工作學習中一定要善始善終，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教師德能勤績廉個人總結(jié)匯報篇一

時光飛逝，一學期很快即將過去,，回望這半年可以說緊張忙碌而收獲多多,。感謝學校各領導及老師的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高,。接下來,，我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與鑒定。

一,、工作能力方面,。

1、在教學過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐,。以自主,，合作，探究的學習方式,，讓學生參與教學,，讓課堂充滿新活力。

2,、嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利地完成了教育教學任務,。

3,、把教學過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程,，實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學的整合，有效的提高了教學能力,。

二,、業(yè)務學習方面。

2,、認真參加每一次的教研活動,，并認真做好記錄。

3,、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,，并認真做好記錄和分析。在教學過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學習,，取長補短,。

4、多專研,，做到了認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，并鉆研教材，努力上好每一節(jié)課,。在備課過程中認真地分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。在課堂上,，努力調(diào)動學生的積極性,，盡可能使每個學生都參與到課堂中來,。

5,、認真做好教學反思，做到了學習實踐交流鑒定,。并認真的做好反思記錄,，記錄自己的不足之處和待提高的部分，及時的改正,，使我在教學過程中能做到揚長避短,，爭取一次比一次有進步，以夯實基礎,。

三,、個人素質(zhì)方面。

1、不斷學習和思考,，提高自己的職業(yè)道德水平,。

2、親身實踐,，按職業(yè)道德方向去做,，促進自我素質(zhì)的進一步提高和完善。

3,、自省自檢,，注重個人的語言，儀表等方面的規(guī)范和端正,，并不斷的自我反省,，更好的履行為人師表的標準。

以上是我本學期的自我提高鑒定,，這學期的工作雖然即將結(jié)束,，但在今后的教育教學工作中我會繼續(xù)努力工作，以真摯的愛,，真誠的心履行我的教育職責,。

教師德能勤績廉個人總結(jié)匯報篇二

一學年的各項工作已接近尾聲，總結(jié)是為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓，下面是小編搜集整理的教師德能勤績廉年度個人總結(jié),，歡迎閱讀,。

20xx年工作以來，我本著對職業(yè)負責,、對專業(yè)負責,、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學期的,。

工作總結(jié)。

我聆聽過區(qū)師德模范老師的師德報告,，也學習了楷模精神,。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發(fā)展觀,，參加了“市級骨干教師培訓活動"在實際和理論結(jié)合的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路,。教學思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),。

本學期，我在各位老師和領導的關心和幫助下,，開始了自己的工作,。學校給找了一位師父。因為有了師父和其他老教師的幫助,，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步,。

我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退,。當要外出學習時,，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好,，并與班主任溝通好,，做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤,，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,，在工作中即時補救不足,，今后我還要學會抬頭巧干。

作為教師,，我堅持每天去要聽別的老師上課,。自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀,。

教案,。

讓音樂在快樂中被孩子吸收消化,，同時,，教育在線,、教育博客成了我進步的搖籃我指導的舞蹈獲縣藝術(shù)節(jié)中小學組一等獎的好成績，并在“縣音樂教師基本功大賽”中榮獲得“音樂教學標兵”

我堅持對學生負責,，對自己的操行負責,。所以面對學困生,，我想盡辦法讓他們進步,。

以上，是我這一學期來的工作總結(jié),。這一學期,，我成長了,，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

本人于x年x月任職以來，始終堅持認認真真學習,，踏踏實實干事,，清清白白為人，在上級領導和同志們的關心,、支持,、幫助下，我認真履行職責,，堅持原則,，依法行政，無私奉獻,，完成了各項工作任務?，F(xiàn)從德、能,、勤,、績、廉五個方面作如下總結(jié)：

近年來,，我一直將理論學習作為自身的重要任務,，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念,，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風尚。

自己在目前的工作崗位上已工作了x年,，經(jīng)過不斷學習,、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中,，沒出現(xiàn)過錯,。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責,。在我的帶領下,，大家全力以赴，認真遵守縣局制定的各項,。

規(guī)章制度,。

努力提高工作效率和工作質(zhì)量服務商戶管理市場保證了全所工作的正常開展沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象始終堅守在工作崗位上我始終認為一個人苦點累點沒有關系人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值促進企業(yè)的騰飛,。

無論在何地工作,，我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持任勞任怨,，刻苦鉆研,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,，各項工作均取得優(yōu)異成績,。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,，能維護大局,，注重團結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,，把廉政建設變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公,，執(zhí)政為民,，自覺抑制不正之風和腐朽現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風,，做到拒腐蝕永不沾。

當然,，工作中也有一些不足和問題,。諸如學習還欠深入，知識不夠全面;有時工作標準不夠高,，要求不夠嚴,，只求過得去，不求過得硬,，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識,。等等。這些問題和不足,，我決心在今后的工作中認真克服,，努力改進。

一學年的各項工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,，本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下：

一學年來,，本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民,、堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正，作風正派,，服從領導的工作安排,，積極參加各種會議，辦事認真負責,。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,，互相學習,，配合默契，教學水平共同提高,，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務,。關心國內(nèi)外大事,，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,，積極參與討論,，說出自己的觀點和想法;在平日的工作中，用實際行動支持校內(nèi)外工作,，能團結(jié)同事,，自覺遵守各項規(guī)章制度，正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線,、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師,、身正為范,，熱愛學生，真誠對待學生,，受到學生的好評,。

本學年度我擔任八年級思想品德課教學，我努力學習有關知識，按照學?！八沫h(huán)三課”的要求,，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路,，對基礎知識能靈活運用,，從而使同學們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

本學年，工作量飽滿,，每周分別為14課時,，出勤滿，準時到校上班,。積極參加各種會議,，認真聽課。此外,，還協(xié)助有關領導做好各種工作,。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業(yè)務學習,、教研學習,，并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課，認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外活動.如：積極與學生到閿錦圓參加義務勞動等,。

幾年來,，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而拉下工作,，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。這幾年來，我不僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務和班主任工作,，還擔負學校的其他工作,，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠,，教學教務工作也搞得有聲有色,，多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰，幾年來我多次獲得校“先進工作者”,、“師德標兵”,、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號。

由于本人的不懈努力,，取得了一定的成績,，說課比賽中，榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案“承擔自己的社會責任”獲市級三等獎,，論文《注重培養(yǎng)學生的自學興趣》市級一等獎,。在今后的工作中，本人將會更加努力,，爭取做得更好,。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,，能維護大局,，注重團結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,，把廉政建設變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,，堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民,，自覺抑制不正之風和腐朽現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風,，做到拒腐蝕永不沾,。

當然，我還有這樣和那樣的不足,，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,，二是工作的主動性不夠，三是業(yè)務能力還有待于進一步提高,。在今后的工作中,，我將揚長避短，努力學習,，不斷提高,，努力工作,，再創(chuàng)佳績,，做好。

工作計劃,。

有條理地開展工作不負教師這個光榮稱號,。

20xx年工作以來，我本著對職業(yè)負責,、對專業(yè)負責,、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,，首先需要擁有高尚的師德。在湖小,，我聆聽過區(qū)師德模范馬署輝老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,，也學習了張振英老師的振英精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,，也積極學習科學發(fā)展觀,，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。

三年級的孩子,，一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以,，面對他們,，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,，一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們。有一次,，孩子問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話,。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

本學期,，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作,。學校給找了一位師父——王曉薇老師,。因為有了師父和其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步,。

我堅持在聽完課后進行總結(jié),，我主要關注老教師們的教學框架的設計，學會抓住基本的教學流程,。經(jīng)過這樣的努力,，我開始了解基本的教學結(jié)構(gòu)。此時,，我開始轉(zhuǎn)變自己的關注點,。我開始注意很多細節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學,?？纯粗皇且粋€小小的詞語,，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語,，這樣就可以拓展詞語的范疇,。

我每天堅持在學校認真工作，從不遲到早退,。當要外出學習時,，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好,，并與副班主任蔣虹老師溝通好,，做好班級的各項工作。

我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤,，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,，在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學習,，多向別的老師學習,。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時候還沒有找到很好的方法,，今后我還要學會抬頭巧干,。

學上有了進步。

作為教師,，首要的是組織好自己的教學。開學初,，我對三年級的教學無從下手,。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學,。所以在開學初的頭兩個月，我堅持每天去要聽別的老師上課,。為此,，隔壁班的王曉薇老師和宋志英老師沒少為我操心。一開始,，我堅持聽一課,，上一課。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案,，形成第一次的教案;去聽老教]師的常態(tài)課,，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,，將文本中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后,，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,，我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,，我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課,。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎,。第一課時主要是進行生字的教學，第二課時則是體會文章的中心,。

現(xiàn)在,，我的教學逐步上了軌道。當然,，每次領導來聽我的課后,，我總能從領導那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大,。例如在教學多音字這個練習中,，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,，讓學生學會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音,。

同時教育在線、教育博客是我進步的搖籃,，特別是鳳凰讓我學會要把教材讀厚,。當然，我還喜歡上了閱讀,。

班主任工作是細小瑣碎的,，而我又沒有任何經(jīng)驗。所以在班主任工作的道路上,，我拼命學習著,、嘗試著。之前,，我總覺得班主任工作方面,，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了,，忽略了很多細節(jié)問題,。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,，我都沒有好好地考慮,。如今，通過我和家長的溝通與交流,，我了解到了家長,、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略,。在與家長的交流中,，我也了解到了家長的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做,。但是,，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子,，放大他們的閃光點,，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時,，我還學會了從家長,、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細致入微,。

我堅持對學生負責,，對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,，我堅持認為是一名教師應該做的,。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,，這是我應該做的,。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅?。所以面對學困生，]我想盡辦法讓他們進步,，所以我從不贊成“教師有償家教”,。

以上，是我這一學期來的工作總結(jié),。這一學期,，我成長了,，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

教師德能勤績廉個人總結(jié)匯報篇三

個人總結(jié)，就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評價,、總分析、總研究,，分析成績,、不足、經(jīng)驗等,?？偨Y(jié)是應用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考,。那么小學教師德能勤績廉個人總結(jié)應該怎么寫呢?下面就由范文小編來為大家解決這個問題吧!

自20xx年9月到紅光二小工作以來,，我始終堅持黨的政策方針，我本著對職業(yè)負責,、對專業(yè)負責,、對學生負責的原則，努力工作,，積極進取,。在學校領導及同事的幫助下圓滿完成了各項工作。下面從我德,、能,、勤、紀,、廉這五個方面對一年多的工作做下總結(jié),。

一.德 反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質(zhì),，要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,，首先需要擁有高尚的師德。在平日的工作中,，用實際行動支持校內(nèi)外工作,，能團結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度,，正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線,、方針和政策，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師,、身正為范,，熱愛學生，真誠對待學生,，受到學生的好評,。

三、勤 反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心,。我每天堅持在學校認真工作,，當要外出學習時，認真履行學校的調(diào)課和請假制度,，將我的課調(diào)整好,，并與班主任溝通好，做好班級的各項工作,。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤，腳勤,。我認真做好上級交給我的各項工作,，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,，多到別的班級學習,，多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時候還沒有找到很好的方法,，今后我還要學會抬頭巧干。

四,、績 教學上有了進步 作為教師,，首要的是組織好自己的教學。開學初,，我對小學的教學無從下手,。自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學,。所以在開學初的時候，我總?cè)ヒ爠e的老師上課,。為此，學校的另一位美術(shù)老師沒少為我操心,。一開始,，我堅持聽一課,，上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案,，形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的`教學環(huán)節(jié)和教學模式,，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位,。 聽了別的老師上過課之后,，讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨立地進行課堂教學,。

五,、廉時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,，能維護大局,，注重團結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀,、價值觀，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,，堅決做到立黨為公，執(zhí)政為民,，自覺抑制不正之風和腐化現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風,，做到拒腐蝕永不沾,。

德

本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。平時能關心時政,，牢固樹立政治思想。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人、每一件事,。嚴格遵守學校的教學管理制度,。嚴于律己，盡心盡責,，以較高的要求來約束自己,。

能

本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學過程中積極研究,，討論教學內(nèi)容,、教學方法和教學思路。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學習。經(jīng)常學習新知識,，查閱新資料,。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學質(zhì)量,，注重學生學習能力和素養(yǎng)的提高,。在這一年的任教中，嚴格公平要求每位學生,。在學校里多關心學生的學習情況,。勝任本學年的科學,、信息技術(shù)、電教工作,。

勤

能全面完成或創(chuàng)造性地完成領導和老師交辦的各項任務,，加班加點，不計個人得失,。

績

認真學習鉆研教材，精心備課,，上課,，平時注意收集與業(yè)務有關的知識、經(jīng)驗和相關資料,。圓滿完成滿課時量的信息技術(shù)和科學教學工作,。還完成下半學期繁重的電教工作。完成常規(guī)和非常規(guī)的電教工作完60余次,，不到兩天就有一個電教相關工作,。每次電教工作少則一節(jié)課左右，多則持續(xù)幾天之久,，內(nèi)容多而瑣碎,，經(jīng)常加班加點。都保證圓滿完成,。認真管理和使用電教器材,，保證學校相關工作的及時有序進行和開展。

廉

在這一學年的工作中,，能夠廉潔自律,，以身作則，抵制腐朽思想德的侵蝕,，保護并且合理使用電教器材,，避免不必要的浪費和損壞做到勤儉節(jié)約。

20xx年工作以來,，我本著對職業(yè)負責,、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:

一.德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,，也積極學習科學發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路,。教學思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。 八年級的孩子,，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。所以,，面對他們，我不把他們當成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人,，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們,。有一次,，孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,，始終記著孩子的這句話,。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德,。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼,，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

二.能

本學期，我在各位老師和領導的關心和幫助下,，開始了自己的工作,。因為有了其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步,。 我堅持在聽完課后進行總結(jié),，前半學期，我主要關注老教師們的教學框架的設計,，學會抓住基本的教學流程,。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學結(jié)構(gòu),。此時,，我開始轉(zhuǎn)變自己的關注點,。我開始注意很多細節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學,?？纯粗皇且粋€小小的詞語，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內(nèi)容,，也可以通過舉例子來體會詞語,，這樣就可以拓展詞語的范疇。

三.勤

我每天堅持在學校認真工作,，從不遲到早退,。當要外出學習時，認真履行學校的調(diào)課和請假制度,，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好,，做好班級的各項工作,。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅持做到手勤,，腳勤,。我認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑,，多到別的班級學習，多向別的老師學習,。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時候還沒有找到很好的方法，今后我還要學會抬頭巧干,。

四.績

(一)教學上有了進步 作為教師,，首要的是組織好自己的教學。開學初,，自己參考了很多教案,，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學,。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,，將文本中的各個訓練點落實到位,。當然,，我還喜歡上了閱讀。

(二)對學生的教育工作中學會考慮細節(jié) ,，這件工作是細小瑣碎的,，而我又沒有任何經(jīng)驗。我拼命學習著,、嘗試著,。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法,。但是,，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子,，放大他們的閃光點,，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。 同時,，我還學會了從家長,、孩子的角度去考慮問題。盡量把工作做到細致入微,。我堅持對學生負責,，對自己的操行負責。對于學困生的課后補習,，我堅持認為是一名教師應該做的,。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們,，這是我應該做的,。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要我們教師干什么,。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅?。所以面對學困生,，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”,。

五.廉

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維護大局,，注重團結(jié),，以誠待人。平時工作中任勞任怨,，扎實細致,，嚴格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。通過加強自身的建設,，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終,，堅決做到立黨為公,，執(zhí)政為民，自覺抑制不正之風和腐化現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾,。

以上,，是我這一學期來的工作總結(jié)。這一學期,，我成長了,，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向,。

教師德能勤績廉個人總結(jié)匯報篇四

近期，我們學習師德師風材料,，聽了精彩的師德師風演講,，我感覺到他們是用心訴說，用情去表達,，真正體現(xiàn)了教育工作者對事業(yè),，對孩子的摯愛,，折射出他們崇高的師德。我們身邊也有許多師德建設的典范與楷模,，她們吧自己全部的心血熱情獻給了自己所鐘愛的事業(yè),，用愛心與責任全面展示了幼兒教師的光輝形象，雖然她們所說的所做的都很平凡,，但正是這些平凡的事跡,，質(zhì)樸的話語，使我的心靈受到了一次次強烈的震撼,，受到了一次生動而深刻的師德教育,。

師德教育是一項古老而常新的話題，也是生命中永恒的主題,，一輩子都要去做的人格工程,。良好的師德是教師職業(yè)之本，是教師靈魂,，事業(yè)成功的原動力,，就像機器的發(fā)動機，江河的源泉一樣重要,。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,，只有四個,，簡單的說來就是溝通、信任,、團結(jié),、協(xié)作配合、互相幫助,。幼兒園是一個大家庭,，個人只有涌入到這個大家庭才能得到良好的發(fā)展。在這方面我體會頗深,，作為幼兒園的一名教師,，總是在想，幼兒工作是一項艱苦而又有耐心的工作,，由于孩子小,，不懂事，我們小班的老師,，左手抱一個,，右手樓一個，前面還有一群哭的稀里嘩啦……可是這一幕不斷的重復上演，面對這樣的孩子,，我們的老師毫不猶豫的摟著一把鼻涕一把眼淚的孩子有哄又親,。雖然我們這個年齡上有老，下有小,，可是幾年如一日在教育戰(zhàn)線上任勞任怨,，支持著我們這份執(zhí)著的是我們對幼教工作的信念!正是我對這個團隊的熱愛，我才會認真的學習,，忘我的工作,，無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里,，我體會到合作的愉快,，領略到工作的樂趣。

今后我將不斷強化師德,，不斷深化教育改革,，扎實推進素質(zhì)教育，堅持不懈努力進取,，不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度,、新水平，這是歷史賦予我們的責任,。教學讓我們大家攜起手來,，充分利用現(xiàn)有的教學資源，大膽創(chuàng)新,，銳意改革,，勤奮工作，用愛心和行動譜寫幼兒教育事業(yè)更新的,、更大的篇章。

自從學習了教師職業(yè)道德規(guī)范,，對于我是剛進幼兒園的新老師學到了以前在學校學不到的知識和經(jīng)驗,。從學習的內(nèi)容知了：在學校里，教師的職業(yè)道德修養(yǎng),、道德水平,，對于學生道德素質(zhì)的培養(yǎng)和影響，有著十分重大的意義,。

首先,，關愛學生，要尊重學生,。有教育家說過：教育成功的秘籍在于尊重學生,。教師面對的是一群有個性、有差異、有感情的'活生生的個體,，多一點笑容,，多一點關愛。遇到困難和挫折的時候,給學生以同情,、關懷,、體貼和幫助;耐心細致,和藹可親地給予解答;尊重每一位學生的人格,更不能體罰或變相體罰學生;對每一個學生都一視同仁,嚴格要求,不偏愛，這樣才能使學生感受到老師的愛,。教師的一言一行,一舉一動,往往被學生看在眼里,，教師需要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。

其次,，作為一名教師,，最重要的是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻;同時,作為一名教師,應該熱愛學生,保護學生安全.每一個學生都希望得到老師的愛,師愛是一種巨大的教育力量,感受到別人對他的希望,集體對他的信任。講究批評,，準確,、真誠的評語，會使學生心悅誠服,、欣然接受,。也有說過：只有學生把教育看成是自己的需要且樂于接受是，才能取得最佳教育效果,。批評也是一種關心,、愛護的表現(xiàn)。我們教師經(jīng)常要面對做錯事的學生,，如果一味地劈頭蓋臉地對他們進行指責,，未必能收到好的效果，特別對低年級學生,，尤其不能這樣,，他們需要的是諄諄善誘，及時的引導,。批評學生,，要注意一事一批，學生犯了錯,，要針對學生的錯誤進行批評,，不要輕易地將學生以往的錯誤聯(lián)系起來。批評學生,，要對事不對人,，無論是優(yōu)秀的學生，還是經(jīng)常出錯的學生,，我們都要一視同仁,，批評學生，評語要準確，恰如其分,，同時還可以對他(她)做得好的地方加以肯定,，借此來鼓勵他(她)及時改正缺點，使優(yōu)點更多,，讓他們懂得老師會更喜歡他(她)的,。教師還應具備刻苦鉆研,嚴謹治學的態(tài)度,要有活到老,教到老,學到老的進取精神,孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自己。

最后,，具備良好的師德是時代的需要,。愛崗敬業(yè)，時代對教師有著新的要求,。隨著社會的不斷進步,，對教育的需求和要求越來越高，使得教師必須進行專業(yè)化成長,，樹立新的教育觀念,，只有教師有了專業(yè)化的發(fā)展，才能勝任本職工作,，才能真正實現(xiàn)愛崗敬業(yè),。

教師德能勤績廉個人總結(jié)匯報篇五

一個學期以來，我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,，注意自己的師德形象,，重視對學生進行品德教育，現(xiàn)將情景總結(jié)如下：

1,、認真學習師德規(guī)范,，結(jié)合學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準,，在家長中樹立起良好的形象,。

2、根據(jù)學生的身心特點,，把思想道德建設落實到實處,，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神,，模范履行社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

3,、認真學習新課改,，提高對新課程改革的認識和教育理念，并進一步提高自己的教學水平，使自己能更加適應日益發(fā)展的教育勢,。

4,、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深自己對人生觀的進一步理解,。

5,、學習報刊上有關國內(nèi)外形勢教育的`文章。經(jīng)過學習,，及時了解和關注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情景,。為災區(qū)群眾進取捐款捐物，明確任務,、增強信心,、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作,。

6,、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),，經(jīng)過學習統(tǒng)一思想，進一步明確自己的義務和法律職責,，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識,。

7、制定了班級德育教學計劃,，利用各種機會對學生實施德育教育,，使班級內(nèi)每個學生在個性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。

另外,，我能遵守學校的各項規(guī)章制度,，積極參加政治學習，團結(jié)同事,，作為班組長,，努力協(xié)調(diào)好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗,，熱愛學生,，為人師表，職責心強,，在教育教學中為學生創(chuàng)設一個良好平和的環(huán)境,，讓學生在寬松、民主的氛圍里學習,。尊重學生,，不體罰,，使他們身心得到愉快的發(fā)展。在家校聯(lián)系方面,，我除了經(jīng)過家長會和家校聯(lián)系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃,、資料和實施方法外，還經(jīng)過家訪或個別交談的形式,，共同分析學生的情景,，幫忙家長構(gòu)成正確的教育觀點和方法，取得家校教育的一致性,。

總之,，經(jīng)過一個學期的教育和培養(yǎng)，學生在品德和行為習慣的構(gòu)成方面已取得較大提高,。在新的學期里,，我將繼續(xù)努力，爭取把班級的德育工作做得更好,。

教師德能勤績廉個人總結(jié)匯報篇六

以下是小編為大家整理的幼兒園教師德能勤績廉個人總結(jié)的文章,，希望能夠幫助到大家哦!

時光飛逝歲月如梭，我到幼兒園來工作已經(jīng)一年了,，在這一年的時間里,，讓我感同身受的是來自在座的每一位幼兒園領導和老師給予我的信任、關心,、支持和幫助,，古語說:滴水之恩，涌泉相報,，我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家! 下邊我從德能勤績方面述職,，如有不當之處，敬請批評指正,。

一,、認真學習，提高素質(zhì)

德能勤績的德需要政治方向上的保證,。

我結(jié)合工作實踐,，對黨的創(chuàng)新理論“科學發(fā)展觀”“建設和諧社會，促進和諧發(fā)展”理論有一定的理解和認識,，并深受啟發(fā),，能自覺地應用到工作中。

二,、盡職盡責,，做好校長的助手

能力是保證德能勤績的必要條件。

一年來,，我能不斷地強化角色意識,，強化責任意識，強化主人奉獻意識,，能堅持原則,，實事求是，出以公心,，服從大局,，積極配合校長工作，高效地完成教育教學各項任務,。

我能認真組織協(xié)調(diào)教務處等各部門做好以下工作:

1,、認真學習領會課程改革，配合校長結(jié)合課程改革的精神,，結(jié)合我校校情,，穩(wěn)步推進課改，校長室組織協(xié)同教導處等部門通過校本培訓,、教導例會,，教研組長例會，教研組活動等校本研訓形式,，以新課程標準的研討實施為載體,，毒性課程改革，全面穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量和教師隊伍水平,。

2,、通過校本研訓，提高施教水平,。

平時我能很好的與教務處等各部門進行溝通,，有效指導各部門工作計劃的制定，督促,、檢查計劃落實和及時總結(jié)反饋情況,，進行整改。

3,、全校教師共同努力,，嚴把入口出口質(zhì)量關。

根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標,，及時確立分層教學,，重點包保策略，堅持深入一線,，加強跟蹤聽課力度,，及時監(jiān)控學情，監(jiān)控診斷復習課堂,，提高教師的備課質(zhì)量,，提高復習課的含金量,，提高效率。

我協(xié)同教導處認真檢查,、評價常規(guī)工作,，嚴格質(zhì)量監(jiān)控，通過教學例會,，及時調(diào)整管理策略和教學策略,，非常有針對性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問題,，不滯后不被動,，動腦筋想辦法，根據(jù)具體情況,，采取最直接,、最便捷的方法開展工作，處理問題,。

三,、完成任務及取得實效

績效是考核德能勤績的重要的方面。

這一年來,，在校長書記的正確領導下,，在校長的辦學思想和辦學目標的正確指引下，在各部門積極配合下,，在全體師生共同努力下,，完成各項教育教學任務，取得了成效,。

1,、我們正朝全國優(yōu)秀幼兒園目標邁進，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽,。

其實這是全體同仁能解放思想,，實事求是，大干苦干加巧干,，是大家共同努力的結(jié)果,，我只是盡了微薄之力。

2,、配合幼兒園園長長制訂了,、《教師隊伍建設方案》、《青年教師培養(yǎng)計劃等文件,，及時把工作方案納入到校工作計劃中,，并把方案的落實分解到幼兒園月工作計劃中。

目前幼兒園課程改革已在學校穩(wěn)步推進,，有多位老師優(yōu)質(zhì)課論文獲獎,，藝體學科在課改方面也取得豐碩成果,。

3、在幼兒園園長的領導下,，加強了對青年教師的全方位培養(yǎng),，加大了考核力度，跟蹤督導力度，在青年教師的共同努力下,，85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃,，獨當一面的教育教學好手,。

其實,，在工作中我自身還存在很多不足,，希望大家監(jiān)督我改正,。

工作標準還應該更高,，平時的教育教學管理工作還應更系統(tǒng)化,、科學化,。

應及時克服心理障礙,，盡量多請示、多匯報,、勤溝通,。

懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足。

今后,，我一定在工作中挖掘自身潛能，極大限度的團結(jié)調(diào)動一切力量,，發(fā)揮群體優(yōu)勢,，揚長避短，做好副校長工作,，不辜負黨和領導對我的培養(yǎng)和教育，不辜負同志們對我的信任和支持,，為學校的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。

一,、加強理論學習,，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)理論學習是領導干部的立身之本,，成事之基,。

近年來，我一直將理論學習作為自身的'重要任務,，自覺做到勤學多想,，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價值觀,，保持良好的道德風尚,。

i 二,、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力

自己在目前的工作崗位上已工作了 年,，經(jīng)過不斷學習,、不斷積累,，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行,，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯,。

三、敬業(yè)愛崗,，勤奮工作,，不斷取得新進展

勤勉敬業(yè)是對一名黨員領導干部的起碼要求。

我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設法,、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨,，盡職盡責。

在我的帶領下,，大家全力以赴，認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務商戶,，管理市場，保證了全所工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,，始終堅守在工作崗位上，我始終認為,，一個人苦點累點沒有關系,，人生的價值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻,。

我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,，促進企業(yè)的騰飛。

四,、盡職盡責，扎實工作,，不斷取得新成效

無論在何地工作,，我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,，堅持任勞任怨,，刻苦鉆研，與時俱進,，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得優(yōu)異成績,。

五,、不斷改進作風，無私奉獻,，注重廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。

在本職工作崗位上，能維護大局,，注重團結(jié)，以誠待人,。

平時工作中任勞任怨，扎實細致,，嚴格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓,。

在任職期間,，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價值觀,，從思想上,、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。

在廉政建設中始終對自己高標準,、嚴要求，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重,、自醒,、自警,、自勵,，自覺加強黨性修養(yǎng),。

通過加強自身的建設,，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,，把廉政建設變成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,，堅決做到立黨為公,，執(zhí)政為民,，自覺抑制不正之風和腐朽現(xiàn)象的侵蝕,，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾,。

當然,，工作中也有一些不足和問題。

諸如學習還欠深入,，知識不夠全面;有時工作標準不夠高，要求不夠嚴,，只求過得去,，不求過得硬,，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識,。

等等,。

這些問題和不足,，我決心在今后的工作中認真克服,，努力改進,。

回顧在**大學一年多的學習與生活,，本人將從德,、能,、勤,、績、廉五個方面對自己進行總結(jié),，即是對過去學習與生活的一種反思與檢討，也是為了總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,，促進自己今后的學習,。

小結(jié)如下：

一,、德

教師德能勤績廉個人總結(jié)匯報篇七

一年以來,，我本著對職業(yè)負責,、對專業(yè)負責,、對學生負責的原則,，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學期的,。

工作總結(jié)。

如下：

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,，首先需要擁有高尚的師德,。我積極參加學校安排的每次思想教育活動，也積極學習科學發(fā)展觀,，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路,。教學思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,，有組織，有步驟地開展,。八年級的孩子，一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。所以,，面對他們,，我不把他們當成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人,，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們,。有一次，孩子問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾,，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,，課外,，我和孩子們建立起了很好的友誼,，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

本學期,，我在各位老師和領導的關心和幫助下，開始了自己的工作,。因為有了其他老教師的幫助，我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步,。我堅持在聽完課后進行總結(jié),，前半學期,，我主要關注老教師們的教學框架的設計,，學會抓住基本的教學流程。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學結(jié)構(gòu),。此時,，我開始轉(zhuǎn)變自己的關注點,。我開始注意很多細節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學,?？纯粗皇且粋€小小的詞語,，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語,，這樣就可以拓展詞語的范疇。

我每天堅持在學校認真工作,，從不遲到早退,。當要外出學習時,，認真履行學校的調(diào)課和請假制度,，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好,，做好班級的各項工作,。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤,，腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,，在工作中即時補救不足,。腳勤是多跑一跑,，多到別的班級學習，多向別的老師學習,。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時候還沒有找到很好的方法,，今后我還要學會抬頭巧干。

（一）教學上有了進步作為教師,，首要的是組織好自己的教學,。開學初,，自己參考了很多,。

教案。

但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。我將課堂教學設計分為一下三步：自己獨立研讀教材參考優(yōu)秀教案形成第一次的教案,；上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的,。

課件,。

記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況,；最后參考《教學參考書》進行再次修改將文本中的各個訓練點落實到位,。當然我還喜歡上了閱讀,。

（二）對學生的教育工作中學會考慮細節(jié),，這件工作是細小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗,。我拼命學習著、嘗試著,。在與家長的交流中，我也了解到了家長的想法,。但是,，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎孩子,，放大他們的閃光點,，讓平時因為調(diào)皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。同時,，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題,。盡量把工作做到細致入微。我堅持對學生負責，對自己的操行負責,。對于學困生的課后補習,，我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話,。我總是告訴他們,，這是我應該做的,。我時常想，若是孩子們都很優(yōu)秀,，那還需要我們教師干什么,。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅?。所以面對學困生,，我想盡辦法讓他們進步,，所以我從不贊成“教師有償家教”。

以上,，是我這一學期來的工作總結(jié)。這一學期,，我成長了,，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,，這些都是我在今后的工作中努力的方向。

教師德能勤績廉個人總結(jié)匯報篇八

時間荏苒,，歲月如梭,。轉(zhuǎn)瞬間,，從教已三十余載。作為一名老老師,，一路走來，深感做老師簡潔,，做一名好老師實屬不易,。

職業(yè)道德要求老師要以“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的自我犧牲精神去對待自己的工作,；要以“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的忘我奉獻的風格去忠誠自己的事業(yè),；要以“學高為師，德高為范”的品質(zhì)去約束自己的言行,。在漫漫征程上，老師注定要和艱辛為伍,，與苦累同行！我們中,，時常有人將自己的兒女棄置一旁不得照看輔導，卻為班里的一個同學的成果上不去而心急如焚,；時常有人將自己的病體忘在腦后無暇求醫(yī)就診,，卻為自己同學的健康成長而殫精竭慮,；時常有人放棄了唾手可得的發(fā)財致富的良機，而一腳踏入面對清貧,、面對陋室,、面對艱辛的門檻,。我們常說,，老師干的是“良心”活。所謂“良心”,，小而言之，為仁德之心,、美善之心、慈愛之心,；大而言之，就是為民族振興,、事業(yè)興盛,、祖國騰飛的責任感,、事業(yè)心,。有了這種情愫，就會有一種奇異的力氣去進行困難的跋涉和不懈的努力,。

登上這三尺講臺，天寬地廣,，寵辱偕忘,；面對那莘莘學子，樂在其中,，其樂無窮,；執(zhí)著于育人大業(yè),，癡心不改,，無怨無悔,。把簡潔的.事做細、把平凡的事做實,、把傳統(tǒng)的事做新，在平凡的人生路途上造就不平凡的自己,。在桃李爭艷的季節(jié)，會歆享那沁人心脾的芳香,；當鴻雁捎來同學們的問候，會沉醉于那無比溫馨的愛河,；當瑯瑯讀書聲沉沒了那塵世的喧囂時，會暢游書海,，傲慢于校內(nèi)的圣潔,。

在深入到到開展師德學習,，加強師德建設的今日,，我們暢懷心聲,，勸慰心靈；拒絕倦怠,，抖擻精神,。帶著欣慰、帶著滿足、帶著恬澹,、靜靜地在世叢中傲笑,。

教師德能勤績廉個人總結(jié)匯報篇九

本年度的各項工作已近尾聲,，為總結(jié)經(jīng)驗,、汲取教訓,，現(xiàn)從德,、能,、勤,、績,、廉五方面小結(jié)如下：

一年來,，本人能做到熱愛黨、熱愛人民,、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,，互相學習。

本學年度我擔任二年級語文教學及班主任,，我努力學習有關知識，按照學校要求,，做好教學工作,。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用,，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高,。

本人積極參加各種會議，認真聽課,。一年來,，本人在工作中勤勤懇懇,，任勞任怨,，從沒有因為個人的原因而影響工作,，從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。我做一行愛一行,，教學工作毫不懈怠,，教學工作也搞得有聲有色,。

本年度，我擔任二年級班主任工作,，平時認真做好班級管理,，以“愛心,、耐心,、細心”貫穿始終去關心每一位學生。據(jù)學校德育工作計劃,，認真開展各項活動，加強學生行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),。關心學生的學習和生活，特別關注后進生,，給予他們更多的關懷,。認真做好上級交給我的各項工作,，教學思想端正,，工作態(tài)度好。

時時處處從嚴要求自己,。在本職工作崗位上，能維護大局,，注重團結(jié),，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細致,。在任職期間,，牢固樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，從思想上,、政治上時刻與黨中央保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準,、嚴要求,，率先垂范,，以身作則,，時刻做到自重,、自醒,、自警,、自勵。

這一年來,，有成績，有收獲,，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向,。總之,，這是付出與收獲,，汗水與成功相伴的一年,，希望在以后的工作中讓自己做得更好!