人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

普通話情景劇主持詞篇一

合：晚上好！

男：我是主持人,。

女：我們總是渴望,，渴望擁有明亮的眼睛，渴望擁有清澈的心靈,。

男：我們總是渴望,，渴望心靈綻放美麗花朵，渴望夢想近在咫尺,、彼岸花開,！

男：今夜，相約心靈,，讓我們在詩情畫意中放飛夢想,，用心感受真情，用愛溫暖嚴冬,。

男：首先,，請允許我為大家介紹光臨本次決賽現(xiàn)場的評委老師，他們是——,。

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！

男：經(jīng)過激烈的角逐，今天進入心理情景劇大賽決賽的六只隊伍將在這個舞臺上盡展他們的風采,。

女：他們分別是來自工程123,、信息122、信息121,、物業(yè)121,、工業(yè)122、管科122的同學,。讓我們一起來期待他們今晚的精彩表現(xiàn),！

男：下面我宣布管理科學與工程學院校園心理情景劇大賽決賽——。

合：正式開始,！

女：請先欣賞由,、同學帶來的對唱歌曲《從這里開始》。

（歌曲完畢）,。

《我的大學》,。

女：要我說一個字是“忙”，一個詞是“很忙”

男：是啊,，很多同學都有這種感想,，但是我們忙的快樂，忙得充實,。與其說忙,，還不如說豐富多彩。

女：離開兵荒馬亂的高三,，我們走進多彩的大學,，開始了不一樣的生活，有了更多的機會去了解別人,，了解自己,。

男：每個人都期待自己在這象牙塔內(nèi)活得精彩，活的盛大,，那讓我們一起來看工程123班同學們的大學生活吧,！

女：歡迎工程123班帶來的情景劇《我的大學》。

《飛躍》,。

男：怎么說呢,，如果要嚴肅的回答這個問題，我的答案是：“no,！”在我看來,，如果還和原來一樣好，那就是出現(xiàn)問題了,，就要給自己拉響警報了,。

女：的確，原來的好,，不管他給自己帶來了多少好評,，多少好處，他都只能是自己前進道路上的一個階梯而已,。

男：人只有進步,，只有飛躍，才能不被淘汰,，才能活的多彩?，F(xiàn)在就讓我們欣賞由信息122帶來的心理情景劇《飛躍》。

女：掌聲有請,。

《我們的愛情回不去了》,。

男：感謝信息122班同學們的精彩表演，現(xiàn)在公布工程123班的分數(shù)：

女：祝賀他們,！席慕容說：一生至少該有一次,，為了某個人而忘了自己。不求有結(jié)果,，不求同行,；不求曾經(jīng)擁有,，甚至不求你愛我；只求在我最美的年華里,，遇見你,。

男：我們應(yīng)該慶幸，在18,、19最美的的年紀里遇見彼此,。因為相遇是上天賜予我們的恩澤，而那些曾經(jīng),，是永遠也回不去的,。我們不可能再有一個童年；不可能再有一個初中,；不可能再有一個初戀,；昨天，前一秒,，通都不可能再回去,，包括我們的愛情。

女：在大學里我們終于在也不避諱“愛情”這個美好的詞了,，我們可以大膽的向往和最求最美好最純真的愛情,，而在那情竇初開的年華里，你是否也有一段回不去的愛情,。

男：讓我們一起欣賞由信息121班帶來的情景劇《我們的愛情回不去了》,。

《箱子里的掙扎》。

女：曾經(jīng)是幸福的路標,，化成了彩色的粉末,，在陽光下五彩繽紛，讓我們珍藏最美好的回憶吧,！感謝信息121班的同學精彩的表演,。下面公布信息122班的得分：

女：哦？箱子里的掙扎,？還真沒有聽過,。

男：那就讓我們接下來來觀看情景劇《箱子里的掙扎》，解開這個掙扎的真面目吧,。

《涅槃》,。

男：感謝同學們的精彩表演，下面公布信息121班的得分：

女：鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗,，獲得重生,，并在重生中達到升華，稱為“鳳凰涅磐”,，在生活中,，我們同樣也會遇到諸多的考驗,，怎樣才能完成自己的涅槃是一門學問。

男：我們相信只有我們不畏痛苦,、義無返顧,、不斷追求、提升自我,，最終就會完成最美麗的涅槃。讓我們一起欣賞工業(yè)122的心理情景劇《涅槃》,。

女：掌聲歡迎,。

《轉(zhuǎn)身就是陽光》。

男：感謝同學們的精彩表演,，下面公布物業(yè)121班的得分：

女：如果生活有憂傷,，拿出來，讓風吹干憂傷,；如果生活有陰影,，那是背著太陽，轉(zhuǎn)身就是陽光,；如果生活關(guān)上一扇門,；那是生活打了一扇窗；換個方天還亮,。

男：人就是要活的樂觀,，沒路可走時放下自己的心，換個角度,，就能收獲更多,。

生活已經(jīng)如此艱難，有些事就不要再耿耿于懷,，換個角度,，轉(zhuǎn)身就是陽光。

女：一起來欣賞管科122的同學們帶來的情景劇《轉(zhuǎn)身就是陽光》,。

（節(jié)目完畢）,。

女：感謝各位選手的精彩演繹，給我們感動,，給我們思考?，F(xiàn)在公布工業(yè)122班的得分：

男：恭喜，現(xiàn)在評委們正在緊張的統(tǒng)計分數(shù),，激動的時刻就要到來,，先讓我們欣賞由文藝部帶來的葫蘆絲表演，緩解一下緊張的氣氛,。

女：有請,。

（葫蘆絲完畢）,。

男：好啦！揭曉懸念的時刻到了,，冠軍究竟花落誰家,？（宣布獲獎班級）。

女：請獲獎班級代表上臺頒獎,。

（頒獎結(jié)束）,。

女：下面請老師對本次情景劇大賽進行點評。

男：感謝老師中肯的建議,。

女：走向遠方的途中,，并不全是鮮花遍野，更多的時候是荊棘遍地,。

男：每一步都要砍斷攔路的荊棘和纏繞的藤蔓,，每一步都考驗著我們的心性與毅力。

女：然而我們終究會從迷霧中走出,，雖然被枝杈劃破的肌膚隱隱作痛,，

男：堅持將是我們的選擇，終會有欣慰的笑容洋溢在眼角,，只要我們永葆一顆勇敢的心,！

女：尊敬的老師，親愛的同學們管理科學與工程學院心理情景劇大賽到此就已經(jīng)圓滿結(jié)束了,。

男：讓我們點燃心中希望的勇氣和信心一起來面對生活,。

女：希望今晚的表演會帶給大家一個好夢，各位晚安,。

普通話情景劇主持詞篇二

女:尊敬的各位領(lǐng)導,、各位來賓!

男:親愛的老師、同學們.

合:大家早上好!歡迎你們的到來,歡迎我,。

們一起渡過這美好的節(jié)日!

女:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,“六一”兒童節(jié)在孩子們熱切的期盼中如約而至.

男:我們用樂器敲擊六月快樂的節(jié)奏;女:我們用曲藝演繹六月多彩的童年.合:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋!

男:在這充滿歡樂和喜慶的日子,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露;,。

女:在這充滿歡樂和喜慶的日子,我們得到。

了社會各界的鼎力相助;,。

男:在這充滿歡樂和喜慶的日子,我們得到了家長朋友們熱情支持;,。

合:我們表示最崇高的敬意和衷心地感謝!男:今天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,我。

們將迎來萬分激動的時刻.

女:這是多么歡樂,、幸福的一天啊!男:今天,我們聚集在這里,,。

女:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

合:——六一國際兒童節(jié)!

男:今天,鄉(xiāng)領(lǐng)導,村領(lǐng)導和家長們帶著節(jié),。

日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女:學校的校領(lǐng)導對我們這次六一活動給予,。

莫大的關(guān)心和支持.在他們的心中滿懷著對我們的期望,無時無刻為我們創(chuàng)造良好的環(huán)境.

男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對大家的敬意!

女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理。

想!

男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!女:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔。

的童年!

男:歌曲《花仙子之歌》,演唱:聶明靜王,。

金燕,。

女:《祖國你好》有一種時刻總讓人熱血沸騰:有一種時刻總讓人淚花滾滾,這就。

普通話情景劇主持詞篇三

朱：親愛的同學,。

合：大家晚上好!

朱：我是,。

丁：我是,。

朱：今年是師大一百一十年校慶,。回首往昔,，南師的點點滴滴讓人感慨不已,。從民國時期到八年抗戰(zhàn)，從新中國的誕生我們走到了今天,。

丁：這期間,，南師有過蓬勃的發(fā)展,，有過尷尬的瓶頸，有過無奈的倒退,，甚至有過痛徹心扉的苦難,。

朱：南師人啊，他們用熱血與激情,，用理性與智慧,，用堅持與辛勤換來今日桃李滿天下，術(shù)業(yè)鑄輝煌的南師,。今晚,，八支參賽隊伍將用歷史情景劇的方式向南師致敬。

朱：首先,，由我來介紹本次比賽的評委,。他們是。

?。鹤屛覀冊俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來,。下面我將向大家介紹本場比賽的比賽規(guī)則和評分環(huán)節(jié)。

1)劇本內(nèi)容須切合本次歷史情景劇大賽的主題:桃李灼華,，同時又不乏創(chuàng)新,。

2)每隊時間控制在10分鐘內(nèi)(包括布景和表演，10分鐘時會有現(xiàn)場提醒)如超過12分鐘,，強制暫停,。

3)專業(yè)評委從各參賽隊伍的劇本質(zhì)量、演員表現(xiàn)力、主題思想,、道具服裝以及對比賽時間,、場面的控制等多方面的表現(xiàn)進行打分。

4)滿分為100分,，其中劇本質(zhì)量20分,，演員表現(xiàn)力20分，主題思想30分,，道具服裝15分,，時間、場面控制15分,。

5)各評委打分精確到個位數(shù),。各小隊專業(yè)得分為去掉一個最高分、一個最低分后的平均值,。

6)待表演所有小隊表演結(jié)束以后,，公布各小隊得分和排名。

2.

朱：一百一十個春秋,，南師經(jīng)歷了多少風雨才走到今天,。

丁：四萬多個日夜,，多少南師人奉獻了他們的青春,。

朱：是啊，南師人為了學術(shù),，為了教育,，為了國家，為了人民作出了令人欽佩的貢獻,。

?。罕热缑佬g(shù)大師徐悲鴻曾任教于國立中央大學。那么他又是如何為勞苦大眾發(fā)聲的呢?下面請欣賞11級5班帶來的《徐悲鴻》,。

3.

朱：有了徐先生這樣的有識之士,，大學思潮不斷發(fā)展。得益于突破傳統(tǒng)的男女混招政策,，方應(yīng)暄和王萃年在國立中央大學的校園相遇了,。這對青年男女會摩擦出怎樣的火花呢?下面請欣賞外院代表隊帶來的《翠堤春曉》。

4.

?。航?jīng)歷了發(fā)展的初期,。這個時代，偏激的思維使我們經(jīng)歷了多少傷痛;,。

這個時代,，荒誕的言行使我們遭遇了多少不幸,。南師人在這樣一段混亂的歲月中又經(jīng)歷了怎樣的磨難呢?下面請欣賞11級3班帶來的《八三記憶》。

5.

朱：盡管受盡的煎熬,，南師人從未放棄過前輩們堅守的事業(yè),。

丁：是啊,，那是因為沒有人能忘記前輩們創(chuàng)業(yè)的艱辛,。正如徐先生，他的人生之路亦不是坦途,。

朱：那么,，徐悲鴻的人生又會有怎樣的起伏呢?下面請欣賞12級2班帶來的《黎明前》。

6.

朱：感謝1202班的精彩演出,。請大家稍事休息,。10分鐘后我們準時回來。

?。焊兄x大家回到會場,。這里是“桃李灼華”歷史情景劇決賽現(xiàn)場。

7.

?。撼诵煜壬?，還有許許多多人也為南師的發(fā)展作出了重大的貢獻。他們辛勤鉆研,，為了學術(shù)廢寢忘食,。在這些忙碌的身影中,，我們不難發(fā)現(xiàn)一個為了事業(yè)終身不嫁的奇女子,。這就是將自己的一生都奉獻給祖國海洋學研究的。下面請欣賞10級2班帶來的《金陵蘭香》,。

8.

朱：看到了女士的努力,，我們不禁想南師大不僅要有研究自然科學的學科，還要有研究人文的社會科學,。

?。簺]錯，沒有歷史系的師范大學如何完整呢?為了更科學的研究,，更是為了拋棄仇恨,，銘記歷史，南師大的歷史系誕生了,。讓我們一起欣賞11級1班帶來的《熔鑄古今》,。

9.

丁：銘記歷史,，我們不能忘卻戰(zhàn)火中金陵女校的堅持,。讓我們回到那個戰(zhàn)火紛飛的年代，日寇的鐵蹄踏入首都南京，來自美國的傳教士魏特琳女士做出了什么樣的選擇呢?下面請欣賞11級4班帶來的《金陵永生》,。

10.

朱：值得我們銘記的不僅僅有在戰(zhàn)火中堅守的華女士,，還有一位偉大的教育家。是他為了孩子們的幸福奉獻了一生,，是他為了祖國的光明貢獻了才智,。他在國內(nèi)首倡大學男女混招。而這,，就是陶行知,。下面請欣賞12級3班帶來的《灼華桃夭夢里百年》。

11.

?。禾障壬氖论E感人至深,。在他們的演出中，我們看到了南師人的精神魅力,。他們拼搏努力,，他們隱忍堅持。他們是南師的光輝,，照耀后來者前進的道路,。

朱：這一切的一切凝聚成南師精神：篤學敏行。

?。赫潞裆?。

朱：至此，本場八支隊伍的表演已經(jīng)全部結(jié)束,。感謝你們的精彩演出,。下面請評委為我們點評整場比賽。

12.

?。赫埿极@獎結(jié)果,。

朱：請上臺頒獎。

朱：請大家再次用熱烈的掌聲祝賀所有獲獎的隊伍,。其他獎項將在近期于院走廊公布,，敬請期待。

?。罕敬螝v史情景劇大賽圓滿結(jié)束,。感謝大家的參與。

普通話情景劇主持詞篇四

家長注意事項:,。

請小朋友們保持安靜,請家長們找到座位入座,我們的演出馬上就要開始了,在開始之前,請家長們注意幾點事項:請前來觀看演出的家長們把你們的手機調(diào)至靜音或震動檔.演出開始的時候請盡量不要在舞臺前走動,演出結(jié)束后,請家長們從音樂廳南門到各班教室等候接孩子離園,請不要在演出中途帶孩子離開,也請不要在演出后未經(jīng)老師允許擅自帶孩子離開.

師:尊敬的各位領(lǐng)導,、各位家長、親愛的老師,、小朋友們,。

合:大家好!

師:送去五月的芬芳,。

幼:迎來六月的時光。

師:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

幼:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng).

師:六月,有童年的沃土,有童年的太陽.

幼:六月,是一支歌,一支幸福的歌,。

師:小朋友們邁著喜悅的步子走進六月,走進我們自己的節(jié)日,。

合:六一國際兒童節(jié)!

師:下面有請我們晨光幼兒園的園長為本次活動致辭,掌聲歡迎!

園長致辭。

師:感謝園長的精彩致辭,在這個特殊的日子里,我們小朋友也有許多話想對老師,、對爸爸媽媽說,那我們就共同傾聽幼兒代表查雨晴小朋友的心聲吧,有請幼兒代表查雨晴小朋友.請老師們做好準備!

幼兒代表講話,。

師:讓我們把掌聲送給查雨晴小朋友!

盼望著,盼望著,我們的節(jié)日終于來臨了!

盼望著,盼望著,我們節(jié)日的號角吹響了!

聽!悠揚的音樂已飄來;看!妙曼的舞姿已呈現(xiàn)!

合:晨光幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

師:我們小朋友是祖國的花朵,需要園丁們的辛勤呵護.晨光幼兒園擁有一群孩子們熱愛的。

老師,她們多才多藝,年輕富有激情.今天老師們除了欣賞大家的精彩演出,也為小朋友們準備了節(jié)目.讓我們把最熱烈的掌聲獻給她們.

幼:請欣賞由我們老師帶來的舞蹈《西域風情》,請中大班《好日子》做好準備!

《西域風情》教師舞蹈,。

好人好事好熱鬧,好景好情好日子.今天是個美好的日子,我們歡聚一堂.今天是個快樂的日子,相聚的時刻我們放飛希望.讓我們共同欣賞中大班小朋友帶來的舞蹈《好日子》!請托班的《小毛驢》做好準備!

《好日子》中大班舞蹈,。

哇!托班小寶貝們表演的多棒啊!看的爸爸媽媽們笑彎了腰.讓我們再次把掌聲送給托班的小寶貝們.小朋友們,如果爸爸媽媽不在家,遇到陌生人敲門該怎么辦呢?下面,聰明的小白兔會告訴你該怎么做.看他們來了,請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》!請中班的《快樂寶貝》做好準備!

《我不上你的當》小班舞蹈。

蹦蹦跳跳,玩玩鬧鬧,因為正年少.有些單純,有些天真,其實不重要.每個小朋友都有個一個幸福的家,都是爸爸媽媽最愛的小寶貝.讓我們一起走進中班寶貝們快樂的小天地,一起分享她們快樂的點點滴滴.有請中班小朋友為大家?guī)砭实奈璧浮犊鞓穼氊悺?請托班的《拔蘿卜》做好準備!

《快樂寶貝》中班舞蹈,。

有一些故事源遠流長,有一些童謠讓我們耳熟能詳.爸爸媽媽們一定還記得兒時的那首歌謠《拔蘿卜》”拔蘿卜,拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔蘿卜……”呀,是誰在拔蘿卜呢?看,他們來了!請欣賞托班小朋友的表演《拔蘿卜》!請嵇俊豪和他的媽媽做好準備!

《拔蘿卜》托班舞蹈,。

有一個人,她永遠占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不需要得到任何的回報……這個人,叫媽媽,這種愛,叫“母愛”!今天小班的嵇俊豪和他的媽媽將為我們詮釋愛的真諦.下面請欣賞親子合唱《我的好媽媽》.請中班的《鳳陽花鼓》做好準備!

《我的好媽媽》小班親子合唱,。

“說鳳陽,道鳳陽,鳳陽是個好地方……”安徽鳳陽是我國農(nóng)村改革發(fā)源地,也是著名的花鼓之鄉(xiāng).鳳陽花鼓產(chǎn)生于明朝初期,是根植于鳳陽民間的戲曲藝術(shù)瑰寶,有鳳陽“一絕”和“東方芭蕾”之美稱.那么用打擊樂來演奏中國風味兒濃郁的鳳陽花鼓又將會有怎樣的韻味兒呢?請欣賞由我們中班小朋友帶來的打擊樂表演《鳳陽花鼓》!請小班的小螞蟻們做好準備!

《鳳陽花鼓》打擊樂演奏,。

魚兒長大了要暢游大海,鳥兒長大了要翱翔藍天.小朋友長大了,要升入小學,離開愉快生活的幼兒園.對于大班的小朋友來說,畢業(yè)是一件既高興又傷感的事情,高興的是他們終將成長,步入新的環(huán)境去學習更多的知識.傷感的是,隨之而來的離別.此時此刻,想說的很多,千言萬語化作一首詩,讓我們暫時收起淡淡的離別之愁,一起來欣賞大班小朋友為我們帶來的配樂詩朗誦《畢業(yè)詩》.請中班的《水果拳》做好準備!

《畢業(yè)詩》大班詩朗誦。

生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味不同,小朋友們,你們喜歡吃水果嗎?剛才呀,有一個大蘋果對我說她會打拳,我不信,你們肯定也不信.所以就讓我們來看看中班的小朋友們帶給我們不一樣的舞蹈《水果拳》,看!他們來了!請中班話劇做好準備!

《水果拳》中班舞蹈,。

《不跟陌生人走》.請欣賞.請小班《左手右手》做好準備!

《不跟陌生人走》中班話劇,。

爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真好看!每個小朋友都有一雙小小手,左手代表著方向,右手代表著希望.當你的手拉著我的手,團結(jié)的力量傳遞給每一位小朋友,請欣賞舞蹈《左手右手》!表演者小班全體師生.

《左手右手》小班舞蹈。

親愛的小伙伴們,鮮紅的太陽已經(jīng)升起,翻開新的一頁,我們感到無限欣喜,六一向我們走來,讓我們緊緊擁抱在一起.

孩子們,勇敢飛吧!用五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,憧憬美好的未來!晨光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

結(jié)束語:,。

我們的演出到此就結(jié)束了,接下來通知一件事情,明天上午在花雨廣場,也就是三匹馬廣場將舉辦慶六一親子嘉年華活動,請家長帶小朋友們前去參加活動,活動過程中將會有禮品發(fā)放,禮品數(shù)量有限,先到先得,不要錯過機會喲!

請所有的家長先行離開音樂廳,請家長朋友們從音樂廳南門出去,到各個班級去等候.請小朋友們在座位上坐好!沒有老師的允許不可以擅自離開.

普通話情景劇主持詞篇五

默哀畢大家請坐,。請陳__致詞。

一,、首先讓我們請上從事歷史研究,、教學的陳__、陳__,、陳__,、陳__來探討我們陳氏的起源,。

大約在五千年前,，陳部落隨黃帝族東遷于中原地帶肥沃的平原。陳豐氏部落開始由游牧生活轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)定居生活,，他們定居的地方,，就在河南宛丘(今河南某某縣東南)周武王分封于陳(今河南淮陽)，建諸侯國,，屏衛(wèi)王室,。此后，胡公滿因封于陳而稱陳胡公,，所建方國亦稱陳國,，自媯(gui)滿封陳至陳閔公亡于楚,，陳國共傳z0世、26代君王,，歷時588年,。亡國后的陳國子孫，便以原國名為姓氏,，于是便有了陳姓,。大家要記住陳姓是黃帝后裔，以國為姓,，受姓始祖陳胡公滿,。

2

1孕育了我們成長的家鄉(xiāng)是一塊古老的沃土。

1)陳玉玲談陶管出土的過程,、暢談她對這一古老土地眷戀?,。

2)陳玉衡談出土的古錢幣揭示出巨各莊所經(jīng)歷的歷史長河?。

2四百年積淀演繹了陳氏家族發(fā)展,，陳__介紹他的研究成果??,。

二、祖屋里誕生了我們的大家庭,。

宣統(tǒng)元年也就是____年正當人們還沉浸在新年的歡樂之中時候,，就在我們祖屋里，一個男嬰娃娃墜地,，據(jù)推算我的爺爺奶奶是在____結(jié)婚的,，我的父親出生前我還有兩個姑。在那個“不孝有三,，無后為大”年代,，一個男孩的出生，預(yù)示著這個家庭又有了延續(xù)的家族的香火,，為了告慰祖先的神明,，企盼這個男孩的到來能夠光耀祖先，我的爺爺奶奶給這男孩起了一個響亮的名字陳耀先,，這就是我的父親,，父親出生后我又有了二伯、老伯,、老姑,。就在這個祖屋演繹了我們家族的興盛，發(fā)生了至今令人難以忘懷的故事……,。

時代的變遷斗轉(zhuǎn)星移讓我們踏著歷史的足跡走進我們的家族,，首先我們請出曾經(jīng)見證了那個年代的大姐、二姐和大哥聆聽那過去了的,、過去了的許多事情……,。

3

三,、父輩的足跡。

我們父輩的陳氏三兄弟為人質(zhì)樸,、真誠,、厚道在村里是有了名的，老大愛書,、老二愛花,、老三好槍。這本來是鄉(xiāng)親們的趣話,，然而,，正是這寓意深刻的歇后語，折射出他們?nèi)松拈W光點,。父親好書因為書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋，他以書克己,，奉書育人為我們后人留下了最為珍貴的遺產(chǎn);二伯愛花,，是因為他想用自己辛勤的耕耘，為人們帶來最璀璨的七彩人生;要家人都幸福是他最大的心愿,。老伯愛槍是他那敦厚豁達性格的補充,，“朋友來了有好酒，要是豺狼來了迎接他的有獵槍,?！?/p>

祖屋里走出了陳氏三兄弟，他們在不同的環(huán)境中傾盡了他們?nèi)康拇髳蹞嵊覀兇蠹?，使我們的家族得到了今天的中興,。

我們的父輩是我們?nèi)松＃?/p>

(一)一片冰心在玉壺：陳耀先于家--是受親人敬仰的長者;于民---是忠實地公仆;于國是肝膽相照的赤子。在整理他的遺物中有這樣的一條單位為他作出的考核鑒定考核鑒定“得高不顯,，望重不驕”;在有人贈與的條幅中曾有一句這樣的話“平生醫(yī)為業(yè),，一片冰心為人民?！边@都昭示了他襟懷坦蕩,、冰清玉潔的一生。

4

____年12月26日早晨當我收拾好正準備去上班的時候,，保姆急匆匆地走到我屋里,，說父親病情有些不好,，因為父親久病,，我也沒太在意。我走進父親對他說：爸今天是好多部門的人等我?guī)ш爩θ珔^(qū)的單位衛(wèi)生進行檢查,，您要是不好受我先去請個假,，他看了我一眼是那樣的凝重,，然后點了點頭……。我剛到單位,，噩耗隨即傳來,。十幾年過去了我始終都不能原諒自己?；叵腚x別時的神情,，父親好像有好多話要說，為了不影響我的工作,，父親卻放棄了在人世間留下的最后訣別,。我悔恨自己,，但我更為平凡父親的偉大而自豪。他用盡了人生最后閃光為我、為兒女們,、為在座的各位照亮了今后的人生道路。

1.生平一片冰心在玉壺---陳__,。

2.遺產(chǎn)冰清玉潔可昭天下,，大姐、二姐你們一個叫玉清,、一個叫玉潔,，可以想象父親在給你們起名字的時候就已經(jīng)立志要以冰清玉潔之心昭示天下。這也許就是父親為我們留下的最珍貴的遺產(chǎn),，在這本書里,、在你們文章的字里行間到處都可以看到這樣的內(nèi)容，請你們摘錄部分內(nèi)容讓我們大家來分享,。

5

三姐在你得的文章里記錄了父親生病時這樣一句話“我躺著,，想起過去，現(xiàn)在,，也想到了將來”,。你說他想到了將來是個什么樣子的?下面就請你為大家展示父親的大愛無邊。

七姐你從北大荒寄回來的信多數(shù)都是我第一個打開的,，那時候我還很小,，我時常站在家門口，望著遠方感覺你離我們好遠好遠,，今天當我看到那時父親寄出的種子,，在那里扎了根，父親的愛已經(jīng)延伸到了千里之外,。還是請你來一一道來,。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?！备赣H就是這樣走完了自己平凡的一生,，其心可昭日月,，其情永存人間。他的人生足跡,，見永遠會成為我們的楷模,。

(二)俯首甘為孺子牛。

6

二伯一個普普通的農(nóng)民,，他在晚年也沒有忘記傳承后人的使命,，《子孫共勉》的遺訓，不但歸納了自己的一生,，而且為我后輩的子孫鋪就了人生之路,。

(三)坦蕩胸懷其天亦敬。

7

兒女度過了那艱難的歲月,。那是一段痛苦的歷程五哥,、六哥、玉恒,、玉巖老伯是帶著你們怎么走過來的,。

每一個成功男人的背后，都會有一個默默奉獻的女人,，我的家庭能有今天的繁榮和我的母親,、二嬸、老嬸是密不可分的,，下面有大姐帶領(lǐng)我們的十朵金花登場,，姐妹們俗話說女兒更懂得母親的心。

大姐：我是從你的幾篇文章中,，對操持家務(wù)相夫教子的三位母親,，有了更深的了解。那就讓我們通過大姐的三篇紀念文章,，走近我們?nèi)荒赣H,。

首先請七姐朗讀,《小油燈下的媽媽》;玉敬你來讀《無盡的思念》;。

玉娜你來讀《和老伯老嬸在一起的日子》,。

8

父母以言傳身教,，潛移默化的影響著我們，在我的記憶里五姐就從來沒有喊過大娘,，總是娘娘的喊著所以至今我把其他姐妹都視如親生,。在母親晚年，姐姐們都出嫁了,，玉娜天天幫著母親洗衣做飯,，鄰居還以為是母親的小女兒。我記得那時家里有一個油箱里面放著裝滿了油大大小小的油瓶，在那個供給制年代那是母親一滴一滴省下的,，積攢的差不多了就給老家送去,。59年開始的三年自然災(zāi)害,，我們是靠老家里送來的稻谷度過的;78年地震父母除了殘疾的姐姐,，身邊無一人照顧，爭當父母焦急萬分的時刻,，我的6-7兄弟帶著所有的原材料,，為我們搭起了周圍最豪華的防震棚。那一刻張顯出了我們親如一家摯愛親情,。

共4頁,，當前第3頁____讓我們所有的兄弟姐妹，手拉手的走道臺前來,，請攝影師為我們記錄下這一刻,。

六、繼往開來,。

老一輩為我樹立了榜樣,，在我們這一輩得到了發(fā)揚，我們衷心的希望今后能能夠得以傳承,。

陳偉：你來代表下一代接過代表著同結(jié)合畝發(fā)展的傳遞,，發(fā)表感言。

9

請小字輩一同朗讀二爺留下的百字祖訓,。

宗親我們血管里躺著一樣的血,，我們有著共同的祖先，任憑風暴雨驟,，我們的親情永遠割舍不斷,。接下來又請我們的陳氏宗親的代表發(fā)表感言。

請來賓發(fā)表感言,。

探索我們的族群的起源,，續(xù)寫我們族群的新篇。接下來由我們的大哥陳玉明最后致詞,。

春歸己丑清明祭,，百余宗親共續(xù)源，千言萬語難說盡,，推杯換盞盡歡顏,。隨著時間一秒秒的過去，我想說的話還有許多許多,，今天我們略備薄酒,，就讓我們在一起以救助興，來共同唱響我們的未來吧!

普通話情景劇主持詞篇六

(合)大家下午好!

男：演繹青春，為理想搭建騰飛的舞臺,。

女：演繹青春,，為夢想帶來綻放的未來。

男：相約青春舞臺,，讓我們在現(xiàn)實與虛幻間感受心靈觸碰的溫暖,，在喧囂與繁華間撥動心弦。

女：相約青春舞臺,，讓我們在詩情畫意中放飛夢想,，用心感受真情，用愛融化千里冰封,。

男：歡迎大家來到哈爾濱醫(yī)科大學第四屆心理情景劇大賽決賽的現(xiàn)場!

女：本次的心理情景劇大賽將“5·25”心理活動月系列活動推向又一個高潮,，不僅為大家提供一個思考問題、解決問題的平臺,，同時也是一種倡導心理健康教育,，傳播積極健康心態(tài)，培養(yǎng)良好心理品質(zhì)的新方式,。

男：今天我們很榮幸地邀請到了位專業(yè)的老師作為本次決賽的評委,，他們是……。

女：此外,，還有我們的學生朋友……,。

男：今天來到我們比賽現(xiàn)場的共有5支參賽隊伍，12級藥學院無所謂代表隊,，11級基礎(chǔ)醫(yī)學院開心蛋包飯代表隊,，無敵飛虎霸王花代表隊，花開仲夏代表隊,，不一young代表隊,。

女：他們各個斗志昂揚，摩拳擦掌,，讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀成功晉級決賽的這五只隊伍!

女：話不多說,，讓我們通過一個小小的劇組風采視頻了解一下第一支參賽隊伍……代表隊為我們帶來的情景劇《……》(視頻)。

串詞,。

(最后一支隊伍表演結(jié)束,、答題結(jié)束之后)。

下面請我們在場的大眾評審為喜歡的隊伍投票,，最多可以選擇兩支參賽隊伍,，然后交到我們工作人員的手中。接下來,，在工作人員統(tǒng)計票數(shù)的過程中,，讓我們一同回顧一下第九屆“5·25”心理活動月中我們一起做過的活動(照片展示),。

男：我們用生動的劇目表達豐富多彩的生活。

女：我們用精彩的表演展現(xiàn)內(nèi)心世界的思考,。

男：無悔青春,，用歡笑與淚水填充我們最璀璨的年華里那份獨家記憶。

女：為夢揚帆,，用青年的熱情與睿智捍衛(wèi)著我們最初的夢想,。

男：所以我們更要珍惜青春，擁抱未來!

頒獎恭喜獲獎隊伍,，感謝大家的光臨,，合影留念,。

普通話情景劇主持詞篇七

在健康遠離我們的日子里,，在充滿著消毒水氣味的醫(yī)院診室和病房，有這樣一個群體,，她們用自己的愛心和雙手,，為患者驅(qū)趕病痛，撫平傷口,，她們用自己辛苦的勞動,，讓生命擺脫陰影，重放熠熠光彩,。

我們可能記不清她們的長相,，走在路上甚至會擦肩而過，但我們心中卻不會忘記,，這些天使一樣美麗的護士們曾在我們最困難時所給予我們的關(guān)愛和幫助,。不會忘記在漫漫長路上扶持著我們走過傷痛的那些既熟悉又陌生的人們??……各位領(lǐng)導，各位嘉賓,、各位護士姐妹們：

大家下午好,！在這生機盎然的五月，我們又迎來了一個盛大的節(jié)日－－“5.12”國際護士節(jié),。

在這隆重的節(jié)日里,，請允許我代表在座以及因當班而無法來到我們會議現(xiàn)場的全體護士姐妹們，向自始至終關(guān)心,、重視護士工作和生活的各位領(lǐng)導,，表示由衷的感謝、同時也衷心的祝愿全體姐妹們節(jié)日愉快,、合家歡樂,！

今天的聯(lián)歡會我們有幸請到了****縣衛(wèi)生局＊＊＊集團公司領(lǐng)導＊＊＊很多人說，我們護士是人間的天使,，用溫柔的心守護著生命,，但我更覺得我們是平凡的小草,。在醫(yī)院這個大集體，如果醫(yī)生是花,，那么我們護士就是絨絨的綠草,。小草無處不在，映綠了春天,，使鮮花更顯出她的美麗,。

下面有請我們的護理部主任為大家講話。

感謝***院長為我們營造一種寬松民主的工作氣氛,，醫(yī)院的發(fā)展離不開集團公司領(lǐng)導的關(guān)心,，我們的護士姐妹更離不開領(lǐng)導們的厚愛，我們有請****總為我們講話,。大家歡迎,。

謝謝****總熱情洋溢的講話。

下面我們以最熱烈的掌聲有請汪總為我們講話,。大家掌聲再熱烈點好不好,！1。

謝謝***總,，謝謝,！

醫(yī)院的發(fā)展離不開衛(wèi)生局領(lǐng)導的關(guān)心和愛護，下面我們有請***縣衛(wèi)生局局長＊＊＊講話,。

一個優(yōu)秀的團隊總是由很多優(yōu)秀的成員組成,，我們的護理隊伍中也涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的護士，下面,，有請******副院長為我們宣布今年的優(yōu)秀護士名單,。

有請各位優(yōu)秀護士上場，

有請＊＊＊＊＊＊＊＊＊為我們的優(yōu)秀護士頒獎音樂響起,。

護士經(jīng)常會說,，日復一日，剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去,?？墒俏覀冇侄嗝葱枰@樣的激情，給我們的工作多點動力,，使我們的生活中更加多彩,。讓我們來聽聽我們優(yōu)秀護士是怎么說的。

有請優(yōu)秀護士***講話,。

主持人：謝謝***的講話,。我為我們中間有這樣的優(yōu)秀的同事而驕傲，也為工作在這樣的優(yōu)秀團隊而自豪,。

普通話情景劇主持詞篇八

經(jīng)歷過風雨,，才能有美麗的彩虹,。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前,，是最黑暗的,；陽光前，是有風雨的,。不經(jīng)歷風雨,，怎么知道陽光的燦爛明媚？生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過成功和失敗,，就這樣穿越過幸福和悲傷,。下面請欣賞《陽光總在風雨后》。

普通話情景劇主持詞篇九

合：晚上好!

男：我是主持人xxx,。

女：我們總是渴望,，渴望擁有明亮的眼睛，渴望擁有清澈的心靈,。

男：我們總是渴望,，渴望心靈綻放美麗花朵,，渴望夢想近在咫尺,、彼岸花開!

男：今夜，相約心靈,，讓我們在詩情畫意中放飛夢想,，用心感受真情，用愛溫暖嚴冬,。

男：首先,，請允許我為大家介紹光臨本次決賽現(xiàn)場的評委老師，他們是——,。

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：經(jīng)過激烈的角逐,，今天進入心理情景劇大賽決賽的六只隊伍將在這個舞臺上盡展他們的風采。

女：他們分別是來自xxx,、xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx的同學。讓我們一起來期待他們今晚的精彩表現(xiàn)!

男：下面我宣布管理科學與工程學院校園心理情景劇大賽決賽——,。

合：正式開始!

女：請先欣賞由,、同學帶來的對唱歌曲《從這里開始》。

(歌曲完畢),。

《我的大學》,。

女：要我說一個字是“忙”,，一個詞是“很忙”

男：是啊，很多同學都有這種感想,，但是我們忙的快樂,，忙得充實。與其說忙,，還不如說豐富多彩,。

女：離開兵荒馬亂的高三，我們走進多彩的大學,，開始了不一樣的生活,，有了更多的機會去了解別人，了解自己,。

男：每個人都期待自己在這象牙塔內(nèi)活得精彩,，活的盛大，那讓我們一起來看xx班同學們的大學生活吧!

女：歡迎xxx班帶來的情景劇《我的大學》,。

《飛躍》,。

男：怎么說呢，如果要嚴肅的回答這個問題,，我的答案是：“no!”在我看來,，如果還和原來一樣好，那就是出現(xiàn)問題了,，就要給自己拉響警報了,。

女：的確，原來的好,，不管他給自己帶來了多少好評,，多少好處，他都只能是自己前進道路上的一個階梯而已,。

男：人只有進步,，只有飛躍，才能不被淘汰,，才能活的多彩?，F(xiàn)在就讓我們欣賞由xxx帶來的心理情景劇《飛躍》。

女：掌聲有請,。

《我們的愛情回不去了》,。

男：感謝xxx班同學們的精彩表演，現(xiàn)在公布xxx班的分數(shù)：

女：祝賀他們!席慕容說：一生至少該有一次,，為了某個人而忘了自己,。不求有結(jié)果，不求同行;不求曾經(jīng)擁有,，甚至不求你愛我;只求在我最美的年華里,，遇見你,。

男：我們應(yīng)該慶幸，在18,、19最美的的年紀里遇見彼此,。因為相遇是上天賜予我們的恩澤，而那些曾經(jīng),，是永遠也回不去的,。我們不可能再有一個童年;不可能再有一個初中;不可能再有一個初戀;昨天，前一秒,，通都不可能再回去,，包括我們的愛情。

女：在大學里我們終于在也不避諱“愛情”這個美好的詞了,，我們可以大膽的向往和最求最美好最純真的愛情,，而在那情竇初開的年華里，你是否也有一段回不去的愛情,。

男：讓我們一起欣賞由xxx班帶來的情景劇《我們的愛情回不去了》,。

《箱子里的掙扎》。

女：曾經(jīng)是幸福的路標,，化成了彩色的粉末,，在陽光下五彩繽紛，讓我們珍藏最美好的回憶吧!感謝xxx班的同學精彩的表演,。下面公布xxx班的得分：

女：哦?箱子里的掙扎?還真沒有聽過,。

男：那就讓我們接下來來觀看情景劇《箱子里的掙扎》，解開這個掙扎的真面目吧,。

《涅槃》。

男：感謝同學們的精彩表演,，下面公布xxx班的得分：

女：鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗,，獲得重生，并在重生中達到升華,，稱為“鳳凰涅磐”,，在生活中，我們同樣也會遇到諸多的考驗,，怎樣才能完成自己的涅槃是一門學問,。

男：我們相信只有我們不畏痛苦、義無返顧,、不斷追求,、提升自我，最終就會完成最美麗的涅槃,。讓我們一起欣賞xxx的心理情景劇《涅槃》,。

女：掌聲歡迎,。

《轉(zhuǎn)身就是陽光》。

男：感謝同學們的精彩表演,，下面公布xxx班的得分：

女：如果生活有憂傷,，拿出來，讓風吹干憂傷;如果生活有陰影,，那是背著太陽,，轉(zhuǎn)身就是陽光;如果生活關(guān)上一扇門;那是生活打了一扇窗;換個方天還亮。

男：人就是要活的樂觀,，沒路可走時放下自己的心,，換個角度，就能收獲更多,。

生活已經(jīng)如此艱難,有些事就不要再耿耿于懷,，換個角度，轉(zhuǎn)身就是陽光,。

女：一起來欣賞xxx的同學們帶來的情景劇《轉(zhuǎn)身就是陽光》,。

(節(jié)目完畢)。

女：感謝各位選手的精彩演繹,，給我們感動,，給我們思考。現(xiàn)在公布xxx班的得分：

男：恭喜,，現(xiàn)在評委們正在緊張的統(tǒng)計分數(shù),，激動的時刻就要到來，先讓我們欣賞由文藝部帶來的葫蘆絲表演,，緩解一下緊張的氣氛,。

女：有請。

(葫蘆絲完畢),。

男:好啦!揭曉懸念的時刻到了,，冠軍究竟花落誰家?(宣布獲獎班級)。

女：請獲獎班級代表上臺頒獎,。

(頒獎結(jié)束),。

女：下面請老師對本次情景劇大賽進行點評。

男：感謝老師中肯的建議,。

女：走向遠方的途中,，并不全是鮮花遍野，更多的時候是荊棘遍地,。

男：每一步都要砍斷攔路的荊棘和纏繞的藤蔓,，每一步都考驗著我們的心性與毅力。

女：然而我們終究會從迷霧中走出，雖然被枝杈劃破的肌膚隱隱作痛,，

男：堅持將是我們的選擇,，終會有欣慰的笑容洋溢在眼角，只要我們永葆一顆勇敢的心!

女：尊敬的老師,，親愛的同學們管理科學與工程學院心理情景劇大賽到此就已經(jīng)圓滿結(jié)束了,。

男：讓我們點燃心中希望的勇氣和信心一起來面對生活!

普通話情景劇主持詞篇十

合晚上好!

男首先非常榮幸地為大家介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導及嘉賓，他們分別是,。

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

女擔任本次大賽的評委有,。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男裁下五月明媚的新綠，裝點這一段大學旅程;,。

女拾起心海斑斕的記憶,，勾勒那一抹青春倩影。

男為人生喝彩,，在這里我們共同演繹繽紛的夢想,。

女為年輕干杯，在這里我們一起舞動美麗心靈,。

男下面我宣布,，中國礦業(yè)大學徐海學院“我愛我舞動心靈”第六屆心理情景劇大賽。

合現(xiàn)在開始!

男當代大學生的心靈塑造和人格培養(yǎng),，離不開廣大心理健康教育工作者的辛勤勞動和默默付出,。

女他們以耐心和細心，驅(qū)散心靈的陰霾;他們用無私的奉獻,，捍衛(wèi)著校園的和諧,。那么在今晚的比賽正式開始前，我們首先要進行的是徐海學院第六屆心理健康活動月暨20xx-20xx年度標兵心理健康服務(wù)部和心理健康教育工作先進個人的頒獎典禮,。下面,，讓我們掌聲有請我院大學生心理健康教育服務(wù)中心胡泊老師宣讀獲獎名單，有請,。

男感謝這些優(yōu)秀心理健康教育工作者的辛勤付出和無私奉獻,，再次向他們致以崇高的敬意!

男好，頒獎典禮過后,，我們的比賽馬上就要開始了，相信大家早已經(jīng)迫不及待了,。

女那么首先就讓我們一起來欣賞由外語系帶來的表演《盲點》,，掌聲有請男有請。

男感謝外語系帶來的精彩表演!上帝是殘酷的,，他讓晴雨游走在黑暗的邊緣,，經(jīng)歷爺爺去世和父母離異之痛。但上帝也是公平的,，他讓愛溫暖晴雨的眼睛和心,，幫她找回原本快樂的自己,。

女關(guān)于青春的故事少不了一段青澀而又浪漫的愛情。愛情從遇見開始,，一路踏著時光走來,，這一生只為你作畫，這一生只為你相思,。掌聲有請文藝系帶來音樂劇《秋風中的等待》,。

女我們的身邊總是會出現(xiàn)這樣一群人，雖然有過隔閡與爭執(zhí),，卻總能在危急關(guān)頭伸出援助之手,，在迷茫時給予鼓勵。

男哎,，你自卑嗎?

女怎么這么問?

男我吧,，其實挺自卑的，總想得到周圍同學的認可卻不知道該如何去做,。

女我們下個劇的主角啊遇到了跟你一樣的問題,，接下來讓我們一起去看看他是如何跨過那道坎的吧!

男掌聲有請信電系的同學們?yōu)槲覀儙碓拕　犊邕^去，前面是片天》,。

女有請,。

女感謝信電系同學們的精彩表演!理想是曇花一現(xiàn)的美麗，現(xiàn)實是無可奈何的孤寂,。理想是閑適隨意的自由,，淡定、從容的滿足;現(xiàn)實是緊張忙碌的疲憊,，寂寞,、枯燥的無奈。而徘徊于現(xiàn)實和理想的愛情之間,，你又將如何抉擇?讓我們欣賞由經(jīng)管系帶來的《理想與現(xiàn)實》,。

男人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如雄鷹一般,，只有經(jīng)過了無數(shù)的跌落,，才能練就強硬的翅膀搏擊。人生路上甜苦和喜憂,，我們都必須自己面對,。當你遇到困難時，不要退縮,，請相信陽光總在風雨后,，你的身邊還有我們。

女掌聲有請建工系同學為大家?guī)怼掇D(zhuǎn)身擁抱陽光》。

男有請,。

女青春與成長總是在不可知的情況下碰撞出火花,，而燦爛過后的灰燼印證著我們昨日的輝煌。

男問你個問題,，你做過什么令你至今都后悔不已的事嗎?

女這個嘛,，我得好好想想。(主持人可以發(fā)揮一下,，兩三個左右,，但都是小事)。

男你說的呀都不算,，下面這個劇的主人公可是做過,。。,。

女不要劇透啊,。

男好，掌聲有請文藝系的同學們?yōu)槲覀儙怼肚啻簾o悔》,。

女有請,。

女悄然而至的畢業(yè)季，不晚亦不早,，不長亦不短,，足夠道一聲珍別，還一個擁抱,，卻不足以做一次促膝長談,。在經(jīng)歷過興奮、歡笑和淚水之后,，我們的青春就這樣遠去了,。雖然欣慰，有不舍,、有遺憾,、有掙扎，但這就是成長,。雖不刻骨銘心,，但早已沁入骨髓鑄成一股力量，為彼此撐起夢的翅膀,。讓我們一同欣賞由機電系帶來的《如果大學可以重來》,，有請。

女感謝機電系同學的精彩表演,。

男今夜注定難忘，美好時光沉淀一幕幕珍貴的記憶;。

女今夜注定無眠,，繽紛舞臺記錄一個個精彩的瞬間,。

男夢想為翼，讓我們展翅翱翔晴空萬里;,。

女心靈作筆,，讓我們潑墨揮就青春的壯麗。

男到這里,，我們的晚會就要和大家說再見了,。

女再次感謝各位領(lǐng)導及嘉賓、老師和同學們的熱情參與,。

男祝大家晚安,。

女晚安。

普通話情景劇主持詞篇十一

(合)大家下午好!

男：演繹青春,，為理想搭建騰飛的舞臺,。

女：演繹青春，為夢想帶來綻放的未來,。

男：相約青春舞臺,，讓我們在現(xiàn)實與虛幻間感受心靈觸碰的溫暖，在喧囂與繁華間撥動心弦,。

女：相約青春舞臺,，讓我們在詩情畫意中放飛夢想，用心感受真情,，用愛融化千里冰封,。

男：歡迎大家來到哈爾濱醫(yī)科大學第四屆心理情景劇大賽決賽的現(xiàn)場!

女：本次的心理情景劇大賽將“5·25”心理活動月系列活動推向又一個高潮，不僅為大家提供一個思考問題,、解決問題的平臺,，同時也是一種倡導心理健康教育，傳播積極健康心態(tài),，培養(yǎng)良好心理品質(zhì)的新方式,。

男：今天我們很榮幸地邀請到了位專業(yè)的老師作為本次決賽的評委，他們是……,。

女：此外,，還有我們的學生朋友……。

男：今天來到我們比賽現(xiàn)場的共有5支參賽隊伍,，12級藥學院無所謂代表隊,，11級基礎(chǔ)醫(yī)學院開心蛋包飯代表隊，無敵飛虎霸王花代表隊,，花開仲夏代表隊,，不一young代表隊,。

女：他們各個斗志昂揚，摩拳擦掌,，讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀成功晉級決賽的這五只隊伍!

女：話不多說,，讓我們通過一個小小的劇組風采視頻了解一下第一支參賽隊伍……代表隊為我們帶來的情景劇《xxx》(視頻)。

串詞,。

(最后一支隊伍表演結(jié)束,、答題結(jié)束之后)。

下面請我們在場的大眾評審為喜歡的隊伍投票,，最多可以選擇兩支參賽隊伍,，然后交到我們工作人員的手中。接下來,，在工作人員統(tǒng)計票數(shù)的過程中,，讓我們一同回顧一下第九屆“5·25”心理活動月中我們一起做過的活動(照片展示)。

男：我們用生動的劇目表達豐富多彩的生活,。

女：我們用精彩的表演展現(xiàn)內(nèi)心世界的思考,。

男：無悔青春，用歡笑與淚水填充我們最璀璨的年華里那份獨家記憶,。

女：為夢揚帆,，用青年的熱情與睿智捍衛(wèi)著我們最初的夢想。

男：所以我們更要珍惜青春,，擁抱未來!

男：頒獎,、恭喜獲獎隊伍，感謝大家的光臨,，合影留念,。

普通話情景劇主持詞篇十二

合：大家晚上好！

乙：我是今晚的主持人劉嵐琦,。

甲：首先,，請允許我為大家隆重介紹蒞臨現(xiàn)場的評審嘉賓，他們是：#####,。

湖北醫(yī)藥學院學工處處長張海蛟老師（乙：歡迎您）,。

湖北醫(yī)藥學院藥護學院黨委副書記張勝華老師（乙：歡迎您）。

湖北醫(yī)藥學院學工處副處長,、校團委書記王桂琴老師（乙：歡迎您）,。

大學生心理健康教育中心主任王娟老師（乙：歡迎您）。

馬克思主義學院,、人文社會科學學院莊紅平老師（乙：歡迎您）,。

馬克思主義學院、人文社會科學學院陳端穎老師（乙：歡迎您）,。

馬克思主義學院,、人文社會科學學院翟成蹊老師（乙：歡迎您）,。

馬克思主義學院、人文社會科學學院張丹丹老師（乙：歡迎您）,。

甲：現(xiàn)場還有各表演團隊的親友團朋友們,。

合：歡迎你們的到來。甲：今天,，是關(guān)注心靈的節(jié)日：大學生心理健康日。

乙：今晚,，是一個溫馨怡人的夜晚：5·25,，諧音“我愛我”。

甲：我愛我：直面壓力,，放飛理想,，規(guī)劃人生。

五月的湖醫(yī)藥學子,，青春活力,，意氣風發(fā)。

乙：我愛我：用心交往,，和諧心靈,，健康成才。

五月的心靈,，健康幸福,，暖意洋洋。

甲：花香侵染千秋歲,，帶著滿懷的激情,，我們一起共度這美好的時刻。