我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

麥田里的守望者讀書筆記摘抄及感悟篇一

“麥田”是最具象的一個(gè)，金黃,、廣袤,、視覺和心理上的無限延伸。

作為教育工作者,，二十多年來,，我也一直在追求“守望者”的理想，看著一個(gè)個(gè)孩子眼看著跳進(jìn)懸崖,，一次次地伸手去拉他們,，本本分分地盡好自己的職責(zé)。我挽救了多少將要跳進(jìn)或已經(jīng)跳進(jìn)懸崖的孩子,，我已經(jīng)記不清了,，只是很多年以后,，他們還有他們的家長(zhǎng)都還在懷著一顆感恩之心感謝我,。這我已經(jīng)非常滿足了。

主人公的愿望：麥田里的守望者,。我的愿望又何嘗不是如此呢,？“不管怎樣，我老是在想象,，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,。幾千幾萬個(gè)小孩子，附近沒有一個(gè)人――沒有一個(gè)大人,，我是說――除了我,。我呢，就在那混賬的懸崖邊,。我的職務(wù)是在那兒守望,，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住――我是說孩子們都在狂奔,，也不知道自己是在往哪兒跑,。我得從什么地方出來，把他們捉住,。我整天就干這樣的事,。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。我知道這有點(diǎn)異想天開,，可我真正喜歡干的就是這個(gè),?！?/p>

就讓書中主人公的這句話當(dāng)作我讀后感的結(jié)束。

麥田里的守望者讀書筆記摘抄及感悟篇二

我喜歡《麥田里的守望者》是緣于它的內(nèi)涵,，精神,。它的精神正是現(xiàn)在的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。

《麥田里的守望者》不僅生動(dòng)地描繪了一個(gè)不安于現(xiàn)狀的中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶彷徨,、孤獨(dú)憤世的精神世界,，一個(gè)青春期少年矛盾百出的心理特征，同時(shí)更加激烈地批判了成人社會(huì)的虛偽和做作,?！尔溙锢锏氖赝摺穼懙氖敲绹?guó)的五十年代，那是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,，二戰(zhàn)的陰霾尚未散去又出現(xiàn)了冷戰(zhàn),。人們?nèi)狈硐?，渾渾噩噩的活著?/p>

這時(shí),，“垮掉的一代”出現(xiàn)了,。主人公霍爾頓就是其中的一員,，他滿口的污言穢語,，開口就是臟話,。他幾次被學(xué)校開除后,，現(xiàn)在又被潘西中學(xué)開除,，小小年紀(jì)的就學(xué)會(huì)了抽煙喝酒,，無心讀書,，過著渾渾噩噩的生活。學(xué)校里有裝模作樣的老師;假仁假義的校長(zhǎng),，只巴結(jié)開汽車的家長(zhǎng);星期天家長(zhǎng)來接孩子,，于是每個(gè)星期六都會(huì)吃一道好菜，就是牛排;電影院的婦女會(huì)為一場(chǎng)電影虛情假意地哭個(gè)死去活來,?；魻栴D是個(gè)善良，有靈性的孩子,，雖然他不文明,，又下流。

在飯店碰到兩個(gè)修女,，他募捐了十元錢,，為了照顧貧窮學(xué)生的自尊心，他把自己的真皮皮箱放在了床底下,?；魻栴D又是個(gè)有想法的孩子，與人交談時(shí),，總有自己最真實(shí)的感受,，面對(duì)虛偽的人,，他會(huì)心里罵個(gè)痛快，而表面卻鎮(zhèn)定自若,。環(huán)境的錯(cuò)誤讓他深陷不能自拔,，把持不住自己，迷惘了方向,，面對(duì)開除卻又不敢回家,，在外荒廢時(shí)光。他希望自己會(huì)是一個(gè)麥田里的守望者,，是他唯一真正想當(dāng)?shù)?，什么事也不干，離開現(xiàn)在的環(huán)境,，做一個(gè)默默地守望者,。

其實(shí)，我一直認(rèn)為霍爾頓是個(gè)善良的好孩子,。他一直厭惡學(xué)校老師的虛情假意,，一直懷疑他最喜歡的老師所說的“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇的死去，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他原為某種事業(yè)卑賤的活著,?！彼憛捈议L(zhǎng)讓他上學(xué)是鑒于“出人頭地，以便將來可以買輛混帳卡迪拉克”這樣一個(gè)目的,。他討厭這個(gè)虛偽,，無情，陰暗的社會(huì),。但是，他會(huì)遇到修女為難者募捐便慷慨解囊,，他對(duì)他的小妹妹真誠(chéng)愛護(hù),、百般照顧，如同一個(gè)生活在地獄的天使,。他的心柔軟的如同云朵,，輕輕一擠便會(huì)滴下晶瑩的水珠。

他這樣真誠(chéng)的告訴妹妹“不管怎樣,，我老是在想象,，有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個(gè)小孩子,，附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,，我是說——除了我。我呢,，就在那混帳的懸崖邊,。我的職務(wù)是在那兒守望,，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,，也不知道自己是在往哪兒跑,。我得從什么地方出來，把他們捉住,。我整天就干這樣的事,。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。我知道這有點(diǎn)異想天開,，可我真正喜歡干的就是這個(gè),。我知道這不像話?！边@正反映了他對(duì)這個(gè)社會(huì)無聲地反抗,，對(duì)這個(gè)迷茫的世界的抗議。這樣的世界觀和人生觀注定了他只能生活在矛盾中,，霍爾頓只能用幻想解脫自己,，自欺欺人，最后仍妥協(xié)于他所深惡痛絕的社會(huì),，繼續(xù)陷入矛盾的漩渦,，無法自拔。

麥田里的守望者讀書筆記摘抄及感悟篇三

然而,，開篇便是一個(gè)富家頑劣學(xué)生的第四次被退學(xué)的故事,。這個(gè)滿嘴臟話謊言的中學(xué)生，對(duì)學(xué)校十分厭惡,，叛逆逃避生活,。薄薄的一本書，原本想著三四天的時(shí)間就可以讀完,，卻在開篇時(shí)遇到叛逆,、孤獨(dú)的主人公霍爾頓而壓抑了情緒，越讀越慢,，當(dāng)再次看到主人公的單純和善良時(shí),，便對(duì)這本書更喜愛了。我以教育者的身份嘗試去解讀霍爾頓,，我對(duì)他的認(rèn)知可能還很淺顯,，他帶給我的觸動(dòng)卻很深刻。

青春,，是人生最敏感也最叛逆的歲月,。十多歲的年紀(jì)最是厭惡現(xiàn)實(shí)的年紀(jì)，懷疑著一切，總希望著打破這世界,。主人公霍爾頓·考爾菲德就是如此,，他最常說的詞是混賬，最常用的評(píng)語是假模假式,。他討厭校長(zhǎng)每周五給學(xué)生吃牛排,，認(rèn)為這是為了在家長(zhǎng)面前刷取好感。他討厭室友斯特拉德萊塔,，認(rèn)為他和琴的約會(huì)只是在胡搞,，玷污了自己喜歡的女孩。他厭惡酒吧里尋歡作樂的男女,，忸怩作態(tài)和假裝大佬,。他鄙視約會(huì)對(duì)象薩莉，認(rèn)為她只是輕浮地追逐明星,，卻并不了解戲劇真正的意義,。他痛恨著這個(gè)假模假式的世界，他以為這是叛逆,。然而,，他的妹妹菲芘道破霍爾頓叛逆的真相：你只是討厭正在發(fā)生的一切。菲芘以孩子的清醒和直接指出：你必須找到真正喜歡的東西,。這讓霍爾頓十分緊張,，因?yàn)樗⒉恢浪嬲矚g什么。他對(duì)琴有好感,，可是他明知琴在和風(fēng)流的室友約會(huì),，卻不阻止，想給琴打一通電話,，卻在文章結(jié)束時(shí)也沒有撥通,。在他的妹妹指出他真實(shí)的心境后，他痛恨自己的怯懦,，討厭自己的迷茫,。原來，他所有叛逆的背后其實(shí)是對(duì)成長(zhǎng)的焦慮和無能為力,，是對(duì)成長(zhǎng)的一種拒絕。

“遇到深夜有人在街上大笑,，紐約的確是個(gè)可怕的地方,。你在好幾英里外都能聽到這笑聲。你會(huì)覺得孤獨(dú),，那么沮喪,。”這是被退學(xué)后某個(gè)晚上,，霍爾頓獨(dú)自一人走在紐約街頭的心理所想,，帶著一份頹廢,、一份悲涼，他四處游蕩,，沒有陪伴的人,，像一只空瓶?；魻栴D認(rèn)為擺脫孤獨(dú)的最好的辦法就是走到人群中去,，多和別人說說話，他也是這么做的,，他頻繁進(jìn)出酒吧,、戲院、電影院等等人多的地方,，和不認(rèn)識(shí)的人交談,，但他依舊是孤獨(dú)的。他很努力的融入這個(gè)社會(huì),，但總有一堵墻讓他與這個(gè)社會(huì)隔開,，霍爾頓找不到知心朋友，他因此變得敏感,，變得寂寞,，變得孤獨(dú)。孤獨(dú)彌漫了成長(zhǎng)中的青春,，但孤獨(dú)的人心中也有自己的麥田,，霍爾頓的心中藏著一個(gè)有艾里、菲芘,、兩個(gè)修女等人的純潔,、真誠(chéng)的快樂世界。

“不管怎樣,，我老是在想象,，有那么一群孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬的小孩子——沒有一個(gè)大人,，我是說——除了我,。我呢。就站在那混帳的懸崖邊,。我的職務(wù)就是在那守望,。要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊來，我就把他捉住——我是說孩子們都是在狂奔,，也不知道自己是在往哪兒跑,，我得從什么地方出來，把他們捉住，我整天就干這樣的事,，我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者,。”這是全書中我認(rèn)為最精彩的地方,，作者所呈現(xiàn)出的一個(gè)彷徨,、焦慮、憤怒孩子的純凈內(nèi)心,。作為教育者,，我們不禁聯(lián)想到，無論一位學(xué)生外表表現(xiàn)的多么放蕩不羈,，多么叛逆,，多么冷酷，其內(nèi)心總有一片凈土,，那里花兒含苞待放,，那里鳥兒歡聲笑語。我是麥田里的守望者,，這是一種什么樣的愿望,，不是一種超能力，不是對(duì)物質(zhì)生活的要求,，也不是僅僅是暢想,，這樣虛無縹緲又讓人浮想聯(lián)翩，這樣直擊靈魂,，引人重新思考自己內(nèi)心真正所想,。

在文中用大量的篇幅描述了安多里尼先生——“這輩子有過的最好的老師”。在霍爾頓憤世,、迷茫的內(nèi)心依然對(duì)這位教師心懷崇高尊敬,，這是一位怎么樣的教師呢？“你可以跟他一起開玩笑,，卻不至于失去對(duì)他的尊敬,。”當(dāng)學(xué)生從窗口跳出去摔死的時(shí)候,，是安多里尼教師摸了摸孩子的脈搏,，脫掉自己的大衣蓋在學(xué)生的身上，不在乎身上是否沾滿了血,，把學(xué)生一直抱到校醫(yī)室,。事隔多年，但對(duì)霍爾頓來說,，仍然記憶猶新。這就是教師的人格魅力所在吧。

讀完這本書,，我思索了許久,，作者不僅僅塑造一位找回自己本真的“問題學(xué)生”，更是給教育者以啟發(fā),，我又該守望者什么呢,？是學(xué)生的成績(jī)、學(xué)生的品德,、還是學(xué)生習(xí)慣等等,？這些固然重要，但是,，我們真正應(yīng)該守護(hù)的是學(xué)生純真又稚嫩的靈魂,，讓他們的內(nèi)心有所信仰、有所寄托,、有對(duì)事情衡量的標(biāo)尺,，這樣他們?cè)谌松牡缆飞喜挪粫?huì)迷失?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師”,，這是對(duì)教育者提出的要求，教育者應(yīng)當(dāng)守望著學(xué)生的靈魂,，在他走向“懸崖”時(shí)及時(shí)拉回,。

我想，我愿意成為麥田里的守望者,，守望著所有學(xué)生的成長(zhǎng)?。▍鞘|）。

麥田里的守望者讀書筆記摘抄及感悟篇四

《麥田里的守望者》是由美國(guó)作家j·d·塞林格所著,，被標(biāo)為青少年必讀的課外讀物,。

全書介紹了一個(gè)叫霍爾頓的少年如何從潘西就讀的學(xué)校離開及離開后三天的游歷?；魻栴D是個(gè)被多所學(xué)校開除過的典型的叛逆少年形象,，書中描述的他喜歡戴著一頂紅色的獵人帽，他很喜歡這頂帽子,。他有個(gè)死去的弟弟,，叫艾里，這也許是他在世界上除了妹妹菲苾之外另一喜歡的人吧,。艾里是個(gè)有著紅頭發(fā)的的好孩子,，他從來不對(duì)人發(fā)脾氣，也特別的聰明,。在艾里死去后,，霍爾頓就只能把自己的喜受全部寄予在菲苾身上了,，當(dāng)然，他仍然喜歡艾里,?；魻栴D被潘西的學(xué)校開除后，星期三就要回家了,，但在這空檔期,，他游歷了兩天，他本想再也不回家里了,，他挺想去一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)他的地方,，重新開始生活，做個(gè)麥田里的守望者,。于是在他臨走前,，他悄悄地去見了自己的妹妹菲苾，與她一同跳舞,，最后菲苾還將自己要買圣誕禮物的零花錢全都給了霍爾頓,。可令他沒想到的是,，在他即將要離開自己熟悉的故鄉(xiāng)前往西部時(shí),，自己的妹妹竟然將自己的行李也一并帶上了，她想跟霍爾頓一起離開,。出于種種原因,，霍爾頓最終還是留下了。

也許每個(gè)孩子在某一時(shí)期都是個(gè)問題少年,，這是無可避免的,，同時(shí)也是個(gè)極其正常的現(xiàn)象。就像我們文中的霍爾頓,，他本就是個(gè)問題少年,，被許多所學(xué)校開除過，他本來離開潘西的原因就是因?yàn)樗懿涣四抢锬切┘倌＜偈降娜?，覺得那兒的人很虛偽,。

也許我們有時(shí)有這種莫名的正義感，也適應(yīng)不了這種不適合自己的環(huán)境,，產(chǎn)生一種萬事都順應(yīng)自己的心態(tài),。這也是我們?cè)S多人的正常心態(tài)。而塞林格所描述的這個(gè)霍爾頓形象則是普遍的問題少年形象,。雖然霍爾頓是別人口中多不好的孩子,，但他對(duì)菲苾卻非常地好，他給她買了她喜歡的唱片,，但卻因故在途中摔碎了,。他會(huì)哄自己的妹妹,，他從不會(huì)對(duì)她食言。他其實(shí)也是個(gè)善良的人吧,，因?yàn)樵诼吠居錾系膬蓚€(gè)修女,，他把自己的錢都捐給她們?nèi)椭嗟娜恕Ｆ鋵?shí)每個(gè)叛逆少年的內(nèi)心也存在著純結(jié)和善良的一面,。

為什么說霍爾頓想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者，看著孩子們?cè)谔锢锿嫠?，然后隨時(shí)提醒他們會(huì)有危險(xiǎn)呢,？我想，這也是主人公所希望,、向往的輕松生活吧,。無需多管，把控底線,，適當(dāng)提醒,。

叛逆期也許是人人都要經(jīng)過的十字路口，只是每個(gè)人面對(duì)的方式不一樣,，也不能因?yàn)樗麄冞@叛逆的性格就否定他的一生,，我們需要做的應(yīng)該是指引自己如何順利度過這一時(shí)期，學(xué)會(huì)接納自己,。

麥田里的守望者讀書筆記摘抄及感悟篇五

《麥田里的守望者》一直被擺在書店的推薦書架上,，因?yàn)槲乙恢睂?duì)大家都看的書沒有很大的興趣，所以一直沒看,。然后突然買來是因?yàn)榭吹揭痪湓?，說是出自《麥田里的守望者》：“真正的朋友，無論男女,，若是相知,，必然相惜，若真相惜,，只為真心,，無關(guān)風(fēng)月?！?/p>

看完了整本書,，腦袋里只有一個(gè)想法，塞林格：對(duì)不起,，我沒說過,。

整本書，誰能想到呢,？只寫了一個(gè)16歲男孩——主人公霍爾頓從被開除離開學(xué)校到回倫敦的三天時(shí)間里發(fā)生的事情和他的內(nèi)心活動(dòng),，而這本混賬的小說,，許是為了切切實(shí)實(shí)表現(xiàn)霍爾頓在面對(duì)道德墮落和商業(yè)化的世俗時(shí)的逆反和格格不入，滿篇的臟話,，讀起來實(shí)在難以言喻,。

那么為什么看似跟麥田毫無關(guān)系的書會(huì)有這個(gè)題目呢？我讀到都忘記了這個(gè)書名,，直到霍爾頓對(duì)妹妹說自己的理想是想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者：“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,。幾千幾萬個(gè)小孩子，附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,，我是說——除了我,。我呢，就在那混帳的懸崖邊,。我的職務(wù)是在那兒守望,，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,，也不知道自己是在往哪兒跑,。我得從什么地方出來，把他們捉住,。我整天就干這樣的事,。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者?！?/p>

安多里尼先生是霍爾頓敬佩的老師,，他教導(dǎo)霍爾頓的那一段印象深刻。

故事的結(jié)尾霍爾頓看著妹妹穿著藍(lán)色大衣坐旋轉(zhuǎn)木馬,，在雨里大笑起來,，終究是回去了，甚至從沒有逃離出去過,，最后有沒有妥協(xié),，有沒有變成一個(gè)世俗無趣的大人，還是依舊茫然無措,、以最幼稚的方式粗俗的語言與這個(gè)世界抗?fàn)?，無從得知。

最后一段是：說來好笑,，你千萬別跟任何人談起任何事情,，你只要一談起，就會(huì)想念起每一個(gè)人來,。

書里我最喜歡的人物大概是霍爾頓的妹妹菲芘了,，她天真可愛而且聰明，但也喜歡和依賴霍爾頓,?；魻栴D從學(xué)校轉(zhuǎn)悠回家,，專門還給她買了她一直想要的唱片，結(jié)果卻不小心摔碎了,。而菲芘不僅沒有生氣,，甚至沒有失望，而是歡歡喜喜接過去：

“‘把唱片給我,，’她說,，‘我在收集碎唱片呢?！蛷奈沂掷锝舆^那些碎片,，放進(jìn)床頭柜的抽屜里?！?/p>

知道霍爾頓被開除之后，她把頭埋在枕頭里,，因?yàn)楦绺鐣?huì)被父親懲罰而生悶氣,，霍爾頓都扯不開她和枕頭，無論霍爾頓說什么,，她只是碎碎念：“爸爸會(huì)要你的命,。”

她還愛慪氣,，知道霍爾頓要離開去過想過的隱居生活了,，她自己收拾了箱子來和他碰面，想跟他一起走,?；魻栴D不帶她，她就生氣了,，這一段實(shí)在可愛,。她完全不看路就跑過馬路，在馬路這一邊盡管沒有看霍爾頓,，卻在用余光悄悄注視他的方向,，跟著他走。最后她又在旋轉(zhuǎn)木馬前忘記自己還在生氣,，然后回答了霍爾頓的話,，反應(yīng)過來自己還在生氣之后，又抿嘴不說話,，但最后還是和解了,，如果一直生氣的話就一點(diǎn)也不可愛了。

塞格林所說的：“長(zhǎng)大是人必經(jīng)的潰爛,?！?/p>

一點(diǎn)自己的想法：

還是很佩服霍爾頓這樣的出逃的,，也很理解他的理想主義。在面對(duì)很多紛繁復(fù)雜的事情或者嘈雜喧囂的世界的時(shí)候,，對(duì)自己無能為力的時(shí)候,，我也很想逃離，比如出家去某個(gè)寺廟里掃落葉,，或者只是靜悄悄住在某個(gè)山腳下,，被叢生的植物和花朵懷抱。如果可以,，我是說有一天,，我足夠長(zhǎng)大，能無畏選擇的時(shí)候,，那么也不是不可能的事情,，反正目前還沒有這樣的魄力啦。

目前,，目前只是按計(jì)劃生活,，讀書和功利地學(xué)習(xí)，偶爾去到別處體驗(yàn)生活的另一種方式,，盡可能嘗試更多樣的生活,，培養(yǎng)興趣和技能。只要不無趣,，就算在咖啡館里坐在窗邊發(fā)呆也是幸福的啊,。

最近網(wǎng)絡(luò)上很流行一句話：人間不值得。

當(dāng)精神無處寄托時(shí),，我也生過這樣的感慨,，但經(jīng)歷了這人間的四五月，繁花似錦,、郁郁芊芊,，卻覺得人間多么值得啊。

想到太宰治,，“我本想這個(gè)冬日就死去的,，可最近拿到一套鼠灰色細(xì)條紋的麻質(zhì)和服，是適合夏天穿的和服,，所以我還是先活到夏天吧,。”

麥田里的守望者讀書筆記摘抄及感悟篇六

杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格,，美國(guó)作家,，1920--年1月1日生于紐約。父親是猶太進(jìn)口商。他的著名小說《麥田里的守望者》被認(rèn)為是二十世紀(jì)美國(guó)文學(xué)的經(jīng)典作品之一,?！拔依鲜窃谙胂螅心敲匆蝗盒『⒆釉谝淮髩K麥田里做游戲,。我呢,，就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來,，就把他捉住。我是說,，孩子們都在狂奔,，也不知道自己是在往哪兒跑，我得從什么地方出來,，把他們捉住,。我整天就干這樣的事，我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者,。我知道這有點(diǎn)異想天開,，可我真正喜歡干的就是這個(gè)。我知道這不像話,。”

這是《麥田里的守望者》的主人公,，16歲的霍爾頓說的一段話,。他說他真正喜歡干的就是做個(gè)麥田里的守望者，他知道這有點(diǎn)異想天開,，所以上面的一段話都只是他的想象,，或者說夢(mèng)想。讓我們來看看他在現(xiàn)實(shí)中都干了些什么,?；魻栴D出身于紐約一個(gè)富裕的中產(chǎn)階級(jí)的家庭。學(xué)校里的老師和自己的家長(zhǎng)強(qiáng)迫他好好讀書,，為的是“出人頭地,，以便將來買輛混帳凱迪拉克”，而在學(xué)校里“一天到晚干的,，就是談女人,、酒和性”。他看不慣周圍的一切,，根本沒心思用功讀書,，因而老是挨罰。

守望顯然帶有挽救人生挽救靈魂的意義，也就是看護(hù)心靈的迷途者,，避免其掉入精神的懸崖,。這也就是霍爾頓夢(mèng)想中的“守望”。只要我們稍微分析一下守望這個(gè)動(dòng)詞在書中的施者(霍爾頓)和受者(四處狂奔的孩子),，就會(huì)明白它近似于一種利他主義,，也就是為了他人的利益而不惜犧牲自己的利益。這種助人為樂的利他主義也就是佛陀和基督仁慈倫理中的“善”,。但是守望究竟算不算一種美德呢?斯賓諾沙給美德下了這么一個(gè)定義：美德就是某種行動(dòng)的力量,，一個(gè)人越有能力保持自己的存在并獲得對(duì)他有益的東西，他美德的力量就越大,。

這么說來,，守望這種行動(dòng)的力量似乎很小，守望便該排除在美德之外,。但是實(shí)際上,，霍爾頓的守望讓他得到精神上的寬慰和自豪，這種精神的滿足更能讓他認(rèn)識(shí)到自身人格的存在,，因而也更能維護(hù)他肉體和精神雙方面的生存,。所以，守望可算是最大的美德之一,，即使他的現(xiàn)實(shí)是混帳的,，是非守望的;但是，他的夢(mèng)想是美好的,，是守望,。因此，不管怎樣,，守望,，它都象征著一種理性，一種追求幸福的愿望,。而這,，正是守望的內(nèi)涵和核心所在。

麥田里的守望者讀書筆記摘抄及感悟篇七

我只想做一個(gè)麥田里的守望者,，看著四處玩耍的孩子們,，若是有誰跑近懸崖，我就抓他回來,。我當(dāng)初完全不懂霍爾頓,，因?yàn)槔斫獠涣艘粋€(gè)半大孩子那憤怒而敏感的內(nèi)心。后來發(fā)現(xiàn)好多人在與成長(zhǎng)殊死搏斗時(shí),，都是一個(gè)片面的他,，我也一樣。

那時(shí)年輕的生活像一場(chǎng)讓人躁動(dòng)不安的舞會(huì)，燈光之下,，肉體之間,，或無所適從，或放浪不羈,。大戰(zhàn)之后,，從未有過的富足與空虛碰撞在一起，夾縫中的青年洶涌著驕傲與無助,。我曾經(jīng)毀了我的一切,，只為永遠(yuǎn)地離開；我曾經(jīng)墮入無邊黑暗,，想掙扎卻無法自拔,。用這句歌詞去形容那時(shí)青年的迷茫，竟是分外的貼切,。

霍爾頓之所以被推崇成一個(gè)類似于英雄的存在,，是因?yàn)樗芸赐府?dāng)時(shí)社會(huì)的虛偽性并能夠用語言和行動(dòng)對(duì)其酣暢淋漓地諷刺和批判。雖然他最后不免失敗,，整個(gè)潛逃計(jì)劃也像是一場(chǎng)鬧劇,，但這短短的三天浪蕩生活已讓他對(duì)虛偽的認(rèn)知無比深刻。他的成功不在于順利逃脫束縛,，而在于用自己熔爐般的形象去為眾多原型提供一個(gè)精神家園,。

霍爾頓顯然不能是一個(gè)榜樣，但他卻是我們自己,。他代替我們?nèi)ヌ颖?，去批判，去大聲咒罵,。他有時(shí)無畏，有時(shí)軟弱,，有時(shí)也不顧一切地想要?dú)?。他熱愛，他憎惡,，他偶爾也用自己的全力去適應(yīng)社會(huì),。他做了我們想做卻做不出的事情時(shí)，我們?yōu)樗麣g呼,；他心頭遇冷手足無措時(shí),，我們?yōu)樗乃帷Ｋ惶搨误a臟包圍,，但他向往守護(hù)純潔真實(shí),。看似滿紙荒唐言，實(shí)則一把辛酸淚,。用不了太多深刻,，就已是滿懷感慨。

麥田里的守望者讀書筆記摘抄及感悟篇八

喜歡在午后的陽光下手捧一本書,，靠著窗邊享受平凡人生里的一點(diǎn)點(diǎn)小美好,。

歷經(jīng)三天時(shí)間，終于讀完了《麥田里的守望者》這本書有別于其它書籍,，初讀時(shí),，竟把重心全搞反了，帶著困惑又花了一些時(shí)間讀了第二遍,。

誰知道年僅16歲的放蕩少年霍爾頓的內(nèi)心其實(shí)想做一個(gè)麥田里的守望者,，多次被學(xué)校開除，被老師勸誡,，和同學(xué)打了一架后便匆匆離校,。這樣一個(gè)在老師、學(xué)校,、社會(huì)都頭疼操心的問題學(xué)生,，其實(shí)也只是青春路上一只迷茫的羔羊罷了。

少年時(shí)代的我們總是富有想象力,?；魻栴D也不例外。僅僅三天他總是會(huì)不斷想象可能會(huì)發(fā)生的事情,，一邊蔑視著成人世界,，一邊過著放飛自我的生活，憤怒與焦慮充斥著他的內(nèi)心世界,?？僧?dāng)他最心愛的菲比妹妹問她想做什么時(shí)，他卻出人意料地說,，想當(dāng)一名麥田里的守望者,，把那些跑向懸崖的孩子一個(gè)個(gè)都抓回來。

霍爾頓的內(nèi)心仍保留著那最后一份善心,，可誰又把他從懸崖邊緣抓回來呢?

一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。

他的老師嚴(yán)肅地告訴他這些道理,，可年少的霍爾頓根本當(dāng)作耳旁風(fēng),，不愿意融入社會(huì)之中，即使他曾經(jīng)想努力去適應(yīng)過,，可身體和靈魂仍出現(xiàn)了強(qiáng)烈的排斥,?？v使早已看透了世俗，也不愿同流合污,，像年少的霍爾頓一樣去保留心中最后一份單純美好,，向世俗的規(guī)規(guī)矩矩條條框框發(fā)出無聲的反抗，雖然世界不像童話故事那般美好,，但我們?nèi)韵Ｍ麍?jiān)守心中最后那一份伊甸園,。

越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越抵抗,。在18歲以前像是看到了成人世界投射出來的縮影,，沒有了大人的庇護(hù)，孤身一人披荊斬棘面對(duì)世界的挑戰(zhàn),，面對(duì)自己不想去面對(duì)然而卻不得不去做的事情,，面對(duì)世俗丑惡的嘴臉卻不能發(fā)聲反抗的無奈，面對(duì)各種各樣的壓力卻無計(jì)可施的煩惱,。當(dāng)外在的富有和內(nèi)在的空虛相碰撞時(shí),，也許你也會(huì)與周圍的一切格格不入。

當(dāng)社會(huì)是一個(gè)異化的社會(huì),、一個(gè)道德墮落的社會(huì)時(shí),。當(dāng)自身也變得墮落時(shí)，我們卻總想著去當(dāng)一個(gè)“救世主”,，脫離這個(gè)骯臟的社會(huì),，去像霍爾頓一樣做一個(gè)麥田里的守望者，拯救那些處于危險(xiǎn)之境的純真者,，使他們免受精神的傷害,，使他們永遠(yuǎn)純真，使他們堅(jiān)守道德的陣地,，不受墮落之苦,。

如果可以，我也希望一直做一個(gè)麥田里的守望者,。

麥田里的守望者讀書筆記摘抄及感悟篇九

好詞：

摩挲揮霍流火迷離恍惚韌性純凈古樸鼓舞,。

火辣辣轟隆隆紅艷艷綠晶晶汗淋淋水淋淋齊刷刷。

結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)昏昏欲睡大模大樣烏溜溜金澤閃閃莫名其妙,。

如癡如狂齜牙咧嘴秋風(fēng)乍起朝夕相伴忽明忽暗繪聲繪色。

自作多情隱隱約約無惡不作波光粼粼如夢(mèng)如幻,。

好句好段：

白雀還是那個(gè)樣子,，只是好像清瘦了一些。她一出現(xiàn)在桑桑的視野里,，桑桑就覺得天地間忽然地亮了許多,。白雀走著,，依然還是那樣輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長(zhǎng)的辮子,，一方頭巾被村巷里的風(fēng)吹得飛揚(yáng)了起來,。

當(dāng)時(shí)，那純潔的白色將孩子們?nèi)兼?zhèn)住了,。加上禿鶴一副自信的樣子,，孩子們別無心思，只是一味默默地注視著,。但在僅僅過了兩天之后,，他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了，心里老有將那頂帽子摘下來看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望,。幾天看不見禿鶴的腦袋,，他們還有點(diǎn)不習(xí)慣，覺得那是他們?nèi)兆永锏囊粋€(gè)不可缺少的點(diǎn),。

冬天過去,，細(xì)馬已基本上能聽得懂油麻地人沒過多少天，諫樹苗就怯生生地探出頭來,，在還帶著涼意的風(fēng)中,，歡歡喜喜地?fù)u擺。這個(gè)形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個(gè)季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗,。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長(zhǎng)在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她,。

那是一九六一年八月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起,，暑氣已去,，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂,。他坐在屋脊上,，油麻地小學(xué)第一次一下就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云,，溫柔如絮,，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉,，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落,。這個(gè)男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭,，于是就小聲地嗚咽起來,。

那天下大雨，禿鶴沒打雨傘就上學(xué)來了,。天雖下雨,，但天色并不暗,，因此，在銀色的雨幕里,，禿鶴的頭,，就分外的亮。同打一把紅油紙傘的紙?jiān)屡c香椿,，就閃在了道旁,，讓禿鶴走過去。禿鶴感覺到了,，這兩個(gè)女孩的眼睛在那把紅油紙傘下正注視著他的頭,，他從她們身邊走了過去。當(dāng)他轉(zhuǎn)過身來看她們時(shí),，他所見到的情景是兩個(gè)女孩正用手捂住嘴,，遮掩著笑。禿鶴低著頭往學(xué)校走去,，但他沒有走進(jìn)教室,，而是走到了河邊那片竹林里。

麥田里的守望者讀書筆記摘抄及感悟篇十

本文目錄,。

你可曾試想過,，如果有一天，你被學(xué)校開除了,，你會(huì)如何繼續(xù)自己的生活?是就此墮落,，一蹶不振還是抱著從哪里跌倒就從哪里站起來的想法，重整旗鼓?然而異國(guó)的霍爾頓給了我們他的答案,。

霍爾頓,，一個(gè)在眾人眼里離經(jīng)叛道的人物，作為學(xué)生,，卻喝酒,，抽煙，滿嘴粗話,，甚至是逃學(xué),，與一個(gè)學(xué)生的形象格格不入，更像是叛逆者的代表,。終于有一天,，他被學(xué)校開除。就此,，他開始了自己的探索,，探索真正意義上的純潔與真理。然而,，在紐約城游蕩了兩晝夜,，事實(shí)又將他拉回虛偽的成人世界。這兩晝夜的經(jīng)歷,，給了霍爾頓答案,，他的探索戛然而止，最后,，他再為自己做了一次選擇,，他讓自己去了精神病院。而關(guān)于的他的消息也就此而止,，任人們?nèi)ハ胂笏蟮慕?jīng)歷,。

書中的霍爾頓或許是個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的反面人物，好叛逆,、酗酒,、撒謊。種種劣跡似乎讓人們所不恥,。然而,，他卻是那個(gè)世界里最純真的人物。他是徹徹底底的善良,，以至于徹徹底底的脆弱,，以至于不能融入這個(gè)邪惡而又充滿虛偽的成人世界。

“我將來要當(dāng)麥田里的守望者,，有那么的一群孩子在一大塊麥田里玩……我呢,，就在那懸崖邊，我的職務(wù)就是在那守望,，要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊來,，我就把他捉住……我整天就干這樣的事，我只想做個(gè)麥田里的守望者,?！边@是主人公霍爾頓的一段話。正如他所說,，他唯一的理想便是做一個(gè)麥田里的守望者,，看護(hù)那些天真無邪的兒童。他想做的只是守望,。他所想守護(hù)的,，是孩童們所擁有的純真，是孩子們對(duì)自己最初理想的堅(jiān)持,，是孩子們對(duì)他們心中美好世界的渴望,。他試圖憑借一己之力，保護(hù)孩子們不掉入懸崖之中,，因?yàn)閼已轮率且粋€(gè)與理想截然不同的世界,。那里充滿虛偽,，謊言，自私……那里有的,，只是污穢,。一旦陷入只會(huì)越陷越深并被一點(diǎn)點(diǎn)改變，最終失去那個(gè)本真的自我,。為此,，他必須付出自己的一切，死守住這最后一道防線,。他所期望的,，是希望尋找到那個(gè)黑暗世界里殘存的純潔和真理，他希望他的朋友,，老師,，親人都能和他一樣，守護(hù)住自己的純真,。盡管結(jié)果并未如他所愿,，可他依舊在等候，他望著那懸崖,，祈望能有一個(gè)人脫離那個(gè)世界,，加入他的團(tuán)隊(duì)，一同守望,。他的守望,，是對(duì)他所面對(duì)的那個(gè)黑暗的成人世界的不滿，是對(duì)自己內(nèi)心深處的純真的恒久守護(hù),。

現(xiàn)在,，試問自己，你夠“叛逆”嗎?似乎談不上,。一切的蠢蠢欲動(dòng)早已被父母,，被學(xué)校扼殺在萌生之際，以至于讓我們已經(jīng)忘了什么是叛逆了?，F(xiàn)今的生活早已有人替我們安排好了,，一切像流水線般前進(jìn)著，下一步該怎么走不需我們自己考慮,，旁人自會(huì)告訴你答案,。這樣的生活，只會(huì)將自己變成毫無思想的行尸走肉,，在現(xiàn)實(shí)里一步步墮落,，最終墜入那懸崖之下，被社會(huì)所隱藏的黑暗所吞滅。

我們,，該叛逆了!我們?cè)撚凶约旱南敕?，自己的決定，用自己的方式活出自己的精彩!我們也有我們?cè)撌刈o(hù)的東西!年歲的步步高升將我們一步一步推向社會(huì)的各個(gè)角落,，推向那個(gè)尚未接觸的成人世界,。那個(gè)世界里，我們或許會(huì)迷失前進(jìn)的方向,，但我們決不能迷失自我，迷失天真,，善良,，自然，公益這些人性中最美好的一部分,，這是我們?cè)撌刈o(hù)的,。我們也有自己所祈盼的!我們期盼有一天自己的純真不改，而能幫助人們從那懸崖的底下爬上來,，重獲他們?cè)?jīng)的純真;我們期盼我們所守護(hù)的孩子們不曾靠近懸崖一步,，始終擁有著讓人所羨慕的美好童真，并最終有一天接替我們的崗位,。

我們將是叛逆的一代,，我們的血液里激蕩著我們所與眾不同的叛逆。我們知道自己的前進(jìn)方向,，我們的人生由自己來規(guī)劃,，我們有我們的信仰——守護(hù)住自己的本真。我們將堅(jiān)持著守望,，守望自己的理想,，守望這個(gè)時(shí)代的純真，守望人性最初的美好!我們將用我們自己的方式讓生命完美地綻放在這個(gè)時(shí)代的上空,，用生命的力量敲擊出這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音,，用自己的血肉之軀構(gòu)筑起這個(gè)時(shí)代的豐碑!因?yàn)椋覀儗⑹沁@個(gè)時(shí)代的守望者!

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《麥田里的守望者》這本書中的主人公是霍爾頓,，他是一個(gè)四門功課都不及格而被學(xué)校開除的15歲少年。他倒扣鴨舌帽,，穿大號(hào)風(fēng)衣,，抽煙、醺酒,，滿嘴"他媽的,、混帳"。因被開除而又不感回家而開始了他維時(shí)幾日的流浪生活。他厭惡這個(gè)世界,，他認(rèn)為大人叫他讀書就是為了以后能買輛"混帳凱迪拉克",，他討厭這個(gè)金錢至上的社會(huì)，自己卻揮霍無度,，說自己"不是把錢花了就是扔了,，是個(gè)十足的敗家子。討厭別人談?wù)摼坪团?，自己卻醺酒,、戀美色，并且在流浪的幾天里糊里糊涂地找來了妓女,。自己想的和做的無法統(tǒng)一使他痛苦萬分,。他所唯一敬愛的老師也竟是個(gè)異性戀。就在這重重矛盾中,，他無法自拔,，最終躺在了精神病院中。

《麥田里的守望者》通過第一人稱以一個(gè)青少年的說話口吻,，生動(dòng)而細(xì)致地描繪了一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)子弟的苦悶,，彷徨的精神世界，從主人公這一個(gè)側(cè)面揭露了資本主義社會(huì)追求物質(zhì)生活精神生活荒蕪的社會(huì)風(fēng)氣,，道出了資本主義的實(shí)質(zhì),。

美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期，二戰(zhàn)的陰云尚未散去,，冷戰(zhàn)硝煙又起,。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面,，人們?nèi)狈硐?，意志消沉，在自己無力改變的社會(huì)大備景下,，過著混混噩噩的生活,。于是，"垮掉的一代"出現(xiàn)了,，霍爾頓就是其中的一員,。

主人公霍兒頓是我讀過的文學(xué)作品中為數(shù)不多的反面形象之一。他的性格深受資本主義社會(huì)的耳濡目染,，既有丑惡的一面,，也有反抗現(xiàn)實(shí)，追求自己的理想的純潔的一面,。外表上霍爾頓是個(gè)玩世不恭的壞孩子,，但實(shí)際上他卻有顆污濁,、善良的心。他愛自己的妹妹,，見她的那晚,，霍爾頓說出了："我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者!"霍爾頓說，他想像著在一大片麥田里,，幾千幾萬個(gè)小孩子在游戲,，周圍除了他沒有一個(gè)大人。他就站在麥田邊上的懸崖旁守望著,，看哪個(gè)孩子朝懸崖奔過來就捉住他,，不讓他掉下懸崖。"這是他的一個(gè)美好幻想,，也是他美好心靈的見證,，他希望那些快樂的孩子不要跌入懸崖，而是永遠(yuǎn)快樂的奔跑,，而那麥田似乎象征著物質(zhì)世界，他希望生活在充滿物質(zhì)主義精神世界的孩子不要迷失自我,，走向懸崖,。相對(duì)于他那兩個(gè)糊涂的室友，霍爾頓更清楚的認(rèn)識(shí)到了自己所處的世界是什么樣子的,。而他厭惡這一切,，因?yàn)閰拹海幱谇啻浩诘乃驮桨l(fā)的那樣做,，似乎是一種反抗,。

我們生活的這個(gè)國(guó)度，這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,，一切都在日新月異的發(fā)展,。從某種意義上說，這與50年代的美國(guó)的確有些相象,。社會(huì)不斷進(jìn)步,，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人開始迷茫,、消沉,。他們逐漸遺忘自己的理想，沒有了最初的熱情,，開始向往平庸,。

我們是生活在新時(shí)代的人，自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,。但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方的路,，我們應(yīng)該是一群有理想、有抱負(fù)的人。如果霍爾頓沒有他純潔的理想,，那他就會(huì)墮落到底,，是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,，它帶著人走向未來,，走向光明?？v然生活有時(shí)也會(huì)讓我們這代人有些迷惘和彷徨,，但一切不過是暫時(shí)的，不久都會(huì)過去,，我們現(xiàn)在最需要的,，就是堅(jiān)持自己的理想，不斷努力!

讀了《麥田里的守望者》,，的確讓人感到了莫名的悲哀,，進(jìn)而象霍爾頓一樣，竟對(duì)生活充滿了絕望的痛苦,，就象一些評(píng)論家所說的那樣,，這本小說"明顯地過于引人傷感"，具有一種"內(nèi)在的死的欲念",。當(dāng)然,，我們對(duì)生活的過程是充滿著熱愛的，生活中不僅僅只有痛苦和煩惱,，還有許多值得去追求和奮斗的東西,，甚至生活本身就是一件很偉大的事情。

說起來讀這本書,，讀的過程中心情是挺沉重的,，這是一本讓人不太愉快的作品，有著陰郁,、灰暗的格調(diào),，但是書中主人公純潔善良、追求美好生活和崇高理想的童心還是給了人些許慰藉,。

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一本好書總會(huì)給我受益匪淺的地方。今天我讀了《麥田里的守望者》這本書,，我拿起這本書時(shí),，沒想到這么薄的一本書會(huì)對(duì)我產(chǎn)生那么大的影響，使我感觸很深,。我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色,。

美國(guó)的20世紀(jì)50年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,，“二戰(zhàn)”的陰云剛剛散去，“冷戰(zhàn)”硝煙又起,。一方面科技發(fā)展迅速,，而另一方面，人們?nèi)狈硐?，意志消沉,，在自己無力改變的社會(huì)的大背景下，過著渾渾噩噩的生活,。于是,，“垮掉的一代”出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員,。他抽煙酗酒,，不求上進(jìn)，但是,，他還不至于淪落到吸毒,、群居的地步，因?yàn)樵谒牡?，一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個(gè)“麥田里的守望者”,。

我們生活的這個(gè)國(guó)度，這個(gè)時(shí)代,，正處于巨大的改革之中，一切都在日新月異的發(fā)展,。從某種意義上說,，這與20世紀(jì)50年代的美國(guó)確實(shí)有些相像。社會(huì)不斷進(jìn)步,，人門的思想觀念也在發(fā)生變化,，很多人開始迷茫、消沉,，他們逐漸遺忘了自己的理想,，沒有了最初的熱情，開始?jí)嬋肫接?。我們?yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人,。是的，有了理想就有希望,?！尔溙锢锏氖赝摺纷屛沂芤娣藴\。

這部小說如此大名鼎鼎,，想寫寫,。

讀后感,。

也一時(shí)塞住了起來。

這些年來前前后后讀過幾遍,，有時(shí)斷斷續(xù)續(xù),，不如少年時(shí)代的閱讀那么專注?？擅恳淮巫x起來,，不得不佩服塞林格對(duì)意識(shí)流的表達(dá)能力，每一個(gè)少年都能讀懂里面的共鳴,。

我想我自己是早熟叛逆得很的,，十五六歲的時(shí)候就決定逃避現(xiàn)行的愚蠢教育體系，無奈父親手段更為高明,，耐心將我引導(dǎo)回歸,，最終沒有鬧騰還安安生生考了大學(xué)。那時(shí)就是見不得這愚蠢的世界,，盡管自己根本就沒有見識(shí)過世界,，自以為自己就是世界。

《麥》里面最最撞擊世人內(nèi)心的這段話：我會(huì)站在一道破懸崖邊上,，我要做的就是抓住每個(gè)跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向,，我就得從哪兒過來抓住他們。我整天就干那種事,，就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者好了,。

我們都是那些跑起來不看方向的小孩。八零后這一撥人,，在體制內(nèi)學(xué)習(xí)著呆板的知識(shí),，內(nèi)心忙亂卻又荒涼，想要大聲說話沒有人聽也就罷,，關(guān)鍵還不知自己到底想要表達(dá)一些啥,。我們這一撥人最原始純真的天分，是真真實(shí)實(shí)被這制度被這愚蠢的教育體系害慘了,。

如此一來,，這還真是一篇純粹的讀后感，小說本身確實(shí)不值得費(fèi)墨劇透,，讀過的人自然共鳴點(diǎn)頭,，還未讀過的人也一看就懂：嗯，這是一部叛逆的青春咆哮,。

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看《麥田里的守望者》，因?yàn)槲易罱肟葱┡涯嫔倌甑墓适?，那種邪惡的,、叛逆的,、無所謂的男孩子，內(nèi)心空洞的,、無助的,、脆弱的抗?fàn)幹詈眠€有好看的外貌,，最近我迷戀這樣的故事,。沒想到，《麥田里的守望者》,，我覺得和叛逆,、邪惡完全扯不上邊，或許有些頹廢,，但相信我,，小說中的這個(gè)男孩子，霍爾頓·考爾菲德,，是我看過的最善良的小說人物——嘿,，真的，我不開玩笑,。

他是徹徹底底的善良,，以至于徹徹底底的脆弱，以至于不能融入這個(gè)邪惡的社會(huì),，他的善良簡(jiǎn)直讓我感動(dòng),，又壓抑得讓人想哭。

怎么可以那么善良?他恨人不用真皮箱子,，因?yàn)樗拮约旱恼嫫は渥幼寗e人自卑,，甚至藏起來。他尖酸地嘲諷見到的一切,，所有東西都看不慣,，但又由衷地為所看到的一切感到害怕和難受,，為他衰老的歷史老師沉悶的生活,，為旅館里為他抬行李的老頭潦倒的職業(yè)，為他死去的弟弟(這段令我心碎,，是真的心碎,，我不開玩笑)，為他媽媽向店員問了“百萬個(gè)愚蠢的問題”后為他買了冰鞋而他卻被開除,，為那個(gè)萍水相逢卻勒索他的妓女如何像一個(gè)普通姑娘一樣去商店買東西,，甚至為受人寵愛的鋼琴手歐尼永遠(yuǎn)無法知道自己的鋼琴其實(shí)有時(shí)候彈得很糟，這一切,，他感到害怕和難受,。他憎惡沒腦子的姑娘,，但卻比誰都尊敬她們，他愛那些真正聰明的姑娘,，用心去愛,，愛到讓我無法相信一個(gè)青春期的男生會(huì)有這么細(xì)膩和溫柔的情緒。

他長(zhǎng)得漂亮,，小說不止一次強(qiáng)調(diào),。家境富裕。敏感而聰明,，熱愛閱讀,，

作文。

寫得好極了,。是擊劍隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),，高爾夫打得可以拍體育短片，但被他拒絕了,，因?yàn)樗憛挕盎熨~電影”，為他討厭的東西拍短片,，會(huì)讓他覺得自己是偽君子,。而這一切，居然都不能令他快樂,，居然都不能令他好好的活在這個(gè)世界上,，那些他眼中的傻子、白癡,、變態(tài)(我同意他的看法,，并非偏激)，卻能自得其樂,，這實(shí)在有點(diǎn)詭異,。

如果你聽我的意見，我說他是有道德潔癖的人,。他不像我們,，我們有時(shí)自己就不道德，有時(shí)自己道德但也能理解別人的不道德,，我們是自私的凡人,，快樂的大多數(shù)，因此我們還喜歡這個(gè)世界,。

還是那句話,，人把一切都看得太透，就往往無法幸福,?；魻栴D承認(rèn),，你必須想這一切“想得恰到好處”，才不會(huì)為這個(gè)世界難受,。

塞林格絕對(duì)是把自己融入霍爾頓里面了,，要是我寫這么個(gè)完美的人物，我就絕對(duì)是把他當(dāng)成一種理想寫的,，我要是塞林格,，我寫這么一個(gè)男孩的野心，絕對(duì)是讓每個(gè)女孩子都愛他,，每個(gè)男孩子都渴望成為他,。

如果你了解他謊言后的絕望、粗口中的憤懣,，如果你能了解他神經(jīng)質(zhì)舉動(dòng)下純潔的心,，如果你了解他面對(duì)世界的孤獨(dú)與苦悶，即使你不能理解他,，只要能了解到一些,，你也不會(huì)認(rèn)為他叛逆。他的心非常柔軟,，卻過于冷靜,，他說的話令你笑，但同時(shí)鼻子有點(diǎn)酸,，他愛著你時(shí),，非常溫柔和安靜，他鄙視你時(shí),，是在鄙視你身上的他自己,，而他對(duì)一些人真正的諷刺，足可令人警醒,。

而這樣一個(gè)人,，似乎注定不能享受凡人之樂，活在自己的世界里,，砸碎窗戶或是突然跳踢踏舞的人,，我多么理解和愛這種人，但卻似乎注定不能得到快樂,，更可怕的是,，當(dāng)他們真的被人理解和寵愛時(shí),，他們又會(huì)本能的抗拒,，抗拒一切能讓他們活下去的糊涂樂觀，堅(jiān)持能讓人發(fā)瘋的清醒苦悶,。

還沒有看完,，不想那么快看完,，很小心翼翼地在看，像吃到了最好吃的甜點(diǎn),，不忍心一口吃完,，怕吃完了，余生空虛,，怕吃完了,，忘了剛?cè)肟谀欠N沁入心扉的觸動(dòng)，沒有撕心裂肺的愛與恨,，但我撕心裂肺的為他而痛,。

我也覺得，這是一部更基本的作品,，超越階級(jí),、超越年齡、超越國(guó)界,，只要你曾經(jīng)思考過,，你就會(huì)有和霍爾頓同樣的感受，我看了之后,，已經(jīng)覺得我的余生都無法忘記這部小說,，這不是感動(dòng)、不是會(huì)心,、不是領(lǐng)悟,，不是這些情緒，這是唯一一部直擊心靈的小說,，是比athena更athena的那個(gè)真實(shí)的athena在喋喋不休地跟我說話,，禁不住流淚，不能不流淚,，我聽著我自己的聲音;禁不住微笑,，不得不微笑，面對(duì)同樣的世界,。那個(gè)世界,，幾十年后依然一樣，我們和霍爾頓同時(shí)代,、同地域,，這是反人類，這是愛人類,，只要有人類,，你都可以看麥田里的守望者，你都會(huì)覺得那是你自己在和你自己講話，就是這樣,，心中永遠(yuǎn)有個(gè)霍爾頓,，從此以后，在悄悄地和你說話,。

麥田里的守望者讀書筆記摘抄及感悟篇十一

看了一些資料得知,，在塞林格隱居的歲月里，外界并沒有停止對(duì)他的各種猜測(cè),，有好的,，也有不好的。這些喧囂都來自于這本讓他名氣倍增的書,，而諷刺的是,，或許對(duì)于塞林格來說，這個(gè)圍繞他的世界和小說里的成人世界一樣讓人惡心,。他想要告訴眾人(或者根本就無意告訴),，他愿意怎樣生存在怎樣的世界里，而這個(gè)世界卻不是真實(shí)的存在,。

塞林格給我們的童話,，是一個(gè)詩意的世界，在這個(gè)世界里,，孩子在奔跑,，卻不是逼近年歲和成熟的增長(zhǎng)。

讀這本書很輕松,，并沒有很多小說里那些讓人反復(fù)思考的東西,。你只要跟著這個(gè)叫做霍爾頓的孩子，完成那一段荒唐卻不可重返的日子,。時(shí)間很短,，想像成是自己的旅程，也不會(huì)太糟糕,。

然后你也會(huì)長(zhǎng)大,，等待你的悲傷是你變成了另外一個(gè)自己。

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麥田里的守望者讀書筆記摘抄及感悟篇十二

如果青春需要一部圣經(jīng)，那就是《麥田里的守望者》,，它通過主人公霍爾頓的成長(zhǎng)故事,，承認(rèn)和接納了青年成長(zhǎng)歷程中的疑惑、逃避,，也詮釋了青春的熱情和美好,。上世紀(jì)五十年代,，美國(guó)處于一個(gè)異常混亂的時(shí)期,，二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起,，在科技迅速發(fā)展的同時(shí),，人們?nèi)狈硐耄庵鞠?，在自己無力改變社會(huì)的大背景下,，過著渾渾噩噩的生活。于是,，出現(xiàn)了墮落,、垮掉的一代，霍爾頓就是當(dāng)時(shí)的一員,，他抽煙酗酒,，不求上進(jìn)，但是他并沒有墮落到吸毒,、群居的境地,，因?yàn)樵谒麅?nèi)心深處，一直有一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的理想——做一個(gè)麥田里的守望者,。

我們現(xiàn)在生活在社會(huì)主義新時(shí)代下,，這個(gè)時(shí)代正處于巨大的改革和發(fā)展進(jìn)程中，一切都在日新月異的變化著,，社會(huì)不斷進(jìn)步,，人們的思想觀念也在發(fā)生變化。有些人在面對(duì)壓力時(shí),，開始恐慌,、逃避，選擇迷茫,、消沉,，他們逐漸遺忘了自己最初的理想，失去了最初的熱情,，開始向往平庸,。但是作為生活在新時(shí)代的青年，我們不能在困惑和煩惱中度過,，應(yīng)該集中精神望向前方,，看準(zhǔn)我們的路，我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人,。假如霍爾頓沒有純潔的理想,，那他很可能會(huì)墮落到底,，是他的理想讓他得以從墮落中走出。理想是我們前進(jìn)的指路燈,，它會(huì)指引我們走向自己光明的未來,。

習(xí)近平總書記說“一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族不能沒有靈魂”,。所以人生才剛剛開始的我們,，縱然生活可能會(huì)讓我們感到一些短暫迷茫與仿徨,，只要我們不忘初心,，把自己的理想銘記于心，恰恰這些迷茫與彷徨期,，正是我們的自我認(rèn)知期,、探索期,，也是提高和成長(zhǎng)期。青春需要理想信念,，需要自強(qiáng)奮斗,，需要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,，向著未來出發(fā)遠(yuǎn)航,。