光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù),。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。
高中第一學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇一
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的.新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
1.加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育
初二的學(xué)生開始張揚個性,，注重自我,，對父母，老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,，因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行"中學(xué)生日常行為規(guī)范"和"感恩教育",，強(qiáng)調(diào)思想是行動的指南，品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,，會做人,，做好人是做好事的前提，組織多次感恩教育主題班會,，讓學(xué)生思想上真的有所觸動,。
2.抓好幾項常規(guī)工作：
(1)班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到個人的制度，逐漸形成完善的評比競爭機(jī)制,。
(2)狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,，通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,，加強(qiáng)班級凝聚力的培養(yǎng)，同時加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識,。
(3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
(4)積極組織學(xué)生參加各項文體活動，增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽感,。
(5)強(qiáng)抓語文,、數(shù)學(xué),、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。
(6)組織學(xué)習(xí)小組,，形成適合本班級特點的合作學(xué)習(xí)氛圍,。
(7) 勤抓常管多督促嚴(yán)要求，落實好學(xué)校一日行為規(guī)范,，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號,。
(8)充分利用黑板報、衛(wèi)生角,、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,，激勵學(xué)生積極進(jìn)取，促使班集體建設(shè)不斷完善,。
(9)嚴(yán)格請假制度,，堅決杜絕私自外出。
(10)大力加強(qiáng)安全教育,，時時處處講安全,，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系 ,，防止各類事故的發(fā)生,。
(11)心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
另外,，還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,，特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,，男生不留長頭發(fā)，女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
1.擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,，激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,，對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵,。
2.開展"周進(jìn)步之星""月進(jìn)步之星""學(xué)期進(jìn)步之星"的評選。
3.關(guān)注學(xué)科薄弱生,，給他們更多的鼓勵和關(guān)愛,。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要，尤其是中下等生,，在他們可能要自暴自棄,，也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭，做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,，給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),，循序漸進(jìn)，逐步提高,。
4.加強(qiáng)對部分學(xué)科重視,。本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會考,。作為中考的第一步,，在此將重點強(qiáng)調(diào)對兩門學(xué)科的重視。
高中第一學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇二
高三,，是充滿汗水,、淚水，也是收獲成績和喜悅的一年,。為把新高三的工作做得更加穩(wěn)固,，扎實有效，特制訂第一學(xué)期的工作計劃,。
本學(xué)期,，我的班主任工作將圍繞幾個關(guān)鍵詞展開：高考節(jié)奏，"有條不紊",，步步為營,。高考節(jié)奏——讓學(xué)生盡快進(jìn)入畢業(yè)班節(jié)奏，營造高考文化和氛圍,，讓學(xué)生較好融入和適應(yīng)高考的學(xué)習(xí)生活,。
"有條不紊"——在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善班規(guī)班紀(jì)，進(jìn)一步嚴(yán)格紀(jì)律執(zhí)行力度,，加強(qiáng)班級日常管理,，讓班級學(xué)生有章可循，為學(xué)習(xí)進(jìn)步提供保障,。
步步為營——在心理和學(xué)習(xí)上關(guān)注每位學(xué)生,，因材施教，指引學(xué)生找到自己的奮斗目標(biāo),。利用每周兩次的周次,，特別是定期的?？技皶r總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，讓起點不同的學(xué)生步步為營,，不斷進(jìn)步,。
高三是個文科班，實有人數(shù)共xx人,，其中男生xx人,，女生xx人;其中藝體生x人?？傮w來說,，本班有如下特點：
1、學(xué)生基礎(chǔ)較為薄弱,，成績差距大,，尖子生較少，后進(jìn)生較多,。
2,、作為文科班來說，男生所占比例不小,，借讀生較多,。
3、個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,，甚至有極個別學(xué)生有心理疾病,，孔高考壓力下會有煩躁、憂郁,、暴躁等行為現(xiàn)象,。
4、大部分學(xué)生積極向上,，班風(fēng)較純正,，團(tuán)結(jié)、活潑,、和諧,、務(wù)實的.班集體基本形成。
1,、第一周召開第一個班會：做學(xué)生動員——"高三來了,，高考還會遠(yuǎn)嗎?"。
2,、第二周：營造班級高考氛圍：教室布置——設(shè)計板報,，標(biāo)語等。
3、第二周：一?？荚嚪治?。分批談話：加強(qiáng)師生融洽整合，多方面,、全方位的了解學(xué)生,。
4,、第二周：召開家長會：與家長形成合力,，對學(xué)生可能出現(xiàn)的手機(jī)、早戀等相關(guān)問題作說明,。
1,、認(rèn)真貫徹校"國慶節(jié)"放假補課等安排，加強(qiáng)安全教育,。
2,、做后進(jìn)生思想教育工作。
3,、細(xì)分學(xué)生層次,，針對性分類指導(dǎo)：厘清后進(jìn)生，臨界生,，尖子生等,，切實落實"導(dǎo)師制"，對學(xué)生進(jìn)行一對一或一對二指導(dǎo),。
4,、與任課教師溝通，通過電話家訪的方式與學(xué)生溝通,，進(jìn)一步了解學(xué)生,。
5、利用國慶假期找些剛畢業(yè)的高三學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
2,、布置展板、板報的設(shè)計制作工作,。
3,、做高三學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整輔導(dǎo)。
4,、班干部述職和若必要小范圍調(diào)整,。
2、分批召開家長會,。
4,、完成班級各類優(yōu)秀生的評選活動。
以上是我對本學(xué)期工作做出的相應(yīng)計劃。在接下來的工作過程中可能還會遇到問題,，應(yīng)與時俱進(jìn),，不斷加以修正和調(diào)整!
高中第一學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇三
20xx學(xué)年第一學(xué)期是高一年級融入學(xué)校的第一學(xué)期，因此如何使學(xué)生迅速適應(yīng)高中的教育教學(xué)目標(biāo),，提升個人綜合素養(yǎng),，形成良好的班風(fēng)，是工作中的重頭戲,。與此同時,，全面落實學(xué)校的德育工作主題，貫徹兩綱精神,，增強(qiáng)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信,，在“泛娛樂化”的媒體沖擊下，保持自己清醒的審視辨析力,，不跟風(fēng),，不媚俗，不盲從,。
（一）爭創(chuàng)星級集體,。
開學(xué)伊始重點抓行為規(guī)范，整頓班容班貌,，力求有一個良好的開端,。
1、采取值日班長和班委聯(lián)合負(fù)責(zé)制共同管理班級工作,，具體將一日常規(guī)的每一環(huán)節(jié)加以落實,，盡可能讓學(xué)生學(xué)會自我管理。每周的干部工作例會對班級的情況加以全方位的分析,，及時弘揚先進(jìn),、抑制落后。
2,、以維護(hù)教室衛(wèi)生為抓手,，“從小事做起，從我做起”,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和文明素養(yǎng),。
（1）每位同學(xué)負(fù)責(zé)自己座位周圍的清潔及課桌內(nèi)的衛(wèi)生。
（2）每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位,，明確職責(zé),，恪盡職守。
3,、學(xué)風(fēng)建設(shè),。
（1）抓好作業(yè)收交工作，第一節(jié)課前務(wù)必由課代表把當(dāng)天作業(yè)送至任課老師處，杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象,。
（2）兩分鐘預(yù)備鈴迅速到位,，力爭做到快、靜,、齊,。遵守課堂紀(jì)律，營造既紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)又思維活躍的良好課堂氛圍,。
（3）提高早自修和午自修的學(xué)習(xí)效率,，養(yǎng)成有疑必問、有錯必究,、不拖拉的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,。
（4）積極挖掘發(fā)揮課代表和學(xué)科尖子的學(xué)習(xí)優(yōu)勢，組建“學(xué)科智囊團(tuán)”,，為同學(xué)們答疑解惑，帶動大家共同進(jìn)步,。
（5）加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系,。
（6）及時與家長取得聯(lián)系，形成合力,。
（二）據(jù)最新資料顯示,，今年我國人均讀書時間已跌入歷史最低點，諸多原因糾結(jié)期間無意探討,，但我們的學(xué)生正處于“靈魂發(fā)育”季節(jié),，引領(lǐng)他們成為完全意義上的讀書人、文化人是我們責(zé)無旁貸的義務(wù),，而班級文化是我們堅守的主陣地,。
1、開展“民族文化之旅”,，利用本學(xué)期的重陽節(jié),、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化,。每月設(shè)定一個主題,，如五花八門的民俗風(fēng)情、領(lǐng)先世界的科技文化,、神州古跡,、風(fēng)流人物等，通過班級宣傳陣地給予“心靈之旅”,，增強(qiáng)學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信,。
2、以紀(jì)念長征勝利70周年為契機(jī)，開展學(xué)“長征精神”系列活動,。
3,、根據(jù)班級的實際情況，擬開展“我的偶像”主題班會,。
4,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，宣傳,、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動,。
（三）開展志愿者實踐服務(wù)活動，踐行社會責(zé)任感,。
（四）給予家長一些家庭教育輔導(dǎo),，使家長能以客觀公正的目光、積極良好的心態(tài)給自己的孩子定位,。
高中第一學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇四
作為一個班主任,，不可能每天守在教室里，只有走進(jìn)學(xué)生中,，關(guān)心他們,，了解他們，愛護(hù)他們,，站在他們的角度去考慮問題,，盡自己最大的努力幫助他們。下面是本站的小編給大家?guī)淼膸灼P(guān)于高中班主任,。
的范文!
我還記得我在上高中時的情景,。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了，有時候是時間的快速令人猝不及防,，轉(zhuǎn)眼之間就過去了,，沒有時間回味。
來到高中教學(xué),，我僅僅是一名教師,，還是一名高中班主任，資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實在是有些吃力,，不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重,，我的學(xué)生對我也很寬容，所以我工作起來壓力也不是很大,。但是我不會容忍我工作不好,，我會努力工作，特別制定本學(xué)期工作計劃：
班級情況：
1,、班風(fēng)尚未完全形成,，班干威信不足,，晚自習(xí)紀(jì)律較差。
2,、班級總體紀(jì)律情況較好,，活動較為積極，在,。
軍訓(xùn),。
期間表現(xiàn)較佳，獲得教師的好評,。
3,、陽光生總體表現(xiàn)較好，但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,，上課喜歡睡覺,。
4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,，自理能力較差,，男生生活表現(xiàn)有些懶散。
工作內(nèi)容：
1,、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育,。
2、召開班干會議,，擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表，制定,、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,。
3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操,、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等,，對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育,。
4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí),、生活問題組織主題班會活動,。
工作目的：
盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,，使學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)規(guī)律化，盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來,。
工作措施：
建立班干值日負(fù)責(zé)制,，制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,，規(guī)范教室和宿舍值日輪班，配合班主任,、生活老師和班干的監(jiān)督表率,，促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍,。
具體安排(周次,、內(nèi)容、完成情況),。
第一到第四周：
1,、完成情況較好，掌握班級大體情況,，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,，與班干基本熟識。
2,、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,，基本掌握班級的情況和主要問題;。
3,、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,，根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定;。
4,、召開班干會議,，對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。
第五到第九周：
1,、全面接手班主任工作,，包括下班、查房,、批改新聞等;,。
2、編排詳細(xì)的值日生表,，監(jiān)督他們完成值日;,。
3、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作,。
完成情況較好,，與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉，對班級情況進(jìn)一步了解,，晚自習(xí)新紀(jì)律開始實行,，學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,，女生情況較好,。
第十到十三周：
1,、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),，互相配合;,。
2、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù),，結(jié)合個別教育對上課時常遲到,、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);。
3,、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,，緩解其緊張情緒。
基本完成所有工作任務(wù),，與生活老師,、課任教師交流順利，對班級學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況有了進(jìn)一步的了解,，能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。
第十四到十七周周：
工作完成較好,。
第十八周到二十周：
3,、進(jìn)行校運會前的訓(xùn)練、動員活動,，鼓勵學(xué)生踴躍參加,，對入場式和運動員進(jìn)行訓(xùn)練。
圓滿完成任務(wù),，學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,，生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，并根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),。
第二十周到二十二周：
1、對校運會前期的工作進(jìn)行鞏固,，安排學(xué)生的具體任務(wù);,。
2、做好班主任的交接工作,，為離校做好準(zhǔn)備,。
本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重，因為我的班級并不是畢業(yè)班,，所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,，我相信憑借我的努力，我會帶好我們這個班級的,。
只要努力,，那么就會成功!
1,、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)。
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),，堅持‘實事求是’的思想路線,，積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針,、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,，抓好智力開發(fā)’的精神，結(jié)合班級實際,，根據(jù)學(xué)生年齡特點,，制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。
本班共有學(xué)生50人,，其中男生2人,，女生2人。班集體建立之初,，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感,，形成一種“班榮我榮，班辱我辱,。我榮班榮,，我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會,、學(xué)校公益勞動,。發(fā)展學(xué)生個人特長，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動能力的班干隊伍,。提倡班級的民主管理,，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設(shè)中,，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，銘記班訓(xùn)：“學(xué)勤慮深志恒愿臻”，創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,，爭取在全級1個班的各項評比中贏得前四名的好成績,。
2、具體工作措施與安排,。
(1)注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,，做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,，并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,，還有學(xué)生的身高、視力情況,。
(2)按成績與高度,，結(jié)合視力情況編排座位,，讓個大組成績平均分一致，為開展分組管理做準(zhǔn)備,。
(3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額,。
(4)月日注冊當(dāng)天，發(fā)調(diào)查表,，召開班會,，定好座位，做好學(xué)前動員,，注入集體榮譽感,。
(5)任命臨時班干，逐個電話通知,，在家長會后,，召開臨時班干會議，討論軍訓(xùn)工作：管理,、學(xué)習(xí),、娛樂。
(6)月日家長會,。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,，做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會后是臨時班干會議,。
(7)月1日軍訓(xùn)動員會后,，召開班會，做好分組情況及提出要求,。
(8)月15-1日軍訓(xùn)期間,，遵守紀(jì)律及各項規(guī)章，全班保證不出大事,，盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,，耐得艱,，在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,，宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。
(9)開學(xué)一周后,，民主選舉班干,。實行競爭上崗。
a,、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊伍,。
b,、多巡班、聽課,，了解和掌握本班學(xué)生的思想,、品德、學(xué)習(xí),、生活和身體情況,，深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，使學(xué)生在教育,、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展。
c,、通過對學(xué)生家訪,、召開學(xué)生家長會等形式，與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,，互相配合,，共同教育學(xué)生。
d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況,，采取恰當(dāng)措施，因材施教,，使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,，多學(xué)些知識，耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補課,。
e,、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項活動。
f,、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動,。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻瑺幦≡趯W(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名,。
(二),、一學(xué)期主要教育措施與安排：
(1)組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,，給任課教師送上一件小禮物,。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,，增進(jìn)師生,、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。
(2)設(shè)立思想交流本子：‘我以我手寫我口’,。有什么要說的話就寫到上面,，大家傳閱?？珊灻刹?。
(3)開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動。每周一次,。由紀(jì)律委員和評比干部實施,。通過對考勤、衛(wèi)生,、午休,、課堂紀(jì)律、自習(xí),、競賽,、課前準(zhǔn)備、作業(yè),、作弊,、考試等項目進(jìn)行評比，最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組,。由后三名的組提供獎勵,。
(4)家長會時展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),，我最滿意的,。
作文。
我的專長作品等,。出一期家長會專欄報,。
(5)開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比賽,。內(nèi)容等定：普通話比賽或者知識競賽等,。
(6)舉行每天放學(xué)后的“三個一”：一道數(shù)學(xué)題，一次十分鐘的英語朗讀,，一次十分鐘的語文朗讀,，間或加一道物理或化學(xué)題。
(7)舉行一次卡拉ok比賽,。
(8)參加學(xué)校運動會,。
(9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報,。
3,、預(yù)期效果：
本計劃可以完成百分之九十五以上,。
首先，抓好班級的常規(guī)管理工作,。
1.以出勤、儀表,、文明言行,、衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律為重點,，以出勤,、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,，及時督促和檢查,。以身作則，從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，堅守原則,對學(xué)生一視同仁,說到做到.
2.組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊,。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性，采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級,。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),，定期召開班委會。通過活動,，明確班干部職責(zé),，提高工作效率，更好的調(diào)動班干部工作積極性,。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,，以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣，同時增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體榮譽感和責(zé)任感,。
其次,，認(rèn)真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略。
1.開展“班級文化建設(shè)”活動,。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,，動員全班同學(xué)參與和設(shè)計，使班集體的所有成員目標(biāo)明確,，團(tuán)結(jié)一致,，共同進(jìn)步。
2.開好主題班會,。堅持每周班會制度,認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?，作好學(xué)生的思想教育工作。樹班風(fēng),、鑄學(xué)風(fēng),，為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再次，加強(qiáng)與任課老師,、學(xué)生和家長的溝通,，有針對性的提高學(xué)生成績，不惜一切代價,，備戰(zhàn)高考,。
1.作為班主任，除了抓好班級的日常管理,，很重要的一項工作就是配合各個任課老師,，了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況，抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作,。與任課老師密切聯(lián)系,，配合任課老師，為他們排憂解難,，盡自己的努力,，讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué)，通力合作提高每一位學(xué)生的成績,。
2.通過心靈空間活動,，學(xué)生的心理問題是不容忽視的，班主任要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實原因,，有針對性地談話，感化,。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,，平時滲透多多學(xué)習(xí)方法，及時激勵學(xué)生,，放下思想包袱,，拋開雜念，輕裝上陣,，快樂的學(xué)習(xí),，快樂的提高，綻放陽光般的笑臉,。
3.另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,，深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí),、生活各方面的情況,，分層次與學(xué)生經(jīng)常談話，對癥下藥地做好學(xué)生思想工作,。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,，不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,，作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情況，把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,，與家長一道協(xié)助孩子健康成長,。
本學(xué)期重點解決的事項:。
1.學(xué)生分組,，小組自主管理,，引進(jìn)競爭機(jī)制。
2.組建高效課堂,，并分周評價總結(jié)。
3.優(yōu)化寢室紀(jì)律,，保障學(xué)生睡眠,。
4.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)良好班風(fēng),。我班班級管理目標(biāo)是:讓勤學(xué)好問成為班級文化,。
最后，繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實自己,，實現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收,。
一、指導(dǎo)思想：深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,，結(jié)合本學(xué)?！傲⒋蟪芍荆鑫拿魅恕钡睦砟詈偷掠ぷ鞯囊?，抓好班級教育工作,。
三、班級基本情況：本班是一個由67名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體;其中男生35人,，女生32人;正取生65人，擇校生2人;住宿67人,。
作為一名高一年級班主任,，自問能否擔(dān)當(dāng)此重任，能否上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,、下不辜負(fù)學(xué)生希望,，能否帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的班級體，但無論如何自己會全力以赴,，盡己所能,，不斷學(xué)習(xí)、注意請教,，不斷思考,，注意總結(jié),。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點，因此只能大概理清思路,，在工作一段時間后再加以完善總結(jié),。為履行好班主任工作，我將認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,，著眼本班特點,，探索形成一套行之有效的帶班方法，為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ),，起好步,。
第一：了解高一階段的特殊地位。
常言道：知己知彼方可百戰(zhàn)百勝,。高中一年級第一學(xué)期,，作為初高中過渡期，對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用,。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提,。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大，學(xué)生不穩(wěn)定性高,。學(xué)生從初中到高中,、從原先學(xué)校到我校，在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,，作為班主任必須加以重視,。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變,。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,，必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。
學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,，因此對于學(xué)校的各個方面的制度,，校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確,，學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,，也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，因此這時候,，班主任的工作必須跟進(jìn),，努力做到心細(xì)如微，幫助學(xué)生及時適應(yīng)環(huán)境,，發(fā)揮應(yīng)有的作用,。具體而言，首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別,。因此,，班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容、相互幫助,，形成良好的團(tuán)隊精神,。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,，心理個性特點多,。從心理學(xué)角度上來講，家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感,、個性突出,、要求被尊重、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈,。作為班主任,，自己必須在這一點加強(qiáng)重視和研究，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。
科學(xué)的管理方法,、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進(jìn)步的前提,。作為這個集體的管理者，必須具有自己的管理理念,，但是由于自己學(xué)識淺薄,、能力欠缺，將主要從以下幾個方面努力,。
1：完善制度,、形成規(guī)矩。大到國家,，小到班級都是如此,，正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,，自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,，將結(jié)合班級特點完善機(jī)制，形成一套合理的管理制度,，但同時,，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到效的貫徹落實。
2：實事求是,、立足實際,。工作中，自己將著眼學(xué)校要求,、班級特點,，注重抓好基礎(chǔ)工作,，一切工作的出發(fā)點立足于實際，任何教學(xué)工作,、德育工作都不追求“大”,，只追求“實”;自己作為一個班主任要冷靜頭腦，不急功近利,，潛心帶好班,，不給學(xué)生壓力，不給自己包袱,，讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài),。
3：注重主體、形成合力,。學(xué)生是班級管理的主體,，因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項制度的建立,、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護(hù),、班級作風(fēng)的形成，都使學(xué)生限度地參與決策,，這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點,。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生,，培養(yǎng)他們的全面能力,。同時，作為一個班主任,，自己也要融于班級,，讓學(xué)生感覺到老師的愛、老師的責(zé)任感,、老師的奮斗目標(biāo),，只有這樣，才能達(dá)到和諧共贏,。
4：把握細(xì)節(jié),，潤物無聲。班主任工作,，除了教學(xué)更多的是德育工作,，作為學(xué)校德育工作第一線，面對的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理,，因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,，在管理教學(xué)中靈活方法,、熱心關(guān)懷,、平等信任，真正努力達(dá)到“潤物無聲”的效果,，培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生,。
5：不斷學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新,。因為自己能力還很不夠,，加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時期,，為此,，自己要有緊迫意識，多學(xué)習(xí),、多思考,、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力,?？傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗豐富的同事學(xué)經(jīng)驗、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新,。
1：明校紀(jì),。
針對學(xué)生剛?cè)胄Ｌ攸c，作為為學(xué)生德育工作第一人,，自己將充分利用班會等適當(dāng)時機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種。
規(guī)章制度,。
確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì)不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情,。在此基礎(chǔ)上發(fā)動班級同學(xué)共同制定班級公約、宿舍公約用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為,、規(guī)范言行為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ),。
2：摸底數(shù)。
針對本班特點,，自己將集中利用一個月的時間與每名學(xué)生面對面進(jìn)行一次深入談心,，并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進(jìn)行交流，切實摸請自己學(xué)生的性格特征,、家庭背景,、學(xué)習(xí)方法、理想抱負(fù),。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,，通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài)，切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸,。
3：定班魂,。
作為班主任我將從自己做起,，發(fā)揮好帶頭人作用，用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學(xué)生,，帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個“有情,、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級,。具體來講,，通過主體班會，圍繞“我愛我家”的大討論,，制定班歌班徽,，明確目標(biāo)，讓學(xué)生確實感受到家的溫暖,。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo),，對照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo)。
4：建隊伍,。
通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,，把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn)，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,，再通過全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,，讓每位班干部都感覺到自己的重要性,，并非有名無實。
5：家校齊心育人才,。
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校,，家訪等方式,，加強(qiáng)溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作,。
總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵，對一個集體的成長很關(guān)鍵，對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,，因此,，自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實踐,、不斷進(jìn)取，努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù),。
新的學(xué)期開始了,，為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：
一,、班級情況分析,。
從開學(xué)以來的各方面情況來看，本班總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體,。
二,、本學(xué)期目標(biāo),。
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。
4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三,具體措施,。
(一)抓好學(xué)生的思想工作,。
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,。
(3)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。
(二)常規(guī)工作:。
(1)積極開展各項評比活動：形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加集體活動,，使他們走近社會，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽,，讀書交流會,，辯論會等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,，午自修等時段的自主管理。
(四)活動安排,。
9月：利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短,。
10月：對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,，指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實際，講究學(xué)習(xí)方法,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上,，好好復(fù)習(xí)段考,。
11月：對段考進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,，對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，積極參加校園活動，為班級爭光添彩,。
12,、1月份：指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃，積極復(fù)習(xí),，考好期末考試,。學(xué)期總結(jié)，假前教育等,。開展一些有意義及切實可行的社會活動,。各星期具體工作安排：
第一周：開學(xué)、注冊,、收費;安全,、衛(wèi)生,、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校,、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。招開班干部會議。第二周：進(jìn)行尊師重教活動,，強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),，抓衛(wèi)生、升旗,、廣播體操等,。
第三周：嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，重點是交通安全,、課堂紀(jì)律,、安全衛(wèi)生、進(jìn)出校門要下車等,。
第四周：主題班會,，制定近期和長期目標(biāo)及如何行動。
第五周：學(xué)生思想開始波動,，要及時加以正確引導(dǎo),，開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論。
第七周：體育衛(wèi)生知識教育,，抓好學(xué)生課外體育活動,。
第八周：學(xué)生課外體育活動。
第九周：抓好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備期中考試。
第十周：鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),，參加好各科競賽,，開展怎樣學(xué)好各科的討論。
第十一周：主題班會：學(xué)習(xí)方法的介紹,。
第十二周：互幫互學(xué)活動的總結(jié),，一幫一掛勾聯(lián)系效果如何，及時加以改正完善,。
第十三周：豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,，開展一些文娛活動;。
第十四周：進(jìn)行思想教育,，教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,，不受外界干擾。
第十五周,、第十六周,、十七周、第十八周：抓好后期學(xué)習(xí),。
第十九周,、第二十：抓好復(fù)習(xí),。認(rèn)真準(zhǔn)備，考好期末考試,。
二十一周：期末考試,，學(xué)期總結(jié)，假前教育等,。要求學(xué)生參加一些切實可行,、有意義的社會實踐活動。
高中第一學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇五
著名教育家葉圣陶先生說過："教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。"良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。初一是關(guān)鍵時期,，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),，作為擔(dān)負(fù)"萬丈高樓平地起"的鋪路人，我深感自己責(zé)任重大,。有鑒于此,，我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況，虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),，盡全力做好班級工作,，爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、共贏、和諧的初一xx班!
現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，結(jié)合具體情況,，實施愛的教育。
2,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。
我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,，其中男生xx人，女生xx人,。總體上看,，我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大,，男女比例合適。經(jīng)過開學(xué)幾天來的觀察,，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清,。大體而言，全班學(xué)習(xí)目的不是很明確,，作為初一新生,，他們剛剛由小學(xué)升入初中，自覺性較差,，自律意識淡薄,，課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,，如優(yōu)良班風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
我們初一xx班的班集體建設(shè)主題："讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣"。
這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的"優(yōu)秀是一種習(xí)慣",。大家都知道,，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,，有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，變成我們的第二天性,。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂思,、共贏和諧!
據(jù)此,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、文明的集體,。
貫徹"德育為先，以人為本"的方針,，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德工作。
1,、抓好班級一日常規(guī)的管理,，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定"班級量化管理"評定細(xì)則,。
2,、利用宣傳欄、墻報,，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。
3,、通過各種校會,、班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。
4,、通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,，增強(qiáng)班級凝聚力,。
5、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動,，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,，如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。
9,、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng),，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗪诵牧α?，推動班集體的發(fā)展。
9,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學(xué)生,。
10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作。
11,、多巡查,，查自習(xí)、靜校和晚寢,，時刻觀察學(xué)生的動向,，掌握學(xué)生的情況。
高中第一學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇六
俗話說："良好的開端是成功的一半,。"高二是轉(zhuǎn)型年級,，決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向,。為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自我管理,，自我完善,，樹立明確的人生目標(biāo)，更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),，擬訂高二(x)，(x)班班主任工作計劃如下：
一,、班級現(xiàn)狀分析,。
本班為文理分科新組建的班級，情況比較復(fù)雜,，生源參差不齊,。
1、學(xué)生情況分析：x班共有學(xué)生46人,，其中男生20人,，女生26人;學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生6人，女生偏多,。x班有學(xué)生39人,，其中女生14人，男生25人,，美術(shù)音樂生12人,。
2.優(yōu)勢與不足：
(1)優(yōu)勢：x班班上文科類整體情況良好，大多同學(xué)有明確的目標(biāo),，有比較實際的考慮,，有立志成才的雄心壯志，并且為之孜孜以求的努力,。
從教師配備的角度講,，大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗的、有威望的老師擔(dān)任,。
(2)不足：
x班男女比例不協(xié)調(diào),，x班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽。
班委會核心成員能力都比較強(qiáng),，但是有的自我控制能力不強(qiáng),，也有的工作責(zé)任心不足，有的交際能力差,，不注意方法,，有時不能起到帶頭作用。
整體數(shù)學(xué)成績比較差，個別學(xué)生上課沒有精神,，無心向?qū)W,。
二、指導(dǎo)思想：
"一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)";將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民,。
三,、工作思路：
總體目標(biāo)：圍繞創(chuàng)建四星級普通高中這一中心，教育學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會自我管理。
一是學(xué)會做人三要素：守時,，禮貌,，衣著得體;。
三是學(xué)會自我管理：通過班長負(fù)責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,，增強(qiáng)他們的集體榮譽感和主人翁意識,，讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展，形成團(tuán)結(jié)向上,，勇奪第一的班風(fēng),。
四,、工作目標(biāo)：
1,、營造積極上進(jìn)的班級氛圍，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,，暫時后進(jìn)的學(xué)生不能作亂,。
2、"名人知多少"讀書活動;,。
3,、建立班級"青春書架"(因為無班費，準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志5本;書籍存放在空書柜中,，安排專人管理,。)。
4,、堅持寫周記,，對本周的情況進(jìn)行總結(jié)反思。
五,、營造學(xué)習(xí)氛圍,，提高學(xué)業(yè)成績。
引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,，所謂精神支柱,，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),，這樣,，才能做到"我要學(xué)"，根除"要我學(xué)"的不良心理,，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,，多找學(xué)生談心，樹立學(xué)生的自信心,，對未來充滿希望,，力求進(jìn)取。
在新的一學(xué)期,，為了更好地做好班主任工作,，使班級工作有序展開，結(jié)合班級情況,，特制定以下工作計劃,。
一、班情分析,。
本班目前共有54名學(xué)生(本學(xué)期退學(xué)),，男同學(xué)22人，女同學(xué)32人,。從班級學(xué)生的成績看(以-xx學(xué)年度第二學(xué)期期末成績?yōu)槔?,，文化課九科總分共900分，其中班級最高分659分,。600分以上只有2位學(xué)生,，500-599分以上只有18位學(xué)生，總分450分以下的有19人,，總分最低338分,。可以看出,，我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,，成績不理想，同時學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,，存在兩級分化趨勢,。
二、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則,，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),，爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo),。
三、具體工作內(nèi)容和步驟,。
1,、重視開學(xué)教育，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
開學(xué)初,，學(xué)生經(jīng)歷了一個暑假的休息，不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，因此需要對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,，幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2,、重細(xì)節(jié),，加強(qiáng)常規(guī)管理。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律,、勞動衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育。
首先良好的紀(jì)律是班級工作的保證,，本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),，表揚嚴(yán)守紀(jì)律者，對違紀(jì)者給予批評教育,，強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)意識;其次勞動衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,，也是班級工作的重點，因而本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的流動紅旗制度,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動衛(wèi)生意識;再次安全方面,，安全是學(xué)校一切工作的重中之重,，因此安全教育尤為突出,。一方面加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全常識教育，確保學(xué)生在校期間的人身安全;另一方面,，要求學(xué)生注意校外安全,，自覺遵守交規(guī)，警防坑蒙拐騙,，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力,。
3、強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉,，突出班級藝術(shù)特色,。
身體健康是第一位的，只有擁有健康的體魄,，才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí),。同時隨著教育改革,，體育越來越重要。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合體能測試要求,，強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉,，提高學(xué)生對體育健康的重視程度。
本班作為美術(shù)藝術(shù)班,，藝術(shù)自然是本班的特色,，本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的藝術(shù)審美教育，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅定信念,。
4,、認(rèn)真利用好班會課。
班會是班級工作的重要陣地,，是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場所,，班會課必須用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用,，因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,、理想教育、安全教育等等,。
5,、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作，注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,，所以這個學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計劃,，在班中全面鋪開,，平時盡量多下班，了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,，盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績,，從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,，利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法。
6,、培養(yǎng)班級干部,。
及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
7,、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系，取得家長的配合,。
平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),。同時結(jié)合學(xué)生的心理問題、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,。
本學(xué)期針對我班的實際情況,，我必須要保證投入足額的時間，同時在工作中遇到的具體問題,，一方面自己要不斷學(xué)習(xí)不斷探索,，另一方面要向經(jīng)驗豐富的老班主任們請教。
高三,，是充滿汗水,、淚水，也是收獲成績和喜悅的一年,。為把新高三的工作做得更加穩(wěn)固,，扎實有效，特制訂第一學(xué)期的工作計劃,。
一,、主題與思想,。
本學(xué)期,，我的班主任工作將圍繞幾個關(guān)鍵詞展開：高考節(jié)奏，“有條不紊”,，步步為營,。高考節(jié)奏——讓學(xué)生盡快進(jìn)入畢業(yè)班節(jié)奏，營造高考文化和氛圍,，讓學(xué)生較好融入和適應(yīng)高考的學(xué)習(xí)生活,。
“有條不紊”——在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善班規(guī)班紀(jì),，進(jìn)一步嚴(yán)格紀(jì)律執(zhí)行力度，加強(qiáng)班級日常管理,，讓班級學(xué)生有章可循,，為學(xué)習(xí)進(jìn)步提供保障。
步步為營——在心理和學(xué)習(xí)上關(guān)注每位學(xué)生,，因材施教,，指引學(xué)生找到自己的奮斗目標(biāo)。利用每周兩次的周次,，特別是定期的?？技皶r總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，讓起點不同的學(xué)生步步為營,，不斷進(jìn)步,。
二、班級基本情況,。
高三是個文科班,，實有人數(shù)共xx人，其中男生xx人,，女生xx人;其中藝體生x人,。總體來說,，本班有如下特點：
1,、學(xué)生基礎(chǔ)較為薄弱，成績差距大,，尖子生較少,，后進(jìn)生較多。
2,、作為文科班來說,，男生所占比例不小，借讀生較多,。
3,、個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，甚至有極個別學(xué)生有心理疾病,，孔高考壓力下會有煩躁,、憂郁、暴躁等行為現(xiàn)象,。
4,、大部分學(xué)生積極向上，班風(fēng)較純正,，團(tuán)結(jié),、活潑,、和諧、務(wù)實的班集體基本形成,。
三,、階段工作安排。
1,、第一周召開第一個班會：做學(xué)生動員——“高三來了,，高考還會遠(yuǎn)嗎?”
2、第二周：營造班級高考氛圍：教室布置——設(shè)計板報,，標(biāo)語等,。
3、第二周：一?？荚嚪治?。分批談話：加強(qiáng)師生融洽整合，多方面,、全方位的了解學(xué)生,。
4、第二周：召開家長會：與家長形成合力,，對學(xué)生可能出現(xiàn)的手機(jī),、早戀等相關(guān)問題作說明。
1,、認(rèn)真貫徹?！皣鴳c節(jié)”放假補課等安排，加強(qiáng)安全教育,。
2,、做后進(jìn)生思想教育工作。
3,、細(xì)分學(xué)生層次,，針對性分類指導(dǎo)：厘清后進(jìn)生，臨界生,，尖子生等,，切實落實“導(dǎo)師制”，對學(xué)生進(jìn)行一對一或一對二指導(dǎo),。
4,、與任課教師溝通，通過電話家訪的方式與學(xué)生溝通,，進(jìn)一步了解學(xué)生,。
5、利用國慶假期找些剛畢業(yè)的高三學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
2,、布置展板、板報的設(shè)計制作工作,。
3,、做高三學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整輔導(dǎo)。
4,、班干部述職和若必要小范圍調(diào)整,。
2、分批召開家長會,。
4,、完成班級各類優(yōu)秀生的評選活動。
以上是我對本學(xué)期工作做出的相應(yīng)計劃,。在接下來的工作過程中可能還會遇到問題,，應(yīng)與時俱進(jìn)，不斷加以修正和調(diào)整!
作為高考參與對象的學(xué)生,，素質(zhì)的高低,、成績的好壞，社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,，而作為一名高三教師,，心理壓力確實比較大，但作為高三的班主任來講,，責(zé)任更大大,。面對現(xiàn)實，班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,，使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展,、提高學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期我將主要做好以下幾方面的工作：
一,、指導(dǎo)思想,。
二、主要工作,。
(一),、營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài),。
1.通過主題班會,、辯論等形式，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),，以及高考對人生的影響,，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
2.通過對高考過來人所寫的文章對本班學(xué)生進(jìn)行的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,，消除學(xué)生對高考的恐懼感,、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考,。
3.通過班級班貌的布置和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
4.強(qiáng)化科代表的職能和作用,，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。
5.樹立榜樣和典型,，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
(二),、學(xué)習(xí)生活中,，讓學(xué)生保持昂揚向上的心態(tài)。
1.密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。
人有智力高潮低潮時,，情緒也同樣，所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向,。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,，要及時做工作，讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,，要及時發(fā)現(xiàn)并采取措施加于調(diào)節(jié),，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。
2.引進(jìn)競爭機(jī)制,。
針對學(xué)生每一次月考成績,，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過實現(xiàn)目標(biāo),，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較，找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
三,、日常生活中,，幫助學(xué)生解決實際困難。
1.生活有節(jié)奏,，有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計劃,，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間,，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏，不要過快,，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2.落實家訪,，了解學(xué)生生活實際,。
針對本班成績較好的學(xué)生大都是住宿生，班主任要到宿舍,，真實了解他們的生活實際,，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難,，適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。
高三是學(xué)生高中階段最重要的一年,。作為班主任,，在這比較特殊的一學(xué)年里，我計劃在繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,，更加關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),，學(xué)習(xí)狀態(tài)。為此,，我工作的重心主要是營造一個良好的班級氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,，穩(wěn)定學(xué)生情緒，激勵學(xué)生以飽滿的熱情投入到高三備考中,。每個月的工作重點為：第一個月規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率;第二個月重點尖子生培養(yǎng),、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,、弱勢科目提升;第三個月心理疏導(dǎo)，期中考試后幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,、再接再厲;第四個月期末考試沖刺,。本學(xué)期我班的工作計劃如下：
一、班級管理中,，用制度說話,。
為了加強(qiáng)班級管理力度，給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，針對我班的實際情況，征求全班同學(xué)意見,，重新特制定478管理公約,，在紀(jì)律、儀表,、衛(wèi)生,、集體活動等方面按日常要求，讓學(xué)生感到高三的學(xué)習(xí)生活比基礎(chǔ)年級要更加有規(guī)律,、有紀(jì)律,。
二、建立班級核心團(tuán)隊,，營建積極向上的班級氛圍,。
1.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信,、思維活,、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,，全方位參與班級管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做,，處處有監(jiān)督,。
2.強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。
3.加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。
4.加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;,。
三、關(guān)注心身健康,，培養(yǎng)沖刺精神,。
高中第一學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇七
高三是學(xué)生高中階段最重要的一年。作為班主任,，在這比較特殊的一學(xué)年里,，我計劃在繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上，更加關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),，學(xué)習(xí)狀態(tài),。為此，我工作的重心主要是營造一個良好的班級氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,，穩(wěn)定學(xué)生情緒,，激勵學(xué)生以飽滿的熱情投入到高三備考中,。每個月的工作重點為：第一個月規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率;第二個月重點尖子生培養(yǎng),、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,、弱勢科目提升;第三個月心理疏導(dǎo)，期中考試后幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,、再接再厲;第四個月期末考試沖刺,。本學(xué)期我班的工作計劃如下：
為了加強(qiáng)班級管理力度，給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，針對我班的實際情況,，征求全班同學(xué)意見,，重新特制定478管理公約，在紀(jì)律,、儀表,、衛(wèi)生、集體活動等方面按日常要求,，讓學(xué)生感到高三的學(xué)習(xí)生活比基礎(chǔ)年級要更加有規(guī)律,、有紀(jì)律。
1.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé),、有威信,、思維活、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍,，全方位參與班級管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做,，處處有監(jiān)督,。
2.強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。
3.加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。
高中第一學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇八
高二是轉(zhuǎn)型年級，決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向,，班主任要做好教育工作,，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ)。下面是本站小編整理的高二班主任上學(xué)期,。
工作計劃,。
希望對大家有所幫助!
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,，共有學(xué)生52名學(xué)生,，女生6人，男生46人,。有6名學(xué)生來自高一年級的實驗班,。從8月份全班參加。
軍訓(xùn),。
的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng),，有活力，有朝氣,，是一個有很大可塑性的集體,。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基,，我擬訂班級德育工作計劃如下：
一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。
二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,，樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。
三,、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。具體設(shè)想如下：
第一,、思想行為規(guī)范管理方面：
1,、組織臨時班委會，授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》，認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,，并牢記本班文明公約條款,。
3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊,，?？ㄕ掌亲约骸?zhǔn)時叫2輝繽耍?〖偈錄偌笆鼻搿?升旗做操站好隊,，閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好,。頭發(fā)長短正合適,，首飾手機(jī)留家里,。課堂聽講要專心，作業(yè)準(zhǔn)時不扣分,。珍惜時間學(xué)問忙,，雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,，人前人后一個樣,。
4、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”,、“涅槃意識”。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法,。
第二,、樹立良好班風(fēng)方面。
1,、利用班會課開展榜樣教育,。
設(shè)想1：學(xué)習(xí)20xx年、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;,。
設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;,。
設(shè)想3：“20xx年后的我”夢想主題班會。
2,、“名人知多少”讀書活動;,。
3、建立班級“青春書架”(因為無班費,，準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,，安排專人管理。),。
4,、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。
第三,、配合學(xué)校年級德育工作方面。
九月份：1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項,。
規(guī)章制度。
《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。2,、學(xué)生組織“樹立一中人意識塑造一中人形象”主題班會,。2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會,。3,、慶佳節(jié)。
黑板報,。
出刊,。4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),，學(xué)唱校歌,。5、收看衛(wèi)生健康知識講座,。
十月份：1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽取法制教育報告,。2,、學(xué)法交流黑板報出刊。3,、“講誠信,，拒偷盜”主題班會。4,、運動會動員,。5、分次公布單元測試情況,，鞭策學(xué)生不斷前進(jìn),。6、參加學(xué)校運動會,。7、確定班級“特長生”和“幫教生”,。
十一月份：1,、本班儀容、儀表大檢查,。2,、組織參加演講比賽。3,、收看心理健康教育講座,。4、加強(qiáng)安全教育,。5,、班級讀書活動小結(jié),。
十二月份：1、班級學(xué)習(xí)?？隹?。2、觀摩主題班會,。3,、參加藝術(shù)節(jié)活動。4,、建立班級網(wǎng)頁,。5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課),。
元月份：1,、加強(qiáng)法制安全教育。2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會,。3、期末考試動員會,。第四,、本班特長生培養(yǎng)工作方面。1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅定信心,，力爭出類拔萃,。2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計算機(jī)類,、寫作類、體育類,、表演類,、科研類特長生，鼓勵其保持興趣愛好,，專向發(fā)展,，力爭有所作為。第五,、堅持用“面向中上,，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。1,、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學(xué)生,。2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,，共有學(xué)生52名學(xué)生,，女生6人，男生46人,。有6名學(xué)生來自高一年級的實驗班,。
從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力,，有朝氣,，是一個有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊,。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：
一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。
二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動，樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。
三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
四,、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,。
具體設(shè)想如下：
第一,、思想行為規(guī)范管理方面：
1、組織臨時班委會,，授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》,，認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,，并牢記本班文明公約條款。
3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊,，校卡照片是自己,。準(zhǔn)時到校不早退,，病假事假及時請。
升旗做操站好隊,，閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好,。
頭發(fā)長短正合適,，首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心,，作業(yè)準(zhǔn)時不扣分,。
珍惜時間學(xué)問忙，雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,，人前人后一個樣。
4,、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”、“涅槃意識”,。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法,。
第二,、樹立良好班風(fēng)方面。
1,、利用班會課開展榜樣教育,。
設(shè)想1：學(xué)習(xí)20xx年、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;,。
設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;,。
設(shè)想3：“20xx年后的我”夢想主題班會。
2,、“名人知多少”讀書活動;,。
3、建立班級“青春書架”(因為無班費,，準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,，安排專人管理。),。
4,、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。
第三,、配合學(xué)校年級德育工作方面。
九月份：1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,，《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。2,、學(xué)生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會,。2,、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3,、慶佳節(jié)黑板報出刊,。4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),，學(xué)唱校歌,。5、收看衛(wèi)生健康知識講座,。
十月份：1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,，聽取法制教育報告。2,、學(xué)法交流黑板報出刊。3,、“講誠信,，拒偷盜”主題班會。4,、運動會動員,。5、分次公布單元測試情況,，鞭策學(xué)生不斷前進(jìn),。6、參加學(xué)校運動會,。7,、確定班級“特長生”和“幫教生”。
十一月份：1,、本班儀容,、儀表大檢查。2,、組織參加演講比賽,。3、收看心理健康教育講座,。4,、加強(qiáng)安全教育。5,、班級讀書活動小結(jié),。
十二月份：1、班級學(xué)習(xí)?？隹?。2、觀摩主題班會,。3,、參加藝術(shù)節(jié)活動。4,、建立班級網(wǎng)頁,。5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課),。
元月份：1,、加強(qiáng)法制安全教育,。2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會,。3,、期末考試動員會。
第四,、本班特長生培養(yǎng)工作方面,。
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標(biāo),，使之堅定信心，力爭出類拔萃,。
2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機(jī)類,、寫作類,、體育類、表演類,、科研類特長生,，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展,，力爭有所作為,。
第五、堅持用“面向中上,，以高帶低,，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
1,、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學(xué)生,。
2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。
3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。
共
2
頁，當(dāng)前第,。
1
頁
1
2
