時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
高一班主任工作計劃上學(xué)期 高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇一
本學(xué)年,,我擔(dān)任高一(10)班的班主任和英語教學(xué)工作。這是我校在繼男女同校不同班的教育教學(xué)探索后的又一嘗試,。班級整體情況如下:
1.44位女生通過入學(xué)前的志愿征詢,,志愿進入全女生實驗班學(xué)習(xí)。
2.作為單性別班級,,女生班在自我管理的能力上相對于男女混合班有一定優(yōu)勢,;但在學(xué)習(xí)上,,特別是理科的學(xué)習(xí)上也將會出現(xiàn)一些困難,。而且由于處于單性別環(huán)境,,在學(xué)生的心理成長上也可能會有一定的影響,。
3.班級貧困生較多,。
培養(yǎng)以下特征的“現(xiàn)代淑女”:
1.高度的責(zé)任感
2.交流、合作意識和能力
3.規(guī)則意識和法律意識
4.較強的工作能力
5.優(yōu)雅的風(fēng)度、良好的儀表
1,、召開班委會,課代表會議:反饋近期班委團隊和課代表團隊工作情況,;交流工作心得和各版快工作最近工作重心,;部署近期工作
2,、"我愛我家"班級主題宣傳:每月圍繞一個中心,展開黑板報,,墻報,英語標(biāo)語解讀,名人墻等活動,,如九月中心:"女兵風(fēng)采",;班委成員介紹和述職,幸福手冊第一期―――讓我感到溫暖,,幸福的人,;身邊的成功人士―――解讀成功
3、結(jié)合班級日志和成長手冊,,描繪成長足跡:總結(jié)班級和個人每月的成長點滴.
4,、班級圖書角和資料庫建設(shè),才智考場:享受分享知識的喜悅.
5,、走近社會:通過走訪上海紅色教育基地,,著名大學(xué)校園,博物館,,公園等活動,,進一步增強班級凝聚力,激發(fā)學(xué)習(xí)動力和作為地球村民的責(zé)任意識.
1,、 ,、結(jié)合常規(guī)教育,進行愛校,、愛班教育
2,、 組建班委團隊和課代表團隊
3、 討論制訂班級目標(biāo),,各項規(guī)章制度.
4,、 美化教室
5、 組建班級志愿者服務(wù)隊
特色活動
1,、班級日志:記錄每日常規(guī),,課堂情況,值日班長的值日感言,,溫馨提示,,留言板
2、幸福園:每周記錄身邊讓自己感到溫暖,,幸福的人和事(到同學(xué)生日時,集結(jié)其他同學(xué)對她的點評,,制作成祝福袋送給該生)
3,、名人墻:以小組為單位每月走近一位女性名人,可以是古今中外的,,也可以是校友或身邊的成功人士.通過近距離接觸這些名人,,接受其人格光輝的燭照.
4、班服設(shè)計:討論現(xiàn)代女性的優(yōu)雅風(fēng)度,端莊儀表
5,、班級圖書角,,資料庫建設(shè);開展才智考場,,讀書交流活動
1,、結(jié)合英語課程內(nèi)容,進行職業(yè)觀教育和成功教育以紀(jì)念長征勝利70周年為契機,,開展學(xué)“長征精神“系列活動,。
2、結(jié)合摸底考和月考成績,,組織高中學(xué)法交流
特色活動
“今天是你的生日,,我的祖國”:班級利用假期走進社會,了解祖國在各方面的發(fā)展,,激發(fā)民族自豪感
1.期中考試動員,,結(jié)合免監(jiān)考生申請進行誠信教育
2.社會考察
特色活動
結(jié)合免監(jiān)考生申報,回顧學(xué)校免監(jiān)考制度的產(chǎn)生背景,,現(xiàn)實意義,,探討誠信品質(zhì)的重要性。
1.結(jié)合冬季長跑,,體育日活動,,內(nèi)化班級榮譽感
2.以英語周各項活動為平臺,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,,強化主動參與意識,,體驗學(xué)習(xí)的樂趣
特色活動
1.結(jié)合期中考試情況,交流分析學(xué)習(xí)方法
2.開設(shè)區(qū)級英語公開課
3.新年新目標(biāo)新氣象
結(jié)合星級榮譽班級評選活動,,總結(jié)xx年工作,,展望xx年
高一班主任工作計劃上學(xué)期 高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇二
從開學(xué)以來,我一直在觀察班級的同學(xué),,發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,,而且做事很隨意,想做什么就做什么,,而不理會別人,,不感興趣的事就不參與,“事不關(guān)己,,高高掛起”,,但在運動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學(xué)的比賽大家都很關(guān)心,,所以大家一定要努力加油,,尤其在集體項目中,如拔河、足球踢準(zhǔn)等,,同學(xué)們都非常踴躍,。勝利時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,,這些讓我深切的體會到,,不是大家沒有榮譽感而是沒有激發(fā)出來。所以,,基于這段時間的經(jīng)驗,,我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先,,在班級內(nèi)部分小組,,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、課外活動,、勞動等方面評比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力,,同時聯(lián)合其它班級搞些活動,,如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭,,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽感,。其次,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學(xué),,號召帶動同學(xué)積極向上,。第三,從我自身做起,,多給予同學(xué)鼓勵,,給他們希望,使自己的號召力增強,。
作為班主任,,增強學(xué)生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,,第一,,用制度來規(guī)范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,,什么該做什么不該做,,同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二,,養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然就不需要去強迫他們了。
大家都知道現(xiàn)在班級上的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,,其主要原因有兩點,,第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,遠期目標(biāo)不敢想,,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目標(biāo),,有能力達到的目標(biāo),。
第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強,,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,,自己管理、控制自我的能力較差,,所以,,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學(xué)習(xí),個人之間,、小組之間,、與平行班同學(xué)之間的競爭,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí),。
對于后進生,,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,,因為失敗的次數(shù)太多,,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,,逐漸培養(yǎng)自信,,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,,多與他們溝通,,了解他們的心理,多鼓勵,,多表揚,,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,,并向老師和同學(xué)展示他們能行!
高一班主任工作計劃上學(xué)期 高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇三
根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,,努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法,,以基礎(chǔ)道德教育為基點,,以學(xué)生安全教育為重點,,以德育隊伍建設(shè)為保證,在
通過學(xué)校各種主題教育活動和思想政治教育,,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高,,使全體學(xué)生具有堅定的意志,遠大的理想,、高尚的情操,、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng),。加強班主任隊伍建設(shè),,完善各項班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍,。
1,、修訂完善各項管理制度,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),,
1)各班加強對學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,特別要加強對后進學(xué)生的常規(guī)教育,,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項學(xué)生管理制度,,并結(jié)合班情制定班級公約。
2)強化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到
3)各班利用主題班會,、黑板報等陣地加強對學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改,。
2,、加強班主任隊伍建設(shè),完善班主任工作制度,,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍,。
1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任,。職高班主任工作計劃2)堅持班主任每月一次的例會制度,,做到班級工作有計劃、有落實,、有檢查,、有總結(jié)。
3)加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,,積極開展班主任工作的課題研究工作,。
4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時間待定)。
3,、開展優(yōu)秀班級(每學(xué)期一次),,文明寢室評比(每周一次),。
4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生,,按照
5,、加強安全教育、法制教育,。
利用班會課、黑板報對學(xué)生進行防火,、防盜,、防騙(搶)、防交通事故,、防食物中毒,、防流行疾病等安全教育和自護自救教育、推廣安全知識;
6,、充分發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的積極作用,,要求班主任定期做好家長溝通工作,向家長介紹學(xué)校的教學(xué)與學(xué)生管理情況,,尋求家長的配合與支持,。
7、狠抓通學(xué)生管理,。
高一班主任工作計劃上學(xué)期 高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇四
在上半年的工作中,,我作為班主任,在一學(xué)期的工作中做的不錯,,上半年結(jié)束時的測試中,,學(xué)生的成績都取得了不錯的進步。在不斷的學(xué)習(xí)中,,很多的同學(xué)都建立了很好的同學(xué)關(guān)系,,整個班級呈現(xiàn)出積極向上,你追我趕的快樂的學(xué)習(xí)氛圍,。
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高一(4)班的班級管理工作,。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭發(fā)展自己,順利的過完本學(xué)期生活,,我依照開學(xué)初的計劃展開工作,,現(xiàn)計劃如下:
在利用班會課進行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,,更多的學(xué)生問題都是個人問題,,更應(yīng)該注重通過個人談話來解決,。通過與學(xué)生面對面的談話,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,,可以更好的因人施教,,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點,,彌補自己的缺點,,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,,自己少講,,讓學(xué)生說出心理話,提出自己的想法,,讓后加以引導(dǎo),。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè),。與家長建立緊密的聯(lián)系,,有利于雙方全面的認(rèn)識學(xué)生,做到真正的因材施教,。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,,請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,,走進學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題,。
同學(xué)中相處的時間多,,可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,,他也敢說話的人,,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。此外,,我還對學(xué)生進行抽查談話,了解班級情況,。
有了與學(xué)生一年多的相處,,對學(xué)生的能力也有一定的了解,再結(jié)合班級的現(xiàn)狀,。對班級班干部進行公開民主的篩選,,調(diào)配,從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊伍,,管理班級全天的大小事務(wù),。
首先,給足信任,、給足權(quán)利,。班干部最重要的希望能得到班主任,、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,,細化,。班級里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議,。
其次,,發(fā)揮班干部工作的積極性。
最后,,通過班干部會議進行專項工作指導(dǎo),。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀(jì)律和學(xué)習(xí),,值日班長如何等級值日表格,指導(dǎo)班干部對自己的工作進行檢查,、總結(jié),。
處于高一階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理,。所以我利用班會課里開展一系列主題班會,如“找出缺點,,完善自己”,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的價值,,誰動了我的“乳酪”,,感恩,遠離煙酒等主題班會,。 此外,,為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識,我班團支部還將組織掃墓活動,。
帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》并以之教育,、約束學(xué)生,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,,實行學(xué)生自我管理,。在實際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,值日班長管理制度,,對全班同學(xué)的行為進行監(jiān)督評價,。
如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃,、愛心教育,、感恩教育工作計劃,、“你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作,。
我校學(xué)生最明顯的是學(xué)習(xí)積極性不高,,主動性差,注意力散,,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,就是他們沒事可干,,不學(xué)習(xí),,只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,學(xué)生的行為也會有所改善,。
雖說在班級管理上下了很大工夫,,但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。如班級中還是有不少行為散漫的學(xué)生,,極度厭學(xué)的學(xué)生,。我們經(jīng)常講“只要時間,一切總還是有希望,?!蹦俏揖桶严M脑谙乱荒臧?希望下一學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我能班級管理上會有個新的突破,能給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生真正能學(xué)到知識,、學(xué)到技能、學(xué)會做人,。
高一班主任工作計劃上學(xué)期 高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇五
新學(xué)期,,我接任高一的班主任工作。面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的高一新生,,作為一名班主任,,我認(rèn)為自己最大使命是促進學(xué)生健康成長,讓學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會求知,。以后我要把學(xué)生的成長放在工作中的首位,要當(dāng)一位稱職的船長,,帶領(lǐng)高一(5)班這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中,。
我這學(xué)期的班主任工作計劃如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),,結(jié)合具體情況,實施愛的教育,。
2,、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,,調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,。
3,、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,,促使學(xué)生在紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等方面有更進一步的提高。
1,、制定一個行之有效,,簡單易記的班規(guī)、班訓(xùn),,并利用事事關(guān)心的時間加于強化。
班規(guī)如下:
(1)自尊自愛,,注重儀表,。
(2)真誠友愛,禮貌待人,。
(3)遵規(guī)守紀(jì),,勤奮學(xué)習(xí)。
(4)勤勞儉樸,,孝敬父母,。
(5)嚴(yán)于律己,遵守公德,。
2,、建立一個公平公開的評比激勵制度。
3,、建立一個得力的班委,,讓學(xué)生自己管理自己。班委要做好違紀(jì)記錄,、作業(yè)缺交記錄,、班費使用記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等,。
4,、要在班上推行“陽光工程”,拿出實際行動來關(guān)愛后進生,,要樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,,維護他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,一有進步就向老師匯報,老師也會及時給予表揚和獎勵,。
5,、開好每一次班會。要讓學(xué)生成為班會的真正主人,,各抒己見,,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,,讓下周工作有一個好的開端,。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,,使班會在一個良好的氛圍中進行,。
6、抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),,多點撥,,激勵他們將來取得更好的成績。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,。最終,,使班級形成整體優(yōu)勢。
7,、結(jié)合期中,、期末考試成績,開好每次的家長會,。針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),。
8.統(tǒng)一協(xié)作,,常和任課教師家長統(tǒng)一協(xié)作,共同努力,,及時溝通,,齊抓共管。
高一班主任工作計劃上學(xué)期 高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇六
本學(xué)期是高三第二學(xué)期,,還有100多天就到高考了,,我?guī)У倪@班職教部高三二班,即本班的學(xué)生既有目標(biāo)考本科的又有目標(biāo)考??频?,經(jīng)過上一個學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,,這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,,為提高學(xué)生成績,,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢,。一要抓好立志教育,立志立大志,,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。
“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法,。通過對優(yōu)生個別談心,,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的位置,,鼓足信心,,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣,。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,,又要在學(xué)校爭先。對后進的一些同學(xué)個別談心,,讓他們樹立信心,,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,,向他們指出,,只要努力拼搏,考第三層次即??剖且欢軌虺晒Φ?。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面,。
1,、選好班委,維持好上課,、課間,、早晚自修紀(jì)律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合,。
2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項安全教育,以常規(guī)管理為載體,,進一步完善制度班級制度建設(shè),,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,,防患未然,。
3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,,明確努力的目標(biāo)和方向,,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并通過班會課,、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。
5,、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的面對高考,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
6、采取有效的措施,,堅持落實政教處關(guān)于“三室”的巡查要求,,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。
7,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,,使班級各項工作得以更好的開展。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間執(zhí)行,,不“加班加點”給學(xué)生充足的睡眠和休息時間,,不打疲勞戰(zhàn),為高考積蓄能量計劃已定,,重在行動,,為把高三(1)班帶成文明班級,學(xué)習(xí)進步向上,,身體健康,,思想進步,而努力奮斗! 爭取在高考中取得好的成績,。
高一班主任工作計劃上學(xué)期 高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇七
全面貫徹教育方針,。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量,;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),,強化科研意識,搞好研究工作,;為了加強對學(xué)生的情感投資,,樹立“服務(wù)意識”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),;根據(jù)學(xué)校,、教科處和年級組工作計劃的要求,特制定本工作計劃,。
1,、團結(jié)協(xié)作,,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達的高考指標(biāo)而進行班主任的開拓性工作,。
3,、強化德育教研,突出德育實效,,使德育研究邁出新的步伐,,進一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
3,、保質(zhì)保量完成學(xué)校、教科處,。年級下達的各項任務(wù),。
1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程,?!耙匀藶楸尽保喂虡淞⑽倚,!皥猿纸逃秊槊课粚W(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,,突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實學(xué)接受祖國挑選的育人特點。加強情感投資,,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
2、本學(xué)期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育,,強化應(yīng)試心理的調(diào)適,,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,,各班主任要以心理教育為切入口,,加強學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時要有意識的針對學(xué)生的考試心理進行心理素質(zhì)教育,,教育學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的情緒,,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,,使自己的資質(zhì),、潛能得到充分發(fā)揮。
3,、狠抓理想,、法制和安全教育,增強目標(biāo),、法律和自我保護意識,。結(jié)合案例,,適時警醒學(xué)生,懂法守法,,認(rèn)真抓好,、中、差生的教育和管理,。班主任落實本班教師與“臨界生”的幫教組,,可采取個別指導(dǎo)、分層會診,、集體動員等多種形式和方法,,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,,總結(jié)后進生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗,,探討后進生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,,()以穩(wěn)定學(xué)習(xí),、生活秩序。
4,、繼續(xù)重視上好班會課,,寫好教案,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能,。
5,、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力,。
6、狠抓音,、體,、美等特長生的管理和補習(xí)工作。反復(fù)抓,,抓反復(fù),,以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,,樹立他們的信心,,落實他們的文化課補習(xí),以確保高考指標(biāo)的圓滿完成,。
7,、建立班主任走訪制。注重與家長的溝通,適時,、適可走訪家長,取得家長的關(guān)心和支持,,整合教育資源,,推動班主任工作順利而有序地展開。
8,、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo),;耐心指導(dǎo)學(xué)生填報志愿并整理好學(xué)生的各項檔案資料。
9,、應(yīng)學(xué)?!皬娀昙壒芾怼敝螅哉J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級的教學(xué)檢查和管理中去,,做到有序有效,。
10、搞好年級班主任的日常管理,,完成學(xué)校,、年級組安排的臨時性工作。
總之,,班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,,以細心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動學(xué)生,,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生,。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,,向?qū)W校交一份滿意的答卷,。
高一班主任工作計劃上學(xué)期 高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇八
為使這個孩子盡快融入新環(huán)境,在各方面得到充分的發(fā)展,,簡述一下我的做法: 1,、通過各種方式全面了解學(xué)生,想方設(shè)法縮短與該生的距離,,深入寢室了解并且?guī)椭鯓釉谛颅h(huán)境中健康愉快的生活,,教她自立,幫她樹立自信,; 2,、在學(xué)
班主任班級管理案例
由班級第38名向年級第38名的轉(zhuǎn)變
高二八班于海涵同學(xué),家在農(nóng)村,,爸媽做小本生意,,家境一般。剛?cè)雽W(xué)時是我班的第38名,,在年級200名左右,。這個孩子剛來時,,就像一個剛剛離開媽媽的沒有斷奶的弱小的小羊羔——膽小、懦弱,、愛哭,,一說話就臉紅并且磕磕巴巴。
為使這個孩子盡快融入新環(huán)境,,在各方面得到充分的發(fā)展,,簡述一下我的做法:
1、通過各種方式全面了解學(xué)生,,想方設(shè)法縮短與該生的距離,,深入寢室了解并且?guī)椭鯓釉谛颅h(huán)境中健康愉快的生活,教她自立,,幫她樹立自信,;
2、在學(xué)習(xí)上,,幫助孩子做好初高中的過渡銜接,,分層次設(shè)計問題,對孩子進行適時的鼓勵與激勵,;
3,、每次考試后讓孩子設(shè)計目標(biāo),并且逐個談心,,在談心的過程中,,同時讓孩子參考更優(yōu)秀學(xué)生的目標(biāo),起到很好的激勵作用,,并且讓孩子在自己身邊找到了學(xué)習(xí)目標(biāo),;
4、用心觀察,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,并且與家長保持隨時聯(lián)系,;
5,、班會進行感恩教育、安全教育,、勵志教育,、友情教育等,讓孩子感受到班級的溫暖及樹立正確的人生觀,、價值觀,,學(xué)會自立自強、關(guān)心體諒他人;
利用值周,、班會,、科技藝術(shù)節(jié)等機會,盡量做到讓更多的孩子參與,,讓孩子逐步成長起來……
通過一年半的努力,,這個孩子現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)3次考到年級前50名,最近兩次分別為年級36,、年級38名,并且在各方面表現(xiàn)的都很積極自信,,主動參與值周,、班會大膽發(fā)言,回答問題聲音清晰響亮,、科技藝術(shù)節(jié)主動報名參加放風(fēng)箏活動等等,。
這個孩子目前的理想是能夠考進哈工大繼續(xù)深造,希望在我們的共同努力下能夠讓孩子順利進入她理想的大學(xué),,并且期望通過在工大附中的三年高中生活,,能夠讓孩子受益終生。
高一班主任工作計劃上學(xué)期 高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇九
本班學(xué)生人數(shù)共49人,,其中男同學(xué)30人,、女同學(xué)19人。根據(jù)學(xué)校的要求,,對高一年級按文理科進行分班,。本班是一個普通的理科班,從第一個學(xué)期熟悉的情況來看,,新組建班的學(xué)生基本上能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),、關(guān)心同學(xué)、關(guān)愛集體,,有很強的集體意識和責(zé)任意識,。班干部需要重新組建和培養(yǎng)。存在幾個共性的問題:學(xué)習(xí)的主動性和積極性還不夠強,、自主學(xué)習(xí)的能力提升不高,、很多同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡、優(yōu)勢科目不突出,,個別學(xué)生自我約束和管理能力較差等等,。這些問題是本學(xué)期需要亟待解決的問題。
在學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下,,按照“精細化”管理的要求,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,,開展好學(xué)生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育活動,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全,、心靈美好,、學(xué)有所成的合格的高中生。
針對班級的具體情況,,我這學(xué)期的具體工作將對上學(xué)期的德育工作和學(xué)習(xí)工作進一步深化,、細化,主要圍繞以下幾方面內(nèi)容進行展開:
1,、明主題,,愛集體
通過班會、團活動,、學(xué)?;顒拥炔粩鄬⑦@個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,,形成“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,,使班級成為凝聚力極強的集體,。高一下班主任工作計劃2、選班干,,造核心
通過與原來班主任對學(xué)生的了解,,初步內(nèi)定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨談話,,鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻。然后利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部任命活動,,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,,并非有名無實。
3,、制班規(guī),,重執(zhí)行
“無以規(guī)矩,,不成方圓”。執(zhí)行和校規(guī),、班規(guī),,使班級有規(guī)可依,最終目的是讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。制定學(xué)生學(xué)習(xí)成長日志,、量化管理抓實處。班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,。每天都有值日班干部,,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報,。班主任根據(jù)值日班干部的匯報,,并針對個別學(xué)生、個別事件及時跟學(xué)生及其家長交流,、溝通,。學(xué)生學(xué)習(xí)成長日志,、德育量化管理結(jié)果在每個月進行公布,。
4、抓常規(guī),,形良習(xí)
課堂紀(jì)律,、公區(qū)飯?zhí)煤徒淌仪鍧崱刹?、宿舍?nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點,,鼓勵每一個同學(xué)都以“細節(jié)決定成敗”的高度認(rèn)識,,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造良好的班風(fēng)。
5,、鑄班風(fēng),,促學(xué)風(fēng)
每一位家長、每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。本學(xué)期,著重利用班會課強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好—— 成績好”的關(guān)系,,課堂上抓好45分鐘,,晚自修保證專注,、高效的學(xué)習(xí),提倡早讀大聲朗讀,,提早到課室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,,要對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行分析,幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,,抓作業(yè)質(zhì)量,、抓課堂效率,、抓復(fù)習(xí)效果,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,攻克學(xué)習(xí)難關(guān),,做大優(yōu)勢學(xué)科,揚長避短,。
6,、講自立,講自主
作為班主任凡事事必躬親,,無疑是失敗的,,對于學(xué)生,,亦是錯失了能力鍛煉的機會,。明確班干部的合理分工,、加強對各班干部培養(yǎng),,讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任,。進入高中,,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,,減少學(xué)生對教師的依賴性,,這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),,提高學(xué)習(xí)效率,。
7,、談?wù)勑模€(wěn)情緒
為了促使學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí),、成長,,班主任應(yīng)加強對他們的教育工作:首先從思想上重視學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,靈活運用“心理療法”,。善于洞察他們一瞬間的心理動向,深入地了解他們,,加強跟學(xué)生的談心、溝通,,關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,,抓出問題、解決問題,。其次,,班主任要恰當(dāng)?shù)剡\用表揚和批評,幫助學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)克服驕傲自滿情緒,幫助學(xué)習(xí)差勁的同學(xué)重拾信心,。同時教育學(xué)生要正視生活中所碰到的種種難題,,勇敢地面對挫折,教育他們懂得“態(tài)度決定一切”的道理,。
高一班主任工作計劃上學(xué)期 高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇十
我班共有學(xué)生xx人,,其中男xx人,女生xx人,。通過上半個學(xué)期的相處,,現(xiàn)在班級氣氛融洽,班風(fēng)良好,,學(xué)生思想純樸,,進取心強,,成績也取得了一定進步,,并在上學(xué)期的兩次先進班評比中均獲得先進班集體的光榮稱號。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,改進學(xué)習(xí)過程中的偏科現(xiàn)象,,提高數(shù)學(xué),、化學(xué)和英語這幾個相對薄弱科目的成績;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng),在思想,、日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)方面繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,,爭取獲得更大的進步。
計劃在開學(xué)兩周內(nèi)完成班干部的改選工作,。雖然上個學(xué)期班干部的挑選和培養(yǎng)取得一定成效,,班干部工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),,在他們和班上同學(xué)的共同努力下班級各項活動得以順利開展,,各方面表現(xiàn)穩(wěn)定。但出于對全體學(xué)生的整體培養(yǎng)和學(xué)生的個人意愿,,本學(xué)期對部分班干部進行改選很有必要,,因為這不僅能給班上更多的同學(xué)提供鍛煉的機會,也能在班級管理上收集更多更廣的意見和做法,,不斷改進班級建設(shè),,還能很好的培養(yǎng)每位學(xué)生當(dāng)家作主的主人翁意識,從而充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。
本學(xué)期學(xué)校晨練將繼續(xù)進行,,高二級的晚修時間也做了更加明確的規(guī)定,,學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時間將更固定??记诠ぷ饕沧兊酶鼮榫唧w和嚴(yán)格,。因此在本學(xué)期的考勤管理上,除了沿用上學(xué)期一些比較有效的方法外,,還將考勤記載分類由具體的班干部負(fù)責(zé),,明確考勤內(nèi)容和職責(zé)以保證學(xué)生的在校安全和學(xué)習(xí)效果,特別是周六的學(xué)生考勤工作,,要更加仔細,、到位。
上學(xué)期班級衛(wèi)生情況良好并獲得衛(wèi)生先進班的榮譽,,因此本學(xué)期在班級衛(wèi)生上計劃沿用上學(xué)期的制度:每天的值日生要保持教室及包干區(qū)的衛(wèi)生能夠按時并高質(zhì)量的完成,,還要全天保持教室的干凈,同時也要保證教室的安全(包括防火,、防盜和用電安全),。此外,還要繼續(xù)加大力度嚴(yán)格控制打包和手機的使用,。
此外還計劃通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班級凝聚力并利用活動課時間開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
,。積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,,鼓勵幫助后進生,,幫助其建立信心,找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),,使其不甘落后,,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,,使全班學(xué)生共同進步,。同時還要抓好優(yōu)生的培養(yǎng),定期向?qū)W生本人和相關(guān)任課老師了解各階段的學(xué)習(xí)情況,,保證他們能以積極,、穩(wěn)定的心態(tài)投入學(xué)習(xí),穩(wěn)步提高,。
高一班主任工作計劃上學(xué)期 高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇十一
進入高考倒計時階段,,班主任工作重點是進一步抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng),,營造一個良好的班級氛圍,,點燃學(xué)生最后沖刺的激情,,爭創(chuàng)高考理想成績。為此,,本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上,;培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抗得住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)奮力拼搏,,就一定能夠成功。
1,、寒假期間,,電話家訪,督促學(xué)生利用好寒假,,搞好復(fù)習(xí),。
2、充分利用班級黑板報和教室空間,,通過喜聞樂見的名人名句不斷給學(xué)生積極的暗示。
3,、通過主題班會,、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),,以及高考對人生的影響,,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望,。
4,、通過對優(yōu)生個別談心,適時鼓勵,,不時捶打,,讓他們明白自己所處的位置,鼓足信心,,爭分奪秒,,為班級帶好頭,做好榜樣,;要求他們在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,,又要在年級爭先。對后進生進行個別談心,,鼓勵他們樹立信心,,看到前途的光明,;通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,,只要努力拼搏,,考專科是一定能夠成功的,。
5,、舉行百日沖刺宣誓主題班會,立倒計時牌,,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求,。
1、實行班干部輪流值日制,,嚴(yán)格考勤,,及時聽取班長、值日班干的工作匯報,,對違紀(jì)現(xiàn)象及時批評教育,,維持好正常的學(xué)習(xí)、生活秩序,。勤抓,、常管、多督促,、嚴(yán)要求,,及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。
2,、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,,處理好閑暇時間,,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過快,,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
3、密切關(guān)注學(xué)生的思想動向,對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,,要及時做好心理疏導(dǎo)工作,,讓學(xué)生始終保持樂觀進取的心態(tài)。
4,、通過學(xué)生每一次的月考成績,,了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生找差距,、找原因,,關(guān)注差科的同時也要揚長補短,以求在下一次考試中實現(xiàn)突破,。
5,、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并通過班會課、個別教育和樹立榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,強化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,。
6、做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識、心理,、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),把握好人生的重大轉(zhuǎn)折點,。
7,、組織好高考報名收尾、高考體檢,、填報志愿,、各項檔案資料的整理等工作。
8,、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想情感的交流,、學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,,大力幫助他們提高自信心,、自尊心。
9、多陪他們,,做好“板凳班主任”,。
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,調(diào)整各項教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,,必要時召開本班班科聯(lián)系會,,共同研究,設(shè)法解決,。
加強與家長的溝通與交流,,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作。
縮小重點關(guān)注面,,把班內(nèi)有可能考一本的學(xué)生分給各科任老師,,重點培養(yǎng)。要求各科任老師既要關(guān)注他們的弱勢科目,,也要關(guān)注他們的優(yōu)勢,,促成其優(yōu)科更優(yōu),差科不太差,,從而實現(xiàn)總分的突破,。
計劃已定,重在行動,!努力,!自勉!
高一班主任工作計劃上學(xué)期 高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇十二
從中途接手高一(8)班到現(xiàn)在正式接任新班級不足半年的時間,,在這段期間經(jīng)歷了高一年級的第一次期末考試,,高一下學(xué)期的分班,兩次的經(jīng)歷從不同層面對班主任提出了更高的要求,,也讓我更加領(lǐng)會了班主任的工作需要從長遠考慮,,貼近學(xué)生的生活,想學(xué)生之想,,思學(xué)生之思,。
藝術(shù)班作為一個特殊的班級,他們不僅出于自己的興趣愛好,,更是已考取大學(xué)為目的的學(xué)習(xí)藝術(shù),,所以這個班級會比壯志班更有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力,,但同時班級上的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對比較薄弱。藝術(shù)生不僅要專業(yè)過線,,更要考查學(xué)生的文化成績,,因此藝術(shù)生付出的努力要比其他人更多,作為班主任不僅要考慮到學(xué)生的成績,,更要照顧到班級學(xué)生的情緒,,及其對藝術(shù)的喜愛程度。
一,、工作目標(biāo)和重點
目標(biāo):在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,加強班干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我管理,、自我約束,、自我學(xué)習(xí)的能力,做好學(xué)生思想,、道德,、心理健康教育工作,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、對自己及家人負(fù)責(zé)的新型高中藝術(shù)生。
重點:加強班級常規(guī)管理,,加強學(xué)生的思想道德建設(shè),、班干部組織建設(shè),加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,提高作業(yè)質(zhì)量,,加強家校聯(lián)系。
二,、班情
高一(8)班為藝術(shù)班(美術(shù),、音樂、舞蹈),,全班現(xiàn)42人,,男
生14人,女生28人,,分班進來的總體情況屬于中等水平。行為常規(guī),、學(xué)習(xí)習(xí)慣都存在問題,,尤其是成績稍弱的學(xué)生,學(xué)生在理科方面表現(xiàn)出不關(guān)注的現(xiàn)象,,班上藝術(shù)上的功底不足,,大部分還屬于初學(xué)者。
具體安排
1.了解學(xué)生,確定符合藝術(shù)班學(xué)生特點的奮斗目標(biāo)
教育是一種價值引導(dǎo)活動,,投射,、蘊含著教育者的價值選擇與目的預(yù)設(shè),凝聚著人們對理想社會與理想人格的追求,。班級是學(xué)生得以發(fā)展的舞臺,,班級中的集體目標(biāo)是維系班級存在和發(fā)展的條件,是集體愿望,、集體感情,、集體意志和集體榮譽的凝聚。在集體目標(biāo)導(dǎo)向下,,以學(xué)生個性的差異性,、獨立性和創(chuàng)造性為前提,根據(jù)各人的智力特點和興趣愛好的實際,,班集體為潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展提供公平機會,。著因此作為班級管理中必須有明確的符合班情的奮斗目標(biāo),才能增強班集體的凝聚力,,發(fā)揮班集體的感化作用,,指引著全班學(xué)生朝著一個目標(biāo)奮進。目前就高一下學(xué)期的班級目標(biāo)在于:建立班級團結(jié)意思,,形成一個具有凝聚力的班集體,;建立一支能管理班級事務(wù)的管理團隊,讓他們逐漸著手到班級的管理實務(wù)中,;組建學(xué)習(xí)小組,,做到互幫互助,共同探討學(xué)習(xí),、藝術(shù)問題,,共同進步!
2.辦好特色班,,促進學(xué)生個性發(fā)展
正如人們常說的世界上沒有兩片相同的樹葉,,在學(xué)校里也不可能存在兩個完全相同的班級,因此想以一種模式來建設(shè)班級是不現(xiàn)實的,。作為掌舵者的班主任,,在班級管理中必須根據(jù)學(xué)生的具體情況、班級的實際狀況走一條有著自己特色的路,,讓班級具有自己的“品
牌”,。作為藝術(shù)班應(yīng)該有濃郁的藝術(shù)氛圍,有讓學(xué)生個性得以張揚的場所,,讓我們的藝術(shù)生有更為廣闊的發(fā)展空間,,舉辦班上的藝術(shù)評比活動,,以及學(xué)習(xí)競賽活動,讓學(xué)生在活動中發(fā)展自身特長,,提高自身成績!
3.后進生轉(zhuǎn)化工作
每一個后進生總有他落后的原因,,只要找到根源,加以引導(dǎo)教育總能讓學(xué)生轉(zhuǎn)化,。具體步驟如下:
一是了解學(xué)生:通過課堂觀察,、個別談話、與家長,、科任特別是專業(yè)老師聯(lián)系,、讓學(xué)生寫周記等方式,了解學(xué)生的思想狀態(tài);二是了解以往的藝術(shù)院校錄取的信息,,有選擇性地告訴學(xué)生,,讓學(xué)生感覺有昐頭,才有備考的動力;三是通過各種形式打消學(xué)生中的消極的念頭,。如通過主題班會,、個別談話、請領(lǐng)導(dǎo)講話,、榜樣示范,、分專業(yè)開小組會等方式,幫助學(xué)生確立目標(biāo),,樹立信心,,積極備考。通過努力,,學(xué)生的情緒慢慢地得以調(diào)整,,重新地回到穩(wěn)定的狀態(tài);四是多鼓勵,,少強制,。青年學(xué)生有朝氣,有自己獨立的思想,,自我意識很強,,在班級管理中,如果只是從班主任的角度思考問題,,把班主任的主觀愿望強加在學(xué)生的身上,,不僅沒有效果,有時學(xué)生還會形成敵對心理,。
4.做好每一次集體活動的動員與總結(jié),,激勵學(xué)生向更高的目標(biāo)奮進。
集體活動是增強集體凝聚力的最佳陣地,,做好每一次集體活動的組織與總結(jié),,激勵學(xué)生,會收到很好的教育效果,。鼓勵學(xué)生積極參與,,同時抓住時機做好全面的總結(jié)。作為班主任,,要關(guān)注并參與班里的每
一次活動,,在活動中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點與潛力,給與適當(dāng)?shù)脑u價,,引導(dǎo)學(xué)生更好的發(fā)展,。
藝術(shù)生作為一個特殊的群體,肩負(fù)著比其他學(xué)生更多的壓力,,讓學(xué)生在輕松的氛圍中感受到對學(xué)習(xí)及藝術(shù)的熱愛,,將考取大學(xué)的心愿化作動力,造就崛起的新奇跡,!
高一班主任工作計劃上學(xué)期 高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇十三
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),,堅持‘實事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律,。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針,、上級教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,抓好智力開發(fā)’的精神,,結(jié)合班級實際,,根據(jù)學(xué)生年齡特點,制定本學(xué)期的工作目標(biāo),。
本班共有學(xué)生50人,,其中男生23人,女生27人,。班集體建立之初,,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,,班辱我辱,。我榮班榮,我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會,、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長,,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍,。提倡班級的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深、志恒愿臻”,,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,,爭取在全級12個班的各項評比中贏得前四名的好成績。
(1)注冊前與學(xué)生電話聯(lián)系,,做好學(xué)前調(diào)查,。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,,還有學(xué)生的身高,、視力情況。
(2)按成績與高度,,結(jié)合視力情況編排座位,,讓5個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準(zhǔn)備,。
(3)擬制臨時和將來的班干名稱與名額,。
(4)8月8日注冊當(dāng)天,發(fā)調(diào)查表,,召開班會,,定好座位,做好學(xué)前動員,,注入集體榮譽感,。
(5)任命臨時班干,逐個電話通知,,在家長會后,,召開臨時班干會議,討論軍訓(xùn)工作:管理,、學(xué)習(xí),、娛樂。
(6)8月9日家長會,。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會后是臨時班干會議,。
(7)8月14日軍訓(xùn)動員會后,,召開班會,做好分組情況及提出要求,。
(8)8月15-19日軍訓(xùn)期間,,遵守紀(jì)律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象,。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,,在表演中爭取好成績,。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事,。
(9)開學(xué)一周后,民主選舉班干,。實行競爭上崗,。
高一班主任工作計劃上學(xué)期 高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇十四
俗話說:“良好的開端是成功的一半?!备叨寝D(zhuǎn)型年級,,決定著學(xué)生未來發(fā)展的方向。為了讓學(xué)生更好地學(xué)會自我管理,,自我完善,,樹立明確的人生目標(biāo),更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),,擬訂高二(18)班班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
“一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)”,;將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民,。
二、工作思路:
總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)建四星級普通高中這一中心,,教育學(xué)生學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我管理,。
一是學(xué)會做人三要素:守時,,禮貌,衣著得體,;
二是學(xué)會學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)方法上著重強調(diào)自覺,、思考、理解,、歸納,、演繹;在學(xué)習(xí)方式上,,著重強調(diào)自主,、合作、探究,、共享;學(xué)習(xí)規(guī)劃上強調(diào)學(xué)業(yè)為主,特長為輔的“學(xué)業(yè)+特長”共同發(fā)展模式,;
三是學(xué)會自我管理:通過班長負(fù)責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,,增強他們的集體榮譽感和主人翁意識,讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展,,形成團結(jié)向上,勇奪第一的班風(fēng)。
三,、工作目標(biāo):
1、營造積極上進的班級氛圍,,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,,暫時后進的學(xué)生不能作亂。
2,、“名人知多少”讀書活動,;
3、建立班級“青春書架”(因為無班費,,準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書,;本人計劃捐出雜志5本;書籍存放在空書柜中,,安排專人管理,。)
4、堅持寫周記,,對本周的情況進行總結(jié)反思,。
(三)營造學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)業(yè)成績
引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱,,所謂精神支柱,,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤,。學(xué)習(xí)要有遠大的目標(biāo),,這樣,才能做到“我要學(xué)”,,根除“要我學(xué)”的不良心理,,要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,,樹立學(xué)生的自信心,,對未來充滿希望,力求進取,。
堅持用“面向中上,,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)
管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和專業(yè)成績,??朔煞N不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過,;二是進入高中就是為了考取大學(xué),。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí),它的知識內(nèi)容要更加豐富,,知識體系要更加緊湊,,所以若不是從頭開始打下堅實的基礎(chǔ),到了高三也是步履艱難的,;學(xué)習(xí)不刻苦,、不勤奮,想進入大學(xué)是不可能的,。
1、事事留心,,時時注意,,針對全班,獲得學(xué)生第一手的資料,。比如:在課堂上多觀察學(xué)生的注意力集中情況,,情緒表現(xiàn),答題的正誤與角度,,作業(yè)的質(zhì)量和速度,。只有經(jīng)常,有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面,,才能從大量感性材料基礎(chǔ)上,,從大量表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對其思想,,行為作出實事求是的評價,。
2、和班級中成績比較優(yōu)秀,、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,,爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀,、課上還是晚自習(xí)時間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí),,做到“進門即靜,入室即學(xué),,心無雜念,,口無雜言,手無雜事”,對班級其他學(xué)生起到一個示范作用,,以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生,。同時關(guān)注主要群體中下生?!邦A(yù)防重于治療”,,從他們的學(xué)習(xí)興趣,計劃,,方法,,態(tài)度上加以指導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。開展“一幫一,,一對紅”的結(jié)對幫扶活動。
3,、加強學(xué)生自我管理,,建立互助學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表,、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,;開展學(xué)習(xí)競賽活動,;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。
4,、利用好晚自修前10分鐘的時間練字,確保書寫的質(zhì)量,。
5,、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛,早自習(xí)書聲瑯瑯,,晚自習(xí)保持安靜,,課堂活躍睿智。
鼓勵有特長和興趣的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等,,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,,專向發(fā)展,有所作為,,為班級未來的多元升學(xué)打好基礎(chǔ),。
中等生和后進生以鼓勵為主,讓他們真切地感受到來自老師的嚴(yán)格和關(guān)愛,,引導(dǎo)他們在自身的基礎(chǔ)上有所進步,。
繼續(xù)加強家校聯(lián)系,。家長老師密切配合,老師需要時刻了解學(xué)生在家里的動態(tài),,不僅是學(xué)習(xí)上的,,對于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注。
而家長也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成績狀況,。雙方配合促進孩子成長,。
五,本學(xué)期工作計劃
九月份:
1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《淮海中學(xué)一日常規(guī)》,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。
2,、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”主題活動。
3,、慶佳節(jié)黑板報出刊,。
4、安全教育——食品與健康知識講座,。
十月份:
1,、向?qū)W生進行安全教育,聽取法制教育報告,。
2、學(xué)法交流黑板報出刊,。
3,、“關(guān)愛生命”主題交通安全教育班會課。
4,、組織參加學(xué)校第八屆運動會,。
5、慶祝國慶,。
6,、確定班級“特長生”和“后勁生”。
十一月份:
1,、儀容,、儀表大檢查。
2,、組織參加演講比賽,。
3、心理健康教育講座,。
4,、加強安全教育,。
5、班級讀書活動,。
6,、期中考試。
十二月份:
1,、班級學(xué)習(xí)??隹?/p>
2,、觀摩主題班會,。
3、參加藝術(shù)節(jié)活動,。
4,、慶元旦班級文娛活動活動。
6,、安全教育,。
元月份:
1、加強法制安全教育,。
2,、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。
3,、期末考試動員會,。
4、期末考試,。
5,、填寫素質(zhì)教育報告書。
6,、放寒假,,安全教育。
高一班主任工作計劃上學(xué)期 高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇十五
進入高考倒計時階段,,班主任工作重點是抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。
1.舉行家長會,。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn),。
2,、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求,。
3,、通過主題班會、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),,
4、將抓兩頭,,帶中間進行到底,。
5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。
1、督促學(xué)生做好計劃,,合理安排學(xué)習(xí)時間,,適當(dāng)參加體育活動。
2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導(dǎo)老師,,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),,使學(xué)生達到心理健康的水平。
3,、針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。幫助學(xué)生比較,,找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破,。
4、關(guān)心學(xué)生身體狀況,。
5,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。
6,、一個不能少,。越到后期越要關(guān)注后進生,。
7、多陪他們,,做板凳班主任以提供更好的服務(wù),。
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,調(diào)整各項教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,,必要時召開本班科任教師會,,共同研究,設(shè)法解決,。
召開家長會,,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作。
1,、開好每周班會,,加強學(xué)生教育。
2,、綜合素質(zhì)評價,。
3、做好皖八聯(lián)考,、宣城一摸,、二模考試及高考工作,。
4,、做好學(xué)生高考體檢工作。
5,、加強與家長聯(lián)系,。
6、協(xié)作各課任教師工作,。
7,、高考動態(tài)信息公布。
8,、考試技巧與策略輔導(dǎo),。
9、及時了解學(xué)生思想動態(tài),。
10,、高考報名工作.
11,、整理好學(xué)生的各項檔案資料.
12、加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo).
13,、高考前準(zhǔn)備工作
14,、填報志愿指導(dǎo),填好志愿(二個階段).