當(dāng)觀看完一部作品后,,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎,?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎,?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
小學(xué)生讀后感篇一
小學(xué)是一個(gè)幼小純真,、充滿好奇與想象力的年齡階段。而作為一名小學(xué)生,,讀書(shū)是非常重要的,。讀書(shū)不僅可以擴(kuò)大知識(shí)面,,開(kāi)拓視野,還可以給予小學(xué)生很多啟示和幫助,。因此,,小學(xué)生應(yīng)該盡早樹(shù)立讀書(shū)習(xí)慣,接觸各種類(lèi)型的書(shū)籍,,特別是那些值得反思的好書(shū),。本文將分享我在閱讀過(guò)程中的一些體會(huì)和感悟。
第二段:讀后感《小王子》,。
《小王子》是一本適合小學(xué)生閱讀的好書(shū),,它既幽默有趣,又能帶給我們?cè)S多感悟,。在這本書(shū)中,,小王子的純真、博愛(ài)以及他遇到的那些人在這個(gè)世界上所扮演的角色,,都讓我深深感動(dòng),。我在讀完《小王子》后,明白了能被察覺(jué)的東西并不是唯一的,,也學(xué)會(huì)了辨別人物的真假和表里不一,。
第三段:讀后感《剪紙娃娃》。
《剪紙娃娃》是一本具有深刻內(nèi)涵的童話書(shū),,其中的細(xì)節(jié)和寓意都著實(shí)不簡(jiǎn)單,。書(shū)中的小女孩不屈不撓地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,最終取得了成功,,這讓我感覺(jué)到了毅力的重要性,。在生活中,我們可能會(huì)面對(duì)各種各樣的困難,,但困難只是一個(gè)短暫的過(guò)程,,最終戰(zhàn)勝它們,取得成功的人才是最后的贏家,。
第四段:讀后感《哈利波特》,。
當(dāng)談到值得小學(xué)生閱讀的書(shū)時(shí),《哈利波特》的名字肯定是不能忽略的,。這本書(shū)是一部?jī)?yōu)秀的兒童奇幻小說(shuō),,故事情節(jié)和人物塑造都非常精彩。通過(guò)這本書(shū)的閱讀,,我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了友誼的力量,,以及榮譽(yù)和責(zé)任的重要性。這些經(jīng)驗(yàn),、感悟一直伴隨著我成長(zhǎng),。
第五段:總結(jié),。
好書(shū)可以給我們帶來(lái)很多新的體驗(yàn)和想法,讓我們不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。通過(guò)閱讀,,我不僅了解到了世界上各種文化和國(guó)家,還學(xué)會(huì)了思考,、表達(dá)和分享,。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真閱讀各種類(lèi)型的書(shū)籍,,讓我們的知識(shí)更為豐富,,思想變得更加開(kāi)放。讀書(shū)不僅可以幫助我們提高語(yǔ)言表達(dá)能力,,還可以在寫(xiě)作和日常應(yīng)用中體現(xiàn)出來(lái),,讓我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)業(yè)和職業(yè)上更具優(yōu)勢(shì)。
小學(xué)生讀后感篇二
我喜歡《天真媽媽》里的馬小跳的嫉妒心,。因?yàn)檫@里有馬小跳的調(diào)皮搗蛋,,有寶貝兒媽媽的歡笑和淚水。故事是這樣的:
前兩天,,寶貝兒媽媽的腳扭傷了,,爸爸又出差了,今天他要陪媽媽到醫(yī)院換藥,。馬小跳剛準(zhǔn)備給秦老師打電話,。
寶貝兒媽媽不同意,她說(shuō)她自己可以去,。
“你的腳都不能走路了,,你怎么去啊,?”馬小跳說(shuō),。
寶貝兒媽媽說(shuō):“我可以拄著拐杖去啊”。
馬小跳很多時(shí)候是不講道理的:“喜歡拐杖還是喜歡兒子,?”
“拐杖是拐杖,,兒子是兒子,拐杖怎么能和兒子相提并論呢,?”寶貝兒媽媽說(shuō),。
馬小跳說(shuō)不過(guò)寶貝兒媽媽?zhuān)皇遣惶判陌褜氊悆簨寢尳唤o拐杖,,他找來(lái)一張白紙,,用熒光筆寫(xiě)道:請(qǐng)幫幫我的媽媽?zhuān)浅8兄x!
趁寶貝兒媽媽不在意的時(shí)候往寶貝兒媽媽身上一貼,。
馬小跳和寶貝兒媽媽一起出了家門(mén),。馬小跳背著書(shū)包去了學(xué)校,,寶貝兒媽媽去醫(yī)院。馬小跳回頭望望媽媽背上那張醒目的白紙,,他放心了,。
寶貝兒媽媽一邊走,一邊有人問(wèn)她:“需要幫助嗎,?”她一路都好感動(dòng):現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣多好?。?/p>
有一兩三個(gè)人一直跟在寶貝兒媽媽身邊,,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助,。寶貝兒媽媽說(shuō):“你們上班去吧,別遲到了,?!?/p>
一個(gè)騎三輪車(chē)的老大爺硬把她拉上了車(chē),送去了醫(yī)院,。
寶貝兒媽媽又被一群人搶著送回到了家,。
在學(xué)校里,馬小跳都是這樣在心里說(shuō):“快下課吧,!”在馬小跳的期盼之下,,下課鈴終于打響了。馬小跳一下課就像箭一樣沖出了教室,,飛跑著回到了家,。
馬小跳一進(jìn)門(mén)就看到桌子上的香水百合。只有他爸爸才會(huì)送香水百合給寶貝兒媽媽,。
馬小跳跑進(jìn)了媽媽的房間,,大喊:“老爸,老爸,!”
寶貝兒媽媽說(shuō):“你老爸不是出差了嗎,?”“那寶貝兒媽媽這花”馬小跳說(shuō)?!澳鞘俏覀兘?jīng)理送的”寶貝兒媽媽又說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒人家來(lái)了你幫人家開(kāi)門(mén)聽(tīng)到?jīng)],?”馬小跳小聲地說(shuō):“花都送了,人來(lái)干什么,?”“來(lái)送棒子骨?。 睂氊悆簨寢屨f(shuō),。
說(shuō)著說(shuō)著門(mén)鈴響了,,馬小跳抱著足球開(kāi)門(mén),把足球壓在門(mén)底下這樣就只能半開(kāi),,挺著啤酒肚的經(jīng)理怎么也進(jìn)不來(lái),,馬小跳一直在說(shuō)“吸氣吸氣,。”就在經(jīng)理要進(jìn)來(lái)的時(shí)候,,他使了個(gè)壞,,把足球一踢。啤酒肚經(jīng)理飛了進(jìn)來(lái)頭撞在鞋柜上起了個(gè)大包,。
經(jīng)理走了以后,,寶貝兒媽媽還在哭被馬小跳氣的。寶貝兒媽媽大喊:“馬小跳,,你為什么這么做,?”
馬小跳也不知道為什么要這么做。因?yàn)樗恢朗裁唇屑刀市摹?/p>
可是我知道,,嫉妒心會(huì)讓人昏頭昏腦地做錯(cuò)事,。
小學(xué)生讀后感篇三
就在這本書(shū)的主角—一只雪豹被一個(gè)獵人抓走了,帶到一個(gè)陌生的地方,,但是它用頑強(qiáng)的意志力來(lái)生存,。故事主要談了雪豹怎樣獨(dú)自生存,還領(lǐng)著孩子,,尋找繼父,,經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難,終于找到了,。
其中有一個(gè)情節(jié)讓我印象深刻,,它被關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里,并被放進(jìn)一個(gè)冰冷,、黑暗的車(chē)子里,,無(wú)論它怎樣動(dòng)搖也無(wú)法掙脫獵人的手掌心,于是它想出一種方案,,經(jīng)過(guò)一番折騰,,他終于把雪豹控制住。
我也要向雪豹那樣,,遇到困難不退縮,,一直走下去,在學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),,不會(huì)輕易放棄,,不會(huì)只是等待老師講解,而是自己去探索,。
以后我還要再讀這種書(shū),,多積累。在生活中學(xué)習(xí)雪豹,在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)雪豹,。
作者:王毅然。
小學(xué)生讀后感篇四
今天,,我閱讀了《窗邊的小豆豆》之后,,深有感觸。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,,來(lái)到巴學(xué)園,。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子呀!”在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光,。
小豆豆在我眼中是一個(gè)做事情有始有終,,卻又可愛(ài)萬(wàn)分的小女孩,比如:有一次,,他心愛(ài)的一個(gè)錢(qián)包掉到廁所里了,,她卻沒(méi)有放棄,去拿了一把長(zhǎng)舀子,,去便池邊上撈錢(qián)包,。結(jié)果呢錢(qián)包沒(méi)有撈著,但她卻沒(méi)有抱怨,,還有依舊滿足,,在常人眼里這種行為不亞于瘋子,到在我看來(lái)卻可愛(ài)的緊,。如此,,單純又執(zhí)著的女孩子已不多見(jiàn),尤其是那傻里傻氣中帶著可愛(ài)的做事風(fēng)格,。為此,,我自嘆不如人。
記得有一次,,我答應(yīng)媽媽和姐姐一起包餃子,,但是當(dāng)我愛(ài)看的電視節(jié)目開(kāi)始播放時(shí),我卻忍不住電視的誘惑,,電視好像在無(wú)聲的說(shuō)著:“來(lái)吧,,來(lái)吧,來(lái)看好看的節(jié)目吧,!”我毫無(wú)骨氣的去看電視了,,只留下媽媽和姐姐在一旁忙碌的包餃子。現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己和小豆豆一比一下子就讓我羞愧萬(wàn)分,,哎——真是,。
在小豆豆的身上,我看到了她的樂(lè)觀,、善良,、可愛(ài)、認(rèn)真執(zhí)著與有始有終不會(huì)輕言放棄,。她的善良讓我為之感動(dòng)“人之初,,性本善”莫不要為了一時(shí)浮華而忘記自己的本性,行善,!
人在做,,天在看,上天難欺,,多多行善,,種善因,結(jié)善果,!
小學(xué)生讀后感篇五
這天,,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過(guò)的課文《彩色的翅膀》,讀完后,,我深有感觸,。
這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親回到時(shí)帶了一箱昆蟲(chóng)到寶石島上,為什么呢因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng),,戰(zhàn)士們種下的許多植物,,因?yàn)槿鄙倮ハx(chóng)的授粉,所以難以存活,。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó),讀來(lái)讓人肅然起敬,。我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城,,宏偉故宮,九曲黃河,。身為中國(guó)人,,這是多么令人自豪的事情!
“愛(ài)祖國(guó)”并不難,,從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧,!我們此刻還小,許多事情還沒(méi)有潛力去做,,但是我們能夠?yàn)樽鎳?guó)母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著,,在將來(lái)我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了,!
讀完這篇文章,我明白自己該怎樣做了,,同學(xué)們,,我們一起努力吧!
小學(xué)生讀后感篇六
“我慢慢地,,慢慢地了解到,,所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,,你的他的緣分就是今生今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn),?!泵慨?dāng)我讀到這句話時(shí),,心中總會(huì)不禁地一顫。
也是文章中最感人至深,,催人淚下的一句話,,這句話也許正說(shuō)到了光大辛勞父母的心底里,一些懂事明理的孩子也許也能夠體會(huì)到這句話的真正含義,。聽(tīng)了這句話,,明顯地就能夠感受到寫(xiě)話人的辛酸與無(wú)奈,也只有親身經(jīng)歷過(guò),,才會(huì)發(fā)出這種發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆,。作者所感受到的,不僅僅是看著子女的背影漸行漸遠(yuǎn)的無(wú)奈,,也是看這長(zhǎng)輩父母逐漸老去的辛酸,。人到這時(shí),已不再渴望得到什么,,只是希望能和父母子女如往常一般親密無(wú)間,。時(shí)間流逝,父母都慢慢老去,,子女們也不愿再依偎在自己的懷抱中,,而是自己要去遠(yuǎn)行,隨著自己年齡的不斷增長(zhǎng),,身邊的人事物也都不斷地在離自己遠(yuǎn)去,。正是因?yàn)樽髡邔?duì)生活的觀察細(xì)致入微,所以《目送》不僅僅是作者對(duì)自己生活的一個(gè)體會(huì)評(píng)價(jià)回顧與反省,,更是說(shuō)透了許多人埋藏在心底里的真切感受,,是廣大人們生活的真實(shí)寫(xiě)照。
想到這里,,我便回想起了童年時(shí)生活的一些細(xì)節(jié)點(diǎn)滴,。記得很小的時(shí)候爸爸媽媽新年帶我回家去老家看望外婆,臨走時(shí),外婆顯得非常的不舍,,不停地擦拭眼角旁的淚水,,當(dāng)時(shí)的我當(dāng)然是不明事理,對(duì)此不以為然,,如今再去后悔,,為時(shí)已晚。平時(shí)上學(xué)每當(dāng)我臨走時(shí),,母親眼中總顯一絲不舍之情,,可我卻不當(dāng)回事,咣當(dāng)一聲把門(mén)一關(guān),,而平時(shí)母親去上班與親切地說(shuō)聲再見(jiàn),,我卻只是勉強(qiáng)附和一聲罷了,絲毫沒(méi)有一絲敬意,,回憶起這些,,我更加能夠理解作者寫(xiě)這句話時(shí)的真實(shí)感受。
快趁我們年輕之時(shí),,好好珍惜我們所擁有的,,別再等到身邊的人都離自己漸行漸遠(yuǎn)時(shí),才追悔莫及,。同時(shí),,我們也要知道父母總會(huì)老去,離我們遠(yuǎn)去,,子女也不可能永遠(yuǎn)陪伴在自己身邊,。作者說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),“有些路,,只能一個(gè)人走”,,這是真真切切的感受啊。
小學(xué)生讀后感篇七
中國(guó)本來(lái)就很美麗,,讀了《美麗中國(guó)》這本書(shū)以后,,我認(rèn)為只要我們能做到《守望綠色,呼喚綠色文明》上所說(shuō)的,,一定會(huì)讓中國(guó)更加美麗的,。
《美麗中國(guó)》這本書(shū)讓我懂得了許多道理,例如:《生命之間》讓我知道了生命的可貴,;《美麗的家園》讓我了解了家鄉(xiāng)的美麗,;《哭泣的地球》使我懂得了要保護(hù)地球;《守望綠色,,呼喚綠色文明》使我明白了保護(hù)綠色保護(hù)環(huán)境的重要,。
其中我最?lèi)?ài)的故事是《一只螞蟻的反思》,,這個(gè)故事講的是螞蟻們整天辛勤的勞動(dòng)著,日子過(guò)得很快樂(lè),。有一天,,一只小螞蟻覺(jué)得有些累,于是就向蟻后請(qǐng)了個(gè)假,。第二天,,小螞蟻一早就起床了,它想:“以前我都沒(méi)有好好的看過(guò)森林,,今天正好有機(jī)會(huì),,我一定要把整個(gè)兒森林都看一遍!”,。小螞蟻遇到一只蜣螂正在清理一堆糞便,它感到很奇怪,當(dāng)它聽(tīng)完蜣螂的介紹,覺(jué)得十分慚愧,自己只顧自己的衣食住行,從沒(méi)想過(guò)給大自然做貢獻(xiàn),于是小螞蟻決定以后不但自己為大自然做貢獻(xiàn),還要呼吁別的螞蟻為大自然做貢獻(xiàn).
知道我為什么會(huì)喜歡這個(gè)故事嗎,?是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)不為大自然做貢獻(xiàn),反而不斷地破壞著我們賴(lài)以生存的家園.我們?nèi)祟?lèi)不但沒(méi)有感謝自然的賜予,反而不停地嚷著“人定勝天”,要“征服自然”。我們不停地向自然索取,、索取,、再索取,,那樣自然會(huì)以山洪,、地震、干旱等極端方式來(lái)懲罰我們,。
現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來(lái)得及,,為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,為了建設(shè)美麗中國(guó),,從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們來(lái)保護(hù)綠色,,植樹(shù)造林吧!
小學(xué)生讀后感篇八
親愛(ài)的漢修先生:,。
我看見(jiàn)您的明友(我會(huì)寫(xiě)朋字,,哈哈!)鮑雷伊總是給你寫(xiě)信,,我也想給你寫(xiě)信,。我不知道你是否還在這個(gè)世界上,因?yàn)榭戳藭?shū)后面的介紹,,你竟然比媽媽出生得還要早,。這讓我有些擔(dān)心。我的零食老是被盜,。我本來(lái)想找你來(lái)查案,,可后來(lái)我自己找到了偷零食的小偷,竟然是媽媽?zhuān)∷陕镆滴业牧闶衬??這些明明都是她買(mǎi)的啊,。再告訴你一件事,,每次圣誕節(jié)的時(shí)候,媽媽都要趁我睡著的時(shí)候,,藏一些小零食在我的被子里,。早上媽媽讓我掀一下被子,我就看見(jiàn)被子里有糖果,。我知道那不是圣誕老人干的`,,而是媽媽放的。這些話,,我只告訴你,,我的朋友漢修先生。
好了,,就寫(xiě)到這吧,。我還是第一次一口氣寫(xiě)這么多字呢,手都快要斷了,。