演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,，音樂(lè)需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

演講稿三分鐘努力篇一

蹲在一個(gè)光禿禿的小山丘上，我哭了,，雖然,，天使是不應(yīng)該有眼淚的，但是,，面對(duì)這樣的地球,，我又怎么會(huì)不傷心，不流淚呢?我至今也不敢相信,，這是曾經(jīng)的地球,。

我不知道人們能否聽(tīng)到我的呼喚。最終,，我做了一個(gè)艱難的決定，我將我的靈魂留在了地球,，化作了一棵樹(shù),，一顆人們永遠(yuǎn)不可能砍倒的樹(shù)。我死了,，雖然我知道天使不會(huì)再有來(lái)生,，但這是我自己的決定。只要有一棵樹(shù)在,，雄獅就不會(huì)蘇醒,，我不想讓悲劇上演，我不想讓地球消失,。

我靜靜地挺立在山頭,，默默的祈禱：人啊，覺(jué)醒吧……,。

演講稿三分鐘努力篇二

各位公司同仁：

大家好!

過(guò)去的一年,，在省公司法律事務(wù)部和市公司領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，圍繞電信向信息服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型這一中心工作，堅(jiān)持發(fā)展、服務(wù)與安全同步,，堅(jiān)持技術(shù)、服務(wù)與支撐理念,，在企業(yè)依法治理,、合同管理、糾紛處理,、法律風(fēng)險(xiǎn)分析預(yù)防,、建立健全各項(xiàng)法律工作制度等方面做了一些工作,，探索出了一些方法，積累了一些經(jīng)驗(yàn),，取得了一些成績(jī),。

一、查漏補(bǔ)缺,，夯實(shí)法律基礎(chǔ)工作,，完善合同管理制度。

合同是交易的基本憑證,，在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中處于一個(gè)十分重要的地位,，合同管理工作要作為法律事務(wù)中的一項(xiàng)日常基礎(chǔ)工作,，常抓不懈,，持之以恒的把合同管理工作做好.根據(jù)省公司的有關(guān)文件，分公司于--年下達(dá)了《關(guān)于印發(fā)〈--省電信有限公司--分公司合同管理辦法〉的通知》(詳見(jiàn)附件),，文件規(guī)范了重大合同標(biāo)的的數(shù)額,，明晰了合同訂立、審批,、管理的流程,，確定了合同管理部門(mén)、合同承辦部門(mén),、合同審批部門(mén)以及相關(guān)審批部門(mén)的職責(zé)和權(quán)限,。我們?cè)谖募幕A(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)?shù)貭I(yíng)銷(xiāo)實(shí)際特點(diǎn),，深度挖掘部門(mén)需求,，響應(yīng)中央提出的又快又好的工作思路，在合同管理工作方面做了一些深化和改良：

1,、建立電腦和手抄兩本合同管理臺(tái)帳,，實(shí)行分類(lèi)、分期管理;建立合同統(tǒng)計(jì)分析制度,，定期分析合同履行情況,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)合同管理和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議;公司合同專(zhuān)用章由部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管,、使用,。

2、有令必行,，以本為據(jù),，狠抓合同管理制度落實(shí)力度.好的制度建立起來(lái)，更需要做的是堅(jiān)定不移的執(zhí)行.文件明確,，合同的審批須經(jīng)財(cái)務(wù)部門(mén),、業(yè)務(wù)部門(mén)和法律部門(mén)的三審查,，再經(jīng)分管的公司領(lǐng)導(dǎo)簽字，最后由企劃部蓋章,，合同才能生效.不改章,，合同不能生效，財(cái)務(wù)也無(wú)法完成支付的功能,，從源頭上遏制老不按規(guī)章制度辦事的情況,。

3、精確管理,，細(xì)分合同類(lèi)別,，明確不同合同由不同分管部門(mén)分工負(fù)責(zé).企劃部主要負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)合同，勞動(dòng)合同和保密合同以及相關(guān)的培訓(xùn)合同等由人力資源部管理,。

4,、建立糾紛聯(lián)動(dòng)機(jī)制，將公司內(nèi)部的法律專(zhuān)崗人員與外聘律師實(shí)行捆綁,，做到一糾紛,，兩人連動(dòng)的機(jī)動(dòng)模式，從模式上保證糾紛的妥善解決,。

二,、出謀劃策，前期分析預(yù)警業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),，健全企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,。

積極跟蹤和研究相關(guān)法律法規(guī),，繼續(xù)做好跟蹤反壟斷法的修訂和企業(yè)所得稅法的實(shí)施,，研究新公司法的修訂對(duì)公司章程的現(xiàn)實(shí)意義，做好電信發(fā)展的前期分析預(yù)警,，確保相關(guān)政策的有效落實(shí).同時(shí),，與時(shí)俱進(jìn)，密切關(guān)注電信市場(chǎng)的新發(fā)展新變化.密切跟蹤商務(wù)領(lǐng)航等轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)的發(fā)展,，對(duì)綜合信息服務(wù)中涉及的相關(guān)法律問(wèn)題,，主動(dòng)與業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行深入溝通，及時(shí)總結(jié),，根據(jù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，定期制作發(fā)布《--電信企劃信息簡(jiǎn)報(bào)》。

全面貫徹省公司--年《關(guān)于加強(qiáng)防范我省企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)法制宣傳教育工作意見(jiàn)的通知》,，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),，分層次做好全員普法工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部,、經(jīng)營(yíng)管理人員及基層員工法律知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高運(yùn)用法律管理的意識(shí)和能力,。組織全市營(yíng)業(yè)員代表共--余人，開(kāi)展以客戶(hù)格式協(xié)議為主要內(nèi)容的互動(dòng)式法律講座,，講座圍繞簽約客戶(hù)的主體資格,、協(xié)議違約條款的分析等問(wèn)題，解答了不少常見(jiàn)的疑難問(wèn)題,，提出應(yīng)對(duì)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),，有效增強(qiáng)了企業(yè)直接面向客戶(hù)的員工法律風(fēng)險(xiǎn)的防范能力。

演講稿三分鐘努力篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,，我陪媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。

突然,，我看見(jiàn)一個(gè)菜攤前圍著很多人,，我拉著媽媽的手，擠進(jìn)人群一看,，原來(lái)是一位老奶奶坐在地上嚎啕大哭,。她一邊哭一邊喃喃自語(yǔ)：“我唯一的兒子不要我了，他叫我租房子住呢,?！?/p>

“太不像話了，自己的親媽都不管,?！边@時(shí)，許多人紛紛掏出錢(qián)來(lái),，塞到老奶奶的手里,，我也把五十元塞到了她的手中。老奶奶連忙拒絕,，說(shuō)：“大家的心意我心領(lǐng)了,，但這錢(qián)我不能收，兒子給我錢(qián)租房了,，只是……”老奶奶哽咽了,。

這時(shí)，一對(duì)中年夫婦急急忙忙趕來(lái)跪在地上,。那男子說(shuō)：“媽?zhuān)瑢?duì)不起,，是兒子不孝，讓您受苦了,?！迸叮瓉?lái)他們是老奶奶的兒子和兒媳婦,。頓時(shí),，人群里沸騰起來(lái)了,，大家七嘴八舌地議論著。

面對(duì)眾人的指責(zé),，老奶奶的兒媳婦終于忍不住了：“我們這樣做是有苦衷的,，我老公得了重病，我們要把房子賣(mài)了籌錢(qián)去治病,，因?yàn)椴幌胱尷先思覔?dān)心,，才……”大家聽(tīng)了她的話，不由得向她投去了憐憫的目光,。

“哎,，真是苦命人啊!”突然，人群中不知誰(shuí)輕嘆道,。一位圍觀的老人將十元默默地塞到了老奶奶的兒媳婦手中,，一位提著公文包的小伙子掏出一百元……人們的愛(ài)心如潮水般涌向這不幸的一家人，我的眼睛不由得濕潤(rùn)了,。

事情雖已過(guò)去,，但我忘不了那用心良苦的夫婦，忘不了那熱心的人群……是啊,，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將會(huì)變得更美好。

演講稿三分鐘努力篇四

一場(chǎng)情意綿綿的春雨停歇了,，第99個(gè)三八國(guó)際婦女節(jié)來(lái)到眼前,，又是一個(gè)女人的節(jié)日!透過(guò)窗臺(tái)，放眼朝大街上望去,，那穿紅著綠的女子,，無(wú)不裝點(diǎn)了這個(gè)世界的美麗與溫柔。

女人是什么,，有人說(shuō)女人如花,。20歲的女人如同迎春花,，明眸皓齒,，天真爛漫;30歲的女人如同玫瑰，艷麗照人,，熱情奔放;40歲的女人如同牡丹,，成熟大方，嫵媚可人;50歲的女人如同出水芙蓉,，走過(guò)風(fēng)雨,，練就風(fēng)韻;60歲的女人如同臘梅，奉獻(xiàn)一生,，愈久彌香;70歲的女人如同雪蓮,，德高望重,，慈祥可親……花有花季，也有花期,，但女人的一生都好似一朵永不凋零的花,。

什么是女人?暴雨雷電前狂風(fēng)肆虐的那一分鐘里，她的腦海里會(huì)接連閃過(guò)幾個(gè)念頭：爸媽家里的菜買(mǎi)回沒(méi)?老公帶傘沒(méi)?孩子衣服穿夠沒(méi)?一個(gè)普通的生活場(chǎng)景,，就道破了身為女人的種種,。她，從呱呱墜地的那一刻起,，就在一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)?dān)當(dāng)著不同的角色扮演,。從襁褓中不諳世事的女?huà)耄角啻恒露呐?，到成熟穩(wěn)重的女子,，從女兒，到妻子,，到媽媽?zhuān)堇[著女人的一生,。

而如今女人遠(yuǎn)不止于此。在過(guò)去的年代,，家庭,、丈夫、兒女就是她的整個(gè)天空,，時(shí)代變遷,，女人從家庭走入社會(huì)，又撐起了社會(huì)的半邊天,。

冰心說(shuō),，女人是為愛(ài)而活著的。是的,，女人一生追求愛(ài),，渴望被愛(ài)，但她們也從不吝嗇付出愛(ài),，對(duì)社會(huì),、對(duì)親友、對(duì)丈夫,、對(duì)兒女,、對(duì)自己，她們百折不撓地愛(ài)著,。

演講稿三分鐘努力篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家還記不記得意見(jiàn)箱里的第一封建議是什么嗎?我覺(jué)得導(dǎo)致這個(gè)建議最終流產(chǎn)的因素很多,，可能是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我們的表現(xiàn)確實(shí)不太好，也可能是市場(chǎng)不夠景氣，或者這個(gè)建議只是大家的一種期望,，大家也并沒(méi)有當(dāng)真,。而現(xiàn)在，這個(gè)期望居然真的來(lái)了,，說(shuō)真的,，很讓人高興，畢竟很多人已經(jīng)忘記了這個(gè)事,。既然來(lái)了,，我們就好好開(kāi)心一下，當(dāng)然,，我們可以用鼓掌方式來(lái)慶祝一下,。還是那句話：只要我們做的夠好，一切皆有可能,。如果有誰(shuí)不信的話,，可以來(lái)試試。

而我覺(jué)得自己就是這么一個(gè)例子：我很喜歡和老員工一起聊工作,，因?yàn)榭偰茉诶蠁T工的身上獲得一些見(jiàn)識(shí),，特別是萍姐，我很喜歡聽(tīng)她講那些與地理旅游有關(guān)的事,，所以常常問(wèn)她一些與地理旅游有關(guān)的問(wèn)題,，并且搞笑的是我的問(wèn)題大多看起來(lái)都是那種很讓我這個(gè)人顯得極度無(wú)知，或者說(shuō)是可笑的問(wèn)題,，并且聽(tīng)了過(guò)后我又常常忘記,，可能還是要多親自走走那些地方才能真正記住。因?yàn)樵谒闶呛苡匈Y歷的一名員工,，所以那段時(shí)間總愛(ài)和她聊一些關(guān)于工作,，關(guān)于生活上的事。我還清晰的記得,，我和她聊過(guò)關(guān)于個(gè)人發(fā)展的事情,。后來(lái)王婷也和萍姐也聊到了這個(gè)話題。相信很多人和我,，還有一樣,，在人生中都要面臨這樣的問(wèn)題，畢竟我們大多都是90后,，可能更看重個(gè)人的發(fā)展,。

很高興,，如今我做到了,，這并不能算成功，可能用進(jìn)步一詞更為合適。要知道,，在一個(gè)并不那么感興趣的行業(yè)中,，卻能找到自己喜歡做的事，這真的應(yīng)該值得慶幸,。我對(duì)我現(xiàn)在的崗位很滿意,，因?yàn)檫@正是我一直想做的事。有人可能想知道我是怎樣獲得這一步階梯的,，是不是用了某種“卑鄙手段”,，當(dāng)然，在這卑鄙手段四個(gè)上面要加上引號(hào),。而我想說(shuō)的是：在認(rèn)真做好自己工作的同時(shí),，也要學(xué)會(huì)思考和創(chuàng)新。其實(shí)我們和公司一樣,，包括那些世界500強(qiáng),，如果沒(méi)有思考和創(chuàng)新，那就一定沒(méi)有進(jìn)步,。

在這段工作期間,，我同樣犯了很多錯(cuò)，包括一些在別人眼里看起來(lái)是那種很低級(jí)錯(cuò)誤,，但我還是犯了,，同時(shí)我也間接感受到了別人對(duì)我的批評(píng)或者不滿。即使是這樣,，我還是很相信自己,，并且因此更加堅(jiān)信自己是可以做的更好。如果問(wèn)我收獲最大的是什么,，我的回答是：自信,。

在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間當(dāng)中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是學(xué)習(xí),，不管我是否能做好這個(gè)崗位,，但我努力過(guò)了，即使沒(méi)做好,，留下了什么遺憾,，也總比沒(méi)去做過(guò)而感到后悔要好的多。在以前我一直都很羨慕,，因?yàn)樗兄覍?shí)的顧客,，在那個(gè)時(shí)候我就下定決心，我也要擁有這樣的忠實(shí)顧客,，而如今,，我想我已經(jīng)做到了,。就像一樣，他能自學(xué)設(shè)計(jì),，不管這是工作需要,，還是他本來(lái)就很喜歡，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是很有意義的事,，很多時(shí)候我們都認(rèn)為思維邏輯有問(wèn)題,，但我并沒(méi)有這樣認(rèn)為過(guò)，反而他是我在最欣賞的人,，在我看來(lái)他是一個(gè)思想極為豐富的人,。說(shuō)這些并不是希望大家學(xué)習(xí)他什么，而是希望大家都能用心去和每一個(gè)同事相處,，用心去感受每一個(gè)同事,。那句話說(shuō)的真的很好：記住一個(gè)人的好，往往比記住一個(gè)人的壞要好的多,。

在以后的工作中,，我同樣會(huì)把自己的理念融入，盡力去改變我能改變的一切,。我在一直留給自己一句話：希望因?yàn)橛形业拇嬖?，能有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣。

演講稿三分鐘努力篇六

堅(jiān)持不是為了所有人,，而是為了強(qiáng)者,。

生命的旋律在我耳邊回蕩，思緒回到了那一天的堅(jiān)持,。

小時(shí)候來(lái)到水庫(kù),，岸邊的蘆花搖著頭發(fā)，微風(fēng)讓它“低語(yǔ)”,，像是孩子輕快的腳步,，像是歡快搞笑的詩(shī)句。烈日灼紅地面,，樹(shù)林里淡雅的花朵在林中鳥(niǎo)鳴中睜眼,，十分艷麗。

拿出漁具,，把魚(yú)餌丟進(jìn)水里,，水花四濺，像一朵盛開(kāi)在花叢中的野菊,，透露著它的芬芳,。沒(méi)過(guò)多久，彩車(chē)沉了下去,，他的手微微顫抖,，他舉起來(lái)：“我去,！多好的一把剪刀啊,！運(yùn)氣真好,！今年什么都有,?！眻?jiān)持一會(huì)兒！時(shí)光飛逝如箭,，額頭上有一顆乒乓球般大的珍珠,。就在我要放棄的時(shí)候，魚(yú)沉了,，心里大喜過(guò)望,。我伸出像雞爪一樣的小手，努力提起,。好大一條魚(yú),！真是快樂(lè)的仙女。

只要堅(jiān)持,，就會(huì)有收獲,。

冬末，我們一家人來(lái)到了山腳,?？粗矍暗娜荷剑暄训纳铰废褚粭l龍坐在那里,。一股冷氣從后面躡手躡腳的進(jìn)來(lái),，比如碰到皮膚上的冰，更像是在冰洞里,。沒(méi)有一個(gè)激靈,，我突然覺(jué)得困了。當(dāng)我們開(kāi)始爬山時(shí),，我們一路順風(fēng),。當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí)，山路被大雪淹沒(méi)了,，但懷著必勝的決心,，我們爬上了山頂。

堅(jiān)持是成功的金鑰匙,。

仲夏,，跆拳道開(kāi)始了。教練瓜子臉,，字眉,，眉心有疤,，穿著白色長(zhǎng)袖連衣裙，黑色腰帶,，戴著彩色帽子,。一開(kāi)始，教練讓我們作弊,。開(kāi)始出軌,，我的身體以肉眼可見(jiàn)的速度下沉，疼痛難忍,，眼淚像波濤洶涌的黃河一樣直落,。在自己的堅(jiān)持下終于成功了。

堅(jiān)持是一切的動(dòng)力,。

堅(jiān)持的路不是一條筆直的路,，而是幾條曲折的路，堅(jiān)持在你的身邊,。

無(wú)論它在哪里,，都要堅(jiān)持下去。

演講稿三分鐘努力篇七

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好,！

有一塊石頭孤獨(dú)地躺在山里很久了,。他心中有夢(mèng)想，有堅(jiān)定的信念,；有一天,，他可以像鳥(niǎo)一樣飛翔。當(dāng)他把這個(gè)信念告訴同伴時(shí),，立刻遭到同伴的嘲諷：你看,，什么是異想天開(kāi)？就是這樣,。不知道有多少,。你做夢(mèng)去吧。這并沒(méi)有打消斯通高飛的決心,。他等待機(jī)會(huì),，直到有一天，一只大鵬鳥(niǎo)飛過(guò)他的頭頂,。他給大鵬鳥(niǎo)打電話,，告訴大鵬鳥(niǎo)他的夢(mèng)。他希望大鵬鳥(niǎo)能幫他實(shí)現(xiàn),。大鵬鳥(niǎo)答應(yīng)了,，用硬邦邦的翅膀打山，天天抖,。一聲巨響后,，山爆炸了,，石頭飛上了天空。飛翔的一瞬間,，大鵬鳥(niǎo)問(wèn)他后悔嗎,？斯通說(shuō)：“不，我不后悔,。我經(jīng)歷過(guò)同伴沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,。”,。

是的,，因?yàn)樗男拍?，斯通?shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想,。在我們的生活中，每個(gè)人都有理想,，都想成功,，但結(jié)果卻大相徑庭。有的人信仰成功,，有的人沒(méi)有信仰就迷失了前進(jìn)的方向,，有的人甚至因?yàn)槠D辛而永遠(yuǎn)落在旅途上。人生有很多路,，有很多黑夜,，我們要自己去面對(duì)，去承受,。我們總是不得不離開(kāi)父母的避風(fēng)港,，遠(yuǎn)航出海。我們必須經(jīng)歷的風(fēng)暴只屬于我們自己,。別人代替不了他們,，他們也不能為我們吃苦。所以,，我們必須學(xué)會(huì)帶著心中的信念自己去體驗(yàn)它們,。

你見(jiàn)過(guò)孤松傲然立在懸崖上，依然保持本色,，依然在寒冷中充滿活力,，因?yàn)樗麑?duì)苦難有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念；你見(jiàn)過(guò)獨(dú)立雪的臘梅,，在寒冷中依然長(zhǎng)滿了熱氣和突出的枝條,，因?yàn)樗闹杏锌释禾旌统錆M希望的信念；你見(jiàn)過(guò)蝴蝶優(yōu)雅地飛翔嗎,？為什么它們的翅膀在陽(yáng)光下如此輕盈矯??？因?yàn)楫?dāng)他們?cè)诶O里的時(shí)候，他堅(jiān)信自己一定能看到破繭而出的輝煌時(shí)刻,。

我們必須成功,，夢(mèng)想，打開(kāi)幸福之門(mén),。我們應(yīng)該勇敢,，堅(jiān)強(qiáng)，帶著信念高飛,。

信念是一滴水足以使大海翻滾,，一根干草將使青山永存，一只鳥(niǎo)足以使天空帶來(lái)夢(mèng)想的希望,。信仰是黎明明的曙光,，清新自然，充滿活力,；那是夕陽(yáng),，美麗，寧?kù)o,，纏綿,；那是寧?kù)o的月光，明亮,，明亮,，迷人。

在成長(zhǎng)的道路上,，雖然風(fēng)雨莫測(cè),，但我們帶著夢(mèng)想高飛，增添了一份自信,，一份堅(jiān)韌,，一份必勝的決心。當(dāng)我們沮喪的時(shí)候,，我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,。只有堅(jiān)定自己的信念，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,，才能留下生命的痕跡,，才能看到雨后七色的彩虹，才能讓我們的心帶著信念高飛,，飛向遠(yuǎn)方,。

謝謝大家！

演講稿三分鐘努力篇八

催人淚下的演講列寧說(shuō)：忘記過(guò)去是一種背叛。人世間最大的痛,，人世間最大的無(wú)奈就是子欲養(yǎng)而親不在,。

今天你還在等什么，為什么不在他們還在的時(shí)候,，好好努力,，讓他們?yōu)槟愣湴粒÷?tīng)完我相信每個(gè)人或許都有一些感觸,，至少會(huì)考慮好好和父母生活,，讓父母開(kāi)心。

1,、除非你自己看不起你自己,，否則沒(méi)有人會(huì)把你當(dāng)成下等人。

2,、女人是脆弱的,，但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。

3,、成功人的正常行為,，在失敗者眼中就是不正常行為,。

4,、每一天都是快樂(lè)、美好,、充實(shí)的,。

5、腦袋決定口袋,，態(tài)度決定高度,，思路決定出路。

6,、you能he能she能為什么我不能,！

7、除非你自己默認(rèn),，沒(méi)有人敢說(shuō)你是笨蛋,！

8、窮不可怕,，可怕的是你不知道為什么窮,！

9、認(rèn)為別人是傻瓜的人他自己才是白癡,。

10,、什么是誠(chéng)信？就是你的語(yǔ)言,！最毒的蛇是什么,？它在你的嘴里,！

11、90年代靠膽商,，現(xiàn)在靠的是智商,，法商，情商,。

12,、做人要抬起頭挺起胸，但是向別人學(xué)習(xí)跪下去也不丟人,。今天丟臉是為了將來(lái)不丟臉,。

13、不要太在意別人如何看你,，否則你永遠(yuǎn)當(dāng)不了no.1,。

14、任何人的眼睛嘴巴都決定不了你,。

15,、人活著為的是什么，就是為了親人,，跟親人在一起,，永遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只要高興快樂(lè),，就是對(duì)的,。

16、在當(dāng)今世界上,，沒(méi)有人看不起你,，不管你是窮人還是富人。

17,、我們學(xué)習(xí)別人的語(yǔ)言,，是因?yàn)橥鈬?guó)在知識(shí)上超越了我們。

18,、別人的嘴巴左右不了你的命運(yùn),，真正的為你自己而活著。

19,、即使考不上清華北大,，也要當(dāng)清華北大學(xué)生的老板。

20,、說(shuō)和做難道就有那么長(zhǎng)的距離嗎,？

21、人生最怕的不是失敗，而是你將來(lái)成功的那天,，沒(méi)有一個(gè)親人和你分享你的成功,。

1、每個(gè)人的心中都有愛(ài),，但愿我的演講喚醒你們心中沉睡的愛(ài),。（至于能清醒多久就不知道了）。

2,、心里暗示對(duì)人的影響很大,，暗示可以使人自信，也會(huì)使人頹廢,。

3,、有人說(shuō)世界上有十億人不快樂(lè)，指的是中國(guó)人,，有十億人沒(méi)有信仰,，說(shuō)的也是中國(guó)人。

4,、你們的耳朵里聽(tīng)到的都是肯定的聲音,。只要你努力，下一個(gè)奇跡就是你,。

5,、知道是沒(méi)有力量的，相信才有力量,。

6,、目標(biāo)是清醒劑，學(xué)習(xí)是加速器,。

7、努力吧,，同學(xué)們,，為了你們的父母，全力以赴吧,！你別無(wú)選擇,。

演講稿三分鐘努力篇九

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

作為大學(xué)生,，我們不需要讓老師強(qiáng)迫我們像小學(xué)一樣學(xué)習(xí),。我們有自己的想法和想法，利用這種情況把自己的興趣加入到學(xué)習(xí)的意志中,。

現(xiàn)在我們有太多的空閑時(shí)間,。大多數(shù)學(xué)生不知道如何利用好這段時(shí)間。自身的慣性和環(huán)境因素也會(huì)影響到自己。讓我們白白浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間,。

在這里,，我就說(shuō)說(shuō)自己的看法。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,，這可以有效提高課堂教學(xué)效率，充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,。在課堂上,，教師首先要提問(wèn)，讓學(xué)生帶著問(wèn)題閱讀書(shū)本,，找到自己?jiǎn)栴}的答案,，然后在“課堂訓(xùn)練”中證明和鞏固自己的知識(shí)，讓每一個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來(lái),，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力可以發(fā)展所有的學(xué)生。教育的改革和發(fā)展要求我們面對(duì)和發(fā)展所有的學(xué)生,。我們現(xiàn)在面臨的情況是,，有學(xué)習(xí)意識(shí)的學(xué)生，其實(shí)是學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng)的學(xué)生,，學(xué)習(xí)成績(jī)上去了,，而那些學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)的學(xué)生，學(xué)習(xí)不積極的學(xué)生,，就成了后進(jìn)生?，F(xiàn)在我們發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，就是讓每個(gè)學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，讓原來(lái)的后進(jìn)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)成功,，讓他們看到學(xué)習(xí)的希望和信心；充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,，可以有效開(kāi)發(fā)學(xué)生的巨大潛能,。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),，人類(lèi)儲(chǔ)存在大腦中的能力是驚人的,，人通常只發(fā)揮大腦功能的很小一部分。如果人類(lèi)能發(fā)揮一半以上的大腦功能,，就可以輕松學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言,，背誦整部百科全書(shū)，獲得12個(gè)博士學(xué)位,。因此,，我們不能忽視學(xué)生自身的巨大潛力,，而應(yīng)該充分信任學(xué)生，充分發(fā)揮他們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)中的作用,。

學(xué)習(xí)有幾種,，主動(dòng)學(xué)習(xí)和被動(dòng)學(xué)習(xí)。像一個(gè)獨(dú)立學(xué)習(xí)的孩子,，學(xué)習(xí)時(shí)處于主動(dòng)探索的狀態(tài),。積極探索的孩子可以快速提高成績(jī)。如果是被動(dòng)學(xué)習(xí),，也可以提高成績(jī),，但是成績(jī)很小，尤其是被迫學(xué)習(xí)的,，成績(jī)很差?，F(xiàn)實(shí)中，相當(dāng)一部分學(xué)生不知道如何參與自主學(xué)習(xí),。教師有必要學(xué)習(xí)如何激勵(lì)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí),。

首先，學(xué)生應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,。其實(shí)自主學(xué)習(xí)并不難,，不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的專(zhuān)利。通常我們所學(xué)的知識(shí)是一個(gè)接一個(gè)的,，是逐漸加深的,，也就是在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上邏輯加深。遇到很多看不懂的地方很正常,。學(xué)生可以在自主學(xué)習(xí)中標(biāo)記自己不理解的地方,，或者通過(guò)學(xué)習(xí)小組交流獲得收獲。老師在課堂上講解這些內(nèi)容時(shí),，會(huì)加深對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的印象,，從而達(dá)到事半功倍的效果。

其次,，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，會(huì)出現(xiàn)很多薄弱環(huán)節(jié)。為了充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的效果,，教師應(yīng)該及時(shí)給予指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo),。如果要基于哪個(gè)方面,，那么這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該從哪個(gè)角度考慮，或者從哪個(gè)方面提出,。老師也可以設(shè)置一些問(wèn)題,，讓學(xué)生和他們一起思考和探索,。教師應(yīng)成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者和推動(dòng)者,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)情境,，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)速度。

最后,，充分利用課本上的小練習(xí),，比如做，練習(xí),，討論等等,。讓學(xué)生善用書(shū)本知識(shí)，融會(huì)貫通,。同時(shí)要保證自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是自己的事,。在教學(xué)中,，教師必須給學(xué)生足夠的時(shí)間來(lái)充分閱讀課文，充分思考,、感受,、體驗(yàn)和探索，強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的效果,，絕不讓學(xué)生的自主學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng),。擔(dān)心學(xué)生的自主學(xué)習(xí)占用太多時(shí)間，影響教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)任務(wù)的完成是錯(cuò)誤的,。因?yàn)樗械慕虒W(xué)活動(dòng)都是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，所以在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)該為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供有效的服務(wù),，而不是讓學(xué)生為教師完成既定的教學(xué)任務(wù),。

這是我自己關(guān)于學(xué)習(xí)的想法，很高興在這里和大家分享,。

演講稿三分鐘努力篇十

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好！

我國(guó)自古有鑿壁偷光,、囊螢映雪,、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往,。

同學(xué)們,，你們正處在讀書(shū),、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎,？首先，要精讀課堂上的書(shū),，尤其是語(yǔ)文課本,，仔細(xì)品味文章中的.妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,，感悟文章表達(dá)的感情,。其次，要泛讀課外書(shū),。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,，就要有你們的身影,。

選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望與收獲,；

選擇讀書(shū)，就選擇了紀(jì)律與約束,，也就選擇了理智與自由,；

太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望,，現(xiàn)在就開(kāi)始吧,，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書(shū)吧,，同學(xué)們,！

謝謝。

演講稿三分鐘努力篇十一

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好,！

漢斯克里斯蒂安安徒生說(shuō)，一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番艱苦的奮斗才能取得成就,。不禁回憶起五年級(jí)剛進(jìn)小記者班時(shí)的“奮斗史”,。

剛進(jìn)太倉(cāng)日?qǐng)?bào)記者班的時(shí)候只是玩玩。后來(lái)發(fā)現(xiàn)太倉(cāng)日?qǐng)?bào)有很多小記者的文章和詩(shī)詞,。我開(kāi)始羨慕他們,，于是開(kāi)始嘗試投稿。每次寫(xiě)作,，我都專(zhuān)注于詩(shī)歌,。在我眼里，報(bào)紙上的詩(shī)很押韻,，很好讀,。真羨慕他們的文筆。所以我一直寫(xiě)詩(shī)投稿,，但一直沒(méi)有發(fā)表,。我總是告訴自己不要?dú)怵H，一定是自己寫(xiě)的不夠好或者不夠流暢,。但是,，無(wú)論我怎么改，都改不了,。我總是投我認(rèn)為好的詩(shī),，結(jié)果適得其反。連堂哥都在煽風(fēng)點(diǎn)火：“別出丑,。不如別人,。應(yīng)該投什么稿？”我沒(méi)有失去信心,，也沒(méi)有被擊中,，我的大腦開(kāi)始快速轉(zhuǎn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番分析和總結(jié),，我決定重寫(xiě)我的作文,。

感覺(jué)自己背負(fù)著這個(gè)重?fù)?dān)。我想收回失去的時(shí)間和精力,。第一篇作文放出來(lái),，還是不見(jiàn)了。這次真的很失望,。就在我要放棄的時(shí)候,，我想到了這么一句名言：奮斗是萬(wàn)物之父。

我失落的心情又被點(diǎn)燃了,。我又開(kāi)始寫(xiě)了,。我用自己的寫(xiě)作風(fēng)格寫(xiě)了一篇又一篇的作文。于是我開(kāi)始陸續(xù)“出現(xiàn)”在報(bào)紙上,。終于在暑假之前,，我已經(jīng)登上了十三篇作文！太倉(cāng)日?qǐng)?bào)裝訂了一本叫《成長(zhǎng)足跡》的書(shū),，記錄了小記者的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。其中有很多我的作文。我抱著書(shū),，眼里忍不住有淚,。這一刻,，喜極而泣。畢竟這本書(shū)也記錄了我?jiàn)^斗的成果,！

“人要想在競(jìng)爭(zhēng)中生存,，就必須奮斗?！庇煤顾畵Q成果,，要用心血把草“澆”成大樹(shù)！

演講稿三分鐘努力篇十二

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

勝利貴在堅(jiān)持，如果我們要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,，因?yàn)槭∧顺晒χ?，成功也就是勝利的?biāo)志，也可以這樣說(shuō)沒(méi)堅(jiān)持就是勝利,。

現(xiàn)在許許多多的人或名人不都是依靠堅(jiān)持而去的勝利的嗎,？《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑后，發(fā)憤繼續(xù)編寫(xiě)《史記》并且終于完成這部光輝著作,。他靠的是什么,？還不是靠堅(jiān)持不懈，要是他在遭受了腐刑后就對(duì)自己逝去信心,，不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》,，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華,，所以在他的成功他的勝利,，x重要的還是靠堅(jiān)持。

我還記得很清楚,，我鄰居他從很小的時(shí)候就逝去了一條腿,，一開(kāi)始的他非常失望，連活下去的勇氣都沒(méi)有,，旁邊的鄰居都說(shuō)這孩子可憐,，為什么把不幸的事情發(fā)生在他身上呢？正當(dāng)我們那邊的人說(shuō)著孩子可能不會(huì)站起來(lái)了,，還說(shuō)一些很難聽(tīng)的話,，可就因這些話這個(gè)人就決心要堅(jiān)持到底，努力下去,，堅(jiān)持不懈的不放棄,，經(jīng)過(guò)身邊的種種事情，讓他成功不少，但也有失敗的時(shí)候,，一開(kāi)始的他根本就不會(huì)去走哭,，可他一次次的去練習(xí)，不管有多苦多累他都是堅(jiān)持不懈的走下去,，他比別人努力百倍也多付出百倍,，為的就是只要努力了我不怕自己不行，要是你沒(méi)去努力沒(méi)去堅(jiān)持,，你怎么會(huì)成功呢？經(jīng)過(guò)這件事讓我明白了許多,，一個(gè)少了一條腿的人都可以為自己的努力去證明,，只要自己堅(jiān)持不懈，就不怕辦不到,，所以我們這些人,，要比他們更加努力去堅(jiān)持自己的理想。

比如堅(jiān)持不也就像龜兔賽跑,，兔子的腿跑起來(lái)比烏龜快得多,，照理說(shuō)也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反,，烏龜卻贏了這次比賽,，這是什么緣故呢？這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底,，它以為自己腿跑得快,，跑一會(huì)就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)得x,，然而烏龜則不同了,，它沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷膛赖寐艞墸炊鼌s更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底,。堅(jiān)持就是勝利,，它勝利了，x終贏得了比賽,。

其實(shí),，“水滴石穿，繩鋸十?dāng)唷?，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,，然而為什么石對(duì)石頭來(lái)澆水能把石頭滴穿了，柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷,，說(shuō)白了,，這還不是堅(jiān)持，水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷，滴穿還不是每一天的每一天,，堅(jiān)持下去,，直到把它們滴穿，鋸斷,，所以只要每個(gè)人堅(jiān)持了,，沒(méi)有放棄，我相信一定能行,。