人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

給老師的檢討書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

就在昨天,，我犯了一個不該犯的錯誤，體罰了學(xué)生，事情經(jīng)過如下:,。

昨天第二節(jié)課,，在教室發(fā)現(xiàn)xx在講小話，我很生氣,，就用手打了她巴掌,，這個時候想起之前幾次作業(yè)沒完成就讓她到辦公室跟她談話，談完后讓她在辦公室等待,。然后把剩下六位同樣沒完成任務(wù)的同學(xué)叫到辦公室,，首先是叫了xx、xx,，然后是xx,、xx、xx,、xx,。她們到辦公室后要她們跪下，每個人打了一個耳光,，她們哭了,，我就停下來了跟她們談話，這個時候就要召開教職工會議,，就讓這幾位學(xué)生回家了,。

俗話說得好“沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師”,，學(xué)生犯錯誤,，我應(yīng)該耐心的詢問原因，再在適當?shù)臅r候進行教育才是,。學(xué)生是教育出來的,，而不打出來的，我現(xiàn)在深知這一點,。

通過這件事,，我深刻的認識到，這雖說是一件偶然的事,，但同時也是我長期對自己放松要求的結(jié)果,，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的共同教育，自己也進行了深刻反思,，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)方法上我存在很大的問題，因此必須進行深刻的檢討和學(xué)習(xí),，我辜負了學(xué)校和家長對我的信任和期望,。

在深刻的`自我反思之后，我決定有如下個人整改措施:。

1,、加強對《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī)的學(xué)習(xí),，增強法律意識,，提高師德修養(yǎng)，堅決做到不再體罰或變相體罰學(xué)生,。

2,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教學(xué)中多營造充滿生命活力的課堂,，尊重學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)方式,。

3、對學(xué)生多一點人文關(guān)懷,。多一點微笑,，多一點寬容，多一點耐心,，多一點激勵,，多一點賞識，允許學(xué)生說不,，允許學(xué)生出錯,。

4、力爭做到真情善待學(xué)生和嚴格要求學(xué)生有機結(jié)合,，取得最佳的教育效果,。

如今我己認識到了自己的錯誤，和需要改正的地方,，希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個重新表現(xiàn)的機會,，我保證，在今后的教學(xué)工作中,，決不犯今天類似的錯誤,，請領(lǐng)導(dǎo)和家長看今后的行動。謝謝!

20xx年xx月xx日,。

給老師的檢討書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、英語老師：

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書,。并鄭重地向你說一句：對不起,，我錯了!我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動的心情,。老師!我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,，簡直是一種教育的倒退,。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,，我一來違反校規(guī),、違反紀律，二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的重托,。

我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),，在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況,，老師對我的過失進行了教育,。但我當時因為一時心急，加上這幾天身體不適,，使得最近的心情很急躁,，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激,，老師見我不知悔改,。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我,。然后事情發(fā)展得不太樂觀,，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮,。

我知道我的行為是嚴重的過錯,，要是我在社會上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了,。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,，對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴重過錯,，我要承擔后果,，并作出深刻檢討。

今后我要嚴格遵守學(xué)校鐵的紀律,，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心,。謹記錯誤,，努力進取,，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后,，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力,。

檢討人：

x年xx月xx日。

給老師的檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

非常抱歉我在這次期中考試的考試當中發(fā)揮嚴重失常,，僅僅考了分，距離我們班級平均分相差甚遠,，嚴重地拉了班級后腿,，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯誤,，我在前一階段學(xué)習(xí)當中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文,，有些知識點沒有很好掌握,，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,，釀成了如此慘痛的后果?。?/p>

這個錯誤充分暴露出我對于學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,，沒有很好地將足夠精力放置在學(xué)習(xí)上來,，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足,。

現(xiàn)如今,，錯誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭辯,。我只會坦然面對,，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視學(xué)習(xí),，努力糾正自身態(tài)度,、行為錯誤，牢固樹立重要,、得學(xué)好的觀念,，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

最后,，我懇請您的暫且原諒,，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番,。

20xx年x月x日。

文檔為doc格式,。

給老師的檢討書篇四

事是這樣的,，那天夜里我和xx結(jié)束了一天的考試，十分興奮,，如您所知,，兩個天真爛漫的小女生，湊在一起,，碰巧又無堪要是可忙,，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了?？墒?，夜將半，其他室友們都已經(jīng)睡了,，我們有不想影響他們,，這可如何是好？這是一個靈感閃現(xiàn)出來,，何不在一張床上聊聊,？于是我們便爬到了一張床上，東拉西扯談起來，這一談就談了許久，以至于我們兩個都迷迷糊糊睡了過去......

后來再睜開眼,，就看到了您,，您可知我此時是多么羞愧—我從小到大除了媽媽再沒有跟其他人同塌而眠——即使是從小一起長大的閨中密友，這事被人知道了，我定然是有口莫辯啊！

我忐忑的等著您開口,，準備好了迎接一場暴風(fēng)驟雨。

然而,，我錯了,，您并沒有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的說道："你們怎么可以這樣。",。

是啊,，我們怎么竟然這樣！

我們破壞了學(xué)校的規(guī)矩—白紙黑字印著的紀律,，不止如此,，我們還很有可能引起破壞規(guī)矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂，甚至影響到學(xué)校的聲譽,，為學(xué)校發(fā)展帶來災(zāi)難,。

這樣的蝴蝶效應(yīng),，不是，也絕不是我們想看到的,！

作為學(xué)校的一員,，我們深深地為自己的'學(xué)校自豪。對于為其抹黑的人,，我們從心底鄙視他們,。然而今天—就在今天，我們竟然成為了自己最唾棄的人,！您知道么，我們把自己所在沒人的角落,，臉上在哭,，心在滴血。

痛定思痛,，我們此時心情復(fù)雜,。但又一件事我們十分清楚，那就是對您的感激,。著名文學(xué)家,。給老師的檢討書給老師的檢討書。曾說過"住在危險邊才是最大的危險",。我們感激您將我們潛藏的缺點—對紀律的忽視—揭發(fā)出來,，讓我們得以認識到，以避免日后造成更大的禍端,。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時荒唐,。

老師您的恩情，對于我們,，如甘霖對于久旱的莊家,；如清溪對于車轍中的鯽魚；如面包對于奄奄一息的饑民......

我們已經(jīng)認識到了自己的錯誤,，我們甚至不奢望您的原諒,，只希望您接受我們的謝意！

我懷著深深愧疚懊悔的向您遞交這封檢討書,，以深刻反省我的錯誤,。此次市里請了個老師，老師上任那天找老師談話,，結(jié)果把老師氣走了,。

我真的知道錯了。經(jīng)過您嚴肅的批評,，并且我也做了深刻反思,。我充分認識到此次錯誤暴露出我自身缺乏組織觀,、大局觀，沒有很好的團隊協(xié)作意識,，沒有堅決地服從好領(lǐng)導(dǎo)安排,。

對于自身存在的錯誤，我覺得非常的愧疚與懊惱,。這次錯誤是嚴重的,，造成的影響是巨大。此次請的老師是具有一定資歷學(xué)歷的老師,，把老師氣走了就是我們單位的一項巨大損失,。

面對如此錯誤，我決定好好改正錯誤,。在此,，向您做出鄭重保證：第一，我今后一定要嚴肅端正自身工作態(tài)度,，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)工作。第二,，我今后一定好好培養(yǎng)自身大局觀,、組織觀，清醒認識自身在單位所在職務(wù),，所能發(fā)揮的作用,，更好地履行職能，服務(wù)單位,。第三,，我要從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以改進后的工作方法處理工作,，好好努力工作,，取得好的（學(xué)生逃課檢討書）工作業(yè)績，為單位發(fā)展貢獻力量,。

最后,，我懇請您能夠原諒我這一回！

此致,！

給老師的檢討書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、英語老師：

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書,。并鄭重地向你說一句：對不起,，我錯了!我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動的心情,。老師!我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,，簡直是一種教育的倒退,。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,，我一來違反校規(guī),、違反紀律，二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的重托,。

我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè),，在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況,，老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急,，加上這幾天身體不適,，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后,，言語開始有些過激,，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,，然后辦公室老師也在勸說我,。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,，刮掉了老師脖子上的一小塊皮,。

我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上的話,，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了,。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對我仁慈教導(dǎo),。對于此次我的嚴重過錯,，我要承擔后果，并作出深刻檢討,。

今后我要嚴格遵守學(xué)校鐵的紀律,，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心,。謹記錯誤,，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后,，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力,。

今后的悔改措施：

第一，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好，我不冷靜,，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正。第二,，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,，今后認真學(xué)習(xí)，爭取同良好的成績,，一點一滴地爭取老師的原諒,。

檢討人：

20xx年x月x日。

給老師的檢討書篇六

您好,！

您好,，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情,，實在是對不起,。在此，我遵照您的.吩咐,，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤,，提出改正措施,，以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討，我的認識提高了,，覺悟深刻了,，思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,，我沒有一分遵守課堂紀律意識,，上課不遵守課堂紀律大喊大叫,，成何體統(tǒng)!二，我年少無知,，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長，該當重罰,。三,，我目無尊長，口出狂言,，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺悟”,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當中我決定:。

第一,，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴肅認真對待課堂,，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補周遭之困難,，懂得立志求心而非求人。

第三,，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了,，哎呀呀呀!

最后，我懇請您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見識啊!

此致

敬禮,！

20xx年x月x日。

給老師的檢討書篇七

尊敬的：

你好!

首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,，向您遞交這份檢討書,。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了!我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤,，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔,，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動的心情。

老師!我尊敬的英語老師,，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,，我一來違反校規(guī)、違反紀律,，二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的重托,。

我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn),，于是被老師叫到辦公室詢問情況,，老師對我的過失進行了教育。但我當時因為一時心急,，加上這幾天身體不適,，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后,，言語開始有些過激,，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,，然后辦公室老師也在勸說我,。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,，刮掉了老師脖子上的一小塊皮,。

我知道我的行為是嚴重的過錯，要是我在社會上的話,，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了,。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對我仁慈教導(dǎo),。對于此次我的嚴重過錯,，我要承擔后果，并作出深刻檢討,。

今后我要嚴格遵守學(xué)校鐵的紀律,，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心,。謹記錯誤,，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識,。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后,，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力,。

今后的悔改措施：

第一，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好，我不冷靜,，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,，今后一定積極改正。

第二,，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,，今后認真學(xué)習(xí)，爭取同良好的成績,，一點一滴地爭取老師的原諒,。

日期:x年xx月xx日

給老師的檢討書篇八

親愛的同學(xué)們：。然而,，我卻忘了在注冊時提醒同學(xué)們準備好紅領(lǐng)巾,，以致全部16個同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾，使這新學(xué)期好的開始蒙上了陰影,。

學(xué)習(xí)是無止境的,，從這件事中也恰好給了我一個學(xué)習(xí)的機會，同時也給我們師生之間一個學(xué)習(xí)如何互相促進的機會,。

現(xiàn)在,，我懷著一種羞愧的心情寫下這份檢討書,，希望全班同學(xué)一起監(jiān)督和提醒我,，也監(jiān)督自己和其他人，以后絕對不能再發(fā)生類似事情,。

讓我們都能嚴格要求,，做一個更好的自己，齊心合力,，創(chuàng)一個更好的班級,。

檢討人：

給老師的檢討書篇九

親愛的同學(xué)們：

在今天的升旗禮上,，大家快靜齊的集隊、朝氣蓬勃的精神相貌讓我看在眼里,，喜在心里,。然而，我卻忘了在注冊時提醒同學(xué)們準備好紅領(lǐng)巾,，以致全部16個同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,，使這新學(xué)期好的開場蒙上了陰影。

隨著莊嚴的國歌響起,，鮮艷的五星紅旗徐徐上升,，同學(xué)們整齊的'歌聲不斷提醒著我的過失，促使我對自己進展了反省,，工作中的不認真,，不夠細心，不夠?qū)Ｐ?，也是以后要改進的地方,，工作中一定要把事情想得細致，掌握好我們班各項事務(wù)中的細節(jié),。學(xué)習(xí)是無止境的,，從這件事中也恰好給了我一個學(xué)習(xí)的時機，同時也給我們師生之間一個學(xué)習(xí)如何互相促進的時機,。

如今,，我懷著一種慚愧的心情寫下這份檢討書，希望全班同學(xué)一起監(jiān)視和提醒我,，也監(jiān)視自己和其別人,，以后絕對不能再發(fā)生類似事情。

讓我們都能嚴格要求,，做一個更好的自己,，齊心合力，創(chuàng)一個更好的班級,。

檢討人：

給老師的檢討書篇十

尊敬的老師：

您好,！

此番我對不住您了，做了傷害老師的事情,，實在是對不起,。在此，我遵照您的吩咐,，撰筆苦寫這篇“頂撞老師的檢討書”給您,，以深刻反省我上課頂撞老師的錯誤行為，并且分析錯誤,，提出改正措施,，以觀后效,！

經(jīng)過徹底檢討，我的認識提高了,，覺悟深刻了,，思想清晰了。我的錯誤原因如下：

1,、我沒有一分遵守課堂紀律意識,，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng),！

2,、我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長,，該當重罰。

3,、我目無尊長,，口出狂言，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當中我決定：

第一,，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。

第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補周遭之困難,，懂得立志求心而非求人。

第三,，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當畢恭畢敬地對待老師,！

最后,，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識??！

此致

敬禮！

20xx年x月x日,。

給老師的檢討書篇十一

在此我非常懇求地希望您原諒我謾罵,、頂撞您的過錯。經(jīng)過深化反省,，我實在意識到謾罵,、頂撞師長是多么不應(yīng)該、不道德,、不文明,、不能饒恕的過錯啊,！

回憶本次錯誤,，由于我性格叛逆，桀驁不馴,，以及仗著自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢,、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵,、頂撞師長,，我真是太不應(yīng)該了。此次錯誤之后,，您嚴肅地批評了我,，讓我幡然醒悟?？梢哉f,，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來,。倘假設(shè)任由我這樣的品行繼續(xù)下午,，后果將非常嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商,，對我管教不夠,，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。

如今,，我深化意識到自身存在的錯誤與缺乏,，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對您的傷害：

第一,，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深化抱歉,，并且我必須做出誠懇,、嚴肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監(jiān)視,。

第二,，我要認真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育,。

第三,，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格,，讓自己心態(tài)變得平和,，讓個人變得成熟穩(wěn)重起來。

最后,，此次錯誤實在是不應(yīng)該的,。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重,、細心,，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動。為此,，我非常懇求地希望老師可以饒恕我,，給我重新改正自我的時機。

此致

非常抱歉,！