計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導性工具,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

中職班主任開學工作計劃篇一

1,、按照學校及政教處,、團委,、教務(wù)處等工作計劃,，結(jié)合本年級及班級教育教學實際，制訂好本學期班務(wù)計劃,，要有可行的.目標、實實在在的舉措,，要彰顯個性,、有特色,，忌空話,、套話。打印稿張貼在《班主任工作臺賬》中,，電子稿發(fā)（8月30日前）,。

2,、核查本班學生新學期報到情況（向年級組零報告）,，班長收齊《學生證》到年級組注冊（8月31日前）。

3,、收取學生的《素質(zhì)報告書》,、暑假生活匯報表（或各年級各班學習計劃表）,、社區(qū)報到卡等資料,，年級組負責抽查并將社區(qū)聯(lián)系表收齊交學生處,。

4,、檢查學生成長記錄袋整理及研究性學習和社會實踐完成情況,，評選出優(yōu)秀者代表本班參加校級評獎,。

5、協(xié)助任課教師檢查學生暑假作業(yè)完成情況,，密切家校聯(lián)系。

6,、做好常規(guī)教育管理工作，調(diào)整班干部,，打造班務(wù)好助手管理團隊,。9月5日前將班團干部名單發(fā)電子稿發(fā)學生處郵箱（打印稿張貼在《班主任工作臺賬》中）,。

7,、精心準備開好第一次班會,。

8,、落實各班文化布置建設(shè)和制度建設(shè),。

中職班主任開學工作計劃篇二

開學初班主任工作至關(guān)重要,。開學初班主任工作做得好,，直接關(guān)系到新學期學生學習的進步,、思想心理的健康,、良好班風的形成,。本人認為每位從事班主任工作的老師在做好開學初班務(wù)工作時都應(yīng)注意以下幾點：

由于經(jīng)過近一個月的寒假，很多學生思想渙散,，學習松懈,，再加上學生之間存在差異性,，班級幾十名學生在思想道德,、行為習慣,、學習態(tài)度,、學習能力和個性上存在著很大的差異,。對此,，班主任要有充分的估計,，做好心理準備,，完成新學期的班務(wù)工作,。

上好新學期第一堂班會課,，學生會給班主任以很高的評價,。這個評價會在很長時間內(nèi)留在學生的心靈中，左右著他們在班級里的學習生活,。班主任一定要自始至終熱情高漲。在教育,、課程改革日益深化的今天，班會課也應(yīng)該與時俱進,、大膽嘗試創(chuàng)新,，適應(yīng)新時期學生的特點,，采用他們樂于接受和易于表現(xiàn)的形式來表現(xiàn)主題，寓思想教育于活動之中,，以達到教育之目的。要開出新意,，開出特色,，開出學生喜歡,，有實在意義的班會課,。

嚴明的紀律、健全的制度是使班級管理做到有章可循的有力保證,。班級制度的制定應(yīng)與班級學生討論制定,，群策群力,，全員動員，發(fā)揮學生的主人翁的精神,。這要求班主任要廣泛聽取班干部、學生的意見,，然后安排班干部制定一些措施，由班級全體學生簽字方可一致通過,，制度的制定要遵循可行性和可操作性的原則,。班級規(guī)章制度制定之后,，要嚴格執(zhí)行,，同時作為班級的班主任也應(yīng)該把自己視為班級的成員之一，把自己置身與制度之內(nèi)，而不能凌駕于制度之上,。

開學初的家訪工作非常重要，與家長溝通好,，班級的各項活動,、各項工作就會得到家長的支持,，出現(xiàn)問題也容易解決,。家訪的形式也多種多樣,，如果是直接家訪要提前與家長聯(lián)系，做好家訪的準備,，多談學生好的表現(xiàn)，提出希望,。直接家訪效果很好,，但由于學生多,，居住地也比較分散，全體學生都家訪,，需要占用班主任的大量時間,。所以有些學生也可以采取電話家訪的形式,。另一種有效形式是采用家訪聯(lián)系卡形式,，這種形式比較受學生和家長的歡迎,，可以節(jié)約班主任和家長的大量時間，便于溝通,。同時家訪工作要做到：學習,、生活困難的學生必須訪,，問題學生必須訪，有特長的學生必須訪,，新轉(zhuǎn)來的學生必須訪,，家庭出現(xiàn)裂痕的學生必須訪等,。這樣可以融洽班主任與家長的關(guān)系，使今后開展工作得心應(yīng)手,。

總之,，一個班集體的建立和發(fā)展,，很大程度上取決于是否有一個良好的開端,。

中職班主任開學工作計劃篇三

隨著新一學年來臨，我成為了一名班主任走進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來,。作為一名新教師,，接手二年級的班主任對我來說真是一種挑戰(zhàn),。我深知：班級管理工作是一門藝術(shù),，班主任是一個班的指揮官,，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展,。做為一名班主任應(yīng)該對學生"管如嚴父,，愛如慈母,，親如朋友",。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：

根據(jù)學校要求,，認真貫徹落實以人為本,，德育為先的理念,，突出養(yǎng)成習慣,、德育課程,、問題學生教育等常規(guī)工作,，切實提高工作實效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,，實現(xiàn)家庭教育現(xiàn)代化,，構(gòu)建開放式的教育格局;加強積極心理健康教育的研究與實踐，促進師生身心和諧,、全面、主動發(fā)展,。

我班共有33名學生,，男生19名,，女生14名。這些孩子聰明活潑,，調(diào)皮可愛,，有很強的可塑性;大部分學生思想上進,，集體榮譽感強,，能夠尊重師長，但是由于年紀較小,，自制意識和自制力較弱,，上課時會隨便說話和玩小動作,，需要加強監(jiān)督和引導。學生能自覺主動地參與清潔勞動,，但是保潔意識不夠，有待加強。學生都來自農(nóng)村,，大部分學生是留守兒童，有兩位學生來自單親家庭，需要老師和同學的關(guān)心和理解,。另外,，學生標新立異的能力不高,，因此本學期班級工作的重點應(yīng)放在，逐步引導學生熟悉并適應(yīng)學習生活,，嚴格訓練一日常規(guī),，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。通過各種活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感,，在抓好學生思想品德的基礎(chǔ)上,，開動腦筋,，通過多種形式的表揚、競爭,，激發(fā)學生上進求知的欲望,，培養(yǎng)孩子的自信心,。同時本學期將著力培養(yǎng)班干部,讓學生管理學生,從而加強學生的自我管理能力,。

學生經(jīng)過一個假期的放松,，對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng),，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易,。為了使學生能夠及早進入角色，適應(yīng)學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

第一：安全教育常抓不懈,。

安全工作重于泰山,，學生安全關(guān)系家庭和學校的成長,，必須擺在重要的位置,，共通構(gòu)建平安的學習環(huán)境,。

第二：建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,，形成班級集體領(lǐng)導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

第三：狠抓學生的學習,，促使良好學習氛圍的形成,。提高學生學習的主動性,。

為了讓學生在學習上充分地展開競爭,，提高自我學習的能動性,，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性,。

第四：重視主題班會和各種活動的開展,，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,。

用活動來達到教育的目的,，增強班級凝聚力，要開展好主題班會,。

第五：保持良好的衛(wèi)生習慣,。

班級衛(wèi)生實行責任到位制，每天小結(jié)進行獎懲,。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

1,、安全教育：安全教育是需要家長和學校的重視，在新學期及時召開家長座談會并簽訂安全責任書,，加強家長的安全意識和責任意識,。利用班會,、座談會,、晨會時間堅強安全教育和宣傳,，開展安全演練,、觀看安全紀錄片等活動,。

2,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期,，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊。

3,、加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教,，加強對后進生的輔導,，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

4,、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握,，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

5,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

6,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

7,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，特別是留守兒童和單親家庭的孩子,，班主任要時時了解他們的心理,，給予關(guān)懷，重樹他們的自信心,，做學生的知心朋友,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，以使班主任工作做的更好,。

8,、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

9,、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識,。同時在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：小作家、小書法家,、小發(fā)明家,、故事大王,、朗誦家和讀書大王等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心。

1,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。

2,、了解學生暑期生活,，評講試卷，書面小結(jié),。

3,、加強期初的行為規(guī)范教育,。

4,、布置教室,。

5,、召開家長會,。

6,、學農(nóng)基地收,、種,。

1,、慶祝國慶手抄報比賽。

2,、演講比賽。

1,、冬季運動會。

2,、主題隊會。

1,、跳繩比賽。

2,、迎元旦。

1,、復習,、期末考試。

2,、安排寒假生活,。

還給孩子們一個金色的童年,。我將會繼續(xù)俯身和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

中職班主任開學工作計劃篇四

本著學校本學年德育工作計劃和九年級的特殊性,，九年級第一學期,，班級將繼續(xù)強化“時時管理,，處處管理”的責任感，真正做到關(guān)心學生,，關(guān)心每一個學生的每一個方面,。要注重學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學生思想品德和集體意識的教育,、班風學風建設(shè)等,。加強教育管理,，從日常學習生活中的每一件小事做起,，保證今年工作的順利進行。

作為一名班主任,，我應(yīng)該在學校政治教育部門的直接領(lǐng)導下，繼續(xù)學習新課程背景下的教學改革精神,，更新教學理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，全面實施素質(zhì)教育和熱愛教育。在課堂上,，要充分依靠學生,，組織學生,，調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,，創(chuàng)建和諧的班級群體,，提高學生各方面的素質(zhì)和特長,，為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

1、認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度,，嚴格要求學生,，為提高學習成績打下堅實的基礎(chǔ),。

2,、全面了解學生，努力幫助學生克服學習和生活中的困難,，學會學習，提高學習效率,。

3、積極調(diào)動學生的學習積極性,，培養(yǎng)良好的競爭意識,，努力形成扎實,、競爭,、勤奮、進取的學習氛圍,，全面提高學生素質(zhì),。

4,、協(xié)調(diào)各科學習安排,，平衡各科發(fā)展,，幫助學生全面提高成績,。

5、讓每個學生的心理健康發(fā)展，以平常心對待生活中的人和事,。

(1)加強班風建設(shè)。

1,、重申校規(guī)和班規(guī),，強化學生的守時意識,、紀律性和責任感,，重點在安靜的走廊和安靜的教室進行嚴格管理,，為創(chuàng)造良好的備考環(huán)境奠定基礎(chǔ),。為了提高學生的思想素質(zhì),，應(yīng)對畢業(yè)班的學習,，學生的思想教育主要從以下幾個方面進行：

理想的教育,。

態(tài)度教育,。

典型的教育——向好學生學習,，與第一個學生保持一致,。

自信教育,。

2,、加強規(guī)范化培訓，即讓學生發(fā)展：

(1)一絲不茍的學習態(tài)度,。讓學生認真讀每一本書，認真聽每一節(jié)課,，認真做每一道題，認真改正每一道錯題,。

(2)不漏一滴的學習要求,。要訓練學生互相幫助,，互相學習,，所學的知識都要學會,，所做的題都要正確,，要記住的要求都要牢記在心。力爭做到五清：唐慶,、天清、周舟清,、岳越清,。不留疑點，不留死角，夯實基礎(chǔ),。

(3)一致的學習習慣。嚴格的學風不僅持續(xù)一周,、一個月、一個學期,，而且一直堅持,。嚴謹?shù)膶W風要一致,。

3、安排班級活動,。

根據(jù)學校德育的安排,，引導學生開展各種實踐活動,。加強對學生的思想道德教育和創(chuàng)新精神及實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學生，促進其全面發(fā)展,。班主任和學生確定本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活有趣的`課外活動,，如主題課,、小組活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,。

4,、營造向上的氛圍,。

(1)制定班級慣例和班級風格,，給你的班級和小組起一個新名字。

(2)阿倫,。

(3)讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任感,，讓每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供展示學生才華的機會，并以潛移默化的方式逐漸形成自我關(guān)懷和自主性,，體現(xiàn)學生的主體地位和探索創(chuàng)新精神。

5,、指導和培養(yǎng)干部。

(1)定期召開班干部會議,，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和敬業(yè)精神，激發(fā)他們的工作熱情,，提高他們的工作水平，使他們在班級工作中發(fā)揮更好的作用,，做好班主任的助手。

(2)分工明確,，個人職責明確,，落實到位，分配到班級事務(wù)中,。

(3)精心培養(yǎng)班干部,。第一，幫助干部樹立威信;第二,，鼓勵干部大膽工作，向他們展示工作方法;第三,，嚴格要求干部在知識和能力上有更大的進步，在紀律上以身作則,，努力從各方面為全班起到模范帶頭作用,，即“取點帶面”;第四,，培養(yǎng)團干部合作精神,。

6,、養(yǎng)成好習慣,。

(1)班級每周設(shè)定學習目標，作為學生完成任務(wù)的底線,。

(2)月考,，指導每個學生設(shè)定每月目標,，制定學習計劃,。

(3)用“我的成長過程”畫一條分數(shù)曲線,，跟蹤每個學生的分數(shù);為每個學生建立一個“學習檔案”,，以監(jiān)控他們薄弱學科和優(yōu)勢的發(fā)展,。

(4)通過檢查學生的作業(yè),、筆記,、課堂紀律和考試,，及時了解學生的學習情況;通過日常的基礎(chǔ)漢語和外語測試，加強學生對基礎(chǔ)知識的關(guān)注和掌握;個體教育與榜樣引導相結(jié)合,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。

(2)營造備考氛圍,。

加強思想教育,，提高思想覺悟水平,。思想是行動的先導,。

中職班主任開學工作計劃篇五

本學期,，我擔任高三(七)班班主任,，高三(七)八，九三個班語文課,，一切都從零開始,，有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作，當然也任重而道遠,，本學期我的班主任工作力求從小事入手,，從細小忽微處要成績,。本學期必須做好以下幾方面的工作：

一、營建高考氛圍,，讓學生盡早進入狀態(tài),。

1.通過主題班會、講座,，讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),，以及高考對人生的影響,，強化高考在學生心目中的分量，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望,。

2.通過往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流,，消除學生對高考的恐懼感,、陌生感，讓學生零距離地感悟高考,。

3.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

4.吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責,、有威信,、思維活、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍,，全方位參與班級管理,，讓每一位學生都能感覺到時時有人管,，事事有人做，處處有監(jiān)督,。

二、學習生活中,，保持昂揚向上的心態(tài),。

1、密切關(guān)注學生思想動向,。人有智力高潮低潮時,，情緒也同樣,，所以要密切關(guān)注學生思想,，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,，要及時講教心理咨詢室老師,，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

2,、引進競爭機制,。針對每一次月考成績,，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,，同時讓學生確立下次的目標,，通過實現(xiàn)目標,，完成目標情況與未完成情況比較，找差距,、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破,。

三,、日常生活中,，解決學生實際困難。

1,、到生活有節(jié)奏,，有規(guī)律,。督促學生做好計劃,，合理安排學習時間，處理好閑暇時間,，并且形成高三補習班生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不要過快,，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以最佳的身心投入學習生活,。

2,、落實家訪,，了解學生生活實際,。高三學生全體都是住宿生,，班任要到他們住的`地方,，真實了解他們生活實際，學習環(huán)境好壞,，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂,，全心投入學習生活。

一年的時間說短也長,，說長也短,，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。

中職班主任開學工作計劃篇六

認真落實學校政教處學期工作計劃和要求,，圍繞班級常規(guī)管理工作,，重視學生的思想教育,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣,，提高班級管理水平以及學生的學習質(zhì)量,，確保學生健康,、自主地發(fā)展,。為全面貫徹國家的教育方針,，面向全體學生,，對學生全面實施素質(zhì)教育,，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，加強對學生的世界觀,、人生觀,、價值觀的教育,，使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,，使全體初三學生都能順利完成九年義務(wù)教育,，更多的學生能升入高一級學校學習,，學校黨支部工作計劃特制定此工作計劃,。

根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標,，本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習,、行為習慣,，繼續(xù)加強學生的思想道德教育，進一步提高學生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,，不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步,。在班級管理工作中,，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,，培養(yǎng)學生的服務(wù)意識,，促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步,。結(jié)合校德育目標,，爭創(chuàng)有特色的班集體,，努力營造出一個良好的學習氛圍,，讓每個學生得到長足的發(fā)展,、it工作計劃,、發(fā)揮自己的潛能，考上一個滿意的學校,。

1,、熟悉班級學生情況，明確學生個人發(fā)展目標,，以便做到有的放矢。

2,、加強班級規(guī)范管理,，從進校,、上課、課間休息,、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規(guī)范要求,。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,，努力做到有準備地上好每一堂課,。

3,、加強班級環(huán)境建設(shè),，營造良好的學習生活環(huán)境,。從每天的值日工作入手,，培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境,。

4、加強班級學生思想道德建設(shè),。利用班會、新崗位工作計劃,、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制,、安全教育,，培養(yǎng)學生集體意識,、守法意識,、安全意識,，促進學生健康發(fā)展。

5,、加強家校聯(lián)系,，程度利用教育資源,，提高班級學生教育實效,。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,，能夠好地開展班級管理工作。

1,、繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育,。

充分利用晨會,、班會時間,，促進學生健康的自我意識的形成,，能自覺抵御不良行為的誘惑,，形成良好的行為習慣和思想品德,。開展理想,、品德,、意志方面的教育，在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,，做到既要有努力方向、電話銷售工作計劃、奮斗目標,，還要有充分的思想準備,，接受祖國的挑選。

2,、加強學生常規(guī)工作的管理,。

開學初,，根據(jù)學校要求，做到班級布置的規(guī)范化,，配合學校的各項檢查與活動,，認真接受檢查,，爭取改正不良習慣,，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的自治自理能力,，同時培養(yǎng)學生的勞動觀念,、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔,。本學期將加強宣傳的力量，發(fā)揮集體力量,，提高板報的質(zhì)量,。

3、以學習為重點,，作好為建設(shè)祖國輸送人才的準備,。

開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,，確定好自己的目標,，并向著這目標努力。為此,，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學習氛圍，讓大家形成你追我趕的局面,，經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵,，銷售計劃書不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績,。

4,、積極參加學校的各種活動,，爭取學生全面的發(fā)展,。

配合好體育老師上好體育課,，加強學生身體素質(zhì)的訓練,，爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān),。積極參加各項運動和比賽,、文藝匯演等活動,。配合好學校的團支部的工作,，爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽,。

5,、加強后進生的輔導轉(zhuǎn)化工作,、注重對學生的學法指導。

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學習困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,，并及時地向?qū)W生介紹,。

6,、進一步提高衛(wèi)生,、兩操質(zhì)量。

衛(wèi)生,、早操是良好班風的體現(xiàn)。因此,，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循,、有案可依,，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

1,、開展以“自主與責任”教育，以學生發(fā)展為本,，充分發(fā)揮班干部的作用,，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度,，發(fā)揮學生的自主管理,，充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力,，并努力依據(jù)校計劃,，從五個途徑（認識自我,，對自己負責,、對小事負責,、自我評價,、自我教育〕加強“自主與責任”教育,。

2、繼續(xù)進行“學習習慣”和“養(yǎng)成習慣”的教育,，使他們能夠做到：課內(nèi)與課外一個樣,、銷售人員工作計劃,、有教師與無教師一個樣,、校內(nèi)與校外一個樣,。

3,、本學期九年級面臨中考,，教學質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學生的升學和學校辦學的知名度,。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試,，摸出新路子,，既要加強與各科任課教師的緊密配合,，還要進行科學有效的總復習,，確保本班中考成功,。

有很多事情都只是我們的理想狀態(tài),，比如蘇霍姆林斯基倡導的“講學校生活變成孩子們的精神樂園”,，也許他的巴甫雷什中學做到了,，但對于我們目前而言,，那絕對是可望而不可及的事情,。但人是總該有理想的,，教師理應(yīng)具備自己的教育理想,。于是朝著這個方向我努力探尋著,，我愿意為此做出一些必要的嘗試,，用以去面對我的一個個教育行為,。讓我與眾位老師共同努力為學生的學習和生活創(chuàng)造一個理想的環(huán)境,！

中職班主任開學工作計劃篇七

高中時期是每個學生最重要的三年,，想要考上理想的大學,，就應(yīng)該在這時候做好準備，所以班主任也要抓好他們的學習和生活,。

一、本班基本情況,。

由于本班是中途編班，主要是以一班和四班為主,，我又是才接任班主任，從上期表現(xiàn)來看,，總體很差,，紀律松散、班風不正,，學習氛圍不濃厚,，個別同學基礎(chǔ)太差，學習目的不明確,。從本期開學初的學情觀察來看,，由于進行了大量的思想工作,，絕大部分同學紀律觀念增強，學習態(tài)度有轉(zhuǎn)變,，有一部分同學對前途有一定的信心，整個全班應(yīng)該有活力,，是一個有很大可塑性的集體,。

二,、本學期基本工作要點。

1.確立班級體的奮斗目標,。

班級體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會推動前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,，這個目標是遠期,、中期,、近期目標的結(jié)合,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想,、學習,、生活實際，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

2.在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有你追我趕的比學風格,。

1)通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣,。

2)指導本班學生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

3)經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通，了解學情,，做好協(xié)調(diào)工作。

3.面對全體學生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;,。

6.力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進,。在工作中要有創(chuàng)意,，要有個案,，重點突出,。

7.積極參加學校組織的各項活動，并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,，使學生在活動中受到教育,。

8.健全班委會和團支部,，制定職責，明確分工,，不斷對干部進行培養(yǎng),，提高他們的執(zhí)行力，制定團支部對班委考核評價制度,，促使干部隊伍健康成長,。

三、具體措施,。

1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

2.發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級,。

一個良好的班集體,，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個核心,，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標,。班干部作為班級核心力量,，分別負責其它級別的各項工作,，如學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作生活委員負責指導督促值日組長的工作等,。

3.充分利用課堂的時間向?qū)W生進行教育,。

4.抓住每一次月考，及時進行總結(jié),，指導,，鼓勵,。

5.組織好學校的各項活動。

6.抓好期末復習,，迎接期末考試,。

中職班主任開學工作計劃篇八

根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標,，本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習,、行為習慣,，繼續(xù)加強學生的思想道德教育,，進一步提高學生各專業(yè)技術(shù)水平的提高，不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步,。在班級管理工作中,，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學生的服務(wù)意識,，促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步。結(jié)合校德育目標,，爭創(chuàng)有特色的班集體,，努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生得到長足的發(fā)展,、it工作計劃,、發(fā)揮自己的潛能,，考上一個滿意的學校。

1,、熟悉班級學生情況,，明確學生個人發(fā)展目標，以便做到有的放矢,。

2,、加強班級規(guī)范管理，從進校,、上課,、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規(guī)范要求,。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,，努力做到有準備地上好每一堂課。

3,、加強班級環(huán)境建設(shè),，營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,，培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣,，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。

4,、加強班級學生思想道德建設(shè),。利用班會、新崗位工作計劃,、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育,、法制、安全教育,，培養(yǎng)學生集體意識,、守法意識、安全意識,，促進學生健康發(fā)展,。

5、加強家校聯(lián)系,，程度利用教育資源,，提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,，能夠好地開展班級管理工作,。

1、繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育,。

充分利用晨會,、班會時間，促進學生健康的自我意識的形成,，能自覺抵御不良行為的誘惑,，形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想,、品德,、意志方面的教育，在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,，做到既要有努力方向、電話銷售工作計劃,、奮斗目標,，還要有充分的思想準備,，接受祖國的挑選。

2,、加強學生常規(guī)工作的管理,。

開學初，根據(jù)學校要求,，做到班級布置的規(guī)范化,，配合學校的各項檢查與活動，認真接受檢查,，爭取改正不良習慣,，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生的自治自理能力，同時培養(yǎng)學生的勞動觀念,、集體觀念和競爭觀念,。保持教室、校園及公共場所的整潔,。本學期將加強宣傳的力量,，發(fā)揮集體力量，提高板報的質(zhì)量,。

3,、以學習為重點，作好為建設(shè)祖國輸送人才的準備,。

開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,，確定好自己的目標，并向著這目標努力,。為此,，班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學習氛圍，讓大家形成你追我趕的局面,，經(jīng)常適時地對班中同學進行鼓勵,，銷售計劃書不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績,。

4,、積極參加學校的各種活動，爭取學生全面的發(fā)展,。

配合好體育老師上好體育課,，加強學生身體素質(zhì)的訓練，爭取在明年的體育測試中能人人過關(guān),。積極參加各項運動和比賽,、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作，爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽,。

5,、加強后進生的輔導轉(zhuǎn)化工作、注重對學生的學法指導,。

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,，并及時地向?qū)W生介紹。

6,、進一步提高衛(wèi)生,、兩操質(zhì)量。

衛(wèi)生,、早操是良好班風的體現(xiàn),。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的詳細的獎罰措施,，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階,。

1、開展以“自主與責任”教育,，以學生發(fā)展為本,，充分發(fā)揮班干部的作用，培養(yǎng)學生認真負責的.態(tài)度,，發(fā)揮學生的自主管理,，充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計劃,，從五個途徑（認識自我,，對自己負責、對小事負責,、自我評價,、自我教育〕加強“自主與責任”教育。

2,、繼續(xù)進行“學習習慣”和“養(yǎng)成習慣”的教育,，使他們能夠做到：課內(nèi)與課外一個樣、銷售人員工作計劃,、有教師與無教師一個樣,、校內(nèi)與校外一個樣,。

3、本學期九年級面臨中考,，教學質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學生的升學和學校辦學的知名度,。因此本學期在教學上要大膽的去嘗試，摸出新路子,，既要加強與各科任課教師的緊密配合，還要進行科學有效的總復習,，確保本班中考成功,。

有很多事情都只是我們的理想狀態(tài)，比如蘇霍姆林斯基倡導的“講學校生活變成孩子們的精神樂園”,，也許他的巴甫雷什中學做到了,，但對于我們目前而言，那絕對是可望而不可及的事情,。但人是總該有理想的,，教師理應(yīng)具備自己的教育理想。于是朝著這個方向我努力探尋著,，我愿意為此做出一些必要的嘗試,，用以去面對我的一個個教育行為。讓我與眾位老師共同努力為學生的學習和生活創(chuàng)造一個理想的環(huán)境,！

文檔為doc格式,。

中職班主任開學工作計劃篇九

本學期，我們將以學校德育教育工作的思路為指導,，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的'各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學,、守紀,、團結(jié)、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1、培養(yǎng)一個具有“勤學,、守紀,、團結(jié),、向上”的班風的集體,。

2、大力弘揚和培育民族精神,，加強生命和安全教育,。

3,、校園文化建設(shè)更具特色，班級常規(guī)工作更加規(guī)范,。

4,、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪,。

1,、樹立一種意識：以人為本，以學生為主體,，讓德育因行動而精彩,。

2、抓住兩條主線：培育和弘揚愛國主義精神,；學生文明行為習慣,。

中職班主任開學工作計劃篇十

本著學校本學年德育工作計劃和九年級的特殊性，九年級第一學期,，班級將繼續(xù)強化“時時管理,，處處管理”的責任感，真正做到關(guān)心學生,，關(guān)心每一個學生的每一個方面,。要注重學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德和集體意識的教育,、班風學風建設(shè)等,。加強教育管理，從日常學習生活中的每一件小事做起,，保證今年工作的順利進行,。

作為一名班主任，我應(yīng)該在學校政治教育部門的直接領(lǐng)導下,，繼續(xù)學習新課程背景下的教學改革精神,，更新教學理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，全面實施素質(zhì)教育和熱愛教育,。在課堂上,，要充分依靠學生，組織學生,，調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,，創(chuàng)建和諧的班級群體，提高學生各方面的素質(zhì)和特長,，為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

1、認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度,，嚴格要求學生,，為提高學習成績打下堅實的基礎(chǔ)。

2,、全面了解學生，努力幫助學生克服學習和生活中的困難,，學會學習,，提高學習效率。

3,、積極調(diào)動學生的學習積極性,，培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實,、競爭,、勤奮、進取的學習氛圍,，全面提高學生素質(zhì),。

4、協(xié)調(diào)各科學習安排,，平衡各科發(fā)展,，幫助學生全面提高成績。

5,、讓每個學生的心理健康發(fā)展,，以平常心對待生活中的人和事。

（1）加強班風建設(shè),。

1,、重申校規(guī)和班規(guī)，強化學生的守時意識,、紀律性和責任感,，重點在安靜的走廊和安靜的教室進行嚴格管理，為創(chuàng)造良好的備考環(huán)境奠定基礎(chǔ),。為了提高學生的思想素質(zhì),，應(yīng)對畢業(yè)班的學習,，學生的思想教育主要從以下幾個方面進行：

理想的教育。

態(tài)度教育,。

典型的教育,。

自信教育。

2,、加強規(guī)范化培訓,，即讓學生發(fā)展：

（1）一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生認真讀每一本書,，認真聽每一節(jié)課,，認真做每一道題，認真改正每一道錯題,。

（2）不漏一滴的學習要求,。要訓練學生互相幫助，互相學習,，所學的知識都要學會,，所做的題都要正確，要記住的要求都要牢記在心,。力爭做到五清：唐慶,、天清、周舟清,、岳越清,。不留疑點，不留死角,，夯實基礎(chǔ),。

（3）一致的學習習慣。嚴格的學風不僅持續(xù)一周,、一個月,、一個學期，而且一直堅持,。嚴謹?shù)膶W風要一致,。

3、安排班級活動,。

根據(jù)學校德育的安排,，引導學生開展各種實踐活動。加強對學生的思想道德教育和創(chuàng)新精神及實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學生,，促進其全面發(fā)展。班主任和學生確定本學期各項活動的主題,，組織和指導學生開展靈活有趣的課外活動,，如主題課,、小組活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,。

4、營造向上的氛圍,。

（1）制定班級慣例和班級風格,，給你的班級和小組起一個新名字。

（2）讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的組織能力和責任感,，讓每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的'參與意識,，提供展示學生才華的機會,，并以潛移默化的方式逐漸形成自我關(guān)懷和自主性，體現(xiàn)學生的主體地位和探索創(chuàng)新精神,。

5,、指導和培養(yǎng)干部。

（1）定期召開班干部會議,，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和敬業(yè)精神,，激發(fā)他們的工作熱情，提高他們的工作水平,，使他們在班級工作中發(fā)揮更好的作用,，做好班主任的助手。

（2）分工明確,，個人職責明確,，落實到位，分配到班級事務(wù)中,。

（3）精心培養(yǎng)班干部,。

第一，幫助干部樹立威信,；

第二,，鼓勵干部大膽工作，向他們展示工作方法,；

第四,，培養(yǎng)團干部合作精神。

6,、養(yǎng)成好習慣,。

（1）班級每周設(shè)定學習目標,，作為學生完成任務(wù)的底線。

（2）月考,，指導每個學生設(shè)定每月目標,，制定學習計劃。

（3）用“我的成長過程”畫一條分數(shù)曲線,，跟蹤每個學生的分數(shù),；為每個學生建立一個“學習檔案”，以監(jiān)控他們薄弱學科和優(yōu)勢的發(fā)展,。

（4）通過檢查學生的作業(yè),、筆記、課堂紀律和考試,，及時了解學生的學習情況,；通過日常的基礎(chǔ)漢語和外語測試，加強學生對基礎(chǔ)知識的關(guān)注和掌握,；個體教育與榜樣引導相結(jié)合,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

（5）營造備考氛圍,。

加強思想教育,，提高思想覺悟水平。思想是行動的先導,。

中職班主任開學工作計劃篇十一

學年伊始,，我們九七（6）班的全體師生又迎來了新學期的挑戰(zhàn)，本學期也是我們南師生活的最后一站,。面對著畢業(yè)和就業(yè),，我們將抱著執(zhí)著、積極向上的態(tài)度樂觀地面對,，笑迎困難和挑戰(zhàn),，歇盡全力地做好自己，找一個自己滿意的工作單位,。本學期的工作繁重而又切合實際,，為了配合我級的工作，我們班經(jīng)過班干會議討論,，初定本學期的計劃如下,。

第二周：主題是“新學期展望”，地點是大階梯,，由班長和班主任主持,。

第五周：主題是“學習《南海市青少年網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范》”，由班主任主持。

第十一周：主題是“期中總結(jié),、學術(shù)節(jié)動員大會”,，由班主任主持。

第十六周：主題是“期末總結(jié)”,，由班主任主持,。

為了更好地配合我級開展“學術(shù)節(jié)”，也是為了展示我電腦班的專業(yè)特色,，我班準備在學術(shù)節(jié)期間積極開展一場本專業(yè)的課件,、網(wǎng)頁比賽。屆時,，將會把我班上的同學所做的課件作品和網(wǎng)頁作品展示在大家的面前,，讓更多的人了解我們的專業(yè)學習情況。

另外,，為了更好地配合我大專學術(shù)節(jié)的到來,，也是為了發(fā)揮我電腦專業(yè)的特長，我們還會積極配合大專分會幫忙做一些學術(shù)節(jié)的電腦版頭（只要學術(shù)節(jié)有這個需要）,。

我班還將不定期地進行一些非正式的班會課,，盡量爭取多一點時間讓全班同學進行一些溝通，好結(jié)束我們?nèi)藱C對話多于人人對話的機會的現(xiàn)象,，也好讓我們能在最后一個學期里能盡量地增進友誼,，幾十年以后能更好地聚在一起。

我們班干將會盡量合理安排好全班的分組去上一些操作課,，以便不讓每一個同學掉隊,。如組裝課的練習，網(wǎng)絡(luò)課的操作練習等,。

除此之外，針對我們班部分同學不是很自覺地做好自己宿舍的內(nèi)務(wù)和班內(nèi)清潔的情況,，我全體班干將會努力商討對策,，為班的進步作最后的努力。

總之,，我們將會在本學期里繼續(xù)努力,，做到最好，也希望學校老師和領(lǐng)導能以一種平常的心態(tài)看待我們電腦班的同學,，促進相互的共同溝通和進步,。

班主任開學自我評價范文。

中職班主任開學工作計劃篇十二

安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動,。只有在保證幼兒安全的`前提下,，才能進行良好的教育，安全最為重要。

1,、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi),。

2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患,，及時發(fā)現(xiàn),、及時排除。

3,、每星期開展安全,、健康的活動，并以繪畫的形式增強幼兒的記憶力和講述能力,。

1,、 重視每一節(jié)活動的開展，認真組織好集體活動,。

2,、重視班內(nèi)幼兒的閱讀習慣，開展班內(nèi)圖書漂流活動,。每兩周更換閱讀宣傳欄,。

3、認真學習《指南》,，通過對《指南》的學習來促進幼兒的發(fā)展,。

4、做好每一天的一日活動的各個環(huán)節(jié),，注重每一個活動的教育,。

1、重視幼兒的各項習慣培養(yǎng)（整理書包,、疊衣服,、物歸原處等等）

2、 培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習慣,，讓幼兒保持有規(guī)律的生活,，養(yǎng)成良好的作息習慣和良好的飲食習慣以及幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

3,、 定期的在班內(nèi)舉行小比賽（整理書包,、系鞋帶等）培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力和獨立自主性。

4,、 每天做好班內(nèi)的消毒工作,。

1、加強飛信的傳播力量,，及時的與家長交流,、溝通。

2、每星期開展家長志愿者活動,，讓家長走進我們的活動當中,，并帶動家長進行宣傳工作。

3,、記錄好家長一切交代的事情,，并在下午后在反饋給家長，讓家長放心,。

4,、 親子活動小作業(yè)的開展，加強親子之間,，通過制作,、繪畫的感情。

中職班主任開學工作計劃篇十三

經(jīng)過上學期將近半年的學習,、生活的磨合過程,，七(1)班已經(jīng)基本上形成了有自己特色的班集體，班風積極健康向上,，學生思維活躍,，鍛煉出了一支敢管、能管班務(wù)的班干部隊伍,，涌現(xiàn)出了一批具有無私奉獻,、刻苦鉆研精神的優(yōu)秀學生代表，整個集體呈現(xiàn)出一種團結(jié)向上,、嚴肅活潑相結(jié)合的良好風貌,，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生,。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的習慣,，爭取引導個別學生有明顯進步，順利迎接八年級的嚴峻考驗,。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié),、積極,、先進的班集體,。

1.進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣,。

2.正班風：促進班級每位學生提高自主管理的能力，能“自動,、自發(fā),、自覺”的做好學習生活中的每一件事。

3.濃學風：促進班級每位學生提高自主學習的能力，能有上進之心,，責任之心,，競爭之心。

4.與學生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

(一)加強思想教育：

1.團隊精神教育。

(1)抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標,，以班訓為指針，使同學們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍,，進一步增強班集體的凝聚力,。開展《日常環(huán)保知識競賽》，增強學生環(huán)保意識,。

(2)抓好入學的第一次班會教育,。宣傳、表揚開學以來各方面表現(xiàn)積極的同學,，最重要的是提倡這種“為班級爭光,，奮力拼博”的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神,。

2.心理品質(zhì)教育,。

(1)應(yīng)試心理教育：

結(jié)合實際情況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,，考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導,，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流,。

(2)自信心教育：

充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),，并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,，而實力要靠付出和努力,。

(3)意志品質(zhì)教育：

首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我,，評價自我,。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進行總結(jié)。

3.創(chuàng)新教育,。

(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,，本學期啟動兩套班級值日表和考核組，防止上學期在小組管理中出現(xiàn)的漏洞,，樹立正氣,。調(diào)動全班同學的積極性，以學生為主體,，教師為主導,，參與校、班各項活動,。如：學校的各項活動向班委會,、班級的班會、活動向同學招標,。

(2)加強值日干部的職責,，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,，以便給他們更多的時間,、機會參與管理。

(3)利用部分自修課時間介紹大學里高科技發(fā)展狀況,，增強同學們的科技意識和創(chuàng)新意識,，使他們初步形成獻身科學的志向，為將來科技發(fā)展作好準備,。

(4)正確引導創(chuàng)新教育的方向：有責任感的創(chuàng)新,。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提,。

4.個性與共性教育,。

堅持“個人影響集體，集體帶動個人”的共識,，使每個同學認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準備,。

(二)班風建設(shè)：

1.適當調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

3.作好班級美化布置工作,，營造學風濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,，做到每月一換,。

(三)學風建設(shè)：

1.加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態(tài),。

2.定期不定期召開學習委員和科代表會議,，了解學生作業(yè)的完成情況，對拖,、欠作業(yè)的學生及時進行教育,。

3.利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高,。

4.在班級建立“小組互助學習”模式,，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5.加強對學困生和后進生的幫助,，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式,，實行一幫一,。

(四)針對特殊學生，開展特殊教育,。

1.開學初排出特殊學生名單,，建立特殊學生檔案。

2.通過多種途徑,，采取多種方法,，對特殊學生開展教育。通過觀察,、與學生談心,、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和任課老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識,，配合學校教育好學生。

3.針對行為習慣差,、自控力差的學生,，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練,。