工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇一

轉(zhuǎn)眼之間,，一年的光陰又將匆匆逝去,?；仨^去的一年,，在******公司環(huán)保工程師工作崗位上,，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好環(huán)保工程師崗位的工作,，并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位臵和態(tài)度,。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在環(huán)保工程師工作崗位上積極進(jìn)取,、勤奮學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際,、理論和實(shí)踐相結(jié)合,，對業(yè)務(wù)知識(shí)精益求精,，認(rèn)真圓滿地完成今年的環(huán)保工程師所有工作任務(wù)，履行好環(huán)保工程師工作崗位職責(zé),，各方面表現(xiàn)優(yōu)異,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定。現(xiàn)將過去一年來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一,、思想品德方面,。

本人一直非常擁護(hù)黨的政策和方針，關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時(shí)事政治,，堅(jiān)持用高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,，能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討“八榮八恥”的社會(huì)主義榮恥觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會(huì)黨的“建設(shè)和諧社會(huì)”的精神,。本人能嚴(yán)守法律法規(guī),，能樹立并保持正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀,。近年來,，我一直堅(jiān)持看新聞報(bào)道,、人民日報(bào)等新聞欄目或報(bào)刊雜志，通過了解國家大事和百姓心聲,，來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國家的路線,、方針和政策，保持自己的政治覺悟能夠“與時(shí)俱進(jìn)”,。

二,、職業(yè)道德方面。

活上助人為樂,，團(tuán)結(jié)友愛,，關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),，團(tuán)結(jié)一致,，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中,。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,，使他們時(shí)刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫助,，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,，并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快,、更好地勝任本職工作,。

三、專業(yè)技能方面,。

本人2012年畢業(yè)于長沙理工大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè),，在校期間通過多種途徑自學(xué)了建筑工程施工和管理、環(huán)境工程等工程方面專業(yè)課程,，掌握了環(huán)保工程專業(yè)理論知識(shí),，為日后掌握環(huán)保工程專業(yè)技能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2013年進(jìn)入生態(tài)環(huán)保專業(yè)領(lǐng)域,，從事環(huán)保工程輔助設(shè)計(jì)與工程管理工作,。

本人工作過程中不斷為自己加油充電，參加了安全員的培訓(xùn)考核,，環(huán)保工程的繼續(xù)教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識(shí),，能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，以此來豐富自己的理論水平,，取得了事半功倍的效果,。

近年來，本人通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),，堅(jiān)持工作在環(huán)保工程林構(gòu)建和******生態(tài)景觀工程規(guī)劃設(shè)計(jì)等項(xiàng)目,。在實(shí)際工作中，我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé),、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，虛心學(xué)習(xí)努力工作，不斷加強(qiáng)理論知識(shí),，提高專業(yè)水平,，經(jīng)過六年的鍛煉，已經(jīng)成長為工程技術(shù)骨干,。

在工程項(xiàng)目開展的同時(shí)，本人積極參與公司技術(shù)研發(fā)工作,，先后負(fù)責(zé)“基于生態(tài)浮島的河道水生態(tài)修復(fù)研發(fā)”和“景觀水體生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建”等研發(fā)項(xiàng)目,，此外也參與了“黑臭河道治理技術(shù)集成與工程化應(yīng)用”和“生態(tài)護(hù)坡工程技術(shù)研發(fā)”等核心攻關(guān)。本人將自己在大學(xué)本科階段學(xué)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)階段從事的環(huán)保專業(yè)技術(shù)相結(jié)合,，為公司開發(fā)了“環(huán)境工程規(guī)劃設(shè)計(jì)軟件”,、“河道綜合治理工程設(shè)計(jì)軟件”、“河流生態(tài)環(huán)境修復(fù)治理工程管理信息系統(tǒng)”,、“水環(huán)境質(zhì)量分析與評(píng)價(jià)系統(tǒng)”,、“水生態(tài)修復(fù)與構(gòu)建實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)”和“水生植物品種培育改良培育管理軟件”。這些研發(fā)成果及大地提高了公司工程技術(shù)人員的環(huán)保工程設(shè)計(jì)和工程管理的工作效率,，大大地提升了公司的核心競爭力,。

五、今后努力的方向,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下求索”。今后,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí),，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮個(gè)人所長,，為公司作出更多的貢獻(xiàn),。工程設(shè)計(jì)與管理經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一滴的累積，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，是一個(gè)不斷完善的過程,。沒有最好，只有更好,。欲速則不達(dá),，一定要步進(jìn)式推進(jìn),，持續(xù)改進(jìn)，立志成為一名卓越的環(huán)保工程師,。

教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇二

我年x月畢業(yè)于學(xué)校專業(yè),，年x月參加工作，現(xiàn)為學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)部副主任,，主持財(cái)會(huì)專業(yè)部工作,，兼任電算財(cái)會(huì)黨支部副書記，主持電算財(cái)會(huì)黨支部工作,。自參加工作以來,，我在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校的總體部署和工作要求,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的教育工作方針、政策,，圍繞中心,，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí),，注重實(shí)效,，在自己的教學(xué)、黨建等工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé),，較好地完成自己的教學(xué),、黨建任務(wù)和其他工作任務(wù)，取得了一定的成績,，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的滿意,。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)與業(yè)務(wù)知識(shí),，使自己的政治理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)技能日趨精湛,，具備申報(bào)職稱的資格與條件。下面,，根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,，就自己這些年來履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報(bào)，如有不當(dāng),，請批評(píng)指正：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想覺悟,。

要做好學(xué)校教學(xué)工作,，做一名人民的好教師，必須要有正確的政治思想。我多年來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,，特別是學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀,，用黨的理論武裝自己的頭腦，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,，做到無私奉獻(xiàn),。通過學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想覺悟,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,，忠誠黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。從教以來,，我一直工作在教育的第一線，把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,，既教書又育人,，做到為人師表，把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),，樹立了良好的職業(yè)道德,。在工作中，我養(yǎng)有吃苦耐勞,、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，做到愛崗敬業(yè),、任勞任怨,、依法執(zhí)教、踐行職責(zé),、教書育人,，率先垂范。我努力鉆研業(yè)務(wù),，積極參加教研教改,，不斷提高自己的教書育人水平，努力實(shí)踐素質(zhì)教育,，以人為本,，面向全體學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù),，從而保證了各項(xiàng)教學(xué)工作的質(zhì)量,，受到了全體學(xué)生的好評(píng)，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展作出了我自己的努力,。

二,、刻苦學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。

我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,，總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生,，特別在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代，學(xué)習(xí)就更加重要,，一個(gè)人不學(xué)習(xí),，就跟不上時(shí)代的需要，必定被時(shí)代所淘汰,。我從事財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)工作多年,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐,，掌握了財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)工作必備的基礎(chǔ)理論知識(shí),，具有財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)工作的崗位能力和技能。我在學(xué)習(xí)上除了學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)外,，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)工作方面的國家方針政策和業(yè)務(wù)知識(shí)技能,，做到既鞏固已有的財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)知識(shí)，又特別注重學(xué)習(xí)當(dāng)今最新的財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)前沿知識(shí),。由于自己平時(shí)注重學(xué)習(xí),，切實(shí)提高了自身教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，因而在具體實(shí)際工作中,，我基本能做好自己的財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)工作,，沒有出現(xiàn)差錯(cuò)，取得較好成績,。

三,、積極努力，圓滿完成教學(xué)任務(wù),。

我在學(xué)校從事財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)工作,，專業(yè)性強(qiáng)，我基礎(chǔ)較全面,，基本功較扎實(shí),，對財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)有較全面、較系統(tǒng)的了解,，具備較強(qiáng)的知識(shí)理論水平和實(shí)踐教學(xué)技能,。我充分認(rèn)識(shí)到：教育、教學(xué)工作是我的本職工作,，是我的立身之本,，作為教師應(yīng)該具有一種默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，要做到一分耕耘,、一分收獲，象春蠶吐盡青絲，象蠟燭燃燒成灰,。當(dāng)教師要不怕辛苦,，不斷克服困難，具有吃苦耐勞,、樂于無私奉獻(xiàn)的精神,。教育教學(xué)工作既有規(guī)律性，更有極大的伸縮性,，因?yàn)槠涔ぷ餍Ч妥非蟮木辰缡怯罒o止境的,，為此，我始終做到刻苦勤奮,，勤奮學(xué)習(xí)不斷更新知識(shí);勤奮課堂教學(xué),，勤奮教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真批改作業(yè);通過勤奮,，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

我深刻知道：我們學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生將來要從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,，作為教師,，不僅僅要教給學(xué)生財(cái)會(huì)知識(shí)，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，能夠適應(yīng)將來從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的需要,。所以，我著重提高學(xué)生四方面素質(zhì)：一是政治素質(zhì),。要嚴(yán)格遵守《中華人民共和國憲法》及各項(xiàng)法律,、法規(guī);有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，模范地執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,，廉潔奉公，忠于職守,，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政,、財(cái)會(huì)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，立志獻(xiàn)身財(cái)會(huì)事業(yè),，竭誠為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。二是知識(shí)素質(zhì),。要適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)和不斷發(fā)展形勢的需要,，參與現(xiàn)代化財(cái)務(wù)管理，要熟悉國家的財(cái)政,、財(cái)務(wù)法規(guī),，掌握財(cái)會(huì)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)，專業(yè)知識(shí)包括：預(yù)測、決策,、計(jì)劃、控制,、核算,、分析和考核等;相關(guān)專業(yè)知識(shí)包括財(cái)政,、稅務(wù),、法律,、金融,、市場,、外貿(mào),、外語等,。三是道德素質(zhì),。要熱愛本職工作,，恪盡職守,、任勞任怨、廉潔奉公,、作風(fēng)正派,、嚴(yán)守職業(yè)道德,，不受他人和其他因素的不良影響,。要廉潔自律,，堅(jiān)持依法行”事”,，依規(guī)辦”事”;不受拜金主義影響,，做到”常在河邊走，就是不濕鞋”,。四是心理素質(zhì)。要具備遇事不驚,，沉著冷靜,、決策果斷和為完成財(cái)務(wù)工作任務(wù)，化解阻力,，迎難而上的心理素質(zhì),。

由于我刻苦勤奮，積極努力,，圓滿完成教學(xué)任務(wù),，我所教的學(xué)生基本都順利學(xué)完學(xué)業(yè),，考試合格畢業(yè),，離校后走上工作崗位，為我國財(cái)會(huì)事業(yè)辛勤工作,，努力奉獻(xiàn)。

四,、愛崗敬業(yè)，真誠奉獻(xiàn)教學(xué)事業(yè),。

通過這些年來的財(cái)會(huì)專業(yè)教學(xué)工作,，我深刻地體會(huì)到：職業(yè)是社會(huì)的分工,，每一項(xiàng)職業(yè)都是整個(gè)社會(huì)生活中的一個(gè)音符,，而教育則是我們這個(gè)社會(huì)的一段奠基性的樂章,。教育的工作對象不是一堆僵死的原材料和半成品,，而是鮮活的生命,，是一個(gè)個(gè)活生生的人，她的任務(wù)不僅僅是讓學(xué)生獲得各項(xiàng)知識(shí)與技能,，更重要的在于培養(yǎng)學(xué)生的情操，健全學(xué)生的人格,，塑造學(xué)生的靈魂?！笆陿淠荆倌陿淙恕?，教育關(guān)系到一代新人的成長，關(guān)系到社會(huì)文明的推進(jìn)進(jìn)程,，為此,，我愛崗敬業(yè),，以良好的教學(xué)態(tài)度對待學(xué)生，做到和氣,、關(guān)心、體貼,、溫暖,。在教學(xué)工作中承擔(dān)自己的責(zé)任,，認(rèn)真對待每一節(jié)課堂教學(xué),，教好每一個(gè)學(xué)生,，對自己要做到業(yè)務(wù)精,、作風(fēng)硬,、講誠信,、肯奉獻(xiàn),，全心全意為學(xué)生服務(wù),，把教師的愛和真情奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生,。同時(shí)切實(shí)增強(qiáng)自己的責(zé)任心,、使命感和業(yè)務(wù)水平及教學(xué)藝術(shù),，積極探索各種方法,，采用多種形式,，強(qiáng)化自己的專業(yè)地位,，切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，堅(jiān)持與學(xué)生交朋友,，把自己的一切真誠奉獻(xiàn)給教學(xué)事業(yè),。

五,、辛勤耕耘,，取得良好教學(xué)成果,。

我在教學(xué)工作中辛勤耕耘,，做到象一位教師所說的那樣：“我的知識(shí)是人民給的,，我要珍惜這有限的時(shí)光，把知識(shí)獻(xiàn)給人民,。”我要具有這種崇高的精神,，要以德立身,、以身立教,。在教學(xué)工作中,，我愛每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槲抑?，教師的愛與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶的燭光，是架設(shè)學(xué)生通向知識(shí)天堂的橋梁,，是培養(yǎng)學(xué)生成為合格社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者的必由之路,。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是一種偉大的感情,，它總在創(chuàng)造奇跡,，創(chuàng)造新的人,?！蔽覀兘處熤挥杏米砸训膼郏拍芘c學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,，才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界,。只有傾注滿腔的愛心,，才能教會(huì)學(xué)生去愛身邊的每個(gè)人,，愛身邊的一草一木,，也才能使學(xué)生成為真正有益于祖國和人民的建設(shè)人才,。由于我辛勤耕耘,，認(rèn)真努力做好教學(xué)工作,，積極開展教學(xué)研究工作,，取得良好教學(xué)成果,。

一是在連續(xù)多年的教學(xué)評(píng)估中均被評(píng)為優(yōu)秀,，成為學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)科帶頭人,。1997年被市共青團(tuán)授予“新長征突擊手”一次,，1999年被山東省商業(yè)集團(tuán)總公司榮記“三等功”一次,，2019年被山東省商業(yè)集團(tuán)總公司授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào),，2019年被市商業(yè)集團(tuán)總公司黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，2019—2019連續(xù)三年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師,。

二是有17篇論文發(fā)表：《新形式下職業(yè)院校學(xué)生工作鄒議》發(fā)表在2019.9中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊,，《對我國股市發(fā)展歷程的探索》發(fā)表在2019.5現(xiàn)代商業(yè),，《論流動(dòng)性過剩對當(dāng)代經(jīng)濟(jì)的影響》發(fā)表在2019.5職業(yè)，《試論物價(jià)與經(jīng)濟(jì),、政策,、股市之間的關(guān)系》發(fā)表在2019.6現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,，《深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀推動(dòng)教育事業(yè)再上新臺(tái)階》發(fā)表在2019.6時(shí)代教育,，《談股權(quán)分置改革》發(fā)表在2019.6今日科苑,，《淺論會(huì)計(jì)電算化目前的問題與對策》發(fā)表在2019.7開發(fā)研究(北大核心),，《企業(yè)重組業(yè)務(wù)企業(yè)所得稅處理探討》發(fā)表在2019.8商業(yè)會(huì)計(jì)(北大核心),，《專項(xiàng)用途財(cái)政性資金有關(guān)企業(yè)所得稅財(cái)稅處理》發(fā)表在(2019.8財(cái)會(huì)月刊)(北大核心)，《對我國近幾年宏觀調(diào)控政策的分析與探討》發(fā)表在(2019.8經(jīng)濟(jì)師),，《淺談高職高專教學(xué)課程的改革》發(fā)表在2019.8職教論壇)(北大核心)，《財(cái)務(wù)報(bào)表的定性分析》發(fā)表在2019.10今日科苑,，《企業(yè)資產(chǎn)損失的財(cái)稅處理》發(fā)表在2019.5財(cái)會(huì)信報(bào),，《試析企業(yè)租金收入的會(huì)計(jì)與所得稅處理》發(fā)表在2019.5財(cái)會(huì)月刊(北大核心),，《企業(yè)年金個(gè)人稅解析與繳費(fèi)的賬務(wù)處理》發(fā)表在2019.5經(jīng)濟(jì)活頁文選,，《企業(yè)資產(chǎn)損失的財(cái)稅處理》發(fā)表在2019.5財(cái)會(huì)信報(bào),，《估價(jià)入賬工程折舊費(fèi)稅務(wù)處理》發(fā)表在2019.9財(cái)會(huì)通訊(北大核心)參編教材《財(cái)務(wù)管理》分別由山東大學(xué)出版社2019.6與2019.8出版,。課堂教學(xué)設(shè)計(jì):《供應(yīng)過程的核算》獲得山東省教研室三等獎(jiǎng)(2019.11)教研成果:《會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)模式改革的探索與實(shí)踐》獲得山東軟科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)(2019.8)獲得一項(xiàng)專利(實(shí)用新型)《一種方便驗(yàn)算的算盤(201920199669.x)》(2019.5，參與校級(jí)精品課程《財(cái)務(wù)管理》(2019),。

三是積極參加社會(huì)各類有益活動(dòng)，經(jīng)常參與市財(cái)政局會(huì)計(jì)人員的后續(xù)教育培訓(xùn),，參與組織市第三屆會(huì)計(jì)知識(shí)比賽大賽,，被聘為教練，加入中國教育學(xué)會(huì)新課堂教學(xué)研究課題組,，被聘為該課題組研究員,，聘期三年,，為2019年至2019年,。

六,、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

我作為主持電算財(cái)會(huì)黨支部工作的副書記，嚴(yán)格黨組織生活,，加強(qiáng)對黨員的教育管理,。認(rèn)真抓好制度的落實(shí),，堅(jiān)持每年一次的專題組織生活會(huì)制度,，堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度，活躍黨內(nèi)的思想交流,，督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加組織生活,。引導(dǎo)黨員本著對黨,、對學(xué)生,、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，敢于和善于開展批評(píng)與自我批評(píng),，從虛心聽取意見、真心實(shí)意整改中不斷提高,、完善自己,，切實(shí)提高了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,，我充分發(fā)揮黨支部和黨員的先進(jìn)性作用,，既注重充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,，更注重培育一支在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用的黨員隊(duì)伍,。要求每個(gè)黨員既做政治上的強(qiáng)者,，更當(dāng)業(yè)務(wù)上的能人,，切實(shí)增強(qiáng)黨員意識(shí),，牢記黨員身份,，做到黨員標(biāo)準(zhǔn)不能降低,，先鋒模范作用不能忘記,，黨的形象不能損害,。在教學(xué)工作崗位上一是要成為遵紀(jì)守法的標(biāo)兵;二是要做業(yè)務(wù)上的骨干,、學(xué)習(xí)上的模范;三是在急,、難,、險(xiǎn)、重的緊要關(guān)頭,，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

我切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),，做到廉潔自律,，深刻認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系到人心向背，影響著各項(xiàng)工作的發(fā)展,。做到廉潔自律既是上級(jí)黨委的要求，師生群眾的希望,，也是我們每個(gè)黨員的起碼道德要求,。我十分重視廉潔自律,，始終把它當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓,，認(rèn)真貫徹落實(shí)在xx屆中紀(jì)委三次全會(huì)講話中提出的“六個(gè)著力,、六個(gè)切實(shí)”的要求,，遵守xx屆中紀(jì)委三次全會(huì)提出的廉潔自律五條規(guī)定,，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》和學(xué)校的制度規(guī)定與工作紀(jì)律,，努力提高自己各方面素質(zhì),，在工作上,，做到潔身自好,，清正廉潔,，決不跟腐朽風(fēng)氣沾邊,。

七,、存在的不足問題,。

1,、學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí),，但有時(shí)工作忙,，放松了學(xué)習(xí)，沒有學(xué)深學(xué)透,，學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動(dòng)不夠,，通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠,。

2,、工作上大局意識(shí)有待加強(qiáng),。我對自己財(cái)會(huì)專業(yè)部份內(nèi)的工作能夠盡心盡力,，但對學(xué)校范圍的工作則考慮得不深,。工作上有一定本位思想，大局意識(shí)不夠強(qiáng),。

3,、工作作風(fēng)上與師生群眾聯(lián)系還不夠密切,。我與師生群眾的聯(lián)系,、溝通不多,，有時(shí)了解情況不夠全面，征求意見聽取建議少,。

八,、今后的努力方向,。

1,、勤奮學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí),。作為一名學(xué)校干部,，我要做到認(rèn)真,、勤奮學(xué)習(xí),，學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識(shí),，提高工作本領(lǐng)，爭做學(xué)習(xí)型教師,，切實(shí)做好各項(xiàng)工作,。

2,、提高素質(zhì),，努力工作,。我要改正以前工作中存在的問題,，要從理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、教學(xué)方法上探索新思路和新方法,，努力提高自身各方面素質(zhì)，認(rèn)真努力工作,，做好新時(shí)期自己分管的各項(xiàng)工作。

3、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè),，創(chuàng)廉潔民主作風(fēng),。我在工作中要貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的統(tǒng)一部署,，按照“責(zé)任到位,、監(jiān)督到位,、追究到位”的要求,，認(rèn)真填報(bào)廉政檔案報(bào)表,，簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書,，明確責(zé)任,，加強(qiáng)監(jiān)督,。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),，開拓進(jìn)取,，推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)與黨建工作的全面發(fā)展,。要以身作則廉潔自律,，不能發(fā)生任何違規(guī)現(xiàn)象,。

教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇三

幾年來，我在工作中,，堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平與教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時(shí)代,，新的教育理念,，教育也提出新的改革,，新課程的實(shí)施,，對我們教師的工作提出了更高的要求,，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,，結(jié)合本校的實(shí)際條件與學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來,，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集,。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求與學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了,。

在教學(xué)上,，有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽老師的課,，做到邊聽邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。

有針對性,，有層次性。為了做到這點(diǎn),，我常常到各大書店去搜集資料,，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性與必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲與上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在非常多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。新課改提了的,，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此,，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報(bào),，所任班級(jí)成績突出,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己，提高自己,，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗,。

教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇四

我叫x是河北x。

中學(xué)語文教師,。19x,。

年x校畢業(yè)，19x,。

年調(diào)入x,。

中學(xué)工作至今。工作以來,，我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，從各方面嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，兢兢業(yè)業(yè),，在德、能,、勤,、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好，能做到為人師表,、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),，受到上級(jí)機(jī)關(guān),、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng),。x,。

年，我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,，x,。

年來，我盡職盡責(zé),，既給年輕老師做榜樣,，同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí)，教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,，在德能勤績四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下：

一、愛崗敬業(yè),，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話,，努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,，不斷提高自己,，充實(shí)自己，虛心接受同志們的批評(píng),，注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉,，增長了知識(shí),，提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,，關(guān)注國家興亡,，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人,，培養(yǎng)學(xué)生,，干好本職工作，就是愛國的表現(xiàn),，就是在盡一個(gè)公民的職責(zé),。

二、研究教學(xué)規(guī)律,，探索教育教學(xué)新途徑,，努力做到“學(xué)高為師”。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,，積極進(jìn)取”,。在教育理念中，我恪守“學(xué)高為師,，德高為范”的原則,。因此，教學(xué)工作中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),，出色地完成“六認(rèn)真”工作,，在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松,、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué),。

教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的，我不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,、條理化、準(zhǔn)確化,、情感化,、生動(dòng)化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡意賅，深入淺出,。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇五

在任現(xiàn)職以來,，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國,，熱愛集體,，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,，讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,，對后進(jìn)生從不歧視,，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛,，找個(gè)別談心,，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,，由后進(jìn)變進(jìn)步,，在班主任工作中，深入了解學(xué)生,，因材施教,，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生、以誠相待,、真誠守信,、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,，以“許人一諾,，千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田，身體力行,，言傳身教,，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

總之,，我勤勤懇懇,，任勞任怨，在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,，使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后，成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,，為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,，使我得到最大的安慰。今后,，我將一如既往地繼續(xù)努力,，爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進(jìn)步。

教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇六

三年來,，我在工作中,，努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開展。

一,、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真歸納知識(shí)要點(diǎn),，搜索成集。

二,、努力增強(qiáng)我的上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，注意精講精練,，同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,，就連以前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了,。

三、與同事交流,，虛心請教其他老師,。在教學(xué)上，有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí),，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué),。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的`輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，要提高后進(jìn)生的成績,，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課,，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松,，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

五,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào),，所任班級(jí)成績突出,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,，提高自己,，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗,。三年來，我在工作中,，努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織,，有步驟地開展,。

教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇七

我叫，20x,。

年7月畢業(yè)于重慶科技學(xué)院資源勘查工程專業(yè),，20x。

年8月?lián)巫鳂I(yè)一大隊(duì)大修一隊(duì)技術(shù)員?，F(xiàn)將我任職以來工作,、學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家做一個(gè)簡單的匯報(bào)。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身綜合素質(zhì)。

本人在思想上積極要求上進(jìn),，平時(shí)能自覺地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,、“科學(xué)發(fā)展觀”等先進(jìn)的思想理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的17大精神,，積極向黨組織靠攏,，于20x。

年7月向黨組織提交了入黨申請書,。

作為一名技術(shù)干部,，在實(shí)際工作中我愈來愈發(fā)覺自己的專業(yè)知識(shí)的匱乏，在平時(shí)的工作中我一直堅(jiān)持自學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí),，積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅,、專家請教，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,。20x,。

年，以優(yōu)異的成績通過石油大學(xué)專升本考試,，通過更高層次的學(xué)習(xí)來提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,，并順利通過了油田舉行的井控技術(shù)、硫化氫等取證培訓(xùn)。

二,、不斷探索和實(shí)踐,，積累工作經(jīng)驗(yàn)。

自參加工作以來,，我圍繞作業(yè),、大修、側(cè)鉆等新工藝,、新技術(shù),，積極探索和實(shí)踐，在各類施工中不斷探索油井大修方法,，攻克油井維修技術(shù)難題,。針對施工工藝的特殊性，注重對施工技術(shù)質(zhì)量和控制點(diǎn)的總結(jié),，及時(shí)分析施工中遇到的疑難問題，探索成功經(jīng)驗(yàn),。例如在真26-1井的大修施工中,，通過啃透設(shè)計(jì)﹑優(yōu)化施工方案等準(zhǔn)備，僅用4天就完成了鉆灰,、沖砂,、通井和下泵的大修任務(wù)，提前3天完成施工任務(wù);在側(cè)沙20-35井側(cè)鉆中,，鉆遇長達(dá)197米的堅(jiān)硬巖層——輝綠巖,，用pdc鉆頭鉆進(jìn)，每天的進(jìn)尺不過2-3米,，在此情況下,，我同本隊(duì)其他技術(shù)人員通過仔細(xì)分析設(shè)計(jì)，共同展開討論,，然后查閱鉆井井史資料,，先后選用了5種類型的鉆頭進(jìn)行嘗試，終于找到對付輝綠巖的辦法,，確定選用yc-537鉆頭,。問題迎刃而解，結(jié)果僅用了12天終于啃下了這塊“硬骨頭”,，僅用29天就順利完鉆,，創(chuàng)造了單井裸眼井段741米、靶心距1.6米兩項(xiàng)側(cè)鉆紀(jì)錄,。

三,、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)研究，提高理論創(chuàng)新水平。

通過理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場實(shí)踐,，我更加注重業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和技術(shù)研究,，使理論在實(shí)踐中升華。其中：《套銑筒的母錐打撈器的研制與應(yīng)用》在20x,。

年作業(yè)一大隊(duì)技術(shù)座談會(huì)上獲優(yōu)秀獎(jiǎng),，參與編寫的qc成果《縮短占井周期，提高側(cè)鉆井經(jīng)濟(jì)效益》獲得處三等獎(jiǎng);20x,。

年編寫的qc成果《提高泥漿泵完好率,，縮短側(cè)鉆周期》獲得處一等獎(jiǎng)、局三等獎(jiǎng),。20x,。

年2月，榮獲作業(yè)一大隊(duì)“優(yōu)秀技術(shù)員”榮譽(yù)稱號(hào),。

總結(jié)三年來的工作,，自己雖取得了一定的成績，掌握了一定的技術(shù),，但也存在許多不足之處：1,、現(xiàn)場施工經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，考慮問題不夠全面,。2,、在側(cè)鉆施工中井眼軌跡控制和泥漿性能調(diào)配方面還不夠精通，有待于在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng),。3,、對職工技術(shù)培訓(xùn)方面投入不足，從技術(shù)比武上可以看出我隊(duì)職工整體技術(shù)素質(zhì)與較好的隊(duì)還存在一定差距,。因此在新的一年里,，我要努力克服以上不足，積極抓好生產(chǎn)與技術(shù)工作,，積極配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)搞好隊(duì)伍管理，努力提高職工的綜合素質(zhì),，凝聚人心,，進(jìn)一步促進(jìn)大修一隊(duì)的發(fā)展。

教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇八

本在實(shí)際的教育中,，積極轉(zhuǎn)變思想觀念,，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,，改進(jìn)教學(xué)方式方法,，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時(shí)俱進(jìn),，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),，共同發(fā)展的過程,。目前學(xué)生的來源多渠道，思想復(fù)雜,，素質(zhì)水平差異很大,，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講,，請同教研組的教師反復(fù)聽評(píng)，從研,、講,、聽、評(píng)中推敲完善理想的教案,，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書,，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去,，了解各種不同觀念,，不同要求，不同目的的學(xué)生,，通過談心,，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任,、關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，對自己充滿信心,，對未來充滿希望,，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動(dòng)學(xué)習(xí),。

經(jīng)過多番努力,，終于取得一定的成就，在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來,。201x年學(xué)校舉行的技能比賽中,，我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動(dòng)交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);指導(dǎo)的066班黃光營,、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。201x年指導(dǎo)077班盧樹全普車實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練,，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎(jiǎng),。201x年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng);指導(dǎo)078班覃京理,、084班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練,，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)082班謝正模,、李金沙普車實(shí)操訓(xùn)練,，參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎(jiǎng)。

教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇九

我自取得中學(xué)一級(jí)教師以來,，以“讓每一個(gè)學(xué)生成人成才”為工作宗旨,，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育教學(xué)觀念,，熱愛學(xué)生?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。

始終做到忠誠黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè),，不忘人民教師根本職責(zé),，嚴(yán)于律己，寬以待人,，以真摯的事業(yè)心,，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,，履行本職工作，并通過學(xué)習(xí)不斷提高來自己的政治素質(zhì),。

在實(shí)際的教育中,，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式,，改進(jìn)教學(xué)方式方法,，尤其近年來新課程改革的變化，作為新時(shí)代的教師,，我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，利用各種教學(xué)設(shè)備,，先進(jìn)行教材試講,，請同教研組的教師反復(fù)聽評(píng)，從研,、講,、聽、評(píng)中推敲完善理想的教案,，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書,，還要育人，我經(jīng)常深入到學(xué)生中去,，了解各種不同觀念,，不同要求的學(xué)生，通過談心,，用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任,、關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),，建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，對自己充滿信心,，對未來充滿希望從而主動(dòng)學(xué)習(xí)。

我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),，作為學(xué)校的英語教研組長,，我每年都會(huì)外出學(xué)習(xí),，觀摩公開課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，經(jīng)常和優(yōu)秀教師,、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗(yàn),，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,，我積極組織教研組的教研活動(dòng)，不論自己或是他人的公開課,，我都參加集體備課活動(dòng),，使教研組的'每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評(píng)課活動(dòng),，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,，啟迪自己的課堂教學(xué)。

在任現(xiàn)職以來,，自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國,，熱愛集體,，分清是非，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活；積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,；還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,；我對后進(jìn)生從不歧視,，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛,，找他們談心,，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,，由后進(jìn)變進(jìn)步,；我尊重學(xué)生,、以誠相待、真誠守信,、表里如一,，以慈母般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，身體力行,，言傳身教,，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。

總之,，我勤勤懇懇,，任勞任怨，在教學(xué),、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績,。工作近20年來，先后被聘為湖北省高中高效課堂課題研究組實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語學(xué)科負(fù)責(zé)人,，擔(dān)任湖北省中小學(xué)教輔材料評(píng)議專家,；被評(píng)為“湖北省校本教研先進(jìn)個(gè)人”

“湖北省課程改革先進(jìn)個(gè)人”

“荊州市高考先進(jìn)個(gè)人”

“荊州區(qū)教學(xué)先進(jìn)工作者”；在荊州市優(yōu)秀展示課,，荊州市課內(nèi)比教學(xué)等教學(xué)比武中多次獲獎(jiǎng),；所指導(dǎo)的學(xué)生多人次獲得國家級(jí)英語大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。今后,，我將一如既往地繼續(xù)努力,，爭取在工作中取得更大的成績和進(jìn)步。

教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇十

我,，2013年12月認(rèn)定為助理工程師,，先后工作于河北省第二工程建設(shè)有限公司、唐山現(xiàn)代建筑工程有限公司,，2014年9月在唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司技術(shù)質(zhì)量科任科長,。在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí),，在技術(shù)治理過程中努力推行“新工藝,、新結(jié)構(gòu)、新材料,、新設(shè)備”，對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情,。任助理工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,，先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學(xué)樓工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人，這兩個(gè)工程竣工以后均被評(píng)為唐山市優(yōu)質(zhì)工程,，而且唐山一中第二教學(xué)樓工程在評(píng)為市優(yōu)工程的基礎(chǔ)上又被評(píng)為xxx年度河北省優(yōu)質(zhì)工程,。在施工一線鍛煉的幾年中,，通過理論聯(lián)系實(shí)際，在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力,。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量治理部門,，在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，對技術(shù)治理一絲不茍,，對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制,。經(jīng)過數(shù)年的努力,，公司已建立了嚴(yán)格的治理體系,，并且獲得了國際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證：質(zhì)量治理體系(iso9001)認(rèn)證,、職業(yè)安全健康治理體系(oshms)認(rèn)證,、環(huán)境治理體系(iso14001)認(rèn)證,，是河北省第一家獲得三個(gè)認(rèn)證證書的建筑施工企業(yè),。五年來,，在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中，也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高,?？傊迥陙碜约鹤隽艘恍┯幸娴墓ぷ?，但也存在著很多有待提高的問題,。

1.教學(xué)認(rèn)真并取得了一定的成效,。任職以來,，我對教學(xué)一絲不茍,，對備課,、上課,、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計(jì),，因而很快成為我校骨干教師,，并歷任初三畢業(yè)班教學(xué)。

2.積極進(jìn)行教學(xué)研究,，獲獎(jiǎng)?wù)撐念H多,。作為語文教研組長,，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動(dòng),，我自己還不斷對教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,，并寫成論文。任現(xiàn)職以來,，我共有獲獎(jiǎng)?wù)撐奈迤?，其中國家?jí)三篇，省級(jí)一篇,，地區(qū)級(jí)一篇,。我的論文有的發(fā)表在省級(jí)刊物，有的入編論文專著,，如《“蒙太奇”手法與中學(xué)作文》入編《21世紀(jì)教育改革與發(fā)展文獻(xiàn)》(新疆大學(xué)出版社),。

3.為了教學(xué)的需要，我創(chuàng)辦了?？毒G原》,。作為一名我校公認(rèn)的寫作能手，為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,，我主動(dòng)請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)起并創(chuàng)辦了?？毒G原》,，并擔(dān)任主編。這一行動(dòng)得到了老師與學(xué)生的大力支持,，?？渤蔀榱送瑢W(xué)們熱切期待的精神食糧。這在我校曾是轟動(dòng)一時(shí)的大事,。

三.班主任工作方面：工作認(rèn)真,，管理有效，善待學(xué)生,，這是學(xué)校對我班主任工作的一個(gè)總結(jié),。幾年來，我對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作都能認(rèn)真按時(shí)地完成,，教育管理也有一定的成效,，特別是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識(shí)的眼光去看待學(xué)生,，并注意以情動(dòng)人,。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫“說明書”,，而非“檢討書”,，因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛戴，并曾獲得過縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想,、工作方面的總結(jié),，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力,，當(dāng)然其中也許難免有些不足,，我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

教師評(píng)職稱個(gè)人工作總結(jié)篇十一

年底開展的職稱評(píng)定工作，商學(xué)院已經(jīng)全面順利完成,，其效果出人意料地好,，有多方面的體會(huì)。大家非常滿意,，希望把這次成功作為我院工作全面提升的'轉(zhuǎn)折點(diǎn),。氣可鼓，不可泄,。為再接再厲進(jìn)一步做好工作,，全面解決我院的遺留問題，全面提升我院工作,，也為實(shí)行多年的學(xué)術(shù)民主評(píng)價(jià)制度提供一些經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)將我們的做法總結(jié)如下，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持,，并提出寶貴意見,。

第一，明確內(nèi)外形勢,，領(lǐng)導(dǎo)層密切團(tuán)結(jié),。

這次職稱評(píng)定工作，我院面臨非常嚴(yán)峻的形勢,。第一是三年沒有評(píng),，積累了許多矛盾,。歷史遺留問題一個(gè)也不能忽視,，有幾位教師精神壓力之大。象李景華有5篇權(quán)威刊物論文和自然科學(xué)基金,，連副教授也沒有解決,。鄧達(dá)為學(xué)校工作以上，三年前一票之差落選,，經(jīng)過三年努力,，有了博士學(xué)位和權(quán)威刊物論文；郭武文因?yàn)檗D(zhuǎn)副高職稱不順利,，已耽誤多年,，自己準(zhǔn)備放棄了。有的教師45歲還沒有評(píng)上副教授,，50多歲還沒有評(píng)上正教授，精神壓力非常大,。有些中年教師是專門為了職稱來我校的,，得到了承諾，志在必得,，對于可能的失敗缺乏思想準(zhǔn)備,。我勸一些老師主動(dòng)退出，他們根本就聽不進(jìn)去,，都覺得非自己莫屬,。許多人認(rèn)為這是“最后一班車”,，以后怕是越來越嚴(yán),，自己就沒有希望了。

近年來進(jìn)了許多博士和博士后,，課題和成果都很突出。我是一貫反對集中進(jìn)人的,，這是一種短視的領(lǐng)導(dǎo)行為,，必定造成以后集中評(píng)職稱的矛盾，舊的矛盾長期不能解決,，又產(chǎn)生新的矛盾,。

更加嚴(yán)峻的是，學(xué)校因?yàn)橐幌盗惺录?，面臨非常大的信譽(yù)危機(jī),。商學(xué)院內(nèi)部矛盾非常嚴(yán)重，某些問題爆發(fā),，影響擴(kuò)散到全社會(huì),。矛盾仍在延續(xù)。學(xué)校和院都不能再承受新的**,，在這種背景下啟動(dòng)職稱評(píng)定,，是有很大風(fēng)險(xiǎn)的。

是石書記主張不再拖延,，并且非常關(guān)注我院情況,。他嚴(yán)令孫選中院長與我密切合作,，不得排斥，不能出任何問題,。決心大,，態(tài)度明確，嚴(yán)格要求,。孫選中院長和我進(jìn)行了溝通,。以后一直保持密切配合，態(tài)度一致,，是此次評(píng)審成功的關(guān)鍵,。

第二，以正確原則統(tǒng)一思想,，做好前期工作準(zhǔn)備,。

在領(lǐng)導(dǎo)層一致的基礎(chǔ)上，召開了全院動(dòng)員大會(huì),。

1.向大家公開說明評(píng)職稱工作的意義,，困難和艱巨性，明確我們是處于“危機(jī)管理”時(shí)期,，要求大家理解校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，理解學(xué)校的困難，樹立全局觀念,，以個(gè)人利益服從總體利益,。

2.鑒于積累矛盾很多，競爭激烈,，需要某些能夠統(tǒng)一大家思想的原則,。長期以來所流行的極端個(gè)人主義，不擇手段進(jìn)行競爭,，鼓勵(lì)兩極分化的所謂“市場經(jīng)濟(jì)原則”,，已經(jīng)形成了大家的世界觀和社會(huì)風(fēng)氣，必須堅(jiān)決消除,。

于是,，我在講話中重提傳統(tǒng)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，單位內(nèi)部的關(guān)系是“社會(huì)主義性質(zhì)的,，人與人的合作關(guān)系”,，賦予其現(xiàn)代含義是：大學(xué)不是企業(yè)，我們也不是勞動(dòng)力,。人員流動(dòng)性低,，大家要準(zhǔn)備長期共事，講究長期共存的道德，有競爭也有合作,，好處不可能由一小部分人獨(dú)占,，不可只講競爭不講合作，更不可采用不正規(guī)的手段拉攏評(píng)委,，依靠搞小團(tuán)體排斥同事,，抬高自己。

我向大家坦言,，由于競爭激烈,，即使評(píng)委完全公正，也會(huì)有半數(shù)以上的人落選,，這對于失敗者是全輸,，打擊很大。我們沒有辦法在每一次評(píng)選中作到完全公平,，但可爭取在一定時(shí)期內(nèi)比如三年,，保證基本公平。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德,，受到挫折時(shí)要冷靜,。我們提倡互相謙讓，提倡黨員讓非黨員,，年輕人讓老同志,。

為保持政策的連續(xù)性和長期的公平性，每次評(píng)審一定考慮歷史遺留問題,。這樣的方針受到大家一致歡迎,，其擁護(hù)程度超出我的想象，基本穩(wěn)定了人心,。孫忠群這樣的老同志說,，即使自己評(píng)不上也感到了安慰。