為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,,方案是書面計(jì)劃,,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)800字 小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇一
一,、“勞動最光榮”主題實(shí)踐活動
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,,_幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”,、“我是勞動小模范”等多項(xiàng)主題活動,。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,,給小麥,、蒜苗拔草,給油菜,、小花澆水,、施肥,通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義,,感受勞動的快樂,,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,,尊重和感謝勞動者的社會情感,。
二、創(chuàng)意美術(shù)展
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,,_幼兒園,自本學(xué)期以來,,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,, 20_年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動,。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨,、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花,、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫,、有的印制版畫,,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,,又培養(yǎng)了繪畫技能,,提高美術(shù)活動興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功,。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)800字 小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇二
一、“勞動最光榮”主題實(shí)踐活動
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,,寧陽實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”,、“幫媽媽做家務(wù)”,、“我是勞動小模范”等多項(xiàng)主題活動。在幼兒園里,,讓孩子們到種植園,,給小麥、蒜苗拔草,,給油菜,、小花澆水、施肥,,通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義,,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,,關(guān)心身邊的事,,尊重和感謝勞動者的社會情感。
二,、創(chuàng)意美術(shù)展
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,寧陽實(shí)驗(yàn)幼兒園,,自本學(xué)期以來,,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動,。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨,、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花,、有的在廢舊掛歷上線描,、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,,孩子們激情創(chuàng)意,,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀,。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動,,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,,提高美術(shù)活動興趣,,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功,。
三,、開展“我是勞動小能手”比賽活動
4月27日、28日,,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動,。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子,、椅子比賽,。活動分組比賽,。通過比賽評選出勞動小能手,。
四、找尋春天的秘密
幼兒以班級為單位,,在老師的帶領(lǐng)下,,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然,。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野,,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行,、觀賞路旁的桃花等,。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,,探索感受風(fēng)的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等,。
五、舉行健康講座
4月28日下午5:10全體教職工參加,,有幼兒園工會主辦,,在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”健康知識講座,。通過這次講座,,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,,體現(xiàn)了和諧校園的理念,。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)800字 小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇三
為慶祝“五一”國際勞動節(jié)的到來,,__社區(qū)聯(lián)合工會根據(jù)__區(qū)總工會《關(guān)于開展慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結(jié)合我社區(qū)工會工作實(shí)際,,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,,進(jìn)一步活躍了社區(qū)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力,。
一,、走訪慰問困難職工開展“四群”活動
在“五一”前夕,4月28日上午,,社區(qū)聯(lián)合工會在工會主席的帶領(lǐng)下和幫困助殘愛心志愿者服務(wù)隊(duì)部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨(dú)居老人潘菊英的家中,,代表社區(qū)贈送了慰問品,。4月28日下午,社區(qū)助殘幫困志愿者服務(wù)隊(duì)一行10人,,來到人民西路94號大院困難戶雷新順家進(jìn)行幫扶,,雷新順一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,,收入微薄,,生活困難。社區(qū)不僅帶來了米,、油,、牛奶等慰問品,志愿者們還幫助其料理家務(wù),,打掃衛(wèi)生,,志愿者徐輝還利用特長為其老岳母理發(fā),令雷新順全家感動不已,。
二,、開展“共駐__構(gòu)建和諧-我健康、我快樂,、體育健身健步走活動”
__社區(qū)聯(lián)合工會為進(jìn)一步貫徹“全民健身實(shí)施綱要”,,發(fā)揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務(wù)的作用和功能,,充分利用轄區(qū)單位體育中心的體育館資源,激發(fā)轄區(qū)居民參與體育健身的熱情,,由市文化廣播電視體育局主辦,、市體育中心承辦、__社區(qū)協(xié)辦的“我健康,、我快樂,、體育健身健步走”活動于20__年5月1日在市體育場拉開了序幕。
__社區(qū)聯(lián)合工會在昆明市體育場組織開展了4000米徒步健身活動,,轄區(qū)各類非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織工會會員及社區(qū)工會會員共70余人參加,,活動受到廣大職工群眾熱烈歡迎和好評。
此次活動吸納了非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織廣大職工參與,,使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工群眾的健康關(guān)愛,、溫暖和凝聚力,不僅磨練意志,、強(qiáng)身健體,,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今后轄區(qū)工作順利開展?fàn)I造了良好的溝通協(xié)作氛圍!
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)800字 小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇四
一,、活動背景及目的
五一勞動節(jié)做為全國法定假期,,放假三天,放假時(shí)間較短外出旅游時(shí)間不夠,,留著深圳的客戶較多,,項(xiàng)目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現(xiàn)場氛圍,,促進(jìn)銷售!
二,、活動時(shí)間
20__年5月1-3日
三、活動地點(diǎn)
金地名峰營銷中心
四,、活動對象
金地名峰所有到訪業(yè)主,、客戶
五、活動主題
愛運(yùn)動,,愛健康,,名峰運(yùn)動闖關(guān)游戲總動員
六、活動內(nèi)容
1,、到訪有禮——5月1-3日到訪金地名峰的客戶,,可領(lǐng)取精美小兔臺燈1臺。
備注:每日限前20名,,每批客戶限領(lǐng)取1臺,,先到先得,領(lǐng)完即止,。
2,、周末去名峰“你搶貨,,峰買單”活動
活動時(shí)間:5月1-3日下午3:00開始
活動場地:金地名峰項(xiàng)目現(xiàn)場
活動對象:名峰業(yè)主、近期到訪客戶
活動內(nèi)容:金地名峰為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項(xiàng)目的支持,,特舉辦該活動,,參與活動需要關(guān)注金地名峰官方微 信,,回復(fù)“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,,活動當(dāng)天根據(jù)報(bào)名業(yè)主抽取19個(gè)名額參與該活動(活動分10組進(jìn)行,兩人一組的形式參與(388元單獨(dú)參加),,每次抽取4位的業(yè)主或客戶,,第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到19個(gè)名額用完),,被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張,,抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點(diǎn)參與搶商品活動,客服人員會發(fā)出口令開始計(jì)時(shí),,必須在指定的時(shí)間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū),。
①、如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(nèi)(金額卡±10元范圍內(nèi)),,則商品歸客戶所有;
②,、如果客戶在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內(nèi),客戶需要退回所有的商品,,我們給予一個(gè)鼓勵獎品,。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)
提示:超時(shí)則視為比賽結(jié)束,參與活動時(shí)必須按照我們劃定的地點(diǎn)范圍內(nèi),,如果超出范圍則比賽結(jié)束!
報(bào)名方式:參與活動需要關(guān)注金地名峰官方微 信,,回復(fù)“我要搶萬元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當(dāng)天到場參與抽獎,,被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動!
金額卡設(shè)置:共有以下4種面額,,分別是88元、188元,、288元和388元!
3,、現(xiàn)場暖場活動
“峰狂”運(yùn)動闖關(guān)游戲
參與者需到營銷中心前臺領(lǐng)取金地名峰圣誕游戲券,需持有體驗(yàn)卷,,才能參加活動,,現(xiàn)場共設(shè)有3個(gè)互動游戲,可以選擇性參與,。每一項(xiàng)可蓋戳一個(gè),,根據(jù)戳個(gè)數(shù),兌換相應(yīng)獎品.
活動具體形式:
①,、“峰狂”歌唱——現(xiàn)場有點(diǎn)唱機(jī),,參與客戶需持活動參與券,,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個(gè)戳,。
②,、“峰狂”投籃——參與客戶需持活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機(jī)游戲,,通過3關(guān)及以上便可獲得一個(gè)戳,。
③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有活動參與券,,在工作人員的安排下參與該活動,,在該套圈活動中參與者可以獲得10個(gè)圈圈,套中目標(biāo)5個(gè)及以上便可獲得一個(gè)戳,。
七,、“峰狂”砸金蛋
凡是5月1-3日成功認(rèn)購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設(shè)置如下:
一等獎——每天1個(gè)——3個(gè)月物管費(fèi)
二等獎——每天2個(gè)——足浴盆
三等獎——每天3個(gè)——電烤箱
四等獎——每天4個(gè)——榨汁機(jī)
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)800字 小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇五
今年的五一勞動節(jié),,我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個(gè)有意義的假日,。讓老師們在工作之余快樂身心,減輕工作壓力,,過一個(gè)屬于勞動者共同的節(jié)日,。
一、教工乒乓球單打賽
4月15日—4月30日期間,,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,,比賽競爭激烈,,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,,凝聚人心,;達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,,緩解工作壓力的目的,。
二、“校園之聲”師生詩朗誦
4月30日下午2:20,,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,,圖像處理等方面,,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,,同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù),。本次活動精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,,有娓娓道來,、深情演繹的,有慷慨激昂,、一路高歌的,。通過這次活動,加深了師生之間的感情,,促進(jìn)了校園和諧。
三,、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽
4月26日—4月30日期間,,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,,競爭激烈,。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,,有利于帶動中青年教師,、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,。
4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室,、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。
這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),,增進(jìn)友誼,,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念,。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去,。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)800字 小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇六
在"五一"勞動節(jié)來臨之際,幼兒園開展了"慶五一————我們愛勞動"主題活動,,通過一系列活動,,全園幼兒對"五一"勞動節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,初步理解了"五一勞動節(jié)"的含義,,感受到辛勤勞動者的光榮,。
一、幼兒園好聲音—“勞動之歌大歡唱”
各班教師搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌,、故事,、歌曲,4月28日下午在幼兒園多功能廳開展幼兒園好聲音—“勞動之歌大歡唱”,。瞧!寶貝們穿上了統(tǒng)一的園服,,臉上洋溢著節(jié)日的喜悅紛紛登臺,他們以飽滿的情緒合唱了《勞動最光榮》,、《我是一個(gè)粉刷匠》,、《我有一雙勤勞的.手》、《蜜蜂做工》,、《人人叫我好兒童》《我是值日生》等關(guān)于勞動的歌曲,。伴著歡快的旋律,孩子們用稚嫩的聲音勞動歌曲,,并能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。通過表演,幼兒表示要學(xué)習(xí)小喜鵲和小蜜蜂,,懂得從小愛勞動,,勞動最光榮。
二,、"我是小小的光榮勞動者"之一大掃除活動
4月29日上午,,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展"我是小小的光榮勞動者"之大掃除活動活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,,大班教師組織幼兒進(jìn)行班級大掃除;中班教師組織幼兒進(jìn)行擦桌子,、椅子;小班教師組織幼兒進(jìn)行擦滑滑梯。在老師的領(lǐng)引下提著小桶,、拿著抹布,,干勁十足地擦拭著教室的桌子和椅子以及滑滑梯,嘗試著自己力所能及的勞動。通過這些活動,,充分地調(diào)動孩子們熱愛勞動的積極性,,激發(fā)了他們愛勞動的強(qiáng)烈意識。
三,、"我是小小光榮的勞動者"之二制作點(diǎn)心
4月29日下午開展了“我是小小光榮的勞動者”制作點(diǎn)心活動,。小班做飯團(tuán);中班包餃子;大班做壽司?;顒娱_始前,,大家都洗干凈了手,而老師們準(zhǔn)備好了各種制作食材,?;顒右婚_始,在老師和保育員阿姨的幫助下,,小朋友們紛紛動手開始制作,。大班的小朋友開始用壽司卷制作壽司,加點(diǎn)黃瓜,、撒點(diǎn)肉松,、加點(diǎn)香腸、涂點(diǎn)沙司,,卷一卷,再用刀切成一小塊一小塊,,親手制作的.壽司“出爐”了,。中班的小朋友先在餃皮里面放一點(diǎn)陷,再在餃皮周圍抹一點(diǎn)水,,然后捏一捏,,讓餃子的肚子鼓起來,這樣一個(gè)完整的餃子就完成啦!小班的寶貝們用稚嫩的小手揉捏著米飯,,把各種餡料捏在飯團(tuán)里面,,一個(gè)飯團(tuán)就完成了。大家互相品嘗著各自制作的點(diǎn)心,,在制作的過程中體驗(yàn)到了親自動手勞動后的快樂,,鍛煉了小朋友的動手能力。
借助這一系列活動的開展,,既增添了豐富的教育內(nèi)涵,,更培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識勞動、尊重勞動,、熱愛勞動的觀念,,同時(shí)也讓孩子傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。每個(gè)小朋友們都在勞動中受益匪淺,知道自己平時(shí)幸福的生活都是靠大人們辛勤勞動得來的,,自己也要做一個(gè)愛勞動的好孩子,。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)800字 小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇七
一、整合資源,,精心安排
“我們的節(jié)日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展得了市群藝館,、區(qū)文化館大力支持。首先社區(qū)制定20__年“我們的節(jié)日——五一勞動者之歌”中華繪染布畫作品展活動方案,,對開展“五一勞動者之歌”主題活動進(jìn)行具體安排認(rèn)真落實(shí),,活動時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、形式等。通過傳承民族傳統(tǒng)文化——繪染布畫,,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,,營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍
二,、傳承民族特色文化,,彰顯城市文化底蘊(yùn)
社區(qū)積極傳承南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——“萬家繪染布畫”,組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”,,由萬教授定期授課,。功夫不負(fù)有心人,學(xué)員們在萬教授的精心指教下,,已作畫上百幅,,繪出的花鳥魚蟲形態(tài)各異、栩栩如生,。為讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目更好地得到傳承,,社區(qū)結(jié)合“五一”勞動者之歌開展中華繪染布畫作品展活動,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化展示勞動人們智慧,,謳歌勞動光榮,,營造濃厚文化氛圍。
三,、扎實(shí)開展,,成效顯著
在繪染作品展演展示活動中,近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞,,讓觀眾零距離領(lǐng)略民族傳統(tǒng)文化的魅力,。社區(qū)文化藝術(shù)團(tuán)精湛文藝節(jié)目,結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人——萬陽智攜四名學(xué)員現(xiàn)場演示繪染布畫制作流程,。20余道工序全靠手工操作讓觀眾驚嘆不已,,其中“洗畫”展示更是奪人眼球,。
通過活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了社會公眾保護(hù)文化遺產(chǎn)的意識,,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)融入居民群眾的日常生活,,營造了讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)百姓日常生活、惠及于民的濃郁文化氛圍,。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)800字 小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇八
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價(jià)值觀念,,建立和諧勞動工作環(huán)境,。
二、組織機(jī)構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔣桂英
副組長:楊軍
成員:楊和平,、羅正東,、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
三,、(一)活動第一項(xiàng):由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?!拔逡弧被顒友葜v
(二)第二項(xiàng):趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,,(其中每項(xiàng)活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊(duì)參加)
除滅火器演練活動在庫區(qū)進(jìn)行外,,其它活動在“百花園”進(jìn)行,。
1羽毛球—— 蘭毅負(fù)責(zé)
(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,,前三名予以獎勵。(11分一局,,三局二勝)
2,、斗地主——李樹源負(fù)責(zé)
(1)、 每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,,前三名予以獎勵。
3,、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)
(1),、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,,滅火器的使用,,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)
4,、摸“?!?---楊和平負(fù)責(zé)
(1)、全部選手都可以參加,,以摸到“?!睘闇?zhǔn),給予獎勵,。
5,、拔 河—— 由羅正東負(fù)責(zé)
各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,,前兩三名予以團(tuán)體獎勵,。
(三)、活動第三項(xiàng):以上活動完后在“百花園”自由活動,,6:00“百花園”就餐,。
以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操,、增智強(qiáng)體,,過一個(gè)健康、歡樂,、和諧的“五一”,。讓所有員工在熱鬧的
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)800字 小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇九
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),,弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在20__年五一國際勞動節(jié)即將來到之際,,按照縣教育工會的指示精神,,我校以”“頌改革、促振興,、建和諧””為主題共建和諧,、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響”“勞動光榮,,教師偉大””的主旋律,,開展慶五一系列活動,以展示教師風(fēng)采,,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的.積極性,、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,,現(xiàn)把此次系列活動總結(jié)如下:
一,、組織開展踏青活動,,舒緩教師緊張的工作壓力。
在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際,,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路,。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作
二,、組織開展學(xué)習(xí)”楊愛軍事跡”活動,,加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人,、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師,。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)”楊愛軍事跡”活動,。教師們觀看了”楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記,、教育筆,進(jìn)行了演講比賽,。通過此活動,,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,,做讓學(xué)生
三,、組織開展教學(xué)節(jié)活動,提高教師教學(xué)素養(yǎng),。
我校此次在”五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺””
可以說,以上活動依據(jù)”教工歡迎,、廣泛參與,、師生互動,、立足實(shí)效”來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動,通過新穎的載體,、豐富的活動,、扎實(shí)的工作,讓廣大會員感到貼心,,振奮精神,,展示風(fēng)采,凝聚力量,,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)800字 小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇十
勞動光榮的主旋律,,__社區(qū)工會于4月28日組織工會會員,、居民組長、黨小組長,、居民代表歡聚一堂,,開展了慶五一文藝表演活動,現(xiàn)將慶?;顒涌偨Y(jié)如下:
一,、社區(qū)工會主席__向參會人員講述了五一勞動節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等,,聽完了講解,,大家報(bào)以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,,珍惜今天的幸福生活,,要更加認(rèn)真努力的工作。
在當(dāng)前開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動中,,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,,平時(shí)在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,,敢于制止不文明的行為。
二,、故事會結(jié)束后庚既開展了文藝表演活動,。
表演的節(jié)目有:大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱,、女聲獨(dú)唱,、詩歌朗誦《天府新區(qū)的號角已在雙流大地響起》等。
三,、慶五一歡樂中原廣場文化活動,。
4月30日,,群藝館組織館辦青少年舞蹈團(tuán)、青少年管弦樂團(tuán)在衛(wèi)河公園內(nèi)舉辦了一場迎五一歡樂中原廣場文化活動,。整場活動歷時(shí)一個(gè)半小時(shí),,共演出了十幾個(gè)節(jié)目,吸引了三百多位群眾的觀看,,用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動者,,慶祝國際勞動節(jié)。
此次慶五一節(jié)開展的以上活動,,滿足了廣大會員的精神文化需求,,促進(jìn)了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業(yè)余生活,,更調(diào)動了廣大職工的參與的積極性,,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼,,增強(qiáng)了凝聚力,,使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的工作中去。
把文化活動送到群眾身邊的目標(biāo),,豐富了我市市民的群眾文化生活,,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動,,促進(jìn)了我市文化活動的普及和提高,,加強(qiáng)了文化活動之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果,。
此次活動的開展也為__市民營造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍,,為創(chuàng)建和諧__創(chuàng)造了積極的作用。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)800字 小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇十一
春回大地,,萬物復(fù)蘇,,在這充滿希望的季節(jié)我們即將迎來屬于我們?nèi)w青年的節(jié)日——五四青年節(jié),在五四青年節(jié)來臨之際,,校團(tuán)委將舉辦系列活動,,讓我們共同見證成長,收獲成長,,以此紀(jì)念我們美好的青春年華,。
系列活動一:感恩青春——致高中母校的一封信
感恩母校,真情回饋,,“致高中母校的一封信”活動,,倡導(dǎo)同學(xué)們以情為筆,以恩為紙,用文字傳達(dá)不變的真情,。步履匆匆,大學(xué)生活已經(jīng)過去一個(gè)學(xué)期了,,同學(xué)們經(jīng)歷了很多,,也成長了很多,有收獲,,更有感悟,,讓我們從過去的學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定自己的目標(biāo),,把握未來的方向,,更好更充實(shí)地度過三年大學(xué)生活。在信中,,用回憶抒寫自己的高中時(shí)代,,回想老師對自己的點(diǎn)滴教育,寫下心中對高中母校的思念與感激,,同時(shí)也向母校介紹在大連楓葉的發(fā)展和取得的成績,,匯報(bào)自己在大學(xué)中的學(xué)習(xí)和生活情況,參加社會實(shí)踐和校內(nèi)活動的收獲感悟等,。通過此次活動,,同學(xué)們將自己的問候,化作一封封信件,,投遞到老師身邊,,表達(dá)自己的感恩之心,也讓家鄉(xiāng)的老師了解大連楓葉學(xué)院的發(fā)展,,更感受到在楓葉的教育培育下,,我們一定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學(xué)院為學(xué)生統(tǒng)一寄送到高中母校,。
系列活動二:時(shí)尚青春——微博連接你我他,,班級風(fēng)采放光華
以各個(gè)班級團(tuán)支部為單位建立新浪微博賬號,并統(tǒng)一以“楓葉學(xué)院團(tuán)支部”命名,,用戶名統(tǒng)一使用班級的英文縮寫,,如13船舶1班級,設(shè)置登錄名為13cb1,。于3月12日前統(tǒng)一關(guān)注“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)辦”“大連楓葉職業(yè)技術(shù)學(xué)院外聯(lián)辦公室”及各系微博,。全體學(xué)生收聽所在班級微博,鼓勵學(xué)生開通個(gè)人新浪微博關(guān)注并互動,,充分發(fā)揮團(tuán)支部影響力,,實(shí)時(shí)發(fā)布本班級開展的活動、班會、趣事兒,、新鮮事兒等積極向上的微博,,做好班級展示及學(xué)生思想的引領(lǐng)工作。
微博統(tǒng)一建好后,,請及時(shí)填寫《各班級團(tuán)支部系統(tǒng)微博賬號匯總統(tǒng)計(jì)表》(已下發(fā)至系團(tuán)委),,并于3月15日前匯總提交至校團(tuán)委。
系列活動三:青春禮贊——紀(jì)念五四運(yùn)動95周年表彰大會
對“四個(gè)文明”成果進(jìn)行階段性驗(yàn)收,,表彰鼓勵文明個(gè)人和集體,,以榜樣力量帶動全體青年學(xué)生,樹立正確崇高的思想意識和道德行為標(biāo)準(zhǔn),。對評選出的優(yōu)秀集體,、優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行獎勵,同時(shí)各系推薦優(yōu)秀文藝節(jié)目,,展現(xiàn)專業(yè)特色和學(xué)生特長,。
系列活動四:演繹青春——“展班級風(fēng)采,創(chuàng)文明校園”微電影錄制活動
突顯班級特色,,增強(qiáng)班級凝聚力,,充分調(diào)動廣大學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,廣泛參與,,樹立主人翁意識,,讓每名學(xué)生在良好的班級文化中提升思想,收獲成長的快樂,,從而激發(fā)全體學(xué)生熱愛班級,,熱愛學(xué)校的情懷。電影內(nèi)容體現(xiàn)文明主題和班級特色,,展現(xiàn)大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
1.征集及作品展播階段:201x年3月中旬——201x年4月末
形式:作品征集和展播在校園廣播電臺對優(yōu)秀作品進(jìn)行展播,同時(shí)利用新浪微博,、百度貼吧平臺進(jìn)行活動網(wǎng)絡(luò)投票和作品展示,。
2.作品評選階段:201x年5月10日前
形式:評審會組織我院人士對征集作品進(jìn)行內(nèi)容和藝術(shù)兩個(gè)方面的考評,評選出優(yōu)秀作品給予獎勵并推選到大連市參賽,。
3.頒獎晚會
時(shí)間:待定
形式:頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進(jìn)行頒獎,,通過微電影的形式進(jìn)行文明班風(fēng)宣傳,評選出優(yōu)秀指導(dǎo)教師,、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎,、編劇獎、創(chuàng)意獎,、劇本獎,、剪輯獎、導(dǎo)演獎、女演員,、男演員,、配音獎、人氣獎(網(wǎng)絡(luò)投票大學(xué)生歡迎獎),、藝術(shù)探索獎及優(yōu)秀獎若干,。
學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié)800字 小學(xué)五一勞動節(jié)活動方案及總結(jié)篇十二
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路,。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作
二,、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,,加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。
為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人,、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師,。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動,。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記,、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽,。通過此活動,,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,,做讓學(xué)生
三,、組織開展教學(xué)節(jié)活動,提高教師教學(xué)素養(yǎng),。
我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺……
本次教學(xué)節(jié)盛況空前,,由個(gè)人素質(zhì),、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動,,啟迪老師們的才智,,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,,有感情的抒發(fā),,有激情的旋律,有技能的展示,,有科學(xué)的探索,,有詩意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,,豐富了教師的校園文化生活,,有力地推動了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè).
可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎,、廣泛參與,、師生互動、立足實(shí)效”來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動,,通過新穎的載體,、豐富的活動、扎實(shí)的工作,,讓廣大會員感到貼心,,振奮精神,展示風(fēng)采,,凝聚力量,,團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量,。