校風(fēng),。

三、重點(diǎn)工作,。

(一)傳統(tǒng)美德教育實(shí)踐,，關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng)。

1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手,，規(guī)范學(xué)生的日常行為。

2.傳統(tǒng)美德教育,。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)七年級(jí)新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營(yíng),、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動(dòng),、各班的主題班會(huì)、專(zhuān)家講座,、傳統(tǒng)節(jié)日教育,、元旦文藝匯演、書(shū)香校園建設(shè)等活動(dòng),，開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),，讓學(xué)生展示特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性,，傳承傳統(tǒng)美德,。

3.完善學(xué)生的自我管理機(jī)制,，加強(qiáng)學(xué)校層面對(duì)學(xué)生的管理力度。

(1)加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對(duì)學(xué)校,、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督,、檢查、評(píng)價(jià)工作,，有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中，必須每天深入一線檢查指導(dǎo),，必須準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn),，必須全面具體真實(shí)做好反饋工作。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的積極性,，完善學(xué)生自主管理委員會(huì)，深入開(kāi)展學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我完善”的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人,、時(shí)代的主人”意識(shí)。

(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作,，建立一支強(qiáng)有力的德育教師隊(duì)伍。通過(guò)各種途徑培養(yǎng)一批愛(ài)崗敬業(yè),、勇于奉獻(xiàn),、積極進(jìn)取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1.構(gòu)建“全員德育”行動(dòng)管理機(jī)制,。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級(jí)段——班主任——學(xué)生會(huì)的德育工作新機(jī)制，尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動(dòng),。

2.不斷完善考核制度,，以此引領(lǐng)班主任，清晰班主任的管理思路,。學(xué)期末根據(jù)考核制度,，對(duì)各班集體和班主任進(jìn)行考核、表彰,。

3.召開(kāi)每月一次的班主任例會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，交流討論，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗(yàn)和工作效率,。

4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會(huì)”研討交流平臺(tái)功能,，進(jìn)行個(gè)案分析，集思廣益,，豐富育人途徑,，提高育人實(shí)效。

5.更加完善班級(jí)考核機(jī)制,，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動(dòng)性,，為各班配備臨代班主任，使各班的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階,。

四,、常規(guī)工作,。

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。建章立制，落實(shí)好班主任工作職責(zé);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級(jí)管理研討,，提高班主任的管理能力;加強(qiáng)班級(jí)量化考核,，除班主任固定津貼之外,，增加量化獎(jiǎng)勵(lì);組織好班主任故事會(huì),，開(kāi)展“班主任故事會(huì)”活動(dòng),，讓班主任感受到責(zé)任,、尊重和尊嚴(yán),。

2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比考核內(nèi)容與機(jī)制,。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手，在德育管理實(shí)踐中,，不斷推進(jìn),、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核，剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評(píng)估體系,，要更多地注重對(duì)個(gè)體的研究,、分析和量化，更多地注重德育過(guò)程管理,，以對(duì)班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面,、科學(xué),、系統(tǒng)、規(guī)范,、客觀,、公正的檢查考核、量化評(píng)估為抓手,，有效提高了德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。

3.加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對(duì)學(xué)校,、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督,、檢查、評(píng)價(jià)工作,，有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中，每天深入一線檢查指導(dǎo),，準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn),，全面具體真實(shí)做好反饋工作。

4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的積極性,，完善學(xué)生會(huì)，深入開(kāi)展學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我完善”的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人,、時(shí)代的主人”意識(shí)。積極探索值周班級(jí)效能問(wèn)題,，提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力。

5.努力做好家校溝通工作,。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,，要開(kāi)辟多種渠道，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理;采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng);提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系;確保家長(zhǎng)會(huì)按計(jì)劃舉行。

6.強(qiáng)化書(shū)香校園建設(shè),。充分利用“讀書(shū),。

倡議書(shū)。

”,、“,。

黑板報(bào)。

”,、“讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)”等方式大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義,，引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái);保障讀書(shū)時(shí)間。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,，每天保證30分鐘的讀書(shū)專(zhuān)用時(shí)間;組織舉行豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)如“班級(jí)書(shū)香專(zhuān)欄評(píng)比”,、“講故事擂臺(tái)賽、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”,、“讀書(shū)心得交流會(huì),、”“讀書(shū)征文、”“古詩(shī)背誦”等等,。力求通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，師生的讀書(shū)成果，形成一種濃郁的校園讀書(shū)氛圍,，全面提升師生的文化素養(yǎng),。

7.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。

8.加強(qiáng)心里健康教育,。

9.校園安全和法制工作,。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),，要特別重視飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全,，一方面全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí);另一方面，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,，杜絕事故隱患,。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo)。

10.衛(wèi)生教育和健康教育,。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,，切實(shí)搞好各類(lèi)流行性疾病的防控工作;通過(guò)各種方式向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),。

規(guī)范學(xué)生體檢檔案,，積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強(qiáng)家校聯(lián)系,，明確預(yù)防措施，切實(shí)降低視力低下,、肥胖等常見(jiàn)病發(fā)病率,。

11.加強(qiáng)住宿生管理工作。

在我校,，住宿生占了很大一個(gè)比例,。因此，做好住宿生管理工作非常重要,。政教處有專(zhuān)人管理住宿生,，每周一次召開(kāi)生指教師會(huì)議，總結(jié),，分析,，解決問(wèn)題。

開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全體住宿生會(huì)議,，重申紀(jì)律,，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出問(wèn)題,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。平時(shí)對(duì)寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律,、行為嚴(yán)格管理,，量化打分，計(jì)入班級(jí)“七項(xiàng)評(píng)比”成績(jī)中,。

12.德育專(zhuān)題教育形成序列,，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能。

開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過(guò)傳統(tǒng)美德“孝親尊師”、愛(ài)國(guó)感恩主題系列活動(dòng),、主題班會(huì),、專(zhuān)家講座、重大節(jié)日教育,、元旦文藝匯演等活動(dòng),，開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng)，讓學(xué)生展示特長(zhǎng),，張揚(yáng)個(gè)性。

(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性,。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn)：守紀(jì)自律,、文明禮儀,、孝親尊師、愛(ài)國(guó)感恩,、張揚(yáng)個(gè)性,。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題，例會(huì),、班會(huì),、升旗都圍繞同一個(gè)主題開(kāi)展教育活動(dòng)，形成強(qiáng)大的德育氛圍,。

(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能,。學(xué)校成立國(guó)旗隊(duì)，首先以莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗隊(duì)陣容來(lái)感染學(xué)生,。開(kāi)學(xué)初制定出《國(guó)旗下講話安排表》,，按照計(jì)劃指定教師每周演講，以此達(dá)到教育目的,。

(3)利用各班黑板報(bào),、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播,、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技,、體育、美術(shù),、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),。

(4)突出各年級(jí)段的教育主題,。七年級(jí)：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，傳統(tǒng)美德教育,，形成愛(ài)惜時(shí)間,、自覺(jué)學(xué)習(xí)、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，獨(dú)立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣;八年級(jí)：行為習(xí)慣,、傳統(tǒng)美德教育，懂得珍惜青春年華,，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣;九年級(jí)：行為習(xí)慣規(guī)范教育,，傳統(tǒng)美德教育，自我認(rèn)識(shí),、評(píng)價(jià),、管理、調(diào)節(jié)、教育能力的培養(yǎng)教育,。

初中政教工作計(jì)劃篇六

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),，倡導(dǎo)和培育“尊重、禮貌,、守紀(jì),、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人,、成才,、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育,、思想教育,、開(kāi)放教育)教育”、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,，育人為本;德育為首,，五育并舉;依法治校，以德治校;規(guī)范管理,，開(kāi)放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,，熔鑄“理解、尊重,，寬容,、謙讓?zhuān)龤狻⒑脤W(xué),，禮貌,、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn),，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校,。

二,、工作要點(diǎn)。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),，自強(qiáng)不息,，建立區(qū)域特色名校),，使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,，用好《班級(jí),、班主任量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽(tīng)取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書(shū)生《班主任工作漫談》,，領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法,。各年級(jí)透過(guò)“班主任工作交流、班主任論壇,、班主任群眾備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學(xué)者型班主任、名班主任,，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì),、一個(gè)班會(huì)課件、一堂好的班會(huì)課,。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》,，使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段。

2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來(lái),，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，抓衛(wèi)生、著裝,、禮儀,、兩操、升旗,、主題班會(huì),、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象,，構(gòu)成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”,、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人,、時(shí)時(shí)、處處,、事事”有德育,，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表,，做到班級(jí)“人人有事做,，事事有人做”。

3,、校報(bào),、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步充實(shí)人員編制,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,，做好應(yīng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作,。

4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師,、班級(jí)、班主任的考核工作,，準(zhǔn)確,、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,，在抓好過(guò)程管理的同時(shí)為學(xué)校決策帶給第一手材料,。

5、協(xié)調(diào)團(tuán)委,、班主任,，搞好學(xué)生自我管理工作，實(shí)踐證明,，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,，工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手，工作效能總是出類(lèi)拔萃,，所以,，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè),。

7,、透過(guò)班會(huì),、活動(dòng)、宣傳欄,、黑板報(bào),、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育,、勵(lì)志教育,、情感教育、心理成長(zhǎng)教育,、誠(chéng)信教育,、法制教育、安全教育,。

三、常規(guī)工作及要求,。

2,、主題班會(huì)，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì)、有課件,、有記錄的開(kāi)好主題班會(huì),，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決,。

3,、每一天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤狀況,、學(xué)生發(fā)型,、著裝狀況、公物完好狀況,、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)找職責(zé)人解決,。課間操班主任跟操,。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開(kāi)始值班,，檢查午餐,、午休、晚餐,、晚自修,、晚休,、第二天早操、早自修,、早餐狀況,，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切狀況。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作,，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，不能不管不問(wèn)、裝聾作啞,，不能蜻蜓點(diǎn)水,、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用,。

5,、年級(jí)、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)每一天抽查班級(jí)的課堂秩序,、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型,、著裝,、公物完好狀況。

6,、每一天,、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。

說(shuō)明：根據(jù)學(xué)校整體工作,，各項(xiàng)工作的進(jìn)行，可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整,。

初中政教工作計(jì)劃篇七

以黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn),，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng);做好迎接“xx”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。

三,、工作重點(diǎn),。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛(ài),，自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,。

通過(guò)國(guó)旗下的`講話,、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育,。

通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。通過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告,、心理講座等，使學(xué)生懂法,、守法,、用法;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育,。

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,，開(kāi)展“3.29”,、“5.12”安全演練，提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。

5,、做好“xx”普法總體檢查驗(yàn)收工作,。

本學(xué)期是“xx”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，收集,、整理、歸類(lèi),、裝訂普法材料,，力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī)。

6,、認(rèn)真組織實(shí)施愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。

7、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度,。

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實(shí),，督促班主任、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

8,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。

住校生要自覺(jué)遵守寢室管理制度,，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作,，堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》,、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

3、校報(bào),、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步充實(shí)人員編制,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,，做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作,。

4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師,、班級(jí)、班主任的考核工作,，準(zhǔn)確,、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示,，在抓好過(guò)程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料,。

5,、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,，搞好學(xué)生自我管理工作,，實(shí)踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,，工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手,，工作效能總是出類(lèi)拔萃，所以,，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),，班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)。

7,、通過(guò)班會(huì),、活動(dòng)、宣傳欄,、黑板報(bào),、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育,、勵(lì)志教育,、情感教育、心理成長(zhǎng)教育,、誠(chéng)信教育,、法制教育、安全教育,。

四,、常規(guī)工作及要求。

2,、主題班會(huì),，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計(jì)劃,、有設(shè)計(jì),、有課件、有記錄的開(kāi)好主題班會(huì),，是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。

3,、每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況,、公物完好情況,、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操。

4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開(kāi)始值班,，檢查午餐、午休,、晚餐,、晚自修、晚休,、第二天早操,、早自修、早餐情況,，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作,，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、處理問(wèn)題、解決問(wèn)題,，不能不管不問(wèn),、裝聾作啞，不能蜻蜓點(diǎn)水,、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。

5,、年級(jí),、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序,、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型,、著裝,、公物完好情況。

6,、每天,、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

說(shuō)明：根據(jù)學(xué)校整體工作,，各項(xiàng)工作的進(jìn)行,，可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。

初中政教工作計(jì)劃篇八

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨大精神,，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結(jié)合我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開(kāi)展一系列的德育工作,。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的德育方法，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,。強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,，形成全員,、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、在抓好德育常規(guī)教育的同時(shí),，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會(huì)化空間,，提高德育效率,，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò)。

2,、通過(guò)制定和實(shí)施各級(jí)德育主題和德育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。

3,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

4,、加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，使校園處處見(jiàn)德育,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染,。

5、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,，健全和完善班級(jí)安全工作制度,，強(qiáng)化學(xué)生的生命,、安全,、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零,。

三,、工作重點(diǎn)。

1,、各年級(jí)要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng),，通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

3、通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班會(huì)課時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查。

4、通過(guò)不同形式的家訪,，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。充分利用社會(huì)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成德育的.合力,。

四,、具體工作。

1,、抓好愛(ài)國(guó)主義教育,、文明禮儀教育、感恩教育。

（1）結(jié)合慶祝建國(guó)xx周年,，進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。利用班會(huì)課、廣播會(huì),、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”,，并結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

（2）加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,，從而引導(dǎo)學(xué)生做到“語(yǔ)言文明,，行為規(guī)范,，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。

（3）感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母,，愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。通過(guò)家庭、學(xué)校的教育,，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命,，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己,，構(gòu)建“民主,、和諧、平等”的師生關(guān)系,，促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，使感恩教育取得更好的效果。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍。

（1）加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行行政值日,、班主任值班的檢查制度,，做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處,、年級(jí),、班級(jí)管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng),。

（2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,。要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)交流，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

（3）充分發(fā)揮團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步,。要充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校常規(guī)管理工作中的作用,，校園衛(wèi)生、宿舍紀(jì)律,、早晚自習(xí)紀(jì)律,、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、校園車(chē)輛排放等,，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查,，可以一人兼多項(xiàng)，但須事事有人管,。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決,，要及時(shí)向班主任或政教處匯報(bào)。對(duì)工作成績(jī)顯著的學(xué)生干部,，每學(xué)期表彰一次,，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）廣泛宣傳師德的“三要三不”,。就是一要愛(ài)生明禮,、尊重學(xué)生,，不歧視,、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,，不怠慢,、歧視學(xué)生家長(zhǎng)；二要愛(ài)崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，不敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò),；三要愛(ài)國(guó)守法,、廉潔從教，不亂收費(fèi)或收受,、索要學(xué)生,、家長(zhǎng)錢(qián)物，不參加賭博,、迷信等違法活動(dòng),。

3、常規(guī)教育常抓不懈。

（1）抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。

（2）通過(guò)文明禮儀班級(jí)評(píng)選,，開(kāi)展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級(jí)教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛(wèi)生,、文明用語(yǔ),、遵紀(jì)守法、注重公德,、勤儉節(jié)約,、艱苦樸素、愛(ài)護(hù)公物,、尊敬師長(zhǎng),、孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助等,。積極營(yíng)造健康,、文明的校園文化氛圍，并且通過(guò)專(zhuān)題教育,、學(xué)科滲透,、環(huán)境熏陶、紀(jì)律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習(xí)慣,。

4,、認(rèn)真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理特點(diǎn),，各年級(jí)和班級(jí)要根據(jù)學(xué)生處的計(jì)劃和安排,，合理安排活動(dòng)，循序漸進(jìn)地實(shí)施本級(jí)的德育主題和德育活動(dòng)計(jì)劃,，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

5、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),。

（1）要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫(xiě)好教案，多講身邊人,，身邊事,。政教處將采取抽查班會(huì)課的形式對(duì)各班班會(huì)課情況進(jìn)行檢查，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

（2）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，逐漸形成文化積淀,，進(jìn)而推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì),。

（3）以活動(dòng)為載體，在班級(jí),、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。8月份組織新生軍訓(xùn),；在開(kāi)學(xué)第三周召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,，表彰上學(xué)期優(yōu)秀班集體和各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人,；十月下旬起舉辦第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”；深入開(kāi)展學(xué)生自主管理實(shí)踐活動(dòng),、校園文明監(jiān)督崗,、青年志愿者行動(dòng)等教育活動(dòng)。

6,、提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

7、抓好“三結(jié)合”教育,，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，充分利用法制副校長(zhǎng)開(kāi)展法律進(jìn)校園活動(dòng),，進(jìn)一步形成德育教育的合力。通過(guò)發(fā)放家教資料等活動(dòng),，開(kāi)展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一起深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,。通過(guò)不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，能夠健康成長(zhǎng)。

8,、加強(qiáng)“問(wèn)題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作,。

繼續(xù)推進(jìn)“親情結(jié)對(duì)”教育活動(dòng)，明確幫教目標(biāo),，落實(shí)幫教責(zé)任,；另一方面，營(yíng)造濃厚幫教氛圍,，搭建幫教平臺(tái),，落實(shí)幫教措施，扎實(shí)開(kāi)展幫教活動(dòng),，進(jìn)一步深化幫教效果,。對(duì)“問(wèn)題生”的教育和轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,，有措施,，勤總結(jié)，重在落實(shí),。要求幫教各方要耐心細(xì)致地做好“問(wèn)題生”的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話,，少批評(píng),、多鼓勵(lì)，少指責(zé),，多幫助,，并認(rèn)真及時(shí)填寫(xiě)好相關(guān)檔案,。

9,、法制教育和安全教育長(zhǎng)抓不懈，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

10,、加強(qiáng)生命教育和心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格,。

在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的生存教育和生命教育,，要緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活的需要，引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。要針對(duì)學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛(ài)生命的教育，引導(dǎo)他們珍惜生命,、關(guān)愛(ài)生命,，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生命的能力，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,。本學(xué)期將繼續(xù)深入開(kāi)展“珍愛(ài)生命,，感恩生活”主題教育。

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要充分發(fā)揮本校已取得心理健康咨詢(xún)師資格的教師的作用,，在本校展開(kāi)校本培訓(xùn)，重點(diǎn)對(duì)沒(méi)有參加心理健康輔導(dǎo)的班主任和部分骨干教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)定期,，努力提高全體教職工心理健康教育的水平，有效提高心理健康教育的課堂教育水平,。

11,、繼續(xù)抓好衛(wèi)生工作,。

認(rèn)真做好冬季流感的預(yù)防宣傳工作，堅(jiān)持晨檢制度,，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生掃除,、每周一次班級(jí)衛(wèi)生大清潔、每月一次全校衛(wèi)生大清潔制度,。

初中政教工作計(jì)劃篇九

工作計(jì)劃是包羅萬(wàn)象的,，不同的人、不同的部門(mén),、不同的職別,，他的著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)會(huì)不盡相同，那么所作的工作計(jì)劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別,。下面是小編給大家整理的初中政教處工作計(jì)劃,，希望大家喜歡!

本學(xué)期政教處、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長(zhǎng)德育思想,，結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，營(yíng)造全員德育體系,，完善德育框架,，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

一、構(gòu)建建體系,、完善制度,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1.努力營(yíng)造全員德育體系,。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作,，營(yíng)造“育人為本，德育為先”的氛圍,。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來(lái),，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》，鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作,。

2.完善制度,。首先著手修改《班級(jí)考核方案》，將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變,，鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核。制定《文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定》,，每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)班主任例會(huì),、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn)、聽(tīng)報(bào)告等方式,，充分挖掘校內(nèi)外資源,，加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的提高，加強(qiáng)工作方法的交流,。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。通過(guò)主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競(jìng)賽，提高班主任工作的實(shí)際工作能力,。

4.努力提高班主任的幸福感,。通過(guò)人文關(guān)懷、感情交流,，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過(guò)制度傾斜,，如評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)定,、搭建平臺(tái)等方式,，提高班主任的地位和發(fā)展空間。

二,、加強(qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育,。

1.以班級(jí)為陣地，以班主任為核心,，情理并重,，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到,、早退,、不能無(wú)故曠課，在校期間必須穿校服,、戴校牌,，不得佩帶手機(jī)，不得佩帶戒指,、耳環(huán),、項(xiàng)鏈等裝飾品，不得染發(fā),、燙發(fā),、染指甲、留長(zhǎng)指甲等，男生不得留長(zhǎng)發(fā),，任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒,，不能進(jìn)行營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室,。

2.系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題，充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用,，使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地,。

3.組織行政干部和年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)常規(guī)檢查，并做到及時(shí)反饋,，客觀評(píng)價(jià),，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開(kāi)展。

4.開(kāi)展系列月主題活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌,、感恩教育和責(zé)任感教育和愛(ài)好公物教育。

5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),，做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。

三,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，大力營(yíng)造育人環(huán)境。

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書(shū),，開(kāi)展“校園文明標(biāo)語(yǔ)”征集活動(dòng),、“尋找不文明行為”投稿活動(dòng)和“告別不文明行為”簽字活動(dòng)。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,，使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái),，從而豐富學(xué)生精神生活，提高學(xué)生文化素質(zhì),。

3.開(kāi)展形式多樣,、寓教于樂(lè)的文娛活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光一小時(shí)”,。

4.重視宣傳工作,，加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”,、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào),、局教育網(wǎng)以及家長(zhǎng)會(huì)等形式,，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,，讓社會(huì)了解學(xué)校,，形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)校”的良好局面,。

四,。加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育。

1,、完善心理咨詢(xún)室的建設(shè),，以個(gè)別談心和專(zhuān)題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育。

2.利用專(zhuān)題講座等各種形式,、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,，開(kāi)展一次防火防震演習(xí)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫,，防火防盜,，防毒防災(zāi)等方面的教育。

3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅,、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制，如有損壞,，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé),。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛(ài)，自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效,。

2,、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

通過(guò)國(guó)旗下的講話,、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,。

3,、強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。

通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。

4,、加強(qiáng)法制,、安全教育。

請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告,，使學(xué)生懂法,、守法,、用法,，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù),、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等。

5,、認(rèn)真組織實(shí)施愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng),。

組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。

6,、加強(qiáng)對(duì)住校生的管理,。

住校生要自覺(jué)遵守宿舍管理制度，積極配合班主任老師搞好宿舍管理工作,，實(shí)行“文明宿舍”評(píng)比制度,。同時(shí)要加大班主任老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺(tái)階,。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《__中學(xué)宿舍管理制度》。

(2)建立值班領(lǐng)導(dǎo)檢查機(jī)制,，值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并做記錄。

(3)通過(guò)開(kāi)展文明宿舍的評(píng)比活動(dòng),，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,。

一、指導(dǎo)思想,。

以“以人為本,、平安和諧”,，“文化引領(lǐng)，德育鑄魂”為方針,，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn),，以“培養(yǎng)創(chuàng)新精神，塑造健康人格”為立足點(diǎn),，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，從“學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人”入手,，深入開(kāi)展校園環(huán)境治理，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,，確保校園詳和,、師生平安，讓學(xué)生得到全面發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)。

1,、打造一支愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍,。

2、加大安全教育力度,，努力爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”,。

3、加強(qiáng)法制,、紀(jì)律教育,，培養(yǎng)習(xí)慣。

4,、創(chuàng)設(shè)校園文化,，形成文化特色。

5,、加強(qiáng)心理健康教育,，形成健全人格。

6,、從小事著手,，促行為習(xí)慣養(yǎng)成。

三,、具體措施,。

(一)建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。

班主任是班級(jí)工作的組織者,、,，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用,。

1,、強(qiáng)化年級(jí)部管理，以年級(jí)部主任為主導(dǎo),、班主任為主體,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自治、自律,、自學(xué)能力培養(yǎng),，逐步形成“年級(jí)部、班級(jí),、學(xué)生”三位一體的管理模式,。

2、完善班主任工作制度,。用《班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作,，用《班主任管理考評(píng)辦法》指導(dǎo)班主任開(kāi)展班級(jí)工作。用完善的制度建設(shè)推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

3、定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，研究討論管理方法，互相學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

4、定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),。利用例會(huì)時(shí)間針對(duì)班級(jí)管理上出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理,，并制定針對(duì)性的改進(jìn)措施，布置反饋各項(xiàng)工作,。

5,、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的檢查考核。以班主任到班情況,、班級(jí)學(xué)生出勤情況,、班級(jí)日常管理工作及臨時(shí)性工作的完成情況為指標(biāo)，每周一考核,，每月一評(píng)比,，以此推動(dòng)班級(jí)工作的開(kāi)展。

(二)強(qiáng)化安全意識(shí),，創(chuàng)建平安校園,。

1,、堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則,，建立健全應(yīng)急處理機(jī)制,，創(chuàng)建一個(gè)平安、和諧校園,。

2,、利用家長(zhǎng)會(huì)、升國(guó)旗集會(huì),、班會(huì),、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)專(zhuān)欄等方式,，進(jìn)行用電安全,、交通安全、食品安全教育及防火,、防雷電,、防溺水、防煤氣中毒等方面教育,，強(qiáng)化安全意識(shí),，提高家長(zhǎng)、教師,、學(xué)生的安全應(yīng)對(duì)能力,。

3、加大對(duì)重點(diǎn)時(shí)段,、校園內(nèi)外重點(diǎn)區(qū)域的巡視力度,，發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)處理。

4,、加強(qiáng)進(jìn)出門(mén)管理,，學(xué)生憑證進(jìn)出校門(mén)，社會(huì)人員不經(jīng)允許不得進(jìn)入校園,。

5,、定期對(duì)校舍進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時(shí)整改,。

6、做好安全月報(bào),，完善安全教育檔案,，確保安全穩(wěn)定。

(三)加強(qiáng)法制,、紀(jì)律教育,，培養(yǎng)習(xí)慣,。

以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用法制專(zhuān)題教育,、升國(guó)旗儀式,、學(xué)校大型集會(huì)、班會(huì)等形式,，對(duì)學(xué)生的法制教育,、尊規(guī)守紀(jì)教育、文明習(xí)慣教育,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，確保學(xué)生中無(wú)一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生,。

1,、每周星期一下午第四節(jié)課為政教處確定主題的班會(huì)課，由班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想工作,。

2,、堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和行為規(guī)范的教育,。

3,、開(kāi)展主題教育活動(dòng)，將活動(dòng)主題通過(guò)年級(jí)例會(huì)布置下去,、落實(shí)到主題班會(huì)中去,，做到早安排、早準(zhǔn)備,、有布置、有檢查,。

4,、聘任臥牛派出所所長(zhǎng)為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，充分發(fā)揮公安部門(mén)的特殊作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、安全教育。

5,、嚴(yán)格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),。

(四)創(chuàng)設(shè)校園文化,，形成文化特色。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),，做到凈化,、綠化,、美化、教育化,。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),，做到讓每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。籌備學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，讓學(xué)生全員參與,，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,。不斷凈化和美化校園環(huán)境,，做到校園有花草，衛(wèi)生無(wú)死角,。同時(shí),，學(xué)校重視人性化教育，充分運(yùn)用各種校園媒體進(jìn)行宣傳,，讓廣大師生樹(shù)立“校興我榮,，校衰我恥”的觀念，形成“以德為先,，以愛(ài)為魂,，以人為本”的人文環(huán)境。

(五)加強(qiáng)心理健康教育,，形成健全人格,。

2、進(jìn)行青春期教育,，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。

3、開(kāi)展電話家訪,、登門(mén)家訪,、到校來(lái)訪等形式多種形式的家訪活動(dòng)。把留守孩子,、問(wèn)題學(xué)生的異常行為列為家訪重點(diǎn),，做好家訪記錄，努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化為育人,。

4,、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征，有針對(duì)性地對(duì)不同年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)心理講座，同時(shí)充分利用校園廣播和心理健康教育專(zhuān)欄,，做好心理健康教育的宣傳工作,。

5、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,，傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)與學(xué)校,，進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流,，變泛泛而談為有的放矢，變唱獨(dú)角戲?yàn)榧倚９渤慌_(tái)戲,，變一味等待為主動(dòng)出擊,，使其配合學(xué)校教育，形成教育合力;挖掘社會(huì)教育資源,，有計(jì)劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng),，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),，并在活動(dòng)的參與,、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

(六)從小事著手,，促行為習(xí)慣養(yǎng)成,。

把衛(wèi)生工作為學(xué)校的一項(xiàng)臉面工程來(lái)抓，不斷完善各種衛(wèi)生管理,、檢查制度,，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷提高他們的衛(wèi)生意識(shí),，確保校園時(shí)時(shí),、處處整潔、優(yōu)美,，為全體師生提供一個(gè)舒心的學(xué)習(xí),、工作環(huán)境。

(七)堅(jiān)持每天養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。

1,、為了振奮精神,、激勵(lì)斗志、弘揚(yáng)正氣,，堅(jiān)持跑操集體呼號(hào)制,，學(xué)生自己組織，教師指導(dǎo)到位,，提高呼號(hào)質(zhì)量,，學(xué)校督查到位,。

2、每天下午課前15分鐘為學(xué)生“養(yǎng)成訓(xùn)導(dǎo)”時(shí)間,，總結(jié)一天來(lái)的學(xué)校生活,。

(八)打造學(xué)生干部隊(duì)伍，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)帶頭作用,。

組建學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的督查,、糾錯(cuò)能力和共青團(tuán)的模范先鋒作用,，強(qiáng)化學(xué)生自我管理。

1,、學(xué)生會(huì)干部按紀(jì)律部,、衛(wèi)生部、生活部,、體育部分為四塊,，每天對(duì)學(xué)生的日常行為、教室,、衛(wèi)生,、紀(jì)律，三操等進(jìn)行全面檢查并及時(shí)公布,。

2,、每周通過(guò)“國(guó)旗下的演講”對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，通過(guò)團(tuán)課學(xué)習(xí)和積極分子培養(yǎng),，樹(shù)立榜樣,，樹(shù)立正氣。

一,、指導(dǎo)思想,。

促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),，倡導(dǎo)和培育“尊重、文明,、守紀(jì),、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人,、成才,、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育、情感教育、思想教育,、開(kāi)放教育)教育”,、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本，育人為本;德育為首,，五育并舉;依法治校,，以德治校;規(guī)范管理，開(kāi)放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,，熔鑄“理解,、尊重，寬容,、謙讓?zhuān)龤?、好學(xué)，文明,、善良”的四中精神,，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn)，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域。

二,、工作要點(diǎn),。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，自強(qiáng)不息,，創(chuàng)建區(qū)域特色),，使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法,，用好《班級(jí),、班主任量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽(tīng)取優(yōu)秀班主任的報(bào)告,，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)魏書(shū)生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法,。各年級(jí)通過(guò)“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí),、資源共享,、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,、學(xué)者型班主任,、名班主任，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì),、一個(gè)班會(huì)課件,、一堂好的班會(huì)課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》,，使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段,。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來(lái),，下大力氣抓常規(guī)管理,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，抓衛(wèi)生,、著裝、禮儀,、兩操,、升旗、主題班會(huì),、課堂秩序,、各種活動(dòng)等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”,、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人,、時(shí)時(shí)、處處,、事事”有德育,，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表,，做到班級(jí)“人人有事做,，事事有人做”。

3,、校報(bào),、校園廣播電臺(tái),、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實(shí)人員編制,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作,。

4,、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師,、班級(jí),、班主任的考核工作，準(zhǔn)確,、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),、匯報(bào)和公示，在抓好過(guò)程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料,。

5,、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,，搞好學(xué)生自我管理工作,，實(shí)踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,，工作起來(lái)總是會(huì)得心應(yīng)手,，工作效能總是出類(lèi)拔萃，所以,，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),，班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè)。

6,、通過(guò)班會(huì),、活動(dòng)、宣傳欄,、黑板報(bào),、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育,、勵(lì)志教育,、情感教育、心理成長(zhǎng)教育,、誠(chéng)信教育,、法制教育、安全教育,。

三,、常規(guī)工作及要求,。

2、主題班會(huì),，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì),、有課件、有記錄的開(kāi)好主題班會(huì),，是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。

3,、每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況,、公物完好情況、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操,。

4,、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開(kāi)始值班，檢查午餐,、午休,、晚餐、晚自修,、晚休,、第二天早操、早自修,、早餐情況,，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作,，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，不能不管不問(wèn)、裝聾作啞,，不能蜻蜓點(diǎn)水,、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。

5,、年級(jí),、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序,、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型、著裝,、公物完好情況,。

6、每天,、每周,、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

說(shuō)明：根據(jù)學(xué)校整體工作,，各項(xiàng)工作的進(jìn)行,，可能會(huì)做相應(yīng)調(diào)整。

一,、指導(dǎo)思想,。

牢固樹(shù)立“以人為本，德育為先,、全員育人”的理念,，以班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,、安全法制教育為重點(diǎn),，狠抓過(guò)程管理。提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體等全面發(fā)展,，為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

二,、工作目標(biāo),。

1.班主任隊(duì)伍健康、敬業(yè),，陽(yáng)光,、優(yōu)秀,，使學(xué)校的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階;。

2.養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,，通過(guò)“孝親尊師”、“愛(ài)國(guó)感恩”,、“文明禮儀”,、“感恩生命”等主題教育，形成校園活潑,、健康,、文明、儒雅的校風(fēng),。

三、重點(diǎn)工作,。

(一)傳統(tǒng)美德教育實(shí)踐,，關(guān)注學(xué)生的心靈成長(zhǎng)。

1.抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手,，規(guī)范學(xué)生的日常行為。

2.傳統(tǒng)美德教育,。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)七年級(jí)新生的“傳統(tǒng)美德”夏令營(yíng),、“傳統(tǒng)文化”教育系列活動(dòng),、各班的主題班會(huì)、專(zhuān)家講座,、傳統(tǒng)節(jié)日教育,、元旦文藝匯演、書(shū)香校園建設(shè)等活動(dòng),，開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),，讓學(xué)生展示特長(zhǎng)，張揚(yáng)個(gè)性,，傳承傳統(tǒng)美德,。

3.完善學(xué)生的自我管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校層面對(duì)學(xué)生的管理力度,。

(1)加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對(duì)學(xué)校、師生,、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,，搞好本周的監(jiān)督,、檢查、評(píng)價(jià)工作,，有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中，必須每天深入一線檢查指導(dǎo),，必須準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn),，必須全面具體真實(shí)做好反饋工作。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的積極性,，完善學(xué)生自主管理委員會(huì)，深入開(kāi)展學(xué)生“自我教育,、自我管理,、自我完善”的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人,、學(xué)校的主人,、時(shí)代的主人”意識(shí)。

(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)和班集體建設(shè)工作,，建立一支強(qiáng)有力的德育教師隊(duì)伍,。通過(guò)各種途徑培養(yǎng)一批愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn),、積極進(jìn)取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊(duì)伍,，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.構(gòu)建“全員德育”行動(dòng)管理機(jī)制,。學(xué)校構(gòu)建完善德育校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——政教處——年級(jí)段——班主任——學(xué)生會(huì)的德育工作新機(jī)制,，尤其是大力推進(jìn)了學(xué)生成為德育管理者的行動(dòng)。

2.不斷完善考核制度,，以此引領(lǐng)班主任,，清晰班主任的管理思路。學(xué)期末根據(jù)考核制度,，對(duì)各班集體和班主任進(jìn)行考核,、表彰。

3.召開(kāi)每月一次的班主任例會(huì),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，交流討論，不斷提升班主任們的管理經(jīng)驗(yàn)和工作效率,。

4.充分發(fā)揮我校自創(chuàng)的“班主任故事會(huì)”研討交流平臺(tái)功能,，進(jìn)行個(gè)案分析，集思廣益，豐富育人途徑,，提高育人實(shí)效,。

5.更加完善班級(jí)考核機(jī)制，充分發(fā)揮任課教師德育的主觀能動(dòng)性,，為各班配備臨代班主任,，使各班的德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。

四,、常規(guī)工作,。

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建章立制,，落實(shí)好班主任工作職責(zé);加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級(jí)管理研討,，提高班主任的管理能力;加強(qiáng)班級(jí)量化考核，除班主任固定津貼之外,，增加量化獎(jiǎng)勵(lì);組織好班主任故事會(huì),，開(kāi)展“班主任故事會(huì)”活動(dòng)，讓班主任感受到責(zé)任,、尊重和尊嚴(yán),。

2.優(yōu)化學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比考核內(nèi)容與機(jī)制。以“七項(xiàng)評(píng)比”為抓手,，在德育管理實(shí)踐中，不斷推進(jìn),、逐步完善學(xué)生日常行為量化考核,，剛性管理與柔性管理相結(jié)合;學(xué)校德育量化考核評(píng)估體系，要更多地注重對(duì)個(gè)體的研究,、分析和量化,，更多地注重德育過(guò)程管理，以對(duì)班主任工作和學(xué)生常規(guī)管理全面,、科學(xué),、系統(tǒng)、規(guī)范,、客觀,、公正的檢查考核、量化評(píng)估為抓手,，有效提高了德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。

3.加強(qiáng)值周工作,。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師必須從對(duì)學(xué)校,、師生、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好本周的監(jiān)督,、檢查,、評(píng)價(jià)工作，有效矯正不良習(xí)慣,。在工作中,，每天深入一線檢查指導(dǎo)，準(zhǔn)確客觀地評(píng)價(jià)好班級(jí)整體表現(xiàn),，全面具體真實(shí)做好反饋工作,。

4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員的積極性,，完善學(xué)生會(huì),，深入開(kāi)展學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我完善”的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生具有“學(xué)習(xí)的主人、學(xué)校的主人,、時(shí)代的主人”意識(shí),。積極探索值周班級(jí)效能問(wèn)題,，提高學(xué)生的集體責(zé)任感和管理能力,。

5.努力做好家校溝通工作,。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,，要開(kāi)辟多種渠道,，夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理;采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng);提高家庭教育水平,，促進(jìn)家校聯(lián)系,，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,，積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系;確保家長(zhǎng)會(huì)按計(jì)劃舉行,。

6.強(qiáng)化書(shū)香校園建設(shè),。充分利用“讀書(shū)倡議書(shū)”、“黑板報(bào)”,、“讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)”等方式大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義,，引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái);保障讀書(shū)時(shí)間。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,，每天保證30分鐘的讀書(shū)專(zhuān)用時(shí)間;組織舉行豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)如“班級(jí)書(shū)香專(zhuān)欄評(píng)比”,、“講故事擂臺(tái)賽、”“經(jīng)典美文朗誦比賽”,、“讀書(shū)心得交流會(huì),、”“讀書(shū)征文、”“古詩(shī)背誦”等等。力求通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，師生的讀書(shū)成果,，形成一種濃郁的校園讀書(shū)氛圍，全面提升師生的文化素養(yǎng),。

7.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。

8.加強(qiáng)心里健康教育。

9.校園安全和法制工作,。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),，要特別重視飲水安全、交通安全,、活動(dòng)安全,，一方面全體師生要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí);另一方面，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,，杜絕事故隱患,。實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全責(zé)任“零”事故的目標(biāo)。

10.衛(wèi)生教育和健康教育,。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制,，切實(shí)搞好各類(lèi)流行性疾病的防控工作;通過(guò)各種方式向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),。

規(guī)范學(xué)生體檢檔案,，積極做好學(xué)生體檢后的分析和跟蹤;加強(qiáng)家校聯(lián)系，明確預(yù)防措施,，切實(shí)降低視力低下、肥胖等常見(jiàn)病發(fā)病率,。

11.加強(qiáng)住宿生管理工作,。

在我校，住宿生占了很大一個(gè)比例,。因此,，做好住宿生管理工作非常重要。政教處有專(zhuān)人管理住宿生,，每周一次召開(kāi)生指教師會(huì)議,，總結(jié)，分析,，解決問(wèn)題,。

開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全體住宿生會(huì)議，重申紀(jì)律，表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn),，指出問(wèn)題,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)對(duì)寢室的衛(wèi)生,、紀(jì)律,、行為嚴(yán)格管理，量化打分,，計(jì)入班級(jí)“七項(xiàng)評(píng)比”成績(jī)中,。

12.德育專(zhuān)題教育形成序列，發(fā)揮強(qiáng)大德育功能,。

開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)傳統(tǒng)美德“孝親尊師”,、愛(ài)國(guó)感恩主題系列活動(dòng),、主題班會(huì)、專(zhuān)家講座,、重大節(jié)日教育,、元旦文藝匯演等活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),，讓學(xué)生展示特長(zhǎng),，張揚(yáng)個(gè)性。

(1)增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性,。政教處明確本學(xué)期的幾個(gè)重點(diǎn)：守紀(jì)自律,、文明禮儀、孝親尊師,、愛(ài)國(guó)感恩,、張揚(yáng)個(gè)性。一個(gè)時(shí)段突出一個(gè)主題,，例會(huì),、班會(huì)、升旗都圍繞同一個(gè)主題開(kāi)展教育活動(dòng),，形成強(qiáng)大的德育氛圍,。

(2)升旗儀式要充分發(fā)揮其特有的教育功能。學(xué)校成立國(guó)旗隊(duì),，首先以莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗隊(duì)陣容來(lái)感染學(xué)生,。開(kāi)學(xué)初制定出《國(guó)旗下講話安排表》，按照計(jì)劃指定教師每周演講,，以此達(dá)到教育目的,。

(3)利用各班黑板報(bào),、學(xué)校宣傳櫥窗、校園廣播,、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技,、體育、美術(shù),、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng),。

(4)突出各年級(jí)段的教育主題,。七年級(jí)：行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，傳統(tǒng)美德教育,，形成愛(ài)惜時(shí)間,、自覺(jué)學(xué)習(xí)、按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，獨(dú)立完成作業(yè)的態(tài)度和習(xí)慣;八年級(jí)：行為習(xí)慣,、傳統(tǒng)美德教育，懂得珍惜青春年華,，養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣;九年級(jí)：行為習(xí)慣規(guī)范教育,，傳統(tǒng)美德教育，自我認(rèn)識(shí),、評(píng)價(jià),、管理、調(diào)節(jié),、教育能力的培養(yǎng)教育,。

初中政教工作計(jì)劃篇十

以黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校工作為重點(diǎn),，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核，用心組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人潛力提升,、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升,。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，用心實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,，進(jìn)一步提高班主任工作的用心性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

三、工作重點(diǎn),。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和禮貌禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛(ài),，自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,。

透過(guò)國(guó)旗下的講話、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。

透過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。透過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告,、心理講座等,，使學(xué)生懂法、守法,、用法;透過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)用心參與學(xué)校管理,，構(gòu)成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終構(gòu)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育。

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng),，用心預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,，開(kāi)展“3.29”、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和潛力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等,。

5,、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作。

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期,，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，收集、整理、歸類(lèi),、裝訂普法材料,，力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī)。

6,、認(rèn)真組織實(shí)施愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),。

7,、用心組織實(shí)施午休靜校管理制度,。

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,，學(xué)校決定從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行校園靜校制度,。政教處要認(rèn)真落實(shí),，督促班主任,、保衛(wèi)科,、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

8、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理,。

住校生要自覺(jué)遵守寢室管理制度,，用心配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“禮貌寢室”評(píng)比制度,。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺(tái)階,。具體措施：

(1)組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》,。

(2)建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制,，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

(3)爭(zhēng)取班主任支持,，打造寢室精品文化,。

(4)繼續(xù)透過(guò)開(kāi)展禮貌寢室的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造禮貌潔凈的生活環(huán)境,。

(5)做好對(duì)高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(6)定期召開(kāi)生活指導(dǎo),、住校生、寢室長(zhǎng)會(huì)議,。

(7)開(kāi)展寢室文化評(píng)比,。

9,、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理,。

加強(qiáng)對(duì)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制,，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,，定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契,、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德,、法制教育、安全教育等資料開(kāi)好主題班會(huì),。

10,、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會(huì)地位,。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī),，進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系,，用心報(bào)道三中的特色,，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，讓社會(huì)了解三中,，提升辦學(xué)品位,，提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗,、校報(bào),、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地,，宣傳好人好事,，透過(guò)“校園文化藝術(shù)周”,，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞潛力。

11,、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育,。

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架,、早戀,、高考、中考等心理問(wèn)題,，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

12,、用心開(kāi)展國(guó)家級(jí)和市級(jí)課題研究。

四,、具體安排,。

三月份中心：養(yǎng)成教育,。

3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

4、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度,。

5,、開(kāi)展讀書(shū)節(jié)有關(guān)活動(dòng)。

6,、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽,。

7、開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng),。

8,、組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式。

9,、五五普法材料收集整理,。

10、,、更新櫥窗,。

11、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,，布置新學(xué)期工作,。

12、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育,。

四月份中心：愛(ài)國(guó)主義教育,。

1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),。

2,、召開(kāi)法制班委、文娛委員會(huì)議,，提高班干部素質(zhì),。

3、召開(kāi)寢室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議,，加強(qiáng)住校生管理,。

4、配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展網(wǎng)吧集中整治工作,。

5,、舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽。

6,、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班,。

7,、開(kāi)展交通安全教育;。

8,、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),。

9、用心參與,、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動(dòng),。

10、舉行心理健康教育講座,。

11,、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào)：主題：以藝術(shù)周為主題。

五月份中心：德育,、法制,、安全教育。

1,、開(kāi)展“德育活動(dòng)周”活動(dòng)：

初中主題：感恩教育;高中：成才教育,。

2、組織學(xué)生參加市級(jí)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)各項(xiàng)比賽,。

3,、迎接區(qū)、市級(jí)“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“日常行為規(guī)范”示范班級(jí)評(píng)比。

4,、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊(cè),。

5、開(kāi)展防溺水,、防雷擊教育,。

6,、開(kāi)展“5.12”安全教育演練日活動(dòng)和“5.19”安全教育日活動(dòng),。

7、召開(kāi)寢室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議,，對(duì)住校生管理進(jìn)一步明確新的要求,。

8、考風(fēng)考紀(jì)教育,，迎接期中考試,。

9、“五一”節(jié)假期安全教育,。

10,、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制,、安全教育。

11,、組織班主任外出培訓(xùn),。

12、舉行心理健康教育講座,。

六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作,。

2、召開(kāi)班主任工作會(huì)議,。

3,、做好高考、中考安全保衛(wèi),、宣傳工作,。

4、開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng),。

5,、開(kāi)展預(yù)防血吸蟲(chóng)并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專(zhuān)題教育周活動(dòng)。

6,、迎接學(xué)校安全工作專(zhuān)項(xiàng)考核,。

7、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)表彰,。

8,、舉行心理健康教育講座。

9,、班主任工作期末檢查,。

(1)檢查班主任工作手冊(cè)。

(2)上報(bào)三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部名單,。

(3)班主任工作總結(jié)。

(4)主題班會(huì)材料,。

(5)學(xué)生評(píng)語(yǔ),。

七—八月份中心：暑期安全及軍訓(xùn)。

1,、制定暑期學(xué)校值班表,。

2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好暑假生活的指導(dǎo)意見(jiàn)》,。

3,、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育,。

5,、留守兒童的教育工作。

6,、新生進(jìn)行軍訓(xùn),。

7、綜合目標(biāo)考核自查,。

9,、班主任暑期培訓(xùn)。

10,、做好秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,。

3、每?jī)稍抡匍_(kāi)一次班主任工作會(huì)議,。

4,、各班每學(xué)期召開(kāi)二次主題班會(huì);非畢業(yè)班出三期黑板報(bào)。

5,、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單;出入證違規(guī)人數(shù)和名單,。

6、每周開(kāi)展心理健康教育,。

7,、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

8,、每月進(jìn)行禮貌寢室評(píng)比并在櫥窗公布結(jié)果,。

9、本學(xué)期修改出版四期校報(bào),。

10,、學(xué)校重大活動(dòng)及時(shí)請(qǐng)市電視臺(tái)聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道。

初中政教工作計(jì)劃篇十一

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù),，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,、品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn),、體魄健康,、活潑開(kāi)朗為目標(biāo),，以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和責(zé)任感為核心,，以主題德育為載體,，抓實(shí)安全管理工作,，規(guī)范常規(guī)德育工作，豐富德育活動(dòng),，突出德育特色,，落實(shí)生態(tài)德育，創(chuàng)造德育品牌,。

以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,，積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng);做好迎接省督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收工作;做好我校的全市第五批安全文明校園掛牌工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育;落實(shí)好國(guó)家寄宿生補(bǔ)助政策,。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學(xué)生安全文明綱要》等為指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人,，自尊自愛(ài),，自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,。

通過(guò)國(guó)旗下的講話、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度,。通過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告、心理講座等，使學(xué)生懂法,、守法,、用法;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制,、安全教育

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,，普法先行”青少年普法教育活動(dòng),，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù),、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全,、交通安全等,。

5、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理

加強(qiáng)對(duì)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育,，完善班主任工作的考核機(jī)制,，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，努力鑄就一支作風(fēng)正派,、工作默契、充滿活力,、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校,、思想道德、法制教育,、安全教育等內(nèi)容開(kāi)好主題班會(huì),。

6、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對(duì)學(xué)生上網(wǎng),、打架,、早戀、厭學(xué),、中考等心理問(wèn)題,，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

三月份：

2,、開(kāi)展感恩主題教育活動(dòng);布置班級(jí)：強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,。

3,、班主任工作會(huì);志愿者參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng);

4、創(chuàng)建校園文化特色;豐富學(xué)生文化生活,。

5,、春季傳染病預(yù)防安全教育，落實(shí)學(xué)生晨檢工作,。學(xué)生儀表儀容抽查,。

6、學(xué)校安全隱患排查,。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,。

四月份：

1、讀書(shū)活動(dòng)月;“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”“做五好小公民”主題征文

2,、清明掃墓活動(dòng);愛(ài)國(guó)主義教育,。

3、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理情況調(diào)查,。學(xué)生安全教育,。

4、學(xué)校安全隱患排查,。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,。

5、班主任工作會(huì)

五月份：

1,、慶“五一”系列活動(dòng);初一,、二年級(jí)手抄報(bào)比賽。

2,、防溺水教育;關(guān)注生命;法制宣傳教育,。

3、學(xué)校安全隱患排查,。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,。

4、班主任工作會(huì),。

六月份：

1,、初三年級(jí)中考準(zhǔn)備;“中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽。

2,、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理情況調(diào)查;班主任準(zhǔn)備學(xué)生評(píng)語(yǔ);檢查班主任工作手冊(cè);上交總結(jié)或論文;三好生評(píng)比,。

3,、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比,。

4,、班主任工作會(huì)。

七月份：

進(jìn)行暑假安全教育,，下發(fā)《上塘初中學(xué)生暑假行為規(guī)范表》,。安排政教全體人員暑假值班。

初中政教工作計(jì)劃篇十二

牢固樹(shù)立“以人為本,，德育為先,、全員育人”的理念，堅(jiān)持“以德治?！?、“以法治校”相結(jié)合,，完善常規(guī)管理,，創(chuàng)新德育工作途徑和方法，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人,、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍，初建具有臨沭三初特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年,。

常規(guī)教育有序化,；學(xué)生活動(dòng)特色化；評(píng)價(jià)體系科學(xué)化,；德育網(wǎng)絡(luò)健全化,。

1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí),；

3、完善各項(xiàng)制度,，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制,；

7,、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播電視臺(tái)、櫥窗,、黑板報(bào),、電子屏等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8,、加強(qiáng)安全教育,，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,；

9、加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展,。

10,、加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法,、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；

11,、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng),、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能,；

具體工作思路是：

1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體,。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設(shè),。

3,、確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合,；道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；課內(nèi)與課外相結(jié)合。

在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，提升老師的整體氣質(zhì)形象,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。

每一位教師既要教好書(shū),，又要育好人,，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母,、良師益友,，樹(shù)立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生,、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。

在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),，沒(méi)有學(xué)生投訴,，學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98％以上。逐步形成全員育人,、全程育人,、全心育人的良好格局。要切實(shí)轉(zhuǎn)變固有的不良思想觀念,、工作作風(fēng),、行為習(xí)慣和思維方式，認(rèn)識(shí)到教育環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，與時(shí)俱進(jìn),，樹(shù)立民主課堂，依法執(zhí)教的理念,。

落實(shí),，層級(jí)管理，實(shí)行問(wèn)責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職，又做到緊密配合,，群策群力,，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。

1,、實(shí)行班主任例會(huì)制度,。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專(zhuān)題，加強(qiáng)針對(duì)性,、實(shí)效性,，改變過(guò)去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),，剖析存在的問(wèn)題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新情況,，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平,。

2,、組織班主任學(xué)習(xí)考察培訓(xùn)或請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講課，以老帶新,，以新促老,，加快班主任專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程，提升班主任隊(duì)伍的總體素質(zhì)和帶班水平,。要具體化班級(jí)管理的操作規(guī)范,，又要對(duì)班級(jí)建設(shè)進(jìn)行大的方向指引,；要探討班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),、藝術(shù)、技巧和做法,。不僅要研究“道”的層面,，更要關(guān)注“術(shù)”的層面，提倡班級(jí)管理要有“技”,，要有方針策略原則,，又要有管理藝術(shù)和技巧、方法和措施,，避免動(dòng)輒談大愛(ài)的模糊和粗放,。要引導(dǎo)班主任對(duì)班級(jí)管理規(guī)律進(jìn)行探討，對(duì)自己的帶班理念,、原則,、方法和思路以及做法、案例進(jìn)行反思和總結(jié),，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題做更深入的研究,，探究事務(wù)內(nèi)在的規(guī)律，做一名學(xué)者型的班主任,，而不要迷戀于對(duì)問(wèn)題的簡(jiǎn)單解決而讓自己停留在經(jīng)驗(yàn)的層面上駐足不前,。要把班級(jí)管理工作和人生事業(yè)緊密結(jié)合，尋求契合點(diǎn),。要把班級(jí)管理的“細(xì)實(shí)恒嚴(yán)勤巧新”融入到鍛煉心性之中去,。要讓班主任在班級(jí)管理中具有戰(zhàn)略眼光,，方針謀略，操作技術(shù),，管理思想和總體風(fēng)格,。關(guān)注班主任的職業(yè)認(rèn)同感和自我心理定位，打造三初班主任們的風(fēng)格形象,，提升管理才干,，塑造良好的性格氣質(zhì)，增強(qiáng)自我心理調(diào)適能力和應(yīng)付突發(fā)事件的能力,。

化解班主任的職業(yè)倦怠感,，在物質(zhì)激勵(lì)之外注重精神激勵(lì)，提升班主任的工作境界,，讓班主任們能在工作中化腐朽為神奇,，變平凡為精彩，把煩惱變成樂(lè)趣,，把無(wú)聊變成修身養(yǎng)性自我完善,。讓班主任們的智慧、激情和職業(yè)認(rèn)同以及人生價(jià)值能夠很好的契合,，不讓青春和生命在平庸無(wú)聊中如寒夜冷風(fēng)中的的火花逐漸熄滅,。讓班主任們?cè)谛∑脚_(tái)上畫(huà)出大寫(xiě)意，小職位上展現(xiàn)大風(fēng)格,。

3,、以縣市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,。

從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任”,，從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái),，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

1,、完善班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃優(yōu)秀班集體。

創(chuàng)新班級(jí)考核評(píng)價(jià)制度,，實(shí)行班級(jí)五星考核辦法,。開(kāi)學(xué)初擬定《臨沭三初班級(jí)五星評(píng)比細(xì)則》，把班級(jí)管理的各個(gè)方面綜合為五大方面：即安全管理,、常規(guī)管理,、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)環(huán)衛(wèi)五大塊均由相應(yīng)處室和部門(mén)負(fù)責(zé)考核,，平時(shí)注重檢查記載,，重事實(shí)，重依據(jù),，實(shí)行月評(píng)制,。五個(gè)方面的工作均實(shí)行百分制量化考核評(píng)分，每個(gè)板塊100分,，每一項(xiàng)90分以上方可獲得五星班級(jí),，四項(xiàng)達(dá)到90分以上為四星班級(jí)，三項(xiàng)達(dá)到90分為三星班級(jí),。兩項(xiàng)達(dá)到90分為二星班級(jí),。

2、著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,，精細(xì)開(kāi)展德育常規(guī)檢查評(píng)比,，實(shí)行普遍檢查與專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查,、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育,。管,，必要的時(shí)候要放；動(dòng),，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候要?jiǎng)?。“自己的事情自己做,，別人的事情幫著做,；自己的行為自己負(fù)責(zé)，自己的承諾自己兌現(xiàn)”,，培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%,，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80％,，處分學(xué)生不超過(guò)1％。利用校園電視臺(tái),、廣播室,、櫥窗等宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型，堅(jiān)持正面引導(dǎo),，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。要求學(xué)生把自己塑造成“君子淑女”，形成了“文明儒雅,，陽(yáng)光向上”總體校園風(fēng)氣,。

4、突出主題教育,，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì),、國(guó)旗下講話、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去,。

本學(xué)年上學(xué)期教育主題為：九月份為民族精神教育月,，十月份為文明禮貌教育月，十一月為做一個(gè)有道德的小公民教育月,。十二月為感恩與責(zé)任教育月,。明年三月份為文明禮貌教育月；四月份為生存教育月（生存教育的目的就是讓學(xué)生不僅要具備獨(dú)立生存能力,，還要能夠正確認(rèn)識(shí)自己,、他人和周?chē)h(huán)境，調(diào)整自己的行為,，發(fā)揮個(gè)人潛能,，建立健康的生活方式，以達(dá)到最佳的發(fā)展和良好的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)）,；五月份為和諧感恩心理健康教育月（引導(dǎo)學(xué)生理解和諧,，體驗(yàn)和諧，享受和諧,，關(guān)注心理健康）,；六月份為理想教育月；七月份為愛(ài)心教育月,。

5,、加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理，各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān)，制定《臨沭三初班會(huì)制度》,，加強(qiáng)班會(huì)課督查,，建立班會(huì)課抽簽錄相照相制度，使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化,，充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用。

6,、創(chuàng)新“國(guó)旗下演講”的內(nèi)容和形式,，讓升旗儀式變成“國(guó)旗下講話”，變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。

把每次“國(guó)旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,，一次心靈的洗禮，讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂,。

（1）“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,，打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,，把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,，放到班級(jí)，班級(jí)推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話”中來(lái),，這樣既在全體同學(xué)中樹(shù)立了榜樣,，又能給“講話”注入新鮮的活力。

（2）升旗儀式除了完成主題講話以外,，還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié),。每周由政教處對(duì)上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例，進(jìn)行集中“點(diǎn)評(píng)賞析”,。并要求班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察,。對(duì)做得好的地方給予激勵(lì)性評(píng)價(jià)，從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成。

（3）講話形式多樣,，可采取朗誦、演講等多種形式,。講話人數(shù)可以一人也可以多人,，講話人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長(zhǎng)。

（四）以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,，推進(jìn)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),，形成樂(lè)觀向上,、愉悅怡人的育人氛圍。

學(xué)?；顒?dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索,。“節(jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,，提倡人人參與,，彰顯德育特色，過(guò)真正的生動(dòng)的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際,，初步擬設(shè)定體育節(jié)（9月26——30日）、金秋合唱節(jié)（11月1日——3日）,、校園藝術(shù)節(jié),，具體方案待定。

1,、第二屆體育節(jié),。

舉辦體育節(jié)是認(rèn)真貫徹教育部提出的讓學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂(lè)一輩子”要求的成果展示,，它對(duì)于強(qiáng)健學(xué)生體魄,，增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，磨練頑強(qiáng)的意志,，培養(yǎng)良好的合作意識(shí),、集體觀念等方面都起著十分重要的作用，對(duì)學(xué)生們未來(lái)人生的影響尤為重大,。

第二屆體育節(jié)將在成功舉辦首屆體育節(jié)的基礎(chǔ)上,，更加充分體現(xiàn)參與性、合作性,、競(jìng)技性三大特點(diǎn),，讓每一個(gè)學(xué)生參與全過(guò)程，讓更多學(xué)生有展示自我的機(jī)會(huì),，享受健康,、享受運(yùn)動(dòng)、享受快樂(lè),。讓體育節(jié)成為全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,，成為學(xué)校教育改革發(fā)展成果的大展現(xiàn),。

2.第三屆校園合唱節(jié)。

堅(jiān)持以人為本,，以先進(jìn)文化為導(dǎo)向,，弘揚(yáng)民族精神，營(yíng)造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采；展示我校學(xué)生奮發(fā)向上,、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神,，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),。通過(guò)合唱節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,，推動(dòng)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,。

（五）推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè)、文化建設(shè),，全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)，活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。

1、班級(jí)的“硬環(huán)境”建設(shè),。

“班級(jí)外表”包括學(xué)生的行容儀表和教室物品課桌書(shū)本等擺放,。以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期檢查,，并側(cè)重于落實(shí)或整改。

2,、加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí)，各班要在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),，目標(biāo)要細(xì)化,，措施要到位。

“班級(jí)制度制定的原則：

一是班級(jí)的事,，事事有人做,；班級(jí)的人，人人有事做,。如常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé),、班委會(huì)委員職責(zé)、值周班長(zhǎng)職責(zé),、值日班長(zhǎng)職責(zé),、課代表職責(zé)、物品承包責(zé)任制等,。

二是時(shí)時(shí)有事做,，事事有時(shí)做。如一日常規(guī),、一周常規(guī),、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度、班級(jí)激勵(lì)制度,、班級(jí)德育分量化考核制度,、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例,。

3,、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)打造特色班集體。

為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺(jué)塑造自我,，成為具有高度精神文明的人,，各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為立足點(diǎn),，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,，以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,。

（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅，從而營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,，設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激發(fā)他們熱愛(ài)班級(jí)的情感,；利用學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)立“讀書(shū)角”，()展示他們的才華,，增強(qiáng)相互溝通,；教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放，黑板報(bào)期期做到圖文并茂……以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解,，從而營(yíng)造坦誠(chéng),、融洽的交往環(huán)境,。

（2）調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗,、班歌,、班徽”的設(shè)計(jì)，要通過(guò)“我秀我班,，我愛(ài)我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,；增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

（六）加強(qiáng)安全教育和法制教育：著實(shí)增強(qiáng)增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),、安全防范意識(shí)和技能,。

1、舉辦兩次法制知識(shí)講座,、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，提高學(xué)生守法的自覺(jué)性,。

2、利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料,、利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全,、環(huán)保知識(shí),，抓反復(fù)教育，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制,、安全意識(shí),，使學(xué)生學(xué)法、知法,、懂法,、守法，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍,，努力打造“平安校園”“和諧校園”,。

3、與學(xué)生簽訂交通安全,、飲食安全,、活動(dòng)安全承諾書(shū)，樹(shù)立安全意識(shí),，做到防患于未然,，杜絕安全事故的發(fā)生。

（七）加強(qiáng)心理健康教育：開(kāi)設(shè)心理健康課,，做好心理咨詢(xún),；培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì),。

心理是人的軟件系統(tǒng)，要做好處于青春期的學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育指導(dǎo)（包括心理健康教育、青春期教育等）,，制訂學(xué)生心理健康教育計(jì)劃,，要充分利用心理咨詢(xún)室平臺(tái)，由心理教師通過(guò)集體授課,、個(gè)別輔導(dǎo)形式及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

（八）加強(qiáng)家校建設(shè),，形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。

1,、完善各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),，完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,，營(yíng)造良好的教育環(huán)境,。

2、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想,，改進(jìn)教育方法,，提高家庭教育水平,。

3、組織開(kāi)展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),。采取問(wèn)卷調(diào)查的形式,，測(cè)評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級(jí)管理,、教師表現(xiàn),、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,，推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,，搭建家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的平臺(tái)。

4,、充分利用“校信通”等平臺(tái),，加強(qiáng)家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”,、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。

初中政教工作計(jì)劃篇十三

以黨的xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以學(xué)校工作為重點(diǎn),，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作,，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)做人;堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核,，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),，促進(jìn)育人環(huán)境提升,、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升,、教育公平度提升,。

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，提高德育工作實(shí)效,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng);做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育,。

三,、工作重點(diǎn)。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo),，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛(ài),，自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人,，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,。

通過(guò)國(guó)旗下的講話、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。

通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告,、心理講座等,，使學(xué)生懂法、守法,、用法;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，形成教育合力,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

4,、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育,。

請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,，全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng),，積極預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育,，開(kāi)展“3.29”、“5.12”安全演練,，提高學(xué)生自我防范,、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全,、教學(xué)秩序安全,、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等,。

5,、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作。

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期,，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，收集、整理,、歸類(lèi),、裝訂普法材料，力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī),。

6,、認(rèn)真組織實(shí)施愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),。

7,、積極組織實(shí)施午休靜校管理制度。

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間,，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,，學(xué)校決定從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí),，督促班主任,、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，進(jìn)一步提高管理水平,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

初中政教工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期政教處、團(tuán)委將進(jìn)行深入貫徹黨的德育方針和校長(zhǎng)德育思想,結(jié)合武昌區(qū)教育局德育工作要點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,營(yíng)造全員德育體系,完善德育框架,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力使得我校德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

1 .努力營(yíng)造全員德育體系,。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作,營(yíng)造“育人為本,德育為先”的氛圍。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來(lái),然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作,。

2. 完善制度,。首先著手修改《班級(jí)考核方案》,將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變,鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核,。制定《文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定》,每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比,促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

3. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)班主任例會(huì),、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn)、聽(tīng)報(bào)告等方式,充分挖掘校內(nèi)外資源,加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的提高,加強(qiáng)工作方法的交流,。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。通過(guò)主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競(jìng)賽,提高班主任工作的實(shí)際工作能力。

4. 努力提高班主任的幸福感,。通過(guò)人文關(guān)懷,、感情交流,構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過(guò)制度傾斜,如評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)定,、搭建平臺(tái)等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間。

1. 以班級(jí)為陣地,以班主任為核心,情理并重,認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到,、早退、不能無(wú)故曠課,在校期間必須穿校服,、戴校牌,不得佩帶手機(jī),不得佩帶戒指,、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品,不得染發(fā),、燙發(fā),、染指甲、留長(zhǎng)指甲等,男生不得留長(zhǎng)發(fā),任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒,不能進(jìn)行營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室,。

2. 系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題,充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用,使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。

3. 組織行政干部和年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)常規(guī)檢查,并做到及時(shí)反饋,客觀評(píng)價(jià),使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開(kāi)展,。

4. 開(kāi)展系列月主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌,、感恩教育和責(zé)任感教育和愛(ài)好公物教育。

5. 繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作,。

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書(shū),開(kāi)展“校園文明標(biāo)語(yǔ)”征集活動(dòng),、“尋找不文明行為”投稿活動(dòng)和“告別不文明行為”簽字活動(dòng)。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái),從而豐富學(xué)生精神生活,提高學(xué)生文化素質(zhì)。

3.開(kāi)展形式多樣,、寓教于樂(lè)的文娛活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光一小時(shí)”,。

4.重視宣傳工作,加強(qiáng)宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”,、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào),、局教育網(wǎng)以及家長(zhǎng)會(huì)等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,讓社會(huì)了解學(xué)校,形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)校”的良好局面,。

1,、完善心理咨詢(xún)室的建設(shè),以個(gè)別談心和專(zhuān)題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育。

2.利用專(zhuān)題講座等各種形式,、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,開(kāi)展一次防火防震演習(xí),加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育,。

3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制,如有損壞,將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé),。

初中政教工作計(jì)劃篇十五

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),，牢固樹(shù)立“綠色課堂，生態(tài)校園”的課改理念,，堅(jiān)持“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡,！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道,，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人,、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,，立足本?！暗掠炕e分制度”，與“生態(tài)校園,、綠色課堂”改革相結(jié)合,，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地,、人格健全的陽(yáng)光少年,。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí),；

3.完善各項(xiàng)制度,，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制；

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播站,、櫥窗,、黑板報(bào)、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8.加強(qiáng)安全教育,，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能,；

10.加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法,、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；

11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能,；

1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育,，班集體建設(shè),。

3.確立三個(gè)習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4.搞好四個(gè)結(jié)合：特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合；道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,；課內(nèi)與課外相結(jié)合。

在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

每一位教師既要教好書(shū)，又要育好人,，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,，樹(shù)立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。

在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào)，沒(méi)有學(xué)生投訴,，學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98%以上,。逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的良好格局,。

政教處工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級(jí)層層落實(shí),，層級(jí)管理，實(shí)行問(wèn)責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職，又做到緊密配合,，群策群力,，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度,。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專(zhuān)題,，加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性,，改變過(guò)去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),，剖析存在的問(wèn)題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題,、新情況,，研討措施和策略，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平,。

2.組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校講課,，繼續(xù)開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì)儀式，以老帶新,，以新促老,，加快班主任專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程。

3.以全市優(yōu)秀班主任評(píng)比為契機(jī),，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度,。

擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新,，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力,、凝聚力和影響力角度評(píng)出“十佳魅力班主任”，從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái),，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。

1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體,。

2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》等為指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開(kāi)展德育常規(guī)檢查評(píng)比,，實(shí)行普遍檢查與專(zhuān)項(xiàng)重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋,。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育,，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育,。以“自己的事情自己做，別人的事情幫著做,；自己的行為自己負(fù)責(zé),，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)自我約束,、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率達(dá)到100%，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到80%,，處分學(xué)生不超過(guò)1%,。利用校園廣播站、櫥窗,、校園網(wǎng)等宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型,，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,。

4.突出主題教育,，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、國(guó)旗下講話,、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去,。2017年度每月的教育主題為：一月份為安全教育月；三月份為法制紀(jì)律教育月,；四月份為環(huán)境保護(hù)教育月,；五月份為感恩與責(zé)任教育月；六月份為愛(ài)心教育月,；九月份為民族精神教育月,，十月份為文明禮貌教育月，十一月分為傳統(tǒng)經(jīng)典教育月,。十二月為優(yōu)秀品質(zhì)教育月,。

5.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理，各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān),，制定《班會(huì)制度》,，加強(qiáng)班會(huì)課督查，建立班會(huì)課抽簽制度,，使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

6.堅(jiān)持打造“國(guó)旗在我心課改新展示”品牌升旗儀式,，讓國(guó)旗下展示變成鮮活生動(dòng)的大課堂。

1.組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),，參加征文比賽,。

2.有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”，推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),，形成樂(lè)觀向上、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)?；顒?dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索,。“節(jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,，提倡人人參與,，彰顯德育特色，過(guò)真正的生動(dòng)的德育生活,。根據(jù)我校的辦學(xué)實(shí)際,，擬設(shè)定體育節(jié)（12月26——30日）、校園藝術(shù)節(jié)（4月10日——20日）,，具體方案待定,。

“班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育,。政教處不定期督查，并側(cè)重于落實(shí)和整改,。

“班級(jí)制度制定的原則：

一是班級(jí)的事,，事事有人做；班級(jí)的人,，人人有事做,。如常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé)、班委會(huì)委員職責(zé),、值周班長(zhǎng)職責(zé),、值日班長(zhǎng)職責(zé)、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等,。

二是時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做,。如一日常規(guī),、一周常規(guī)、一月常規(guī),、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī)、自主管理制度,、班級(jí)激勵(lì)制度,、班級(jí)德育分量化考核制度、班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等,，并且在每項(xiàng)制度中都要有明確的管理?xiàng)l例,。

為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺(jué)塑造自我，成為具有高度精神文明的人，各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn),，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染，以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果,。

（1）在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,，從而營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍，設(shè)置獎(jiǎng)狀區(qū)和學(xué)習(xí)園地區(qū),，增進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，激發(fā)他們熱愛(ài)班級(jí)的情感；利用學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)立“讀書(shū)角”,，展示他們的才華，增強(qiáng)相互溝通,；教室衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放,，黑板報(bào)期期做到圖文并茂？,？以此來(lái)加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解,，從而營(yíng)造坦誠(chéng)、融洽的交往環(huán)境,。

（2）調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗、班歌,、班徽”的設(shè)計(jì),，要通過(guò)“我秀我班，我愛(ài)我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,；增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。