在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。什么樣的計劃才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

四年級新學期計劃篇一

1：每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,，6：40從家出發(fā),。

2． 上課認真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3． 認真仔細寫作業(yè)，不對答案,，認真對待每一門課,。

4． 寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容,。

5． 對于副課及歷史,、地理、生物每學完一課后,，要用心去作自己買的課外習題書,，作的時候要做到不抄答案，不看書,，憑借自己所學的去做,。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案，并及時背過,。

6． 對于主課及數(shù)學（代數(shù),、幾何）、語文,、英語,、物理和政治，每學完一單元或一課時,，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題,，寫時仍不能抄答案,，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正,。

7． 遇到不懂得要及時問老師或問同學們,，弄明白。

8． 每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力,。

四年級新學期計劃篇二

光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來到了萬馬奔騰的馬年,，我也進入了四年級下學期,，開始了新的旅程?？粗l(fā)下來的新書,，我似乎來到了知識的殿堂。新的學期里我有新的打算,。

在語文方面,，我要做到課前預習，認識本課的生字詞語,，課文中不懂的詞語要提前查字典,。放學后，寫完家庭作業(yè),，我還要及時復習當天所學的課文,，以免忘記。我以后要把字寫得更加工整,，要多讀書,、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率。還有一點,，我上課不愛發(fā)言,，這個學期，我一定要讓自己積極舉手發(fā)言,。

在數(shù)學方面,，我打算每一天都做十道口算題，來提高自己的計算能力,。還有我每次考試都因為粗心而丟分,，這個學期我下定決心要改正這個缺點。

在英語方面,，每次學的單詞都要默下來,，“今日事，今日畢”,。預習復習每個單元,，多讀單詞和句子，多做練習題,，爭取考九十八分,。

在學習中,，我要緊跟老師走，課上認真聽講,，課下認真完成作業(yè),。多參加課外活動，豐富自己的課余生活,；多運動,，增強自己的體質(zhì)。

在學校里,，我要尊敬老師,、團結同學。在家里我要聽媽媽的話,，尊老愛幼,，多幫媽媽做些力所能及的`家務事，讓媽媽少為我操心,。

有計劃也要有行動,。在新的學期我要腳踏實地、發(fā)奮努力,，在知識的園地里收獲碩果,；在成長的樂園中沐浴陽光，向著理想奔跑吧,！

湖北省嘉魚縣實驗小學四（2）班 周博妍

新的學期開始了,，我又升了一個年級，變成了四年級的小學生了,，我必須要努力學習,，所以我就給自己定了幾個計劃。

有一個計劃,，就是我自己和媽媽一起定的,，就是自己在新學期里每天都要寫一篇日記，養(yǎng)成每天都記事的好習慣,?？墒且粋€星期沒到，我就感覺特別累,，我就想著放棄,，可是我沒有放棄，因為我想起了奧運冠軍焦劉洋,，她得到的冠軍是付出了百分之九九的汗水加百分之一的靈感,，焦劉洋就是付出了一百倍的努力才得到了冠軍。我們可想而知,，焦劉洋是付出了多大的努力?。?我如果放棄了的話,，那我就不會成功,。

只要我努力了，我就會成功,。,。。,。,。請為我加油吧！

四年級新學期計劃篇三

新的學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的學期,。在這個學期里,，我要定個計劃，我要比往年更上一層樓,。

在學習方面,，我上課應該認真聽講，不該講的話不要講,，不和別人說話,，不摸來摸去，不做小動作,，把老師講的一字一句都聽進去,。而在寫作方面，我相信我會越來越好,，就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,。驕傲個粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學生的絆腳石,，在這個學期里我要把老毛病治好,，消滅掉，把它給該個徹底,。

數(shù)學對我來說一點也沒有困難,，只要上課認真聽了，而且聽得懂勤思考,，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會被我一一擊破,。和語文一樣，我最大的敵人還是粗心,，要是連個數(shù)字都會抄錯,，審題也不大仔細，看一眼就過了,，有時侯全軍覆沒也不知道,。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!!!

英語我一點也不怕,，不過自從上個學期我們班落后很多以后，我真不甘心,。所以在這個學期,，我們要下定決心超過其他兩個班。

生活方面,，我打算把我的眼睛保護好,，不讓他下降，要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了,。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,，坐姿端正;在家里，電腦少玩點,，電視少看點,，不能連續(xù)用眼2小時。

在這個學期,，新的起跑點,，讓我們多著終點的的目標起跑、加油,、沖刺吧!!

四年級新學期計劃篇四

愉快的暑假已悄然過去,，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又要開始了,，迎著早晨的第一縷陽光,，我們又回到美麗的校園，開始了新的學期,。新的學期,，我有我新的打算。

首先,，我要自信,，相信只要自己刻苦努力，新的學期一定會取得大的進步的,。不管上學期自己與別人有多大的差距,，但是新的學期又是一個新的開始，新的起點,，相信自己一定能成功,。 第二，我要提高課堂學習效率,，在課內(nèi)40分鐘精力高度集中,，積極活躍，認真聽講,。因為老師在課堂上講授的知識都是重點,、都是精華,，課堂認真聽講會起到事半功倍的效果。

第三,，我要提高自己的課外學習力,，計劃好自己的課余時間，主動學習,，做到“想學習，會學習,，堅持學習”,。 加大課外閱讀量，拓寬知識面,。

最后,，要經(jīng)常為自己定階段性目標，從小的目標一個一個去實現(xiàn),。別人能夠做到,，我相信自己一定能做到，我會為自己的理想而努力拼搏,。

首先,，我要把以前好的學習方法堅持做下去，課前認真預習,，上課時認真聽課,，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓,。

其次,，我要把上學期做得不太好的地方改掉，不再和同學打打鬧鬧,，準時到校,，積極參加體育鍛煉。

第三,，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,，勤動手,，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維,，提高自己的文學素養(yǎng),。

第五，和同學間做到團結友愛,，互相幫助,，互相關心，避免因一點點小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學,，維護我們班的集體榮譽。

第六,，我還要做到謙虛謹慎,，不驕不躁，虛心接受同學和老師的意見,。 我滿懷希望,，我會認真努力，伴隨新學期一起成長,。

新的學期,，新的教學工作計劃，作為一名小學教師,，根據(jù)實際情況,，我的新學期的小學教師工作計劃如下：

個人教學工作計劃分為以下五點：

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國,，擁護黨的領導,，熱愛本職工作，關心國家大事,，堅持政治學習,，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴于律己,，關心學生的學習,、生活，做學生的良師益友,。加強團結,，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。

二,、個人業(yè)務

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽教學網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

三,、后進生轉(zhuǎn)化方面：

1,、培養(yǎng)后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點,。要用科學的方法教育后進生。

2,、對后進生多寬容,，少責備。要做到;三心;：誠心,、愛心,、耐心。

3,、老師的輔導要及時,，當然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的,，也是極為重要的,。教師可通過家長學校、家長會議,、家訪等多種形式與家長相互交流,，溝通信息。

4,、在考勤制度上要嚴格遵守,，特別是嚴格落實學校的規(guī)章制度和中小學教師行為規(guī)范，嚴格自己的行動，有事要請假,，做學校教師的表率,，做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規(guī),，嚴格落實未成年人保護-法和義務教育法的有關文件規(guī)定,，爭取做到行動有法可依。

5,、關心和愛護學生,，小學生在家長心目中是未來的希望，在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀,。加強師德建設和修養(yǎng)的提高,，爭取讓師德水平再上一個新的臺階。

06:00起床,，早睡早起,，不要睡懶覺，太早了睡不醒,，6點就差不多,，（冬天可以推遲一點）

起來后跑一圈，鍛煉一下身體,，然后回來休息5分鐘再吃早餐,。 然后7點多上學，放了學趕緊寫作業(yè),。

晚上7點左右吃飯,，9點左右睡。（別太遲了）

周六寫作業(yè),。

寫到11:30（自學也一樣）然后12:00吃飯,。

下午按老師安排時間自學。

周日可以放松一點,，預習完功課玩2小時電腦,。

在休息一下就行了。

小學四年級學習計劃

1.學校里要積極,，課堂作業(yè)及時完成,，把回家作業(yè)的內(nèi)容記清楚。

2.回家之后應該先復習當天學過的內(nèi)容,，然后完成作業(yè),，最后每科花10分鐘預習一下。

3.回家作業(yè)要及時完成后,，進行適當?shù)捏w育鍛煉（跳繩,、滑輪等）

4.星期五的作業(yè)當天晚上完成,。

5.每周六上午寫一篇周記，下午練習書法,。

,。篇三：四年級新學期計劃表

四年級新學期計劃表

現(xiàn)在我可是四年級了，得做得比三年級的時候要更好,！我得寫出這個暑假自己不足的地方下學期改進,，但優(yōu)點還是得保留的啦，改了缺點丟優(yōu)點,，這樣就白改了,！

優(yōu)點：

1、在這個暑假里我能安排好自己的時間,，每天都會抽出一些時間看書,、運動，把生活安排的有滋有味,、趣味橫生,。不會再天天耗在家里做作業(yè)了（有幾天是這樣的）。

2,、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會整理書桌（但有時不會,，嘿嘿），不像以前做完作業(yè)就不管了,。

3、這個暑假彈琴比上個學期好多了,！雖然得不到優(yōu)++,，但是還是很認真的！

5,、我現(xiàn)在也有自己的想法,，有時會跟家長想得不一樣。這時候,，要是我覺得家長說的不對,，我就得 (文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目) 用我自己的想法說服別人，就算錯了也錯得很光榮,，因為我有自己的想法,。

啊哈，沒有人總是十全十美的,，我也不例外,。優(yōu)點說了一大堆，缺點也有挺多,，得努力改進,！

1,、做作業(yè)速度太慢，分散注意力,。下學期做作業(yè)高度集中注意力,！

2、睡覺時間不穩(wěn)定,，下學期睡覺一定得在10點以前上床,，10半點之前睡著！

3,、不管寫作業(yè),、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢,，背不能駝,，頭不能低，更不能趴在桌子上,。也不能在微弱的燈光下看書,。

我能想出這么多，已經(jīng)是絞盡腦汁了,。

光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來到了萬馬奔騰的馬年,，我也進入了四年級下學期,，開始了新的旅程?？粗l(fā)下來的新書,，我似乎來到了知識的殿堂。新的學期里我有新的打算,。

在語文方面,，我要做到課前預習，認識本課的生字詞語,，課文中不懂的詞語要提前查字典,。放學后，寫完家庭作業(yè),，我還要及時復習當天所學的課文,，以免忘記。我以后要把字寫得更加工整,，要多讀書,、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率。還有一點,，我上課不愛發(fā)言,，這個學期,，我一定要讓自己積極舉手發(fā)言。

在數(shù)學方面,，我打算每一天都做十道口算題,，來提高自己的計算能力。還有我每次考試都因為粗心而丟分,，這個學期我下定決心要改正這個缺點,。

在英語方面，每次學的單詞都要默下來,，“今日事,，今日畢”。預習復習每個單元,，多讀單詞和句子,，多做練習題，爭取考九十八分,。

在學習中,，我要緊跟老師走，課上認真聽講,，課下認真完成作業(yè),。多參加課外活動，豐富自己的課余生活,；多運動,，增強自己的體質(zhì)。

在學校里,，我要尊敬老師,、團結同學。在家里我要聽媽媽的話,，尊老愛幼，多幫媽媽做些力所能及的家務事,，讓媽媽少為我操心,。

有計劃也要有行動。在新的學期我要腳踏實地,、發(fā)奮努力,，在知識的園地里收獲碩果；在成長的樂園中沐浴陽光,，向著理想奔跑吧,！

湖北省嘉魚縣實驗小學四（2）班 周博妍

愉快的暑假已悄然過去，迎來的是一個美好的秋天,。新的一學期又要開始了,，迎著早晨的第一縷陽光,，我們又回到美麗的校園，開始了新的學期,。新的學期,，我有我新的打算。 首先,，我要自信,，相信只要自己刻苦努力，新的學期一定會取得大的進步的,。不管上學期自己與別人有多大的差距,，但是新的學期又是一個新的開始，新的起點,，相信自己一定能成功,。 第二，我要提高課堂學習效率,，在課內(nèi)40分鐘精力高度集中,，積極活躍，認真聽講,。因為老師在課堂上講授的知識都是重點,、都是精華，課堂認真聽講會起到事半功倍的效果,。 第三,，我要提高自己的課外學習力，計劃好自己的課余時間,，主動學習,，做到“想學習，會學習,，堅持學習”,。 加大課外閱讀量，拓寬知識面,。

新學期的打算

光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來到了萬馬奔騰的馬年,，我也進入了四年級下學期,，開始了新的旅程,。看著發(fā)下來的新書，我似乎來到了知識的殿堂,。新的學期里我有新的打算,。 在語文方面，我要做到課前預習，認識本課的生字詞語,，課文中不懂的詞語要提前查字典。放學后,，寫完家庭作業(yè),，我還要及時復習當天所學的課文，以免忘記,。我以后要把字寫得更加工整,，要多讀書、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率,。還有一點,，我上課不愛發(fā)言，這個學期,，我一定要讓自己積極舉手發(fā)言,。

在數(shù)學方面，我打算每一天都做十道口算題,，來提高自己的計算能力,。還有我每次考試都因為粗心而丟分，這個學期我下定決心要改正這個缺點,。

在英語方面,，每次學的單詞都要默下來，“今日事,，今日畢”,。預習復習每個單元，多讀單詞和句子,，多做練習題,，爭取考九十八分。

在學習中,，我要緊跟老師走,，課上認真聽講，課下認真完成作業(yè),。多參加課外活動,，豐富自己的課余生活；多運動,，增強自己的體質(zhì)。

在學校里,，我要尊敬老師,、團結同學。在家里我要聽媽媽的話,，尊老愛幼,，多幫媽媽做些力所能及的家務事,，讓媽媽少為我操心。

有計劃也要有行動,。在新的學期我要腳踏實地,、發(fā)奮努力，在知識的園地里收獲碩果,；在成長的樂園中沐浴陽光,，向著理想奔跑吧！

語文教學工作計劃

一,、教材分析

1,、課程標準要求

四年級要完成由中年級向高年級的過渡。通過學習,，要能達到課程標準規(guī)定的中年段的教學目標,，為高年級的語文學習打下良好的基礎。這個基礎除了扎實的.語言文字的基礎外,，還包括良好的學習習慣和學習興趣,。特別是學生在低年級、中年級養(yǎng)成的學習習慣,，不管好與壞,，到了高年級是不大容易改變的。所以說,，四年級是很關鍵的一個學年,。

2、內(nèi)容特點

3,、教學重點：

通過精美的選文,，在語言學習過程的熏陶和感染中，培養(yǎng)學生豐富的情感,、積極的人生態(tài)度和正確價值觀,。在識字寫字、閱讀教學,、口語交際,、作文、綜合性學習等學習和活動中,，全面達到中年級的階段教學目標,。閱讀教學中，著重教會學生“抓住課文主要內(nèi)容”的閱讀方法,。

4,、教學難點：

繼續(xù)引導學生加強自主、合作、探究的學習方式,。

二,、學生現(xiàn)狀分析

四年級是小學階段語文學習的分水嶺，是由中年級向高年級過渡的橋梁,。通過學習,，要能達到課程標準規(guī)定的中年段的教學目標，為高年級的語文學習打下良好的基礎,。這個基礎除了扎實的語言文字的基礎外,，還包括良好的學習習慣和學習興趣。因此,，四年級在個人一生的語文學習中占有重要地位,。 本班共有學生33人，男生19人,，女生14人,。學生普遍思維活躍，個性張揚,，學習興趣比較濃,，主動性較強。但是,，孩子們基礎知識比較薄弱,，學習習慣不夠好，心浮氣躁,。上課時容易開小差,，不善于傾聽別人的觀點和意見，缺乏紀律觀念等,。因此,，教學的著眼點不應僅僅停留在語文教學上，更不能僅僅看孩子們的成績,，而應該從他們的做人和做事抓起,，以促進他們的全面發(fā)展。

三,、教學目標與要求

1,、認字200個，會寫200個,，養(yǎng)成主動識字的習慣,。

2、會使用字典,、詞典,，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖,。

3、能用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。

4,、體會課文中關鍵詞句表達情意的作用,。

5、能初步把握文章的主要內(nèi)容,，體會文章表達的思想感情,。能復述敘事性課文的大意。

6,、養(yǎng)成讀書看報的習慣,，收藏并與同學交流圖書資料。

7,、在交談中能認真傾聽,，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣,。聽人說話能把握主要內(nèi)容,，并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,，并說出自己的感受和想法,。

8、留心周圍事物,，勤于書面表達,。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體,。會寫簡短的書信便條,。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。

9,、在綜合性學習活動中,，有目的地搜集資料，提出不懂的問題,，開展討論,，解決生活中的簡單問題。

四,、完成學科教學任務的措施

（ 一）營造自主學習的情境,。良好的學習情境讓學生放松身心，又能把注意力集中在具體的學習目標上，通過有目的學習,，慢慢養(yǎng)成良好的學習習慣,。本冊教科書為學生的學習活動創(chuàng)設了具體的學習情境，這種學習情境的創(chuàng)設主要是通過“對話”的方式來實現(xiàn)的,。

1,、學生與文本對話

學生閱讀課文，通過想象文中的描寫建立生活影像,，通過對照文中人物的心靈來凈化自己的心靈,，實現(xiàn)有意義的閱讀。通過對文章結構形式的揣摩和推測,，理解文章的內(nèi)容,，達到和人物心靈溝通的境界。

2,、學生與文本作者對話,。

作者寫文章是和讀者交流，學生邊讀書邊理解,，就是在和作者交流,。通過引導使學生的思想和作者的寫作意圖達成一致，讀明白作者的想法,。

3,、學生與學習伙伴對話。

人教版教科書,，在“語文園地”中安排了兩個學習伙伴：一個是小林,，一個是小東。其

實,，學生完全可以把其中一個想象成自己,，另一個就是自己現(xiàn)實生活中的學習伙伴。學生通過閱讀這樣的對話,，能夠進入學習情境,，也能激發(fā)自己的想象，能通過學習伙伴的對話,，碰撞出思維火花,，從而點燃學習語文的熱情。

4,、學生與自己的心靈對話,。

學生一個心靈的啟示，讓學生去問問自己,。教科書通過具體的語言,，為學生營造了學習環(huán)境,。最終使學生達到和周圍人和自然萬物的對話，啟迪學生用自己的方式進行學習,，進而掌握語文學習的規(guī)律,。

（二）促進學習方式的改變

引領學生能改變各自的學習方法，能以“自主,、合作,、探究”的新課程倡導的學習方式來學習語文這門課程。

四年級新學期計劃篇五

新的學期,，新的教學工作計劃，作為一名小學教師,，根據(jù)實際情況,，我的新學期的小學教師工作計劃如下：

個人教學工作計劃分為以下五點：

一、思想政治

始終如一地熱愛祖國,，擁護黨的領導,，熱愛本職工作，關心國家大事,，堅持政治學習,，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴于律己,，關心學生的學習,、生活，做學生的良師益友,。加強團結,，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭,。

二,、個人業(yè)務

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽教學網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。

三、后進生轉(zhuǎn)化方面：

1,、培養(yǎng)后進生的自信心,。只有樹立起后進生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點,。要用科學的方法教育后進生,。

2、對后進生多寬容,，少責備,。要做到;三心;：誠心、愛心,、耐心,。

3、老師的輔導要及時,，當然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進生的外部條件,。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的,。教師可通過家長學校,、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,，溝通信息,。

4、在考勤制度上要嚴格遵守,，特別是嚴格落實學校的規(guī)章制度和中小學教師行為規(guī)范,，嚴格自己的行動，有事要請假,，做學校教師的表率,，做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規(guī),，嚴格落實未成年人保護-法和義務教育法的有關文件規(guī)定,，爭取做到行動有法可依。

5,、關心和愛護學生,，小學生在家長心目中是未來的希望,，在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀。加強師德建設和修養(yǎng)的提高,，爭取讓師德水平再上一個新的臺階,。

為了把我班建成具有'團結、活潑,、嚴謹,、求學'的班風，把學生培養(yǎng)成團結,、求實,、和諧、創(chuàng)新的一代新人,，做一位合格的小學生人,，特制定班級工作計劃：

一、指導思想

以校德育工作計劃為指導,，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),；以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，以構建和諧校園為目的,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,，努力探索班級工作的新特色,。

二、本班學生現(xiàn)狀分析

我班共有學生61人,，其中20男生人,，女生41人，男女人數(shù)失衡,。品德方面,，本班學生熱愛學校、班集體,，團結上進,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長,、熱愛勞動，能按照《小學生行為規(guī)范守則》來規(guī)范自己的言行,。學習方面,，部分學生沒有明確的奮斗目標,，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。經(jīng)過上半學期的努力,，還是有一部分學生上課不專心聽講,，發(fā)言不積極，作業(yè)不能按時完成,，需要進行個別輔導和特別的關注,。本班的家長大多是農(nóng)民工，能積極支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，缺少有效的教育方法。

三,、班級工作重點及目標

1,、 確立班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，的班集體的理想和前進的方向,，有了明確的目標,，就會形成強大的班級凝聚力。作為班主任應結合本班學生思想,、學習,、生活實際，制定出本班的奮斗目標,。在實現(xiàn)集體目標的過程中充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，在成功中分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責任感,。

2、營造向上的班級氛圍

根據(jù)班級學生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結、和諧,、進取的班級氛圍,。

（1）結合學校的主題教育展開班級工作。布置教室環(huán)境,，利用好班會,、手抄報等文化陣地對學生進行教育。

（2）讓學生參與班級管理,，培養(yǎng)學生的進取心和責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感。在潛移默化中提高學生的自理自治能力,。

3,、指導培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部,。

（1）幫助小干部樹立威信,。

（2）建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會,，指點他們工作方法,。

（3）嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

（4）培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,，通過干部這個小集體在班中建立正確,、健全的輿-論導向，從而帶動整個班集體朝健康的方向發(fā)展,。

4.加強常規(guī)檢查評比

在上學期的基礎上,，本學期將不斷完善各項檢查評比機制，在作業(yè),、文明行為,、衛(wèi)生、學習工具是否帶齊等方面開展各項常規(guī)檢查評比活動,，每周公布檢查結果。

四,、具體工作：

二月,、行為規(guī)范教育

1、開學工作布置,，總結寒假生活,，布置手抄報。

2,、明確本學期班級目標,。

1、結合“學雷鋒日”,，學習雷鋒精神,。

2、“三八”婦女節(jié)的感恩教育,。

3,、“植樹節(jié)”，開展護綠教育,，養(yǎng)好班級的水生植物,。

4,、結合安全日，進行安全教育,。

四月,、民族精神教育

1、結合“清明節(jié)”對學生進行革命傳統(tǒng)教育,。

五月,、理想信念教育

1、通過讀書,，了解黨史,，開展詩歌朗誦比賽。

2,、“紅五月”歌詠比賽

3,、慶祝“六一”活動準備,。

六月,、感恩教育

1、文明班,、“三好學生”,、文明生評比。

2,、結合“端午節(jié)”對學生進行敬老教育,。

3、復習迎考,，復習經(jīng)驗交流,，引導學生感受集體的溫暖與力量，體現(xiàn)班級文化內(nèi)涵,。 七月,、暑假生活布置。

這學期,，我將用心去與學生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進,。若有不足之處,，敬請領導和老師批評、指正,。

2015.1

大街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上，新的學期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的.一學期快到了，你有什么打算呀,？”

首先,，我要把以前好的學習方法堅持做下去，課前認真預習,，上課時認真聽課,，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓,。

其次,，我要把上學期做得不太好的地方改掉，不再和同學打打鬧鬧,，準時到校,，積極參加體育鍛煉。

第三,，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,，勤動手,，多動腦，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維，提高自己的文學素養(yǎng),。

第五,，和同學間做到團結友愛，互相幫助,，互相關心,，避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學，維護我們班的集體榮譽,。

第六,，我還要做到謙虛謹慎，不驕不躁,，虛心接受同學和老師的意見,。 我滿懷希望，我會認真努力,，伴隨新學期一起成長,。

一、常規(guī)教育方面

剛過完寒假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,，適應學習,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并進行一日總結,，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥,、指導，加強教育,。

2,、合理利用重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期利用婦女節(jié),、植樹節(jié)、勞動日和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

二、班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是;努力做的最好,。

2、課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式,，開展做游戲,、打乒乓球等活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好;三勤,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

四,、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。

這學期我還將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。

新學期,，新氣象,。在新的一學期里,，我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,，我在語文,、數(shù)學、英語三方面的學習計劃,。

在語文方面,，我會做到課前預習，認識本課生字生詞,，查找與課文相關的資料,，并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典,。課后,，我也會及時溫習課文，做到;溫故而知新;,。除此之外,，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面,。同時,，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;,。

在數(shù)學方面,，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度,?？荚嚽皶芎玫膹土暎^不做;臨時抱佛腳;之類的事情,。當然,，我還想建立一個;錯題集;，當我卷子,、練習冊上有錯題時,，就及時的記到;錯題集;里，等到期末時,，就可以拿出來復習了,。

以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度,。

四年級新學期計劃篇六

開學前一天,，我正在整理書本，忽然看見下面壓著一張信條：

盈盈,。

你是否還在為雜亂無章的生活煩惱呢?你曾經(jīng)跟我說,，你經(jīng)常做了這件事就完全不知道下件事是什么,，迷迷糊糊的就過了一天，卻很少有什么收獲,。你經(jīng)常在考試前望著面前一大堆學習資料愣愣地發(fā)呆，這個時候,，你只有迷茫與悵惘,。對于這些，我有一個好建議,，你可以制作一個新學期的計劃,，讓你的生活變得有規(guī)有矩，我相信你一定可以的,。

媽媽,。

看完之后，我恍然大悟,，沒錯,，只要有了一個合理的學習計劃，就不用再擔心模糊的下一步了,，心動不如行動,，我馬上找來紙和筆，正要提筆寫,，忽然想,，這畢竟是一學期的學習計劃，不能草率,。于是我望著面前的紙和筆靜靜的沉思,。須臾，一個完美周密的計劃浮上心頭,，我握起筆,，在紙上寫著：

一、從最基本的學生的義務做起,。上課認真聽講,，作業(yè)認真完成，不懂就要問等等,。

二p早上起床后兩小時和晚上睡覺前兩小時是黃金時期,，所以我要好好利用，晚上先復習好當天的功課,，然后誦讀30分鐘課文,。早上預習好當天將學習的課程，再朗讀30分鐘英語,。

三p可以選擇,，從弱科開始下手,，多花點勁，強科則只要略略加強就可以,，因為初中是要算總分的,，不能太偏科，這樣可以有效節(jié)省時間,。

四p多讀有益書籍,，書籍是人類進步的階梯，如果有空余時間,，可以用來讀課外書,，“里應外和”。

五p要勞逸結合,，這是我認為就好的方法,，因為學習就想咀嚼食物，是要消化的,，需要時間,，如果單單只有老，恐怕要“消化不良”了,，也不能單只有逸,，所以有勞有逸才是最好的學習方法。

六,、可以多看看作文網(wǎng)里面的作文,，學習里面的寫作方法，如果有靈感,，還可以自己寫一篇投稿,，受益匪淺。

七,、晚上復習時,，可以把今天所學的知識寫到原先準備好的學習筆記里，以及隨堂感想,，方便以后復習,。

寫好之后，我略略從頭到尾檢查了幾遍,，慢慢折疊起來,，小心翼翼的放好。朝窗外望去一條崎嶇的路,，清晰而顯見的輪廓,，那里有勝利在向我招手。

新學期的打算100字,。

一個月的寒假已悄悄走過,，迎來我們的是新的一學期,。曾經(jīng)已過去，現(xiàn)在要珍惜未來,。我要珍惜八年級最后一學期,。新學期我為自己定了新目標，向自己的目標邁進,。

1.上課就是上課,，要認真聽講。

2.要做好隨堂筆記;不懂就問,。

3.要與同學經(jīng)常討論學習中的問題,。

4.要做好課前預習,，把不會的整理好向老師提問,。

5.早上要背，晚上睡前回想下,。

6.要在課堂上積極發(fā)言,。

7.遇到問題就問，解決問題后歸納到筆記本上,。

在這個新學期中,，希望自己完成自己的目標，在學習方面能更上一層樓,。

四年級新學期計劃篇七

大街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上，新的學期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的一學期快到了，你有什么打算呀,？”

首先,，我要把以前好的學習方法堅持做下去，課前認真預習,，上課時認真聽課,，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學期成績更上一層樓,。

其次,，我要把上學期做得不太好的地方改掉，不再和同學打打鬧鬧,，準時到校,，積極參加體育鍛煉。

第三,，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實踐，勤動手,，多動腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維,，提高自己的文學素養(yǎng),。

第五，和同學間做到團結友愛,，互相幫助,，互相關心，避免因一點點小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學,，維護我們班的集體榮譽。

第六,，我還要做到謙虛謹慎,，不驕不躁，虛心接受同學和老師的意見,。我滿懷希望,，我會認真努力，伴隨新學期一起成長,。

四年級新學期計劃篇八

一,、班級情況分析：

這學期這個班有__名學生，其中男__名,，女__名,。每個孩子都活潑可愛，上進心強,，團結友愛,，熱愛班級。他們純潔善良,，好奇求知,。但自控能力差，需要老師不斷監(jiān)督和悉心教導,。特別是我班男生比較多,，有些同學學習、寫作、行為習慣都比較差,，需要進一步培養(yǎng),。另外，我班還有一個身體殘疾的學生和四個特殊學生(注意力不集中,，行為遲緩),。我會更有耐心，鼓勵這些孩子,，努力找到他們的優(yōu)點,，他們會更快樂，更自信,。這學期我將繼續(xù)以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點,，努力營造積極向上的氛圍，以鼓勵為主,，讓學生在德,、智、體,、美等方面得到發(fā)展,。

二,、工作目標：

1,、了解學生的思想狀況。

2,、做好班主任的日常工作：組織學生參加升旗和二操,，檢查本班值班學生的工作，做好個別學生的教育工作,。

3,、營造良好的學習氛圍，讓學生主動學習,，樂于學習,。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀學生,。

5,、建立班內(nèi)小組競賽制度，充分發(fā)揮小組作用,，在班級健康,、紀律、學習等方面取得更大進步,。

6,、樹立“團結、積極、奮進”的階級精神,。

三,、采取的具體措施：

1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,，把安全工作放在首位，天天講,，一直講,，馬上解決問題。任何時候,，警鈴都要響個不停,，堅持不懈。我們應該經(jīng)常利用課前和班會前的時間對學生進行安全教育,。在校園里,，樓梯不擁擠，上課也沒有危險動作,。在校園外,，注意交通安全。讓學生快樂上學,，安全回家,。

2、注重養(yǎng)成教育：培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣是學生成長進步的必要條件,，良好的行為習慣對一個人的終身發(fā)展大有裨益,。因此，在課堂上進行良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的,。根據(jù)學生思想的實際情況,，并與學校德育密切配合，本學期將從不同方面和角度對學生進行定期培訓,。重點實施《小學生日常行為規(guī)范》,，讓學生逐步形成良好的品德、行為習慣,、學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不至于讓一個學生掉隊。

3,、注重提高各學科的教學質(zhì)量,。學習上要兩頭抓，中間促,，這樣才能提高學生的整體水平,。善于發(fā)現(xiàn)尖子生,，在課堂上以身作則。正確對待后進生,，從生活學習中的“愛”開始,。積極的做法，真誠平等的對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難，也善于發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,，努力培養(yǎng)他們的學習興趣,。加強對最后三分之一學生的管理：面向全體學生，分班級授課,，加強對最后三分之一學生的指導,，從關愛學生的角度去理解和關愛學生。及時了解學生的心理變化,，掌握成績,。

四年級新學期計劃篇九

春節(jié)之后新的學期即將到來，在三年級新的學期我決心要改變自己,，徹底改掉自己以前的全部壞習慣,，要做到：1、一上課認真聽老師講課,，認真做筆記,；2、一定要管住自己的手不要亂動,，管住自己的嘴不要亂說,，在學校及校外,，都不和同學打鬧,；3、合理安排學習時間,，把每天的作業(yè)包括補習班的英語作業(yè),、數(shù)學作業(yè)等都按時完成。不讓爸爸媽媽一再催促我做作業(yè),，做到按時自覺完成所有的作業(yè),；4每天早晨起床，按時打卡讀英語,，每天讀一篇作文和詩詞,，多看書籍，看少年兒童電視,；5認真學習寫字,，把作業(yè)寫得干凈漂亮，字要寫得很美觀大方；6幫助媽媽分擔家務,，學習做飯,，打掃衛(wèi)生，自己注意保持自己的衣物干凈衛(wèi)生,。

四年級新學期計劃篇十

本班大部分學生學習興趣濃厚,，學習積極性較高。很多孩子主觀意識強烈,，敢于表現(xiàn)自己,。有個別學生，學習不夠自覺,，怕吃苦,，這可能與他們大多是獨生子女嬌生慣養(yǎng)有關吧，在以后的教育過程中要讓學生養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和意志品質(zhì),。寫字方面,，孩子們能夠工整地書寫，但怎樣寫得漂亮還要老師花心思指導,，嚴格要求,。閱讀方面，能夠做到琉璃個別學生不會有感情朗讀,。

課前形成了預習的習慣,，本學期將繼續(xù)進行預習指導，預習時提前布置預習作業(yè),。本學期,，繼續(xù)加大課外閱讀，明確課外閱讀要求,，扎扎實實每讀一本書爭取有收獲,。大部分孩子的口語組織表達能力還需繼續(xù)加強，抽出一定時間在文本中延伸寫話或開展編故事,，為寫作打下基礎,。總之,，在教育教學過程中,，要因材施教，盡量從他們的實際出發(fā),，結合新課程的要求,，促進學生的個性發(fā)展和語文素質(zhì)的提高。

（一）本冊學學到達到的主要學習目標

1,、識字：認字200個,，會寫200個,，養(yǎng)成主動識字的習慣。會使用字典,、詞典,，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,，用毛筆臨摹字帖,。

2、閱讀：能用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。體會課文中關鍵詞句表情達意的作用,。能初步把握文章的主要內(nèi)容,，體會文章的思想感情。能復述敘事性作課文的大意,。養(yǎng)成讀書看報的習慣,，收藏并與人交流圖書資料。

3,、口語交際：在交談中能認真傾聽,，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣,。聽人說話能把握主要內(nèi)容,，并能簡要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見聞,，并說出自己的感受和想法,。

4、習作：留心周圍事物,，勤于書面表達,。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體,。會寫簡短的書信便條,。能修改習作中有明顯錯誤的詞語。

5,、綜合性學習：在綜合性學習活動中，有目的地搜集資料,，提出不懂得問題,，開展討論，解決生活中的簡單問題,。

（二）具體及重難點學習目標（分散及落實在各單元,、課文及語文園地的學習內(nèi)容中）

1,、著重體會句子含著的意思，結合聯(lián)想和想象,，加深對文本內(nèi)容的理解,。

2、學習抓住重點（關鍵）詞句來理解課文內(nèi)容及思想感情,。

3,、學習聯(lián)系生活實際深入思考并展開聯(lián)想和想象。

4,、學習對課文的內(nèi)容分加以分析和歸納,，理清課文的條理和思路。

5,、體會課文表達的思想感情,，并交流閱讀感受。

6,、學習用圈點,、批注、勾畫進行閱讀的方法,。

（一）認真學習的意識和態(tài)度

“思想決定行動,，行動決定習慣，習慣決定性格,，性格決定命運,。”所以希望學生用心學習首先應該讓學生從思想上樹立認真學習的意識,。方法如下：

1,、收集歷史上勤奮學習的故事，開展主題為“為什么學習”的主題班會,，會后寫感想并寫本學期的學習計劃,。

2、樹立榜樣,，將榜樣的閃光點放大,，號召同學學習，在班級中形成好學的班級氛圍,。

3,、及時表揚學生的.點滴進步，對于差生積極表揚學習態(tài)度,，給予正確的引導,。

（二）培養(yǎng)良好的學習習慣。

葉圣陶先生說：“教育是什么,？往簡單方面說,，只需一句話,，就是養(yǎng)成良好的習慣?！钡拇_,，習慣的力量是巨大的，它與人的發(fā)展終身相伴,，良好的習慣是現(xiàn)代公民的應有素養(yǎng),。教師應與家長配合使學生形成好的學習習慣。校園學習方面：

1,、要提高學生的時間意識,，讓學生養(yǎng)成什么時間干什么事的習慣，上課期間就專心上課,，做好每節(jié)課的收心工作,。

2、課上養(yǎng)成認真聽講積極思考的習慣,，關注愛走思學生的課堂表現(xiàn),，積極提醒認真聽課。還要在備課時注意授課時間的合理安排,，四年級學生注意力集中時間不超過二十分鐘,，教學重點二十分鐘內(nèi)完成，減輕學生負擔,，提高教學效率,。

3、培養(yǎng)愛護書本文具的意識,，讓學生明白保護好書本是對知識的尊重,，對學習的尊重。

（三）“識字寫字”部分,。

本冊教材仍然遵循識寫分步,，多認少寫的原則。要相信學生能夠獨立識字,，鼓勵學生用自己最喜歡,、最習慣的方法識字。教學中,，教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,，設計活潑多樣的教學方法，在游戲中,、在活動中,，在語言環(huán)境中識字、鞏固,，提倡在同學之間的交流合作中進行,。鼓勵學有余力的學生多識一些字，做到下要保底,，上不封頂,。允許個別學生掌握得慢一點，不要課課過關,。本學期依然將書寫規(guī)范美觀作為作業(yè)的最基本最重要的要求,，指導書寫美觀的方法，嚴格要求形成認真規(guī)范書寫的習慣,。

1,、優(yōu)化訓練程序。

在指導書寫時,，教師一定要堅持寫范字,！我們雖然不是書法家，但你的“范字”對學生而言比任何字帖都更有效,！這就是所謂的“信其師,，好其學”。

2,、因材施教

對于個別書寫不規(guī)范的同學,，嚴格要求，可以相對減少作業(yè)量或延長作業(yè)時間但必須做到書寫規(guī)范美觀,。慢慢糾正不良書寫習慣,。

（四）關于課文。

1,、抓住內(nèi)在聯(lián)系,，拓展認知的空間

我們從把握教材前后的聯(lián)系入手，并在教學實踐中積極引導學生去發(fā)現(xiàn)課與課之間的內(nèi)在的隱性聯(lián)系,，就能搭建起一個更加寬闊的認知平臺,，讓他們樂此不疲地投入到與文本、教師,、同學之間的對話中去,，就會使那些充滿靈性的思維火花不斷地迸發(fā)，并不斷地得到認同和放大,。

2,、重視朗讀在語言學習中的作用。

朗讀能力是兒童必備的語文基本功,?！皩W習正確、流利,、有感情地朗讀課文”是中年級語文學習的重要目標之一,。教材把朗讀課文作為每篇課文的首要作業(yè),，凸顯了朗讀在閱讀教學中舉足輕重的地位。朗讀也是評價的重點,，要鼓勵學生多誦讀,，在誦讀的實踐中增加積累，發(fā)展語感,，豐富自我領悟的經(jīng)驗,。默讀的要求不要太高，主要是能夠做到不出聲,，在閱讀時不至于影響別人,。

3、落實閱讀中的語言訓練,。

教材語言平實優(yōu)美,、簡練規(guī)范，是兒童學習語言的很好范例,。閱讀中的語言訓練應注重讓學生感受語言的蘊含,，領悟詞句的精妙，在此基礎上積累運用語言,。

（1）在讀中感知內(nèi)容,。課文大都是淺顯的白話，理解起來并沒有多少障礙,。書讀百遍,，其義自見。要引導學生自己去讀書,，相信他們完全能“讀”懂,。學生讀一篇課文，知道有幾段,，每段有幾句,，每句寫什么并不重要，重要的是能把這些文字讀進腦子里,，變成自己的東西,，重要的是在閱讀中學會理解、學會思考,、學會想象,、學會表達。

（2）在讀中品詞析句,。閱讀課文,，不僅要知道“寫了什么”，還要體會“怎么寫的”、“寫得怎樣”,。而對于低年級學生來說,，這種對遣詞造句的領悟并不要求作理性的研究，主要的途徑還是出聲的朗讀,。在讀中品詞析句,，要善于選擇訓練的切人點,。

（3）在讀中積累運用,。積累語言主要靠誦讀，朗讀是背誦的基礎,。要求學生背誦的課文,，首先得讀好。忽視這一環(huán)節(jié),，勢必囫圇吞棗,，死記硬背。因此,，結構復雜,，含義較深的，要指導讀通讀熟,，再要求背誦,；篇幅較長的，要幫助理清敘述順序,，明白內(nèi)容要點,，以提高背誦效率。

四年級新學期計劃篇十一

一,、班干部的組成：班長：陳*,，主抓學生的思想工作及男生的管理問題。副班長：張*,，主管女學生的問題和班級其他事務,。學習委員：李*，管理學生的學習問題,，調(diào)節(jié)各科老師,，向各科老師傳達學生的意見。勞動委員兼生活委員：張*田,，負責班上的清潔衛(wèi)生,，勞動及大掃除。體育委員：張*,，負責班上的體育工作,，記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員：張*,，負責班上的教唱歌曲及其他文藝事務;,。

二、具體計劃：

1.加強常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好習慣,。根據(jù)中小學生日常行為規(guī)范及中小學生守則，抓好學生養(yǎng)成教育,，從行為習慣上,、生活上、言行上,、思想上,、紀律上加強管理，讓學生規(guī)范言行,，表里如一,，更貼合一個學生的要求。

(1)教育學生尊敬老師,，見到老師主動問好,。利用教師節(jié)，組織學生給教師寫慰問信,。

(2)對班上學生嚴加管理,，不準男同學留長發(fā)，戴首飾,。女同學不準涂紅指甲,。

(3)不準罵臟話，尊重同學,，互相幫忙,，同學之間應友好相待。

2.在“書香閱讀活動”中,，充分挖掘各種教育資源,，深入開展各種形式的閱讀，和其他活動,。

(1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事,。

(2)開展各種閱讀評比。

(3)人人能背20首必背古詩,。

3.抓好班級禮貌建設,，使教室的布置貼合中學生的要求。

(1)進行干部培訓,，讓干部的潛力增強,，作好自己的本職工作,，使班上管理工作正常化,。

(2)搞好教室美化工作,，設立獎懲欄一個，對做好人好事的學生及時表揚,，對違紀學生進行客觀報道;設立學習園地,，制定學生學習計劃，讓學生有一個奮斗的目標,。

(3)搞好手抄報比賽,，發(fā)揮學生的聰明才智，貼合班上的特點,。

4.抓好運動會的準備工作,。組織好學生的報名工作，讓學生增強體質(zhì),，減少疾病的發(fā)生，使學生有健康的體魄,，有更多的精力投入學習中,。鼓勵學生參加鍛煉。

5.開好學生家長會,。讓家長了解學生在校的表現(xiàn),，對確實比較調(diào)皮的學生，透過電話聯(lián)系,，請家長到校園來,，共同教育，使家長和班主任互相溝通,，及時矯正學生的不良行為,，使教育少走彎路。

6.開展必要的愛國主義教育,。

(1)按照校園統(tǒng)一部署,，組織學生參觀愛國主義教育基地，對學生進行愛國主義教育,。

(2)開展主題班會,，對學生講述11.27*，激發(fā)學生的愛國熱情,，為國家的繁榮富強作出自己應有的貢獻,。

(3)人人上臺表決心，怎樣不辜負先烈們的期望,，學好過硬本領,，保衛(wèi)和平,、保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學習生活,。

(4)以先烈的精神鼓勵自己,，從此，抓緊學習,，把已經(jīng)過去的青春損失奪回來,，時間是金錢，時間是生命,，要惜時如今,，不讓寶貴的青春白白的度過，要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光,。

7.為了豐富學生的生活,，組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活就應多姿多彩，充滿青春的氣息,，就是讓學生該活潑時就活潑,，不要年輕就老氣橫秋，沒有朝氣,，要充滿活力,。所以，要組織好學生的文體活動,，使學生煥發(fā)青春活力,，使校園充滿歌聲，充滿歡聲笑語,。用心參與校園的各項文藝活動,，如元旦十佳歌手比賽等活動。

青少年學生正是人生觀,、世界觀,、價值觀構成時期，而六年級的學生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期,，需要循循善誘,，用擺事實、講道理來與學生進行溝通,。相信學生是能變好的,，不會是十惡不赦的人，只要工作做好,，道理講透,，學生是能教育過來的。沒有教不好的學生,，只有不會當?shù)睦蠋?。要相信自己的學生,，給他們改正的機會，我想我是會有收獲的,。

四年級新學期計劃篇十二

新學期開始我已經(jīng)四年級了,，這學期我要繼續(xù)進步，成為一個品學兼優(yōu)的好孩子,。這學期,，我將端正學習態(tài)度，明確學習目標,，制定合理的學習計劃,。在學校和家里我將努力做到以下幾點：

1、上課認真聽講,、積極思考,、舉手發(fā)言，不做小動作,，不交頭接耳,，對于不會的知識要不恥下問，虛心的向老師和同學請教,。

2,、回家后先換衣服和洗手，然后開始寫作業(yè),。要一絲不茍的完成老師布置的所有作業(yè)。家庭作業(yè)要按時獨立完成,，做到書寫整齊,，字跡工整。

3,、認真的預習和復習功課,。預習時要大聲朗讀新課文35遍，達到讀準確,、讀流利,；然后圈出課文中的生字，認讀并口頭組詞,；給課后的生字注拼音并將找好的詞寫在旁邊,；用工具書查找不理解的詞，把不懂的地方做記號,；搜集課文的相關資料,。

4、每天一篇日記,，做一頁《學數(shù)學,，長智慧》,。

5、每天練40分鐘鋼琴,。

6,、無論在學校還是家里，都要幫老師和媽媽做力所能及的事,。

總而言之,，這學期我將更加努力，做一個出色的學生

一眨眼,，寒假過去了,，我又要重新安排我的新學期里的新計劃了，在這一個學期里,，每一個人都有自己的'學習目標,，我也不例外。

我的新學期的計劃如下：

1,、在這個新學期中,，我會總結數(shù)學、語文和英語的考試結果,，在上課時,，語文課時，我一定要認真聽講,，不要說話,，也不能亂做小動作，我還要經(jīng)常舉手發(fā)言,，要常常為老師和班集體做一些自己力所能及的事情,，同學有困難時，要盡力幫助,，如果有的同學打架了,，我們要把大家的同學分開，老師上課說的每一個字,，都要記到心里,。

2、在上數(shù)學課時,，數(shù)學老師給我們講的那些,，都是一些比較重要的內(nèi)容，如果發(fā)現(xiàn)了錯題,，要及時改正,，我們也要和上語文課時一樣，認證聽講,，不能說話,，也不能亂做小動作,，老師給我們講的，只要認真聽,，這樣在做作業(yè)時,，就不可能不會做了，老師給我們認真的改作業(yè),，鎖業(yè)我們也要認認真真的寫作業(yè),。

3、在上英語課時,，隱于老師給我們會叫我們說一些英語句子和英語單詞,，有時會讓我們寫一些英語句子，這是我們要寫斷正,，上課時也不能說話,，也不能四處張望，老師們每天很晚再給我們批改作業(yè),，我們要去個好成績回報老師,。

這就是我的新學期里的新計劃。

新一學期來臨了,，我們即將投入緊張的學習,。我為自己制定一個新學期的學習計劃，也是對新學期的一個目標,。

首先,，應該先糾正自己的學習態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切,！”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài),，就會擁有好的成績。

在這學期里,，我要加強自己不擅長的科目,，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容,、知識掌握好以外,，還應多讀一些課外書，如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀,、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了,。

數(shù)學,，不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,，如果要學好它，就必須上課仔細聽講,，弄懂每一個問題,，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度,，回家做好預,、復習工作。在空余期間多看一本好書,，適當做些娛樂,。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞,，提高英語各方面的水平,。從良好的基礎上向著更高的目標努力。

新學期,，新打算,，為新的目標努力，為自己的夢想進發(fā),！

愉快的寒假結束了,，同學們都已經(jīng)又大一歲了，在新的學期里為了考上一個理想的初中,，我制定了一個計劃,。

在語文方面：我要做到不認的字第一時間，并且給不認識的字加上注音,，并且把課文中的我會讀的生字加上注音,，在課文上自己要首先寫上主要內(nèi)容，并且標好段,，每天下午讀一篇課文,，每周寫一篇作文。

在數(shù)學方面：我要每天寫十道口算題,，以便提高我的口算速度和口算準確率,。并且每當老師講完一單元后，我會準備一些資料來做,，并讓老師替我打分,，如果考得一個好成績的話就要爭取下一次也要努力考到這樣的成績；如果考得差,，就要總結,，為什么考差了，看看哪一方面的題錯的多，到復習的時候就要認真對待這一方面,，并且數(shù)學考試時的口算題不能錯,，如果錯了，就要寫比以前多5倍的題,。并且我也要做到課前預習,，課后復習，爭取在期末時考出一個好成績,。

在英語方面：我要每天堅持讀點讀機,，每學完一模塊后，就要默寫這一模塊的單詞,，背這一模塊的課文,，并且每周要用英語寫一篇小短文，每天要讀一篇課文,，默寫一模塊單詞,，在期末時考出一個好成績。

這就是我的新計劃,，請家長和老師監(jiān)督,，我一定能做到的。

在新的一學期里,，我要好好學習,，各個方面都全面發(fā)展，做一個好學生,。所以,，我現(xiàn)在要寫新學期計劃。

首先要說主科：語,，數(shù),，英。語文,，首先我要做到多積累,。我在新學期要有好的新變化，新氣象,。所以,，我語文要做到把課文讀熟，讀透,。課后日積月累要背得熟。此外,，除了這些,，我還要每天讀一小時的優(yōu)秀書籍，記住一些好詞好句,，并且每天寫日記,。

數(shù)學,，我第一步要做的就是不粗心，認真審題,。以前做題時,，我總是很粗心，總是不注意關鍵詞,，結果弄巧成絀,，不但題沒有做對，還寫的多,，白費工夫,。其他的，自然就是認真思考,。一道難題,，只要畫圖，認真思考就一定會想出辦法來,。

其次,，英語也是非常重要的。如果語文和數(shù)學是衣服和褲子的話,，英語,，便是一雙鞋。沒有了鞋子,，怎能走遍天涯呢,？所以，我覺得,，我英語的弱點在于：單詞量少,，句式句型缺乏。所以,，新學期,，我要振作起來，學好英語,，每天背英語單詞,。

主科完了便是副科。副科雖然不是太重要,，但還是要學好,。音樂，需要多練音腔,，多唱,；美術，需要多觀察，多注意身邊的景,，事,，物，還要有靈氣和豐富的想象力,，這樣,，美術成績才會提高；體育,，我要多鍛煉身體,，多練習，增強體質(zhì),；品德和科學我要多記,，多背，多看,，多觀察,，多實踐。

俗話說：“沒有最好,，只有更好,。”我上學期做的還不夠好,，但我一定要在這學期努力向我希望的目標邁進,！

四年級新學期計劃篇十三

一、學生知識現(xiàn)狀分析：

四年級學生在書法方面基礎一般,，有些同學才開始學習用鋼筆寫字,，而且學生有的寫字不夠靈活，書寫不夠大方,，還特別差,，大部分學生的字能寫干凈，有個別學生不但字比較潦草,、馬虎,，而且還態(tài)度不端正。要在教師的監(jiān)督下才能寫得稍微好一些,。但寫字,、練字的積極性較高，有要寫好的愿望,，每個學生也能認真對待每一次的練字機會,。

二、教材分析：

為了提高學生的綜合素質(zhì),，陶冶學生情操,，促進學生身體健康發(fā)展,，增強學生的寫字興趣，養(yǎng)成良好的寫字習慣,。全面落實素質(zhì)教育，提高師生寫字水平,，加大寫字教學力度,，不斷提高教師的寫字教學與科研理論水平。進一步訓練學生的“雙姿”,，培養(yǎng)學生形成良好的書寫習慣,，通過不斷完善寫字教學評價，培養(yǎng)學生形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能,，樹立學生“端端正正寫字,，堂堂正正做人”的思想，努力營造墨香校園,。

教學內(nèi)容為鋼筆字和毛筆字兩部分,。

三、教學目標：

(1)上好每周一課的寫字指導課,，以此作為提高寫字教學質(zhì)量的一個重點,。鋼筆、毛筆寫字課,，做到有示范,、有指導、有重點,，克服盲目性和隨意性,。

(2)教學中，要依據(jù)《語文課程標準》和《寫字教學綱要》的要求優(yōu)化寫字指導方法,，致力于行為習慣和基本技能的培養(yǎng),。特別要嚴格握筆、運筆,、坐姿的指導與訓練,，且講究科學性。使學生做到“頭正,、身直,、臂開、足平”和“三個一”：眼睛距紙面一尺,，筆尖離握筆處一寸,，胸口離桌子一拳。

(3)加大訓練力度,，更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法苗子,。認真組織學生參加各類書法比賽,，為書法苗子拓展更寬的成長道路。

(4),、能比較熟練地用鋼筆,，保持正確的書寫，掌握各種筆畫和的寫法,，要求寫的正確,，端正，整潔,，懂得鋼筆的使用技巧和保管知識,，掌握毛筆的執(zhí)筆、動筆方法,，保持正確的寫字姿勢,，掌握基本筆畫的書寫要領，能掌握常見字的書寫要領,，繼續(xù)激發(fā)練字興趣和毅力,。

三、教學重難點：

在教學過程中要注重挖掘?qū)W生的各種因素,，恰當?shù)貙⑵淙诤?，滲透在教學當中,，培養(yǎng)學生良好的道德情操,，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會在有提高。

四,、提高課堂效率的措施：

1,、在課堂中要尊重學生，鼓勵學生,，要激發(fā)學生的學習興趣,，要因材施教。

2,、課余時間里,，要多接觸學生，了解其對書法的認識和看法,，及時調(diào)整,。

3、對于好的學生要更上一層樓,，對于學生也不能拔高要求,，只要讓他們寫的清楚就好了。

4,、開展書法活動,。讓學生抄寫專欄,、板報待，給學生提供鍛煉的機會,，使一些書法素質(zhì)好,、書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的優(yōu)良品質(zhì),。

具體進度安排如下：

第1周------第5周：獨體結構,。

第6周------第10周：左右結構。

第11周-----第15周：左中右結構,。

第16-------第20周：欣賞與練習。

第21周：期末評價,，欣賞,。