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月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇一

在繼續(xù)倡導(dǎo)“以美育人，和諧發(fā)展”學(xué)校辦學(xué)特色的統(tǒng)領(lǐng)下,，牢固樹立讓學(xué)生全面發(fā)展,、張揚(yáng)個性的思想,，充分發(fā)揮學(xué)校音樂,、體育,、美術(shù)學(xué)科的優(yōu)勢,、特點,，讓學(xué)生學(xué)有所得,，學(xué)有專長，陶冶情操,、培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)、發(fā)展個性,，為活躍學(xué)校的育人環(huán)境,、育人氛圍、提升學(xué)校的校園文化氣息,，為確保一個充滿生機(jī),、朝氣蓬勃的人文校園起到特有的作用,，制定本學(xué)期音體美教學(xué)工作計劃,。

以學(xué)校教學(xué)總體目標(biāo)為指南，制訂讓學(xué)生掌握音體美基本知識,、基本技術(shù)、基本技能,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音體美學(xué)科的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音體美的意識,；以學(xué)生發(fā)展為中心,，培養(yǎng)學(xué)生的主體地位,；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益,。

二、提高音體美教育教學(xué)質(zhì)量的有效策略,。

1、增強(qiáng)備課的實效性,，優(yōu)化集體備課和個人備課模式,。積極推行“備課研討”,、“舊案新備”“備課抽測”等制度,，引導(dǎo)教師在鉆研教材,、優(yōu)化設(shè)計和提高備課效能上下工夫,。

2,、在教學(xué)中要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的審美能力,，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,，促進(jìn)學(xué)生個性形成和全面發(fā)展,，同時,，也要重視特長生的培養(yǎng)。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的書籍。如：新課程標(biāo)準(zhǔn),、教育學(xué),、心理學(xué),、本專業(yè)學(xué)科的有關(guān)書籍等,，學(xué)習(xí)后寫讀書筆記,，讀書心得。

4,、加強(qiáng)音體美學(xué)科教師的技能,，技術(shù)的練習(xí),。如：體育教師的體操前滾翻,、籃球的行進(jìn)間單手低手投籃,、音樂教師的發(fā)聲練習(xí),、樂器彈奏能力,、舞蹈編排能力,、美術(shù)教師的素描,、寫生等等,。

5,、加強(qiáng)教育管理方面的學(xué)習(xí),。如：如何與學(xué)生交流,、如何評價學(xué)生,、如何調(diào)控班級的學(xué)生等等,。

6、每位教師爭取做到研究一個教育教學(xué)方面的小課題,，以此帶動教師教科研的能力，解決教學(xué)實際當(dāng)中的問題,。

7,、繼續(xù)搞好校本教研活動,，注重校本課程的開發(fā)利用。

三,、注重興趣小組的訓(xùn)練,。

1,、扎實抓好平時各興趣小組的訓(xùn)練工作,，爭取多創(chuàng)精品節(jié)目,，并通過多種渠道和形式（如參加各級各類演出或比賽）來展示這些節(jié)目,。

2,、在普及學(xué)生常規(guī)體育活動的情況下,，根據(jù)自己的實際情況，努力提高運動技術(shù)水平,，建立自己有特色的體育傳統(tǒng)項目,，在某一個單項上形成自己的優(yōu)勢,。

四,、具體活動安排,。

（1）每周四下午課外活動時間,，音體美組進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，每次由一名教師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，大家聆聽后發(fā)言,、談體會感受，記錄在學(xué)習(xí)筆記本上,。

（2）每周五下午放學(xué)后集體備課,。選擇同一教材進(jìn)行研討、準(zhǔn)備材料,、共同發(fā)言，形成一份大家集體智慧的教學(xué)案例,。

（3）每周二,、三、四上午8：30——9：30為教師業(yè)務(wù)技術(shù),、技能訓(xùn)練提高時間,，在學(xué)校的操場,、美術(shù)繪畫室,、音樂教室對自己的技術(shù),、技能進(jìn)行熟悉,，能夠很好的應(yīng)用于教育教學(xué),。

（4）聽評課活動安排在整個教學(xué)過程當(dāng)中，要求每名教師都參加聽課,、評課活動,，并上一節(jié)準(zhǔn)備課進(jìn)行研討。

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月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇二

本學(xué)年是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年,。莆美中心小學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹落實全省教育工作會議精神和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》,，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校管理模式,，提升學(xué)校管理水平,、教育,。

教學(xué),。

質(zhì)量和文化環(huán)境品位,，積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè),，實現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量新跨越。

一,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,。

1,、規(guī)范各項規(guī)章制度,。依據(jù)《福建省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?！墩鲁獭?，結(jié)合學(xué)校具體情況,，進(jìn)一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,，力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化,、規(guī)范化,。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，形成教師間的良性競爭,，促進(jìn)了教師隊伍的發(fā)展。

2,、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教師教學(xué)行為。學(xué)校充分利用績效工資改革這一契機(jī)，進(jìn)一步完善教師教學(xué)常規(guī),、出勤,、業(yè)績等方面的制度和考核辦法。重視教職工的民主參與,，保證分配的公開,、公平,、公正,，建立形成有效的分配激勵機(jī)制，提高管理水平和效益,，推進(jìn)了學(xué)校全面發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容,，開展了“我以我心向師德”師德師風(fēng)研討活動,。組織全體教師學(xué)習(xí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,。學(xué)校與教師分別簽好《師德師風(fēng)責(zé)任書》,、《安全工作責(zé)任書》,，做到有章可循,，杜絕教師有償家教,、參與賭博等違法違紀(jì)活動,。為深入貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》文件精神，規(guī)范教師行為,，弘揚(yáng)正氣，切實提高教師道德素養(yǎng),。莆美中心小學(xué)高度重視師德師風(fēng)建設(shè),，以“愛崗敬業(yè),、甘于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生,、教書育人”為核心,，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,，大力開展師德師風(fēng)大討論活動。組織人員進(jìn)行了師德師風(fēng)論文的征集,、評選和匯編,，扎實深入并富有創(chuàng)新地開展了“立師德,、1正師風(fēng),、強(qiáng)師能”系列教育活動,，取得一定成效,，在廣大教師中形成了“崇教厚德”的良好氛圍,。涌現(xiàn)出了一大批愛生樂教、教書育人,、廉潔從教,、甘于奉獻(xiàn)的教師典范,。

4,、切實做好校務(wù)公開,。學(xué)校進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校管理透明度,，建好校務(wù)公開欄,、充分發(fā)揮教代會、工會職能,，對教師最敏感的績效工資,、評職,、評優(yōu),、晉級、經(jīng)費開支等均一律進(jìn)行公示,，接受教師的監(jiān)督,，避免校務(wù)不公開造成的各類矛盾。自覺按要求規(guī)范收費行為,，規(guī)范教輔材料,、配套用書的征訂,，嚴(yán)禁學(xué)校,、教師私自征訂。

5,、繼續(xù)抓好校安工程,。2011年是實施校舍安全工程的關(guān)鍵一年,。中心校繼續(xù)協(xié)調(diào)做好云陵工業(yè)開發(fā)區(qū)第一小學(xué),、馬山小學(xué)的撤并工作,，同時加快了山美小學(xué)項目校建設(shè)進(jìn)度。堅持“突出重點,、抓住關(guān)鍵、分步實施”的原則,，科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)把時間節(jié)點,，抓好項目的開工建設(shè)及實施進(jìn)度,，出色完成全年的工程建設(shè)任務(wù),。

二,、創(chuàng)建德育安全新模式,，打造和諧書香校園,。

1,、努力創(chuàng)建德育“三年”提升工程和德育測評（雙溪口小學(xué)）工作,。各校充分利用國旗下講話,、舉辦講座等形式做好學(xué)生“品德,、法制,、安全”三項教育,，切實加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和預(yù)防,、干預(yù)工作，以及未成年人網(wǎng)絡(luò)思想教育,，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,。

2、開展形式多樣的德育活動,。為充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，各完小結(jié)合重大節(jié)假日,，開展多種形式的活動,。6月1日,，莆美中心小學(xué)在英濟(jì)學(xué)校隆重舉辦“黨在我心中”小歌手比賽和“做一個有道德的人”書畫現(xiàn)場賽。來自各小學(xué)的80多位小選手參加了本次角逐,，32名學(xué)生獲獎,。組織教師進(jìn)行才藝大比拼。6月26日,，倍受我校廣大師生關(guān)注的教師才藝大比拼活動在英濟(jì)學(xué)校落下帷幕。國畫《馬》,、書法《滾滾長江東逝水》,、演唱《海姑娘》、太極拳《三豐太極二十八式》脫穎而出,，將被選送參加縣級教師才藝大比拼。

2讀經(jīng)典”朗誦比賽,、少先隊員入隊儀式,、游園活動等等，形式多樣的慶?；顒咏o校園增光,，給建黨90周年獻(xiàn)禮，給“六一”國際兒童節(jié)添彩,！

3,、積極開展校園讀書活動。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，傳承民族文化精神,，結(jié)合市“讀書節(jié)”暨全民閱讀月的系列活動部署和教育局的有關(guān)要求,，推動我校古詩文教學(xué)和誦讀活動的深入開展,。莆美中心小學(xué)組織人員對轄區(qū)內(nèi)18所小學(xué)進(jìn)行了隨機(jī)進(jìn)班古詩文測試活動,。測試的內(nèi)容主要是考查學(xué)生對課標(biāo)要求的《小學(xué)生古詩必備70首》的積累與應(yīng)用。中心校首先要求學(xué)生讀書做到“三個一”：每天閱讀一小時,，每周吟誦一篇經(jīng)典詩文,，每學(xué)年閱讀一部經(jīng)典著作：其次要求教室內(nèi)應(yīng)設(shè)有“每周一詩文”專欄,，內(nèi)容為必備古詩和國學(xué)經(jīng)典，學(xué)期末要求各校應(yīng)將古詩文進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試,，從而營造了一股愛國學(xué),，誦經(jīng)典的良好氛圍,。由于該項活動的深入有效開展,，莆美中心小學(xué)在教育局舉辦的全縣小學(xué)“誦讀經(jīng)典沐浴書香”師生朗誦比賽中，取得了一等獎的好成績,。

4,、綠化美化校園,，提升辦學(xué)品位。

為進(jìn)一步推進(jìn)綠色校園建設(shè),，打造英濟(jì)學(xué)?！熬G色文化”,。莆美英濟(jì)學(xué)校認(rèn)真實施“綠色教育”計劃,，共投入200多萬元建設(shè)全塑膠操場和種植名貴樹種。學(xué)校加強(qiáng)綠色校園建設(shè)宣傳力度,，積極開展綠色校園文化活動，倡導(dǎo)“科學(xué),、環(huán)保,、可持續(xù)發(fā)展”的綠色校園建設(shè)理念,，取得較好的成效,。4月8日，市學(xué)校綠化督查組在教育局副局長陳寧福陪同下,，蒞臨莆美英濟(jì)學(xué)校檢查指導(dǎo)綠色校園建設(shè)情況,。督查組領(lǐng)導(dǎo)對莆美英濟(jì)學(xué)校在創(chuàng)建綠色校園工作中,，領(lǐng)導(dǎo)重視、科學(xué)規(guī)劃,、措施得當(dāng)、經(jīng)費到位,、活動落實,，處處營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境表示充分肯定。

5,、落實安全衛(wèi)生制度,，創(chuàng)建平安校園,。

安全無小事,，中心校始終把安全工作作為學(xué)校的重點工作，把安全教育放在首位,。學(xué)生入學(xué)前組織人員對校舍等設(shè)施的安全隱患進(jìn)行排查整改,，全面制訂各項安全防范措施，加強(qiáng)校園保安和治安巡查制度,，落實值班登記制度,，做好有關(guān)材料的保存以備查；認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《云霄縣學(xué)校衛(wèi)生安全工作要求》,，明確目標(biāo),，落實責(zé)任,，按工作要求結(jié)合本校實際，積極開展工作,。

3突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，防患于未然,；學(xué)校還充分利用安全教育周,、日等對學(xué)生進(jìn)行交通、防火等安全教育,。各完小統(tǒng)一在5.12汶川大地震紀(jì)念日之時,，舉行防震抗震疏散演練，提高師生安全防范意識和自救能力。

三,、

強(qiáng)化常規(guī)管理,，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新跨越,。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。為此，提高我中心校教育教學(xué)質(zhì)量,，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ),，搞好教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù),。

1,、狠抓教育常規(guī)，以管理促質(zhì)量,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒《課程計劃》,開齊課程開足課時,認(rèn)真落實省《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。同時,根據(jù)縣教育局的工作要求,建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展中心校抽查,、學(xué)校自查和交流互動,。對教學(xué)常規(guī)工作要求要從高從嚴(yán),向常規(guī)要質(zhì)量,，做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”。中心校不定期下校抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估,、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘,、評選先進(jìn),、績效工資定級的重要依據(jù),。

2、深化校本研究,提高科研成效,。深入推進(jìn)課程改革，要以校本教研為抓手,通過講座,、匯報交流,、教學(xué)觀摩,、說課,、評課,、反思交流、案例分析,、專題研究等形式,提高教師駕馭課程的能力,用新的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上,。本學(xué)期特別是加強(qiáng)對畢業(yè)班教材教法的學(xué)習(xí)和研討,引導(dǎo)畢業(yè)班教師盡快熟悉教材,加強(qiáng)教法研究,為提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量做好扎實的教學(xué)基本功,。

3、畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量顯著提高,。為切實抓好畢業(yè)班教師的教學(xué)計劃管理,，充分發(fā)揮畢業(yè)班教師整體作用,。中心校通過學(xué)科調(diào)研,、質(zhì)量抽查,、學(xué)生綜合素質(zhì)競賽、召開質(zhì)量分析會等形式提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,，實現(xiàn)了新跨越。本學(xué)期,，共有98名學(xué)生被將軍山學(xué)校正式錄取,，13名學(xué)生作為候補(bǔ)，位居全縣農(nóng)村小學(xué)第一名,，受到學(xué)生家長和群眾的廣泛贊譽(yù)。

4,、組織選拔參加“學(xué)生周報”杯全市小學(xué)生科普知識競賽活動，中心校及時做好學(xué)生閱讀掌握“學(xué)生周報”科普知識的指導(dǎo)工作,，在縣組織的小學(xué)生科普知識選拔賽中名列農(nóng)村小學(xué)前茅,。

四、黨建及幼兒工作。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè),，繼續(xù)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,，本學(xué)期,，又有4名優(yōu)秀中青年教師被吸收到黨組織中來,。

2．加強(qiáng)幼兒園管理，規(guī)范辦園行為,，對未取得辦學(xué)許可證的民辦幼兒園進(jìn)行督查,、整改,、驗收,。充分發(fā)揮中心園的引領(lǐng)作用，對各民辦園的衛(wèi)生,、保教等工作進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),。

實現(xiàn)跨越，乘勢開局。本學(xué)期,，莆美中心小學(xué)以求真務(wù)實的態(tài)度，轉(zhuǎn)變觀念,，扎實工作,，各項工作取得優(yōu)異的成績,，為實現(xiàn)我校“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ),。

莆美中心小學(xué)2011年6月25日,。

月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇三

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實安全責(zé)任。

我校成立了以王明柱校長為組長,，分管領(lǐng)導(dǎo)張婕為副組長的專項檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確校長、副校長,、總務(wù)主任,、年級組長,、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,，分工協(xié)作,，各負(fù)其責(zé),，認(rèn)真履行安全管理職責(zé),，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

二,、開展安全檢查,，整治安全2010年的春節(jié),、寒假已經(jīng)全面結(jié)束,，為認(rèn)真貫徹落實省委,、省政府相關(guān)會議精神和有關(guān)要求，也為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,，巢湖路小學(xué)在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開展了以下工作：

隱患,。

首先,，放假前由分管學(xué)生工作的大隊輔導(dǎo)員施玲玲老師帶領(lǐng)大隊委對教學(xué),、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)行檢查,，由張婕主任帶領(lǐng)大隊委檢查了世紀(jì)苑所有室的安全情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真的整改。其次,，加強(qiáng)了門衛(wèi)人員的管理,。第三，出租門點的防火,、防盜、嚴(yán)禁賭,、毒問題提出了明確要求,，確保學(xué)校出租門點不發(fā)生問題。第四，檢查消防器材是否完好,，消防通道是否暢通,，并保證消防器材在有效期內(nèi),。

三、強(qiáng)化安全教育,，提高師生的安全防范意識,。

2月7日上午，巢湖路小學(xué)全體師生和部分學(xué)生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動,。操場上,，所有人員都在聚精會神地傾聽巢小大隊輔導(dǎo)員施玲玲老師的假期系列安全教育，施老師從交通安全,、飲食安全,、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動,，希望所有學(xué)生過一個祥和,、安全、幸?？鞓返募倨?。為了讓全體學(xué)生家長都能夠重視安全教育，學(xué)校特發(fā)放致家長一封信,，讓家校合作,、共同重視安全教育活動。

通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動,，讓學(xué)生,、家長和校園里的住戶了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定,，增強(qiáng)安全使用煤氣,、電器及防火、防盜,、防騙等自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能,。

四、加強(qiáng)日常管理,，確保校園穩(wěn)定,。

1、加強(qiáng)學(xué)生管理工作,。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向,。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,，及時掌握情況,，加強(qiáng)服務(wù)管理。

2,、要加強(qiáng)校園安保工作,。除繼續(xù)使用110防盜報警系統(tǒng)外，還給重要的辦公室更換了防盜門,，加強(qiáng)了節(jié)假日期間校園安全巡邏,，嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度，嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園,，嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生,。

3、加強(qiáng)活動管理工作,。春節(jié)期間,，學(xué)校，沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動,，兩次和報社開展的小型活動均上報王校長,、班主任老師，并由家長全程陪同,，確保萬無一失,。

4、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)王明柱校長保證了24小時的通訊暢通,。每位值班教師堅守崗位,，盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行請示報告制度,，并填寫值班記錄,。

月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇四

轉(zhuǎn)眨眼，時刻又過了一月,。在本學(xué)月中,，我校環(huán)繞抓教學(xué)，提質(zhì)量的工作思路,，努力提高我校的教師授課水平,，要求教師扎下身子,，凈下心思，一心一意務(wù)教學(xué),，下面就我校本月來在常規(guī)教學(xué)上的工作做以總結(jié)：

一,、教育工作扎實降實。

1,、環(huán)繞《三疑三探教學(xué)模式》,、《課堂教學(xué)的革命》進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。我校堅持在周二下午集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。要求教師選取適合自己教學(xué)的理論自學(xué)一次,，并在月底結(jié)合教學(xué)實際寫一次心得體味。

2,、降實周五下午的業(yè)務(wù)抽檢措施,。周五下午，個教師將自己本周的業(yè)務(wù)送交辦公室檢查,，關(guān)于別仔細(xì),、對付馬虎的，限期整改,，并在周一工作例會上點名通報,，做到別說人情，別留面子,。如此,，既催促了教師的業(yè)務(wù)工作，又能對我校教師常規(guī)中存在的別腳及時發(fā)覺和糾正,，還檢查了教師是否做到超周備課,。

3、為了提高教師的授課水平,，我校本月聽取了張書芳,、靳壯偉兩位教師的課，課后即時進(jìn)行評課,。并由學(xué)校設(shè)計習(xí)題進(jìn)行測試,，檢測授課效果。

4,、環(huán)繞校長基本功技能大賽學(xué)校教師全員參與,，共同研究課的教學(xué)模式,，做好教學(xué)工作打算,，共同議課,，是學(xué)校教師共同智慧的結(jié)晶,。能夠說：校長技能大賽也是對全校教師三疑三探教學(xué)模式運用事情的一次檢驗,。

5,、三月底學(xué)校組織了學(xué)月考試,。使教師及時查漏補(bǔ)缺,，調(diào)整教學(xué)辦法，重點為補(bǔ)差工作打基礎(chǔ),。

6,、組織了安全手抄報的評選,，并及時擇優(yōu)推舉上報鎮(zhèn)中心校進(jìn)行評選,。我校王曉燕、劉帥兩位同學(xué)的手抄報分獲二等獎,，學(xué)校由此也獲得了優(yōu)秀組織獎,。

7、嚴(yán)格按上級的要求調(diào)整了作息時刻,，確保減負(fù)工作的降實,，使學(xué)生有充腳的歇息時刻，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,。

二,、工作存在的咨詢題是：

a、教師備課質(zhì)量差,，字潦草,，缺教后反思或反思無實質(zhì)內(nèi)容。三年級教案添加內(nèi)容少,，b,、教師對學(xué)生的字缺少指導(dǎo)，造成學(xué)生的字很差,。

c,、教師的思想降后，老辦法,、老路子,，滿堂灌的現(xiàn)象嚴(yán)峻存在，教學(xué)模式別能進(jìn)課堂,。有些教師雖說采納三疑三探備課,，但備課內(nèi)容依然老辦法。

d,、教學(xué)工作別扎實,，降實別到位。如：聽課紀(jì)錄別能按新課堂評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價,。政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)字潦草；體味淺；一年級語文作業(yè)錯別字多,。

針對以上咨詢題,，我校將要求教師迅速整改，嚴(yán)格要求,，做好個人工作打算,，工作力求細(xì)致，在備課上多下功夫,，在提高教學(xué)質(zhì)量上多想方法,，努力完成今年的教學(xué)任務(wù)。

超市員工學(xué)習(xí)心得,。

連鎖經(jīng)營中每家新店在開業(yè)之初都會遇到因為對新消費群體的需求無法做到全面深入的了解,，而造成商品組合欠佳、形象宣傳含糊,、顧客認(rèn)知率較低等事情,，在這時假如別進(jìn)行及時、系統(tǒng),、有效的引導(dǎo)認(rèn)知工作,，便會使企業(yè)走進(jìn)一具被業(yè)內(nèi)人士適應(yīng)上稱之為的“霧境營銷”的誤區(qū)。

讓顧客知道,。在做顧客認(rèn)知初期工作時想要讓目標(biāo)人群概念性的知道“我們是做什么的,？”就必須尋準(zhǔn)當(dāng)?shù)匾o競爭對手的薄弱環(huán)節(jié)作為引導(dǎo)認(rèn)知的切入點，以目標(biāo)顧客所熟知的事物作為暗式的參照物,，如此再經(jīng)過隱義性和技巧性的外部宣傳工作使消費者產(chǎn)生強(qiáng)烈的比較和挑選的意識,。“別怕別識貨,，就怕貨比貨”,，有比較挑選基礎(chǔ)上的購物行為將會促使消費者最終向忠誠顧客轉(zhuǎn)變。但該認(rèn)知層給顧客的僅僅是經(jīng)過感官而獲知的表面信息,，并別能決定認(rèn)知工作的理性化走向,。

讓顧客知道。知道認(rèn)知時期是顧客經(jīng)過比較后由“試試看”購買型向“反復(fù)”購買型過渡的重要階段,。在那個時刻里我們應(yīng)該充分運用整體的形象整合系統(tǒng)為顧客提供更為完善的購物過程,。這個地方的形象整合別單單指開業(yè)之初店面整體的裝修、媒體的宣傳等單一性的工作更要緊的是以什么來保證顧客購物過程中的最大中意度,。要經(jīng)過盡可能多的渠道在顧客,、職員中進(jìn)行企業(yè)文化的潛移默化和妨礙，將簡單的購銷關(guān)系向一具脈絡(luò)分明的有機(jī)共同體演變,。使顧客知道我們是“以擔(dān)社會責(zé)任為先,，以為顧客服務(wù)為主”的新型企業(yè),，我們所要的第一追求別是利潤，而是有更廣大的空間與機(jī)會能為更多的消費者提供中意的服務(wù),。

讓顧客信任,。全面質(zhì)量治理是企業(yè)進(jìn)展的生命線，也是建立顧客信任的唯一途徑,。以“品質(zhì)論英雄”是商家營銷的要緊手段和線索,，質(zhì)量品質(zhì)、服務(wù)品質(zhì),、等等都已成貫通所有工作的主線,，這些方方面面工作絕別能為某個時刻段的促銷而造勢，要真正成為對消費者負(fù)責(zé)的一具個鄭重的答應(yīng),。讓顧客100%中意的質(zhì)量治理作為哺育忠誠顧客的基石性工作必須從開業(yè)伊始就進(jìn)行精密的操作,，從嚴(yán)格要求、按流程操作到全方位的監(jiān)督檢查,，要做到有形式、更要有內(nèi)容有涵義,。惟獨如此才干經(jīng)的起實踐者和時刻的檢驗,，才干讓顧客產(chǎn)生信賴和忠誠。

讓顧客喜歡,。一具人要想被眾人所同意和信任那么具有親和力是他必須的條件,。在客觀現(xiàn)實中這種親和力別單只存在于人與人之間，企業(yè)與顧客之間同樣也存有一種潛在的同時在妨礙運營因素中有著舉腳輕重作用的親和力,。它源自于職員的全力以赴,、企業(yè)對公益事業(yè)的關(guān)注、社區(qū)關(guān)系的融洽,，甚至于部分治理者的人格魅力等,。因為這諸多因素的存在因此我們在對待顧客的每次光顧時都別應(yīng)只當(dāng)成是一次簡單機(jī)械的銷售過程，企業(yè)行為的良好展示算是靠這看似單純的一次又一次,。我們惟獨充分利用和把握好每一次接觸或服務(wù)顧客的機(jī)會,，才干讓他們?nèi)ジ杏X我們給其帶來的“超值”。日積月累中潛在的親和力自然會被挖掘出并成為企業(yè)與目標(biāo)顧客間堅固的橋梁與紐帶,。

讓顧客回味,。從消費行為學(xué)的角度來分析我們會發(fā)覺：每一位顧客在單項行為結(jié)束后，都會確信自己的相關(guān)挑選與決定是明智而正確的,，都可不能去貶低,、否認(rèn)自己的決定。這是因為每個人在自己的行為評價中都存有對自我認(rèn)可性的依靠和自我否認(rèn)性的排斥,。據(jù)此,，我們應(yīng)制造更多的情景讓顧客回味并知道：是我們企業(yè)的與眾別同讓他有更多的理由去確信自己的行為,，以我們的品牌為榮耀在同一群體中得到更多的贊許和認(rèn)同。如此以來,，別但充分滿腳了消費者的自我認(rèn)可性,，并且也給我們帶來了超出任何宣傳效果的---口碑效應(yīng)。

在新型競爭營運環(huán)境下,，多少商家在歇斯底里的高喊“鈔票越來越難賺了,，顧客越來越看別透了，借我們一雙慧眼吧,！”,。事實上別是消費者變復(fù)雜了，而是企業(yè)沒有把自己真正融進(jìn)一具以顧客需求為最終導(dǎo)向的新型空間里,。含糊的治理,，糊涂的消費由此而存在。

每一具有高瞻遠(yuǎn)矚性和社會責(zé)任感的商家在運營操作之初都別能讓一時的受益沖昏頭腦走進(jìn)經(jīng)營的“霧境”,，錯失建立自己忠誠顧客群的良機(jī)，我們惟獨主動去做引導(dǎo)消費者明知道白消費的先鋒使者,，才干在新的市場上扎根立腳,、長久進(jìn)展！

月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇五

年終總結(jié)對于校長的管理決策,、學(xué)校的發(fā)展以及教師的成長都起著非常重要的作用,。本文是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校年終總結(jié)大會的主持詞，僅供參考,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

按照中央、省,、市,、縣、鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署,，今天召開全校黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會,。會議的主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省委,、市委,、縣委和鄉(xiāng)黨委黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)會議精神，全面總結(jié)我校群眾路線教育實踐活動,，對鞏固拓展教育實踐活動成果,、全面推進(jìn)以雅行教育設(shè)作部署。

出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有：鄉(xiāng)黨委書記陳耀同志,，鄉(xiāng)黨委副書記,、紀(jì)委書記楊中慶同志?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲對出席今天會議的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎和衷心感謝!

我校參加會議的有：在校全體黨員教師、教師代表及部分家長代表,。

今天的大會主要有三項內(nèi)容：一是學(xué)校支部書記,、校長、教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長黎海濤同志講話;二是鄉(xiāng)黨委副書記,、紀(jì)委書記楊中慶同志講話;三是開展活動效果測評,。

現(xiàn)在進(jìn)行第一項議程：請學(xué)校支部書記、校長,、教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長黎海濤同志講話,。

現(xiàn)在進(jìn)行第二項議程：請楊中慶同志作重要講話，大家歡迎!......下面,，進(jìn)行大會第三項議程,，開展活動效果測評。

請參會人員本著對黨和人民負(fù)責(zé)的原則,，認(rèn)真填寫群眾評議表,。填好后，由路線辦何澤坤同志將表統(tǒng)一收上來,。

同志們,，剛才，黎校長,、楊書記分別作了重要講話。黎校長圍繞貫徹中央,、省,、市、縣委及鄉(xiāng)黨委教育實踐活動總結(jié)會議精神,，特別是習(xí)近平總書記,、省委王東明書記、市委馬華書記,、縣委何海生書記重要講話精神,，總結(jié)回顧了我校教育實踐活動取得重大成績，為鞏固拓展教育實踐活動成果,、全面推進(jìn)我校教育教育和校園文化建設(shè)明確了方向,。楊書記對我校開展教育實踐活動給予了充分肯定，對深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)和提升教育教學(xué)質(zhì)量寄予了殷切期望,，提出了建議和要求,。全校廣大黨員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，切實抓好貫徹落實,。下面,，我就貫徹會議精神再強(qiáng)調(diào)四點意見：

第一,，要及時學(xué)習(xí)會議精神。各位黨員要教師立即行動起來,，迅速學(xué)習(xí)本次會議精神,，特別是楊書記和黎校長的重要講話精神。要結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記,、王東明書記,、馬華書記、何海生書記在中央,、省委,、市委、縣委及鄉(xiāng)黨委教育實踐活動總結(jié)大會上重要講話精神,，抓緊組織專題學(xué)習(xí),，深入開展討論，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央,、省委,、市委、縣委和鄉(xiāng)黨委精神上來,。

第二,，要繼續(xù)抓好整改落實工作。按照鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署,，路線辦要建好整改臺賬,，做好問題清單公示，毫不松懈地推進(jìn)整改落實,、建章立制工作,。要認(rèn)真對照整改承諾，對整改情況再梳理,，已經(jīng)整改的要認(rèn)真總結(jié),，鞏固成果;正在整改的要加大力度，快速推進(jìn),。所有整改落實事項必須按要求在黨務(wù)公開欄進(jìn)行公示,，落實過程由群眾監(jiān)督，以解決問題的成效取信于民,。

第三,，要不斷鞏固拓展活動成果,。著力健全長效機(jī)制,，強(qiáng)化制度剛性約束和嚴(yán)格執(zhí)行，形成一心一意謀發(fā)展,、聚精會神抓黨建的良好局面,。要在11月20日前做好活動資料的收集整理工作,，由鄉(xiāng)上統(tǒng)一裝卷歸檔。學(xué)校將開展教育實踐活動納入了今年的目標(biāo)考核重要內(nèi)容,，對整改不力,、效果不好的;對學(xué)校支部安排部署當(dāng)作耳邊風(fēng)的，將嚴(yán)格逗硬通報,，考核時堅決扣分。請各黨員教師務(wù)必引起高度重視,，以活動成效檢驗班子管理能力和工作績效。

主持人：今天,，我們勤勉踏實的xx人歡聚一堂,，共話2016年的奮斗歷程，我們勇于進(jìn)取的xx人一起分享交流,，共享成功喜悅!特別高興的是，今年我們的年度總結(jié)會還迎來了我們兄弟學(xué)校的校長老師們,，她們分別是來自沙河小學(xué)的李校長和蔣校長等七人團(tuán)隊,，來自長興小學(xué)的王校長等5人團(tuán)隊，來自長湴小學(xué)的汪老師等5人團(tuán)隊,，來自珠村小學(xué)的老師們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,，他們的到來一定會為我們的學(xué)年分享會增色不少!

主持人：今天的分享會分為三個環(huán)節(jié)，分別是我們學(xué)校老師們的成功個案分享,，有兄弟學(xué)校來我校交流的感言,，有引領(lǐng)我們專業(yè)成長的陳校和專家的發(fā)言，不管是誰的發(fā)言,，一定是精彩紛呈的!

主持人：首先,，我們請出今天第一個發(fā)言的李x老師，她在四月份的時候代表學(xué)校數(shù)學(xué)科組遠(yuǎn)征重慶,，參加全國生本數(shù)學(xué)大賽,，并獲得全國賽課的"特等獎"，最為可貴的是,，她剛到重慶就接到愛人的電話,，她的家公因病去世的噩耗,，但她堅強(qiáng)地選擇了留下來賽課，并奪得桂冠,，我想,，她的家父在天堂也會感到欣慰的，這么可敬可賀的事跡,，我相信我們一定很想知道,，我們以熱烈的掌聲請出李老師!

主持人：感謝黎老師飽含深情的話語，我相信,，她的發(fā)言深深地觸動了我們的心靈,，她留給自己的是承重的擔(dān)子，是辛勤的付出,，但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥,，是繞梁的余音!讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜她獲得全國賽課的"特等獎"，祝福她教育之路越走越寬廣!

緊接著我們請出第二位發(fā)言人,，她是遠(yuǎn)征新疆,，凱旋歸來的英語科的王雪貞老師，讓我們一起來聆聽她去新疆指導(dǎo)教學(xué)的感受,，掌聲請出王老師!

主持人：王老師的發(fā)言讓我想起了《易經(jīng)》里的一句話,，"君子藏器于身，伺機(jī)而后動,，動而有利",，作為老師，我們的器就是先進(jìn)的教育理念,，高超的教育方法,，感謝王老師!下面我們請出在生本領(lǐng)域耕耘多年的老生本人，麥穎秀老師,，因為生本,，她的教學(xué)之樹常新!

主持人：麥老師研究的深度和廣度，是讓我們所以老師都深為佩服的,，現(xiàn)在,，我們來看看今年深入生本實驗的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的，他上次執(zhí)教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服!掌聲請出鐘老師!

鐘老師：鐘老師的體悟決真深啦,，愛是教育的核心,，沒有愛就沒有教育!鐘老師做到啦!祝福他!

主持人：下面請出在生本領(lǐng)域辛勤耕耘，引領(lǐng)整個團(tuán)隊向前沖的張眼芳老師,，她在管理年級和班級的時候,，又有怎樣深刻的感悟呢?掌聲有請張老師!

主持人：張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢?在教育中，放手也是一種愛，教育者提供一個氛圍,，提供必要的養(yǎng)分和土壤,，帶孩子到水草瘋貓的地方，孩子就是自己成長!同時,，通過張老師剛才的發(fā)言,，我們深切感受到，不是張老師一個人在努力,，而是一個團(tuán)隊在努力,，我們學(xué)校發(fā)展得這么好，就是因為有很多這樣精誠合作的團(tuán)隊,，讓我們繼續(xù)加油,，朝更高的目標(biāo)往前沖!謝謝張老師，謝謝這些精誠合作的團(tuán)隊!主持人：如果說以學(xué)生為本,，在我們學(xué)校的教育教學(xué)中以蔚然成風(fēng),，那么，我想說,，還不僅是這樣,，我們學(xué)校有的老師在她的努力下，充分發(fā)動家長,，并形成了很好的合力,，有效地推進(jìn)了教育教學(xué)的改革，她就是剛剛接手一年級教學(xué)的曹小君老師,，現(xiàn)在我們一熱烈的掌聲請出曹老師!

主持人：謝謝曹老師的精彩發(fā)言,，如果說教育是一朵云推動另一朵云的話，曹老師的做法是一朵云推動了一片云!曹老師的發(fā)言一定給老師們太多的啟示,，教育我們一定要懂得向家長借力!謝謝曹老師!

主持人：我們校內(nèi)的老師交流就到這里,，我們兄弟學(xué)校的老師在走進(jìn)生本的過程中，也收獲了太多太多,現(xiàn)在,有請沙河的李校做發(fā)言!

主持人：謝謝李校,李校長謙虛開懷的氣度永遠(yuǎn)讓我們記住,我們相信,在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,沙河小學(xué)一定會越辦越好!祝福你們!

主持人：現(xiàn)在我們請出長版小學(xué)的老師發(fā)言,掌聲歡迎汪老師,。

主持人：謝謝汪老師對我校教研究氛圍的肯定,汪老師的"""開放互動融恰熱烈"既是汪老師對我校教育研究的感悟,，更是讓我感覺到我校的教研方向，是啊,，張偉春主任說過,，"教研就是手拉手，教研就是心連心,，教研就是再生力!讓我們攜手共進(jìn)，讓我們的教研之路越走越寬廣!

主持人：下面請出長興小學(xué)的三位年輕老師做發(fā)言!掌聲歡迎!

主持人：他們雖然剛邁進(jìn)教育的門檻,，但體悟很真,，我們愿意與你們同成長!

主持人：現(xiàn)在是我們今天總結(jié)會的第二環(huán)節(jié)，小組活動時間!我們已經(jīng)是按小組坐的,，各小組在組長的組織下,，圍繞抽到的題目開展討論,，時間五分鐘，并想好各小組想以什么方式匯報?討論現(xiàn)在開始!

主持人：現(xiàn)在是小組匯報時間,，有請第一組!

主持人：吳老師代表的第一組很具陽剛之氣!是啊,，教育要做劉邦，不要做諸葛亮!好精辟的比喻!

主持人：現(xiàn)在請出具備陰柔之美的第三小組匯報!掌聲有請!

主持人：謝謝第三小組的發(fā)言,，懶人懶福,，這個懶是站得更高，看得更遠(yuǎn)的懶!要的是老師的智慧和點子!

各小組匯報!謝謝各小組,，好的東西,，美的東西，大家都會去追尋的!

主持人：老師們,，我們的匯報會到這里已是非常熱烈!現(xiàn)在,，我們還有更為精彩的第三環(huán)節(jié)，中國有句話是這樣說的,，喝水不忘挖井人,，是誰把我們領(lǐng)進(jìn)幸福的生本教育研究之路的，現(xiàn)在我們請出我們的領(lǐng)跑者陳武校長做發(fā)言!

主持人：謝謝陳校,，我們有理由相信,，不久的將來，陳校長會成為教育家的;我們更有理由相信,，駿竟小學(xué)在陳校長的引領(lǐng),，明天一定更美好!

主持人：我們學(xué)校的發(fā)展除了凝聚全校老師的辛勤努力外，很多的專家我們是永遠(yuǎn)不能忘記的,，如生本教育的創(chuàng)始人,，著名的郭思授，他的教育思想對我們潤澤很深;如將教育思想轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袆拥膶＜颐奋袄蠋?，余行秀老?感謝她們多年來對我們的指導(dǎo)!正因為有她們的指導(dǎo),，我們才成長得那么茁壯!深深地感謝她們!今天我們有幸請來了梅馨老師，現(xiàn)在,，請她本次總結(jié)會做總結(jié)發(fā)言!掌聲有請梅老師!

主持人：謝謝梅老師,，梅老師高屋見瓴，從四帶方面高度概括了本次總結(jié)會的核心內(nèi)涵,，我們一定銘記,，我們都已達(dá)成了高度的共識，生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想!我們會繼續(xù)不懈地耕耘,，!我們期望,，在你我的共同努力下，我們的生本之花會越開越艷!今天的總結(jié)會到此結(jié)束!謝謝各位!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩們,、同學(xué)們：

大家下午好!

尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。它是我們傳統(tǒng)文化中的精華,，也是我們中華民族強(qiáng)大的凝聚力和親和力的具體體現(xiàn),。再過兩天就是農(nóng)歷九月初九，既是我國傳統(tǒng)的"重陽節(jié)",，也是溫馨的"老人節(jié)",。首先我提前祝前輩們節(jié)日快樂，身體健康,，家庭幸福!今天,，在這丹桂飄香的時節(jié)，我們在這里歡聚一堂,，隆重舉行慶祝老人節(jié)暨祝壽活動,，主要目的是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全校營造敬老,、愛老的濃厚氛圍,。參加今天慶祝活動的有：學(xué)校行政,、支部,、工會的主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校全體退休教職員工及部分少先隊員代表,。

首先進(jìn)行活動的第一項議程,，有請校長講話。大家歡迎,。

第二項議程為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大會贈送禮品,。

俗話說：兩陽相重，九九艷陽,。沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè),，就沒有學(xué)校教育今天的發(fā)展與輝煌。下面請退休教師代表講話,。大家歡迎,。

尊敬的各位前輩，您們勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，無私奉獻(xiàn)，把美好的年華,、熱情和精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè),，您們的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn),。下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為退休教師獻(xiàn)花。

學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，離不開你們的辛勤探索和奉獻(xiàn),。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞,，學(xué)校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。屠小是我們共同工作,、耕耘的園地,，你們既是我們的同事，又是我們的長輩,，更是我們的老師,。在你們身上，我們學(xué)到了"為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔"的敬業(yè)精神,，學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,，學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、一絲不茍的良好作風(fēng)。感謝你們多年來對我們的關(guān)心,、鼓勵和幫助,，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)。人老不失戎馬志,，余熱生輝耀九重,。振興九洲心不老，祝與青松永同齡,。我們衷心地祝福你們健康長壽,，萬事如意!

今天的慶祝活動到此結(jié)束,，謝謝大家!

月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇六

20xx年是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年,。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，以“創(chuàng)名校,、出名師,、育新人”為目標(biāo)，以“樹立名校意識(責(zé)任意識,、競爭意識,、創(chuàng)新意識)，建設(shè)名師團(tuán)隊”為工作主題,，以抓好規(guī)范辦學(xué)和校園文化建設(shè)為重點,，教育教學(xué)管理工作取得了較好的成績,。

一、加強(qiáng)規(guī)范教學(xué)行為管理,，推進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

規(guī)范管理是我校的管理特色,，目前已滲透到學(xué)校管理的方方面面,。學(xué)校修訂了各項職責(zé)、制度,、辦法,，使管理更加精細(xì)化，有章可循,。如修定了《xx中課堂教學(xué)規(guī)范十條》,、《班主任工作量化考核辦法》、《績效考核實施方案》等管理和考核辦法,，特別是借今年全市開展的行評工作,，在全校深入扎實地開展了治理“亂辦班、亂提成,、亂訂教輔資料,、亂收費”的“四亂”工作，成效顯著,。具體為：

(一)以抓好“五評五改”為核心,，多角度全方位對學(xué)校各項工作進(jìn)行查找整頓，練好內(nèi)功,，提升辦學(xué)質(zhì)量,。

一是由社區(qū)群眾評學(xué)校，改進(jìn)校風(fēng)建設(shè),。學(xué)校在校內(nèi)外廣泛宣傳行風(fēng)評議的內(nèi)容和意義,，樹立“評議結(jié)果群眾說了算”的觀點;二是由家長評教師，改進(jìn)師德建設(shè),。請部分家長以座談,、咨詢、問卷等方式征詢對教師師德師風(fēng)的意見,，將家長監(jiān)督作為改進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的重要力量;三是由學(xué)生評課堂,，改進(jìn)教學(xué)模式。按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求審定課堂教學(xué)的效率,，一看學(xué)生是否喜歡,，二看形式是否新穎，三看是否學(xué)有所得,，教有所得;四是由教師評干部,，改進(jìn)管理方法,。評價的主要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校干部是否真正把服務(wù)意識放在首位，能否嚴(yán)格要求自己,，做好教師的表率,，在實際工作中以身作則，模范帶頭;五是由黨員評領(lǐng)導(dǎo),，改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),。通過黨員民主生活會、黨小組學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)廉潔從教,、廉政治校等工作，突出校領(lǐng)導(dǎo)以身示范作用,，把構(gòu)建廉潔校園,、和諧校園作為最終目標(biāo)。

(二)強(qiáng)化長效機(jī)制建設(shè),，認(rèn)真做好四步強(qiáng)化工作,，促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)評議工作深入持續(xù)開展。

1,、強(qiáng)化教育,。通過雙周行政例會、班主任工作例會,、每周升旗儀式,、黨小組學(xué)習(xí),、全校教職工大會以及校內(nèi)簡報等多種形式進(jìn)行廣泛持續(xù)的校風(fēng),、教風(fēng)教育,，加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2、強(qiáng)化溝通。通過教研組,、年級組、黨小組、班集體等學(xué)?；鶎庸ぷ鹘M織進(jìn)行干群間的相互溝通交流，拓展不同渠道向家長進(jìn)行溝通,，減少工作中的失誤。

3,、強(qiáng)化監(jiān)管,。繼續(xù)把“五評五改”作為我校評議工作的核心和抓手，向家長制發(fā)“致家長的一封信”,，請求家長進(jìn)行支持配合,，并告知舉報電話以及處罰辦法，表明學(xué)校堅決懲處違規(guī)行為的決心,。

4,、強(qiáng)化宣傳。充分利用校內(nèi)外各種媒介進(jìn)行大力宣傳,，樹立好的典型,、學(xué)習(xí)好的榜樣，對不良行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲戒,，對教育教學(xué)行為不當(dāng)?shù)慕處熯M(jìn)行警告和處罰,，對其他教師進(jìn)行持續(xù)的警示，以做到警鐘長鳴,。

我校自開展行風(fēng)評議工作以來,，通過扎實,、有效的工作方式，取得了顯著的成效，20xx年全年實行了零投訴、零上訪的目標(biāo)，并被評為全市“綜合考評先進(jìn)單位”。今年保持了去年的良好態(tài)勢收到上級轉(zhuǎn)交督辦的問題,，經(jīng)核查均屬不實。在今年行評中我校取得了較高評價,，全年各級簡報,、媒體宣傳我校行評方面的文章達(dá)10余篇。

二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，有效推進(jìn)名師培養(yǎng)工程。

為實現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)與和諧發(fā)展，成為名師輩出的名校,我們在隊伍建設(shè)方面，主要抓了三點,。

(一)建設(shè)一個廉潔從教,、無私奉獻(xiàn)的教師群體,。

學(xué)校認(rèn)真開展師德教育活動，抓教師良好形象的塑造。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師努力構(gòu)建一種合作伙伴式的師生關(guān)系,。要求教師每天做到“三個一”(每天送給學(xué)生一個微笑,，每天說一句鼓勵學(xué)生的話，每天找一名學(xué)生談話)，樹立“三心”(愛心、耐心,、信心)，做到“三不”(不埋怨,、不嫌棄,、不放棄),，做到“三個一樣”(對待工作像對待自己的家事一樣、對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣,、對待同事像對待自己的親人一樣),，努力扮演好“四角色”(做學(xué)生思想的引導(dǎo)者、生活的激勵者,、學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,、心理的疏導(dǎo)者),，以平等,、尊重、理解,、寬容的心態(tài)去塑造學(xué)生心靈世界,，用健康的心理打造心靈的和諧。

在3月開展了“學(xué)雷鋒月”和“規(guī)范師德教育月”活動,，全校教職工面向國旗莊嚴(yán)承諾,，嚴(yán)守師德，愛崗愛生,。并評選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵趙長明,，號召全校老師向他學(xué)習(xí)，在三月份還開展“十佳魅力女性”評選表彰活動;4月份又開展了以“拒絕有償家教,、有償帶生,、有償辦班”為主題的“師德教育月”活動，簽訂了師德責(zé)任書,，同時評選出“十佳優(yōu)秀班主任”并在社區(qū)宣傳其事跡;5月份開展了“黨風(fēng)廉政教育宣傳月”系列活動,，加強(qiáng)對全體教職工的黨紀(jì)國法教育和廉潔自律教育。在8月份校本培訓(xùn)中邀請了深圳道宏專家來校演講,，對全校教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。學(xué)校結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，加強(qiáng)對教師的“名校意識”(即責(zé)任意識,、競爭意識,、創(chuàng)新意識)教育和“三愛”(即愛校、愛崗,、愛生)教育,。一種愛校、愛生,、敬業(yè),、奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣在我校蔚然形成。學(xué)校堅持每月一個活動主題,，如六月份組織評選了?！笆髱煹聵?biāo)兵”和“十大學(xué)生最滿意的教師”活動，在“七一”開展了評選“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“優(yōu)秀黨員”活動,，在九月份開展了評選“首席教師”和“教學(xué)技能先進(jìn)個人”活動,，使廣大教師學(xué)有榜樣，趕有方向,，充分調(diào)動了廣大教師教書育人工作的積極性,。通過開展以上活動，“志存高遠(yuǎn),、敬業(yè)愛生,、教書育人,、德為人先、學(xué)為人師,、行為世范”的理念已深入到每一位教師的心中，并落實到每一個教師行為之中,。

(二)培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精湛精,、銳意進(jìn)取的青年教師隊伍。

9月份學(xué)校實施“青藍(lán)培養(yǎng)工程”,。有10對新老教師簽訂了“幫帶協(xié)議書”,，結(jié)成師徒關(guān)系。并舉行隆重的師徒結(jié)對子儀式：會上給每位青年教師分別配兩方面指導(dǎo)教師：一是業(yè)務(wù)師傅,，二是班主任師傅,，業(yè)務(wù)上要求師徒每周互聽一節(jié)課，互看一次教案,，互評一節(jié)課,，期末交一篇教育教學(xué)論文，年終根據(jù)工作開展情況和徒弟考試成績實施獎懲,。班主任指導(dǎo)老師和徒弟之間要每周交流一次班會教案,，每月開一次碰頭會，由有經(jīng)驗班主任介紹班主任管理經(jīng)驗,，學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)方法,，與家長交流方法，年終根據(jù)政教處班主任考評得分情況給予獎懲,。

三月份,，成立青年教師成長學(xué)院。將青年教師培訓(xùn)工作與“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬家”工作緊密結(jié)合起來,，將青年教師群體列為“比訪”工作的重點參與對象;將青年教師成長與“雙課”評比結(jié)合起來，想方給青年教師壓擔(dān)子,，使青年教師每周有任務(wù),、每月有目標(biāo);每日有進(jìn)步、每天有成長,。逐步在人生事業(yè)上走向成熟,，走向成功。為此,，學(xué)校特地給所有青年教師定下了個人成長“十個一”工程：每學(xué)期講一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,、每周聽一節(jié)優(yōu)秀教師示范課、每月在集體備課中做一次精彩的發(fā)言,、每學(xué)期讀一本教育理論書籍,、每兩月提交一篇優(yōu)秀教學(xué)案例,、每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文、每月寫一篇新聞報道,、每周走訪一次學(xué)生家庭,、練一筆好字、每學(xué)期發(fā)展一項業(yè)余特長,。通過以上培訓(xùn),，我校青年教師迅速成長起來：董銳、陳丹,、陳曉麗、在省級優(yōu)質(zhì)課競賽活動中獲一等獎,，陳艷、吳迪,、王瑋獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,，郭玲、宋輝,、陳艷,、朱穎穎成為市教育戰(zhàn)線較年輕的講師團(tuán)成員。在今年教育局組織的課內(nèi)比教學(xué)大比武活動中,，我校派十二名青年教師參賽,，獲市直學(xué)校團(tuán)體第二名,，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，也充分展示了學(xué)校教師培訓(xùn)成果,。

三,、加強(qiáng)教學(xué)管理，有效提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

(一)立足課堂,，“課改”促高效。

全面落實教學(xué)課程規(guī)劃,，努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教學(xué)要求的“高效課堂”模式,。按照“尊重主題，面向全體,，講究實效,，充滿活力”的十六字高效課堂特征，探索并推行“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)——啟發(fā)引導(dǎo)——歸納小結(jié)——當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真落實“543”課堂教學(xué)要求,?！八臑橹鳌奔矗航處煘橹鲗?dǎo)，學(xué)生為主體,，啟發(fā)為主軸,，訓(xùn)練為主線;“四帶入”即：把激情帶入課堂，把微笑帶入課堂,，把趣味帶入課堂,，把歡樂帶入課堂;“三還給”即：把課堂還給學(xué)生，把思維還給學(xué)生,，把創(chuàng)造還給學(xué)生。讓學(xué)生做課堂的主人,，真正把課堂變成師生的精神樂園,，變成“互動式”的高效課堂。我校也因此被評為“新課改先進(jìn)單位”,。

(二)潛心教研,，科研興學(xué)校。

今年,，我校各學(xué)科教研組,、備課組“天天奏響主旋律，周周交流一心得”,，根據(jù)“問題課題化,，課題常規(guī)化”的原則，每天結(jié)合平時教學(xué)工作中出現(xiàn)的課堂教學(xué)問題隨時隨地進(jìn)行研討總結(jié),，共同探討最優(yōu)教學(xué)方法,，并結(jié)合教學(xué)實際，向中央教科所申報了“喚醒教育”國家級課題,。通過研究,，廣大教師更新了理念，轉(zhuǎn)變了觀點,，提升了素質(zhì),，同時減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān),，使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué),，學(xué)有余力，學(xué)有所長，又提高了教學(xué)質(zhì)量,，提升了學(xué)校形象，收到良好的辦學(xué)效益：一是我校中考成績連年名列市直學(xué)校前茅,，其中政治學(xué)科中考成績名列市直學(xué)校第一;二是畢業(yè)生成為省,、市重點高中的“搶手貨”，被四中,、五中視為最有發(fā)展?jié)摿Φ闹攸c生源學(xué)校;三是學(xué)習(xí)研究,、總結(jié)提高也取得豐碩的教研成果：一年來參加各級各類教學(xué)技能競賽和教研論文比賽,，共有60余人次獲獎,，市級以上報刊雜志發(fā)表文章15篇,。

四,、加強(qiáng)德育工作,，全面提升學(xué)生思想素質(zhì)。

(一)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

貫徹落實“小事育大德”的德育觀念,，對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從細(xì)處入手，從起點抓起,，讓良好習(xí)慣的養(yǎng)成成為學(xué)生終身受益的良藥,。本學(xué)期，我校將培養(yǎng)學(xué)生“十個”好習(xí)慣作為德育工作的重點,，即：把衣穿好,、把飯吃好、把路走好,、把地掃好,、把操做好、把書讀好,、把歌唱好,、把課上好、把人待好,、把人做好,。為培養(yǎng)學(xué)生這十個好習(xí)慣,，學(xué)校堅持“抓早、抓細(xì),、抓薄弱,、抓反復(fù)”的原則，在“內(nèi)化”上下功夫,，在“養(yǎng)成”上做文章,。將九月份定為行為習(xí)慣養(yǎng)成月，將開學(xué)的第一周定為入學(xué)教育周,。在開學(xué)第一周各班開展了“三個一”活動：即：召開一次“好習(xí)慣成就未來”的主題班會,，把十個好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化，分解成細(xì)目,，也讓學(xué)生明白具體該做什么,，該怎么做，做到有章可循,。辦一期“習(xí)慣決定命運”的主題黑板報,，營造氛圍讓學(xué)生明白習(xí)慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性。開展一次禮儀知識競賽,，讓學(xué)生學(xué)會說文明話,、干文明事,、做文明人,。在習(xí)慣培養(yǎng)過程中，學(xué)校注重抓反復(fù),、反復(fù)抓,，注重強(qiáng)化訓(xùn)練。三月份,，我校在全市關(guān)工委會上做了《防止青少年犯罪》經(jīng)驗介紹,，幾家簡報全文刊登了這篇文章。

(二)寓德育教育于豐富多彩的活動中,。

在學(xué)校有計劃不間斷的系列活動中,，我校堅持“解放學(xué)生，發(fā)展學(xué)生,，利用學(xué)生,，成就學(xué)生”的思想，讓學(xué)生自主策劃,，主動參與,。我校每年開展的活動主題和打造的品牌活動有：二月：凈化自我活動月——開展“十好”主題活動;三月：奉獻(xiàn)自我活動月——開展“感恩”主題活動;四月：展現(xiàn)自我活動月——開展“體育競賽”主題活動;五月：激勵自我活動月——開展“紅五月”主題活動;六月：感化自我活動月——開展“給家長寫一封信”活動;九月：美化自我活動月——開展“書畫比賽”活動;十月：唱響自我活動月——開展“歌唱祖國”歌詠比賽活動;十一月：欣賞自我活動月——開展“小制作展”活動;十二月：凈化自我活動月——開展評選“感動校園十大人物”活動。在學(xué)?？茖W(xué)規(guī)范的管理下,，學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校形成了“文明禮貌、積極進(jìn)取,、勤學(xué)務(wù)實,、和諧團(tuán)結(jié)”的優(yōu)良校風(fēng)。

月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇七

李家莊學(xué)校小學(xué)部三月份的工作又接近尾聲了,，時間雖短,，但工作很充實。

（一）主要工作,。

1,、本月我校積極組織各科教師準(zhǔn)時參加了區(qū)課堂教學(xué)展示及觀摩研討活動，并且認(rèn)真聽取了各教研員的講座,，參課教師為各教研組對聽評課及講座進(jìn)行研討交流,，并制定出了自己下一步課堂教學(xué)改革措施。

3,、3月14日學(xué)校組織召開了小六畢業(yè)年級教師專題研討會,，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣,、成績進(jìn)行了溝通,、交流，為共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí),，達(dá)成了共識,。之后，各任課教師相互交流,，確立了提高對象,，制定了培養(yǎng)目標(biāo)和措施，為提高教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)秀率和合格率達(dá)成共識,。

4,、3月15日組織了數(shù)學(xué)學(xué)科的速算比賽和語文學(xué)科的寫字（生字）比賽，各科評選出優(yōu)勝者并進(jìn)行了表彰獎勵,。

5,、3月23日以教研組為單位，進(jìn)行了全員參與的教學(xué)環(huán)節(jié)檢查,，主要對教師的教案和學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了互查,，相互切磋、交流,，取他人之長,，補(bǔ)己之短，達(dá)到共同提高之目的,。

6,、3月25日全體教師進(jìn)行了“白板”教學(xué)的二次培訓(xùn),，教師能全員參與，興趣高漲,。

從課堂教學(xué)看,，繼續(xù)實施以“八字”為特點的問題式教學(xué)法，課堂教學(xué)的形式發(fā)生了變化,，為學(xué)生的展示提供了舞臺,。老師注重課堂生成，精心設(shè)計課堂提問,，把問題交給學(xué)生,，把課堂還給學(xué)生，為學(xué)生的發(fā)展提供平臺,，為學(xué)生的成長提供空間,。

師生關(guān)系融洽，教師成為與學(xué)生平等的首席,。各位教師備課認(rèn)真,，教材挖掘透徹，多媒體使用率提升,，技術(shù)也有進(jìn)步,。學(xué)生的語言表達(dá)能力、思維能力有了明顯提高,，小組活動的實效性逐步增強(qiáng),，堂測成績逐步提高，收到了很好的教學(xué)效果,。

（三）問題,。

1,、部分課堂教學(xué)還沒有做到以學(xué)生為本,，主要體現(xiàn)在教師講的多，學(xué)生探究的少,。

2,、小組合作學(xué)習(xí)有的仍流于形式，互動中還不能充分展示學(xué)生的成果,，部分教師擔(dān)心完不成教學(xué)任務(wù),；小組合作學(xué)習(xí)的評價不到位，甚至于沒有,。沒有起到評價對小組合作學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用,，仍停留在起步階段。

3,、部分課堂缺乏對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)度的調(diào)控,。主要是對課堂氣氛的調(diào)控,，沒有把學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性充分調(diào)動起來。

4,、作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)部分作業(yè)的量還欠缺,，質(zhì)量也不高,。

5、教案檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)情分析不夠系統(tǒng),、完整。

6、教師聽課還有欠缺。

（四）改進(jìn)措施：

1.要求各位教師堅定課堂改革的信念，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。在平時教學(xué)中繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案教學(xué),，堅持不懈的進(jìn)行課堂教學(xué)改革。學(xué)習(xí)借鑒別人課堂的優(yōu)點,，創(chuàng)新的使用在自己的課堂上,。

2,、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)學(xué)科知識,，在課堂上不能出現(xiàn)知識性的錯誤,，還要學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)方法等，更要錘煉自己的教學(xué)基本功，如粉筆字,，教學(xué)過渡語的錘煉,，課堂用語的科學(xué)性,。

3,、提升教師個人素質(zhì)。教師是課堂改革的關(guān)鍵,，教師的素質(zhì)直接影響改革的效果,。新的教學(xué)方式對教師提出了新的要求，教師只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能提升素質(zhì)，更新理念,，課堂改革才可能成功,。

月份學(xué)校工作總結(jié)美篇篇八

我校以_大重要思想為指導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)校思想工作，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,、愛國主義的教育,，在全社會營造良好的育人大環(huán)境，開創(chuàng)我校德育工作新局面?，F(xiàn)就一學(xué)期來學(xué)校德育工作總結(jié)如下：

一,、健全組織，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校成立了以校長為組長,、少先隊大隊輔導(dǎo)員為副組長,、班主任參加的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了以思品教師和班主任教師為骨干的德育工作隊伍,，全體教師齊抓共管的德育工作氛圍,，德育工作做到有組織、有隊伍,，有計劃,，所有這些為德育工作順利開展提供了組織保障。

二,、建設(shè)陣地,，形成德育工作載體。

學(xué)校德育工作要取得成效,，很重要的一點是做好德育工作陣地建設(shè),，形成德育工作的載體。我們德育工作始終堅持以班隊活動,、思品課為德育工作的主渠道,。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

四,、與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,。

1,、把弘揚(yáng)和培育民族精神納入愛國主義教育全過程,，納入學(xué)校精神文明建設(shè)全過程。以重大節(jié)慶,、紀(jì)念日為契機(jī),，以凝聚著民族精神的民族英雄_x、_x為載體,，大力宣傳和弘揚(yáng)以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。深入開展以“愛我中華,、振興中華,、艱苦奮斗、建設(shè)小康”為主題的思想教育活動,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,。大力宣傳公民道德規(guī)范,，廣泛開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”等多種形式的道德實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生在社會做一個好公民,、在學(xué)校做一個好學(xué)生,、在家做一個好孩子。

3,、推進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作創(chuàng)新,。以素質(zhì)教育與人文教育的結(jié)合為重點，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，通過校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

五,、切實維護(hù)學(xué)校的安定穩(wěn)定,。

1、加強(qiáng)教育,，堅持不懈地做好有針對性,、說服力的思想教育工作。及時了解師生思想動態(tài),，切實關(guān)心師生員工的學(xué)習(xí)和生活,，加強(qiáng)對師生法紀(jì)法規(guī)和安全知識的宣傳教育，提高師生遵紀(jì)守法,、安全防范的意識和自防,、自救的能力,。

2、狠抓管理,，切實做好校園安全保衛(wèi)工作,。認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班,，教師值班制度。

六,、強(qiáng)化隊員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的時期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行,。新生一入學(xué),，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實效性,，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生誦讀并理解掌握《弟子規(guī)》,，要求同學(xué)們記清記牢,，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，少先隊干部每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過廣播及時表揚(yáng)、批評,，讓年級與年級,、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查,、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中,。

2,、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道,、多層面,、全方位對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并寓教于活動之中,。學(xué)校利用教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、等有利契機(jī),，通過舉行少先隊活動、國旗下的講話,、慰問孤寡老人,、新隊員入隊儀式等形式的活動,，在學(xué)生中深入開展愛國主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

3,、通過國旗下的講話、班會課,、中隊活動和安全教育的專題報告等形式,，組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化大家的法制觀念和交通安全觀念,，培養(yǎng)安全的法制意識,，交通安全意識，使同學(xué)們學(xué)法,、知法,、懂法、守法,、用法,。

德育工作是一項艱巨而長期的工作，我們要在取得成績的同時,，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷探索德育工作的新方法、新路子,，為進(jìn)一步提高教育工作的實效而努力工作,。