時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇一

一,、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以總園目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,，結(jié)合本園實(shí)際，深入挖掘幼兒園自身內(nèi)涵建設(shè),，關(guān)注教師專業(yè)素質(zhì)的成長,，促進(jìn)幼兒園的全面發(fā)展。以《綱要》精神為常規(guī)保教工作的依據(jù),，抓好幼兒園常規(guī)管理工作同時(shí),，建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺階,。讓我園成為孩子的樂園,，家長的放心園，老師的收獲園,。

二,、本學(xué)期分園的情況分析。

本學(xué)期大陸分園和歌羅橋分園共設(shè)5個(gè)班級(其中歌羅橋分園小班1個(gè),，中班1個(gè),，大班2個(gè)；大陸分園大班1個(gè)),，幼兒人數(shù)163人,教職工共12名,。專業(yè)教師10人，其中本科畢業(yè)教師3人,，大專畢業(yè)教師4人,，還有3名中專學(xué)歷。在編教職員工12人,其中35歲以下的青年教師6名占50%,，35歲~55歲的教師4名占34%,，教工2名占16%。本學(xué)期歌羅橋分園正在新建過程中,，因此幼兒園安置在東蓮村王家塘過度房內(nèi),。各班根據(jù)主題活動的開展，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的墻面環(huán)境及區(qū)域活動區(qū),，使教學(xué)活動室和午睡室溫馨,、美觀，為孩子提供了更好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,。

三,、學(xué)期教育教學(xué)工作重點(diǎn)。

1.加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高,。

2.加強(qiáng)教研活動，改革課堂教學(xué),。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,，樹立目標(biāo)意識，選擇教育內(nèi)容,，開展教育活動,。

3.以“農(nóng)村資源融入主題教學(xué)提升教師教學(xué)實(shí)踐能力”為主題，結(jié)合幼兒園實(shí)際,，進(jìn)一步深入開展園本課程的研究,，堅(jiān)持科研引領(lǐng)、研教并行,，將園本課程滲透在一日活動中進(jìn)行研究實(shí)踐,。

4.重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，整合一日活動,，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

5.加強(qiáng)幼兒園與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，做到資源共享,，家園共育,。

四、具體工作與措施,。

(一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，注重不同層次的教職工提升專業(yè)水平。

1.本學(xué)年將繼續(xù)以“農(nóng)村資源融入主題教學(xué),提升教師教學(xué)實(shí)踐能力”培訓(xùn)為起點(diǎn),，開展內(nèi)容形式多樣化,、層次引領(lǐng)多樣化的園本培訓(xùn)，引領(lǐng)教師走學(xué)習(xí),、反思,、實(shí)踐、研究相結(jié)合的'專業(yè)發(fā)展之路，體現(xiàn)園本培訓(xùn)實(shí)效,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

2.落實(shí)分層培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)保教隊(duì)伍群體成長,。

青年教師要作精讀1-2本專業(yè)書籍,；撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育論文；上好1次示范活動課,；認(rèn)真帶教1-2名園內(nèi)外新教師,；爭取上報(bào)1個(gè)園級科研課題。一般教師要制定好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,；要有一本讀書筆記本,；要有八篇學(xué)習(xí)心得；要有結(jié)合實(shí)踐的教育教學(xué)論文,。從而形成努力學(xué)習(xí),、善于思考、勇于鉆研的良好氛圍,，使教師的素質(zhì)得到最大極限的提高,。

3.根據(jù)幼兒園五年的發(fā)展規(guī)劃，每位教師制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃與個(gè)人自我發(fā),。

展規(guī)劃,。針對教師的個(gè)人特點(diǎn)與發(fā)展需要，利用幫教,、帶教,、公開展示等活動，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

4.利用隨堂聽課,，教研活動等形式了解教師面上存在的普遍問題，利用教研課,、教研活動等活動形式,，有層次、有目的的解決教師在實(shí)踐過程中迫切需要解決的問題,，使教師的教育行為具有相應(yīng)的理論依托,。

5.組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)幼教理論知識,，探究保教問題,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力,。

(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提升教學(xué)工作質(zhì)量,。

1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，學(xué)習(xí)幼教新信息,，不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、理解,、寬容,、創(chuàng)新,，積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

2.教師應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),、班級實(shí)際情況科學(xué)合理的制定各類計(jì)劃,。不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識、技能等方面的發(fā)展,。

3.切實(shí)地做好日常的教學(xué)研究工作,，確保幼兒園一日活動有條不紊。

(1)經(jīng)常進(jìn)班與教師共同探討,、交流,，把握一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié)。

(2)幼兒園業(yè)務(wù)進(jìn)班聽課必須將所聽取的每一節(jié)課放入班級主題背景條件下來進(jìn)行評議,以切實(shí)地提高教師的課堂教學(xué)水平,。

(3)通過一日多巡,，進(jìn)行教學(xué)“六認(rèn)真”的檢查，規(guī)范一日活動的組織管理和教師的日常教學(xué)行為,。

4.維護(hù)好幼兒園網(wǎng)站,，使網(wǎng)站成為教師交流、研討的平臺,。

(三)加大園本研修力度,，提高園本研修質(zhì)量。

1.提高備課質(zhì)量,。

對教師備課提出新要求,，要求老師及時(shí)寫好活動反思記錄,，并繼續(xù)通過集體備課共同研討，督促教師在專業(yè)上更快地進(jìn)步和成長,。

2.追求幼兒園教學(xué)活動的真實(shí)與有效,。

開展“同題異構(gòu)、同題同構(gòu)”活動,，改變陳舊,、低效的教學(xué)方式，使每一節(jié)課都平實(shí),、有意義,，讓教學(xué)過程成為幼兒主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),、享受學(xué)習(xí)的過程,。

3.確立教研與科研的整合意識，做好課題的研究工作,。

在本部教科研組的組織帶領(lǐng)下,，按時(shí)計(jì)劃、指導(dǎo)學(xué)習(xí),、落實(shí)開展,。平時(shí)，要運(yùn)用觀察法,，做好觀察筆記,。教師圍繞課題設(shè)計(jì)幼兒活動，做到用心設(shè)計(jì)每一個(gè)活動,，用心思考每一個(gè)問題,，用心去做教育的過程。從被動觀察到主動發(fā)現(xiàn),，從零散記錄到個(gè)案跟蹤,，逐步提高觀察、分析,、提煉和總結(jié)能力,。

4.加強(qiáng)游戲的研討。

(1)修改,、調(diào)整游戲時(shí)間,，保證幼兒有充足的游戲時(shí)間。

(2)開展幼兒自主性游戲觀摩,、研討活動,，提升教師組織、指導(dǎo)游戲的能力,，促進(jìn)游戲質(zhì)量的提高,。

(3)在一日活動中突出游戲的主體地位,，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件，教室和走廊里要有幼兒園自主活動的區(qū)域,。要求設(shè)置能讓幼兒探索,、表演、創(chuàng)作,、閱讀的空間,，游戲主題內(nèi)容豐富，游戲材料數(shù)量充足,，并與主題課程實(shí)施相配套,。

(四)安全衛(wèi)生保健工作。

把安全衛(wèi)生工作放在首位,，強(qiáng)化安全防范意識,，確保幼兒安全,。抓好食品衛(wèi)生工作,，加強(qiáng)食堂管理工作，把好食品衛(wèi)生關(guān),、進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān),。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，加強(qiáng)安全健康教育,，提高幼兒對安全健康的認(rèn)識,，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

1.加強(qiáng)安全工作,、保衛(wèi)工作,，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,，安全工作責(zé)任到人,，杜絕一切不安全因素；加強(qiáng)對幼兒,、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育，確保幼兒,、教師,、園財(cái)產(chǎn)的安全。

2.提高“保育員,、食堂人員”的業(yè)務(wù)技能：做到既規(guī)范又高效,。

3.全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,、一日生活管理,、班級日常衛(wèi)生,、班級日常消毒等項(xiàng)工作。

4.做好食品物品的登記工作,，抓好幼兒用餐管理,。

5.抓住每一次機(jī)會，組織幼兒參與園內(nèi)組織的各類活動,，上好健康活動,，讓每個(gè)孩子的身體都得到鍛煉。

6積極做好疾病防治工作,，加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生,。

(五)家園多方合作，形成家園合力,。

家長是幼兒的第一任教師,，家長就教育態(tài)度對幼兒有著不可低估的影響，幼兒園與家庭不能互相代替，但可以取長補(bǔ)短，互相配合，共同培養(yǎng)好幼兒。

1.定期召開家長會,，組織進(jìn)行家長開放日活動,，讓家長走進(jìn)幼兒園,，了解幼兒園的一日活動。促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用,。

2.提高家長育兒知識,，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

(1)利用“班級網(wǎng)頁”,、“網(wǎng)上論壇”,、“校訊通”等多種途徑,，與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解幼兒園,、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,，達(dá)到家園教育的一致。

(2)舉行專題講座活動,。通過聽專題講座,，提高家長科學(xué)育兒知識。

(3)每學(xué)期組織一次“半日家長開放日”活動,，通過聽課、評課讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育,，提高教育幼兒的能力。

3.搞好家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒園工作全面發(fā)展。

(1)一學(xué)年全面家訪不少于一次，幼兒2天沒入園，班主任或配班老師要打電話家訪,，必要時(shí)應(yīng)登門家訪,。

(2)發(fā)放家園聯(lián)系表，及時(shí)反饋家長對幼兒園及本班教師的意見和建議,。

(3)結(jié)合節(jié)日舉行“親子同樂”活動等,，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

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小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇二

新的一學(xué)期又開始了,，為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,，以便于本班更好地開展班級工作。

一,、學(xué)生基本情況分析,。

四(4)班共有學(xué)生47名，女26名,，男21名,。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可，但上學(xué)期平均成績不夠理想,。部分學(xué)生課堂參與意識差,，缺乏學(xué)習(xí)的積極性，沒有形成良好的學(xué)習(xí),、作業(yè)習(xí)慣,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,，要加強(qiáng)體育鍛煉。

1,、了解學(xué)生思想狀況,。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作,，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,，幫扶困難生。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6,、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，活躍課堂,，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

三,、具體實(shí)施措施,。

1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計(jì)劃地利用班會課與學(xué)生交談,，充分了解學(xué)生的基本情況,，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑,，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,、關(guān)心集體,、熱愛勞動等方面的教育。

3,、良好的班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo)，制定出有效措施,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,，針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整,。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收,。

6、做好留守孩子的管理和教育,，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,，多匯報(bào)，多交流,。

四,、工作安排。

1,、做好開學(xué)工作(報(bào)名,、收費(fèi));。

2,、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;,。

3、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育,。

1,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;,。

2,、慶祝“三八”婦女節(jié),。

1,、校春季運(yùn)動會;。

2,、清明掃墓活動;,。

3、做好期中考試工作,。

1,、慶祝“五一”勞動節(jié);,。

2,、期中考試總結(jié);,。

3、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)方法教育,。

1,、慶?！傲弧眱和?jié);,。

2,、期終考試工作;,。

3,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。學(xué)生身體素質(zhì)測試,。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇三

本學(xué)期,，教務(wù)處工作人員在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，在分管教學(xué)副校長的直接指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路,，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作，不斷創(chuàng)新,，充分發(fā)揮了教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能;進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，較為出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。為了教務(wù)處今后在工作質(zhì)量、工作效益上能更上一個(gè)臺階,，以續(xù)寫__中學(xué)在教學(xué)方面的輝煌,，我們結(jié)合本學(xué)期的具體工作做了以下三個(gè)方面的總結(jié)，懇請列位同仁評議指正,。

一,、教學(xué)方面。

加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,，以制度制約,，以機(jī)制激勵，才能抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié),。

1,、學(xué)期初順利地完成了九年級的整合工作，為九年級的整體提升提供了較為優(yōu)越的前提;建立較為合理的機(jī)制方案,，為八年級的順利過渡創(chuàng)造了條件;順利完成了七年級新生入學(xué),、分班和入籍工作,。

2、要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作,，實(shí)行簽到,、坐班制度，嚴(yán)格考勤制度,，教務(wù)處和值勤人員每天隨時(shí)查課,，登記教師上課、坐班等情況,，嚴(yán)格審查教師的請假手續(xù),，并且每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布,，從而讓教師們有了相互比較,、無聲而又深刻的善意提醒，為教師們不斷自我改進(jìn)工作創(chuàng)設(shè)了情境,。

3,、本期加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查，分別于學(xué)期初,、學(xué)期中和學(xué)期末對教學(xué)計(jì)劃,、教案書寫和作業(yè)批改情況進(jìn)行了檢查。檢查的結(jié)果應(yīng)該說比較好,，教案書寫的合格率為100%,，作業(yè)批改的完成率為90%以上。

4,、認(rèn)真組織了考試,，及時(shí)進(jìn)行了成績分析，對每次月考和期中,、期末考試,，教務(wù)處都按年級組實(shí)行交叉編排，狠抓考風(fēng)考紀(jì),，規(guī)范學(xué)生的考試行為,。在考務(wù)安排、監(jiān)考,、閱卷以及成績統(tǒng)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)上都嚴(yán)格把關(guān),，盡可能地減少了人為因素干擾，實(shí)現(xiàn)了競爭的公平公正,，同時(shí)促進(jìn)了我校嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)的校風(fēng),。

5、通過九年級各班主任和授課教師的努力，我們學(xué)校較為出色地完成了職教招生的第一步,，為畢業(yè)班學(xué)生謀劃了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活出路,。

二、教研方面,。

教研工作是學(xué)校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),，能夠不斷提高教師的自身素質(zhì)、豐富教師的教學(xué)生活,，尤其是青年教師培養(yǎng)業(yè)務(wù)能力的基石,。

1、本期各教研組共聽評課35節(jié),，每次聽評課各教師都能認(rèn)真做記錄,，并參加集體評議活動，有的教師還及時(shí)撰寫聽評后的反思,?？梢哉f，聽評課活動促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高,，教師駕馭課堂的能力與過去相比也有了明顯增強(qiáng)，公開課的教學(xué)真正起到了示范作用,。

2,、走出校門，拓寬視野,。本學(xué)期組織了校際教學(xué)能手的評選活動,，參加了縣際教學(xué)能手的評選活動，有力地推進(jìn)了我校的“_工程”,。本學(xué)期還組織以檀生林為代表的六位教學(xué)能手赴安慶十中參加了教學(xué)開放日活動,，他們回來后所撰寫的反思論文分別獲得了市級獎和縣級獎;以七年級、八年級班主任為代表的教師骨干赴望江中學(xué)參加了教學(xué)開放日活動,，并參觀了望江縣長江學(xué)校,，這些活動為我校今后開展更高層次的教研活動創(chuàng)造了有利條件，為我校班級管理工作的良好開展注入了新的血液,。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇四

在上學(xué)期的努力中,，我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色,，不論是環(huán)境衛(wèi)生,、課堂聽講還是家庭作業(yè)及考試成績都有了可喜的進(jìn)步。當(dāng)然所有的任課教師和孩子們都付出了很多很多,，共同克服了重重困難,，相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下，本學(xué)期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!

一.班級概況：

本班人數(shù)41人，其中男生28人,，女生13人,。由于本班男生較多，比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識基本形成,，但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促,，嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步?？傮w來說兩級分化情況比較嚴(yán)重,，基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。

二,、工作重點(diǎn)：

1.確立班集體的奮斗目標(biāo),。本班學(xué)生問題多，力爭本學(xué)期能走在平行班的前列,。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，同學(xué)都遵守紀(jì)律，互幫互助,，形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師的協(xié)助下,，通過自己的努力,，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全,、環(huán)保意識等得到增強(qiáng),，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感,。

2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手,。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,，并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,，并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。

3.關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

4.面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間,，對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn),。表揚(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué)，成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,。

三、具體措施：

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

四、工作安排：

1.開學(xué)典禮,、入學(xué)安全教育,、預(yù)防春季傳染病教育,。

2、評選特色寒假活動案例,，優(yōu)秀寒假作業(yè),，并進(jìn)行表彰。

3,、第一節(jié)班會課“新學(xué)期,，新打算”

“富而思進(jìn)“三月感恩月。

1,、節(jié)約壓歲錢,，愛心獻(xiàn)同學(xué)。

2,、鄉(xiāng)村少年宮活動啟動,，興趣班報(bào)名。

3,、美麗校園——我為校園添綠行動(每班發(fā)動學(xué)生帶綠色植物到教室窗臺,，美化校園)。

4,、感恩媽媽-三八婦女節(jié)慶祝,。

5、繽紛大課間活動——手帕操進(jìn)校園(學(xué)校聘請教師編操,，體育老師利用體育課教操,，形成特色)。

6,、班級文化建設(shè)-第一期評比,，主題“環(huán)保”

1,、第一期“兩型班級”評比,。

2、“楚材爭章”活動開展,。

3、文明行為專項(xiàng)評比,。

1,、“感恩”主題班隊(duì)活動展示。

2,、第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演,。

3、班級文化建設(shè)—學(xué)生風(fēng)采展示,。

4“兩型班級”評比,。

1,、慶“六一”活動。

2.復(fù)習(xí)迎考動員,、心理健康知識講座,、各項(xiàng)評優(yōu)總結(jié)工作。

3.學(xué)生行為習(xí)慣達(dá)標(biāo)考核,。

4.“楚材爭章”學(xué)期總結(jié),。

5、“兩型班級”評比,。

1,、鄉(xiāng)村少年宮成果展示。

有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光芒。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇五

在市教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校某某年工作目標(biāo)的指引下,，全面落實(shí)__與和諧教育觀,，認(rèn)真貫徹各級教育工作會議精神，堅(jiān)持“依法治校,、依法執(zhí)教”的辦學(xué)方向,，堅(jiān)持以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為教師的專業(yè)成長鋪路,，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持以“創(chuàng)建五型校園,、建設(shè)五種文化”為工作目標(biāo),，以“四個(gè)第一為抓手，以“兩個(gè)服務(wù)為保障,，著力提升學(xué)校辦學(xué)品味,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校精細(xì)化、規(guī)范化,、民主化,、和諧化管理而不懈努力。

二,、工作目標(biāo),。

1、扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)管理,，落實(shí)教學(xué)“三項(xiàng)常規(guī)”“三表”,，規(guī)范“普九”檔案資料,。

2、深入開展校園文化建設(shè),，積極推進(jìn)語言文字示范校的創(chuàng)建工作,，努力提升辦學(xué)品位。

3,、深入開展“高效課堂”建設(shè),，打造“幸福課堂”，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展德育主題教育活動,，探索并改進(jìn)班級管理,。

5、大力開展師生讀書活動,，努力打造“書香校園”,。

5、深入開展校園安全,、衛(wèi)生教育與管理工作,，確保師生健康與安全。

6,、規(guī)范后勤管理工作,，積極開展“五創(chuàng)”活動。推行“五員制”工作機(jī)制,。

7,、積極探索遠(yuǎn)程教育工作，推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展水平,。

8,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和校本培訓(xùn)，提高教師綜合素質(zhì),。

9,、進(jìn)一步規(guī)范幼兒園管理，不斷提升幼兒園整體辦園水平,。積極探索對所轄教學(xué)點(diǎn)的指導(dǎo)與管理,。

10、積極推進(jìn)依法治校和家長評教活動,，積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和文明創(chuàng)建活動，努力提升學(xué)校規(guī)范化,、精細(xì)化管理水平,。

三,、主要工作。

(一)支部,、工會工作,。

1、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的“五個(gè)基本”建設(shè),。

2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高全體教師的師德師風(fēng)水平,。

3,、按要求組織開展教代會，搞好學(xué)校校務(wù)公開,。

4,、積極開展文明創(chuàng)建工作。探索并改進(jìn)“文明辦公室”的評選,。

5,、積極開展教職工文體娛樂活動。辦好教職工之家和家長學(xué)校,。

(二)教學(xué),、教務(wù)工作。

1,、落實(shí)一張課表,，嚴(yán)格按照“課程計(jì)劃”編排課程總表和分課表。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。教師不隨意擠課,、占課、挪課,、丟課,，做到精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課,，精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè),、考試，認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),，做好培優(yōu)輔差的工作,，努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學(xué)生幸福的課堂”，努力使我校各科教學(xué)成績年級排名達(dá)到全鎮(zhèn)前五(綜合排名達(dá)全市前五),。

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,，認(rèn)真落實(shí)行政值日、巡課制度,、推門課制度,，精心組織教學(xué)月檢、課堂信息月反饋,、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用月統(tǒng)計(jì)和“兩考”工作,，努力增加課堂教學(xué)40分鐘的有效性。

2,、執(zhí)行一張作息時(shí)間表，按規(guī)定時(shí)間上下班,，不遲到、不早退,，不遲堂,、不拖堂、不隨意提前下課,。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇六

新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,。展望本學(xué)期，為了更好地做好自己班主任的本職工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足,。班主任需要制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,，制定詳情如下：

一、總體指導(dǎo)思想,。

管理班級工作是班主任的重要工作之一,。為了做好班級管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),，在本學(xué)期將重點(diǎn)放在使班集體齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,、相互監(jiān)督,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣上。在學(xué)習(xí)上,，學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,，按老師要求完成各學(xué)科作業(yè)，成績有很大提高。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,，通過對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌,、愛國愛家、勤儉節(jié)約,、法制安全等教育，使他們的意識逐步提高,，增強(qiáng)社會實(shí)踐及生活自理能力,。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系，因材施教,，使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,，在本學(xué)期中，繼續(xù)以家訪為主,，充分發(fā)揮家庭,、社會、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,，以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長,。

二、增強(qiáng)學(xué)生的信心和自尊心,。

班主任在教育和教學(xué)中,，經(jīng)常會碰到這樣一個(gè)問題：很多學(xué)生在成長過程中，對人生沒有信心,，對學(xué)習(xí)沒有自信,，自尊心受不得一點(diǎn)打擊。面對這些問題應(yīng)該怎么辦呢?這就要求我們的班主任通過自己的教育和教學(xué)中,，增加學(xué)生的信心,，培養(yǎng)他們的自尊心。本班為我們學(xué)校的首屆民族班,，同時(shí)也是理科創(chuàng)新班之一,，學(xué)生們?nèi)渴巧贁?shù)民族，來自我縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，家庭相對比較貧困,。學(xué)生們都比較敏感，而且自尊心都比較強(qiáng),，這就需要我與他們多溝通,，多鼓勵，講究方式方法,。

1,、把學(xué)生當(dāng)成教育的主體，充分發(fā)揮其積極性、創(chuàng)造性和主動性,，從而形成教育教學(xué)的生動活潑局面,，收到事半功倍的效果。否則,，只會得到相反的效果,。

2、要尊重學(xué)生的人格,。班主任不論講課,，還是談話，都不要刺傷學(xué)生的自尊心,。學(xué)生有錯(cuò)誤,，不能體罰、辱罵,，而是曉之以理,、動之以情，導(dǎo)之以行,。班主任應(yīng)是學(xué)生可親可敬可信賴的朋友,。

3、要給學(xué)生以鼓勵性期待性的評價(jià),。這樣做,，不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的某一優(yōu)點(diǎn)，而且使學(xué)生智力潛能得到較好的發(fā)揮,。作為班主任,，在教學(xué)中對學(xué)生正確的思路，獨(dú)到的見解,，閃光的思想,，應(yīng)及時(shí)給予肯定和贊許。班主任平時(shí)應(yīng)對學(xué)生充滿期四年級班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期待,，關(guān)愛備至,。只有這樣，學(xué)生才會在求知中受到鼓舞,，增加動力,，激勵上進(jìn)，從而達(dá)到潛力最佳狀態(tài),。

作為一個(gè)班主任,，不可能每天守在教室里，只有走進(jìn)學(xué)生中,，關(guān)心他們,，了,。

解他們，愛護(hù)他們,，站在他們的角度去考慮問題,，盡自己最大的努力幫助他們。同時(shí),，也把自已的想法,、做法講給學(xué)生聽，也讓學(xué)生了解班主任,，也站在班主任的角度去考慮問題,。

三、班主任要做“六心”人,。

1、熱心,。只有對班主任工作熱心,，“捧出一顆心，不帶半根草去”,，才能在當(dāng)前班主任工作付出多,、困難多、報(bào)酬少的情況下搞好班主任工作,。

2,、愛心。班主任要滿腔熱情地愛每一位學(xué)生,，即使有些學(xué)生成績差或有很多缺點(diǎn),，也要理解并幫助他們。這樣,，才能贏得學(xué)生的信任,，為做好教育和管理工作打下基礎(chǔ)。

3,、關(guān)心,。班主任要關(guān)心學(xué)生的思想、心理,、身體,、學(xué)習(xí)、生活,、志趣,、才能、性格等各方面,，及時(shí)掌握每一個(gè)學(xué)生思想動態(tài)和心理,，及時(shí)引導(dǎo)和教育,，以防患于未然。

4,、耐心,。班主任要掌握學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，對犯錯(cuò)誤的同學(xué)要寬容,、有耐心,。應(yīng)該對犯錯(cuò)誤的學(xué)生，留有改正缺點(diǎn)的機(jī)會,。用冷靜的態(tài)度幫助學(xué)生找出原因,，不要動輒停課檢查，請家長,，諷刺,、羞辱，勸其退學(xué)等,。再者給他們改過的空間和時(shí)間,，不要急于立竿見影。事物都有一個(gè)變化過程,，應(yīng)當(dāng)抓住犯錯(cuò)誤學(xué)生的閃光點(diǎn),，耐心細(xì)致的引導(dǎo)，積極表揚(yáng)和鼓勵,。這樣,，才能收到教育的后果。

5,、誠心,。師生之間要以誠相見，班主任更應(yīng)該如比,。這樣,，雙方才能達(dá)到心靈上的溝通，從而產(chǎn)生共鳴,。班主任應(yīng)把握每位學(xué)生的脈搏,，才能有的放矢。而學(xué)生也愿意接受班主任的教育,，自覺地學(xué)習(xí),。誠心乃是溝通師生心靈的一座橋。

6,、信心,。青少年學(xué)生的可塑性大，世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀尚未完全形成,，作為班主任，對學(xué)生身上出現(xiàn)的那種現(xiàn)象或問題都要足夠的信心,，要相信“只要功夫深,，鐵杵磨成針”的道理。

四,、努力實(shí)現(xiàn)班級管理科學(xué)化,、制度化，培養(yǎng)班干,，樹立好班風(fēng),。

班級是一個(gè)小社會，在這個(gè)社會,，發(fā)揮每一個(gè)成員的作用,，努力實(shí)現(xiàn)管理科。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇七

一,、指導(dǎo)思想,。

班主任工作計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)班主任工作目標(biāo)的藍(lán)圖，是指導(dǎo)班主任工作的準(zhǔn)則,，是班主任開展工作的出發(fā)點(diǎn)，在教育教學(xué)活動中起到導(dǎo)向性的作用,。以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,，努力探索班級工作的新特色。

二,、基本情況,。

本班學(xué)生平均年齡在10歲、11歲,，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,，個(gè)別學(xué)生有近視眼現(xiàn)象，學(xué)生活潑好動是他們年輕特點(diǎn),，對新鮮的知識都有一種旺盛的求知欲,，針對這一點(diǎn),，在日常的工作中需要因材施教、因人而宜,，從而在教育好思想的同時(shí),，提高他們的成績。

具體情況分析如下：

品德方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。(工作計(jì)劃)家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。班級特點(diǎn),，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動,，愛表現(xiàn)；女生文靜,、可愛,，不愛張揚(yáng),。總的來說,，班級特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活。

三,、目標(biāo)和要求,。

班級教育工作重點(diǎn)。

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識，形成一定的`能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo),。

1,、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

（1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

（2）注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

（3）開展豐富多采的主題班隊(duì)會,，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

四,、方法措施,。

1、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,，制定以下措施：

（1）、建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄,，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分,，就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力,，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗,，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。

2,、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為也參與評比,，具體做法如下：

（1）、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄,。

（2）,、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

（3）,、利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

（1）進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識,，起到模范帶頭作用,。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào),。

（3）每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

五、周安排,。

**學(xué)校2012―學(xué)年第一學(xué)期,。

周次,。

時(shí)間,。

工作內(nèi)容。

完成情況,。

備注,。

1

8.21-8.26,。

制定各項(xiàng)規(guī)章制度。

2

8.27-9.2,。

紀(jì)律整頓,。

3

9.3-9.9。

安全教育,。

4

9.10-9.16,。

法制教育。

5

9.17-9.23,。

文明禮貌教育,。

6

9.24-9.30。

好人好事評比,。

7

10.1-10.7,。

放假。

8

10.8-10.14,。

學(xué)習(xí)比賽,。

9

“趕、幫,、比,、超”活動。

10,。

安全教育,。

11。

紀(jì)律整頓,。

12,。

11.5-11.11。

找差距.定目標(biāo),。

13,。

試卷分析。

14,。

學(xué)習(xí)比賽,。

15。

優(yōu)秀個(gè)人頒獎。

16,。

12.3-12.10,。

安全教育。

17,。

“八榮八恥”學(xué)習(xí),。

18。

書法比賽,。

19,。

文明禮貌教育。

20,。

12.31-1.6,。

學(xué)習(xí)比賽。

21,。

1.7-1.13,。

安全教育。

22,。

1.14-1.20,。

好人好事評比。

23,。

1.21-1.27,。

期末考試。

**學(xué)校2012/8月,。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)篇八

光陰荏苒,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼新的一個(gè)學(xué)期的工作已結(jié)束,，我們寫學(xué)校要開始寫好工作總結(jié)及計(jì)劃了,。下面是小編搜集整理的2019小學(xué)秋季上。

及下學(xué)期工作計(jì)劃,，歡迎閱讀,。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學(xué)工作總結(jié)欄目!

本學(xué)期，我校以“以人為本,，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,，以“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”迎檢工作為抓手，把握“精細(xì)學(xué)校管理,、師生和諧發(fā)展,、提升文化內(nèi)涵”三大主題，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面,。

一,、學(xué)校管理。

(一)以人為本,，提高管理效能,。新的學(xué)期，迎來新的教師團(tuán)隊(duì),。學(xué)校重新進(jìn)行崗位設(shè)置,，細(xì)化人員分工與。

崗位職責(zé),。

把最合適的人放到最適合的崗位上讓各類人才各得其所各盡其能各獻(xiàn)其功讓41人的“最佳組合”實(shí)現(xiàn)管理效益最大化,。強(qiáng)化行政人員的角色意識、責(zé)任意識,、大局意識團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師在各自工作領(lǐng)域開拓創(chuàng)新打造學(xué)校亮點(diǎn)與特色,。進(jìn)一步完善《學(xué)校章程》對照《學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃》穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。

(二)以評促改,，提升管理水平,。本學(xué)期，以新一輪“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”迎檢為契機(jī),，對學(xué)校近三年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的審視,，進(jìn)行自查自糾，進(jìn)行整改提升,。從校園環(huán)境整治,、校園文化建設(shè)、功能室建設(shè),、迎檢材料四方面全力推進(jìn),，由長順、妮妮,、銘遜,、子溪組建四個(gè)團(tuán)隊(duì)開展工作。學(xué)校近幾年的辦學(xué)情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估組的充分肯定,，被評為安海鎮(zhèn)“20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位”,。

二、教學(xué)管理,。

(一)嚴(yán)格“辦學(xué)五規(guī)范”,。規(guī)范入學(xué)招生。按照“免試,、就近”原則貫徹落實(shí),，確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來晉務(wù)工人員子女按時(shí)入學(xué)。招生過程公平,、公正,、公開,，招生結(jié)果及時(shí)公示，接受社會各界監(jiān)督,。規(guī)范課程設(shè)置,。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃，開齊開足各類課程,。規(guī)范作息時(shí)間,。學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)，上午推遲至8：15上課,。規(guī)范評價(jià)與考試,。一年級嘗試進(jìn)行評價(jià)制度改革并逐步延伸至其他年級，控制考試次數(shù),，不以考試成績排名次,，鼓勵創(chuàng)新考試形式。規(guī)范教學(xué)用書管理,。加強(qiáng)教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理,，由校長、教導(dǎo)主任層層把關(guān),，嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料,，嚴(yán)格執(zhí)行“一課一輔”。

(二)開展“三課提質(zhì)月”活動,。

1.課程管理,。本學(xué)期，教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,，全面落實(shí)省頒《課程計(jì)劃》,，科學(xué)安排各學(xué)科課程，開齊開足規(guī)定的全部課程,。英語,、品生(品社)、書法,、美術(shù),、音樂學(xué)科由專職老師授課。實(shí)行行政人員巡視校園及巡課制度,，實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度,，將教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，開設(shè)美術(shù),、書法、手工,、寫作,、趣味數(shù)學(xué),、象棋、燈謎等校本課程,，組建合唱隊(duì),、鼓號隊(duì)、乒乓球隊(duì),、籃球隊(duì),、田徑運(yùn)動隊(duì)等社團(tuán),，學(xué)生全員參與,，一個(gè)也不落下。編寫校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》,、《傳承經(jīng)典》,，下學(xué)期開始實(shí)施。本學(xué)期,，舉行“三大節(jié)”——讀書節(jié),、科技節(jié)、體育節(jié)系列活動,，打造適合孩子的課程體系,。

2.課堂高效。圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵,，狠抓課堂教學(xué)管理,。通過巡課督查，及時(shí)糾正不規(guī)范的課堂行為;通過進(jìn)課堂聽課,，進(jìn)行課堂教學(xué)的觀察與診斷,，幫助教師釋疑解惑，調(diào)整教學(xué)方式,，打造高效課堂;通過教學(xué)反思,，提高教師。

自我評價(jià),。

的能力,，引起教學(xué)領(lǐng)域更深層次的思考。每周三,、周四教研日活動扎實(shí)開展,。本學(xué)期，啟旺,、瑞鴛,、淑賢、銘遜,、靜雯,、玉鳳,、淑燕、志超,、彬彬,、雅雯、碧蘭,、曉君,、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課,，追求簡約而高效的課堂,，為校本教研提供載體。引入家長評教,，淑燕,、瑞鴛為“家長開放月”提供兩節(jié)精彩課例，深受家長好評,。梅穎,、鋇鈴參加養(yǎng)正教學(xué)區(qū)名師展示活動，嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式,，同臺演譯《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》,。曉君參加“陳宏瑜名師工作室”送教下鄉(xiāng)活動，到養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》,。

3.課題引領(lǐng),。學(xué)校重視課題研究，讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑,。本學(xué)期,，數(shù)學(xué)課題《差異性背景下學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過鎮(zhèn)級結(jié)題驗(yàn)收，并評為“優(yōu)秀”課題(負(fù)責(zé)人：李曉君),。數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中“有效指導(dǎo)”的研究》(負(fù)責(zé)人：黃梅穎),、語文課題《“真情實(shí)感”在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究》(負(fù)責(zé)人：顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級小課題。我們將以課題研究為抓手,，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，推動校本研究的深入開展。

三,、隊(duì)伍建設(shè),。

(一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。期初,，與全體教師簽定《師德承諾書》,，簽定《禁止有償家教及禁止收受家長禮品禮金承諾書》，公布在校務(wù)公開欄,，自覺接受家長及社會各界監(jiān)督,。以鎮(zhèn)教委辦“教師隊(duì)伍建設(shè)與管理月”活動為抓手,，組織教師再次進(jìn)行師德剖析、進(jìn)行師德自查自糾,，再掀師德教育新高潮,。全體教師均能做到：不進(jìn)行有償家教、有償托管,、不到社會上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職;不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料;提前侯課,、按時(shí)放學(xué)、不無故延長學(xué)生在校時(shí)間,、不搞集體補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，不隨意調(diào)課，增減課時(shí),，不占用常識,、技能科教學(xué)時(shí)間,。

(二)夯實(shí)校本研修,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1.城鄉(xiāng)聯(lián)研,，協(xié)作發(fā)展,。繼續(xù)與晉江二實(shí)小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開展聯(lián)動教研活動。本學(xué)期,，共舉行語文,、數(shù)學(xué)、書法,、藝術(shù)校本課程四場研討活動,，相繼邀請泉州市、晉江市學(xué)科專家,、名師,、教研員蒞臨指導(dǎo)，有效進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng),。聯(lián)動校教師以微信平臺進(jìn)行觀課,、議課交流，并將議課文稿編印成冊,。我?？氯瘌x老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語文科研討活動提供課例，與本市學(xué)科名師同臺競技,，深受好評,。

2.外出學(xué)習(xí)，內(nèi)化提升,。學(xué)校注重教師對外交流學(xué)習(xí),，盡可能創(chuàng)造機(jī)會讓老師們“走出去”,。本學(xué)期，長順,、銘遜到福清市參加省小學(xué)數(shù)學(xué)年會暨課題研討會,，玉鳳、碧蘭,、子溪,、志超到廈門市參加“相約名師、聚焦課堂”小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會,，曉君,，麗花，美妮,，鋇鈴到廈門市參加“翻轉(zhuǎn)我們的課堂”數(shù)學(xué)專場活動,。組織教師參加本鎮(zhèn)、本市教學(xué)研討活動,，提升教師的專業(yè)素質(zhì),。本學(xué)期累計(jì)參加鎮(zhèn)級以上培訓(xùn)的教師達(dá)105人次。

3.名師指路,，專業(yè)引領(lǐng),。為學(xué)習(xí)身邊一線名師的成長經(jīng)歷，激勵全體教師在專業(yè)成長的道路上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。本學(xué)期,，學(xué)校舉行首屆“名師講堂”活動，邀請福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,、晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室副主任林美老師蒞校開設(shè)《自主發(fā)展取向的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座,，短短一個(gè)多小時(shí)接地氣的精彩講述，引起與會老師的強(qiáng)烈共鳴,。

4.師徒結(jié)對,，互幫互促。舉行師徒結(jié)對活動,，近三年參加工作的老師均拜師學(xué)藝,。志超和淑燕結(jié)對子、丹妮和麗花結(jié)對子,、玉玲和妮妮結(jié)對子,。經(jīng)過一學(xué)期的傳、幫,、帶,，新教師已能熟練上崗。淑燕和志超師徒同臺率先展示“同課同構(gòu)”，演譯出不一樣的精彩,。

5.讀書交流,，共享智慧。組織全體教師研讀課標(biāo),，精讀教育名著—《教師要學(xué)陶行知》,、《做教師真難、真好》,、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！贰ｉ_展“真教育”調(diào)研活動,，征集“金點(diǎn)子”,，通過為教師推介好書，舉行“讀書論壇”,、“教育智慧大家談”等多種形式促進(jìn)廣泛閱讀,。讓讀書成為教師的一種習(xí)慣、一種生活方式,，并提筆撰文,。本學(xué)期，顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆“真教育論壇”征文評選一等獎!尤美麗,、楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一等獎!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)語文教師“下水文”比賽二等獎!伍彬彬老師榮獲三等獎!在福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會論文評選中,，黃鋇鈴老師榮獲一等獎,，曾長順,、林淑燕老師榮獲二等獎，黃麗花,、顏美妮老師榮獲三等獎,。李曉君老師撰寫的《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表于cn級刊物《課程教育研究》。顏黎清老師的作品《一個(gè)咖啡老師的自白》,、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學(xué)的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆“數(shù)字故事”評選二等獎,。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽榮獲一等獎、曾長順老師榮獲二等獎,。

四,、德育工作。

(一)組建德育工作團(tuán)隊(duì),。打造一支“學(xué)校管理人員—班主任—任課教師”全員參與的德育工作隊(duì)伍,，明確職責(zé)，加強(qiáng)管理,。為提高管理實(shí)效,，組織開展以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的征文評選，顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級一等獎。

(二)主題活動精彩紛呈,。學(xué)校利用升旗儀式,、晨會、主題班隊(duì)活動,、入隊(duì)儀式等,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、感恩,、安全,、遵紀(jì)守法、心理健康等主題教育,。本學(xué)期,，開展“班級文化建設(shè)”評比、校園“十佳少先隊(duì)員”評比,、“兩歌一隊(duì)禮”評比,、“我們的節(jié)日—重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動、“向國旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,、觀看《我的中國夢》網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件、觀看愛國主義影視節(jié)目,、“社會主義核心價(jià)值觀”,、“三愛三節(jié)”等主題活動。建設(shè)“空中農(nóng)場”,，在陽臺開辟10塊菜地作為勞動實(shí)踐基地;以“小記者站”活動為載體,，讓學(xué)生走向社會。相繼邀請晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育中心主任肖得心老師,、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學(xué)生開設(shè)專題講座,，豐富德育內(nèi)涵。

(三)營造“家庭,、社會,、學(xué)校”三結(jié)合的德育體系,。期初,、期中、期末分別召開全校家長會,，傳遞家教知識,，為家長釋疑解惑，傾聽家長對學(xué)校的意見和建議,。利用短信平臺,、微信群,、qq群密切家校雙方的溝通與交流。

(四)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。組建學(xué)生勸導(dǎo)隊(duì),，完善每日十項(xiàng)常規(guī)、“三操一活動”評比細(xì)則,，讓勸導(dǎo)隊(duì)員在大隊(duì)委的指導(dǎo)下對各班進(jìn)行常規(guī)考核,，輔以教師督導(dǎo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,。

五,、安全工作。

(一)開學(xué)伊始,，召開全校家長會,，與全體家長簽定《西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示,，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系,，家校攜手共筑安全防線,。

(二)開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“,。

開學(xué)第一課,。

”、開展“安全教育周”活動;上好安全主題課,、班隊(duì)會;邀請法制副校長,、派出所民警蒞校開設(shè)講座;組織全體師生、家長參加福建省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽,，參與率達(dá)100%;定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,，提高全體師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。定期大掃除,、定期消毒，杜絕秋,、冬季傳染病在校內(nèi)漫延,。

(三)實(shí)行保安員24小時(shí)值班制度，每日安排8位值日導(dǎo)師協(xié)助值勤,。嚴(yán)把“入門關(guān)”及“出門關(guān)”,，配齊保安器械，安裝監(jiān)控系統(tǒng),，“人防”,、“技防”雙管齊下，確保師生平安。

(四)定期對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,。本學(xué)期更換、添置滅火器,，增設(shè)校內(nèi)安全警示標(biāo)語,，增設(shè)“安全主題墻”。

(五)健全安全管理制度,。堅(jiān)持課前點(diǎn)名,、學(xué)生中途離校審批、有事有病請假,、放學(xué)前安全一句話,、放學(xué)后排路隊(duì)制度。努力創(chuàng)建“泉州市平安先行學(xué)?！?/p>

回眸一學(xué)期的工作,，我校在上級教育主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校老師的共同努力下,，緊緊圍繞學(xué)校期初制定的工作目標(biāo)，秉承“誠愛揚(yáng)善,、知行合一”的辦學(xué)理念,，通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，走內(nèi)涵式發(fā)展之路,，推動了各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、以創(chuàng)促教,，全力聚集教育現(xiàn)代化,。

1.爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展。20xx年11月學(xué)校通過安海鎮(zhèn)新一輪教育素質(zhì)督導(dǎo)評估,，并被安海鎮(zhèn)教育委員會授予“20xx—20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位”;20xx年12月接受“晉江市語言文字規(guī)范化示范?！薄ⅰ皶x江市文明禮儀先進(jìn)?！眱身?xiàng)市級評估驗(yàn)收,，并在20xx年1月5日被晉江市教育局確認(rèn)為第四批“晉江市語言文字規(guī)范化示范校”【晉教語〔20xx〕1號】,。學(xué)校通過爭先創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)建來規(guī)范辦學(xué)行為,，提升辦學(xué)品味,，從而推動學(xué)校質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

2.硬件升級促發(fā)展,。利用爭先創(chuàng)優(yōu)的時(shí)機(jī),，加大對學(xué)校點(diǎn)滴項(xiàng)目的修繕與改造，如安裝8套班班多媒體,，添置8套學(xué)前班課桌椅,，改造學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)，更換辦公室,、宿舍防盜門,，布置班級文化氛圍等，從內(nèi)到外,，優(yōu)化環(huán)境,，為全體師生提供一個(gè)舒適的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。

二,、質(zhì)量立教,，深入實(shí)施素質(zhì)教育。

1.讀書學(xué)習(xí),，提高意識,。組織全體教師認(rèn)識閱讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,，真好》這三本書,，并利用周四教研日活動時(shí)間，分語文,、數(shù)學(xué)兩組進(jìn)行讀書心得交流活動,，讓大家在思想碰撞中提升自己。

2.夯實(shí)常規(guī),，落實(shí)行動,。規(guī)范課程設(shè)置，合理開發(fā)校本課程,，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,，開設(shè)象棋、葫蘆絲,、燈謎,、乒乓球等8項(xiàng)興趣小組活動，指派老師有計(jì)劃地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長,。陽光體育活動時(shí)間，在抓好廣播體操,、五祖拳的基礎(chǔ)上,，我校一如既往地進(jìn)行“竹竿舞”“跳繩”兩項(xiàng)特色活動的開展,。舉行了“向前跳”“向后跳”兩次學(xué)生跳繩比賽和一次教師組跳繩比賽;舉行了一學(xué)期一次的竹竿舞比賽，中高年級把幾個(gè)階段學(xué)習(xí)的動作融合在一起進(jìn)行比賽,，取得了很好的效果,。同時(shí)我校還在陽光體育活動時(shí)間加入冬季長跑這一項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目，每天開展,，深受學(xué)生的支持與熱愛,，這樣既活躍了氣氛，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),，又保證了學(xué)生每天運(yùn)動鍛煉1小時(shí)的要求,。

3.著文反思，理論武裝,。新教師需要實(shí)踐的磨煉,，也需要理論的武裝。本學(xué)期,，學(xué)校特別注重提高老師們的理論素養(yǎng)和寫作水平,，要求他們認(rèn)真反思工作問題，積極撰寫教學(xué)論文,，以此提高自己的理論水平,。我校派出五名年輕教師到廈門參加“相約名師聚焦課堂”活動;30多人次參加鎮(zhèn)級、學(xué)區(qū)教研或業(yè)務(wù)培訓(xùn),。動員全體老師撰寫以“習(xí)慣”養(yǎng)成為主題的安海教委辦第七屆德育論文,，推薦四篇文章赴鎮(zhèn)參評，兩篇獲獎,。鼓勵老師們參加教研后積極撰寫反思,、積極參與安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師編制期末試卷比賽，兩篇,。

培訓(xùn)心得體會,。

獲三等獎，一份試卷編制獲得三等獎,。

4.三課提質(zhì),，助燃提速。三課提質(zhì)”月期間,，我校組織四位老師開展了“同課異構(gòu)”的研討活動;與文峰,、新店兩所兄弟學(xué)校開展了語、數(shù)“課堂聯(lián)研”活動,，兩場活動給了老師們很好的鍛煉,、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會,，為老師們加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì),、改進(jìn)教學(xué)方法,、提高課堂效率提供了很大的幫助。加大文峰,、龍山,、新店三校鎮(zhèn)級課題《“問題解決式”校本教研對教師專業(yè)成長的促進(jìn)》的研究，本學(xué)期研究重點(diǎn)進(jìn)入到了實(shí)質(zhì)問題診斷階段,。老師們將管理中或課堂上遇到的問題梳理到“問題解決單”上,，由本校或者三校有經(jīng)驗(yàn)的老師提出解決策略,，再將策略應(yīng)用到實(shí)踐上;或是由執(zhí)教老師先用自己設(shè)計(jì)的策略進(jìn)行課堂教學(xué),，聽課老師們根據(jù)問題解決情況給出改進(jìn)建議，提供更科學(xué)合理的解決策略,。借助這個(gè)平臺,，許秀真、陳友理兩位20xx屆的新老師順利通過安海鎮(zhèn)新教師匯報(bào)課展示活動,，并獲得二等獎;李玉明,、顏天送兩位20xx屆新分配教師通過可慕教學(xué)點(diǎn)匯報(bào)課展示活動。

三,、活動強(qiáng)教,，整體提升師生素質(zhì)。

1.加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育,。學(xué)校強(qiáng)化宣傳教育,，多渠道滲透禮儀觀念。利用國旗下講話,、班隊(duì)活動,、早會等宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng),，對學(xué)生進(jìn)行各類禮儀的強(qiáng)化訓(xùn)練,。組織參加教學(xué)點(diǎn)“兩歌一隊(duì)禮”比賽獲得一等獎，并被推薦參加鎮(zhèn)級比賽,，深受評估組人員的一致好評,。加強(qiáng)監(jiān)督引導(dǎo)，平時(shí)教師注重在課余時(shí)間巡查校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為并及時(shí)給予糾正;各班出一期以“文明禮儀伴我行”教育為專題的黑板報(bào),，并進(jìn)行評比;全校開展以“文明禮儀”為主題的手抄報(bào)比賽等,，所有活動的扎實(shí)開展，為學(xué)校創(chuàng)建“晉江市文明禮儀教育先進(jìn)?！碧峁┝艘粋€(gè)載體,，規(guī)范了學(xué)生的行為，提升了學(xué)校的內(nèi)涵，影響了學(xué)生的一生,。

2.豐富小記者活動,。帶領(lǐng)小記者到晉江市科技館,、博物館參觀,，感受著晉江的文化，體驗(yàn)著科技的魅力,。帶領(lǐng)小記者到安海上悅城免費(fèi)觀看影片《賽爾號3之戰(zhàn)神聯(lián)盟》,，不僅讓孩子們享受到了一場美味的文化大餐，還通過影片感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,。開辟了“開心小農(nóng)場”學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地,，三至六年級每班分到一塊農(nóng)田，分班管理,、班級比拼,，豐富形式，提高實(shí)效,。下學(xué)期,，我們將重點(diǎn)打造小農(nóng)場活動，使之成為學(xué)生活動的樂園,，為他們帶來無窮的樂趣,。

3.凈化書包活動。為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)學(xué)生整潔的個(gè)人習(xí)慣,，學(xué)校進(jìn)行4次“書包、抽屜”凈化活動,，而且將此項(xiàng)活動列為常規(guī),，時(shí)時(shí)抓、抓實(shí)實(shí),，讓減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)不成為一句空話,。

四、多管齊下,，夯實(shí)校園安全管理,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全,，事事講安全,，對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,，認(rèn)真落實(shí),。

1.加強(qiáng)“防溺水”安全教育工作。利用廣播室,、班隊(duì)課,、宣傳欄,、黑板報(bào)、led顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳,，班主任及行政值班人員每天利用早會時(shí)間做安全教育工作,，并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識,，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘,、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生,。

2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室,、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外,，每天值日老師及村里巡防隊(duì)隊(duì)員配合學(xué)校保安，在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),，保證學(xué)生安全過公路,，另外，還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,。

3.食品安全教育常抓不懈,。以前，常有流動攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,，經(jīng)過老師及保安的勸阻,，流動攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊,，存在一些個(gè)人小店鋪,，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,，學(xué)校除了加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,，還利用學(xué)校的“三評”平臺對學(xué)生買零食的情況進(jìn)行規(guī)范。

4.加強(qiáng)傳染病防范工作,。每個(gè)班級每天堅(jiān)持晨檢工作,，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理,、消毒,、通風(fēng)工作。

在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，制度健全,，職責(zé)明確，組織完善,，齊抓共管,，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度,，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,，犯罪率控制在“零”。此外,，我校在12月份以984的高分通過了安海鎮(zhèn)20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評。我校也爭取在明年通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年提升工程及泉州市發(fā)展學(xué)校的考評,。

1.落實(shí)校園重建項(xiàng)目,。協(xié)助村兩委完成新校園的測繪、規(guī)劃及土地劃拔,、土地證的辦理等工作,，盡早落實(shí)重建時(shí)間表，謀劃學(xué)校未來發(fā)展的新篇章,。

2.協(xié)助龍山小學(xué)校董會完成換屆工作,，多方籌措資金，為學(xué)校的教育投入,、為新校區(qū)的動工建設(shè)提供資金上的支持,。

3.提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動,，在鞏固辦學(xué)成果的同時(shí),，不斷規(guī)范、推進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)行為,，依法辦學(xué),，依章辦事，從而形成科學(xué),、有特色的學(xué)校氛圍,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校質(zhì)的提升。

4.繼續(xù)開展課外書跳蚤市場活動,，并以五月份藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，如講故事比賽,、寫字比賽,、卡拉ok比賽、文藝匯演等，為繼續(xù)創(chuàng)建,、申報(bào)“晉江市文明禮儀教育示范?！薄皶x江市書香校園”評估做好準(zhǔn)備。

回顧過去,，總結(jié)現(xiàn)在,，展望未來，新的學(xué)年孕育新的希望,，困難與機(jī)遇同在,，壓力與動力共存，我們唯有用真教育的眼光,，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，同心同德，譜寫出龍山教育新的華章,。