對(duì)某一單位,、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,,取得的成績(jī),,存在的問(wèn)題,、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等,??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇一
一年來(lái),,我校的家校合作工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,在家長(zhǎng)委員們的積極參與下,工作取得了一定的進(jìn)展,,現(xiàn)將工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
工作順利進(jìn)行學(xué)年初,,我校修訂完善了《家長(zhǎng)委員會(huì)章程》、《家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法》,,同期明確了本學(xué)年度家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度,為家長(zhǎng)委員會(huì)工作的開(kāi)展規(guī)范了標(biāo)準(zhǔn)和要求,,明確了家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校中的地位,,進(jìn)一步賦予了家長(zhǎng)相應(yīng)的權(quán)利。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要,,本學(xué)年,,學(xué)校結(jié)合家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式認(rèn)真組織,、有計(jì)劃地開(kāi)展了多種家校合作活動(dòng),,共同促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)整體水平的提高。
1,、組織家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議是實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長(zhǎng),、學(xué)生三溝通的橋梁,,是形成家校教育合力的重要紐帶,學(xué)校積極配合家長(zhǎng)委員會(huì)組織好活動(dòng),。我校在每學(xué)期會(huì)組織家長(zhǎng)委員代表舉行會(huì)議,,會(huì)上校長(zhǎng)向家長(zhǎng)委員會(huì)進(jìn)行述職,闡明本校的教育理念、管理辦法,介紹下學(xué)期的計(jì)劃,商議學(xué)校教育評(píng)估機(jī)制和教學(xué)質(zhì)量管理辦法等,;由家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué),、管理等進(jìn)行一次全面的評(píng)議,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員們的意見(jiàn)和建議,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)提出的問(wèn)題和意見(jiàn)做出答復(fù)和解釋,。
2,、組織好“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。每學(xué)期期中和期末,,家委會(huì)成員協(xié)助學(xué)校組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日和其他各項(xiàng)親子活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),,使學(xué)校及時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)的呼聲,,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見(jiàn),、建議和要求,,也使家長(zhǎng)及時(shí)掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系,。
3,、家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校的教育教學(xué)管理。每學(xué)期設(shè)立“學(xué)校開(kāi)放周”,學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員走進(jìn)學(xué)校,走近教師,走進(jìn)教育現(xiàn)場(chǎng),了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)提出意見(jiàn)和建議,。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校的優(yōu)秀教師評(píng)選,、優(yōu)秀班主任評(píng)選、教師職稱(chēng)評(píng)聘,、績(jī)效考核,、師德師風(fēng)考核等教師的評(píng)價(jià)考核活動(dòng)。
4,、建立家長(zhǎng)委員會(huì)評(píng)議教師制度,。學(xué)校在每學(xué)期期末組織教師和班主任向家長(zhǎng)委員會(huì)述職。家長(zhǎng)委員會(huì)成員在述職交流結(jié)束后,對(duì)各任課教師和班主任在教育態(tài)度,、師德表現(xiàn),、述職情況、與家長(zhǎng)溝通情況等方面的滿(mǎn)意度當(dāng)場(chǎng)打分,計(jì)入學(xué)校對(duì)教師和班主任的綜合考核,。
5,、擴(kuò)展多種家校溝通渠道。學(xué)校利用多種渠道加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,,利用校園外網(wǎng)的家長(zhǎng)社區(qū)和班級(jí)博客欄目,,定期面向家長(zhǎng)公布年級(jí)、班級(jí)活動(dòng),,同時(shí)規(guī)范使用家?;?dòng)平臺(tái),推出家庭教育指導(dǎo)短信服務(wù),,每個(gè)班主任定期向家長(zhǎng)發(fā)送指導(dǎo)家庭教育的信息,,得到了家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)。同時(shí)利用電話(huà),、面談,、開(kāi)放日等方式積極與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,,力求學(xué)校工作讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心,,同時(shí)同做這樣的方式,,進(jìn)一步改善了家校的關(guān)系,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作更加理解了,。
6,、家長(zhǎng)志愿活動(dòng)提升了學(xué)校活動(dòng)效果,。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作非常關(guān)心,,經(jīng)常以班級(jí)為單位組織各種家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),,四五年級(jí)家長(zhǎng)為孩子們開(kāi)設(shè)了兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐課程講座,,深受學(xué)生們喜愛(ài)。今年的五周年校慶更得到了家長(zhǎng)們的熱烈響應(yīng),家長(zhǎng)志愿者完成了大部分演出籌備工作,為孩子們服務(wù)不遺余力,,為校慶撰文慶賀,,贈(zèng)送自己創(chuàng)作的藝術(shù)品,,為孩子們租借演出服裝,,現(xiàn)場(chǎng)提供志愿者服務(wù)等等,真正展現(xiàn)了星河家校合作形成的巨大教育合力,,提升了家校合作工作的凝聚力。
我們計(jì)劃在今后的家長(zhǎng)委員會(huì)工作中主要做以下調(diào)整:
(1)調(diào)整班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員結(jié)構(gòu),,有目的的吸收更多行業(yè)的家長(zhǎng)加入家委會(huì),,充分發(fā)揮其他行業(yè)的家長(zhǎng)的資源作用,。
(2)關(guān)于召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校時(shí),,因?yàn)樯婕暗降募议L(zhǎng)工作特點(diǎn),與會(huì)時(shí)間不好確定,,學(xué)校將結(jié)合數(shù)字化手段,,進(jìn)一步考慮更為合適的活動(dòng)辦法。
(3)通過(guò)提高班主任家訪(fǎng)數(shù)量和質(zhì)量提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度,,通過(guò)家訪(fǎng),,還可以發(fā)掘更好的家長(zhǎng)代表,將他們吸納到學(xué)校各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)之中,。
家校合作工作得到了全體家長(zhǎng)的認(rèn)可,,越來(lái)越多的家長(zhǎng)提出要加入此項(xiàng)活動(dòng),以發(fā)揮家長(zhǎng)的參與監(jiān)督作用,。今后,,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進(jìn)一步配合學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)工作,,發(fā)揮好家委會(huì)等部門(mén)參與,、監(jiān)督,、評(píng)議、促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的作用,,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇二
本學(xué)期,在全體領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師的共同協(xié)助下,,在家長(zhǎng)們的積極配合下,家長(zhǎng)委員會(huì)工作取得一定成績(jī),,發(fā)揮了學(xué)校,、家庭的橋梁作用,促進(jìn)學(xué)校工作的提高,,進(jìn)一步推進(jìn)了家校合作,。具體工作情況如下:
開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了第二屆家委員會(huì)會(huì)議,讓家長(zhǎng)了解到學(xué)校的目標(biāo),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向家長(zhǎng)匯報(bào)了上學(xué)期所取得的成績(jī),,通過(guò)與家長(zhǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)家教理念,提高家長(zhǎng)的教育能力,,本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員深入學(xué)校,促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通,。通過(guò)面對(duì)面交談,,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)工作意見(jiàn),、建議和要求,,也使家長(zhǎng)及時(shí)掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系,。
在丁校長(zhǎng)、李校長(zhǎng),、吳校長(zhǎng),、愛(ài)校長(zhǎng)、陽(yáng)主任等各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,,家委會(huì)起到了應(yīng)有的作用,,成為家長(zhǎng)們了解學(xué)校的一個(gè)窗口、解決問(wèn)題的一個(gè)渠道,。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要,,本學(xué)年,家長(zhǎng)委員會(huì)認(rèn)真組織,,有計(jì)劃地開(kāi)展了多種輔助活動(dòng),,滿(mǎn)足了家長(zhǎng)的愿望,。
1、設(shè)立每周家長(zhǎng)接待日,,促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,。學(xué)校設(shè)定每周一天為家長(zhǎng)接待日,由校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)和咨詢(xún),,解答和探討家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,。通過(guò)接待活動(dòng),使學(xué)校及時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)的呼聲,,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)工作的意見(jiàn)、建議和要求,,也使家長(zhǎng)及時(shí)掌握教育子女的有效方法,,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系。
2,、有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂,、教育理論知識(shí)和家庭教育方法等方面的輔導(dǎo)講座。通過(guò)專(zhuān)題講座,,幫助家長(zhǎng)端正教育子女思想,,提高教育質(zhì)量,有利于學(xué)生的成長(zhǎng),、進(jìn)步,。
3、在各種活動(dòng)中調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校工作,、如六一家長(zhǎng)志愿者等,,體驗(yàn)學(xué)校情況,既很好的進(jìn)行了家校溝通,,又促進(jìn)家長(zhǎng)與老師及家長(zhǎng)之間的相互交流,。
回顧本學(xué)期來(lái)的工作實(shí)踐,也存在不足之處:
1,、家長(zhǎng)委會(huì)的個(gè)別成員參與熱情有的不高,。
2、家委會(huì)成員的管理能力還有待提高,。
今后,,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力,要進(jìn)一步配合學(xué)校開(kāi)展工作,,發(fā)揮好橋梁作用,,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇三
近一年來(lái)我校家長(zhǎng)委員會(huì)緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的資源優(yōu)勢(shì),,在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能,為學(xué)校,、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障?,F(xiàn)就具體工作情況總結(jié)如下:
一年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“建立兩級(jí)機(jī)構(gòu),、成立兩支隊(duì)伍,、落實(shí)一個(gè)目標(biāo)”做法。
(1)兩級(jí)機(jī)構(gòu):在家長(zhǎng)和教師推薦的基礎(chǔ)上,,學(xué)校建立了班級(jí),、校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),并經(jīng)全體家委會(huì)成員推薦產(chǎn)生了校家委會(huì)正,、副主任,。
(2)兩支隊(duì)伍:建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng),、部門(mén)負(fù)責(zé)人,、家委會(huì)主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組;建立了由副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,以年級(jí)組長(zhǎng),、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組。
(3)一個(gè)目標(biāo):各級(jí)組織職責(zé)明確,,分工協(xié)作,,共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實(shí)踐能力、個(gè)性健全發(fā)展,、適應(yīng)未來(lái)需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗,。
一年來(lái)我校修訂了《學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作章程》、制定了《學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃》,,使大家做到目標(biāo)清,、方向明,從而確保家長(zhǎng)委員會(huì)工作扎實(shí)開(kāi)展,。為充分發(fā)揮學(xué)校,、班級(jí)兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的職權(quán),學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》,、《家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)制度》,、《家長(zhǎng)評(píng)議制度》等,,開(kāi)設(shè)了“校長(zhǎng)信箱”,開(kāi)通了“校長(zhǎng)熱線(xiàn)”,。
另外,,為確保家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的按計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”、“優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度”等一系列行之有效的管理制度,,這既保證了學(xué)員的到課率,,也保證了良好的聽(tīng)課紀(jì)律,使教育活動(dòng)取得了高效率,,家長(zhǎng)均努力爭(zhēng)做優(yōu)秀家長(zhǎng),,為子女們樹(shù)立了良好的榜樣。
1,、駐校辦公實(shí)施監(jiān)督
為了將家委會(huì)工作納入學(xué)校的整體工作,,學(xué)校試行了家委會(huì)“駐校辦公”制。每個(gè)月有一個(gè)年級(jí)的3個(gè)家委會(huì)成員,,來(lái)校辦公半天,。通過(guò)升旗儀式、隨堂聽(tīng)課,、檢查食堂,、值日護(hù)導(dǎo)等活動(dòng),家委會(huì)參與了學(xué)校日常管理的全過(guò)程,。每2個(gè)月,,家委會(huì)召開(kāi)例會(huì),既有部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)向家委會(huì)匯報(bào)工作及有關(guān)學(xué)生收費(fèi)及安全方面的意見(jiàn)征詢(xún),,也有家委會(huì)成員對(duì)在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2、家長(zhǎng)督學(xué),,參與評(píng)議
(1)參與問(wèn)卷評(píng)議,。每學(xué)期,我們都開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作,。問(wèn)卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個(gè)方面,,使我們及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)價(jià)。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評(píng)議活動(dòng)中,,我們都邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加,。通過(guò)述職評(píng)議活動(dòng),家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解,,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識(shí),。
(3)設(shè)立校長(zhǎng)信箱。讓家長(zhǎng)支持學(xué)校工作,,我們必須廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,,校長(zhǎng)信箱的設(shè)立,拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,越來(lái)越多的家長(zhǎng)愿意把自己的一些合理化建議向校方反映,。比如,,有家長(zhǎng)提出:放學(xué)時(shí),校門(mén)口擁堵,,過(guò)往車(chē)輛太多,,存在不安全因素。學(xué)校立即召開(kāi)行政會(huì)議,,加強(qiáng)行政值班力度,,進(jìn)行徹底整改。現(xiàn)在,,各班學(xué)生舉牌出校門(mén),,秩序井然,家長(zhǎng)反響良好,。
3,、開(kāi)放校園,知情參與,。
(1)家長(zhǎng)開(kāi)放日,。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長(zhǎng)開(kāi)放日。家長(zhǎng)們拿著“聽(tīng)課證”,,從教室走到操場(chǎng),,從體操房走到食堂,從語(yǔ)數(shù)外聽(tīng)到活動(dòng)課,,從教師談到校長(zhǎng),,幾乎學(xué)校的每一個(gè)角落都經(jīng)受著家長(zhǎng)們的檢閱。我們欣喜地看到,,家長(zhǎng)們的評(píng)價(jià)與自己心目中理想境界已越來(lái)越接近——學(xué)校是可愛(ài)的,,教師是可親的,學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的,。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)是滿(mǎn)意的,。
(2)學(xué)生報(bào)喜制。為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性興趣特長(zhǎng),,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類(lèi)競(jìng)賽,,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生報(bào)喜制活動(dòng),。當(dāng)跳繩運(yùn)動(dòng)員在比賽中勝利了,、當(dāng)文藝隊(duì)的隊(duì)員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)了、當(dāng)學(xué)生獲得各級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)時(shí),,一張張喜報(bào)帶著一份份驚喜滋潤(rùn)著學(xué)生家長(zhǎng)的心田,,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校的活動(dòng)情況有了更充分的了解,同時(shí)也更支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,。
(3)活動(dòng)參與制,。在學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)教育、教學(xué)活動(dòng)中,,都會(huì)出現(xiàn)我們家長(zhǎng)的身影,,他們不僅是觀(guān)摩者,更是參與者,?!傲弧敝黝}集會(huì)時(shí),家委會(huì)成員各司其責(zé),,有的負(fù)責(zé)接待,、有的負(fù)責(zé)講話(huà)、有的負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng),;“繩舞飛揚(yáng)”主題展示活動(dòng)中,,有家委會(huì)代表的匯報(bào);“健康家庭迎奧運(yùn)”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,除了體育教師外,,所有的裁判都由我們的家長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任;“迎新”主題班會(huì)中,,更可以看到家委會(huì)成員和師生歡樂(lè)共慶的場(chǎng)面,。
(4)學(xué)習(xí)授課制。家長(zhǎng)學(xué)校是家長(zhǎng)更新家教觀(guān)念,、獲取家教知識(shí),、掌握家教方法的重要渠道。開(kāi)學(xué)前后,,學(xué)校組織教師對(duì)新生家教情況進(jìn)行調(diào)查,,深入家訪(fǎng),了解家教中存在的問(wèn)題,,再結(jié)合教材,,擬出本期講題,確定面授內(nèi)容,。我們利用《成功家教啟示錄》,、《失誤家教警示錄》以及本校家長(zhǎng)的育兒經(jīng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行實(shí)效培訓(xùn)。結(jié)合“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期”,、中考改革,、新課程試點(diǎn)等內(nèi)容,向全校家長(zhǎng)傳遞“二期課改”的新理念,、新信息,。在講課的過(guò)程中要求教師深入淺出,使家長(zhǎng)能坐得住、聽(tīng)得進(jìn),、有收獲,。每次活動(dòng)結(jié)束,教師都主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,,聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)授課內(nèi)容的反饋,,不斷改進(jìn)和提高授課質(zhì)量。
今后我們一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,尋找不足,,在查漏補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上把工作做得更好。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇四
為了進(jìn)一步促進(jìn)家溝通和合作,,促進(jìn)學(xué)生更好地成長(zhǎng)和發(fā)展,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)力量,將學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合,,在教育教學(xué)中,,二年3班家長(zhǎng)委員會(huì)配合學(xué)校和班級(jí)工作,開(kāi)展一系列活動(dòng),,發(fā)揮集體的力量,,促進(jìn)了家校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
家長(zhǎng)委員會(huì)是代表家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理,,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,,是學(xué)校聯(lián)系廣大家長(zhǎng)的橋梁和紐帶。我校設(shè)立了學(xué)校,、年級(jí)和班級(jí)三個(gè)級(jí)別的家委會(huì),,家委會(huì)的成員都熱心于學(xué)校工作,并積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)中來(lái),。其實(shí),,對(duì)于二年三班而言,每一位家長(zhǎng)都是學(xué)校和班級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,每位家長(zhǎng)都在竭盡全力做好家校工作,。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,,因此家庭教育至關(guān)重要,。學(xué)校教育是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要保障??茖W(xué),、合理、有機(jī)地將學(xué)校教育和家庭教育結(jié)合起來(lái),,互相促進(jìn),,互相配合,,是保證孩子健康發(fā)展和成才的必要條件。家校共育,,需要家長(zhǎng)和學(xué)校,、教師統(tǒng)一思想,朝著統(tǒng)一個(gè)方向努力,。
二年3班家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)校發(fā)展,,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),保障學(xué)校工作的正常運(yùn)行,。如:祁思淼爸爸作為學(xué)校伙食委員會(huì)成員,,會(huì)定期將學(xué)校每周菜單發(fā)到班級(jí)群中,,保證每一位在校吃飯的學(xué)生家長(zhǎng)悉知學(xué)生每一天的餐飲情況。同時(shí),,他也作為家長(zhǎng)代表親自到學(xué)校指定配餐公司了解情況,,并對(duì)班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行反饋和溝通做好家長(zhǎng)和學(xué)生的熱心服務(wù)者。
家長(zhǎng)們也積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,,如:在學(xué)校組織的《美的“帽”泡——環(huán)保創(chuàng)意大賽》活動(dòng)中,,家長(zhǎng)們精心為孩子們?cè)O(shè)計(jì)精美的帽子和服裝,孩子們的精彩展示也獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng),。在學(xué)校組織的《科技嘉年華》活動(dòng)中,,家長(zhǎng)們積極參與,協(xié)助管理,,熱心指導(dǎo),,為活動(dòng)的順利召開(kāi)提供了保障。
同時(shí),,家長(zhǎng)也別重視對(duì)孩子的德育教育,,積極主動(dòng)投稿,參加學(xué)?!凹t領(lǐng)巾廣播”和“我是小小朗讀者”活動(dòng)等,,不僅提高了孩子自身的能力,也更好地配合了學(xué)校的工作,。學(xué)生的一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),,都離不開(kāi)學(xué)校的培育和家長(zhǎng)的付出。
在日常教育教學(xué)工作中,,家委會(huì)會(huì)與其他班級(jí)建立友好合作的關(guān)系,,服務(wù)于學(xué)校的安全工作。如:在雨天和雪天,,接送學(xué)生時(shí),,家長(zhǎng)們會(huì)提前安排好接送時(shí)間,,保證孩子的入出校安全。家長(zhǎng)們會(huì)自覺(jué)做好安全工作,,配合各班教師,,保障每個(gè)孩子的安全。
各級(jí)家委會(huì)成員以及其他家長(zhǎng)都會(huì)認(rèn)真配合班級(jí)各項(xiàng)工作,,積極為班級(jí)體建設(shè)出謀劃策,,為共建積極向上的班集體不斷努力,為給班級(jí)其他同學(xué)更好的服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量,。如:樊屹洲家長(zhǎng)為班級(jí)精心準(zhǔn)備的壁報(bào)設(shè)計(jì),,展現(xiàn)出班級(jí)特色;戴予晨為班級(jí)制作的班徽和《小百家講堂》的印章,;葉耀榮媽媽為班級(jí)做好班級(jí)展板,、班徽,給同學(xué)們帶來(lái)的洗手液,;劉禹涵媽媽為同學(xué)們帶來(lái)的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,;羅裕彤、劉兆森等家長(zhǎng)為孩子們準(zhǔn)備的紙巾,;陳傳齊家長(zhǎng)為豐富同學(xué)們的知識(shí)面準(zhǔn)備了地圖和筆記本,;劉羽佳家長(zhǎng)為班級(jí)孩子準(zhǔn)備的活頁(yè)夾等等。正是因?yàn)榧议L(zhǎng)們?yōu)榘嗉?jí)體的建設(shè)不斷貢獻(xiàn)著自己的力量,,才能使我們的班集體更加具有凝聚力,。
不僅如此,在我們班的特色課程《小百家講堂》中,,家長(zhǎng)也在百忙之中積極參與,,充分發(fā)揮自己的才能為孩子們帶來(lái)更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。一節(jié)節(jié)精彩有趣的課堂,,一句句樸實(shí)真誠(chéng)的評(píng)價(jià),,都為每一個(gè)參與的“小老師”帶來(lái)了自信,也為我們的課堂帶來(lái)了不一樣的精彩,。同時(shí),,天大附小隸屬于天津大學(xué),孩子的家長(zhǎng)們也大多是天大教職工,,我們可以利用天大優(yōu)質(zhì)的資源為學(xué)生們提供更多的機(jī)會(huì),,助力學(xué)生的成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)根據(jù)平時(shí)學(xué)生在校的日常表現(xiàn),,與教師做好溝通,,有針對(duì)性的組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,家長(zhǎng)們提出問(wèn)題,,大家認(rèn)真分析,,分享經(jīng)驗(yàn),,做到有問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)解決,。這樣的組織形式,,讓家長(zhǎng)在遇到困難時(shí)有抓手,同時(shí)也促進(jìn)了家校合作,,為班集體更好地發(fā)展提供了基礎(chǔ),。
學(xué)校和班級(jí)的發(fā)展都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合和支持,二年3班的家長(zhǎng)委員會(huì)是一支有大愛(ài)之心和的隊(duì)伍,,二年3班的所有家長(zhǎng)在用實(shí)際行動(dòng)彰顯出天大附小的家長(zhǎng)素質(zhì)和魅力,。我為二年3班家長(zhǎng)點(diǎn)贊!
家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇五
(1)定期進(jìn)行“家長(zhǎng)學(xué)?!笔谡n,。在開(kāi)學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授資料,授課人及時(shí)光,,家長(zhǎng)學(xué)校不斷改變形式,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),,構(gòu)成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。(2)學(xué)校透過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪(fǎng)的形式,密切家校聯(lián)系,,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),。學(xué)校每學(xué)期最少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),搞一次家訪(fǎng),,定期與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況決定溝通的次數(shù)和資料,及時(shí)的溝通和反饋,,利于學(xué)生的健康成長(zhǎng),,也便于家校的有效聯(lián)系。
(3)聘請(qǐng)了屬地派出所領(lǐng)導(dǎo)作為法制副校長(zhǎng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律講座,,加強(qiáng)學(xué)生法制觀(guān)念,認(rèn)真組織開(kāi)展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動(dòng),。
思考到各個(gè)年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),,學(xué)校的家長(zhǎng)學(xué)校采取了分年級(jí)授課的方式。本著促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,,因材施教的原則,,分不一樣年段制定授課計(jì)劃,選取適合本年段學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的資料進(jìn)行培訓(xùn),。例如一年級(jí)新生,,剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)想學(xué)校生活還不適應(yīng),,而家長(zhǎng)對(duì)孩子的不適心理也缺乏必要的指導(dǎo)和溝通,針對(duì)一年級(jí)新生的特點(diǎn),,確定了家長(zhǎng)學(xué)校的實(shí)施方案,,即培養(yǎng)新生適應(yīng)群眾及養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育這樣一個(gè)教育主題,由班主任老師選取班里有代表性的一些現(xiàn)象,,從正反兩方面進(jìn)行宣傳教育,,提高了家長(zhǎng)對(duì)一年級(jí)新生的科學(xué)管理潛力,這樣做的好處是能夠避免授課的盲從性,,有的放矢,,有針對(duì)性的解決教育上的問(wèn)題。實(shí)踐證明,,這樣做也確實(shí)收到了較好的效果,。學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有所改善。各個(gè)年級(jí)資料有所側(cè)重又有所聯(lián)系,,循序漸進(jìn),,逐步提高。
總之,,家長(zhǎng)學(xué)校配合了家庭教育的有利實(shí)施,,促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。但由于學(xué)?;顒?dòng)的沖擊,,家長(zhǎng)學(xué)校的授課次數(shù)比較有限,,家長(zhǎng)的理解潛力也參差不齊,,還不能到達(dá)預(yù)期的效果,在今后的家長(zhǎng)學(xué)校工作中,,我們將逐步完善,,以確實(shí)到達(dá)教育家長(zhǎng),,提高學(xué)生素質(zhì)的效果。
寧國(guó)市津北小學(xué),。
2018.1月,。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇六
家庭是幼兒成長(zhǎng)的第一環(huán)境,因此,,家庭教育顯得尤為重要,。《新綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切配合,,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件.”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長(zhǎng)的共識(shí),。為充分發(fā)揮家庭教育的作用,,及時(shí)改進(jìn)與完善我班各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)家庭教育與幼兒園教育的和諧發(fā)展,,促使家園雙方密切聯(lián)系,,形成合力,為孩子今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),,我們班還成立了班級(jí)家委會(huì),。
班級(jí)家委會(huì)主要是由我、劉老師,、萬(wàn)沁宇媽媽,、皮浩洋媽媽及肖心瀚媽媽等成員組成。委員們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)了家委會(huì)的義務(wù)和權(quán)利,,根據(jù)班上的工作計(jì)劃提出各種有利可行的意見(jiàn),,把班上的事當(dāng)自己的事認(rèn)真對(duì)待,為班上的開(kāi)展的各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。不管班上搞什么活動(dòng)還是要配合老師交什么,,家委會(huì)的成員都能積極主動(dòng)的配合,在班上起帶頭作用,。在大家都共同努力下,,把每一個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展的有聲有色,雖說(shuō)我們孩子年齡偏小但也取得了不錯(cuò)的成績(jī),,看到孩子有進(jìn)步大家都很高興。
總的來(lái)講,,我們的各項(xiàng)工作都已按計(jì)劃完成,,這是我們第一次成立班級(jí)家委會(huì),沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)過(guò)這次我們也找到了下學(xué)期我們要努力的方向,。
一、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),,提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性,。
1.結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識(shí)”深入人心,。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀(guān)念,在家園交流中,,把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者,、合作者的角色關(guān)系。
2.組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),,通過(guò)交流,、研討,、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,,感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效,,不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。
二,、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,,從而共商教育策略,,協(xié)同進(jìn)行教育。
1.舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座:有園主持的,,也有班級(jí)主持的,;有專(zhuān)家主講,也有家長(zhǎng)主講,;有較大規(guī)模的講座,,也有較小范圍的沙龍研討。
2.做好家訪(fǎng)工作,。
3.組織并改進(jìn)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),,把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀(guān),、所思、所想反饋出來(lái),,互相交流,,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,,更有價(jià)值,。
4. 豐富《家長(zhǎng)園地》的形式、內(nèi)容,,一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí),,另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng),增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性,。
為了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,,為了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,讓我們繼續(xù)努力,,攜手共進(jìn),!
家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇七
---張家坡中心學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為,只有學(xué)校和家庭志同道合,抱著一致的信念,、一致的行動(dòng),,兒童才能獲得全面和諧的發(fā)展。在學(xué)校超越發(fā)展的新時(shí)期,,我們認(rèn)為家長(zhǎng)委員會(huì)是密切家校聯(lián)系的紐帶與橋梁,,是提升學(xué)校辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)辦人民滿(mǎn)意教育的重要力量,。為此,,我校對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理的功能定位進(jìn)行了有益探索。讓家長(zhǎng)委員會(huì)在服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)的同時(shí),,對(duì)學(xué)校教育工作進(jìn)行指導(dǎo)幫助,,并在此基礎(chǔ)上起到?jīng)Q策、監(jiān)督,、創(chuàng)新的作用,。
一、發(fā)揮職能服務(wù)教育,。
我校家長(zhǎng)委員會(huì)主任宋傳山同志是作為前瓜峪村書(shū)記和縣人大代表,,他熱心于教育事業(yè),經(jīng)常到學(xué)校為學(xué)生講座,。還召集部分家長(zhǎng)委員會(huì)成員開(kāi)會(huì),,建議家長(zhǎng)志愿者協(xié)助學(xué)校管理好放學(xué)時(shí)校門(mén)口接送孩子的家長(zhǎng)的秩序。
我校成立家長(zhǎng)志愿者協(xié)會(huì)后,,家長(zhǎng)志愿者經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間義務(wù)輔導(dǎo)孩子開(kāi)展親子活動(dòng),。開(kāi)展了紅色經(jīng)典故事會(huì)、親子讀書(shū)活動(dòng),、智力游戲,、快樂(lè)體育活動(dòng)、電腦繪畫(huà),、紙工、知識(shí)競(jìng)賽等等,。他們用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)出自己一顆支持教育,、關(guān)愛(ài)孩子的火熱之心。
由于家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)教育的服務(wù)到位,,使我校教育工作豐富多彩,,有聲有色,全面提升了學(xué)校的美譽(yù)度,。
二,、注重管理有效推進(jìn)。
我們堅(jiān)持實(shí)施家長(zhǎng)委員會(huì)主任校園巡視制度,現(xiàn)場(chǎng)辦公制度,。家委會(huì)積極配合學(xué)校抓好教育教學(xué)工作,,起到指導(dǎo)作用,使我校工作得以進(jìn)一步完善,、健全,,辦出讓人民滿(mǎn)意的教育。
宋傳山同志經(jīng)常深入學(xué)校,,同教師和領(lǐng)導(dǎo)交流看法,,從社會(huì)角度看教育。他來(lái)校察看學(xué)校體育大課間活動(dòng)情況并給予現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。在初一家長(zhǎng)會(huì)上,,他深入課堂向家長(zhǎng)了解家庭教育情況,詢(xún)問(wèn)了家長(zhǎng)在家庭教育方面的困惑,。他結(jié)合畢業(yè)班學(xué)生實(shí)際,,向家長(zhǎng)闡述了家庭教育對(duì)于學(xué)生今后做人、升學(xué),、擇業(yè)等方面的重要性,。他看到秋冬季節(jié)早晨霧濃,空氣中塵埃,、細(xì)菌多,,就及時(shí)提醒學(xué)校,注意安全,,減少戶(hù)外活動(dòng),。我們積極采納了這個(gè)建議,并采取相應(yīng)措施,,從細(xì)微處做到讓家長(zhǎng)放心,,社會(huì)滿(mǎn)意。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)研討活動(dòng)是學(xué)校一直以來(lái)的一貫做法,。在活動(dòng)中,,學(xué)校以隨堂聽(tīng)課和組織聽(tīng)課相結(jié)合。每學(xué)期發(fā)放兩張聽(tīng)課證,,允許家長(zhǎng)在上課期間走入任何一個(gè)班級(jí)聽(tīng)取任何一位老師的課堂教學(xué),,課后和上課老師溝通聽(tīng)課感想。另外,,學(xué)校還統(tǒng)一組織半日教學(xué)活動(dòng),,全面開(kāi)放課堂,學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)一同進(jìn)課堂聽(tīng)課,,從一個(gè)班,、一個(gè)教師、一堂課深層次了解活動(dòng)情況,并請(qǐng)家長(zhǎng)做評(píng)委,,評(píng)課分析,,使家長(zhǎng)從中體會(huì)教師一天勞動(dòng)的艱辛和孩子智能雙豐收的喜悅,并由課堂教學(xué)引發(fā)對(duì)當(dāng)前素質(zhì)教育的新探討,,激發(fā)他們參與提高學(xué)校的辦學(xué)層次的意愿,。
家委會(huì)積極參與學(xué)校的指導(dǎo)工作,他們現(xiàn)身說(shuō)法,,向廣大家長(zhǎng)傳授交流教子心得,。我校在學(xué)生家庭中深入開(kāi)展“以身作則做表率”的家庭教育指導(dǎo)工作,促使更多的家長(zhǎng)以自身及家庭的行為規(guī)范來(lái)帶動(dòng)孩子的行為規(guī)范,,與學(xué)校一起做好良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,,從而推進(jìn)學(xué)生的文化學(xué)習(xí)。家委會(huì)的這些舉措得到了全體家長(zhǎng)的響應(yīng),,活動(dòng)收到顯著效果,。家訪(fǎng)時(shí)要了解家庭教育情況,年末進(jìn)行總結(jié)反饋,。
學(xué)校為了推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,,拓展家校協(xié)作渠道,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流,,增強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭教育的合力,以年級(jí)組為單位分別舉辦了家長(zhǎng)沙龍,。家委會(huì)委員們帶頭在交流中暢談了各自的教子經(jīng)驗(yàn),、家長(zhǎng)的責(zé)任與希望。通過(guò)熱烈的討論交流大家達(dá)成了共識(shí):孩子成長(zhǎng)除了天賦以外,,家庭環(huán)境,、家長(zhǎng)言行對(duì)孩子的影響最持久。更多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到要把道德教育放在家庭教育的首位,。學(xué)校適時(shí)和自主教育融合,,培養(yǎng)孩子的自我教育能力。
三,、參與決策提升質(zhì)量,。
我們堅(jiān)持實(shí)施家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度。學(xué)校在工作中面臨的一些問(wèn)題在會(huì)上和家委會(huì)成員一起研討,,尋求解決辦法,得到家長(zhǎng)委員會(huì)的大力支持,、配合,,使我校整體工作更上一層樓。
為了改變雨雪天氣放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)接送孩子造成的交通擁堵、秩序混亂的現(xiàn)象,,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,,討論解決辦法,經(jīng)研究一致同意在校門(mén)外xx米以外人行道上按班劃塊,,家長(zhǎng)在指定區(qū)域接送,。有些家長(zhǎng)還是不理解,家委會(huì)成員出面做家長(zhǎng)思想工作,,使這項(xiàng)工作得以順利落實(shí),。兩年來(lái),放學(xué)時(shí)校門(mén)口秩序井然,,教師與家長(zhǎng)配合默契,,習(xí)慣成自然,沒(méi)有發(fā)生家長(zhǎng)擔(dān)憂(yōu)的事情,。學(xué)生就餐,、飲水、中午午休等重要工作都與家長(zhǎng)委員會(huì)一起研究決策,,使事情得以圓滿(mǎn)解決,,順利落實(shí),提升了學(xué)校工作質(zhì)量,。
我校進(jìn)一步完善社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,,廣開(kāi)言路,每年舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng),。學(xué)校家委會(huì)設(shè)計(jì)印制“家長(zhǎng)問(wèn)卷”與“學(xué)生問(wèn)卷”,。家長(zhǎng)們參觀(guān)了學(xué)校的校容校貌,觀(guān)摩了整齊劃一的體育大課間,,走進(jìn)課堂聽(tīng)課,。活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),,問(wèn)卷滿(mǎn)意率達(dá)98%以上,。我們還召開(kāi)了以“落實(shí)家長(zhǎng)‘四權(quán)’,打造人民滿(mǎn)意教育”為主題的家長(zhǎng)委員會(huì)工作會(huì)議,。
四,、凝心聚力共謀發(fā)展。
當(dāng)前,,我校教育教學(xué)正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,,迫切需要廣聽(tīng)社會(huì)各界建議,集思廣益,,進(jìn)一步開(kāi)拓學(xué)校發(fā)展空間,,提升辦學(xué)層次,,為學(xué)校自主教育特色和辦人民滿(mǎn)意教育品牌再添光彩。
在家長(zhǎng)中開(kāi)展“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì),、我為學(xué)校添風(fēng)采”的活動(dòng),。學(xué)校積極認(rèn)真聽(tīng)取他們的建設(shè)性意見(jiàn)和建議,并在實(shí)際工作中予以改進(jìn)落實(shí),。定期召開(kāi)家委會(huì)成員懇談會(huì),。每次會(huì)議過(guò)都終洋溢著濃濃的家校情誼,大家各抒己見(jiàn),,暢所欲言,,積極為學(xué)校工作的持續(xù)發(fā)展出謀劃策。充分體現(xiàn)家長(zhǎng)的參與權(quán),、知情權(quán),、評(píng)議權(quán)、決策權(quán),、監(jiān)督權(quán),,為學(xué)校的新發(fā)展做出不懈努力。
正因?yàn)槲倚<议L(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理的功能定位準(zhǔn)確,,充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理的積極性和主動(dòng)性,,使學(xué)校的工作步入快速發(fā)展的快車(chē)道。今后,,我們對(duì)繼續(xù)探索提高群眾滿(mǎn)意度的新方法和新舉措,,建立長(zhǎng)效的征求意見(jiàn)和改進(jìn)工作的機(jī)制,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,讓習(xí)慣經(jīng)營(yíng)人生,,特長(zhǎng)成就美好未來(lái),真正把學(xué)校辦成人民滿(mǎn)意的教育,。
本學(xué)年,,在全體領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下,,在家長(zhǎng)積極配合下,,家長(zhǎng)委員會(huì)工作取得一定的成績(jī),發(fā)揮了聯(lián)系學(xué)校家庭的橋梁作用,,促進(jìn)了學(xué)校工作的提高,,進(jìn)一步推進(jìn)了素質(zhì)教育。
具體工作情況和主要做法如下:1,、開(kāi)學(xué)初就召開(kāi)家委會(huì),,并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全體音樂(lè)、美術(shù)生家長(zhǎng)大會(huì),,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的目標(biāo),,并向家長(zhǎng)上學(xué)期所取得的成績(jī),,確定了本期高三補(bǔ)課事宜,同時(shí)也確定了專(zhuān)業(yè)生長(zhǎng)沙培訓(xùn)的事情,。本學(xué)期還結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)昌樂(lè)271教學(xué)模式,打造高效課堂實(shí)際和需要,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)深入課堂,,促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系。通過(guò)面對(duì)面交談,,使學(xué)校及時(shí)聽(tīng)到家長(zhǎng)的呼聲,,了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)工作的意見(jiàn),、建議和要求,,也使家長(zhǎng)及時(shí)掌握教育子女的有效方法,密切家庭與學(xué)校聯(lián)系,。
2,、各班班主任經(jīng)常與家長(zhǎng)交流溝通,特別是對(duì)新課程的研究,、新高考的變化趨勢(shì)等,,我們都共同探討,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的見(jiàn)解,,了解家長(zhǎng)的想法,,并吸收家長(zhǎng)們提出的寶貴意見(jiàn)。特別是對(duì)于如何抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),,提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),,家長(zhǎng)應(yīng)如何幫助孩子順利渡過(guò)高三,對(duì)高三學(xué)生的家長(zhǎng)應(yīng)如何做一個(gè)稱(chēng)職的家長(zhǎng)等問(wèn)題,,我們都通過(guò)會(huì)議形式或者會(huì)后的溝通一起探討,。
3、協(xié)助高三年級(jí)做專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)生的工作,,確保專(zhuān)業(yè)生有序地開(kāi)始了長(zhǎng)沙專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),。
存在問(wèn)題和今后努力方向。
回顧一年來(lái)的工作實(shí)踐,,我們看到了所取得的成績(jī),,但也存在不足之處:
鄒塢鎮(zhèn)北安陽(yáng)小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)為深入貫徹上級(jí)有關(guān)文件,充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育中的作用,,學(xué)校設(shè)立了家長(zhǎng)委員會(huì),,現(xiàn)就近期家長(zhǎng)委員會(huì)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:
家長(zhǎng)委員會(huì)是代表家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,,是學(xué)校聯(lián)系廣大家長(zhǎng)的橋梁和紐帶,。我校的家長(zhǎng)委員會(huì)是以年級(jí)為單位,,各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)都以“自愿報(bào)名、家長(zhǎng)互相推薦,、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生,。每班選出一名家長(zhǎng),對(duì)所推家長(zhǎng)要求熱身于教育事業(yè),,要求所在年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員工作環(huán)境不單一,,盡量涉及面廣。以便從多角度,、全方位觀(guān)察教育教學(xué)問(wèn)題,。
二、工作的做法以及取得的成績(jī),。
1.針對(duì)校園安全問(wèn)題,,我校家長(zhǎng)委員會(huì)積極召集家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),從三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全的重要性:一是向家長(zhǎng)們通報(bào)發(fā)生的校園事件,,使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到學(xué)生安全工作的緊迫性和重要性,;二是匯報(bào)學(xué)校安全工作的做法和管理措施,得到了家長(zhǎng)的理解和支持,;三是通過(guò)集中交流學(xué)習(xí)后,,學(xué)校以分組討論的形式又組織各位家長(zhǎng)到班級(jí)進(jìn)行深入交流。家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育,,保證學(xué)生能夠健康,、安全學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
2.通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,,我校教師自覺(jué)按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,自覺(jué)遵紀(jì)守法,為人師表,。師,,忠于職守,遵紀(jì)守法,,自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象,。
儉節(jié)約的好習(xí)慣”等主題入手,處處滲透對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),,也處處彰顯孩子對(duì)父母的孝心,。
4.我校家長(zhǎng)委員會(huì)的構(gòu)成有機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員、小商小販,、農(nóng)民,、醫(yī)生等,涉及工作(內(nèi)容來(lái)源:)范圍廣,、影響力大,,正是通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)我校得到了來(lái)自方方面面的,,及時(shí)的了解問(wèn)題、解決問(wèn)題,,辦好人民滿(mǎn)意的教育,,學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)一直處于領(lǐng)先行列。
三,、存在的問(wèn)題,。
1.關(guān)于召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)時(shí),因?yàn)樯婕暗降募议L(zhǎng)工作特點(diǎn),,參加例會(huì)的時(shí)間不好確定,從而導(dǎo)致參加人員不夠,。
2.在家長(zhǎng)委員會(huì)任職的家長(zhǎng),,在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面,學(xué)校因財(cái)力物力有限,,無(wú)法予以解決,。
3.學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)來(lái)了解班級(jí)內(nèi)的一些情況時(shí),因?yàn)榧议L(zhǎng)的工作環(huán)境原因,,導(dǎo)致對(duì)班級(jí)工作的情況不好征集,。
四、下步打算,。
家長(zhǎng)委員會(huì)的工作得到了全體家長(zhǎng)的認(rèn)可,,越來(lái)越多的家長(zhǎng)提出要加入此項(xiàng)活動(dòng),以發(fā)揮家長(zhǎng)的參與監(jiān)督作用,。今后,,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,要進(jìn)一步配合學(xué)校開(kāi)展好各項(xiàng)工作,,發(fā)揮好家委會(huì)參與,、監(jiān)督、評(píng)議,、促進(jìn)的作用,,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,,家庭教育是基礎(chǔ)教育,,又是終身教育,它對(duì)一個(gè)人的啟蒙,、成長(zhǎng),、成才有著不可估量的作用。為了開(kāi)創(chuàng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的新形式,,進(jìn)一步吸引和鼓勵(lì)家長(zhǎng)委員參與到幼兒園工作中來(lái),,我鎮(zhèn)幼兒園力求改變以往單一的會(huì)議形式,,用家長(zhǎng)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng),使我們的家長(zhǎng)委員會(huì)更有凝聚力,,工作更具時(shí)效性,。因此我鎮(zhèn)幼兒園努力通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”活動(dòng)的開(kāi)展,,將家庭教育與幼兒園教育融和在一起,,始終把辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”納入幼兒園的整體之中,,并切實(shí)加強(qiáng)管理?,F(xiàn)將“家長(zhǎng)委員會(huì)”建設(shè)之路總結(jié)如下:
一、組織與管理,。
健全的規(guī)章制度是辦好家長(zhǎng)委員會(huì)的依據(jù),,完善管理制度是辦好家長(zhǎng)委員會(huì)的有力保證。我鎮(zhèn)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“家長(zhǎng)學(xué)?!?,把“家長(zhǎng)學(xué)校”工作列入園長(zhǎng)辦公會(huì)重要議事日程,,制定了明確的工作職責(zé),,各成員分工明確,并定期召開(kāi)會(huì)議,,制定計(jì)劃,,有力的指導(dǎo)了“家長(zhǎng)學(xué)校”的工作,。建立健全了“家長(zhǎng)學(xué)?!钡母黜?xiàng)規(guī)章制度:有家長(zhǎng)學(xué)校管理,教育教學(xué)制度,、出勤制度,、考核制度等一系列規(guī)定。每學(xué)期有較系統(tǒng)的“家長(zhǎng)學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃,,工作總結(jié)。每次活動(dòng)都有家長(zhǎng)簽到,,統(tǒng)計(jì)人數(shù),,有較為嚴(yán)格的考核制度。
二,、改進(jìn)先進(jìn)的家園互動(dòng)方式,,把握切實(shí)有效的教育途徑。
長(zhǎng)不愿意參加,主要原因是自己很忙,,抽不出時(shí)間,;其次是認(rèn)為沒(méi)有必要。4月底,,在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下專(zhuān)門(mén)為這18.5%的家長(zhǎng)召開(kāi)了座談會(huì),,通過(guò)播放相關(guān)視頻、進(jìn)行民主討論等方式使這部分家長(zhǎng)觀(guān)念有了很大的轉(zhuǎn)變,。
家訪(fǎng)是對(duì)家庭進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種有效的形式,,我鎮(zhèn)10處幼兒園園長(zhǎng)要求每位教師每學(xué)期對(duì)每個(gè)孩子必須家訪(fǎng)2次,深入幼兒家庭,,特別是單親家庭,、寄養(yǎng)家庭、下崗家庭和困難家庭的幼兒給予有效的指導(dǎo),。教師通過(guò)家訪(fǎng)加強(qiáng)幼兒思想和心理方面的教育,,并且與家長(zhǎng)之間建立起了一種牢固的信任關(guān)系,這種關(guān)系的建立使幼兒在心底里對(duì)老師產(chǎn)生了一種親情,,拉近了師幼之間的距離,促進(jìn)家庭教育與幼兒園教育的同步發(fā)展,。
幼小銜接也是家長(zhǎng)擔(dān)心的問(wèn)題,,針對(duì)這個(gè)情況,中心幼兒園李園長(zhǎng)開(kāi)會(huì)要求其他9處幼兒園在每年度的五月份為大班家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了“入小學(xué)系列講座”,,分別邀請(qǐng)小學(xué)校長(zhǎng)和老師來(lái)給家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)講座,,介紹小學(xué)概況、招生條件及幼小銜接的方法等,,還增加了“模擬小課堂”“小學(xué)實(shí)地參觀(guān)”的環(huán)節(jié),,讓家長(zhǎng)們對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)環(huán)境等有了更加直觀(guān)的了解,。同時(shí),,我們還根據(jù)家委會(huì)商量討論的要求,開(kāi)學(xué)初就在大班家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)提供了小學(xué)入學(xué)必備的清單,,提醒家長(zhǎng)孩子入小學(xué)所必備的物品:轉(zhuǎn)筆刀,、鉛筆、書(shū)包,、本子等等,,這一活動(dòng)得到了大班家長(zhǎng)的歡迎和肯定。
三,、開(kāi)展活動(dòng)的主要成效,。
1、由于我鎮(zhèn)幼兒園重視“家長(zhǎng)學(xué)校”工作,,重視家委會(huì)建設(shè),,通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng),幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變以往的教育觀(guān)念,,有效促進(jìn)家園一致的教育發(fā)展,。
2、“家長(zhǎng)委員會(huì)”建設(shè)以來(lái),,廣大家長(zhǎng)與幼兒園,、與老師的溝通多了,對(duì)自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)獲得了第一手材料,,主動(dòng)配合幼兒園,、配合老師做好子女的教育工作。特別是在“科學(xué)育兒”講座方面家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了育兒的關(guān)鍵性和重要性,。主動(dòng)調(diào)整育兒的方向,取得很好的效果,。
3、在每年期末例會(huì)上,,我鎮(zhèn)10處幼兒園利用多媒體,、教育活動(dòng)、茶話(huà)座談會(huì)等形式向家委會(huì)成員展示一個(gè)學(xué)期中的各類(lèi)重大活動(dòng)和教育教學(xué)成果,,同時(shí)還用有趣的游戲形式幫助委員們互相認(rèn)識(shí),,互相了解??,每一次,,我們的家委會(huì)活動(dòng)都充滿(mǎn)了笑聲和樂(lè)趣,,正是有了這樣別開(kāi)生面的活動(dòng)形式,一次又一次的家長(zhǎng)委會(huì)會(huì)議出席率越來(lái)越高,,這不得不說(shuō)是我們工作中的一點(diǎn)小小進(jìn)步,。
1、對(duì)不重視家園聯(lián)系的家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)溝通,,得到家長(zhǎng)的支持和理解,。
2、我鎮(zhèn)村級(jí)幼兒園對(duì)“家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)工作”認(rèn)識(shí)不夠深刻,,開(kāi)展的活動(dòng)較少,。
3、開(kāi)展的“家長(zhǎng)學(xué)?!被顒?dòng)內(nèi)容比較單一,,缺少創(chuàng)新意識(shí)。
五,、下一步的打算,。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,,它對(duì)一個(gè)人的啟蒙,、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用,。一個(gè)人的思想,、品德、行為習(xí)慣,、意志性格的形成都離不開(kāi)家庭,。家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(zhǎng)的人生觀(guān),、日常道德規(guī)范,、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用,在對(duì)孩子安全意識(shí)方面也起著重要的作用,。因此,,學(xué)校應(yīng)該指導(dǎo)家長(zhǎng)給予孩子正確的教育方向,將家庭教育爭(zhēng)取到與自己同一條戰(zhàn)線(xiàn)上來(lái),,這樣才能形成一個(gè)和諧統(tǒng)一的教育環(huán)境,。而家長(zhǎng)學(xué)校是指導(dǎo)家長(zhǎng)如何給孩子以正確的教育的一個(gè)重要途徑,是系統(tǒng)地開(kāi)展家庭教育指導(dǎo),,提高家長(zhǎng)家教能力和家教水平,,樹(shù)立正確的育人觀(guān)、人生觀(guān)的主要陣地,。因此我校一直都致力于通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)的開(kāi)展,,將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起,,始終把辦好家長(zhǎng)學(xué)校納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中,并切實(shí)加強(qiáng)管理?,F(xiàn)將我校在家長(zhǎng)學(xué)校方面所做工作總結(jié)如下:
一,、組織與管理。
健全的規(guī)章制度是辦好家長(zhǎng)委員會(huì)的依據(jù),,完善管理制度是辦好家長(zhǎng)委員會(huì)的有力保證,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校,把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入校長(zhǎng)辦公會(huì)重要議事日程,,制定了明確的工作職責(zé),,各成員分工明確,并定期召開(kāi)會(huì)議,,制定計(jì)劃,,有力的指導(dǎo)了家長(zhǎng)學(xué)校的工作,。學(xué)校建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有家長(zhǎng)學(xué)校管理,,教育教學(xué)制度,、出勤制度、考核制度等一系列規(guī)定,。每學(xué)期有較系統(tǒng)的家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,,目標(biāo)明確;在學(xué)期工作小結(jié)中有家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié),。家長(zhǎng)學(xué)校制度完善,,每次活動(dòng)都有家長(zhǎng)簽到,統(tǒng)計(jì)人數(shù),。記錄較為完整,,并與未到家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系,有較為嚴(yán)格的考核制度,。
二,、改進(jìn)方法,把握切實(shí)有效的教育途徑,。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,,學(xué)校都要把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,并擬定出家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,,加強(qiáng)計(jì)劃性,,減少盲目性。我們能針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中反映出的現(xiàn)象,,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)。我們學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),,更有廣大的教研組長(zhǎng),、一線(xiàn)教師、班主任和教育成功的家長(zhǎng),,因?yàn)樗麄兣c學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系更密切,,更貼近家長(zhǎng)的內(nèi)心。有時(shí),,學(xué)校還請(qǐng)一些特殊行業(yè)的校外輔導(dǎo)員為學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行教育與宣傳,。
家訪(fǎng)是對(duì)家庭進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種有效的形式,我校要求每位班主任認(rèn)真家訪(fǎng),,深入學(xué)生家庭,,特別是單親家庭、寄養(yǎng)家庭,、下崗家庭,、后進(jìn)或?qū)W習(xí)困難學(xué)生家庭要給予有效的指導(dǎo),。教師通過(guò)家訪(fǎng),不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強(qiáng)學(xué)生思想和心理方面的教育,,而且與家長(zhǎng)之間建立起一種牢固的信任關(guān)系,。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對(duì)教師產(chǎn)生一種親情,縮短了師生之間的心理距離,,有助于強(qiáng)化學(xué)生的自我約束能力,,從而協(xié)調(diào)學(xué)生、老師和家長(zhǎng)三者之間的關(guān)系,,使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展,。
三、主要成效,。
由于我校重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,,家長(zhǎng)學(xué)校面向全體家長(zhǎng),通過(guò)學(xué)習(xí),,提高了家長(zhǎng)自身素質(zhì),,樹(shù)立了正確的培養(yǎng)全面發(fā)展學(xué)生的教育觀(guān),教育效果明顯,,許多家長(zhǎng)積極配合學(xué)校工作,,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)明顯提高,精神面貌積極向上,,形成了良好校風(fēng),。
家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)辦以來(lái),廣大學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校,、與老師的溝通多了,,對(duì)自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)獲得了第一手材料,主動(dòng)配合學(xué)校,配合老師做好子女的家教工作,。特別是雙差生的家長(zhǎng),,原先認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為自己的孩子成為雙差是老師水平低,,教育無(wú)方?,F(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)需要各方面的塑造有了清晰的認(rèn)識(shí),,能正確對(duì)待學(xué)校與老師,,主動(dòng)調(diào)整教育的方向,取得很好的教育效果。多年來(lái)學(xué)生中沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象,。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇八
根據(jù)國(guó)家《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》有關(guān)規(guī)定,為積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的教育體系,,讓家長(zhǎng)充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán),、評(píng)議權(quán),、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,,形成教育合力,,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,發(fā)揮家長(zhǎng)委員在學(xué)校決策和發(fā)展中的特殊作用,,進(jìn)一步與家長(zhǎng)增加信息交往,、全方位溝通,并使家長(zhǎng)更好地支持和參與學(xué)校部分管理工作,,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性?;I建了膠河中心小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì),。
組織建設(shè)采取了“家長(zhǎng)自薦班級(jí)推薦召開(kāi)代表大會(huì)及學(xué)校協(xié)助決定成立校家長(zhǎng)委員會(huì)”的流程。
1,、在家長(zhǎng)自薦和班主任推薦的基礎(chǔ)上,,各班成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),選出了一名班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任,,組成學(xué)校家長(zhǎng)代表,。我校共選出了18名學(xué)校家長(zhǎng)代表。
2,、召開(kāi)了有18人組成的學(xué)校代表大會(huì),,本次會(huì)議推選出了學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)委員10名,常務(wù)委員6名,,設(shè)立了主任委員1名,、副主任委員2名、秘書(shū)長(zhǎng)1名,。
3,、家長(zhǎng)委員會(huì)組織結(jié)構(gòu):
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)(主任、副主任,、秘書(shū)長(zhǎng),、委員)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)(班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任)
(一)家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)是:
1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,,就學(xué)校發(fā)展中的重要問(wèn)題進(jìn)行研究,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
2,、建立家長(zhǎng)委員會(huì)和學(xué)校定期溝通協(xié)調(diào)的議事機(jī)制,就學(xué)生家長(zhǎng),、學(xué)生,、社會(huì)等反映的有關(guān)問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行溝通協(xié)商。
3,、為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境,。家長(zhǎng)委員會(huì)要發(fā)揮全體家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),與學(xué)校緊密協(xié)作,,在依法治校,、學(xué)校管理、校園文化建設(shè),、學(xué)校周邊環(huán)境治理,、開(kāi)展校外教育實(shí)踐等方面,積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事,、辦好事,,切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,。
6,、幫助開(kāi)展家庭教育工作。積極向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳解釋學(xué)校工作制度和工作措施,,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展家庭教育工作,;做好家長(zhǎng)思想工作,動(dòng)員所有家長(zhǎng),,積極學(xué)習(xí)教育知識(shí),;動(dòng)員和組織家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)和家長(zhǎng)培訓(xùn),,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任協(xié)助下,,以班級(jí)為單位,,每學(xué)期組織不少于兩次的家庭教育講座活動(dòng),可與家長(zhǎng)會(huì)合并舉辦,,也可單獨(dú)組織,。
7,、選派家長(zhǎng)委員列席學(xué)校校務(wù),、教務(wù)等會(huì)議,,與學(xué)校一起組織家長(zhǎng)聽(tīng)課、家長(zhǎng)接待日,,參與對(duì)學(xué)生和教師的評(píng)價(jià),,幫助學(xué)校改進(jìn)和完善教育教學(xué)工作。
8,、尊重教師勞動(dòng),,在精神上關(guān)心、鼓勵(lì),、支持教師依法履行教育管理職責(zé),,大力宣傳教師教書(shū)育人的先進(jìn)事跡,宣傳學(xué)生家長(zhǎng)尊師重教典型事例,,宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體,。
9、促進(jìn)社會(huì)教育,,支持和幫助學(xué)生的校外實(shí)踐活動(dòng),,為學(xué)校和學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供方便。
10,、家長(zhǎng)代表大會(huì)閉會(huì)期間,,由其常務(wù)委員會(huì)代行其職責(zé)。
(二)家長(zhǎng)委員會(huì)委員職責(zé):
1,、學(xué)習(xí),、宣傳黨的教育方針,關(guān)心,、愛(ài)護(hù)青少年健康成長(zhǎng),。
2、了解學(xué)校教育工作現(xiàn)狀,,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出積極意見(jiàn)和建議,。
3、密切聯(lián)系本班所有學(xué)生家長(zhǎng),,與他們充分交流意見(jiàn),、形成共識(shí)并向?qū)W校反映和溝通,。積極協(xié)調(diào)家長(zhǎng)之間,、社會(huì)部門(mén)與學(xué)校班級(jí)之間的關(guān)系,,加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,。
4,、學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法,,針對(duì)子女的年齡特征,、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育,。
5、舉止文明,,情趣健康,,家庭和睦,家庭教育環(huán)境較好,。能夠關(guān)心,、愛(ài)護(hù)、嚴(yán)格要求,,但不溺愛(ài),、不縱容、不打罵,、不歧視自己的子女,,善于理解寬容子女,保障子女的合法權(quán)益,。
6,、協(xié)助學(xué)校每年定期組織家長(zhǎng)代表大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)接待日,,舉辦家長(zhǎng)委員會(huì),開(kāi)展家庭教育咨詢(xún)等活動(dòng),。幫助學(xué)校發(fā)展社會(huì)實(shí)踐,,開(kāi)辟第二課堂,提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,,培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
7,、積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng),,認(rèn)真參加會(huì)議,不無(wú)故缺席,,為學(xué)校教育教學(xué)管理工作,、可持續(xù)發(fā)展等方面積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
新當(dāng)選的學(xué)校家委會(huì)委員參加了4月23日召開(kāi)本學(xué)期家長(zhǎng)委員第一次會(huì)議,,會(huì)議明確了自己的職責(zé)與權(quán)利,,為進(jìn)一步搞好家長(zhǎng)委員會(huì)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)委員會(huì)的建立,,進(jìn)一步參與了學(xué)校民主管理,,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁和紐帶,。今后,,進(jìn)一步完善這方面的制度措施。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇九
二年3班家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)校發(fā)展,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,保障學(xué)校工作的正常運(yùn)行,。如:祁思淼爸爸作為學(xué)校伙食委員會(huì)成員,,會(huì)定期將學(xué)校每周菜單發(fā)到班級(jí)群中,保證每一位在校吃飯的學(xué)生家長(zhǎng)悉知學(xué)生每一天的餐飲情況,。同時(shí),,他也作為家長(zhǎng)代表親自到學(xué)校指定配餐公司了解情況,并對(duì)班級(jí)家長(zhǎng)進(jìn)行反饋和溝通做好家長(zhǎng)和學(xué)生的熱心服務(wù)者,。
家長(zhǎng)們也積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,,如:在學(xué)校組織的《美的“帽”泡——環(huán)保創(chuàng)意大賽》活動(dòng)中,家長(zhǎng)們精心為孩子們?cè)O(shè)計(jì)精美的帽子和服裝,,孩子們的精彩展示也獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng),。在學(xué)校組織的《科技嘉年華》活動(dòng)中,家長(zhǎng)們積極參與,,協(xié)助管理,,熱心指導(dǎo),為活動(dòng)的順利召開(kāi)提供了保障,。
同時(shí),,家長(zhǎng)也別重視對(duì)孩子的德育教育,積極主動(dòng)投稿,,參加學(xué)?!凹t領(lǐng)巾廣播”和“我是小小朗讀者”活動(dòng)等,不僅提高了孩子自身的能力,,也更好地配合了學(xué)校的工作,。學(xué)生的一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),都離不開(kāi)學(xué)校的培育和家長(zhǎng)的付出,。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十
本年度家長(zhǎng)委員會(huì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視及帶領(lǐng)下,,在全體家長(zhǎng)委員們的積極參與下,家長(zhǎng)委員會(huì)圍繞學(xué)?!昂椭C教育,、自主發(fā)展、成人成才”的教學(xué)理念,,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,,充分發(fā)揮與學(xué)校的橋梁作用:實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長(zhǎng),、學(xué)生三溝通,,家長(zhǎng)委員會(huì)工作能夠遵循《家委會(huì)章程》、《家委會(huì)管理制度》,以促進(jìn)家?;?dòng),,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),認(rèn)真組織,、有計(jì)劃地開(kāi)展了多種家校合作活動(dòng):
明確了本學(xué)年度家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作制度,為家長(zhǎng)委員會(huì)工作的開(kāi)展制訂了標(biāo)準(zhǔn)和要求,。參加了市南區(qū)教育局家長(zhǎng)委員會(huì)工作的自主學(xué)習(xí),,通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的學(xué)習(xí)培訓(xùn),充分認(rèn)識(shí)了家長(zhǎng)委員會(huì)工作的重要意義,,熟知了家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé),、權(quán)利和義務(wù)及其工作內(nèi)容與方法,也增強(qiáng)做好家委會(huì)工作的.責(zé)任感和緊迫感,。
1,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際和需要,組織家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)闡明學(xué)校的教育理念,、管理辦法,,介紹學(xué)期計(jì)劃,廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員們的意見(jiàn)和建議,,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì),。
2、組織好“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng):,。
3,、擴(kuò)展多種家校溝通渠道:
4、家長(zhǎng)志愿者服務(wù),。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作非常關(guān)心,,經(jīng)常以班級(jí)為單位組織各種家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),家長(zhǎng)志愿活動(dòng)提升了學(xué)?;顒?dòng)效果,。比如協(xié)助學(xué)校解決交通堵塞問(wèn)題。由家長(zhǎng)委員會(huì)牽頭,,組建“愛(ài)心督導(dǎo)隊(duì)”,,組織各班級(jí)的家長(zhǎng)每日上下學(xué)時(shí)間進(jìn)行交通督導(dǎo),共同創(chuàng)造良好平安方便的接送條件,。
積極配合學(xué)校開(kāi)展節(jié)慶活動(dòng),。組織家長(zhǎng)參與學(xué)校校園文化建設(shè),盡可能地為學(xué)校提供幫助,。學(xué)校二十周年校慶活動(dòng)便得到了廣大家長(zhǎng)們的熱烈響應(yīng),,家長(zhǎng)志愿者完成了部分演出的籌備工作,,為孩子們服務(wù)不遺余力,為校慶的孩子們現(xiàn)場(chǎng)提供志愿者服務(wù)等等,,真正展現(xiàn)了家校合作形成的巨大教育合力,,提升了家校合作工作的凝聚力。
學(xué)生家長(zhǎng)中蘊(yùn)藏著極大的教育潛能,,充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素,,請(qǐng)家長(zhǎng)中的優(yōu)秀人才對(duì)家長(zhǎng)、老師進(jìn)行一些主題講座:有計(jì)劃地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。安排上課師資,、地點(diǎn)和時(shí)間,由家長(zhǎng)自行報(bào)名,,使不同層次的家長(zhǎng)學(xué)有所獲,。內(nèi)容包括公民教育,、家庭教育,、家長(zhǎng)心理、社交禮儀,、健康管理,、兒童財(cái)商等講座。通過(guò)這些活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí),、共同提高,,使學(xué)校教育與家庭教育互補(bǔ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十一
時(shí)光飛逝,,緊張而充實(shí)的xxx年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我校家長(zhǎng)委員會(huì)以“讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)學(xué)習(xí)的家庭,,讓每位家長(zhǎng)都能與孩子一起成長(zhǎng)”為工作理念,,緊緊圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的資源優(yōu)勢(shì),,在推進(jìn)學(xué)校的民主化管理進(jìn)程和教育教學(xué)改革等方面發(fā)揮教育督導(dǎo)的功能,為學(xué)校,、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展提供了有力的保障,。
多年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“建立三級(jí)機(jī)構(gòu),、成立兩支隊(duì)伍,、落實(shí)一個(gè)目標(biāo)”做法。
(1)三級(jí)機(jī)構(gòu):在家長(zhǎng)和教師推薦的基礎(chǔ)上,,學(xué)校建立了班級(jí),、年級(jí)和校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),,并經(jīng)全體家委會(huì)成員推薦產(chǎn)生了校家委會(huì)正、副主任,。
(2)兩支隊(duì)伍:建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,分管副校長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人,、家委會(huì)主任共同參與的領(lǐng)導(dǎo)小組,;建立了由副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以年級(jí)組長(zhǎng),、班主任為主體的家教指導(dǎo)工作小組,。
(3)一個(gè)目標(biāo):各級(jí)組織職責(zé)明確,分工協(xié)作,,共同為“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有綜合實(shí)踐能力,、個(gè)性健全發(fā)展、適應(yīng)未來(lái)需求的優(yōu)秀初中畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標(biāo)而努力奮斗,。
為了使家長(zhǎng)委員會(huì)工作落到實(shí)處,,我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,修訂了《嘉定區(qū)朱橋?qū)W校家長(zhǎng)委員會(huì)工作章程》,、制定了《嘉定區(qū)朱橋?qū)W校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃》,,使大家做到目標(biāo)清、方向明,,從而確保家長(zhǎng)委員會(huì)工作扎實(shí)開(kāi)展,。為充分發(fā)揮學(xué)校、年級(jí),、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的職權(quán),,學(xué)校還相應(yīng)建立了《家校聯(lián)系制度》、《家長(zhǎng)參與學(xué)?;顒?dòng)制度》,、《家長(zhǎng)評(píng)議制度》等,開(kāi)設(shè)了“校長(zhǎng)信箱”,,開(kāi)通了“校長(zhǎng)熱線(xiàn)”,。
另外,為確保家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的按計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,。學(xué)校建立了“學(xué)員考勤制度”,、“優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度”等一系列行之有效的管理制度,這既保證了學(xué)員的到課率,,也保證了良好的聽(tīng)課紀(jì)律,,使教育活動(dòng)取得了高效率,家長(zhǎng)均努力爭(zhēng)做優(yōu)秀家長(zhǎng),,為子女們樹(shù)立了良好的榜樣,。
1,、駐校辦公,保障家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理監(jiān)督權(quán),。
為了將家委會(huì)工作納入學(xué)校的整體工作,,學(xué)校試行了家委會(huì)“駐校辦公”制。每個(gè)月有一個(gè)年級(jí)的3個(gè)家委會(huì)成員,,來(lái)校辦公半天,。通過(guò)升旗儀式、隨堂聽(tīng)課,、檢查食堂,、值日護(hù)導(dǎo)等活動(dòng),家委會(huì)參與了學(xué)校日常管理的全過(guò)程,。每2個(gè)月,,家委會(huì)召開(kāi)例會(huì),既有部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)向家委會(huì)匯報(bào)工作及有關(guān)學(xué)生收費(fèi)及安全方面的意見(jiàn)征詢(xún),,也有家委會(huì)成員對(duì)在駐校辦公中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題予以討論并提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,。
2、家長(zhǎng)督學(xué),,保障家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)議決策權(quán),。
(1)參與問(wèn)卷評(píng)議,。每學(xué)期,,我們都開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作。問(wèn)卷的內(nèi)容涉及學(xué)校管理的各個(gè)方面,,使我們及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)價(jià),。在一年一度的學(xué)校黨政述職和中層干部述職評(píng)議活動(dòng)中,我們都邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加,。通過(guò)述職評(píng)議活動(dòng),,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理工作有了更全面而深入的了解,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念有了更深刻的識(shí),。
(3)設(shè)立校長(zhǎng)信箱,。讓家長(zhǎng)支持學(xué)校工作,我們必須廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,,校長(zhǎng)信箱的設(shè)立,,拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,越來(lái)越多的家長(zhǎng)愿意把自己的一些合理化建議向校方反映,。比如,,有家長(zhǎng)提出:放學(xué)時(shí),校門(mén)口擁堵,,過(guò)往車(chē)輛太多,,存在不安全因素,。學(xué)校立即召開(kāi)行政會(huì)議,加強(qiáng)行政值班力度,,進(jìn)行徹底整改?,F(xiàn)在,各班學(xué)生舉牌出校門(mén),,秩序井然,,家長(zhǎng)反響良好。
3,、開(kāi)放校園,,保障家長(zhǎng)對(duì)教育的知情參與權(quán)。
(1)家長(zhǎng)開(kāi)放日,。學(xué)校把每月最后一周的周三定為家長(zhǎng)開(kāi)放日,。家長(zhǎng)們拿著“聽(tīng)課證”,從教室走到操場(chǎng),,從體操房走到食堂,,從語(yǔ)數(shù)外聽(tīng)到活動(dòng)課,從教師談到校長(zhǎng),,幾乎學(xué)校的每一個(gè)角落都經(jīng)受著家長(zhǎng)們的檢閱,。我們欣喜地看到,家長(zhǎng)們的評(píng)價(jià)與自己心目中理想境界已越來(lái)越接近——學(xué)校是可愛(ài)的,,教師是可親的,,學(xué)生的學(xué)習(xí)是有趣的。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)是滿(mǎn)意的,。
(2)學(xué)生報(bào)喜制,。為了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性興趣特長(zhǎng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類(lèi)競(jìng)賽,,激發(fā)學(xué)生的'集體榮譽(yù)感,,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生報(bào)喜制活動(dòng)。當(dāng)跳繩運(yùn)動(dòng)員在比賽中勝利了,、當(dāng)文藝隊(duì)的隊(duì)員在區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)了,、當(dāng)學(xué)生獲得各級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)時(shí),一張張喜報(bào)帶著一份份驚喜滋潤(rùn)著學(xué)生家長(zhǎng)的心田,,讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校的活動(dòng)情況有了更充分的了解,,同時(shí)也更支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。
(3)活動(dòng)參與制,。在學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)教育,、教學(xué)活動(dòng)中,都會(huì)出現(xiàn)我們家長(zhǎng)的身影,,他們不僅是觀(guān)摩者,,更是參與者,。“六一”主題集會(huì)時(shí),,家委會(huì)成員各司其責(zé),,有的負(fù)責(zé)接待、有的負(fù)責(zé)講話(huà),、有的負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng),;“繩舞飛揚(yáng)”主題展示活動(dòng)中,有家委會(huì)代表的匯報(bào),;“健康家庭迎奧運(yùn)”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,除了體育教師外,所有的裁判都由我們的家長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)任,;“迎新”主題班會(huì)中,,更可以看到家委會(huì)成員和師生歡樂(lè)共慶的場(chǎng)面。
(4)學(xué)習(xí)授課制,。家長(zhǎng)學(xué)校是家長(zhǎng)更新家教觀(guān)念,、獲取家教知識(shí)、掌握家教方法的重要渠道,。開(kāi)學(xué)前后,,學(xué)校組織教師對(duì)新生家教情況進(jìn)行調(diào)查,深入家訪(fǎng),,了解家教中存在的問(wèn)題,,再結(jié)合教材,擬出本期講題,,確定面授內(nèi)容,。
家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)篇十二
為深入貫徹上級(jí)有關(guān)文件,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校教育中的作用,,學(xué)校設(shè)立了家長(zhǎng)委員會(huì),現(xiàn)就近期家長(zhǎng)委員會(huì)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:
家長(zhǎng)委員會(huì)是代表家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理,,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,,是學(xué)校聯(lián)系廣大家長(zhǎng)的橋梁和紐帶,我校的家長(zhǎng)委員會(huì)是以年級(jí)為單位,,各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)都以“自愿報(bào)名,、家長(zhǎng)互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生,。每班選出一名家長(zhǎng),,對(duì)所推家長(zhǎng)要求熱身于教育事業(yè),要求所在年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員工作環(huán)境不單一,,盡量涉及面廣,。以便從多角度,、全方位觀(guān)察教育教學(xué)問(wèn)題家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)度家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)。
二,、工作的做法以及取得的.成績(jī),。
家長(zhǎng)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)和教育,保證學(xué)生能夠健康,、安全學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)20家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)文章20度家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié),。
2.通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校的教育教學(xué)工作,我校教師自覺(jué)按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,自覺(jué)遵紀(jì)守法,,為人師表。師愛(ài)崗敬業(yè),,忠于職守,,遵紀(jì)守法,自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象,。
3.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”,、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”等主題入手,,處處滲透對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),也處處彰顯孩子對(duì)父母的孝心,。
4.我校家長(zhǎng)委員會(huì)的構(gòu)成有機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員,、小商小販、農(nóng)民,、醫(yī)生等,,涉及工作范圍廣、影響力大,,正是通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)我校得到了來(lái)自方方面面的信息,,及時(shí)的了解問(wèn)題、解決問(wèn)題,,辦好人民滿(mǎn)意的教育,,學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)一直處于領(lǐng)先行列年度家長(zhǎng)委員會(huì)工作總結(jié)工作總結(jié)。
三,、存在的問(wèn)題,。
1.關(guān)于召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)時(shí),因?yàn)樯婕暗降募议L(zhǎng)工作特點(diǎn),,參加例會(huì)的時(shí)間不好確定,,從而導(dǎo)致參加人員不夠。
2.在家長(zhǎng)委員會(huì)任職的家長(zhǎng),在權(quán)利的使用以及相關(guān)的待遇方面,,學(xué)校因財(cái)力物力有限,,無(wú)法予以解決。
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