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小學(xué)三年級班級工作計劃(模板10篇)

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小學(xué)三年級班級工作計劃(模板10篇)
時間:2023-11-20 10:54:03     小編:FS文字使者

計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。通過制定計劃,,我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率,。下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)三年級班級工作計劃篇一

一,、指導(dǎo)思想:

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:

二、班級概況:

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但由于年齡太小,,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

三,、工作重點:

本學(xué)期本班的工作重點有三點,。

第一,抓學(xué)習(xí),,讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。

第二,抓美德教育和學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。(包括儀表美,、語言美、行為美),,形成良好的習(xí)慣,。

第三,抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)教育,。

四,、教育內(nèi)容及措施:

(一)行為規(guī)范教育:

一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉,。

2,、用班會、晨會進行常規(guī)教育,,抓好紀律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

(二)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體。

1,、狠抓各課紀律,,保證學(xué)生遵章守紀。

2,、各項集體活動做到集合快,,紀律強,效果好,。

3,、間操,眼保健操要人人會做,,人人求好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級衛(wèi)生人人有責(zé),,實行班級垃圾袋裝化。

5,、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

(三)對學(xué)生進行思想品德教育。

1,、利用班會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行,。

2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3、結(jié)合情境,,適時對學(xué)生進行品德教育,。

(四)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué)。

(五)關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì),。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。

五,、每月安排:

三月:發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識,。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律,。教育學(xué)生愛祖國,、愛人們、愛勞動,。特別是自然環(huán)境的保護,。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛。

四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽,、表達與交流,初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往,,發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護公物,,遵守公共秩序,。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木,。

五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的不足,。對學(xué)生加強安全知識教育,,強化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強課堂紀律。(組織寫字比賽),。

六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠實和做事認真負責(zé),,并加強品德和行為習(xí)慣教育,。

七月:做好后進生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育??偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,,并給予表揚鼓勵。

小學(xué)三年級班級工作計劃篇二

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民,。

(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,。

(4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作,。

(5)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力,。

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育,。

(7)加強環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”,。

(8)“創(chuàng)建文明校園,,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動,。

2,、智育。

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,,即要肯定成績也要不斷督促,,使他們不斷取得進步。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動,。舉辦故事會,,詩歌朗誦會等活動。

(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個性教育,。

(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育,。

(1),、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報,。

(2)、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動。

(3),、認真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動,。

(4),、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù),。

(5),、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動,。

小學(xué)三年級班級工作計劃篇三

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。

本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,,女生25人,,學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上,、文明的集體,。

1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),。

3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,,形成一定的能力,。

一、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,、指導(dǎo),,加強教育。

2,、利用升旗儀式,、班會,加強學(xué)生的德育教育,。

通過主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。

如:對于學(xué)生的書寫姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二,、班級紀律方面,。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀律,。

首先,師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2,、課間紀律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

3,、午間紀律。

中午學(xué)生來校有的比較早,,為了安全,,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖,。學(xué)生有的看書,,有的練字,有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足,。

三,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督,。

對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五,、其他方面,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。

小學(xué)三年級班級工作計劃篇四

作為一個班主任,,我們知道工作的瑣碎而繁重,,但不忽視一個孩子的成長,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。發(fā)揮學(xué)生的能動性,,努力建設(shè)一個生本管理班級,爭取在新學(xué)期使自己的班主任工作既輕松又有成效,。,,計劃網(wǎng)小編整理了“小學(xué)三年級上冊班級工作計劃”僅供參考,希望能幫助到大家!

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二、工作目標(biāo),。

1,、勤思、好學(xué),、團結(jié),、活潑。

2,、認真上好每一節(jié)課,,特別是科任課。認真完成每一次作業(yè),。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。

三,、重點工作。

1,、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,,提高學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

3,、家訪:有準備、有計劃,、有目的地進行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進生的轉(zhuǎn)化;在具體工作中,,主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,,使家長和學(xué)校有機的配合,共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長,。

4,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,,激發(fā)學(xué)生的潛能,。

四、主要工作,。

(一)加強德育教育,,開好主題班會及德育課。

利用班會,、晨會,、主題隊會對學(xué)生進行思想教育。本學(xué)期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動,,激勵學(xué)生樹立集體榮譽感,,形成良好的行為習(xí)慣。認真鉆研德育讀本,,探究德育方法,,拓寬德育渠道,,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團結(jié)合作,、禮貌待人,、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀,、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會,對學(xué)生進行自然災(zāi)害,、交通安全,、自我防護等安全教育,組織寫好安全公約,,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,,發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識,。在參加學(xué)校的各項隊活動中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識,、動手能力,,注重“人”的關(guān)懷。

(二)做好平時的常規(guī)工作,。

1,、保護校園,,進行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有形成,,難于管理的特點,,實行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,,班長,、衛(wèi)生委員主要負責(zé),對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

2,、組織學(xué)生開展評比活動,,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣,。

3、充分利用好板報,、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進步,。

(三)開展“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”主題教育活動,。

1、愛護校園,,通過自己的實際行動來愛護自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動,,寫宣傳標(biāo)語,,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,,評選節(jié)約環(huán)保小明星,。

2、開展讀課外書,積累好詞,、句,、段的活動。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

(四)班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對班干部實行考評,,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

五、月安排:

1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比。

2,、教室凈化,、美化,、布置,。

3.辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報,。

4,、寫字比賽活動。

1,、制定工作計劃并公布,。

2、提出保護環(huán)境,,愛護校園,,撿拾白色垃圾。

3,、組建班干部,,宣布其職責(zé),實行輪換制度。

4,、組織學(xué)生秋季實踐活動,。

1.做操整齊。

2.主動拾起校園一片紙,,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王,。

4.宣傳并進行安全教育,。

1、元旦慶?;顒?。

2、通過自己的實際行動,,使自己努力做一名合格的少先隊員,。

3、進行安全教育,。

1,、開展學(xué)習(xí)評比活動。

2,、復(fù)習(xí)動員,。

3、做好期末的各項工作,。

4,、班級“紅蘋果樂園”評比。

新的學(xué)期,,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了,。我是小學(xué)三年級的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定三年級班主任工作計劃如下:

一,、常規(guī)教育方面:

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,、指導(dǎo),,加強教育。

2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式,、班會,加強學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會,使學(xué)生懂得做人的`道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

二、班級紀律方面,。

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行,。因而,,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律。

首先,,師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。",。

2、課間紀律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,,開展"跳繩、做游戲,、拍球"等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,。

3、路隊紀律,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。

一、班級概況及基本目標(biāo),。

我班共有38名學(xué)生,,女生18名,男生20名,。孩子已經(jīng)三年級了,,大部分孩子的學(xué)習(xí)和常規(guī)習(xí)慣都已養(yǎng)成,但是個別孩子的學(xué)習(xí)缺乏自覺性和積極性,,還有一些同學(xué)的行為習(xí)慣需要家長的配合進行進一步的引導(dǎo)和培養(yǎng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:本學(xué)期的重點是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其次培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為規(guī)范和品行,,積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感,、班級榮譽感。

二,、基本措施和做法:

(一)常規(guī)教育方面,。

1、經(jīng)常與家長取得溝通,,多找孩子聊天,,引導(dǎo)孩子樹立目標(biāo),并讓家長協(xié)助監(jiān)督,。

2,、及時并常常糾正學(xué)生的讀書寫字的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助,。

3,、師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀律,、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定,。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰,。

4,、本學(xué)期開始學(xué)寫鋼筆字,及時對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進步。

5,、不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,。

(二)班級紀律方面,。

1、課堂紀律,。

課前由紀律委員管理,,上課前做到整理好書本安靜等待老師來上課,這是本學(xué)期的訓(xùn)練重點,。上課認真聽講,、積極發(fā)言,注意小組的合作交流,。

2,、課間紀律。

本學(xué)期繼續(xù)安排了兩位“安全巡視員”,,一個負責(zé)教室的安全,,一個負責(zé)走廊的安全,發(fā)現(xiàn)有追逐打鬧和危險行為立即制止和勸阻,。

(三)班干部培養(yǎng),。

1、積極引導(dǎo)班干部要有主人翁意識,,主動熱心幫助同學(xué),,并樹立模范的榜樣。

2,、為了激發(fā)班干部的積極性,,在班級幫助他們樹立威信,及時肯定他們的做法,,對于出現(xiàn)的錯誤應(yīng)當(dāng)私下進行引導(dǎo)和教育,。

3、通過評比和選舉,,讓同學(xué)們選出自己心目中的好班干,,并且談?wù)勊麄兏髯缘膬?yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),,使得班級管理工作更加得心應(yīng)手,。

(四)家校結(jié)合,,努力轉(zhuǎn)化后進生。

做好家校溝通與合作,,對部分不能配合學(xué)校工作的家長就從孩子著手,,給其安排監(jiān)督員或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)員,再通過課堂回答問題和課下輔導(dǎo)員反饋及其作用情況了解學(xué)生情況,。

(五)開展各種活動,。

以學(xué)校的教師節(jié)、體育節(jié),、圣誕節(jié),、元旦節(jié)等節(jié)日為契機,開展豐富多彩的活動,。

三,、活動安排。

1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比。

2,、“抗戰(zhàn)勝利70周年”主題教育,。

3、“我愛我?guī)煛毖葜v活動,,教育學(xué)生尊師重教,。

1、利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進行愛國主義教育,。

2,、學(xué)生社團報名工作。

3,、“節(jié)約小衛(wèi)士”活動,,教育學(xué)生從日常生活做起。

1,、“珍愛生命”安全教育,。

2、期中家長會,。

1,、開展讀書活動,交流讀書心得,。

2,、鋼筆字評比活動。

1,、復(fù)習(xí)準備期末考試,。

2,、總結(jié)學(xué)生操行。

小學(xué)三年級班級工作計劃篇五

一,、班級情況分析:

本班共有46人,,其中男生19人,,女生27人,,分別來自附近的幾個自然村。這是一群活潑可愛的孩子,,這是一個令人喜歡的班集體,,他們團結(jié)友愛,積極努力,,這個學(xué)期的重點我會放在學(xué)習(xí)態(tài)度,、習(xí)慣的培養(yǎng)上。當(dāng)然個別問題學(xué)生的工作永遠是班級工作的重中之重,。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo):

1、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強化的學(xué)生的紀律觀念,。

2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性,、主動性,學(xué)好各科文化知識,,提高各方面的能力和素質(zhì),,使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展。

3,、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,讓他們能夠奮起急追,主動追求前進的步伐,。

4,、認真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校搞好各項活動,認真維護學(xué)校的教學(xué)秩序,,使該班的學(xué)生能夠有長足的進步,。

6、感受,、體會并培養(yǎng)愛的能力,。

三,、本學(xué)期的工作方法措施:

1、向?qū)W生做好宣傳工作,,尤其是學(xué)校的`工作管理模式,,推選得力的班級管理干部,結(jié)合班會,、隊會做班級的各項日常工作,。

2、通過各科教學(xué)向?qū)W生進行知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,。通過家訪,、互評等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn),,從而形成教師,、學(xué)生、家長的三者有機結(jié)合,,促使學(xué)生的發(fā)展有一個物質(zhì)根基,。

3、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級各項活動的主力軍,,使班級形成一種生機盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間,。

4,、落實“四抓”工作:一年之計在于春,一日之際在于晨,,因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始,。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊,。

5、組織好課間活動既可以避免無謂的受傷,,又可以讓他們知道怎樣游戲,,學(xué)會合作、學(xué)會團結(jié),、學(xué)會公平合理的競爭,、學(xué)會謙讓。

新的學(xué)期即將開始,,老師和孩子們又回到我們熟悉的校園,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、學(xué)情分析。

這個學(xué)期我班共有41人,,其中女生13人,,男生28人,而28名男生中有10人是這個學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級的,。單單從男女生人數(shù)來講,,男生人數(shù)占絕對優(yōu)勢,而且也是影響班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素,。而根據(jù)以往的經(jīng)驗和觀察,,我班女孩子大多比較出色,樂于表現(xiàn)自己,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,以此希望通過女孩子的學(xué)習(xí)積極性帶動和督促男生的學(xué)習(xí),。采取“師徒結(jié)對”的方式,,以一個師傅,帶兩個徒弟,,來實現(xiàn)以優(yōu)帶差,,共同進步。

二,、奮斗目標(biāo),。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛學(xué)習(xí)的熱情,。

2,、加強安全教育和常規(guī)常識教育。

3,、鍛煉學(xué)生吃苦耐勞和堅持不懈的精神,。

三、具體措施,。

(一)常規(guī)教育,。

1、開學(xué)之初和平時的班會,、隊會學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,平時在生活中多觀察學(xué)生的言行舉止,及時加以正確的引導(dǎo),。

2,、利用本學(xué)期的各種節(jié)日加強德育教育。

3,、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,,熱愛學(xué)校的品質(zhì)。

(二)班級紀律。

1,、通過師生合作,,共同制定適合本班的小組pk機制,并約束學(xué)生的課堂行為,,加強學(xué)生的自主管理,。

2、課間活動遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,,努力做到課間活動也有秩序,。

(三)衛(wèi)生方面。

1,、個人衛(wèi)生包括書桌堂的整潔有序,,及時檢查并督促自我約束。

2,、班級衛(wèi)生每日三掃三查,。

(四)班級管理。

依舊是執(zhí)行班干部輪換制,,目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子,,也鍛煉表現(xiàn)欲不太強的孩子,培養(yǎng)其自信心,。

(五)培優(yōu)補差,。

因為這個學(xué)期轉(zhuǎn)進來的新同學(xué),學(xué)習(xí)成績參差不齊,,而我們班級的孩子之間也存在較大差距,,面對這樣的學(xué)情,只能以優(yōu)帶差,,以強補弱,。

(六)安全教育方面。

1.教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生,。

2.嚴格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,,保證活動安全。

3.集會,,做操有序排好路隊,,堅持做到。

4.不吃“三無食品”,。

(七)家校溝通,。

爭取多與家長溝通,全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),,也讓家長對孩子在校的表現(xiàn)有一個清楚的認識,,家?;ハ嗯浜辖逃⒆印?/p>

總而言之,,班主任的工作細小而繁多,,只有讓自己靜下心來,細心,、耐心去做才能不辱使命,。爭取在班主任工作中多找方法,少找借口,,學(xué)習(xí)老班主任的經(jīng)驗,,積累自己的實踐,學(xué)中做,,做中學(xué),。

小學(xué)三年級班級工作計劃篇六

在小學(xué)階段,三年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績的分化,既是一次分化的裂變,又是一次分化的奠基。本文是計劃網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)三年級下學(xué)期班級工作計劃,,僅供參考,。

一、班級情況分析:

行為習(xí)慣:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,,尤其是個別男孩子和女孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認真完成,,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動,,愛師長,愛同學(xué),,有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進行思想品德教育;強化星級管理細則》來約束學(xué)生的紀律觀念。

2,、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性、主動性,學(xué)好各科文化知識,,提高各方面的能力和素質(zhì),,使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展,。

3、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,,主動追求前進的步伐。

4,、認真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促使他們的身心健康發(fā)展。

5,、配合學(xué)校搞好各項活動,,認真維護學(xué)校的教學(xué)秩序,使該班的學(xué)生能夠有長足的進步,。

6,、學(xué)期末搞好各科的復(fù)習(xí)測試。

三,、本學(xué)期的工作方法措施:

1,、向?qū)W生做好宣傳工作,尤其是學(xué)校的《星級評價指導(dǎo)守則》,,推選得力的班級管理干部,,結(jié)合班會、隊會做班級的各項日常工作,。整頓班風(fēng),、學(xué)習(xí)校訓(xùn)、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。以“每天進步一點點”作為孩子們的學(xué)風(fēng),,“學(xué)校因我而精彩”作為自己的座右銘,以小組管理的模式來督促大家,。

2,、通過各科教學(xué)向?qū)W生進行知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪,、互評等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活表現(xiàn),從而形成教師,、學(xué)生,、家長的三者有機結(jié)合,促使學(xué)生的發(fā)展有一個物質(zhì)根基,。

3,、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級各項活動的主力軍,,使班級形成一種生機盎然的學(xué)習(xí)、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間,。

小學(xué)三年級班級工作計劃篇七

這個學(xué)期我班共有x人,其中女生x人,,男生x人,,而x名男生中有x人是這個學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級的。單單從男女生人數(shù)來講,,男生人數(shù)占絕對優(yōu)勢,,而且也是影響班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素。而根據(jù)以往的經(jīng)驗和觀察,,我班女孩子大多比較出色,,樂于表現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,以此希望通過女孩子的學(xué)習(xí)積極性帶動和督促男生的學(xué)習(xí),。采取“師徒結(jié)對”的方式,以一個師傅,,帶兩個徒弟,,來實現(xiàn)以優(yōu)帶差,共同進步,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛學(xué)習(xí)的熱情。

2,、加強安全教育和常規(guī)常識教育,。

3、鍛煉學(xué)生吃苦耐勞和堅持不懈的`精神,。

(一)常規(guī)教育。

1,、開學(xué)之初和平時的班會,、隊會學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,平時在生活中多觀察學(xué)生的言行舉止,,及時加以正確的引導(dǎo),。

2、利用本學(xué)期的各種節(jié)日加強德育教育,。

3,、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,熱愛學(xué)校的品質(zhì),。

(二)班級紀律,。

1,、通過師生合作,共同制定適合本班的小組pk機制,,并約束學(xué)生的課堂行為,,加強學(xué)生的自主管理。

2,、課間活動遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,,努力做到課間活動也有秩序。

(三)衛(wèi)生方面,。

1,、個人衛(wèi)生包括書桌堂的整潔有序,及時檢查并督促自我約束,。

2,、班級衛(wèi)生每日三掃三查。

(四)班級管理,。

依舊是執(zhí)行班干部輪換制,,目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子,也鍛煉表現(xiàn)欲不太強的孩子,,培養(yǎng)其自信心,。

(五)培優(yōu)補差。

因為這個學(xué)期轉(zhuǎn)進來的新同學(xué),,學(xué)習(xí)成績參差不齊,,而我們班級的孩子之間也存在較大差距,面對這樣的學(xué)情,,只能以優(yōu)帶差,,以強補弱。

(六)安全教育方面,。

1,、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

2,、嚴格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,,保證活動安全。

3,、集會,,做操有序排好路隊,堅持做到,。

4,、不吃“三無食品”。

(七)家校溝通,。

爭取多與家長溝通,,全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),,也讓家長對孩子在校的表現(xiàn)有一個清楚的認識,家?;ハ嗯浜辖逃⒆?。

總而言之,班主任的工作細小而繁多,,只有讓自己靜下心來,,細心、耐心去做才能不辱使命,。爭取在班主任工作中多找方法,,少找借口,學(xué)習(xí)老班主任的經(jīng)驗,,積累自己的實踐,,學(xué)中做,做中學(xué),。

小學(xué)三年級班級工作計劃篇八

時間過得真快,,一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,我們又迎來了一個新的學(xué)期,。在這兩年中,,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學(xué)期,。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,,特制定如下計劃:

一.指導(dǎo)思想:

建立一個獎罰合理、管理制度完善,、具有班級凝聚力的班級體,。在過去的教學(xué)實踐中認識到雖然班級里有任命班干部,但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應(yīng)的工作,,各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成,。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小,只需報告老師,。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,,浪費了大量的時間。所以在這學(xué)期我準備改變這個現(xiàn)狀,。

第一:建立完善的管理制度。

班級里實行班長責(zé)任制,。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告,,由班長負責(zé)解決。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,,可直接向老師反映,,由老師辨別班長所作出的處理是否正確,。不管上什么課,如果老師每來或者有事出去了,,班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè),,使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,,由班長解決,。此外,每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,,如果有超過一半的同學(xué)認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳,,則取消其所擔(dān)職務(wù),由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任,。

第二:提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,,這學(xué)期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變,,組長拿出一個筆記本,仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績,。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長,,則組長自動免職,由該組員承擔(dān),。這樣做,,使小組長永遠是小組中成就最優(yōu)秀的,也可以使組員有了當(dāng)上小組長的希望,,激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1.班級衛(wèi)生,。

這學(xué)期衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,,如果哪里扣了分,是誰打掃就扣誰的分數(shù),,并且組長也要相應(yīng)的扣分,。

2.個人衛(wèi)生。

教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二.具體措施:

(一),、因才施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,。

1.重視尖子生的培養(yǎng)。

(1).對尖子生加強培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑。

(2).多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo)鼓勵參加學(xué)校興趣小組,,課余時間勤學(xué)苦練。

(3).從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,,在全面進行素質(zhì)教育的同時,,注入特長教育,在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。

2.重視后進生的轉(zhuǎn)化,。

(1).對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2).對后進生經(jīng)常進行不定時的家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。

(3).定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切配合家長同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。

(二).狠抓班級體建設(shè),。

文檔為doc格式。

小學(xué)三年級班級工作計劃篇九

度過了熱鬧的新年,,又迎來了新的學(xué)期,,回想過去的一學(xué)期是新接班的一學(xué)期,有些忙碌、有些焦急,、有些無從下手,當(dāng)然也有收獲,,有反思,,正是經(jīng)歷了這些,新的學(xué)期倒是心中有數(shù)了,,為了更好的展開工作,,避免上學(xué)期中出現(xiàn)的一些問題,從以下幾個方面對班主任工作做出如下計劃,。

一,、學(xué)情分析反思。

本班現(xiàn)有學(xué)生42人,,2人轉(zhuǎn)學(xué),,其中男生27人,女生15人,。通過一個學(xué)期的的接觸,,對這些孩子有了一定的了解,總體來說他們活潑可愛,,多數(shù)的孩子有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,只有少數(shù)孩子目標(biāo)不明確,缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在過去的一學(xué)期中,,本班的孩子在傾聽思考的習(xí)慣上有了一定的進步,能夠做到上課的時候克服肆意講小話,,別人回答問題時不插嘴,,耳朵注意傾聽,其中多數(shù)的孩子懂得傾聽后通過仔細思考后再回答問題,,雖然有了進步,,但是也還是存在很多的不足需要在新學(xué)年中繼續(xù)改進,譬如有在班級中屢屢出現(xiàn)出現(xiàn)丟失財物的現(xiàn)象,,這跟學(xué)生缺乏勤儉節(jié)約和妥善保管財物的意識有關(guān),,也有同學(xué)之間相處發(fā)生爭執(zhí)時,同學(xué)之間常常出現(xiàn)不文明的語言或者不文明動作影響班級和諧,,也有本來輪到班級孩子值日或者完成屬于自己該完成任務(wù)的時刻半路撂擔(dān)子的現(xiàn)象,,這是一種不懂得承擔(dān),不負責(zé)任的做法,,應(yīng)該堅決杜絕,,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識。因此在接下來這學(xué)期中會抓住其中主要問題,使之成為這學(xué)期工作的重點和努力的方向,。

二,、本學(xué)期工作重點和培養(yǎng)方向。

1,、傾聽思考的習(xí)慣2,、閱讀習(xí)慣3、文明禮儀4,、輕聲慢步靠右行5,、責(zé)任從小事做起6、勤儉節(jié)約7,、開展豐富的課外活動,。

三、措施方法,。

1,、與任課教師做好溝通,時刻重點強調(diào)傾聽思考的習(xí)慣。

2,、營造書香氛圍,,培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,開展讀書交流活動,。

3,、大力宣傳和鼓勵同學(xué)使用文明禮貌用語,樹立班級榜樣,,用榜樣影響全班,。

4、舉行輕聲慢步靠右行的主題班會,,利用課間和班會時時強調(diào),。

5、責(zé)任心的樹立,,從認真完成一件事開始,。像在班級屬于自己的責(zé)任沒有完成,教育為主,,補做,養(yǎng)成責(zé)任心,,生活中家長也一定要配合,對生活中屬于他做的事要讓他做而且一定強調(diào)要做完,,不能半途而廢,。

6、開展主題班會樹立節(jié)約意識,,家長配合,,買適量夠用就行,,別買太多,同時強調(diào)要學(xué)會保管自身財物,。

7,、加強同年級四個班的聯(lián)系,同年級中展開各項活動,。

四,、具體實施辦法。

為了加強同學(xué)之間團結(jié)合作回來能力,,提高學(xué)生個人學(xué)習(xí)的主動性,積極性,,本學(xué)期主要從分小組pk和個人評比競爭這兩方面展開,,小組連續(xù)兩次第一可獲得禮物,連續(xù)兩次倒數(shù)一則獲得相應(yīng)的懲罰,,個人評比主要從紀律,,衛(wèi)生,作業(yè),,課堂參與,,獲得表揚和批評,兩周舉行一次評比,,前12名同學(xué)有選擇座位的權(quán)利,,并減少作業(yè)量,后6名相應(yīng)增加懲罰,。

小學(xué)三年級班級工作計劃篇十

為了創(chuàng)建和諧社會,,和諧校園。中共中央,,國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動,,在中小學(xué)中開展了關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)。創(chuàng)建和諧校園等活動,,結(jié)合當(dāng)前形勢,,上級的指示精神,在我校師生中開展各種德育教育活動,。

一,、組織教師學(xué)習(xí),提高認識,,明確德育目標(biāo),。

深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,弘揚和培育師生的民族精神,,結(jié)合上級的安排,,組織師生學(xué)習(xí),、觀看有關(guān)的資料。明確活動的目的及意義,。

1,、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《未成年人保護法》、《教師行為五條禁令》等,。

2,、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,弘揚和培育民族精神,。

3,、學(xué)習(xí)先進人物的事跡,樹立身邊的榜樣,。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),,無私奉獻,刻苦鉆研的精神,。

二,、把德育教育融入各種活動之中,以德育人,,以情感人,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

1,、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,,注重科學(xué)育人,關(guān)愛每一個學(xué)生,,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),,認真批發(fā)作業(yè),安排座位,。

2,、通過開展活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),,給他們創(chuàng)設(shè),,體驗活動的機會,在活動中受到教肓,,得到鍛煉,,樹立信心。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”方案,,組織師生實施,,安排時間觀看形勢教育課,。

3、利用班隊會的活動機會開展專題性的教育,。圍繞著“弘揚和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計專題活動,,各班每周二活動。自設(shè)主題,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。

5、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,要有計劃,、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛,。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),,對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能,。發(fā)揮其特點,不隨意諷刺,、不挖苦,、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生。

三,、加強德育教育,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,,教師要細心制定行之有效的監(jiān)督機制,。如:班級工作的評比細則,文明班級,、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,。對學(xué)生的早自習(xí),課間的紀律衛(wèi)生等檢查評比,。使學(xué)生在思想上提高認識,,在行為上嚴格要求自己,增強了他們的集體榮譽感和責(zé)任感,。

四,、抓好德育的常規(guī)教育。

1,、利用升旗議式,,教育學(xué)生熱愛祖國,社會主義的教育,。通過升旗,,學(xué)生代表在國旗下的講話,,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理。

2,、教育學(xué)生用文明用語,,做文明事。

結(jié)合晨檢,,課間活動,,來檢驗學(xué)生的文明行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。說文明話辦文明事,。

3、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動,,使學(xué)生通過讀書,,提高語言的表達能力,對事物的認識水平,,思想道德的素質(zhì),。

4、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動,,使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,起到少先隊員先鋒模范作用,,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。

5,、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動,。培樣學(xué)生自主、自強精神,,不怕困難的英雄,,關(guān)心別人良好心態(tài),濃烈的集體主義的和諧精神,。

6,、藝術(shù)文化活動。

為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長和想象,,找到自我價值。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊,。張貼自已最精彩的作品,。利用好自已班的版報。吸引全校的師生課下觀賞,,為學(xué)生營造一個高品味的,、欣賞藝術(shù)強的,、了解新人新事的、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,,使學(xué)生從中得到熏陶,。

我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,開展好各項有意義的活動,。使師生政治思想覺悟,,言行符合要求,學(xué)生言行規(guī)范,,健康地成長起來,。

五、具體工作,。

2,、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

3,、“中華魂”讀書活動,。

2、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,。

3,、常規(guī)教育專欄、板報,。

2、學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會,。

3,、開展向“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動。

2,、“六一”演出,。

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