光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃為我們提供了一個清晰的方向,,幫助我們更好地組織和管理時間,、資源和任務(wù),。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
高中第一學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇一
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實踐經(jīng)驗足的.新一屆班委會,,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。
1.加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育
初二的學(xué)生開始張揚個性,,注重自我,,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行"中學(xué)生日常行為規(guī)范"和"感恩教育",,強(qiáng)調(diào)思想是行動的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,,會做人,,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,,讓學(xué)生思想上真的有所觸動,。
2.抓好幾項常規(guī)工作:
(1)班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機(jī)制,。
(2)狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,,加強(qiáng)班級凝聚力的培養(yǎng),同時加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識,。
(3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
(4)積極組織學(xué)生參加各項文體活動,增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽感,。
(5)強(qiáng)抓語文,、數(shù)學(xué),、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。
(6)組織學(xué)習(xí)小組,,形成適合本班級特點的合作學(xué)習(xí)氛圍,。
(7) 勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實好學(xué)校一日行為規(guī)范,,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號,。
(8)充分利用黑板報、衛(wèi)生角,、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
(9)嚴(yán)格請假制度,,堅決杜絕私自外出。
(10)大力加強(qiáng)安全教育,,時時處處講安全,,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系 ,,防止各類事故的發(fā)生,。
(11)心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
另外,,還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,男生不留長頭發(fā),女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
1.擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,,激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步,。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,,對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵,。
2.開展"周進(jìn)步之星""月進(jìn)步之星""學(xué)期進(jìn)步之星"的評選。
3.關(guān)注學(xué)科薄弱生,,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛,。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是中下等生,,在他們可能要自暴自棄,,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,,給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),,循序漸進(jìn),逐步提高,。
4.加強(qiáng)對部分學(xué)科重視,。本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會考,。作為中考的第一步,,在此將重點強(qiáng)調(diào)對兩門學(xué)科的重視。
高中第一學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇二
高三,,是充滿汗水,、淚水,也是收獲成績和喜悅的一年,。為把新高三的工作做得更加穩(wěn)固,,扎實有效,特制訂第一學(xué)期的工作計劃,。
本學(xué)期,,我的班主任工作將圍繞幾個關(guān)鍵詞展開:高考節(jié)奏,"有條不紊",,步步為營,。高考節(jié)奏——讓學(xué)生盡快進(jìn)入畢業(yè)班節(jié)奏,營造高考文化和氛圍,,讓學(xué)生較好融入和適應(yīng)高考的學(xué)習(xí)生活,。
"有條不紊"——在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善班規(guī)班紀(jì),進(jìn)一步嚴(yán)格紀(jì)律執(zhí)行力度,,加強(qiáng)班級日常管理,,讓班級學(xué)生有章可循,為學(xué)習(xí)進(jìn)步提供保障,。
步步為營——在心理和學(xué)習(xí)上關(guān)注每位學(xué)生,,因材施教,指引學(xué)生找到自己的奮斗目標(biāo),。利用每周兩次的周次,,特別是定期的??技皶r總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),讓起點不同的學(xué)生步步為營,,不斷進(jìn)步,。
高三是個文科班,實有人數(shù)共xx人,,其中男生xx人,,女生xx人;其中藝體生x人??傮w來說,,本班有如下特點:
1、學(xué)生基礎(chǔ)較為薄弱,,成績差距大,,尖子生較少,后進(jìn)生較多,。
2,、作為文科班來說,男生所占比例不小,,借讀生較多,。
3、個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,,甚至有極個別學(xué)生有心理疾病,,孔高考壓力下會有煩躁、憂郁,、暴躁等行為現(xiàn)象,。
4、大部分學(xué)生積極向上,,班風(fēng)較純正,,團(tuán)結(jié)、活潑,、和諧,、務(wù)實的.班集體基本形成。
1,、第一周召開第一個班會:做學(xué)生動員——"高三來了,,高考還會遠(yuǎn)嗎?"。
2,、第二周:營造班級高考氛圍:教室布置——設(shè)計板報,,標(biāo)語等。
3、第二周:一??荚嚪治?。分批談話:加強(qiáng)師生融洽整合,多方面,、全方位的了解學(xué)生,。
4,、第二周:召開家長會:與家長形成合力,,對學(xué)生可能出現(xiàn)的手機(jī)、早戀等相關(guān)問題作說明,。
1,、認(rèn)真貫徹校"國慶節(jié)"放假補課等安排,加強(qiáng)安全教育,。
2,、做后進(jìn)生思想教育工作。
3,、細(xì)分學(xué)生層次,,針對性分類指導(dǎo):厘清后進(jìn)生,臨界生,,尖子生等,,切實落實"導(dǎo)師制",對學(xué)生進(jìn)行一對一或一對二指導(dǎo),。
4,、與任課教師溝通,通過電話家訪的方式與學(xué)生溝通,,進(jìn)一步了解學(xué)生,。
5、利用國慶假期找些剛畢業(yè)的高三學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
2,、布置展板、板報的設(shè)計制作工作,。
3,、做高三學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整輔導(dǎo)。
4,、班干部述職和若必要小范圍調(diào)整,。
2、分批召開家長會,。
4,、完成班級各類優(yōu)秀生的評選活動。
以上是我對本學(xué)期工作做出的相應(yīng)計劃。在接下來的工作過程中可能還會遇到問題,,應(yīng)與時俱進(jìn),,不斷加以修正和調(diào)整!
高中第一學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇三
20xx學(xué)年第一學(xué)期是高一年級融入學(xué)校的第一學(xué)期,因此如何使學(xué)生迅速適應(yīng)高中的教育教學(xué)目標(biāo),,提升個人綜合素養(yǎng),,形成良好的班風(fēng),是工作中的重頭戲,。與此同時,,全面落實學(xué)校的德育工作主題,貫徹兩綱精神,,增強(qiáng)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信,,在“泛娛樂化”的媒體沖擊下,保持自己清醒的審視辨析力,,不跟風(fēng),,不媚俗,不盲從,。
(一)爭創(chuàng)星級集體,。
開學(xué)伊始重點抓行為規(guī)范,整頓班容班貌,,力求有一個良好的開端,。
1、采取值日班長和班委聯(lián)合負(fù)責(zé)制共同管理班級工作,,具體將一日常規(guī)的每一環(huán)節(jié)加以落實,,盡可能讓學(xué)生學(xué)會自我管理。每周的干部工作例會對班級的情況加以全方位的分析,,及時弘揚先進(jìn),、抑制落后。
2,、以維護(hù)教室衛(wèi)生為抓手,,“從小事做起,從我做起”,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和文明素養(yǎng),。
(1)每位同學(xué)負(fù)責(zé)自己座位周圍的清潔及課桌內(nèi)的衛(wèi)生。
(2)每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位,,明確職責(zé),,恪盡職守。
3,、學(xué)風(fēng)建設(shè),。
(1)抓好作業(yè)收交工作,第一節(jié)課前務(wù)必由課代表把當(dāng)天作業(yè)送至任課老師處,杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象,。
(2)兩分鐘預(yù)備鈴迅速到位,,力爭做到快、靜,、齊,。遵守課堂紀(jì)律,營造既紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)又思維活躍的良好課堂氛圍,。
(3)提高早自修和午自修的學(xué)習(xí)效率,,養(yǎng)成有疑必問、有錯必究,、不拖拉的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,。
(4)積極挖掘發(fā)揮課代表和學(xué)科尖子的學(xué)習(xí)優(yōu)勢,組建“學(xué)科智囊團(tuán)”,,為同學(xué)們答疑解惑,帶動大家共同進(jìn)步,。
(5)加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系,。
(6)及時與家長取得聯(lián)系,形成合力,。
(二)據(jù)最新資料顯示,,今年我國人均讀書時間已跌入歷史最低點,諸多原因糾結(jié)期間無意探討,,但我們的學(xué)生正處于“靈魂發(fā)育”季節(jié),,引領(lǐng)他們成為完全意義上的讀書人、文化人是我們責(zé)無旁貸的義務(wù),,而班級文化是我們堅守的主陣地,。
1、開展“民族文化之旅”,,利用本學(xué)期的重陽節(jié),、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化,。每月設(shè)定一個主題,,如五花八門的民俗風(fēng)情、領(lǐng)先世界的科技文化,、神州古跡,、風(fēng)流人物等,通過班級宣傳陣地給予“心靈之旅”,,增強(qiáng)學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信,。
2、以紀(jì)念長征勝利70周年為契機(jī),開展學(xué)“長征精神”系列活動,。
3,、根據(jù)班級的實際情況,擬開展“我的偶像”主題班會,。
4,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),宣傳,、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動,。
(三)開展志愿者實踐服務(wù)活動,踐行社會責(zé)任感,。
(四)給予家長一些家庭教育輔導(dǎo),,使家長能以客觀公正的目光、積極良好的心態(tài)給自己的孩子定位,。
高中第一學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇四
作為一個班主任,,不可能每天守在教室里,只有走進(jìn)學(xué)生中,,關(guān)心他們,,了解他們,愛護(hù)他們,,站在他們的角度去考慮問題,,盡自己最大的努力幫助他們。下面是本站的小編給大家?guī)淼膸灼P(guān)于高中班主任,。
的范文!
我還記得我在上高中時的情景,。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,有時候是時間的快速令人猝不及防,,轉(zhuǎn)眼之間就過去了,,沒有時間回味。
來到高中教學(xué),,我僅僅是一名教師,,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實在是有些吃力,,不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重,,我的學(xué)生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大,。但是我不會容忍我工作不好,,我會努力工作,特別制定本學(xué)期工作計劃:
班級情況:
1,、班風(fēng)尚未完全形成,,班干威信不足,,晚自習(xí)紀(jì)律較差。
2,、班級總體紀(jì)律情況較好,,活動較為積極,在,。
軍訓(xùn),。
期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評,。
3,、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,,上課喜歡睡覺,。
4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,,自理能力較差,,男生生活表現(xiàn)有些懶散。
工作內(nèi)容:
1,、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育,。
2、召開班干會議,,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,制定,、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,。
3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操,、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等,,對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育,。
4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí),、生活問題組織主題班會活動,。
工作目的:
盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,,使學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)規(guī)律化,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來,。
工作措施:
建立班干值日負(fù)責(zé)制,,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任,、生活老師和班干的監(jiān)督表率,,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍,。
具體安排(周次,、內(nèi)容、完成情況),。
第一到第四周:
1,、完成情況較好,掌握班級大體情況,,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,,與班干基本熟識。
2,、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,,基本掌握班級的情況和主要問題;。
3,、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定;。
4,、召開班干會議,,對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。
第五到第九周:
1,、全面接手班主任工作,,包括下班、查房,、批改新聞等;,。
2、編排詳細(xì)的值日生表,,監(jiān)督他們完成值日;,。
3、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作,。
完成情況較好,,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進(jìn)一步了解,,晚自習(xí)新紀(jì)律開始實行,,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,,女生情況較好,。
第十到十三周:
1,、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),,互相配合;,。
2、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù),,結(jié)合個別教育對上課時常遲到,、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);。
3,、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,,緩解其緊張情緒。
基本完成所有工作任務(wù),,與生活老師,、課任教師交流順利,對班級學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況有了進(jìn)一步的了解,,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。
第十四到十七周周:
工作完成較好,。
第十八周到二十周:
3,、進(jìn)行校運會前的訓(xùn)練、動員活動,,鼓勵學(xué)生踴躍參加,,對入場式和運動員進(jìn)行訓(xùn)練。
圓滿完成任務(wù),,學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),并根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),。
第二十周到二十二周:
1、對校運會前期的工作進(jìn)行鞏固,,安排學(xué)生的具體任務(wù);,。
2、做好班主任的交接工作,,為離校做好準(zhǔn)備,。
本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,,所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,,我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的,。
只要努力,,那么就會成功!
1,、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)。
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),,堅持‘實事求是’的思想路線,,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針,、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,,抓好智力開發(fā)’的精神,結(jié)合班級實際,,根據(jù)學(xué)生年齡特點,,制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。
本班共有學(xué)生50人,,其中男生2人,,女生2人。班集體建立之初,,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感,,形成一種“班榮我榮,班辱我辱,。我榮班榮,,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會,、學(xué)校公益勞動,。發(fā)展學(xué)生個人特長,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動能力的班干隊伍,。提倡班級的民主管理,,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,,爭取在全級1個班的各項評比中贏得前四名的好成績,。
2、具體工作措施與安排,。
(1)注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,,做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,,還有學(xué)生的身高、視力情況,。
(2)按成績與高度,,結(jié)合視力情況編排座位,,讓個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準(zhǔn)備,。
(3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額,。
(4)月日注冊當(dāng)天,發(fā)調(diào)查表,,召開班會,,定好座位,做好學(xué)前動員,,注入集體榮譽感,。
(5)任命臨時班干,逐個電話通知,,在家長會后,,召開臨時班干會議,討論軍訓(xùn)工作:管理,、學(xué)習(xí),、娛樂。
(6)月日家長會,。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會后是臨時班干會議,。
(7)月1日軍訓(xùn)動員會后,,召開班會,做好分組情況及提出要求,。
(8)月15-1日軍訓(xùn)期間,,遵守紀(jì)律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,,盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,,耐得艱,,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。
(9)開學(xué)一周后,,民主選舉班干,。實行競爭上崗。
a,、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊伍,。
b,、多巡班、聽課,,了解和掌握本班學(xué)生的思想,、品德、學(xué)習(xí),、生活和身體情況,,深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,使學(xué)生在教育,、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展。
c,、通過對學(xué)生家訪,、召開學(xué)生家長會等形式,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,,互相配合,,共同教育學(xué)生。
d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況,,采取恰當(dāng)措施,因材施教,,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,,多學(xué)些知識,耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補課,。
e,、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項活動。
f,、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動,。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻瑺幦≡趯W(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名,。
(二),、一學(xué)期主要教育措施與安排:
(1)組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,,給任課教師送上一件小禮物,。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,,增進(jìn)師生,、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。
(2)設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫我口’,。有什么要說的話就寫到上面,,大家傳閱??珊灻刹?。
(3)開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動。每周一次,。由紀(jì)律委員和評比干部實施,。通過對考勤、衛(wèi)生,、午休,、課堂紀(jì)律、自習(xí),、競賽,、課前準(zhǔn)備、作業(yè),、作弊,、考試等項目進(jìn)行評比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組,。由后三名的組提供獎勵,。
(4)家長會時展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),,我最滿意的,。
作文。
我的專長作品等,。出一期家長會專欄報,。
(5)開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比賽,。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等,。
(6)舉行每天放學(xué)后的“三個一”:一道數(shù)學(xué)題,一次十分鐘的英語朗讀,,一次十分鐘的語文朗讀,,間或加一道物理或化學(xué)題。
(7)舉行一次卡拉ok比賽,。
(8)參加學(xué)校運動會,。
(9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報,。
3,、預(yù)期效果:
本計劃可以完成百分之九十五以上,。
首先,抓好班級的常規(guī)管理工作,。
1.以出勤、儀表,、文明言行,、衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律為重點,,以出勤,、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,,及時督促和檢查,。以身作則,從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生,,堅守原則,對學(xué)生一視同仁,說到做到.
2.組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊,。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的形式來管理班級,。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),,定期召開班委會。通過活動,,明確班干部職責(zé),,提高工作效率,更好的調(diào)動班干部工作積極性,。創(chuàng)造性的開展各種活動活動,,以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,同時增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體榮譽感和責(zé)任感,。
其次,,認(rèn)真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略。
1.開展“班級文化建設(shè)”活動,。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,,動員全班同學(xué)參與和設(shè)計,使班集體的所有成員目標(biāo)明確,,團(tuán)結(jié)一致,,共同進(jìn)步。
2.開好主題班會,。堅持每周班會制度,認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?,作好學(xué)生的思想教育工作。樹班風(fēng),、鑄學(xué)風(fēng),,為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再次,加強(qiáng)與任課老師,、學(xué)生和家長的溝通,,有針對性的提高學(xué)生成績,不惜一切代價,,備戰(zhàn)高考,。
1.作為班主任,除了抓好班級的日常管理,,很重要的一項工作就是配合各個任課老師,,了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況,抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作,。與任課老師密切聯(lián)系,,配合任課老師,為他們排憂解難,,盡自己的努力,,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),通力合作提高每一位學(xué)生的成績,。
2.通過心靈空間活動,,學(xué)生的心理問題是不容忽視的,班主任要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實原因,,有針對性地談話,感化,。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,平時滲透多多學(xué)習(xí)方法,及時激勵學(xué)生,,放下思想包袱,,拋開雜念,輕裝上陣,,快樂的學(xué)習(xí),,快樂的提高,綻放陽光般的笑臉,。
3.另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,,深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí),、生活各方面的情況,,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,對癥下藥地做好學(xué)生思想工作,。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,,作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情況,把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,,與家長一道協(xié)助孩子健康成長,。
本學(xué)期重點解決的事項:。
1.學(xué)生分組,,小組自主管理,,引進(jìn)競爭機(jī)制。
2.組建高效課堂,,并分周評價總結(jié)。
3.優(yōu)化寢室紀(jì)律,,保障學(xué)生睡眠,。
4.培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)良好班風(fēng),。我班班級管理目標(biāo)是:讓勤學(xué)好問成為班級文化,。
最后,繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實自己,,實現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收,。
一、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合本學(xué)?!傲⒋蟪芍荆鑫拿魅恕钡睦砟詈偷掠ぷ鞯囊?,抓好班級教育工作,。
三、班級基本情況:本班是一個由67名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體;其中男生35人,,女生32人;正取生65人,擇校生2人;住宿67人,。
作為一名高一年級班主任,,自問能否擔(dān)當(dāng)此重任,能否上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,、下不辜負(fù)學(xué)生希望,,能否帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的班級體,但無論如何自己會全力以赴,,盡己所能,,不斷學(xué)習(xí)、注意請教,,不斷思考,,注意總結(jié),。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點,因此只能大概理清思路,,在工作一段時間后再加以完善總結(jié),。為履行好班主任工作,我將認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,,著眼本班特點,,探索形成一套行之有效的帶班方法,為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ),,起好步,。
第一:了解高一階段的特殊地位。
常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝,。高中一年級第一學(xué)期,,作為初高中過渡期,對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用,。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提,。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,學(xué)生不穩(wěn)定性高,。學(xué)生從初中到高中,、從原先學(xué)校到我校,在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,,作為班主任必須加以重視,。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變,。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。
學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,,因此對于學(xué)校的各個方面的制度,,校規(guī)校紀(jì),學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確,,學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,,也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,因此這時候,,班主任的工作必須跟進(jìn),,努力做到心細(xì)如微,幫助學(xué)生及時適應(yīng)環(huán)境,,發(fā)揮應(yīng)有的作用,。具體而言,首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別,。因此,,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容、相互幫助,,形成良好的團(tuán)隊精神,。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,,心理個性特點多,。從心理學(xué)角度上來講,家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感,、個性突出,、要求被尊重、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈,。作為班主任,,自己必須在這一點加強(qiáng)重視和研究,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。
科學(xué)的管理方法,、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進(jìn)步的前提,。作為這個集體的管理者,必須具有自己的管理理念,,但是由于自己學(xué)識淺薄,、能力欠缺,將主要從以下幾個方面努力,。
1:完善制度,、形成規(guī)矩。大到國家,,小到班級都是如此,,正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,,自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,,將結(jié)合班級特點完善機(jī)制,形成一套合理的管理制度,,但同時,,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到效的貫徹落實。
2:實事求是,、立足實際,。工作中,自己將著眼學(xué)校要求,、班級特點,,注重抓好基礎(chǔ)工作,,一切工作的出發(fā)點立足于實際,任何教學(xué)工作,、德育工作都不追求“大”,,只追求“實”;自己作為一個班主任要冷靜頭腦,不急功近利,,潛心帶好班,,不給學(xué)生壓力,不給自己包袱,,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài),。
3:注重主體、形成合力,。學(xué)生是班級管理的主體,,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項制度的建立,、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護(hù),、班級作風(fēng)的形成,都使學(xué)生限度地參與決策,,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點,。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生,,培養(yǎng)他們的全面能力,。同時,作為一個班主任,,自己也要融于班級,,讓學(xué)生感覺到老師的愛、老師的責(zé)任感,、老師的奮斗目標(biāo),,只有這樣,才能達(dá)到和諧共贏,。
4:把握細(xì)節(jié),,潤物無聲。班主任工作,,除了教學(xué)更多的是德育工作,,作為學(xué)校德育工作第一線,面對的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理,,因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,,在管理教學(xué)中靈活方法,、熱心關(guān)懷,、平等信任,真正努力達(dá)到“潤物無聲”的效果,,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生,。
5:不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,。因為自己能力還很不夠,,加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時期,,為此,,自己要有緊迫意識,多學(xué)習(xí),、多思考,、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力,??傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗豐富的同事學(xué)經(jīng)驗、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新,。
1:明校紀(jì),。
針對學(xué)生剛?cè)胄L攸c,作為為學(xué)生德育工作第一人,,自己將充分利用班會等適當(dāng)時機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種。
規(guī)章制度,。
確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì)不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情,。在此基礎(chǔ)上發(fā)動班級同學(xué)共同制定班級公約、宿舍公約用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為,、規(guī)范言行為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ),。
2:摸底數(shù)。
針對本班特點,,自己將集中利用一個月的時間與每名學(xué)生面對面進(jìn)行一次深入談心,,并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進(jìn)行交流,切實摸請自己學(xué)生的性格特征,、家庭背景,、學(xué)習(xí)方法、理想抱負(fù),。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài),切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸,。
3:定班魂,。
作為班主任我將從自己做起,,發(fā)揮好帶頭人作用,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學(xué)生,,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個“有情,、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級,。具體來講,,通過主體班會,圍繞“我愛我家”的大討論,,制定班歌班徽,,明確目標(biāo),讓學(xué)生確實感受到家的溫暖,。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo),,對照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo)。
4:建隊伍,。
通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,,把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人,并找其單獨談話,,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實。
5:家校齊心育人才,。
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校,,家訪等方式,,加強(qiáng)溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作,。
總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,,因此,,自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實踐,、不斷進(jìn)取,努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù),。
新的學(xué)期開始了,,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一,、班級情況分析,。
從開學(xué)以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體,。
二,、本學(xué)期目標(biāo),。
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
4,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三,具體措施,。
(一)抓好學(xué)生的思想工作,。
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,。
(3)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。
(二)常規(guī)工作:。
(1)積極開展各項評比活動:形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加集體活動,,使他們走近社會,了解社會,,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,,讀書交流會,,辯論會等。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時段的自主管理。
(四)活動安排,。
9月:利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短,。
10月:對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,,指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實際,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,,好好復(fù)習(xí)段考,。
11月:對段考進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園活動,為班級爭光添彩,。
12,、1月份:指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),,考好期末考試,。學(xué)期總結(jié),假前教育等,。開展一些有意義及切實可行的社會活動,。各星期具體工作安排:
第一周:開學(xué)、注冊,、收費;安全,、衛(wèi)生,、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校,、愛班等教育;開展幫學(xué)活動。招開班干部會議。第二周:進(jìn)行尊師重教活動,,強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),,抓衛(wèi)生、升旗,、廣播體操等,。
第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點是交通安全,、課堂紀(jì)律,、安全衛(wèi)生、進(jìn)出校門要下車等,。
第四周:主題班會,,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動。
第五周:學(xué)生思想開始波動,,要及時加以正確引導(dǎo),,開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論。
第七周:體育衛(wèi)生知識教育,,抓好學(xué)生課外體育活動,。
第八周:學(xué)生課外體育活動。
第九周:抓好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備期中考試。
第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,參加好各科競賽,,開展怎樣學(xué)好各科的討論。
第十一周:主題班會:學(xué)習(xí)方法的介紹,。
第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善,。
第十三周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,,開展一些文娛活動;。
第十四周:進(jìn)行思想教育,,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,,不受外界干擾。
第十五周,、第十六周,、十七周、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí),。
第十九周,、第二十:抓好復(fù)習(xí),。認(rèn)真準(zhǔn)備,考好期末考試,。
二十一周:期末考試,,學(xué)期總結(jié),假前教育等,。要求學(xué)生參加一些切實可行,、有意義的社會實踐活動。
高中第一學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇五
著名教育家葉圣陶先生說過:"教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。"良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。初一是關(guān)鍵時期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為擔(dān)負(fù)"萬丈高樓平地起"的鋪路人,我深感自己責(zé)任重大,。有鑒于此,,我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況,虛心向老班主任教師學(xué)習(xí),,盡全力做好班級工作,,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、共贏、和諧的初一xx班!
現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體情況,,實施愛的教育。
2,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),,增強(qiáng)集體的凝聚力,。
我班現(xiàn)有學(xué)生xx人,,其中男生xx人,女生xx人,。總體上看,,我班學(xué)生男女人數(shù)相差不大,,男女比例合適。經(jīng)過開學(xué)幾天來的觀察,,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)業(yè)已基本摸清,。大體而言,全班學(xué)習(xí)目的不是很明確,,作為初一新生,,他們剛剛由小學(xué)升入初中,自覺性較差,,自律意識淡薄,,課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,,如優(yōu)良班風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)助、特長發(fā)展,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。
我們初一xx班的班集體建設(shè)主題:"讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣"。
這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的"優(yōu)秀是一種習(xí)慣",。大家都知道,,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性,。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂思,、共贏和諧!
據(jù)此,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、文明的集體,。
貫徹"德育為先,以人為本"的方針,,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。
1,、抓好班級一日常規(guī)的管理,,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定"班級量化管理"評定細(xì)則,。
2,、利用宣傳欄、墻報,,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3,、通過各種校會,、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。
4,、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,,增強(qiáng)班級凝聚力,。
5、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,,如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。
9,、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗪诵牧α?,推動班集體的發(fā)展。
9,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學(xué)生,。
10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。平時通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作。
11,、多巡查,,查自習(xí)、靜校和晚寢,,時刻觀察學(xué)生的動向,,掌握學(xué)生的情況。
高中第一學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇六
俗話說:"良好的開端是成功的一半,。"高二是轉(zhuǎn)型年級,,決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向,。為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自我管理,,自我完善,,樹立明確的人生目標(biāo),更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),,擬訂高二(x),(x)班班主任工作計劃如下:
一,、班級現(xiàn)狀分析,。
本班為文理分科新組建的班級,情況比較復(fù)雜,,生源參差不齊,。
1、學(xué)生情況分析:x班共有學(xué)生46人,,其中男生20人,,女生26人;學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生6人,女生偏多,。x班有學(xué)生39人,,其中女生14人,男生25人,,美術(shù)音樂生12人,。
2.優(yōu)勢與不足:
(1)優(yōu)勢:x班班上文科類整體情況良好,大多同學(xué)有明確的目標(biāo),,有比較實際的考慮,,有立志成才的雄心壯志,并且為之孜孜以求的努力,。
從教師配備的角度講,,大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗的、有威望的老師擔(dān)任,。
(2)不足:
x班男女比例不協(xié)調(diào),,x班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽。
班委會核心成員能力都比較強(qiáng),,但是有的自我控制能力不強(qiáng),,也有的工作責(zé)任心不足,有的交際能力差,,不注意方法,,有時不能起到帶頭作用。
整體數(shù)學(xué)成績比較差,個別學(xué)生上課沒有精神,,無心向?qū)W,。
二、指導(dǎo)思想:
"一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)";將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民,。
三,、工作思路:
總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)建四星級普通高中這一中心,教育學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會自我管理。
一是學(xué)會做人三要素:守時,,禮貌,,衣著得體;。
三是學(xué)會自我管理:通過班長負(fù)責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,,增強(qiáng)他們的集體榮譽感和主人翁意識,,讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展,形成團(tuán)結(jié)向上,,勇奪第一的班風(fēng),。
四,、工作目標(biāo):
1,、營造積極上進(jìn)的班級氛圍,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,,暫時后進(jìn)的學(xué)生不能作亂,。
2、"名人知多少"讀書活動;,。
3,、建立班級"青春書架"(因為無班費,準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志5本;書籍存放在空書柜中,,安排專人管理,。)。
4,、堅持寫周記,,對本周的情況進(jìn)行總結(jié)反思。
五,、營造學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)業(yè)成績。
引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,,所謂精神支柱,,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),,這樣,,才能做到"我要學(xué)",根除"要我學(xué)"的不良心理,,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,,對未來充滿希望,,力求進(jìn)取。
在新的一學(xué)期,,為了更好地做好班主任工作,,使班級工作有序展開,結(jié)合班級情況,,特制定以下工作計劃,。
一、班情分析,。
本班目前共有54名學(xué)生(本學(xué)期退學(xué)),,男同學(xué)22人,女同學(xué)32人,。從班級學(xué)生的成績看(以-xx學(xué)年度第二學(xué)期期末成績?yōu)槔?,,文化課九科總分共900分,其中班級最高分659分,。600分以上只有2位學(xué)生,,500-599分以上只有18位學(xué)生,總分450分以下的有19人,,總分最低338分,。可以看出,,我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,,成績不理想,同時學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,,存在兩級分化趨勢,。
二、指導(dǎo)思想,。
本學(xué)期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),,爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo),。
三、具體工作內(nèi)容和步驟,。
1,、重視開學(xué)教育,幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
開學(xué)初,,學(xué)生經(jīng)歷了一個暑假的休息,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,因此需要對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,,幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2,、重細(xì)節(jié),,加強(qiáng)常規(guī)管理。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律,、勞動衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育。
首先良好的紀(jì)律是班級工作的保證,,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),,表揚嚴(yán)守紀(jì)律者,對違紀(jì)者給予批評教育,,強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)意識;其次勞動衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,,也是班級工作的重點,因而本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的流動紅旗制度,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動衛(wèi)生意識;再次安全方面,,安全是學(xué)校一切工作的重中之重,,因此安全教育尤為突出,。一方面加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全常識教育,確保學(xué)生在校期間的人身安全;另一方面,,要求學(xué)生注意校外安全,,自覺遵守交規(guī),警防坑蒙拐騙,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力,。
3、強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉,,突出班級藝術(shù)特色,。
身體健康是第一位的,只有擁有健康的體魄,,才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí),。同時隨著教育改革,,體育越來越重要。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合體能測試要求,,強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉,,提高學(xué)生對體育健康的重視程度。
本班作為美術(shù)藝術(shù)班,,藝術(shù)自然是本班的特色,,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的藝術(shù)審美教育,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅定信念,。
4,、認(rèn)真利用好班會課。
班會是班級工作的重要陣地,,是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場所,,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用,,因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,、理想教育、安全教育等等,。
5,、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,,在班中全面鋪開,,平時盡量多下班,了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績,,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法。
6,、培養(yǎng)班級干部,。
及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
7,、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系,取得家長的配合,。
平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),。同時結(jié)合學(xué)生的心理問題、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,。
本學(xué)期針對我班的實際情況,,我必須要保證投入足額的時間,同時在工作中遇到的具體問題,,一方面自己要不斷學(xué)習(xí)不斷探索,,另一方面要向經(jīng)驗豐富的老班主任們請教。
高三,,是充滿汗水,、淚水,也是收獲成績和喜悅的一年,。為把新高三的工作做得更加穩(wěn)固,,扎實有效,特制訂第一學(xué)期的工作計劃,。
一,、主題與思想,。
本學(xué)期,,我的班主任工作將圍繞幾個關(guān)鍵詞展開:高考節(jié)奏,“有條不紊”,,步步為營,。高考節(jié)奏——讓學(xué)生盡快進(jìn)入畢業(yè)班節(jié)奏,營造高考文化和氛圍,,讓學(xué)生較好融入和適應(yīng)高考的學(xué)習(xí)生活,。
“有條不紊”——在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善班規(guī)班紀(jì),,進(jìn)一步嚴(yán)格紀(jì)律執(zhí)行力度,加強(qiáng)班級日常管理,,讓班級學(xué)生有章可循,,為學(xué)習(xí)進(jìn)步提供保障。
步步為營——在心理和學(xué)習(xí)上關(guān)注每位學(xué)生,,因材施教,,指引學(xué)生找到自己的奮斗目標(biāo)。利用每周兩次的周次,,特別是定期的??技皶r總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),讓起點不同的學(xué)生步步為營,,不斷進(jìn)步,。
二、班級基本情況,。
高三是個文科班,,實有人數(shù)共xx人,其中男生xx人,,女生xx人;其中藝體生x人,。總體來說,,本班有如下特點:
1,、學(xué)生基礎(chǔ)較為薄弱,成績差距大,,尖子生較少,,后進(jìn)生較多。
2,、作為文科班來說,,男生所占比例不小,借讀生較多,。
3,、個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,甚至有極個別學(xué)生有心理疾病,,孔高考壓力下會有煩躁,、憂郁、暴躁等行為現(xiàn)象,。
4,、大部分學(xué)生積極向上,班風(fēng)較純正,,團(tuán)結(jié),、活潑,、和諧、務(wù)實的班集體基本形成,。
三,、階段工作安排。
1,、第一周召開第一個班會:做學(xué)生動員——“高三來了,,高考還會遠(yuǎn)嗎?”
2、第二周:營造班級高考氛圍:教室布置——設(shè)計板報,,標(biāo)語等,。
3、第二周:一??荚嚪治?。分批談話:加強(qiáng)師生融洽整合,多方面,、全方位的了解學(xué)生,。
4、第二周:召開家長會:與家長形成合力,,對學(xué)生可能出現(xiàn)的手機(jī),、早戀等相關(guān)問題作說明。
1,、認(rèn)真貫徹?!皣鴳c節(jié)”放假補課等安排,加強(qiáng)安全教育,。
2,、做后進(jìn)生思想教育工作。
3,、細(xì)分學(xué)生層次,,針對性分類指導(dǎo):厘清后進(jìn)生,臨界生,,尖子生等,,切實落實“導(dǎo)師制”,對學(xué)生進(jìn)行一對一或一對二指導(dǎo),。
4,、與任課教師溝通,通過電話家訪的方式與學(xué)生溝通,,進(jìn)一步了解學(xué)生,。
5、利用國慶假期找些剛畢業(yè)的高三學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。
2,、布置展板、板報的設(shè)計制作工作,。
3,、做高三學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整輔導(dǎo)。
4,、班干部述職和若必要小范圍調(diào)整,。
2、分批召開家長會,。
4,、完成班級各類優(yōu)秀生的評選活動。
以上是我對本學(xué)期工作做出的相應(yīng)計劃,。在接下來的工作過程中可能還會遇到問題,,應(yīng)與時俱進(jìn),不斷加以修正和調(diào)整!
作為高考參與對象的學(xué)生,,素質(zhì)的高低,、成績的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,,而作為一名高三教師,,心理壓力確實比較大,但作為高三的班主任來講,,責(zé)任更大大,。面對現(xiàn)實,班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,,使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展,、提高學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期我將主要做好以下幾方面的工作:
一,、指導(dǎo)思想,。
二、主要工作,。
(一),、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài),。
1.通過主題班會,、辯論等形式,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),,以及高考對人生的影響,,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
2.通過對高考過來人所寫的文章對本班學(xué)生進(jìn)行的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,,消除學(xué)生對高考的恐懼感,、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。
3.通過班級班貌的布置和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
4.強(qiáng)化科代表的職能和作用,,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。
5.樹立榜樣和典型,,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
(二),、學(xué)習(xí)生活中,,讓學(xué)生保持昂揚向上的心態(tài)。
1.密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。
人有智力高潮低潮時,,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向,。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,,要及時做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,,要及時發(fā)現(xiàn)并采取措施加于調(diào)節(jié),,使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。
2.引進(jìn)競爭機(jī)制,。
針對學(xué)生每一次月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。
三,、日常生活中,,幫助學(xué)生解決實際困難。
1.生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計劃,,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,,并且形成生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,不要過快,,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2.落實家訪,,了解學(xué)生生活實際,。
針對本班成績較好的學(xué)生大都是住宿生,班主任要到宿舍,,真實了解他們的生活實際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,,適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。
高三是學(xué)生高中階段最重要的一年,。作為班主任,,在這比較特殊的一學(xué)年里,我計劃在繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,,更加關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),,學(xué)習(xí)狀態(tài)。為此,,我工作的重心主要是營造一個良好的班級氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,,穩(wěn)定學(xué)生情緒,激勵學(xué)生以飽滿的熱情投入到高三備考中,。每個月的工作重點為:第一個月規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率;第二個月重點尖子生培養(yǎng),、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,、弱勢科目提升;第三個月心理疏導(dǎo),期中考試后幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,、再接再厲;第四個月期末考試沖刺,。本學(xué)期我班的工作計劃如下:
一、班級管理中,,用制度說話,。
為了加強(qiáng)班級管理力度,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,針對我班的實際情況,征求全班同學(xué)意見,,重新特制定478管理公約,,在紀(jì)律、儀表,、衛(wèi)生,、集體活動等方面按日常要求,讓學(xué)生感到高三的學(xué)習(xí)生活比基礎(chǔ)年級要更加有規(guī)律,、有紀(jì)律,。
二、建立班級核心團(tuán)隊,,營建積極向上的班級氛圍,。
1.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信,、思維活,、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,,全方位參與班級管理,,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,,處處有監(jiān)督,。
2.強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。
3.加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。
4.加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;,。
三、關(guān)注心身健康,,培養(yǎng)沖刺精神,。
高中第一學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇七
高三是學(xué)生高中階段最重要的一年。作為班主任,,在這比較特殊的一學(xué)年里,,我計劃在繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,更加關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),,學(xué)習(xí)狀態(tài),。為此,我工作的重心主要是營造一個良好的班級氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,,穩(wěn)定學(xué)生情緒,,激勵學(xué)生以飽滿的熱情投入到高三備考中,。每個月的工作重點為:第一個月規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率;第二個月重點尖子生培養(yǎng),、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,、弱勢科目提升;第三個月心理疏導(dǎo),期中考試后幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,、再接再厲;第四個月期末考試沖刺,。本學(xué)期我班的工作計劃如下:
為了加強(qiáng)班級管理力度,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),針對我班的實際情況,,征求全班同學(xué)意見,,重新特制定478管理公約,在紀(jì)律,、儀表,、衛(wèi)生、集體活動等方面按日常要求,,讓學(xué)生感到高三的學(xué)習(xí)生活比基礎(chǔ)年級要更加有規(guī)律,、有紀(jì)律。
1.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé),、有威信,、思維活、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍,,全方位參與班級管理,,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,,處處有監(jiān)督,。
2.強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。
3.加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。
高中第一學(xué)期班主任工作計劃和總結(jié)篇八
高二是轉(zhuǎn)型年級,決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向,,班主任要做好教育工作,,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ)。下面是本站小編整理的高二班主任上學(xué)期,。
工作計劃,。
希望對大家有所幫助!
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,,共有學(xué)生52名學(xué)生,,女生6人,男生46人,。有6名學(xué)生來自高一年級的實驗班,。從8月份全班參加。
軍訓(xùn),。
的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),,有活力,有朝氣,,是一個有很大可塑性的集體,。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,,我擬訂班級德育工作計劃如下:
一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。
二、開展多樣式的班級學(xué)生活動,,樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。
三,、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。具體設(shè)想如下:
第一,、思想行為規(guī)范管理方面:
1,、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》,認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款,。
3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊,,??ㄕ掌亲约骸?zhǔn)時叫2輝繽耍?〖偈錄偌笆鼻搿?升旗做操站好隊,,閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好,。頭發(fā)長短正合適,,首飾手機(jī)留家里,。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分,。珍惜時間學(xué)問忙,,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,,人前人后一個樣,。
4、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”,、“涅槃意識”。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法,。
第二,、樹立良好班風(fēng)方面。
1,、利用班會課開展榜樣教育,。
設(shè)想1:學(xué)習(xí)20xx年、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;,。
設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;,。
設(shè)想3:“20xx年后的我”夢想主題班會。
2,、“名人知多少”讀書活動;,。
3、建立班級“青春書架”(因為無班費,,準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,,安排專人管理。),。
4,、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。
第三,、配合學(xué)校年級德育工作方面。
九月份:1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項,。
規(guī)章制度。
《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。2,、學(xué)生組織“樹立一中人意識塑造一中人形象”主題班會,。2、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會,。3,、慶佳節(jié)。
黑板報,。
出刊,。4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),,學(xué)唱校歌,。5、收看衛(wèi)生健康知識講座,。
十月份:1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取法制教育報告,。2,、學(xué)法交流黑板報出刊。3,、“講誠信,,拒偷盜”主題班會。4,、運動會動員,。5、分次公布單元測試情況,,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn),。6、參加學(xué)校運動會,。7、確定班級“特長生”和“幫教生”,。
十一月份:1,、本班儀容、儀表大檢查,。2,、組織參加演講比賽。3,、收看心理健康教育講座,。4、加強(qiáng)安全教育,。5,、班級讀書活動小結(jié),。
十二月份:1、班級學(xué)習(xí)??隹?。2、觀摩主題班會,。3,、參加藝術(shù)節(jié)活動。4,、建立班級網(wǎng)頁,。5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課),。
元月份:1,、加強(qiáng)法制安全教育。2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會,。3、期末考試動員會,。第四,、本班特長生培養(yǎng)工作方面。1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅定信心,,力爭出類拔萃,。2、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計算機(jī)類,、寫作類、體育類,、表演類,、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,,專向發(fā)展,,力爭有所作為。第五,、堅持用“面向中上,,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。1,、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生,。2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,,共有學(xué)生52名學(xué)生,,女生6人,男生46人,。有6名學(xué)生來自高一年級的實驗班,。
從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,,有朝氣,,是一個有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊,。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。
二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。
三、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
四,、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,。
具體設(shè)想如下:
第一,、思想行為規(guī)范管理方面:
1、組織臨時班委會,,授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》,,認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款。
3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊,,校卡照片是自己,。準(zhǔn)時到校不早退,,病假事假及時請。
升旗做操站好隊,,閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好,。
頭發(fā)長短正合適,,首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心,,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分,。
珍惜時間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,,人前人后一個樣。
4,、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”、“涅槃意識”,。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法,。
第二,、樹立良好班風(fēng)方面。
1,、利用班會課開展榜樣教育,。
設(shè)想1:學(xué)習(xí)20xx年、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;,。
設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;,。
設(shè)想3:“20xx年后的我”夢想主題班會。
2,、“名人知多少”讀書活動;,。
3、建立班級“青春書架”(因為無班費,,準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,,安排專人管理。),。
4,、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。
第三,、配合學(xué)校年級德育工作方面。
九月份:1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,,《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。2,、學(xué)生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會,。2,、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3,、慶佳節(jié)黑板報出刊,。4、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),,學(xué)唱校歌,。5、收看衛(wèi)生健康知識講座,。
十月份:1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,聽取法制教育報告。2,、學(xué)法交流黑板報出刊。3,、“講誠信,,拒偷盜”主題班會。4,、運動會動員,。5、分次公布單元測試情況,,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn),。6、參加學(xué)校運動會,。7,、確定班級“特長生”和“幫教生”。
十一月份:1,、本班儀容,、儀表大檢查。2,、組織參加演講比賽,。3、收看心理健康教育講座,。4,、加強(qiáng)安全教育。5,、班級讀書活動小結(jié),。
十二月份:1、班級學(xué)習(xí)??隹?。2、觀摩主題班會,。3,、參加藝術(shù)節(jié)活動。4,、建立班級網(wǎng)頁,。5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課),。
元月份:1,、加強(qiáng)法制安全教育,。2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會,。3,、期末考試動員會。
第四,、本班特長生培養(yǎng)工作方面,。
1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,,幫助他們確立較高目標(biāo),,使之堅定信心,力爭出類拔萃,。
2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機(jī)類,、寫作類,、體育類、表演類,、科研類特長生,,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,,力爭有所作為,。
第五、堅持用“面向中上,,以高帶低,,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
1,、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學(xué)生,。
2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度。
3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。
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