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創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)典禮活動(dòng)創(chuàng)意策劃(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 09:05:08
創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 畢業(yè)典禮活動(dòng)創(chuàng)意策劃(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-20 09:05:08     小編:筆舞

為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書(shū)面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。通過(guò)制定方案,,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,提高工作效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇一

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,,不要搞得太花哨,然后在上面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字:“xx學(xué)院xx年畢業(yè)典禮”

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒,。具體操作流程:

2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),,畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),,可向主席臺(tái)揮手致意。3,、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式,。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,,運(yùn)用一些心思,,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗,。

因?yàn)檫@些代表是明的人物,,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法,。采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂,。

臺(tái)上播放這些代表的.名字,。

全體起立,奏國(guó)歌,、校歌(如果有校歌的話),。

在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,,然后全體大合唱,。

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié),。

這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

1,、報(bào)幕,。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式),。

a,,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗,。

b,,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,,采用軍隊(duì)的做法,,大喊“請(qǐng)xx院系學(xué)生代表出列”,于是,,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì),。

c,互撥,。

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想,。因?yàn)闅v還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列,,報(bào)數(shù),,報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說(shuō):“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式,。

然后學(xué)生代表說(shuō):“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地,、神圣地進(jìn)行撥穗儀式,。

d,,以下各院系都按這個(gè)流程走。

e,,更為大膽的創(chuàng)想,。

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥,。同樣采取軍隊(duì)的做法,,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,,這是第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?,這次是想讓每個(gè)人都能?chē)L試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感),。

1,、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),,到后面光剩桿了?。?/p>

2,、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng),、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞,。

3、這種傳遞是很快的,,預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘,。

事先要排練好,甚至不用排練都行,,只要事先叮囑一下就可以了,,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),,然后再傳給第二列,,以此類(lèi)推。

4、最后再回到校長(zhǎng)手中,,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行,。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,用紅絲帶系起來(lái),。

5,、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,,除了放有稻穗外,,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字,。

6,、是的,這是一份溫暖的記憶,。

這一次的dv播放,,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)dv,,一是平撫激動(dòng)情緒,,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié),。

dv播放告一段落后,,馬上開(kāi)始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,,最后,。

能有配樂(lè),詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng),,講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望,。

如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過(guò)的了,。

如果沒(méi)有名人嘉賓,則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子,,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。

經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié),,20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,,這時(shí),校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ),、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了,。

寄語(yǔ)這種東西,只要一個(gè)人講就行了,,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng),、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒(méi)勁,。

校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后,,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜,。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí),,一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,,dv上開(kāi)始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻,。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂(lè),,有些許哀愁,、離愁,但更多的是祝福與希望,。這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,,而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,,分別站在東西兩角,,他們唱起來(lái)。

然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái),。

終于,,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時(shí)落幕,。

多年以后,,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,,想起這一段珍貴的記憶,,會(huì)流下溫暖的淚水。

結(jié)束,。

創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇二

生活,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,,并使家校聯(lián)系得以加強(qiáng),。

1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目,,要求能體現(xiàn)一年來(lái)的教,。

育成果或幼兒能力的提升。

2,、提前認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后(成長(zhǎng)檔案),,將成長(zhǎng)檔案用絲帶。

綁好,,素質(zhì)匯報(bào)結(jié)束時(shí)將成長(zhǎng)檔案作為畢業(yè)禮物送給家長(zhǎng)和幼兒,。

3,、選小主持人,、家長(zhǎng)代表、幼兒代表,、教師代表,,準(zhǔn)備發(fā)言稿、

主持詞,。

4,、安排照相,錄像人員,。

5,、場(chǎng)地布置,音響,、紅地毯,、教室背景布置。

6,、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,,了解活動(dòng)流程。

2012年6月30日上午8時(shí)30分(暫定),。

創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇三

二,、活動(dòng)地點(diǎn):多功能電子報(bào)告廳。

三,、活動(dòng)時(shí)間:休業(yè)式結(jié)束,。

四、活動(dòng)人員:行政班子,、畢業(yè)班老師,、全體畢業(yè)生及家長(zhǎng)代表(每班5人)。

五:活動(dòng)流程:

(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學(xué)生、老師),。

(二)主持:張趙鋒,、許吉利。

(三)程序:

1,、裘校長(zhǎng)致辭,。

2、欣賞ppt《光陰的'故事》,。

3,、戴麗鳳校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單。

4,、每個(gè)畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)(每班分三批上臺(tái),,領(lǐng)好的同學(xué)往后退一步,至全班領(lǐng)取結(jié)束合影留念),。

5,、詩(shī)歌朗誦《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子》(各班班主任),。

6,、理想封存儀式:以班級(jí)為單位,將夢(mèng)想卡投進(jìn)封存瓶,,班級(jí)為單位相約(至少三年中考結(jié)束)再次相聚在母校開(kāi)啟夢(mèng)想瓶,。屆時(shí),學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學(xué)弟學(xué)妹做交流:走進(jìn)——湖濱有約,。

7,、家長(zhǎng)送祝福(各班級(jí)1名家長(zhǎng))。

8,、集體詩(shī)歌朗誦《難忘六年》(學(xué)生代表各班2名上臺(tái)領(lǐng)誦),。

9、各班級(jí)贈(zèng)送畢業(yè)禮物(送祝福),。

六,、工作安排:

1、活動(dòng)整體規(guī)劃,,統(tǒng)籌,,協(xié)調(diào):教導(dǎo)處、大隊(duì)部,。

2,、活動(dòng)方案、主持詞撰寫(xiě),、橫幅,,背景音樂(lè),、ppt制作:xx。

3,、主持人培訓(xùn):王月聰章明學(xué),。

4、畢業(yè)證書(shū),、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函:xx,。

5、攝影報(bào)道:崔鐘梁攝影隊(duì)員2至3名,。

6,、場(chǎng)地布置、夢(mèng)想瓶(4個(gè)):總務(wù)處,。

7,、互贈(zèng)畢業(yè)禮物、集體詩(shī)朗誦:xx總負(fù)責(zé)+各班班主任,。

8,、手印簽名墻設(shè)計(jì)、落實(shí):xx,。

創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇四

(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服,、面具等),。

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。

(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地,。

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

(2)體驗(yàn)與教師,、同伴、父母一齊參與活動(dòng)的樂(lè)趣,、增進(jìn)師生,、同伴、家園的互動(dòng),。

時(shí)間:x日x月午時(shí)5:008:00,。

地點(diǎn):幼兒園大廳。

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分教師,、大班組全體幼兒、家長(zhǎng),。

(1)主持人出場(chǎng),。

(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ),。

(3)家長(zhǎng)代表講話。

(4)大班組教師寄語(yǔ),。

(5)大班幼兒匯報(bào)演出,。

(6)開(kāi)始聚餐。

(7)化妝舞會(huì),。

(8)整理工作,。

一、開(kāi)始部分,。

(男)甲:親愛(ài)的小朋友,,

(女)乙:親愛(ài)的教師、爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,,

合:你們好,!

教師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為教師,,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍,。

甲:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》,。

甲:幼兒園給了我們很多很多,,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師,,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)教師,。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)教師那慈愛(ài)的笑臉,、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)教師的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧,!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))。

甲:幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土,,園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁,。如今,,幸福,、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意,。

乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,,讓我們一齊聽(tīng)聽(tīng)他的講話,。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢,。

(家長(zhǎng)發(fā)言),。

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎,。

乙:玩具滿(mǎn)地扔,、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子,!

甲:三年了,,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

乙:是教師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),,關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),,讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)教師說(shuō)的話,。

(大班組教師寄語(yǔ)),。

教師:此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧,!

二,、匯報(bào)演出,。

甲:為了今日的畢業(yè)典禮,,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,,那邊來(lái)了一群神氣的小兵,!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣??!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》,。

甲:有一個(gè)地方,,我們以往聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),,

乙:下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》,。

甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊嵛艺嫦搿度巳私形液脙和?。?qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺,、趙蘊(yùn)睿祺,。她們今日帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),,教師,,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)教師,,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。

乙:小朋友明白我們的國(guó)劇是什么嗎對(duì),是京劇,。下頭請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》,。

甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍,。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》,。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》,。

甲:我們是一群幸福的娃娃,,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》,。

乙:再過(guò)幾天,,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,,讓我們一齊來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,,幼兒園》,。

甲:親愛(ài)的小朋友,

乙:親愛(ài)的教師,,

合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,,演唱畢業(yè)歌,。

教師:今日,我們就要依依惜別,,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng),、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一齊舉杯,。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌,!

創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇五

六年級(jí)班主任、六年級(jí)全體學(xué)生,。

1,、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐,。在畢業(yè)前夕,,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校,、父母和對(duì)老師的感謝之情,。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮的`形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,。

3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生對(duì)小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào),,展望更美好的未來(lái),。

一、感恩母校,。

1,、宣布20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2,、介紹嘉賓,。

3、50名學(xué)生獻(xiàn)辭,。

4,、全體畢業(yè)生宣誓。

5,、校長(zhǎng)講話。

6,、六(2)班表演《感恩的心》,。

7、捐贈(zèng)儀式(六(5)班負(fù)責(zé)擺放贈(zèng)品),。

二,、依依惜別,。

1、畢業(yè)生代表講話,。

2,、學(xué)生簽名教師祝福。

3,、家長(zhǎng)和孩子印手印留念,。

4、向老師和家長(zhǎng)獻(xiàn)花合影,。

三,、放飛夢(mèng)想。

1,、合唱隊(duì)和老師合唱,。

2、宣布活動(dòng)結(jié)束,,感謝所有的家長(zhǎng)的參與,,請(qǐng)畢業(yè)生離校。

創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇六

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),,與老師,、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶,。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感,。

3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。

畢業(yè)班幼兒才藝展示

7月x日

戶(hù)外場(chǎng)地或幼兒園

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母,、祖輩,、親朋好友)

制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函,、制作條幅,、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集,、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品,、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī),、照相機(jī)等、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》,、《畢業(yè)獻(xiàn)辭》;家長(zhǎng)互動(dòng)游戲;《畢業(yè)詩(shī)朗誦》,、詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》;教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,結(jié)束音樂(lè)感恩的心,。

會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員

小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員

安全預(yù)案

安全后勤主任與行政人員

活動(dòng)過(guò)程:

1,、入場(chǎng),播放《幼兒園生活花絮》,。

2,、主持人開(kāi)場(chǎng)

幼(女):親愛(ài)的老師;幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽

師:親愛(ài)的小朋友們;合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚(yáng),,鳥(niǎo)兒在歡唱;幼(男):今天的鮮花最絢麗,,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了;幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。

師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。

3,、園長(zhǎng)致辭

x小主持人名字),你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,,你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎?其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,,有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭,。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品

謝謝園長(zhǎng)的祝福,,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái),。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌)(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形,,要提前排練)

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始,。將來(lái),,無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),,就一定會(huì)想起幼兒園,,想起親愛(ài)的老師,,可愛(ài)的小伙伴們,。那么,,今天送出第二份祝福的是誰(shuí)呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂(lè)時(shí)光的中班小朋友,他們一直以你們?yōu)榘駱?,向你們學(xué)習(xí),,在他們眼里你們是最棒的,下面就掌聲有請(qǐng)他們送上《畢業(yè)獻(xiàn)詞》,。

5,、家長(zhǎng)代表講話、教師代表講話

6,、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲《父女情深》

游戲規(guī)則:首先每班請(qǐng)出兩位小朋友,,再請(qǐng)這些小朋友的爸爸上來(lái),哪位爸爸愿意參加請(qǐng)舉手,。請(qǐng)上來(lái)的爸爸們每人一把梳子,,聽(tīng)口令,說(shuō)開(kāi)始時(shí),,給自己的孩子梳頭發(fā),,時(shí)間兩分鐘,兩分鐘時(shí)間到時(shí)比一比哪位爸爸梳得最整齊,。

7,、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對(duì)父母,、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要,、難忘的日子。三年的時(shí)間,,讓我們大家彼此珍惜,,面對(duì)這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說(shuō),,很多愛(ài)要向我們表達(dá),。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。

8,、教師朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》

全體幼兒一起大聲說(shuō)出:“老師再見(jiàn)了”后,,所有畢業(yè)班老師直接上臺(tái)(背景音樂(lè)《感恩》)

9、《放飛夢(mèng)想》(折紙飛機(jī))

今天后,,你們長(zhǎng)大了,,今天后,你們要帶著夢(mèng)想再次起航,,今天的你們需要我們的呵護(hù),,明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫(xiě)出自己的夢(mèng)想,準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆,,寫(xiě)出夢(mèng)想,,折成紙飛機(jī)。

孩子們,,把夢(mèng)想高高舉起,,向著天空放飛吧(全體孩子在這時(shí)候,把紙飛機(jī)拋出,,夢(mèng)都是美的,,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰.雖然我們的夢(mèng)想不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,,一個(gè)目標(biāo),。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它,但是我認(rèn)為:你們只要努力,,就是在朝著夢(mèng)想前進(jìn),,加油吧!可愛(ài)的孩子們,祝你們?nèi)巳硕級(jí)粝氤烧?

再見(jiàn)吧,,孩子們,,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,,不道再見(jiàn),,不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,,祝孩子們永遠(yuǎn)健康,,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,,工作順利,。幼兒園x年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

10,、活動(dòng)結(jié)束

收集視頻及照片,,并編寫(xiě)書(shū)面報(bào)道資料入檔;召開(kāi)總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,。

創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇七

三年來(lái),,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,,老師們也與我們共同成長(zhǎng),。在這三年中,我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟,。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,,不斷進(jìn)取求索,。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔,。恰逢母校十年校慶,,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化,。篤行求知,,超越自我,,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,,共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校,、對(duì)老師深深的感激之情,。

三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔,;

十載傳承,,篤行超越共揚(yáng)帆。

除必要流程外,,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶,、感謝和展望。

回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,,穿插介紹,。多媒體由xx負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言,。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,,引發(fā)學(xué)生的共鳴,,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專(zhuān)家,,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專(zhuān)家的感謝之情,,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),,由學(xué)生送禮物,。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,,校工和保安等),,由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家,、老師,、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使同學(xué)們擁有感恩之心,。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),,由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話,該環(huán)節(jié)本著彈性原則,,根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短,。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話,第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ),。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,,但這又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,,要充滿(mǎn)信心,,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,,帶到每個(gè)地方,。

播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))。

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(x分鐘),。

(一)回憶(共xx分鐘,其中串詞x分鐘,,x分鐘機(jī)動(dòng)),。

2、播放視頻短篇)(xx分鐘),。

3,、學(xué)生代表發(fā)言(x分鐘)。

4,、教師代表發(fā)言(x分鐘),。

(二)感謝(共xx分鐘)。

5,、感謝專(zhuān)家,、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),,送花、禮物(禮儀人員xx負(fù)責(zé)),。

6,、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,,(禮儀人員待定),。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,,醫(yī)務(wù)室老師,,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),,請(qǐng)代表,,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

(三)展望(共xx分鐘,,其中x分鐘機(jī)動(dòng))。

8,、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(約x分鐘),。

9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(約x分鐘),。

10,、交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(x分鐘),。

11,、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(x分鐘)。

12,、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證),。

13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(xx分鐘內(nèi)),。

14,、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇八

1,、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,,感受師生之情、同伴之情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

3,、家長(zhǎng)全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,對(duì)幼兒園的`幼小銜接成果感到滿(mǎn)意,,對(duì)孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)信心,。

4、學(xué)會(huì)感恩,。

成長(zhǎng),、感恩、飛翔,。

(老師準(zhǔn)備家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,,各班主任提前一周跟家長(zhǎng)溝通,告知家長(zhǎng)),。

1,、活動(dòng)場(chǎng)地,音響,,麥克,,照相機(jī)、dv(老師準(zhǔn)備),。

3,、多媒體課件。(老師準(zhǔn)備),。

4,、學(xué)生禮品。(照片,、相框)(老師,、老師準(zhǔn)備)。

環(huán)節(jié)一:活動(dòng)正式開(kāi)始前,,給家長(zhǎng)播放學(xué)生視頻,。

環(huán)節(jié)二:活動(dòng)開(kāi)始。

1,、主持人開(kāi)場(chǎng),。(1.5min)。

2,、校方代表講話,、家長(zhǎng)代表講話、(6min),。

3,、畢業(yè)宣言。

4,、開(kāi)場(chǎng)舞《七色光》(王娜)(2min),。

5,、口才展示,朗誦《請(qǐng)求》(3min),。

6,、相聲《買(mǎi)爸爸》2人。

7,、獨(dú)舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min),。

8、游戲,。

9,、朗誦《春芽》春芽4人。

10,、《兒童歌曲》3班,。

11、2班古詩(shī)串燒6人,。

12,、相聲《反正話》2人。

13,、舞蹈《蟲(chóng)兒飛》(1.5min),。

14、口才展示《三句半》(小飛)(4min),。

15、游戲,。

16,、2班古詩(shī)新唱全體。

17,、朗誦《大海睡著了》2人,。

18、英語(yǔ)兒歌10人大寶,。

19,、繞口令《滿(mǎn)天星》(小飛)(6min)小班。

20,、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min),。

活動(dòng)當(dāng)天各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人:

會(huì)場(chǎng)布置(x老師)節(jié)目指導(dǎo)(老師)學(xué)生安全、紀(jì)律(老師)音效(x老師),。

后臺(tái)節(jié)目準(zhǔn)備(xx,、xx)帶領(lǐng)學(xué)生出場(chǎng)、下場(chǎng)(xx,、xx)攝影攝像(外援),。

帶領(lǐng)學(xué)生去廁所(老師),。

創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇九

一、活動(dòng)主題:

幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,。

二,、活動(dòng)目標(biāo):

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師,、同伴的惜別之情,,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶,。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,,通過(guò)活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容:

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

四,、活動(dòng)時(shí)間:

五,、活動(dòng)地點(diǎn):

萬(wàn)商城。

六,、活動(dòng)參與人:

全園師生,、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩,、親朋好友),。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1,、制作活動(dòng)背板,、邀請(qǐng)函。

2,、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,,懸掛在幼兒園門(mén)口等較明顯的地方。

3,、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,,電腦合成視頻短片,。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品,。

5,、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6,、準(zhǔn)備音響設(shè)備,、攝像機(jī)、照相機(jī)等,。

9,、活動(dòng)背景音樂(lè)《恩典》。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備,。

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》,。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》,。

2,、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3,、草莓班舞蹈《手牽手》,。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》,。

5,、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲。

6,、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》,。

7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》,。

8,、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。

9,、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師),。

10、體操隊(duì)《斗牛士》,。

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒,。

12,、結(jié)束音樂(lè)感恩的心。

八,、活動(dòng)詳細(xì)流程:

(一)入場(chǎng),。

小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。

播放《幼兒園生活花絮》,。

(二)主持人開(kāi)場(chǎng),。

幼(女):親愛(ài)的老師。

幼(男):親愛(ài)的爸爸、媽媽,。

師:親愛(ài)的小朋友們,。

合:大家好!

幼(女):彩旗在飛揚(yáng),鳥(niǎo)兒在歡唱,。

幼(男):今天的鮮花最絢麗,,今天的我們最特別。

幼(女):今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子,,因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了,。

幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友,。

師:今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

合:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。

(三)園長(zhǎng)致辭。

師:xx(小主持人名字),,你們?cè)儆袔滋炀鸵厴I(yè)了,,你們舍得離開(kāi)幼兒園嗎?

幼兒合:舍不得。

師:其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們,,有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么,,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭,。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀(jì)念品,。

師:謝謝毛園長(zhǎng)的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,,那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),,請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌),。

創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇十

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

2,、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2,、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽,、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3,、幼兒合作完成的毛線畫(huà)一幅,,花環(huán)若干,。

4、為幼兒化妝,,表演道具若干,。

5、選定一教師(簡(jiǎn)稱(chēng)師,,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱(chēng)幼,,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

1,、園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞,。

2、畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花,。

4,、畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。

5,、家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品,。

6、幼兒身穿園服,,頭戴博士帽,,一起朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌,。

7,、中班幼兒代表獻(xiàn)詞。

8,、幼兒穿著有趣,、精致的服飾表演小組唱。

創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇十一

1,、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3,、讓每個(gè)幼兒感受師生之情,、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。

1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

2,、各畢業(yè)班以班為單位,,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球,、跳繩的幼兒,,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),。

3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,,由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。

4,、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人,。

5、給幼兒化妝,,穿好演出服裝,。

6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),,在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)),。

 六月二十九日

(一)主持人致辭。

(二)園長(zhǎng)致辭,。

(三)家長(zhǎng)代表()發(fā)言,。

(四)小朋友代表xx發(fā)言。

(五)教師代表xx講話

(六)游戲和才藝表演

1,、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(5)識(shí)字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

(6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2,、 “智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,,每答對(duì)一題給1分,。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))

3,、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4,、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),,然后頒獎(jiǎng),。

創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇十二

新翔是大“家”,,記住你、我,、他,。

體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。

全體大班幼兒,、教師、保育員及家長(zhǎng),。

1,、教師:給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè),、一本空白的通訊錄,。游戲材料若干?!爱厴I(yè)歌”音樂(lè),。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

2,、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片,。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機(jī),。

1,、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

2,、園長(zhǎng)致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。

3,、游戲(一):老師的手。

4,、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》,。

5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。

6,、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

7,、集體大交流:我的通訊錄,。

8、參觀幼兒園,,合影留念,。

1,、主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員,。

開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們,、老師們,,大家上午好!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)榻裉?,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,。20x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。

2、園長(zhǎng)致辭,,分發(fā)畢業(yè)相冊(cè),。

新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,,三年來(lái),,園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心,讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭,,并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

3,、游戲(一):老師的手

老師的手,是最溫暖的手,,她為我們穿衣,、蓋被、梳頭,,又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà),、寫(xiě)字和游戲,讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧,。

方法:八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面,,只露出兩只手,每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看,、摸摸,、猜猜,時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁,,揭曉謎底,。

4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī),。

在這特殊的日子里,,我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō),,請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。

5,、游戲(二):我喂阿姨吃圓子,。

一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情,。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯,,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,,也有阿姨幫我們換洗干凈,,我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲:“謝謝你們!”

方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,,并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話,。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

此時(shí)此刻,,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō),聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧,。

7,、集體大交流:我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了,,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,,再寫(xiě)上你的名字和電話,,相信,朋友一定會(huì)很高興的,。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中,,幼兒自由找朋友記錄、交流)

8,、參觀幼兒園,,合影留念。

真的要分別了,,心里還有許多話要對(duì)親愛(ài)的老師,、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō),。不管以后我們走到哪里,,都會(huì)牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候,,一定會(huì)回來(lái)看你們的,。

創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇十三

一、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服,、面具等)。

二,、教師布置大廳,。

三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。

四、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地,。

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

(2)體驗(yàn)與老師,、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動(dòng)。

時(shí)間:20xx年6月23日下午5:00~8:00,。

地點(diǎn):幼兒園大廳,。

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師,、大班組全體幼兒,、家長(zhǎng)。

(1)主持人出場(chǎng),。

(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ),。

(3)家長(zhǎng)代表講話。

(4)大班組教師寄語(yǔ),。

(5)大班幼兒匯報(bào)演出,。

(6)開(kāi)始聚餐。

(7)化妝舞會(huì),。

(8)整理工作,。

4、主持人發(fā)言稿,。

創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇十四

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣,,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

20xx年6月30日晚6:308:00

幼兒園操場(chǎng)

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)

1,、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)

李丹:

童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多,,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

郭山一:

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

徐如霜:

快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢(mèng)!,、祝大家快快長(zhǎng)大!,、祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!、希望大家不要變成近視眼!,、祝大家健健康康,,有美好的每一天!

李丹:

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2,、節(jié)目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

郭山一:

那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景舞蹈浪漫櫻花,。大家歡迎!

3,、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽

郭山一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽

媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演:武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜:

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶,。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,,懂事了,,更加自立了。不信,,你們瞧瞧,,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng)!

6、小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺

郭山一:

小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),,大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7,、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱老師,,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

徐如霜:

創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇十五

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師,、同伴、幼兒園的惜別之情,。

2,、通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶,。

節(jié)目中相應(yīng)的道具,、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè),。

給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函,。

xx月xx日。

7:30——8:30:家長(zhǎng)與幼兒入園,,準(zhǔn)備,、化妝。

8:30——9:00來(lái)賓入園,,簽名,。

9:00——10:00,畢業(yè)典禮,。

畢業(yè)歌(全體幼兒),。

1、開(kāi)場(chǎng)白,。

2,、文藝演出。

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)),。

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