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十月份學(xué)校德育工作總結(jié) 學(xué)校十月份工作總結(jié)(實用9篇)

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十月份學(xué)校德育工作總結(jié) 學(xué)校十月份工作總結(jié)(實用9篇)
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總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

十月份學(xué)校德育工作總結(jié)篇一

十月份教學(xué)工作可以說是在緊張與忙碌中度過的,因為除國慶長假外,,僅三個星期的時間我們完成了六項主要工作,,而且取得了較為滿意的成績。

一,、《導(dǎo)學(xué)案》的編寫與使用研討工作

全校五大教研組,,在教務(wù)處的統(tǒng)一部署下,在組長的精心策劃下,,在規(guī)定的時間開展了研討活動,,都拿出了具有指導(dǎo)價值的具體案例,結(jié)合案例進行了討論,、交流,,使《導(dǎo)學(xué)案》更為貼近我們的教學(xué),更具實際操作價值,,對下半個學(xué)期《導(dǎo)學(xué)案》的編寫起到積極地指導(dǎo)作用,。

二、新聘教師考核課

十月份,,我們對今年春季和秋季新聘任的教師進行了課堂教學(xué)能力考核,,16位教師分5個教研組,按照“三維導(dǎo)學(xué)”模式主講了16節(jié)公開課,,各科評委對課堂進行了打分,,并組織了評課交流活動。

參加講課的教師都非常重視,,都進行了較為充分的準備,,根據(jù)《“三維導(dǎo)學(xué)”課堂評價標準》,主講的16節(jié)課中,,有7節(jié)課被評為優(yōu)秀課,,它們的主講教師分別是陳紅飛、陳紹紅,、白穎,、吳亞峰、饒偉,、胡代佳、帥杰,;另有7節(jié)基本符合“三維導(dǎo)學(xué)”模式,,根據(jù)評分標準確定為合格課,;還有2節(jié)課,被確定為不合格課,。

三,、成功地組織了各項優(yōu)質(zhì)課競賽活動

十月份,我校分別有三位教師代表黃梅縣參加全省,、全市的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,,都取得了驕人的成績:

聶文江老師獲得全省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;

王懷志老師獲得全市化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎,;

趙中華老師獲得全市英語優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎,。

這些成績的取得再一次證明了晉梅的教師是最優(yōu)秀的,晉梅的教研組,、備課組的團隊力量是最強大的,。在這些活動中,參賽的`是一個人,,幕后的卻是一個群體,,提高的卻是參與活動的每一位老師。學(xué)校將積極支持,,爭取條件推出更多的,、更優(yōu)秀的青年教師,走出黃梅,,走出黃岡,,走向全國。

十月份,,我們還成功地承辦了“全市初中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽”活動,,這是新晉梅第一次承辦大型教研活動,新晉梅漂亮的校園環(huán)境,、先進的教學(xué)設(shè)備,,特別是晉梅人良好的精神風貌和近乎完美的組織安排,,給與會領(lǐng)導(dǎo),、老師們留下了深刻的印象,。市教科院朱書超主任給予了高度評價,說比賽的會場是全市初中學(xué)校最漂亮的會場,,比賽的組織是他最滿意的一次,晉梅的學(xué)生是他見到的班級整體能力最強的學(xué)生,。這些,都是全校上下齊心協(xié)力的結(jié)果,,特別令我感動的是九年級班主任老師,在整個比賽過程中,,他們都非常細心負責,組織學(xué)生站隊入場,,一直跟班聽課,我們可以毫不謙虛的這樣說,,這在黃梅縣只有晉梅的老師能夠做得到。

四,、九年級月考總結(jié)會,、八年級競賽輔導(dǎo)班開班、七年級活動課的開設(shè)

九年級第一次月考后的總結(jié)會在柳習(xí)兵主任的組織下,開得很成功,看到了成績,,找出了問題,提出了整改措施,,為本屆畢業(yè)班開了一個好頭,九年級師生的精神面貌也很好,,我們相信,,只要將這樣的狀態(tài)保持下去,本屆畢業(yè)班肯定將又是一次大豐收,。

八年級未雨綢繆,啟動了競賽輔導(dǎo)工作,。陳青云老師“老驥伏櫪”,,在擔任班主任和兩個班英語課的情況下,,還肩負起了英語輔導(dǎo)的重任,確實值得每個老師的敬仰與學(xué)習(xí),。還有柳平主任親自掛帥數(shù)學(xué)培訓(xùn),,宋見友、白穎老師能將學(xué)校的事當成自己的事來做,,他們都是值得提出表揚的,。

十月份學(xué)校德育工作總結(jié)篇二

一、指導(dǎo)思想:

堅持德育為首,,認真貫徹黨中央,、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,強化德育隊伍建設(shè);繼續(xù)堅持“一切為了學(xué)生,,辦人民滿意學(xué)?!钡霓k學(xué)宗旨,圍繞秦都區(qū)教育局20xx年度德育工作意見和學(xué)校工作的總體要求,,以“加強和改進未成年人思想道德建設(shè)”為德育工作的主線,,以自主化教育管理為抓手,,積極落實“以人為本、德育為先”的德育工作方針,,為學(xué)生的終身發(fā)展,、和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定良好的品行基礎(chǔ)。扎實提高德育工作整體水平,,不斷強化德育工作實效,,逐步形成我校的德育工作特色。

二,、工作重點:

1,、進一步完善班級制度化管理體系,實現(xiàn)班級自主化管理中期目標,,即在教師的引導(dǎo)下,,全體學(xué)生具有自主化教育管理意識,大部分學(xué)生具有自主管理能力,,優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習(xí)的能力,,在先進分子的引導(dǎo)、組織下,,做到有教師管和沒有教師管一個樣,。

2、積極響應(yīng)學(xué)校全員校本教科研工程,,大力開展校本德育課題研究,,探索德育特色校本課程教材的開發(fā)。

3,、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,,認真組織開展好體育藝術(shù)活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,,為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障,。

4、改進和完善學(xué)校整體德育工作制度,、工作模式,,進一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規(guī)范性。

5,、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點,,在日常工作中堅持求真,、求實、求細,、求效,。

6,、加強校園文化及班級文化建設(shè),積極營造活潑健康,,文明規(guī)范,,充滿生機,蓬勃向上的育人環(huán)境,。

7,、積極開展創(chuàng)建“環(huán)境友好型校園”活動。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治,,強化師生環(huán)境整潔意識,,加大校園環(huán)境衛(wèi)生管理力度,狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理責任制的落實,,建立環(huán)境衛(wèi)生檢查評比長效機制,,不斷提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理水平,努力創(chuàng)建一個健康,、文明,、和諧的育人環(huán)境。

8,、深入開展德育系列主題教育月活動,不斷豐富活動內(nèi)容,,創(chuàng)新教育方法,,逐步形成校本教育特色。

9,、加強家校聯(lián)系,,形成教育合力。一是開展“課外訪萬家”活動,,形成長效機制;二是積極發(fā)揮兩級家長委員會的作用,,并組織好本學(xué)期的家長會;三是建設(shè)好家長學(xué)校,為形成教育合力提供方法保障,。

10,、以創(chuàng)建平安校園、市級依法治校先進學(xué)校為目標,,繼續(xù)開展法制,、紀律、安全,、心理健康等主題教育,,認真組織開展安全疏散演練。

11,、不斷加強共青團,、少先隊建設(shè),。認真開展團隊干部、少先隊干部,、升旗手,、班級干部、值日生的培訓(xùn)工作,,規(guī)范學(xué)生干部的禮儀行為,,發(fā)揮他們的表率作用,提高他們的管理能力,。

12,、繼續(xù)穩(wěn)步推進文明健康、活潑向上,、參與面廣,、成效顯著的學(xué)生社會實踐活動。

13,、積極開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動,。在師生中樹立 “節(jié)約資源、反對浪費,,勤儉辦事,、艱苦創(chuàng)業(yè)”的觀念,樹立大局意識,,積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,,使全校師生初步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

14,、繼續(xù)落實“中國夢”相關(guān)的主題教育活動,。

三、工作思路:

以學(xué)生為主體,,緊緊抓住養(yǎng)成教育和學(xué)生自主管理兩條主線,,通過主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合、道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,、課內(nèi)與課外的“四個”有機結(jié)合,促進學(xué)生良好的文明習(xí)慣,、守紀習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不斷提升學(xué)校德育工作新水平,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新水平,。

四、具體措施:

(一)完善和健全德育管理制度,。

1,、進一步完善學(xué)校德育管理制度,。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及評價制度》、《班主任工作量化考核實施細則》,、《先進班級(班主任)評選辦法》等,,做到用制度管人,用制度管事,,克服隨意性,、盲目性。

2,、進一步完善班級管理制度,。以學(xué)生自主化教育管理為核心,完善班級各類管理制度,,并認真落實對學(xué)生的考評工作,,做到每天記載,每周統(tǒng)計公示,,每月總結(jié),,每學(xué)期獎勵。逐步形成班級制度化管理,,形成學(xué)生,、班級的有效管理機制,培養(yǎng)學(xué)生自主教育管理的良好習(xí)慣和能力,。

(二),、創(chuàng)新德育工作方式,整合德育工作資源,,加強德育工作隊伍建設(shè),提高德育管理水平,。

1,、切實轉(zhuǎn)變育人觀念。

樹立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀,。積極推進素質(zhì)教育,,建立科學(xué)的育人質(zhì)量評價體系,將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評價體系,,大力開展自主化教育管理,,積極落實學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長”、藝術(shù)教育“普及+專長”的培養(yǎng)目標,。

2,、切實加強班主任隊伍建設(shè),打造一支品行好,、能力強,,工作踏實,、樂于奉獻的班主任隊伍。健全班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,,開好班主任例會,,定時間,定主題,,通過例會,,組織班主任認真學(xué)習(xí)教育理論和法規(guī),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗,,加強經(jīng)驗交流,,探索提高學(xué)生管理、班級管理成效的新途徑,、新方法,,激發(fā)班主任對班級管理的思考,創(chuàng)設(shè)交流平臺,,共同商討班級管理中的一些問題的處理,,分享育人智慧,提高班主任的理論素養(yǎng)和管理水平,。

3,、開展德育現(xiàn)場觀摩活動。對班級活動開展有聲有色,、班級常規(guī)管理出色,、班級文化氛圍濃郁等方面有特色的班級,組織全校班主任開展現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí),。

(三),、加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力,。

1.著實抓好學(xué)生一日常規(guī)教育,,以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、等為指導(dǎo),,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,各班要抓實一日常規(guī),,教育學(xué)生從點滴做起,,通過多種手段,采用多種形式,,對學(xué)生進行宣傳和教育,。同時,要認真抓好常規(guī)工作檢查,督促,、評估工作,,建立嚴格學(xué)生值日制度,加強對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋,。積極倡導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自我教育,。

2.將繼續(xù)堅持優(yōu)秀班級的評比制,,常規(guī)檢查反饋、督促,、落實制,,針對學(xué)生中帶有普遍性的或傾向性的問題,常抓不懈,,并有計劃,、有組織地進行專項性狠抓落實,要求抓一項鞏固一項,,形成規(guī)范,,使常規(guī)管理達到精致化。

3.是要抓校風,、學(xué)風,、班風。正確處理抓日常行為規(guī)范和抓教學(xué)的關(guān)系,,避免重教學(xué)輕規(guī)范,,要以規(guī)范促教學(xué)。

4,、抓好“班會”德育主陣地,,上足上好每一節(jié)班會課。要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況,,認真設(shè)計班隊活動內(nèi)容,,設(shè)計好教案,多講身邊人,、身邊事。

學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是一個漫長的過程,,需要每一個教育工作者耐心細致的工作,,只有通過基礎(chǔ)行為習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生懂文明,,講禮貌,,樹立良好的精神風貌和良好心理品質(zhì),養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,,樹立公德意識,,從而促進學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,,為成功人生奠定堅實的基礎(chǔ),。

(五)繼續(xù)堅持月德育主題教育。

政教處按中小學(xué)生德育教育目標,、學(xué)生年齡特征和學(xué)校德育工作實際,,統(tǒng)籌規(guī)劃和安排對學(xué)生進行以愛國主義、集體主義,、社會公德,、法制、安全,、公民素質(zhì),、紀律、身體心理健康等為主題的月主題教育活動,,做到有計劃,、有方案、有實效,。不斷豐富活動內(nèi)容,,創(chuàng)新教育方法,逐步形成校本教育特色,。

(六)高質(zhì)量開展校園文體活動,。

堅持落實每天一小時的校園體育運動,進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,,有計劃,、高質(zhì)量召開體育運動會和興趣運動會。

(七)加強安全教育,,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能,。

通過舉辦法制知識講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀法規(guī),,如《預(yù)防未成年人犯罪法》等,,提高學(xué)生守法的自覺性。利用櫥窗展出交通安全,、飲食安全知識方面的圖片和資料,、利用黑板報宣傳交通、飲食安全,、環(huán)保知識,,抓反復(fù)教育,提高和加強學(xué)生的法制、安全意識,,使學(xué)生學(xué)法,、懂法、守法,,積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍,,努力打造“平安校園”“和諧校園”。

學(xué)校德育是個永無竣工期的復(fù)雜工程,。沒有最好,,只有更好。我校將繼續(xù)不斷探索實踐,,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,,切實增強德育的針對性、實效性,、主動性,,為創(chuàng)建學(xué)校的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的貢獻,。

五,、十月常規(guī)教育安排:

1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育——“紅領(lǐng)巾相約中國夢”演講比賽(附加繪畫),。

2,、開展班主任培訓(xùn)和班級養(yǎng)成教育工作研討活動。

3,、舉行秋季學(xué)生運動會,。

4、結(jié)對幫扶工作:開展“班級與班級”,、“學(xué)生

5,、安全與法制教育活動。

6,、“秦都情,、中國夢”主題教育活動。

十月份學(xué)校德育工作總結(jié)篇三

在招生工作的黃金時段中,,每分每秒都很重要,,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,,從他們那里收集高中生的信息,,以便于以后的聯(lián)系,再通過聯(lián)系他們,,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,不過,最好的方法是在班級宣傳時讓他們在預(yù)先準備的表格上寫上自己的姓名,、班級和電話,,我們今年采用的是用點查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個小活動,,即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時我們在每個班級進行了抽獎活動,,這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性,而且效果也是非常的完美,。同時,,和老師合作也能快速取得效果,因為大部分同學(xué)對老師比較信任,,相信老師介紹的學(xué)校沒有錯,。這樣有利于開展宣傳工作。

第三:加強溝通

在考試前后,,我了解了許多學(xué)生的情況,,包括學(xué)習(xí)、生活等,。在高考前,,我盡量的幫助他們,讓他們認識高考,,認識成考,,認識我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,,給他們心里減壓,,以至于更好地面對高考,發(fā)揮自己的水平,,這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,,對于那些想出去工作的學(xué)生,,應(yīng)該隨時跟他們保持聯(lián)系,或者直接幫他們在北京找份工作,,便于隨時知道他們的信息,。在他們回來以后,可以第一時間抓住時機!對于那些沒有出去打工的,,也要和他們聯(lián)系好,,不過,也不能總能聯(lián)系,。讓他們感覺有壓力,,否則前期的工作就白費了,。

對于招生過程中的困難我給予部分建議:

在招生過程中會遇到很多困難,如果當跟他們講解我們學(xué)校的時候,,他們不認真聽你說,,你應(yīng)該改變一下思路,最好用問答的方式進行交流;如果在招生過程中對于他們的問題,,你一瞬間想不起來怎么回答他,,你也不要誠實的說:“我不知道”。這樣也不好,,你應(yīng)該說:“對于這個問題,,我還是第一次碰到,我會回去查一下資料,,了解了以后我會告訴你的,。

在招生即將結(jié)束之際,恰逢收獲的季節(jié),,也給我如下啟示和感悟:

第一:在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,,不要讓他們和陌生人說話,因為去學(xué)校的途中,,可能會有一些招生的人員,,提前和他們說,讓他們有一定的警戒心理,。

第二,,在他們來到學(xué)校以后,對于一些感覺我們學(xué)校不好的,,和他們溝通好,,知道他們?yōu)槭裁磿羞@樣的心理,針對不同情況給予解答,。其實大部分來學(xué)校的學(xué)生,,都會認識我們學(xué)校,知道我們學(xué)校的性質(zhì),,知道我們學(xué)校的優(yōu)勢,,對于這樣的學(xué)生,我們要催他們早點繳費,,然后再照顧那些對學(xué)校不滿意的,,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會取的本科文憑,,在大學(xué)里可以學(xué)到很多,。

第三,在他們交了學(xué)費以后,,我們要照顧好他們,,在他們有困難的時候我們要盡力幫助,,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個專業(yè)的情況,,讓他們抓緊時間學(xué)習(xí),,要在三年內(nèi)把各科考試過了,這樣在三年以后,,等他們?nèi)〉暮玫某煽儯麄儠χ鴮ξ覀兊摹?/p>

總結(jié)以上各點,,我認為招生是個學(xué)習(xí)的過程,,要多想他人學(xué)習(xí),特別要向有經(jīng)驗的招生人員學(xué)習(xí),,了解在招生過程中的難題,,在以后的工作中會很有幫助的。無論在做什么事,,心態(tài)很重要,,如果怕吃苦,什么事也做不成,,好的心態(tài)可以讓你走向成功,。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機會,我會再次投入招生工作,,讓更多的同學(xué)受益,,為學(xué)生和家長做好他們所需求的一切準備。

十月份學(xué)校德育工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間十月份竟然在不知不覺中悄然消逝,。月末之際,,停下腳步,回顧忙忙碌碌的一個月的工作,,可以說,,既忙碌又充實。十月份,,我校的教學(xué)工作在校長正確指導(dǎo)下,,在組長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體任課教師的辛勤努力,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。

一、

1,、為了加強教學(xué)常規(guī)管理,,進一步鞏固正常的教學(xué)秩序,規(guī)范教師的教學(xué)行為,,教務(wù)處每天早晨堅持檢查各班級的自習(xí)情況,。天氣雖然漸冷,,全體班主任老師也都能在7:00前到校,充分利用早晨的寶貴時間,,帶領(lǐng)學(xué)生們進行自習(xí)與輔導(dǎo),。

2、重新安排了課表,,使得分工更加合理了,,全體老師都能嚴格按照課表上課。

3,、重新規(guī)范了教案,,解決了有的老師教案過于簡單的現(xiàn)象。

4,、實行了教案周檢查,,本月里連續(xù)兩周檢查了全體教師的教案,重新規(guī)范了教學(xué)反思的寫法,、全體老師的教案都能按照新要求寫,,個別有不足的地方全都進行了面對面的反饋。

5,、到各班級抽查了作業(yè),,個別有問題的及時做了整改。

1,、參加了長青小學(xué)開放周活動,回來后,,參加學(xué)習(xí)的老師們都做了外出學(xué)習(xí)匯報課,。

2、道德與法治老師參加了縣級道德與法治學(xué)科“活動化”教學(xué)研討會,。

3,、全體年輕班主任老師參加了勝利小學(xué)基地校“聚焦統(tǒng)編教材,,落實語文要素”教學(xué)聯(lián)誼活動,?;顒雍?,針對統(tǒng)編教材的特點進行了教法與學(xué)法的研討交流。并聆聽了于海生校長的講座,。

1,、本月里,,除了外出學(xué)習(xí)匯報課外,,還開展了高級教師展示課活動,。

1,、迎接了教育局與進修聯(lián)合走進校園的`檢查,,有成績,也有不足,,不足的地方正在整改中,。

1、期中考試剛剛結(jié)束,。小學(xué)部在昨天召開了質(zhì)量分析會。通過分析看出了在全體師生的共同努力下,,本階段教學(xué)取得了一定的成績,??荚嚦煽冏詈玫氖歉吣杲M,,提出表揚的有李慶菊老師,成績已進入名列前茅,。^v^山老師,,成績提升幅度大。李娜老師,,英語成績抓的實。我們?nèi)w老師干勁足,,支持學(xué)校的各項工作,。從整體來看,全校的語數(shù)及格率都達到并超過了局定標準,。9率第一的班級有2個:三年一班和六年一班,。還有幾個班級的9率比上學(xué)期都有不同程度的提高。

1,、由于小學(xué)部高級教師比較多,,還有部分高級教師沒能完成展示課。

2,、教案反思的寫法雖已重新規(guī)范,,可還有教案的反思總結(jié)性的語言多,仍然不符合要求,。

3,、個別班級的作業(yè)量,、作文批改、寫字作業(yè)等還有待規(guī)范,。

4,、個別班級的教學(xué)成績還有待加強。

1,、教導(dǎo)處檢查到位,,督促到位。采取領(lǐng)導(dǎo)包保制度,,幫助成績差的年級快速提高,。

2、針對問題及時整改,。

1,、全力以赴迎接督導(dǎo)室的年終驗收檢查工作,努力取得一個好成績,。

2,、針對期中考試,開展家長會活動,。

3,、繼續(xù)實行教案周檢查制度和作業(yè)月檢查制度。

4,、完成所有高級教師的展示課,。

5、重新規(guī)范個別班級的作業(yè)量,、作文批改以及寫字作業(yè)等,。

6、實行領(lǐng)導(dǎo)包保制度,,全面提高各年級的教學(xué)成績,。

7、完成新教師嘗試課活動以及同學(xué)科教研活動

8,、開展學(xué)生軟硬筆書法展覽活動,。

9、嘗試

(1)每節(jié)數(shù)學(xué)課堂口算教學(xué)2—3分鐘,。

(2)提高拼音教學(xué)的發(fā)音準確度和規(guī)范書寫

(3)面向全體學(xué)生規(guī)范書寫訓(xùn)練

(4)課外閱讀的必讀書目和選讀書目以及優(yōu)秀古詩詞補充背誦篇目按計劃要求完成,。以上四項在12月中旬全部進行考核量化。

最后,,祝愿所有的老師們都有一個健康的心態(tài),,工作中做到累并快樂著!相信在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的教學(xué)質(zhì)量一定會更加綻放異彩,。

十月份學(xué)校德育工作總結(jié)篇五

這一年,,根據(jù)年初德育工作計劃,以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),,加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,,堅持”突出重點,,注重實效開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),,積極開展各類主題教育活動,,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,,學(xué)會生活,,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,,學(xué)會審美,,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作:

1,、加強了班主任工作。開學(xué)初要求班主任寫好工作計劃,,對本班的班級管理做好規(guī)劃,,每月根據(jù)學(xué)校檢查對班主任工作進行考核。

2,、加強了德育研究,,召開了以班級文化建設(shè)和班級管理為主題的班主任經(jīng)驗交流會。

3,、做好值周生的選拔,、培訓(xùn)工作。每月定期對他們進行培訓(xùn),,使他們能真正成為老師的小幫手,,在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開例會對他們值日中存在的問題提出并要求改正,。

4,、加強陣地建設(shè)。這一年利用國旗下的講話和各班黑板報對學(xué)生進行教育。強化禮儀隊伍形象,。

5,、加強后進生管理。

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。這一年,,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,,建立幫教檔案,,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。

以學(xué)生為主體,,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識的學(xué)生,。

1,、堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,。重點放在了文明禮儀,、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、節(jié)約糧食和安全教育上,。在開學(xué)初,集中對全校學(xué)生進行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,利用班會對學(xué)生進行教育,。

2、堅持了常規(guī)檢查評比,。檢查評比做到了客觀公正,。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點,。把學(xué)生檢查的結(jié)果每周五降旗時公布,,每周頒發(fā)相應(yīng)的流動紅旗。

3,、安全教育做到了警鐘長鳴,、常抓不懈。加強了對學(xué)生課間活動的監(jiān)督,,堅持了樓道值班和集體放學(xué)制度,,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

作為德育工作者就應(yīng)該抓住良機,,營造氛圍,,創(chuàng)造性地規(guī)劃德育活動內(nèi)容,并做到每月都有活動主題,,采用生動活潑的形式,,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,,能力得到進一步提高,。我校以開展豐富多彩、生動活潑的德育活動為主線;以開展主題,、形式多樣的班隊會活動為載體,。本著”年度有主線,月月有主題,,天天是活動,,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮德育在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用,。

1,、這一年,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育,,特別是文明禮貌教育,,以新的《中中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,,以班級教育,、自我教育為主。

2,、值周生每天在學(xué)校各個角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,收到了良好的教育效果,。

3、繼續(xù)開展雅行教育活動,,利用國旗下的講話,、班隊會等教育陣地對學(xué)生進行教育,規(guī)范自己的行為,,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變,。

回顧一年來的德育工作,有成功也有失意,。今后,,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點的德育工作內(nèi)容,,充分發(fā)揮德育目標體系的導(dǎo)向性,、針對性,促進德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,,使德育工作的實效性不斷得到提升,。我們相信,通過全體師生的共同努力,,德育之花將會在xx學(xué)校這片文明的校園中盛開地更加艷麗!

十月份學(xué)校德育工作總結(jié)篇六

德育是素質(zhì)教育的靈魂,德育工作是學(xué)校的永恒主題.我校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,始終把德育工作當成了事關(guān)學(xué)生健康成長,學(xué)校持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程來抓.歷年來,學(xué)校的德育工作堅持從學(xué)校實際出發(fā),以學(xué)生活動為起點,將德育貫穿了教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),倡導(dǎo)宏觀控制,微觀落實,強化規(guī)范,講求實效,與時俱進,開拓創(chuàng)新的德育管理,確保了學(xué)校德育工作的特色化,、實效化,取得了優(yōu)異的成績?,F(xiàn)總結(jié)報告如下:

我校根據(jù)《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》《中,、共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》《中學(xué)德育大綱》要求,確立了“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”,、深化“走動式精細化管理”,,深入樹立服務(wù)育人的理念,堅持以育人為根本,,以,、教學(xué)為中心,全面推進學(xué)校德育工作,,以“實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),,打造‘音樂校園’‘書香校園’”為切入點,注重學(xué)生的多元化發(fā)展的目標,。

并且制訂了德育工作規(guī)劃和具體實施計劃,,堅持學(xué)校教育德育為首,把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),。這一目標和計劃得到師生,、家長和社區(qū)認同,并成為師生的自覺行動,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全,具有先進的教育理念和德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力,。學(xué)校成立了以校長任組長,、分管德育工作副校長任副組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把德育工作放在教學(xué)的首位,,黨組織在德育工作中發(fā)揮了政治核心和監(jiān)督保證作用,。學(xué)校每年有年度德育工作計劃和總結(jié),管理制度齊全,,措施有力,。學(xué)校每學(xué)期召開三次德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議,,召開三次德育工作會議,每月行政會議都有研究德育工作的內(nèi)容,,學(xué)校設(shè)立德育處,,人員落實,德育管理網(wǎng)絡(luò)健全,,職責明確,,能協(xié)調(diào)各方面力量有效開展工作。

2,、管理網(wǎng)絡(luò)合理,,形成德育合力建立學(xué)校、家庭,、社會各方溝通的德育網(wǎng)絡(luò),,形成德育合力,發(fā)揮德育的整體功能,。成立家長委員會,,社區(qū)德育教育委員會。3.制定嚴格的規(guī)章制度,,使工作制度化,、規(guī)范化有結(jié)合學(xué)校實際落實德育工作法規(guī)的細則和落實上級有關(guān)部門布置的德育工作的措施。各項德育工作制度化,、規(guī)范化,、合理化,運行正常,,建立了良好的工作激勵機制,。

1、學(xué)校十分重視德育隊伍建設(shè),,以“修德,、治學(xué)、健身,、報國”為校訓(xùn),,建立了以校長負責制的德育工作體制,副校長分管并全面主持德育工作,,強化德育指揮職能,加強對班主任工作,、班集體建設(shè)工作的指導(dǎo),。每月舉行了一次班主任工作例會。加強教師職業(yè)道德建設(shè),,能根據(jù)形勢發(fā)展有計劃地對教職工進行德育工作的培訓(xùn),。把德育成效列入對教職工實施考核和獎懲的內(nèi)容,,有關(guān)德育工作工作者的表彰獎勵制度得到落實。加強教師的職業(yè)道德教育,,發(fā)揮教師為人師表,、教書育人、敬業(yè)愛生先進典型的示范作用,。落實每位教師的育人責任,,強化全員德育意識。

2,、重視班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)和激勵機制健全,措施落實到位德育工作的落實,,關(guān)鍵要有一支政治素質(zhì)高,、具有奉獻、敬業(yè),、開拓精神的德育工作隊伍,。教育工作者的精神風貌和人格魅力對學(xué)生的影響是非常深遠的,為此我們逐步探索,、不斷完善管理,,注重德育隊伍建設(shè),尤其是班主任隊伍建設(shè),。

我們通過專題講座如《如何對學(xué)生進行青春期教育》《班主任的基本素質(zhì)》等進,、行培訓(xùn),免費給每個班主任訂閱《班主任》雜志,,贈送或推薦大量書籍,,使班主任工作逐步由過去的經(jīng)驗型向科學(xué)型過渡。我們通過每月一次的班主任研討會,,針對新時期學(xué)生工作的新特點,、學(xué)生生理心理發(fā)展的新變化,摸索工作的新思路,、新方法,、新對策。

我們進行班主任交流學(xué)習(xí),,組織有階段性的座談交流,,主題班會、德育示范課交流,,接待來賓切磋性交流,,走出去考察性交流,結(jié)對子互補性交流,,收到了舉一反三的實效?,F(xiàn)在我校班主任已成為一支善學(xué)習(xí),、勤鉆研、肯耕耘,、能奉獻的教師隊伍,,涌現(xiàn)出一大批市校優(yōu)秀班主任,為我校德育工作和學(xué)校各項工作的順利開展,,做出了突出的貢獻,。

1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,引導(dǎo)學(xué)科教師將各學(xué)科的知識與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)目標有機結(jié)合,,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,。

2、加強德育課程建設(shè),,積極改進教學(xué)方式,,課程內(nèi)容和教學(xué)方式符合學(xué)生的實際,德育課程普遍受到學(xué)生的歡迎,。學(xué)校十分重視德育實踐,,開齊規(guī)定德育課程,積極推進德育課程教學(xué)改革,,注重“三貼近”的教學(xué)原則,,課程實施成效明顯。做到教育與教學(xué)有機結(jié)合,、注意結(jié)合當?shù)貙嶋H開發(fā)校本德育課程,。

3、學(xué)校積極采取措施減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負擔,,開齊各類課程,,切實加強青少年學(xué)生的誠信教育、法制教育,、心理健康教育等專題教育,,注重教育實效。把師生心理健康教育列入德育規(guī)劃,,制定心理健康教育制度,,注意在教育教學(xué)過程有機滲透心理健康教育。重視配備,、培訓(xùn)兼職心理健康教育教師,。

有獨立的心理輔導(dǎo)場所,有效開展心理輔導(dǎo)活動,。注意積累心理輔導(dǎo)的檔案資料,。聘請專職法制副校長,制定法制教育計劃,,開展法制教育活動,,每學(xué)期舉行一次法制教育報告會。

1,、提高了學(xué)生道德素養(yǎng)學(xué)校堅持“愛國主義為主線,,課堂教學(xué)為主渠道,德育活動為載體”,,德育實效顯著,,特色突出。學(xué)生能自覺遵守社會公德,、校規(guī)校紀,,校風、班風良好,,在社會上贏得較好聲譽,。能夠保持校園整潔衛(wèi)生。學(xué)生具有良好個性心理品質(zhì),,無因心理異常引發(fā)嚴重后果,,學(xué)生穿著得體,舉止文明,,能正確理解“守則”,、“規(guī)范”內(nèi)容并落實在行動上。

學(xué)生能自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,在校內(nèi)外能規(guī)范自己的行為,,具有良好的社會公德意識和文明的行為習(xí)慣。如今我們學(xué)校已連續(xù)幾年無一個流生,,未發(fā)生一起學(xué)生進網(wǎng)吧,、游戲廳和違法亂紀事件。

2,、德育效果富有特色學(xué)校德育工作時代性,、創(chuàng)新性明顯,已被師生認同,,在全市有一定示范輻射作用,。受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和兄弟學(xué)校的贊賞??傊?,我校的德育工作始終貫穿于整個學(xué)校工作的方方面面。由于學(xué)校重視,,措施得力,,老師垂范,,學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生遵紀守法,,舉止文明規(guī)范,,積極上進,學(xué)習(xí)風氣較為濃厚,。

當然德育工作作為學(xué)校工作的頭等大事,,由于涉及面廣,也還有抓得不夠的地方,,我們在今后的工作中將竭盡全力,,將此項工作做得更完美,以促進教育教學(xué)質(zhì)量的更大提高,。

十月份學(xué)校德育工作總結(jié)篇七

本學(xué)期我校德育工作在堅持“人本和校,、科研興校、質(zhì)量強校,、品牌立?!钡霓k學(xué)理念和堅持“構(gòu)建人人講團結(jié)的***校園,創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園,,建設(shè)人人愛健體的陽光校園,,打造人人求特色的創(chuàng)新校園”的辦學(xué)目標的引領(lǐng)下,以弘揚和培育民族精神為核心,,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,,使我校的德育工作邁上了一個新臺階,,中國大學(xué)網(wǎng)范文之工作總結(jié):初中學(xué)校德育工作總結(jié)。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

(一)以人為本,,狠抓隊伍建設(shè),,強化育人意識。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念,。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,,采取行之有效的方法,,堅持正面教育,有機滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,,進一步抓好德育隊伍建設(shè),,保證德育工作順利開展,開展好學(xué)校的德育沙龍活動,,定期開展學(xué)校德育工作調(diào)研,。

本學(xué)期繼續(xù)實行德育處———年級組———班主任三級常規(guī)管理的制度,在原有的年級組長,、班主任考核條例的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際情況,,出臺實施了新的《年級組長,、班主任考核條例》,獎優(yōu)罰劣,,獎勤罰懶,,拉大差距,充分調(diào)動了德育隊伍的積極性,;堅持每周一次的班主任例會制度,,將布置工作與理論學(xué)習(xí)、班主任工作方法指導(dǎo)相結(jié)合,,組織班主任學(xué)習(xí)德育工作中的新思想,、新方法,使德育工作與時俱進,;建立了班主任電子檔案袋制度,,記錄班主任工作中的得與失,作為其工作考核,、評優(yōu),、晉升職稱的依據(jù),同時記錄其成長的軌跡,,幫助其不斷完善,,不斷進步;加強對新班主任的培訓(xùn),,開展“老青幫帶”活動,;重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流,組織班主任外出參觀,、學(xué)習(xí),。通過多種形式的活動有力推動學(xué)校德育工作的開展,提高學(xué)校德育工作隊伍的整體素質(zhì),,增強工作能力,,形成工作合力。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),,完善德育工作管理機制,,由校長負總責,德育處具體抓,,實行德育處———年級組———班主任三級常規(guī)管理的制度,,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”,、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,,并能以身作則,,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。

2.加強教師職業(yè)道德建設(shè),。學(xué)校堅持依法治校,深入開展師德師風建設(shè),,并把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出位置,,采取了切實措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),。每周一下午組織教職員工學(xué)習(xí)時事政治,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī),樹立正確的教育觀,、價值觀,、人生觀,形成良好的校風與教風,,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),,教書育人,為人師表,,以良好的思想政治素質(zhì)和道德風范影響和教育學(xué)生,。

十月份學(xué)校德育工作總結(jié)篇八

本學(xué)期學(xué)校德育工作中,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,以育人為本,,德育為先,,不斷開拓德育新思路,,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實際,,努力加強德育隊伍建設(shè),,深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力、保證作用,,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求,,取得了一定的成績,,現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),,完善德育工作管理機制,由校長負總責,,班主任具體抓,實行校長----班主任二級常規(guī)管理的制度,,形成了各部門密切配合,,教導(dǎo)主任,、班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系,。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”,、“管理育人”的意識,,并能以身作則,努力工作,,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑,。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè),。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會,;每月一次班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會,;每學(xué)期1次家長會,。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學(xué)互進,,共同提高,,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高,。定期舉行班主任例會,,通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,,努力提高班主任的工作能力,。

1、精心布置宣傳陣地,。加強對墻報,、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,,力求主題突出,,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2,、規(guī)范教室布置。教室掛起了名人名言,,增添了文化氛圍,,教室重新的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍,。

1,、豐富德育活動促進養(yǎng)成教育,。認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。同時深入開展了文明禮儀教育,、法制教育、安全教育,、健康知識教育等等,。

2、加強班級文化建設(shè),。我們要求班主任積極思考,,加強班級制度建設(shè)、班風和學(xué)風建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,,爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置力求彰顯班級特色, 規(guī)范實用,,富有教育性,,好人好事都有記錄。

3,、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化,。要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,,好個別學(xué)生的幫教工作。

辦好家長學(xué)校,,增進家校聯(lián)系,。我們每學(xué)期召開一次家長會,,通過聽講座,、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)?;顒?,家長參與率達70%以上。同時,,堅持通過電話聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,,充分利用有效的教育資源,,推進家校聯(lián)系,,提高了家庭教育水平。

我校非常重視家庭教育工作,,成立了家長委員會和家長學(xué)校,,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致,。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,,用正確的方法教育好孩子,。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法,。

1,、全員育人方面,教師重視程度有待提高,。

2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

3,、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。 今后工作設(shè)想

1,、進一步加強師德建設(shè),,突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,,真正做到服務(wù)育人,,教書育人的全方位育人觀。

2,、加強德育科研,,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性,、實效性,。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3、繼續(xù)抓好班主任工作,,營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴要求,、高標準加強學(xué)生的組織紀律,。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),,不斷更新觀念,,努力使德育工作邁上新的臺階。

今后,,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,,加強教育理論的學(xué)習(xí),,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

十月份學(xué)校德育工作總結(jié)篇九

伴隨著教育改革的不斷深化,,素質(zhì)教育的全面推進,我校__年至2019第一學(xué)期的德育工作,,在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,,加之全鄉(xiāng)師生的共同努力,圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作,。為發(fā)揚成績,,克服不足,以利于今后的工作,,把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:

認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,努力做到教育育人,、管理育人,,繼續(xù)發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),,以全面推進素質(zhì)教育為目標,,以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點,,以德育課堂為載體,,以豐富多彩的教育活動為途徑,,以家庭,、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,,積極開創(chuàng)我校德育工作發(fā)展的新局面,。

1,、加強德育隊伍建設(shè)。學(xué)校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,。我校班主任,,思品教師是實施德育工作的主力軍,尤其班主任占有很重要的作用,。我校特別注意加強班主任隊伍建設(shè),,要求開好每周一次主題班會,每學(xué)期的班主任經(jīng)驗交流會,,一次家長會,。通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗文章等方式努力提高班主任工作能力。

2,、進一步建立建全德育工作制度

我校不斷完善行之有效的德育工作制度,,堅持每周一的升旗儀式和國旗下講話制度,優(yōu)秀學(xué)生的評比制度,,以重大節(jié)日或紀念日為主題的活動制度,,學(xué)生違規(guī)規(guī)處理程序,以使德育工作經(jīng)?;?、制度化。

3,、加強理論學(xué)習(xí)

本學(xué)期,,我校利用教師政治學(xué)習(xí)的機會和要求自學(xué)等方式,組織要求教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《教師職業(yè)道德建設(shè)綱要》,,學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀的心得體會,通過學(xué)習(xí)并聯(lián)系實際領(lǐng)會,,有效地加強了我校師德建設(shè),。

4,、加強管理,、開展養(yǎng)成教育,。

我們要求各校利用主題班會,,繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,從養(yǎng)成教育入手,,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,并請公安交警部門的同志來我校做報告,,加強了國情教育,,法制教育和紀律教育,,進行正確的人生觀,、世界觀和價值觀的教育,。同時對學(xué)生進行了心理健康教育,。

5,、本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看愛國影片活動,,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。

6、通過多種形式載體,,繼續(xù)進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》要求學(xué)生嚴格守“愛國守法,、明理誠信,、團結(jié)結(jié)友善、勤儉自強,、無私奉獻”的基本道德規(guī)匯聚,。

7、通過各種方式:加強對學(xué)生文明禮儀教育,,我校除了要求各班組織學(xué)習(xí)讓學(xué)生熟悉《行為規(guī)范》外,,在開學(xué)初專門組織全校師生開展了文明禮儀在校園活動,學(xué)生代表發(fā)出了文明禮儀倡議,,校長作了學(xué)生禮儀,、在校規(guī)范重要講話,使活動達到了高潮,,學(xué)生受到了教育,。為保持文明禮儀教育的經(jīng)常性,我校在學(xué)校醒目處制作了文明禮儀標語,,在日常教育中,,要求各班成立文明監(jiān)督崗,形成師生共管的局面,。通過教育,,學(xué)生不亂扔紙屑了,不大吵大鬧了,,會經(jīng)常說禮貌用語了,,熱愛勞動,尊敬師長的學(xué)生越來越多了,。

8,、抓好各校的班、團,、隊活動,,充分發(fā)揮團隊組織作用,結(jié)合國家的重大節(jié)日,,紀念日,,開展好各種活動,。

9、本學(xué)期重點抓發(fā)校園文化建設(shè),,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分,。在推進“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化,、香化后期管理為重點,,教育學(xué)生受護花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我們將在總結(jié)上期工作的基礎(chǔ)上,找出不足之處和工作中存在的問題,,以便在新學(xué)期工作中加以改進進一步提高工作的實效,。

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