工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

七彩假期活動(dòng)總結(jié)篇一

實(shí)踐內(nèi)容：在銀行大堂服務(wù)到來(lái)的顧客，傳播企業(yè)文化,。

實(shí)踐目的：通過(guò)在銀行里兼職,，讓我在近兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)深入了解了銀行的基本運(yùn)作，以及中國(guó)近期對(duì)于利率調(diào)整所體現(xiàn)的方針政策,。對(duì)于銀行的業(yè)務(wù)有了更深切的了解,。

兩個(gè)月的暑假對(duì)于學(xué)生們而言，是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意,。但是,，我覺(jué)得在無(wú)所事事的光陰中往往也就帶有一絲百無(wú)聊賴(lài)的失落與遺憾。為了今后在社會(huì)中更容易的找到自己的位置,，體現(xiàn)出自己的價(jià)值,，我決定抓住這次能在商行實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中升華自己,。對(duì)我這個(gè)第一次進(jìn)銀行實(shí)踐學(xué)習(xí)的本科生而言,，留在炙熱的陽(yáng)光下的汗珠中包含著厚重的記憶、成熟的印記,、寶貴的經(jīng)驗(yàn),、還有就是百分之百的成就感。

眾所周知,，xx銀行是以金融資產(chǎn)和金融負(fù)債為經(jīng)營(yíng)對(duì)象,，經(jīng)營(yíng)的是特殊商品——貨幣和貨幣資本。經(jīng)營(yíng)內(nèi)容包括貨幣收付,、借貸以及各種與貨幣有關(guān)的或者與之相聯(lián)系的金融服務(wù),。從社會(huì)在生產(chǎn)過(guò)程看，xx銀行的經(jīng)營(yíng),，是工商企業(yè)經(jīng)營(yíng)的條件,。

一、xx銀行的經(jīng)營(yíng)模式,。

從xx銀行的發(fā)展來(lái)看，xx銀行的經(jīng)營(yíng)模式有兩種,。一種是xx模式,，xx銀行主要融通短期xx資金,，具有放貸期限短，流動(dòng)性高的特點(diǎn),。此種經(jīng)營(yíng)模式對(duì)銀行來(lái)說(shuō)比較安全可靠,。另一種是xx式，其業(yè)務(wù)是綜合式,。xx銀行不僅融通短期xx資金,，而且還融通長(zhǎng)期固定資本，即從事投資銀行業(yè)務(wù),。

二,、xx銀行的職能。

1.信用中介職能：信用中介是xx銀行最基本,、最能反映其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)特征的職能,。

2.支付中介職能：xx銀行除了作為信用中介，融通貨幣資本以外,，還執(zhí)行著貨幣經(jīng)營(yíng)業(yè)的職能,。

3.信用創(chuàng)造功能：xx銀行在信用中介職能和支付中介職能的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生了信用創(chuàng)造職能,。

4.金融服務(wù)職能：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，工商企業(yè)的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)環(huán)境日益復(fù)雜化，銀行間的業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)也日益劇烈化,，銀行由于聯(lián)系面廣,，信息比較靈通，特別是電子計(jì)算機(jī)在銀行業(yè)務(wù)中的廣泛應(yīng)用,，使其具備了為客戶(hù)提供信息服務(wù)的條件,，咨詢(xún)服務(wù)，對(duì)企業(yè)“決策支援”等服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生,，工商企業(yè)生產(chǎn)和流通專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展,，又要求把許多原來(lái)的屬于企業(yè)自身的貨幣業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)交給銀行代為辦理，如發(fā)放工資,，代理支付其他費(fèi)用等,。個(gè)人消費(fèi)也由原來(lái)的單純錢(qián)物交易，發(fā)展為轉(zhuǎn)帳結(jié)算,。

5.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)職能,。

調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)是指xx銀行通過(guò)其信用中介活動(dòng)，調(diào)劑社會(huì)各部門(mén)的資金短缺,，同時(shí)在央行貨幣政策和其他國(guó)家宏觀政策的指引下,，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，消費(fèi)比例投資，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的調(diào)整,。此外,，xx銀行通過(guò)其在國(guó)際市場(chǎng)上的融資活動(dòng)還可以調(diào)節(jié)本國(guó)的國(guó)際收支狀況。

三,、我在銀行的日常工作,。

1.維持大堂秩序。注意保持整潔的環(huán)境,，負(fù)責(zé)對(duì)銀行的標(biāo)識(shí),、利率牌、宣傳牌,、告示牌,、機(jī)具、意見(jiàn)簿,、宣傳資料,、便民設(shè)施等整齊擺放和維護(hù);維持正常的營(yíng)業(yè)秩序，提醒客戶(hù)遵守“一米線(xiàn)”,，根據(jù)柜面客戶(hù)排隊(duì)情況,，及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，減少客戶(hù)等候時(shí)間;密切關(guān)注營(yíng)業(yè)場(chǎng)所動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告,，維護(hù)銀行和客戶(hù)的資金及人身安全。

2.與客戶(hù)溝通交流,，實(shí)施無(wú)縫式服務(wù),。熱情、主動(dòng)地詢(xún)問(wèn)客戶(hù)的需求,，并因應(yīng)不同客戶(hù)的不同需求,，給出正確的引導(dǎo)。當(dāng)客戶(hù)提出問(wèn)題時(shí),，耐心而又準(zhǔn)確地解答客戶(hù)的業(yè)務(wù)咨詢(xún),。

3.收集信息。在為客戶(hù)提供服務(wù)的過(guò)程中,，廣泛收集市場(chǎng)信息和客戶(hù)信息,，充分挖掘重點(diǎn)客戶(hù)資源，記錄重點(diǎn)客戶(hù)服務(wù)信息,，用適當(dāng)?shù)姆绞脚c重點(diǎn)客戶(hù)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)系,。

4.調(diào)解爭(zhēng)議?？焖偻咨频靥幚砜蛻?hù)提出的批評(píng)性意見(jiàn),，避免客戶(hù)與柜員發(fā)生直接爭(zhēng)執(zhí)，化解矛盾，減少客戶(hù)投訴,。

四,、心得體會(huì),。

學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程,，由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類(lèi)繁多，容易被混淆,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,，要多問(wèn)多聽(tīng)多想，不斷理清條理,，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手,。面對(duì)客戶(hù)的咨詢(xún)時(shí)，一定要清晰地知道他們想要辦什么,，問(wèn)題在哪里,，解決方法是怎樣。而且要主動(dòng)向客戶(hù)提出親切的'詢(xún)問(wèn),，并及時(shí)引導(dǎo)客戶(hù)辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù),。

在與人溝通的方式上，我有了很大的改變,。過(guò)去不善言辭的我,，在為客戶(hù)解答疑難之外根本不懂得跟他們聊聊天。其實(shí)與客戶(hù)聊天并不是偷懶的行為,，而是要通過(guò)他們的言談之間了解到他們的需求,，才能有針對(duì)性地向客戶(hù)提出的業(yè)務(wù)幫助。現(xiàn)在,，我跟客戶(hù)交流的同時(shí),，不斷吸收各種信息，必要時(shí)反饋一些重要信息給他們,。如果遇到難以捉摸的客戶(hù),，會(huì)懂得運(yùn)用委婉的言語(yǔ)跟他們交流，以減少客戶(hù)對(duì)自己產(chǎn)生反感的情緒,。

在銀行工作,，服務(wù)是最重要的。大堂經(jīng)理/助理是第一個(gè)接觸客戶(hù)的人,，往往我們給客戶(hù)的感覺(jué)就會(huì)成為銀行給客戶(hù)的第一印象,。因此我們要為客戶(hù)提供最好的服務(wù)，最親切的微笑以及最有效率的工作,。我在接人待物方面,，學(xué)會(huì)了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度來(lái)處理。

至于產(chǎn)品的銷(xiāo)售,，與零售部的業(yè)績(jī)關(guān)系十分的密切,。而且銀行的理財(cái)產(chǎn)品多種多樣，有保險(xiǎn),、有基金,、有信用卡等等。這些產(chǎn)品也會(huì)分出不同的檔次,，我們?cè)诖筇梅?wù)的同時(shí)就要發(fā)掘客戶(hù)的理財(cái)需求,，為他們介紹各種產(chǎn)品。

這次在xx銀行實(shí)踐,，與過(guò)往的兼職經(jīng)歷有很大的區(qū)別,。它給了我很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，甚至是人生經(jīng)驗(yàn),。讓我感覺(jué)到自己有所成長(zhǎng),，對(duì)于我將來(lái)的職業(yè)生涯開(kāi)創(chuàng)出美好的新章。

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七彩假期活動(dòng)總結(jié)篇二

假期的尾聲已經(jīng)靠近我，我卻顯得格外的平靜,，心底蕩漾著的是生活這條長(zhǎng)河,，那汩汩的水流就像這每一個(gè)個(gè)假期一樣，讓人眷戀,，又讓人深思,。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，我變得老成了;對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),，我沉穩(wěn)了;對(duì)于年長(zhǎng)者來(lái)說(shuō),，我長(zhǎng)大了;而對(duì)于我自身來(lái)說(shuō)，我在漸漸找尋到了自我,。

這個(gè)假期,，我實(shí)踐了大手拉小手的活動(dòng)，做了義務(wù)家教,，幫社區(qū)里一些小朋友補(bǔ)課,，給他們講有趣的故事，陪他們玩一些新鮮的游戲,，但他們也有很多缺點(diǎn)：比如不好好用心寫(xiě)作業(yè),，字跡潦草等等，在家長(zhǎng)的幫助下,，我也對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格要求,，有一個(gè)孩子改掉了作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣,。家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸,，現(xiàn)在大多數(shù)家庭一般生活很優(yōu)裕,，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦,。上學(xué)放學(xué)有人接送,，提出的種種要求都會(huì)得到滿(mǎn)足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃,。生活如此安逸,，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,。因此,，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,，吃苦耐勞,，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，身體力行,才會(huì)有真實(shí)的感受,，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,，深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事,，均須用心去做,。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響,。

學(xué)校還要求我們開(kāi)展一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查,，現(xiàn)在越來(lái)越多的人為了方便節(jié)約時(shí)間，網(wǎng)上購(gòu)物越來(lái)越貼近人們的生活模式,，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的興起,，正悄然改變著社會(huì)的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式。由于大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)比較多,，所以我對(duì)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物進(jìn)行調(diào)查,。調(diào)查結(jié)果顯示，說(shuō)明大多數(shù)大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物還不是很普及,，但潛在很大的發(fā)展空間,，現(xiàn)在大多數(shù)主要還是依靠傳統(tǒng)的購(gòu)買(mǎi)方式，網(wǎng)上購(gòu)物越來(lái)越能被大家所接受,，受大家所關(guān)注,，具有很好發(fā)展前景。另外,，調(diào)查結(jié)果也表明,，大多數(shù)大學(xué)生對(duì)網(wǎng)上貨物的質(zhì)量和售后服務(wù)持有懷疑與擔(dān)心,，對(duì)網(wǎng)絡(luò)全性問(wèn)題也比較關(guān)心。

我實(shí)踐的單位是我們縣的一個(gè)建筑公司,，開(kāi)始時(shí),，不知道該做些什么，什么也插不上手,，只是這里逛逛那里看看,，過(guò)了兩天單位里的老會(huì)計(jì)要打一份東西，可是打字不快,，我毛遂自薦,，順利完成。自那以后,，實(shí)踐的大多數(shù)時(shí)間我都做文員的工作,，空閑的時(shí)候就教教老會(huì)計(jì)打字什么的，在自己力所能及的范圍內(nèi),，也爭(zhēng)取為單位盡一份力,。有些時(shí)候還會(huì)做些雜務(wù)，比如打掃衛(wèi)生等,，這些并沒(méi)有誰(shuí)要求我去做,，但是必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。

每一次假期都給人以不同的體會(huì)，這不僅是因?yàn)槲覀冏陨碓诓粩嗟某砷L(zhǎng)進(jìn)步,，也是基于我們社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,。就像每年都有一臺(tái)新的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，每一臺(tái)春晚都有不同的主題,，每個(gè)主題都有不同的看點(diǎn)一樣,，我們周?chē)囊磺卸荚诎l(fā)生著巨大的變化，也許我們根本不用去親身實(shí)踐報(bào)告,，只要用心留意身邊的人和事,，用心體會(huì)社會(huì)的是是非非，我們就足以給自己的假期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)了,。

七彩假期活動(dòng)總結(jié)篇三

國(guó)慶長(zhǎng)假正值秋收農(nóng)忙之際,，對(duì)于農(nóng)村小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這8天長(zhǎng)假,，孩子基本上處于無(wú)人管理的狀態(tài),，這就使孩子存在很大的安全隱患，加之家長(zhǎng)農(nóng)活較忙,，無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí),，這就會(huì)使一部分學(xué)生不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),。為此，我校根據(jù)鎮(zhèn)教辦的要求,，結(jié)合本校實(shí)際情況安排了假期自主互助學(xué)校小組活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

首先，放假前各班主任根據(jù)居住區(qū)域,，每4-5人劃分為一個(gè)學(xué)習(xí)小組,，小組成員基本按照學(xué)習(xí)情況優(yōu)中差進(jìn)行搭配，每組選出一名自制力強(qiáng),、學(xué)習(xí)能力棒的同學(xué)做組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)記錄10月4日-8日小組成員按時(shí)參加學(xué)習(xí)的情況何在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問(wèn)題，并且每個(gè)小組的學(xué)習(xí)地點(diǎn)是固定的,，以便老師及時(shí)進(jìn)行巡查指導(dǎo),。

其次，學(xué)校對(duì)假期小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，教師活動(dòng)情況作了詳細(xì)地,、合理地安排，讓每位教師既能照顧到自己的家庭又能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行活動(dòng),。

再次，在假期里,，每位教師根據(jù)活動(dòng)時(shí)間安排,，及時(shí)到各學(xué)習(xí)小組巡查指導(dǎo)，在指導(dǎo)的過(guò)程中,，把學(xué)生遇到的疑難問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解答,，使學(xué)生雖在假期，但卻有了跟上課一樣的收獲,，并且老師的巡視,，對(duì)那些學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一種督促,，他們會(huì)為了害怕老師查到自己而積極的認(rèn)真完成作業(yè),。最后，老師在巡查指導(dǎo)的過(guò)程中,，有了和學(xué)生家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì),，使老師更好更全面地了解學(xué)生，加強(qiáng)了老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師的信任,，為更好的做好教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。

總之,，假期自主互助學(xué)習(xí)小組活動(dòng)的開(kāi)展,，既保證了秋收農(nóng)忙季節(jié)學(xué)生的安全,，又使學(xué)生充分利用時(shí)間，在假期中通過(guò)互助彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)中的不足,。

七彩假期活動(dòng)總結(jié)篇四

本學(xué)期,，根據(jù)學(xué)校和班級(jí)制定的閱讀教學(xué)計(jì)劃，我進(jìn)行了積極的研究,、探討,，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的閱讀活動(dòng)教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)如下：

興趣是鼓舞和推動(dòng)學(xué)生閱讀的巨大動(dòng)力,。我常用生動(dòng)形象的語(yǔ)言向?qū)W生簡(jiǎn)介要讀的文章內(nèi)容,，以激發(fā)其閱讀興趣，也常利用故事中精彩,、緊張,、感人的情節(jié)創(chuàng)設(shè)懸念，讓學(xué)生產(chǎn)生尋根究底的好奇心,，以此激趣,。為此，我做到了以下幾點(diǎn)：

1,、學(xué)生進(jìn)行閱讀,，既希望讀有所得，又期望所得的收獲明顯,，得到老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)們的認(rèn)可與贊許，從而滿(mǎn)足自己的成就感,。針對(duì)學(xué)生的這一心理特點(diǎn),，開(kāi)展一些讀書(shū)心得交流會(huì)、朗誦比賽,、講故事,、猜謎語(yǔ)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng),，讓學(xué)生有施展才能的機(jī)會(huì),。比如：我在班里開(kāi)展了一次“讀一本好書(shū)”講故事比賽，參賽同學(xué)講得滔滔不絕,，觀眾聽(tīng)得津津有味,，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，而且大大激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣,。所以大力開(kāi)展多樣的讀書(shū)活動(dòng),，能極大地激發(fā)學(xué)生課外閱讀的信心和熱情。

2,、古詩(shī)是祖國(guó)文化寶庫(kù)中璀璨明珠,，它句式整齊,，富有韻律，易讀易記,，瑯瑯上口,，深受人們喜愛(ài)。讓學(xué)生從小誦讀古詩(shī),，不僅有利于發(fā)展語(yǔ)言,，提高智力，而且能陶冶情操,，培養(yǎng)文字鑒賞力和健康的審美情趣,。在進(jìn)行詩(shī)文感悟時(shí)，以感受為主,，理解為輔,。主要以誦讀的方法，引導(dǎo)學(xué)生去美讀,，去背誦,，去想象。

做任何事情,，都要講究方法,，這樣你才可能事半功倍。讀書(shū)亦是如此,。然而,，小學(xué)生年齡小，閱歷淺,，閱讀時(shí)往往帶有盲目性、隨意性,，這樣就不能提高閱讀的質(zhì)量,。因此，指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的方法也很重要,。我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1,、指導(dǎo)學(xué)生選擇健康、有益的課外讀物,。

課外閱讀益處多多,，但開(kāi)卷未必有益。別林斯基說(shuō)得好：“閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),，比不讀還要壞,。我們必須學(xué)會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值,，最適合自己所需要的讀物,?！睍r(shí)下出版物眾多，魚(yú)目混珠,，所以指導(dǎo)學(xué)生正確地選擇課外讀物非常重要,。

（l）思想健康。好書(shū),，以健康的思想教育人,，以感人的事跡鼓舞人，以高尚的.情操陶冶人,，以科學(xué)的知識(shí)豐富人,。

（2）考慮學(xué)生的各方面差異。據(jù)有關(guān)方面調(diào)查,，因?qū)W生年齡,、學(xué)段、性別,、性格,、心理特點(diǎn)等方面的差異，其閱讀興趣也隨之不同,。

（3）有趣味性,。知識(shí)的海洋對(duì)于少年兒童有著極大的誘惑力。宇宙的奧秘,，諸如地球的形成,，人類(lèi)的起源，海底世界的趣聞,，森林中的動(dòng)物之王,，歷史上的人物故事，以及關(guān)于未來(lái)世界的科學(xué)幻想都會(huì)引起他們認(rèn)識(shí)世界的熾烈欲望,。教師要有計(jì)劃地幫助學(xué)生選擇適合他們閱讀程度的課外讀物,。

2、指導(dǎo)學(xué)生從讀物中吸取營(yíng)養(yǎng),，學(xué)會(huì)積累,。

“學(xué)習(xí)的過(guò)程是逐漸積累的過(guò)程?！币虼?，我們創(chuàng)造一切條件，幫助學(xué)生多讀書(shū),，讀好書(shū),，激發(fā)其讀書(shū)興趣，積累盡可能多的典范性的語(yǔ)言材料，積淀盡可能多的語(yǔ)感經(jīng)驗(yàn),，不斷豐富學(xué)生的“心理詞典”,。

閱讀是一個(gè)需要長(zhǎng)期積累的過(guò)程，學(xué)生閱讀能力的提高不是一朝一夕所能達(dá)到的,，我將繼續(xù)努力,，與學(xué)生在課堂教學(xué)中共同提高,、共同發(fā)展,。

七彩假期活動(dòng)總結(jié)篇五

總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī),、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎,？以下是小編為大家收集的假期活動(dòng)總結(jié),，希望能夠幫助到大家,。

這個(gè)暑假,，我利用這寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。我從這次社會(huì)實(shí)踐中獲益匪淺,。實(shí)踐中有很多不可或缺的東西：

工作一段時(shí)間后,，我認(rèn)識(shí)了更多的人。如何與人溝通好,，需要長(zhǎng)期的練習(xí),。與同事的溝通同樣重要。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體,，大家一起努力,，讓自己的工作更加和諧，事半功倍,。你要傾聽(tīng),，要有耐心，接受別人給你的意見(jiàn),。

自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己能力的肯定,。沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累的,。如果沒(méi)有第一次,，怎么會(huì)有第二次或第三次？自信讓你更有活力，精力更充沛,。

知識(shí)就像人的血液,。如果一個(gè)人缺乏血液，他的身體就會(huì)衰弱,，如果他缺乏知識(shí),，他的頭腦就會(huì)枯竭。有句話(huà)我很喜歡：‘成功的人不在于你認(rèn)識(shí)多少人,，而在于有多少人認(rèn)識(shí)你,。’努力去了解別人,，就是讓別人了解你,，找到你可以向他們學(xué)習(xí)的地方，體驗(yàn)每一種睿智的語(yǔ)言,。

社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,，可以把學(xué)校知識(shí)和社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。感覺(jué)學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐密不可分,。

七彩假期活動(dòng)總結(jié)篇六

十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)母親的生日,。祖國(guó)母親今年67周歲了，因此全國(guó)都洋溢著喜慶的氣氛,。

乘著這氣氛,，我們一家人來(lái)到了山清水秀的外婆家。

中午,，吃完了飯,，我們就漫步在田間銷(xiāo)路，欣賞田園風(fēng)光,，當(dāng)走到外婆家的地是,，看著那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍,，竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜,。然而繼續(xù)向前走就沒(méi)有這么好的事物了：

一口池塘邊，全是一群一群的死魚(yú)漂在水上,，旁邊的橘子樹(shù)也枯萎了,。我們?cè)偻笆卓矗僮訕?shù)又是碩果累累,，枝繁葉茂,。這可真奇怪，就像別人說(shuō)的水土不同吧!

我們又沿著山路向前周,，一路上,，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時(shí)侯的故事?！瓡r(shí)間不早了!我們又從另一條路回外婆家,，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下,，就這樣我們有回到了外婆家,。

這次國(guó)慶雖然沒(méi)有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀!!!

七彩假期活動(dòng)總結(jié)篇七

為了使自己更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),，體驗(yàn)社會(huì),，于20**年1月15日至20**年2月14日到中百倉(cāng)儲(chǔ)購(gòu)物廣場(chǎng)做零時(shí)促銷(xiāo)員。現(xiàn)在將假期社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：

一,、社會(huì)實(shí)踐目的

作為一個(gè)大二學(xué)生,，一直接受著家人學(xué)校的悉心呵護(hù),，但從來(lái)沒(méi)有到社會(huì)上歷練過(guò)還是不夠成熟不夠穩(wěn)重待人接物方面都做得有所欠缺,。所以在這個(gè)假期我主動(dòng)跨出家門(mén)，找一份假期臨時(shí)工作來(lái)鍛煉自己,，提高自身能力和素質(zhì),，希望自己能夠更為的融入社會(huì)學(xué)到更多的社會(huì)知識(shí)。

二,、社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

在中百倉(cāng)儲(chǔ)米酒和麻糖專(zhuān)柜負(fù)責(zé)促銷(xiāo)孝感宏龍米酒麻糖有限公司的貨物,。促銷(xiāo)員不僅僅需要促銷(xiāo)自己廠家的產(chǎn)品，還需要知道附近其他廠家專(zhuān)柜貨物的大概價(jià)格,。當(dāng)顧客需要什么幫助的時(shí)候要積極給予幫助解決,，當(dāng)貨物凌亂或缺少時(shí)需趕緊補(bǔ)貨和理貨。在客流量很大的時(shí)候,，還需要去倉(cāng)庫(kù)整理收拾大量堵路的瓦楞紙箱和到收銀臺(tái)幫忙顧客牽購(gòu)物袋迅速裝貨物,。特別是在xx節(jié)那幾天更是忙得暈頭轉(zhuǎn)向，累得氣喘吁吁,，腳都站得酸麻,。但在這一個(gè)月里，我以良好的微笑服務(wù)態(tài)度促銷(xiāo),，銷(xiāo)售量很可觀呀!

三,、總結(jié)

假期在中百倉(cāng)儲(chǔ)從事臨時(shí)促銷(xiāo)員工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束，經(jīng)過(guò)假期這一個(gè)月的歷練,，認(rèn)識(shí)到工作的`艱辛,，認(rèn)識(shí)到要做好一件事需要積極向上的處事態(tài)度，需要人與人之間和睦相處團(tuán)結(jié)合作,。

現(xiàn)在回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的生活我們不需要為太多的生活瑣事操勞，我們有著一個(gè)很好的環(huán)境可以靜下心來(lái)學(xué)習(xí),，有很多空閑的時(shí)間可以追隨自己的興趣,。看來(lái)我還需要不斷的努力,，從社會(huì)實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn),，逐步完善自我、發(fā)展自我,，最終成功成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,。

七彩假期活動(dòng)總結(jié)篇八

暑假的一天，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,，狗吐著舌頭直喘氣,，我也在承受著的太陽(yáng)折磨。我想：這時(shí)要是能讓自己的身子浸泡在水里,，那該多涼快啊!這時(shí)兩個(gè)字眼從我腦中浮現(xiàn)出來(lái)——游泳,。

下午倆點(diǎn)，我問(wèn)爸爸：“爸爸,，能帶我去游泳嗎?”“行!要是你有決心,，我們現(xiàn)在就去?”爸爸說(shuō)，“好啊!”爸爸的話(huà)正中我下懷,，我懷著愉快而興奮的心情乘著車(chē)子,，迎著山腳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，來(lái)到猛追灣,。

這里人山人海,，熱鬧非凡。我按捺不住自己,，慢騰騰地走進(jìn)水中,，又慢慢地挪動(dòng)了幾下身子。爸爸叫我先活動(dòng)活動(dòng)手腳,，然后雙手沾點(diǎn)水,，渾身上下擦了個(gè)遍，爸爸說(shuō)這是為了在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)水的溫度,，是游泳之前必做的熱身運(yùn)動(dòng)由于我還不會(huì)游泳,，只能在爸爸和姐姐的扶下慢慢地走近水中央，我越來(lái)越害怕,，懷里好像抱著一只小兔蹦蹦直跳,，忐忑不安，“會(huì)不會(huì)嗆呢?”“會(huì)不會(huì)被淹沒(méi)呢?”一系列既不現(xiàn)實(shí)又滑稽的想法也劈頭蓋腦地從我腦海里涌現(xiàn)出來(lái),。爸爸仿佛看透了我的心思,，讓我先在淺水區(qū)玩玩,。我眼巴巴地看著別人像魚(yú)一樣竄上竄下，既羨慕又慚愧,，羨慕的是他們有著高超的技術(shù),，享受著水帶來(lái)的樂(lè)趣;慚愧的是，連比自己年齡小的弟弟妹妹都能在水中穿梭自如,。過(guò)了好一陣子,，爸爸說(shuō)：“兒子，go,，go,，我們一起去深水區(qū)?！卑职值脑?huà)使我的心又驟然緊張起來(lái),，他硬拉著我到了深水區(qū)。他時(shí)而托著我的身子,，時(shí)而托著我的下巴,，讓我放開(kāi)手腳不停地劃動(dòng)，他又不時(shí)停下,，讓我站下喘氣,。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，通過(guò)不斷的嘗試,，再加上在淺水區(qū)吸取的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),，我漸漸覺(jué)得自己浮了起來(lái)，這里我感到無(wú)比的高興和自信,。

后來(lái),，漸漸能感覺(jué)到水的浮力，能在水里漂浮著了,，爸爸一看天色不早了就說(shuō)：“我們回家了,，不游了?！蔽覒賾俨簧岬碾x開(kāi)了水池,。回家了,。

從這次的玩耍中,，我學(xué)會(huì)了游泳的技巧與方法，也讓我知道了萬(wàn)事開(kāi)頭難的道理,，所以我在以后的時(shí)間中也要加緊練習(xí),。學(xué)會(huì)游泳這門(mén)功課。

七彩假期活動(dòng)總結(jié)篇九

遵照硚口區(qū)教育局關(guān)于寒假德育活動(dòng)的指示,，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校精心組織了主題為“我愛(ài)武漢我的家”假期系列活動(dòng)，使同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)安全,、文明,、喜慶、健康,、有益的假期，為新學(xué)期學(xué)習(xí),、生活奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、精心組織社區(qū)對(duì)接活動(dòng),。社區(qū)對(duì)接是硚口區(qū)中小學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一大特色,。我校根據(jù)學(xué)生實(shí)際把跟硚北社區(qū)的對(duì)接活動(dòng)作為一項(xiàng)傳統(tǒng)項(xiàng)目堅(jiān)持開(kāi)展。元月13日,，我校組織部分優(yōu)秀學(xué)生代表在舒校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，赴硚北社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)和慰問(wèn)社區(qū)貧困家庭。此次志愿者活動(dòng),，不僅使貧困家庭感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖,，也是學(xué)校德育工作的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們深入社區(qū)進(jìn)行了親身體驗(yàn),，在潛移默化中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次生動(dòng)的思想道德教育,。

二、“安全伴我度假期”安全教育活動(dòng),。我校通過(guò)消防安全疏散演練,、法制報(bào)告、《假期告家長(zhǎng)書(shū)》,、與社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展的寒假青少年安全知識(shí)講座,、校訊通、學(xué)校宣傳專(zhuān)欄等平臺(tái)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的專(zhuān)題安全教育,。以安全知識(shí)武裝學(xué)生和家長(zhǎng),，以典型事例警示學(xué)生和家長(zhǎng)，讓廣大學(xué)生和家長(zhǎng)知曉國(guó)家對(duì)燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,，切實(shí)增強(qiáng)安全使用煤氣,、電器及防火防災(zāi)、防盜防騙,、交通安全等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能,，謹(jǐn)防和杜絕各類(lèi)學(xué)生安全事故發(fā)生。

三,、緊扣主題,，開(kāi)展創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng),。創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)對(duì)初三學(xué)生升學(xué)有直接影響，我校高度重視,，學(xué)生在假期抓緊時(shí)間完成了創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行作品,。創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行主要結(jié)合了武漢市教育局的“城管革命我參與，文明創(chuàng)建我行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng),、“我愛(ài)我們的節(jié)日——春節(jié)”主題文化活動(dòng),、“呵護(hù)江城—社區(qū)觀鳥(niǎo)一小時(shí)”等活動(dòng)開(kāi)展。

通過(guò)一系列活動(dòng),，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)熱情和成才成長(zhǎng)的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),，使學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì),，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情,、奉獻(xiàn)社會(huì)?；顒?dòng)中,，學(xué)生從身邊的小事做起，從做一道菜,，做一張手抄報(bào)做起,，不斷激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)武漢熱情和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生正確交往和適應(yīng)環(huán)境,、承受挫折等能力,。寒假系列活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。

七彩假期活動(dòng)總結(jié)篇十

20xx年4月14日,，xxxx心靈文化傳播公司在xx中學(xué)進(jìn)行了新一輪的選修課，通過(guò)同學(xué)們近兩周的收獲與成長(zhǎng),，郭志芳老師結(jié)合家棋的的知識(shí)給同學(xué)們進(jìn)行從精神上,，本次活動(dòng)由郭志芳老師主講，xx學(xué)校的六位中學(xué)生同學(xué)參加了這次選修課,。

和上節(jié)課一樣,，開(kāi)始上課的時(shí)候仍舊是看大家誰(shuí)能率先把家棋擺好，同學(xué)們的擺棋速度都有所進(jìn)步,，尤其是初一男生楊同學(xué)和高一女生朱同學(xué)的組合在擺棋速度上大有進(jìn)步,，可見(jiàn)他們?cè)谏瞎?jié)課后認(rèn)真琢磨了這個(gè)問(wèn)題。

同學(xué)們各自闡述近兩周的收獲,，王同學(xué)還是針對(duì)于他一直關(guān)心的同學(xué)關(guān)系的問(wèn)題,，她談到她在人際交往的問(wèn)題上用了心，和同學(xué)之間的關(guān)系也更為親密。徐同學(xué)和趙同學(xué)著重談到了xx學(xué)校組織的下農(nóng)種田活動(dòng),，同學(xué)們和農(nóng)民一起拿著鋤頭種地勞作,，晚上睡在農(nóng)民的房子里。雖然下田種地對(duì)于一個(gè)女生來(lái)說(shuō)是辛苦的一件事,，但是趙卻從大自然中體會(huì)出了別樣的樂(lè)趣,，這是被高墻圍住的校園中，如同迅哥兒（《故鄉(xiāng)》魯迅）遇見(jiàn)閏土那樣的欣喜,，農(nóng)作的勞累從她的表述中并沒(méi)有體現(xiàn)出多么的不適,。徐同學(xué)在談到做農(nóng)活的問(wèn)題時(shí)心情很好，但也談到了一出不適應(yīng),，就是晚上沒(méi)有地方洗澡,。在郭老師的詢(xún)問(wèn)下，徐同學(xué)害羞地談到他在家里并不如何做家務(wù),，也談到這是他有待提高的地方。

朱同學(xué)談到了她新的認(rèn)知,，上次課中,，她覺(jué)得他的特點(diǎn)是“止”，這節(jié)課她認(rèn)為,，“止”過(guò)就是畏縮,，這是她從家棋的'八卦中所得到的收獲。郭老師通過(guò)這個(gè)問(wèn)題談到了太極的“極性”,，美與丑,，積極與消極，極性對(duì)應(yīng)而出沖突,。徐同學(xué)就這這個(gè)問(wèn)題談到,，不在意得失，就能令人心靜,。郭老師就此延伸出家棋的理念：不判斷,，不推理，不演繹,。存在即合理,。

郭老師問(wèn)同學(xué)們這節(jié)課想要學(xué)習(xí)什么，同學(xué)們想對(duì)家棋進(jìn)行更深刻的理解,。郭老師針對(duì)家棋八卦的“乾”位進(jìn)行了進(jìn)一步的講解,。乾代表“健”，初九,，潛龍勿用,，代表少年時(shí)期應(yīng)努力學(xué)習(xí)不應(yīng)張揚(yáng)才華。九二現(xiàn)龍?jiān)谔?，代表二十歲以后開(kāi)始為社會(huì)做貢獻(xiàn),。九三,，君子終日虔虔，夕惕弱,，歷無(wú)疚,，表示三十歲以后日反省吾身，沒(méi)有愧疚,。郭老師一直把乾的含義講到用九,，見(jiàn)群龍無(wú)首，吉,，代表人到了德高望重的年紀(jì),，他的子孫后代都羽翼豐滿(mǎn)成為了“龍”，都能各自施展自己的才華從而“群龍無(wú)首”,，這也代表了人本主義每個(gè)人都能發(fā)揮自身的天分的思想,。

最后郭老師引導(dǎo)大家花了一個(gè)樹(shù)狀圖，從“我”到“我”的父母延伸到更深遠(yuǎn)的長(zhǎng)輩,，當(dāng)大家畫(huà)完之后,，郭老師讓大家握著一對(duì)代表父母的家棋，冥想父母的特點(diǎn),。隨后同學(xué)們一一闡述自己心中的父母,，他們的臉上或幸福或有幾分深長(zhǎng)的意味,。

通過(guò)與上次家棋選修課的比較,，這次選修課同學(xué)們明顯比上一次更加放得開(kāi)，更能把自己細(xì)膩的感情表達(dá)出來(lái),。每一個(gè)參與其中的人都能看出他們一直在進(jìn)步,，大家從心中祝福這些孩子，也希望他們從xx心靈與家棋中獲得更多的養(yǎng)分,，同時(shí)作為受益人將家棋的溫度播撒到千家萬(wàn)戶(hù),。

七彩假期活動(dòng)總結(jié)篇十一

為了解貧困鄉(xiāng)村的真實(shí)情況，給教育不發(fā)達(dá)地區(qū)帶去新鮮的知識(shí)和信息,，大連交通大學(xué)海之藍(lán)公益暑期支教團(tuán)隊(duì)來(lái)到了xx省xx市,。經(jīng)過(guò)四天左右的車(chē)程，一行xx人從大連來(lái)到了xx省xx市xx鎮(zhèn),，由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)xx校長(zhǎng)安頓在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)始了整個(gè)支教的第一部分：xx鎮(zhèn)中心校的支教,。

在xx鎮(zhèn)中心小學(xué)停留了八天，在五天的授課時(shí)間當(dāng)中,，我們整個(gè)支教團(tuán)隊(duì)向xx鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí),、五年級(jí)四個(gè)班共計(jì)近100名的小學(xué)生教授了音樂(lè)、體育、英語(yǔ),、美術(shù)四門(mén)課程,。

1、音樂(lè)課,。

支教團(tuán)隊(duì)的三名音樂(lè)老師,，用葫蘆絲、口琴和爽朗美妙的歌喉征服了所有小同學(xué)們的心,。在音樂(lè)課上,，每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)歌曲，認(rèn)真聽(tīng),、努力唱,，他們從最開(kāi)始的唱歌跑調(diào)到我們離開(kāi)時(shí)唱出一首首美妙的歌曲。時(shí)間很短,，老師們只教給她們兩首歌,，《希望》和《感恩的心》。老師們選擇這兩首歌體現(xiàn)了老師們對(duì)學(xué)生們的期望和備課時(shí)的良苦用心,。

2,、體育課。

和所有小朋友一樣,，這里的小同學(xué)也非常喜歡體育課。我們從春苗助學(xué)辦公室?guī)?lái)了許多體育器材：乒乓球拍,、羽毛球拍,、籃球等，同時(shí)我們帶來(lái)了許多棋類(lèi)玩具,，也在體育課上教給孩子們?nèi)绾稳ナ褂?。在體育課上，同學(xué)們不僅僅找到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,，還學(xué)會(huì)了如何動(dòng)腦,。

3、英語(yǔ)課,。

由于xx鎮(zhèn)中心校的學(xué)生英語(yǔ)師資力量尤其匱乏,，校長(zhǎng)和當(dāng)?shù)氐募议L(zhǎng)都對(duì)我們的英語(yǔ)課寄予厚望。在英語(yǔ)課上,，通過(guò)教給學(xué)生們英語(yǔ)歌曲提升學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)的興趣,，同時(shí)一邊教授歌詞，一邊通過(guò)歌詞讓孩子們學(xué)習(xí)新的單詞,、句型,。

4、美術(shù)課美術(shù)課分為兩部分：折紙和繪畫(huà)。在折紙的課程中,，老師教孩子們折心,、千紙鶴、制作愛(ài)心相框等,，每個(gè)孩子在課程結(jié)束后都有許多作品,，在整個(gè)過(guò)程中提高了孩子們的動(dòng)手能力。在繪畫(huà)的課程中,，教同學(xué)們畫(huà)表情等平時(shí)常接觸的東西,，提高了同學(xué)們的觀察力。

5,、生活狀況,。

在xx鎮(zhèn)的生活狀況不是很艱苦，除了沒(méi)有水,、沒(méi)有床之外條件都還可以,。在整個(gè)八天的支教活動(dòng)中，我們的午飯和晚飯大都是自己動(dòng)手豐衣足食,。

二,、xx鎮(zhèn)xx村小學(xué)。

xx月xx日上午接到當(dāng)?shù)刂Ы虉F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)胡老師的通知,，所有支教隊(duì)員轉(zhuǎn)到xx鎮(zhèn)xx小學(xué)繼續(xù)我們的支教活動(dòng),。相比于xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，xx小學(xué)的條件肯定是更加艱苦,，但我們的隊(duì)員們并沒(méi)有退縮,，立刻動(dòng)身前往xx小學(xué)。在xx小學(xué)支教共計(jì)xx天,，共計(jì)授課時(shí)間為三天,，根據(jù)授課時(shí)間短的特點(diǎn)，每科老師都制訂了與之前不同的教學(xué)計(jì)劃,。

1,、音樂(lè)課。

在xx小學(xué)音樂(lè)老師們決定只教授一首歌《感恩的心》,，在三天的時(shí)間里同學(xué)們學(xué)會(huì)了這首歌的唱法和手語(yǔ)的表示方法,，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中通過(guò)手語(yǔ)和歌詞讓學(xué)生們明白了感恩的意義，同時(shí)提高了學(xué)生們的肢體協(xié)調(diào)能力,。在最后一節(jié)課上,，老師們和同學(xué)們告別，同學(xué)和老師們都十分的不舍,。

2,、體育課,。

由于天氣原因體育課有幾節(jié)是在室內(nèi)上的地理和歷史，用幾節(jié)課的時(shí)間簡(jiǎn)述了地球的部分知識(shí)和部分中國(guó)古代史,。在體育課上,，老師們帶著學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈《小雞小雞》，對(duì)于低年級(jí)的小同學(xué)老師們也因材施教帶著孩子們玩了老鷹捉小雞等趣味游戲,。

3,、美術(shù)課。

老師們教同學(xué)們折心和千紙鶴,，在折好的心上寫(xiě)上自己的心愿,，貼在一張大卡紙上，最后一節(jié)課上老師們和同學(xué)們一起把心愿樹(shù)貼在教室后面的`墻上,。

4,、英語(yǔ)課。

通過(guò)校長(zhǎng)的介紹,，我們了解到所有的年級(jí)都沒(méi)有英語(yǔ)課,，所有的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)都是零基礎(chǔ)。老師們針對(duì)二年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生設(shè)置了與六年級(jí)畢業(yè)班不同的課程,，從教授字母開(kāi)始,，希望小同學(xué)們都能夠真正的學(xué)習(xí)到知識(shí)。

5,、生活狀況,。

在xx小學(xué)的生活條件顯然比xx鎮(zhèn)中心小學(xué)要差得多，但xx個(gè)人并沒(méi)有抱怨,，大家在苦中作樂(lè),，從做飯中也能找到一定的樂(lè)趣。通過(guò)這次支教,，體驗(yàn)到了不一樣的鄉(xiāng)村生活，也圓了我們一行人兒時(shí)的教師夢(mèng),。希望孩子們能夠通過(guò)這次支教學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),。

七彩假期活動(dòng)總結(jié)篇十二

大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然,，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,；想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在,。

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題,。在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢,？為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,，我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),，我?guī)兔与娫?huà),，復(fù)印資料，整理文件等,，感受著工作的氛圍,，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候,，我不時(shí)要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺(jué)地去做,，而且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。

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七彩假期活動(dòng)總結(jié)篇十三

20xx年寒假我們“愛(ài)心社團(tuán)”在學(xué)校大隊(duì)部劉老師,、班主任姚老師的指導(dǎo)幫助下,，在各位家長(zhǎng)的大力支持下，在社團(tuán)成員的共同努力下,，圓滿(mǎn)完成了20xx年寒假社團(tuán)活動(dòng)。20xx年1月25日19時(shí)40分在開(kāi)封電視臺(tái)菊城報(bào)導(dǎo)欄目播出愛(ài)心社團(tuán)活動(dòng)的情況,。在此對(duì)活動(dòng)中付出艱辛勞動(dòng)的陳泳坡,、薛嘉晴家長(zhǎng)表示衷心的感謝。

20xx年1月18日,，上午九點(diǎn),，我們愛(ài)心社團(tuán)的成員在振河肯德基二樓集合,，每人捐獻(xiàn)出自己的零花錢(qián)，買(mǎi)了社會(huì)福利院兒童急需的生活用品,，九點(diǎn)半我們就向社會(huì)福利院出發(fā)了,。此次寒假社團(tuán)活動(dòng)參加人數(shù)比較多，踴躍報(bào)名參加的有十四人,，除一人因臨時(shí)有課沒(méi)有參加外,，其余十三人全部按時(shí)參加了此次社會(huì)福利院獻(xiàn)愛(ài)心之行。

天公不著美,，下著蒙蒙細(xì)雨,，頂著寒風(fēng)，我們愛(ài)心社團(tuán)的成員們?cè)诓糠旨议L(zhǎng)的陪伴下于上午十點(diǎn)來(lái)到了開(kāi)封社會(huì)福利院,，學(xué)校大隊(duì)部的劉老師和姚老師也來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，開(kāi)封電視臺(tái)的記者們也來(lái)了，姚老師和劉老師對(duì)我們提了要求,，在劉老師的指導(dǎo)下,，我們跟隨著福利院的葛院長(zhǎng)來(lái)到了辦公室，聽(tīng)葛院長(zhǎng)介紹了開(kāi)封社會(huì)福利院的基本情況,，對(duì)福利院孩子的來(lái)源有了深刻的認(rèn)識(shí),，對(duì)福利院工作人員的敬業(yè)精神表示敬佩，對(duì)孩子們受到的全面照顧表示高興,，對(duì)社會(huì)上丟棄嬰兒的情況表示擔(dān)憂(yōu),。我們此次活動(dòng)的口號(hào)是：“我們手拉手，愛(ài)心一幫一,?！痹诨顒?dòng)過(guò)程中由于社會(huì)福利院的孩子多是棄嬰，而且身體或多或少都存在障礙,，福利院的葛院長(zhǎng)沒(méi)有同意我們的“溫暖”計(jì)劃,，活動(dòng)多少有點(diǎn)遺憾。但是,，通過(guò)活動(dòng)我們看到福利院的小朋友們,，的確很需要我們的幫助，他們的年齡普遍還很小,，都需要人照顧,，如果我們都自覺(jué)的獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，那么他們受傷的心靈就會(huì)得到一份安慰,。

接下來(lái),，我們參觀了“海蘭之家”。葛院長(zhǎng)告訴我們,，冬天比較冷,，福利院的孩子身體素質(zhì)不太好,，容易感冒，而且不容易治療,。所以,，讓我們少參觀幾個(gè)，時(shí)間上也不能那么長(zhǎng),。當(dāng)我們看到那些孤兒時(shí),，我們都感到非常震驚，那些被媽媽丟棄的孩子都有殘疾,，有的是盲人,、有的唇裂、有的是腭裂,、有的是腦殘,，他們的父母真的太殘忍了，怎么能丟棄自己親生的孩子呢?這也告訴我們,，年輕的父母在優(yōu)生優(yōu)育方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé),。我們幾個(gè)都爭(zhēng)著去抱一抱這些小朋友,，讓他們感受一下我們的愛(ài)。

最后,，我們?cè)诟＠寒?huà)廊前合了影,。再見(jiàn)了，福利院的孩子們,，我們還會(huì)來(lái)看你們的,，社會(huì)不會(huì)拋棄你們，祝你們健康成長(zhǎng),。

雖然,，我們?cè)诖舜位顒?dòng)中捐獻(xiàn)出了價(jià)值千余元的奶粉、米粉,、尿不濕,、衛(wèi)生紙，但是,，對(duì)于福利院的孩子們來(lái)說(shuō)僅僅是杯水車(chē)薪,，在活動(dòng)的過(guò)程中，我們看到其他學(xué)校的同學(xué)和社會(huì)上的愛(ài)心人士也陸續(xù)前往福利院進(jìn)行捐獻(xiàn),，在此我呼吁社會(huì)各界人士要多關(guān)注我們的殘疾兒童,，讓他們也過(guò)上一個(gè)溫暖、舒適的春節(jié)，讓他們的童年生活也充滿(mǎn)樂(lè)趣.

七彩假期活動(dòng)總結(jié)篇十四

班級(jí)：電力083,。

姓名：趙飛。

實(shí)踐單位：漢中市褒河石門(mén)水電站,。

實(shí)踐時(shí)間：xx年7月13日至xx年7月15日共3天,。

(1)了解認(rèn)識(shí)水電站及其附屬建筑的設(shè)計(jì)思維，選址要求,，工程條件,，生產(chǎn)過(guò)程等。

(2)調(diào)研新農(nóng)村電氣化建設(shè)成果,。

(3)宣傳低碳生活的理念,，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查了解普通民眾對(duì)低碳的了解與接受程度。

(1)于7月13日乘車(chē)進(jìn)入褒河水庫(kù)庫(kù)區(qū),。在水電站站長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了大壩主體,，對(duì)于大壩的選址要求，工程條件等進(jìn)行了實(shí)地考察,，了解到該大壩為多年調(diào)節(jié)型雙曲拱壩與為何在此處修建的理論依據(jù),。參觀了壩后的三處發(fā)電機(jī)房對(duì)于各種不同類(lèi)型的發(fā)電機(jī)的工程特點(diǎn)與其與機(jī)房選址的依據(jù)等。

(2)于7月14日在漢中市周邊的建國(guó)村與舒家營(yíng)進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)成果的調(diào)研,，聽(tīng)取在場(chǎng)工作人員的'講解,，了解新農(nóng)村電氣化建設(shè)的要求和工程細(xì)節(jié)。參觀了新街子國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化供電所,，與當(dāng)?shù)丶夹g(shù)人員與分管主任開(kāi)展座談活動(dòng),。

(3)于7月15號(hào)在漢中市明珠小區(qū)開(kāi)展低碳宣傳活動(dòng)。

(1)褒河水庫(kù)為我國(guó)實(shí)用水頭最高的水庫(kù)之一,，地勢(shì)險(xiǎn)峻兩側(cè)均為峭壁,。山體向內(nèi)擠壓效果明顯故興建的大壩為飽和狀態(tài)下的雙曲拱壩依托山體壓力與水壓形式。兩者互相平衡,。

樞紐工程屬二等工程,，以灌溉為主，兼有發(fā)電等綜合效益,。主要建筑物有：混凝土雙曲拱壩,、岸邊引水式電站、東西干渠渠首電站和反調(diào)節(jié)池等,。壩體混凝土工程量約20萬(wàn)m3,。該工程榮獲水電部?jī)?yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)與優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。壩址以上流域面積3900km2,，多年平均降雨量950.6mm,，多年平均流量43.6m3/s，年平均徑流量13.8億m3。百年一遇設(shè)計(jì)洪水流量4290m3/s,，千年一遇校核洪水流量5590m3/s,。水庫(kù)正常蓄水位618m，校核洪水位619.5m,，總床容1.1億m3,。設(shè)計(jì)灌溉面積51.5萬(wàn)畝，灌溉引水流量33m3/s,。電站總裝機(jī)容量4.12萬(wàn)kw,，多年平均發(fā)電量1.42億kwh。

混凝土雙曲拱壩高88m,，壩頂高程620m;壩頂弧長(zhǎng)260m,，中心角129度。外半徑111.5m;壩頂厚5米,，壩底厚27.27m,，厚高比0.31，孤高比2.95,。壩體內(nèi)設(shè)置一條縱向廓道,，用來(lái)灌漿與觀測(cè)場(chǎng)壓力。拱壩內(nèi)部和外部共設(shè)置290支觀測(cè)儀器,，以監(jiān)測(cè)大壩的運(yùn)行情況,。水庫(kù)泄洪采用壩身開(kāi)大孔口的方式。石門(mén)拱壩是我國(guó)繼歐陽(yáng)海拱壩之后修建的第二座壩身大孔門(mén)泄洪拱壩,。

大壩除供電外,，兼具防洪等功用。其同時(shí)提供勉縣,，寧強(qiáng),，略陽(yáng)的供水給養(yǎng)。

(2)社會(huì)主義新農(nóng)村電氣化建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分,，是村村通工程的進(jìn)一部建設(shè)的成果,。

七彩假期活動(dòng)總結(jié)篇十五

長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。20xx年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學(xué)中開(kāi)展形式多樣,、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),，取得了令人可喜的成績(jī)。現(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下：

假期前，院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,，并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,，各系學(xué)生會(huì)(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),，根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),，確定實(shí)踐方向，作好動(dòng)員工作,。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,，培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,，充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,，各系因地制宜，根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

(一)從組織形式上看,，主要有兩種形式：

1.分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,，涉及到社會(huì)方方面面,。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的,、有城市的,、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,，有希望工程的,，有金融保險(xiǎn)的，有房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的,，有市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,，有科技扶貧,、文化教育的，有家教,、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等,。

2.集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，分赴各地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車(chē)，他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的"三個(gè)代表"實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，旅游學(xué)院赴陽(yáng)朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì),，資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),，材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車(chē),。

(二)從社會(huì)實(shí)踐的類(lèi)型看，主要有以下幾種：

1.開(kāi)展便民服務(wù),。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌?chǎng)上設(shè)立家電維修,、單車(chē)修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),，盡己所能,，不怕臟、不怕累,，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q(chēng)贊和好評(píng),，同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2.開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢(xún)活動(dòng),。暑期不僅中小學(xué)放假,，而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié)，中小學(xué)生處于無(wú)人管理的狀態(tài)之中,，大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來(lái),，對(duì)他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3.開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)荔浦縣部分鎮(zhèn),、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,，并寫(xiě)出幾分調(diào)查報(bào)告,。

4.開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬,、五保戶(hù)收割莊稼,。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時(shí)節(jié),，許多軍烈屬和五保戶(hù)因家里缺少勞力,，莊稼熟在地里而無(wú)人收割，同學(xué)們積極幫助這類(lèi)家庭,，為他們解決了燃眉之急,。

5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車(chē)到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活,。

6.開(kāi)展大學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng),。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)院的組織下開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng)，一方面了解社會(huì),，另一方面也解決了自身的生活需要,。

7.環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與"保護(hù)母親河"行動(dòng),，進(jìn)行生態(tài)環(huán)境調(diào)查,，宣傳倡導(dǎo)環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染,，裝扮母親河,。

8.考察實(shí)踐。我院集中部分學(xué)生黨員(干部),、入黨積極分子組成"三個(gè)代表"服務(wù)團(tuán),，赴河池地區(qū)開(kāi)展考察實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)黨史,、革命史的學(xué)習(xí)和教育，牢固樹(shù)立跟黨走的信心和決心,。

9.開(kāi)展大學(xué)生科技活動(dòng),。今年全院共確定了大學(xué)生科研課題一百多項(xiàng)，為迎接11月份我院的科技活動(dòng)周,，提高我院科技學(xué)術(shù)水平,，各個(gè)課題小組紛紛利用假期時(shí)間收集數(shù)據(jù)，抓緊實(shí)驗(yàn),。

七彩假期活動(dòng)總結(jié)篇十六

在整個(gè)假期中我參加的義工活動(dòng)不少,。有時(shí)候一天跑幾個(gè)點(diǎn)，早上出門(mén)晚上才回家,。很累,，以至于第二天腿很痛。所謂新人好像都很積極,。不過(guò),，我，我們所付出的不僅僅是汗水,。收獲的,，也不僅僅是喜悅。丫子姐說(shuō)過(guò),，義工是開(kāi)明的自私者_(dá)通過(guò)給予人,、社會(huì)無(wú)私的幫助而使自己得到快樂(lè)，這就是義工!

在義工這樣一個(gè)團(tuán)體里,，我看到了很多人與人之間的真,、善,、美!這是一個(gè)懂得真誠(chéng)、溫暖,、包容的群體,。你說(shuō)，讓人怎么不愛(ài)上呢?在這里,，哥哥姐姐們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)照,，擔(dān)心晚上回家不安全就很多人一起送我去車(chē)站。讓我很感動(dòng),。真的,，在此之前，我從沒(méi)受過(guò)這樣的關(guān)愛(ài),。在我傷心時(shí),，打電話(huà)逗我開(kāi)心、安慰我,、教育我,，在我犯錯(cuò)誤時(shí)候包容我、相信我能夠改正做的更好!讓我當(dāng)任務(wù)領(lǐng)隊(duì)鍛煉培養(yǎng)我……我為擁有一群和我并肩作戰(zhàn)的義工朋友而高興,。簡(jiǎn)單說(shuō)一句,，他們個(gè)個(gè)都是好人!

首先，是我作為兩次活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)的小結(jié),。這個(gè)是每次活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)人員必須完成的,。

今天的活動(dòng)除了丫丫和蝸牛未請(qǐng)假且未到;大豆、殘殤請(qǐng)假;笑傲子遲到,，其他人員都能夠按時(shí)到西門(mén)集合,。

活動(dòng)很順利成功，這都是我們大家努力的結(jié)果,，大家都很辛苦,，在此表?yè)P(yáng)我們隊(duì)每一個(gè)可愛(ài)滴豆子。新來(lái)的百事可樂(lè)和倉(cāng)木之灰也很值得特別表?yè)P(yáng),。

恩,，還有：我們這次啊，還是人員太少,，希望以后能夠慢慢壯大我們的隊(duì)伍,。另外我們的活動(dòng)要多樣化。比如我們可以去鏟除街上貼的野廣告,，這樣就很好!我們也可以組織去擦洗路邊護(hù)欄之類(lèi)的,。在能力范圍下，專(zhuān)門(mén)成立一個(gè)小組去宣傳回收廢舊電池,。廢舊電池的危害大家都清楚,，我就不用多說(shuō)了,。我看晚飯后公園人很多，去那里講環(huán)保知識(shí)也是不錯(cuò)的選擇,。

這次活動(dòng)中,，作為領(lǐng)隊(duì)我有很多不足之處。比如人員分配,、到時(shí)間在哪里集合的問(wèn)題,。導(dǎo)致丫姐和我?guī)ьI(lǐng)的兩個(gè)小隊(duì)分散掉，沒(méi)能及時(shí)取得聯(lián)系,。嗯,，我會(huì)記得這回的失誤，保證下次會(huì)更好,。

七彩假期活動(dòng)總結(jié)篇十七

20xx年的這個(gè)寒假,，注定是一個(gè)不平凡的假期。忙碌而又不斷地收獲著,，辛苦而又不斷地充實(shí)著自己,。2月8日，我們聆聽(tīng)了來(lái)自常州北郊中學(xué)四位教師的報(bào)告;2月26日下午,，馬校長(zhǎng)在全體教師會(huì)上作了重要講話(huà);2月27日上午,，肥城市教學(xué)研究室董家新主任又給我們作了精彩報(bào)告。每一場(chǎng)報(bào)告,，都有不一樣的驚喜,，每一次學(xué)習(xí),，都有意想不到的收獲,。

一、職業(yè)幸福感是愛(ài)崗敬業(yè)的心理前提,。

通過(guò)馬校長(zhǎng)的“責(zé)任高于一切,，態(tài)度決定行為，敬業(yè)收獲成就”講話(huà),，對(duì)于師德問(wèn)題,，我清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。教師要無(wú)私奉獻(xiàn),、以德立教,、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力,。

高爾基說(shuō)過(guò),，工作快樂(lè),，人生便是天堂;工作痛苦，人生便是地獄,。教師應(yīng)在教書(shū)育人中,，有健康幸福的心態(tài)，擁有幸福感的教師才能教出擁有幸福感的學(xué)生,。教師是孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的源泉,，只有老師快樂(lè)的教，才會(huì)有學(xué)生快樂(lè)的學(xué),。

教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,，不僅要教好書(shū)，還要育好人,，各個(gè)方面都要為人師表,。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段,，起著“以身立教”的作用,。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操,，才能以德治教,，以德育人，才能成為一名合格的教育工作者,。

二,、構(gòu)建合作共同體，打造符合本校特色的班級(jí)文化,。

北郊中學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)給我們帶來(lái)了新觀念,，新思想。業(yè)績(jī)的背后是團(tuán)隊(duì),，團(tuán)隊(duì)的背后是文化,，文化的背后是環(huán)境。和諧共同體,，幸福北郊人,。不讓一個(gè)教師掉隊(duì)，是學(xué)校始終堅(jiān)持的管理信條,。當(dāng)前我們學(xué)校開(kāi)展的書(shū)香校園建設(shè),，正是深化文化內(nèi)涵，提升學(xué)校精神氣質(zhì)的重要舉措,。用科學(xué)合理的制度引導(dǎo)教師合作,，積極營(yíng)造家庭氛圍，倡導(dǎo)集體備課,，集體教研,，智慧分享,，共享共進(jìn)。

他山之石,，可以攻玉,。北郊的班級(jí)文化所有的班都在做，北郊的課堂人人都在改,，我們應(yīng)俯下身子,，虛心請(qǐng)教，研究怎么做,，不停地探索,，不斷地積累，不斷地完善,，就一定能打造出邊院中學(xué)班級(jí)文化,，讓班級(jí)成為師生共享幸福的精神家園。

三,、關(guān)注課堂細(xì)節(jié),，建設(shè)高效課堂。

董主任的精彩報(bào)告,，使我們對(duì)課堂有了重新的認(rèn)識(shí),。構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂是教師的責(zé)任，讓學(xué)生喜歡自己是教師的能力,。建設(shè)高效課堂,，是我們課堂研究的理想，更是一種實(shí)實(shí)在在的探索和實(shí)踐,。我們要有課堂改革的信心和決心,，更要有執(zhí)著事業(yè)的耐心和堅(jiān)持。我們堅(jiān)信：只要方向正確,，穩(wěn)中求進(jìn),，邁小步,，不停步,，年年就會(huì)有新進(jìn)步，課堂教學(xué)改革永遠(yuǎn)在路上,，沒(méi)有最好,，只有更好!