總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,，寫得詳細(xì),、具體,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園月份工作總結(jié)大班篇一

中國百成堂中央常務(wù)委員會(huì)27日召開常務(wù)會(huì)議,，分析總結(jié)二月份堂的工作,。中央委員會(huì)主席李明璋出席會(huì)議并發(fā)表了重要講話。會(huì)議全面總結(jié)了二月份堂的工作情況,，認(rèn)為在全堂同志的共同努力之下,，圓滿完成了二月份堂的各項(xiàng)工作任務(wù)。李明璋主席在會(huì)議上發(fā)表了重要講話,。李明璋主席指出二月份迎來了兔年春節(jié),，在全國人民歡慶春節(jié)的日子里,，全堂同志努力工作，堂的各項(xiàng)工作都有條不紊地向前推進(jìn),，為實(shí)現(xiàn)堂的全年目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。會(huì)議指出，三月份是春暖花開的時(shí)節(jié),，全堂同志要振奮精神,，不斷將堂的發(fā)展推向更高的水平！全議號(hào)召全堂同志要緊密團(tuán)結(jié)在以李明璋同志為核心的堂中央周圍,，奮發(fā)進(jìn)取,，扎實(shí)工作，不斷取得中國百成堂事業(yè)新的更大勝利,！

幼兒園月份工作總結(jié)大班篇二

____年是我縣被確定為貧困縣以來,，扶貧項(xiàng)目落實(shí)的開局年，也是全面開展扶貧工作關(guān)鍵性的一年,，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹“__大”全面建設(shè)小康社會(huì)的會(huì)議精神,，按照“到村入戶，整村推進(jìn)”的原則,，以貧困村為主戰(zhàn)場(chǎng),，貧困戶為對(duì)象，堅(jiān)持“項(xiàng)目到村,、資金到戶”的方針,，立足本鄉(xiāng)實(shí)際，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),，依托項(xiàng)目拉動(dòng),，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過上級(jí)扶貧部門的大力支持和全鄉(xiāng)各族人民的共同奮斗,，扶貧工作取得了顯著成效,，農(nóng)牧群眾物質(zhì)、文化生活水平有了逐步提高,，為我鄉(xiāng)扶貧工作的進(jìn)一步發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

薩爾托海鄉(xiāng)是國家扶貧工作重點(diǎn)鄉(xiāng)，目前仍有貧困戶491戶,，共2662人,，其中人均670元以下的特困人口為164戶，808人,，人均670元至865元之間的低收入人口為327戶,，1854人。由于薩爾托海鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，耕地少,、草場(chǎng)貧瘠,，地處偏遠(yuǎn)、信息閉塞,，農(nóng)牧民文化素質(zhì)低,，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展緩慢，____年人均收入僅達(dá)2477元,，是青河縣最為貧困的一個(gè)鄉(xiāng),。為此我鄉(xiāng)緊緊抓住扶貧重點(diǎn)鄉(xiāng)的機(jī)遇，積極申報(bào)項(xiàng)目,、狠抓項(xiàng)目落實(shí),，發(fā)動(dòng)貧困戶積極性，參與扶貧開發(fā),，開創(chuàng)了薩爾托海鄉(xiāng)扶貧工作的新局面。

一,、完善機(jī)構(gòu),、建章立制，加強(qiáng)各級(jí)扶貧組織管理,。

扶貧工作開展的關(guān)鍵在于要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立一個(gè)完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和組織網(wǎng)絡(luò)，有了完整的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),，才能確保各項(xiàng)扶貧工作從鄉(xiāng)鎮(zhèn)——農(nóng)牧業(yè)村——貧困戶各個(gè)環(huán)節(jié)的順利開展,，為此我鄉(xiāng)及時(shí)成立了鄉(xiāng)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組和扶貧辦公室，由鄉(xiāng)黨委書記任組長,，親自抓扶貧工作,，同時(shí)由一名副書記、一名副鄉(xiāng)長具體負(fù)責(zé)扶貧工作的實(shí)施,，并在各重點(diǎn)村也相應(yīng)成立了扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組,、資金管理小組、項(xiàng)目監(jiān)督小組等各項(xiàng)組織,，每個(gè)重點(diǎn)村由一名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任組長,，長期負(fù)責(zé)該村的扶貧工作，同時(shí)聘請(qǐng)了村里有威望的老黨員,、宗教人士,，有文化的年青人、婦女干部,，以及關(guān)心公益事業(yè)的農(nóng)牧民群眾等作為小組成員共同參與扶貧工作,，監(jiān)督資金的使用和項(xiàng)目的實(shí)施。

為了確保扶貧領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)切實(shí)能從廣大農(nóng)牧民群眾的利益出發(fā)，組織實(shí)施扶貧工作,，我鄉(xiāng)還建立了一系列規(guī)章制度,，約束的行為，如《扶貧資金管理制度》,、《項(xiàng)目招投標(biāo)制度》《項(xiàng)目監(jiān)督制度》等,，還明確規(guī)定了各類領(lǐng)導(dǎo)小組、辦事人員的工作職責(zé),，以完備的制度管理扶貧工作,，做到從鄉(xiāng)到村各級(jí)扶貧組織健全，人員落實(shí),、管理嚴(yán)格,，加快了我鄉(xiāng)扶貧工作的進(jìn)度。

二,、明確重點(diǎn),、理清思路，認(rèn)真做好項(xiàng)目申報(bào)工作,。

扶貧項(xiàng)目的確定不但與貧困戶脫貧致富息息相關(guān),，而且直接關(guān)系到全鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為此我鄉(xiāng)在確定扶貧項(xiàng)目時(shí),，經(jīng)過了深入調(diào)研和周全考慮,。一是廣泛征求廣大農(nóng)牧民群眾的意見，讓農(nóng)牧民群眾提出本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的出路,，從自身實(shí)際出發(fā)提出致富增收的想法,，并將各種建議匯總，了解貧困戶的真實(shí)愿望;二是與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合,，確定我鄉(xiāng)的發(fā)展思路為“發(fā)展三項(xiàng)產(chǎn)業(yè),、搞好四項(xiàng)建設(shè)”，即：全力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),、積極調(diào)整種植業(yè),、大力建設(shè)林業(yè);加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，狠抓飼草料地建設(shè),，加快牧民定居建設(shè),，促成牲畜良種基地建設(shè)，并緊密圍繞這個(gè)思路,，確定我鄉(xiāng)的扶貧項(xiàng)目;三是與每年的工作計(jì)劃相結(jié)合,。我鄉(xiāng)在確定扶貧項(xiàng)目時(shí)，首先把當(dāng)年的工作重點(diǎn)列入規(guī)劃之中,，如棚圈建設(shè),、飼草料地開發(fā)等,，利用扶貧項(xiàng)目資金，帶動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，四是著力解決貧困地區(qū)群眾反映最迫切的問題。在選定項(xiàng)目時(shí),，優(yōu)先考慮農(nóng)牧民反映最為強(qiáng)烈的問題,，與農(nóng)牧民生產(chǎn)生活緊密相關(guān)的問題，如哈拉喬拉衛(wèi)生室建設(shè),、別斯鐵列克村吊橋建設(shè)等,，都是農(nóng)牧民迫切需要解決的問題，我鄉(xiāng)及時(shí)把它列入__年扶貧項(xiàng)目中,，進(jìn)行申報(bào),。通過科學(xué)論證、深入調(diào)研,、廣泛征求建議,，我鄉(xiāng)正確把握扶貧工作為貧困人口服務(wù)、帶動(dòng)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向,，結(jié)合實(shí)際,，認(rèn)真做好了扶貧項(xiàng)目的申報(bào)，為扶貧工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ),。

幼兒園月份工作總結(jié)大班篇三

本月開展了主題活動(dòng)為《花兒開》主要讓孩子：

1、通過欣賞和觀察大自然,，讓幼兒了解春天的天氣,。

2、通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況,。

3,、讓幼兒認(rèn)識(shí)青蛙、蜜蜂和小鳥,。

4,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)解決困難。

通過每周活動(dòng)的滲透與操作：例如參觀幼兒園的花草樹木,，家庭合作戶外觀察春天,，觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程，通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆,，紅豆,，黃豆，并讓孩子自己觀察并隨時(shí)記錄等等,，幼兒對(duì)這一主題很感興趣,，并能積極投入到學(xué)習(xí)之中,，調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。識(shí)字和兒歌,，古詩的學(xué)習(xí)中,，與主題活動(dòng)相結(jié)合，通過摘果子,，小草變綠了等游戲調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，幼兒學(xué)習(xí)情況不錯(cuò)，部分年齡較小的孩子還需要鞏固復(fù)習(xí),。打擊樂與歌曲的學(xué)習(xí)方面,，培養(yǎng)了幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣，并強(qiáng)調(diào)了音樂學(xué)習(xí)及欣賞的常規(guī)要求,，大部分幼兒基本能達(dá)到,，但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強(qiáng)。在情景數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程之中,，大部分幼兒能獨(dú)立操作并能掌握其學(xué)習(xí)內(nèi)容,，家園并進(jìn)共同促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)，幼兒基本情況不錯(cuò),。

一,、保育保健。

春季為發(fā)病較多的季節(jié),，本月出勤率總的來說不及上個(gè)月,，針對(duì)春季的季節(jié)特征，我們采取了一系列的辦法：在日常生活中,，注重清潔與消毒工作,，教育幼兒多喝水，勤洗手,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒,。一日生活中注重清潔與消毒的工作，一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,，經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬,，玩具進(jìn)行清洗消毒，孩子的椅子,，桌子等用八四液進(jìn)行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲,，并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力,，通知家長少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

二,、園內(nèi)活動(dòng),。

本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動(dòng)評(píng)比,，在全班教師和小朋友的共同參與下，本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一致好評(píng),，本班的自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū),。

三、家長工作,。

積極做好常規(guī)性的家長工作：家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn),，對(duì)于一天不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通等等，并利用下班時(shí)間在幼兒園進(jìn)行談話,，家訪等及時(shí)了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,，家園合作來促進(jìn)部分個(gè)性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好,。

總的來說,，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，希望本班的各項(xiàng)工作也能推陳出新,，腳踏實(shí)地,，越來越好。

在工作中我會(huì)以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,，和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)她們的長處和工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平,。比如：班級(jí)老師會(huì)用自己的愛去關(guān)心孩子,，熱愛工作，讓班上孩子把班級(jí)當(dāng)做集體大家庭,，老師則是他們的“媽媽”一樣對(duì)待關(guān)心,，愛護(hù)著他們，任何事情都喜歡樂與我們交流,。

照顧好孩子是我的責(zé)任，孩子在園的生活成長的情況我會(huì)積極的與班上老師交流,，有必要時(shí)也會(huì)主動(dòng)和家長反饋本月孩子的生活情況及需家長配合的方面,。讓每個(gè)孩子在大班養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

保育重點(diǎn),。

春季氣溫不穩(wěn)定,，還是個(gè)多雨的季節(jié)。細(xì)菌滋生孩子們易感冒,。保育方面我每天會(huì)做好各項(xiàng)消毒,、晨檢工作，為孩子及時(shí)增減衣服,，讓幼兒自主養(yǎng)成飯前便后洗手,，讓幼兒自主養(yǎng)成飯前便后洗手,。對(duì)于感冒的孩子及時(shí)喂藥多給予關(guān)心并更加細(xì)心的照料。提醒家長配合不帶幼兒去人群多的地方,，在幼兒書包里隨時(shí)準(zhǔn)備需添加的衣服,。

孩子大了，升入了小班,、中班,、大班，保育老師的責(zé)任之重也隨之提升了,，照顧孩子的吃,、喝、拉,、撒仍然是重中之重,。但對(duì)孩子的照顧不單一是身體上了，她要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自理,，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)開心,，教會(huì)孩子學(xué)會(huì)禮貌，學(xué)會(huì)關(guān)心別人,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)等等有益于他們健康成長的心理知識(shí),。當(dāng)小班的孩子會(huì)自己吃飯、小便,、洗手時(shí),，當(dāng)中班的孩子會(huì)穿衣服、會(huì)擦桌椅,、會(huì)扶起摔倒的同伴,、會(huì)主動(dòng)和老師還有小伙伴分享快樂時(shí)，當(dāng)大班的哥哥姐姐會(huì)自己整理自己的學(xué)習(xí)用品或教室的書柜,、會(huì)榮幸的評(píng)為班上老師的小助手,，本月有聽到很多的家長反映孩子長大了，在家中會(huì)主動(dòng)和鄰居叔叔阿姨們打招呼,，自己的事情做好后還整理家務(wù),。那是對(duì)我保育工作的肯定和認(rèn)可。

安全工作,。

孩子的安全是每一天我們關(guān)注的重中之重,，本月除了班上老師的安全教育以外，我會(huì)在平時(shí)的工作中多一個(gè)心眼,，多一份關(guān)注,，注意孩子們吃，玩,，睡,，學(xué)中的各項(xiàng)安全問題,。當(dāng)孩子進(jìn)入危險(xiǎn)誤區(qū)我會(huì)及時(shí)以說教形式提醒，讓每個(gè)孩子杜絕危險(xiǎn),，安全愉快的度過每一天,。本月本班無大小安全事例。

為了延續(xù)或更進(jìn)一步地升華我們的保育工作,，我們將繼續(xù)以學(xué)習(xí)為主,，讓孩子開心，讓家長放心,，永遠(yuǎn)是我們保育的工作宗旨,。

幼兒園月份工作總結(jié)大班篇四

光陰的飛逝，歲月的蹉跎,，轉(zhuǎn)眼間我們送走了春光明媚的五月,，迎來了熾烈的六月。五月的工作一如往常的繁忙與充實(shí),，同時(shí)也收獲頗豐,。下面我對(duì)小三班五月的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。

1,、五月《迎著朝陽來鍛煉》活動(dòng),。

五月的朝陽和煦而又溫暖，我們開展了《迎著朝陽來鍛煉活動(dòng)》,。每日我班兩位老師能積極主動(dòng)的在七點(diǎn)十五前來到幼兒園,，積極的準(zhǔn)備晨檢以及晨練所需物品，迎接家長和孩子的到來,。我們能夠做到每日晨練有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃、有目標(biāo),，讓孩子的在陽光下快樂健康的成長,。特別對(duì)于經(jīng)常遲到的幼兒，我們老師不僅每天經(jīng)常鼓勵(lì)提醒幼兒按時(shí)入園,，而且有針對(duì)性的與家長溝通孩子的成長策略,，提出家教指導(dǎo)意見，提示家長孩子的良好習(xí)慣要從生活的點(diǎn)滴中培養(yǎng),。因此，我班的迎著朝陽來鍛煉活動(dòng)受到了家長們一致的好評(píng)與認(rèn)可,，同時(shí)孩子們也積極快樂地參與其中,。

2、慶六一大班畢業(yè)典禮演出,。

在五月末,，我們進(jìn)行了大班畢業(yè)典禮演出活動(dòng),。為了讓孩子達(dá)到更好的演出效果，我們兩位老師不辭辛苦的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,、一名名幼兒進(jìn)行指導(dǎo),。俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,。孩子在表演中的每一個(gè)表情,，每一個(gè)動(dòng)作都傾注了我們老師全部的心血。終于在畢業(yè)典禮上,，我們班孩子為全園的師生表演了精彩的節(jié)目《愛我你就抱抱我》,，我們老師心里特別的欣慰。因?yàn)閷?duì)于第一次上臺(tái)演出的小班孩子們,，這次活動(dòng)不僅是對(duì)于他們舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的積累與鍛煉,，同時(shí)也是對(duì)他們的一次上的成長體驗(yàn)。他們?cè)谶@次演出中收獲的不僅是全園師生的掌聲,，更收獲了自信以及對(duì)美的感受,。

另外，我班兩位老師能積極的響應(yīng)園領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,，利用晚上時(shí)間同全園的師生一起進(jìn)行舞蹈《江山》的排練,，在畢業(yè)典禮中也取得了很好的效果。

3,、認(rèn)真做好幼兒的晨午晚檢,，積極預(yù)防傳染玻。

五月,，我班部分孩子患上了皰疹性咽夾炎,。為了防止幼兒間交叉感染，我班保育員李老師能夠每天堅(jiān)持認(rèn)真用消毒水消毒,，并且我們?nèi)焕蠋熌軌蚍e極配合,，認(rèn)真指導(dǎo)幼兒按六步洗手法洗手。同時(shí)我們認(rèn)真做好幼兒的晨午晚檢,，做到早發(fā)現(xiàn)早治療,，每天沒來的幼兒我們能夠及時(shí)打電話與家長溝通，積極配合保健醫(yī)將患兒隔離在家中,，防止孩子間的交叉感染,。

1、五四青年節(jié)演講《痛并快樂著》《做一名幸福的教師》,。

在五四青年節(jié)中,，我根據(jù)我十年的工作體驗(yàn)，認(rèn)真的寫了一篇演講稿《痛并快樂著》，張老師也寫了一篇《做一名幸福的教師》演講稿,，并在大會(huì)上做了發(fā)言,。在演講中，我們抒發(fā)了自己從教以來的感受,，并積極地同其他老師交流了自己的經(jīng)驗(yàn),。

2、《藝寶貝創(chuàng)意美工作品展》以及《童書創(chuàng)作展》,。

在《藝寶貝創(chuàng)意展》中,，我們利用平日里孩子學(xué)習(xí)的藝寶貝表征的'方法，一個(gè)一個(gè)地指導(dǎo)幼兒進(jìn)行作品創(chuàng)作,，使孩子在《螞蟻王國》的創(chuàng)作中的作品樣式豐富具有個(gè)性化,。在《童書創(chuàng)作展》中，我們認(rèn)真的向家長宣傳圖書創(chuàng)作的具體方法以及要求,，使親子創(chuàng)作的作品《我喜歡》不僅美觀,，抒發(fā)了孩子們的不同創(chuàng)意想法，同時(shí)也更具有個(gè)性化,。

3,、每周一星活動(dòng)。

本月我完成了每周一星活動(dòng),，在活動(dòng)中我進(jìn)行了分享閱讀《傷心的小象》活動(dòng),。在活動(dòng)中，孩子們能夠認(rèn)真觀察畫面,，大膽猜想故事發(fā)展后續(xù)情節(jié),，并且對(duì)故事內(nèi)容具有了初步的理解?；顒?dòng)中孩子們的常規(guī)習(xí)慣較好,，能夠積極主動(dòng)的舉手發(fā)言。但少數(shù)幼兒思維不夠活躍,，需在今后的教學(xué)中注重個(gè)體的鼓勵(lì)與指導(dǎo),，培養(yǎng)孩子的自信心。

4,、積極進(jìn)行《圖書漂流》活動(dòng),。

本月我班的《圖書漂流》活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著，但個(gè)別幼兒圖書不能夠及時(shí)的返還,，以至于經(jīng)常拖欠圖書,。對(duì)此現(xiàn)象，教師已進(jìn)行個(gè)別的督促與提醒,。

5,、幼兒食品品嘗會(huì)。

在本月末，全園幼兒進(jìn)行了食品品嘗會(huì),。在會(huì)后，家長反響非常好,，都積極贊揚(yáng)我園糕點(diǎn)味道特別好,。但對(duì)此我提出一點(diǎn)個(gè)人意見：品嘗會(huì)期間糕點(diǎn)過多，而沒有水,，家長和孩子品嘗起來太干了,。最好將上午的酸奶串到晚上一起發(fā)，或者同時(shí)發(fā)一小瓶礦泉水,，使品嘗會(huì)的食品更合理搭配,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，準(zhǔn)備教具,，按時(shí)交教案。

2,、認(rèn)真進(jìn)行每日集中教育教學(xué)活動(dòng),。

3、積極創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境以及主題墻壁環(huán)境,。

4,、及時(shí)整理主題檔案。

5,、做好家園溝通工作,。

6、認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,，同時(shí)做到物品擺放有序,。

7、每日及時(shí)填寫班級(jí)工作記錄,。

幼兒園月份工作總結(jié)大班篇五

十月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,，本月各項(xiàng)工作都正常開展，對(duì)幼兒園十月份的工作,，我從教育教學(xué),、保育、安全衛(wèi)生保健,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)幾個(gè)方面做如下總結(jié)：

一,、園務(wù)工作。

1,、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)環(huán)境,園所環(huán)境以感受美為主題完成大廳,、樓梯的布置，班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒評(píng)價(jià)和實(shí)用性為主，做到為幼兒服務(wù),。

2,、各班豐富游戲材料：在園內(nèi)的支持下、家長的幫助下,，我園的區(qū)域材料漸漸豐富,；晨間戶外活動(dòng)的材料也在日漸豐富中。

3,、各教師在工作期間,，積極參加中心園的教研，讓我們老師也走出去多看,、多學(xué),、以此來提升自己。

二,、教育教學(xué)工作,。

1、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),。

作息制度要有利于幼兒的健康成長,，要能保證幼兒吃好、睡好,、精神面貌好,，在游戲、教學(xué)活動(dòng)等各種活動(dòng)中表現(xiàn)活潑,、積極,、主動(dòng)。為此,，各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排符合幼兒的生理,、心理特點(diǎn)，有規(guī)律,。

活動(dòng)結(jié)構(gòu)要緊湊,，各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然，在幼兒一日活動(dòng)中各項(xiàng)活動(dòng)之間的過度銜接要做好,，要盡量避免拖沓,，要把幼兒靜坐等待的時(shí)間變?yōu)榉e極活動(dòng)的過程。在一個(gè)環(huán)節(jié)向另一個(gè)環(huán)節(jié)過渡時(shí),，可采用幼兒喜聞樂見的歌曲,、故事、兒歌,、游戲等方式,，以提高一日活動(dòng)的整體效益,，幫助幼兒調(diào)整情緒。

一日活動(dòng)中教師時(shí)刻注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育,、禮儀教育,，特別是一些常見的、頑固性的陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,。

2,、每周班上老師都會(huì)認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上課前準(zhǔn)備好上課用的教材教具,，新教師公開課教案的上交，園長一一仔細(xì)看過,，把需要修改的地方也找老師們商討怎么上更有效,。以此提高各教師寫教案及創(chuàng)編的能力。

3,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作為教師,，必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，把不斷學(xué)習(xí)作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動(dòng)力,，必須把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中,，要充分利用現(xiàn)代信息以及通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不斷擴(kuò)大自身的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)空間,，與教師共同探討在教育過程中遇到的問題,。

三、保育工作,。

組織保育教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園的法律法規(guī),，及時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識(shí),。幼兒園只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心,。

四,、安全、衛(wèi)生保健工作,。

1,、定期對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào),，保障幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,，晨檢時(shí)注重“一看”,、“二摸”,、“三查”，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康,。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,，帶班教師可以對(duì)生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，并做好全日觀察,。

3,、防病措施，秋季是幼兒肺炎,、痢疾,、呼吸道疾病、流感等疾病的高發(fā)季節(jié),，幼兒年幼體弱,，身體免疫力低，尤其要注意預(yù)防,。幼兒園做好了充分的保健防病措施：搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生,，教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生，不喝生水,，不吃腐敗變質(zhì)和被污染的食物,，加強(qiáng)戶外鍛煉。

每天用消毒水沖刷,，做到無尿垢,、無臭味。

忙碌的十月已經(jīng)過去,，在-十-月份當(dāng)中,，我在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在各位同事的幫助協(xié)助下,，很好的完成了當(dāng)月工作和各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),，在此我忠心的感謝，為了更好的做好以后的工作,，我在此認(rèn)真的完成十月工作總結(jié),，為自己在下階段工作找到方向，認(rèn)準(zhǔn)下階段應(yīng)該堅(jiān)持的一些好的方面,。

在-十-月份,，我從思想做起，進(jìn)一步端正對(duì)待工作態(tài)度,，把自己的工作當(dāng)著自己的人生事業(yè),，進(jìn)一步強(qiáng)化干工作的執(zhí)行意識(shí),，領(lǐng)導(dǎo)講到哪里，我努力的做到哪里,，我做為公司的業(yè)務(wù),，在以前的工作中，多少有一點(diǎn)按步就班,，墨守陳規(guī)工作態(tài)度,，在不斷的總結(jié)中，我充分的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),，在-十-月份我注重解放自己的思想,，改掉按步就班，墨守陳規(guī)的不好習(xí)慣,，積極的吸收新鮮切合實(shí)際的新方法,，并用到工作中去，為我的工作服務(wù),，并取得了較好的效果，以實(shí)際行動(dòng)積極投入到我們整個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)中良好銷售氛圍當(dāng)中去,，努力使自己變成一個(gè)在各項(xiàng)工作中都敢于去學(xué),，去比，去趕,，去拼,，去超的優(yōu)秀業(yè)務(wù)員。現(xiàn)在我對(duì)我區(qū)域的各項(xiàng)工作開展情況,，以及取得的效果做如下總結(jié),。

1、在-十-月份我對(duì)客戶情況的關(guān)注一刻沒有放松,，時(shí)刻跟客戶進(jìn)行很好的溝通,，耐心的勸導(dǎo)客戶，貫徹我們產(chǎn)品思想,，終于在-十-月份月初開始了我在福建市場(chǎng)上的第一單生意,，福建__-___-_有限公司發(fā)貨整車28噸，其中cc-800,，26噸,，硅灰石2噸，現(xiàn)款付賬,，解決了日后要賬難的問題,。接著福建福清__-___公司發(fā)貨16噸，cc-2500,，對(duì)我來說是非常的鼓勵(lì),，我將要更加的努力,，更加的有信心的達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

2,、在服務(wù)跟蹤上要得體,，要體貼，要關(guān)心,，努力做好跟蹤服務(wù),，解決客戶的實(shí)際問題，關(guān)心客戶的切身問題和客戶的生產(chǎn)問題,，發(fā)現(xiàn)貨源不多或者即將用完要及時(shí)補(bǔ)充,。

3、在做整車銷售方面,，我針對(duì)我區(qū)域的特點(diǎn),，選了特殊行業(yè)__-___行業(yè)做為十至十月份為我開展銷售工作的開路先鋒，在這個(gè)消費(fèi)群體當(dāng)中有相當(dāng)一部分沒有需求,，因?yàn)樗麄儽旧聿辉炝?，而且在福建這個(gè)區(qū)域本身做__-___行業(yè)的公司也并不多，所以我在此就需要有針對(duì)性的開展工作,，針對(duì)性的跟蹤客戶進(jìn)行溝通和談判,，爭(zhēng)取在__-___-_行業(yè)里面有一席之地，而且__-___-_行業(yè)用量都是比較大的,。這也是我為何選擇這個(gè)行業(yè)的原因,。

4、我在-十-月份很好的按照八月份計(jì)劃的路線,，也充分的完成了八月份計(jì)劃任務(wù),，到十月我現(xiàn)有客戶資料157家公司，意向客戶達(dá)到30余家,，成功在用公司產(chǎn)品有2家,。

5、在-十-月中旬是我國一年一度的中秋佳節(jié),，在這一個(gè)節(jié)日期間,，也是跟客戶進(jìn)行溝通的很好平臺(tái)，過節(jié)送祝福,，當(dāng)然少不了送禮,，除了公司派送五合月餅外另外還送一些有特色特產(chǎn)進(jìn)行疏通。現(xiàn)在正在進(jìn)攻性的溝通,。

6,、另外在廣州舉行的展會(huì)，更加讓我們信心百倍,，感覺到自己的工作是那么崇高,，為中國發(fā)展和環(huán)保事業(yè)做出不可估量的成績,，尤其在展會(huì)期間開會(huì)總經(jīng)理講的指導(dǎo)精神和會(huì)議精神，我將貫徹思想為將來在區(qū)域發(fā)揮更大的作用,。這次展會(huì)的體會(huì)不是在展會(huì)上學(xué)到啥,，也不是見到多少客戶，而是體現(xiàn)公司的實(shí)力所在,，認(rèn)為自己在公司是非常榮幸和幸福的,。公司讓我們?nèi)珖鴺I(yè)務(wù)員在廣東一聚，就好像在教會(huì)我們?cè)撛趺椿ㄥX一樣,。就好像我們到廣東來學(xué)不學(xué)習(xí),，參不參展不重要一樣，因?yàn)楣疽呀?jīng)有具體安排特定人員負(fù)責(zé),。就好像讓我們來花錢的,，目的就是花錢，這就是公司的實(shí)力所在,。

7,、還有就是現(xiàn)在在工作中把自己完全的從，以前單靠經(jīng)驗(yàn)做銷售的簡(jiǎn)單的工作方法中解放出來,，對(duì)每一家公司都進(jìn)行了比較全面的了解,，考察，分析,。對(duì)每一個(gè)工作難點(diǎn)都進(jìn)行了系統(tǒng)的分析,，并針對(duì)實(shí)際情況做出有效有用的解決方案,，堅(jiān)持對(duì)待重點(diǎn)一定全面抓,，對(duì)待難點(diǎn)采取各個(gè)擊破，做到主次分明,，突出了重點(diǎn),，明確了工作方法，有針對(duì)性的解決了難點(diǎn)問題,。

以上是我對(duì)十月份的工作總結(jié),，總結(jié)得不夠全面的的地方，對(duì)自己認(rèn)識(shí)不足的地方,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事給予寶貴意見和建議,，我在此萬分感謝，并定期改正,。

幼兒園月份工作總結(jié)大班篇六

12月份好像過得特別快,，才記得剛剛月初時(shí)，一晃就又到了月尾,。粗粗整理一月來幼兒園的工作,，主要完成以下這些：

1,、本月大型的幼兒活動(dòng)有小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋游和家長開放日活動(dòng),。

教研活動(dòng)有集體備課中就美術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行了開課研討,，期中開課根據(jù)課題的分工進(jìn)行了展示，我都全程參與,，了解老師們的教學(xué)現(xiàn)狀和工作狀態(tài),，以便更有針對(duì)性地指導(dǎo)。

2,、檔案整理,。

上學(xué)期的檔案原本在暑假間就已經(jīng)整好了，但后來一看,，發(fā)現(xiàn)有許多不規(guī)范的地方,。于是在教研組的組織下我和老師們又重新拆開來，重敲了頁碼,，進(jìn)行了裝訂,。檔案整理看看簡(jiǎn)單，其實(shí)也是有一些規(guī)矩在里面,，需要有經(jīng)驗(yàn)的人帶著新人做,，這樣才會(huì)減少不必要的返工。

3,、團(tuán)隊(duì)式開課研討,。

本月兒歌組研討的內(nèi)容是《蛤蟆大姐穿新衣》。經(jīng)歷了選材,、備課,、開課、評(píng)課,、再到新一輪的研討,，反復(fù)推敲，使思路越來越清晰,，教學(xué)效果也越來越好,。相信這樣的研討活動(dòng)對(duì)我們組的每一個(gè)成員都是有收獲的。

4,、為迎接紹興縣的老師來園參觀參與做好各種準(zhǔn)備工作,。

特別是博客集的趕制，時(shí)間緊而又任務(wù)重,，急匆匆地做事感覺很是不好,。希望以后能有更寬裕的時(shí)間來做好每一件事。

5、協(xié)助報(bào)賬員做好零星工作,。

主要是為第二批和第三批扣費(fèi)的約200名幼兒開具伙食費(fèi)和學(xué)習(xí)生活用品費(fèi)發(fā)票,。對(duì)全員職工進(jìn)行了考勤統(tǒng)計(jì)，并準(zhǔn)備好下月的考勤卡,。還試著學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)的清理登記,。

6、廚房基建的掃尾工作,。

在與基建人員和后勤主管的多次溝通,、協(xié)商，總算完工了,。

另外,，本月中我為拔節(jié)班的成員作了一個(gè)樂理知識(shí)方面的講座;參與輔導(dǎo)網(wǎng)教師彈唱比賽的評(píng)比;還積極參加了教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得踢毽子二等獎(jiǎng);兩次外出分別去諸暨和象山參觀幼兒園,，開拓了思路;參加本科的成人入學(xué)考試,，并順利過關(guān)，這月的雙休日都在讀書中度過,。

幼兒園月份工作總結(jié)大班篇七

本月實(shí)到24到26名幼兒,，進(jìn)新生兩名李思哲和徐煒周，兩名幼兒在一周內(nèi)有快適應(yīng)了幼兒園的生活,，唐源事假3天,，李紀(jì)順請(qǐng)事假3天，劉思睿事假一周,，徐煒周病假一周,，王思宇事假一周，黃詩羽病假3天,，另有周子暉,、吳宗清、熊翊霏和劉天葉請(qǐng)長假,。

二,、保育保?。?/p>

本月班上有幾個(gè)小朋友有點(diǎn)咳嗽,，像鄧杰熙、王思宇,、張?zhí)靥?，我們每天都有按時(shí)給他們喂藥，并在中午睡覺時(shí)注意讓他們和別的小朋友交叉睡,。

吳宣瑤這段時(shí)間在情緒方面有很大的進(jìn)步,，之前每次送她去全托班都要哭好久，現(xiàn)在送過去她不僅沒有哭臉而且能主動(dòng)和老師說再見，白天也很少跟著劉老師了,。

自從上次和她媽媽溝通后,，家長還是比較配合我們的工作了，像晚上在家也不讓她吃東西,，眼睛斜視的問題也沒有一味地怪老師,，這樣一來，瑤瑤的變化很大,，我們老師都覺得很欣慰,。

三、常規(guī)工作

本月的工作重點(diǎn)是做好全托班的交接工作,，每天做好晨間和晚間的交接,，全托班的幾位老師也能夠很主動(dòng)地向我們反映全托幼兒的情況。

常規(guī)方面,，我們主要培養(yǎng)幼兒主動(dòng)將書本分類的常規(guī),，段老師在這方面也是很積極的，像我們每周五都會(huì)把所學(xué)書本給幼兒帶回家,，之前每次周一早上來園都是我們老師幫小朋友清書本,，這幾個(gè)星期就是培養(yǎng)幼兒自己動(dòng)手，來園的第一件事就是把書本拿出來并分類放好;另外,，幼兒在自理能力方面也有很大的進(jìn)步,，大部分幼兒都能自己穿脫衣服，有個(gè)別幼兒嘗試著自己疊被子了,。

四,、教育教學(xué)

金蒙閱讀方面，我們學(xué)習(xí)了一首古詩《明日歌》和由“西”字,、“北”字,、“金”字引出的成語接龍，大部分幼兒都能邊背誦成語邊做記憶操,，識(shí)字方面還需加強(qiáng),。

情境數(shù)學(xué)，本月結(jié)束了第一本書的內(nèi)容,，開始學(xué)習(xí)第二本書了,。

主要是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)里外以及上、中,、下的空間方位辨識(shí),，并進(jìn)行手口一致的計(jì)數(shù)活動(dòng)，初步理解數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系,，以及發(fā)展幼兒 的思維能力,，在計(jì)數(shù)方面,，幼兒還需進(jìn)一步鞏固和復(fù)習(xí)。

小朋友都覺得很有新鮮感,，也很喜歡這種學(xué)習(xí)方式,，這樣也鍛煉了幼兒的大膽與自信，讓幼兒更勇于表現(xiàn)自己,。

美術(shù)主要是以添畫和手工為主,，手工作品是在母親節(jié)做的媽媽的臉，結(jié)合了涂鴉和撕紙,，幼兒都完成得較好,，我們也把作品貼到了墻上進(jìn)行展示。

涂色的作品每次畫了都忘記貼到門上,，這次,，段老師也 把門口的作品欄重新進(jìn)行了布置，并貼上幼兒的名字,，把近段時(shí)間畫的畫都貼出來了,，以后我們也會(huì)及時(shí)地粘貼作品。

五,、家長工作：

1,、款款媽媽有一次來幼兒園聽了一節(jié)舞蹈課，覺得一周課時(shí)太少,，孩子沒學(xué)到什么東西,，而且對(duì)舞蹈班的老師也提出了意見，覺得這個(gè)老師太嚴(yán)肅,，而且每次只表揚(yáng)前面跳得好的三個(gè)小朋友,，對(duì)后面的小朋友不怎么管，家長認(rèn)為對(duì)表現(xiàn)力不是很強(qiáng)的孩子應(yīng)多給予鼓勵(lì),，多進(jìn)行賞識(shí)教育,，這也是我們幼兒園所推崇的。

2,、上周晚班何老師給全托幼兒的家長打電話反映了情況,，我們班家長反饋都不錯(cuò)，畢竟晚班老師對(duì)幼兒晚上的.情況是最了解的,。

3,、關(guān)于小園車，我認(rèn)為應(yīng)該統(tǒng)一從4點(diǎn)半開始送好一些,，每次提前到4點(diǎn)20,，廚房又不能保證飯 菜提前出來,，每次劉老師去打餐4點(diǎn)10分飯菜才剛出來,，并且很燙，小朋友10分鐘內(nèi)甚至幾分鐘就要吃完一碗飯，對(duì)孩子的胃不太好,，統(tǒng)一到4點(diǎn)半幼兒吃飯的時(shí)間會(huì)更充裕一些,。

棋桿康復(fù)站和民樂康復(fù)站本月已經(jīng)開展服務(wù)，并完成服務(wù)量,，街口站日間托養(yǎng)服務(wù)工作已落實(shí),，本月已經(jīng)完成新員工的培訓(xùn)包括康復(fù)資助的申請(qǐng) 及各類檔案的培訓(xùn)。

具體介紹如下：

一,、康復(fù)資助的服務(wù)量： 本月共完成康復(fù)資助服務(wù)214人,，自費(fèi)服務(wù) 35人 。

本月總服務(wù)有5139人次,，實(shí)際出勤率平均為20.7天,，平均工作效率為11.27人次。

本月共接受日間照顧兒童5名,。

二,、質(zhì)量的監(jiān)控：

為了做好康復(fù)服務(wù)的質(zhì)量的監(jiān)控，我們采取了檔案的抽查,，服務(wù)對(duì)象的隨訪等方式進(jìn)行質(zhì)量的跟蹤服務(wù),。

本月共完成檔案110份，智力兒童檔案共抽查12份,，肢體及腦癱檔案交由甘老師抽查,。

老師們對(duì)檔案的格式及內(nèi)容的填寫已基本掌握，隨訪的康復(fù)站點(diǎn)有太平,，木棉,、江浦三個(gè)站，隨訪主要是跟隨治療師入戶和站點(diǎn)詢問服務(wù)對(duì)象,，服務(wù)對(duì)象對(duì)資助項(xiàng)目的內(nèi)容回答正確率為50%,，服務(wù)對(duì)象對(duì)服務(wù)效果非常滿意的占60%，滿意的占40%,對(duì)治療師的服務(wù)態(tài)度滿意度為100%,。

三,、日間照顧服務(wù)，

共接收5名兒童,，經(jīng)過一個(gè)月的引導(dǎo)及訓(xùn)練,，孩子們的進(jìn)步較明顯，主要表現(xiàn)在進(jìn)食及情緒的控制方面,，有部分兒童由于表現(xiàn)較好,，已被普通幼兒園錄取。

四,、工作人員的調(diào)配：為了更好的讓新員工適應(yīng)及掌握居家康復(fù)工作,，安排李惠敏去棋桿幫助吳玉萍完成康復(fù)訓(xùn)練工作,，幫忙一起尋找新的服務(wù)對(duì)象，進(jìn)行評(píng)估,、申請(qǐng),、入戶等一系列的指導(dǎo)工作。

五,、街口站由于自費(fèi)兒童較多,，常常有缺勤的情況發(fā)生，已與治療師協(xié)商,，安排更多的服務(wù)人數(shù),，以確保治療師每月的服務(wù)量。

六,、了解到治療師在做居家服務(wù)時(shí)的工作狀態(tài),。

治療師能較好的安排時(shí)間，保證服務(wù)的量及訓(xùn)練時(shí)間,。

七,、工作中潛在的問題

悉，會(huì)產(chǎn)生工作壓力,。

2,、由于在校的服務(wù)對(duì)象較多,，時(shí)間上的沖突導(dǎo)致服務(wù)對(duì)象不能申請(qǐng)接受康復(fù)訓(xùn)練,。

3、居家服務(wù)過程中,，有部分治療師沒按要求佩戴安全帽,，未對(duì)服務(wù)對(duì)象做項(xiàng)目,，及內(nèi)容的介紹，自我介紹等,。

4,、居家自我訓(xùn)練未落實(shí)。

5,、日間照顧服務(wù)缺少教育元素,，由于孩子們多動(dòng)、情緒變化大,，一個(gè)保育員照顧較困難,。

6、在呂田及良口尋找服務(wù)對(duì)象的過程中,，由于距離康復(fù)站的距離較遠(yuǎn),，服務(wù)對(duì)象落實(shí)。

7,、月總結(jié)會(huì)議中,，部分治療師提出服務(wù)對(duì)象對(duì)服務(wù)次數(shù)不足12次有異議,。

下一步的工作計(jì)劃：

1、盡快完善良口,、呂田的評(píng)估及康復(fù)資助申請(qǐng),，盡快落實(shí)康復(fù)服務(wù),。

2,、幫助日間照顧的老師制定流程表。

安排治療師在空閑時(shí)間給予幫助,。

改善日間照顧的環(huán)境,，接收更多的服務(wù)對(duì)象。

增加一名保育員,。

兩名保育員老師更好的配合,，提供更多更好的課堂內(nèi)容。

3,、安排周六,、日的輪班，為有需要加課或因讀書而在周一至周五不能接受康復(fù)訓(xùn)練的服務(wù)對(duì)象,。

4,、多點(diǎn)關(guān)心新同事、關(guān)注新站點(diǎn)的工作,，安排隨訪工作,。

5、由于本月的天氣變化快,，常有大暴雨的天氣,，及時(shí)提醒治療師注意安全。

適當(dāng)?shù)恼{(diào)整工作時(shí)間,，并上報(bào)!

6,、做好家長的工作，為了增加治療效果,，建議家長們?cè)黾臃?wù),。

為以后的門診工作做好準(zhǔn)備。

二 ,、接受康復(fù)資助申請(qǐng),，但是周一至周五不能接受康復(fù)訓(xùn)練的 服務(wù)對(duì)象

三、周一至周五接受康復(fù)訓(xùn)練,，在周末需再增加訓(xùn)練的服務(wù)對(duì)象 工作人員的分配：有意愿的老師,，安排輪流值日 ，每人每次半天或者一天的工作時(shí)間 工資分配：自費(fèi)：按標(biāo)準(zhǔn)45元/次收費(fèi),，治療師工資按照18_20元/人次/30分鐘,，不另外記加班,，不扣除基礎(chǔ)分。

資助服務(wù)對(duì)象申請(qǐng)居家康復(fù),，每月安排12次訓(xùn)練,，每次1小時(shí)。

工資分配同上,。

五月,，忙碌而又豐富多彩，大班幼兒演繹出了五月的精彩,，奏響了“快樂童年,、放飛夢(mèng)想”的主旋律。

對(duì)于大班的孩子來說,，這個(gè)“六一”特別有意義,，這將是他們幼兒生活的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”。

因此,，我總結(jié)出本月的忙碌所在：

一,、安全保育上：

我們大班老師從一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)抓起，時(shí)刻將幼兒的安全工作放在首位,。

孩子們的表現(xiàn)更棒,，能夠按自覺排除洗手、上衛(wèi)生間,，在保育老師的看護(hù)下,，孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象,，孩子們能按“男孩”“女孩”標(biāo)識(shí)入廁;午餐時(shí)間,，孩子們能自覺洗手、找位置坐好,、等待開飯,，飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象，老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,，孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時(shí)間,，孩子們能安靜就寢，老師為孩子們準(zhǔn)備了睡前小故事,。

孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī),，學(xué)習(xí)、活動(dòng)常規(guī)也有了明顯提高,。

在幼兒的安全方面,，關(guān)于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會(huì)，天氣火熱，家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作,。

家園共育,，讓孩子健康快樂成長!

二、教育教學(xué)方面：

五月我們進(jìn)行了《地球村》,、《我要飛》兩個(gè)主題的教學(xué)活動(dòng),。

培養(yǎng)幼兒樂于與同伴協(xié)作游戲，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有初步的支持力和耐力;

引導(dǎo)幼兒勇于克服困難,，遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)成功的快樂;引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容,，激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對(duì)太陽,、地球,、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂作品,，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種形式進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)，并體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂,。

三,、班級(jí)活動(dòng)上：

為了迎接“六一”的到來，我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^最后一個(gè)幼兒六一節(jié)做出了很多努力,，從音樂選擇,、舞蹈編排、及道具的選用,，老師都做了詳細(xì)的策劃,。

大班幼兒表現(xiàn)超贊，不畏辛苦地排練了舞蹈：“老師親,、媽媽親”,、開場(chǎng)舞“快樂的六一”及情景劇：“螞蟻搬豆”三個(gè)節(jié)目,。

5月31日下午的節(jié)目匯演很成功,，孩子們付出辛苦，灑下汗水,，終于得到最好的展現(xiàn),，得到了家長的好評(píng)。

在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫比賽”活動(dòng)上,，我班共有13名幼兒參加比賽,，取得一、二等獎(jiǎng)的好成績,。

五月圖書節(jié),，我班還舉行了“親子故事比賽”活動(dòng)，孩子們涌躍報(bào)名,，講出一個(gè)個(gè)精彩,、動(dòng)聽的故事,。

活動(dòng)最后評(píng)選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。

四,、家長工作方面：

五月,，家長的功勞不可磨滅，沒有家長的理解與支持,，我們班級(jí)各項(xiàng)工作無法正常開展,。

在“六一”活動(dòng)上，家長毫無怨言地為孩子選擇服裝,、道具,，周末時(shí)間積極地帶孩子到園排練節(jié)目，并且進(jìn)行相關(guān)的道具制作;“親子故事比賽”活動(dòng)上,，家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺(tái)講故事,，鼓勵(lì)孩子、鍛煉孩子,，這一切讓我們著實(shí)感動(dòng)。

另外,，家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,，讓我班幼兒無安全意外發(fā)生，孩子們都能快樂地度過假期,。

度過了短暫而快樂的五一假期,，帶著一份期盼與緊張，忙碌的人們開始了收割耕種;而我們的五月,，也是忙碌的,，在這份忙碌中，我們收獲了更多的愛,。

人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記五月十二號(hào)這一天,，四川突然間的地動(dòng)山搖，突然間到來的災(zāi)難,，讓我們每個(gè)人都為之心酸為之流淚,。

如今，時(shí)間已經(jīng)過去了一年,，孩子們更加懂得和珍惜現(xiàn)在幸福的生活,，我們每個(gè)人都努力做好自己應(yīng)該做的事情。

而且,，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),，提高自救能力，我們通過視頻、圖片和老師的講解了解了關(guān)于各種危險(xiǎn)的知識(shí),，學(xué)習(xí)了有關(guān)自救方法,。

另外，在5月12日,，我們還參加了幼兒園的防震演習(xí),。

幼兒園月份工作總結(jié)大班篇八

轉(zhuǎn)眼間12月份的工作已經(jīng)接近尾聲了，12月主題“xxx”教學(xué)活動(dòng)也畫一個(gè)圓滿的句號(hào),。我們?nèi)嗪⒆拥脑诒驹碌幕顒?dòng)中,，很好的培養(yǎng)了幼兒的交往能力。

一,、教育教學(xué)活動(dòng),。

對(duì)于幼兒來說，朋友是和他一起學(xué)習(xí),、一起游戲的伙伴,，與同伴的互動(dòng)對(duì)他的學(xué)習(xí)有很大的影響。因?yàn)檫@個(gè)年齡階段正是幼兒自我中心較強(qiáng)的時(shí)候,，也正是他學(xué)習(xí)人際關(guān)系的開始,。因此,，借助“嬌嬌交的新朋友”這個(gè)主題,，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事,、物,，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與他人相處的方法，既適應(yīng)團(tuán)體生活并培養(yǎng)育人互助合作的態(tài)度,。另外,，也讓幼兒了解在生活周圍也有許多東西可以當(dāng)成我們的朋友，借以培養(yǎng)幼兒懂得珍惜所擁有的物品意識(shí),。我們的特色是愛朗成功教育和愛朗藝術(shù)教育,，為了讓這些課程發(fā)揮最大的效果，我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求符合小班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),，在藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容中,，我們借助制作瓶偶——我的好朋友；制作朋友樹,；繪畫——我的好朋友,；手工——送給朋友的卡片等活動(dòng)，讓幼兒觀察在班上有哪些人是自己的好朋友,，自己與好朋友有什么不同,，怎樣與人交往，如何表達(dá)自己對(duì)好朋友的愛意。在整個(gè)課程活動(dòng)過程中,，所有幼兒對(duì)本月課程產(chǎn)生了極大的興趣,，積極參與活動(dòng)。班里幼兒都能熟練的操作電腦進(jìn)入課件,。

二,、班級(jí)日常工作。

幼兒是獨(dú)立的個(gè)體,，有充分表達(dá)自己意愿和思想的權(quán)利,，但只有幼兒有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應(yīng)手。因此,，和幼兒共同制定一些班級(jí)規(guī)則是幼兒行使權(quán)利的好辦法,，我們和幼兒討論活動(dòng)規(guī)則，如區(qū)域活動(dòng)的規(guī)則,，活動(dòng)時(shí)搞亂材料,，破壞他人創(chuàng)造好不好？不好,，我們就應(yīng)該認(rèn)真選擇,，學(xué)習(xí)與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人成果等,；玩具你爭(zhēng)我奪,，壞了大家都不能完，你高興嗎,？那我們就應(yīng)該互相謙讓,，或合作玩。為完善常規(guī)管理,，我們也注重團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，培養(yǎng)幼兒建立集體榮譽(yù)感，在我們老師的努力下,，現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性和行為習(xí)慣上與上一月相比,，均有明顯的提高：幼兒有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，能關(guān)注自己熟悉的人,，并懂得與同伴分享快樂,；養(yǎng)成了良好的盥洗習(xí)慣，午餐時(shí)漏飯,、掉飯現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn),；在一日活動(dòng)中，孩子們能積極,、主動(dòng)地參與,；遇到困難,，小糾紛時(shí)，能樂觀,、自信地面對(duì),。

天氣越來越?jīng)隽耍覀儼嗟睦蠋熣J(rèn)真做到給帶藥的幼兒按時(shí)服藥,，增加衣服,、天氣干燥，要多給幼兒飲水,，多鍛煉身體,，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

三,、家長工作,。

活動(dòng)中來，共建家園合作一致的教育模式,。在本月我班幼兒家長能夠按照老師的要求將幼兒所需的材料按時(shí)帶到幼兒園來,，積極配合老師的工作，除此之外,，“成長紀(jì)念冊(cè)”也是我們和家長的一個(gè)溝通的橋梁,，我們?nèi)焕蠋熣J(rèn)真填寫，將幼兒在園情況準(zhǔn)確及時(shí)的反饋給各位家長,，讓家長了解幼兒在園情況,，以便更好的跟老師溝通，將幼兒在家的一些情況及時(shí)告訴老師,，家園互動(dòng)幫助幼兒更快更好的進(jìn)步,，讓他們?cè)诮】怠⒖鞓分谐砷L,！