在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
擁抱幸福演員表篇一
幸福,,是每個(gè)人渴望并追求的目標(biāo)。而從一個(gè)不言自喻的角度來(lái)看,,擁抱幸福并非是一種實(shí)現(xiàn)的奢望,,而是一種積極的心態(tài)與行動(dòng)。而要擁抱幸福,,我們需要經(jīng)歷一系列的探索與體驗(yàn),,通過(guò)自我成長(zhǎng)和心靈啟發(fā),最終找到屬于自己的幸福,。在這個(gè)過(guò)程中,,我深切感受到了幸福的真諦。
首先,,擁抱幸福需要正確認(rèn)識(shí)自己,。對(duì)于自我認(rèn)知的深入理解是擁抱幸福的基礎(chǔ)。我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,,具有各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),。正確認(rèn)識(shí)自己,接受自己的不完美,,相信自己的潛力,,才能給予自己更多的信心和勇氣去追求幸福。當(dāng)我學(xué)會(huì)正視自己的弱點(diǎn)和缺陷,,并將其看作成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)時(shí),,我開(kāi)始感受到幸福的滋味。
其次,,擁抱幸福需要珍愛(ài)當(dāng)下,。幸福并不只存在于未來(lái),而是隱藏在生活的點(diǎn)滴中,。然而,,我們常常追求著未來(lái)的目標(biāo)和幸福,,而忽略了當(dāng)下的美好。所以,,珍惜當(dāng)下是擁抱幸福的關(guān)鍵,。我意識(shí)到,每一天都是一次珍貴的禮物,,每一刻都是值得我去感恩與珍惜的,。只有珍愛(ài)當(dāng)下,才能真正體驗(yàn)到幸福的存在,。
第三,,擁抱幸福需要學(xué)會(huì)釋放壓力。在現(xiàn)代社會(huì),,每個(gè)人都會(huì)面臨來(lái)自各個(gè)方面的壓力,。而如果我們將壓力累積起來(lái),不加以釋放,,必定會(huì)影響我們的幸福感,。因此,學(xué)會(huì)釋放壓力是擁抱幸福的重要環(huán)節(jié),。對(duì)我而言,,我選擇通過(guò)鍛煉身體來(lái)釋放壓力。長(zhǎng)跑,、瑜伽和冥想成為了我減壓的方式,。每當(dāng)我跑步時(shí),感受著風(fēng)拂面,、大自然的呼吸,我會(huì)覺(jué)得所有的煩惱都隨著汗水一同流失,。
第四,,擁抱幸福需要享受孤獨(dú)時(shí)光。雖然人際關(guān)系的交融對(duì)人的幸福感有一定的提升作用,,但是我們也需要學(xué)會(huì)獨(dú)處和享受孤獨(dú)的時(shí)光,。在繁忙的生活中,我們常常被各種瑣事所困擾,,很少有時(shí)間獨(dú)處,,反思和思考。當(dāng)我開(kāi)始擁有靜下心來(lái)的時(shí)光,,學(xué)會(huì)品味孤獨(dú)時(shí)光中的美好,,我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心更加平靜,幸福感也在慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái),。
最后,,擁抱幸福需要與人分享。幸福并不是自私的東西,它來(lái)自于與他人的相互關(guān)愛(ài)和幫助,。當(dāng)我們把自己的幸福與他人分享時(shí),,我們會(huì)感受到更多的喜悅和滿(mǎn)足。通過(guò)自發(fā)性的行善和獻(xiàn)出,,我感受到了人與人之間因?yàn)楣餐男腋6?lián)系在一起,,心靈的溫暖在分享中延伸。
總之,,擁抱幸福是一種積極向上的生活態(tài)度,。正確認(rèn)識(shí)自己,珍愛(ài)當(dāng)下,,釋放壓力,,享受孤獨(dú)時(shí)光,與人分享,,這些都是擁抱幸福的關(guān)鍵步驟,。通過(guò)這些方式,我逐漸明白,,幸福不是等待我們?nèi)プ非?,而是我們主?dòng)去創(chuàng)造的。讓我們擁抱幸福,,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,,從而找到真正屬于自己的幸福。
擁抱幸福演員表篇二
前幾日,,我去書(shū)店閑逛,,在書(shū)架上看到《的小熊》一書(shū),索性信手一翻,,怎知這一看,,卻不再愿放下,書(shū)中描繪的故事情節(jié)深深吸引了我,,果斷將其買(mǎi)下,,回家用心捧讀。
書(shū)里描繪了一個(gè)叫小念的女孩兒,,在其童年時(shí)代,,家庭發(fā)生了重大變故,她也變成了一個(gè)有自閉傾向的孩子,。在一次并非偶然的機(jī)會(huì)里,,她遇到了一個(gè)好心人—林醫(yī)生,而林醫(yī)生送給小念的那個(gè)泰迪熊玩偶和難以忘記的微笑,,深深溫暖了小念,,“擁抱泰迪就是”—每每當(dāng)小念遇到挫折和磨難之際,,林醫(yī)生這句永遠(yuǎn)保存著溫度的話(huà)語(yǔ)就涌到小念心頭,幫助她一次一次戰(zhàn)勝了困難,,最終擁有到了很多很多的幸福和許許多多的小熊,。
通過(guò)這本書(shū)我真正體會(huì)到:人間自有真情在。像林醫(yī)生,、霍雨欣同學(xué)他們這樣甘心付出而不求別人回報(bào)的好人是我們學(xué)習(xí)的楷模,。
《的小熊》還教會(huì)我生活不可能總是一帆風(fēng)順,在追求夢(mèng)想的道路上,,會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,,但是只要我們以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),用一顆誠(chéng)摯,、感恩的心去接納,,雨后的彩虹將常伴我們左右。
讓我們面帶著微笑,,懷揣著信心,,去迎接和挑戰(zhàn)未來(lái)吧!
擁抱幸福演員表篇三
"擁抱小熊就是”這是一句多美的話(huà),。小熊是可愛(ài)的,,小熊是多種多樣,而幸福也是多種多樣的,!
擁抱知識(shí)就是,,那天下午,我看到了一個(gè)小小的身影,,在垃圾堆旁的他正在津津有味的看著一本破爛不堪的書(shū),,我哭了,他那渴求知識(shí)的雙眼感動(dòng)了我,!
擁抱米飯就是,,在我們吃著香噴噴的米飯時(shí),你們呢可曾想過(guò)在外流浪的叫花子,,他們飽受饑餓在外流浪,??赡芤煌氚罪埦褪撬麄兾ㄒ坏目是?。也許你吃飯時(shí)掉下的一粒粒米,就能讓他們飽餐一頓呢,!知足吧,!
擁抱母愛(ài)就是,我們討厭媽媽是因?yàn)樗倫?ài)在我們耳朵邊嘮叨不停,,總該關(guān)心我們的所有,,可是他卻給了我們生命,,給了我們溫暖,給了我們家的人,。有許多孩子在地震中失去了母親,。他們渴望得到母愛(ài),渴望有一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心她,,愛(ài)護(hù)她,,用一生去呵護(hù)她的人,那就是母親,!
擁抱父愛(ài)就是,,小時(shí)候,牽著媽媽的手,,看著其他小朋友都牽著爸爸,,媽媽的手。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覜](méi)有爸爸,?”媽媽說(shuō):“爸爸到另一個(gè)世界去了,,那是一個(gè)沒(méi)有痛苦沒(méi)有煩惱的世界!”上學(xué)后,,同學(xué)們嘲笑我沒(méi)有爸爸,,我哭了,我哭得很傷心,。從那以后我下定決心要好好學(xué)習(xí),,因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我要去找爸爸,,讓他以我為榮?,F(xiàn)在我才知道,我再也找不到爸爸了,,永遠(yuǎn)找不到了,,因?yàn)樗ナ懒耍x開(kāi)了我,!他沒(méi)有永遠(yuǎn)留在我身邊,。媽媽是對(duì)的,我要堅(jiān)強(qiáng),,我不會(huì)哭,,因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò):“不管遇到什么事,只要笑一笑就沒(méi)什么解決不了的,?!蔽颐看卧谡掌锌吹桨职炙荚谛Γ偸怯梦⑿γ鎸?duì)一切困難,!爸爸的離開(kāi)是個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),!但“單翼不孤單”,!
相信擁有不一定是幸福,擁抱卻一定是幸福,!
擁抱幸福演員表篇四
作為21世紀(jì)新青年的我們,,享受著無(wú)比美好生活的我們,就像生活在“天堂”一般幸福,。我們的國(guó)家努力地為我們創(chuàng)造幸福生活,,而我們家里那天使般的父母也為我們傾其所有??墒?,我們卻漸漸忘記了去感恩,去,!
我們這些小家能生活得如此幸福,,都是因?yàn)槲覀冇H愛(ài)的祖國(guó)。沉睡百年的東方雄獅蘇醒了,,自“改革開(kāi)放”以來(lái),,我國(guó)就一直走向富強(qiáng),走向世界的舞臺(tái),,老百姓不用再受饑餓之苦,,都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。而我們的偉大祖國(guó)也正在一步一步實(shí)現(xiàn)著偉大復(fù)興的美好中國(guó)夢(mèng),。我們應(yīng)該慶幸,,我們是中國(guó)人,我們生活在這個(gè)美好的時(shí)代,!
其實(shí),,幸福離我們不遠(yuǎn),只是我們?nèi)鄙僖活w的心,,我們生活在這個(gè)守護(hù)我們的大家和呵護(hù)我們的小家里,,我們無(wú)比幸福。請(qǐng)記得,。
擁抱幸福演員表篇五
已是秋天,,風(fēng)鼓著大嘴呼呼吹著,肆意地拍打著窗戶(hù),,帶來(lái)陣陣涼意,,道路兩旁的梧桐樹(shù),早已瘦骨嶙峋,,僅有的幾片枯黃的葉子緊緊依偎在樹(shù)枝上,,蕭蕭瑟瑟,。
“作業(yè)做好了嗎,?”母親小心翼翼地推門(mén)問(wèn)道,。
“還沒(méi)呢,別吵我,!”我不耐煩地回答,,留給母親一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的背影。
夜更深了,,周?chē)o極了,,我想:人們?cè)缫讶雺?mèng)鄉(xiāng)了吧,只有臺(tái)燈陪伴著孤獨(dú)的我,。好累呀,,真想睡覺(jué)!我趴在桌上微微地閉上眼睛,,手卻還在機(jī)械地動(dòng)著,。然而,鼻子尖前卻鉆進(jìn)一股似曾相識(shí)的香味,,那香味越來(lái)越近,,在我的身后達(dá)到鼎盛。轉(zhuǎn)過(guò)身去,,母親靜靜地站在我身后,,手上端著一碗熱氣騰騰的面條,上面還臥著一個(gè)黃澄澄的蛋,?!俺脽岢园桑酝炅嗽僮鲎鳂I(yè),,我在外面陪你,,有什么事隨時(shí)叫我?!蹦赣H放下碗后出去了,,一如既往地輕輕帶上了房門(mén)。
我端起那碗面,,很香,,很香,吃得我好想哭,。
風(fēng)依然呼呼地吹著,,因?yàn)檫@碗面,這個(gè)夜晚注定不在寒冷,。
幸福是什么,?我想,,我已有了答案,。
擁抱幸福演員表篇六
“有朋友,,真好!”
朋友之間有感情,,那是潔白無(wú)瑕的友情,。“有福同享,,有難同當(dāng)”這句話(huà)早已成了我們之間的一句口頭禪,。雖然,時(shí)至今日,,我們還沒(méi)有經(jīng)歷什么“大?!薄ⅰ按箅y”,,但在這幾年的相處中,,我們已不知不覺(jué)彼此接受和贈(zèng)送了這份禮物——友情。每當(dāng)我遇到挫折,,朋友幾句安慰的話(huà),,會(huì)讓我倍覺(jué)舒暢;當(dāng)我收獲成功,,朋友幾句祝賀的話(huà),,會(huì)讓我更加快樂(lè)。這時(shí),,我不禁感嘆:“有朋友,,真好,!”
“老師,,辛苦了”
老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像父母一樣親密,、親切,。老師,,我們?cè)赣秒p手去觸摸您,。真想輕輕的握住您那飽經(jīng)風(fēng)霜的手,。您的雙手,雖然沒(méi)有了年輕時(shí)的柔嫩,,變得相當(dāng)?shù)拇植诹耍碾p手是為了我們,為了我們的前途而工作的,。這雙手不分晝夜的工作,,白天握著粉筆在黑板上板書(shū),夜晚握著紅筆替我們批改作業(yè),。這雙手不曾想停下來(lái)休息,,想的是繼續(xù)為我們工作,。這雙手帶給我們鼓勵(lì),帶給我們關(guān)懷,,帶給我們溫柔,。真想輕輕地?fù)崦秋柦?jīng)風(fēng)霜的臉,,您的臉雖然布滿(mǎn)了皺紋,,但仍帶給我們一個(gè)又一個(gè)的燦爛笑容。老師,,您辛苦啦,!
“天生我才必有用”
當(dāng)看到別人擁有鮮紅的一百分,而自己是倒數(shù)幾名時(shí),,你總會(huì)責(zé)備自己的愚蠢,,責(zé)備自己的懶惰。但是從另一方面看,,你是幸福的,,因?yàn)槟愣米晕邑?zé)備,能發(fā)現(xiàn)自己的不足,。此時(shí),,奮斗的熱情總會(huì)油然而生,頓時(shí)你會(huì)想到只要努力,,將勤補(bǔ)拙,,下次一定能趕上別人。正因?yàn)槟憧吹搅俗约旱牟蛔?,燃燒起奮斗的熱情,,使你明白到“天生我才必有用”,所以幸福之感溢滿(mǎn)心頭,。
不要埋怨自己現(xiàn)在的狀況,,要放眼去感受幸福無(wú)處不在。珍惜眼前的擁有,,擁抱現(xiàn)在的幸福,。你必定會(huì)感受到這世界是多么的.美好,自己是多么幸福。
——后記,。
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擁抱幸福演員表篇七
這個(gè)暑假,,我讀了《擁抱幸福的小熊》這本書(shū),。這本書(shū)的名字吸引人,內(nèi)容更是看了就讓人愛(ài)不釋手,。
這本書(shū)的主人公許小念,,因?yàn)榧彝サ淖児剩兂梢粋€(gè)自閉的小女孩,,常常受到同學(xué)的欺負(fù),。在她身邊陪伴她的,只有一只她臆想出來(lái)的茶色小熊和一個(gè)特別的男生霍雨欣,。在一場(chǎng)車(chē)禍中,,她失去了她的茶色小熊,但是遇到了善良的林醫(yī)生,。林醫(yī)生的微笑和他送給泰迪熊給了小念溫暖和勇氣,。林醫(yī)生的預(yù)言終于實(shí)現(xiàn)了,小念擁有了許多的泰迪熊,,也擁有了許多幸福,。
這是一個(gè)溫馨而浪漫的故事。我被善良的林醫(yī)生,,聰明可愛(ài)的霍雨欣,,善良執(zhí)著的小念,和堅(jiān)強(qiáng)的小念的媽媽深深的感動(dòng)了,。
生活總不會(huì)一帆風(fēng)順,,在通往夢(mèng)想的道路上總是鋪滿(mǎn)荊棘,但只要我們以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的所有困難一切的不幸都會(huì)過(guò)去,,所有的苦難都會(huì)被微笑濾掉,,隨風(fēng)而散。
讀完后,,我終于明白了“擁抱小熊就是擁抱幸?!钡暮x。
我也堅(jiān)信:擁抱小熊就是擁抱幸福,。
擁抱幸福演員表篇八
漆黑的夜空中,,點(diǎn)點(diǎn)星光與柔和的月光交相輝映,以自己的力量照亮了天空的一小片領(lǐng)域,。小區(qū)里一片寂靜,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,,已沒(méi)有多少燈亮著了。
桌上的時(shí)鐘滴滴答答地走著,,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停歇,,臺(tái)燈的白光灑在我寫(xiě)著藍(lán)筆字跡的數(shù)學(xué)試卷和打滿(mǎn)字符的白紙上,眼看還有2道題了,,卻仍在為它們煩惱,。我不耐煩地抓了抓頭,筆在手中不停地著,。
試卷上滿(mǎn)是我鉛筆勾畫(huà)的痕跡,,還有一些因氣憤而擦不去的痕跡。我拿起床邊的輔導(dǎo)書(shū),,幾頁(yè)幾頁(yè)地翻著,,想找到一個(gè)類(lèi)似的例題,,卻怎么也找不到,。
“太難了!”我瘋狂地?fù)现^,,筆猛地往桌上一丟,,為一個(gè)題目想了將近15分鐘了,腦袋里依然一團(tuán)亂麻,。真想對(duì)著墻一撞,,希望能撞出一個(gè)思路。
母親依舊如往常,,趴在電腦面前搜索韓劇或是淘寶商品,,父親依舊閑著,吃完飯就躺在沙發(fā)上,,目不睛地看著各種各樣的電視劇,。離期末考還有1個(gè)星期的時(shí)間了,雖然說(shuō)要努力上升幾個(gè)名次,,可處于最弱勢(shì)的數(shù)學(xué)卻總是感覺(jué)很難提高,。不知不覺(jué)地,心里就涌起一股對(duì)自己的失望,。
突然,,地板發(fā)出咔擦地聲響,好像是母親從書(shū)房里出來(lái)了,,她似乎走向廚房,,不知要干些什么。我想應(yīng)該是泡一杯熱騰的咖啡,,享受她幸福的韓劇或網(wǎng)購(gòu)時(shí)光吧,。
是一聲微波爐打開(kāi)的聲響,,腦中蹦出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),咖啡需要電水壺?zé)釂??用水泡就可以了啊……算了,。看向門(mén)外的眼神回試卷,,撿起仍在桌上的筆,,腦袋沉重去努力地思索著痛苦的幾何題。
“嘀——”莫名的.聲音突然傳來(lái),,我的困意立刻消散,。微波爐里的東西熱好了,咔擦咔擦的地板聲離我越來(lái)越近,。用余光一掃,,一雙純藍(lán)的鞋子停在我的房門(mén)前。
“孩子,?!蹦赣H叫了一聲,正為題目苦思冥想的我有些不耐煩,,所以沒(méi)有去抬頭,。
“干什么?”我問(wèn)道,。
母親漸漸向我走來(lái),,她拿著一個(gè)杯子放在我的桌前。原來(lái)是一碗姜湯,。它才剛剛出爐,,上方飄著一股熱氣。
“不晚了,。喝點(diǎn)可以使身子暖和,,不會(huì)做的題目明天去問(wèn)問(wèn)同學(xué)??炱谀┛剂?,不要著涼?!闭f(shuō)完就徑直走向書(shū)房,,又趴在電腦前繼續(xù)她的網(wǎng)購(gòu)了。
我放下手中的筆,,捧著依然熱乎的姜湯,,水面泛起絲絲波紋,幸福的感覺(jué)漸漸溢滿(mǎn)胸口,。
不知不覺(jué)中眼淚似乎滑過(guò)我的臉龐,,我一口氣喝下洋溢著幸福味道的姜湯,,眼淚不知不覺(jué)的滴落,水面又泛起一絲絲的波紋,。
夜晚,,我躺在被窩里,做了一個(gè)夢(mèng),。夢(mèng)見(jiàn)母親端著一杯熱騰騰的姜湯,,放在我的桌子上。我的眼眶頓時(shí)一熱,,站起身來(lái)?yè)肀赣H,,也擁抱著她在我心中種下的滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
擁抱幸福演員表篇九
“生活和幸福原來(lái)就是一個(gè)東西,。一切的追求,,至少一切健全的追求都是對(duì)于幸福的追求?!边@是德國(guó)哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈說(shuō)過(guò)的一句話(huà),。我們對(duì)幸福的追求是無(wú)止境的,然而,,幸福教育,,是對(duì)生命的終極關(guān)懷,。幸福教育,,始于幸福教師的出現(xiàn)。
但是,,老師的心情常常是壓抑的,。每天下課來(lái)到辦公室,總會(huì)聽(tīng)到老師們說(shuō)起班里的某某同學(xué)有多么笨,,怎樣不聽(tīng)話(huà),,上課開(kāi)小差,老師說(shuō)他幾次也不聽(tīng),,連最簡(jiǎn)單的什么題都不會(huì)等等,。每當(dāng)這樣說(shuō)起,老師們的表情都是很憤怒的,,甚至丁很激動(dòng),。有時(shí)你也能感到他的怒氣也傳染到了你c可想而知,課堂上的表情一定恐怖至極,。孩子們不能理解老師的苦心,,甚至于有些學(xué)生還會(huì)記恨和咒罵老師。我們從事的就是這么一個(gè)費(fèi)力不討好的職業(yè),,你一心一意地為了他們,,而他們卻不領(lǐng)情,,于是我們的心情總是極度地壓抑著。
我們?cè)撛趺崔k呢,?
擁有良好的心態(tài)可以使你找尋到幸福的方向,。降低自己的要求或欲望,在達(dá)不到目標(biāo)時(shí),,不妨寬容一下己,;遇到挫折時(shí),試著去做其他令自己放松的事,,學(xué)著疏導(dǎo)自d,、釋放自d、解放自己的心靈,;不管取得什么樣的成績(jī),,都不要得意忘形,忘記自己姓甚名誰(shuí),;遇到困難,,多和朋友交流,爭(zhēng)取得到更多人的支持和鼓勵(lì),。要追尋真正的幸福,,就要擁有良好的心態(tài)。處于這種狀態(tài)的人就可以說(shuō)自己得到了幸福,,不是殘缺的,、貧乏的和相對(duì)的幸福,而是圓滿(mǎn)的,、充實(shí)的,、使心靈無(wú)空虛欠缺之感的幸福。
一個(gè)健康,、向上,、內(nèi)心充滿(mǎn)幸福感的生命個(gè)體,就具有了成為幸福教師的前提條件,。那些有著感人事例的優(yōu)秀教師們,,是多么讓我們欽佩,然而他們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己理想的道路上付出了艱辛的代價(jià),,在他們的內(nèi)心深處,,卻始終有一股強(qiáng)大的力量在支撐著他們,那就是:一種視吃苦奉獻(xiàn)為幸福的幸福觀,,那是一種無(wú)比高尚而偉大的信念,。
最近很喜歡一個(gè)詞:小確幸。這是出挺好的日本著名作家村上春樹(shù)的隨筆集《蘭格漢斯島的午后》,,它是指生活中那些“微小而又確切的小幸?!?。
這種小確幸也許是學(xué)生不舍得自己吃的那塊糖留給自己的老師,也許是學(xué)生主動(dòng)跟你打招呼,,也許是午后伴著窗外和煦的陽(yáng)光捧著本心愛(ài)的書(shū)籍靜靜閱讀,,也許是愛(ài)人晚歸后你端出熱湯面時(shí)他的一句謝謝,也許是為病中的父母跑前忙后從未離開(kāi)你身影的關(guān)切a光,,也許是見(jiàn)到久違的老朋友時(shí)發(fā)出的驚喜,,也許是完成一件自認(rèn)為滿(mǎn)意的工作后來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)頭贊許等等。小確幸隨處可見(jiàn),,只是看你是否用心去體會(huì),、去尋找。而想要做一位幸福的教師更應(yīng)該有感受這種小確幸的能力,。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇文章,,講的是很多人,從美國(guó)各地到西雅圖的一個(gè)魚(yú)市場(chǎng)買(mǎi)魚(yú),。這個(gè)魚(yú)市場(chǎng)規(guī)模不大,,地理位置也不好,為什么那么多人大老遠(yuǎn)跑這么偏僻的地方來(lái)買(mǎi)魚(yú),?原來(lái)這里的工人x作時(shí),,帶著滿(mǎn)臉燦爛的笑容,彼此之間配合默契,,根本不像在干活,,更像是在玩游戲一樣,充滿(mǎn)快樂(lè),。他們的快樂(lè)和熱情影響著前來(lái)買(mǎi)魚(yú)的.顧客,,人們心情愉悅,,買(mǎi)東西變成一種快樂(lè),。是啊,假如能讓我們的工作像“玩”一樣輕松快樂(lè),,我們也就開(kāi)啟了幸福之門(mén),。
無(wú)論在課堂上還是在課外,我都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等的交流,,完全沒(méi)有高高在上的架勢(shì),。這樣的真誠(chéng)交流讓我感到很踏實(shí),很滿(mǎn)足,,很幸福,。
當(dāng)班內(nèi)學(xué)生有什么不開(kāi)心時(shí),我就會(huì)像好伙伴一樣去安慰他,,真誠(chéng)交流,,架起了一座座友誼的橋梁,。記得我班有位叫王逸文的孩子,父母離異,,家庭條件不太好,,爸媽都在外面打工,她跟著奶奶住,。了解到這樣的情況后,,我給這位學(xué)生買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品,用行動(dòng)換來(lái)真情,。還有一個(gè)叫張芙蓉的孩子’媽媽因車(chē)禍在她5歲時(shí)就離開(kāi)了她,,爸爸在外打工沒(méi)法照顧她,一人跟年邁的爺爺奶奶住在一起,。有時(shí)發(fā)現(xiàn)她穿著破舊的衣服來(lái)上課,,課間時(shí)我會(huì)叫她脫下來(lái)幫她洗洗。
我的教師之路還很長(zhǎng),,還需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)充實(shí)自已在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,,《鋼鐵是怎樣煉成的》、《母親》,、《教育的智慧》等等書(shū)籍對(duì)我的影響最大,。它們教我成長(zhǎng)、不斷進(jìn)取,、有愛(ài)心,、能像名師一樣把追求永遠(yuǎn)當(dāng)作一種幸福,把奉獻(xiàn)當(dāng)作一種愉悅的人生總而言之,,生命的精彩只靠自己不靠別人,。從來(lái)沒(méi)有什么救世主,想要活得精彩,、幸福,,只能靠我們身邊每一個(gè)朋友的共同努力!
只有我們真正懂得了幸福,,我們每天才不會(huì)有那么多的牢騷,;只有我們真正讀懂了幸福,我們才能被學(xué)生的快樂(lè)所感染,;只有我們真正察覺(jué)到了幸福,,我們才能把快樂(lè)和幸福傳染給學(xué)生們。因此,,讓我們都做一個(gè)健康,、快樂(lè)和幸福的教師吧!