時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇一
一、思想建設(shè):
1,、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,,極易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任,,首先任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長,。
2,、要搞好初中到高一的過度階段,班主任要善于用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,善于用一切方法來激勵先進(jìn),,帶動后進(jìn),,力爭不讓一個學(xué)生掉隊(duì)。
3,、大力配合學(xué)校政教處,、團(tuán)委會組織開展的各項(xiàng)有益活動。開好每周二的主題班會,,班干部組織,,集體參與,進(jìn)行愛國主義教育,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識的培養(yǎng),。
二、組織建設(shè):
在班級干部任免中,,采用民主集中制,,自我推薦,,班主任任命的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,,發(fā)揮他們的帶頭作用,,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
三,、制度建設(shè):
用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。
四,、學(xué)習(xí)方法:
積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,,開展各課興趣小組,,培養(yǎng)濃厚興趣,提高整體水平,,使我班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃。
以上計(jì)劃爭取落到實(shí)處,,若有不妥之處,,爭取在實(shí)踐中逐漸完善。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇二
1,、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),,堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律,。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針,、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育,抓好智力開發(fā)”的精神,,結(jié)合班級實(shí)際,,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定本學(xué)期的工作目標(biāo),。
本班共有學(xué)生50人,,其中男生23人,女生27人,。班集體建立之初,,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,形成一種“班榮我榮,,班辱我辱,。我榮班榮,我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會,、學(xué)校公益勞動,。發(fā)展學(xué)生個人特長,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動能力的班干隊(duì)伍,。提倡班級的民主管理,,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深,志恒愿臻”,,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,,爭取在全級12個班的各項(xiàng)評比中贏得前四名的好成績。
2,、具體工作措施與安排
(1)注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,,做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,,還有學(xué)生的身高、視力情況,。
(2)按成績與高度,,結(jié)合視力情況編排座位,讓5個大組成績平均分一致,,為開展分組管理做準(zhǔn)備,。
(3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額。
(4)8月8日注冊當(dāng)天,,發(fā)調(diào)查表,,召開班會,定好座位,,做好學(xué)前動員,,注入集體榮譽(yù)感。
(5)任命臨時班干,,逐個電話通知,,在家長會后,召開臨時班干會議,,討論軍訓(xùn)工作:管理,、學(xué)習(xí)、娛樂,。
6)8月9日家長會,。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會后是臨時班干會議,。
(7)8月14日軍訓(xùn)動員會后,,召開班會,做好分組情況及提出要求,。
(8)8月15-19日軍訓(xùn)期間,,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,全班保證不出大事,,盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,,耐得艱,,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事,。
(9)開學(xué)一周后,民主選舉班干,。實(shí)行競爭上崗。
3,、一學(xué)期整體規(guī)劃:
a,、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。
b,、多巡班,、聽課,了解和掌握本班學(xué)生的思想,、品德,、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,,深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,,使學(xué)生在教育、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展,。
c、通過對學(xué)生家訪,、召開學(xué)生家長會等形式,,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,,共同教育學(xué)生,。
d、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當(dāng)措施,,因材施教,,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,多學(xué)些知識,,耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課,。
e、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項(xiàng)活動,。
f,、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻?,爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名,。
4、一學(xué)期主要教育措施與安排:
(1)組織第一范文網(wǎng)活動,。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情,。如國慶期間組織一次登白云山活動,,增進(jìn)師生、生生感情,。視校運(yùn)會成績組織一次表彰大會及知識競賽,。
(2)設(shè)立思想交流本子:“我以我手寫我口”。有什么要說的話就寫到上面,,大家傳閱,。可簽名可不,。
(3)開展一周“最優(yōu)秀組”評比活動,。每周一次。由紀(jì)律委員和評比干部實(shí)施,。通過對考勤,、衛(wèi)生、午休,、課堂紀(jì)律,、自習(xí)、競賽,、課前準(zhǔn)備,、作業(yè)、作弊,、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評比,,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組,。由后三名的組提供獎勵。
(4)家長會時展示學(xué)生最好的一面,。如我最得意的作業(yè),,我最滿意的作文,我的專長作品等,。出一期家長會專欄報,。
(5)開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比賽,。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等,。
(6)舉行每天放學(xué)后的“三個一”:一道數(shù)學(xué)題,一次十分鐘的英語朗讀,,一次十分鐘的語文朗讀,,間或加一道物理或化學(xué)題。
(7)舉行一次卡拉ok比賽,。
(8)參加學(xué)校運(yùn)動會,。
(9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報,。
5,、預(yù)期效果:本計(jì)劃可以完成百分之九十五以上。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使個人的班主任工作再上一個新臺階。
二,、班級情況
高一(1)班是我校的特色班——藝術(shù)特長班,。對于有藝術(shù)特長學(xué)生而言,入學(xué)錄取分有一定下降,,使得該班入學(xué)總分較其他平行班而言,,有了60分的差距。又因?yàn)槭钦惺账囆g(shù)生為主,,該班級總?cè)藬?shù)為36人,,男生僅6人。學(xué)藝術(shù)的女生往往具有活躍,、樂觀外向,、興趣廣泛等個性,但學(xué)起文化課容易不夠?qū)P模中母邭獍?,眼高手低的很?/p>
三,、工作思路
1、以人為本,,教育學(xué)生成為一個 正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2、營造一個溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛,,能擁有作為一個正直、勇敢的人應(yīng)具有的基本品質(zhì),。
4,、利用各種班會與團(tuán)支部活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都以班級為榮,,努力為班級增光,。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,能及時關(guān)注學(xué)生的情緒波動,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。
6,、引導(dǎo)班級學(xué)生上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極向上,,永爭第一!
四、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、 營造向上氛圍
根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn),、藝術(shù)優(yōu)勢與心理特質(zhì),,努力營造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級百分制,、自律宣言,、值日生職責(zé),創(chuàng)立班訓(xùn),,設(shè)計(jì)班旗,,創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境,。利用班級學(xué)生的藝術(shù)特長,,在墻上張貼書法作品、素描作品,,設(shè)立“小魚之家”,、“綠色森林”、“知識園地”,、等文化背景,,另設(shè)計(jì)一本影集收集大家的學(xué)習(xí)與課余身影。
(3)刻意的讓學(xué)生主動參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
2、學(xué)生自我設(shè)計(jì)主題班會
主題班會活動之前要求策劃負(fù)責(zé)人制定好計(jì)劃,,明確活動要求,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題班會的最大效應(yīng),。班主任輔助學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,如教師節(jié)主題班會,、班級學(xué)習(xí)主題班會,、期中期末考前自律動員、團(tuán)支部活動,、校外社會實(shí)踐活動等,。
3,、創(chuàng)建優(yōu)秀的班委隊(duì)伍
在期中前,由老師與學(xué)生自薦組成班委成員,,班委成員自我書寫工作職責(zé),,后在班委會議上討論確定各班委成員工作職責(zé),而后實(shí)施,。期間,,班主任要幫助班委成員樹立威信、大膽干事并要求能嚴(yán)以律己,、以身作則,,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;并著意培養(yǎng)班委成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”,。 期中后,由班級同學(xué)海選推選新一任班委成員名單,。
(二),、班級行規(guī)管理
以班級百分制規(guī)則為依托,要求學(xué)習(xí)委員與紀(jì)律委員決不徇私舞弊,,大膽干練,、以身作則的開展此項(xiàng)競賽活動。并做到周周提示,、月月評比,、期期嘉獎、家長會告之家長,。
班主任針對個別學(xué)生展開典型與特別談話,,有必要的話電告家長與通知到校。
(三)針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育
1,、自控力差生與不自覺學(xué)生:除學(xué)校的德育導(dǎo)師進(jìn)行教育之外,班主任在前期應(yīng)進(jìn)行密切的家校聯(lián)系,,有老師與家長共同對其的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行嚴(yán)格與強(qiáng)化教育和訓(xùn)練,,使其順利平穩(wěn)的適應(yīng)高中強(qiáng)幅度的學(xué)習(xí)生活與良好行規(guī)的養(yǎng)成,。
2,、沒有藝術(shù)特長的學(xué)生:通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取家長意見,,正確引導(dǎo)其個人在班級的不適應(yīng)性,努力融入班集體,。確立首要目標(biāo)是學(xué)好文化課,,再在藝術(shù)課中了解自己的藝術(shù)天分情況,確定自己今后的人生走向,。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇四
一,、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,,提高學(xué)生道德素質(zhì),,努力使個人的班主任工作再上一個新臺階。
二,、班級情況
高一(1)班是我校的特色班——藝術(shù)特長班,。對于有藝術(shù)特長學(xué)生而言,入學(xué)錄取分有一定下降,,使得該班入學(xué)總分較其他平行班而言,,有了60分的差距。又因?yàn)槭钦惺账囆g(shù)生為主,,該班級總?cè)藬?shù)為36人,,男生僅6人。學(xué)藝術(shù)的女生往往具有活躍,、樂觀外向,、興趣廣泛等個性,但學(xué)起文化課容易不夠?qū)P?,偏偏又心高氣傲,,眼高手低的很?/p>
三、工作思路
1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個 正直,,善良,智慧,,健康的人,。
2.營造一個溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛,能擁有作為一個正直,、勇敢的人應(yīng)具有的基本品質(zhì),。
4.利用各種班會與團(tuán)支部活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都以班級為榮,,努力為班級增光,。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,能及時關(guān)注學(xué)生的情緒波動,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。
6.引導(dǎo)班級學(xué)生上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極向上,永爭第一!
四,、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1. 營造向上氛圍
根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn),、藝術(shù)優(yōu)勢與心理特質(zhì),努力營造平等,、團(tuán)結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。
(1)制定班級百分制,、自律宣言、值日生職責(zé),,創(chuàng)立班訓(xùn),,設(shè)計(jì)班旗,創(chuàng)作班歌等,。
(2)布置教室環(huán)境,。利用班級學(xué)生的藝術(shù)特長,在墻上張貼書法作品,、素描作品,,設(shè)立“小魚之家”、“綠色森林”,、“知識園地”,、等文化背景,,另設(shè)計(jì)一本影集收集大家的學(xué)習(xí)與課余身影。
(3)刻意的讓學(xué)生主動參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
2.學(xué)生自我設(shè)計(jì)主題班會
主題班會活動之前要求策劃負(fù)責(zé)人制定好計(jì)劃,明確活動要求,,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題班會的最大效應(yīng)。班主任輔助學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,,如教師節(jié)主題班會,、班級學(xué)習(xí)主題班會、期中期末考前自律動員,、團(tuán)支部活動,、校外社會實(shí)踐活動等。
3.創(chuàng)建優(yōu)秀的班委隊(duì)伍
在期中前,,由老師與學(xué)生自薦組成班委成員,,班委成員自我書寫工作職責(zé),后在班委會議上討論確定各班委成員工作職責(zé),,而后實(shí)施,。期間,班主任要幫助班委成員樹立威信,、大膽干事并要求能嚴(yán)以律己,、以身作則,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;并著意培養(yǎng)班委成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班委這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。 期中后,由班級同學(xué)海選推選新一任班委成員名單,。
(二),、班級行規(guī)管理
以班級百分制規(guī)則為依托,要求學(xué)習(xí)委員與紀(jì)律委員決不徇私舞弊,,大膽干練、以身作則的開展此項(xiàng)競賽活動,。并做到周周提示,、月月評比、期期嘉獎,、家長會告之家長,。
班主任針對個別學(xué)生展開典型與特別談話,有必要的話電告家長與通知到校,。
(三)針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育
1.自控力差生與不自覺學(xué)生:除學(xué)校的德育導(dǎo)師進(jìn)行教育之外,班主任在前期應(yīng)進(jìn)行密切的家校聯(lián)系,,有老師與家長共同對其的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行嚴(yán)格與強(qiáng)化教育和訓(xùn)練,,使其順利平穩(wěn)的適應(yīng)高中強(qiáng)幅度的學(xué)習(xí)生活與良好行規(guī)的養(yǎng)成,。
2.沒有藝術(shù)特長的學(xué)生:通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取家長意見,,正確引導(dǎo)其個人在班級的不適應(yīng)性,努力融入班集體,。確立首要目標(biāo)是學(xué)好文化課,,再在藝術(shù)課中了解自己的藝術(shù)天分情況,確定自己今后的人生走向,。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇五
1,、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,,積極探索高中班主任工作規(guī)律,。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育,,抓好智力開發(fā)”的精神,,結(jié)合班級實(shí)際,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,制定本學(xué)期的工作目標(biāo),。
本班共有學(xué)生50人,其中男生23人,女生27人,。班集體建立之初,,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,形成一種“班榮我榮,,班辱我辱,。我榮班榮,我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會,、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長,,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動能力的班干隊(duì)伍,。提倡班級的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深,,志恒愿臻”,,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭取在全級12個班的各項(xiàng)評比中贏得前四名的好成績,。
2,、具體工作措施與安排
(1)注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,做好學(xué)前調(diào)查,。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,還有學(xué)生的身高,、視力情況,。
(2)按成績與高度,結(jié)合視力情況編排座位,,讓5個大組成績平均分一致,,為開展分組管理做準(zhǔn)備。
(3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額,。
(4)8月8日注冊當(dāng)天,,發(fā)調(diào)查表,召開班會,,定好座位,,做好學(xué)前動員,注入集體榮譽(yù)感,。
(5)任命臨時班干,,逐個電話通知,,在家長會后,召開臨時班干會議,,討論軍訓(xùn)工作:管理,、學(xué)習(xí)、娛樂,。
6)8月9日家長會,。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備,。會后是臨時班干會議,。
(7)8月14日軍訓(xùn)動員會后,召開班會,,做好分組情況及提出要求。
(8)8月15-19日軍訓(xùn)期間,,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象,。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,,在表演中爭取好成績,。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事,。
(9)開學(xué)一周后,,民主選舉班干。實(shí)行競爭上崗,。
3,、一學(xué)期整體規(guī)劃:
a、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍,。
b,、多巡班、聽課,,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí),、生活和身體情況,,深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,使學(xué)生在教育,、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展,。
c、通過對學(xué)生家訪,、召開學(xué)生家長會等形式,,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,,共同教育學(xué)生,。
d、經(jīng)常與各科教師勾通情況,,采取恰當(dāng)措施,,因材施教,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,,多學(xué)些知識,,耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。
e,、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項(xiàng)活動,。
f、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動,。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻?,爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。
4,、一學(xué)期主要教育措施與安排:
(1)組織第一范文網(wǎng)活動,。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,給任課教師送上一件小禮物,。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情,。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進(jìn)師生,、生生感情,。視校運(yùn)會成績組織一次表彰大會及知識競賽。
(2)設(shè)立思想交流本子:“我以我手寫我口”,。有什么要說的話就寫到上面,,大家傳閱??珊灻刹?。
(3)開展一周“最優(yōu)秀組”評比活動。每周一次,。由紀(jì)律委員和評比干部實(shí)施,。通過對考勤、衛(wèi)生,、午休,、課堂紀(jì)律,、自習(xí)、競賽,、課前準(zhǔn)備,、作業(yè)、作弊,、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評比,,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵,。
(4)家長會時展示學(xué)生最好的一面,。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,,我的專長作品等,。出一期家長會專欄報。
(5)開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會,。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比賽,。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等。
(6)舉行每天放學(xué)后的“三個一”:一道數(shù)學(xué)題,,一次十分鐘的英語朗讀,,一次十分鐘的語文朗讀,,間或加一道物理或化學(xué)題,。
(7)舉行一次卡拉ok比賽。
(8)參加學(xué)校運(yùn)動會,。
(9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè),。至少出五期以上墻報。
5,、預(yù)期效果:本計(jì)劃可以完成百分之九十五以上,。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇六
秋季在不知不覺中來到了,新的學(xué)期拉開了序幕,,著這新學(xué)期了身為班主任我給我的工作做了一些安排與計(jì)劃,。
一、做好班級管理
作為班主任我的任務(wù)就是管理好班級,,一個班級好壞關(guān)系到學(xué)生們的學(xué)習(xí),,在這個學(xué)期新的開始,我要把把我們班級管理好讓我們班級成為文明示范班級,,成為學(xué)校的優(yōu)秀的班級之一,。
1、緊抓班級衛(wèi)生,,班級的衛(wèi)生是非常重要的,,因?yàn)?,衛(wèi)生關(guān)系到班級的環(huán)境,一個好的班級環(huán)境給學(xué)生帶來不同的感受,,每天要安排不同的學(xué)生完成之日,,把學(xué)生們的衛(wèi)生工作細(xì)分,分清楚,,讓他們都都明白自己要要跟什么,,該怎么去做,而不是不知道干什么偷懶,,每天都會安排班級的衛(wèi)生委員進(jìn)行班級衛(wèi)生檢查,,如果發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)就要檢舉上班,從而保證班級有一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2,、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生觸犯課堂紀(jì)律,無論是在自己的課堂,,還是在其他課堂上都要保證學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽講,,對那些在課堂上不聽講的學(xué)生要給與相應(yīng)的警告與懲罰,讓他們明白犯了錯是要受到懲罰的,,需要承擔(dān)責(zé)任的,,我也會每天都抽出時間進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題就把這些存在的問題記下,,在下次班會的時候或者在晚自習(xí)的時候提出來把這些問題都解決掉,,讓授課老師,和學(xué)生干部把一些在課堂上搗亂的學(xué)生的名字記下來,,然后進(jìn)行單獨(dú)的思想教育,。
3、嚴(yán)格要求學(xué)生禁止遲到,,曠課等現(xiàn)象發(fā)生,,會有一些學(xué)生為了逃避上課會選擇在一些時候做出違紀(jì)的現(xiàn)象,比如在周末放假的時候會選擇曠課逃課,,一旦發(fā)現(xiàn)絕不姑息嚴(yán)懲不貸,,并通知家長,要求他們寫保證書,,每次放假期間都要點(diǎn)名查看班級人數(shù),。
二、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
來到學(xué)校學(xué)習(xí),,學(xué)生父母都希望自己的孩子能夠有所成就能夠健康發(fā)展,,這是每一個父母的渴望,做為班主任我會想辦法讓他們健康發(fā)展,。
1,、鼓勵孩子們參加學(xué)校舉行的各種活動,,讓學(xué)生參加活動,豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,,也讓學(xué)生通過這些活動作出改變,,多參加活動既能夠鍛煉身體,也能夠增長見識,,這樣有利于學(xué)生的發(fā)展,。
2、培養(yǎng)學(xué)生的品德,,經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生尊老愛幼,,遵紀(jì)守法,文明禮貌,,把學(xué)生教導(dǎo)成為一個文明禮貌的學(xué)生,,而不是成績高素質(zhì)低的人。
3,、重視學(xué)生心理健康,,通過與學(xué)生溝通了解學(xué)生內(nèi)心世界,讓學(xué)生能夠有一個健康的內(nèi)心,。
三,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣
授人以魚,步入授人以漁,,只有教會他們方法才是最好的,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣這和授之以漁是相同的道理。
1,、舉行讀書活動,,每周都會安排學(xué)生讀書,,通過學(xué)生不斷的去做重復(fù)的去做使得他們能夠在未來的某天養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣讓他們獲益,。
2、安排學(xué)習(xí)時間,,我會每天在上課之前安排學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)生以后自覺的遵守這樣的學(xué)習(xí)慢慢的習(xí)慣成自然,。
通過這樣的計(jì)劃安排,促進(jìn)工作能夠好好完成,,讓自己在工作中進(jìn)步,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長,使我與學(xué)生共同蛻變,。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇七
轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,,新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任,,雖然我有多年的班級管理經(jīng)驗(yàn),,但仍感到壓力非常大,。怎樣才能不辱使命?我會嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,學(xué)生和家長的需要,,一切以學(xué)生為中心,一絲不茍的工作,,爭取做到,。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>
一、指導(dǎo)思想:
配合學(xué)校七處一室,,高一分校,,衛(wèi)星部,各項(xiàng)制度認(rèn)識到位,,落實(shí)到位,。再次深入學(xué)習(xí)一拖二、五步導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理念,,加強(qiáng)學(xué)生民主自治管理,,深化課堂教學(xué)改革,完成班級教育工作,。
二,、奮斗目標(biāo):
形成團(tuán)結(jié)互助、勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律,、積極向上、充滿活力的班集體,,爭當(dāng)學(xué)校明星班級,。努力不讓一個學(xué)生流失,努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標(biāo),。
三,、班級成績情況:
本班是校衛(wèi)星班,中招成績大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下),,與鄭州一中同步上課,,鄭州一中學(xué)生中招成績在那里615分左右。
四,、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):
1,、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體
通過班會,、兩操、升旗儀式等活動逐步將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),,形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2,、民主競選,,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍
通過的觀察,、談心,,讓學(xué)生寫“我這個人”“班主任我想對你說”等,在最短的時間內(nèi)大概了解新生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、個性特點(diǎn)、興趣愛好,、交友范圍,、健康狀況及家庭情況等,心里初步確定了一些當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵他們勇于挑起重任、為班級作貢獻(xiàn),,準(zhǔn)備好競選演講,。然后利用班會舉行氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出班級管理委員會人選,,完成班級小組建設(shè)。讓每位都有具體而明確合理的分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實(shí),。
3,、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行
國有國法,,班有班規(guī),;制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利,。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,,比如紀(jì)律部長負(fù)責(zé)考勤,各學(xué)科班長負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,,副主席記錄班級活動積極參加者,,勞動部長負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日委員,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄,;每個管委要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié),,給主席匯總,然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。
4、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣
課堂紀(jì)律,、課間操升旗儀式紀(jì)律、活動區(qū)和教室衛(wèi)生,、宿舍內(nèi)務(wù)整理,、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),,積極配合學(xué)校各個口,,一開學(xué)就勤下班督促和管理,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭取學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。要求每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗。從開學(xué)始,,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好學(xué)風(fēng)好成績好”的關(guān)系,。上衛(wèi)星課之前,讓學(xué)生首先學(xué)習(xí)《衛(wèi)星班學(xué)生學(xué)習(xí)手冊》,,讓學(xué)生知道怎樣上衛(wèi)星課,,上衛(wèi)星課會出現(xiàn)哪些問題,如何應(yīng)對。對課堂要三抓,,抓課前,、抓課堂、抓課后,。要求學(xué)生做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,要多次反復(fù)的強(qiáng)調(diào)衛(wèi)星課預(yù)習(xí)的重要性,并制定督促措施,。要求課堂上認(rèn)真聽鄭州一中教師講課的同時做好筆記,,記重點(diǎn)、記難點(diǎn),、記疑點(diǎn),,課后要及時總結(jié),掌握重點(diǎn),,吃透難點(diǎn),,消化疑點(diǎn),及時完成作業(yè),。晚自習(xí)保證專注,、高效的學(xué)習(xí)。要求學(xué)生早讀和晚自習(xí)要提早到課室展開自主學(xué)習(xí),。布置學(xué)生每科至少準(zhǔn)備四個本子(課前預(yù)習(xí)本,、課堂筆記本、課后反思本,、錯題本),,而且要三年堅(jiān)持。我要多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)部長,、學(xué)科班長溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,,解決對學(xué)生對衛(wèi)星教學(xué)的不適應(yīng),。十分重視學(xué)生上高中后的第一次月考,關(guān)注備考與反饋的情況,,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,,無疑是失敗的,,對于學(xué)生,,亦是錯失了能力鍛煉的機(jī)會,。事實(shí)上,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,,具備了管理能力,,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任,。進(jìn)入高中,,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,,減少學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),,提高學(xué)習(xí)效率,。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時,、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校等方式,,加強(qiáng)溝通,,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作,。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇八
一,、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合本學(xué)?!傲⒋蟪芍?,做文明人”的理念和德育工作的要求,,抓好班級教育工作。
二,、奮斗目標(biāo):確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標(biāo):一個和諧融洽的生活集體,、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康積極的精神面貌,,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體;
三、班級基本情況:本班是一個由67名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體;其中男生35人,,女生32人;正取生65人,擇校生2人;住宿67人,。
作為一名高一年級班主任,,自問能否擔(dān)當(dāng)此重任,能否上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,、下不辜負(fù)學(xué)生希望,,能否帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的班級體,但無論如何自己會全力以赴,,盡己所能,,不斷學(xué)習(xí)、注意請教,,不斷思考,,注意總結(jié),,。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點(diǎn),,因此只能大概理清思路,在工作一段時間后再加以完善總結(jié),。為履行好班主任工作,,我將認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,著眼本班特點(diǎn),,探索形成一套行之有效的帶班方法,,為學(xué)生的高中生活打好基礎(chǔ),起好步,。
我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計(jì)劃,。
第一:了解高一階段的特殊地位
常言道:知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。高中一年級第一學(xué)期,,作為初高中過渡期,,對學(xué)生的高中學(xué)習(xí)生活起著至關(guān)重要的作用。因此了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提,。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,,學(xué)生不穩(wěn)定性高,。學(xué)生從初中到高中、從原先學(xué)校到我校,,在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,,作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變,。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,。學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,因此對于學(xué)校的各個方面的制度,,校規(guī)校紀(jì),,學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確,學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,,也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,,因此這時候,班主任的工作必須跟進(jìn),,努力做到心細(xì)如微,,幫助學(xué)生及時適應(yīng)環(huán)境,發(fā)揮應(yīng)有的作用,。具體而言,,首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。因此,,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容、相互幫助,,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神,。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團(tuán)體的強(qiáng)大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,,心理個性特點(diǎn)多,。從心理學(xué)角度上來講,家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點(diǎn)是性格敏感,、個性突出,、要求被尊重、隱私被保護(hù)愿望強(qiáng)烈,。作為班主任,,自己必須在這一點(diǎn)加強(qiáng)重視和研究,確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定,,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,。
第二:主要工作方法
科學(xué)的管理方法,、融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進(jìn)步的前提。作為這個集體的管理者,,必須具有自己的管理理念,,但是由于自己學(xué)識淺薄、能力欠缺,,將主要從以下幾個方面努力,。
1:完善制度、形成規(guī)矩,。大到國家,,小到班級都是如此,正所謂無規(guī)矩不成方圓,。為此,,自己將把學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點(diǎn)完善機(jī)制,,形成一套合理的管理制度,,但同時,自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項(xiàng)制度得到最高效的貫徹落實(shí),。
2:實(shí)事求是,、立足實(shí)際。工作中,,自己將著眼學(xué)校要求,、班級特點(diǎn),注重抓好基礎(chǔ)工作,,一切工作的出發(fā)點(diǎn)立足于實(shí)際,,任何教學(xué)工作、德育工作都不追求“大”,,只追求“實(shí)”;自己作為一個班主任要冷靜頭腦,,不急功近利,潛心帶好班,,不給學(xué)生壓力,,不給自己包袱,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài),。
3:注重主體,、形成合力。學(xué)生是班級管理的主體,,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。從各項(xiàng)制度的建立、各種活動的組織謀劃實(shí)施到班級榮譽(yù)的維護(hù),、班級作風(fēng)的形成,,都使學(xué)生最大限度地參與決策,,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點(diǎn)。信任學(xué)生,、鍛煉學(xué)生,,培養(yǎng)他們的全面能力。同時,,作為一個班主任,,自己也要融于班級,讓學(xué)生感覺到老師的愛,、老師的責(zé)任感,、老師的奮斗目標(biāo),只有這樣,,才能達(dá)到和諧共贏,。
4:把握細(xì)節(jié),,潤物無聲,。班主任工作,除了教學(xué)更多的是德育工作,,作為學(xué)校德育工作第一線,,面對的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理,因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生,。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,在管理教學(xué)中靈活方法,、熱心關(guān)懷,、平等信任,真正努力達(dá)到“潤物無聲”的效果,,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高中生,。
5:不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,。因?yàn)樽约耗芰€很不夠,,加之高中正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時期,,為此,,自己要有緊迫意識,多學(xué)習(xí),、多思考,、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力,??傊约簩⒆龅剑合蚪?jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)經(jīng)驗(yàn),、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。
第三:本學(xué)期具體工作要點(diǎn)
1:明校紀(jì),。
針對學(xué)生剛?cè)胄L攸c(diǎn),,作為為學(xué)生德育工作第一人,自己將充分利用班會等適當(dāng)時機(jī)引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),,不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情。在此基礎(chǔ)上,,發(fā)動班級同學(xué),,共同制定班級公約、宿舍公約,,用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為,、規(guī)范言行,為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ),。
2:摸底數(shù),。
針對本班特點(diǎn),自己將集中利用一個月的時間與每名學(xué)生面對面進(jìn)行一次深入談心,,并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進(jìn)行交流,,切實(shí)摸請自己學(xué)生的性格特征、家庭背景,、學(xué)習(xí)方法,、理想抱負(fù)。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài),,切實(shí)做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。
3:定班魂,。
作為班主任我將從自己做起,,發(fā)揮好帶頭人作用,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學(xué)生,,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個“有情,、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級,。具體來講,,通過主體班會,圍繞“我愛我家”的大討論,,制定班歌班徽,,明確目標(biāo),讓學(xué)生確實(shí)感受到家的溫暖。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo),,對照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo),。
4:建隊(duì)伍
通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人,,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選,。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實(shí),。
5:家校齊心育人才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時,、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校,,家訪等方式,,加強(qiáng)溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作。
總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,,對一個集體的成長很關(guān)鍵,,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,,自己將刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐,、不斷進(jìn)取,,努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù)。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇九
新學(xué)期伊始,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體,。
二、本學(xué)期目標(biāo)
1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,凝聚、挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系,。
三、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。
(二)常規(guī)工作
(1)積極開展各項(xiàng)評比活動,形成比,、學(xué),、趕、幫的風(fēng)氣,,人人爭做“陽光學(xué)生”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,,了解社會,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,,讀書交流會,,辯論會等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,、午自修,、晚自修等時段的自主管理。
(四)活動安排
2月:利用班會時間,,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),,揚(yáng)長避短,。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好社會實(shí)踐的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級整體面貌,。
4月:開展緬懷烈士活動,有效利用學(xué)校寶貴教育資源,,重溫學(xué)校的革命歷史,,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立努力進(jìn)取的意識,。同時做好復(fù)習(xí)工作,,迎接期中考試。
5月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),,對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng),、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,積極參加校園吉尼斯活動,為班級爭光添彩,。
6月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),,做好期末考試動員和結(jié)束工作。
7月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育,。
本學(xué)期中,,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇十
一,、刻意收拾自己的形象——讓學(xué)生喜歡你,。
學(xué)生對老師的直觀評價首先來源于教師的外在形象。一個儀表堂堂,,風(fēng)度翩翩的教師總是能贏得學(xué)生的青睞;相反一個拉里邋遢,,不修便服的教師,既使是學(xué)富五車,,也很難博得學(xué)生的垂青,。教師的儀表在于端莊,從外在形象能看出他的內(nèi)在氣度,。人的審美首先體現(xiàn)在視覺上,,儀表能表現(xiàn)出一個人的性格與修養(yǎng),得體的儀表會讓學(xué)生對教師“一見鐘情”,,良好的第一面也奠定了相互了解的基礎(chǔ),。
二、精心設(shè)計(jì)第一次講話——讓學(xué)生認(rèn)識你,。
教師的知識儲備,,語言表達(dá)能力及其思維往往是通過言語傳遞的。第一次講話至關(guān)重要,。教師可以向?qū)W生介紹自己,,拉近師生間的距離;可以向?qū)W生談自己的治班思路,達(dá)成師生的共鳴;可以向?qū)W生表明自己的工作態(tài)度,,取得學(xué)生的信任,。無論是恢諧幽默的語言,還是深情并茂的陳述,,都是教師個人才智的一次展演,,關(guān)系到學(xué)生對教師個人能力的認(rèn)可與接受程度。
三,、有意記住學(xué)生的名字——讓學(xué)生佩服你,。
每一位學(xué)生都渴望得到教師的關(guān)注。教師能在最短的時間內(nèi)記住學(xué)生的姓名,,會讓學(xué)生感到驚訝,,學(xué)生會認(rèn)為教師時刻惦記著他們,從而對教師產(chǎn)生由衷的好感,。
四、用心了解學(xué)生的特長——讓學(xué)生感激你,。
每一位學(xué)生都有與眾不同之處,,他們期盼著自己的特長能發(fā)揮出來,,更期盼得到賞識,班主任可以通過第一次作業(yè)“介紹我自己”,,了解學(xué)生的基本情況,,有效發(fā)揮部分學(xué)生的特長,讓他參與到班級管理中,。成立班委會,,暫時確定班干部及班內(nèi)其他管理人員,讓學(xué)生感受到教師對他們特長的肯定,,從而心情愉悅地從事班級服務(wù)工作,。
五、潛心制定班級公約——讓學(xué)生欣賞你,。
“沒有規(guī)矩,,不成方圓?!遍_學(xué)第一周,,是一個新集體行為的養(yǎng)成階段,教師要對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)常規(guī)教育,,讓學(xué)生知道哪些是自己該做的,,哪些是不該做的。做為班級管理,,教師首先要引導(dǎo)學(xué)生確定班訓(xùn),,這是班級的奮斗目標(biāo),是全體成員的努力方向,。其次要制定班級公約,,作為一種制度來約束班級成員的行為。班級公約的制定是由教師提思路,,班委成員組織,,學(xué)生來集體擬定。班級公約要有民主性,、科學(xué)性,、激勵性。對違反公約的學(xué)生要有相應(yīng)的懲戒措施,。
六,、堅(jiān)持做事言行一致——讓學(xué)生信任你。
開學(xué)初,,師生間還在互相了解階段,,此時,教師言行舉止一定要有分寸,。要做到言必行,,行必果,。要求學(xué)生按時到校,教師要守時檢查,,對學(xué)生承諾做到的,,一定要做到,這是樹立教師威信的階段,。學(xué)生將來能否去按照教師的管理思路去落實(shí),,很大程度上取絕于師生早期認(rèn)識的可信度。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校和高一年級級部的工作計(jì)劃為指南,,認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,,乘勝前進(jìn),,堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),,積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中,,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途理想教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過渡,。
二,、全班情況分析
本班現(xiàn)56人,男生12人,,女生44人,。整體而言,作為高一文網(wǎng)班學(xué)生生源素質(zhì)較好于普通班,,在管理方面相對會好于普通班;但是作為高一文網(wǎng)班不能僅停留在班級管理的低層次上,,要把班級的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績上,簡單的一日三餐,遵循一日常規(guī)這是最基本的要求,,這些對文網(wǎng)班來說微不足道,,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破;做學(xué)風(fēng)上的引領(lǐng)者,當(dāng)成績上的模范兵,。
三、奮斗目標(biāo)
1,、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良,。
2,、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成,。
3,、學(xué)生德育考核合格率。
4,、建立目標(biāo)管理體系,,動態(tài)管理學(xué)生。
5,、培育團(tuán)體合作意識,,構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。
四,、工作重點(diǎn)和措施
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
一個嶄新的班級的成立,,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等,、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。我計(jì)劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約、一日常規(guī)等,,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和紀(jì)律意識,。(2)加強(qiáng)教室和宿舍文化建設(shè),。如設(shè)立“藝苑”、“衛(wèi)生角”,、“每日一言”,、“感動高一(313)”等文化背景。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,,讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
(二)、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,,培養(yǎng)他們的管理能力,。
班團(tuán)干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,,積極培養(yǎng)這樣的人才,,不僅
有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認(rèn)真選拔干部,,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,,幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,,鼓勵班團(tuán)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班團(tuán)干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
(三),、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍,。
高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實(shí)的知識基礎(chǔ),,考上理想的院校,。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,。所以,,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。
我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個方面的工作,,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,,都想為集體爭光,。
(四)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會健體。
1,、加強(qiáng)安全和法制教育,。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,學(xué)生不騎摩托車不進(jìn)營業(yè)性酒吧等,。
2,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),,因材施教,因勢利導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
3、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài),。結(jié)合實(shí)際情況,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,,保證學(xué)生順利過度,。
4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣,。
5,、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會,加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動,。
高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,,靈活的教學(xué)方式,,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,,實(shí)現(xiàn)高一向高二的順利過度,。引導(dǎo)正確的集體輿論,加強(qiáng)前途理想教育,,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,,多做學(xué)法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
一,、指導(dǎo)思想:
以全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃為抓手,,以學(xué)生發(fā)展為本,以繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)“兩綱”為教育載體,,本著“高標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)要求,多奉獻(xiàn),,求實(shí)效”精神,,做好班主任的各項(xiàng)工作。
二,、重點(diǎn)工作:
1,、繼續(xù)以班級文化建設(shè)為本學(xué)期工作重點(diǎn)。上半學(xué)期我班提出班級文化建
設(shè)口號:立大志,,養(yǎng)大氣,,習(xí)大雅,,成大器,已基本被廣大同學(xué)及其家長接受和認(rèn)可,,本學(xué)期我們將繼續(xù)從班級文化建設(shè)入手,,真正在班級文化建設(shè)中落實(shí)“兩綱”教育,鍛造市八學(xué)子高品人格,。工作將從兩方面入手:
①進(jìn)一步完善班級管理制度——在班規(guī)中成長:我們以小組為一個學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),,推選一名組長與班委組成值日班長,輪流管理班級日常工作,,詳細(xì)記錄班級一天中早自修,,上課,午自修,,勞動,,交作業(yè)等情況,做到我的“家”我管理,,要求學(xué)生們互相團(tuán)結(jié),,互相幫助,樹立人人為班級爭光彩的想法,。學(xué)習(xí)委員,勞動委員,,班長將一天班級的情況反饋給班主任,,真正做到班級學(xué)生自我管理,學(xué)會自控,,班主任控制管理,。
②班級學(xué)風(fēng)建設(shè)——(ⅰ)創(chuàng)造班級學(xué)科品牌,創(chuàng)造個人品牌學(xué)科,。我要求高一(7)班的全體學(xué)生在能人人確立自己本學(xué)期在統(tǒng)考和會考中的個人目標(biāo),,努力學(xué)習(xí),在個人原有基礎(chǔ)上人人打有備之仗,,人人有自我突破,。(ⅱ)爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。對已經(jīng)申請免監(jiān)考生的學(xué)生進(jìn)行復(fù)查,,繼續(xù)鼓勵,,考察更多的學(xué)生申請免監(jiān)考生。具體抓手:考風(fēng)教育,,作業(yè)規(guī)范教育,。
2、繼續(xù)以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》為抓手,,從狠抓學(xué)生的行為規(guī)范,、言談舉止,、思想品質(zhì)入手,重點(diǎn)放在定期對全體學(xué)生的衣著打扮,、個人衛(wèi)生,、行為舉止的檢查,讓每一個學(xué)生自覺規(guī)范行為,,成為一個真正合格的市八學(xué)子,。
3、繼續(xù)以創(chuàng)建班級濃郁的學(xué)習(xí)氛圍為抓手,,深入了解學(xué)生的思想狀況,,和班中大部分學(xué)生逐人分析具體情況,為他們及時排憂解難,,補(bǔ)缺補(bǔ)差,,全面提高班級大部分同學(xué)的各科成績。具體抓手:誠信公約簽名活動(將持續(xù)一學(xué)期),。
4,、配合學(xué)生干部完成好學(xué)校德育處,校團(tuán)委要求的各項(xiàng)具體工作,,將每一項(xiàng)工作都努力做到體現(xiàn)它的實(shí)際教育價值,,爭創(chuàng)校三星級班級。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校和高一年級級部的工作計(jì)劃為指南,,認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,,乘勝前進(jìn),,堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),,積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中,,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途理想教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,,使每個學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過渡。
二,、全班情況分析
本班現(xiàn)56人,,男生12人,女生44人,。整體而言,,作為高一文網(wǎng)班學(xué)生生源素質(zhì)較好于普通班,在管理方面相對會好于普通班;但是作為高一文網(wǎng)班不能僅停留在班級管理的低層次上,,要把班級的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績上,,簡單的一日三餐,遵循一日常規(guī)這是最基本的要求,,這些對文網(wǎng)班來說微不足道,,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破;做學(xué)風(fēng)上的引領(lǐng)者,當(dāng)成績上的模范兵,。
三,、奮斗目標(biāo)
1、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)優(yōu)良。
2,、行為儀表規(guī)范,,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。
3,、學(xué)生德育考核合格率。
4,、建立目標(biāo)管理體系,,動態(tài)管理學(xué)生。
5,、培育團(tuán)體合作意識,,構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。
四,、工作重點(diǎn)和措施
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
一個嶄新的班級的成立,,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等,、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。我計(jì)劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約,、一日常規(guī)等,,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和紀(jì)律意識。(2)加強(qiáng)教室和宿舍文化建設(shè),。如設(shè)立“藝苑”,、“衛(wèi)生角”、“每日一言”,、“感動高一(313)”等文化背景,。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
(二)、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,,培養(yǎng)他們的管理能力,。
班團(tuán)干部是班主任的左右手,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,,積極培養(yǎng)這樣的人才,,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認(rèn)真選拔干部,,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,,幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,,鼓勵班團(tuán)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班團(tuán)干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。
(三),、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。
高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,,各盡其材,,使得他們的潛力充分挖掘出來,打下一個扎實(shí)的知識基礎(chǔ),,考上理想的院校,。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,。所以,,作為班主任,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,。
我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,,吸引力,,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過以上三個方面的工作,,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,都想為集體爭光,。
(四),、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會健體。
1,、加強(qiáng)安全和法制教育,。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,學(xué)生不騎摩托車不進(jìn)營業(yè)性酒吧等,。
2,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),,因材施教,,因勢利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
3,、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況,,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,,保證學(xué)生順利過度,。
4、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣,。
5,、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會,加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動,。
高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,,靈活的教學(xué)方式,,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,,實(shí)現(xiàn)高一向高二的順利過度,。引導(dǎo)正確的集體輿論,加強(qiáng)前途理想教育,,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,,多做學(xué)法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習(xí)慣,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
1,、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),,堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針,、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育,,抓好智力開發(fā)”的精神,結(jié)合班級實(shí)際,,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。
本班共有學(xué)生50人,,其中男生23人,,女生27人。班集體建立之初,,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,,形成一種“班榮我榮,班辱我辱,。我榮班榮,,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會,、學(xué)校公益勞動,。發(fā)展學(xué)生個人特長,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動能力的班干隊(duì)伍,。提倡班級的民主管理,,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深,志恒愿臻”,,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,,爭取在全級12個班的各項(xiàng)評比中贏得前四名的好成績。
2,、具體工作措施與安排
(1)注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,,做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,,還有學(xué)生的身高、視力情況,。
(2)按成績與高度,,結(jié)合視力情況編排座位,讓5個大組成績平均分一致,,為開展分組管理做準(zhǔn)備。
(3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額,。
(4)8月8日注冊當(dāng)天,,發(fā)調(diào)查表,,召開班會,定好座位,,做好學(xué)前動員,,注入集體榮譽(yù)感。
(5)任命臨時班干,,逐個電話通知,,在家長會后,召開臨時班干會議,,討論軍訓(xùn)工作:管理,、學(xué)習(xí)、娛樂,。
6)8月9日家長會,。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備,。會后是臨時班干會議,。
(7)8月14日軍訓(xùn)動員會后,召開班會,,做好分組情況及提出要求,。
(8)8月15-19日軍訓(xùn)期間,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,,全班保證不出大事,,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象,。在訓(xùn)練保證吃得苦,,耐得艱,在表演中爭取好成績,。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。
(9)開學(xué)一周后,,民主選舉班干,。實(shí)行競爭上崗。
3,、一學(xué)期整體規(guī)劃:
a,、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。
b,、多巡班,、聽課,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德,、學(xué)習(xí),、生活和身體情況,深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,,使學(xué)生在教育,、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,。
c,、通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會等形式,,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,,互相配合,共同教育學(xué)生,。
d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當(dāng)措施,,因材施教,,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,多學(xué)些知識,,耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課,。
e、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動和各項(xiàng)活動,。
f,、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動。鑒于本班入學(xué)成績?nèi)壸詈笠幻?,爭取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名,。
4、一學(xué)期主要教育措施與安排:
(1)組織第一范文網(wǎng)活動,。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情,。如國慶期間組織一次登白云山活動,,增進(jìn)師生、生生感情,。視校運(yùn)會成績組織一次表彰大會及知識競賽,。
(2)設(shè)立思想交流本子:“我以我手寫我口”。有什么要說的話就寫到上面,,大家傳閱,??珊灻刹弧?/p>
(3)開展一周“最優(yōu)秀組”評比活動,。每周一次,。由紀(jì)律委員和評比干部實(shí)施。通過對考勤,、衛(wèi)生、午休,、課堂紀(jì)律,、自習(xí)、競賽,、課前準(zhǔn)備,、作業(yè)、作弊,、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評比,,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵,。
(4)家長會時展示學(xué)生最好的一面,。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,,我的專長作品等,。出一期家長會專欄報。
(5)開一次家長學(xué)生聯(lián)誼會,。各小組和家長組成對抗組進(jìn)行比賽,。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識競賽等。
(6)舉行每天放學(xué)后的“三個一”:一道數(shù)學(xué)題,,一次十分鐘的英語朗讀,,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學(xué)題,。
(7)舉行一次卡拉ok比賽,。
(8)參加學(xué)校運(yùn)動會。
(9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè),。至少出五期以上墻報,。
5、預(yù)期效果:本計(jì)劃可以完成百分之九十五以上,。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
一,、指導(dǎo)思想:
對于高一(2)班的學(xué)生,我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù): 尊重;信任;共情;關(guān)注;
記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是尊重和信任,。他認(rèn)為盡量多的要求每一個人,,也要盡可能多的尊重每一個人,。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面,。我們也明白,,你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道己所不欲,,勿施與人,,用人不疑問,疑人不用,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
所謂共情是指要和學(xué)生的感覺保持相通,,即樣經(jīng)常換位思考,,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,,我們才能明白學(xué)生在想什么,,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征,。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,,來判斷是對還是錯,其實(shí)這樣的出發(fā)點(diǎn)一開始就是不公平的,。對孩子不公平,,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。所以我們班主任用情要深,,還要準(zhǔn)!
所謂關(guān)注,,就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細(xì)節(jié),我們都知道細(xì)節(jié)決定成功,,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),,要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!
二、奮斗目標(biāo):
對于高一(2)班的奮斗目標(biāo),,我還是很認(rèn)同我以前的觀念,,就是要達(dá)到一個標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,需要做到八有:有人格,,有胸懷,,有教養(yǎng),,有能力;有計(jì)劃,有規(guī)律,,有效率,,有成績。前面的四有是教育學(xué)生怎樣做人,,后面的四有是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。
1、有人格是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);
2,、有胸懷會使我們的班級集體變得融洽,,同學(xué)們之間會親如一家;
3、有教養(yǎng),,注意,教養(yǎng)并不是一個特別貶義的詞,,我們經(jīng)??吹接腥嗽诩t燈
的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因?yàn)闆]有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學(xué)生也是如此,,經(jīng)常看到學(xué)生在檢查中寫到:我對不起老師的教育之情,,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),,為家長學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的檢查,,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有教養(yǎng)的范圍!
4,、那么什么是有能力呢?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,,襪子洗不干凈,,被子不會疊,不會唱歌,,不會吟詩,,不會書法,不會組織,,不會演講,,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,,因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無余;
5,、有計(jì)劃:很多學(xué)生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,,或者無所事事,,這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn),,有的學(xué)生不服氣,說我有計(jì)劃,,比如明年我要考上大學(xué),,我說那是理想,愿望,,或者是你的計(jì)劃太空洞,,可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī)定,,每月的1號是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,,每個人都要制定出操作可行的計(jì)劃,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查,。另外,,每周甚至每天都要制定一個計(jì)劃;一旦有了計(jì)劃,那么慢慢的就會有規(guī)律起來,。
6,、有規(guī)律:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,,決不能三天打魚兩天晾網(wǎng),,有那么多的學(xué)生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時間,,從而學(xué)習(xí)成績總也上不去;
7,、有效率:經(jīng)常看到有的學(xué)生整天忙碌,,埋頭苦讀,,就是不出成績,原因就在于沒有提高效率,。
三,、具體措施:
(一)思想行為教育方面:
1、制定班規(guī),,班訓(xùn)以及班級制度,,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約20個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學(xué)生的參與,,這樣就作到了人人有事做,,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人,??芍^一箭三雕,。
2、實(shí)施班級常規(guī):
為了對一些學(xué)生起到約束作用,,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,,我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),,使事情具體化,、詳細(xì)化,操作起來更加容易,,班干部容易管理,,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。
3,、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,,受到教育!
4、發(fā)揮主題班會的作用:
除了黑板報之外,,主題班會更始一座大熔爐,,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),,起到催化劑的作用,。鑒于此,我打算每兩周高一次主題班會,,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動態(tài),。
5、多開展一些競賽活動:
其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。
6,、確定每周的主題,,提高能力:
如高效學(xué)習(xí)周,治病救人周,,開拓胸懷周等等,,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。
(二)學(xué)習(xí)方面:
在學(xué)習(xí)方面,,我同樣也制定出了四有班訓(xùn):有計(jì)劃,,有規(guī)律,,有效率,有成績!具體做法如:
1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書,。
3,、每天抽出5分鐘時間練字。
4,、經(jīng)常開展一些競賽如高效學(xué)習(xí)比賽,,環(huán)保知識競賽,法制知識競賽,,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。
5、其他的許多方法見班級常規(guī),。
(三)分組協(xié)作制:
紀(jì)律小組4人,,負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律;衛(wèi)生小組4人,男女生宿舍各一人,,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組4人,,負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)集體活動,每周一次,,活動的形式不限,,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,,負(fù)責(zé)每2周一次的主題班會,,要精彩,包括體育委員,,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,,負(fù)責(zé)隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報的計(jì)劃制定以及執(zhí)行;團(tuán)委1人,,團(tuán)委書記;班委2人,,2個班長;
(四)每天自省:
班委建立值日制度,,每天記錄值日記錄,,每個學(xué)生每天寫自省。
我相信,,只要用心,,一切皆有可能!
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
一、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)?!叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作,。
二,、奮斗目標(biāo):將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng),爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,,為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
三,、班級基本情況:本班是一個由60名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體;其中男生31人,女生29人;正取生44人,,擇校生16人;住宿53人;低保戶1人,。
四、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、增強(qiáng)凝聚力,,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體
通過軍訓(xùn),、班會,、團(tuán)活動、校運(yùn)會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),,形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。
2、民主競選,,建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍
通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察,心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),,準(zhǔn)備好競選演講,。開學(xué)后的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實(shí)。
3,、制定班規(guī),,落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行
國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),,使班級有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,,勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。
4、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣
課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),,積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,,在這21天里勤下班督促和管理,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。
5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗,。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,,晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,,關(guān)注備考與反饋的情況,,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,,對于學(xué)生,,亦是錯失了能力鍛煉的機(jī)會。事實(shí)上,,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,,具備了管理能力,,喜歡為班集體謀策出力,,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),,讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,,大事才找班主任,。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,減少學(xué)生對教師的依賴性,,這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),,提高學(xué)習(xí)效率。
7,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,,及時,、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話,、邀請家長到校等方式,,加強(qiáng)溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作,。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,作為高一班主任,,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,,學(xué)生和家長的需要,一切以學(xué)生為中心,。按照自己所制定的高一班主任工作計(jì)劃,,一絲不茍的工作,雖然在做班主任工作總結(jié)時仍有不足,,但還是滿載收獲的喜悅,。又快到了新的學(xué)期,以下是我新的高一班主任工作計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想:深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)?!叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求,,抓好班級教育工作。
二,、奮斗目標(biāo):將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié),、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng),,爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。
三、班級基本情況:本班是一個由60名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體;其中男生31人,,女生29人;正取生44人,擇校生16人;住宿53人;低保戶1人,。
四,、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):
1、增強(qiáng)凝聚力,,形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體
通過軍訓(xùn)、班會,、團(tuán)活動,、校運(yùn)會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),,形成“同舟共濟(jì)”,、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2,、民主競選,,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍
通過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,,心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競選演講,。開學(xué)后的第二天,,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個崗位的人眩具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實(shí),。
3,、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行
國有國法,,班有班規(guī);制定班規(guī),,使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,,勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,,然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
4,、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣
課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),,積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,在這21天里勤下班督促和管理,,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始” 的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,,督促自己勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗。從開學(xué)始,,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好--學(xué)風(fēng)好--成績好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注,、高效的學(xué)習(xí),,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考--期中考試,,關(guān)注備考與反饋的情況,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。
6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,,無疑是失敗的,,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機(jī)會,。事實(shí)上,,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,具備了管理能力,,喜歡為班集體謀策出力,,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工,、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),,讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,,使學(xué)生知道小事找班干部,,大事才找班主任。進(jìn)入高中,,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,減少學(xué)生對教師的依賴性,,這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),,提高學(xué)習(xí)效率,。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時,、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話、邀請家長到校等方式,,加強(qiáng)溝通,,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作,。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇十八
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校和高一年級級部的工作計(jì)劃為指南,,認(rèn)清形勢,,鼓足勇氣,,乘勝前進(jìn),堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,,全面貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)決執(zhí)行國家的教育法律法規(guī),積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革,,全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,,探索新教法,,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),,并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,,關(guān)注個體差異,,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,加強(qiáng)前途理想教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,,使每個學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過渡,。
二、全班情況分析
本班現(xiàn)56人,,男生12人,,女生44人。整體而言,,作為高一文網(wǎng)班學(xué)生生源素質(zhì)較好于普通班,,在管理方面相對會好于普通班;但是作為高一文網(wǎng)班不能僅停留在班級管理的低層次上,要把班級的目標(biāo)定格在學(xué)習(xí)成績上,,簡單的一日三餐,,遵循一日常規(guī)這是最基本的要求,這些對文網(wǎng)班來說微不足道,,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面有所提高和突破;做學(xué)風(fēng)上的引領(lǐng)者,,當(dāng)成績上的模范兵。
三,、奮斗目標(biāo)
1,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)優(yōu)良,。
2、行為儀表規(guī)范,,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成,。
3、學(xué)生德育考核合格率,。
4,、建立目標(biāo)管理體系,動態(tài)管理學(xué)生,。
5,、培育團(tuán)體合作意識,構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。
四,、工作重點(diǎn)和措施
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
一個嶄新的班級的成立,,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。我計(jì)劃主要從以下幾個方面入手:(1)制定班規(guī)班約,、一日常規(guī)等,讓學(xué)生具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識和紀(jì)律意識,。(2)加強(qiáng)教室和宿舍文化建設(shè),。如設(shè)立“藝苑”,、“衛(wèi)生角”,、“每日一言”、“感動高一(313)”等文化背景,。(3)通過讓學(xué)生輪流當(dāng)值日班長,,讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(二),、指導(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部,,培養(yǎng)他們的管理能力。
班團(tuán)干部是班主任的左右手,,而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開始顯露,,積極培養(yǎng)這樣的人才,不僅有利于班級建設(shè),,而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力,。所以要認(rèn)真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部,。第一,,幫助班團(tuán)干部樹立威信;第二,鼓勵班團(tuán)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過班團(tuán)干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
(三),、積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作,形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍,。
高中階段最大的任務(wù)還是讓每個學(xué)生都能各盡其能,,各盡其材,使得他們的潛力充分挖掘出來,,打下一個扎實(shí)的知識基礎(chǔ),,考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性,、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,。所以,作為班主任,,我會積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展,,使整個班級形成一個積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我深感一個具有良好班風(fēng)班貌的班集體,,一定具有凝聚力,,吸引力,一定會給學(xué)生提供一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我希望通過以上三個方面的工作,,使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,,都想為集體爭光,。
(四)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會健體,。
1、加強(qiáng)安全和法制教育,。全班學(xué)生思想品德合格率為100﹪,,學(xué)生不騎摩托車不進(jìn)營業(yè)性酒吧等。
2,、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育,,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動態(tài),,因材施教,,因勢利導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
3,、組織學(xué)生參加各種考試和競賽,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),。平時抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況,,特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問題,,切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作,保證學(xué)生順利過度,。
4,、結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況,,加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和作息習(xí)慣,。
5,、結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開主題班會,加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況,,組織好學(xué)生參加學(xué)校和級部開展的各項(xiàng)活動,。
高一階段是學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革,,靈活的教學(xué)方式,,更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,,實(shí)現(xiàn)高一向高二的順利過度,。引導(dǎo)正確的集體輿論,加強(qiáng)前途理想教育,,及時提供心理輔導(dǎo)和幫助,,多做學(xué)法指導(dǎo),多培養(yǎng)良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績,,為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗,。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇十九
一、班級概況:
班級總?cè)藬?shù):54人男生:44人女生:10人,。
二,、本學(xué)期班級發(fā)展目標(biāo)
建立一個和諧、積極,、向上,、優(yōu)秀的班集體,使整個班級團(tuán)結(jié)向上,,同學(xué)間融洽相處,、互助協(xié)作,有較強(qiáng)的集體意識,。
班集體在日常的衛(wèi)生,、活動、班會,、板報等活動中,,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,同學(xué)積極配合,,共同合作而取得較出色的成效,。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,并學(xué)會與人溝通意識與能力,,學(xué)會合作與做人,。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn),、計(jì)劃和執(zhí)行草案
1.加強(qiáng)常規(guī)管理,,保證學(xué)習(xí)環(huán)境
管理上更加明確、到位;衛(wèi)生更加細(xì)致,,責(zé)任到人,,爭取月評比年級三甲;版報方面再接再厲,爭取更大的進(jìn)步;使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí);加強(qiáng)宿舍管理,。
具體:
(1)衛(wèi)生,。采用值周制,每周由一個小組負(fù)責(zé),,嚴(yán)格按照值日生表來做,,勞動委和衛(wèi)生委應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),督促檢查,。
(2)廣播操,。以增加體質(zhì),,體現(xiàn)班級風(fēng)貌為目的,不可懶散對待,,由體委負(fù)責(zé),。
(3)黑板報.成立板報中心小組,以宣傳委為核心,,可結(jié)合學(xué)校規(guī)定及同學(xué)興趣來制定每一期的主題,,實(shí)行小組承包制,組長負(fù)責(zé)動員組員參與,,板報中心小組從旁協(xié)助,。
(4)紀(jì)律。每天的紀(jì)律管理及晚自習(xí)由值日班長負(fù)責(zé),。
(5)宿舍,。每位舍長制定本宿舍的計(jì)劃及目標(biāo),參加班委會,、總結(jié)情況,,各宿舍間可進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)。
2.狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,,提高學(xué)習(xí)能力,,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)
加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的活動指導(dǎo),不斷完善學(xué)習(xí)小組活動內(nèi)容和管理,,激勵學(xué)生合作意識,,鼓勵答疑;錯題本的落實(shí)、檢查,,指導(dǎo)利用鞏固知識,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo),,關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,力爭在各科考試中取得進(jìn)步,。
具體:(1)良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障,,班級內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助,形成“好學(xué),、勤思”的學(xué)風(fēng),。
(2)加強(qiáng)課余時間的安排指導(dǎo),尤其是早讀,、午休和放學(xué)后的空余時間,,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,,學(xué)會安排自己的課余時間,有計(jì)劃,、有秩序的學(xué)習(xí),,提高時間的利用率,爭取高效率的學(xué)習(xí),。
(3)班內(nèi)成立學(xué)習(xí)小組和學(xué)科中心組,,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)討論活動,組內(nèi)開展一幫一活動,,幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步,,學(xué)習(xí)小組間可進(jìn)行活動經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)期末評選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,。
(4)讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問,,不能造成疑惑的堆積,使雪球越滾越大,,加強(qiáng)錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促,。
(5)利用班會的時間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動,多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
(6)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,,提升自己的學(xué)習(xí)能力。
3.加強(qiáng)班集體建設(shè),,形成良好的班風(fēng)
我們的班風(fēng)“誠信,、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、創(chuàng)新”
(1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,,班級工作負(fù)責(zé)到個人,加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo),,發(fā)揮班級中核心力量的作用,,逐步形成自主管理體系。
(2)多與學(xué)生進(jìn)行交流,,開展學(xué)生思想工作,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會溝通、學(xué)會合作,、學(xué)會反思與調(diào)整,,讓學(xué)生在選科之后,有著明確的專業(yè)定向和努力的目標(biāo);并引導(dǎo)其學(xué)會尋求幫助,,主動解決學(xué)習(xí),、生活中遇到的問題。
(3)利用班會課,,加強(qiáng)對班級,、社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng);動員班級每一位同學(xué)積極參與主題班會的建設(shè),,同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持,3-4人一組,,每月有一次公開班會,。
(4)加強(qiáng)班級的文化建設(shè):班級布置專欄專項(xiàng)專人負(fù)責(zé),制定計(jì)劃,,定期更換;班級活動記錄專人負(fù)責(zé),。營造一種集體的氛圍,同時又能夠給學(xué)生思想上的熏陶,。
(5)結(jié)合體育節(jié)的文化,、運(yùn)動活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和拼搏競爭意識,。
(6)結(jié)合團(tuán)支部的社會活動,,加強(qiáng)學(xué)生對社會和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),服務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,。
(7)加強(qiáng)和細(xì)化對特殊學(xué)生的指導(dǎo),。
(8)班級細(xì)微問題的強(qiáng)化改正:衛(wèi)生、升旗,、晚自習(xí)的紀(jì)律意識的強(qiáng)化,。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十
一、積極學(xué)習(xí)
首先學(xué)通學(xué)精新配備的多媒體,,服務(wù)教學(xué),。學(xué)校一直抓教師學(xué)習(xí),有集體學(xué),,有自學(xué),,我要自覺自主研修和摘記每周讀書筆記,本學(xué)期學(xué)校讓每位教師學(xué)習(xí)兩本教育教學(xué)書籍,,并做好筆記,,還有學(xué)習(xí)進(jìn)修校要考試的兩本書加之新教育提出的師生共寫隨筆,配合學(xué)校自學(xué)要求,,積極主動去學(xué)習(xí),,積極參加學(xué)校每周一節(jié)教研課,與同行進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),,互相學(xué)習(xí),,堅(jiān)持閱讀教科研書籍,更新教學(xué)理驗(yàn);與同行進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),,互相學(xué)習(xí);閱讀各種書刊,豐富視野,。
二,、教育教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校整體工作的核心,,是工作中的重中之重,結(jié)合學(xué)校新教育六大行動,,我在諸方面做了大量而細(xì)致的工作:
(一)教學(xué)方面
1,、精心備課
因?yàn)楸景鄬W(xué)生基礎(chǔ)差,備課時要多兼顧中下等生,。為了讓孩子樂學(xué)愿學(xué),,一般先復(fù)習(xí)與新知相關(guān)的知識點(diǎn);新知階段,以引導(dǎo)學(xué)生思考為主,,逐步放手嘗試;鞏固階段,,我應(yīng)注重基礎(chǔ)的掌握,適當(dāng)設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練,。學(xué)生在逐步引導(dǎo)下,,有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和思考的習(xí)慣,才能進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí),。
2,、認(rèn)真上課
由于本班學(xué)生整體基礎(chǔ)差思維慢,每一節(jié)上課前,,我都要精心準(zhǔn)備,,每節(jié)課都充分利用課件,在上課前幾分鐘進(jìn)教室侯課,,講課時以重點(diǎn)帶基礎(chǔ),,盡量鼓勵孩子,保護(hù)孩子的積極性,,多提問,、多督促,多強(qiáng)調(diào),、多檢查,,親切的與孩子交流;課后,要及時思考得失,,積極寫好反思;并細(xì)心觀察孩子們的進(jìn)步,,及時表揚(yáng),激起孩子學(xué)習(xí)的動力;在知識的傳授中同時,,我要注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,滲透做人的道理,。
3,、作業(yè)方面:本班學(xué)生差生多,不寫作業(yè)更多,,堅(jiān)持每天把作業(yè)情況發(fā)校訊通告知家長,,并讓家長監(jiān)督聽寫輔導(dǎo),。布置作業(yè)少而精,鼓勵學(xué)生在掌握知識的基礎(chǔ)上發(fā)展特長去做作業(yè),,培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,。
4、測試方面:雖說現(xiàn)行不提倡測試,,但傳統(tǒng)方式不能完全摒棄,,為了使知識節(jié)節(jié)明段段清,除學(xué)校月考外,,應(yīng)及時進(jìn)行小測試,,幫助學(xué)生找出不足,分析原因,,給予必要的壓力促進(jìn)學(xué)習(xí),。
(二)、班級管理
它是一項(xiàng)繁雜勞累的工作貫穿于一學(xué)期工作的始終,。
1,、規(guī)范養(yǎng)成教育:本學(xué)期在加強(qiáng)守紀(jì)方面進(jìn)行強(qiáng)制教育,嚴(yán)格教育學(xué)生按照學(xué)校守則,、規(guī)范,、樓道十不準(zhǔn)等要求去做,使學(xué)生不僅在課堂集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己的言行,,為學(xué)生制定奮斗目標(biāo),爭當(dāng)規(guī)范達(dá)標(biāo)班,,抓住學(xué)生間的小矛盾,,理順并恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行教育,并做學(xué)生的表率,,喊破嗓子,,不如做出樣子,說千遍,,不如做一遍,,努力培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣,好品質(zhì),。
2,、衛(wèi)生方面:無論個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生,、學(xué)校衛(wèi)生都是多檢查,、多監(jiān)督,實(shí)行“課下一分鐘”。學(xué)生互相提醒,、監(jiān)督,,并每周檢查個人衛(wèi)生,,督促勤洗頭,、脖子、剪指甲,、換衣服等,,使學(xué)生在清潔環(huán)境中愉快學(xué)習(xí)。
3,、家訪方面:家庭教育是學(xué)校,、社會教育的橋梁與紐帶,根據(jù)學(xué)生不同情況多與家長溝通,,本班學(xué)生復(fù)雜,,單親、個體家庭居多,,造成學(xué)生諸多差異,,根據(jù)不同情況及時家訪,溝通聯(lián)系,,互相配合,,共同教育,這么多年雖然對學(xué)生要求嚴(yán)格,,但家長我始終堅(jiān)持一點(diǎn)做法,,對癥下藥,既切中要害說道心里,,又掌握尺度委婉尊重,,取得了家長們的信任和認(rèn)可,促進(jìn)學(xué)生們的進(jìn)步與發(fā)展,。
4,、其他反面:對學(xué)生們進(jìn)行安全教育,法制教育,,精心培養(yǎng)干部隊(duì)伍,,組建好本人的“左右手”,建立并填好各種表冊,,建立定期評價學(xué)生制度等,。
(三)、防差,、轉(zhuǎn)差工作
對差生首先是嚴(yán)要求,,強(qiáng)化矯正,同時關(guān)心、愛護(hù)他們,,做深入細(xì)致的工作,,因勢利導(dǎo),循循善誘,,在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo),,遇到困難時給予真誠的幫助,有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時鼓勵,,犯了錯誤進(jìn)行耐心地教育,,讓學(xué)生一對一幫扶,讓他們感受到集體的溫暖,,老師的關(guān)心,,同學(xué)的幫助,使他們有親切感,、安全感,、信任感。使逐步改正錯誤和缺點(diǎn),?;麡O因素為積極因素,使他們向“自我學(xué)習(xí),,自我管理”方面轉(zhuǎn)變,、進(jìn)步。
(四),、德育教育
學(xué)習(xí)是根本,,德育要先行,做好德育工作是促進(jìn)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,,所以我結(jié)合學(xué)校德育工做計(jì)劃,,每月一事和少先隊(duì)工作要點(diǎn),以常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教導(dǎo)工作(課堂常規(guī),、出操常規(guī),、衛(wèi)生、勞動,、參觀常規(guī)等),,按每月一事計(jì)劃注重隊(duì)會和班會活動的實(shí)效性,利用學(xué)?;顒痈卸髡魑母傎惡兔吭乱皇碌氖殖瓐?、作文等等各項(xiàng)活動的契機(jī)教育學(xué)生,激勵學(xué)生鍛煉學(xué)生培養(yǎng)良好班風(fēng),,在本班開展手拉手幫助貧困生,,看誰做的好做的多,。來促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的成長,使學(xué)生具有自我約束能力,,服從集體,,樂于助人等等好習(xí)慣、好品質(zhì),,形成“活而不亂,,嚴(yán)而不死”的班級風(fēng)貌。
(五),、特色育人
為了全面實(shí)施新教育,,落實(shí)六大行動,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)我校創(chuàng)特色學(xué)校的計(jì)劃,我根據(jù)學(xué)校要求抓好早自習(xí)的“讀,、寫,、”、課前幾分鐘“卓越口才”,、“暮省”和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
高中第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃 高一上學(xué)期班主任新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十一
本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計(jì)劃,。
一. 抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個中心,。
學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認(rèn)識到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性,。針對以上問題,提出下面計(jì)劃:
(一)穩(wěn)定家長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,統(tǒng)一思想。
利用電話,,網(wǎng)絡(luò),,及時與家長溝通,充分滿足家長的知情權(quán),,避免彼此的誤解,,讓家長發(fā)表自己的意見,有怨氣要疏導(dǎo),,有想法要溝通,,有問題要理解,。不然問題越積累越多,越積累越大,,家長不穩(wěn)定,班級就不會穩(wěn)定。
將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺兩側(cè),,便于老師的監(jiān)督和管理,不放棄任何一個學(xué)生,,只要有1%的可能,,就要付出100%的努力,,對于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生,要注意觀察,及時用小紙條來進(jìn)行溝通,,找到不開心的原因。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,,讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法,。
統(tǒng)一思想,,讓大家充分認(rèn)識到,,學(xué)習(xí)是每個人的事情,,不是某個人事情,進(jìn)而認(rèn)識到班級不是某個人的事情,,也是每個人的事情,班興我榮,沒有學(xué)習(xí)成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,必須讓學(xué)生認(rèn)識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,,重塑班規(guī),提出本班級的十大好習(xí)慣,樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望,。
(二)溝通科任,建立互信,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
及時與科任溝通,主動了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,,幫助科任解決各種問題,,讓他們開心的工作,,喜歡到班級來,,愛上十六班的學(xué)生,,為了做到這一點(diǎn),,首先培訓(xùn)好課代表,讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,,讓課代表沒事就往科任那里去,,多請示,多匯報,。
班主任要注意樹立科任的威信,,利用各種機(jī)會表揚(yáng)科任,有難同當(dāng),。只有互相信任,,互相補(bǔ)臺,才能把班級抓好,,在班會和團(tuán)會的集體活動時間,,多請科任參加,利用活動建立互信,,培養(yǎng)感情。
協(xié)調(diào)作業(yè)量,,不能偏科,,強(qiáng)調(diào)合作,加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,,定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,,必要的時候,要親自督促和檢查,。
(三)抓好課堂主陣地,,不漏一科,抓好自習(xí)紀(jì)律,,不落一人,。
對于課堂,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,,保證無人睡覺,,溜號,在這個基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,,循序漸進(jìn),,鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,,讓成功成為成功之母,,要保證所有的學(xué)科,包括體育和政治,,不能讓學(xué)生找到突破口,。
對于自習(xí),應(yīng)絕對安靜,,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,,利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),,(所以要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營造學(xué)習(xí)氛圍,。
二.搞好常規(guī)工作
這些工作的主要包括:
1. 出勤 遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,及時公布,。
2.課間操
集合要快,站隊(duì)要靜,,跑步整齊,,口號響亮,隊(duì)列中沒有說話現(xiàn)象,。
3.班會
結(jié)合學(xué)校布置,,針對班級實(shí)際情況,確立主題,,多讓學(xué)生主持和安排,,實(shí)行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,,避免老師的一言堂,,形式力求多樣,必要時可請家長參加,。
三.抓好學(xué)生心理
現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多,,要及時觀察學(xué)生思想動態(tài),總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題
1.情感問題
2.學(xué)習(xí)問題
3.成長問題
4.人際問題
以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,,教師應(yīng)及時分析,歸納人群,及時溝通和交流,。
在這個學(xué)期,,我們計(jì)劃利用班會,進(jìn)行溝通交流,,讓他們微笑走進(jìn)教室,,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,,師生關(guān)系,,讓學(xué)生在高二的時光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園,。