每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園主持詞結束語新穎篇一
甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝,!
乙:我們將會用智慧與熱情的種子,,
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國小學美麗的明天,。
乙:“快樂童心,,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
我謹代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候,。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝,。清城區(qū)威龍幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節(jié)日快樂,!
幼兒園主持詞結束語新穎篇二
尊敬的各位領導,、老師:。
大家下午好!
很高興在這金色的十月我們相聚在這里,在這兒請允許我代表我們幼兒園對各位領導,、老師的到來表示熱烈的歡迎,。
為了能夠更好的促進幼兒園與幼兒園之間交流,實現城去幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教育均衡發(fā)展,教育局在本學期特別安排了“送教到園”活動,此次為我們送教的是沭陽縣夢溪幼兒園,夢溪幼兒園師資力量在沭陽所有幼兒園中是屈指可數的,今天她們園選派的是園內骨干教師為我們執(zhí)教,希望今天來的領導和老師都能不枉此行,滿載而歸。
本次的教研活動,有以下兩個個環(huán)節(jié):,。
一,、由夢溪幼兒園的三位老師分別為我們執(zhí)教。
二,、大家對授課教師進行評課,、議課。
下面我們先進行第一環(huán)節(jié),。
感謝三位老師為我們帶來的精彩教學,下面,咱們將進行第二個環(huán)節(jié),將進行個別交流討論,。
感謝各位老師的精彩點評。
慧,多一份創(chuàng)新,這樣,我們的教學之花一定會更加絢麗多彩!
最后,再一次感謝各位領導,、感謝各位同仁,謝謝大家!今天的活動到此結束,。
尊敬的各位領導,各位老師,,上午好!
首先,,請允許我介紹參加本次活動各位領導和專家。今天我們非常有幸邀請到了市局小學教研室我鎮(zhèn)中心校另外參加本次活動的還有我鎮(zhèn)兄弟學校的校長,、主任以及部分語文學科的骨干教師,,在這里,,我謹代表蔡園完小全體師生對各位領導和老師的到來表示熱情的歡迎。
接下來,,由我校王明艷校長就本次活動提出意見,。
其次,我來介紹一下本次校本教研活動的主題和程序安排:,。
本學期,,我鎮(zhèn)語文二級教研組為落實和貫徹市教育局對標趕超、振興遷安教育活動,、遷安市小學語文教學指導意見和進校一課四磨文件精神,,組織全體語文教師認真學習了201x版新課程標準,把本學期教研活動的主題定為:,。
遵循規(guī)律,,回歸本真,并積極開展校本教研活動,。
今天的活動程序是這樣安排的:,。
見和建議。
活動二:,。
觀課,。
下面進行第一個環(huán)節(jié):。
觀課;第一節(jié)課是韓興偉老師帶來的三年級第13課《特殊的葬禮》,。
時間關系,,中間我們就不休息了;第二節(jié)課是蔡常鎖老師帶來的六年級第22課《跳水》。
兩節(jié)課已經展示完畢,,剛才,,兩位老師和我進行了短暫的交流,說他們課前是躊躇滿志,、課中是心急如焚,,我想他們課后也一定會收獲頗豐,雖然課中還是有這樣或那樣的不足,,但是我還是提議,,讓我們用掌聲對兩位老師的精心設計和努力付出表示感謝。下面休息10分鐘,,然后還是在這個教室進行第三個環(huán)節(jié):,。
評課議課。
活動三:,。
評課議課,。
1、我們首先請兩位授課教師就本節(jié)課的設計思路和目標達成情況作一下自評和反思。
3,、謝謝各位老師不惜吝嗇的揚和直言不諱的建議,,我相信兩位。
授
課老師一定會受益匪淺,,收獲頗豐。下面請我校主抓教學的郭艷春主任結合本次活動主題作下評課總結,。
4,、因為時間關系,我們今天的評課議課環(huán)節(jié)暫時到此為止,。
幼兒園主持詞結束語新穎篇三
此時此刻,,我們的心情非常凝重,因為朝夕相處的朋友們馬上就要離開了,。
a:此時此刻,,我們又倍感欣慰,因為將來要做一名光榮的不學生了,。
b:三年的'共同生活,,點點滴滴都是我生命中的最珍貴的回憶。
a:再見了,,我最親愛的老師,,再見了,我的朋友們,。
b:第20xx屆大班畢業(yè)典禮晚會至此結束,。
幼兒園主持詞結束語新穎篇四
1:“六·一”,一年僅一次,,象小船,,在時間的大海里,靜靜地飄泊,。
2:“六·一”,,一年僅一次,象蝴蝶,,在歲月的蝴蝶泉,,翩翩地飛過。
3:同學們,,拉住小船,,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過,。
4:一年一個音符,,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,,灑下一路歌聲,,留下無限美好的回憶。
2:進校園我們是含苞的`花蕾,,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,,
4:今天我們相聚在這里,
齊:明天我們共建偉大的祖國,。放飛我們的希望吧,,我們堅信——明天更美好!再見,!
幼兒園主持詞結束語新穎篇五
張:在這一刻,,我們已經感受到了春的氣息,這是我們實幼大家庭的.春天,,這更是我們每個實幼人的春天;今宵過后,我們將迎來萬象更新的明天.
(播放歌曲難忘今宵),。
范:難忘今宵,快樂的時刻。
張:難忘今宵,難得的相聚,。
范:難忘今宵,精彩的瞬間,。
張:難忘今宵,真心的祝福。
范:所有的歡歌我們都曾共同吟唱,。
張:所有的笑語請讓我們共同珍藏,。
范:祝愿大家在新的一年里,所有的希望都能如愿!
張:所有的等候都能出現!所有的夢想都能成真!
范:今天聯歡會到此結束,
張:感謝大家的積極參與,。
范:再一次祝大家,。
張:新年快樂!
范:闔家幸福!
張:今天快樂!
范:明天快樂!
合:天天快樂!年年快樂!!!!
幼兒園主持詞結束語新穎篇六
結束語:
a、歡樂的時光總是這么短暫
b: 團聚的日子特別讓人難忘
a: 今天,,我們歡歌笑語
b: 明天,,我們暢想未來
a: 深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長工作愉快,,祝愿我們的小朋友快樂成長,,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a,、各位來賓,小朋友們,xx鎮(zhèn)快樂寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束,,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!
幼兒園主持詞結束語新穎篇七
甲:過去的一年,,我們有淚水,,更有歡樂,;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,,當春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的一年正微笑著向我們走來。
乙:新年有新的暢想,,新年有新的希望,。在新的一年里,,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,,探索實踐,;在新的征程中,我們將努力奮斗自強,,勇往直前。
丙:新年是新的樂章,,用我們的行動,,用我們的真誠,用我們的奉獻,,迎接充滿希望的一年,。
?。哼@里歡歌笑語,這里滿堂融融,,這里暢想未來,,這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光,,讓我們駕著騰飛的翅膀,共同去迎接嶄新的一年,!
甲:xx中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了,。
合:老師們,同學們,,朋友們,,再見!(音樂起,全體師生同唱《同一首歌》),。
幼兒園主持詞結束語新穎篇八
甲:今天,,在這個姹紫嫣紅鮮花盛開的季節(jié)里,,我們迎來了少年兒童自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)!
乙:懷著喜悅的心情,、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日,。首先,,祝小朋友們節(jié)日快樂!同時也借此機會,,衷心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關心和支持,!感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們,,你們辛苦了,!
甲:各位家長,幼兒時期是美好人生的開端,,是最佳的教育時機,,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,,良好的習慣在這里養(yǎng)成,,生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續(xù),,是我們人生價值的一個重要體現,。每一個孩子的健康成長,是我們共同的責任,。
乙:孩子們你們生長在一個繁榮興旺的社會時代,,你們是天子驕子,現在xx幼兒園為你們提供了優(yōu)越的學習和生活環(huán)境,,幫你們奠定堅實的基礎,,讓你們在xx幼兒園愉快的學習和快樂的成長,在此我真誠的希望廣大家長對xx幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議,,多和你孩子的老師溝通,。共同努力、精心合作,,達到家園共育,。
甲:六一,是孩子們的節(jié)日,,而快樂卻屬于我們大家的,。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相,,展風姿獻才藝讓歌聲與微笑同在,,讓祝福與快樂同行。
乙:各位家長,,各位老師,,讓我們共同攜起手來與時俱進,為幼兒園的事業(yè)再譜新樂章,,給孩子明天的進一步發(fā)展和幸福打下一個良好的基礎,。讓我們與孩子同唱,,讓我們和孩子共舞,讓美麗的夢想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛,!祝各位家長合家幸福,、萬事如意!
合:祝老師們身體健康,、心情舒暢,!
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幼兒園主持詞結束語新穎篇九
袁:當這首經久不衰的旋律再次在耳邊響起時,,我們又要和在座的每一位說再見了,,讓我們祝福明天、祝福未來!
陳:祝愿我們的幼兒園蓬勃發(fā)展!祝福我們的老師幸福安康!
吳:祝所有的朋友們明天會更好!朋友們,,再見!
合:再見!
幼兒園主持詞結束語新穎篇十
男:童年的游戲永遠難忘,,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福,。
女:我們用稚嫩的小手,,五彩的畫筆,去描繪歡樂的.童年,!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們,!
女:我們是新世紀的雛鷹,,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運,。
男:展望未來的一切,,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,,我們協力再創(chuàng)輝煌的未來,!
男:xx慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與,。
女:讓我們明年再相會,。
合:再見。
幼兒園主持詞結束語新穎篇十一
六月是灑滿陽光的,,六月是鮮花盛開的,。六月是我們大家共同的節(jié)日。下面是六一主持稿結束語,,供大家參考,。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,,我們舞蹈,,我們歡唱?;仡欉^去,,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷,。讓我們伴隨著六月,,一起駛向與時俱進的嶄新時代!
天驕幼教中心慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!謝謝!
(甲)今晚大家快樂嗎?
(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。
(甲)請把我的歌聲與微笑帶回家,,從此與快樂相伴好嗎?
(甲)(唱完第一段)“沐浴親情分享快樂”六一晚會到此結束,,感謝大家的激情演出。
(全體合)祝小朋友們:身體健康!學習進步!天天快樂!
(師)節(jié)目進行到此,,我深有感觸,。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,,感謝家長們的積極參與,,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛,,大人們也需要愛,,我們這個世界都需要關愛。
(合)下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》,,大家掌聲歡迎,。
(師)披著六月的陽光,帶著六月的關愛,,我們舞蹈,,我們歡唱。
(幼一)六月,,我童年的搖籃;六月,,我童年的夢想,
(幼二)今天,,我擁抱美好的六月,,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)20*****幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束,,感謝各位家長的光臨,,讓我們明年的六一相會。謝謝!
(男):新世紀的太陽是我們的,,
(女):新世紀的鮮花是我們的,。
(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空,。
(女):踏響大地,,讓童心乘著春風飛翔。
合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
(男):幸福的時光總是太短暫,。
(女):快樂的'日子總是那樣匆忙!
1帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
2六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
4師:《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此結束,。
師生:謝謝各位家長的光臨。
幼兒園主持詞結束語新穎篇十二
女:歡聲笑語留在你我的心中,;
男:青春的自由,,青春的動感,
女:青春的世界充滿夢想和希望,。
男:有愛的地方就有夢想,,
女:有夢想的地方就有希望,
男:知識改變命運女:希望成就未來,,
男:愿我們幼兒園的小孩子們茁壯成長,。
女:愿我們的祖國永遠的偉大富強男:感謝廣大學者的支持!
女:感謝各位嘉賓的到來,,
合:到此結束,!