每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
上課看課外書檢討書篇一
尊敬的英語老師：
我不應(yīng)該在上英語課的時候看漫畫書,，我的行為嚴(yán)重得違反了課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，對您造成了比較嚴(yán)重的影響,，也影響了您的教學(xué)質(zhì)量,，為此我感到萬分的愧疚與懊悔，特此檢討,。
我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。
經(jīng)過反省,，我知道自己錯得比較嚴(yán)重了，總的來說,，我的錯誤主要是怠慢了課堂紀(jì)律,。為此，我向您保證,，從今往后,，我再也不在課堂上出現(xiàn)"看課外書"等相關(guān)違紀(jì)行為了。當(dāng)然,，我很清楚,，光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯誤了，我還需要在今后的在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中嚴(yán)以律己,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過,。
最后，我希望老師能夠給我一次改過自新的機會,，我將用心改正,，積極進取,！
此致,！
檢討人：
上課看課外書檢討書篇二
敬愛的老師：
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高,，有仙則名,；水不在深，有龍則靈,；我的罪行,，不認(rèn)不行。
××課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn),，多么廣闊,，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜,，只顧自個看小說,，我深知罪責(zé)深已，為了贖緩我的可恥罪行,，課間我細(xì)細(xì)品顧了××這門古老而又深邃的學(xué)問,，猛然間，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,，書中一切的一切,，難道小說中凌劍御風(fēng)，踏水憑空之式比之有甚乎,？不然,。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實能否把力道打在最致命的點上,，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去,，而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的吖,！
我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,，對我這個頑紈弟子來進行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來,，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),，此過是我自己萬萬不能原諒自己的。
幾日來,，我時時刻刻受到心靈深處的譴責(zé),，致使日不凝思,，夜不成寐。我悔啊,，悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨，悔不聞父母雙親對我的循循教導(dǎo),。致使造成了如今這種不可挽回的地步,，我不怨誰，也不恨誰,。只恨自己,，恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段,，從而誤了藏書的時機,，導(dǎo)致被您老抓個現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,，因為我總想著：看完這段就好,，再看一段就成。這種機會主義思想,。
廖廖幾筆,，難表我悔恨痛惜之情，對于這樁已經(jīng)無法彌補的過錯,，我不想逃避什么,，但我起誓，從今以后一定吸取教訓(xùn),，再也不在上課看小說,，就算看，也不在××課上看,，就算在××課上看,，也一定棄舍投機主義的可怕思想。最后,，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會,，我愿意好好改造。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
上課看課外書檢討書篇三
尊敬的老師：
我不對,，我有錯,，我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己,！緊記自己的職責(zé),，不要在犯這么低級,，無聊，愚蠢的錯誤,。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍,。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，“xx”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它,！老師是非常的關(guān)心我,，愛護我，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過自新的機會,。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。
我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日,。
上課看課外書檢討書篇四
敬愛的××老師：
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行,，。山不在高,，有仙則名,；水不在深，有龍則靈,；我的罪行,，不認(rèn)不行。
××課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn),，多么廣闊,，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜,，只顧自個看小說,，我深知罪責(zé)深已，為了贖緩我的可恥罪行,，課間我細(xì)細(xì)品顧了××這門古老而又深邃的學(xué)問,，猛然間，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,，書中一切的一切,，難道小說中凌劍御風(fēng)，踏水憑空之式比之有甚乎,？不然,。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實能否把力道打在最致命的點上,，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去,，而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的吖,！
我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,，對我這個頑紈弟子來進行思想教育,，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的`講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),，此過是我自己萬萬不能原諒自己的,，檢討書《》。
幾日來,，我時時刻刻受到心靈深處的譴責(zé),，致使日不凝思，夜不成寐,。我悔啊,，悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨，悔不聞父母雙親對我的循循教導(dǎo),。致使造成了如今這種不可挽回的地步,，我不怨誰，也不恨誰,。只恨自己,，恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段,，從而誤了藏書的最佳時機,，導(dǎo)致被您老抓個現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,，因為我總想著：看完這段就好,，再看一段就成。這種機會主義思想,。
廖廖幾筆,，難表我悔恨痛惜之情，對于這樁已經(jīng)無法彌補的過錯,，我不想逃避什么,，但我起誓，從今以后一定吸取教訓(xùn),，再也不在上課看小說,，就算看，也不在××課上看,，就算在××課上看,，也一定棄舍投機主義的可怕思想。最后,，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會,，我愿意好好改造。
xxx。
上課看課外書檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!
對不起,，我知道自己不應(yīng)該在您上課的時候看課文書,，這是對我自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)，也是對老師不尊重的一種行為,，我知道自己錯了,。
學(xué)習(xí)永無止境。饑渴的生命捧著儲存甘露的金缽,，乘著諾亞方舟,，遨游于知識海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學(xué)渴望上學(xué),，而我卻不懂得珍惜,。居然用上課的寶貴時間來看課外書。本人違反了《學(xué)生管理制度匯遍》的第x條,。我既影響了課堂教學(xué)進程,，也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、我辜負(fù)了老師對我的期望,，同學(xué)對我的信賴、家長對我的期待,。
正所謂滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的過錯,。給我一個機會,，讓我改過自新!學(xué)習(xí)，永不謂晚!少而好學(xué),，如日出之時,，壯而好學(xué)，如日出之光,。老而好學(xué),，如炳燭之明，知錯能改,，善莫大焉!古人尚能如此,。作為21世紀(jì)的人，我相信我也能如此,。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會,，我相信我從此以后不會再犯如此錯誤，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭取成為一個優(yōu)秀的人,。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課看課外書檢討書篇六
敬的英語老師：
我不應(yīng)該在上英語課的時候看課外書,，我的行為嚴(yán)重得違反了課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,，對您造成了比較嚴(yán)重的影響，也影響了您的教學(xué)質(zhì)量,，為此我感到萬分的愧疚與懊悔,，特此檢討。
經(jīng)過反省,，我知道自己錯得比較嚴(yán)重了,，總的來說，我的錯誤主要是怠慢了課堂紀(jì)律,。為此,，我向您保證，從今往后,，我再也不在課堂上出現(xiàn)“看課外書”等相關(guān)違紀(jì)行為了,。當(dāng)然，我很清楚,，光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯誤了,，我還需要在今后的在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí),，以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過,。
此致！
上課看課外書檢討書篇七
敬愛的xx老師：
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行,。
幾日來,，我時時刻刻受到心靈深處的譴責(zé)，致使日不凝思,，夜不成寐,。我悔啊，悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導(dǎo),。致使造成了如今這種不可挽回的地步,，我不怨誰，也不恨誰,。只恨自己,，恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段,，從而誤了藏書的'時機,，導(dǎo)致被您老抓個現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,，因為我總想著：看完這段就好,，再看一段就成,。這種機會主義思想。
廖廖幾筆,，難表我悔恨痛惜之情,，對于這樁已經(jīng)無法彌補的過錯，我不想逃避什么,，但我起誓,，從今以后一定吸取教訓(xùn)，再也不在上課看小說,，就算看,，也不在xx課上看，就算在xx課上看,，也一定棄舍投機主義的可怕思想,。最后，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會,，我愿意好好改造,。
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日,。
上課看課外書檢討書篇八
敬愛的xx老師：
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行,。山不在高，有仙則名,；水不在深,，有龍則靈；我的罪行,，不認(rèn)不行,。
xx課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn),，多么廣闊,，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜,，只顧自個看小說,，我深知罪責(zé)深已，為了贖緩我的可恥罪行,，課間我細(xì)細(xì)品顧了xx這門古老而又深邃的學(xué)問,，猛然間，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,，書中一切的一切,，難道小說中凌劍御風(fēng)，踏水憑空之式比之有甚乎,？不然,。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實能否把力道打在最致命的點上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去,，而不必用憑空御風(fēng),。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的吖！
我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,，對我這個頑紈弟子來進行思想教育,，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),，此過是我自己萬萬不能原諒自己的.,。
幾日來，我時時刻刻受到心靈深處的譴責(zé),，致使日不凝思,，夜不成寐。我悔啊,，悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導(dǎo),。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰,，也不恨誰,。只恨自己，恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,，我卻為了看完那最精彩的一段,，從而誤了藏書的最佳時機，導(dǎo)致被您老抓個現(xiàn)形,。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,，因為我總想著：看完這段就好，再看一段就成,。這種機會主義思想,。
廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情,，對于這樁已經(jīng)無法彌補的過錯,，我不想逃避什么，但我起誓,，從今以后一定吸取教訓(xùn),，再也不在上課看小說，就算看,，也不在xx課上看,，就算在xx課上看，也一定棄舍投機主義的可怕思想,。最后,，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會,，我愿意好好改造。
迷途少年：xxx,。
上課看課外書檢討書篇九
尊敬的老師：
您好!
對不起,，我知道自己不應(yīng)該在您上課的時候看課文書，這是對我自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),，也是對老師不尊重的一種行為,，我知道自己錯了。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神,。不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍．再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。
正所謂滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報,。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的過錯,。給我一個機會，讓我改過自新!學(xué)習(xí),，永不謂晚!少而好學(xué),，如日出之時，壯而好學(xué),，如日出之光,。老而好學(xué)，如炳燭之明,，知錯能改,，善莫大焉!古人尚能如此。作為21世紀(jì)的人,，我相信我也能如此,。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會，我相信我從此以后不會再犯如此錯誤,，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭取成為一個優(yōu)秀的人,。
檢討人：xxx,。
20xx年x月xx。
上課看課外書檢討書篇十
尊敬的xxx：
我不對,，我有錯,，我犯罪，我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng),，同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級,、無聊,、愚蠢的`錯誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神,，不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我、愛護我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛,。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向,，對我的一生有無法用語言表達的作用,，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。
此致
敬禮！
檢討人：xxx,。
日期：20xx年xx月x日
上課看課外書檢討書篇十一
敬愛的××老師：
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行,，。山不在高,，有仙則名,；水不在深，有龍則靈,；我的罪行,，不認(rèn)不行。
不然,。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,，從而確實能否把力道打在最致命的點上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去,，而不必用憑空御風(fēng),。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的吖！
我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,，對我這個頑紈弟子來進行思想教育,，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),，此過是我自己萬萬不能原諒自己的,。
幾日來，我時時刻刻受到心靈深處的譴責(zé),，致使日不凝思,，夜不成寐。我悔啊,，悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導(dǎo),。致使造成了如今這種不可挽回的地步,，我不怨誰,，也不恨誰,。只恨自己，恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,，我卻為了看完那最精彩的一段,，從而誤了藏書的最佳時機，導(dǎo)致被您老抓個現(xiàn)形,。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,，因為我總想著：看完這段就好，再看一段就成,。這種機會主義思想,。
廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情,，對于這樁已經(jīng)無法彌補的過錯,，我不想逃避什么，但我起誓,，從今以后一定吸取教訓(xùn),，再也不在上課看小說，就算看,，也不在××課上看,，就算在××課上看，也一定棄舍投機主義的可怕思想,。最后,，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會，我愿意好好改造,。
迷途少年：xxx,。
上課看課外書檢討書篇十二
敬愛的xx老師：
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高,，有仙則名,；水不在深，有龍則靈,；我的罪行,，不認(rèn)不行。
xx課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn),，多么廣闊,，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜,，只顧自個看小說,，我深知罪責(zé)深已，為了贖緩我的可恥罪行,，課間我細(xì)細(xì)品顧了xx這門古老而又深邃的學(xué)問,，猛然間,，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫，書中一切的一切,，難道小說中凌劍御風(fēng),，踏水憑空之式比之有甚乎？不然,。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,，從而確實能否把力道打在最致命的點上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去,，而不必用憑空御風(fēng),。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的吖！
我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,，對我這個頑紈弟子來進行思想教育,，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),，此過是我自己萬萬不能原諒自己的,。
幾日來，我時時刻刻受到心靈深處的譴責(zé),，致使日不凝思,，夜不成寐,。我悔啊,，悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,，我不怨誰,，也不恨誰。只恨自己,，恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的最佳時機,，導(dǎo)致被您老抓個現(xiàn)形,。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示，因為我總想著：看完這段就好,，再看一段就成,。這種機會主義思想。
廖廖幾筆,，難表我悔恨痛惜之情,，對于這樁已經(jīng)無法彌補的過錯，我不想逃避什么，但我起誓,，從今以后一定吸取教訓(xùn),，再也不在上課看小說，就算看,，也不在xx課上看,，就算在xx課上看,，也一定棄舍投機主義的可怕思想,。最后，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會,，我愿意好好改造,。
xxx。
20xx年xx月xx日,。
