范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

近朱者赤近墨者黑駁論文例子篇一

古人常云：“近朱者赤,，近墨者黑,。”但事實永遠(yuǎn)是這么絕對的嗎,？我認(rèn)為當(dāng)然不是,，倒是認(rèn)為“近朱者不必赤，近墨者不必黑,?！?/p>

在生活及學(xué)習(xí)中,，時常有些不知長進(jìn)，自以為是,，不聽勸解甚至禍害他人及整個集體群眾的人,。這就是所謂的社會中的殘渣，是墨中之濃墨,。如是有管不住自己的人深交其中,，就有可能被抹上濃厚的一筆。文人曾云：“墨香銅臭,?！钡綍r候便傳來的不是墨香了，而只是和那些人永遠(yuǎn)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的名聲了,。

但如果單憑這一點(diǎn)現(xiàn)象而論,，這個墨肯定近不得，近則必定黑,。但在實際生活中，事實永遠(yuǎn)不能這么絕對,。例如,，論“近朱者”而言，你天天和學(xué)習(xí)好的學(xué)霸們綁一塊兒,，干什么事都跟著人家,，打個哈欠都要拿個小本本記錄并學(xué)習(xí)，然則并非所其然,，沒有自己真實的努力和有用的學(xué)習(xí)方式,，這種純利益關(guān)系的學(xué)習(xí)，上帝都想拯救你的成績,，最后弄得自己筋疲力盡,，吃力不討好?！敖摺币彩侨绱?，你天天和品行不端的人穿同一條褲子，你自己的道德底線雷打不動,，穿個十天半個月都是沒有任何效果,。

到這里，卻有許多意見涌出：“在墨水中滴入朱紅顏料,，紅色必定變墨色,。”或是“你的一只襪子臭了,，另一只難道不會臭嗎,？”

對于以上觀點(diǎn),，我想反駁道：“紅變墨，黑卻不變赤,，那不既是“近朱者未必黑,，近墨者一定黑嗎？”這不就與自己的觀點(diǎn)相悖了嗎,？更有如此,，以兩只臭襪子比喻人，這兩只襪子都是不求長進(jìn)的人,，在相同情況下,，都會變臭，臭味相投,，這是必然事件,，與環(huán)境并沒有什么太大的影響。

舉生活中總有的例子：“抓壞人三十年的老警察并沒有變成惡人,；在不好的環(huán)境里總有好好學(xué)習(xí)的人,；在優(yōu)越的環(huán)境下，也會有作湯中老鼠屎的人,?！?/p>

為什么會有這樣的情況出現(xiàn)，最重要的是主觀原因,，客觀即使次要,。總有人抱怨政府的不公,，卻在背后干一些見不得人的事,。自己把握住自己了，便是像吸墨紙一樣,，永遠(yuǎn)就是那赤者,。把握好現(xiàn)在，苦是苦,，累是累,，再苦不能怪社會。

不要抱怨,，不要苦悶,，最重要就是現(xiàn)在，把握好時機(jī),，讓自己決定是“墨者”“赤者”,。

近朱者赤近墨者黑駁論文例子篇二

殘缺也會孕育美麗。一排排整齊的樹木挺地而起,，讓荒山披上綠衣,。你可能不會想到,，這些樹是跪著種出來的。種樹者是個殘疾人,，從小雙腳掌外翻,，種植時無法站直，他就跪著,，用血和汗栽下了這種樹林,。他就是王國云，一位農(nóng)民,，每月靠400元低人呆生活的“樹癡”,。無疑王國云是身體上的弱者，但他卻是生命中的強(qiáng)者,，他用自己殘缺的四肢做出了我們這些健全人都無法企及的大事,。就像沒有雙手的劉偉用腳彈鋼琴一樣，他能克服了克服自身的缺陷,，內(nèi)心充滿正能量,，這便決定了他人生的高度。

失去也會帶來堅韌,。三個孩子死于非正常年代,，三次損失全部家產(chǎn)，生活的苦難沒有磨滅周有光的希望,。從他的作品中，我們?nèi)阅茴I(lǐng)略到他出色的洞察力和幽默感,。他似乎有種超凡的力量,，總能從難處和壞處看到希望，他用內(nèi)心的美好抵卸把常人腐蝕的惡,，將逆境轉(zhuǎn)化為一種推力,。從而，戰(zhàn)勝困難,，走向光明,。別林斯基說過：“不幸，是一種最好的大學(xué),?！睆倪@所大學(xué)中我們學(xué)到的不只是知識，更是一種堅忍不拔的力量,。充滿著這種力量的期待,，我們就能突破難關(guān)，踏上坦途,，走向勝利,。

苦難也孕育著甜美,。海南的椰子樹種植到云南便患上了“不孕癥”。只長個,，不結(jié)果,。專家的診斷結(jié)果是：椰子缺乏營養(yǎng)。云南人不解,，明明肥料已經(jīng)施的很足了,。專家笑笑，在每株樹的根部都澆上了又苦又咸的鹽水,。第二年,，云南人吃到了椰子。原來,，椰子樹吃到了海南的“苦”才結(jié)出了甜美的果實,，在云南無“苦”可吃，反而顆粒無收,。人如椰子樹,，會移動的椰子樹，那些結(jié)出“果子”的人,，大多吃盡了“苦”,，方能生活得甜蜜蜜。

寂寞也能帶來唯美,。制作一把精美的小提琴,，需要兩年的風(fēng)干和四到五年的靜置，在一個漆黑,，終日不見陽光的房間,。在萬簌俱寂中，木板才有了靈氣,，那些在自然界吐納的自然之氣,，收藏的百寫之聲才能滲透出來。凡成大器之人不僅要忍受寂寞與辛酸,，還要有堅忍不拔的意志,。正如歌德所說：痛苦留給一切，請細(xì)加回味,！苦難一經(jīng)過去,，苦難就變成甘甜。我國的思想家孟子也曾經(jīng)說,，天將降大任于斯人也,，必先苦其心智，勞其筋骨。由此可見,，苦難乃成功之路上無法避免的阻礙,。跨躍它,，便邁向了成功,，放棄了就意味著注定失敗。

巢穴里的鷹雛,，無法傲視大地,；溫室里的秧苗，無法抵卸風(fēng)雨,；優(yōu)越家庭的孩子,，很難經(jīng)得起人生的風(fēng)浪，唯有經(jīng)得起苦難的考驗,，在淤泥中奮發(fā)向上的人,，才能成為生活的強(qiáng)者。

近朱者赤近墨者黑駁論文例子篇三

“近朱者赤,，近墨者黑”,，這句話被人們定為千古不變的哲理?！芭c善人居,，如入芝蘭之室，久而不聞其香,，即與之化矣,。與不善人居，如入鮑魚之肆,，久而不聞其臭,，亦與之化矣?！本褪菍@句話的很好解釋。大多數(shù)人都認(rèn)為,，人類是萬物之長,，有著其他物種所沒有的感情，但就是因為這種感情,，人們?nèi)菀资艿缴磉呂镔|(zhì)的感化,，從而“近墨者黑”。然而,，不少人不予茍同,。在此，筆者也有自己的一番見解——近墨者未必黑。

近墨者未必黑,，何以見得?

蓮花,。

周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”說得好,。蓮花生長在污泥之中,，然而卻不受其污染，在四周污穢的情況下,，綻放出了潔白而高貴的花朵,，成就了自己“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的君子氣概，贏得了世人的無數(shù)贊美,。

魯迅,。

魯迅先生就是一個非常好的例子。魯迅出生在一個封建地主家庭,，但他在少年時代就非常同情勞動人民,，而沒有像其他有錢人那樣欺壓人民。成年后他以筆代槍深刻地揭露了封建社會的丑惡面目,。周圍封建的教育,，并沒有把他玷污，反而激發(fā)了他內(nèi)心對封建主義的反叛,，最終成為了一名偉大的革命文學(xué)家,。

只要是塊寶石，哪怕被埋在土里上千年也不會失去它的光澤;只要是只仙鶴,，哪怕在成千上萬只雞鴨中,，也不會喪失它那高貴的本性。清者自清,，濁者自濁,，這與事物周圍的環(huán)境并沒有太大的關(guān)系。

近朱者赤近墨者黑駁論文例子篇四

“和好的人在一齊,，就會變好,，和壞的人在一齊，就會變壞”,，這是“近朱者赤,，近墨者黑”的意思嗎？不對不對,，我條件反射地翻開成語字典,，來源是晉傅云《太子少博箴》。故“近朱者赤,，近墨者黑,，聲和則響清,，形正則影直?！北扔鹘咏萌四軌蚴谷俗兒?，接近壞人能夠使人變壞……原先我所理解的也不離譜，雖然這是一句讓大多數(shù)人都信服的.格言,，但我仍然有許多疑問,。

對，“近墨者黑”,，一張雪白雪白的畫紙,，被一桶黑漆漆的墨水涂滿后，你再怎樣往這張紙上顏色都無法讓它變白,。但是一塊金子,，無論你把它浸泡在多黑的墨里，十年,，一百年,，一千年，它仍閃爍著金色的光芒,。

近朱者赤近墨者黑駁論文例子篇五

“近朱者赤,，近墨者黑”其實也并不完全錯誤，只是要論程度而定,，所以當(dāng)大家遇到“黑”要學(xué)會守心,，有余力時還要伸出援手，用自己的“赤”來感染他,。

所謂朱就是朱砂,，墨則是墨汁，赤則是紅,。顧名思義,，近朱者赤，近墨者黑就是“靠著朱砂的變紅,，靠著墨的變黑,。比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞,?！钡囊馑肌?/p>

我并不完全贊成這種觀點(diǎn),，如果將朱砂與墨汁混合在一起會怎么樣呢？如此的話兩者會融合在一起,，變成一種新的顏色,。而我們通常所說的“近朱者赤，近墨者黑?！辈⒉话ㄟ@種情況,。所以說，壞人只能把平凡的人帶壞,，好人也只能把平凡的人帶好,。那么，這種說法的論點(diǎn)就是不全面的,。

事情發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上,，有一個小孩得了嚴(yán)重的傳染病。其他孩子的父母都告誡自家的小孩不讓與其同玩,，只有一個男孩例外,。有位好心人提醒他說：“難道你不知道他有傳染病嗎？”他回答說：“我媽媽告訴我,，人的身體是健康的,，就不怕被傳染！”他一直陪伴患病小孩痊愈,。上高中時,，他成績名績名列前茅；但他有個不好的習(xí)慣,，那就是喜歡就班上學(xué)習(xí)成最差的幾個不良同學(xué)一起玩,；老師告誡他；而他卻說：“如果真的變壞了,，也不怪別人,，其實自己本身就是一個壞孩子”！

這個故事也能反駁“白沙在泥,，與之俱黑,。”這個論點(diǎn),。文中的小孩并沒有因為朋友得了病而拋棄他,，并沒有因為同學(xué)成績差而嫌棄他。這是為什么呢,？因為他自己有健康的身體與堅定的意志,，并用自己的“赤”感染他們。從這個故事可看出“近墨者黑”這種說法的是以偏概全了,。

“近朱者赤,，近墨者黑”其實也并不完全錯誤，只是要論程度而定,，所以當(dāng)大家遇到“黑”要學(xué)會守心,，有余力時還要伸出援手,，用自己的“赤”來感染他。

“近朱者赤,，近墨者黑”,，意思是靠近朱砂的變紅，靠近墨的變黑,，比喻接近好人能使一個人變好,，接近壞人可以使一個人變壞。

“近朱者赤,，近墨者黑”,，形象地說明了客觀環(huán)境對人的影響是很大的，尤其對青少年影響更大,，更深刻,。因此，人們歷來重視對所處環(huán)境的選擇,，主張“居必?fù)襦l(xiāng),，游必就士”。大家所熟悉的“孟母擇鄰”的故事,，就是一例,，孟母為了給孟軻選擇一個適于成長的居住環(huán)境，竟三次搬家,，由“近墓”之所遷至“市旁”又繼而到“學(xué)宮之旁”可見她多么重視環(huán)境的選擇,。《顏氏家訓(xùn)》中說“人在年少神情未定,，所與款狎,，熏漬陶染，言笑舉動,，無心于學(xué),，潛移默化，自然似之,?！本驼f明了小時候在一定的環(huán)境生活，耳濡目染,，自然而然就形成了一定的品德習(xí)慣,。王羲之，眾所周知,，晉代大書法家,，甚至青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。難怪魯迅先生說：“讀書人家的子弟熟悉筆墨,，木匠的孩子會玩弄斧鑿,，兵家兒早識刀槍……”這些名言,，不無道理。

人們不僅注意環(huán)境選擇,，更注意一定環(huán)境中人的交往?！稖Z水聞記》中記載著宋朝張奎母的事跡,。兒子每次請朋友到家做客，她都在窗外悄悄聽著,，朋友和兒子談?wù)搶W(xué)問,，她設(shè)宴招待；如是嘻嘻哈哈,，不談?wù)?，就不管飯吃。說明她重視兒子結(jié)交人,，古人結(jié)交朋友中還注意“結(jié)交勝己者”,，就是結(jié)交才德超過自己的人。以便在交往中受到良好的影響,，取長補(bǔ)短,。但是也有人并不重視結(jié)交朋友上的問題，往往近“墨”變“黑”,，這方面的事例也是屢見不鮮,。前不久，太原市有張氏兄妹四人均被法律部門判刑,，這是什么原因呢,？大的結(jié)交上壞人，不但影響了自己,，也影響了自己的弟妹,，一同走上了犯罪的道路，危害之大,，大可不察,。

花朵在空氣新鮮的環(huán)境中，才能開得更美麗,。青少年是祖國的花朵,，為了他們的健康成長。大家一同來創(chuàng)造一個社會主義精神文明的良好環(huán)境吧,！

近朱者赤近墨者黑駁論文例子篇六

我不明白當(dāng)你有一個好的生活圈子時,，是否會成為你成功的關(guān)鍵，但是,，我明白,，在一個成功者的背后,，必須有一個好的生活圈子。古話說的好,，“近朱者赤,，近墨者黑”。

“孟母三遷”的故事想必大家都是明白的,，孟子的父親死的早,，孟母為了孟子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次搬家。開始他們住在墓地的旁邊，孟子就學(xué)習(xí)那些來拜墓的大人哭嚎，跪拜，孟母覺得這樣要不得，就搬家到集市上。但是,，在集市上孟子看見那些大人們在經(jīng)商,，他也學(xué)會了和鄰旁的孩子做生意,。孟母看見了,，覺得這樣也要不的，就搬家到了文廟的附近。到了文廟的旁邊，孟子天天看見官員來文廟，行李跪拜,，禮貌相對，孟子也學(xué)會了,，孟母十分高興,。她認(rèn)為,，孟子就就應(yīng)住在那里,。

這就是“近朱者赤“的故事。從這個故事里,，我們能夠看出來,，孟母明白要想孟子成為一個成功的學(xué)者,，就務(wù)必?fù)碛幸粋€好的生活圈子,。我們從中也能夠明白,，一個好的生活圈子對于一個成功者是多么的重要,。

中國古時候有許多偉人說過類似的話，比如孔子的“居必?fù)襦?，游必就士”,。說的就是居住要選取好的鄰居，出外游行要結(jié)交賢士,。周敦頤《愛蓮說》中有一句“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”說的是蓮花在淤泥里生長而不被淤泥所染，在清水里洗滌不顯得妖艷,。比如在報紙上經(jīng)?？吹接幸恍W(xué)習(xí)成績十分好的乖乖孩子，不明白什么原因和一群不三不四的人，成天混在一齊，先是拖欠作業(yè)，學(xué)習(xí)成績下降，然后就是逃課上網(wǎng)，打架,，不務(wù)正業(yè),，最后就是犯罪了?？梢姟俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”的人太少了,，大多數(shù)是“近墨者黑的”。

因為，秦始皇一共兩個兒子。比較厲害大公子扶蘇公子死后,，胡亥公子登位,。而胡亥公子卻不如扶蘇公子,，他是一個扶不起的阿斗，他與亂黨勾結(jié)，致使扶蘇公子喪命，他早已將民心散盡,，所以,，秦國也就只剩下滅國的命運(yùn),。

這也深刻的告訴我們，如果你生活在一群全是自私,，以迫害他人為樂的人中,，你也會變的和他們一樣唯利是圖，不思考后果,。如果是扶蘇公子沒有被胡亥公子害死,，作為一個廣交世間豪杰明君，是不會讓秦國走向滅亡的,，只會讓秦國更加強(qiáng)盛,。

其實我本人對于“近朱者赤，近墨者黑”這句話也深有體會,。去年,，我不思學(xué)習(xí)，與一群貪玩的同學(xué)一齊調(diào)皮搗蛋,，致使我的成績一落千丈,，最后因為及時地清醒過來，所以沒有使成績到不可挽救的地步,。此刻的我,，在一群愛學(xué)習(xí)的人群中，成績在穩(wěn)步提高,。

近朱者赤近墨者黑駁論文例子篇七

記得我國古代的一位名人說過：“與善人居,，如入芝蘭之室，久而不聞其香,，即與之化矣,；與惡人居，如入鮑魚之肆,，久而不聞其臭,，亦與之化矣……”這句話的意思很明白，就是我們所說的“近朱者赤,，近墨者黑”,，我認(rèn)為這句話很有道理。

首先,，人作為高等動物,，具有很強(qiáng)的模仿能力,，可以模仿聲音、形態(tài)以至行動,。正如以上所述,，和好人共處久了就會產(chǎn)生許多與之相同的思想和行為。這正是我們要提倡的,，但是和壞人共處呢,？結(jié)果也是一樣——“與之化矣”。

現(xiàn)在有些人,，特別是青少年,，對是非、善惡缺乏正確的認(rèn)識,，盲目崇拜打家劫舍的“草莽英雄”,，甚至對周圍一些流氓，社會青年的違法行為敬佩得五體投地,，從而進(jìn)行模仿,，做出了許多與惡人同化的行為，淪為社會的渣滓,。所以我們青少年要正確地區(qū)分善惡美丑,，嚴(yán)于律己，對“惡人”應(yīng)該惡而遠(yuǎn)之,。

其次,，人的行為在很大程度上受外界事物的影響。特別是青少年本身缺乏正確的“行為習(xí)慣”,，更易受影響,，值得一提的是“近朱者赤”一般倒不很明顯，而“近墨者黑”卻往往顯而易見,。據(jù)國外一項有關(guān)調(diào)查表明：一個人對不良習(xí)慣的接受能力要比接受良好習(xí)慣的能力更強(qiáng),。所以人們很容易受到周圍某些人不良習(xí)慣的影響。

就拿我們?nèi)粘Ｉ钪械男∈聛碚f吧,，一些“煙鬼”家長不顧孩子的身體健康,，不論出門還是在家里，不停地抽煙,，結(jié)果發(fā)現(xiàn),，才十歲多一點(diǎn)的小孩居然背著家人，偷偷地抽煙了,，真令人哭笑不得,。

在改革開放的今天,，難免會有一些西方資本主義世界腐朽的東西趁虛而人,。而我們青少年又沒有老一輩的經(jīng)驗和成熟,，缺乏鑒別能力，很容易受腐蝕和影響,。金錢萬能,、貪圖享樂、利己主義等種種消極腐朽思想在不少人頭腦中膨脹就是明顯的例子,。我們一定要端正思想,，嚴(yán)格要求自己。近墨者黑,。我們說：墨還是不近為好,！

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近朱者赤近墨者黑駁論文例子篇八

有人說：成才的因素不在于環(huán)境,，而在于自身。

可孟母三遷的故事告訴我們,，孟子的成才并不只是有自己的才華,，更有環(huán)境對他的影響。如果沒有孟母的搬家,，孟子可能只是在墓地中玩著低俗的游戲,，就這樣一事無成，無所作為,。如果沒有岳飛母親對岳飛的從小教導(dǎo),，歷史上可能就少了這樣一位精忠報國的抗金名將;如果沒有吳王對勾踐的屈辱，可能就沒有越國反敗為勝的奇跡,。

可見人成長的因素并不只在于自身,，環(huán)境對人的影響至關(guān)重要。

古人云：“近朱者赤,，近墨者黑,。”有怎樣的朋友,，便決定你走怎樣的人生道路,。明神宗前期，在張居正的輔佐下,，每天認(rèn)真聽取大臣的意見,，治理朝政?？墒菑埦铀篮?，明神宗便疏離朝政，以玩樂為主?？梢?，一個好的朋友可以端正你的人生觀，給人帶來良好的影響,。而結(jié)交社會上的不良青年,，則會帶人走向墮落的深淵。近年來,，多少原本品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生因結(jié)交不良少年,，最終走向犯罪，“居必?fù)襦?，交必良友”,，足以看出環(huán)境對一個人成長的重要性。

家庭環(huán)境可以奠定人的思想基礎(chǔ),。據(jù)調(diào)查,，教師子女通常比其他學(xué)生更加優(yōu)秀，這是為什么呢?正是因為父母從小向孩子灌輸知識,，讓孩子充分意識到學(xué)習(xí)的重要性,，在父母的引導(dǎo)下，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。美國的嘉納塞·愛德華是一位哲學(xué)家,，他的子孫有13人當(dāng)了校長，100多人是大學(xué)教授,，80多人成了文學(xué)家,。正是因為有了優(yōu)秀的愛德華，他的思想影響了一代又一代人,，為他們的成才打下堅硬的思想基礎(chǔ),。

環(huán)境擁有改變一個人的能力，因此,，家長應(yīng)該為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓好的環(huán)境鑄就優(yōu)秀的人才。

近朱者赤近墨者黑駁論文例子篇九

有個很著名的故事：古時候孟子的母親為了讓孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，曾多次搬家,，擇鄰而居。在老舍的筆下,，我們也會看到一個善良樸實的青年——祥子因舊社會的腐敗而變成了一個自私貪婪的人,，這些似乎都印證了一句很著名的。

諺語,。

“近朱者赤,，近墨者黑”從本義上講，意思是靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑,。然而朱砂,，墨汁，只是一個事物發(fā)展變化的外因,，它們要想使事物近其者變赤、變黑,，還需要看內(nèi)因,。將布匹浸入朱砂或者墨汁，那么布匹必然會染成赤,、黑;倘若將本來就不能染色的物體染上赤砂和墨汁,，它們會變顏色嗎?答案當(dāng)然是否定的，這么一來便從根本上否定了“近朱者赤,，近墨者黑”,。

三國時期的劉禪，有一個“廣為流傳”的名字——劉阿斗,。他自幼便有知識淵博,，忠心耿耿的人常伴左右，甚至連“臥龍先生”諸葛亮都來輔佐他,，還為他留下了《出師表》這篇著名的,。

文章。

他卻不知進(jìn)取,，不務(wù)正業(yè),，不但兵敗他國，還鬧出了“樂不思蜀”的笑話在現(xiàn)代,，清華學(xué)子劉海洋飽讀經(jīng)書,，學(xué)富五車，周圍也盡是書香之輩,，卻做出硫酸潑熊這等毫無素養(yǎng)且破壞法律之事,，令社會轟動一時歷史也告訴了我們“近朱者未必赤”

蓮花生長在淤泥中，卻中通外直,，出淤泥而不染,，濯清漣而不妖，就像中國的魯迅先生,。魯迅先生出身于一個封建地主家庭,，但他并沒有被這你封建思想所拘束，在國家危難之時棄醫(yī)從文,，毅然決然的回到了祖國,，用一支筆寫盡了大半個中國。在舊社會背景下，像魯迅先生這樣“出淤泥而不染”的人比比皆是,，這無不在告訴我們：近墨者黑這個觀點(diǎn)太過荒謬,。

在初中生活中我們也能看到“近朱者不赤，近墨者而不黑”的人,。在學(xué)習(xí)氛圍好的班級中讀書的學(xué)生也不一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，若心志不堅，也難成大器,。在學(xué)習(xí)氛圍不深厚的班級中的學(xué)生,，不甘落后，倍加努力,，最終取得好成績的大有人在,。說“近朱者赤，近墨者黑”,，用以指一部分人尚可,，倘若加于全體，也太過片面些,。

江山易改,，本性難移。倘若內(nèi)心堅定,，任有萬般能耐也撼動不了你的.內(nèi)心,。近朱者未必赤，近墨者未必黑,。

近朱者赤近墨者黑駁論文例子篇十

想必同學(xué)們都在生活中經(jīng)歷了許多讓你留下了永久的啟示的事情吧,。這天，我就給大家講一件給我印象最深的一件事,。

有一天,，老師給我們留了一大堆作業(yè)，我給她說：啊!老師真得要折磨死我們了,，留了這么多英語作業(yè),，要做到什么時候才做完呀!而她卻神秘兮兮地對我說：張薩，我看你別做了,，難道你想鬧失眠呀,，正好借這個機(jī)會，我們治治英語老師這個勁兒,。

我沒有說話,，只是默默地走回家了。

果然,，做完其他作業(yè)以后已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了,，可還有一大堆英語作業(yè)呢,，怎樣辦?我做著激烈地思想斗爭，心想：我到底寫不寫呢?如果寫,，我就會做到十一點(diǎn)多,，不寫，老師有可能打我,，甚至沒事,。

我同桌經(jīng)常不寫作業(yè)，也沒見老師怎樣了她,，嗯,，我不寫了，睡覺去嘍,，沒想到第二天英語老師要親自閱兵。

放學(xué)后,，我拖著沉重的腳步回到了家中,。剛進(jìn)門，父親就把我叫到了書房,，一臉嚴(yán)肅的神情并語重心長地對我說：孩子,，你們老師給我通了個電話，說你沒完成作業(yè),。爸爸明白,，這是你的同桌給你造成了影響。

孩子,，有句話說得好：近朱者赤,，近墨者黑你要和那些品學(xué)兼優(yōu)的人在一齊，那些學(xué)習(xí)成績差的人只會使你變壞,。孩子,，答應(yīng)爸爸，以后必須要按時完成作業(yè),，并記住這句話：近朱者赤,，近墨者黑你能做到嗎?我忍住淚水，點(diǎn)點(diǎn)頭,。

所以,，同學(xué)們，我們要記住這一點(diǎn)：近朱者赤,，近墨者黑!

近朱者赤近墨者黑駁論文例子篇十一

俗話說得好,，近朱者赤，近墨者黑,，這句話我很有感觸,。最近我看了一篇文章,，在這里和大家分享一下。

李嘉誠的司機(jī)給李嘉誠開車開了30多年,，準(zhǔn)備離職離去,。李嘉誠看他兢兢業(yè)業(yè)干了這么多年，為了能讓他安度晚年,，拿了200萬支票給他,。司機(jī)說不用了，一兩千萬還是拿的出來的,，李嘉誠很詫異,，問：你每個月只有5—6千收入，怎么能存下這么多,！司機(jī)回答說："我在開車時候您在后面打電話的時候說買哪個地方的地皮,，我也會去買一點(diǎn)，您說要買哪支股票的時候,，我也會去買買一點(diǎn)股票,，到現(xiàn)在有一兩千萬的資產(chǎn)！

跟著百萬賺十萬,，跟著千萬賺百萬,，跟著億萬賺千萬。一根稻草不值錢,，綁在白菜上,，就是白菜的價錢，綁在大閘蟹上就是大閘蟹的價格,。

跟著蒼蠅近廁所,，跟著蜂蜜找花朵，跟積極的人在一起,，你就是積極的,，跟著消極的在一起，你就會出口成臟,。

現(xiàn)實生活中,，你和誰在一起的。確很重要,，甚至能改變你的成長軌跡,，決定你的人生成敗。和什么樣的人在一起,，就會有什么樣的人生,。和勤奮的人在一起，你不會懶惰,；和積極的人在一起,，你不會消沉,；與智者同行，你會不同凡響,；與高人為伍,，你能登上巔峰。

古時孟母三遷,，正是由于深諳“近朱者赤,，近墨者黑”的道理。聯(lián)系到現(xiàn)在,，我們?nèi)允翘幵诔砷L階段的青少年,，眼睛不夠明亮，內(nèi)心亦不夠成熟,，“近墨”難免變“黑”,，所以何不“近朱”呢？因此在與人的交往中,，我們應(yīng)該學(xué)會明辨是非,，盡量做到“交益友而不交損友”。讓我們通過與益友的交往,，不斷提高修養(yǎng),，增長才干,，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

科學(xué)家研究認(rèn)為："人是唯一能接受暗示的動物,。"積極的暗示，會對人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的影響,，激發(fā)人的內(nèi)在潛能,，發(fā)揮人的超常水平，使人進(jìn)取,，催人奮進(jìn),。遠(yuǎn)離消極的人吧！否則,，他們會在不知不覺中偷走你的夢想,，使你漸漸頹廢，變得平庸,。積極的人像太陽,，照到哪里哪里亮,；消極的人像月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定一切,。有什么態(tài)度，就有什么樣的未來：性格決定命運(yùn),。有怎樣的性格，就有怎樣的人生,。

生活中最不幸的是：由于你身邊缺乏積極進(jìn)取的人，缺少遠(yuǎn)見卓識的人,，使你的人生變得平平庸庸,，黯然無光！有句話說得好：你是誰并不重要,，重要的是你和誰在一起,。

近朱者赤近墨者黑駁論文例子篇十二

“和好的人在一起，就會變好,，和壞的人在一起,，就會變壞”，這是“近朱者赤,，近墨者黑”的意思嗎?不對不對,，我條件反射地翻開成語字典，出處是晉傅云《太子少博箴》,。故“近朱者赤,，近墨者黑，聲和則響清,，形正則影直,。”比喻接近好人可以使人變好,，接近壞人可以使人變壞……原來我所理解的也不離譜,，雖然這是一句讓大多數(shù)人都信服的格言，但我仍然有許多疑問,。

對,，“近墨者黑”，一張雪白雪白的畫紙,，被一桶黑漆漆的墨水涂滿后,，你再怎么往這張紙上顏色都無法讓它變白。但是一塊金子,，無論你把它浸泡在多黑的墨里,，十年，一百年,，一千年,，它仍閃爍著金色的光芒。

近朱者赤近墨者黑駁論文例子篇十三

就拿排位子來說吧,，不管在哪所不的老師都喜歡把他們所認(rèn)為的“壞孩子”安排在后面,，以免騷擾到“好學(xué)生”的學(xué)習(xí)，那么“壞孩子”呢,？也無所謂,，像一個個蘿卜,，一樣對坑入座，他們已經(jīng)習(xí)慣了老師們所謂的冷嘲熱諷哦,，已經(jīng)麻木了吧,！

“壞學(xué)生”就得一個個傻不拉嘰的坐在后排的，無論上譚吵鬧之處是否是拓排的人發(fā)明的,，都無條件的為前排的人“背黑鍋”“后面的人,，安靜下來”。這是老師們習(xí)慣用的口頭禪吧,！不管是誰的錯,，一開始想到的總是后者，批評的也是后者,。

不是后不愿讀,，其實大多數(shù)的后者是被拋棄后，然后才自我拋棄的,，老師們的習(xí)慣,，其實在無意中扼殺了很多的后者呀！

“近朱者赤”是很好的習(xí)慣呀,！雜就不多多學(xué)習(xí)呢,？老師們也是怕“近墨者”這種事發(fā)生，但是在你一慣的支保護(hù)前者,，而傷害后者,，這已經(jīng)“黑了”，后者的心“黑”了,。

習(xí)慣,，好壞,，純屬看對象的用途,，有時自認(rèn)好的，在人眼里,，已壞到極點(diǎn)了,。

近朱者赤近墨者黑駁論文例子篇十四

文章。

在這里和大家分享一下,。

李嘉誠的司機(jī)給李嘉誠開車開了30多年,，準(zhǔn)備。

離職,。

離去,。李嘉誠看他兢兢業(yè)業(yè)干了這么多年，為了能讓他安度晚年,，拿了200萬支票給他,。司機(jī)說不用了,，一兩千萬還是拿的出來的，李嘉誠很詫異,，問：你每個月只有5—6千收入,，怎么能存下這么多!司機(jī)回答說："我在開車時候您在后面打電話的時候說買哪個地方的地皮，我也會去買一點(diǎn),，您說要買哪支股票的時候,，我也會去買買一點(diǎn)股票，到現(xiàn)在有一兩千萬的資產(chǎn)!

跟著百萬賺十萬,，跟著千萬賺百萬,，跟著億萬賺千萬。一根稻草不值錢,，綁在白菜上,，就是白菜的價錢，綁在大閘蟹上就是大閘蟹的價格,。

跟著蒼蠅近廁所,，跟著蜂蜜找花朵，跟積極的人在一起,，你就是積極的,，跟著消極的在一起，你就會出口成臟,。

現(xiàn)實生活中,，你和誰在一起的.確很重要，甚至能改變你的成長軌跡,，決定你的人生成敗,。和什么樣的人在一起，就會有什么樣的人生,。和勤奮的人在一起,，你不會懶惰;和積極的人在一起，你不會消沉;與智者同行,，你會不同凡響;與高人為伍,，你能登上巔峰。

古時孟母三遷,，正是由于深諳“近朱者赤,，近墨者黑”的道理。聯(lián)系到現(xiàn)在,，我們?nèi)允翘幵诔砷L階段的青少年,，眼睛不夠明亮，內(nèi)心亦不夠成熟，“近墨”難免變“黑”,，所以何不“近朱”呢?因此在與人的交往中,，我們應(yīng)該學(xué)會明辨是非，盡量做到“交益友而不交損友”,。讓我們通過與益友的交往,，不斷提高修養(yǎng)，增長才干,，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

科學(xué)家研究認(rèn)為："人是唯一能接受暗示的動物,。"積極的暗示，會對人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好的影響,，激發(fā)人的內(nèi)在潛能,，發(fā)揮人的超常水平，使人進(jìn)取,，催人奮進(jìn),。遠(yuǎn)離消極的人吧!否則，他們會在不知不覺中偷走你的夢想,，使你漸漸頹廢,，變得平庸。積極的人像太陽,，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,，初一十五不一樣。態(tài)度決定一切,。有什么態(tài)度,，就有什么樣的未來：性格決定命運(yùn)。有怎樣的性格,，就有怎樣的人生,。

生活中最不幸的是：由于你身邊缺乏積極進(jìn)取的人，缺少遠(yuǎn)見卓識的人,，使你的人生變得平平庸庸,，黯然無光!有句話說得好：你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起,。

近朱者赤近墨者黑駁論文例子篇十五

“近朱者赤,，近墨者黑,?！边@句人們耳熟能詳?shù)某烧Z無疑想告訴我們：客觀環(huán)境對人有根本性的影響。

這句話說得全面嗎,？有沒有例外呢,？

戰(zhàn)國時期，趙國名將趙奢不但曉暢軍事，而且大公無私,，品格高尚,。他的兒子趙括自以為學(xué)到了兵法精髓，“天下莫能當(dāng)”,，但并沒有學(xué)到父親的品德,。趙括的母親曾說：“趙奢當(dāng)年把王族賞賜的財物全都分給將士們，而趙括把王族賞賜的金帛都帶回家私藏,?！壁w括性格中的狂妄自大想必不是跟父親學(xué)來的。他不懂得靈活應(yīng)變,，“紙上談兵”,，使趙國全軍覆沒。由此可見,，近朱者未必赤,。如果我們自己不思進(jìn)取、品行不端,，并且一意孤行,，那么，再好的生活環(huán)境,、再優(yōu)秀的人生導(dǎo)師都難以拯救,。

蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說《我的大學(xué)》描寫了他青年時代的生活經(jīng)歷。他到大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想破滅,，在貧民窟之間顛沛流離,，而他所處的社會正處于沙皇統(tǒng)治之下。他身邊的人們?yōu)榱颂铒柖亲硬粨袷侄?，完全不在意道德與倫理的約束,。但是，他能辨別好壞,，在吝嗇的外祖父的影響和現(xiàn)實生活的壓力下并沒有墮落消沉,，而是把社會作為自己的“大學(xué)”，逐步提高了覺悟,，懂得了革命道理,，變得更加堅強(qiáng)正直。因此,，近墨者未必黑,。我們只要潔身自好，不同流合污,，就有光明的一生,。

我們?nèi)绻詮?qiáng)不息，那么無論客觀環(huán)境多么惡劣，都會有所成就,。我相信真正強(qiáng)大的勇者,，不會在乎周圍是“朱”還是“墨”，而是自信地吶喊：

“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,！”

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近朱者赤近墨者黑駁論文例子篇十六

“近朱者赤,，近墨者黑,。”這句人們耳熟能詳?shù)某烧Z無疑想告訴我們：客觀環(huán)境對人有根本性的影響,。

這句話說得全面嗎,？有沒有例外呢？

戰(zhàn)國時期,，趙國名將趙奢不但曉暢軍事,，而且大公無私，品格高尚,。他的兒子趙括自以為學(xué)到了兵法精髓,，“天下莫能當(dāng)”，但并沒有學(xué)到父親的品德,。趙括的母親曾說：“趙奢當(dāng)年把王族賞賜的財物全都分給將士們,，而趙括把王族賞賜的金帛都帶回家私藏?！壁w括性格中的狂妄自大想必不是跟父親學(xué)來的,。他不懂得靈活應(yīng)變，“紙上談兵”,，使趙國全軍覆沒,。由此可見，近朱者未必赤,。如果我們自己不思進(jìn)取,、品行不端，并且一意孤行,，那么,，再好的生活環(huán)境、再優(yōu)秀的人生導(dǎo)師都難以拯救,。

蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說《我的大學(xué)》描寫了他青年時代的生活經(jīng)歷,。他到大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想破滅，在貧民窟之間顛沛流離,，而他所處的社會正處于沙皇統(tǒng)治之下,。他身邊的人們?yōu)榱颂铒柖亲硬粨袷侄?，完全不在意道德與倫理的約束,。但是,，他能辨別好壞，在吝嗇的外祖父的影響和現(xiàn)實生活的壓力下并沒有墮落消沉,，而是把社會作為自己的“大學(xué)”,，逐步提高了覺悟，懂得了革命道理,，變得更加堅強(qiáng)正直,。因此，近墨者未必黑,。我們只要潔身自好,，不同流合污，就有光明的一生,。

我們?nèi)绻詮?qiáng)不息,，那么無論客觀環(huán)境多么惡劣，都會有所成就,。我相信真正強(qiáng)大的勇者,，不會在乎周圍是“朱”還是“墨”，而是自信地吶喊：

“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,！”