計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
中職班主任工作計(jì)劃篇一
在新學(xué)期開(kāi)始,作為一名班主任,,責(zé)任艱巨,、壓力很大。面對(duì)新一年的挑戰(zhàn),,這些都要求我必須做好充分的準(zhǔn)備工作,,以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計(jì)劃,。
一,、根據(jù)學(xué)校工作安排,特制定出本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn),。
1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守電大的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。成人繼續(xù)教育有別于學(xué)校教育,學(xué)生面臨著很大的工學(xué)矛盾,。如何幫助學(xué)生解決工學(xué)矛盾是作為班主任的一大重要任務(wù),。
2、考慮到有的同學(xué)離開(kāi)學(xué)校多年,,對(duì)學(xué)習(xí)有些生疏,,特別是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式,需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,。作為班主任要幫助同學(xué)們靜下心來(lái),,潛心學(xué)習(xí),逐步進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色,。
3,、幫助學(xué)生適應(yīng)電大開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生充分利用業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí),。電大學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣,,它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主,課件基本都掛在網(wǎng)上,,要求你們平時(shí)主動(dòng)上網(wǎng)點(diǎn)擊查看,,根據(jù)需要來(lái)選擇學(xué)習(xí)。學(xué)生一方面要對(duì)自己開(kāi)設(shè)的課程創(chuàng)新熟悉;另一方面要對(duì)本學(xué)期功課有新了解;最后要學(xué)會(huì)作業(yè),、盡快掌握上網(wǎng),、發(fā)帖的技能,要熱愛(ài)學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),,從中找到樂(lè)趣,,從學(xué)習(xí)中找到自我,從學(xué)習(xí)中找到知音,。
4,、要幫助學(xué)生熟練掌握計(jì)算機(jī)基本技能,養(yǎng)成上網(wǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。開(kāi)放教育主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)學(xué)習(xí),,不懂計(jì)算機(jī)的同學(xué)所以先得掌握計(jì)算機(jī)基本操作。各級(jí)電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源,,電大學(xué)生獲取知識(shí)的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí),。
二、具體工作安排
1,、通知學(xué)生按時(shí)來(lái)校報(bào)到注冊(cè),,認(rèn)真核對(duì)個(gè)人信息,并簽名確認(rèn),。
2,、做好開(kāi)學(xué)典禮準(zhǔn)備工作,。組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮及入學(xué)培訓(xùn),。
3、召開(kāi)班級(jí)第一次班會(huì),,選出班委,,以協(xié)助班主任進(jìn)行班級(jí)管理工作。
4,、做好學(xué)生教材發(fā)放工作,。
5、提醒學(xué)生完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè),。利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。
6、定期詢問(wèn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,,并及時(shí)給予幫助解決,。自己解決不了的向其他同事請(qǐng)教幫助解決。
7,、預(yù)約考試前通知學(xué)生提前預(yù)約考試,。
8、每日留意網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站更新信息,,與學(xué)生相關(guān)的及時(shí)做好通知工作,。
以上內(nèi)容是我給自己制定的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會(huì)盡我最大的努力,,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,,抓好學(xué)生的日常管理工作,,爭(zhēng)取做到學(xué)生心目中合格的班主任、好班主任,。
中職班主任工作計(jì)劃篇二
時(shí)間過(guò)得很快,,學(xué)生實(shí)習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過(guò)陪學(xué)生進(jìn)行三個(gè)月的工作實(shí)踐,,使我深刻體會(huì)到,,要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不容易。從學(xué)生進(jìn)入工廠的那一天開(kāi)始我擔(dān)負(fù)起x級(jí)中專x班的班主任,,三個(gè)月下來(lái),,我總結(jié)如下幾方面。
一個(gè)班群眾,,有四十名同學(xué),,我還沒(méi)來(lái)得及在教室認(rèn)識(shí)她們,就分了兩批進(jìn)入工廠開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,,對(duì)我來(lái)說(shuō)接手一個(gè)二手班級(jí),,之前又沒(méi)有班主任工作經(jīng)驗(yàn),管理起來(lái)真是難上加難,,我開(kāi)始了匆忙的奔波,,去認(rèn)識(shí)她們,從記錄她們的手機(jī)號(hào)和姓名開(kāi)始,。慢慢熟知,,不到了兩天的時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)都熟悉起來(lái),但是還不是十分的了解,,相互的了解是需要時(shí)間的累積的,。再一方面,我自己也以身作責(zé),,努力做學(xué)生的榜樣,,跟班勤,治理方法得力,,班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃。
當(dāng)有的學(xué)生不適合一個(gè)崗位或者感覺(jué)太累時(shí),,及時(shí)跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,,進(jìn)行調(diào)崗,當(dāng)有的老員工對(duì)學(xué)生不愛(ài)惜時(shí),,要及時(shí)跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,,進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通。
想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做,就務(wù)必在思想上讓他們相通,,思想工作做好了,,其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,,在這方面,,我主要有以下一些做法:
現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實(shí)習(xí)是不快樂(lè)的或?qū)?shí)習(xí)沒(méi)興趣,根據(jù)此狀況我對(duì)本學(xué)期的班會(huì)進(jìn)行調(diào)整,,此刻的班會(huì)通常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況,,然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行教育。最后做群眾游戲,,在游戲中鼓勵(lì)學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自己的潛力與潛力,,到達(dá)讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實(shí)習(xí)是快樂(lè)的,,通過(guò)實(shí)習(xí)找到自己應(yīng)有的位置,。
有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自己的位置,總覺(jué)得自己不適合在工廠干活,,就應(yīng)在辦公室玩著電腦,,還有的學(xué)生嫌實(shí)習(xí)工資少,不愿意去實(shí)習(xí),,不能正確的對(duì)待實(shí)習(xí),,這就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,,我采取冷靜法,,先不找學(xué)生談話,等自己冷靜下來(lái)重新調(diào)整思路后,,用另一種方式再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和,,思路清晰,,談話往往能到達(dá)很好的效果。
職業(yè)院校的學(xué)生的實(shí)習(xí)是十分重要的,,因此班主任如何抓好學(xué)生們的實(shí)習(xí)才是最重要,,也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),,但是由于大部分都是女生,進(jìn)工廠實(shí)習(xí)對(duì)一部分女生來(lái)說(shuō)是很難的,。針對(duì)這種狀況,,我在與學(xué)生談心之余,了解他們的想法,并且鼓勵(lì)她們堅(jiān)持完成實(shí)習(xí),。在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上,,提出更高目標(biāo)。在此期間,,對(duì)一些不愿再工廠實(shí)習(xí),,去外面打工的進(jìn)行了與家長(zhǎng)的溝通,家長(zhǎng)與我站在了同一戰(zhàn)線,,最后都能回來(lái),,使班級(jí)整體在實(shí)習(xí)上有了進(jìn)步。
以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì),??傊齻€(gè)月的班主任工作使我學(xué)到了許多,,潛力也得到了加強(qiáng),。但是我也清醒地明白,自己做得還很不夠,,由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,,心有余而力不足,離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn),,有些工作還沒(méi)有做到位,,還做得很不夠,存在一些問(wèn)題有待解決但是,,在今后的工作中,,我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),盡快提高自己,。
中職班主任工作計(jì)劃篇三
根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,,努力探索在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路、新方法,,以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn),,以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證,,在嚴(yán)格,,扎實(shí),創(chuàng)新上下功夫,,堅(jiān)持以學(xué)生為本,,培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,做好我校的德育工作,。
通過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育,,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,,使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志,遠(yuǎn)大的理想,、高尚的情操,、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,完善各項(xiàng)班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。
1,、修訂完善各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),,
1)各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度,,并結(jié)合班情制定班級(jí)公約。
2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到四不一要,。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,,不留怪發(fā)型,,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),,嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。
3)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改,。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,完善班主任工作制度,,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。
1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》,,期末考評(píng)班主任。
2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度,,做到班級(jí)工作有計(jì)劃,、有落實(shí)、有檢查,、有總結(jié),。
3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作。
4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)間待定),。
中職班主任工作計(jì)劃篇四
為了解和深入了解學(xué)生思想狀況,做好班主任本職工作,,特制定以下工作計(jì)劃:
1,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。
2,、加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量,類(lèi)型,,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,,更能通過(guò)國(guó)家對(duì)人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,。
面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),,必需長(zhǎng)期努力。
總之,,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半”。
1,,強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí)。
2,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,,
3,、組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階,。
1,,學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),,生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題,,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級(jí),,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),,平時(shí),早自習(xí),,上午上課,,下午上課,晚自習(xí)課,,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時(shí)間,,勤動(dòng)腦勤動(dòng)手。
2,、挑選班干部,,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班級(jí)。
總之,,作為班主任,,從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性。
中職班主任工作計(jì)劃篇五
繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí),,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠(chéng)實(shí)守信教育,、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,,創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧的班級(jí),。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量,提升學(xué)生的身心健康和體育運(yùn)動(dòng)技能水平,。
二,、班級(jí)基本情況
全班共有學(xué)生x人,其中有男生x人,,女生x人,。班上女學(xué)生比較多,要面對(duì)不少思想情緒問(wèn)題,,男生較少,,但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的卻有不少,需要更多的檢查督促,。
三,、奮斗目標(biāo):
將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng);讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,為今后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,抒寫(xiě)人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。
四,、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):
1,、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié),、互助互愛(ài)的班集體通過(guò)班會(huì),、團(tuán)活動(dòng)、?;顒?dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。
2、民主競(jìng)選,,建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍通過(guò)了解思考確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競(jìng)選演講,。利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),,再通過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選,。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺(jué)到自己的重要性,并非有名無(wú)實(shí),。
3,、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行國(guó)有國(guó)法,,班有班規(guī),;制定班規(guī),使班級(jí)有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,,團(tuán)支書(shū)記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄,;每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總,,然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星,。
4、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),,成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵(lì)卡貼在課桌上,,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始,,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,晚自習(xí)保證專注,、高效的學(xué)習(xí),,早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開(kāi)自主學(xué)習(xí),多與每位任科老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),,實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律,。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題,。通過(guò)電話,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,,加強(qiáng)溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作,。
8、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。
9,、認(rèn)真上好班會(huì)課,。利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量。
10,、本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,,做好學(xué)生思想教育工作,教育學(xué)生給自己一個(gè)正確而的定位,,為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo),。
中職班主任工作計(jì)劃篇六
我剛成為中職班主任,在這個(gè)學(xué)期制定自己的工作計(jì)劃,。下面就是小編給大家?guī)?lái)的中職班主任工作計(jì)劃,,希望能幫助到大家!
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《學(xué)生手冊(cè)》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,,抓好班級(jí)教育工作。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)發(fā),,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,并做好學(xué)校——班級(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,,互相支持配合工作,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。
二,、班級(jí)概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,,大部分均為在校寄宿生,。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立生活習(xí)慣,,學(xué)生之間分派較多,班級(jí)凝聚力較弱,。
三,、具體工作措施
1、修整,、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,,建立一支積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。營(yíng)造讀書(shū)氛圍,,創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng),。
2,、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作
開(kāi)通“班主任信箱”,、“班級(jí)qq平臺(tái)”等,,并通過(guò)其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動(dòng)與學(xué)生溝通,,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,,了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài),,主動(dòng)關(guān)心,、安慰,幫助她們,,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,,做學(xué)生的知心朋友;開(kāi)設(shè)專題知識(shí)講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開(kāi)主題班會(huì),,加深學(xué)生的自我認(rèn)識(shí);努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,,以便更好地開(kāi)展各項(xiàng)管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。
3,、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級(jí)樹(shù)立做人第一,,做學(xué)問(wèn)第二的思想,。建構(gòu)自立、自信,、自尊,、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,,自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),勤奮好學(xué),,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。
4、發(fā)揮班會(huì)課的作用,,加大教育力度
定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,、班干部會(huì)議,突出學(xué)生的主體地位,,讓學(xué)生及時(shí)了解自己,,學(xué)會(huì)自己管理自己,并及時(shí)根據(jù)班級(jí)具體情況,,給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍,。組織和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,。
5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,通過(guò)德智體操行分評(píng)比,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)成績(jī),。制訂班干部輪值制度及班級(jí)公約,以維持早讀,、課堂及晚自習(xí)等班級(jí)學(xué)習(xí)秩序,。
6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系,,抓好各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī),。
7、保持與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活情況,。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生,。
一,、提高知識(shí),明確職責(zé),,加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長(zhǎng),、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此,,必須提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率,。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。
4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級(jí)一支骨干力量。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。
二、熱愛(ài)學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識(shí)水平,,了解他們的興趣愛(ài)好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,然后加以分析,,綜合,。
如新接手的新班主任,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),,男女,,年齡狀況,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,學(xué)習(xí)成績(jī),,特長(zhǎng)愛(ài)好,,健康狀況,家庭地址,,電話,,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等,。
三,、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)
1,、制訂班主任工作計(jì)劃,,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,聯(lián)系本班實(shí)際,,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,,然后每周要有具體的計(jì)劃,計(jì)劃必須做到方向,、任務(wù)明確,措施具體,、切實(shí)可以,。
2、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
班級(jí)的發(fā)展,,一般由松散期,、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。
3、選好,、用好干部,。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4,、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,,游覽,,訪問(wèn),晚會(huì),,主題活動(dòng)等,。
5、要形成正確輿論,,樹(shù)立良好班風(fēng),,抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評(píng),,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和??频囊粯又匾?,作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,,我一直在努力的工作,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。
一,、提高知識(shí),明確職責(zé),,加強(qiáng)責(zé)任感,。
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,是校長(zhǎng),、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。本文由本站編輯整理,。
因此,,必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率,。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。
4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級(jí)一支骨干力量。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。
二、熱愛(ài)學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況,。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛(ài)好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,,學(xué)習(xí)成績(jī),,特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長(zhǎng)職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等,。
三、實(shí)施班級(jí)管理,,形成良好的班風(fēng),。
1、制訂班主任工作計(jì)劃,,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實(shí)可以。
2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,。
班級(jí)的發(fā)展,,一般由松散期、成長(zhǎng)期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。
3、選好、用好干部。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4,、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì),。
如參觀,游覽,,訪問(wèn),晚會(huì),主題活動(dòng)等,。
5,、要形成正確輿-論,,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。
日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿-論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),,會(huì)受到批評(píng),抵制,,幫助,形成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,,促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
通過(guò)我每學(xué)期給班級(jí)制訂工作計(jì)劃,,我們班級(jí)在年級(jí)中取得了較好的成績(jī),,希望大家能夠長(zhǎng)期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,,我一直努力的在工作,。
做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。
當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃,,而且都既有針對(duì)性,,取得了不錯(cuò)的效果,,這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:
一、提高知識(shí),,明確職責(zé),加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長(zhǎng),、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此,,必須提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律,。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,,勤奮為學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率,。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng),。
4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7,、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
二,、熱愛(ài)學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識(shí)水平,了解他們的興趣愛(ài)好,,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,綜合,。
如新接手的新班主任,,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),男女,,年齡狀況,,政治面貌,擔(dān)任干部情況,,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,,學(xué)習(xí)成績(jī),特長(zhǎng)愛(ài)好,,健康狀況,家庭地址,,電話,,家長(zhǎng)職業(yè),經(jīng)濟(jì)狀況等,。
三,、實(shí)施班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)
1,、制訂班主任工作計(jì)劃,,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實(shí)可以。
2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,。
班級(jí)的發(fā)展,一般由松散期,、成長(zhǎng)期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo),。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。
3、選好,、用好干部,。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4,、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀,,游覽,,訪問(wèn),,晚會(huì),主題活動(dòng)等,。
5,、要形成正確輿論,樹(shù)立良好班風(fēng),,抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),,抵制,,幫助,形成一種風(fēng)氣,。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
6,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級(jí)環(huán)境的布置,,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
四,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響,。
五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,,靈活多樣,,不同年級(jí)采用不同管理方法,。
一年級(jí)新生,積極性高,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī),,創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,,比品德等。 二年級(jí)學(xué)生思想開(kāi)始變得復(fù)雜,,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,另方面要加強(qiáng)檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
三年級(jí)學(xué)生,,思想波動(dòng)較大,,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。
要從社會(huì)形勢(shì)來(lái)教育他們,,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),,確信知識(shí)是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平,。
現(xiàn)在在金融危機(jī)下,其實(shí)對(duì)中專生也是有一定好處的,,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無(wú)力聘請(qǐng),,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰,。
總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲,。
在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作,,不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校,、學(xué)生家長(zhǎng),、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力,,我相信我做的會(huì)更好的,。
中職班主任工作計(jì)劃篇七
1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,,關(guān)心時(shí)政,,關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時(shí)政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹(shù)立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力,。
,,講一講下崗的原因,從國(guó)家的角度來(lái)說(shuō)是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力,,于國(guó)家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,,國(guó)家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流,。
3,,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。
這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。
此外,,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場(chǎng)堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性,,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
1,樹(shù)立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了,,取得了好成績(jī)的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
2,,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),,幫助他樹(shù)立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
3,,面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,,工作計(jì)劃《中職班主任工作計(jì)劃》。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī),,必需長(zhǎng)期努力,。
總之,,班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信,"自信是人生成功的一半"
2,,強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,營(yíng)養(yǎng)褡配,,腦科學(xué)最新成果,。
3,造條件讓差生補(bǔ)習(xí),,同學(xué)自愿,,請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買(mǎi)vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先,,不畏艱難的氛圍。
4,,組織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。
5,,調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦,只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲,,
6,,強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識(shí)的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心,。
2,心挑選班干部,,大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_(kāi)展活動(dòng),,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上,。
3,,格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,早退了,,曠課了,,打牌,賭博了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,,罰"力所能及"的清潔掃除,,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書(shū),,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書(shū)執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,,回頭是岸,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,,給予他們信任,。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動(dòng)積極性,。
中職班主任工作計(jì)劃篇八
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,,我一直努力的在工作,。做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,,雖然也有一部分中專學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,直接走向工作崗位,,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。
本個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是:
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人,,是校長(zhǎng),、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,,直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。
因此,,必須提高認(rèn)識(shí),,加強(qiáng)責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律。
1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上,勤奮為學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率,。
3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4,、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng),,使他們成為班級(jí)一支骨干力量,。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,,主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,,學(xué)習(xí)成績(jī)情況,形成統(tǒng)一的教育力量,。
7,、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理,。
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體,、思想狀況 和原有知識(shí)水平,,了解他們的興趣愛(ài)好,性格特點(diǎn)和家庭情況,,然后加以分析,,綜合。 如像我這樣剛剛接手新班的班主任,,必須先了解這個(gè)班基本情況:人數(shù),,男女,年齡狀況,,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分,,學(xué)習(xí)成績(jī),,特長(zhǎng)愛(ài)好,健康狀況,,家庭地址,,電話,家長(zhǎng)職業(yè),,經(jīng)濟(jì)狀況等,。
1、制訂班主任工作計(jì)劃,,加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,,聯(lián)系本班實(shí)際,先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,,然后每周要有具體的計(jì)劃,,計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,,措施具體,、切實(shí)可以。
2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,。
班級(jí)的發(fā)展,,一般由松散期、成長(zhǎng)期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成,,前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。
3,、選好、用好干部,。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的'工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團(tuán)結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng),,培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問(wèn),,晚會(huì),主題活動(dòng)等,。
5,、要形成正確輿論,樹(shù)立良好班風(fēng),抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),會(huì)受到批評(píng),抵制,,幫助,,形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,,如組織紀(jì)律,,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,,輪值制度,日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。
6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分,,包括班級(jí)環(huán)境的布置,,班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,對(duì)班集體形成和鞏固有巨大影響,。
剛剛?cè)雽W(xué)新生,積極性高,,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績(jī),創(chuàng)造一些競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),,比學(xué)習(xí),,比紀(jì)律,比品德等,。 入學(xué)第二年學(xué)生思想開(kāi)始變得復(fù)雜,,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)習(xí)積極性減退,,中專學(xué)習(xí)壓力不大,,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,對(duì)他們要加強(qiáng)思想教育,,另方面要加強(qiáng)檢查督促,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵(lì)他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
即將畢業(yè)的學(xué)生,,思想波動(dòng)較大,,他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。
要從社會(huì)形勢(shì)來(lái)教育他們,,正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),,確信知識(shí)是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關(guān)系,,以保證他們的畢業(yè)水平,。
現(xiàn)在在這用工荒的社會(huì),其實(shí)對(duì)中專生也是有一定好處的,,因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司都對(duì)本科大學(xué)生的高目標(biāo)感到無(wú)力聘請(qǐng),,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,受到了企業(yè)和公司的青睞,。
總之做好一個(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會(huì)努力的,,在學(xué)校里向工作多年的班主任前輩們學(xué)習(xí)借鑒工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我感到無(wú)比的榮幸,。
中職班主任工作計(jì)劃篇九
時(shí)間過(guò)得很快,,學(xué)生實(shí)習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過(guò)陪學(xué)生進(jìn)行三個(gè)月的工作實(shí)踐,,使我深刻體會(huì)到,,要當(dāng)好一個(gè)班的班主任的確不容易。從學(xué)生進(jìn)入工廠的那一天開(kāi)始我擔(dān)負(fù)起中專6班的.班主任,,三個(gè)月下來(lái),,我總結(jié)如下幾方面。
一個(gè)班集體,,有四十名同學(xué),,我還沒(méi)來(lái)得及在教室認(rèn)識(shí)她們,就分了兩批進(jìn)入工廠開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作,,對(duì)我來(lái)說(shuō)接手一個(gè)二手班級(jí),,之前又沒(méi)有班主任工作經(jīng)驗(yàn),,管理起來(lái)真是難上加難,我開(kāi)始了匆忙的奔波,,去認(rèn)識(shí)她們,,從記錄她們的手機(jī)號(hào)和姓名開(kāi)始。慢慢熟知,,不到了兩天的時(shí)間對(duì)每一位同學(xué)都熟悉起來(lái),,但是還不是非常的了解,相互的了解是需要時(shí)間的累積的,。再一方面,,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,,跟班勤,,治理方法得力,班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。
當(dāng)有的學(xué)生不適合一個(gè)崗位或者感覺(jué)太累時(shí),及時(shí)跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,,進(jìn)行調(diào)崗,,當(dāng)有的老員工對(duì)學(xué)生不愛(ài)惜時(shí),要及時(shí)跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,,進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通,。
想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們相通,,思想工作做好了,,其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,,在這方面,,我主要有以下一些做法:
1、快樂(lè)式管理
現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實(shí)習(xí)是不快樂(lè)的或?qū)?shí)習(xí)沒(méi)興趣,,根據(jù)此情況我對(duì)本學(xué)期的班會(huì)進(jìn)行調(diào)整,,現(xiàn)在的班會(huì)通常先由學(xué)生自己總結(jié)現(xiàn)階段班里的情況,然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行教育,。最后做集體游戲,,在游戲中鼓勵(lì)學(xué)生讓學(xué)生在不影響集體的情況下充分展現(xiàn)自己的潛力與能力,達(dá)到讓同學(xué)們感受到在集體生活,、實(shí)習(xí)是快樂(lè)的,,通過(guò)實(shí)習(xí)找到自己應(yīng)有的位置。
2,、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作
有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自己的位置,,總覺(jué)得自己不適合在工廠干活,,應(yīng)該在辦公室玩著電腦,還有的學(xué)生嫌實(shí)習(xí)工資少,,不愿意去實(shí)習(xí),,不能正確的對(duì)待實(shí)習(xí),這就要做思想工作,。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后,,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,,等自己冷靜下來(lái)重新調(diào)整思路后,,用另一種方式再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和,,思路清晰,,談話往往能達(dá)到很好的效果。
職業(yè)院校的學(xué)生的實(shí)習(xí)是非常重要的,,,,因此班主任如何抓好學(xué)生們的實(shí)習(xí)才是最重要,也是最難的,。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),但是由于大部分都是女生,,進(jìn)工廠實(shí)習(xí)對(duì)一部分女生來(lái)說(shuō)是很難的,。針對(duì)這種情況,我在與學(xué)生談心之余,,了解他們的想法,,并且鼓勵(lì)她們堅(jiān)持完成實(shí)習(xí)。在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上,,提出更高目標(biāo)。在此期間,,對(duì)一些不愿再工廠實(shí)習(xí),,去外面打工的進(jìn)行了與家長(zhǎng)的溝通,家長(zhǎng)與我站在了同一戰(zhàn)線,,最后都能回來(lái),,使班級(jí)整體在實(shí)習(xí)上有了進(jìn)步。
以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會(huì),??傊齻€(gè)月的班主任工作使我學(xué)到了許多,,能力也得到了加強(qiáng),。但是我也清醒地知道,,自己做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,,心有余而力不足,,離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn),有些工作還沒(méi)有做到位,,還做得很不夠,,存在一些問(wèn)題有待解決但是,在今后的工作中,,我會(huì)不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,盡快提高自己。
中職班主任工作計(jì)劃篇十
做好班主任,,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好
工作計(jì)劃
,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃,。如何制定中職班主任工作計(jì)劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于中職班主任工作計(jì)劃以供大家參考學(xué)習(xí),,希望大家喜歡。一,、指導(dǎo)思想
繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,, 對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠(chéng)實(shí)守信教育、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作 的首位,,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生,、文明,、和諧的班級(jí)。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量,,提升學(xué) 生的身心健康和體育運(yùn)動(dòng)技能水平,。
二、班級(jí)基本情況
全班共有學(xué)生x人,,其中有男生x人,,女生x人。班上女學(xué)生比較多,要面對(duì)不少思想 情緒問(wèn)題,,男生較少,,但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的卻有不少,需要更多的檢查督促,。
三,、奮斗目標(biāo):
將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng); 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣, 為今后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),, 抒寫(xiě)人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。
四、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):
1,、增強(qiáng)凝聚力,,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)的班集體 通過(guò)班會(huì),、團(tuán)活動(dòng),、校活動(dòng)等活動(dòng)不斷將這個(gè)集體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的 團(tuán)隊(duì),,形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué) 都努力為班爭(zhēng)光,,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧,、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬 感與榮耀感,。
2,、民主競(jìng)選,建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍 通過(guò)了解思考確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨(dú)談話,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、 為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競(jìng)選演講,。利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),,再通過(guò)全班 同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺(jué)到自 己的重要性,,并非有名無(wú)實(shí)。
3,、制定班規(guī),,落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行 國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī);制定班規(guī),,使班級(jí)有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受 到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,,比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,,科代表 負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況, 團(tuán)支書(shū)記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,, 勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都 有值日班干部,, 并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄; 每個(gè)班干部要對(duì)自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交 給班長(zhǎng)匯總,然后向班主任匯報(bào),。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名文明之星,。
4、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣 課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,,這些都是常規(guī)管理的 重點(diǎn),鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開(kāi)始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一 天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步 每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),,成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波 動(dòng)。每個(gè)同學(xué)填寫(xiě)自我激勵(lì)卡貼在課桌上,,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗。從開(kāi)學(xué)始,,便強(qiáng) 調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,晚自習(xí)保證專注、高效的 學(xué)習(xí),,早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開(kāi)自主學(xué)習(xí),。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,。
6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),,讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。配合開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才 學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,及時(shí),、切實(shí)和高效 地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題,。通過(guò)電話、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,,加強(qiáng)溝通,,及時(shí)了解學(xué)生 的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作,。
8,、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。
9,、 認(rèn)真上好班會(huì)課。 利用各種形式的班會(huì)課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育,, 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積 極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì),,提高每一次的班會(huì)課的質(zhì)量,。
10、 本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,,做好學(xué)生思想教育工作,教育學(xué)生給自己一個(gè)正確而的定位,,為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo),。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,,努力探索在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路,、新方法,以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn),,以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),,以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證,在“嚴(yán)格,,扎實(shí),,創(chuàng)新”上下功夫,堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,,培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,,做好我校的德育工作。
二,、工作目標(biāo)
通過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育,,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志,,遠(yuǎn)大的理想,、高尚的情操、健全的人格,、良好的學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),完善各項(xiàng)班主任工作制度,,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。
三、主要工作及措施
1,、修訂完善各項(xiàng)管理制度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),,
1)各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,,特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度,,并結(jié)合班情制定班級(jí)公約,。
2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),,不染發(fā)和剃光頭,,不留怪發(fā)型,不吸煙,,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),,嚴(yán)格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主題班會(huì),、
黑板報(bào)
等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改。2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍,。
1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》,,期末考評(píng)班主任。
2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度,,做到班級(jí)工作有計(jì)劃,、有落實(shí)、有檢查,、有總結(jié),。
3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作,。
4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)間待定),。
共
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