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最新防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告 防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 09:30:04
最新防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告 防洪防汛應(yīng)急預(yù)案演練活動總結(jié)(實用8篇)
時間:2023-11-20 09:30:04     小編:XY字客

報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告篇一

今天的演練雖然取得了成功,但也暴露出一些問題,。即便是非常成功的演練,,也僅僅是演習(xí),與實際情況還有很大差距,。大家要根據(jù)演練暴露出來的問題和實際情況,,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進我們的工作,全力做好今年的防汛工作,。

(一)要堅決克服麻痹思想和僥幸心理,,切實做好防大汛、抗大洪的各項準(zhǔn)備,。要按照防大汛,、抗大洪、搶大險的要求開展工作,。要把困難估計得多一些,,把情況想得復(fù)雜一些,克服麻痹思想和僥幸心理,,消除畏難情緒,,有針對性地完善各項措施,把工作做好,,牢牢掌握防汛主動權(quán),。要充分估計今年防汛工作中可能發(fā)生的困難和問題,從思想上,、組織上,、措施上全面做好今年防汛工作。要加強領(lǐng)導(dǎo),,明確職責(zé),,嚴(yán)格落實防汛責(zé)任制;科學(xué)調(diào)度,,嚴(yán)加防護,,確保安全度汛;以人為本,,周密部署,,認(rèn)真做好汛期地質(zhì)災(zāi)害防御工作,;加強管理,,依法行政,確保河道防洪安全,。

(二)要加強預(yù)測預(yù)報,,立即修訂完善防洪預(yù)案。有關(guān)部門一定要重視氣象預(yù)報,、水文測報,、防汛通信工作,做到反應(yīng)敏捷,,測報及時準(zhǔn)確,。要結(jié)合我縣境內(nèi)河流分布情況,進一步修訂完善抗洪搶險應(yīng)急預(yù)案,,對群眾的遷安救護,、轉(zhuǎn)移路線,、交通工具、生活安置,、臨時避險措施等要做到詳細周密,、切實可行、逐項落實,。

(三)要加強防汛搶險隊伍建設(shè)和搶險物資儲備,。要組織好搶險隊伍,注重培訓(xùn),,強化演練,,建立一支過硬的防汛搶險隊伍。確保召之即來,,來之能戰(zhàn),,戰(zhàn)之能勝。要按照分級負責(zé)的原則,,儲備好抗洪搶險物資,,重要水庫、堤防和重點險工險段,,要有充足的防汛物資,,保證搶險需要。

(四)要進一步強化領(lǐng)導(dǎo)落實責(zé)任,。要切實做到思想到位,、責(zé)任到位、措施到位,、指揮到位,,把汛前準(zhǔn)備、隊伍組織,、物資儲備,、檢查調(diào)度、轉(zhuǎn)移安置,、搶險救災(zāi)等環(huán)節(jié)都落到實處,、到崗到人。要加強對防汛責(zé)任落實情況的檢查,,確保安全措施落實到位,。

(五)要充分利用各種形式,加大宣傳的力度,。大力宣傳防汛常識,,宣傳抗洪搶險應(yīng)急措施,教育群眾樹立水患意識、防洪意識,,增強全社會積極履行防洪職責(zé),、參與防汛抗洪工作的自覺性,使防汛抗洪工作真正成為全民的自覺行動和共同職責(zé),。

同志們,,確保安全度汛,責(zé)任重于泰山,。這次演練積累了寶貴經(jīng)驗,,創(chuàng)造了一筆可貴的精神財富,我們要用好這些寶貴經(jīng)驗,,大力弘揚演習(xí)精神,。希望大家精心組織,科學(xué)調(diào)度,,嚴(yán)陣以待,,以必勝的信心和臨戰(zhàn)的狀態(tài),確保全縣安全度汛,,促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,!

防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告篇二

為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能消逝的洪澇災(zāi)難,,確保師生的人身和校內(nèi)財產(chǎn)平安,,結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

組長:

組員:

2,、對師生進行防暴雨雷電洪水的平安學(xué)問訓(xùn)練,做到未雨綢繆,;

4,、檢查電路設(shè)備,防止因淋水引發(fā)事故,;

7,、各學(xué)校確定在緊急狀況下的`疏散路線和安置地點,組織師生開展自救,、互救,、逃命演練,。

3,、強雷電天氣,要做好學(xué)校人員及電氣化,、遠程訓(xùn)練設(shè)備的防雷電工作,;

7、依據(jù)鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一支配,組織人員做好舉水河堤的堵閘防汛任務(wù),。

2,、工作上要抓好落實,分工職責(zé)明確,,物資儲備到位,;

3、組織上要協(xié)調(diào)有力,,保證政令暢通,。

防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告篇三

為了預(yù)防和控制潛在事故,在緊急情況發(fā)生時以做到及時響應(yīng),,保證人員和財產(chǎn)安全,,并減少由此伴隨的環(huán)境影響。

2,、范圍,。

適用于項目所在地發(fā)生洪水緊急情況時的現(xiàn)場使用管理。

3,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任和義務(wù),。

3.1應(yīng)急指揮者(安全第一責(zé)任人)的責(zé)任和義務(wù)對單位或承攬工程項目的安全生產(chǎn)負全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,監(jiān)理組安全第一責(zé)任人應(yīng)督促,、組織對職工進行洪水應(yīng)急的知識宣傳,、教育、培訓(xùn),。發(fā)生緊急安全事故后,,應(yīng)及時組織人員進行搶救、疏散人員,,并及時上報,。

3.2應(yīng)急執(zhí)行者(各級安全人員)的責(zé)任和義務(wù)做好安全生產(chǎn)及急救常識、急救設(shè)備的使用,、宣傳教育和管理工作,,總結(jié)、交流,、推廣先進經(jīng)驗,;配合有關(guān)部門共同做好防洪工作。

3.3員工的責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識,,服從安全人員的指導(dǎo),,統(tǒng)一有序的進行疏散。

及撤離,,發(fā)揚團結(jié)友愛精神,,互相幫助,,積極投入急救工作。

4,、應(yīng)急工作內(nèi)容,。

4.1內(nèi)部聯(lián)絡(luò)。

4.1.1緊急情況發(fā)生后,,發(fā)現(xiàn)者組織人員疏散及撤離并立即報告組長,。

4.1.2緊急情況發(fā)生后,若組長不在現(xiàn)場,,由副組長實施應(yīng)急指揮,,調(diào)動各級人員、機械立即采取措施,。

4.1.3相關(guān)人員聯(lián)系電話,。

4.1.4事故發(fā)生后要報告公司總經(jīng)理。

4.2外部聯(lián)絡(luò),。

4.2.1發(fā)生事故后,,通過現(xiàn)場救治控制的,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員組織全員撒離,,若有人員傷(亡)或失蹤應(yīng)立即撥打“120”或向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門求救,。

4.2.2重大傷亡事故,要在12小時內(nèi)上報公司及上級行政主管部門,。

4.3應(yīng)急措施實施步驟,。

4.3.或副組長,由組長或副組長組織人員進行搶救,,疏散人員,。發(fā)生事故后立即組織有關(guān)人員采取急救措施并報告組長。

防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告篇四

應(yīng)急預(yù)案是指在自然災(zāi)害,、重大事故,、環(huán)境危害和人為破壞等緊急情況下的應(yīng)急管理、指揮和救援預(yù)案,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,!

1、演習(xí)目的:

為認(rèn)真貫徹“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,落實公司的應(yīng)急預(yù)案管理制度,,通過演習(xí),,檢驗各職能部門應(yīng)急情況下的組織協(xié)調(diào)能力;提高全體員工安全逃生的意識和能力;提高義務(wù)消防員掌握公司消防器材性能及使用方法,,能在火災(zāi)初起階段有效控制及撲滅火災(zāi),確保員工人身財產(chǎn)安全,,公司財產(chǎn)安全,,特組織本次滅火和應(yīng)急疏散演習(xí)。

2,、演習(xí)依據(jù),。

《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》,、《機關(guān),、團體、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,,公司內(nèi)部《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》。

3,、演習(xí)范圍:全廠,。

4、演習(xí)組織架構(gòu),。

公司成立生產(chǎn)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,,由各分管領(lǐng)導(dǎo)組成,選擇一領(lǐng)導(dǎo)任總指揮,。

5,、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

(1)檢查督促做好重大事故的預(yù)防措施和應(yīng)急救援的各項準(zhǔn)備工作。

(2)組建應(yīng)急救援隊伍,,并組織演練和實施,,總結(jié)應(yīng)急救援工作中的不足教訓(xùn)及成功經(jīng)驗。

(3)負責(zé)預(yù)案的制定,、修訂,。

(4)組織指揮救援隊伍實施救援活動,必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求,。

(5)發(fā)生事故時由總指揮或副總指揮發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令,、信號。

6,、主要人員和各小組職責(zé),。

應(yīng)急總指揮職責(zé)。

(1)評估事件的規(guī)模,,決定是否存在或可能存在重大緊急事故,,并決定實施廠外應(yīng)急計劃;。

(2)對整體活動給予指導(dǎo)和命令,,實施應(yīng)急步驟;,。

(3)接收撤離人員報來的撤離結(jié)果,決定是否需要進一步尋找和采取營救措施;,。

(4)當(dāng)緊急情況結(jié)束時,,對事件進行講評,,發(fā)出“緊急解除”信號。

應(yīng)急副總指揮職責(zé),。

協(xié)助總指揮工作,,并當(dāng)總指揮不在時履行其職責(zé)。

現(xiàn)場指揮員職責(zé),。

(1)檢查和證實事故情況,,將結(jié)果報告總指揮;。

(2)當(dāng)副總指揮不在時履行其職責(zé);,。

(3)了解事故現(xiàn)場情況,,迅速組織火情偵察,判明火場的主要方向,,采取有效的撲救措施,,根據(jù)救人和滅火的需要,布置和調(diào)整力量;,。

(4)向各組明確在下達救人,、救物和滅火、供水命令,,并檢查執(zhí)行情況;,。

(5)組織義務(wù)消防員以及員工協(xié)同作戰(zhàn),必要時劃分戰(zhàn)斗區(qū)(片,、段),,分別進行火場上的各項工作;。

(6)根據(jù)滅火戰(zhàn)斗需要,,決定破拆建(構(gòu))筑物,,調(diào)用滅火急需的工具、物資,,通知有關(guān)部門救護傷員,、增加水壓、切斷電源,、關(guān)閉油(氣)管道等,。

記錄員職責(zé)。

(1)按順序記錄所有重要事件,,對緊急情況作記錄,,并獲得文件和照片。

報警組職責(zé),。

通知火警人員迅速準(zhǔn)確,、暢通有效地傳達火情,可用“專線+對講機+手機”方式進行,。

后勤保障組職責(zé)(組長xxx成員xxx,、xxx,、xxx)。

(1)負責(zé)搶險物資,、器材器具的供應(yīng)及后勤保障,。

(2)建立集合場地(見附錄d),維護安全區(qū)的秩序;,。

(3)從主管處接收人數(shù)檢查結(jié)果,,并報告給總指揮;,。

(4)通過主管將各種指示傳達給員工,。

滅火救援組職責(zé)(組長xxx成員xxx、xxx),。

(1)明確自己的戰(zhàn)斗任務(wù),,堅決執(zhí)行應(yīng)急指揮部和現(xiàn)場指揮員的命令;接到火警,第一時間趕到現(xiàn)場,,從疏散樓梯快速上到著火層,,迅速展開水帶,接上水槍和消火栓,,打開消火栓,,開始滅火和控制火勢蔓延;有人被困火中,首先以救人為第一目的,。全體成員著戰(zhàn)斗服,。

(2)及時向應(yīng)急指揮部報告火場情況;。

設(shè)備維護組職責(zé)(組長xxx成員xxx,、xxx),。

負責(zé)供電控制、水源保障,。全體成員戴安全帽,。

安全警戒組職責(zé)(組長xxx成員xxx、xxx),。

(1)拉上警示線,,保持大門入口處暢通過;。

(2)除消防及應(yīng)急處理人員外,,其他人員禁止進入警戒區(qū),。

疏散引導(dǎo)組職責(zé)。

組長(是指經(jīng)理,、主管級管理人員),。

(1)接到撤離通知時,指揮所有人員停止工作,,關(guān)掉所有機器和設(shè)備;,。

(2)迅速而有序地將所有人員通過指定出口撤離到集合場地;,。

(3)保證所屬區(qū)內(nèi)的所有來訪人員、合同方,、員工一起撤離;,。

(4)一旦撤離到集合場所,即刻檢查其員工人數(shù);,。

(5)向后勤保障組報告其人數(shù),,報告失蹤人員;。

(6)等候指揮員的指令,,并傳達給工人,。

成員。

(1)保證所有人員撤離工作區(qū);,。

(2)迅速檢查負責(zé)區(qū)的洗手間,、辦公室、庫房等,,確保這些地方無遺留人員;,。

(3)離開前要關(guān)門但不要鎖門;。

(4)前往集合區(qū),,向主管報告本組人員狀況,。

急救護理組職責(zé)(成員xxx、xxx),。

(1)收集急救箱,,到集合地點集合;。

(2)給傷員提供救護,,并記錄所有傷員及給其提供的救助;,。

(3)如有需要,請示救護車,。

7,、應(yīng)急響應(yīng)程序。

應(yīng)急響應(yīng),。

模擬火災(zāi)b棟二樓絲印部移印機靜電導(dǎo)至白電油起火,。

接警與響應(yīng)級別確定。

現(xiàn)場作業(yè)人員立即報警(分機:123),。安全主任,、大門崗?fù)ぶ蛋鄦T接到匯報現(xiàn)場火災(zāi)發(fā)生信息后,對警情做出判斷,,初步確定相應(yīng)的響應(yīng)級別,。

應(yīng)急疏散。

確定相應(yīng)的響應(yīng)級別后,按響應(yīng)級別啟動應(yīng)急程序,,如通知公司應(yīng)急小組有關(guān)人員到位,、開通信息與通信網(wǎng)絡(luò)、通知調(diào)配救援所需的應(yīng)急資源(包括應(yīng)急隊伍和物資,、裝備等),、成立現(xiàn)場應(yīng)急指揮部。除了按照滅火程序進行滅火以外,,緊急情況下還要疏散人員和物資,。

救援行動。

6.2.3.1有關(guān)應(yīng)急隊伍進入事故現(xiàn)場后,,迅速開展事故偵測,、警戒、疏散,、人員求助,、工程搶修等有關(guān)應(yīng)急救援工作,。當(dāng)事態(tài)超出了內(nèi)部響應(yīng)級別無法得到有效控制時,,由應(yīng)急指揮中心啟動外部響應(yīng)。

(1)人員疏散,。

各樓層接到疏散指令后,,立即關(guān)掉電源,關(guān)好窗,、門,,有組織的從安全出口疏散,前往集合場地,。疏散人員工作要有秩序地服從指揮人員和按疏導(dǎo)人員要求進行疏散,。做到不驚慌失措,勿混亂,、擁擠,,避免人員傷亡。

(2)物資財產(chǎn)疏散,。

對于那些可能擴大火勢和爆炸危險的物資,、性質(zhì)重要、價值昂貴的物資以及能影響滅火工作的物資應(yīng)予以疏散,。

應(yīng)緊急疏散的物資是:易燃,、易爆和有毒的物品;檔案資料;貴重的儀器、儀表;妨礙滅火的物資,。

在組織,、指揮人員搶救、疏散物資時,要有專人負責(zé),,使整個疏散工作有條不紊,。疏散物資時,應(yīng)首先疏散受火威脅最大的物資,,疏散的物資要放在安全的地方,,不要堵塞撲救火災(zāi)的通道,并做好相應(yīng)的保護工作,,防止這些物資的丟失和損壞,。

(3)組織撲救火災(zāi)。

發(fā)生火災(zāi)后,,除及時警報外,,要立即組織義務(wù)消防隊員和員工進行撲救,撲救火災(zāi)時按照“先控制,、后滅火;救人重于救火:先重點后一般”的滅火戰(zhàn)術(shù)原則,。并派人及時切斷電源,接通消防水泵電源,,組織搶救傷亡人員,,隔離火災(zāi)危險源和重要物資,充分利用現(xiàn)場中的消防設(shè)施器材進行滅火,。

滅火救援組接到指揮部指令可撤出前往集合場地,。

應(yīng)急恢復(fù)。

救援行動結(jié)束后,,進入應(yīng)急恢復(fù)階段,。主要包括人員清點和撤離、警戒解除,、現(xiàn)場清理,、善后處理等。(安全主任,、保安隊,、工程維修組)。

各部門主管待人員到齊后立即向后勤組組長報告人數(shù),,后勤組組長將到達安全區(qū)的統(tǒng)計人數(shù)向總指揮部報告,。(向總指揮部報告前派小組成員到樓層檢查有無余留人員,是否有不關(guān)電,、關(guān)防火門等不符合應(yīng)急要求事項,。)。

應(yīng)急結(jié)束,。

總指揮發(fā)表點評,。

8、應(yīng)急物質(zhì)與裝備保障:

(行政部負責(zé)):滅火器20具消防栓2個消防水帶2圈數(shù)碼相機3臺對講機4部面包車1輛計算器4個醫(yī)藥箱2個秒表8個。

(維修組負責(zé)):油盆5個點火棒5條回收溶劑10公斤木材碎布若干,。

消防安全技能培訓(xùn):

由安全主任講解防火滅火,、報警、逃生,、救助技能,,日常預(yù)防火災(zāi)的要點,以及掌握自救逃生技能的重要性,。

車間志愿消防員滅火器使用和水帶出水操作訓(xùn)練,。

安全主任總結(jié)。

9演習(xí)結(jié)束:

由總指揮宣布,。

(2)按照各自的分工進行工作,。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,;

(3)幼兒園大門堅持上鎖關(guān)掉狀態(tài),,有外人進入時,必須查明身份,,做好記錄后方可入內(nèi),。

(1)突發(fā)事件當(dāng)事人立刻經(jīng)過電話報告園長;

(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,,確保幼兒和工作人員的生命安全,;

(5)在等待救援的同時,,嚴(yán)格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

(6)各班教師加強對幼兒的觀察,,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。

(3)組織由保健教師,、后勤副園長,、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責(zé)陪護事宜,;

(4)穩(wěn)定幼兒情緒,,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序,;

(5)及時向主辦單位及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關(guān)處理情景,。

為提高x公司快速響應(yīng)安全事故的能力,確保安全事故的科學(xué),、及時,、有效響應(yīng),妥善處理,有效控制情況,,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,,維護正常的社會秩序和工作秩序,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和修理廠各部門的工作職能,,制定本計劃,。

(1)在修理廠的正常維修工作中,發(fā)生了1人以上死亡的生產(chǎn)安全事故,。

(二)修理廠維修車輛發(fā)生重大維修質(zhì)量安全事故,,或可能造成重大傷亡或以上重大危險。

根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的原則,,建立和完善重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急體系和應(yīng)急預(yù)案,,負責(zé)建立應(yīng)急救援組織或配備應(yīng)急救援人員,組織實施工作,。

在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,堅持分級響應(yīng)、分級管理的原則,,實行應(yīng)急責(zé)任制,。根據(jù)應(yīng)急救援計劃和企業(yè)應(yīng)急救援計劃,結(jié)合維修車間的特點和范圍,,監(jiān)控施工現(xiàn)場易發(fā)生事故的部分和環(huán)節(jié),,制定施工現(xiàn)場生產(chǎn)事故應(yīng)急救援計劃。

(一)定期研究重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援工作,,指導(dǎo)應(yīng)急救援組織的建立和完善,,加強重大安全的宣傳教育、監(jiān)督檢查工作,,防患于未然,。

(二)定期檢查本單位職責(zé)范圍內(nèi)安全應(yīng)急預(yù)案落實情況。安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援組織應(yīng)定期演練,,器材,、設(shè)備等應(yīng)設(shè)專人進行維護。

(三)應(yīng)急搶險救援工作需要多部門配合的,,根據(jù)情況及需要及時通知和配合地方交通,、公安、衛(wèi)生,、消防,、安監(jiān)局等有關(guān)部門,密切合作,,共同開展應(yīng)急搶險救援工作,。

(四)建立本單位重大危險源,、重大事故隱患、重大災(zāi)害事故數(shù)據(jù)庫,,并及時更新,,定期完成風(fēng)險分析及評估報告,建立健全預(yù)警聯(lián)動機制及時消除隱患,。

(五)各部門主管應(yīng)24小時保持手機開機,,以備緊急情況聯(lián)絡(luò)。

(一)事故報告,。

1,、報告原則。

應(yīng)遵循“迅速,、準(zhǔn)確”的原則,,在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。

2,、報告程序,。

(1)發(fā)生重大安全險情或重大事故后,相關(guān)部門負責(zé)人應(yīng)立即將事故情況如實向主管領(lǐng)導(dǎo)報告,。

(2)主管部門接到事故報告后,,迅速核實有關(guān)情況,并立即報告分管副總經(jīng)理,。

(3)發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)事故,,要及時上報消防、交通等政府部門,。

(4)發(fā)生死亡1人及以上事故,,要及時上報公安、交通,、等政府部門,。

3、報告內(nèi)容,。

重大安全險情或重大事故報告的內(nèi)容:

(1)險情或事故發(fā)生的時間、地點,、事故類別,、人員傷亡情況;。

(2)險情或事故發(fā)生的單位名稱,、資質(zhì)等級情況,,單位負責(zé)人、企業(yè)法人代表等有關(guān)人員的姓名及執(zhí)業(yè)資格等情況;,。

(3)險情基本情況,,事故的簡要經(jīng)過,,緊急搶險救援情況,傷亡人數(shù),、直接經(jīng)濟損失等;,。

(4)原因的初步分析;。

(5)采取的措施及事故控制情況;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救與處理的有關(guān)事宜;,。

(6)事故報告單位,、簽發(fā)人及報告時間。

(二)救援程序,。

發(fā)生事故立即啟動現(xiàn)場應(yīng)急救援預(yù)案,,立即組織本單位應(yīng)急組織開展救援行動,迅速控制危險源和現(xiàn)場,,組織群眾自救互救,。根據(jù)事故級別啟動本預(yù)案,立即成立事故現(xiàn)場指揮小組,,具體指揮現(xiàn)場救援工作,,按照本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展救援行動。

(三)事故處置,。

遵循“統(tǒng)一指揮,、快速反應(yīng)、各司其職,、協(xié)同配合”的原則,,共同做好重大安全險情或重大事故的應(yīng)急處置和搶險救援工作。

1,、在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下,,立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴事故現(xiàn)場,,

按照應(yīng)急指揮命令和應(yīng)急預(yù)案中的職責(zé)分工,,協(xié)助公安、消防,、衛(wèi)生等部門做好搶險救援工作,,會同安全監(jiān)管等部門開展事故調(diào)查,及時向上級行政主管部門續(xù)報有關(guān)情況,。

2,、在公安、消防,、衛(wèi)生等專業(yè)搶險力量到達現(xiàn)場前,,應(yīng)立即啟動本單位的應(yīng)急救援預(yù)案,全力協(xié)助開展事故搶險救援工作,。同時協(xié)助有關(guān)部門保護現(xiàn)場,,維護現(xiàn)場秩序,,妥善保管有關(guān)證物,配合有關(guān)部門收集證據(jù),。

(四)信息發(fā)布,。

重大安全事故的信息和新聞發(fā)布,由政府或有關(guān)行政機關(guān)單位實施集中,、統(tǒng)一管理,,以確保信息正確、及時傳遞,,并根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定向社會公布,。同時,向公眾發(fā)布警告或者勸告,,采取嚴(yán)格的防范控制措施,,防止事態(tài)的進一步發(fā)展。

(一)應(yīng)急組織應(yīng)根據(jù)重大安全事故搶險救援工作進展和結(jié)束情況,,及時向公司報告,。

(二)應(yīng)急狀態(tài)終止后,應(yīng)及時作出書面報告,。書面報告的應(yīng)包括以下內(nèi)容:事故發(fā)生及搶險救援經(jīng)過;事故原因;事故造成的后果,,包括傷亡人員情況及經(jīng)濟損失等;預(yù)防事故采取的措施;應(yīng)急預(yù)案效果及評估情況;應(yīng)吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)以及對事故責(zé)任單位及責(zé)任人的處理情況等。

(一)宣傳教育,。

有計劃,、有目的、有針對性地開展預(yù)防重大安全事故及有關(guān)知識的宣傳,,增加預(yù)防安全事故的常識和防范意識,,提高防范能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。并通過定期組織實戰(zhàn)演習(xí),,增強應(yīng)急處置能力,。

(二)人員力量保障。

對本單位的重大安全事故應(yīng)急工作基本人員力量進行摸底檢查,,組建應(yīng)急救援隊伍,,并加強重大安全事故應(yīng)急工作基本人員技能培訓(xùn)和力量:

1、設(shè)備搶險力量:主要由車間維修人員,、設(shè)備管理人員,、設(shè)備維護人員組成,承擔(dān)事發(fā)現(xiàn)場的設(shè)備搶險和安全保障工作,。

2、安全咨詢力量:主要由從事現(xiàn)場管理,、設(shè)備管理,、設(shè)備維護等工作的技術(shù)人員組成,,擔(dān)負事發(fā)現(xiàn)場的安全性鑒定、研究處置和應(yīng)急方案,、提出相應(yīng)對策和意見的任務(wù),。

生命重于泰山、疫情就是命令,、防控就是責(zé)任,,為進一步壓緊壓實防控工作責(zé)任,提高學(xué)校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力,,嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴散,,確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全,為開學(xué)復(fù)課提供堅實的保障,,結(jié)合我校實際,,特制定本方案:

演練時間:

演練場所:

校門口、班級,、食堂,、宿舍。

演練目的和要求:

1,、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力,,檢驗學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

2,、落實“早發(fā)現(xiàn),、早診斷、早報告,、早隔離,、早治療”的防治原則,提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,。

3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作,,對本次演練高度重視,、高度負責(zé),參演過程中應(yīng)保持冷靜,,服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo),。

1、制定演練方案:由xxx副校長負責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案,。

2,、進行集體培訓(xùn):

1)強調(diào)各個崗位的職責(zé),明確具體要求,,不斷細化演練方案,。并讓全體教職工知曉,、記牢,力求有執(zhí)行,、有監(jiān)督,、有審核、有報告,。

2)對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程,,并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明,明確到責(zé)任人,,確保演練安全,、有效。

演練物資準(zhǔn)備:準(zhǔn)備演練所需要的口罩,、體溫測量儀,、消毒、洗手液等防護用品等,。

4,、進行預(yù)演練:按照演練方案,根據(jù)職責(zé)分工,,各相關(guān)部門人員模擬實景進行預(yù)演,,進一步磨合機制,完善方案,。

成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:xxx(負責(zé)統(tǒng)一調(diào)度,,現(xiàn)場指揮,對重大問題進行決策,。)副組長:xxxxxxxx(負責(zé)現(xiàn)場調(diào)度,、秩序維護、后勤保障,、演練效果評估等工作)成員:各班任課教師,、班主任(負責(zé)協(xié)助組長、副組長的工作需要,負責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,,穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進行心理疏導(dǎo),。)體溫測量人員:xxxxx(負責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫測量和記錄)秩序維護人員:xxxxxxxx(負責(zé)維護早,、晚上放學(xué)時家長和學(xué)生的隊伍排列)現(xiàn)場消毒人員:xxxxx(負責(zé)對進入校園的師生,、物品進行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間,、公共場所等消毒工作,,并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒,同時做好記錄。)疫情防控人員:xxxxx(疫情發(fā)生后,,負責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況,,確定確切接觸者;對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,,每天加強疫情防控與巡視,,對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查。)聯(lián)絡(luò)上報人員:xxxxx(負責(zé)出現(xiàn)疫情后,,及時聯(lián)系社區(qū),、疫情治療定點醫(yī)院,并通知學(xué)生家長;按規(guī)定向上級教育部門,、疫情防控部門報告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控,、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。),。

場景1:學(xué)生入校體溫檢測演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。

在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊,、拉好警戒線,,在地上每隔一米劃上紅線。

2)實行分時間段入學(xué):高三:6:40到校,、高二:7:00到校,、高三:7:20到校。

3)早晨學(xué)生戴好口罩,,手持健康卡,,并保持一米左右間距,分三條通道排隊進入學(xué)校,。

4)每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對學(xué)生逐個進行體溫檢測,,消毒人員對學(xué)生鞋底、書包,、行李箱等物品進行消毒,。

5)體溫正常、無其他癥狀者,,有序進入學(xué)校,。

6)體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進行檢測,。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉,。

場景2:進入班級體溫檢測演練。

2)班級門口設(shè)有免洗消毒洗手液,,每個體溫正常的學(xué)生進入班級前用洗手液進行手部消毒,,進入教室等候上課。

3)當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時,班主任老師馬上詢問該生情況,,聯(lián)系疫情防控人員,,并帶其到觀察室,由校醫(yī)對其再次進行水銀溫度計測量體量,。

場景3:晨午檢演練,。

1)在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上,每天進行晨檢,、午檢,,對缺勤學(xué)生進行電話跟蹤,了解其具體情況,。

2)在午餐前,,學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進行測溫并做詳細記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,,聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室,,通知消毒人員進行班內(nèi)消毒,并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室,。

場景4,、學(xué)生上課時演練。

1)上課時突然有學(xué)生不舒服,,老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好,,手持測溫槍,對學(xué)生進行體溫測量,,經(jīng)測量為37.8℃,。

2)老師為該生戴好一次性手套,幫他收拾好書包,,將他帶到走廊進行隔離,。與此同時,撥打電話通知班主任,、疫情防控人員,。

3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室,并對該生情況進行詢問,。校醫(yī)對該生再次進行體溫測量,。

4)班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室,消毒人員對班級進行全面消毒,,開窗通風(fēng),。

場景5:學(xué)生就餐時演練。

學(xué)生,、教職工實行錯時就餐,、分散就餐,,時間安排:

11:00——11:20高一;11:25——11:45高二;。

11:50——12:10高三;,。

12:15--12:35教職工,。

2)師生就餐時須佩戴口罩,進入食堂時需排隊洗手,,進行間隔水龍頭洗手,,用手部烘干機烘干。

3)分兩隊排列取餐,,隊伍間隔在1米以上,。體溫人員對學(xué)生進行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理,。

4)食堂分發(fā)套餐,學(xué)生間隔在1米排隊取餐,,即取即走,。

5)實行分區(qū)用餐,到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開,。就餐位子間隔在1米以上,實行錯位就餐,。就餐中不交流,、少說話,避免交叉感染,。

用餐結(jié)束后,,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,,按一米距離排隊,,將剩飯菜倒進泔水桶,餐盤,、餐具分類送到相應(yīng)回收桶,。

7)用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進行消毒。

場景5:宿舍中體溫異常情況演練,。

1)學(xué)生進入宿舍時間隔1米排隊,,宿舍管理人員對每個學(xué)生進行體溫測量,體溫正常進入宿舍,。

2)晚上宿舍管理人員對學(xué)生進行體溫測量,,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常,馬上報告值班疫情防控人員和班主任,。

3)值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室,,由校醫(yī)進一步排查。班主任到觀察室對該生進行安撫。宿舍管理人員對留在宿舍里的學(xué)生進行安撫,,等待下一步指令,。

場景6:周未放學(xué)演練。

1)把好離校關(guān),,周未放學(xué)后,,為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸,學(xué)校分時間段,、分年級,、分班級實行錯峰放學(xué)。時間安排:

15:30高一,,16:00高二,,16:30高三。

2)學(xué)校在校門口的空地上對每個班級進行區(qū)域劃分,,班級與班級的距離在5米以上,,每個班級放學(xué)時到自己對應(yīng)的區(qū)域。

3)放學(xué)時各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué),,班主任嚴(yán)控時間點,,將學(xué)生有序送至校門口的指定接送點,每個班級確保學(xué)生安全,。

4)放學(xué)時排隊,,大家都保持一米的間距,家長隊伍和孩子隊伍面對面排列,,家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致,,家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,,不聚集,。

場景7:疫情確診后處置演練。

1,、發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫不正常時由疫情防控人員帶到觀察室,,由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進行檢測。測量后體溫還是不正常,。

2,、由校醫(yī)將該生轉(zhuǎn)到隔離室,并通知班主任,、疫情防控人員,。班主任通知學(xué)生家長,并對該生進行安撫,。疫情防控人員對該生情況進行詢問了解登記,。

3,、家長到達學(xué)校后由家長自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診,。

4,、家長通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急處置流程,,相關(guān)人員迅速進入崗位,按照其職責(zé)分工開展相關(guān)工作,。

5,、班主任通知全班其他學(xué)生十四天內(nèi)在家隔離,班主任和其任課老師也在家進行十四天隔離,。班主任做好學(xué)生的家訪工作,,每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo),。

6,、消毒人員對教室開窗通風(fēng),用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進行噴灑,,公共場所進行全面消毒。宿舍管理人員對該生宿舍,、公共區(qū)域進行全面消毒,。

7、對該生在校園內(nèi)接觸過的人員進行全面排查,,確定密切接觸者,,并對這些人員進行體溫測量,十四天的隔離觀察,。

8,、告知全校師生真實情況,引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,,不主觀臆測、夸大其詞,,不以個人名義向外提供信息,,以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

1,、對演練過程中發(fā)生的問題和不完善的地方,,均在演練過程中指出,并當(dāng)場進行示范性操作,,進行總結(jié)改正,。

2,、進一步提高全校師生對疫情的防控意識,提高每個部門面對突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力,。

3,、針對發(fā)生的問題,進一步優(yōu)化流程,、完善方案,,全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!

人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物,,為做好安全防火工作,,提高員工自我防范和自救能力,增強人民銀行大樓整體安全可靠性,。

(一)使員工掌握發(fā)生火災(zāi)時的處置和逃生方法,,提高員工自我防范和自救能力,消除事故隱患,,避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產(chǎn)的損失,。

(二)使員工熟悉綜合樓消防設(shè)施的種類、位置和使用方法,。

(三)增強員工對消防設(shè)施的保護意識,,提高綜合樓整體安全防范的可靠性。

1,、滅火行動分隊,。

隊長:保安部負責(zé)人(男性),負責(zé)13層滅火指揮;,。

2,、疏散引導(dǎo)分隊。

20xx年xx月xx日10:30~11:00,。

1,、人民銀行綜合樓內(nèi)工作人員。

2,、人民銀行綜合樓物業(yè)人員,。

(一)總指揮在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過消防廣播發(fā)布消防演練命令,演練正式開始,,并通過閉路電視觀察各樓層,、各部門人員情況,及時指揮調(diào)度,。

(二)負責(zé)滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現(xiàn)場集結(jié),,投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點,投入滅火行動;火災(zāi)撲滅后,,滅火行動分隊隊長向負責(zé)滅火指揮副總指揮報告滅火情況,。

1,、著火點假設(shè)在人民銀行綜合樓5層2、各分隊集結(jié)地點:

(1)滅火行動分隊——火情現(xiàn)場,。

(2)疏散引導(dǎo)分隊——火情現(xiàn)場,、各樓層、銀行院落,。(3)消防系統(tǒng)控制分隊——消防控制室,。

(三)負責(zé)疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導(dǎo)分隊引導(dǎo)員工向公司后院疏散,疏散引導(dǎo)分隊正,、副隊長分別通知本隊成員引導(dǎo)各樓層員工向指定地點疏散;疏散完成后,,疏散引導(dǎo)分隊隊長向負責(zé)疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。

1,、疏散引導(dǎo)分隊成員(1)在火情現(xiàn)場,。

c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯,,以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應(yīng)而置人于死地;,。

d)動員撤離人員為滅火人員讓道,,并為滅火人員指明著火點,。(2)在各樓層的。

(四)撲救初起火災(zāi)程序和措施1,、消防系統(tǒng)控制分隊成員,。

(3)檢查消防噴淋水泵,、消防栓水泵,、正壓風(fēng)機等聯(lián)動設(shè)備是否正常;(4)通知相關(guān)人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(tǒng)(模擬),。

2、滅火行動分隊成員,。

請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,,組織員工進行實際滅火操作,。

(六)總指揮點評消防演練情況并提出要求,宣布人民銀行綜合樓消防演練結(jié)束,。

(四)員工要會報警,,報警報告內(nèi)容:單位、地址,、起火樓層,、起火部位、火勢情況,、人員受傷情況,、聯(lián)系人和電話等。

(五)消防演練結(jié)束后,,各部門要認(rèn)真做好現(xiàn)場的整理工作和演練的總結(jié)工作,,進一步改進防范措施,,使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。(六)在不影響整體工作的情況下,,盡量安排人員參加本部門的演練過程,,讓更多的員工通過演練,提高防范能力,。

(七)環(huán)宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作,,作為資料保存。

5,、疏散撤離人員進入疏散樓梯后,,應(yīng)立即將身后的防火門關(guān)閉,防止煙霧侵入;,。

6,、疏散過程中切勿慌亂,井然有序,,防止亂用亂擠;,。

8、當(dāng)身上衣服著火時,,切不可奔跑,,應(yīng)迅速脫下衣服或就地打滾,將火撲滅,。

9,、切勿返回著火樓層取任何物品。

為加強和規(guī)范消防安全管理,,提高員工快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,,保障員工人身和財產(chǎn)安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

為認(rèn)真貫徹落實“預(yù)防為主,、防消結(jié)合”的消防工作方針,加強本單位的消防安全管理,,讓單位員工熟悉單位內(nèi)部消防設(shè)施,,熟練使用消防器材,提高處置初起火災(zāi)的能力,,確保發(fā)生火災(zāi)時能做到及時有效撲救,,最大限度地保護員工人身與財產(chǎn)安全,消除不良社會影響,。

(一)出現(xiàn)火情,,迅速通報,組織撲救,。

任何員工若發(fā)現(xiàn)火情等十分緊急的情況,,在迅速確認(rèn)后,,應(yīng)立即向辦公場所的人員發(fā)出緊急信號(如:按下手動報警器)。同時,,利用通信工具向消防值班室,、相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報警。消防應(yīng)急指揮部接到報警后立即安排現(xiàn)場工作并進行指揮,。一是迅速通過廣播喇叭和通信工具發(fā)出火警通報,,告知著火點(具體的樓層和房號),并通知志愿消防隊員立即趕往著火點,。二是通知相關(guān)部門加強對金庫,、憑證庫、財務(wù)室,、檔案室等重要部位的看管守護,。

(二)判明火情,實施撲救,,組織疏散,。

現(xiàn)場指揮滅火的領(lǐng)導(dǎo)要及時判明情況,視著火程度能否控制和有無發(fā)展蔓延的可能,,決定是否向消防隊報警,,并根據(jù)火情按如下步驟開展工作:

1、火災(zāi)初起時,,要沉著冷靜,,機警快速,就近就便,,就地取材,,利用身邊或附近的滅火器(工具)滅火,力爭以最快的速度(起火后3分鐘之內(nèi))將初燃火災(zāi)撲滅,。

2,、火勢嚴(yán)重(利用滅火器不能撲滅)時,打開樓道的消火栓,,采用消防水帶滅火。電器設(shè)備著火,,切勿用水,,應(yīng)首先切斷電源,而后再組織滅火,。

3,、火勢呈蔓延趨勢,志愿消防隊難以控制時,,應(yīng)果斷采取如下措施:

(1)通訊聯(lián)絡(luò)組立即向119報警,,準(zhǔn)確報告發(fā)生火災(zāi)的單位,、地址、著火部位,、火災(zāi)種類等,。

(2)疏散引導(dǎo)組負責(zé)指揮本單位人員做好重要文件、物資,、現(xiàn)金,、有價證券的搶救和轉(zhuǎn)移,并組織人員進行疏散逃生,。疏散逃生應(yīng)遵循以下要求和方法:

一是逃生離開時,,應(yīng)及時關(guān)閉門窗,延緩火勢的追逼,,贏得更多的逃生時間,。

二是如果暫時不能逃生離開房間,應(yīng)先開窗將室內(nèi)的煙氣放走,,防止逃生不成而窒息死亡,。

三是如果是外面著火,應(yīng)趕緊把門窗關(guān)上,,并拉掉窗簾以切斷火勢蔓延途徑,。有條件時可向門窗澆水以延緩火勢蔓延速度。

四是當(dāng)無法向樓下一層逃生時,,就高層樓宇而言,,可根據(jù)發(fā)生火情的樓層,向一層或設(shè)有浴室,、空調(diào)機房,、裙樓平臺頂、設(shè)備轉(zhuǎn)換層,、樓頂塔樓平臺離火源較遠的陽臺,、廁所、浴室等處躲避,。到樓頂平臺一定躲避在上風(fēng)處,,同時緊急向樓下發(fā)出呼救信號。

五是當(dāng)無法向樓下一層逃生時,,就一般樓房而言,,可用繩子、衣服,、皮帶,、床單、窗簾、被面等連接起來當(dāng)作救生繩,,一端緊系在牢固的門框上或其它固定物上,,再順繩子或帶子下滑。當(dāng)滑到下面沒有起火的樓層時,,可以破窗而入逃生,。也可以利用建筑物外墻上的落水管、避雷針等,,逐層滑降至地面或無火的樓層逃生,。

六是逃生時,可以披上用水浸濕的衣被,,快速沖下樓梯或進入疏散樓梯再撤至安全地帶,。沿樓梯向下逃生時,要弓著腰,,緊貼墻壁,,頭部盡可能貼近地面,并用濕毛巾捂嘴鼻,,以降低濃煙的侵害,。

(3)在疏散期間,營業(yè)單位要將出納柜臺上的現(xiàn)金,、有價證券,、會計賬簿、密押等迅速入大庫,,同時迅速組織警力,,加強金庫的.武裝守護。如形勢嚴(yán)峻應(yīng)實施轉(zhuǎn)移,。

(4)疏散到樓外的人員不得擅離現(xiàn)場,,隨時準(zhǔn)備為消防人員提供有關(guān)情況及服務(wù)。

(三)配合撲救,,加強防范,,減少損失。

積極配合消防隊開展撲救,,盡快將火災(zāi)撲滅,,最大限度的減少財產(chǎn)損失。

1,、通訊聯(lián)絡(luò)組負責(zé)迎接消防隊并指引路線,、介紹樓內(nèi)詳細情況。

2,、安全救護組負責(zé)現(xiàn)場環(huán)境清理、人員救護及現(xiàn)場秩序維護。具體負責(zé):

(1)安排人員清除辦公樓周圍的路障(車輛等),,為消防車輛的到來掃除障礙,。

(2)組織傷員的運送和搶救,負責(zé)貴重物品及機要文件檔案的轉(zhuǎn)移,。

(3)按照消防應(yīng)急指揮部的指示,,安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水,。

(4)安排力量增設(shè)哨卡,,封閉路口,必要時請求公安,、武警支持,,加強樓區(qū)外圍的警戒,維護秩序,,防止不法分子趁機破壞,。

3、疏散引導(dǎo)組對疏散人員進行清理,,并向消防應(yīng)急指揮部報告,。

(四)結(jié)束撲救,調(diào)查清整,,恢復(fù)辦公,。

火災(zāi)撲滅后,要按照公安消防的指令對相關(guān)部位(現(xiàn)場)進行保護,,未經(jīng)批準(zhǔn),,不得清理和破壞火災(zāi)現(xiàn)場,更不得隨意破壞中心現(xiàn)場,。同時,,及時請有關(guān)部門協(xié)助調(diào)查火災(zāi)起因。接到公安消防部門警報解除指令后,,按照消防應(yīng)急指揮部要求,,清理現(xiàn)場,完善設(shè)施,,恢復(fù)辦公,。

1、報警與接警;,。

2,、初期火災(zāi)的.撲救;。

3,、人員的逃生,、自救,、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;。

4,、火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi),。

1、進行學(xué)習(xí)動員,。在全行進行一次消防安全大教育活動,,組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《中國建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》,,提高員工的消防安全意識,。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,,保障自身和國家財產(chǎn)的安全,。

2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),,明確責(zé)任,,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,,達到預(yù)期效果,。

指揮組:

滅火組:

接水組:

搶救組:

警戒組:

保障組:

3、組織演練,。請縣公安和消防部門的同志來行,,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導(dǎo)下進行演練,。全體人員都要參加,,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫,。

4、總結(jié)匯報,。演練結(jié)束后,,各部門要對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改,,總結(jié)情況按要求上報支行辦公室,,辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),,確保演練工作達到預(yù)期目的,。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,,提高認(rèn)識,,積極參加,確保演練效果,。

2、各部門調(diào)整好工作,,確保全員參加,。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),,增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能,。

3,、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實,。演練結(jié)束后,,支行辦公室要對這次演練活動進行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,,設(shè)施,、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決,制度不完善的立即著手完善,,個別員工需要補課的要堅決補上,,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實,。

4,、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施,到該月中旬結(jié)束,。

為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電,,為新學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備,依據(jù)《中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求,,結(jié)合我園實際,,特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實施方案。

一,、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長:**園長**書記**副園長職責(zé):全面負責(zé)疫情防控工作,,對防控工作進行決策、指揮,,全面實施協(xié)調(diào)疫情防控工作,。

成員:中層干部保教班長廚房負責(zé)人二,、演練的時間地點時間:2020年3月**日地點:幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師,、保育員保安四,、準(zhǔn)備工作1、各部門事先做好演練計劃,,參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2,、各班級、各部門進行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié),、開窗通風(fēng),。

3、廚房消毒擦拭,,確保安全衛(wèi)生,。

五、演練程序(一)入園環(huán)節(jié)大門前測體溫:保健醫(yī)王春欣測體溫,,富苗苗記錄,、趙秀艷噴消毒液,保安隋福開維護秩序,,各班級教師負責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級,。

(二)班級環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進入班級,另一名教師再次晨檢測體溫并記錄,,小朋友之間保持1.5米的距離坐好,,教師組織教學(xué)活動,對幼兒教學(xué)時,。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況,,對發(fā)熱幼兒及時進行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開,,教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開,。錯時開展活動。以分組教學(xué)或區(qū)域活動為主,。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒訒r間,,增強幼兒體質(zhì),要提醒幼兒,,活動時不要聚集,,活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室。

(三)就餐環(huán)節(jié)1,、實行幼兒“分時,、分區(qū)、分組”就餐制度,。每名幼兒保持1.5米距離,。

2,、教職員工使用各自餐盒獨自進餐,保持1.5米距離,,回避近距離面對面就餐,。

(四)離園環(huán)節(jié)各班級錯時分組離園,與家長在門前交接幼兒,。

(五)隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度,,馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處,并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院,。

為防范暴雨雷電等惡劣天氣,、防止可能出現(xiàn)的洪澇災(zāi)害,確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全,,結(jié)合我校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,。

組長:

副組長:

組員:校委會,。

其它成員:學(xué)校保安各位班主任。

2,、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育,,做到未雨綢繆;3,、檢查學(xué)校周邊環(huán)境,,防止因外部原因造成校內(nèi)事故。

4,、檢查電路設(shè)備,,防止因淋水引發(fā)事故;

6,、學(xué)校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點,,組織師生開展自救、互救,、逃生演練,。

3、強雷電天氣,,要做好學(xué)校人員及電氣化,、遠程教育設(shè)備的防雷電工作;

7,、按照政府的統(tǒng)一安排,,組織人員做好堵閘防汛任務(wù)。

2,、工作上要抓好落實,,分工職責(zé)明確,,物資儲備到位;

3,、組織上要協(xié)調(diào)有力,,保證政令暢通。

1,、嚴(yán)防疫情輸入校園,,確保園所的安全與穩(wěn)定;

3,、落實每日疫情防控“零報告”制度,,不漏報、遲報,、瞞報,;

4、提高全園疫情防治知識,,建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,,及時采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全,。

4,、玩具娃娃一個(扮演幼兒);

5,、疫情相關(guān)上報部門的聯(lián)系電話表,。

演練之前,可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會議,,根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓(xùn),,讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項處理流程,進一步推進新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展,。

總體園領(lǐng)導(dǎo)對演練中的各項工作進行分工部署,,可具體分為以下幾個場景進行演練預(yù)防。

01,。

家長送孩子入園時,。

演練地點:幼兒園大門口。

參與人員:保健醫(yī),、保安,、主任教師、配班教師,。

工作流程:

1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點,,有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點或標(biāo)志物提醒間距),保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄,。

2)晨檢時每名幼兒消毒雙手,,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,,并帶至班級交給配班教師,,放置衣物,然后在流動水下,,按七步洗手法洗手,。

3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級參加晨間活動,。

02,。

幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。

演練地點:幼兒園門口,。

參與人員:幼兒園保安,、保健醫(yī)、家長扮演人員,。

情景描述:一名幼兒由家長送入園,,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時,發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃),。

工作流程:幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園,并讓通知家長立即帶幼兒回家休息,。

03,。

幼兒體溫正常時入園。

演練地點:幼兒園晨檢室,。

參與人員:中層及以上行政干部,、班主任、保健醫(yī)生,、相關(guān)老師,。

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,,并開展正常的幼兒園生活,。

工作流程:

1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度,幼兒溫度正常,,由班主任將幼兒帶進晨檢室,。

2)幼兒晨檢時,由保健醫(yī)生按照一摸,、二看,、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進行消毒,。

3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級,放置衣物,,然后在流動水下,,按七步洗手法洗手。

04,。

教職工入園檢查,。

1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點,,對全體教職工測量體溫并做好記錄,;

2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進行手部消毒,;

3)保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園,;

4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消,。

05,。

演練地點:幼兒園班級課室。

參與人員:中層及以上行政干部,、班主任,、保健醫(yī)生、班級保育老師,。

情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活,。在活動過程中,,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。

工作流程:

1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗,,并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室,。

3)班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩,、防護眼罩,,對教室嘔吐物進行清理。清理前,,確保教室門窗均打開,;清理過程中,保持空氣流通。

4)家長來園接患兒時,,由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診,。

06。

進餐及離園流程,。

1)餐前游戲活動時,,教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,,不少于1米,。

2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒,,桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進行消毒.

3)教師組織幼兒分散進餐,,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。

1)班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境,、物品消毒工作,,并做好記錄。

2)確認(rèn)班級無人后,,保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒,。

3)食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒,。

4)保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒,。

5)保安晚間巡視園所時,將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,,保證各班紫外線消毒至少1個小時。

演習(xí)結(jié)束后,,參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見,,由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄,。

經(jīng)過這次的應(yīng)急演練,,各位教職工對學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識,為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ),。當(dāng)然,,我們還要及時總結(jié),不斷完成,,扎實工作,,把防疫工作做實做細,讓學(xué)生放心、讓家長放心,、讓社會放心,!

根***銀行安全保衛(wèi)工作制度和消防管理精神,結(jié)合我支行的實際情況,,為加強全行員工的消防安全意識,,提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力,真正落實“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”的方針,,保障全行工作安全運營無事故,決定在本月中旬進行一次消防演練活動,。

1,、進行學(xué)習(xí)動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,,組織員工學(xué)習(xí)《**銀行消防滅火應(yīng)急預(yù)案》,,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,,保障自身和財產(chǎn)的安全。

2,、組織演練,。請縣消防部門的同志來我行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,,并在消防隊的指導(dǎo)下進行演練,。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),,認(rèn)真對待,。

3、滅火比賽,。演練學(xué)習(xí)結(jié)束后,,各部門分派兩名員工,進行滅火比賽,,取用時最短滅火效果最好的小組為第一名,,并進行相應(yīng)獎勵。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),,確保演練工作達到預(yù)期目的,。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,,提高認(rèn)識,,積極參加,確保演練效果,。

2,、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加,。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學(xué)習(xí),,增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能,。

3,、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實,。演練結(jié)束后,,支行各部門要對這次演練活動進行認(rèn)真的總結(jié),制度不完善的立即著手完善,,個別員工需要補課的要堅決補上,,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實,。

1,、報警與接警;。

2,、初期火災(zāi)的.撲救;,。

3、人員的逃生,、自救,、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;。

4,、火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi),。

1、進行學(xué)習(xí)動員,。在全行進行一次消防安全大教育活動,,組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》,、《中國建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》,,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,,保障自身和國家財產(chǎn)的安全,。

2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),,明確責(zé)任,,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,,達到預(yù)期效果,。

指揮組:

滅火組:

接水組:

搶救組:

警戒組:

保障組:

3、組織演練,。請縣公安和消防部門的同志來行,,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導(dǎo)下進行演練,。全體人員都要參加,,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫,。

4、總結(jié)匯報,。演練結(jié)束后,,各部門要對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改,,總結(jié)情況按要求上報支行辦公室,,辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),,確保演練工作達到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,,全行人員要高度重視,,提高認(rèn)識,積極參加,,確保演練效果,。

2、各部門調(diào)整好工作,,確保全員參加,。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),,增強自己處理火災(zāi)隱患,、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

3,、完善規(guī)章制度,,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,,支行辦公室要對這次演練活動進行認(rèn)真的總結(jié),,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設(shè)施,、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決,,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,,不能使任何一人缺課,。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。

4,、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施,,到該月中旬結(jié)束。

為加強全行員工的消防安全意識,,提高應(yīng)對和處置火險隱患的能力,,保障全行工作安全運營無事故,本著“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”的消防工作方針,,結(jié)合我行的實際情況,進行消防演練活動,。具體實施方案如下:

1,、報警與接警;。

2,、初期火災(zāi)的撲救;,。

3、人員的逃生,、自救,、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;。

4,、火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi),。

1、由各部門為單位在安全員的組織指導(dǎo)下,,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,,保障自身和財產(chǎn)的安全,。

2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確責(zé)任,,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,,達到預(yù)期效果,。

3、全體人員都要參加,,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),,認(rèn)真對待;。

擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫,。

4、具體步驟(1)火情設(shè)定為營業(yè)期間柜臺內(nèi)線路老化,、漏電打火,,引燃周邊易燃物品。

(2)發(fā)現(xiàn)火情后,,立即展開消防預(yù)案,,撥打火警電話119并拉響警報,切斷行內(nèi)所有電路,。柜員保護好現(xiàn)金,、重要空白憑證等貴重物品。

(3)易燃物較多,,因此火勢發(fā)展較快,。安全員負責(zé)組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,,用毛巾或衣物打濕掩住口鼻,,有秩序地撤離現(xiàn)場。

(4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災(zāi),。

5,、總結(jié)三、演練要求:

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),,確保演練工作達到預(yù)期目的。在行領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,,全行人員要高度重視,,提高認(rèn)識,積極參加,,確保演練效果,。

2,、各部門要組織好員工積極參加演練學(xué)習(xí),增強自己處理火災(zāi)隱患,、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能,。

3、演練結(jié)束后,,辦公室要對這次演練活動進行認(rèn)真的總結(jié),,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設(shè)施,、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決,,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課,。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實,。

為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》(遼教電〔2020〕29號),為新學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備,,依據(jù)《遼寧省中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求,,結(jié)合我園實際,特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實施方案,。

長:園長,。

書記。

副園長,。

責(zé)

防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告篇五

20xx年4月27日(暫定),。

在遇到特大暴雨天氣,汛情緊急的情況下,,能夠迅速,、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,,做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作,。通過這次演練,進一步提高項目部應(yīng)急救援指揮組應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,,提高全體職工的防災(zāi)避災(zāi)意識,,一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,,維護廣大職工生命財產(chǎn)的安全,。

1、預(yù)防為主,、全面規(guī)劃,、常備不懈、全力避災(zāi)、搶險,。

2,、保護人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,,保護環(huán)境優(yōu)先,。

3、實行統(tǒng)一指揮,,分級管理。

4,、任何單位和個人不得破壞,、侵占、損毀防汛抗洪工程,、設(shè)施設(shè)備,、以及防汛備用的器材、物料等,。

因下特大暴雨,,山洪漫過項目部6號拌合站,沖進拌合站辦公板房區(qū)域,。

(二)演練指揮小組:

總指揮:

副總指揮:

成員:

(三)演練救援分工:

項目應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由搶險,、救護、疏導(dǎo),、保障,、善后、調(diào)查組和現(xiàn)場應(yīng)急組織機構(gòu)組成,。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在綜合辦公室,,值班電話:xx。

搶險組:由工程,、物資部門負責(zé)人和現(xiàn)場(分部)應(yīng)急救援隊伍組成,。

救護組:由綜合部負責(zé)人和事故所在地醫(yī)療機構(gòu)組成。

疏導(dǎo)組:由安質(zhì)和現(xiàn)場(分部)人員組成,。

保障組:由綜合,、工程、物設(shè),、計合部門負責(zé)人和現(xiàn)場(分部)負責(zé)人組成,,必要時邀請技術(shù)專家參加。

善后組:財務(wù)部負責(zé)人組成,。

調(diào)查組:由工程,、安質(zhì)負責(zé)人組成。

現(xiàn)場應(yīng)急組織機構(gòu):由現(xiàn)場有關(guān)人員組成。

(二)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作:

1,、物資準(zhǔn)備:

捆綁線1捆,、編織袋100條、鐵鍬10把,、擴音器2個,、潛水泵1個、備用發(fā)電機1個,。

2,、演練出動部門人員及車輛。

工程管理部:3人,;

安全質(zhì)量部:3人,;

物資設(shè)備部:3人;

計劃合同部:2人,;

辦公室:1人,,機動車輛3部。

拌合站:10人,;

財務(wù)部:1人,。

(五)演練地點:

6號拌合站辦公區(qū)域。

(六)演練程序:

1,、x年4月27日上午9點整,,各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。

3,、演練開始:

9點10分,,值班人員發(fā)現(xiàn)洪水漫過6號拌合站,沖進試驗室辦公區(qū)域,,立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮報告(注:值班人員需報告發(fā)生災(zāi)情的時間,、地點、詳細情況,,向總指揮報告時要立正報告),。

9點15分,防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮下達命令,,搶險組崔躍輝發(fā)出集合信號(信號:高音喊話器),,集結(jié)救援人員。

9點20分,,人員集結(jié)完畢后,,搶險組陳忠佳向現(xiàn)場總指揮報告人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。

9點25分,,總指揮向應(yīng)急小組交代具體搶險救援的地點及安全注意事項后,,命令立即奔赴事故發(fā)生地點進行搶險救災(zāi),,根據(jù)實際災(zāi)情,總指揮下達受災(zāi)人員撤離命令,,疏導(dǎo)組迅速組織拌合站受災(zāi)人員撤離,。搶險組得到救援指令后,迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區(qū)域,,展開施救,。

9點35分,救援人員分成3個小組,,一組裝沙,;一組配合鏟車運沙袋;一組負責(zé)用沙袋堵門,。

9點55分,,雨勢變小,洪水消退,,險情解除,,搶險組組長向總指揮匯報搶險救援結(jié)果及人員情況(注:報告因搶救及時,,試驗室只少部分進水,,無物資損失)。

10點05分,,總指揮根據(jù)搶險組長匯報情況,,對板房進行安全評估確認(rèn)安全后,由總指揮下達退場的指令后,,疏導(dǎo)人員組織救援人員離場,。

10點15分,演練總指揮宣布演練結(jié)束,。

防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告篇六

組長:社區(qū)支部書記xx,。

成員:社區(qū)主任xx。

社區(qū)副主任xx,。

社區(qū)文書xx,。

2、應(yīng)急小分隊成員及分工,。

隊長:xx,,負責(zé)防洪救災(zāi)的全面工作。

第1小組:xx負責(zé)xx家具廠,;

第2小組:xx,,負責(zé)xx安置房修建工地;

第3小組:xx,,負責(zé)xx80號居民樓院,。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在社區(qū)值班室,并在xx家屬樓確定一名報警員,,有任何險情發(fā)生及時告知社區(qū)或相關(guān)部門,。

2、值班人員接到險情后,,第一時間通知鎮(zhèn)防汛值班辦公室及應(yīng)急分隊成員,,小分隊成員到原新聯(lián)興廠區(qū)門口集合。

3,、應(yīng)急小分隊成員到達新聯(lián)興廠區(qū)門口后,,按照各自分工,及時把居民群眾轉(zhuǎn)移至社區(qū)緊急疏散地,。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員每人隨時備一個口哨,,遇險情第一時間趕赴現(xiàn)場,以哨聲做為預(yù)警信號,。

社區(qū)購置電筒,、救生衣、口哨,、雨衣,、鐵鍬、繩子等預(yù)警物資,。并確立xx新聯(lián)興老廠區(qū)門口為救災(zāi)集中安置點,,由主任xx負責(zé)。

社區(qū)確立xx新聯(lián)興老廠區(qū)門口為緊急疏散地,。

社區(qū)精神殘,、低保戶xx,在三河4隊,值班人員接到汛情短信后與xx聯(lián)系,,請xx及時把xx轉(zhuǎn)移至安全地帶居住,。

防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告篇七

該方案是從目的、要求,、方法,、方法、進度等方面部署的具體,、周密,、可操作性強的計劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,!

成立學(xué)校防汛搶險工作應(yīng)急處置指揮工作組,,下設(shè)求援救護組、善后處理組和安全事故調(diào)查協(xié)助處理組,。學(xué)校一旦發(fā)生安全事故,,任何個人都必須服從指揮調(diào)動,,做到個人利益服從集體利益,及時組織人力,、物力,,全力投入救援搶險工作。

安全事故處置及救災(zāi)重點任務(wù)是:

1,、最大限度搶救傷員,,確保師生員工生命安全;

2,、保護重點設(shè)施安全,,如供電、供氣,、供水,;

3、積極搶救加家和人民群眾財產(chǎn),,盡量減少損失,;

4、做好社會穩(wěn)定工作,。

學(xué)校一旦發(fā)生洪災(zāi),,本學(xué)校任何個人要依照《防洪法》第六條和第三十八條規(guī)定,依法服從學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)動,,積極參加抗洪搶險救災(zāi)工作,。依照“教育局抗洪搶險救災(zāi)預(yù)案”制定本預(yù)案,。

1,、學(xué)校的基本情況:我校目前有教學(xué)班12個,在職教職工31人,,學(xué)生345人,,校舍和房產(chǎn)六處,就目前現(xiàn)狀而言,,我校排水能力雖然較好,,但防汛任務(wù)仍較重,如遇特大暴雨,,也怕形成嚴(yán)重的洪澇局面,,因此,教學(xué)樓頂樓搭建房以及排水系統(tǒng),,仍是抗洪搶險的重點,。

2、抗洪救災(zāi)的指導(dǎo)思想:按照《中華人民共和國防洪法》第三十八條規(guī)定:“防汛抗洪工作實行各級人民政首長負責(zé)制,,統(tǒng)一指揮,、分級分部門負責(zé)”,。學(xué)校內(nèi)一旦發(fā)生洪澇災(zāi)害,任何個人都必須服從上級防汛指揮機構(gòu)的指揮調(diào)動,,做到局部利益服從全局利益,,及時組織人力、物力,、全力投入搶險救災(zāi)工作,,抗洪搶險的重點任務(wù)是:確保學(xué)生人身安全,確保重點設(shè)施安全,,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失,,一般物資盡可能少受損失。

3,、機構(gòu)設(shè)置及職責(zé):全校的抗洪救災(zāi)工作在學(xué)校支部行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長xx任組長,,xx任副組長,,xxxx和各年級班主任等同志任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,設(shè)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,,xx兼任主任,,負責(zé)日常工作。

4,、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

(1)組長xx主持學(xué)校的防汛工作,,洪災(zāi)發(fā)生時發(fā)布搶險命令指揮抗洪搶險工作。

(2)副組長協(xié)助組長工作,,具體負責(zé)學(xué)校的抗洪搶險救災(zāi),。

(3)xx負責(zé)搶險隊工作。如遇重大災(zāi)情時,,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組決定,,迅速組織搶險隊人員參加搶險工作。

(4)xx等同志負責(zé)救護隊工作,。如遇重大災(zāi)情時,,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組決定,迅速組織救護隊人員參加救護工作,。

5,、防汛辦公室職責(zé):掌握學(xué)校防汛情況,負責(zé)安排日常防汛值班工作,,做好上情下達和下情上報工作,,掌握雨情、水情,、險情,、災(zāi)情,,為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供依據(jù),并協(xié)調(diào)搶險救災(zāi)工作,。做好本校的防汛工作,,災(zāi)情搶險救災(zāi)。

6,、通訊聯(lián)絡(luò):學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,,晝夜值班電話:xx-xx防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,要隨時保持通訊暢通,。

7,、發(fā)生所有災(zāi)情的搶險措施:

(1)立即報告教育局防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,值班人員迅速報告帶班領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)防汛指揮辦公室,。

(2)組織危險地段學(xué)生及物資轉(zhuǎn)移,,最大限度地減洪災(zāi)損失。

(3)學(xué)校防洪領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織學(xué)校的搶險隊和救護隊進行搶險救災(zāi),。

(4)妥善安排受災(zāi)師生員工的生活,,確保社會穩(wěn)定。

(5)災(zāi)害結(jié)束后,,立即統(tǒng)計損失情況,,向xx區(qū)教育局上報。

(6)籌措經(jīng)費,,恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和工作秩序,。

8,、獎勵和處罰:學(xué)校將對在防汛工作中認(rèn)真履行職責(zé),,積極參加抗洪搶險,,成績顯著,表現(xiàn)突出的年級組和個人給予表彰獎勵,;對人為原因給國家和人民的生命財產(chǎn)造成嚴(yán)重損失的,,將依照《防洪法》有關(guān)條款追究主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員責(zé)任,。

為深入貫徹市,、縣教育局《關(guān)于進一步做好學(xué)校防汛工作的緊急通知》,要站在對國家,、對人民負責(zé)的高度,,狠抓防汛措施的落實,切實有效的降低和控制大雨,、暴雨,、雷雨天氣所造成的危害,最大程度的減少師生人身傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失,,保證全體師生工作,、學(xué)習(xí)和生活的安全,,確保學(xué)校萬無一失,師生安全度汛,,特制定防汛應(yīng)急預(yù)案如下:

(一)防汛工作應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長:(校長)。

副組長:

組員:

主要職責(zé):

a,、組織對師生進行防汛相關(guān)工作提示教育,,增強防汛工作的緊迫感和責(zé)任感,做好各種防汛防險工作,,防患于未然,,保證師生及學(xué)校財產(chǎn)安全。

b,、負責(zé)現(xiàn)場指揮調(diào)度,,做好各項安全防范工作。

(二)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個職能小組,。

1,、疏導(dǎo)保護學(xué)生維護學(xué)校秩序小組:

組長:(業(yè)務(wù)校長)。

組員:

主要職責(zé):

a,、學(xué)生在校時間,,負責(zé)走廊、校園,、廁所的巡視,,糾正學(xué)生不安全行為,指導(dǎo)學(xué)生安全躲避大雨,、暴雨,、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏的事故和遭雨淋,、雷擊等,。

b、如正是放學(xué)時間,,負責(zé)維持秩序,,引導(dǎo)學(xué)生有序離校。安全過馬路,。

c,、負責(zé)雷雨天氣關(guān)閉門窗、計算機等用電設(shè)備,,特殊天氣果斷采取停課,、放假措施。

d,、發(fā)生暴雨時,,要迅速組織學(xué)生轉(zhuǎn)移到較高樓層,。

e、加強學(xué)生安全教育,,強化學(xué)生上放學(xué)往返途中安全保障措施,。

2、排險清障組,。

組長:(安全校長),。

組員:

主要職責(zé):

a、檢查維修學(xué)校電源,、電線,、電器情況,采取有效措施,,保證不因電發(fā)生傷害事故,。

b、檢查校舍有無漏雨,、傾斜,、垮塌等隱患,及時疏導(dǎo)師生到安全區(qū)域躲避,。

c,、檢查清理積水、雜物,,及時疏通堵塞管道,,保證下水暢通。檢查清除有危險的懸掛物及其它因大雨,、暴雨,、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。

如在師生中發(fā)生溺水,、雷擊等傷害事故啟動下列職能組,。

3、醫(yī)療救護小組:

組長:

組員:張xx,。

主要職責(zé):

a,、在師生中如果發(fā)生傷害事故,立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治,;

b,、配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài),,隨時報告校長。

c,、接待,、安撫趕到醫(yī)院的學(xué)生家長或教師家屬,,說明基本情況,做好安撫工作,,穩(wěn)定其情緒,。

4、現(xiàn)場控制小組:

組長:(校長),。

組員:

主要職責(zé):

a,、控制現(xiàn)場,維護秩序,,指揮教師安排好其他學(xué)生,,做到不擁擠,不慌亂,。

b,、排查有無其他雷擊傷亡人員及時實施救護;

c,、接待好家長做好解釋說明及思想工作,。

5、后勤保障小組:

組長:(總務(wù)主任),。

組員:

主要職責(zé):

a,、盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作;

b,、做好上級來人和家長接待工作并為其現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作,。

1、在汛期來臨之前,,對校舍再進行一次全面檢查,,對查出的問題立即修繕。對供電線路全面檢修,,防止短路,,造成事故,影響供電,。檢查避雷設(shè)施,,并對師生進行教育,防止雷擊,,造成設(shè)施和人員的傷害,。檢查疏通水道,防止積水對校舍造成損壞,,給師生和學(xué)校財產(chǎn)安全帶來影響,。

2、遇有大風(fēng)和暴雨或連續(xù)陰雨天,防汛值班人員應(yīng)立即趕到學(xué)校值班,,巡視校舍,,檢查有無漏雨或積、存水現(xiàn)象,,現(xiàn)場處理應(yīng)急事件,。

3、利用各種形式認(rèn)真做好宣傳,,加強對師生的防汛安全教育,。

4、汛期注意收聽收看天氣預(yù)報,,隨時掌握汛情,,防止發(fā)生事故。

5,、對學(xué)校周邊情況進行摸底,,發(fā)現(xiàn)險情的及時報告并做好疏散師生的準(zhǔn)備。

6,、及時了解老師,、學(xué)生遲到、未到校的情況及原因,,及時安排教師組織管理好已到校學(xué)生,。

7、如學(xué)生在校期間驟來大雨,、暴雨,、雷雨,防汛應(yīng)急小組及各職能小組立即到校長室集合,,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,,進入應(yīng)急狀態(tài),按崗位分工履行職責(zé),。

8,、如發(fā)生了意外或體傷事故,及時組織救護,。出現(xiàn)問題及時匯總情況并報告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長,。組長視情況及時向上級主管部門報告。

9,、各班主任要將學(xué)生家長的聯(lián)系方式上報安全辦一份,,自留一份,以備應(yīng)急使用,,要經(jīng)常對本班學(xué)生進行防汛安全教育,。

10,、各村屯負責(zé)人要掌握所在村屯的學(xué)生情況及家長的聯(lián)系方式,學(xué)生所走線路防汛情況并作好應(yīng)急措施,。

洪水猛于虎,、防患未然,、確保安全,,為了夏季迎接突發(fā)性洪水暴發(fā),保證校園及師生的生命財產(chǎn)安全,,特制定本預(yù)案,。

以珍愛生命,安全第一的原則為指導(dǎo),,全面落實縣市防汛工作會議要求,,嚴(yán)格把握汛期的天氣氣候變化,著時啟動本預(yù)案,,確保大災(zāi)來時少損失或不損失,,為師生及學(xué)校的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。

1,、密切注意天氣和氣候變化,,隨時掌握天氣預(yù)報合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活,并隨時作好突發(fā)事件的應(yīng)對準(zhǔn)備,。

2,、如遇暴雨天氣,學(xué)校應(yīng)派專人引導(dǎo)學(xué)生上學(xué),、放學(xué),,防止學(xué)生自己行走,一定要和家長接頭后,,再行撤回,。(各班主任)。

3,、當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動本預(yù)案,,指揮搶險突擊隊進入戰(zhàn)斗搶險狀態(tài)。(全體男教師),。

4,、如上課時發(fā)生汛情,指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下,,合理疏導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶,,并作好合理的防險工作。

5,、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生安全為主,,立即進入情況,,保證道路交通、通訊,、報警,、搶險、維護,。

組長:xxx,。

副組長:xxx。

組員:xxxxxx,。

防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):

負責(zé)檢查,、督促各校防汛工作;根據(jù)汛情,,研究,、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險,;負責(zé)向上級匯報汛情及處理情況,;協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作;做好善后處理工作,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,負責(zé)處理日常工作。辦公室設(shè)在政教處辦公室,,聯(lián)系電話:xxxxx,。

指揮組:xxxxxx。

職責(zé):在遭遇區(qū)域性超標(biāo)準(zhǔn)洪水災(zāi)害的情況下,,第一時間到達現(xiàn)場,,在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下,啟動防汛抗洪工作預(yù)案,。

通訊組:xxxxxx,。

職責(zé):協(xié)調(diào)非受災(zāi)學(xué)校對受災(zāi)學(xué)校進行救援,組織有關(guān)人員維護學(xué)校秩序,,加強安全保衛(wèi),,保護師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。

疏導(dǎo)組:xxxxxx,。

職責(zé):提前做好防汛準(zhǔn)備工作,,根據(jù)汛情,延緩或提前放學(xué)時間,,組織學(xué)生們到安全地方避險(二層至四層教室),,必要時可組織教師或家長護送學(xué)生到家。

搶救組:xxxxxxxxx,。

職責(zé):負責(zé)傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護,、送醫(yī)院急救等任務(wù),。

器材保障組:xxxxxxxxx。

職責(zé):協(xié)調(diào)醫(yī)療隊伍,,備好醫(yī)療器材,、藥品,隨時參加救護,。

排水組:xxxxxxxxx,。

職責(zé);積極參加并組織教師開展排水工作,,利用好器材及工具及時排水,。

聯(lián)絡(luò)組:xxxxxx,。

職責(zé):一旦發(fā)生汛情,,學(xué)校要立即向有關(guān)部門上報汛情,同時主動采取有力有效的處置措施,。

1,、學(xué)校要準(zhǔn)備足量的鐵鍬、編織袋,、照明工具,、手提話筒等,暫存,,以備隨時調(diào)用,。

2、全面排查危房,、危廁,、危墻,先自查整改,,隨時接受上級檢查,,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全,。

3,、在汛期內(nèi),學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行汛期24小時值班制度,,建立汛情災(zāi)情報告制度和記錄制度,,教育局所有領(lǐng)導(dǎo)、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的通訊電話時刻保持正常狀態(tài),,以利汛情傳遞暢通,。

防洪應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)報告篇八

一、個人主要工作經(jīng)歷:本人學(xué)歷:xx年—xx年在白城地區(qū)教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)中文專業(yè),,xx年大專畢業(yè),。調(diào)入學(xué)院后,,xx年—xx年在xx師范大學(xué)函授中文專業(yè)漢語言文學(xué)系。xx年4月份本科畢業(yè),。

二,、主要工作業(yè)績。

(一)師培工作:

xx年以來為各級各類培訓(xùn)班講授14門課程,,共計680學(xué)時,。具體課程有《現(xiàn)代漢語》、《中學(xué)語文教學(xué)法》,、《外國文學(xué)0》,、《古代漢語》、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》,、《小學(xué)思維發(fā)展心理學(xué)》,、《職業(yè)技術(shù)教育心理學(xué)》、《幼兒教育心理學(xué)》,、《寫作與評改》,、《實用文寫作訓(xùn)練》、《創(chuàng)新教育》,、《學(xué)習(xí)策略》,、《科技講座》等。

(二)科研工作:

承擔(dān)兩項國家級課題,,兩項省級課題研究,。

1、國家教委“九五”課題:制定區(qū)域職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃的個案研究,,于20xx年結(jié)題.

2,、面向21世紀(jì)小學(xué)生應(yīng)具備的勞動技能,素質(zhì)及相應(yīng)的落實對策研究,。即將結(jié)題,,(國家級課題研究)。

3,、省級“試行二,、一合段、培養(yǎng)一專多能人才”課題,,xx年獲二等將,。

4、省級《“四自”教學(xué)模式探索》課題xx年獲二等獎,。

(三)論著2,、參編11本書:《當(dāng)代教育新視野》、《學(xué)習(xí)策略的理論與實踐》,,《中小學(xué)教學(xué)管理基礎(chǔ)》,、《中學(xué)勞動技術(shù)》教材和教參,,《小學(xué)勞動》教材和教參,《當(dāng)代小學(xué)教師游記選萃》,、《中學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》讀本,。

(四)教研工作:

1、組織開展市,、省級優(yōu)質(zhì)課評選,,教學(xué)基本功競賽,教學(xué)能手平和教學(xué)新秀評選活動,,培養(yǎng)出省級新秀能手50多人,。

2、協(xié)助省職教分院召開省級教研會3次,。主持召開市級教研會8次,。

3、深入基層搞業(yè)務(wù)講座6次,,內(nèi)容為《改革教法,,提高質(zhì)量》、《專業(yè)課教學(xué)模式探索》,。

4、xx年組織成立了松原市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會,。

5,、組織了松原市勞動技術(shù)課教師特殊能力競賽活動。

6,、組織了松原市職業(yè)高中專業(yè)課教師特殊能力競賽活動,。

三、擬職能設(shè)想:

(一)我市職業(yè)學(xué)?,F(xiàn)狀:

我市高職15所,,專業(yè)課教師300多人,高職在校生800多人,。

(二)職業(yè)學(xué)校存在向題:

1,、職業(yè)學(xué)校生員短缺。

2,、專業(yè)課實驗實習(xí)基地短缺,,使理論和實踐結(jié)合受很大影響。

3,、專業(yè)課設(shè)置不適合當(dāng)前社會發(fā)需要,。

4、缺少一專多能,、有一技之長的專業(yè)課教師隊伍,。

(三)面對現(xiàn)狀應(yīng)開展如下工作:

1,、協(xié)同市教育局職教科,做好中等職校的招生工作,,為增強吸引力,,加強職業(yè)高中對口升學(xué)管理。

2,、拓展農(nóng)村初中辦學(xué)方向,,由農(nóng)村初中以升學(xué)為主逐漸轉(zhuǎn)變到為本地經(jīng)濟發(fā)展和社會服務(wù)、同時兼顧升學(xué)軌道上來,。

3,、加大在農(nóng)村初中開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)課宣傳力度,使各縣(區(qū))教育局和學(xué)校都在思想上認(rèn)識上,、達到充分重視,,從而出臺政策。

4,、搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)課教師教育理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,使之觀念更新,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

6,、高職加快資源共享之路,加快合作步伐,,如電大,、農(nóng)專合并,從而更好地發(fā)揮實驗實習(xí)基地作用,。

職業(yè)教育教研競聘演講詞,。

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