總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié) 學(xué)校五一勞動節(jié)活動策劃篇一

在＂五一＂國際勞動節(jié)來臨之際,，我校教育工會組織全體教師來到大連xx路,。漫步在xx路上，體會著xx路的浪漫與多情,，忙碌的老師們也由此感到消遣放松，很是愜意,。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作,。

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),，增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,，全面激發(fā)教師的工作熱情,，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)＂楊愛軍事跡＂活動,。教師們觀看了＂楊愛軍事跡＂的錄像片,，聆聽校長及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記,、教育隨筆,，進(jìn)行了演講比賽。通過此活動,，教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,，努力樹立人民教師良好形象。

我校此次在＂五一＂國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動,，不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺,。本次教學(xué)節(jié)盛況空前,，由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動,，啟迪老師們的才智,，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有激情的旋律，有技能的展示,，有科學(xué)的探索,，有詩意的飛揚(yáng)。各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè),?？梢哉f，以上活動依據(jù)＂教工歡迎,、廣泛參與,、師生互動、立足實(shí)效＂來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動,，通過新穎的載體,、豐富的活動、扎實(shí)的工作,，讓廣大會員感到貼心,，振奮精神，展示風(fēng)采,，凝聚力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量,。

學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié) 學(xué)校五一勞動節(jié)活動策劃篇二

在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動中，通過在學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動,，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動成果?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

各班開展以勞動最光榮的主題班會,。有能力的同學(xué)“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機(jī),、執(zhí)勤的交警叔叔等),。

放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除。知道“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯,。學(xué)會自己穿衣服。學(xué)會自己整理書包,。能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,。

清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子,、整理書桌,、打掃自己的房間等)。幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,。做兩件好事,，幫助身邊遇到困難的人,。

圍繞“我勞動，我光榮。我創(chuàng)造,，我幸?！敝黝}，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德,、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來,。體驗(yàn)勞動的甘苦,。

總之,，通過這些活動的開展,，豐富了學(xué)生的課余文化生活，更加調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,，培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動的熱情,，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果,。

學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié) 學(xué)校五一勞動節(jié)活動策劃篇三

結(jié)合五一勞動節(jié),，為培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛祖國的情感,，逐步養(yǎng)成愛國,、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品格,，我們學(xué)校的活動的主題為“祖國在我心中,，行動予以我心”。下面我就我班五一勞動節(jié)的活動總結(jié)如下：

我們二年級級部利用勞動節(jié)放假期間,，讓孩子們動手制作書簽,，并在書簽上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛煉了孩子們的動手能力,，為使得內(nèi)容更為豐富,，孩子們通過詢問家長或上網(wǎng)查資料，認(rèn)識到我們的新中國的建立是多么得來之不易,，讓孩子們更加熱愛自己的祖國,。充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，畫面精美,、布局合理,、字體端正。學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩,。

活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,，更向全校師生展示了同學(xué)們的風(fēng)彩。這樣的一種比賽熱情,，在評比的時(shí)候,，我收了同學(xué)們的書簽,，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視,，讓我簡直不敢相信這是二年級學(xué)生的作品,。我班評出優(yōu)秀作品二十多篇。孩子們的制作了各種形狀的書簽,，如樹葉,、蝴蝶、扇子等等很多,。

學(xué)校還舉行了紅領(lǐng)巾愛衛(wèi)生,，清除口香糖的活動。我班利用周五下午時(shí)間集中清除樓道內(nèi),、走廊上的口香糖及零食垃圾,，要求學(xué)生本月內(nèi)做到班內(nèi),、樓內(nèi)、校內(nèi)保潔,。我班及時(shí)進(jìn)行了“勞動小模范”評比。

學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié) 學(xué)校五一勞動節(jié)活動策劃篇四

為了豐富校園文化生活,，增添師生共創(chuàng)和諧校園、美麗校園,、喜迎節(jié)日的美好愿望。近日,，高新區(qū)大正小學(xué)舉行了“慶祝五一勞動節(jié)—— 創(chuàng)造美好的生活”系列教育活動。

首先各班召開了班會主題教育活動,。讓全體學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義,，并觀看了中國各年代的勞模，樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),，并以實(shí)際行動，從自我做起,，積極參加勞動,，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

其次,，各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),，要求內(nèi)容豐富多彩,，形式多樣,，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,，從我做起,，積極參加勞動,。

五,、六年級同學(xué)以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題,，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，要求結(jié)合自己的親身參加的勞動,，寫出真實(shí)的體會,，評出一二三等獎(jiǎng)。

同學(xué)們的快樂學(xué)習(xí),，離不開老師們的悉心教導(dǎo),。在《勞動最光榮》的音樂聲中,，全校同學(xué)紛紛用學(xué)校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的愛和祝福。

最后,，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議，在勞動節(jié)當(dāng)天,，給爸爸媽媽送上勞動節(jié)的祝福,，為他們做一件感恩小事，感謝他們精心呵護(hù)自己的健康成長,?！皩W(xué)會感恩，真誠回報(bào)”,，通過實(shí)踐體驗(yàn)，同學(xué)們體會到了勞動者的辛苦,，培養(yǎng)了感恩勞動者,、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì),。

學(xué)校五一勞動節(jié)活動總結(jié) 學(xué)校五一勞動節(jié)活動策劃篇五

今年的五一勞動節(jié),，我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們在工作之余快樂身心,，減輕工作壓力,，過一個(gè)屬于勞動者共同的節(jié)日,。

xx月xx 日—xx月xx日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有 70 多名教職工參賽,，比賽競爭激烈,，比賽氛圍友好,。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中,，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,，愉悅心情,，緩解工作壓力的目的。

xx月xx日下午 2:20,，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),，在燈光控制，音源美化,，圖像處理等方面,，給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺，為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù),。本次活動精彩紛呈，十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,，有娓娓道來,、深情演繹的，有慷慨激昂,、一路高歌的,。通過這次活動,，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧,。

xx月xx 日—xx月xx日期間,，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,，競爭激烈,。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,，有利于帶動中青年教師,、男女教師參加比賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間,、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,，有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化，體現(xiàn)合作型社會對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,。

xx月xx日下午 4:10 全體教職工參加，由體衛(wèi)藝辦公室,、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,，親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,，讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,，在平時(shí)的教學(xué)中，不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。 這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,，又活躍了教師的身心發(fā)展，更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,，體現(xiàn)了和諧校園的理念,。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。