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最新最感人的朗誦稿子(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 05:21:07
最新最感人的朗誦稿子(精選10篇)
時(shí)間:2023-11-19 05:21:07     小編:筆硯

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

最感人的朗誦稿子篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我的人生中,,有許多事讓我感動(dòng),。其中有一件事讓我最偉大的感動(dòng),最讓我記憶憂新,。

記得我十歲時(shí),,在上一節(jié)體育課時(shí),在與同學(xué)追逐打鬧的時(shí)候,,一個(gè)同學(xué)迎面而來(lái),,不小心將我撞在了地上,把我摔了個(gè)四腳朝天,,膝蓋和胳膊肘也流了許多血,,經(jīng)不住疼的我在地上坐著眼淚一下子嘩啦的流了出來(lái),我的同桌小婷看到了,,急忙跑過(guò)來(lái),,將我輕輕地扶了起來(lái),在叫上另一個(gè)同學(xué)將我慢慢地扶到了醫(yī)務(wù)室。

在醫(yī)務(wù)室中,,老師給我擦了點(diǎn)藥,,那是我的傷口太疼了,我淚如雨下,,小璇看到了,,急忙安慰我,還給我講了一個(gè)個(gè)笑話,,逗我笑并分散我的注意力,。頓時(shí)我又笑又哭的,搞怪極了,。我呢,,慢慢的,我也不疼了,。

下課鈴響了,,雖然我不疼了,但行走起來(lái)還是很困難,,小婷見(jiàn)我這樣,,將我背了起來(lái),一步一步的往上走,,在她的背上,,我的心暖烘烘的,鼻子也不禁一酸,,回到了班級(jí),,還在氣喘吁吁的她,一直還在照顧我,,怕我的傷口嚴(yán)重,。我很感激的對(duì)小婷說(shuō)了聲:“謝謝你?!?/p>

雖然這件事過(guò)去了很久,,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

“助人要從日常小事做起,,不因善小而不為”遇到有困難的人,,我們也應(yīng)該去給予幫助。

最感人的朗誦稿子篇二

黑暗中劃過(guò)一道流星,,我要緊緊抓住幸福的尾巴,。

你說(shuō)就像一扇門(mén),輕輕推開(kāi),,無(wú)限空間,,我就是你的天與地,。

我說(shuō)你就是空氣,親吻著我生命的全部,。

因?yàn)橛心?,我的生命才有了色彩?/p>

無(wú)論在天還是在地,我們都要永遠(yuǎn)依偎在一起,。

依偎在一起的天空是淡淡的藍(lán),,我們要一起用彩虹抹上生活的恬美。

10001,,1,11,,與一有緣,,與一一有緣,與依依有緣,。

我與你有緣,,我們有緣。有你在身邊,,每天都會(huì)是感恩節(jié),。

沒(méi)有我,沒(méi)有你,,有的只是我們,。

我們要一起去遼闊的草原放羊,一起去海邊揀最最美麗的紫貝殼,。

我們要靠在一起看幾米的畫(huà),,一起看細(xì)水長(zhǎng)流。

我們還要靠在一起數(shù)天上的星星,,一起看流星,。

一起,細(xì)數(shù)屬于我們的幸福,。

echo,請(qǐng)記得要勇敢堅(jiān)定,,請(qǐng)相信這一切的美好。

天空再次劃過(guò)流星,,那會(huì)是我與小巫婆騎著掃帚,,留下的幸福軌跡。

我愛(ài)你,。forever,,永恒!

最感人的朗誦稿子篇三

(眾男)。

關(guān)關(guān)雎鳩,,在河之洲,。

窈窕淑女,,君子好逑。

參差荇菜,,左右流之,。

窈窕淑女,寤寐求之,。

求之不得,,寤寐思服。

悠哉悠哉,,輾轉(zhuǎn)反側(cè),。

(眾女)。

青青子衿,,悠悠我心,。

縱我不往,子寧不嗣音!

青青子佩,,悠悠我思,。

縱我不往,子寧不來(lái)!

挑兮達(dá)兮,,在城闕兮,。

一日不見(jiàn),如三月兮!

(xxx),。

那時(shí)候你是心地澄澈的亭亭少女;,。

唇紅齒白、目光流盼,,

卻又那么敏感那么羞赧,。

而你不知道,

你是如何撩人心弦!

(xx),。

那時(shí)候你是帥氣文雅的翩翩少男;,。

安靜溫厚、心清如蓮,,

卻又那么靦腆那么耀眼,。

而你不知道,

你曾經(jīng)讓一顆心千回百轉(zhuǎn)!

(xxx),。

當(dāng)雪花落滿你柔弱的肩頭,,

那一刻的你,素凈又純潔;,。

不敢驚動(dòng)你的夢(mèng)啊,,

我生怕丟失你的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

(xx),。

那時(shí)候宿舍的窗外的掛著月牙兒,,

你騎著白馬,,蹄聲噠噠,

驚得我的心事,,

仿佛桃花兒一樣飛飛灑灑,。

(xxx)。

當(dāng)淚珠掛在你長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫,,

那一刻的你,,安靜又羞怯;。

不敢驚飛你的心啊,,

我多想守護(hù)你的每一輪明月,。

(xx)。

那時(shí)候床頭的月光皎潔如紗,,

你騎著白馬,,蹄聲噠噠,

驚得我的秘密,,

好像小燕子也在嘰嘰喳喳。

(眾合),。

山有木兮木有枝,,

心悅君兮君不知!

(xxx)。

日記里的白蝴蝶,,

你在我青春的扉頁(yè)靜靜棲落,,

讓我貧瘠的生命抽出了青枝綠葉。

(xx),。

月光下的白馬,,

你清澈的眼神俊朗的臉頰,

仿佛在催促我呼啦啦長(zhǎng)大,。

那是一段多么安靜的日子啊,,

每個(gè)日子都拱出新綠抽了芽。

(xxx),。

日記里的'白蝴蝶,,

你在我輕柔的夢(mèng)里曼舞飄曳,

讓我勇敢地扛起生命的冰川山岳,。

(xx),。

月光下的白馬,

你干凈的笑容矯健的步伐,,

風(fēng)一樣馱著我奔向天涯,。

那是一生值得回憶的日子啊,

每個(gè)日子都搖著青葉開(kāi)了花,。

(眾合),。

終于還是走到那一天,,

要奔向各自的世界,

沒(méi)人能取代記憶中的你和那段青春歲月!

(xxx),。

日記里的白蝴蝶,,從天而降的白蝴蝶,

后來(lái)啊,,你飛向了哪片曠野?

(xx),。

月光下的白馬,月光下的你,,

遙遠(yuǎn)得像一幅褪色的畫(huà),。

(xxx)。

日記里的白蝴蝶,,翩翩飛去的白蝴蝶,,

如今啊,你在誰(shuí)家的枝頭停歇?

(xx),。

如今的你,,是誰(shuí)夢(mèng)中的白馬?

如今的你,和誰(shuí)漫步在月光下?

(xxx),。

有些話,,年輕的時(shí)候羞于啟齒,

等到張得開(kāi)嘴時(shí),,

已是人到中年,,

且遠(yuǎn)隔萬(wàn)重山水,滄海桑田,。

(xx),。

有些故事還沒(méi)講完那就算了吧,

那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假,。

如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花,,

好在,,好在曾經(jīng)擁有你的春秋和冬夏!

(眾合),。

山中相送罷,

日暮掩柴扉,。

春草明年綠,,

王孫歸不歸。

文檔為doc格式,。

最感人的朗誦稿子篇四

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家早上好!

本學(xué)期以來(lái),,我園繼續(xù)堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為主體,尊重生命,關(guān)注幼兒心靈成長(zhǎng),,成就美好童年的辦園總之,堅(jiān)持“全心全意為幼兒發(fā)展,,盡職盡責(zé)為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想;實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,,面向全體,關(guān)注個(gè)體;創(chuàng)設(shè)豐富多元的物質(zhì)環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒廣泛而深刻的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

一,、師資情況。

我園仔20x年7月面向社會(huì)公開(kāi)招聘了一批優(yōu)秀的幼兒教師,。在眾多的報(bào)名者中,,有本科生,,有鋼琴達(dá)到十級(jí)的特長(zhǎng)生,,有我縣幼兒園的名優(yōu)教師,甚至還有教育系的研究生,。經(jīng)過(guò)大足縣教委、縣教科所,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及我園董事會(huì)全體成員的層層選拔,,其中六名教師脫穎而出成為了宏聲幼兒園的一員。8月份,,我校又在全縣范圍內(nèi)公開(kāi)招考了四名優(yōu)秀教師,。她們分別承擔(dān)了大大班、大班,、中班等課程,。

二、保教情況,。

這學(xué)期以來(lái),,我園繼續(xù)實(shí)行保教結(jié)合的原則,建立健全各項(xiàng)生活制度,,對(duì)教師提出更高的保育教育要求,,讓孩子能夠在幼兒園感受到家的溫暖和親切。

1,、本學(xué)期,,我園專門(mén)配置了一名校醫(yī),,負(fù)責(zé)每天早晨的晨檢,生病幼兒的護(hù)理和疫病的預(yù)防,、護(hù)理和指導(dǎo)工作,。制定了委托服藥協(xié)議書(shū),突發(fā)病幼兒的初步診斷與病情觀察記錄以及處理辦法,,各類消毒防御措施,,規(guī)范了幼兒園管理。我園的校醫(yī)曾老師每天按時(shí)到園,,給每一位到園地幼兒認(rèn)真做好一問(wèn),、二看、三摸,、四查,、五防工作,使我園的達(dá)到傳染病零傳染,,疾病,、突發(fā)病發(fā)現(xiàn)早治療早,有效的降低了幼兒的生病住院率,,提高了幼兒的出勤率,,為教育教學(xué)任務(wù)的完成提供了保證。但是,,為了讓你的孩子健康成長(zhǎng),,家長(zhǎng)們一定要給孩子吃早餐,不要讓孩子空腹吃藥,。我園只提供午餐孩子中午服藥的服務(wù),。坐車的孩子一定要給接送車的教師說(shuō)清服藥名稱、時(shí)間,、劑量,。在此特別說(shuō)明,我們不接受幼兒的委托,,如果家長(zhǎng)沒(méi)有委托服藥,,我們將不予服藥。

2,、在教師安排上,,充分利用我園各位教師的特長(zhǎng),采用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的方式,,形成了強(qiáng)強(qiáng)連手的格局,。就拿我園英語(yǔ)教師譚雙燕老師來(lái)說(shuō)吧,雖然她是本學(xué)期考調(diào)入實(shí)驗(yàn)小學(xué),她家就在大足中學(xué)里,,譚老師非常好學(xué),,時(shí)常與大足中學(xué)的兩位外籍教師對(duì)話,因此,,她的英語(yǔ)表達(dá)能力十分強(qiáng),,發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn),再加上她生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,,讓孩子們很快就把我們大人覺(jué)得很難學(xué)的英語(yǔ)說(shuō)得流暢自如,,就連中班的小朋友一見(jiàn)到蘋(píng)果就會(huì)喊“apple!apple!”使每周一次的英語(yǔ)成了孩子們的樂(lè)趣。同時(shí),,我園還請(qǐng)來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的兩位語(yǔ)文教師和一位數(shù)學(xué)教師專門(mén)針對(duì)將要升入小學(xué)的大大班孩子進(jìn)行拼音,、識(shí)字方法、算術(shù)的教學(xué),,有力的促進(jìn)了幼小銜接的力度,。

3、我園興趣班的開(kāi)設(shè)讓聰明能干的孩子有了一個(gè)提高自己,,展示自己的機(jī)會(huì),,也讓有興趣、愛(ài)好的孩子有一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。熄滅一個(gè)孩子的愿望容易,,點(diǎn)燃一個(gè)孩子的愛(ài)好困難。也許,,你們?cè)趯?lái)的某一天為孩子的學(xué)習(xí)感嘆:這孩子,,這也不學(xué),那也不學(xué),,成績(jī)這么差,,將來(lái)怎么辦呢?你忘記了孩子在幼兒園哭鬧著說(shuō)要去參加跳舞、要去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),、要學(xué)快樂(lè)英語(yǔ)的熱情;你忘記了孩子渴望學(xué)習(xí)的眼神;忘記了自己冷冷地話語(yǔ):小娃兒,,學(xué)得到啥子嘛!

參加興趣班也許并不會(huì)有多少知識(shí)的學(xué)習(xí),,但是孩子們需要的就是爸爸媽媽的支持,,讓他們有信心,有恒心,,有毅力去參與活動(dòng),,有了爸爸媽媽的支持才能培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的熱情。各位家長(zhǎng)朋友們,,請(qǐng)不要熄滅孩子求知的火花,,讓你的孩子在你的支持下走得更快,更穩(wěn),更幸福,。

最感人的朗誦稿子篇五

他以勇敢的手臂泅水,。

以雙腿推動(dòng)著自己。

我看見(jiàn)她潔白的身體,。

我看見(jiàn)她無(wú)謂的眼神,。

我恨那極速奔流的漩渦。

那漩渦會(huì)沖擊他的頭部撞上巖石,。

你這殘暴,。滴流著鮮血的波濤。

到底在干什麼,?

你會(huì)殺害這勇敢的巨人嗎,?

你會(huì)殺害正值壯年的'他嗎?

堅(jiān)決而長(zhǎng)久他掙扎著,。

他受挫,。受擊。受傷,。

當(dāng)他的氣力還能堅(jiān)持他堅(jiān)持到底,。

沖擊的漩渦綴布著他的血。

沖擊他卷滾他搖晃她倒轉(zhuǎn)她,。

他俊美的身體卷入盤(pán)繞的漩渦中,。

不斷的在巖石上擦傷。

勇敢的尸體旋即隱沒(méi)不見(jiàn),。

文檔為doc格式,。

最感人的朗誦稿子篇六

來(lái)賓、各位親友們:大家中午好!

首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全家,,向百忙中抽空光臨今天宴會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同事,、朋友、及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

作為一名父親(母親),,女兒(兒子)能以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入理想的大學(xué)我感到十分激動(dòng)和自豪,。在此宴請(qǐng)各位,請(qǐng)各位來(lái)分享我們?nèi)业男腋Ec快樂(lè),。希望大家能開(kāi)懷暢飲,,乘興而來(lái),盡興而歸(舉杯),。女兒(兒子)能夠取得理想的成績(jī),,離不開(kāi)老師們的諄諄教誨和在座親友的鼎力相助,,在此,我鄭重地感謝你們精心教育和栽培,。

芳林新葉催陳葉,,流水前波讓后波。女兒(兒子)的進(jìn)步讓我感到自豪和驕傲,。高考只是孩子步入社會(huì)所踏出的第一步,,希望她在今后的日子里百尺竿頭,更進(jìn)一步,,學(xué)業(yè)有成,,一路高歌。最后恭祝各位來(lái)賓:工作順心,,家庭美滿,,身體安康!

b:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué),、親朋好友:

大家中午好!首先,,我代表我們?nèi)覠崃覛g迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué),、親朋好友光臨我兒子的升學(xué)宴會(huì)!今天是期盼已久的孩子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天,,我的心情也萬(wàn)分高興和激動(dòng),首先我要對(duì)孩子表示衷心的祝賀,。并想對(duì)你說(shuō):兒子(女兒),,“考上大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,人生的道路還很漫長(zhǎng),,人生中總有坎坷和磨難,,希望在以后的路途中你能拿出乘風(fēng)破浪的勇氣和百折不撓的毅力面對(duì)每一次生活給你的考驗(yàn),在挫折中成長(zhǎng),,在磨練中成熟,,走出屬于你自己的精彩人生,不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)你的殷切厚望,。其次,,我還要代表全家感謝在座的各位來(lái)賓,多年以來(lái),,兒子(女兒)取得的每一點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步,,都離不開(kāi)你們的關(guān)心和幫助,我們?nèi)視?huì)銘記這份恩情!最后,,衷心祝愿各位來(lái)賓身體健康,、家庭幸福,、事業(yè)有成!再次感謝各位的光臨,,招待不周的地方還請(qǐng)大家多多包涵,。

c:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué),、親朋好友:大家中午好!感謝大家百忙之中前來(lái)參加我女兒(兒子)的學(xué)子宴,。可以說(shuō),,做父母的,,只能給孩子生命,給不了孩子的未來(lái),。孩子的未來(lái)只能靠自己去奮斗,,去拼搏,去創(chuàng)造,。孩子能有今天,,是她付出后應(yīng)得的回報(bào),我為她感到驕傲和自豪,。x年的求學(xué)歷程,,無(wú)論是孩子還是大人都很不容易,但是一路走來(lái),,因?yàn)橛信笥训闹С?,親人的幫助,同事的理解,,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,我們?nèi)也趴梢栽诖蠹业淖8:推谂沃袛y手走過(guò)高考,迎來(lái)金榜題名的日子,。在這x年中,,我們大人也和孩子一同成長(zhǎng),學(xué)會(huì)互相理解,,互相鼓勵(lì)和支持,,懂得了努力生活并不是為了造就孩子或是大人,而是為了守護(hù)一個(gè)充滿愛(ài)和感動(dòng)的家庭,。在這里,,我衷心地祝愿所有的家庭都能夠和和美美,幸??鞓?lè),,攜手迎接美好的明天。在此感謝各位來(lái)賓的光臨!

最感人的朗誦稿子篇七

華盛頓站在戰(zhàn)線內(nèi),。

站在挖有戰(zhàn)壕的山丘上,。

在一群軍官中間。

他的臉孔凄冷而潮濕,。

他忍不住潸然淚下,。

他一直把望遠(yuǎn)鏡舉在眼前臉色蒼白,。

他受人爹娘托付竟而。

眼睜睜目睹那些南方勇士慘遭殺戮,。

最后宣告和平之時(shí)也一樣,。

他站在古老旅店的房?jī)?nèi)。

關(guān)愛(ài)的袍澤一個(gè)個(gè)走過(guò),。

軍官們沉默無(wú)語(yǔ)慢慢的依次靠近,。

這領(lǐng)袖用手臂環(huán)抱他們的脖子吻他們的臉頰。

他一個(gè)個(gè)的吻他們潤(rùn)濕的臉頰,。

他揮手告別軍隊(duì),。

最感人的朗誦稿子篇八

尊敬的各位家長(zhǎng):

中午好!秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里迎來(lái)了小一班次家長(zhǎng)會(huì),。班一共有45名幼兒,,來(lái)了名家長(zhǎng)。的家長(zhǎng)會(huì)分為三個(gè)議程:先由班主任發(fā)言,,再是家長(zhǎng)與老師交談,,最后要在班上選四位家長(zhǎng)代表。

非常感謝各位在百忙之中抽出來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì),,我代表幼兒園向各位家長(zhǎng)對(duì)工作的支持表示感謝,。都知道社會(huì)文明程度的,幼兒的早期教育是越來(lái)越大家的和關(guān)注,。而每一位孩子的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)幼兒園的,,各位家長(zhǎng)把孩子送到幼兒園,是對(duì)的信任,,教師也有的心愿,,關(guān)愛(ài)、教育好每位孩子,,能夠使孩子們開(kāi)心,、家長(zhǎng)們放心。使家長(zhǎng)地幼兒園,,我把幼兒園的情況作簡(jiǎn)單介紹,,我園現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班、教職工33名,,擁有一支素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)的教工隊(duì)伍。幼兒園“辦學(xué)有,,教師有特長(zhǎng),,教學(xué)有風(fēng)格,孩子有發(fā)展”為辦園,,以藝術(shù)教育為切入口,,努力培養(yǎng)幼兒興趣,,陶冶幼兒情操,鍛煉幼兒意志,,幼兒發(fā)展。

本學(xué)期由我和,、三位老師擔(dān)任小一班的教育教學(xué)工作,。大家最的的孩子在幼兒園的情況了,下面由我將班整個(gè)情況跟大家說(shuō)下:

班孩子比以往的孩子都聰明,,在孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力還有動(dòng)手操作能力,,能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的也能看出家長(zhǎng)的素質(zhì)在,,對(duì)孩子教育投入的精力多了,。注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng),。也有值得家長(zhǎng)注意的地方,,比如:現(xiàn)在獨(dú)生子女,在家從來(lái)以他為中心家長(zhǎng)都疼他,,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,,可是幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,,要學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)過(guò)集體生活,時(shí)候他往往很不,,有不安全感,,的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,,還小朋友攻擊性等等,,孩子上幼兒園后經(jīng)歷的過(guò)程,這是關(guān)鍵期,,家長(zhǎng)要注意觀察,,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往,。

還有要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,,現(xiàn)在比剛開(kāi)學(xué)有進(jìn)步,教吃飯時(shí)不說(shuō)話,,要吃完的一份點(diǎn)心,,飯后要漱口(提醒家長(zhǎng)要天天給幼兒帶手帕),不做激烈運(yùn)動(dòng),,還有小朋友不會(huì),,吃午飯的時(shí)候等老師喂,,大便后不會(huì)自已擦屁股,也不懂得按需來(lái)增減衣服,。長(zhǎng)久下去對(duì)孩子的發(fā)展好處,,孩子能的,的孩子也應(yīng)該能,,請(qǐng)大家在家也注意鍛煉,,能放手就放手。

孩子從剛開(kāi)始上幼兒園到現(xiàn)在快兩個(gè)月了,,每個(gè)小朋友都有的進(jìn)步,,家長(zhǎng)平時(shí)能感覺(jué)到,剛才的活動(dòng)中也能看,,也許你會(huì)覺(jué)得孩子畫(huà)的東西很幼稚,,不成型,不好看,,孩子來(lái)說(shuō)卻是要的,,他需要鼓勵(lì),請(qǐng)孩子的要求不要太高,,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。這兩個(gè)月來(lái),,家長(zhǎng)一直很地支持的工作,,比如買(mǎi)油畫(huà)棒啊,帶水果啊等等,,家長(zhǎng)還自已帶來(lái)的筆和紙,,把老師教的兒歌抄回去教,你們的支持才能使活動(dòng),,更多的家長(zhǎng)還給了理解與支持,,(比如剛開(kāi)學(xué)前幾周小朋友跑去玩,林老師有時(shí)有事情不在,,我就馬上請(qǐng)班的一位家長(zhǎng)來(lái)幫忙,,又如我人要做墻室,忙不,,也請(qǐng)她來(lái)幫忙,,剛開(kāi)學(xué)時(shí),的孩子不懂事把玩具一起,,林老師在整理時(shí),,她也的幫忙)。

最感人的朗誦稿子篇九

感動(dòng)是一泓清泉,洗凈我內(nèi)心的風(fēng)塵,,你知道多少最感動(dòng)人的朗誦稿?下面本站小編為你整理了幾篇最感動(dòng)人的朗誦稿,,希望對(duì)你有幫助。

感恩每一滴水,,它把我滋養(yǎng),,

感恩每一枝花,帶給我芳香,,

感恩每一朵白云,,編織我的夢(mèng)想,

感恩每一縷陽(yáng)光,,托起我的希望,。

感恩父母,,給予我生命,,

感恩老師,教會(huì)我成長(zhǎng),,

感恩幫助過(guò)我的人,,使我感受善良,

感恩傷害我的人,,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。

生活在感恩的世界里,感恩的世界和諧美麗,,

生活在感恩的世界里,,感恩的世界有我有你。

黑暗中劃過(guò)一道流星,,我要緊緊抓住幸福的尾巴,。

你說(shuō)就像一扇門(mén),輕輕推開(kāi),,無(wú)限空間,,我就是你的天與地。

我說(shuō)你就是空氣,,親吻著我生命的全部,。

因?yàn)橛心悖业纳庞辛松省?/p>

無(wú)論在天還是在地,,我們都要永遠(yuǎn)依偎在一起,。

依偎在一起的天空是淡淡的藍(lán),我們要一起用彩虹抹上生活的恬美,。

10001,,1,11,與一有緣,,與一一有緣,,與依依有緣。

我與你有緣,,我們有緣,。有你在身邊,每天都會(huì)是感恩節(jié),。

沒(méi)有我,,沒(méi)有你,有的只是我們,。

我們要一起去遼闊的草原放羊,,一起去海邊揀最最美麗的紫貝殼。

我們要靠在一起看幾米的畫(huà),,一起看細(xì)水長(zhǎng)流,。

我們還要靠在一起數(shù)天上的星星,一起看流星,。

一起,,細(xì)數(shù)屬于我們的幸福。

echo,請(qǐng)記得要勇敢堅(jiān)定,,請(qǐng)相信這一切的美好,。

天空再次劃過(guò)流星,那會(huì)是我與小巫婆騎著掃帚,,留下的幸福軌跡,。

我愛(ài)你。forever,,永恒!

有每夜和我搶棉被的伴侶,,

因?yàn)槟潜硎舅?她不是和別人在一起。

有只會(huì)看電視而不洗碗的青少年,,

因?yàn)槟潜硎舅?她乖乖在家而不是流浪在外,。

我繳稅,因?yàn)槟潜硎疚矣泄ぷ鳌?/p>

衣服越來(lái)越緊,,那表示我吃得很好,。

有陰影陪伴我勞動(dòng),那表示我在明亮的陽(yáng)光下,。

有待修整的草地,,待清理的窗戶,

和待修理的排水溝,,那表示我有個(gè)家,。

能找到最遠(yuǎn)的那個(gè)停車位,

因?yàn)槟潜硎疚疫€能走路,且還有幸有輛車,。

有巨額的電費(fèi)賬單,,因?yàn)槟潜硎疚依錃獯档乃?/p>

教堂禮拜時(shí)我身后有五音不全的女士,

因?yàn)槟潜硎疚疫€聽(tīng)得到,。

有一堆衣服要洗燙,,因?yàn)槟潜硎疚矣幸路?/p>

一天結(jié)束時(shí)感到疲勞和肌肉酸痛,

因?yàn)槟潜硎疚矣衅疵ぷ鞯哪芰Α?/p>

一大早被鬧鐘吵醒,,那表示我還活著,。

最后,感恩過(guò)量的電子郵件,,

因?yàn)槟潜硎居泻芏嗯笥褧?huì)想到我,。

當(dāng)你覺(jué)得人生很糟,

就再看一遍吧!

最感人的朗誦稿子篇十

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我的生活中經(jīng)歷過(guò)許多事,,但至今唯有那件事讓我感動(dòng)不已。

記得那一次,,我們正在進(jìn)行200米跑步比賽,,我一不小心摔了個(gè)踉蹌,,一下子重重的栽倒在地上,,看著其他(她)運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子酸溜溜的,,有些同學(xué)竊竊私語(yǔ)道:跑不了就別跑,,逞什么能,這下好了,,害得我們拿了倒數(shù)第一,,哼”聽(tīng)得我更是傷心,覺(jué)得是我連累了大家,,眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),,這是秦雨希也正向我跑來(lái),蹲下身子輕輕的將我扶起,,焦急的問(wèn)我:“怎么了?沒(méi)事吧!”一股溫暖的情誼頓時(shí)使我油然而生,,“沒(méi)事”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō)。

秦雨希扶著我一瘸一拐的走到操場(chǎng)邊上的椅子上坐下來(lái),,蹲下身去輕輕挽起我的褲腿,,呀!這么大的傷口還流了血,你干嘛還說(shuō)沒(méi)事,,輸就輸了唄!這次輸了,,還有下次,再接再厲。不要在意她們的講話,。我們都相信你,,我的心里說(shuō)不出來(lái)滋味輕輕的冒了一句嗯!快快快我扶你去醫(yī)務(wù)室,就這樣她一路扶著我,。我就想起爸爸媽媽常說(shuō)的一句話,。“人生道路路漫長(zhǎng),,難得遇到知心人”,。這五年一直都是我們相互鼓勵(lì)相互競(jìng)爭(zhēng)。我現(xiàn)在才明白我們之間情誼已經(jīng)默默地埋在彼此心中,。

這件事情回想至今,,一直讓我感動(dòng)。感動(dòng)有這樣的好同學(xué),,好朋友,,我為有這樣的好知己而感到自豪!

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