報告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

社區(qū)社會實踐報告篇一

目的：

一方面,，鍛煉自己的能力，在實踐中成長;另一方面,，為社會做出了自己的貢獻,。在實踐過程中，深刻認識到自身經驗不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

體會到要更加珍惜在校學習的時光,，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

過程：

20xx.1.29,。

今天是第一天,。

我早早就來到了大利家超市——這個我開始4天社區(qū)服務生涯的地方。

早上9-10點的人特別多,，大都是來買菜的,。看著忙忙碌碌的人們,，我卻無法幫上忙——初來乍到,，很多東西我還不熟悉，比如物品的價格,，擺放的位置等,。我不知道該做些什么，直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我,。她告訴我應該站在門口充當迎賓,，另外負責將丟置在外的購物籃整理并搬至里面。

就這樣,，我聽從那位姐姐的話在門口充當迎賓,，并且在顧客用完購物籃時將其整理收集一摞至一定程度時,，搬運到里面供新顧客使用。

一天就在迎與送,、往與返之間結束了,。看著那些顧客滿意而歸,，我心中是歡喜的,。

20xx1.30。

第二天,。

還是昨天的工作,。沒有了初來時的生澀，我對于這份“勞動服務”已有些順手了,。

本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天,，孰料卻發(fā)生了一點小狀況：

一位阿姨在結算時才發(fā)現自己買的蔬菜竟忘記稱量了——無價碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下,，貼上價碼條再拿出來,。我一聽立馬拿著菜就往里沖，可到了里面又犯了難：我可不知怎么用那玩意,，而其他人呢,，我一看——唉，都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時,，有一位阿姨解了我的難題,。她說看我在那干站著，手里拿著把菜,，也不知道干啥呢,。最后，還是她三下五除二就把這事給辦好了,。我一想外面的客人還等著呢,，趕緊說了聲謝謝，往外沖——總算還不是很遲,。

后來這樣的事情又發(fā)生了幾次,，好在我也在別人的幫助之下應付過去了。

這一天總算“有驚無險”的過去了,。

20xx.1.31,。

第三天。

今天我被調到了里面,，負責雞蛋這一塊,。還真別說，這雞蛋也不簡單,，還分普通雞蛋,、草雞蛋和土雞蛋這三種,，而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨天看了那么多次標準版示范,，我也知道該怎么做了——這是需要碼號的,，像普通雞蛋是488，草雞蛋是588,，土雞蛋則是793.

在所有準備條件均已具備的條件下我開始了我的一天,。這一天里，我就是在不斷重復為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱雞蛋——貼價碼條這樣一個流程,。有時碰上麻煩一些的顧客,，一盤只挑一倆個，我就必須在旁邊替他搬揀,，以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢,，我還需要為顧客挑揀雞蛋,。

一天下來，慢慢的,，我已經可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋,。這也算是這一天的收獲吧!

這一天過得很快樂。

20xx.2.1,。

今天是最后一天了,。

我前幾天利用閑暇時間觀察物品的價格和位置，今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務是為顧客“導航”,。

幾天的相處下,，。我已經可以很自在的服務了,，恢復平時的伶俐,。將一位位顧客帶到他們想去的地方，并在一定程度上提供相關信息供其參考,。我想,，這不僅鍛煉了我的社會交際能力，還鍛煉了我的口才,。

想到今天是最后一天,，想到這幾天的收獲，想到這段時間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧,，我很感激亦很感動,。

這一天，我與他們告別,，結束了我這四天的社區(qū)服務生涯,。

感想：

寒假的社會實踐活動已經結束了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,，走出課堂,，走向社會，走上了與實踐相結合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華、增長才干,、磨練意志,，在實踐中檢驗自己。雖然只是短短的4天,，但我卻感觸良多,。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。

在實習的過程中,，我認真,、負責地做好每一件自己該做的事，得到了一個比較滿意的答案,。原本以為自己學會課本上的知識就夠用了,，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，而這些是我們無法從課本上得到的,，必須從實踐中得到,，從社會中取得。以后自己要走的路還很長,，不能只安于現狀,，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,，雖然會有很多坎坷,，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠不能站起來,。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點,，挫折?怕什么,，風雨過后一定會有彩虹的”。

社區(qū)社會實踐報告篇二

通過寒假社會實踐活動，多多了解社會就業(yè)形勢,，體會社會就業(yè)壓力,，增強自己的社會就業(yè)能力，為兩年之后走出校園更好的就業(yè),，更好的服務于社會,，更好的實現自己的人生理想做準備。

二,、我的實踐經歷,。

這次的寒假工是我在學校的范文大寶庫網站上找到的，當時有些猶豫,，不太敢相信,。沒經驗？怕被騙,？可最后我還是說服了自己,，什么事都有第一次，只有敢于想,，敢于做才是真人才,，都大二了，還畏畏縮縮的算什么回事,，在學校沒幾年待得了，早點去社會溜溜肯定沒錯的,。在這樣的心理下,，我背上行李來到了東莞的明安國際器材有限公司做起了廠里最低等的作業(yè)員。

當然我是有跟中介公司簽合同的,，又不,，我不認識你，而我做完工你不發(fā)工資給我跑了怎么辦,？在外面人生地不熟的,，得保護好自己?？晌疫€低估了人性的貪婪和高估了廠對工作者財產的保護力度,，當然還有我自己的疏忽。第一天工作我就手機被盜（公司不準帶手機入廠）,，柜子和鎖都被打爛了,。一千多的手機剛買不久啊,！我這一個月等于白做了,，肉疼。

當時和我一起手機被偷的兩個其他學校的學生當天就辭工回家了，當時我很阿q得拼命地對自己說在這里吃得太辣能讓我提早得適應外面的飲食習慣,，每天不動得站10個半鐘是一種軍訓式的鍛煉,，還有，錢財乃身外之物,，破財擋災,，破財擋災。最終我堅持了下來,，雖然因為是第一次在外打工,，有點吃不消，但我還是從中學到了很多在書本里面學不到的知識,，也深深地體驗到了在底層勞作者的艱辛與無奈,，但最讓我高興的是認識了很多心的很好的工友，他們給予了我很多的幫助,，在外過年對我來說是一件覺得心很堵的事情,，但吃到他們親手做的香噴噴的年夜飯，那一晚我睡得很香,。

下面,，我這就像念流水賬一樣把我在廠里一天要做的事一一道來，早上七點起床,，洗刷吃早餐后,，刷卡入廠，45分鐘后打上班卡然后開早會,，八點正式上班,。我們那個廠房是給蘋果公司筆記本電腦做電子加工的，我屬于疊層區(qū),，我們三人一組,，第一人負責疊第一層然后交給第二人，第二人接著按磁鐵,，第三人然后在在第二人的基礎上疊第二層,，磁鐵被疊在里面了。廠里規(guī)定是一組要兩個小時出400個產品,，一組里一人慢就一組慢,，人人不得偷懶，做完自己的就幫別人,，否則,，如果慢了全組都得挨罵。12點下班,，打下班卡吃飯然后在12點45到60分鐘之間打上班卡,，一點上班,，如果遲到打卡了，一分鐘扣5塊錢,。接著上4個小時然后下班休息20分鐘,，再加兩個半小時的班。差不多每天都是這樣子過來的,。一眨眼,，一個月的寒假生活就這樣過去了。

三,、我的實踐總結,。

經過一個多月時間的社會實踐，通過自身的努力,，無論是在思想上,、學習上還是工作上我都學會了很多，以下是我的幾點心得體會：

4）要善于與人交流,，正確處理各方面的關系,；遇事應沉著應對自己不會的.事應該多虛心請教他人；工作中不能總想著自己得到了多少,，要問自己付出了多少,，你做的事別人都看在眼里。

5）沒達到上級的目標,，被上級教訓是很正常的,，要學會忍耐，盡量不要和上級發(fā)生沖突,，否則就呆不下去了,。

通過這次社會實踐，我得到了很多鍛煉,，更新了觀念，吸收了新的思想與知識,，為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎,。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài),，正確定位,，更加發(fā)奮學習，努力提高自身綜合素質,，適應時代的要求,。

社區(qū)社會實踐報告篇三

xx年，社區(qū)志愿服務大力弘揚“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿精神，不斷開拓工作領域,，以社區(qū)志愿服務為新的增長點和著力點的志愿服務活動正向著持久,、規(guī)范、制度化的方向發(fā)展,。

為了切實把志愿服務站工作落到實處,，把志愿服務意識和回報社會理念深入居民，我社區(qū)成立了志愿服務領導小組及多支志愿者服務隊伍,，先后開展了為老服務,、科普宣傳、法律援助,、禁毒志愿者等一系列志愿服務活動,，得到了社區(qū)志愿者的用心響應，產生了良好的社會影響,。

1,、清潔社區(qū)，愛護家園,。社區(qū)志愿者定期開展打掃社區(qū)衛(wèi)生,、為居民宣傳政策法規(guī)安全知識等服務活動，平日里打掃小區(qū)的衛(wèi)生死角,，維護社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,，還居民一個整潔、舒適,、健康的生活環(huán)境,。在當前全民建立禮貌城市的號召下，志愿者用心組織開展各類宣傳及實干活動,，為社區(qū)清潔全力出擊,。

2、便民利民,。社區(qū)志愿站定期開展大型便民利民服務活動,，各志愿者隊伍為居民帶給心理咨詢、,、修傘,、修鞋、修自行車,、理發(fā)等各種便民服務,。

3、維護社區(qū)治安,。對社區(qū)進行全天治安巡邏,，有效維護了社區(qū)治安,，將在巡邏過程中發(fā)現的不安全因素或存在的各種隱患及時傳達給社區(qū)，極大地消除了安全隱患,，同時在巡邏過程中,，志愿者還對不禮貌行為進行勸導，有力維護了小區(qū)的禮貌,、安全,、穩(wěn)定。

4,、幫困服務,。社區(qū)組織各志愿者隊成員于節(jié)日、不定期對社區(qū)低保人員,、獨居老人、殘疾人等特殊人群進行慰問關懷,，平日里經常上門詢問生活狀況，發(fā)現困難,，及時給予幫忙,。在春節(jié)期間，社區(qū)組織幫困志愿者一起上門走訪了困難群眾,，給他們送去了生活務必品,。不定期上門為居民修理電器,、照料困難人員,、解決生活困難。

5,、科普宣傳。社區(qū)法律服務志愿者,、科普宣傳志愿者不定期上門為居民傳播科學、法律,，為其帶給法律援助。不定期對居民以講座,、座談等形式進行各類科學文化知識的教育與傳播,。青少年寒暑假期間,，文體志愿隊還特地組織學生學跳健身操、舞蹈,、唱歌等,，豐富學生假期生活，給他們創(chuàng)造良好的校外文化教育氛圍,。

社區(qū)社會實踐報告格式精選篇不知不覺中,，一年一度的暑假再次來臨，我們的社會實踐活動也伴著這個童話般的夏天如約而至,。在這個夏天,，我們更是舉行了一次又一次的有意義的社會實踐活動。這一次,，更是給同學很深的印象,。給大家上了一節(jié)在課堂上、書本中學不到的知識,。

8月14日,，我們以豐富同學們的假期活動，提高同學的自身素質為目的,，舉行了一次“爭創(chuàng)文明城市,，共建和諧社區(qū)”為主題的進社區(qū)社會實踐活動。

由于當天是周末,，小區(qū)物業(yè)休假,，所以沒有打掃衛(wèi)生的工具，這并沒有阻擋同學把這次社會實踐活動搞好的信心,，大家紛紛建議,，活動當天，每人帶一個塑料袋,，去小區(qū)撿起每一片垃圾,。雖然只是撿垃圾，但大家卻信心十足,。

上午9點,，我們在小區(qū)領導的帶領下，同學來到了小區(qū)的各個地方,，開始了本次社會實踐活動,。所有人都堅信，我們會盡力將這次活動搞好,。

同學們兩三個人自由組合,，一起“承包”一個地方，然后一起努力,，把這片屬于自己的地方打掃干凈,。不久,，大家都開始賣力的撿起來了。

像是地毯式的搜索,，就連一片垃圾同學們都沒有放過,。每個人都認真仔細的努力著。每一次彎腰,，垃圾袋中每多一片垃圾,，都是一道風景線，一道用青春的活力和文明向上的精神,，組成的一道獨一無二的風景線,。

天氣很熱，但阻擋不了我們對活動的積極,，撿垃圾很乏味,，但阻擋不了我們對勞動的熱愛。近一個小時的“搜索”后,，幾乎是所有的垃圾都回到了“家”,，有幾位同學的垃圾袋甚至已經滿了。那些汗水沒有白流,，看著小區(qū)一下子變得更加干凈了,，大家心里都特別自豪，充滿了勞動過后的成就感,。每個人臉上都露出了疲憊但依然甜美的微笑,。

這次活動，不但豐富同學們的假期活動,，提高同學們的自身素質,，并且加強了與社區(qū)的'聯系，同學更加適應了社會,，更重要的是,，每個人都懂得了環(huán)保意識，都懂得了愛護環(huán)境,。

通過這次社會實踐活動,，同學們知道了亂扔垃圾的不文明，知道了清潔工人的不容易,。我想,，下學期的校園里，不會再有初二四班任何一位同學的垃圾,，因為,，只有經歷了，才知道這件簡單的小事，有著多大的含義,。

每個人都有一種責任，一種應該伴隨我們一生的責任,，但是,，從幾何時，同學們把這種責任丟了,，他們亂扔垃圾,，破壞環(huán)境，為了個人的便利而不顧這個社會和校園的文明,。強調是必要的,，但不是最有效的，這次社會實踐活動,，讓我們親身體驗了亂扔垃圾的不便,，所以，同學們都會把那份不該丟了的責任撿起來,。

隨著人口的增多,，城市化水平和生活水平的提高，生活垃圾也增長增長得越來越快,，亂扔垃圾給清潔工人與路人都造成了不便,，也給環(huán)境帶來了很大的危害。隨手亂扔垃圾,，不僅影響了衛(wèi)生,，還影響了城市文明。所以,，為什么不彎彎腰，去主動撿起一片垃圾呢,？為什么不為了我們的生活環(huán)境,，把垃圾放入垃圾箱呢？要讓這些垃圾變廢為寶,，就要做好垃圾的回收和利用,，而每個人也起了至關重要的作用。

這次活動,，給我們上了一節(jié)環(huán)境保護的課,，給我們上了一節(jié)文明向上的課。讓我們愛護我們的生活環(huán)境,，不亂扔一片垃圾,，去主動撿起垃圾，去主動撿起文明吧,！

社區(qū)社會實踐報告篇四

十月初我們xx福祉系全體同學在劉純老師,鄭滬生老師，及陳文斯老師的帶領下我們一行走進了長春市進化社區(qū),，這是我們第一次走出教室在社區(qū)中參與這種活動，意義非凡,，并且收獲頗豐,。

(一)調查社區(qū)老年人口。

(二)調查如今的養(yǎng)老狀況如何,。

(三)調查老年人的健康狀況,，

(四)調查老年人的生活條件。

(一)首先社區(qū)主任為我們介紹了社區(qū)的基本狀況,，等一些列的自然情況,，其中提到進化社區(qū)老年人數量與其他社區(qū)相比人數較多，并且兩勞釋放人員也居多,，老年人口數量每年呈一定數量增加,，這是關鍵所在。

(二)我們由陳老師帶隊首先走入當地一普通居民家中做實地調查,，并發(fā)現一些問題,，老人通常都跟子女生活在一起，我們調查的這位老人就是跟女兒生活在一起,，為了照顧老人,女兒沒有任何工作,，無收入來源，老人常年吃藥,，家庭負擔較重,，且居住條件并不是良好，面臨的養(yǎng)老問題十分嚴峻,。

(三)在經過我們一番詳細調查與溝通后,，發(fā)現諸多問題，這位老人83歲,，有心臟病史等,，視力也有問題，但思維相當清醒,，老人的身體健康情況不容樂觀大病小病總會有些,，更值得我們注意的是老人的`精神狀況十分不好，對生活沒有充滿希望,，郁郁寡歡,，并且不愿意與人溝通，我試著用我在課堂上學的學的知識與老人進行談心,，努力與老人尋找相同的話題,，并手握著老人的手，給與其親切感，老人在我的帶動下與我漸漸的愿意與我交流了,，并且難得的是在老人的臉上看到了久違的笑容,可見之前老師教給我們的福祉知識是多么的有用,，遺憾的是自己學到的專業(yè)技能不夠多，以至于不能更進一步的為老人服務,。

(四)老年人的生活條件不容樂觀,，老人居住的是一幢老居民樓，可謂歷史悠久,，殘破不全，在進入樓里之前我甚至以為這棟樓已經被廢棄很久了,，然后進入房間后的第一感覺是陰暗,，房間窄小，墻上斑駁不堪,，家具破舊,，且一張床就已經把房間的一半地方占據了，由于是一樓,，而且地勢較低,，潮氣重，居住環(huán)境根本不利于老人的健康,，進入老人家的時候天氣已經很冷且沒有取暖設備,，老人穿的較多，總說冷不愛走動,，與老人談心嘮嗑時問起是否參加社區(qū)活動,，老人根本不知道社區(qū)為何物，更別說參加社區(qū)活動了,。

總結：整個社區(qū)之行發(fā)現了許多優(yōu)點,，社區(qū)主任非常熱情，態(tài)度很好,，耐心為我們講解,，社區(qū)也有意識的組織各種文化活動，也有一定的場地與硬件設施,，能夠豐富老年人的日常生活這是值得我們贊賞的,，但是通過調查也發(fā)現存在許多問題，首先社區(qū)活動的宣傳不是很到位以致于許多老人都不知道有社區(qū)活動,，不能更好的發(fā)動全體老人參加,，而我覺得更重要的問題則是在于老人當今的自身狀況與養(yǎng)老狀況令我較為擔憂，身體健康狀況不好,，心理精神狀態(tài)也不是令人樂觀,，再就是由于老人自身需要照顧則家庭中必須有一人給與照顧，勞動力減少，家庭的開銷增大,，收入減少,，使家庭生活困難，加重家庭負擔,，何談幸福,，何談福祉，根據以上問題,，我給出的建議是：

(一)社區(qū)方面：

1,、社區(qū)應加大宣傳力度，努力讓所有老人參與所有的集體活動中去,，做到老有所樂,，從而改變老人的精神狀態(tài)。

2,、針對老人自身的情況,，應當找專門機構給與其照顧幫助，好讓家庭成員解放出來,，投入到社會生產之中,，才能減輕家庭負擔，才有資格談幸福,，才有本錢談福祉,，還需要的是懂得心理的社工入戶走訪談心，解決老人們普遍存在的心理問題,，得讓老人對生活充滿希望,，對自己充滿信心。

3,、逐步幫助老人改善身體健康,，充分組織動員老人參加力所能及的各項活動。

(二)家庭方面：讓家庭中成員在日常生活中須注意對待老人的言辭,，與態(tài)度,，對待老人這種特殊人群有時需要另一種思維，盡量滿足老人要求有時善意的欺騙也不失為一種解決問題的辦法,，老人能做到的事情盡量讓老人自己去做,，多與家中的老人進行溝通，緩解老人的孤單感等,。以上便是這次社會調查中所發(fā)現的問題與建議,。

經過這次社會調查我獲益匪淺，親身踏入社會才得以讓老師們在課堂上教授給我們的只知識得以發(fā)揮,，但也深深地認識到專業(yè)知識的重要性,，深深的覺得自己需要學習的知識還很多,，需要走的路還很長，革命尚未成功,，仍需加倍努力,。

社區(qū)社會實踐報告篇五

這個暑假我們體科院團委_支隊到_村開展維持五天的下鄉(xiāng)活動。在這五天里,，我們全體隊員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動的任務,。我們此行的主要任務有五個：一是宣傳，宣傳內容涉及,，亞運知識普及,，建國六十周年等主題宣傳活動;二是調研，調查居民對_將舉辦的_年的_會的關注度;三是探訪五保戶,、老黨員,、老教師;四是舉行“健康一條街”免費體制測量活動，為居民服務;五是舉行主題文藝晚會,，豐富當地居民的業(yè)余生活，促進雙方的文化交流,。根據實際情況,，為村民送上最好的服務。

根據我院的專業(yè)特點開展相關的益民服務活動,，在這短短的五天中,，我們開展如下幾項工作，現總結這五天活動開展的情況：

_月_—_號是我們社區(qū)服務開展活動的前兩天,，隊員們熱情高漲,、摩拳擦掌、躍躍欲試,，我們這一天的任務是開展對“居民對_關注程度”的調研活動,。試席卷中國沿海地區(qū)的“_”剛離開,，天氣馬上恢復夏天應有的炎熱,。頂著炎炎夏日，_大學體科院社區(qū)服務隊在_村開展了主題為“居民對_關注程度”的調研活動并為村民送上惠民好消息,。

_月_號,，是我們社區(qū)服務第三天。被譽為“_年一遇”的罕見日全食今日(_月_日)_時至_時在全國范圍陸續(xù)登場,，同日,，_大學體科院社區(qū)服務隊攜帶夏日佳果探訪_村老黨員、老教師,、五保戶以表心意,。為了響應本次大學生三下鄉(xiāng)的“踐行科學發(fā)展觀,，青春獻_，服務新農村”主題,，服務隊特意帶上夏日佳果探訪_村的老黨員和五保戶人家,。_點_分左右，服務隊隊員開始了探訪的步伐,。首先探訪的.是行動不便的五保戶人家,，接下來是五位年紀都_歲的老黨員以及老教師。親手送上表達服務隊心意的佳果后,，通訊員開始了對老黨員的訪問,。從大躍進，人民公社化到已經進行了三十年有余的改革開放,，到去年的_,，近幾年大家都關注小康社會的水平問題……從老黨員昨天的點滴到眼前的現狀，如此的詳談,，既讓通訊員加深對歷史的了解——由老一輩的口中體會到現在生活的來之不易,，還有改革開放為社會帶來實質性的變化;又讓隊員們認識到建國_周年以來，國家都在不斷探索著復興中華民族的道路,。

我們暑期下鄉(xiāng)服務隊針對自己學院的專業(yè)特色,，_月_號于_村市場旁邊舉辦了體質測量和“繽紛_月，放飛青春激情”主題晚會兩大特色服務,?；菝裥畔⒙涞綄嵦帲琠鄉(xiāng)服務名副其實,。

晚上_點,，服務隊精心準備的“繽紛_月，放飛青春激情”主題晚會拉開帷幕,。結束早上體質測量活動后,，服務隊馬上投入到主題晚會的會場布置工作。從下午_點多到晚上_點多,，服務隊不做任何休息的利用幕布,、彩帶、氣球,、彩繩等裝飾到會場,、_點正晚會正式開始。傍晚時分村民陸續(xù)進場,，到晚會開始時已聚集兩百多人,，可見晚會吸引村里很多群眾的眼光。晚會首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美好的心情,，然后精彩的搏擊操,、運動走秀,、魔術表演、動感啦啦操等精彩的節(jié)目陸續(xù)登場,，掀起一波又一波的高潮,。晚會期間的有獎問答環(huán)節(jié)深受孩子們的喜愛。最后,，晚會以及這次到_村調研服務以《同一首歌》劃上完美的句號,。會后村民對節(jié)目的內容贊不絕口，紛紛表示對服務隊的感謝還有對下次的下鄉(xiāng)服務的期待,。

隨著體質測量和主題晚會的結束,，_大學體育科學學院暑期下鄉(xiāng)服務已經接近尾聲?？粗迕駶M意的笑臉,，身上的汗水似乎也就有了他們的價值，特色服務,，情動_!真切希望這次的服務能讓多數村民得到幫助和快樂,。

_月_號隊員們一并來到_村委辦公室，匯報下鄉(xiāng)工作,，聽取了梁村長對我們活動的反饋和評價,，并贈送了錦旗，感謝_村委的大力支持,。

在活動進行的過程中，隊伍在團委書記陳璐老師的指導的帶領下,，精誠團結,，分工協作，與隊員們一起在食堂同桌吃飯,，一起開會,，一起工作，并親自帶隊參與各項工作,。隊員們在指導老師的指導下,，學會了如何去和村民溝通，以及怎樣結合本專業(yè)特點開展相關的活動,。在整個下鄉(xiāng)過程中隊員們受益匪淺,，獲益良多。既可以提高自己的實踐能力,，又可以更好的為村民服務,。

本隊實踐活動雖是因原定下鄉(xiāng)地點有_而臨時調整在_村，但隊員們并沒有氣餒,。從與_村委商討到修改活動內容只有一天的時間,，活動得以成功離不開_村委和村民的大力支持,。_鄉(xiāng)作為一個團隊，一個組織,，宣傳工作是重中之重,。在準備前期，由于時間緊迫,，我們對宣傳工作進行了分配,。大家都各司其職，很好的完成了工作,。為我們接下來的活動打下了良好的基礎,。在宣傳過程中大家都發(fā)揮了很強的團隊協作精神，各施絕活,。

社區(qū)社會實踐報告篇六

xx區(qū)xx市街道育德社區(qū),。

基層政府實踐。

探訪退休老黨員,、退役軍人,，慰問貧困低保戶老人、社區(qū)衛(wèi)生治安大檢查,、社區(qū)義工服務周之社區(qū)衛(wèi)生清潔,、江門市評文明城市之社區(qū)宣傳、國民素質抽檢的籌備,、育德社區(qū)老黨員,，退役軍人的聚會、育德社區(qū)資料文件整理等,。

面對社會競爭形式的日趨激烈,，就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，我也像大多數大學生一樣感到憂慮和壓力,，所以就有了像我一樣的在校大學生選擇了參加社會實踐工作,。盡管社會實踐很短，但是在每一次社會實踐里,，我都可以體會到工作的辛苦,，從而鍛煉了我的意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗,。這些經驗是我所擁有的“無形資產”,，我想今后走出校園，它們的作用就會顯現出來,。

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了實習期，回首在育德社區(qū)這一段時間里,，內心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨，同時更加認識了這個社會,。

而作為一名還未走出校園的學生,，我深知自己要學的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來育德社區(qū)我就感到這樣的基層社區(qū)工作應該很輕松,，社區(qū)里一共有八個工作人員,，全部都是在一個大堂里辦公，環(huán)境很好,，他們也很自由,。慢慢地就發(fā)現原來在基層都是直接面對群眾，每天都有很多人來投訴,，還要經常上門去處理各個事務,，可以說他們就每天就像個管家婆一樣什么都要過問，還要被人問,。真的要有高的毅力才能應付,。在育德社區(qū)，我沒有什么具體的工作,，平時都是他們有什么急需要做的事就交給我,。但很多時候有些東西很難，我發(fā)現自己并沒有太多的優(yōu)勢,，學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,，一切都需要重新開始學習摸索,，為此我經常碰壁,，經常弄錯，還好社區(qū)工作人員都很好,，都會很耐心地教我,。

在工作中，雖然我只是充當一名輔助的角色,，但這也使我接觸到了各種各樣的工作,，面對了各種各樣的事。我發(fā)現要能做好一項工作,，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的.每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,，因為抱怨是沒有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,，我覺得除了學習書本知識，還需要參加社會實踐,。因為我清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

通過這次實踐,，我認識到原來作為一個社區(qū)工作者都是非常不簡單，他們要直接面對上萬人,，從他們的懷孕生子一直到樂歸西天都要管,。而且要有非常好的耐心非常好的脾氣，還要有非常好的說話技巧,。還有這次我了解到一個社區(qū)工作是怎么展開的,，也了解到作為一個社區(qū)工作人員要做的是什么，怎么做,。還有就是明白為什么社會上為什么很多人會懷疑國家很多什么什么的統(tǒng)計數據的正確性,，還有更多更多很現實的東西......

這次的認識實踐是短暫的，也是永恒的，它又將永久的留在我的記憶里,。今天它走到終點了,，但也是我的一個新的起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟,。

社區(qū)社會實踐報告篇七

實踐活動結束后，我們立即召開了小組會議,，經過討論大家決定將疾病預防宣傳工作作為2006—2007學年在本社區(qū)進行社會實踐工作的重點,，由于城市社會老齡化程度較高，社區(qū)離退休職工較多,，他們對老年保健和慢性非傳染病防治知識的需求迫切,，我們將在以后的活動中加強這些知識的宣傳。并在條件允許的情況下為南昌路社區(qū)居民們建立健康檔案,，通過社區(qū)工作人員的協助和我們自己的不斷的努力真正使“預防進社區(qū),，健康進萬家”。

在這里我充分認識到團隊協作精神的重要與可貴,。在實踐活動還未開始前,，大家都早已認真做好準備工作。通過相互交流,，我們獲得了許多好的社會實踐方案,，無論遇到什么困難大家都相互鼓勵，互幫互助,，最終順利的完成了社會實踐活動,。大家由起初的素不相識而轉變成為好朋友,。這是我第一次將學習書本知識與實際相結合,，通過這種新的方式，我學到了更多的知識,。同時,，我也認識到自己知識的缺乏。許多居民所提到的問題我都無法回答,，只能通過翻書得到答案后再向他們做出解釋,。因此，我只有更加努力的學習,，并把學得的知識用于實踐,，在實踐中繼續(xù)學習提高,，才會獲得更多的知識,，幫助更多的人得到健康，才能真正成為對社會有用的人,。

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社區(qū)社會實踐報告篇八

培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。并且發(fā)揮中華人民傳統(tǒng)美德，樂于義務勞動與培養(yǎng)無私奉獻的精神面貌,。

暑期社會實踐對于我們大學生來說,，是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該采取何種方式進行一直是倍受所有老師和同學所關注的,。我們也希望通過暑假這個較為難得的機遇,，來鍛煉自己，完善自己,，實現自我價值,，以及自我價值的增值！暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會,。同時實踐也是大學生學習知識,，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區(qū),，回報社會的一種良好形式,。

xx機械補償設備有限公司專業(yè)生產研制波紋膨脹節(jié)和伸縮節(jié)系列產品的專業(yè)廠家。是ts特種設備,、iso質量管理體系認證企業(yè),。xx公司憑借一流的產品質量使產品被廣泛用于熱電、供暖,、冶金,、機械、化工,、高爐,、焦化、煤氣,、石油,、水泥等行業(yè)，銷售網絡已覆蓋東北三省、內蒙,、晉,、冀、魯,、豫,、京、津等地,。那天通過介紹,，我來到了這家公司，進行最基本的參觀與學習,。我受到了良好的接待,，非常興奮真正深入工廠進行參觀與學習,。工廠井然有序,，工人們耐心細致,，設備先進。主要的實習過程并不是那么重要,，因為我真的對實際理論了解的不多，此次簡單的社會實踐最有意義也是最重要的就是自己的.心得體會,。首先的看到的細節(jié)，工作技術,，設備一流，管理體制,，再一個是人,，工作人員，老板員工,，還有社會競爭,，等等等等，對學習和技術的思考,，對上下級的思考,，對能力的思考，對現實社會競爭的思考,，以及最重要一點是對做人和如何生活的思考,。實踐也教會我唯有工作一絲不茍才能實現每一個領域的順利完成,，對工作唯有認真對待才會有條不紊，才會順利進行,，形成周期的良性循環(huán)；在現實中要認識人性的復雜,，只有了解人性,，在生存的空間里才會游刃有余。當然,，知識就是力量,，唯有牢牢掌握，才能在人生的職場上春風得意,。只有懂得多,，識得廣，才能勝任工作,。

通過深入企業(yè)，增強了理論聯系實際的能力,，學到了先進的生產技術與先進的管理理念,，積累了豐富的實踐知識，提高了自己的學習能力,。更重要的是通過親身參加社會實踐,，我們深刻的了解了社會對于我們能力的要求，在實踐中看到自己的不足,，這給我們自身的職業(yè)生涯規(guī)劃奠定了基礎,，指明了方向。

以后我一定會很努力,，去學習,，去實踐，學會做人再學會做事,，讓我這一輩子不能夠白活一場,，讓人生沒有遺憾,！

社區(qū)社會實踐報告篇九

**年7月30日—8月8日,，我在荊州區(qū)西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會進行了暑期社會實踐,，實踐課題為社區(qū)志愿服務與法制宣傳,。

荊州區(qū)位于荊州市西北部，轄紀南,、川店,、馬山、八嶺山,、李埠,、彌市、郢城7個鎮(zhèn),，東城,、西城、城南3個街道辦事處,，太湖港,、菱角湖2個農場管理區(qū)以及湖北省荊州城南經濟開發(fā)區(qū)。各鎮(zhèn)(街辦)共轄37個居民居委會,。133個村民委員會,。全區(qū)面積1045平方公里，人口60.12萬,。

**社區(qū)居民委員會隸屬于西城街道辦事處,，人口7272人，面積0.8平方公里,。

20**年暑假期間,，我在荊州區(qū)西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會進行了10天的社會實踐。這次實踐的課題我定為“社區(qū)志愿服務與法制宣傳”,，我所的活動也圍繞實踐的主題進行,。

實踐期間每天按工作時間到達**社區(qū)轄區(qū)的辦公地點,，初期主要是熟悉轄區(qū)及周邊環(huán)境,、工作范圍等基本條件,。我了解到西城街道辦事處**社區(qū)居民委員會轄區(qū)面積人口7272人,，轄區(qū)面積0.8平方公里,。常住人口為8272人，實有人口7272人,，流入人口210人。待業(yè),、失業(yè)60人,。低保戶407戶,，總計1010人,。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關的婚姻、戶籍,、社保、福利等民事活動,，以及社區(qū)綜合治理,。再熟悉了基本情況以后，我開始正式地工作,，同時對所選課題的相關問題進行調查和了解,。

在我國志愿服務可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動，而真正的系統(tǒng)化的志愿活動發(fā)端于20**年代末,，經過廣泛的宣傳和實施活動,，奠定社會基礎后，1994年12月,，共青團中央正式成立了“中國青年志愿者協會”,，經過十幾年的發(fā)展特別是近年來一些重大活動、事件的影響,，極大促進了志愿服務的發(fā)展,。

以**社區(qū)為例,，每年都要開展相關的義務服務,，包括幫助孤寡老人,、失業(yè)人員，法制宣傳教育,，治安巡邏等,，尤其是今年6月奧運圣火傳遞經過荊州，其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區(qū)居民委會轄區(qū),，居委會在市,、區(qū)、街道統(tǒng)一部署下組織志愿安保人員協助公安機關對相應路段的秩序進行維護,。在這些活動開展的同時我也發(fā)現和了解到也存在一些問題,，可以說這些問題是具有代表性的?？梢哉f也是所有基層單位面臨的問題與困難,。

二、從事志愿服務人員比例相對較少,，承接性不高;,。

三,、從事志愿服務人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。

四,、社會各界對志愿服務的了解不足,，對志愿服務有著較大的誤解，部分群眾認直觀誤解為志愿服務就是“掃大街”等活動,，部分人士不珍惜志愿服務,。

在法制建設方面最重要的是制定法律之后的執(zhí)行，而執(zhí)行的基礎是在于公民的了解和遵守,，而了解的基礎是在于宣傳,。

幾千年以來我國都是人治超過法治，權力大于法律,。從依法治國的提出和貫徹下來,，全民的法制觀念和法律素養(yǎng)有了一定的提高。目前我國全國人大,、國務院共制定了400多部法律,、800多件行政法規(guī),，除此之外還有大量的地方性法律法規(guī),、行政規(guī)章。

法律素質也是公民素質的基本組成,，而這是需要靠基層組織的宣傳,。每年法制宣傳日、消費者權益保護日社區(qū)都會開展不同形式的活動,。據我所了解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,，但也存在與志愿服務相同的問題?？梢哉f這也是很多基層社區(qū)與單位面臨的問題,。

從市到區(qū)、街道,、社區(qū)都在開展社會治安綜合治理,。而社區(qū)是基層單位，對于這項工作的開展非常重要,。很多問題產生與基層,，而直接在基層解決這些問題，可以大大降低社會成本,。例如,，在社區(qū)當中發(fā)生的一些民事糾紛，通過社區(qū)基層的解決,，可以大大降低法律成本與代價,。

**年的223人到20**年的10多萬人數增長了448倍,。20**年，全國設有法學本科專業(yè)的高等學校292所,，20**年全國已有603所法學院系,，每年法學畢業(yè)生達到數十萬。而在1977年恢復法學教育時,，全國只有三所大學設有法律系,，僅招收20**年開始，法學本科畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機,，在全國214個學科專業(yè)中,，法學專業(yè)就業(yè)率當年排在187位，20**年則成了“老末”,。而法學類專業(yè)畢業(yè)生工作半年后的平均就業(yè)率僅為83%,，不僅低于全國進入‘211工程’的院校學生畢業(yè)半年后的平均就業(yè)率89%，甚至低于全國其他本科院校畢業(yè)后半年的平均就業(yè)率87%,?！?/p>

嚴重的就業(yè)形勢要求我們在大學四年重視專業(yè)的學習，與此同時更為重要的是對于專業(yè)應用能力,。而應用能力的提高是多方面的,，除了在專業(yè)機構的專業(yè)實習外，在基層社區(qū)的法制宣傳和法律咨詢也有很重要的幫助,。一方面,，在學校我們進行專業(yè)學習，同沒有進行系統(tǒng)學習的社會人士相比,，進行基本的法制宣傳和法律咨詢有著巨大的專業(yè)優(yōu)勢;另一方面,，基層社區(qū)又缺乏相應數量以及長期進行該項活動的志愿人員。所以我認為我們目前在校的的法學學生,，不應僅僅局限于校園內,，更應走出校園，完全可以利用課余時間(周六,、周日)可以在學校附近的社區(qū)進行這樣的志愿服務,，這不僅有利于我們在學校學習專業(yè)知識，同時可以提高畢業(yè)后踏入社會的適應能力,。而此項活動的開展可以通過利用類似社團的組織開展如青年志愿者協會,、法律服務團等，這樣通過組織可以使這項志愿服務更持續(xù)的開展下去,。志愿活動的開展不僅對我們有幫助,，對于社區(qū)的的社會綜合治理有著促進作用，同時更有助于和諧校園周邊環(huán)境，提高學校的社會美譽度,。

社區(qū)社會實踐報告篇十

調查目的：

現在無論干什么都講究誠信,，學生要做誠實守信的人，不撒謊,，與同學之間要做到一諾千金,；商人要做誠實守信的人，商品不摻假,，這樣才能銷售營業(yè)額高,；老百姓要做誠實守信的人……總之在當今社會沒有誠信寸步難行，那大家都做了哪些誠信事呢,？是不是真正做到誠實守信呢,？因此我針對“身邊的誠信事”進行了調查。

調查人員：

調查時間：

調查地點：

調查對象：

調查內容：大家所做得誠信事,。

調查過程：

2月12日是節(jié)假日,，大家基本上都在家中休息，于是我對各個行業(yè)的一個代表人物進行了“您所作的誠信事”的調查,。下面是我將他們的敘述進行整理后的內容,。

出租車司機：作為一名出租車司機我感到非常光榮，因為我們的工作十分重要,，同時也是一個城市的形象,，所以我們每位出租車司機都感到身上的責任很重，誠信當然是我們每位出租車司機的必備品格,。每當乘客交多了錢,，我會毫不猶豫地將多的錢還給他,，有時會有乘客將物品遺失在車上,，我都會交公。記得有一次,，我在打掃車子時發(fā)現了一個黑錢包,，里面有好幾千元和兩個銀行信用卡，我想這肯定有急用,，于是馬上交給了負責人,，通過各種渠道終于聯系到了失主，失主十分感激非常給我報酬,，我說這是我們出租車司機應盡的責任,。

個體戶：記得剛開始做生意時我買的是海米，當時市場上買海米的人很多,，他們都在夜里往海米里摻水,，來增加分量，而我卻將海米中的雜質去掉。用水浸過的海米早晨是鮮亮的,，買者眾多,，到了中午就失去了光澤沒人問津。而我的海米一直鮮亮,，開始買得不多,，后來則供不應求了，算起來我賺得比他們要多得多,。這件事一直影響著我,，所以我無論賣什么都不投機、占便宜,，因此不管賣什么都買者眾多,。

另外我還采訪了小學生、老奶奶,、工人,，他們都講述了自己所做得微不足道的誠信事。

我的感想：

社區(qū)社會實踐報告篇十一

位于_市_區(qū)的_社區(qū)是一個有著傳統(tǒng)并且還未跟上時代步伐的小社區(qū),，雖然在繁華的城市中存在著,，但那也只是站在高樓大廈影子后的孤影。那里便是我_年來生活的地方,，居住在平房老屋里的人已經不多了,，都是些在家?guī)Ш⒆拥幕ò桌先撕蜔o依無靠的空巢孤遺，總的來說,，那是個條件并不怎么好的養(yǎng)老院而已,。盡管如此，那些享受夠了寧靜與歲月變遷的他們,，渴望的卻是親人的回歸與社會的關愛,。

_年暑假我搬離了那個我時常嫌棄如今卻依依不舍的家，那里的所有人都是我童年的記憶,，是時候想做點什么了,。自從中學住校后就很少接觸社區(qū)里的老人了，他們總會在我兒時那歡樂與不歡樂的時候出現,，或是牽著我去菜地里摘采喜歡吃的野菜,，或是邀我去家里往我兜里塞幾顆糖，或是讓我一根一根仔細地拔掉他們的白發(fā),。

好想再看看他們,，用一點點愛來換取他們臉上不再多見的笑容。

我在_附近找了兒時的伙伴,，伙伴們聯系了附近中學里的一些學生,，組織起來成為了一支自愿者的隊伍，有十幾人之多，我很感激他們的幫助,，很感激那些稚嫩的面孔和那顆依然熱血沸騰的心,。

從現在的家到_要一個多小時的車程，我在前期的準備工作中不斷的來往于這兩處,。所謂的準備工作就是拉些贊助,，畢竟都是學生手頭的資金不足，我們需要社會的幫助,。跟居委會的負責人說明了情況得到了樂觀的答復,，并且可以頂著“希望在身邊——志愿者慰問孤老活動”的名號，我們也就名正言順地出發(fā)了,。

采購,，分配人員，整理名單,，等一切準備就緒就開始按照名單的人物一個一個去拜訪了,。

剛到_社區(qū)看到他們時給我的第一感覺就是，原來他們都已那么老了啊,，_奶奶那些曾經需要我翻著頭發(fā)找的白發(fā)已經侵占了整個頭顱,，陸伯伯的牙也沒幾顆是好的了，_婆婆已經在輪椅待了兩年之久,，他們大多數人已經不記得那個扎著沖天辮的小屁孩,，那個年少時的我了。

但到_爺爺家的時候,，他那一聲“豆芽菜啊!”差點沒讓我喜極而泣,，能記得我太好了。_爺爺很健康,，只是沒有記憶中的壯實了,，多了那一些歲月中無意留下的滄桑。去年_爺爺的兒子離婚了,，兒媳婦把孩子抱走后一直都沒有再回來,，_爺爺很喜歡自己的孫子，別提有多舍不得了,，這個地方本就是老人與孩子共存的一個地方。他兒子也去外地闖蕩了,，今年過年都是鄰里那些孤寡老人和在一起吃的飯,，他們要求的不多，只是想給親人動手做上一桌子菜,，夾兩筷子到他們碗里就足夠了,。_爺爺很健談，我知道他年輕時的事跡，但同行的那幾個中學生顯然是上了興致,，津津樂道讓老爺子繼續(xù)說,，直到午飯才消停下來。_爺爺家里很少有這么熱鬧的時候,，臉上笑開了花,，他總是那么喜歡小孩子的，盡管我已經成年了,，還是會忍不住向他撒嬌,，想聽他“豆芽菜豆芽菜”的叫我，逗得同行的小伙伴們笑得合不攏嘴,。

午飯是在_爺爺家吃的,，附近的鄰居也都來幫忙準備一大桌子菜，很有過年過節(jié)的氣氛,。我們把居委會發(fā)的物資一一送給了他們,，還各自封了個小紅包表表心意，那一瞬間,，他們甚至我們都像是被需要的,，我們互相呵護互相攝取溫暖互相依偎在這個說大不大說小不小的世界里。

那天為了方便第二天的活動我沒有回現在的家,，而是到以前住的家,，那里還沒有人住，小小的平房卻承載了我_年的青春,。

回老房子被隔壁的鄰居叫住,，那是_阿姨，今年_多歲了,，看起來卻像是_多的花甲老人,，她前些年才搬過來住的，那時候我正在上高中一個星期才回家一趟所以并不是太熟悉,，她從家里拉了張凳子坐在小院子里,，讓我陪她說說話，我便應承了,。

夏天的夜里很涼爽,，知了聲起起伏伏很是愜意，只是對門去年起的的高樓已經把大片天給遮住了,，黑漆漆的看不清眼前人的臉,。原來_阿姨已經離婚了，孩子老公都已經離開了這里,，她身體也不是很好,，因為不是老住戶所以對那些大半輩子在這里過的老人沒什么能說的,，年齡也及不上，但是心里憋屈無人訴說,，就每天夜里對對面的高樓說對知了說對花花草草說,，無依無靠，靠著養(yǎng)老金在這落后貧窮的地方等死,，那是她的原話,。我默默地聽著，沒有怎么發(fā)表言論,，我想她只是需要一個聆聽者,，聽著她的悲哀而悲哀,，聽著她的快樂而快樂罷了,。直到說道路邊出現買醉而歸的路人,，才相視一笑互道晚安而睡下。

第二天的活動內容差不多，只不過午飯是我們自己做給大家的,，雖然沒有太多花樣，但那些老人卻笑著吃完了,，嘴里還不住的夸,，也是一番和樂融融。

活動兩天就結束了,，時間雖短卻也把_的老人們看了個遍,，看著他們因訴說情到深處而落淚，因無限感激而歡笑，總而言之，這時候的樣子我記住了，他們都已經不再是我兒時見到的模樣了,。有些老人在我忙于學業(yè)的時候已經悄然離去,，我只是很感激那些日子能有他們的陪伴,，無論如何，這是太好了,。

社區(qū)社會實踐報告篇十二

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，我們作為21世紀大學生，有著較高的文化素質,，應當積極參加勞動,。胡主席曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮,。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單,，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務勞動，我明白了許多道理,。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,。慢慢的長大了，改變自己,。勞動中,，我知道了許多自己的不足之處。

平時,，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了,。我們做了將近半天的活,，包括拖地、掃地,、擦窗等,。最后當事情全部完成的時候,，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意,。剛開始勞動是有點累,，但很高興，有種成就感,。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,，只有自己不斷克服困難才會成功,，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,，就發(fā)現不了自己的不足,。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲,?！?/p>

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,，就得到多少回報,。只有認真做了，才能有所得,。認真學習了,，會有好成績;認真工作了，會有成果,。通過自己的努力付出,，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的,。這次勞動并不是很難,，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書,，而我們只要坐在教室里學習,，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習,。

我們應該珍惜眼前的生活,，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書,，比起父母來,，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,，甚至比這樣更辛苦,。一想到父母，我真的覺得好愧疚,。因此,，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果,。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工(歡迎訪問零二七本站 )作都得認真負責,，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的,。

社區(qū)服務活動的報告

通過這次的社會實踐,，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此,，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力,，憑著一個人對工作的執(zhí)著,、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,，我通過自己的.努力奮斗,，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現自己是最幸福的,。因為我還在學習的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。

想起來,，還是覺得自己現在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基矗是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷,。

在實習的過程中,，我認真,、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸,、了解社會,，增強我們的社會責任感和社會適應能力。

在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,，如何適應社會也是我們即將面臨的困難,。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應它,。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現狀，一定要奮勇直前,。

人是在不斷前進中成長起來的,，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,，因為我總是對自己說“勇敢點,，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”,。

于是,，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難,，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進,。我相信，自己的明天將會更加美好!

社區(qū)社會實踐報告篇十三

社區(qū)志愿者服務活動,，是近年來各地新興的一項公益事業(yè),。通過社區(qū)實踐，可以從中得到了在平時學習生活中無法領悟到的東西,。下面是愛匯網小編為大家整理的社區(qū)社會實踐報告模板,供大家閱讀!

“艱辛如人生,，實踐長才干”，作為大學生,，我們最終要走入社會,，融入社會,。xx年7月23日—8月5日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想和認識。

二個星期的社區(qū)社會實踐,，讓我從中領悟到了很多東西,，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,，拉近了我與他們的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干,，進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現，讓我從實踐中得到鍛煉,。

我實踐的xx社區(qū)是xx鎮(zhèn)xx社區(qū),，隸屬xx鎮(zhèn)管轄，地處xx縣城中心,，占地0.8平方公里,，共有居民2535戶7335人。社區(qū)工作人員21名,。

在我報到的第一天社區(qū)書記高杰就告訴我：社區(qū)最主要的工作就是在黨和政府的領導下,，依靠社區(qū)力量，利用社會資源,，強化社區(qū)功能,，解決社區(qū)居民問題，為社區(qū)居民提供各方面的服務,，組織社區(qū)居民開展各種社會活動,， 促進社區(qū)協調和健康發(fā)展，不斷提高社區(qū)居民的生活水平和生活質量,。

xx說：社區(qū)工作者要有一定的社會責任感,，社區(qū)工作者的宗旨和目標是幫助社區(qū)居民解決社會問題，很多社區(qū)居民都是社會的弱勢群體，他們沒有工作,，生活來源困難,，是靠政府救濟、享受低保解決生活的,，如果社區(qū)工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法,，就不能滿足他們的需要，所以社區(qū)工作者要有服務居民,，貢獻社會的意識和社會責任感,。xx還說，作為社區(qū)工作者要有平民意識,，要把自己置身于社區(qū)居民一員才能體會和理解居民需要,，充分尊重每一個社區(qū)居民的人格和平等權利，幫助他們解決最關鍵的問題,。

她還說作為社區(qū)干部還要有一定溝通技巧,，社區(qū)工作及要與社區(qū)居民打交道，還要經常與轄區(qū)單位聯系,，充分發(fā)揮轄區(qū)單位的作用,，才能更好的為居民服務。社區(qū)工作面對的是不同年齡,、性格的各式各樣居民,，要運用自己的知識技巧，建立信任關系,，通過相互的溝通和合作,，了解自己扮演的角色，最終達到自己解決問題的目的,。

兩個星期的社會實踐,，xx給我安排了三天的走訪社區(qū)居民活動，帶我走訪的是社區(qū)干部xx大姐姐,，大學畢業(yè)在社區(qū)工作已經二年了,，各方面工作能力特別突出，也給我教了很多工作方法,。通過走訪改變我很多以前的認識,，真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人，三天我們走訪近20戶,，對我記憶最深刻的是xx家,，她是一個xx族，今年43歲,，看上去象50多歲的人,，丈夫7年前與她離婚了,，三個孩子跟她一起生活，大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,，到處打零工掙錢,。二女兒開學上初三，還有一個兒子,。xx因為初中畢業(yè),、再加上她漢語說的又不好，沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,，她自己患有風濕關節(jié)病,，經常腿痛的走不成路，家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,，就再也沒有一件像樣的家具了,，兩間平房，進門一間有一個火爐子和一個土炕,，供冬天取暖用,，有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳，里面一間有一個雙人床,、兩把椅子和一個衣柜,，房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚,，下面盤著一個鍋灶,，她說這就是她們夏天生火做飯的地方。

楊姐姐說我們這次來她家,，主要是幫她辦理“十大慢性疾病醫(yī)療保險”,，參加這個保險，她看病,、買藥可以報銷70%，現在國家經濟條件好了,，為群眾辦的實事,、好事也多了，楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,，一邊教我如何填寫“十大慢性疾病醫(yī)療保險”登記表,，一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。

在走訪下一戶居民家的路上,，xx姐姐告訴我作為社區(qū)干部一定要做到“四知四清四掌握”,，就是要知道社區(qū)居民每個家庭成員及社會關系、每個家庭經濟狀況,、每個家庭成員政治表現,、每個家庭成員遵紀守法情況;清楚社區(qū)就業(yè)情況清,、社區(qū)重點人口情況清、社區(qū)流動人口情況清,、社區(qū)貧困群體情況清;掌握社區(qū)基本情況及社情動態(tài),、掌握宗教活動情況、掌握居民熱點難點問題,、掌握各類積極分子情況,。

三天的走訪結束后，xx就安排我協助xx姐姐開展日常工作,，楊姐姐在社區(qū)負責的是人民調解,、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作,，日常工作看是平凡,，卻很繁忙，匯總材料,、上報報表,、接待居民群眾來訪，調解居民間的鄰里糾紛,、登記流動人員等,，不知不覺一天天就過去了。

繁忙的工作雖然很辛苦,、很勞累,，也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣，每當幫居民辦完一件事情,，誠心對你說謝謝的時候,，我就感到很滿足，許多事情是我們份內的事,，我們有義務完成它,，可居民群眾卻感到是你在幫助她，她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話,，多么樸實的居民啊,。

通過社會實踐，我學會了和許多同事打交道,。從前我不愛搭理不熟的人,，現在我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要，它有利于你工作順暢,，畢竟在社會工作,，團隊協作非常重要，有些工作一個人是無法完成的,。不會與人打交道就無法順利開展工作,，就不利于工作效率的提高,。

通過社會實踐,，我學會了不斷努力,，適時虛心請教他人，不斷提高自己,。從前我不愛請教他人,，可現在我明白自以為是不會進步。同時,，我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,，不斷學習他人的長處，才能進一步提高自己,。

通過社會實踐,，使我在實踐中認識社會,、增長才干、提高自身素質,、為日后真正走進社會奠定基石。我現在理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力,。在那里,，我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處,，學會了如何處世,，怎樣才能把事情做對做好,，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎，社會實踐是為將來打基礎的重要階段,，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人,，什么學歷,，從事什么工作，沒有一件事情是輕輕松松的,，其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,，更多的是我們要耐心,、細心，一步一個腳印,，腳踏實地的去工作,，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴,，才有機會展示更多的才華,。

參與社區(qū)管理，協助社區(qū)出墻報,，普法宣傳,，進行清潔樓道，撿拾垃圾等活動,，清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾,，幫助清理社區(qū)內墻面上張貼的廣告;幫助社區(qū)居民分發(fā)報紙，服務孤老,，為社區(qū)孤寡老人做家務事,，收集社區(qū)廢品，將經兌換的現金用于社區(qū)公共服務建設,，為社區(qū)種植綠色植物,，開展綠色環(huán)保活動;在社區(qū)開展節(jié)約用水,，保護水資源的宣傳活動,，開展本地區(qū)水資源狀況的調查并提出改善的建議;開展讀書學習互助活動，幫助和指導社區(qū)內的小朋友開展讀書活動;進行義診活動,，給小區(qū)的居民進行基礎診療并宣傳保健知識,，將診療結果進行記錄。

通過這次社區(qū)服務,，我發(fā)現在社區(qū)存在一些問題,，在樓道里，地面上,，甚至是居民的防盜門上,，都貼有小廣告，這不僅會對社區(qū)衛(wèi)生構成威脅,，還會影響社區(qū)的整體整潔性，對社區(qū)居民的心情也有一定的破壞作用;另外,，社區(qū)花壇里的花草毀壞程度較重,，由于小區(qū)內停車位緊缺，不少居民直接將私家車開到周圍的草坪上，這種做法直接影響到草坪的使用壽命,，是一種不道德的行為,，我建議在草坪上立上警示牌，寫上警示語,，這樣能在一定程度上遏制此類不文明做法,，我還發(fā)現,，社區(qū)內供人們娛樂休閑的健身設施普遍較少,，由于社區(qū)內老人和小孩子較多，因而常常有設施不夠的現象發(fā)生,，為了給社區(qū)居民創(chuàng)造一個和諧的社區(qū)環(huán)境,，我建議相關部門應盡快采取措施，確保此類現象不再發(fā)生,。

通過這次社區(qū)實踐,，讓我從中得到了在平時學習生活中無法領悟到的東西，我深深地感受到一個人身處工作崗位的那份熱情,。

熱愛勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，我們作為大學生，有較高的文化素質,，應當積極參加社會活動,，通過這次社區(qū)服務活動，我熟悉了社區(qū)在地理環(huán)境,，人文景觀,，物產特色，民間風俗等方面的特色,，進而萌生出親切感,、自豪感，并懂得珍惜,，保護他們;留意社區(qū)中人們關注，談論的問題,，并能學會綜合而靈活的運用自己的知識來加以解決，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領,，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務的過程中學會交往,，合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感,，增強服務意識和責任感，自覺地從身邊小事做起,，關注社區(qū),，國家，乃至世界的環(huán)境問題,，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣，我想,，這才是社區(qū)服務的意義所在,。

一、活動目的：

根據新課程改革要求,，為促進學生走向社會,、接觸社會、了解社會,、學會做人,、學會做事，增強社會責任感,，培養(yǎng)并提高學生社會交往,、組織管理、分析思考,、實踐創(chuàng)新能力,，結合我校實際，團委每學年,、每學期開展學生社區(qū)服務活動,，拓展學校素質教育領域。

通過社區(qū)服務活動,，整合了社會各方力量,，配合學校做好學生的教育管理工作，使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,，進一步完善了學校的常規(guī)管理監(jiān)督網絡機制,。通過自主探究和實踐，培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神,、交流合作能力,、社會適應能力、社會參與意識,、公民責任感,。

二、活動主題：

深入社會、了解社會,、增強社會責任感,，盡情展示“學生”的風采。

三,、活動主體：

全體學生,。

四、活動形式和要求：

1,、各年級以班級為單位分成若干活動小組,，選出組長，走進社區(qū),，開展社區(qū)服務活動,。各活動小組的組長帶領組員密切合作，自主開展社區(qū)服務活動,。

2,、以學生社團為單位，由學生干部自主參加社會公益活動,，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理,、自我教育、自我服務”能力,。

五,、活動時間：

社區(qū)服務的開展在時間安排上采用彈性時間，利用課余時間分散進行,。

六,、活動內容：

1、參與社區(qū)管理,，參加義工等活動,。協助村、居委會出墻報,，開展協助社區(qū)管理的各項工作,，參加力所能及的社區(qū)勞動，開展植綠護綠,、清潔樓道,、拾撿垃圾等活動。

2,、開展綠色環(huán)?；顒印Ｔ谏鐓^(qū)開展節(jié)約用水,、保護水資源的宣傳活動;開展本地區(qū)水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區(qū)水環(huán)境污染的調查,、分析和建議等,。

3、發(fā)揚助人精神,，在敬老院,、福利院等地開展敬老愛幼活動，深入社區(qū)開展“送溫暖,，重晚情”活動,。

4、開展讀書學習互助活動,，主要是同學間的.相互幫助和指導社區(qū)內的中小學生開展讀書學習。

5,、開展社會調查活動,。

七、活動效果：

(一),、服務社區(qū)

通過服務社區(qū)的活動,，使學生經常留意社區(qū)中人們關注、談論的問題,，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,，從而掌握基本的服務社區(qū)的本領，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學生在服務的過程中學會交往,、合作,，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感,，增強服務意識和責任感,。

(二)、走進社會

通過進入社會情境,，接觸社會現實,，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式,、人類生活的基本活動,，積累社會生活經驗;理解社會規(guī)范的意義，并能自覺遵守,、維護社會規(guī)范與公德;在社會實踐活動中形成并增進法制觀念,、民主意識;在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識,。通過觀察,、考察和探究，懂得科學技術與日常生活,、社會發(fā)展的關系,，形成正確的科學觀,。通過接觸不同國家、不同民族,、不同地區(qū)的文化,，懂得理解、尊重文化的多樣性,。

(三),、珍惜環(huán)境

通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大,，懂得欣賞自然的美,，對自然充滿熱愛之情。通過觀察,、考察身邊的環(huán)境,，領悟到自己的生活與環(huán)境息息相關，加深珍惜環(huán)境的情感,。通過保護環(huán)境的活動,，懂得人們的生產、生活對環(huán)境的各種影響,，熟悉環(huán)境保護的常識,，掌握基本的技能，并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題,，自覺地從身邊小事開始,，關注周圍、社區(qū),、國家乃至世界性的環(huán)境問題,，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。

(四),、關愛他人

通過和他人的接觸,、交流，學會理解他人的生活習慣,、個性特點,、職業(yè)情況，懂得尊重人,、體諒人,。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性,，體驗關懷的溫暖,，對他人的幫助心存感激。通過與人交往,、合作,，形成團結,、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人,，自覺而樂意地為他們服務,，掌握志愿服務的有關知識和技能，對他人富有愛心,，使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,，獲得深刻體驗、感受和滿足,。

(五),、善待自己

通過各種活動感悟生命的奧秘、意義與價值,。發(fā)現自己的優(yōu)點與弱點,，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處,。能夠了解自己的情緒，并學會用適當的方法控制和調節(jié)自己的情緒,，進一步適應各種社會角色,，正確理解個人價值。通過各種鍛煉活動,，掌握安全生活的常識,，能夠在危難中自救與求救，養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度,。懂得自己的權利與義務,，能夠學會用法律保護自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣,、健康樂觀的生活態(tài)度,，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力,。

八,、活動小結：

社區(qū)志愿者服務活動,，是近年來各地新興的一項公益事業(yè),，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構建和諧社會的主題,，營造奉獻、友愛、互助,、進步的時代新風，建立并完善進社區(qū)志愿愿者服務組織向規(guī)范化、制度化,、經?；l(fā)展，從而全面提高青少年的綜合素質,。德育處,、團委廣泛發(fā)動,，壯大社區(qū)志愿服務力量，提高社區(qū)志愿服務的針對性和實效性;健全機制,，為社區(qū)志愿服務持續(xù)發(fā)展提供有力保障,。

社區(qū)社會實踐報告篇十四

_年7月20日，河南省首家“社工進社區(qū)”試點工程在鄭州市金水區(qū)南陽新村街道辦事處豐樂社區(qū)啟動,。綠城社工服務站掛牌成立。這是河南省首家,、全國第二家專業(yè)社工服務機構,。同時，也是鄭州大學,、鄭州輕工業(yè)學院,、河南財經學院、安陽師范學院,、河南財稅高等專科學校,、中原工學院六校社會工作教育實習基地，省會高校義工活動實踐基地,。該機構是一家黨委引導,、政府指導支持,、專業(yè)社工主導運作,、義工協助參與,、社會多方共建,，以“助人自助,、救難解困”為宗旨的新社會公益組織,。旨在通過專業(yè)社工方法為廣大有需求者提供優(yōu)質高效服務,，促進個人成長,，構建和諧社會。_年，列為中央組織部,、國家民政部社會工作人才隊伍建設試點基地,。20_年9月加入鄭州市青聯自組織界別，成為全國首批加入青聯自組織的會員團體,。20_年,，注冊為河南省志愿者聯合會團體會員。

目前,，社工服務站擁有專職人員3人,，兼職骨干人員18人，注冊義工5600余人,。設有綜合辦,、項目部、外聯部、培訓部,、文體部5個職能部門,。另成立了省內首家社工黨支部、團支部,。已經初步形成了“黨團站”聯動,、“職業(yè)社工領銜、社工實習生助陣,、義工協助參與”的具有本土特色的運作格局以及“義工社工化”的特色道路,，在國內率先實施“黨組織+團組織+自組織”聯動、“青聯委員+專業(yè)社工+義工”聯動模式,，提出了社會工作發(fā)展的“五化”方向：專業(yè)化,、職業(yè)化、網絡化,、社會化,、本土化。武漢大學向德平教授,、鄭州大學張明鎖教授,、紀德尚教授、鄭州輕工業(yè)學院陸相欣教授,、張寶鋒博士,，河南財經學院王金山教授、香港理工大學社工博士李曉鳳副教授任機構專業(yè)顧問;我們的口號是：“有困難找社工,，有時間做義工!”

乘車路線：市內乘坐41,、91、88,、b1,、b11路公交車。

到農業(yè)路豐樂路站即到,。

四,、實習主要內容。

1,、作為項目組的成員,，主要負責承擔具體項目的整體策劃、部署,、實施,。

2,、兼職攝影，拍攝活動照片。

3,、參與舉辦的大型活動：

(1)3月28日的“助寒門學子救母慈善義演義賣義捐”

(2)4月10日的“文明交通綠城社工在行動”

(3)4月16日的“愛心傳遞白血病妹妹救助白血病哥哥”

(4)4月18日的“關愛留守兒童商丘之行”

(5)4月13日20日的“第二屆感動綠城優(yōu)秀義工評選”

4,、設計布置個案工作室。

1,、一定要注重時間的合理安排,，既要避免活動安排過早，戰(zhàn)線拉得太長;又要避免同一個時間段內安排活動較多,，過于匆忙而導致失誤,。更加要注意活動當天不要與其他機構或單位舉辦的大型活動相沖突。例如3月28號社工站在紫荊山廣場舉辦的“住寒門學子救母慈善義演義賣義捐”活動,。當天恰好是鄭開國際馬拉松賽,，這樣，相當一部分人分流了,，雖當天活動效果不錯,，可仍是有些遺憾的。

2,、一定要注重培養(yǎng)良好的人際關系,，提高自身應激處理能力。走出大學校園,，我們必然要面對復雜的人際關系,，而且社工站是一個外向型機構，需要打開門做活動,，這樣,，我們不可避免的接觸形形色色的人，為人處世,、待人接物方面就是一個很大的考驗,，而且人無完人，總是有些情況事先無法注意到,，這對于我們的應激處理能力是個很大的考驗,。

知道我們做什么，取得怎樣的效果,，這樣會讓更多的人信服,。

4、機構如何解決資金的短缺問題,。任何一個機構的發(fā)展和運行,，首先要考慮的是資金，沒有足夠的資金支持就無法開展日常的工作活動和維持機構的正常運行,，而綠城作為一個非盈利性機構,，資金的來源主要政府撥款和企業(yè)贊助,，且大部分是政府。這些都要求做外聯的人有豐富的知識,、豐富的工作經驗,、寬闊的視野和良好的人際關系等等。而綠城只有站長一人承擔著資金來源的重責,，故資金相當緊張,。如果有一天政府撥款遲遲沒有到位，而同時遇到資金短缺,，我們怎么辦呢?因此我想,，我們除了要極力爭取政府撥款外，我們也要立足于企業(yè),、單位,，充分利用資源，加快項目建設,，解決了資金的問題,，機構才能得健康持續(xù)的發(fā)展。等我們的機構發(fā)展壯大后,，我們還可以考慮做其他合作性的產業(yè),。

5、形成一套規(guī)范的社工實習流程,。高校實習生是社工站的一大人員保障,。機構也為廣大的社會工作專業(yè)的大學生提供專業(yè)的實習基地,，不但推動了社工專業(yè)的發(fā)展,，同時也加快了機構的服務向專業(yè)化發(fā)展。然而,，怎樣在短短的一個月里,，讓廣大實習生得到充分的鍛煉?這是一個值得我們思考的問題。那就是建立一套合理的流程,，讓廣大社工合理有序地在機構里進行實習,。特別是在了解適應機構環(huán)節(jié)，應該盡可能的讓實習社工在最短的時間內適應和了解環(huán)境,。而現在社工參與實習，好多時間都浪費在了解和適應的環(huán)節(jié)上,，邊工作邊了解，效率低,。因此，機構對社工實習生的“培訓參與實際工作結束”,，應該有一套規(guī)范的程序,，讓廣大實習生在有序的規(guī)范中得到更快更有效的鍛煉。在實習的第一個星期,，實習社工除了到機構的各部門,、各項目組中直接了解機構、員工的情況外,，更需要在辦公室閱讀各種資料對機構進行間接的了解,。什么時候該做什么事情，什么時候要開始觀察個案,，什么時候需要評估,，什什么時候要干預……，各種工作都要明確的納入到社工實習流程中,。

6、機構應盡快建立健全監(jiān)督評估機制,，過程評估與結果評估并重,。機構的全職工作人員只有三名，其他工作人員大部分是來自義工與志愿者,，人數少的話還便于管理,，隨著機構影響力不斷擴大，前來參與活動的人越來越多,，機構陷入了一種尷尬的繁榮：雖然看似越來越多的人參與到公益事業(yè)中來,，機構發(fā)展越來越好，而實際上,，前來參與活動的人良莠不齊,，動機也不都是向著公益而來的，而機構往往在活動過程中方面缺乏監(jiān)督,，這樣的評估監(jiān)督機制不健全必然導致項目執(zhí)行力低,，出現問題也必然影響機構的聲譽。還有,，比活動前籌備更重要的是結果評估,，總結經驗與教訓才能更好的進行以后的工作，而實際上在活動結束后每個人不自覺的就松懈了,，總結流于形式,，在機構內部也是只擴大優(yōu)點,，忽視缺陷，也可能這是怕影響積極性,，可長此以往,，總會導致機構停止不前，對民眾也會失去吸引力,。

(二),、自我反省。

社區(qū)社會實踐報告篇十五

十月初我們10福祉系全體同學在xxx老師,，xxx老師,，及xxx老師的帶領下我們一行走進了長春市進化社區(qū)，這是我們第一次走出教室在社區(qū)中參與這種活動,，意義非凡,，并且收獲頗豐。

（一）調查社區(qū)老年人口,。

（二）調查如今的養(yǎng)老狀況如何,。

（三）調查老年人的健康狀況，

（四）調查老年人的生活條件,。

（一）首先社區(qū)主任為我們介紹了社區(qū)的基本狀況,，等一些列的自然情況，其中提到進化社區(qū)老年人數量與其他社區(qū)相比人數較多,，并且兩勞釋放人員也居多,，老年人口數量每年呈一定數量增加，這是關鍵所在,。

（二）我們由陳老師帶隊首先走入當地一普通居民家中做實地調查,，并發(fā)現一些問題，老人通常都跟子女生活在一起,，我們調查的這位老人就是跟女兒生活在一起,，為了照顧老人，女兒沒有任何工作,，無收入來源,，老人常年吃藥，家庭負擔較重,，且居住條件并不是良好,，面臨的養(yǎng)老問題十分嚴峻。

（三）在經過我們一番詳細調查與溝通后,，發(fā)現諸多問題,，這位老人83歲，有心臟病史等,，視力也有問題,，但思維相當清醒,，老人的身體健康情況不容樂觀大病小病總會有些，更值得我們注意的是老人的精神狀況十分不好,，對生活沒有充滿希望,，郁郁寡歡，并且不愿意與人溝通,，我試著用我在課堂上學的學的知識與老人進行談心,，努力與老人尋找相同的話題，并手握著老人的手,，給與其親切感，老人在我的`帶動下與我漸漸的愿意與我交流了,，并且難得的是在老人的臉上看到了久違的笑容,，可見之前老師教給我們的福祉知識是多么的有用，遺憾的是自己學到的專業(yè)技能不夠多,，以至于不能更進一步的為老人服務,。

（四）老年人的生活條件不容樂觀，老人居住的是一幢老居民樓,，可謂歷史悠久,，殘破不全，在進入樓里之前我甚至以為這棟樓已經被廢棄很久了,，然后進入房間后的第一感覺是陰暗,，房間窄小，墻上斑駁不堪,，家具破舊,，且一張床就已經把房間的一半地方占據了，由于是一樓,，而且地勢較低,，潮氣重，居住環(huán)境根本不利于老人的健康,，進入老人家的時候天氣已經很冷且沒有取暖設備,，老人穿的較多，總說冷不愛走動,，與老人談心嘮嗑時問起是否參加社區(qū)活動,，老人根本不知道社區(qū)為何物，更別說參加社區(qū)活動了,。

總結：整個社區(qū)之行發(fā)現了許多優(yōu)點,，社區(qū)主任非常熱情，態(tài)度很好,，耐心為我們講解,，社區(qū)也有意識的組織各種文化活動,，也有一定的場地與硬件設施，能夠豐富老年人的日常生活這是值得我們贊賞的,，但是通過調查也發(fā)現存在許多問題,，首先社區(qū)活動的宣傳不是很到位以致于許多老人都不知道有社區(qū)活動，不能更好的發(fā)動全體老人參加,，而我覺得更重要的問題則是在于老人當今的自身狀況與養(yǎng)老狀況令我較為擔憂,，身體健康狀況不好，心理精神狀態(tài)也不是令人樂觀,，再就是由于老人自身需要照顧則家庭中必須有一人給與照顧,，勞動力減少，家庭的開銷增大,，收入減少,，使家庭生活困難，加重家庭負擔,，何談幸福,，何談福祉，根據以上問題,，我給出的建議是：

（一）社區(qū)方面：

1,。社區(qū)應加大宣傳力度，努力讓所有老人參與所有的集體活動中去,，做到老有所樂,，從而改變老人的精神狀態(tài)。

2,。針對老人自身的情況,，應當找專門機構給與其照顧幫助，好讓家庭成員解放出來,，投入到社會生產之中,，才能減輕家庭負擔,，才有資格談幸福,，才有本錢談福祉，還需要的是懂得心理的社工入戶走訪談心,，解決老人們普遍存在的心理問題,，得讓老人對生活充滿希望，對自己充滿信心,。

3,。逐步幫助老人改善身體健康,，充分組織動員老人參加力所能及的各項活動,。

（二）家庭方面：讓家庭中成員在日常生活中須注意對待老人的言辭,，與態(tài)度,，對待老人這種特殊人群有時需要另一種思維，盡量滿足老人要求有時善意的欺騙也不失為一種解決問題的辦法，老人能做到的事情盡量讓老人自己去做，多與家中的老人進行溝通,，緩解老人的孤單感等。以上便是這次社會調查中所發(fā)現的問題與建議,。

經過這次社會調查我獲益匪淺,，親身踏入社會才得以讓老師們在課堂上教授給我們的只知識得以發(fā)揮，但也深深地認識到專業(yè)知識的重要性,，深深的覺得自己需要學習的知識還很多，需要走的路還很長，革命尚未成功,，仍需加倍努力,。