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我愛(ài)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法作品(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 12:59:06
我愛(ài)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法作品(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-20 12:59:06     小編:BW筆俠

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

我愛(ài)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法作品篇一

詞我酷愛(ài)語(yǔ)文,更喜歡古文,,文言文是我喜歡的古文類(lèi)型之一,,而最?lèi)?ài)的古文類(lèi)型就是古詩(shī)詞了。

我之所以喜愛(ài)古詩(shī)詞,,可能是因?yàn)楸斫?。小時(shí)候,我的表姐就鐘愛(ài)語(yǔ)文,,她非常喜歡古文,,你別看她最喜歡的是文言文,但是以前她經(jīng)常給我背誦古詩(shī)詞,,表姐不光背詩(shī)句,還給我講述古詩(shī)詞的大概詩(shī)意和所描繪的意境,。那些古詩(shī)詞不僅詩(shī)句美,,連連所描繪的意境也美?!包S四娘家花滿蹊,,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,,自在嬌鶯和恰恰啼,。”這是唐代詩(shī)人杜甫作的《江畔獨(dú)步尋花》,,我還記得表姐當(dāng)時(shí)給我講的大概詩(shī)意:在江邊散步,,看見(jiàn)黃四娘家前的小路上鮮花朵朵,把枝頭都?jí)簭澚?,是多么鮮艷,,多么美麗啊,!就連可愛(ài)的蝴蝶也不舍得離開(kāi)了,,在花叢中翩翩起舞,自由自在的小黃鶯也在為花兒歌唱:“真美麗??!真美麗?。 甭?tīng)著表姐講述的詩(shī)意,,我想象到了那種美麗的田園風(fēng)情,,是多么美麗,真是恍若人間仙境,!

漸漸地,,我發(fā)現(xiàn)光是詩(shī)句、詩(shī)意,、意境已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我的求知欲了,。我開(kāi)始想方設(shè)法地調(diào)查、了解詩(shī)人,?!昂馇镌聝上嗪停睹鏌o(wú)風(fēng)鏡未磨,。遙望洞庭山水翠,,白銀盤(pán)里一青螺?!边@是唐代文學(xué)家,、哲學(xué)家,劉禹錫所作的《望洞庭》,。劉禹錫字夢(mèng)得,,洛陽(yáng)(今河南洛陽(yáng))人。劉禹錫的詩(shī)內(nèi)容富于戰(zhàn)斗色彩,,生活氣息濃,,其語(yǔ)言通俗清新,善用比興手法寄托政治內(nèi)容,,是唐代詩(shī)壇上的重要詩(shī)人,,被稱(chēng)為“詩(shī)豪”。劉禹錫與柳宗元同榜進(jìn)士,,交往甚多,,人稱(chēng)“劉柳”,也與白居易交誼深厚,,世人將其與白居易合稱(chēng)“劉白”,。作品有《劉夢(mèng)得文集》。

這樣優(yōu)美,、瑰麗的古詩(shī)詞,,不僅讓我陶冶了自身的情操,還增長(zhǎng)了語(yǔ)文知識(shí),真是一舉兩得??!詞!

山東泰安新泰市谷里鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初三:林霖,。

我愛(ài)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法作品篇二

那一次,,我家來(lái)了許多客人,大家圍在一起看電視,。電視里正在放一則廣告,。是什么廣告我忘了,只記得有一句廣告詞:明月幾時(shí)有……這首詩(shī)我可是背的滾瓜爛熟的,。二年級(jí)時(shí),,老師讓我們背這首詩(shī),我雖極不喜歡,,可我是“乖學(xué)生”,,哪敢違抗老師的命令?我可是花了比背課文多五倍的時(shí)間,,把它死記了下來(lái),。如今看著電視,心情輕松,,一時(shí)興起,,我竟把整首詩(shī)脫口背了下來(lái)。那天客人特多,,他們對(duì)我目瞪口呆,,紛紛夸贊:“婷婷可真聰明,這么小就能背誦這么長(zhǎng)的古詩(shī),!”那些與我年紀(jì)相仿的小客人更是向我投來(lái)驚羨的目光。媽媽樂(lè)開(kāi)了花,,而我更是嘗到了前所未有的榮光,。一時(shí)之間,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)古詩(shī)竟是這么有魅力,!

打那以后,,我對(duì)古詩(shī)文的態(tài)度發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)彎。只要一有空,,我就會(huì)去讀背古詩(shī)文,。一旦遇到不懂的,我會(huì)先背出,,然后有機(jī)會(huì)查資料,。背的多了,寫(xiě)作文時(shí),,我就會(huì)不由自主的把它引用到文章中,。每每這時(shí),,我的作文都會(huì)得到老師的好評(píng),并在班上朗讀,,夸我把古詩(shī)句引用借鑒得十分巧妙,。這一次又一次的表?yè)P(yáng)使我嘗到了更大的甜頭,我更喜歡讀古詩(shī)文了,!

古詩(shī)文能讓我知識(shí)更充實(shí),,語(yǔ)言更豐富,,!

我愛(ài)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法作品篇三

我最要好的朋友就是古詩(shī)了,。在我剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便開(kāi)始教我學(xué)古詩(shī),?!儿Z》,這是我小時(shí)候讀的第一首古詩(shī),。媽媽告訴我,,我小時(shí)候都還說(shuō)不清話,卻能把一整首《鵝》背下來(lái),。媽媽喜愛(ài)古詩(shī),,再加上媽媽對(duì)我的希望,所以她一有時(shí)間就教我,。

媽媽常常讓我把整首詩(shī)包括意思都背下來(lái),,如果背累了,可以寫(xiě),。我很樂(lè)意學(xué)古詩(shī),。有時(shí)候,我會(huì)一不小心背錯(cuò),。媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,。當(dāng)委屈的淚花滑過(guò)臉龐時(shí),我心里有深深的愧疚和淡淡的憂傷,。但我從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)我對(duì)古詩(shī)的喜愛(ài),。我喜愛(ài)古詩(shī)。喜愛(ài)它的抑揚(yáng)頓挫,,合轍押韻,,春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),。夜來(lái)風(fēng)雨聲,,花落知多少。孟浩然的這首春曉,相信已經(jīng)是家喻戶曉的名詩(shī)了,;我喜歡它的景色優(yōu)美,,喜歡蘊(yùn)含哲理的“明月松間照,清泉石上流”,。

每次,,當(dāng)媽媽拖著疲憊的身軀從外面回來(lái)時(shí),她總是無(wú)論多累都要說(shuō)的一句話就是“孩子,,今天你又學(xué)了幾首古詩(shī),,來(lái),被給媽聽(tīng)聽(tīng)”,。我會(huì)一邊給媽媽捶背,,一邊繪聲繪色的背給她聽(tīng)。隨著年齡的增長(zhǎng),,我對(duì)古詩(shī)也有了進(jìn)一步的了解,。所謂古詩(shī),就是古代的詩(shī)文,。它不僅是一首詩(shī),,一篇簡(jiǎn)短的文章,更是一首歌,,是心靈棲息之處,。同時(shí),也是詩(shī)人感情的抒發(fā),。

更愛(ài)把我?guī)нM(jìn)古詩(shī)天地的媽媽,。

我愛(ài)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法作品篇四

“讀經(jīng)典,養(yǎng)品性”,,誦讀經(jīng)典詩(shī)文,,讓我體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的博大精深,同時(shí)也豐厚了我的人文素養(yǎng)和語(yǔ)文素養(yǎng),。說(shuō)起我與它的相識(shí)要從那次說(shuō)起,。

一天,爺爺?shù)睦吓笥褟暮M鈿w來(lái),,爺爺高興極了,緊緊握住客人的手說(shuō)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),,不亦樂(lè)乎,!”爺爺這句話,我非常疑惑:這句話是什么意思呢,?在聽(tīng)了爺爺?shù)闹v解后,,我開(kāi)始搜集類(lèi)似的句子,和別人說(shuō)話時(shí),我也會(huì)想方設(shè)法用上,,表現(xiàn)出我多有文化,。但真正讀懂它的內(nèi)心世界,那還要從頭說(shuō)起,。

我最早的啟蒙老師是媽媽?zhuān)趮寢尩闹笇?dǎo)下,,我對(duì)古詩(shī)文漸漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我還未上幼兒園時(shí),,就會(huì)背一些唐詩(shī)了,。上學(xué)后,媽媽又給我買(mǎi)了一本《中華古詩(shī)文讀本》,,我利用休息的時(shí)間去閱讀,、背誦,它不僅增強(qiáng)了我的閱讀能力,,而且也提高了我的記憶力,。

古典詩(shī)文的內(nèi)容博大精深,我深深地陶醉其中,。不同詩(shī)的意境在不同的時(shí)候給我?guī)?lái)了不同的樂(lè)趣,,我的生活也因此變得多姿多彩,樂(lè)趣無(wú)窮,!

古典詩(shī)文是中華文化的驕傲,,。朋友們,,快來(lái)吧,,讓我們一起——“讀千古美文,做少年君子”,!

我愛(ài)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法作品篇五

1,、昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕,。向來(lái)枉費(fèi)推移力,,此日中流自在行。(宋朱熹《觀書(shū)有感》),。

2,、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者,?!鬃印?/p>

3,、讀書(shū)患不多,,思義患不明,。患足己不學(xué),,既學(xué)患不行,。(唐韓愈《勸學(xué)詩(shī)》)。

4,、讀書(shū)能養(yǎng)氣,,乃為善讀書(shū)。(清汪瑩《示兒》),。

5,、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親,。眼前直下三千字,,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。(明于謙《觀書(shū)》),。

6,、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)?!勘葋?。

7、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書(shū),。——李苦禪,。

8,、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn),?!障=稹?/p>

9,、詩(shī)非易作須勤讀,,琴亦難精莫廢彈。(宋劉克莊《贈(zèng)玉隆劉道士》),。

10,、少小多才學(xué),平生志氣高,。別人懷寶劍,,我有筆如刀。(《神童詩(shī)》),。

11,、人心如良苗,得養(yǎng)乃茲長(zhǎng);苗以泉水灌,,心以理義養(yǎng),。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想,。一月不讀書(shū),,耳目失清爽。(清蕭掄謂《讀書(shū)有所見(jiàn)作》),。

12,、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書(shū)遲。(唐顏真卿《勸學(xué)》),。

13,、書(shū)多筆漸重,睡少枕長(zhǎng)新,。(唐姚合《別賈島》),。

14、學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆,。——孔子,。

15,、嗜書(shū)如嗜酒,知味乃篤好,。(宋范成大《寄題王仲顯讀書(shū)樓》),。

16、少年易老學(xué)難成,,一寸光陰不可輕,。未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲,。(宋朱熹《勸學(xué)詩(shī)》),。

17、三人行,,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之,?!鬃印?/p>

18,、人讀等身書(shū),如將兵十萬(wàn),。兵多行慮嘩,,書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節(jié)宣之?一心制眾亂,。不見(jiàn)陸士衡,,才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯,,多多乃益辦,。要以我用書(shū),勿為書(shū)所絆,。(清彭兆蓀《讀書(shū)》),。

20、木之就規(guī)矩,,在梓匠輪輿,。人之能為人,由腹有詩(shī)書(shū),。詩(shī)書(shū)勤乃有,,不勤腹空虛。(唐韓愈《符讀書(shū)城南》),。

21,、己所不欲,勿施于人,?!鬃印?/p>

22,、舊書(shū)不厭百回讀,,熟讀深思子自知。他日名宦恐不免,,今日棲遲那可追,。(宋蘇軾《宋安淳秀才失解西歸》)。

23,、力學(xué)如力耕,,勤惰爾自知。但使書(shū)種多,,會(huì)有歲稔時(shí),。(宋劉過(guò)《書(shū)院》)。

24,、路漫漫其修道遠(yuǎn),,吾將上下而求索,。——屈原,。

25,、讀書(shū)有三到,謂心到,,眼到,口到,?!祆洹?/p>

26,、讀一本好書(shū),,就是和許多高尚的人談話?!璧?。

27、杜詩(shī)韓集愁來(lái)讀,,似倩麻姑癢處抓,。(唐杜牧《讀韓杜集》)。

28,、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,,少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行,。(宋陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》)。

29,、寒夜讀書(shū)忘卻眠,,錦衾香燼爐無(wú)煙。(清袁枚《寒夜》),。

30,、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基。

31,、讀書(shū)如樹(shù)木,,不可求驟長(zhǎng)。植諸空山中,,日來(lái)而月往,。露葉既暢茂,煙打漸蒼莽,。(清法式善《讀書(shū)》),。

33,、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈?!獜洜栴D,。

34、賣(mài)卻屋邊三畝地,,添成窗下一床書(shū),。(唐杜荀鶴《書(shū)齋即事》)。

35,、孟夏草木長(zhǎng),,繞屋樹(shù)扶疏。眾鳥(niǎo)欣有托,,吾亦愛(ài)吾廬,。既耕亦已種,時(shí)還讀我書(shū),。窮巷隔深轍,,頗回故人車(chē)。歡言酌春酒,,摘我園中蔬,。微雨從東來(lái),好風(fēng)與之俱,。泛覽周王傳,,流觀山海圖。俯仰終宇宙,,不樂(lè)復(fù)何如!(東晉陶淵明《讀山海經(jīng)》),。

36、敏而好學(xué),,不恥下問(wèn),。——孔子,。

37,、木落水盡千崖枯,迥然吾亦見(jiàn)真吾,。坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁,,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火,,一清足稱(chēng)讀書(shū)者,。讀書(shū)之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心。(元翁森《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》冬)。

38,、讀書(shū)切戒在慌忙,,涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò),,切身須要急思量,。(宋陸九淵《讀書(shū)》)。

39,、讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神?!鸥?。

40、讀書(shū)貧里樂(lè),,搜句靜中忙。(唐裴說(shuō)《句》),。

41,、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!郀柣?。

42、書(shū)是唯一不死的東西,?!鹛亍?/p>

43,、書(shū)味在胸中,,甘于飲陳酒。(清袁枚《遣懷雜詩(shī)》),。

44,、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,?!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》。

45,、勿以惡小而為之,,勿以善小而不為?!悏邸度龂?guó)志》,。

我愛(ài)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法作品篇六

如一杯清茶,散著清甜幽香,亦帶幾分苦楚,,翻開(kāi)唐詩(shī)宋詞,,誦讀那古詩(shī)韻中深藏的思緒……聽(tīng)那“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的慷慨激昂,,愿與李白放歌江湖,,揮灑詩(shī)情;聽(tīng)那“濁酒一杯家萬(wàn)里,,燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的低沉雄壯,,愿與范公同赴沙場(chǎng),金戈鐵馬,;聽(tīng)那“不堪倚危闌,,腸斷已銷(xiāo)魂”的淺斟低唱,愿與柳郎棄了浮名,,紙醉金迷……歡喜你的豪放,,亦愛(ài)惜你的婉約,在浮華世上,,詩(shī)詞是清遠(yuǎn)古韻,,與心相和。

他是淡然寧?kù)o的菊,。他拋棄功名,,躬耕田野,官場(chǎng)的功名利祿早已令他心生厭倦,,他在田園生活中寧?kù)o致遠(yuǎn),。你看那月下歸來(lái),衣裳已經(jīng)沾上露水的人兒,,卻笑談“衣沾不足惜,,但使愿無(wú)違”,字句真誠(chéng),,竟是如此自然而率性,!他是南山下悠然采菊的陶淵明,采下那朵菊,,是如此清逸而灑脫,。

她是清麗婉約的百合。曾是柔美纖細(xì)的官宦千金,,在晨露中追逐蝴蝶的嬌俏少女,,晚霞中蕩舟,口中輕吟“爭(zhēng)渡,,爭(zhēng)渡,,驚起一灘鷗鷺”的她,在北宋覆亡的大時(shí)代背景下終于眉眼滄桑,只嘆“尋尋覓覓,,冷冷清清,,凄凄慘慘戚戚”了?!督鹗洝芬恍迶?shù)載,,李清照的清麗百合也在時(shí)光荏苒中,散出厚重芳香,?;〝∫嗍腔ㄩ_(kāi),長(zhǎng)盛不衰,。

他是遙望幸福的格桑,。一生在仕途不得志,飽受排擠,,又在情之一字上兒女情長(zhǎng),,卻留下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句,。他的詩(shī)句迷離恍惚,,費(fèi)人猜想,一句“滄海月明珠有淚,,藍(lán)田日暖玉生煙”,讓多少人惘然,?如此追逐幸福的李商隱,,定愿將代表幸福的格桑花,,開(kāi)至極盛,!

呵,朵朵花盛放在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河,,不衰不滅,。一本詩(shī)詞譜寫(xiě)的時(shí)光書(shū),讓我走往更遠(yuǎn)的路途,。我愛(ài)的是那羊腸古道,,你平穩(wěn)邁著韻腳的低吟淺唱,我愛(ài)的是那夜半宴會(huì),,你不必浮夸兀自一人安靜絮語(yǔ),。愛(ài)你如月光流淌的痕跡,愛(ài)你如舒伯特的小夜曲,,愛(ài)你給文字最有力的節(jié)奏和秩序,。你瑩潤(rùn)了心靈,中華的古音滲透了心,便是最華美的新生,。

我愛(ài)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法作品篇七

我喜愛(ài)古詩(shī),,不因它的文學(xué)史,不因人們的仰望,,而在它的美,,在它的美句詩(shī)詞。我雖背得古詩(shī)不多,,但也背了幾首,,我背詩(shī),但從來(lái)不背它的意思,,背多了自然就明白了,。幾首古詩(shī)背得最多的就數(shù)唐詩(shī)了,其實(shí)我并不喜歡唐詩(shī),,更不愛(ài)唐詩(shī)中的七言,,只是平常接觸的比較多罷了。

我愛(ài)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法作品篇八

從很小的時(shí)候,,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,。而這期間,我深深?lèi)?ài)上了這中華民族特有的文學(xué)體裁,,這世界的瑰寶,。

我愛(ài)古詩(shī)詞,在我看來(lái),,它不是刻板僵硬的,,而是趣意盎然的,充滿了能夠引人入勝的靈性,。之所以那么說(shuō),,是因?yàn)椤案脑?shī)為詞”這件事。一天我正如醉如癡地讀一本雜志,,目光忽然被一個(gè)標(biāo)題深深吸引:改《清明》為詞,。我感到十分新奇,便翻到有答案的那一頁(yè),,只見(jiàn)一首《清明》已被斷成了詞:

“清明時(shí)節(jié)雨,,紛紛路上行人,欲斷魂,。借問(wèn)酒家何處,?有牧童遙指杏花村……”

我的嘴巴驚訝地一張一合,心就像兔子般怦怦直跳起來(lái),?!疤腥ち?!”我興奮地合上雜志,,不禁嘖嘖稱(chēng)贊起來(lái),。我找來(lái)古詩(shī)書(shū),當(dāng)翻到《小池》這首詩(shī)時(shí),,我突然來(lái)了靈感,,奮筆疾書(shū):

“泉眼無(wú)聲惜,,細(xì)流樹(shù)陰照水,愛(ài)晴柔,。小荷才露尖,,尖角早有蜻蜓,立上頭,?!?/p>

我滿意地端詳著自己的杰作,一種難以言喻的自豪感油然而生,。這時(shí)我看到了懸掛在床邊的紙船隨風(fēng)搖曳,,忽然想起了李白《望天門(mén)山》中的“孤帆”,經(jīng)過(guò)一番冥思苦想,,我終于在心中斷好了句,,筆下溜出一行字:

“天門(mén)中斷,楚江開(kāi)碧水,,東流至此回,。兩岸青山,相對(duì)出孤帆一片,,日邊來(lái),。”

就在我深深陶醉在詩(shī)的美妙的境界時(shí),,爸爸推門(mén)而入,。我迫不及待地向他朗誦了我的杰作,,表?yè)P(yáng)聲如雨點(diǎn)落在我身上,。我感受著這清爽,內(nèi)心洋溢著幸福,,不經(jīng)意間看到了窗外的世界因春的歸來(lái)姹紫嫣紅,。這時(shí)我想起了朱熹的詩(shī)句,脫口而出:

“等閑識(shí)得東風(fēng)面,,萬(wàn)紫千紅總是春,。”

我愛(ài)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法作品篇九

“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,?!边@是唐宋八大家之首的韓愈。用書(shū)堆積起來(lái)的大山中,,要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰,,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦烦獭o(wú)邊無(wú)際的海洋里,,苦難將是一艘前行的船,,能夠載你走向成功。在讀書(shū),、學(xué)習(xí)的道路上,,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可駛,,只要汲取更多更廣的知識(shí),,也能走向成功,。學(xué)習(xí)上哪怕不聰明,,但勤奮的人,才會(huì)達(dá)到一定的高度,。

這首詩(shī)是我深切的感受到只要勤奮學(xué)習(xí),,就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的知識(shí)。于是,,我?guī)е粸a千里的狂潮,,一股腦兒地扎進(jìn)了古詩(shī)詞里,,就像書(shū)蟲(chóng)一樣咬文嚼字。經(jīng)過(guò)幾年古詩(shī)詞的學(xué)習(xí),,使我明白了學(xué)習(xí)古詩(shī)詞是培養(yǎng)我寫(xiě)作能力,感受世間萬(wàn)物的“老師”,。每當(dāng)翻閱古詩(shī)詞,,我都猶如遨游在一個(gè)神奇的世界中,如魚(yú)得水一般暢快淋漓,。那一位慷慨激昂的是人的雄心壯志;如火如荼的勞動(dòng)場(chǎng)景透露著勞動(dòng)人民的勤勞和善良;如詩(shī)如畫(huà)的美景蘊(yùn)含作者對(duì)大自然的喜愛(ài)與贊美之情,。這一切是我進(jìn)入無(wú)聲的陶醉之中,使我癡迷,。

我愛(ài)古詩(shī)詞,。一首首深情的詩(shī)詞,一片片波瀾壯闊的大海,,使我陷入一望無(wú)際的美好邊崖,。“本自同根生,,相煎何太急?”這句古詩(shī)詞是出自于漢朝魏國(guó)的曹植寫(xiě)的,,詩(shī)題是《七步詩(shī)》,我之所以把它放在第一位,,是因?yàn)檫@首是對(duì)我的感受和影響最深刻,。詩(shī)句中體現(xiàn)了三國(guó)時(shí)期哥哥曹丕,為了當(dāng)國(guó)王,,不惜要?dú)⒌艿懿苤?,曹植無(wú)奈之下寫(xiě)的一篇詩(shī)集,詩(shī)中流露出了弟弟曹植的哀傷哥哥做出的沖動(dòng),。讓我知道了對(duì)待自己的親人要比對(duì)待自己還要好,。讀起這詩(shī),一切仿佛沉浸在悲痛之中,。以及“粉骨碎身全不怕,,要留清白在人間”。這句詩(shī)是明朝作家于謙寫(xiě)的,,作者用普通的石頭比喻一個(gè)人即使化做了骨灰,,做人也要?jiǎng)傉话ⅰW屛颐靼琢俗鋈艘迩灏装?,?shí)事求是的道理,。“人閑桂花落,,夜靜春山空”這句詩(shī)是唐代山水田園詩(shī)人王維寫(xiě)的,,剛讀到“靜字的時(shí)候,我仿佛進(jìn)入了寂靜的森林,,落入耳旁的只有桂花飄落的聲音,,聞到了桂花的陣陣清香.......還有唐代著名詩(shī)圣杜甫寫(xiě)的《聞官軍收河南河北》,詩(shī)中寫(xiě)出了杜甫在劍門(mén)關(guān)收到官軍收復(fù)薊北的消息之后的開(kāi)心,,寫(xiě)出了杜甫對(duì)故鄉(xiāng)和家人的思念之情,。讀完這首詩(shī)之后,,就猶如一股緩緩的清泉從我的心里流過(guò),。時(shí)間久了,我的心情就會(huì)隨著詩(shī)里的感情而變化,,有時(shí)哀傷,,有時(shí)開(kāi)心,,有時(shí)激昂,有時(shí)平靜,。

我愛(ài)古詩(shī)詞,,因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我,溫暖著我,,讓我感受到祖國(guó)文化博大精深,。我愛(ài)你--優(yōu)美的古詩(shī)詞,我愛(ài)你--偉大的祖國(guó),。我喜歡古詩(shī),,因?yàn)樗┐缶睿催h(yuǎn)流長(zhǎng),。我更喜歡讀詩(shī),,因?yàn)樗屛腋袆?dòng)。

我愛(ài)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法作品篇十

“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”這是唐宋八大家之首的韓愈,。用書(shū)堆積起來(lái)的大山中,,要想攀登遙遠(yuǎn)的高峰,勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦烦?。無(wú)邊無(wú)際的海洋里,,苦難將是一艘前行的船,能夠載你走向成功,。在讀書(shū),、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,,也沒(méi)有順風(fēng)船可駛,,只要汲取更多更廣的知識(shí),也能走向成功,。學(xué)習(xí)上哪怕不聰明,,但勤奮的人,才會(huì)達(dá)到一定的高度,。

這首詩(shī)是我深切的感受到只要勤奮學(xué)習(xí),,就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的知識(shí)。于是,,我?guī)е粸a千里的狂潮,,一股腦兒地扎進(jìn)了古詩(shī)詞里,就像書(shū)蟲(chóng)一樣咬文嚼字,。經(jīng)過(guò)幾年古詩(shī)詞的學(xué)習(xí),,使我明白了學(xué)習(xí)古詩(shī)詞是培養(yǎng)我寫(xiě)作能力,,感受世間萬(wàn)物的“老師”。每當(dāng)翻閱古詩(shī)詞,,我都猶如遨游在一個(gè)神奇的'世界中,,如魚(yú)得水一般暢快淋漓。那一位慷慨激昂的是人的雄心壯志,;如火如荼的勞動(dòng)場(chǎng)景透露著勞動(dòng)人民的勤勞和善良,;如詩(shī)如畫(huà)的美景蘊(yùn)含作者對(duì)大自然的喜愛(ài)與贊美之情。這一切是我進(jìn)入無(wú)聲的陶醉之中,,使我癡迷,。

我愛(ài)古詩(shī)詞。一首首深情的詩(shī)詞,,一片片波瀾壯闊的大海,,使我陷入一望無(wú)際的美好邊崖?!氨咀酝?,相煎何太急?”這句古詩(shī)詞是出自于漢朝魏國(guó)的曹植寫(xiě)的,,詩(shī)題是《七步詩(shī)》,,我之所以把它放在第一位,是因?yàn)檫@首是對(duì)我的感受和影響最深刻,。詩(shī)句中體現(xiàn)了三國(guó)時(shí)期哥哥曹丕,,為了當(dāng)國(guó)王,不惜要?dú)⒌艿懿苤?,曹植無(wú)奈之下寫(xiě)的一篇詩(shī)集,,詩(shī)中流露出了弟弟曹植的哀傷哥哥做出的沖動(dòng)。讓我知道了對(duì)待自己的親人要比對(duì)待自己還要好,。讀起這詩(shī),,一切仿佛沉浸在悲痛之中。以及“粉骨碎身全不怕,,要留清白在人間”,。這句詩(shī)是明朝作家于謙寫(xiě)的,作者用普通的石頭比喻一個(gè)人即使化做了骨灰,,做人也要?jiǎng)傉话?。讓我明白了做人要清清白白,?shí)事求是的道理,?!叭碎e桂花落,夜靜春山空”這句詩(shī)是唐代山水田園詩(shī)人王維寫(xiě)的,剛讀到“靜字的時(shí)候,,我仿佛進(jìn)入了寂靜的森林,落入耳旁的只有桂花飄落的聲音,,聞到了桂花的陣陣清香.......還有唐代著名詩(shī)圣杜甫寫(xiě)的《聞官軍收河南河北》,,詩(shī)中寫(xiě)出了杜甫在劍門(mén)關(guān)收到官軍收復(fù)薊北的消息之后的開(kāi)心,寫(xiě)出了杜甫對(duì)故鄉(xiāng)和家人的思念之情,。讀完這首詩(shī)之后,,就猶如一股緩緩的清泉從我的心里流過(guò)。時(shí)間久了,,我的心情就會(huì)隨著詩(shī)里的感情而變化,,有時(shí)哀傷,有時(shí)開(kāi)心,,有時(shí)激昂,,有時(shí)平靜。

我愛(ài)古詩(shī)詞,,因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我,,溫暖著我,讓我感受到祖國(guó)文化博大精深,。我愛(ài)你--優(yōu)美的古詩(shī)詞,,我愛(ài)你--偉大的祖國(guó)。我喜歡古詩(shī),,因?yàn)樗┐缶?,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我更喜歡讀詩(shī),,因?yàn)樗屛腋袆?dòng),。

我愛(ài)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法作品篇十一

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”一走到四樓,,我就聽(tīng)到了我同桌的聲音,。小跑進(jìn)教室一看,同桌正在認(rèn)真地背古詩(shī)呢,。不止我的同桌,,教室里其他同學(xué)都在全神貫注地背著詩(shī),整個(gè)教室熱鬧非凡,。這都是因?yàn)榈葧?huì)兩節(jié)語(yǔ)文課,,我們班要進(jìn)行古詩(shī)詞背誦挑戰(zhàn)賽,我們?yōu)榱诉@個(gè)比賽可花了不少的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備呢,。

上課鈴聲響起來(lái)了,,只見(jiàn)老師拿著抽簽盒走進(jìn)了教室,這時(shí)教室里還有同學(xué)在小聲地讀著詩(shī)。老師讓我們停下來(lái),,并向我們說(shuō)明本次古詩(shī)詞背誦挑戰(zhàn)大賽的規(guī)則:每個(gè)人按順序上來(lái)抽簽,,每次抽出兩張寫(xiě)有詩(shī)的紙條,抽出來(lái)之后直接交給老師,,老師報(bào)詩(shī)的題目,,然后開(kāi)始背誦??偡?00分,,每首詩(shī)40分,背錯(cuò)一個(gè)字扣兩分,,還有20分表現(xiàn)分,,老師要求每當(dāng)有同學(xué)在背詩(shī)的時(shí)候,我們要認(rèn)真聽(tīng),,不能吵鬧,。聽(tīng)著老師在講臺(tái)上說(shuō)比賽規(guī)則,大家坐在座位上都十分緊張,。

這次古詩(shī)詞背誦挑戰(zhàn)賽我背錯(cuò)了一個(gè)字,,我很后悔。我告訴自己,,以后一定要認(rèn)真背古詩(shī),。

我愛(ài)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法作品篇十二

古詩(shī)詞是中國(guó)古人展示才華和表達(dá)情懷的一種方式,也是后人追溯遠(yuǎn)古,,探索文明的橋梁,。

這周五,我們班開(kāi)展了“我愛(ài)古詩(shī)詞”詩(shī)詞朗誦活動(dòng),。同學(xué)們都踴躍參加,。終于到了激動(dòng)人心的時(shí)候了,同學(xué)們都躍躍欲試,,想要一展身手,。第一個(gè)上場(chǎng)的是我、白佳琦和任文茹朗誦《將進(jìn)酒》,。我們自信滿滿地走上講臺(tái),,同學(xué)們也屏聲凝息。隨著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的古箏曲緩緩響起,,我們幾個(gè)便盡情朗誦起來(lái),。“天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來(lái),?!薄瓣愅跷魰r(shí)完好平樂(lè),斗酒十千自歡謔,?!敝钡健拔寤R,千金裘,,呼兒將出換美酒,,與樂(lè)爾銷(xiāo)萬(wàn)古愁?!蔽覀儾沤Y(jié)束了朗誦,。在朗誦中,,我仿佛感到了李白的喜怒哀樂(lè),,豪情壯志,與詩(shī)融為了一體,。

接下來(lái)是陳嘉騏和王夏楠的朗誦,。她們朗誦的是蘇軾的《水調(diào)歌頭》。首先,,她們生動(dòng),,富有感情地朗誦了一遍,好像她們就是大醉后“把酒問(wèn)青天”的蘇軾,,將我們也深深沉浸于其中,。可令我們意想不到的是:她們倆馬上轉(zhuǎn)“悲”為喜,,又將《水調(diào)歌頭》變成拍手歌,,又為大家表演了一遍,真是有趣,!

緊接著,,歐陽(yáng)羽騏她們組陸續(xù)登臺(tái),除歐陽(yáng)羽騏以外,,其它組合都整齊地走上講臺(tái),。咦,歐陽(yáng)羽騏呢,?原來(lái),,她將葫蘆絲吹了起來(lái),悠揚(yáng)的音樂(lè),,覺(jué)悟的吟誦,,讓我們耳目一新,可見(jiàn)大家在下面都做了別出心裁的準(zhǔn)備了,。

然后,,男生們雄赳赳、氣昂昂的朗誦,讓我們感到了一代代偉人的豪情壯志,;于宛禾陶醉的朗誦,;還有的同學(xué)還加上了作者簡(jiǎn)介……真是大飽耳福!

“叮呤呤——”下課了,,朗誦比賽也隨之結(jié)束了,,可大家仍深深陶醉在古色古香的氣氛中,回味在精彩的朗誦中……陳老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“古詩(shī)詞都是古人的精華,,從這次朗誦活動(dòng)中,,不僅體現(xiàn)了大家的朗誦水平,更體現(xiàn)出大家日常的積累,,希望大家能再接再厲,。”

我愛(ài)古詩(shī)詞硬筆書(shū)法作品篇十三

詩(shī)詞曲賦是一張素雅的古畫(huà),,是一曲蘊(yùn)藉的琴瑟,,是一副華美的錦緞,是一闕精妙的絕唱,。隔著歷史的煙塵,,泛著璀璨的光,溢著幽幽的香,。

接觸唐詩(shī)宋詞始于讀師范時(shí),。那時(shí)聽(tīng)聞的一句:近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木早逢春,。讓我不得不頷首低嘆:確實(shí)大有哲理和切合實(shí)際,。后來(lái)又逐漸的讀到:相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘,。更覺(jué)凄美得無(wú)言以釋?zhuān)瑲庀⒁制?。一顆古詩(shī)詞的種子就在心中冉冉生了根芽。所以在鎮(zhèn)圖書(shū)館的淘汰書(shū)中,,挑來(lái)《唐詩(shī)別裁集》,;在路過(guò)水師營(yíng)時(shí),買(mǎi)來(lái)了舊書(shū):《宋詩(shī)選》,。但卻沒(méi)有細(xì)讀,,純屬附庸風(fēng)雅。沒(méi)有堅(jiān)定地背,、純粹的地背,,徹底地背。

后來(lái)選擇自學(xué)考試:漢語(yǔ)語(yǔ)言,。記得必考和選考科目一共十幾科,,而在選考科目中,,我選了唐詩(shī)研究、楚辭研究于是在大連的路邊舊書(shū)攤淘來(lái)了《唐詩(shī)鑒賞辭典》,。當(dāng)時(shí)花了七十元的高價(jià)購(gòu)得,,真正是大出血到心疼。簡(jiǎn)略得翻看,,囫圇吞棗地背,,不知怎的就過(guò)關(guān)了,,只知道自考結(jié)束時(shí),只是古代文學(xué)和邏輯重考了兩次。過(guò)關(guān)雖過(guò)關(guān),但是沒(méi)有幾句唐詩(shī)深印腦海,,真是為應(yīng)考而考的。

但是鐘愛(ài)是持續(xù)未改的,,也曾制定過(guò)計(jì)劃,每日吟誦一首唐詩(shī)宋詞,但始終未下苦工。又被所遇之人放言:詩(shī)詞不過(guò)是一時(shí)應(yīng)景附和之作,不過(guò)而而,不值得鉆研,,而放任過(guò),。所幸所工作的環(huán)境小學(xué),,詩(shī)聲朗朗,國(guó)學(xué)方興,,自己每日能耳濡目染,。

曾經(jīng)遇到一位長(zhǎng)者師專(zhuān)的講師,他肯定地說(shuō):要想寫(xiě)文章,,心中沒(méi)有上千首詩(shī)詞,,是不能夠的,。所謂熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,。當(dāng)時(shí)的我不太認(rèn)同,,直到自己寫(xiě)得搜腸刮肚,詞窮意枯,,才真正的認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知,。

真正醉心是在的夏季,某個(gè)周五的夜里,,偶爾電視遙控調(diào)到河北電視屏道的中華好詩(shī)詞,,對(duì)那些對(duì)答如流的闖關(guān)選手,佩服之至,。臺(tái)灣和大陸的兩位才女在《走進(jìn)臺(tái)灣》一集中的對(duì)月的擂臺(tái)賽中,,她們洋洋灑灑對(duì)決了百余首含月的詩(shī)詞,更是讓我著迷,。

這檔節(jié)目成了我打開(kāi)電視的唯一的一欄電視節(jié)目,,它,,像一杯甘甜的玉液瓊漿,滋養(yǎng)我的魂靈,;像一餐豐盛的饔飧,盈補(bǔ)我的臟腑,;像一道光華,照耀我的微暗;像一溪清澗,,潤(rùn)化我的心神,。那是一場(chǎng)華麗麗的比擂,是一場(chǎng)飽滿滿的期待,。讓我沉浸,,讓我陶醉,。所以也身體力行動(dòng)手背詩(shī)詞,身體力行的堅(jiān)持背詩(shī)詞,,更是為了感召和教導(dǎo)我的兒子,。

一遍、兩遍,、三四遍,,八九十來(lái)遍,甚至二十多變,,直至熟記于心,。我的記憶類(lèi)型就是,記性緩慢,,遺忘快速,,必須反復(fù)鞏固。隔三差五,,再拿出來(lái)一看,,所背的古詩(shī)詞已剩無(wú)幾,就再重新吟背,,舉一反三,,直至牢記于心。但有詩(shī)詞供遣興,,微軀此外更何求,。

詩(shī)詞中水江愁酒、風(fēng)花雨月這些個(gè)意象是出現(xiàn)頻率最多的,,為文人騷客寄托了太多的'情思,。以月為詩(shī)的詩(shī)句,我猶愛(ài),。

自古以來(lái),,明月就牽動(dòng)著文人敏感的心,歷朝歷代幾乎所有的大文豪無(wú)一不有吟月的詩(shī)作,。南朝民歌中就有望月興嘆的佳作:月子彎彎照九州,幾家歡樂(lè)幾家愁,。古詩(shī)十九首中就有:明月皎夜光,,促織鳴東壁。曹操的名句:月明星稀,,烏鵲南飛,。點(diǎn)點(diǎn)擷取不勝枚舉。盛唐時(shí)期更是詩(shī)的綻放,,詩(shī)的輝煌,。

大詩(shī)人李白寫(xiě)月的詩(shī)很多,。據(jù)我不完全統(tǒng)計(jì),他的有月的詩(shī)共計(jì)四十多首,。

我寄愁心與明月,。的清傲。

長(zhǎng)安一片月,,萬(wàn)戶搗衣聲的闊大,。

清風(fēng)朗月不用一錢(qián)買(mǎi),玉山自倒無(wú)人推,。的灑脫清閑,。

青冥浩蕩不見(jiàn)底,日月照耀金銀臺(tái),。的瑰麗奇想,。

萬(wàn)里浮云卷碧云,青天中道流孤云,。的曠緲,。

其他大詩(shī)人的詠月名句也是歷歷可拾。

海上生明月,,天涯共此時(shí),。的遙想。

今夜月明人盡望,,不知秋思落誰(shuí)家,。的博愛(ài)。

露從今夜白,,月是故鄉(xiāng)圓,。的憶念。

可憐九月初三夜,,露似珍珠月似弓,。的明澈。

月黑雁飛高,,單于夜遁逃,。的肅煞。

更深月色半人家,,北斗欄桿南斗斜,。的幽冥。

離人無(wú)語(yǔ)月無(wú)聲,,明月有光人有情,。的深沉。

滄江好煙月,門(mén)系釣魚(yú)船,。的冷幽,。。

野曠天低樹(shù),,江清月近人,。的空曠寂寥。

遷客此時(shí)徒極目,,長(zhǎng)洲孤月向誰(shuí)明,。的孤懷。

萬(wàn)戶千門(mén)皆寂寂,,月中清露點(diǎn)朝衣,。的闃寂、

亂煙籠碧砌,,飛月向南端,。的曠達(dá)。

此去與師誰(shuí)共到,,一船明月一帆風(fēng),。的清麗。

昨夜風(fēng)開(kāi)露井桃,,未央前殿月輪高,。的清冽。

二十四橋明月夜,,玉人何處教吹簫,。的愁思。

大漠沙如雪,,燕山月似鉤,。的廣袤蒼涼。

開(kāi)簾見(jiàn)新月,,便即下階拜,。的嬌羞。

不知乘月幾人歸,,落月?lián)u情滿江樹(shù),。的激蕩。

潮落夜江斜月里,,兩三星點(diǎn)是瓜州,。的悠遠(yuǎn)。

還有耳熟能詳?shù)男谴蛊揭伴?,月涌大江流?/p>

家喻戶曉的張繼的月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。

以及著名的李商隱的無(wú)題詩(shī)中的月:

滄海月明珠有淚,,藍(lán)田日暖玉生煙,。來(lái)是空言去絕蹤,月斜樓上五更鈡,。

曉鏡但愁云鬢改,,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。含蓄而幽怨,。

詩(shī)詞的浩瀚汪洋的大海中,,闕闕珠璣,光芒萬(wàn)丈,。時(shí)光移轉(zhuǎn),,來(lái)到大宋王朝。大宋的詞章又另辟佳境,,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,。

春花秋月何時(shí)了,往事知道少,。這一聲嘆問(wèn),,融藏了多少的痛苦絕望。

故國(guó)不堪回首,,月明中,。的羞悔,。

無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,。的無(wú)奈。

月上柳梢頭,,人約黃昏后,。的美好。

沙上并禽池上眠,,云破月來(lái)花弄影,。的纖巧,。

雁字回時(shí),,月滿西樓,。的幽獨(dú)。

月華收,云淡霜天曙。的浩渺,。

壚邊人似月,皓腕凝霜雪,。的明麗,。

三十功名塵與土,,八千里路云和月,。的浩蕩。

明月別枝驚鵲,,清風(fēng)半夜鳴蟬。的清朗。

今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。的凄涼?/p>

霧失樓臺(tái),月迷津渡,,桃源望斷無(wú)尋處,。的迷惘,。

正銷(xiāo)魂,,又是疏煙淡月,,子規(guī)聲斷,。的淡雅。

記得那人,,和月折梨花,。的凄婉,。

蘇軾寫(xiě)月的詩(shī)詞既多又大氣豪放,。

明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天的篇首質(zhì)問(wèn)的氣勢(shì),。

缺月掛疏桐,,漏斷人初靜。的靜謐,。

料得年年腸斷處,,明月夜,短松岡,。的蒼涼,。

秀簾開(kāi)、一點(diǎn)明月窺人,,人不寢,,攲枕釵橫鬢亂。的凄苦,。

明月如霜,,好風(fēng)如水,,清景無(wú)限的潤(rùn)澤。

素月分輝,,明河共影的澄明,。

會(huì)會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,,射天涯,。的豪情。

詞人以月為象,,寄情抒懷的華章,,令人回味無(wú)窮,口齒留香,。元清時(shí)期的詩(shī)詞也各顯風(fēng)華,。

元曲中的溪橋淡淡月,茅舍澄澄月,。的溫馨,。

帶月行,披星走,,孤館寒食故鄉(xiāng)秋,。體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)和民生的愁苦。寄予詩(shī)人的同情,。

清時(shí)首先想到的是大才子納蘭性德:謝卻酴釄,,一片月明如水。的皎潔,。

纖月黃昏庭院,,語(yǔ)密翻教醉淺。的靜悄,。

清時(shí)的詩(shī)最響亮的要數(shù)袁枚的那句:明月有情應(yīng)識(shí)我,,年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。

當(dāng)然不得不提曹雪芹:冷月葬花魂,。倩影三更月有痕,。月窟仙人縫縞素。瘦月清香夢(mèng)有知,。更把月賦予了人的感知和人格,。

黃仲則的綺懷中:有情皓月連憐影,無(wú)賴(lài)閑花照孤眠,。靈妃喚月將歸海,,少女吹風(fēng)半入林。

今月曾經(jīng)照古人,古人不見(jiàn)今時(shí)月,。彪炳古今,,光耀千古的詩(shī)詞穿透歲月,瑩潤(rùn)你我,。

不同的月,,不一樣的深情,但愿月與人同在,。

姣姣朗月下,,當(dāng)窗吟誦一首詩(shī)詞,雅致,,悠永,,凝練,醇摯,,不可不謂快哉,!愜哉!

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