總結的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細,、具體,?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運營實訓個人總結篇一

從20xx年7月到30月,，我在xx過了難忘的將近接近一年的實習期,。在這幾個月里，我學到了很多,，也收獲了很多,。

對于xx這種大企業(yè)，我一直以為應該是充滿商業(yè)氣息的,。但是當我來到xx時,，發(fā)現這里的氛圍跟我想象的完全不一樣。這里沒有一點兒商業(yè)氣息,，而只有很濃的學術氣息,。在這里工作的人大都是各大石油院校的本科、碩士,、博士,，還有海歸。讓我感到很有壓力,。

一,、著裝。由于我的不注意,，每天上班都穿的很隨意,，跟平時在學校穿的沒什么兩樣，短褲,、裙子什么的,。后來有一次乒乓球比賽后，大家一起坐電梯回辦公室,。我當時穿的是布料的短褲,，不是運動短褲。有一個中年男人,，應該是個什么小領導,，就說（當然沒有對著我說），大家以后沒穿運動裝,、運動鞋,，穿著皮鞋什么的不能進運動場地啊。上班的時候也不能穿的太隨便,，上回院長就看見誰穿了個短褲來上班了,。我當時心想，完了,，這不正是說我嘛,！從此以后再也不敢穿短褲和裙子上班了,。后來仔細觀察了一下周圍的同事，男士基本都是襯衣加西褲,，一部分打領帶,，女士就相對沒那么正式，但也沒有穿短褲的,。所以說,，不管在什么公司，都要遵照公司的文化與規(guī)矩,。不能隨心所欲,，與周圍的人格格不入。要注意自己的著裝打扮,，言行舉止,。

二、積極主動,。作為實習生,，各方面都要表現得積極主動一點。剛去的時候可能沒什么實質上性的工作可做,?？赡芫褪谴虼螂s的。這時候就不能干等,，要自己主動出擊,，問問領導有什么活兒可做的。因為實習就是來學東西的,，不能干等浪費時間。積極主動的另一方面是說,，當遇到什么不懂的,，要善于虛心請教周圍的人――同事或領導。你不問的話是沒有人會主動告訴你的,，人家會以為你都懂,。

三、任勞任怨,。不管是大事小事,，只要是交給你做的，都不要有什么怨言,，而且要做就要做到最好,。你是實習生、新手,，對于別人交給你的事沒有理由說不,。任勞任怨的同時也要不卑不亢,，不要覺得自己低人一等。

四,、自信,。盡管你是實習生，但還是要對自己有信心,。當你對自己充滿信心時,，你會發(fā)現你蘊藏的潛能是無限的。像我,，從來沒做過合同翻譯,，沒寫過專業(yè)報告，最后還是能把這些都做得很好,。不要害怕犯錯,。初來乍到，犯點錯誤是難免的,。只要你能夠及時發(fā)現錯誤,，吸取教訓就行了。

五,、專業(yè)和行業(yè)知識,。每天和這個行業(yè)以及這個行業(yè)的人打交道，自然就對石油天然氣行業(yè)有了一定的.了解,。也知道了那一本本厚厚的市場研究報告是怎么寫出來的,。對于市場營銷專業(yè)，有些什么工作要做,，怎么做也更加清楚了,。這些東西都比在學校在課堂上學的要深刻、具體,。學是一回事,，應用又是另一回事。當然學校的學習也是必不可少的,。理論與實踐相結合才能出成果,。

六、禮儀,。表現在方方面面,。比如電梯里總能遇見很多人，絕大部分我都不認識,，可能有很多領導,，我只能對誰都微笑，因為叫不出名字,。又比如在比較有檔次的餐廳聚餐,，事先就要知道餐桌禮儀,。喝紅酒杯子怎么拿，怎么敬酒,，餐具怎么正確使用等等很多細節(jié)不要注意,。而且這些都是很實用的信息，不過以后到哪兒都有可能用的上的,。

總之,，在中石油實習的經歷將會是我人生當中最難忘的經歷之一，盡管每天奔波,，非常辛苦,，但是收獲了這么多，也值了,。

運營實訓個人總結篇二

通過財務會計培訓,，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力,，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的'一個檢驗,。

本次模擬實訓的主要內容有：建立賬套,，設置屬性，賬套初始化,，引入會計科目,，設置基礎資料，設置系統(tǒng)參數,，錄入初始數據,，管理用戶組，輸入實例數據,，管理實例數據,總賬,，明細賬處理，建立報表,，財務分析，期末結賬,。

經過一學期的學習和了解我對會計電算化有了更深的認識,，領略到了金蝶的強大功能。會計電算化是一門實踐性很強的學科,，會計不是擺在書本上的理論,，只有真正參加實踐工作，將理論與實踐有機地結合起來,，才能有效,、合理,、正確的完成工作。同時,，會計電算化也是一種思想,，需要根據企業(yè)自身特點借助軟件平臺來實現。

運營實訓個人總結篇三

我們這周上的實訓課是市場營銷實訓,。我們小組自實訓課開始就一直在一起,，這次的實訓也不例外，我們的實訓的課題是藕塘職教園化妝品市場的調查,，并設計我們的實訓報告,，這將是站在一群開辦大學生化妝品店的位置著想的實訓活動。這次實訓的主要目標人群是學校周邊及校內學生們,。這是個符合我們目前狀況的實訓,，現在的我們面臨著找工作或創(chuàng)業(yè)的選擇。通過這次實訓我們可以看到我們自身的關于創(chuàng)業(yè)的好點子,，可以打開我們另一個通往成功的大門,。

我們團體一共有七個人，當得知這次實訓的主題,，我們各抒己見,，看我們的創(chuàng)業(yè)從哪方面入手，最后根據我們團體七個人的特點和意見,，我們確定我們的賣點是化妝品,。可能化妝品對于我們來說,，并不是什么新鮮事,。前輩們說這一塊做的好酒是暴利，而且作為一個在校居住的大學生,，購買化妝品時需要注意的很多,，也怕自己買的東西不正規(guī)，我們的目標就是搞好這一塊,，為他們更好的服務,。根據這些意見，我們的大學生化妝品店就擬以誕生,。我們的化妝品店最注重的就是服務于質量,。

做策劃書之前，我們計劃好了實訓每天的任務,，根據計劃,，我們在努力，每天都認真完成任務,。首先我們分析了這次營銷的環(huán)境,，只有先分析好營銷環(huán)境,，才能制定好營銷戰(zhàn)略與策略。分析營銷環(huán)境時,，我們幾個人,，一起考慮，每個人都說出自己的看法,，不管正確與否,，然后統(tǒng)一意見。環(huán)境分析完,，我們也對這次確定的市場有了進一步的了解,。接下來就是調研與預測，主要是問卷設計,，接著根據問卷的填寫意見,，再進行問卷分析。問卷設計,，主要是確定我們是否有市場,，大家對于這樣一個市場是否有興趣。跟據被調查人的意見,，可以完善我們的產品,，也可以看清楚市場。面對回收的問卷,，我們看到了很多誠懇的意見,。我們對我們的市場充滿了信心，甚至有一些同學問我們是不是真的要開店,。聽到詢問聲,，我們信心十足，覺得當初我們的想法是可行的,，而且大家都很重視化妝品這塊,，從一份一份的問卷中，我們看到潛在的大市場,，并且前景很樂觀,。然后我們制定了我們的目標市場并對其進行細分。這樣才能更好的根據市場確定下一步,。緊接著就是營銷策略組合,，這步是最關鍵的，需要從產品,、價格、分銷渠道,、促銷這些方面分析,，每一個分析都要從實際出發(fā),，才能更好地把我們的產品推向市場。

作報告書的時候我們齊心協(xié)力,，通過詢問,，上網搜索，外出調研等等來計劃我們的報告書,，有困難大家都一起解決了,。由于明確分工，我們的工作最后很好的完成了,。我們終于松了口氣,。

這次的實訓，把書面上的知識運用到了實際,，這樣不僅加深我們對營銷的理解,，鞏固了所學的理論知識，而且增強了我們的營銷能力,。通過團體合作,，我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體，這為我們以后面對社會打下了基礎,。這次的`實踐經歷使我們終身受益,，給我們積累了經驗，能夠讓我們更好地面對未來,。

隨著電子科技的快速發(fā)展,，自助銀行、網上銀行,、電話銀行,、手機銀行等繼問世，廣大百姓盡情地體驗了高科技成果帶來的快捷便利,。但是自動存款機,、自動取款機、多媒體工具等這些高科技的機器,，也令客戶覺得有點冷,，中老年客戶更是對這些現代化高科技的電子設備感到束手無策。現代人不僅需要便捷的理財工具,，也渴望獲得人與人之間的情感交流,。柜臺，這個銀行與客戶面對面溝通和交流的方寸之地,，為銀行與客戶之間增添了濃濃的感情色彩,。

柜臺營銷是銀行營銷的一種促銷手段，從狹義上講就是利用現有的柜臺和人員，為客戶辦理業(yè)務的同時,，把客戶需要的其他金融產品推銷給客戶,。銀行提供的產品其實質都包含著服務，有的產品甚至直接表現為服務,，金融產品是銀行提供服務的一種載體,。金融產品質量的好壞，除了增值以外,，就是服務水平的高低,。它也是客戶選擇銀行的重要原因之一。那么,，如何做好柜臺營銷,，最大限度地滿足顧客的需求，培養(yǎng)顧客的忠誠度,，取得競爭優(yōu)勢呢?在長期的柜臺服務中,，有以下的幾點總結：

柜臺作為銷售渠道，不僅僅是存取款業(yè)務,，代收代繳各種費用,、多種形式的理財等等新業(yè)務品種不斷推出，這無疑給柜臺增加了壓力,。柜員如果從開始營業(yè)到營業(yè)終了面前都是排著長龍,，那么哪有時間和精力開展營銷?所以，我們要地將零散客戶辦理的簡單業(yè)務引導到自助設備,、網上銀行,、電話銀行等渠道上，適當減輕柜臺人員的工作壓力,，可專門辦理一些復雜業(yè)務,，同時積極展開營銷，這樣,，不但減少了排隊現象,，提高了辦事效率，也為客戶節(jié)省下大量時間,，服務水平最終得到了保證,。

五、有的放矢,，做好差異化營銷,。營銷中的二八法則告訴我們：企業(yè)80%的利潤是由20%的客戶創(chuàng)造的，而80%的其他消費者只創(chuàng)造了20%的利潤,。如何挖掘優(yōu)質客戶,、留住老客戶、爭取新客戶是當務之急。銀行有著得天獨厚的優(yōu)越性,，它掌握著大量的客戶資料,，我們可以根據顧客個人的年齡、性別,、職業(yè)、收入,、文化程度等情況進行市場細分,，根據不同細分市場中顧客的不同需求，提供差異化的便利性服務和支持性服務以達到優(yōu)質的無差異性,。對待高端客戶或老客戶時,，如果你能主動的招呼客戶，準確地稱呼某先生或某小姐,，表示對客戶的熟悉,，使客戶有被重視的感覺，這時再順勢推銷新產品,，相信有事倍功半的效果;又如,，對第一次接觸銀行的新客戶，應主動熱情介紹服務品種,、方式,，適時為客戶理財當好參謀，準確快捷地做好每筆業(yè)務,，給客戶留下良好印象,。

如何做好柜臺營銷?說到底就是優(yōu)質服務。傳統(tǒng)的服務理念認為,，顧客來了,，給客人倒上一杯茶，送上一杯水就是優(yōu)質,。其實不然,，隨著生活節(jié)奏的加快，城市現代化水平的不斷提高,，準確,、高效、快捷才是人們所倡導的優(yōu)質服務,。金融產品和服務產品的創(chuàng)新,，硬件設備的提高，競爭對手只要投入資源,，就很容易達到;只有以高質量服務為切入點,，形成了特色的服務風格，才能使競爭者難以在短時間內模仿成功，我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地!

運營實訓個人總結篇四

雖然上過很多學分的審計課,，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的,。 雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不同,，幾乎全靠自己的能力和理解,，剛開始時，面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,，我竟然有點無從下手的感覺,，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導下,，開始有了一點頭緒,。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。

從中一到現在做了很多的上機實習課,，每一次都有不一樣的體會,，不僅因為實習的課程不同了，也因為隨著年歲的增長,，看到的東西也有所不同了,，通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。

1.夯實基礎,，加深記憶,，促進理解。整個實習的過程主要以自學為主,，理論聯(lián)系實踐就變得至關重要,。在審計過程中遇到了很多會計上知識，對于會計的處理我都已經忘記了,。通過這次實習不僅加深了對審計工作的了解,，更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

2.積極的態(tài)度,。在實訓期間的確是枯燥無味,，每天我們都要細心的去對數據，查資料,。這樣保持謹慎積極的態(tài)度尤為重要,。

3.理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,，原以為學到了一些書本知識就可以了,，就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,，只是理論知識,，我們只有通過實訓,，使我們的理論指導實踐，只有這樣,，才能更好地與以后的會計工作接軌,。我們要做到理論指導實踐，從實踐中不斷總結,，從而真正地做到理論與實踐相結合,。

4.團隊精神。在實訓練習的.過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方,，有時候也會分享一些小心得,，小技巧。這次的實訓是團體合作,，這就需要我們學會與人溝通，合理的分配好每個人的工作,，聽取別人的意見,，這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,，我們要盡自己最中的能力去幫助同學,，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西,。

每做一次實訓,，感覺中家的收獲總會不少。

做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力,。在實訓的過程中,，我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,，所以我們就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間,，這一點是我們必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我,。雖說時間不長,，但其中的每一次實訓都使我們收獲很中、受益匪淺,，它不但極中地加深了我們對一些審計知識的理解,，從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,，這對于我們的學業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的,。

在實訓中,，由于粗心中意，很多數字我們總是做錯,，比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復了很多遍,。在填制某幾張表時由于資料不健全導致我們不能繼續(xù)做下去。其中,，最中的問題還是我們第一次做審計,，經驗方面還不足，使得我們做起來很吃力,。自己沒有耐心,，經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節(jié),，導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍,，引起了不必要的麻煩;雖然實訓中有老師指導，但是很容易就發(fā)現自己的審計學基礎知識沒有打好,，今后還得加強練習,。

了堅實的基礎。

運營實訓個人總結篇五

作為一個大二的學生,，我對自己的專業(yè)理解還是有些模糊,，自己感到很迷茫。在這時學校組織我們到四川華迪信息技術有限公司進行erp實訓,，加深我們對專業(yè)的理解,，同時也提高本專業(yè)的專業(yè)技能應用。在華迪實訓中我深刻體會到了自己缺陷和短處,，工作的不簡單性,。在上理論課時，我對erp的歷史和作用又有了相當大的認識,。在華迪公司實行員工的制度,，每天按時上下班個人自己監(jiān)督自己。講究誠信待人,，做好一個社會人,。這對我以后的學習有很大的幫助，讓自己的激情再次燃燒,。同時也為自己指導了方向和明白了努力的目標,。

20xx年10月30日，我們結束了為期10天的erp實訓,，自從完成實際操作后,，我深深的體會到,，要經營企業(yè)并不是想象中的那么簡單。其中要考慮很多東西,，而作為企業(yè)的會計部門就顯得很重要了,，他是為企業(yè)決策者提供企業(yè)具體運行狀況和作出正確決策的參考。同時也了解到erp軟件的應用也不是想象中的那么容易,，首先它需要操作人員了解流程和具體的操作方式,；還有就是要企業(yè)員工有良好的團隊精神，加強各部門之間的聯(lián)系,。每做完一個具體流程我就對其有更深刻的認識,，深深的想去理解它是為何而來。書本上學來的知識綜合運用,，在和團隊成員的交流中相互切磋,，相互學習。erp實訓開始,，我們是分為2人一個小組,，具體對模擬企業(yè)20xx年12月份的業(yè)務進行處理。在此中并不是進行簡單的會計處理,，而是要這些業(yè)務具體化在會計處理后要形成方便的信息，便于查詢和對企業(yè)未來運作進行預期,。我們在具體的操作流程中常常出現數據和流程的誤操作,，這也讓得出的結果和實際情況相差甚遠。在做企業(yè)固定資產錄入中就很容易出現錯誤和誤操作,，固定資產卡片的錄入講究依次性和核算部門的正確性,。不然就有可能導致企業(yè)資產出現虛空和資產虛高。最終導致企業(yè)會計報表出現錯誤,，這讓我和搭檔認識到企業(yè)運行中每一個環(huán)節(jié)都不能有失,，不然其結果就是企業(yè)經營陷入困境，最終導致企業(yè)虧損,，乃至破產,。供應鏈對企業(yè)的正常生產和產品的質量有很大的相關性，我們做的模擬企業(yè)中就有供應鏈的不穩(wěn)定性導致業(yè)務失敗,。這讓我深刻認識到：一個企業(yè)要運營順利并且成功需要考慮的問題實在太多太多,，會計部門在其中有相當大的分量，其關系著企業(yè)的利潤的正確分配和股東投資的信心,。

首先,，我對財務規(guī)則沒有深刻全面的了解，沒有對erp流程從整體上去規(guī)劃,，以至于在固定資產和供應鏈方面出現了比較嚴重的錯誤,，導致無法進行正確的核算,。從而使以前做的很多工作付之東流，使工作量人為的增加了,。使得很多任務沒有按時完成,，但是這也讓我們知道以后工作之后絕對不能再有同樣的情況的錯誤。

其次,，就是對操作方法有所深刻認識就冒然提前對業(yè)務進行處理,，而導致在后面大量的工作返工。這樣的教訓就是絕對不能在工作上冒失,，要先知而后行,。這樣就可以盡可能的減少失誤和工作的增加。在工作中,，自己個人的想法和創(chuàng)新也很重要,，要積極的創(chuàng)造更為好的辦法。

還有就是要和搭檔加強分工的明確性,，和合作的溝通性,。沒有充分的利用好自己的會計知識，只是盲目的對業(yè)務資金處理,，而很少加入自己的理解,。沒有充分的發(fā)展之際。沒有認識到資金流的回籠,，導致會計處理有很多的資金漏洞,。

在沒有參加erp實訓以前，我對企業(yè)的了解還只是停留在條條塊塊很模糊的層次,，比如科研,、采購、生產,、營銷,、財務、人事,，互相割裂開來,，認識很膚淺，同時也很自以為是,，總以為企業(yè)的運作也就是那幾個方面,，沒什么了不起。我想在此之后再也不會有這樣的想法了,。

現在,，我不僅對企業(yè)經營有了一個比較感性的系統(tǒng)認識，而且對企業(yè)管理者的職責所在有了更加深刻的體會：

no,、1規(guī)則

不熟悉游戲規(guī)則就輕易進入游戲,，很可能導致低效率,，走彎路，甚至面臨出局的危險,。因此,，在模擬企業(yè)管理之前，我事先仔細閱讀了有關規(guī)則和運作方式,，對企業(yè)整體運作有了一個宏觀的把握,，這使我們企業(yè)在后來的生產過程中一直有條不紊，良好發(fā)展,。當然在企業(yè)中制度是非常重要的,，要以人為本,。

no,、1目標

無目標導向的努力,，如同沒有指南針的輪船在大海中航行,，隨時都可能偏離航線，作出無謂的消耗,，卻難達到目的,。作為企業(yè)的管理者就要為自己的公司找到目標和激發(fā)員工的工作熱情,。

no,、2戰(zhàn)略

戰(zhàn)略是實現目標的手段,，沒有戰(zhàn)略的努力，如同無的放失,，導致力量分散,，沒有持續(xù)的戰(zhàn)斗力。我們企業(yè)的戰(zhàn)略是：先壟斷大陸市場,，再打進國外市場,，并不斷擴張和增加市場份額,，如蠶食諸侯,，擴大企業(yè)生產規(guī)模。在做模擬企業(yè)中我深刻的體會到戰(zhàn)略的重要性,，為企業(yè)的未來做好規(guī)劃,。

no、3機變

計劃固然重要,，但未來充滿變數,，計劃不等于僵化，如果不能隨機應變,，就會錯失機會,，自食惡果。比如第一年的預算失誤,，若不是我方將產品報價提高,，使之售后利潤豐厚,，否則，將會導致嚴重虧損,。在實訓中,，模擬企業(yè)的業(yè)務就有突發(fā)性，這就需要機變,，作出正確的抉擇,。

no、4財務

企業(yè)財務直接制約著其戰(zhàn)略的實施和命運,，三軍未動,，糧草先行！財務處理的正確性直接影響著企業(yè)的經營,，和未來發(fā)展,。又很多企業(yè)就是因為財務問題而導致破產，這樣的情況在中國很多,。

no,、5職責

團隊成員各自明確其職責所在，各盡其職,，團隊目標才可能實現,。同時在分工明確之后也要加強彼此之間的溝通和聯(lián)系，才能減少工作中的錯誤和因不協(xié)調導致的機遇流失,。

no,、6用人諸葛亮作為領導者的失敗關鍵，在于事必躬親,！事必躬親不僅壓制了團隊成員的積極性和創(chuàng)造力,，自己也會心力憔悴，不達目的`,。正確的做法是放手讓隊員們各司其職,，自己只用眼睛看，耳朵聽,，監(jiān)督事情的進程,，萬不得已不動手越俎代庖。在合作中提醒,，但不能親自去做,，這樣給予別人改正的機會有利于和諧關系。

no,、7團隊建設

共同的目標和價值觀,，和諧的人際關系，奮發(fā)向上而不失輕松活躍的氛圍，直接影響到團隊的戰(zhàn)斗力,，以人為本的管理理念是很重要的,。管理者的力量之源，在于團隊的成員,，成員力量的強弱直接關系到領導者的力量,。領導者的個人力量是非常有限的，失去了成員的力量,，領導力也隨之散失,。協(xié)調好企業(yè)內部關系，提高團隊凝聚力,，各個部門緊密協(xié)作,，團結一心才能把整個企業(yè)做好、做大,、做強,。

以上，便是我在這次模擬實訓中的切身感受,。我認為,，在整個經營過程中，無論作為什么角色,，都應該積極參與企業(yè)經營的各項決策,，同時大家應該互相幫助，團結合作,，把企業(yè)的整體利益放在各自部門的利益之上,，從企業(yè)的全局出發(fā)，加強各部門的聯(lián)系為企業(yè)發(fā)展,。這次模擬實訓使我對企業(yè)的經營活動有了具體的了解,，提高了自己分析問題的能力，見證了企業(yè)的發(fā)展和波折,，體會了作為決策者的不易與成就感,，提高了自己的專業(yè)技能的實際操作能力。認識到：挑戰(zhàn)無處不在,，機遇運應而生,，而這些都將成為我今后人生旅途的寶貴財富和珍貴回憶,。

通過實訓我更加深信這句話,，“追求卓越，超越極限”,！只有這樣才不會被社會拋棄,，才能擁有足夠的競爭力。

運營實訓個人總結篇六

通過這一個月的實訓，學到了很多的東西,，懂得了很多有關網頁的東西,，通過這一個月的實訓也算對電子商務有了比較全面的`認識和理解，讓我學到了許多知識,，回頭想想實訓這幾天我確實是有很大收獲的,。不僅僅是對書本的熟悉，更重要的是實際的操作,。

這次實訓讓我明白了我們實訓的主要目的是讓我們通過不斷的實訓來積累經驗,，進而才能把書本的知識轉化為技能。實踐出真理,，在這一個月的實訓確實是有些累,，但是累得有價值。學海無涯,，好多好多的東西在向我們招手,，等待我們去努力的學習。在以后的工作,、生活和學習中,，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足和缺陷,。

通過學習電子商務使我受益匪淺,，感謝老師無私的奉獻精神，使我對這門課程有了更深的一層理解,。

運營實訓個人總結篇七

會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平,。在培訓過程中，通過做分錄,，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能,。通過財務會計培訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,，加強對所學專業(yè)理論知識的理解,、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平,，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗,。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,，登記賬薄的會計工作技能和方法,，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,，最終達到會計理論,，會計實踐相結合的目的。

首先，要清楚了解會計綜合實訓中企業(yè)的重要信息,。老師要求每個人都要寫分錄,，一開始在寫分錄的時候，由于沒有了解企業(yè)的概況,，所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少,，問了之后才發(fā)現是自己沒有了解企業(yè)的重要信息。因此,，要清楚實習企業(yè)的概況,，包括企業(yè)類型與經營范圍，內部組織機構及人員分布,，最重要的是生產工藝的流程,，還要知道企業(yè)會計政策與內部會計核算辦法，這些都是我們工作的基礎,，我們的工作要圍繞著這些重要信息展開,。

加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計,、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,，有機的結合起來,，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎,。

以上這篇是會計做賬實訓心得。就為您介紹到這里,，希望它對您有幫助,。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友,。

運營實訓個人總結篇八

時光飛逝,，至今已度過了近一半的大學時光，經過這么長時間的磨礪我們也都成熟了許多,。學會了為人處事,、學會了自己應對在自己身上發(fā)生的事、也學會了自學自立??這就是我們的進步,，但是我知道要達到自己的目標這些還遠遠不夠,。

我們來到大學最重要的是學好自己所選的專業(yè)知識，在書本上所學的都是理論,，而腦子里僅僅有理論還不能滿足未來工作及社會對我們的要求,，還需要過硬的專業(yè)實踐經驗，此點是所有人的共識,。雖然我學的專業(yè)是工程造價,，但是要想畢業(yè)后在社會上能找到好工作就必須要掌握所有與建筑工程有關的知識，例如施工技術,、施工組織,、建筑材料等。而對于沒有見過實體工程的我們學習建筑工程的知識,，讓人感覺好空洞,，要學好就更難了！所以學校給我們開了實訓課,。它是我們專業(yè)課程計劃的一個重要教訓環(huán)節(jié),。有助于鞏固課堂所學理論知識，訓練專業(yè)技術技能及提高操作技能,，培養(yǎng)我們的綜合素質,，提高就業(yè)的競爭力。通過實訓,，培養(yǎng)我們將理論知識轉化為職業(yè)技能的能力,。

我們的實訓課地點：德陽建筑工程職業(yè)技術學院的實訓基地。

實訓內容及過程：

我們一到德陽建院,，相關的老師便召集我們集合,，給我們講實訓相關的事，及注意事項,。接著對應的老師把我們帶到了他們的訓練基地,，我們的實訓便開始了。我們的第一個訓練項目是磚墻的測量驗收,。我們隨老師到了一棟磚砌的兩層樓建筑里,，老師隨即給我分組，每組分發(fā)了一套儀器,，里面包括水平尺,、卷尺、游標塞尺,、彈線,。測量內容包括房屋的開間、進深,、層高,、砂漿的飽滿度和水平灰縫的平直度等等。首先老師給我們演示了一遍磚砌體工程的驗收過程,，講了相關的規(guī)則,、相關的建筑規(guī)范,、儀器的用法等。然后老師讓我們我們自己根據演示的過程做一遍,。拿著那些從來沒有見過的儀器感覺好陌生,，對要做的磚墻測量驗收更是無從下手，雖然我們的心里已經把過程牢牢地記住了,。因為時間不多,，所以我們還是硬著頭皮上了。盡管我們感覺生疏做的有點慢,，但我們還是依照規(guī)定的程序吧這個技術含量相當高的訓練完成了,。我們小組測量了幾組數據，并根據規(guī)則處理了一遍,，發(fā)現這座磚混建筑在質量上卻是出現了很多問題,，很多數據都不符合建筑規(guī)范。規(guī)范里規(guī)定：垂直度的偏差不超過5mm,，我們測出來的數據平均值是7mm;我們測量出來的豎直灰縫就更是讓人汗顏了,，規(guī)范誤差只1cm可是我們處理出來的數據卻有2cm的，甚至有偏差3cm的,；磚墻的水平灰縫的偏差雖然超出了規(guī)范允許值但還不算大,；而軸線位移也還好。時間差不多到了,，我們這一大組的測量也圓滿完成了,。測量完，老師接著帶領我們見識砌磚的技術,，在一塊空地上我們親眼見到了砌磚的技術工藝,，并且還親手試了試，這可是從未有過的,。在課堂上聽老師講理論感覺稀里糊涂的,，親眼見到了才完全明白老師講的那些到底是怎么回事，真是不枉此行??！與磚砌體打完交道后我們又在另一位老師的帶領下來到了鋼筋加工棚，在這里擺放著各式各樣的鋼筋,，從截面直徑6mm到截面直徑40mm的鋼筋一應俱全,，這里還有各種用于鋼筋加工的器械，有數控彎箍機,、鋼筋彎曲機,、鋼筋調直切斷機等，和正規(guī)工地上必須擁有的種類一樣,。更令我欣喜的是這里居然還有用于人工挖孔樁挖井的空壓機等各種用于基礎施工的機械設備,。首先我在師傅的帶領下進行的是鋼筋的彎曲技術訓練,，一邊聽著鋼筋工師傅的講解一邊看著他在用尺子在被加工的鋼筋上度量并做好尺寸標記，他說這是為了減小鋼筋加工誤差,，只看他拿著已經標注好的鋼筋放在彎曲機上很熟練的操作給我們看,，讓我們所有人都吃驚的是這個鐵質的機器的力量好哦大！兩分鐘時間不到只見一個很標準的箍筋便呈現在我們的眼前,，比起老師課件上的圖片形象太多了,。接著師傅教我們使用鋼筋切斷機,，這家伙更是厲害,。師傅拿著一根直徑32mm的3級鋼筋往指定的地方放好，然后啟動機器,，就聽見砰地一聲,，那根粗壯的帶肋鋼筋就斷成了兩截。其實鋼筋的彎曲和切斷實驗都還挺簡單,，有難度的是鋼筋的電渣壓力焊,。鋼筋工師傅把我們帶到了一張實驗用的桌子旁，他先給我們演示了一遍電渣壓力焊接兩根縱向鋼筋的全過程,。我感覺有所領悟,，便自己拿來一套器具開始操作，我按照師傅教給我們的步驟一步一步的進行,，課還是笨手笨腳的,，終于在老師的指導下完成了焊接操作。本以為根據師傅指導的去做會成功,，可是結果卻讓人失望,，我焊接的鋼筋接頭處不符合規(guī)范要求，規(guī)范規(guī)定接頭處的鋼筋突出部分的寬度應大于五毫米,，可是我焊接的那根接頭處有一側只有一兩毫米,。理論簡單，實踐操作可不是那么容易的事,！就這樣,，隨著我焊接鋼筋的失敗，上午的實訓結束了,。這也為下午的訓練拉開了序幕,。

4.75mm，篩選出的沙粒為19g,；第二層試驗篩的孔徑為2.36mm篩分出沙粒98g,；第三層篩選出粒徑為1.18mm的沙粒89g；第四層篩選出粒徑為0.6mm的沙粒94g,；第五層篩選出粒徑為0.3mm的沙粒118g,；第六層篩選出粒徑為0.15mm的沙粒58g,；最底層留下25g的沙泥。最后經計算處理得出的數據小于規(guī)范誤差5mm,，這次試驗成功了,。緊接著我們進行了沙的堆積密度實驗。用天平稱取1690g烘干至恒重的沙,，再量出這些沙的體積,，用密度計算公式算出這堆沙的密度，再用李氏瓶等器具量算,，最后得出沙的堆積密度,。然后進行的是測量沙的含泥量的實驗。稱取干沙m=300g,，在水里揉搓清洗,，然后將清洗后的沙烘干至恒重再稱其質量m，最后兩次質量作差的出含泥量,，進行兩次取平均值,。

在25度恒，溫適度95%,，養(yǎng)護時間為28天,，混了凝土尺寸為150*150*150。實驗過程是將養(yǎng)護好的標準混凝用混凝土抗壓強度試驗機壓,，通過顯示器上的壓力值看是混凝土達到破壞說需的壓力值,，從而得出混凝土的抗壓強度值。

就這樣我們?yōu)槠谝惶斓膶嵱柦咏宋猜?，在走出實驗大樓的那一刻,，難免有些不舍浮上心頭。這次實訓雖然不是親身到建筑工地上實習訓練,，但同樣給了我們這些沒怎么上過工地的學生耳目一新的感覺,，讓我們從書本上理論的空洞中走了出來。通過這次實訓,，的確我學到了很多東西,，也印證了很多理論，這就是我的收獲,。同時也讓隱隱約約的我感覺印證了一個道理：拋開實踐的理論會讓人變得迂腐,，拋開實踐的人也只能是高分低能。

運營實訓個人總結篇九

這個學期就要結束了,，專業(yè)綜合訓練這門課也接近尾聲了,。對于秘書實訓我有一定的見解。

首先,，這門課和別的課程不是很相同,。一般的課程主要要請同學們理解掌握書本里面的理論知識,，而這門課則主要要求同學們培養(yǎng)自身的動手實踐的能力，而且內容的覆蓋面很廣,，這門課主要包括了我們以前所學習的三門專業(yè)課：秘書寫作,，檔案管理，秘書實務,，這三門課程的綜合知識,。所以內容很廣。

其次,，這門課時,，老師重在要求同學們通過一次又一次的模擬實訓，在辦公上來進一步熟悉秘書辦文工作的程序,，提高寫作技能,，掌握各種文書的寫作手法,；在處理公公共關系上能有效處理好自己與上司以及同事之間的溝通和協(xié)調,；在個人修養(yǎng)上能夠做到一個辦公室文員應有的素質等等。

總之,，這次的秘書專業(yè)綜合訓練課程為我們專業(yè)的'學生提供了與眾不同的學習和體會的平臺,，從書本中面對現實，為我們走上社會打下了扎實的基礎,。

運營實訓個人總結篇十

這次實訓,，我來到了湖南科倫制藥有限公司xx分公司?！翱苽悺耙饧础翱茖W求真,，倫理求善“.科倫集團創(chuàng)立于1996年，歷經19年發(fā)展,，現已成為擁有海內外90余家企業(yè)的現代化藥業(yè)集團,。集團的產業(yè)板塊，科倫藥業(yè)（sz002422）于20xx年6月3日在深圳證券交易所成功上市,，全球最大的大輸液專業(yè)制造商和運營商在資本市場揚帆啟航,。我所在的這家分公司位于經濟開發(fā)區(qū)的新型工業(yè)園中，由收購來的原國企性質的制藥二廠和以生產大輸液為主的xx縣科倫制藥分廠組成,。

變者,，法之至也。

我的第一站,，自然是與其他新入職員工,、實習生一起進行為期一個星期的培訓并接受考核。培訓期間,，人事部劉主任向我們介紹了企業(yè)文化,，包括發(fā)展歷程,、明星產品、“三發(fā)驅動力“和未來發(fā)展戰(zhàn)略,。作為原制藥二廠的老員工,，她還向我們講述了當時國家藥企改革新標準下來后，她們全廠人員夜以繼日地進行生產改造,，最終19條生產線全都在限定日期前一天達標的事,。她講的時候我甚至可以想象到那時的辛苦，但她言語之中滿是自豪,，毫無疲累抱怨語氣,，“雖然累，但是避免了直接倒閉全廠員工失業(yè)的局面,，后來就被科倫收購了,，搬到新公司?！斑@件事與后來我遇到的另一位老員工李姨（大學學文學的,，現在做化驗員，十幾年前進的二廠,，當時要求沒那么高,，也沒人想過國企會倒閉）聯(lián)系在一起，讓我覺得時代在前進,，世界也永遠處于變化之中,，要想不被淘汰就得思變，就像很多年前看著大哥大,，誰會想到今天智能手機普及,，打電話發(fā)短信網上沖浪已經隨時隨地都能進行，“鐵飯碗“自然也可以被打破,。

質量,，生命的基石。

總喜歡玩笑,，根本不注意這些細節(jié),，這次可讓帶教老師給我狠狠糾正了一把。老師們在教和做的過程中會做一些講解,，也會提問,，到這時才發(fā)現自己不懂的太多，許多學過的知識也掌握得并不牢固,，以后再不能為考試而學,，知識還是要能運用到實踐中才算學會。工作與在校的最大區(qū)別莫過于兩個字“質量“!老師們每天都要做很多樣，不同的樣質量標準和操作規(guī)程又不一樣,，每個樣還有各自的報告周期,，為了按時完成檢測不耽誤生產、發(fā)貨,，老師們必須要“快“.但是卻沒有一個人為了快而私自減少檢查項目,，沒有一個人為了快而違背藥典規(guī)定縮短檢測時間，沒有一個人為了快而不嚴格要求動作隨隨便便做完,，他們寧愿加班加點,。這是一種嚴謹的工作態(tài)度，是每一位制藥人都應持有的質量觀,！誠如老師所說“不合格的發(fā)了合格報告,，最后賣出去是會死人的！“我們既然有幸從事這樣一份與人命打交道的神圣職業(yè),，就應該負起責任來,，從在校起就形成質量意識。

敬業(yè)者,，人恒敬之,。

我的第三站，來到了公司號稱“管理最嚴格“并素有“5s管理標桿車間“的青霉素粉針車間,。在這里,，我接觸到的又是不同的人和事,。我了解到車間內又分為不同的區(qū),，分別設有小班長，而生產區(qū)又分為一般生產區(qū)和潔凈區(qū),，其中a,、b、c,、d級潔凈區(qū)對空氣,、溫濕度又有不同要求。我先是到了著裝要求相對較低的外包裝區(qū),，只需穿一般工作衣帽與工作鞋,。在這里，從掃碼,、包藥,、燈檢到搬箱，只要力所能及的我都做過,，尤其是包藥的時候,，阿姨們動作很快，我還沒看清她們就已經折好紙盒，然后把自己裝好在塑托上的藥裝進去了,。包藥時就是要檢查鋁塑蓋有沒有軋緊,，標簽缺損、有污漬,、無三期或三期不清晰的,，甚至漏瓶的'都不能要，沒有標簽的拿到貼簽處重新貼后方可用,。這屬于手工包藥,，根據規(guī)格不同還有自動裝盒機。掃碼主要是將藥品盒信息上傳到中國藥品電子監(jiān)管網,，每掃完一箱就要貼上藥品電子監(jiān)管碼,。在這里，讓我印象深刻的不僅是他們的“全能“,每個崗位的工作都能勝任,；還有他們的工作態(tài)度,，他們每天做的也是重復簡單，甚至讓人覺得沒有一點技術含量的活,，但是他們從不懈?。∷麄冏鲞@份工作也許只是為了養(yǎng)家糊口,，談不上什么熱愛,，也許有的人根本不知道什么叫熱愛，但他們認真地在做著,，認真地重復著,。正如上瓶時一起工作的姐姐講起戴帽這事，“我覺得還是應該戴著,，不用提醒,，因為這個藥是要打到血管里面去的，你頭發(fā)什么的掉進去就不好了,！“,當時我們正在生產注射用美洛西林鈉,。也許他們不一定愛崗，但他們敬業(yè),！工作允許的時候他們還會盡情地談笑,，我的耳邊除了機器的轟鳴聲還有他們的歡聲笑語，讓人覺得其實這樣的工作一點也不枯燥,。車間實行5s痕跡管理,，每個地方都用標線按照形狀劃分了位置，每一個物品都要求定點定位擺放,，這樣不僅讓車間看起來整潔,，員工工作時心情舒暢,，也減少了尋找物品的時間與動作浪費，大大提高了工作效率,。我要把精益辦公室的老師們教授的5s管理運用到我的學習生活中來,，提高自己的學習效率。隨后我還到潔凈區(qū)和樓上的青霉素固體車間進行了學習,。

實訓前我是持觀望態(tài)度的,，但現在我慶幸我參與了這場活動。實訓,，是一次模擬的職場初體驗,，在這個過程中學到的不僅是專業(yè)相關知識，還培養(yǎng)我們與人打交道的能力,。在我去車間之前,，有人這樣和我說“車間是最真實的社會“,我也聽過許多車間內的奇葩人和事。但我真正去了后,，我發(fā)現并非如許多人所說那樣現實,。只要你熱情禮貌一點，勤打招呼,，手腳勤快一點,，大家還是會喜歡你的。沒有人生來就是戴著有色眼鏡的,，車間,、化驗室甚至其他任何工作單位只是不需要“少爺小姐“.經過這次實訓，我堅定一個信念：實實在在做人,，踏踏實實做事,！

運營實訓個人總結篇十一

實踐是學員技術專業(yè)教學工作計劃中的關鍵步驟，有益于學員推進專業(yè)技能,、把握工作能力,、掌握領域真實情況，并塑造大學生的人際交往工作能力,。校園內的分配下我們班舉辦了為期一周的度假旅游實踐，整個過程均有技術專業(yè)導師給與具體指導,。

實踐的第一天教師最先給大家解讀了景區(qū)講解員工作人員的從事禮儀知識,，使我們了解了許多有關禮儀知識層面的專業(yè)知識，備受啟迪,，很有現實意義,，歸還大家詳細介紹了此次實踐的規(guī)定，內容,，過程分配,，工作及其考評的方式,。總的來說此次實踐的每日任務或是非常重的,，工作就會有許多,，書面形式工作有度假旅游日程安排的制做，游人名冊的制做及其實踐手冊的練習題,，我認為僅有利用工作才可以推進專業(yè)知識,，使知識更有利于記憶力；口頭上工作即是演出導游服務的情景會話,，期間先要改動會話,，明確人物角色，隨后逐漸排演,，蠻艱辛的,，但非常好地鍛練了大家的團隊協(xié)作精神，改動會話期間彼此之間也發(fā)生了建議不一的問題,，但最后各組員們或是大局為重,，聽從團體，統(tǒng)一了建議,。

此次實踐明日將要完畢,，我個人總結了全部實踐的考試成績和獲得，與此同時也研究了存在的不足和不夠,。許多同學們都呈現了自個的整體實力,，較大的獲得莫過鍛練了自身面對困境、認清艱難,，克服困難和自主創(chuàng)新的工作能力,，及其在與艱難作斗爭的.與此同時正視自己反思自己的工作能力。例如制做度假旅游日程安排,，最先得設計方案一條旅游路線,，選擇度假旅游的到達站可花了我許多的想法。最初我是想設計方案深圳市的海島游（大甲島和廣源島）,，把它設計方案成戶外拓展的種類,，進行郊外素質教育培訓。但我之后又想起了一個更強的線路,，我制定了印尼巴厘島之游,，它歸屬于海外爛漫休閑娛樂驚訝感受游，里邊除開有一般的休閑度假休閑娛樂新項目,，一樣融進了戶外拓展,，郊外素質教育培訓的觀念。我對自身的設計或是令人滿意的,，從這當中獲得了許多,，也是鍛練了我的信息材料收集的工作能力,。制做好后我給老師看過，她幫我指明了在其中的問題與不夠,，我立刻糾正了,。真的想按自身設計方案的路線去親自去玩一次。

今日下午我們在實訓演出了導游服務的會話,，每一組的演出都很精彩紛呈,，看的出每個人提前準備的好長時間很充足，場景制作地非常好,，而且游戲道具也提前準備地非常好,，自然小問題或是存有的，例如有一個工作組焦慮不安地ng了一次,，而且?guī)缀趺恳粋€團隊都是有口誤問題的存有,，期待大伙兒日后都調節(jié)好自身，堅信下一次我們大家的演出會更優(yōu)異,。明天早上是實踐的最終一項內容便是溝通能力及當場的回應,，堅信如今各位都是在認真地提前準備備考著。

運營實訓個人總結篇十二

近兩個月的實習,，使我真正體會到做一位教師的樂趣,，同時，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W,。實習時間雖然短暫，然而學到很多書本以及大學教師沒有教過我們的東西,。

聽了一周的課之后,，我開始走上講臺，開始了自己的第一堂課,。雖然在學校時候有一次試講,，然而那是對著自己班的同學講，跟一年級小孩子有著很大的區(qū)別,。剛開始心情特別緊張,。教師在引見完之后呆在那里不知如何接下去，給孩子們放課件的時候也出現不少騷動,，那是因為一些環(huán)節(jié)中的細節(jié)沒有把握好,，對課件也不那么熟，導致了很多問題的出現,。

針對出現的問題，指導教師要求我多聽課,，多向經歷豐富的教師學習,。

并且面對面地指出教案的缺乏以及上課時存在的缺點,。幫助修改教案。在之后的`一些課堂,，不像第一節(jié)課那樣手足無措,，當然還有許多細小的需要注意的地方。

教師說,，多一份準備,，就多一份把握，做什么事情都一樣,，特別是教師,，一舉一動孩子們都看在眼里，一個表情,，一個動作,，對他們來說都是課堂的一部分，你可以通過一個表情來肯定學生,，也可以通過一個動作肯定學生,，然而，我在這方面做得還不夠,，需要多鍛煉,。

實習期間我聽了很多課，除了了美術課,，更聽了語文,、數學等一些主課，雖然課程有區(qū)別,，但在課堂的處理上,，很多地方是相通的，值得自創(chuàng)的,。包括省領雁工程的教師們上的一些課,，我們總是不能上出完美的、理想的課,，所以需要課后的反思,，思考課堂中一些欠缺的地方，在今后的課堂中應該注意的地方,。

時間過得真快,，短短的近兩個月實習生活已經完畢了。我學到了很多,。知識是永無止境的,。在取得好成績的同時，我時辰不忘超越自己,，面對教育事業(yè)的滿腔熱情,，將鼓舞著我持續(xù)前進,。總之,，教師是一個崇高而神圣的職業(yè),，要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,，我也看到了自己的缺乏之處,。社會的持續(xù)進步，使學校對教師的要求越來越高,，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),，學高為師，行正為范的內涵也在持續(xù)地加深,。這就要求我持續(xù)完善自己,，準備全身心投入將來的教育事業(yè)。

最后,，無比感激實習單位文瀾小學給了我這次學習的時機,，提供了就業(yè)前一次珍貴的熱身。也很感激指導教師郭教師對我的悉心指導,，和幫助過我的教師,，還有那些孩子們。謝謝你們,！