心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,。通過記錄心得體會,，我們可以更好地認(rèn)識自己，借鑒他人的經(jīng)驗,，規(guī)劃自己的未來,，為社會的進步做出貢獻。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。

初中暑假心得體會篇一

作文是我們學(xué)習(xí)語文過程中非常重要的一部分，不僅能夠提高我們的語言表達(dá)能力,，還能夠鍛煉我們的思維能力,。暑假是寫作的好時機，因為我們可以更加自由地選擇題目,、把握寫作的節(jié)奏和時間。作為初中生,，我們的寫作水平還需要不斷提高,，因此暑假寫作是非常有必要的。

第二段：分享我在暑假寫作中的收獲,。

在暑假中,，我從老師的引導(dǎo)和自己的努力下，不斷地寫作,、修改,、找錯，逐漸提高了自己的寫作水平,。我發(fā)現(xiàn),，寫作的秘訣就是不斷的練習(xí)，只有經(jīng)常寫作,，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并逐漸改正,。在寫作中，還要靈活運用各種修辭手法,，讓文章更加生動,、形象。

第三段：總結(jié)我在暑假寫作中遇到的困難和解決辦法,。

在暑假寫作過程中,，我也遇到了不少困難。有時候會沒有靈感,，不知道怎么展開文章,；有時候會寫不好一個好的轉(zhuǎn)折句，感覺文章顯得有些單調(diào)。但是我通過看范文,、請老師指導(dǎo),、多讀書等方式逐漸改善。在寫作前,，我還會思考,、整理思路，把想說的重點都寫在紙上,，避免在寫作中漏了關(guān)鍵點,。

第四段：談?wù)勎覍懽鞯睦斫夂透形颉?/p>

在我看來，寫作是一種表達(dá)自己的方式,，是開啟思維的鑰匙,。通過寫作，我可以把自己的思想化為文字,，不斷糾正自己的思維,、語言表達(dá)能力，從而讓自己更加自信,。寫作也是一種思考,，可以讓我更加深刻地理解所學(xué)內(nèi)容，同時也拓寬了我的知識視野,。

第五段：展望未來的寫作之路,。

在未來的寫作之路上，我還需要不斷努力,。我會多讀書,，多掌握一些寫作技巧，也會更加積極地參加各種寫作比賽,、活動,，以提高自己的寫作水平。同時,，我也要認(rèn)真聽取老師的教誨,，不斷探索和挑戰(zhàn)自己的極限，讓寫作成為我人生的一筆財富,。我相信,，在不斷的努力和堅持下，我的寫作水平一定會有所提高,。

初中暑假心得體會篇二

暑假是學(xué)生們盼望已久的假期,，但對于一些初中生來說，他們選擇成為助教,，利用這段時間來提高自己的能力與素質(zhì),，也為教學(xué)生活注入新鮮血液。我在這個暑假擔(dān)任了一名初中助教，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。

第二段：作用和收獲,。

在助教的角色中，我第一次感受到了自己作為一個“老師”的重要性,。因為學(xué)生們都是在進入中學(xué)之后,，才開始接觸真正的專業(yè)知識。而初中生的教育需要細(xì)心,、耐心,、溫暖而堅定，為此,，我內(nèi)心滿足感油然而生,。同時，我也通過這個機會認(rèn)識了更多有志于教育事業(yè)的年輕人,。這些人自覺自愿地走進了學(xué)校,，放棄了暑假的閑暇時間，用自己的汗水,、辛勤打造了一次次極致教師團,。我們每天集中進行備課、集訓(xùn)以及交流,，從中我學(xué)到了許多從未學(xué)過的知識和技能。

第三段：體驗教學(xué),。

在暑假教學(xué)的工作中,，我和同事們一起面對了許多挑戰(zhàn)。尤其是剛開始時,，我們需要根據(jù)不同的課程安排提前策劃課堂教學(xué)中的各種細(xì)節(jié),，而課程的策劃與掌控都需要我們付出更多時間和精力。這期間我不斷思考自己的優(yōu)點和不足之處,，思考為什么會出現(xiàn)問題,，從而學(xué)會如何去規(guī)避風(fēng)險，改進提升,。同時,，也從中發(fā)現(xiàn)了自己語言表達(dá)和組織課堂的不足，因此不斷進修進步,，應(yīng)對不同的場合和環(huán)境,。

第四段：感悟。

在這個暑假,，我有了更多的收獲,，但最為寶貴的東西是成長。正是因為教學(xué)的挑戰(zhàn)讓我不斷成為一個更好的自己，更具備責(zé)任感和管理能力,。同時,，還通過講解、互動,、探討,、收獲等方式向初中學(xué)子們展示了我作為一個年齡相近的學(xué)長的價值和魅力?；叵脒@個暑期的工作,，我認(rèn)為自己成長得很快，學(xué)到了很多關(guān)于課堂,、任務(wù)和學(xué)生策略的認(rèn)知,。我希望在以后的工作崗位上，能夠全身心地奉獻,，成為一名優(yōu)秀的人才,。

第五段：總結(jié)。

總的來說,，夏季助教工作經(jīng)歷讓我受益匪淺,。我感謝這次工作機會，也感謝在這段時間中幫助我的人們,。無論是在教學(xué)方面還是處理人際關(guān)系方面,，我都取得了不菲的收獲，這些經(jīng)驗將不僅幫助我在未來的學(xué)習(xí)和求職中更加順利,，也將深深地烙印在我的人生中,。通過大量的研討、對策和踐行,，我已經(jīng)意識到了教學(xué)的意義,，也更羨慕那些有愛心、有創(chuàng)造力的教師們,，讓我對教育事業(yè)更加充滿熱愛,。

初中暑假心得體會篇三

光陰似箭，日月如梭,。轉(zhuǎn)瞬間,，暑假生活已經(jīng)度過了一半，從一放假開頭的興奮,，到后來的無聊,，演化成了現(xiàn)在的厭煩，現(xiàn)在的我多么期望趕快開學(xué)啊!由于每天都做著同樣的事,，無聊透頂了,。

早晨,，一大早起床，吃過早飯,，媽媽就以命令的口吻,，很是“客氣”的對我說：“悄悄啊，快點吃,，我比你吃的晚都吃完啦,，你就別再細(xì)嚼慢咽啦，吃完了還要刷鍋呢,，我都快忙死啦”,，轉(zhuǎn)身要離開，突然,，似乎想起什么似的.,，又扭過身來對我說：“差點忘了，等有水了,，把衣服洗一下,，桌子抹一下，地板拖一下,，屋子里面清掃潔凈,，接著去學(xué)習(xí)，千萬別忘了啊,，我回來的時候檢查啊”,。說完這些，急匆忙的去上班啦,。一個桌子上就剩下了剛剛吃完飯正在整理碗筷的我了,。

當(dāng)我費了九牛二虎之力，將碗筷上的油漬洗潔凈,，看到還沒有水是，暗自慶幸一番“還沒有水,，可以先歇一下”當(dāng)我剛剛坐在凳子上,，突然，耳畔傳來了“嘩嘩啦啦”的聲音,，就急趕忙忙的跑了過去,，將洗衣盆放下，接滿水,，拿出堆得像小山一樣的衣服,，勤奮的洗了起來，途中的“攔路虎”被我一個個的毀滅,，看著晾衣繩上掛滿了的花花綠綠的衣服,，擦了一把汗,。

中午媽媽回到家，看了看我的勞動成果,，夸了我?guī)拙?。?dāng)下午上班臨走前，又囑咐我好好學(xué)習(xí),，別偷懶等等,。晚上，又監(jiān)視我背單詞~~等到晚上九點多,，整個夜里再看不到燈光時,，才可以去睡覺。

無聊透頂?shù)氖罴偕睢?/p>

初中暑假心得體會篇四

回憶著暑假那些快樂的事,，真讓我回味無窮,，印象最深的就是同媽媽一起去看的那場電影了。

那天暑假里一天的黃昏,，我興高采烈的和媽媽一同去看電影《藍(lán)精靈》,。

我們走進電影播放廳，剛找好坐位坐下,，來的早不如來得巧,，我們剛好趕電影的開頭。

影片開始播放了,，故事講述的是一群活潑可愛的藍(lán)精靈們因為笨笨沖動,、魯莽而無意間，穿越到人類的世界來,，然而他們的天敵格格巫和阿茲貓也來到了人類的世界,。對了我介紹一下，格格巫是一位自私自利的巫師,，曾經(jīng)多次想要襲擊藍(lán)精靈冷冷,，但是又怎么也想不到用什么魔法進入精靈爸爸設(shè)的結(jié)界。爸爸是藍(lán)精靈們的領(lǐng)袖,，是樂于助人的領(lǐng)袖,，也是這點使全部的藍(lán)精靈都對他敬佩、尊重,。爸爸因為要解救身邊的孩子們不幸被格格巫抓去提煉精華能力,，與此同時，藍(lán)精靈們知道爸爸危在旦夕,，但是它們也知道單憑自己的能力是斗不過格格巫的,，但是所有的藍(lán)精靈說不定因為團結(jié)一心便呆能占用格格巫，它們就下了這么一個賭注,，賭的就是團結(jié),。藍(lán)妹妹負(fù)責(zé)去實驗室解救爸爸,，聰聰回結(jié)界搬救兵，其余人對付格格巫,，大家拿著自己的小武器,，不畏恐懼，勇敢的向前沖去,。誰知,，一向狡猾的阿茲貓一個不小心把格格巫絆倒了。這時,，一向都弄巧成拙的笨笨跳起來接住了格格巫的魔杖,，用里面的藍(lán)精華射向格格巫。通過好心的人類幫助,，藍(lán)精妙們終于打敗了格格巫,。

這次，這部電影使我受益匪淺,，讓我懂得了無論是同學(xué),、朋友、伙伴之間一定要互相幫助,，團結(jié)一致,，這樣就可以戰(zhàn)勝、克服困難,。

初中暑假心得體會篇五

鯨氏子珀,，年十六，無嗜好,，吃喝玩樂皆通曉之因閑無事,，學(xué)韓愈自認(rèn)吾能遵眾愿，作暑假生活以貽之,！

緊張無聊的學(xué)習(xí)風(fēng)暴過后,，燦爛美好的暑假生活將要來臨！

無數(shù)個日夜孤獨的等候,，別樣輝煌的夜晚今以到來,！

隨著最后一門科目的考試結(jié)束，激動快樂的心情早已超越了恐懼不用再擔(dān)心任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西因為暑假生活已經(jīng)到來,！

7月1日，深深的吸入一口夾雜著緊張氣息的空氣,，經(jīng)過自身的呼吸作用,，緩慢的呼出純度極高的二氧化碳，接著是短暫的大腦空白隨后經(jīng)過大腦的控制,，完成了起立,，收拾東西,，交卷的一系列簡單但又痛苦的動作，隨后邁著顫抖的雙腳向門口走去打開門的一瞬間,，刺眼的陽光,，溫柔的空氣，同伴們喧鬧的聲音,，一切都在向人們表示——暑期來了,！

回到將要遠(yuǎn)離的教室，心中有些傷感由于過度的激動,，耳朵沒有將老班的指令傳送給大腦,，嘴巴也在與他人談話當(dāng)老師宣布學(xué)習(xí)生活結(jié)束后，我以令閃電都望塵莫及的速度沖出教室,，奔向家中,！

終于放假了，可以將厭煩的書包封印起來,，做自己喜歡的事了為了補償過去曾犯的.錯誤,，今日我要負(fù)荊請罪，通宵達(dá)旦的看電視眼花繚亂的電視節(jié)目,，使我沉睡的大腦,，再次蘇醒過來漸漸的，一切似乎都在遠(yuǎn)離我,，眼前漸漸的模糊了,！

我正想要抓住他們，卻像是被人封住穴道,，我驚恐的叫著,。朦朧中，突然出現(xiàn)一道白光,，接著臉頰上是一陣疼痛,，我想糟了，李大嘴的奪命蝎,，我鯨珀風(fēng)華正貌,，年紀(jì)青青，卻就此與人間別離,，那痛苦的心情別提多難受了,，此刻正想著如何向閻王說（1本人沒做過什么好事，不敢奢求進入天堂,；2本人比較愛國,，古代人死后都要到地府報道，天上是神仙住的地方）所以我要說好話,，拍馬屁,，但不知道拍多少,，力度多大？他才肯放我回去一聲熟悉,，醇厚的聲音將我拉回到現(xiàn)實中我睜開眼,，見到了老爸，我明白了一切都是夢,，恍然大悟,，見老爸正怒氣沖沖的看著我,，不好火山要噴發(fā)了,，我急忙逃走，卻撲通一下摔到在地，原來因前日睡的太晚，使得昨日昏誰整天，遂今日一早起床，由于腿部供血不足,，不聽命令，但上半身卻仍忠心耿耿的干活，根據(jù)慣性定律，自然摔了個大馬哈,！

爬起后,，決定要好好補充能量,，去超市狂購,，之后回家顛吃,，飲足吃飽后，過稱,，驚訝的發(fā)現(xiàn)質(zhì)量的變量為8斤，忽然覺得肚子不爽,，經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化,，最終通過新陳代謝與外界聯(lián)系,，（同化作用大于異化作用）使體重的增量保持在5斤左右,！

為避免老媽的嘮叨（小孩子不能從小就得肥胖癥）于是經(jīng)過長達(dá)30分鐘的超負(fù)荷腦力勞動,，決定明日進行體育鍛煉，但首先要將剛才的能量損失補回來。

初中暑假心得體會篇六

暑假是學(xué)生放松,、游玩和休息的好時光。對我來說,，這個暑假有所不同，因為我選擇擔(dān)任了初中助教的工作職責(zé)。作為一名大學(xué)生，助教工作似乎是一種奢侈且全新的體驗,，可以鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)能力,，同時讓我為年輕的學(xué)生服務(wù),，與其他志同道合的導(dǎo)師交流教學(xué)方法,。在接下來的幾周里，我與學(xué)生們共同度過自己的暑期生活,，成為了他們的未來希望,。

第二段：分享教學(xué)任務(wù),。

在校內(nèi)學(xué)習(xí)的日子里，我的責(zé)任是組織和協(xié)助學(xué)校的每周講座活動,；為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,，并協(xié)助他們實踐；制定每周考試計劃,，幫助他們提高成績,。此外，我還給學(xué)生輔導(dǎo)他們的功課,，包括數(shù)學(xué),、科學(xué)和語言藝術(shù)，體育和音樂,。我助教的班級是初二級,，我將把我投資在每一位學(xué)生身上，愿意與他們建立深厚的友誼和互相尊重的關(guān)系,，因為這是文化交流的關(guān)鍵,，也是學(xué)習(xí)祖國文化的重要部分。

第三段：談?wù)搶W(xué)生的進步。

在這個負(fù)責(zé)任的角色中,，我不僅負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生們，還會鼓勵他們,。這種信息交流幫助學(xué)生建立了信任和彼此合作的關(guān)系,，使學(xué)生們更有動力地學(xué)習(xí)。我看到學(xué)生們自信地參加考試和公開發(fā)言,，他們贏得了不少比賽,，取得了他們向往已久的成就。他們在課堂上向我展示著他們的長處和技能,，并只通過智慧和創(chuàng)造力來獲得他們感興趣的知識,。學(xué)生的進步離不開家長、其他美教師的支持,，而我也不會不斷地支持他們將來的成功,。

第四段：感悟及收獲。

這一次助教經(jīng)歷不僅是對學(xué)生的付出,，也是對自己職業(yè)生涯的鍛煉,。我通過這個經(jīng)歷領(lǐng)悟到教育的重要性，也提高了自己的問題解決能力,，口頭和書面溝通能力以及團隊管理技能,。此外，這份工作還鍛煉了我對優(yōu)先順序的把握能力,，以及如何在壓力下保持清醒和專注,。這些經(jīng)驗可以幫助我在未來更好地管理我的時間,，為更高效的完成工作做好準(zhǔn)備。

第五段：總結(jié),。

在我看來,，這段時間的助教生涯是一份珍貴的禮物。通過這個經(jīng)歷,，我不僅成為了學(xué)生的助手,，還成為了他們的朋友。這是一次實踐我的教育理念的機會,，讓我發(fā)現(xiàn)教育不僅是一種知識傳授,，也是一種培養(yǎng)學(xué)生的智慧、品格和健康的過程,。作為一名助教,，我對教育事業(yè)有了更全面和深刻的了解，我也希望未來有更多的機會參與到這個事業(yè)中來,，為更多的孩子提供幫助和支持,。

初中暑假心得體會篇七

隨著暑假的到來，許多初中生都會選擇參加各種培訓(xùn)班來提高自己的學(xué)習(xí)成績,。在我參加完暑假初中培訓(xùn)后,，我深深體會到了其中的好處。在此,，我想分享一下我的心得體會,。

在暑假期間，學(xué)校結(jié)束了緊張的課程安排,。然而,，作為一個現(xiàn)代學(xué)生，我們不能沉溺于陽光和歡樂的放假時光,。我們還要注意自己的學(xué)習(xí)成績,。因此，我們可以通過參加各種各樣的暑期培訓(xùn)班來提升自己的成績,，這樣可以為我們未來的學(xué)習(xí),，特別是升入高中做好準(zhǔn)備。

在初中培訓(xùn)課程中,，首先要解決的問題就是課程安排,。除了學(xué)校本身的知識外，培訓(xùn)班通常會為我們提供一些額外的課程,，比如英語,、數(shù)學(xué)和科學(xué)等課程。而在此基礎(chǔ)上,，他們還會針對我們的缺陷安排一些補習(xí)課程,，讓我們更好地掌握基礎(chǔ)知識并取得更好的成績,。

第三段：小班教學(xué)的好處。

相對于全年級的龐大的教學(xué)班,，小班教學(xué)更能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在這樣的教學(xué)環(huán)境下，老師可以更好地了解我們的學(xué)習(xí)需求,。他們可以隨時與我們交流,，幫助我們解決學(xué)習(xí)中的疑惑問題。此外,，小班教學(xué)有助于提高我們的學(xué)習(xí)效率,，因為老師可以更加注重學(xué)生個體的學(xué)習(xí)差異，提供更為針對性的教學(xué),。

第四段：培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍,。

在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍中，我們感受到了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。例如,，我們要定時完成家庭作業(yè)，良好的作息習(xí)慣,，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。因此，參加暑假初中培訓(xùn)班是我們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種途徑,。

第五段：培訓(xùn)班結(jié)束后的收獲,。

參加初中培訓(xùn)班的最終目的是提高自己的學(xué)習(xí)成績,，在結(jié)束后,，我們可以依次回顧和總結(jié)自己的培訓(xùn)成果。在這個過程中,，我們可以檢查自己的運用能力,，查看自己的學(xué)習(xí)筆記是否完整，檢查并分析自己所學(xué)課程的短板,，總結(jié)自己需要改善的方面,。這樣，我們可以更好地總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果,，為未來的學(xué)習(xí)和成長打下良好基礎(chǔ),。

綜上所述，參加暑假初中培訓(xùn)班是很有益的,。它為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺,，幫助我們提高自己的成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為我們未來的學(xué)習(xí)和成長打下了堅實的基礎(chǔ),。

初中暑假心得體會篇八

每年暑假,，爸爸媽媽都會把我送到鄉(xiāng)下的姥姥家里住幾天,，今年也不例外。其實我早就想去看看陪陪姥姥姥爺,，順便也體驗一下農(nóng)村孩子暑假期間的一些樂趣,。

我很快就和村子了的幾個男孩玩熟了，成天在一起像個瘋孩子一樣打打鬧鬧,，這和城市完全不一樣,，每次姥姥叫我回家吃飯，看到我像個泥巴猴子似的,，就叫我假小子,。

這天，我們中的.不只是誰說了一句,，我們今日去偷瓜吧,，每人偷一個回來。我們就一呼百應(yīng),，馬上行動,。

我還從沒干過這事，心里想,，這樣不好吧,，偷是可恥的，不能這么干,，我還沒把話說出口,，就被小伙伴牽著走到了瓜地邊上。

管他呢,，我心里又感動有可怕,，平常西瓜都是可怕的村長看著，一旦被他捉著,，可就慘了,，我正想著，突然,，我被人拍了一下,，還沒回過神來，小明就說,，石頭剪子布,，誰輸了誰先去，大伙覺得這個辦法不錯,，紛紛贊成,。哎呀，不好,，怎么它們是石頭,，就我一人是布呀,，算了，愿賭服輸,，我認(rèn)了,。

我朝瓜棚看了看，心里可怕的要命,，手心里面全是汗,，要是這時當(dāng)縮頭烏龜，小伙伴還不笑死我,。這是隊長的呼嚕查到了我的耳朵,，我哼了一聲，做美夢呢,，我輕輕的,，貓著腰，溜進瓜地,，看著滿地的圓圓的大西瓜,，不禁感動的叫出了聲，幸好被隨后跟來的小伙伴拽了回來,，要不然,，讓會長觀察，就有我的好看了,。

管不了那么多了,，我再次走到地邊，輕輕趴在地上,，匍匐前進,，我看到圓圓的西瓜，也不顧生熟,，就用小刀快速的隔斷瓜莖,，抱起西瓜,，就朝樹林里飛奔,。

小伙伴們跟著我逃到了樹林了，我們就迫不及待的切開西瓜,，品嘗的成功的果實,。雖然，事后我被媽媽狠狠的批判了一頓,，熟悉到錯誤后,，到村長家賠不是了，可偷瓜的經(jīng)受讓我至今難忘,。

初中暑假心得體會篇九

暑假是中學(xué)生最長的假期,，也是最為輕松自由的時間段,。不過，近年來,，越來越多的孩子選擇在暑期報名參加中學(xué)生培訓(xùn)班,，以期能夠在學(xué)業(yè)上更上一層樓——而我也不例外。

第二段：學(xué)習(xí)壓力,。

在參加暑期初中培訓(xùn)班的這些日子里,，學(xué)習(xí)壓力是不可避免的。每天早上九點,、下午兩點,，還有晚上七點半，這是我們的培訓(xùn)班上課時間,。每天這么長時間的課堂學(xué)習(xí)和做題,，自然令我倍感壓力。但隨著時間的推移,，我發(fā)現(xiàn),，壓力來自于自己的心態(tài)，只要調(diào)整好自己的心態(tài),，學(xué)習(xí)的壓力也會隨之輕松許多,。

第三段：知識體系。

參加初中培訓(xùn)班的收獲之一,，就是學(xué)到了更加系統(tǒng)和完整的知識體系,，這對于我日后的學(xué)習(xí)會有很大幫助。我覺得,，課程系統(tǒng)性演示和講解,，再加上練習(xí)，是培訓(xùn)班學(xué)習(xí)效果的一大保證,。通過掌握每個知識點,，我們逐漸提高了自己的學(xué)科水平，同時也對學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生了更深層次的理解和認(rèn)知,。

第四段：培養(yǎng)習(xí)慣,。

在初中培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的過程中，不僅要學(xué)習(xí)新的知識和技能,，同時還需培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,。這樣一來，我們就可以通過自身的努力提升自己的學(xué)習(xí)成果,。從每天按時起床,，到良好的筆記習(xí)慣和良好的自我管理能力的培養(yǎng)，我感到自己變得更加自律和有條理，這是我覺得深得其益之一,。

第五段：總結(jié),。

初中培訓(xùn)班雖然只是一個短暫的暑期生活，但是在這個過程中,，我也得到了很多東西：不斷地克服壓力,，學(xué)會了對學(xué)習(xí)過程的規(guī)劃、組織,、掌控,，同時也對自己的能力和潛力有了更為清醒的認(rèn)識。說到底,，我想?yún)⒓舆@些課程的最初目的也不是去“一定”得拿到“好”的成績,，而是向自己的內(nèi)心不停地推進——我要通往「自己所能達(dá)到的最遠(yuǎn)處」，而樂于學(xué)習(xí)的心態(tài)和不畏艱難的勇氣,，終會領(lǐng)我達(dá)成目標(biāo),。