在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇一

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,，thanksgiving day ,，它的意思就是謝謝給予，謝謝上天的賜予,。在感恩節(jié)那天,，人們都要吃turkey火雞，舉行慶?；顒?dòng),，感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

沒錯(cuò),，“感恩節(jié)”是美國的節(jié)日,，但是“感恩”不分國度。 “感恩”,，是一種生活態(tài)度,，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言,，是一份銘心之謝,。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。

當(dāng)一個(gè)人來到這個(gè)世界,，什么都還沒來得及做的時(shí)候,，他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,，當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí),，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們喜遷新居,，我們要感謝那些建筑工作,；我們?nèi)粘５娘嬍常兄x農(nóng)民朋友,；當(dāng)我們出行,，要感謝司機(jī)；當(dāng)我們讀一本好書，要感謝作者的創(chuàng)造,。朝霞捧出了黎明,，大地哺育了生靈，母親賜予我生命,，生活贈(zèng)人友誼所以這些,，我們都應(yīng)感謝。 其實(shí),，我們這個(gè)古老的東方民族,，也從來不缺“感恩”。小草最知懷土,，百姓最知感恩,。遙想當(dāng)年，在江西瑞金,，紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木?，群眾寫下了“飲水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”的標(biāo)語以感恩,，那口井也被稱為“紅軍井”,。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱之為“焦桐”,。 感恩是一種生活態(tài)度,，懂得感恩，才能體會(huì)生活中的點(diǎn)滴幸福,。

感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,。讓我們懷著一顆感恩的心，用樸實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出我們發(fā)自內(nèi)心的謝意吧：

感謝你,，我的爸爸媽媽,，是你們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福,；

感謝你,，我的老師，是你的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂,；

感謝你，我的同學(xué)和朋友,，是你真誠的關(guān)懷與幫助,，讓我們懂得了友情的可貴；

感謝藐視我的人，是他覺醒了我的自尊,！

感謝不愛我的人,，是他讓我懂得了自愛 ！

感謝傷害我的人,，是他磨練了我的意志 ,！

感謝欺騙我的人，是他增進(jìn)了我的智慧 ,！

讓我們感激周圍的每一個(gè)人,，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活,，用感恩的心享受生活,！

我的講話完畢，謝謝大家,！

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇二

老師和學(xué)生：

大家好,！

我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩，成就陽光人生,。

11月22日是感恩節(jié),。感恩節(jié)是一個(gè)充滿愛和溫暖的詞。感恩不僅僅是單純的感恩,，更是學(xué)會(huì)做人,，成就陽光人生的支點(diǎn)。

從我們來到這個(gè)世界的那一刻起,，我們就擁有了這么多,！父母給我們生命和健康，兄弟姐妹給我們歡樂和親情,，老師給我們知識(shí)和關(guān)懷,，朋友給我們友誼和信任。此外,，我們可以感受到更多美好的事物困擾著我們,，豐富著我們的生活。

推開窗戶,，感受著一縷晨風(fēng)吹過我的耳朵,，聽著一只鳥的歌聲敲打著我的心，觸摸著一滴露水帶來的涼爽,，這些都是大自然給我們的快樂,！抬頭迎接新年，看夕陽西下,，是時(shí)候豐富我們的生活了,。即使我們經(jīng)歷了一場風(fēng)暴,，走過了一段泥沼，我們也會(huì)得到生活給我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣,。

美國總統(tǒng)羅斯?？偸切拇娓屑ぁ?jù)說家里發(fā)生了盜竊案,，許多東西被偷了,。聽到這個(gè)消息后，一個(gè)朋友寫了一封信安慰他,。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友,，謝謝你來信安慰我。我現(xiàn)在很好,。感謝上帝：第一,，小偷偷了我的東西，但沒有傷害我的生命,；第二,，小偷只偷了我的一部分東西，不是全部,；第三,，最幸運(yùn)的是他是小偷，不是我,?！睂θ魏稳藖碚f，偷竊絕對是不幸的,，但羅斯福發(fā)現(xiàn)了感恩的三個(gè)理由,。

感恩是愛和善良的基礎(chǔ)。雖然我們不能完美,，但我們經(jīng)常帶著感激發(fā)現(xiàn)生活中的美好和美好,，我們可以讓自己更美麗,。如果每個(gè)人都有一顆感恩的心,，那么每一天都是感恩節(jié)。

同學(xué)們,，從現(xiàn)在開始,，準(zhǔn)備一本屬于自己的感恩日記，記錄生活中的美好,。學(xué)會(huì)感恩,，不僅僅是課本上簡單的一堂課，更是一場空喊,。這應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng),。學(xué)會(huì)感恩,，每天都是光明的，學(xué)會(huì)感恩,，我們的生活就會(huì)充滿陽光,。

我的演講結(jié)束了，謝謝,。

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇三

生活當(dāng)中,，我們所做的.事大部分是被別人認(rèn)可的，也能收到大家的贊許與掌聲,，然而,，不是事事都能被別人所認(rèn)可，也許我們的做法一時(shí)不能被別人接受,，或者說,，我們當(dāng)時(shí)就是心胸狹隘了一點(diǎn)，但自己就是一時(shí)想不通,，心中不免曾一度為此充滿糾結(jié),。然而，在經(jīng)歷過后,，回過頭來仔細(xì)一想,，是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,，我們要感謝那些曾經(jīng)幫助或曾經(jīng)指責(zé)我們的人,，是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟,、睿智,。學(xué)會(huì)感恩，我們將收獲別樣的人生,。

在生活中不如意的事十有八九,，或遭受挫折，或被人誤解,，或受到批評等等,。一時(shí)的想不通或轉(zhuǎn)不過彎會(huì)讓我們牢騷滿腹，憋一肚子委屈,。曾幾何時(shí)還會(huì)把那些陰霾深埋于心,，糾結(jié)成一段暫時(shí)無法逾越的鴻溝。人生只有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會(huì)逐漸的走向成熟,、睿智,；我們亦猶如一塊生鐵，只有經(jīng)過無數(shù)次的鍛造之后才能百煉成鋼,。那時(shí),，我們再回首,，曾經(jīng)的苦難與挫折，是我們?nèi)松谋匦拚n,；曾經(jīng)的陰霾只不過是人生長河中的一朵小小的浪花,，如梭歲月里的一縷馨香。

沒有感恩的生活是平淡的生活,，如同一潭死水,。外面的世界很精彩，誰不想追求更新更美的生活,？然而,，美好的新生活需要我們每個(gè)人用一顆感恩的心來打造；幸福的新生活需要我們每個(gè)人用一顆感恩的心來澆灌,。反過來,，一顆感恩的心又需要美好的生活來滋養(yǎng)；生活富裕了,，變美了,，飲水思源，更能增添我們感恩的心志,。常懷感恩心,，我們的生活會(huì)由平淡而變得精彩；常懷感恩心,，我們將收獲不一樣的人生,；常懷感恩心，我們將一生無遺憾,。翻開嶄新日歷,，每一頁的生活都會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥呢S富多彩。

感恩那些曾經(jīng)給我們指責(zé)的人,，因?yàn)樗麄冏屛覀儗W(xué)會(huì)了思考,。人與人之間的相處過程中，有欣賞也有指責(zé),。遭遇指責(zé)不要惱羞成怒,。要學(xué)會(huì)自我反思，試著換位思考,。這樣在以后的人際交往中,，我們就會(huì)以此為戒,，有則改之無則加勉,。所以要感恩那些指責(zé)我們的人，是他們讓我們學(xué)會(huì)了思考,。

感恩那些給我們使絆的人,，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了我們的意志,。競爭的社會(huì)免不了有人偷奸耍滑,，投機(jī)取巧,，有些人為了達(dá)到自己的目的，甚至?xí)粨袷侄蔚脑谖覀兦斑M(jìn)道路上設(shè)置各種障礙,。當(dāng)我們遭遇這些阻撓時(shí),，一定不要輕言放棄，要勇敢的面對,。一定要相信,，只要我們堅(jiān)持，陽光總在風(fēng)雨后,。壓力就是最好的動(dòng)力,，這種越挫越勇的精神無形中便強(qiáng)化了我們的意志力。所以,，要感恩給我們使絆的人,。

感恩那些舍棄我們的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)我們獨(dú)立,。每個(gè)人在成長的過程中,，都要經(jīng)歷自我獨(dú)立。因?yàn)橛H人不可能一生陪伴在我們身邊,。當(dāng)我們的親人因?yàn)槟撤N原因舍棄了我們,，我們絕不能萌生埋怨與悔恨，要懂得感恩,，感恩他們一生不求回報(bào)無私地付出,，感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手,，因?yàn)樗麄兊姆攀植攀刮覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立,。

感恩傷害我們的人，因?yàn)樗麄兡サZ了我們的意志,。一個(gè)人在成長的過程中,，難免會(huì)受到不同程度的傷害。因?yàn)槿松豢赡芤环L(fēng)順,，當(dāng)我們的真誠換不回同等的回報(bào),，絕不能怨天尤人。要堅(jiān)信,，每一次傷害都是對我們?nèi)松囊淮蜗炊Y,，每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。撫平傷痛,，把痛楚化作前進(jìn)的動(dòng)力,，相信終有一天我們會(huì)化繭成蝶,。所以，要感恩傷害我們的人,，是他們磨礪了我們的意志,。

感恩在困境中幫助過我們的人，是他們讓我們堅(jiān)定了生活的信心,。感恩在順境中忠言提醒我們的人,，是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆毀我們的人,，是他們教會(huì)我們要夾著尾巴做人,，正人須先正己。

生活離不開感恩,，世界需要感恩,。感恩生命的偉大，感恩生活的美好,。感恩父母的言傳身教,，感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤,。

感恩就是力量,，感恩就是愛心。感恩父母,，我們才不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩,；感恩社會(huì)，我們才知道我們需要做的還很多很多,。學(xué)會(huì)感恩,，我們的生活會(huì)變得多姿多彩；學(xué)會(huì)感恩,，我們將收獲別樣的人生,！

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇四

大家上午好！

今天我國旗下講話的題目是《桃李芬芳,，你是人間四月天》,。

“你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃,，你是愛,，是暖，是希望,，你是人間四月天,。”1934年，林徽因?qū)懴逻@極美的句子,，用以形容世間獨(dú)一無二的美好。而今,，在距高考只有70多天的現(xiàn)在,，我更想這樣告訴您：可愛的老師們，您是依靠,，是方向,，是無數(shù)學(xué)子的芬芳四月天！

桃李芬芳,，數(shù)載耕耘,，不思量，自難忘,。三年朝夕相處,，您的身影早已清晰地刻在腦海。

我們曾記得,，記得您課堂上的神采飛揚(yáng),。您站在講臺(tái)上，目光所及,，對我們每一個(gè)都了如指掌,；您轉(zhuǎn)身寫下一串串或飛揚(yáng)或工整的板書，把多年積累的知識(shí)精華傾囊相授,；您簡單的幾句點(diǎn)撥,，就把晦澀的難題一一解答；有時(shí),，您看似輕描淡寫的一句話,，就讓我們茅塞頓開，電光火石間,，思維碰撞出火花,，智慧在歡聲笑語中留存......

我們也曾想到，想到您對我們生活中的關(guān)懷,。當(dāng)我們考試失利時(shí),，忘不了您耐心的勸導(dǎo)與教誨；當(dāng)我們松懈倦怠時(shí),，忘不了您的鞭策和鼓勵(lì),。可是,，青春年少的我們總是帶著幾分任性與莽撞,，有時(shí)會(huì)因?yàn)槟膸拙涠酱俣憩F(xiàn)出不屑的神態(tài)；有時(shí)會(huì)因?yàn)槟膸拙涮嵝讯低当г埂Ｈ欢?，?dāng)我們按照您的話去行動(dòng),，不知不覺就發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步；在您的無限包容和耐心教導(dǎo)下,，我們學(xué)會(huì)了審視自己,，這是您引領(lǐng)我們的成長。

高山仰止,，景行行止,，雖不能至，然心向往之,。師是有魂的,，長青，是為師魂,，他如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂；又如方竹,，氣節(jié)傲然,，寒中飄香。長大后我就成了您,，我們會(huì)追隨著您的腳步,，將無私大愛薪火相傳，即使不在教師崗位,，也一定帶著您給予我們的印記,，砥礪前行，成為讓您驕傲的孩子,，變成更好的模樣,。而在那之前，我們定會(huì)踏實(shí)向?qū)W,，用心沉淀,，從認(rèn)真對待每一道題開始，變得自信,、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)。

芳華正盛,，您是我們的榜樣,。

高一,、高二的學(xué)弟學(xué)妹們，請向老師道一聲感謝吧,！是他們在成功時(shí)為我們喝彩,，灰心時(shí)給我們鼓勵(lì)；陪伴我們越過高山、踏平荊棘，伴晨光而來,，披星月而去，他們是無涯學(xué)海中屹立的長明燈塔,。他們出現(xiàn)在課堂上,，是循循善誘的師長，出現(xiàn)在生活中,，是給予我們無限關(guān)懷的親人,，永遠(yuǎn)對我們報(bào)以最期待的目光,，默默地護(hù)我們周全,，靜待我們成長。

高三的同學(xué)們,，請向老師衷心地說一聲“謝謝您,，敬愛的老師”！高三是一場艱難的跋涉,，因?yàn)橛欣蠋熗?，我們才有向前奔跑的?dòng)力；因?yàn)槔蠋煹闹С?，我們才度過一個(gè)又一個(gè)難關(guān),，突破一個(gè)又一個(gè)極限。你們是否還記得那令人心潮澎湃的百日誓師,，老師們穿著并不保暖的制服,，在主席臺(tái)上宣誓。冬風(fēng)涼,，人聲回蕩,，幾十教師，語調(diào)激昂,，那是老師的守望,、老師的期盼。

總有一種力量,，讓你在燈光下奮筆疾書,，那是不愿辜負(fù)的老師的期望；總有一種感動(dòng),，讓你在疲憊不堪時(shí)堅(jiān)守,，那是老師三年如一日的陪伴；總有一種回憶,，讓你每當(dāng)想起便心涌暖流,，那是和老師在一起的時(shí)光。十年樹木，百年樹人,，感謝一中,，讓我們在最美的年華遇見了最好的您。

人間無四月,，則無林木蔥郁,；我無您，則無今日成材之勢,。十二載風(fēng)霜雨雪,，熱血未涼仍孤勇；七十日披星戴月,，拼卻三月不等閑,。吾一中兒女，身骨傲氣,；長纓在手,，待縛蒼龍；青鋒已礪,，勢定河山,！今日迎風(fēng)振翼，六月揭榜為禮!

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,、家長朋友們：

孩子們聽到你們動(dòng)情的發(fā)言，看到你們精彩的表演,，老師也深深地感動(dòng)了,。父母的愛是陽光，是雨露,、如春風(fēng),，如美酒，給了我們無盡的力量,。我們可能沒有想到,，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)避雨,。我們也可能沒有想到父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,，擔(dān)起家庭及社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任?！皹溆o而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待”，感謝父母,，讓我們即刻行動(dòng),，下面我提議：請孩子們現(xiàn)在走到爸媽面前,，用你自己的方式表達(dá)對她們的養(yǎng)育之恩！

今天我眼里看到的是一群很有活力的孩子,，聽到她們發(fā)自內(nèi)心的真情告白,，我也控制不住自己要感謝我這一群可愛的孩子們，因?yàn)檫@群孩子調(diào)皮中帶著一些聰明,，看似沒心沒肺,，其實(shí)她們還是挺愛這個(gè)班級(jí)的，她們成了我的得力助手和靠山,。每當(dāng)看到教室被孩子們打掃得干干凈凈時(shí),；每當(dāng)那一張張漂亮的手抄報(bào)展現(xiàn)在我眼前時(shí)；每當(dāng)孩子們在專心聽課時(shí),；每當(dāng)比賽場上那頑強(qiáng)拼搏的樣子,；每當(dāng)孩子能寫一首漂亮的中國漢字時(shí)，每當(dāng)看到自信滿滿地主持班會(huì),、校會(huì)時(shí)的情景,；每當(dāng)看到就連其他班都感動(dòng)和羨慕的是孩子們跑到宿舍對我問寒問暖時(shí)的情景,。這一切溫暖的安慰,，讓我有著不把孩子教好，我對不住她們的決心,！讓我欣喜的是孩子們能在像各次大考小考聯(lián)考等這些大事面前能認(rèn)真對待,，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作地把事情做好的情景歷歷在目,。為此我們這次聯(lián)考成績讓我還比較滿意,，這次聯(lián)考我們班語文集團(tuán)第一，年級(jí)第一,；數(shù)學(xué)集團(tuán)第二,，年級(jí)第一；也就是我教的兩個(gè)班同時(shí)第一的成績,，但希望孩子們在英語方面再努力一點(diǎn)好嗎,？老師相信你們！

常言說得好：“軍功彰有你的一半,！成績背后,，我最應(yīng)該感謝的是在座的'各位家長！因?yàn)槟銈兊娜娜ε浜?，讓班?jí)工作乃至學(xué)校工作順利開展,；因?yàn)槟銈兊睦斫狻捜?，讓我們的工作有序進(jìn)行,！所以更希望你們在今后的工作中繼續(xù)支持我的工作,！借此機(jī)會(huì)，我還要感謝學(xué)習(xí)期間,，時(shí)不時(shí)帶東西到教室和孩子們分享的熱心家長,，看著孩子們吃著新鮮的楊梅、桃子,、貴州的辣椒圈,，吃著精美的蛋糕，可口的沙琪瑪,、土豆片,，喝著爽口的飲料時(shí)那種安逸，開心的情景,，讓我們這一群小饞貓更加安心地學(xué)習(xí)了,。你們在背后的默默地支持，我和孩子們不再一一感激了,。

人心齊,，泰山移。和我搭檔的萬老師,、widdy老師,，生活老師及其他科任教師，這一團(tuán)隊(duì)為了孩子的健康成長出謀劃策,，這一團(tuán)隊(duì)最大的優(yōu)勢是能夠齊心協(xié)力地對待事情,。比如說，我外出學(xué)習(xí),，班級(jí)事務(wù)就全交給萬老師幫忙看管,，如果我們開會(huì)來不及照顧孩子，楊老師就主動(dòng)幫著我們看班,。昨天我校的一為老師跟我和萬老師開玩笑說,，我懷疑你們兩個(gè)是同性戀！一個(gè)玩笑看得出老師之間的默契和互敬互愛,！因?yàn)槲覀冎g的齊心和協(xié)力,，鑄就了我們班級(jí)的積極向上。在這里我要感謝她們,！

說到這,，我還要感謝一個(gè)人，她每天6點(diǎn)20分就準(zhǔn)時(shí)到宿舍,，開始她一天的工作,。不管從學(xué)習(xí)還是生活，她總是第一個(gè)來到孩子的.身邊噓寒問暖,。孩子們睡熟了,，她還在挑燈夜戰(zhàn)忙著準(zhǔn)備第二天的工作,。家里的事離不開她，學(xué)校的工作也沒松懈,，一個(gè)學(xué)期下來,，盡管有太多的辛苦，有太多的淚水,，還有那無情的白發(fā)悄悄地爬上她的頭,。為了孩子們的健康成長，她無怨無悔,！你們猜猜她是誰呢,？她就是我自己，我要感謝我的身體健康,！讓我每天能有精神和孩子們一起學(xué)習(xí)一起生活并取得優(yōu)異的成績,！

正如孩子們說的：“感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì),，感恩是一種品質(zhì),，凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩,！”感恩,，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)熱愛生活,，我們將會(huì)感受到更多快樂,！

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇六

大家早上好,，我是高二、2班的xx,，我是高二,、2班的趙xx，我們今天國旗下講話的主題是：感恩之情長存人心,。

感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日,，原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中,。

君不見韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩；君不見羊羔跪乳,，烏鴉反哺,；君亦不見恩德未報(bào)，刻刻于懷,，銜環(huán)結(jié)草,，生死不負(fù),！

不知不覺中，我們正受恩于他人,。在你沮喪懊惱的時(shí)候,，是誰會(huì)放下自己的疲憊，用懷抱來融化你尖銳的抱怨,？又是誰會(huì)悄悄跟在你的身后,，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功？不用說,，是你的父母,。

當(dāng)然，是你的好朋友,。

是什么,，一次有一次地絆倒你，挫傷你,，卻使你變得堅(jiān)強(qiáng),？又是什么，與你一同競爭,，一同進(jìn)步,，激勵(lì)你，是你越挫越勇,？這些便是那些恰似荊棘的扶籬,，恰似挑戰(zhàn)者的同行者。

當(dāng)你拿出一張紙寫字,，想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹,，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？當(dāng)你吃一片面包,，想到制成面包的那棵麥子,，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？感恩這棵樹,，感恩這棵麥子,，感恩養(yǎng)育他們的土壤。

我們需要感恩的人或事物有許多許多,，但是論及如何去感恩時(shí),，我們的大腦常常是一片空白的。

感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖,。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯栴}而憂心忡忡時(shí),，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣,，給予他們充滿慰藉到擁抱,。

感恩要明白他人真正的需要,，朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰，是成功時(shí)的一道喝彩,，師長真正的需要是你一句問候,，是你的成樹成材。

親愛的同學(xué)們,，感恩節(jié)快要到了,，讓我們用一顆真心，去感恩每一個(gè)幫助過我們的人,。

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇七

老師們,，同學(xué)們：

有些人，會(huì)摘下大南瓜,，自己快樂地享用,。然而，你有沒有想過,，其實(shí)這豐收的果實(shí)更應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給另一些人,？好奇的你肯定會(huì)問：“哦？是誰??？”告訴你吧，這些人就在你的身邊,！這些人,，是你的父母、是你的老師,、是你的同學(xué),、是所有愛你并為你付出的人！在金秋11月第四周的周四,，我們應(yīng)該向所有愛你并為你付出的人真誠地道一聲：感恩節(jié)快樂,！

感恩節(jié)起源于美國和加拿大，原來是為了感謝上帝給予豐收,。在這一天，所有家人歡聚一堂,，享受節(jié)日的快樂,。那么，中國人可以如何度過感恩節(jié)呢,？恩,，你可以去感謝那些為你付出的人?？梢运蜕弦皇r花,、可以繪制一張賀卡,、可以準(zhǔn)備一份自制的小禮物。我相信,，這都會(huì)讓他們感受到你的感恩之情,。

你應(yīng)當(dāng)感謝你的父母，是他們給予你生命,，更是你的第一任導(dǎo)師,！你應(yīng)當(dāng)感謝你的老師，是他們“傳道,、授業(yè),、解惑”，讓你懂得了更多的道理,，獲得更多的知識(shí),！你應(yīng)當(dāng)感謝你身邊的同學(xué)們，是他們陪伴你左右,，在你需要幫助時(shí)挺身而出,，與你一起度過道道難關(guān)！你還應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校的'后勤工作人員,，是他們用辛勤的勞動(dòng)確保校園每個(gè)角落的干凈整潔,，是他們時(shí)刻保持著警惕心確保我們在校內(nèi)的安全。你瞧,，這些人,，都值得你感恩！

與你最親近的莫過于你的父母,，我們每天都在父母溫暖的懷抱中快樂地成長著,。所以，我們也應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心回報(bào)我們的父母,。中國古話說的好：“百善孝為先”,，“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”,，“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”。包青天早在20歲時(shí)就已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸,，上知天文,、下知地理，28歲就中了進(jìn)士,。但是,，令所有人感到意外的是，他居然放棄功名，辭官回鄉(xiāng),。原因很簡單,，因?yàn)榧矣懈改浮Ｔ诟改鸽x世之后,，孝順的包青天在家鄉(xiāng)守了三年孝,，才復(fù)出去京城做官。而那一年,，他已經(jīng)39歲了,。

同樣，老師也是我們應(yīng)當(dāng)感謝的人,。俗話說的好：“師恩如山”,，“十年樹木，百年樹人”,。老師,，是舵手，指引我們駛向知識(shí)的海洋,；老師,，是園丁，用滴滴知識(shí)的甘露滋潤我們這些小苗苗,。是誰,，用親切的教導(dǎo)，讓我們獲得優(yōu)異的成績,？是您,，我們親愛的老師！又是誰,，用甜美的笑容,，給予我們十足的信心？是您,，我們親愛的老師,！還是誰，用提醒的眼神,，讓我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,？是您，我們親愛的老師,！

那同學(xué)們呢,？他們圍繞在你身邊，陪伴著你度過在校園里的每一個(gè)時(shí)刻,。我想，一曲《同桌的你》一定能讓你想起與同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你一定會(huì)記得和同學(xué)們一起奔向那青青草地,，感受春的氣息,；你一定會(huì)記得和同學(xué)們一起嬉戲打鬧，留下一片歡聲笑語,；你一定會(huì)記得和同學(xué)們一起博覽群書,，攻克難關(guān)。同學(xué),，真是我們學(xué)習(xí)生活中最快樂的一部分,。

老鷹要感謝那蔚藍(lán)的天空，因?yàn)槟鞘撬w翔的地方,。

魚兒要感謝那清澈的池塘,，因?yàn)槟鞘撬鼤秤蔚牡胤健?/p>

花兒要感謝那遼闊的大地，因?yàn)槟鞘撬砷L的地方,。

感恩,，讓我們更加快樂、更加幸福,、更加舒心,。所以，如果我們懂得了感恩,，如果我們有一顆感恩的心,，那我們的生活就不會(huì)再有烏云、再有風(fēng)暴,、再有冰雪,！我們會(huì)更善良、更寬容,、更懂得愛,！感恩，讓世界變得更加美好,！

11月金秋,，豐收的季節(jié)，更是感恩的季節(jié),。拿出紙和筆,，寫下最真摯的話語，獻(xiàn)給那些愛你并為你付出的人吧,！

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇八

老師們,、同學(xué)們：

早上好！

記得有個(gè)報(bào)道說,，一個(gè)不識(shí)字的媽媽工作了大半輩子,，買了一對銀手鐲，珍貴到她一天都舍不得摘下來。有一次,，她去城里看望她三年級(jí)的兒子,。兒子驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的手鐲不見了，問媽媽去哪里了,。她媽媽笑著拿出一個(gè)藍(lán)色的布袋,，說：“我媽媽用這個(gè)手鐲給你換了兩本‘天書’。這次有希望讓我的寶貝上大學(xué),！”我兒子非常驚訝,。世界上怎么會(huì)有“天書”保證高考？社會(huì)上騙子那么多,，不應(yīng)該被忽悠嗎,？拿過布，一層一層打開,。果然,，這兩本所謂的“天書”不過是兩本小學(xué)課本。兒子著急的時(shí)候準(zhǔn)備說實(shí)話,，希望找個(gè)騙子挽回?fù)p失,。但是當(dāng)他看到母親布滿皺紋的臉和充滿希望的眼睛時(shí)，他的兒子放棄了,。他不忍心告訴母親真相,，軟弱的母親經(jīng)不起這樣的打擊！于是他笑著對媽媽說：“媽媽,，回去我記下來,！一定要考好！

看著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影,，兒子傷心地哭了又哭,。回到家,，兒子把這本充滿愛的“天書”放在最顯眼的位置激勵(lì)自己,。半年后，高考結(jié)束,，兒子取得了前所未有的成功,，考上了北京某重點(diǎn)大學(xué)，人生從此輝煌,。

同學(xué)們,，我們都是父母的孩子。父母永遠(yuǎn)愛我們勝過愛自己,。但是作為孩子,，我們有些同學(xué)把父母放在第一位,？許多學(xué)生抱怨他們的父母太壞了，錯(cuò)了,。他們對父母的行為和做法很挑剔,，甚至與父母發(fā)生矛盾和沖突,。有些學(xué)生不知道父母的健康,，不記得父母的生日。想想父母為你做了什么,。捫心自問,，你真的關(guān)心過他們嗎？你為父母做了什么,？如果不是,，有什么理由去指責(zé)他們？你這樣對待父母,，怎么敢指望對老師朋友好,？我們生活在一個(gè)友好的群體和溫暖的校園里。一個(gè)溫暖的微笑,，一句溫暖的問候,，讓人感受到你內(nèi)心的陽光。愛學(xué)習(xí),，愛工作,，講文明，守紀(jì)律,，就是感恩最好的體現(xiàn),。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,，從我做起,，從身邊的小事做起，做一個(gè)有愛心的人,，做一個(gè)感恩的人,，感謝父母，感謝老師,，感謝所有關(guān)心和愛我們的人,。熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí),，爭取更溫暖的家庭,，更美好的校園，更穩(wěn)定和諧的社會(huì),。

謝謝你

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇九

尊敬的xx老師,、各位家長朋友和全體師生們：

大家好,！

首先，我代表張寨集小學(xué)全體師生對xx老師精彩,、情激的演講表示衷心的感謝,！對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意！

xx老師從感恩祖國,、感恩父母,、感恩老師幾個(gè)方面給在座的200余位師生和家長闡述了愛的真諦，演講事例豐富,，深情動(dòng)人,，發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,，才能贏得別人的理解和包容,；只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和支持,；只有懂得感恩,，才能贏得別人的尊重和愛護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,，會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,，以后更加努力學(xué)習(xí)，會(huì)讓每位教師更加兢兢業(yè)業(yè)工作,，會(huì)讓每位家長對學(xué)生的學(xué)習(xí),、學(xué)校的工作給予大力支持。

今天xx老師的演講,，將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展,。為鞏固今天演講的效果，我真誠地希望老師,、家長和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,，身體力行，讓“感恩”之花開遍校園,、開遍每一個(gè)家庭,！讓我們共同配合，共同創(chuàng)建平安健康的校園,，共同營造文明和諧的家庭,，讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長！

最后讓我們再次以熱烈的掌聲對xx老師表示衷心的感謝,！對演講團(tuán)的全體同志以及到場的家長,、師生表示誠摯的謝意！謝謝大家,！

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇十

老師們,，同學(xué)們：

早上好,！

同學(xué)們，你們知道每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)嗎,？今年的感恩節(jié)是11月26日,，也就是本周四。

“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。眾所周知的古語：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”等等,，說的正是一種感恩。細(xì)想生活,，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶?，老師同學(xué)的關(guān)心,，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去回報(bào),，去感恩,。那么，作為一名中學(xué)生,，怎樣才能做到感恩呢,？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起,，從身邊的小事做起,，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,，遞上一杯熱茶,，送上一個(gè)微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,，做一些力所能及的事,，這是感恩；課堂上,，一個(gè)凝神的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們在專心聽講,，這是感恩；下課后,，遇到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩,；教室里,，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,，這是感恩,；放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這也是一種感恩；遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守中學(xué)生行為規(guī)范,，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩,，是對新時(shí)代的感恩,，是對我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國的感恩因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重,。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對待周圍的一切,，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切,，珍惜親人,、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事,。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花,；懂得珍惜,，幸福也就常常不期而至。

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是高一（1）班，今天我演講的題目是《感恩》,，剛過去的11月23日是感恩節(jié),，在牛津字典中對于感恩的定義是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來，且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,，而是一種生活態(tài)度,，更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來了幸福,；感恩一切不好的,，增強(qiáng)了我們追求幸福的能力。

心懷感恩的人,，能把挫折當(dāng)存折,，能把苦難當(dāng)寶藏。求學(xué)路漫漫,，風(fēng)雨十余載，那些自認(rèn)為聰明的人往往會(huì)選擇走一些所謂的“捷徑”,，這些所謂的“捷徑”往往會(huì)喪失一些非常有意義的鍛煉機(jī)會(huì),；而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人，才更能深刻體會(huì)什么叫成功,。

同學(xué)們,，大家面對同樣的時(shí)代，卻找出不同的借口,，每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界，有些人看見的只是鏡子,，有些人伸手不見五指,。那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人，不應(yīng)試也會(huì)自毀,；那些抱怨婚姻磨滅理想的人,，不結(jié)婚也成不了居里夫人；那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無法創(chuàng)作偉大作品的人,，去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由,。欲帶王冠，必承其重,，人的終極意義不是走向人生巔峰,，而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索，去追求知識(shí),。你如果不選擇苦一陣子,，那么真的可能會(huì)苦一輩子。

心存感恩,，心靈才會(huì)獲得寧靜和安詳；心存感恩,，生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱,。有感恩的心，才會(huì)有好的心態(tài),，才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。多吸收正能量,，做一個(gè)積極向上的人。人之初,，性本善。后來的改變?nèi)Q于你的選擇,。你選擇隨波逐流,，世界會(huì)改變你；你選擇積極向上,，你能尊敬的各位家長,，親愛的各位同事，可愛的小朋友們：

大家晚上好,！

今年是感恩節(jié),，雖然是美國的節(jié)日,，但“感恩”卻不分國度,，“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們,，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去,。

借著今天我與萬嬰同成長——感恩生日會(huì)的活動(dòng)，讓我們感恩父母,，感激他們給予我們生命,，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái),。

讓我們感恩老師,、感謝他們教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,，讓我們擁有智慧,，擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài)。

（現(xiàn)在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,，感謝父母,、感謝家人、感謝老師）。

同時(shí)讓我們感恩在我們成長道路上和我們一同成長,，共同分享我們喜怒哀樂的同伴們,。

（請面向你旁邊的小伙伴，給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱,。）,。

在此，請讓我代表xx全體教職工感恩各位家長,，感謝你們一直以來對xx的支持,、理解與幫助，你們一句溫暖的問候,、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動(dòng)力,。

我感恩我親愛的同事們，是你們對這份工作的熱愛,、對孩子們無微不至的關(guān)懷,、對集體無私的奉獻(xiàn)，才讓xx教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可,，得到家長的認(rèn)同,，因?yàn)橛心銈儀x才是最棒的！因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰才會(huì)越走越好,！

我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子,，我經(jīng)常說有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢,？當(dāng)每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛的摸樣,、一句甜甜的問候，就是我一天美麗心情的開始,！謝謝xx的每個(gè)孩子！

感恩,，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),，生活就是一面鏡子,，你笑它也會(huì)對你笑，你哭它也哭,。

你感恩生活,，生活將送給你明媚陽光；你一味地怨天尤人,，自暴自棄,，結(jié)果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈,、提升我們的心智,、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn),，樂觀拼搏”的快樂孩子,。

讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活,、感恩今天在場的每一位,，讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！

謝謝大家,！

感恩節(jié)講話稿幼兒園篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！我是xx班的xx,，我今天國旗下講話的題目是學(xué)會(huì)感恩。

感恩的關(guān)鍵在于回報(bào),?；貓?bào)，就是對哺育,、培養(yǎng),、教導(dǎo)、指引,、幫助,、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍,、百倍的付出,，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。感恩盡孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,。以孝道為核心的感恩盡孝,、敬老養(yǎng)老道德觀，在我國至少已有數(shù)千年的歷史了,。其中的《孝經(jīng)》論述了如何孝敬父母,，如：“父母之恩重如山”等。前人還樹立了一大批孝的樣板,。如：漢文帝劉恒為母后親嘗苦澀的湯藥,，王祥為繼母臥冰求鯉，后官至太尉,；三國時(shí)的孟宗因冬日母病重需鮮筍做藥,，他在滿是積雪的竹林無奈地痛哭,，竹子感動(dòng)得長出竹筍使母親痊愈，后來做了國家的司空,。還有百里負(fù)米,、蘆衣順母、鹿乳奉親,、賣身葬父,、扇枕溫衾、拾葚異器,、涌泉躍鯉,、聞雷泣墓等等，都是感恩進(jìn)孝的經(jīng)典寫照,。

感恩不難,。父母生日來臨時(shí)，送上一句溫暖的問候,；遇到老師時(shí),，熱情地打一聲的招呼；節(jié)日來臨時(shí),，給親友發(fā)一條祝福短信,；父母回家時(shí)，倒上一杯滾燙的熱茶,；在別人跌倒的時(shí)候,，你可以伸出一雙溫暖的手；在別人落寞時(shí),，送上一句暖心的安慰,。只要你懷著感恩的心，總會(huì)找到值得你感恩的人,，總會(huì)找到在你能力范圍之內(nèi)的感恩方式,。

常言道，“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義”,。動(dòng)物尚能如此，我們?nèi)祟愖龅萌绾文?？同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)感恩吧,！

此致

敬禮,！

講話人：xxx

20xx年xx月xx日