為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇一

1、通過開展以“我勞動(dòng),，我光榮;我創(chuàng)造,，我幸福”為主題的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。

2,、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng),，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。

3,、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭做“勞動(dòng)小能手”,。

我勞動(dòng)，我光榮;我自理,，我能干,。

(一)黑板報(bào),。

1、主題：勞動(dòng)最光榮,。

2、各班展示評比時(shí)間：4月30日,。

(二)我是勞動(dòng)小能手。

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗,、掃地,、拖地等,。

1、學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲,。

1、組織好活動(dòng),，讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

2、各班按時(shí)開展活動(dòng),。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇二

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,，弘揚(yáng)民族精神,，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩,。

xx月30日下午。

大操場,。

1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲,。

2、演唱時(shí)間：不超過5分鐘,。

3,、演唱形式多樣化：可采用齊唱,、合唱,、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4,、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,，不得清唱。

5,、演唱者表情自然、大方,、著裝要統(tǒng)一,、整潔,、美觀。

6,、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7,、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力,。

8、提倡每班全體學(xué)生都參加,。

9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處,。

1、演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧,。(20分)。

2,、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,，表現(xiàn)歌曲的音樂形象,。(20),。

4、服裝統(tǒng)一,、整潔,、美觀,。(20分),。

5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,，有表現(xiàn)力和感染力。(20分),。

注：評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,，最后算出該節(jié)目的平均分。

按年級評選：一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇三

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉,，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,，通過在學(xué)校、家庭,、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果,。在勞動(dòng)的過程中，注意文明禮儀的養(yǎng)成,。

愛勞動(dòng)明禮儀,。

20**年4月30日――20**年5月2日。

(一)低年級,。

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。

2.知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);,。

3.學(xué)會(huì)自己整理小書桌;,。

(二)中高年級,。

1.了解3-4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報(bào);,。

2.清理自己的“小天地”(鋪床,、疊被子,、整理書桌、打掃自己的房間等);,。

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜,、淘米、洗碗,、掃地、拖地等;,。

4.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯,，學(xué)會(huì)做一道菜等,。

5.節(jié)假日期間,，以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人,、奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng),。(參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,，留好活動(dòng)照片)

以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇四

1,、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義,。

3,、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,。

4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。

5,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),，并以實(shí)際行動(dòng),，從自我做起，積極參加勞動(dòng),，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

20xx年x月xx日至20xx年x月x日,。

勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美,。

全體學(xué)生,。

(一)召開主題班會(huì),。

(二)舉辦手抄報(bào)比賽。

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),，要求內(nèi)容豐富多彩,，形式多樣,，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)，從我做起,，積極參加勞動(dòng)。(每班x份),。

(三)征文活動(dòng)(三至六年級),。

以“勞動(dòng)光榮,，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的`親身參加的勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會(huì),。用稿紙抄寫，不少于xx字,。x月x日之前上交。(每班x篇),。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇五

讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮,，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

小品表演,、文具書包等。

(一)、全體集合,，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師,。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到__人,，實(shí)到__人，請您參加我們的活動(dòng),，報(bào)告完畢。),。

(二),、全體立正，出旗敬禮,。唱隊(duì)歌。

(三),、宣布活動(dòng)開始。

主持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了,。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的__同學(xué)為大家介紹以下。

2,、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況。

3,、小品表演。

4,、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì)),。

主持人：同學(xué)們真能干!為家里做事,，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣),。

5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣,。

支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

主持人：請輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人,。)。

主持人：呼號(全體立正師：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!),。

主持人：退旗,，敬禮!

主持人：我宣布____“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇六

(一)宣傳知識。

1,、通過學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來。

2,、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。

3,、學(xué)生自辦手抄報(bào)。

4,、學(xué)生自主宣傳。

(二)繪畫比賽,。

1,、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮。

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限,。每個(gè)班上交6件作品,，可適當(dāng)增加。

3,、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄,。

(三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家,。

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜,、淘米,、洗碗,、掃地、拖地等,。

3、知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。

1,、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的.歌曲。

2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,，以班級為單位,，舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的演唱比賽。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇七

活動(dòng)的目的和意義：

利用五一勞動(dòng)節(jié)之際,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，每位少先隊(duì)員為家里或社區(qū)做些力所能及的勞動(dòng),，通過自己的親身體會(huì)，感受勞動(dòng)帶給的快樂與成功,，并從中體驗(yàn)父母的辛勞,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主,、動(dòng)手動(dòng)腦的能力。并從中感受勞動(dòng)最光榮的勞動(dòng)傳統(tǒng)教育,。

活動(dòng)要求：每位隊(duì)員每位少先隊(duì)員為家里或社區(qū)做些力所能及的勞動(dòng),，通過勞動(dòng)你有何感想,，寫出體會(huì)及父母對你的勞動(dòng)有何感想，及時(shí)反饋給學(xué)校,，中高年級的形成材料交于中隊(duì)輔導(dǎo)員教師。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇八

為了慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),，增添節(jié)日氣氛,，增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采,。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究,，決定開展以“我健康,、我快樂”為主題的慶?；顒?dòng)。具體方案如下：

組長：

副組長：

組員：

20xx年4月23日下午1：30開始,。

xx中心小學(xué)校園。

全鎮(zhèn)教職工,。

文藝表演。

1,、各校要高度重視，提高認(rèn)識,，精心準(zhǔn)備,，確?；顒?dòng)效果，學(xué)校校長,、工會(huì)小組長要親自組織排練活動(dòng),，各校工會(huì)小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,，以便于活動(dòng)節(jié)目編排。

2,、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1：20前到會(huì)場)，如無十分特殊不能缺席,。除白沙,、滿堂,、新龍、新成,、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演,。

一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名,，三等獎(jiǎng)若干名,。

特別交待：

一,、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表。

二,、各校節(jié)目報(bào)名表。

三,、評委,、后勤工作安排：

1,、活動(dòng)評委：

2,、會(huì)場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排,。

3、音響：

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇九

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),，開展以“向勞動(dòng)者致敬”為主題的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過學(xué)習(xí),、觀察、實(shí)踐,，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),，讓學(xué)生體會(huì)到家長、老師和其他勞動(dòng)者的辛苦,，做到尊敬長輩,，熱愛長輩,。

20**年4月26日――5月2日,。

1,、4月26日下午，開展主題班會(huì)：做一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,。

2、最美尋訪,。

四、五年級每班選派數(shù)名學(xué)生,，校園內(nèi)尋找“我身邊的勞動(dòng)者”,，進(jìn)行采訪，寫下采訪記錄,。每班挑選一篇，年級組匯總,，29日下班前傳德育室。

3,、“勞動(dòng)者最光榮”主題攝影。

三年級同學(xué)開展以“勞動(dòng)者最光榮”為主題的攝影比賽,。拍攝一組教職員工堅(jiān)守工作崗位,，認(rèn)真工作的照片,。每班選出兩張，放在一個(gè)word文檔里,，每張照片下附上簡短的文字說明，以班級+作者名字為名,，29日下班前傳德育室。

4,、快樂實(shí)踐,。

四,、五年級各班選派10名隊(duì)員與一,、二年級小朋友牽手,，開展校園保潔活動(dòng)，時(shí)間：28,、29日中午12：15――12：45。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng),，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作,，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,，做到尊敬長輩,，熱愛長輩,。

[活動(dòng)時(shí)間]xx年4月28日——5月3日。

[活動(dòng)內(nèi)容],。

一、快樂實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任,。

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,，來嘗試“做一名快樂的小能手”,。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段)，開展實(shí)踐活動(dòng),，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名,。

二、精彩展示,。

1,、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任,、大隊(duì)部。

三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng),。假期結(jié)束后取好作品名稱,，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

2,、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任,、大隊(duì)部,。

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展,。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片,。假期后交班主任老師。

三,、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長,。

各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名,，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”,。

比賽內(nèi)容：

一二年級系鞋帶,、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣,、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名,，銅獎(jiǎng)5名,，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級自定人數(shù)),。

[活動(dòng)要求]。

1,、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程,。

2,、對每項(xiàng)活動(dòng)的開展,，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開展,。

時(shí)代小學(xué)學(xué)生處。

五月是一個(gè)激情的日子,，五月是一個(gè)春暖花開的日子，五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,，我們就是五月的花海,，我們就是最青春的一帶,，我們就是祖國的未來，在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)到來之際，xx小學(xué)“青春校園”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生,。希望同學(xué)們能夠積極參與，下面是活動(dòng)的具體安排：

一,、指導(dǎo)思想：

發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)愛勞動(dòng),、愛學(xué)習(xí)的精神,，展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃,、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺把個(gè)人的成長進(jìn)步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量，學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng),。

二,、活動(dòng),。

口號。

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動(dòng)迎接五一!

三,、活動(dòng)形式,。

活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類,。歌舞以演唱、舞蹈,、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺體現(xiàn)青春氣息,，積極健康,、富于激情的文藝晚會(huì)。體育活動(dòng)以學(xué)生競賽活動(dòng),、教師游藝活動(dòng)的形式開展,。

四,、文體活動(dòng)組委會(huì),。

組委會(huì)主任：(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校長),。

組委會(huì)副主任：(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長)。

組委會(huì)成員：(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任),。

(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任),。

(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員),。

組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組,、后勤組：

籌備組：處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù),，協(xié)調(diào)各部門工作,，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

組長：

組員：,、

技術(shù)組：協(xié)助各級,、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,，對節(jié)目提供必要的指導(dǎo)。

組長：

組員：,、

后勤組：協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評分)。

組長：

組員：,、

五、文藝節(jié)目,。

1,、舞蹈：《開門紅》,。

編排：

表演：六年級(1)班等。

2,、表演唱：《過家家》，輔導(dǎo)老師：

編排：

表演：三年級等,。

3,、鼓舞《踏浪》。

編排：

表演：二年級等,。

4、詩朗誦：《我站在祖國地圖前》,。

編排：、

5,、舞蹈《浪漫櫻花》,。

編排：

表演：五年級(1)班等,。

6、舞蹈：《娃哈哈》,。

舞蹈編排：

表演：一年級等。

7,、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開》。

編排：

表演：音樂興趣組等,。

8,、舞蹈：《老鼠愛大米》,。

編排：

表演：五年級(2)等。

9,、舞蹈《歡慶》。

編排：,、

表演：四年級、等,。

10、舞蹈《快樂搖擺》,。

編排：

表演：六(2)班等,。

11,、舞蹈《春曉》,。

編排：：、

表演音樂興趣組等,。

為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),，團(tuán)結(jié)我校全體教職員工,、振奮精神、堅(jiān)定信心,、頑強(qiáng)拼搏、與時(shí)俱進(jìn),、發(fā)憤學(xué)習(xí),、銳意創(chuàng)新,，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建,，增強(qiáng)集體主義觀念,，增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時(shí)營造良好的工作氛圍,，經(jīng)學(xué)校研究,，決定在“五一”來臨之際,，開展“慶五一”慶祝活動(dòng),。具體方案如下：

一,、組織與領(lǐng)導(dǎo)：

為了確?；顒?dòng)圓滿順利,，達(dá)到預(yù)期目的,，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長：林娜,。

副組長：張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕。

成員：全校教師,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月30日下午兩節(jié)課后。

三,、活動(dòng)安排：

1、教師足球操比賽：分8個(gè)組(以開學(xué)時(shí)的分組為主),。

比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場,。

2,、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)。

要求：每個(gè)組一個(gè)紙杯,，每人一個(gè)吸管，不許動(dòng)手,，只能用吸管運(yùn)紙杯,，哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝,。

3、室內(nèi)操比賽,。

4,、知識必答題：答對計(jì)9分,，答錯(cuò)不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料),。

5,、廣播體操比賽。

四,、場內(nèi)指揮及體育游戲評委：張鐵生,。

五、音響負(fù)責(zé)：袁學(xué)兵攝影：楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員：張琴,。

六,、各項(xiàng)操的評委：胡文平,、張春、祝志平,、宋菲菲,、楊明松,。

七,、各項(xiàng)操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計(jì)分單：宋菲菲,。

八,、評比和獎(jiǎng)勵(lì)：

所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分，每個(gè)項(xiàng)目按9,、7、6,、5,、4,、3、2,、1計(jì)分,，如有并列就記兩個(gè)名次的平均分,，最后根據(jù)總分評出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)4名,，如在總分中也有并列現(xiàn)象,，那么一,、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十一

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉,，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑,。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,，通過在學(xué)校,、家庭、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。在勞動(dòng)的過程中,，注意文明禮儀的養(yǎng)成,。

;愛勞動(dòng)明禮儀,。

(一)低年級。

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;,。

2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。

3.學(xué)會(huì)自己整理小書桌;,。

(二)中高年級,。

1.了解3-4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡,，制作成手抄報(bào);。

2.清理自己的“小天地”(鋪床,、疊被子、整理書桌,、打掃自己的房間等);。

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜、淘米,、洗碗、掃地,、拖地等;,。

4.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯,，學(xué)會(huì)做一道菜等,。

5.節(jié)假日期間,，以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng),。(參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾,，留好活動(dòng)照片)

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十二

認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動(dòng),，人類就無法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理,，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,，并掌握一些最基本的知識和技能,。

情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長輩,，熱愛長輩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小品,、舞蹈、勞動(dòng)技能競賽等,。

活動(dòng)過程,。

出旗儀式,。

一、整隊(duì)集合,，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見,、中隊(duì)長宣布開始。

二,、出旗,、敬隊(duì)禮,。

三、齊唱隊(duì)歌,。

活動(dòng)內(nèi)容,。

在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中,，主持人走上講臺。

主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》,。

全班同學(xué)聽錄音,。

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間,。

同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。

同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,，做飯,。

全班同學(xué)(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望,，要說到做到。

全班同學(xué)(齊)：對,，說到做到,。

主持人：下面我們看個(gè)小品,，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》,。

全班同學(xué)熱烈鼓掌。

主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲,，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),，做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,。下面請看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》,。

學(xué)生表演舞蹈。

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

學(xué)生上臺講故事,。

主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活,。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言),。

(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文,?！惶m克林。

我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng),，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣?/p>

勞動(dòng)創(chuàng)造世界,?！R克思,。

主持人：接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則,。

組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目,。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間,。(3)遵守賽場紀(jì)律,。

文體委員：(舉起第一個(gè)競賽項(xiàng)目牌),。

快速穿衣。

文體委員：各小隊(duì)選手上臺,，把外衣、外褲,、鞋、襪脫掉,。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘,。

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲,、襪,、鞋……),。

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

裁判評定,，宣布第一名名單,。

(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)。

主持人：現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng),。(奏頒獎(jiǎng)曲)。

主持人：通過比賽,，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,，說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,，媽媽，同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。動(dòng)作不熟練的同學(xué),，還需加倍努力,。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手,，成為父母的畫稿幫手,。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束,。

退旗儀式。

一,、呼號。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

二、退旗。

三,、宣布活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案三篇二為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，團(tuán)結(jié)我校全體教職員工,、振奮精神,、堅(jiān)定信心,、頑強(qiáng)拼搏、與時(shí)俱進(jìn),、發(fā)憤學(xué)習(xí),、銳意創(chuàng)新,，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建,，增強(qiáng)集體主義觀念,，增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時(shí)營造良好的工作氛圍,，經(jīng)學(xué)校研究,，決定在“五一”來臨之際,，開展“慶五一”慶祝活動(dòng),。具體方案如下：

一,、組織與領(lǐng)導(dǎo)：

為了確保活動(dòng)圓滿順利,，達(dá)到預(yù)期目的，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，名單如下：

組長：林娜,。

副組長：張鐵生、張春,、宋菲菲、高敏,、許海燕。

成員：全校教師,。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月30日下午兩節(jié)課后,。

三、活動(dòng)安排：

1,、教師足球操比賽：分8個(gè)組(以開學(xué)時(shí)的分組為主),。

比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場,。

2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場),。

要求：每個(gè)組一個(gè)紙杯,，每人一個(gè)吸管,，不許動(dòng)手，只能用吸管運(yùn)紙杯,，哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝,。

3,、室內(nèi)操比賽。

4,、知識必答題：答對計(jì)9分,，答錯(cuò)不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料),。

5、廣播體操比賽,。

四,、場內(nèi)指揮及體育游戲評委：張鐵生,。

五,、音響負(fù)責(zé)：袁學(xué)兵攝影：楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員：張琴,。

六、各項(xiàng)操的評委：胡文平,、張春,、祝志平、宋菲菲,、楊明松。

七,、各項(xiàng)操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計(jì)分單：宋菲菲,。

八、評比和獎(jiǎng)勵(lì)：

所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分,，每個(gè)項(xiàng)目按9、7,、6,、5,、4、3,、2,、1計(jì)分,，如有并列就記兩個(gè)名次的平均分，最后根據(jù)總分評出一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名,，如在總分中也有并列現(xiàn)象,，那么一,、二,、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十三

讓學(xué)生初步愛勞動(dòng)，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,。

小品表演,、文具書包等,。

（一）全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù),。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。（報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人,，實(shí)到xx人,，請您參加我們的活動(dòng),，報(bào)告完畢。）,。

（二）全體立正,，出旗敬禮,。唱隊(duì)歌。

（三）宣布活動(dòng)開始,。

主持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么,？下面請我們班的xx同學(xué)為大家介紹以下,。

2,、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況。

3、小品表演,。

4,、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵(lì)）,。

主持人：同學(xué)們真能干！為家里做事,，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來展示一下（請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣）,。

5,、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣。

支持人：我們是不是家里的“小公主”,、“小太陽”？（不是）對,！熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造，下面請聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

主持人：請輔導(dǎo)員老師講話；（同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，長大才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。）,。

主持人：退旗,，敬禮,！

主持人：我宣布“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束！

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十四

為了慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)，增添節(jié)日氣氛,，增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力,，展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采,。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究,，決定開展以“我健康,、我快樂”為主題的慶?；顒?dòng),。具體方案如下：

組 長：

副組長：

組 員：

：xx年4月23日下午1：30開始

xx中心小學(xué)校園

全鎮(zhèn)教職工

文藝表演

1,、各校要高度重視，提高認(rèn)識,，精心準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)效果，學(xué)校校長,、工會(huì)小組長要親自組織排練活動(dòng)，各校工會(huì)小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,，以便于活動(dòng)節(jié)目編排。

2,、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1：20前到會(huì)場),，如無十分特殊不能缺席,。除白沙、滿堂,、新龍、新成,、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演,。

一等獎(jiǎng)5名,，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)若干名,。

特別交待：

一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)

二,、各校節(jié)目報(bào)名表(見下表2)

三,、評委,、后勤工作安排：

1、活動(dòng)評委：

2,、會(huì)場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排。

3,、音響：

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)工會(huì)

xx.4.20

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)篇十五

1,、通過開展以“我勞動(dòng)，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。

2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),，從宣傳“我勞動(dòng),，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3,、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,，爭做“勞動(dòng)小能手”。

我勞動(dòng)，我光榮;我自理,，我能干。

(一)繪畫比賽,。

1、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮,。

2,、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限,，兒童畫、國畫,、版畫等均可。

3,、上交時(shí)間：5月5日前上交,，逾期做自動(dòng)放棄,。

(二)我是勞動(dòng)小能手。

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;,。

2,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等,。

1、各班要組織好繪畫比賽活動(dòng),，每個(gè)班上交5件作品,，學(xué)校將對好的作品進(jìn)行展覽。