當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
工作上心得體會(huì)計(jì)調(diào)部篇一
引言:
工作是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一種生活狀態(tài),,它既是一種經(jīng)濟(jì)來(lái)源,也是一種實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的途徑,。在工作的過(guò)程中,,我們往往會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),,但只要我們持之以恒,堅(jiān)持不懈地努力工作,,一定會(huì)有所獲得,。
第一段:勇于承擔(dān)責(zé)任。
工作中最重要的一點(diǎn)是勇于承擔(dān)責(zé)任,。在我的工作中,,我負(fù)責(zé)管理一個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展,從最開(kāi)始的規(guī)劃到最后的實(shí)施,,需要我全程參與并負(fù)責(zé),。在項(xiàng)目初期,我就面臨到了各種困難和挑戰(zhàn),,需要推動(dòng)各個(gè)部門(mén)的緊密合作,。然而,在困難面前,,我沒(méi)有退縮,,而是積極主動(dòng)地主動(dòng)溝通和合作,解決了許多問(wèn)題,。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,,我深深體會(huì)到,只有勇于承擔(dān)責(zé)任,,才能在工作中取得更多的成就,。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。
工作不是一個(gè)人的事情,,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事情。在我的工作中,,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在與團(tuán)隊(duì)成員的合作過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),、尊重和合作,。我和團(tuán)隊(duì)成員之間互相扶持,共同解決問(wèn)題,,取得了顯著的進(jìn)展,。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我明白了一個(gè)人的力量是有限的,,只有和團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,,才能取得更好的成果。
第三段:持之以恒的努力,。
工作的過(guò)程中,,我們經(jīng)常會(huì)遇到挫折和困難,,但只有持之以恒地努力,才能戰(zhàn)勝這些困難,。在我負(fù)責(zé)的這個(gè)項(xiàng)目中,,有一次遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題,我曾多次嘗試解決,,卻一直沒(méi)有找到好的辦法,。然而,我沒(méi)有放棄,,而是堅(jiān)持不懈地努力,,直到最后終于找到了解決方案。通過(guò)這次經(jīng)歷,,我明白了只有堅(jiān)持不懈地努力,,才能克服困難,取得成功,。
第四段:學(xué)會(huì)與他人合作,。
工作中,與他人的合作是非常重要的,。在我的工作中,,我需要與不同部門(mén)的人員合作,共同推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展,。在與他人合作的過(guò)程中,,我學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),善于傾聽(tīng)和溝通,。通過(guò)與他人的合作,,我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,也建立了良好的合作關(guān)系,。學(xué)會(huì)與他人合作是我在工作中得到的一大收獲,。
結(jié)論:
通過(guò)工作的體驗(yàn),我明白了工作需要勇于承擔(dān)責(zé)任,,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,持之以恒的努力和學(xué)會(huì)與他人合作等方面的體會(huì)。只有不斷地努力和積累經(jīng)驗(yàn),,才能在工作中取得更多的成果,。我相信,在未來(lái)的工作中,,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,不斷成長(zhǎng),不斷追求卓越。
工作上心得體會(huì)計(jì)調(diào)部篇二
學(xué)習(xí)是人們一生中不可或缺的一部分,,而工作則是實(shí)踐所學(xué)的重要途徑,。當(dāng)我們從學(xué)校走向社會(huì),開(kāi)始邁入職業(yè)生涯時(shí),,我們會(huì)逐漸體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)工作的重要性,。在這篇文章中,我將分享自己關(guān)于學(xué)習(xí)后工作上的心得體會(huì),,希望能給正在準(zhǔn)備或者已經(jīng)步入職場(chǎng)的人們一些啟示和幫助,。
第二段:提前準(zhǔn)備是必要的。
在學(xué)習(xí)之后進(jìn)入工作崗位之前,,事先做好準(zhǔn)備工作是非常關(guān)鍵的,。這包括了研究行業(yè)和崗位的要求,增強(qiáng)自己的專業(yè)技能,,提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力,。例如,如果你想要從事市場(chǎng)營(yíng)銷的工作,,就要了解市場(chǎng)營(yíng)銷的最新趨勢(shì)和技術(shù),學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,。我在準(zhǔn)備工作時(shí),,發(fā)現(xiàn)自己通過(guò)提前了解行業(yè)要求和技能,能夠更快地適應(yīng)新崗位,,并且表現(xiàn)得更加自信和出色,。
第三段:學(xué)以致用。
學(xué)習(xí)只有在應(yīng)用中才能真正發(fā)揮價(jià)值,。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題時(shí),我們可以運(yùn)用在學(xué)習(xí)階段獲得的知識(shí)和技能來(lái)尋找解決方案,。這時(shí)候,,我們需要能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,,靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。我在工作中發(fā)現(xiàn),,只有把學(xué)習(xí)到的知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,,才能更好地完成工作任務(wù),提高工作效率,。
第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)步,。
進(jìn)入工作后,并不意味著學(xué)習(xí)就停止了,。相反,,我們應(yīng)該意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過(guò)程,尤其在快速發(fā)展的社會(huì)中,。我們需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣,,不斷提升自己的技能和知識(shí)水平。這樣才能跟上時(shí)代的步伐,,滿足工作崗位上的需求,。我通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己能夠適應(yīng)不同的工作環(huán)境和技術(shù)變化,,增強(qiáng)自己的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力,。
第五段:學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)不僅僅是為了工作,,也是為了個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們能夠拓寬視野,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,提高自我認(rèn)知。在工作中,,學(xué)習(xí)讓我更加深入地理解自己的職業(yè)方向和目標(biāo),,找到更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。此外,,學(xué)習(xí)還可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力,,提高我們的綜合素質(zhì)??傊?,學(xué)習(xí)將成為我們職業(yè)生涯中的不竭動(dòng)力,推動(dòng)我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。
總結(jié):在學(xué)習(xí)后走向工作崗位,,我們會(huì)逐漸體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)工作的重要性。通過(guò)提前準(zhǔn)備,,學(xué)以致用,,持續(xù)學(xué)習(xí)與進(jìn)步,以及將學(xué)習(xí)與自身成長(zhǎng)相結(jié)合,,我們能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境,,提高工作績(jī)效,并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。學(xué)習(xí)是我們職業(yè)生涯中不可或缺的一部分,,希望通過(guò)這篇文章,,能夠激勵(lì)更多的人堅(jiān)持學(xué)習(xí),追求工作上的成功,。
工作上心得體會(huì)計(jì)調(diào)部篇三
工作是我們每個(gè)人都必須面對(duì)的重要部分,,而在工作中,要有一種全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn),,即大局觀,,才能更好地理解和應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。在我的職業(yè)生涯中,,我不斷體會(huì)到了大局觀在工作中的重要性和價(jià)值,。
第二段:大局觀帶來(lái)的全面認(rèn)識(shí)。
擁有大局觀意味著不僅關(guān)注眼前的具體任務(wù),,更重要的是能夠站在全局的高度去審視工作的意義和目標(biāo),。例如,在團(tuán)隊(duì)中,,有時(shí)候個(gè)人可能會(huì)完成自己的任務(wù),,但是整體的進(jìn)展卻無(wú)法達(dá)到預(yù)期。這時(shí)候,,如果能夠站在全局的角度來(lái)考慮,,就會(huì)明白每個(gè)環(huán)節(jié)的重要性,盡量協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,,推動(dòng)整體進(jìn)展,。
第三段:大局觀帶來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)思考。
大局觀不僅關(guān)注眼前的工作,,還需要關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,。作為一個(gè)員工,我時(shí)常思考自己的職業(yè)發(fā)展路徑,,并嘗試將個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與公司的目標(biāo)相結(jié)合,。通過(guò)這種方式去思考,我更加清楚自己應(yīng)該朝著什么方向努力,,為公司創(chuàng)造什么價(jià)值,。
第四段:大局觀帶來(lái)的合作意識(shí)和溝通能力。
大局觀不僅要求個(gè)體能夠關(guān)注整體,,還需要個(gè)體之間能夠相互合作和有效溝通,。在合作中,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)明確自己的角色和責(zé)任,,同時(shí)也要能夠理解和尊重他人的角色和責(zé)任。只有這樣,團(tuán)隊(duì)才能有效地協(xié)作,,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),,最終實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。
第五段:大局觀帶來(lái)的危機(jī)意識(shí)和應(yīng)變能力,。
在工作中,,大局觀也幫助我培養(yǎng)了危機(jī)意識(shí)和應(yīng)變能力。通過(guò)對(duì)整體情況的觀察和判斷,,我能夠提前察覺(jué)到潛在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),,并及時(shí)采取行動(dòng)來(lái)應(yīng)對(duì)。而不至于等待問(wèn)題發(fā)展到無(wú)法控制的地步,。這樣的危機(jī)意識(shí)和應(yīng)變能力在工作中尤為重要,,可以幫助我做出更明智的決策和更有效的行動(dòng)。
總結(jié):
工作中的大局觀是一個(gè)綜合能力,,需要從多個(gè)方面去培養(yǎng)和發(fā)展,。通過(guò)擁有大局觀,我們可以更好地認(rèn)識(shí)工作,,理解工作的意義和目標(biāo),,同時(shí)也可以提升自己的協(xié)作能力和溝通能力。此外,,大局觀還教會(huì)了我如何正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)工作中的危機(jī),,以及如何做出明智的決策和行動(dòng)。因此,,培養(yǎng)大局觀對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展來(lái)說(shuō)是必不可少的,。
工作上心得體會(huì)計(jì)調(diào)部篇四
實(shí)習(xí)期間,我在xx幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),,進(jìn)一步對(duì)保教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí),而且,,比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,,就此期間自己在見(jiàn)習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定:
目的是熟悉實(shí)習(xí)園所,、班級(jí)的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,,在做好保育員工作的同時(shí),,了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸,、溝通,,建立良好關(guān)系的同時(shí),,對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,,在指導(dǎo)教師的幫助下,,熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,,寫(xiě)出自己詳細(xì)而完整的教案,,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課,。在此期間,,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。
我實(shí)習(xí)的園所屬于農(nóng)村,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,,她們更重視的是對(duì)幼兒知識(shí)的培養(yǎng),,一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無(wú)積極性,,經(jīng)常不愿來(lái)園,。考慮到這點(diǎn),,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,,用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,或舞蹈,,或音樂(lè),,或利用電腦,或講故事,,或游戲等多種方式進(jìn)行,,在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí),吸引了他們的注意力,,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率,。當(dāng)然,我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談,,找出優(yōu)勢(shì)和不足,,以便下次做的更好。
這段期間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,,受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié),,及時(shí)反思,,多向別人學(xué)習(xí),,使自己不斷進(jìn)步,日漸完善,,同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,,不要對(duì)自己失去信心”這個(gè)道理,,逐漸走向成熟,。
正如我的名字,我很真誠(chéng),。另外,,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,,待人熱情,,大方,喜愛(ài)孩子,,有愛(ài)心,,耐心,責(zé)任心,,重要的是我有一顆童心,。因?yàn)閾?dān)任班委,所以具有很好的組織能力,、協(xié)調(diào)能力與溝通能力,。
我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會(huì)努力做的比前一次更好,!”因?yàn)閻?ài),,所以愿意付出,我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,未來(lái)的路漫長(zhǎng)且艱難,但我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,!
我熱情大方,,認(rèn)真誠(chéng)懇,熱愛(ài)生活,,喜歡運(yùn)動(dòng),,自信自律,善良上進(jìn),,擅長(zhǎng)繪畫(huà),,喜歡音樂(lè);積極進(jìn)取,,思維活躍,,吃苦耐勞,,有責(zé)任心,想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間,,踏實(shí)進(jìn)步,,發(fā)光發(fā)熱;相信沒(méi)有最好只有更好,,您給我一份信任,,我將回報(bào)您十一分喜悅!
自信,,樂(lè)觀,,寬容,有耐心,,愛(ài)心在幼兒的管理方面,,有一定的經(jīng)驗(yàn),并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,,相信在這個(gè)大家庭里,,以我對(duì)孩子的`愛(ài),讓孩子們每一天都過(guò)的快樂(lè),,充實(shí),。當(dāng)然我也會(huì)以一個(gè)老師,母親及朋友的身份與幼兒相處,。讓他們喜歡我,,愛(ài)我,尊重我,!對(duì)待我的工作我也會(huì)盡職盡責(zé),。努力的做到盡善盡美。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生今年17歲畢業(yè)于邵陽(yáng)師范,,曾經(jīng)在邵陽(yáng)市機(jī)關(guān)幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月,,我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以,老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高,。我很喜歡小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美好,,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛(ài)的小朋友們,,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒(méi)有最好,,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,我相信通過(guò)努力和園長(zhǎng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好,!
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工作上心得體會(huì)計(jì)調(diào)部篇五
工作對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,,無(wú)論是對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)還是對(duì)于社會(huì)的發(fā)展,都起著不可忽視的作用,。在長(zhǎng)期的工作中,,我積累了一些心得體會(huì),,對(duì)于工作的態(tài)度、方法和技巧有了更深入的理解,。在下面的文章中,,我將分享六個(gè)在工作中得到的心得體會(huì),希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助,。
首先,,要學(xué)會(huì)從工作中獲得樂(lè)趣。工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),,如果一直以來(lái)都只是將其視為一種義務(wù)和負(fù)擔(dān),,那么很難保持持久的動(dòng)力和激情。因此,,我認(rèn)為最重要的是要學(xué)會(huì)從工作中找到樂(lè)趣和興趣所在。我們可以通過(guò)設(shè)定目標(biāo)和挑戰(zhàn)自己來(lái)激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力,,也可以嘗試不同的方法和思維方式來(lái)發(fā)現(xiàn)工作中的趣味性,。只有在享受工作的過(guò)程中,我們才能夠有更大的動(dòng)力和耐心去面對(duì)困難和挑戰(zhàn),。
其次,,要保持積極的態(tài)度和心態(tài)。工作中難免會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,,而我們應(yīng)該學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度去面對(duì)它們,。積極的態(tài)度不僅能夠增強(qiáng)我們的信心和決心,還能夠影響到周?chē)娜?,帶?lái)更好的合作和效果,。當(dāng)我們遇到挫折和困境時(shí),要學(xué)會(huì)從中尋找啟示和機(jī)會(huì),,而不是一味地抱怨和消極應(yīng)對(duì),。只有用積極的態(tài)度看待工作,我們才能夠真正發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力,。
第三,,要尊重和珍惜團(tuán)隊(duì)合作。工作往往需要與他人合作,,并通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們要學(xué)會(huì)尊重和信任他人的能力和貢獻(xiàn),,并能夠樂(lè)于接受別人的意見(jiàn)和建議,。只有在相互協(xié)作和共同進(jìn)步中,我們才能夠取得更好的成績(jī)和效果,。此外,,團(tuán)隊(duì)合作也能夠增強(qiáng)彼此之間的凝聚力和友誼,,讓工作更加有趣和有意義。
第四,,要保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài),。工作是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程,我們不能停滯不前,,而是要持續(xù)地學(xué)習(xí)和積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。我們可以通過(guò)參加培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍和文章,,或者與行業(yè)內(nèi)的專家和同事交流經(jīng)驗(yàn),,來(lái)不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)水平。工作中的學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程,,只有保持進(jìn)取的心態(tài),,我們才能夠不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)力。
最后,,要保持工作和生活的平衡,。工作雖然重要,但我們不能忽視自己的身心健康和家庭生活,。過(guò)度的工作壓力和忽視個(gè)人生活的平衡會(huì)對(duì)我們的身體和心理產(chǎn)生負(fù)面影響,,甚至可能導(dǎo)致工作效率的下降和身體的健康問(wèn)題。因此,,我們要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間和精力,,創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和生活平衡??梢酝ㄟ^(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好,、保持鍛煉和調(diào)整工作方式,來(lái)達(dá)到身心和諧發(fā)展的目標(biāo),。
總之,,工作對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種重要的生活方式和責(zé)任。在工作中,,我們可以學(xué)會(huì)從中獲得樂(lè)趣和挑戰(zhàn),,保持積極的態(tài)度和心態(tài),尊重和珍惜團(tuán)隊(duì)合作,,保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài),,同時(shí)保持工作和生活的平衡。只有在認(rèn)真對(duì)待工作的同時(shí),,我們才能夠在工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。希望這些心得體會(huì)對(duì)于大家有所幫助和啟示。
工作上心得體會(huì)計(jì)調(diào)部篇六
根據(jù)xx大關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略部署,,我黨特制定本規(guī)劃綱要以全面提高國(guó)民素質(zhì),,促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,加快社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程,。作為一名輔導(dǎo)員,,有必要認(rèn)真研讀,并有所心得體會(huì),,以下是我的學(xué)習(xí)心得:
21世紀(jì)是中華民族偉大復(fù)興的世紀(jì),。從現(xiàn)在起到2020年,是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì),、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期,。科技進(jìn)步日新月異,,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,。我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè),、文化建設(shè),、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)全面推進(jìn),工業(yè)化,、信息化、城鎮(zhèn)化,、市場(chǎng)化,、國(guó)際化深入發(fā)展,人口,、資源,、環(huán)境壓力日益加大,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的要求更加迫切,。因此,必須清醒認(rèn)識(shí)到,,我國(guó)教育還不適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求,。教育觀念相對(duì)落后,內(nèi)容方法比較陳舊,,中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,,素質(zhì)教育推進(jìn)困難;學(xué)生適應(yīng)社會(huì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng),創(chuàng)新型,、實(shí)用型,、復(fù)合型人才緊缺;教育體制機(jī)制不活,學(xué)校辦學(xué)活力不足;教育結(jié)構(gòu)和布局不盡合理,城鄉(xiāng),、區(qū)域教育發(fā)展不平衡,,貧困地區(qū)、民族地區(qū)教育發(fā)展滯后;教育投入不足,,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位尚未完全落實(shí),。
本綱要在全面分析了我國(guó)教育發(fā)展現(xiàn)狀的前提下,提出了xx至2020年發(fā)展教育的宏偉藍(lán)圖,。全綱要有五部分構(gòu)成:序言,,總體戰(zhàn)略,發(fā)展任務(wù),,體制改革,,保障措施及實(shí)施。
綱要指出戰(zhàn)略目標(biāo)是,,到2020年,,基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),,進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列,。發(fā)展任務(wù)包括學(xué)前教育,義務(wù)教育,,高中階段教育,,職業(yè)教育,高等教育,,繼續(xù)教育,,民族教育,特殊教育,。體制改革包括人才培養(yǎng)體制改革,,試招生制度改革,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,,辦學(xué)體制改革,,管理體制改革,擴(kuò)大教育開(kāi)放,。保障措施包括加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,保障經(jīng)費(fèi)投入,加快教育信息化進(jìn)程,,推進(jìn)依法治教,,重大項(xiàng)目和改革試點(diǎn),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。
作為一名輔導(dǎo)員,,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,將努力做到以下幾點(diǎn):
1.吸收素質(zhì)教育理念。
素質(zhì)教育是20世紀(jì)末期中國(guó)教育研究與實(shí)踐的最重要的成果,,是鄧小平理論在教育領(lǐng)域的反映,,是人的全面發(fā)展教育理論在中國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的具體表現(xiàn)形式,是中國(guó)教育走進(jìn)新世紀(jì)的一面旗幟,,是21世紀(jì)中國(guó)教育改革和發(fā)展的指導(dǎo)思想,。素質(zhì)教育的教學(xué)體系必須確保學(xué)生開(kāi)展大量豐富多彩的積極有效的活動(dòng)。素質(zhì)教育是以德育為靈魂,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn),,“面向世界,面向未來(lái),,面向現(xiàn)代化”的教育,,它強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一,,堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一”。
2.堅(jiān)持以人為本的理念,。
“以人為本”的實(shí)質(zhì)含義就是相信人,、尊重人、依靠人,、發(fā)展人,,讓人積極愉快地工作,取得更好的效益,,實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展,。以人為本表現(xiàn)在教育上,就是以教師為本和以學(xué)生為本,。以學(xué)生為本就是相信學(xué)生、尊重學(xué)生,、依靠學(xué)生,、發(fā)展學(xué)生,尊重學(xué)生生命成長(zhǎng)的規(guī)律和合理需要,,“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”。
3.終身教育,、終身學(xué)習(xí)的理念,。
終身教育和終身學(xué)習(xí)不是人們?cè)覆辉敢獾氖拢且粋€(gè)人在現(xiàn)代社會(huì)中要想不落后而必須選取的生存方式,。作為一名教師,,我們?cè)诿恳浑A段,每一學(xué)期,每一天的教育都不能欠賬,,都要為終身的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
作為一名輔導(dǎo)員,學(xué)習(xí)貫徹綱要精神,,就是要加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),,積極參加教育教學(xué)研究,不斷學(xué)習(xí),,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力,,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,把自己的教學(xué)工作當(dāng)做一種職業(yè),做實(shí)做好,,只有這樣才能提高教學(xué)質(zhì)量,。
工作上心得體會(huì)計(jì)調(diào)部篇七
參加工作以來(lái),我立足本職崗位,,踏實(shí)工作,,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,,只有這樣,,才能確確實(shí)實(shí)干出能經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的業(yè)績(jī)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我深刻體會(huì)到,,作為一名一線的員工,,注定要平凡,因?yàn)樗荒芟駴_鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣用滿腔的熱血堵槍口,,炸碉堡,,留下英雄美名供世人傳揚(yáng),甚至不能像農(nóng)民那樣冬播夏收,,夏種秋收,,總有固定的收獲。
有的只是日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)那些諸如存款,、取款,,賬務(wù)錄入,收收放放,,營(yíng)銷維護(hù),,迎來(lái)送往之類的枯燥運(yùn)作和繁雜事務(wù)。在這平凡的崗位上,,讓我深刻體會(huì)到,,偉大正寓于平凡之中,,平凡的我們一樣能夠奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)我們的熱情,,奉獻(xiàn)我們的真誠(chéng),,奉獻(xiàn)我們的青春。平凡的我們一樣能夠創(chuàng)造出一片精彩的天空,,沒(méi)有根基哪來(lái)高樓,,沒(méi)有平凡哪來(lái)偉大!人生的價(jià)值只有在平凡的奉獻(xiàn)中才能得到升華和完善,。
在為客戶服務(wù)的過(guò)程中,,我始終堅(jiān)持想客戶之所求,急客戶之所需,,排客戶之所憂,,為客戶提供全方位、周到,、便捷,、高效的服務(wù),做到操作標(biāo)準(zhǔn),、服務(wù)規(guī)范,、用語(yǔ)禮貌、舉止得體,,給客戶留下了良好的印象,,也贏得了客戶的信任。實(shí)際辦理業(yè)務(wù)時(shí),,在保證遵守我行各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,,靈活掌握營(yíng)銷方式,為客戶提供一定的方便,,靈活,、適度地為客戶提供個(gè)性化、快捷的服務(wù),。
完美源于認(rèn)真,。在做好柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上,我們想方設(shè)法為客戶提供更加周到的服務(wù),。因?yàn)椋瑳](méi)有挑剔的客戶,,只有不完美的服務(wù),。在日常工作中,我積極刻苦鉆研新知識(shí),,新業(yè)務(wù),,理論結(jié)合實(shí)踐,,熟練掌握各項(xiàng)服務(wù)技能。我從點(diǎn)滴小事做起,,在辦理業(yè)務(wù)時(shí),,盡量做到快捷、準(zhǔn)確,、高效,,讓客戶少等、少跑,、少問(wèn),,給客戶提供及時(shí)、準(zhǔn)時(shí),、定時(shí),、隨時(shí)的服務(wù)。
青年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)光,,因?yàn)檐P躇滿志,,精力充沛,因?yàn)楦谊J敢干,,活力四射,,因?yàn)橛刑嗟摹?mèng)想和希望,!但在我看來(lái),,青年的寶貴還在包括不懈的追求與團(tuán)隊(duì)的融合,崇高的道德修養(yǎng),,以及堅(jiān)強(qiáng)的意志,,更要耐得住平凡,立足于平凡,,淡泊名利,,勇于奉獻(xiàn)!
我雖剛剛畢業(yè),,但我年輕,,有朝氣,有能力完成任何工作,。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),,但我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,,我一定會(huì)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
我在校期間學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,以優(yōu)異的成績(jī)完成了專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長(zhǎng),,積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),與老師同學(xué)和睦相處,,能說(shuō)一口流利地英語(yǔ),,還在自學(xué)國(guó)際金融專業(yè)相關(guān)課程。在業(yè)余我有計(jì)劃的抽出時(shí)間去閱讀各類書(shū)刊,,雜志,看電視,,上網(wǎng),力求盡可能的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,緊跟時(shí)代步伐,。在放假期間,,走出校門(mén),,我盡可能的去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì),與不同層次的人相處,,最大化的讓自己零距離的與社會(huì)接觸,,感受人生,品位生活的酸,,甜,,苦,,辣,讓自己盡快的適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大家庭。我很希望能到貴公司(銀行)去工作,使自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,,讓自己的人生能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我相信貴公司(銀行)的整體形象,,管理方式,,工作氛圍會(huì)更加吸引我,,是我心目中所追求的理想目標(biāo)。因而我很自信的向您承諾:選擇我,您絕不會(huì)后悔!
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工作上心得體會(huì)計(jì)調(diào)部篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考,。
每個(gè)人都應(yīng)該在工作后寫(xiě)一篇個(gè)人工作心得,那么你會(huì)寫(xiě)嗎?在工作中我們可以學(xué)習(xí)如何處理各種業(yè)務(wù),,如何進(jìn)行人際交流和增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“工作上個(gè)人心得體會(huì)”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
扶貧工作是黨和國(guó)家的重要工作,,扶貧攻堅(jiān)是全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)任務(wù),關(guān)系到中華民族復(fù)興偉業(yè)的實(shí)現(xiàn),。對(duì)于我這樣有過(guò)一線扶貧工作經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō),,體會(huì)和感想更加深切。
20_年,,還在擔(dān)任中紀(jì)委和監(jiān)察部駐海關(guān)總署辦公室,。
主任,。
的我,在接到上級(jí)決定委派我擔(dān)任河南魯山縣掛職副縣長(zhǎng)的通知后,當(dāng)即向組織表示,,堅(jiān)決服從安排,一定認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨中央,、國(guó)務(wù)院有關(guān)扶貧工作的重要指示和文件精神,全力做好扶貧工作。并立即到任,,投入到工作中,。后來(lái)在扶貧期間又經(jīng)歷了嚴(yán)酷的抗擊非典工作,直至2003年下半年,,圓滿完成了任務(wù),?;叵肫疬@段扶貧工作經(jīng)歷,,讓我終生受益,,難以忘懷,,有幾點(diǎn)深刻的感想和體會(huì),。
一是要把個(gè)人理想和扶貧的任務(wù)目標(biāo)結(jié)合在一起,才能有所收獲,。涓涓細(xì)流只有匯入滾滾洪流中,,才能形成滔滔不絕的江河湖海。盡管每個(gè)人都有自己的工作志愿和興趣愛(ài)好,,也希望選擇一個(gè)好的工作環(huán)境和崗位,。但是在黨的工作需要面前,個(gè)人應(yīng)當(dāng)服從組織統(tǒng)一安排,。個(gè)人只有把有限的生命和精力,,投入到為黨和國(guó)家的崇高事業(yè)而為之努力奮斗的征程中,才不會(huì)虛度年華,。個(gè)人建功立業(yè)的愿望也只有融入到創(chuàng)建中華民族復(fù)興的千秋偉業(yè)中,,才能貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量,才會(huì)發(fā)揮出應(yīng)有的作用,。扶貧工作正是這樣的一個(gè)偉大事業(yè),,在這場(chǎng)同貧窮落后的斗爭(zhēng)中,個(gè)人能夠發(fā)一點(diǎn)光,,出一點(diǎn)力,,這是難得的機(jī)遇。農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地,,那里既是工作的舞臺(tái),,又是學(xué)習(xí)的課堂;既是得到艱苦環(huán)境鍛煉的機(jī)會(huì),也是接受組織對(duì)自己檢驗(yàn)和考驗(yàn)的機(jī)會(huì),。個(gè)人思想認(rèn)識(shí)提高了,,工作自覺(jué)性增強(qiáng)了,個(gè)人理想和扶貧工作結(jié)合的緊密了,,才會(huì)對(duì)扶貧工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
的山村和農(nóng)戶進(jìn)行考察和調(diào)研,深入基層開(kāi)展調(diào)查研究,,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,、基層群眾以及貧困農(nóng)民座談?wù)勗挘私庹莆辗鲐毠ぷ鞯膶?shí)際情況,,做到心中有數(shù),。工作中注意把上級(jí)的扶貧政策同當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況相結(jié)合,有針對(duì)性的實(shí)施精準(zhǔn)扶貧,。及時(shí)研究上報(bào)總署了《海關(guān)總署定點(diǎn)扶貧工作五年規(guī)劃》和當(dāng)年扶貧工作計(jì)劃,。提出了堅(jiān)持開(kāi)發(fā)式扶貧、堅(jiān)持短中長(zhǎng)期結(jié)合的,、可持續(xù)發(fā)展的扶貧工作思路,,提出了把教育扶貧,、科技扶貧和生態(tài)旅游扶貧作為工作重點(diǎn),得到了總署和魯山縣委縣政府的批準(zhǔn),,也得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和群眾的大力擁護(hù),。為支持魯山縣教育事業(yè),解決適齡兒童入學(xué)問(wèn)題,,我先后支持修建擴(kuò)建了海關(guān)第十七,、第十八和第十九希望小學(xué);為提高農(nóng)民的科技知識(shí)和文化水平,,支持修建了農(nóng)民科技培訓(xùn)站和文化站,。為幫助山區(qū)扶貧,充分利用自然環(huán)境搞旅游開(kāi)發(fā),,支持山民開(kāi)山修路,、建橋,、打井等。當(dāng)時(shí)的荒山野嶺如十八垛,、蓮花盆,、畫(huà)眉谷,今天已經(jīng)成為旅游景區(qū),,山民依托景區(qū)經(jīng)營(yíng)農(nóng)家樂(lè)餐飲住宿和土特產(chǎn)銷售,,有效的解決了一些貧困戶的脫貧問(wèn)題。
三是要用心把工作的能動(dòng)性同當(dāng)?shù)刎毨罕姷睦娼Y(jié)合在一起,,才能辦好實(shí)事,。密切聯(lián)系群眾,是黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),。扶貧工作必須緊密聯(lián)系群眾,,立足于解決貧困群眾急需的實(shí)際困難,才能一點(diǎn)一滴為群眾多辦好事,、辦實(shí)事,長(zhǎng)期堅(jiān)持,,久久為功,。張官營(yíng)有個(gè)讎(音丑)河橋,曾是清末修的石板橋,,上面僅剩的一塊石板也破損了,,行走很危險(xiǎn)。為解決村民世代迫切的出行問(wèn)題,,我支持村里修建了一座鋼筋混凝土的海關(guān)橋,,通車(chē)典禮時(shí),鞭炮聲和村民喜悅的歡呼聲此起彼伏,,村民握著我的手說(shuō),,非常感謝海關(guān)給他們辦了實(shí)事好事,。當(dāng)時(shí)在《平頂山晚報(bào)》上我看到有一則消息,魯山縣堯山籍的學(xué)生袁利峰考上縣一高,,但是家中無(wú)錢(qián)交學(xué)費(fèi),,袁利峰為上學(xué),跪求母親要學(xué)費(fèi),。我經(jīng)縣教育局了解情況屬實(shí)后,,給袁利峰送去2000元錢(qián),鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),。魯山水泥廠下崗職工王東妻子常年多病,,家境困難。在全縣心連心活動(dòng)中,,我與他結(jié)成幫扶對(duì)子,。除了給他捐贈(zèng)部分錢(qián)物,還結(jié)合他能打鐵的特點(diǎn),,幫他建成一個(gè)打鐵鋪,,他從此有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,生活得到了改善,。在魯山扶貧期間,,我們就是從點(diǎn)滴做起,力求把扶貧工作落到實(shí)處,,使貧困群眾得到實(shí)際利益,。
20_年,在扶貧工作中,,遇上了非典型肺炎病毒傳染性疾病的事件,。我負(fù)責(zé)堯山鎮(zhèn)的防控工作。幾個(gè)月連續(xù)蹲守在鄉(xiāng)鎮(zhèn),,用心做好工作,,同基層人員群眾一起嚴(yán)防死守,沒(méi)有讓病毒傳染到當(dāng)?shù)?,保住了一方平安?/p>
幼兒教師,,陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè);幼兒教師,一群充滿愛(ài)心,,多才多藝,,永遠(yuǎn)年輕的人。雖然他們是平凡的,,但更是高尚的;是溫柔的,,但更是堅(jiān)強(qiáng)的;是純真的,但更是智慧的。
曾有人呼喚:幼兒園需要男教師,,幼兒園需要注入陽(yáng)剛之氣,。也曾有人說(shuō)“中國(guó)缺乏兩種男幼師,一種是高水平的能夠獨(dú)當(dāng)一面的管理型人才,,一種是高度專業(yè)化的專家型教師”,。總之,,現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)男幼師的呼聲越來(lái)越高,,因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)和教育當(dāng)然離不開(kāi)男性的參與。
去年暑假,,教育局要給_幼兒園從農(nóng)村中小學(xué)音幼專業(yè)的教師里面選拔8名教師,。一名音樂(lè)教育專業(yè)的男教師在農(nóng)村的中小學(xué)呆了九年,而他在這次公平,、公正,、公開(kāi)的選拔中脫穎而出,那個(gè)人就是我,。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機(jī)會(huì),。
踏入幼兒園近一年以來(lái),有喜有憂,,但我很欣慰,,因?yàn)槲医佑|到了一群活潑、充滿純真可愛(ài)的孩子們,。來(lái)幼兒園工作剛開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣,,因?yàn)槎际桥拢?jīng)過(guò)一段時(shí)間調(diào)整,,和兩個(gè)學(xué)期的工作,,現(xiàn)在適應(yīng)了??吹胶⒆觽兾視?huì)感到非??鞓?lè),尤其是孩子們用崇拜的眼神看著自己,、圍著自己笑時(shí),,我感到非常滿足。
剛進(jìn)入幼兒園讓很多家長(zhǎng)也感到新鮮,,不少家長(zhǎng)對(duì)其也比較期待,?!拔业暮⒆右郧罢f(shuō)話嗲嗲的,,現(xiàn)在有一位男教師任教后,也不知道怎么回事,,聲音響亮了很多,,而且也更加勇敢了,,我覺(jué)得孩子班上有一位男教師,很幸運(yùn),,挺好的,。”雖然家長(zhǎng)這樣說(shuō),,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)心里既高興也覺(jué)得這好像是一種挑戰(zhàn),,因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái),幼兒教育是女性一統(tǒng)天下,。而今幼兒園男教師的現(xiàn)象已經(jīng)成為事實(shí),,所以說(shuō)幼兒園男教師這個(gè)職業(yè)同樣重要同樣有價(jià)值。也許存在就是合理,,適合的就是的,。既然選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè),就要朝著專業(yè)化的道路一步一個(gè)腳印走下去,。讀懂孩子,,詮釋自我,人生的價(jià)值在于能為社會(huì)做點(diǎn)什么?幼兒教育是充滿愛(ài)心和希望的事業(yè),,它是一門(mén)科學(xué)更是一門(mén)藝術(shù),,需要愛(ài)的智慧和教育的技巧。
我會(huì)朝著職業(yè)園長(zhǎng)的愿景目標(biāo)努力奮斗,,從名師的角度來(lái)塑造自己的專業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能,,做到自我發(fā)展、自我超越,。不過(guò),,面對(duì)一些壓力當(dāng)然離不開(kāi)更多的人文關(guān)懷、尊重,、認(rèn)可,、和關(guān)愛(ài)??傊視?huì)做事先做人,,不因“物稀為貴”而驕橫,不以“持才受寵”而偏頗,,更不為“世俗偏見(jiàn)”而羈絆,。輕裝上陣,腳踏實(shí)地,,勤學(xué)習(xí),、真實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)造、樂(lè)奉獻(xiàn),,在幼教的道路上越走越寬,。
在這里我也呼吁有更多的男教師來(lái)從事這份光榮的職業(yè),和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男教師的一片天,。
在我開(kāi)始剛做為一位銷售員的時(shí)候,,我的業(yè)績(jī)做得很差勁,我卻跟自己解釋說(shuō):“我不會(huì)?,,因?yàn)開(kāi)x,,我的計(jì)劃沒(méi)完成,因?yàn)開(kāi)x”我總是在找借口,,在抱怨,。但我從未意識(shí)到給自已找借口的同時(shí),我已經(jīng)變得相當(dāng)?shù)南麡O了,。其時(shí)禍根就是自已了,。說(shuō)起我的轉(zhuǎn)變也很有意思,我無(wú)意中聽(tīng)到的一句歌詞給了我很大的啟發(fā)“要讓人生更加漂亮,,要努力才能有運(yùn)”,。從此“要努力才能有運(yùn)”深深的刻入我的腦海中。每當(dāng)我失敗低落的時(shí)候,,我都會(huì)暗暗給自已鼓勁,,我堅(jiān)信一點(diǎn),只要有付出,,就一定會(huì)有回報(bào)的,。我開(kāi)始以很積極的心態(tài)來(lái)對(duì)待客戶,肯學(xué)著動(dòng)腦去想方法跟進(jìn)客人,,事實(shí)證明一種結(jié)果,,我比以前成功了許多。
一,、要客第一,,合理安排時(shí)間,做有價(jià)值客戶的生意,。
做為一個(gè)銷售人員,,我們的時(shí)間有限的,所有來(lái)店的客戶都是有希望成交的,,而在一天的時(shí)間里個(gè)個(gè)不放過(guò),,從而浪費(fèi)了大量的時(shí)間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對(duì)客戶進(jìn)行分類,,從而在最短時(shí)間內(nèi)找到一些重中之重的客戶,。
二,、知彼解已,先理解客戶,,再讓客戶來(lái)理解我們。
在進(jìn)行完與客戶和第一次親密接觸后,,我們一定會(huì)碰到許多難纏的客人,,誤解也會(huì)產(chǎn)生儲(chǔ)多問(wèn)題。當(dāng)遇到這樣的一些障礙時(shí),,我們不能先去抱怨客戶,,他不夠理解我們。事實(shí)上我們是有可能挽回這些客戶的,,雖然達(dá)不到的成功率,,但我們經(jīng)過(guò)一些方式的努力后,事實(shí)證明我們將大多數(shù)的客戶,,爭(zhēng)取回來(lái)了,。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進(jìn)行區(qū)分對(duì)待,對(duì)于新接觸而抗拒的客人來(lái)說(shuō),,關(guān)鍵在于別太在意他說(shuō)什么,,甚至可以認(rèn)為他們這只是一種托辭罷了(別忘了,客戶他的思想也會(huì)隨時(shí)在變的,,永遠(yuǎn)沒(méi)有一成不變的客戶),。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)告訴他。你會(huì)很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變,,這樣,,機(jī)會(huì)來(lái)了!
三、不斷更新,,不斷超越,、不斷成長(zhǎng),蓄勢(shì)待發(fā),。
互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)優(yōu)為重要,。下次我可以用在相類似的客戶身上,我們就有更多成功的把握了,。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識(shí),,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,,在竟?fàn)幹?,讓自已處在一個(gè)有利的位置。我們要不斷的超越自已,,緊記一句話,,不要與你的同事去比較長(zhǎng)短,,那樣只會(huì)令你利欲熏心,而讓自已精力煥散,。與自已比賽吧,,你在不斷超越自已的同時(shí),很可能你已經(jīng)超越他人,,而你是沒(méi)在任何惡性壓力下,,輕松達(dá)到一個(gè)頂峰。
對(duì)于工作有了一年的經(jīng)歷,,我有了一些拙劣的見(jiàn)解,,是我對(duì)自己一年工作的心得,工作的經(jīng)驗(yàn),,雖然有欠缺但是愿意分享給大家,,希望對(duì)大家有所幫助,不足之處還望指點(diǎn),。下面是我個(gè)人工作心得,。
責(zé)任與工作同在,很多時(shí)候有人會(huì)把責(zé)任和工作分開(kāi),,其實(shí)這是錯(cuò)誤的,,因?yàn)樵趰徫簧暇鸵钙鹭?zé)任,我們做銷售的尤其如此,。比如一個(gè)客戶在你這里買(mǎi)了東西之后,,你就不管不問(wèn),推來(lái)推去,,這讓客戶如何相信,,會(huì)引起很多不好的反應(yīng),既然買(mǎi)給了客戶東西,,如果我們能夠幫助的就要及時(shí)幫助,,不要總是推脫,其實(shí)對(duì)我們而言只是舉手之勞,,何必讓客戶兩頭奔走呢?能夠我客戶解決的事情就要積極的去解決,,因?yàn)槲覀冑u(mài)的東西不是一次性的而是要做長(zhǎng)久的生意,一個(gè)客戶服務(wù)好了可以成為一個(gè)問(wèn)題的銷售渠道,,同時(shí)還會(huì)帶來(lái)更多的收益,。畢竟客戶得到了他想要的,滿足了,,對(duì)我們的產(chǎn)品和服務(wù)就會(huì)有好感,,當(dāng)遇到朋友的時(shí)候就會(huì)不自覺(jué)的給我能做宣傳,就能夠得到更多的客戶,,收獲更多的資源,。
多與客戶互動(dòng),,客戶是人,不是一件物品,,更不是一個(gè)符號(hào),,他需要我們?nèi)贤ㄈチ私猓绻恢鲃?dòng)的去聯(lián)系,,去維護(hù),,就會(huì)成為一次性的客戶,買(mǎi)過(guò)一次東西之后就不會(huì)在買(mǎi),,在客戶購(gòu)買(mǎi)是要多給客戶指點(diǎn),比如客戶留戀和很多東西之后還不知道如何選擇,,這時(shí)候我們就要更具客戶的表現(xiàn)詢問(wèn)他們需要的東西如果不說(shuō),,那我們就可以這么做,需要我們幫助嗎?如果客戶要購(gòu)買(mǎi)就會(huì)及時(shí)的向我們?cè)儐?wèn)的,,只要我們做好了就一定可以得到客戶的好感,,同時(shí)這時(shí)候可以適當(dāng)?shù)耐扑]一些產(chǎn)品,擴(kuò)大銷售這樣的方式就能夠收益更多,。當(dāng)然客戶不是冤大頭,,畢竟如果客戶在這里吃了虧,就不會(huì)再來(lái)了,,更不會(huì)題我們宣傳,,所以在工作的時(shí)候更多的是要主動(dòng)的與他們聯(lián)系,與他們溝通,,而不是簡(jiǎn)單的去為他們服務(wù),,總需要我們做做好工作,去完成任務(wù)每個(gè)人的想法都是有不同的,,不管如何總要考慮好,,做好自己的事情,把工作任務(wù)完成,。
加大感情輸出,,情感是一種奇妙的東西,現(xiàn)在的銷售如果只是想著去銷售更多,,這并不能夠讓我們收獲多少,,只會(huì)領(lǐng)我們失望,而我們要做的就是付出更多,。把客戶當(dāng)做自己的之心朋友,,把客戶當(dāng)做我們可以溝通的朋友就會(huì)收獲客戶的好感。信任是相互的,,不能欺騙也不能傷害需要維護(hù),,去保持,,才可以做好,才能夠完成,,把每日的公主都當(dāng)做與朋友的一次談話,,這就有利于我們溝通,有利于我們做事,,當(dāng)?shù)玫搅丝蛻舻恼J(rèn)可就會(huì)收獲客戶的好感,,從而得到信任,達(dá)成交易,。
銷售是一門(mén)學(xué)問(wèn),,是一次蛻變,只要做的好,,付出的夠多,,就能夠收獲更多,只要努力去完成工作總會(huì)得到自己想要的,,才能夠成為合格的銷售人員,。
隨著新年鐘聲的臨近,時(shí)間老人告訴我們一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,。轉(zhuǎn)眼間__年成為了值得驕傲的歷史,,收拾一個(gè)學(xué)期的沉甸甸的行囊,我們以更新的姿態(tài)邁入了20__的門(mén)檻,。針對(duì)__年金明區(qū)教育工作要點(diǎn),,現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)如下:。
一,、師資隊(duì)伍建設(shè)方面,。
1、教師教學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)該“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”首先校長(zhǎng)每年參加校長(zhǎng)論壇及時(shí)反饋教育的新動(dòng)向新理念;張巧蓮校長(zhǎng)帶領(lǐng)辛紅敏等6位教師到登封進(jìn)行學(xué)習(xí),,韓麗主任到濮陽(yáng)進(jìn)行學(xué)習(xí),并及時(shí)反饋信息,。劉紹陽(yáng)老師參加信息培訓(xùn),,張榮英老師到洛陽(yáng)聽(tīng)課學(xué)習(xí),郭全玲,、張喜萍老師參加省骨干教師培訓(xùn),,所有班主任聽(tīng)專家作報(bào)告。外出學(xué)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。學(xué)校又開(kāi)展了走進(jìn)名師系列活動(dòng),。間周的教研活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí),先后進(jìn)行了觀看竇桂梅學(xué)術(shù)報(bào)告《教師成長(zhǎng)與反思》《主題教學(xué)的哲學(xué)思考》,,觀摩課《秋天的思念》《火燒圓明園》;薛瑞萍報(bào)告《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與教師的讀書(shū)生活》《做自覺(jué)的兒童閱讀推介人》;王菘舟觀摩課《兩小兒辯日》;支玉恒報(bào)告《以課為例談新課標(biāo)的實(shí)施》等錄像,。本期走進(jìn)名師系列活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是組織教師暢談對(duì)新課程理念下學(xué)科教學(xué)的再認(rèn)識(shí),,并進(jìn)行了分學(xué)科交流。
2,、要想教給學(xué)生一桶水,,教師必須常流水。全體教師積極主動(dòng)讀書(shū)學(xué)習(xí),,堅(jiān)持寫(xiě),,自主提高。學(xué)校堅(jiān)持每個(gè)月批閱一次,。教師質(zhì)量明顯較去年有了很大變化,,記錄教學(xué)成長(zhǎng)歷程的多了,照抄照搬的少了,。今年教師訂閱教育教學(xué)雜志181份,,購(gòu)買(mǎi)拓展能力的書(shū)籍1000多本。本期學(xué)校圖書(shū)室專門(mén)購(gòu)進(jìn)一批提高教師專業(yè)理論水靈的書(shū)籍《做一個(gè)書(shū)生校長(zhǎng)》《教育碎思》《玫瑰與教育》《我在美國(guó)教中學(xué)》《我的教育苦旅》《彼岸的教育》《教育所思》《教育的十字路口》《給我一個(gè)班,,我就心滿意足了》《守望教育》《給年輕班主任的建議》《不跪著教書(shū)》《聽(tīng)竇桂梅老師講課》《做最好的老師》《世界上最受歡迎的10種教育方法》等等,。
3,、教師的網(wǎng)絡(luò)使用與學(xué)習(xí),。本學(xué)期相應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,學(xué)校創(chuàng)辦了自己的網(wǎng)站,、博客,,建立了qq群。大部分教師學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查閱資料,,部分教師有了自己的博客空間,。據(jù)目前學(xué)校統(tǒng)計(jì),教師有電腦39臺(tái),,qq號(hào)31個(gè),,信箱32個(gè),博客空間13個(gè),,本期共發(fā)表博客文章200余篇,。網(wǎng)絡(luò)的使用使教師們有了拓展知識(shí)的更大空間,也促進(jìn)了教師互助學(xué)習(xí),。教師的電腦技術(shù)在使用中也有所提高,,如今網(wǎng)絡(luò)使用在教師中間已經(jīng)基本上普及。
4,、苦練基本功,。本期學(xué)校開(kāi)展了教師粉筆字的書(shū)寫(xiě)與展覽。學(xué)期開(kāi)始學(xué)校給每位教師配備一塊磁性小黑板,,開(kāi)始了每天一板的粉筆字書(shū)寫(xiě),。早操前擺放在操場(chǎng)四周,,一個(gè)學(xué)期下來(lái)教師們從練字中收獲很多:堅(jiān)持的力量,對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的喜愛(ài),,看到自己進(jìn)步的喜悅,,同行們相互切磋中的迅速提高,教師的書(shū)寫(xiě)行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的無(wú)聲影響等等,。感受到的是:堅(jiān)毅,、自信、熱愛(ài),、榜樣......通過(guò)開(kāi)闊視野,,讀書(shū)學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,,學(xué)校師資隊(duì)伍有了很大的變化,,教師能力得到了提高。
二,、德育工作方面,。
1、學(xué)校德育工作力度大小直接關(guān)系到教師的精神面貌,,學(xué)生的精神面貌,。思想工作做好了,其他工作中的困難就不算什么了,。本學(xué)期學(xué)校狠抓了教師學(xué)生思想工作,,講干勁、比奉獻(xiàn),、促和諧的作風(fēng),,在校園內(nèi)生根開(kāi)花。老師們?cè)诠ぷ魃匣ハ鄬W(xué)習(xí)切磋共同提高,,生活上互相關(guān)心,,親如兄弟姐妹。同志們都在全方位地分享,,不僅分享快樂(lè),、幸福、成功;分擔(dān)困難,、挫折,、失敗。揚(yáng)人之長(zhǎng),,念人之功,,幫人之難,諒人之過(guò)。形成了朝氣蓬勃,、積極向上,、團(tuán)結(jié)拼搏的良好團(tuán)隊(duì)。
2,、抓好少先隊(duì)工作,。日常管理是學(xué)校德育工作的最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,、使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,。因此,也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提,。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。少先大隊(duì)部每天都加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾值勤,,學(xué)生文明崗、值周班,、值日生及值日干部等一系列學(xué)生日常管理工作,,進(jìn)行落實(shí)檢查。并結(jié)合每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊(duì),、集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,。樹(shù)立了學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,。
3,、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)工作,。
為了慶祝第23個(gè)教師節(jié),,謳歌馬小教師的光榮業(yè)績(jī),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,。9月10日教師節(jié)前夕,,少先大隊(duì)部開(kāi)展慶祝教師節(jié)征文活動(dòng),全校隊(duì)員共交征文70篇,,優(yōu)秀征文利用紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間向全校師生播送,。該活動(dòng)進(jìn)一步拉進(jìn)了師生間的距離,加深了教師與學(xué)生的感情,。
為了弘揚(yáng)我國(guó)民族精神,,感受家鄉(xiāng)的新變化,迎接__大的勝利召開(kāi),9月25日少先大隊(duì)部開(kāi)展了“迎國(guó)慶,,愛(ài)祖國(guó)”三評(píng)比(黑板報(bào),、手抄報(bào)、教室文化建設(shè))活動(dòng),?;顒?dòng)期間各中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)隊(duì)員集思廣益,博采眾長(zhǎng),,三項(xiàng)內(nèi)容辦的各具特色,。9月29日校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)組織評(píng)比。在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的中隊(duì)在黑板報(bào)上公布,,提出表?yè)P(yáng),。9月30日各中隊(duì)評(píng)出的優(yōu)秀手抄報(bào)在校園展覽。
迎接金明區(qū)舉行的升國(guó)旗儀式評(píng)比,。自9月20日接到通知后,,我校少先大隊(duì)部積極準(zhǔn)備。大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師每天組織國(guó)旗班利用下午第三節(jié)課和軍樂(lè)隊(duì)教師在一起集中訓(xùn)練,。邊訓(xùn)練,,邊找不足,看到不足及時(shí)指出,,力求儀式規(guī)范完美,。為了國(guó)旗下講話?cǎi)R校長(zhǎng)和郭老師多次在一起選稿、定稿,、審稿,。為了讓孔思?jí)敉瑢W(xué)指揮好唱國(guó)歌這一項(xiàng),音樂(lè)老師姜小麗利用中午休息時(shí)間輔導(dǎo),。在全校師生的共同努力下12月26日我校在金明區(qū)組織的升國(guó)旗儀式檢查評(píng)比中榮獲特等獎(jiǎng),。
迎接金明區(qū)舉行的“心系奧運(yùn),快樂(lè)成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比,。自11月1日接到評(píng)比通知后,,我校少先大隊(duì)部積極準(zhǔn)備,為了這次板報(bào)的效果更好,,專門(mén)請(qǐng)來(lái)了油漆工人把各中隊(duì)的黑板重新油漆一遍,。大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師在網(wǎng)上查找有關(guān)奧運(yùn)資料打印后發(fā)給教研組。各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師更是充分發(fā)揮自己和隊(duì)員的聰明才智,,在這次評(píng)比活動(dòng)中各中隊(duì)均能按要求,、按時(shí)完成黑板報(bào),并且質(zhì)量較高,。經(jīng)過(guò)評(píng)比學(xué)校評(píng)出了8個(gè)中隊(duì)的黑板報(bào)參加了金明區(qū)的評(píng)比,。最后五二中隊(duì)和一藝一中隊(duì)在區(qū)里榮獲一等獎(jiǎng)。
昧的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)作業(yè)本,學(xué)校又出資購(gòu)買(mǎi)了耳暖喝手套,,并向那里的孩子奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,。
為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的精神,繼承中華民族尊老敬老的光榮傳統(tǒng),,學(xué)校藝術(shù)班的孩子們和全校小記者同學(xué)到金明區(qū)敬老院進(jìn)行了精彩的慰問(wèn)演出,。并且還為老人們捶背、捏肩,、打掃衛(wèi)生,。老人們高興得合不攏嘴。
元旦前夕舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。為迎接元旦,,少先大隊(duì)部定于12月26日發(fā)展一批新隊(duì)員。儀式上輔導(dǎo)員馬老師教新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的方法,,行規(guī)范的隊(duì)禮,,為新隊(duì)員播放隊(duì)歌,并向新隊(duì)員提出了幾點(diǎn)要求:每天發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn);每天為學(xué)校和班級(jí)做一件好事;每天把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣;每天認(rèn)真完成各科作業(yè);每天讀書(shū)看報(bào)半小時(shí),。新隊(duì)員也紛紛表了決心,,要以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
__年年河南省德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,,會(huì)議上何區(qū)長(zhǎng),、張局長(zhǎng)、任校長(zhǎng)分別介紹了我區(qū),、局,、校的德育工作開(kāi)展情況,受到省領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞,。
五,、平安校園建設(shè)。
校園安全放在首位,。開(kāi)學(xué)前,,學(xué)校安全小組對(duì)學(xué)校的建筑情況,,線路情況,,體育器械,伙房管理等進(jìn)行全面檢查,。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,,確保校園平安。開(kāi)學(xué)典禮上我們特意請(qǐng)來(lái)了開(kāi)封市交警六大隊(duì)的民警對(duì)全體師生進(jìn)行安全知識(shí)講座,,讓學(xué)生和老師一開(kāi)學(xué)就繃緊安全這根弦,。
1、每次舉行大型活動(dòng)前,大隊(duì)部必須貫徹各項(xiàng)安全措施,,安排安全工作小組人員各盡其職,,責(zé)任到人。這已經(jīng)成為學(xué)?;顒?dòng)的慣例,。
2、早操,、課間活動(dòng)時(shí)要求各班班長(zhǎng)帶隊(duì)上下樓,,學(xué)校配有優(yōu)美的音樂(lè)。學(xué)生在樂(lè)聲中步履輕松進(jìn)入教室,,然后分散辦理其他雜事,。杜絕了擁擠現(xiàn)象,減少了安全事故的發(fā)生,。
3,、嚴(yán)冬來(lái)臨,路面結(jié)冰,,上學(xué)路途難行,。學(xué)校12月份再次與交警聯(lián)手舉行冬季安全教育活動(dòng):“大手拉小手,安全你我他”,。交警安全宣傳員講了冬季行走注意事項(xiàng),,防火放電防溺水等,看交通安全動(dòng)漫小片,,事故案例等,,鼓勵(lì)孩子寫(xiě)安全教育隨感。
4,、逢天氣突變,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師站在校園,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,。什么時(shí)間學(xué)生全部離校,,領(lǐng)導(dǎo)才可以離開(kāi)。
5,、針對(duì)其他學(xué)校的安全事故案例,,確保每個(gè)孩子的安全,學(xué)校要求辦主任對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行教育,,又利用家校通網(wǎng)絡(luò)及時(shí)提醒家長(zhǎng)按時(shí)接送接孩子,,注意交通安全。學(xué)會(huì)自我防護(hù),,不跟陌生人外出,。并且找來(lái)別人先后進(jìn)行兩次實(shí)際演習(xí),,結(jié)果門(mén)衛(wèi)警惕性高都沒(méi)有把孩子領(lǐng)出校門(mén)。
6,、學(xué)校專門(mén)派人參加安全培訓(xùn),,并順利通過(guò)了考試。學(xué)校又出資,,將伙房師傅進(jìn)行衛(wèi)生,、安全、烹飪培訓(xùn),,確保了飲食安全,。
六、后勤管理方面,。
學(xué)校后勤工作是學(xué)校財(cái)產(chǎn)保護(hù)的重要位置,,她們既要精打細(xì)算,又要合理安排學(xué)校的開(kāi)支,,使學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,。學(xué)校辦得好,生源自然多,,藝術(shù)班學(xué)生寢室,、床鋪都相當(dāng)緊張。后勤人員多次到市場(chǎng)討價(jià)還價(jià),,添置了質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的床鋪,,課桌。武術(shù)班學(xué)生多,,沒(méi)有教室上課,。學(xué)校在資金緊張的情況下投資5萬(wàn)元,在操場(chǎng)上鋪設(shè)了200平方米的塑膠,。
冬季寒冷,,每個(gè)班在解決了熱水器問(wèn)題后,住宿生晚上洗漱用熱水也有了改變,。除了每個(gè)寢室按時(shí)送暖外,,本期學(xué)校又購(gòu)買(mǎi)了兩個(gè)太陽(yáng)能熱水器,解決了他們冬季用水問(wèn)題,。
鍋爐管理很重要,,我們要求司爐師傅嚴(yán)格按規(guī)定操作,確保供暖均衡,。
本期上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持現(xiàn)代化教育技術(shù),,電化教學(xué)硬件設(shè)施逐漸完善。我們先后配備了電視,、打印機(jī),、電腦、遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收器我們進(jìn)行了財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì),,嚴(yán)格管理,。
上級(jí)發(fā)放教育軟件,我們嚴(yán)格實(shí)行登記制度,,借閱制度,。
七、取得成績(jī):
正因?yàn)槲覀儗W(xué)校涌現(xiàn)了一批又一批踏實(shí),、敬業(yè),、努力、勤奮的優(yōu)秀教師,,所以取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī),。
1、9月份三年級(jí)順利開(kāi)設(shè)了興趣班并補(bǔ)充擴(kuò)大了校學(xué)生軍樂(lè)隊(duì),。
2,、9月份我校代表金明區(qū)政府參加市“七運(yùn)會(huì)”的開(kāi)幕式(100名學(xué)生方塊隊(duì),武術(shù)隊(duì)的表演),。
3,、10月份我校代表金明區(qū)參加市舉辦“校園集體舞”的比賽,并獲一等獎(jiǎng),。
4,、10月份全校班級(jí)進(jìn)行“迎奧運(yùn),愛(ài)家鄉(xiāng)”板報(bào)比賽,,獲區(qū)一等獎(jiǎng),。
5、11月河南省德育工作研討會(huì)在我校隆重召開(kāi),。
6,、9月份我校被評(píng)為河南省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。
7,、《教師心語(yǔ)》出版得到社會(huì)同行的好評(píng),。
8、12月份藝術(shù)班節(jié)目代表鄉(xiāng)政府參加區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部的文藝匯演,。
9,、被金明區(qū)授予教育管理先進(jìn)單位。
10,、10月份美術(shù)班學(xué)生作品參加國(guó)際繪畫(huà)聯(lián)展,。
11、高長(zhǎng)虹的英語(yǔ)課,、謝強(qiáng),、王同增的數(shù)學(xué)課參加開(kāi)封市說(shuō)課比賽,。
12、學(xué)校參加的國(guó)家,、省兩級(jí)課題試驗(yàn)研究已經(jīng)結(jié)題,。
13、,、12月份參加市宣傳部組織的“民間風(fēng)俗”文藝匯演”,。
14、區(qū)教師基本功比賽在我校順利進(jìn)行,,王小華,、李艷敏獲區(qū)一等獎(jiǎng)。
15,、12月份舉行全校學(xué)生參加的大型跳繩比賽,。
16、12月我校升國(guó)旗儀式評(píng)比獲得金明區(qū)第一名2021年度學(xué)校工作總結(jié)2021年度學(xué)校工作總結(jié),。
17,、市優(yōu)秀班級(jí)六一班、四三班;優(yōu)秀班主任王艷玲,、張小霞;,。
回首一個(gè)學(xué)期的工作,緊張而煩瑣,,但每個(gè)人感覺(jué)是那樣充實(shí)而又有收獲:局領(lǐng)導(dǎo)的信任使我們精力充沛;校領(lǐng)導(dǎo)的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)使我們不停奮進(jìn);同事們的互相幫助使我們干勁十足;學(xué)生們的知識(shí)渴求讓我們信心倍增,。我們會(huì)不斷反思,找出工作中的不足與遺憾,,力爭(zhēng)在今后的工作中取得更好的成績(jī),,因?yàn)槲覀冎潦贾两K堅(jiān)信有耕耘就有收獲!
三、教育教學(xué)方面,。
(一)求真務(wù)實(shí),,抓好教師的業(yè)務(wù)。
在教育教學(xué)過(guò)程中,,教師素質(zhì)的高低很大程度決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,。提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是務(wù)本求實(shí)之舉,。具體做法:
1,、校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,我校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)參加教學(xué)改革,,就從課堂入手,。每期都要深入到課堂中進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,。全校六,、七十名教師的課,,全部一人不落到聽(tīng)一遍。這一舉措大大促進(jìn)教學(xué)效果的提高,。教師們認(rèn)真鉆研教材,,挖掘教材,,把自己的教案反復(fù)修改,,課后領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)課會(huì)給教師以反思、鞭策,,會(huì)給教師信心,、力量。教師在備課,、修改教案,,反思這一過(guò)程中進(jìn)步成長(zhǎng)。
教育教學(xué)是學(xué)校的教育中心,,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的重要途徑,,教學(xué)工作的好壞,關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低,。因此抓好素質(zhì)教學(xué)工作是我校的工作重點(diǎn),。除完善各種制度外,還要加強(qiáng)制度的落實(shí),。本期進(jìn)行了聽(tīng)課,、評(píng)課、集體備課活動(dòng),。還進(jìn)行了兩次大規(guī)模的各項(xiàng)作業(yè)檢查,,使教學(xué)工作落到實(shí)處。狠抓畢業(yè)班教學(xué),,抓好月考,,季考和期中期末考試。關(guān)心畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)向,,及時(shí)做好工作,,保持積極樂(lè)觀的進(jìn)取精神。__年在畢業(yè)班老師的拼搏下取得了可喜的成績(jī),。
2,、抓好教研活動(dòng)。
校本教研的目的就是提高教師素質(zhì),,因此校本教研活動(dòng)本,。
著實(shí)用、有效,。本期教研活動(dòng)主要是:集體備課和走進(jìn)名師,。教研組是教研,、科研的實(shí)體,強(qiáng)化集體備課,,集思廣益,,以達(dá)到教學(xué)上的互補(bǔ)。在上學(xué)期集體備課積累了一些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行這一教研活動(dòng),,使教師達(dá)到相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,。“走進(jìn)名師”是本期校本教研的重點(diǎn),。利用教研時(shí)間集中觀看竇桂梅等名師的專題講座和課堂實(shí)錄,。通過(guò)觀看,讓教師了解名師的教學(xué)理念,、教學(xué)風(fēng)格,、教學(xué)方法。通過(guò)這一教研活動(dòng)的開(kāi)展,。教師進(jìn)行反思,、自悟。結(jié)合自己的教學(xué)方法,、教學(xué)觀念和名家進(jìn)行對(duì)照找出差距,,找出不足。我在課堂中有沒(méi)有將學(xué)生的興趣真正地調(diào)動(dòng)起來(lái),,有沒(méi)有落實(shí)好“三維目標(biāo)”的有效統(tǒng)一,,再回到自己的課堂中,就會(huì)認(rèn)真鉆研教材,、挖掘教材,,尋求激發(fā)學(xué)生的興趣手段,以達(dá)到理想的教學(xué)境界,。
4,、開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng)。
比賽,、6年級(jí)百科知識(shí)競(jìng)賽,、1—6年級(jí)硬筆書(shū)寫(xiě)比賽。
取得較好成績(jī)的班級(jí)是:一,、三班拼音過(guò)關(guān)成績(jī)最佳,。二、一班口算達(dá)標(biāo)成績(jī)優(yōu)。三,、三班硬筆書(shū)寫(xiě)優(yōu),。四、藝班閱讀訓(xùn)練優(yōu),。六,、藝班古詩(shī)文背誦優(yōu)。六,、二班百科知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),。
作業(yè)抽查好的班級(jí)有:一年級(jí)的作業(yè)各種剪貼很新穎,有特點(diǎn)內(nèi)容特豐富,。六,、三班語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),。六、藝班數(shù)學(xué),。五,、二班閱讀積累。三,、三班三,、二班二、一班二,、二班四,、一班日記。四藝班數(shù)學(xué)積累:內(nèi)容豐富,,有概念積累,、知識(shí)積累、錯(cuò)題積累,、數(shù)學(xué)手抄報(bào),。六年級(jí)的古詩(shī)集很有特色,有給古詩(shī)配圖配畫(huà);有自寫(xiě)自編的詩(shī)集,。
作文競(jìng)賽成績(jī)好的班級(jí)有:三藝班,、四四班、五三班,、六一班,、六二班。
積累學(xué)生知識(shí),,培養(yǎng)動(dòng)手能力,,進(jìn)行第三節(jié)“校園杯”百科知識(shí)競(jìng)賽。
積極推進(jìn)陽(yáng)光校園工程,組織學(xué)生,。
學(xué)習(xí),。
校園集體舞,上好兩操,,組織大型拔河比賽,,跳繩比賽。
(二)幼兒園工作,。
幼兒園工作是體力與腦力相結(jié)合的很辛苦的工作,,除了提高教師個(gè)人能力,業(yè)務(wù)水平外最最重要的就是安全的保障,。按照規(guī)定每天早上幼兒入園時(shí)由保健醫(yī)生對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行口腔消毒,,安全檢查,避免孩子帶進(jìn)危險(xiǎn)物品,。進(jìn)入活動(dòng)室老師按晨檢制度嚴(yán)格進(jìn)行晨檢,。早上入園時(shí)家長(zhǎng)必須把孩子交給老師,下午離園時(shí)家長(zhǎng)必須老師必須查看接送卡,,看卡上是否有此人照片,。開(kāi)始家長(zhǎng)嫌麻煩,找個(gè)種理由不予配合,。經(jīng)老師細(xì)致耐心地工作,,現(xiàn)在家長(zhǎng)都會(huì)出示接送卡。教師盡心盡職,,對(duì)孩子有耐心,,關(guān)心,愛(ài)心,。大三班顧巧玲老師是位老教師工作充滿熱情,,家長(zhǎng)調(diào)查滿意率百分之百。10月份課堂上臉色蒼白累倒了,,幾位老師把她送進(jìn)醫(yī)院,。原來(lái)她得了闌尾炎,怕影響工作,,一直拖著沒(méi)有動(dòng)手術(shù),。病床上的她還惦記這那個(gè)孩子吃飯時(shí)挑食,那個(gè)孩子身體弱,,那個(gè)孩子上課不愛(ài)注意聽(tīng)講,,要多提問(wèn)。出院后不聽(tīng)醫(yī)生的勸告,,又拖著還未痊愈的病體來(lái)上班了,。本學(xué)期園里開(kāi)展了豐富多彩活動(dòng):“故事大王比賽”“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”“我對(duì)媽媽說(shuō)句話”“慶元旦文藝聯(lián)歡”等等,。
1、興趣班的延續(xù),。
軍樂(lè)隊(duì),。每到周一到周五下午,琴聲,,歌聲,,聲聲入耳,書(shū)法形體不一,,書(shū)畫(huà)百花齊放(幼兒畫(huà),、國(guó)畫(huà)、素描),。
2,、齊心協(xié)力,克服困難,。
3,、專業(yè)教師的魅力。
張榮英,,李愛(ài)香,,張喜萍幾位教師是我校的藝術(shù)骨干,他們樸實(shí),、大氣的教學(xué)風(fēng)格帶動(dòng)了我校的藝術(shù)教育。王小華,、鄭秋紅,、姜小莉幾位老師接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的“校園集體舞”后,王老師,、鄭老師嗓子喊啞,,身體累跨,姜老師孩子小無(wú)人照看,,也不甘落后,,節(jié)目幾次采排都忙到深夜十一點(diǎn),他們利用節(jié)假日為學(xué)生輔導(dǎo),。體育教師陳文杰,、張二中、崔國(guó)營(yíng)在僅有半月的時(shí)間內(nèi),,訓(xùn)練出一支驕健,、充滿活力的方塊隊(duì),在開(kāi)封市七運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中走出了金明區(qū)的風(fēng)采,,得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),,我們的一次一次的活動(dòng),都顯示出馬小教師的團(tuán)結(jié)凝聚,辛勤耕耘,。參加不同形式,、不同內(nèi)容、不同活動(dòng)的演出,,有幸得到名師名家的指導(dǎo)(如:曹爾瑞老師)對(duì)我們教師和學(xué)生都是一次鍛煉和提高,,同時(shí)也提升了我校的品牌。我們的藝術(shù)教育正是:開(kāi)課——敲響“第一鍾”,,續(xù)課——奏出最強(qiáng)音,,結(jié)課——留下“滿口香”。
4.師生讀書(shū)活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高,。
5.校本教研還需繼續(xù)深入,,扎實(shí)開(kāi)展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;,。
6.學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高;,。
7.學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神,需要進(jìn)一步科學(xué)化,、制度化,、精細(xì)化。
今后,,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),,努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,,加強(qiáng)學(xué)校日常管理,。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,在學(xué)校全體師生的通力合作下,,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!