演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生青春演講稿分鐘篇一
大家好,!
今天,,我演講的題目是《挑戰(zhàn),絢爛青春》,。
挑戰(zhàn),,是桑迪亞哥與鯊魚(yú)搏斗日夜后,說(shuō)出“人可以被打敗,,但不可以被打倒”的霸氣,;挑戰(zhàn),,是巴頓將軍率領(lǐng)不到百人深入納粹后方的勇敢,;挑戰(zhàn),李陽(yáng)大聲喊出:“我們永不言敗,,我們深喊為贏”的豪情,。青春,,需要挑戰(zhàn);挑戰(zhàn),,絢爛青春,!
場(chǎng)下很多同學(xué)回應(yīng),更多是男生:打過(guò),!
就是,!拿出打cs的意志攻克這as又有何妨?,!在我心中,,生活不應(yīng)是風(fēng)平浪靜時(shí)的千帆競(jìng)發(fā),而應(yīng)是一葉孤帆在狂風(fēng)驟雨中破浪前行,!
讓我們?yōu)橛H人,,為自己,為我們的未來(lái),,挑戰(zhàn)自我,,挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)我們的未來(lái),!讓挑戰(zhàn)點(diǎn)燃我們的青春,,不要frget(?這個(gè)真的沒(méi)有聽(tīng)清),!
全班高喊:不要frget(,?)!
我的演講到此結(jié)束,!謝謝大家,!
高中生青春演講稿分鐘篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
青春若說(shuō)是一匹渾身充滿充沛能量要鼓足力氣馳騁的馬兒的話,,必要的克制忍耐就是它的韁繩與鞭。有了這兩樣才能讓馬兒聽(tīng)話,,否則可能會(huì)讓它弄傷馬背上的我們啊!空耗了青春之寶貴力量,,讓此盛年虛度。讓我們回顧一下那些缺少鞭與韁而導(dǎo)致失敗,,損失青春的可憐騎手們的事例吧!比比皆是,,很難稱(chēng)之為個(gè)例,且稱(chēng)“群例”吧,。
許許多多我們的同齡人懷著一顆純潔好奇的心涉足網(wǎng)絡(luò),,就是缺少克制忍耐,隨意點(diǎn)擊一些充滿誘惑的鏈接而被其深深地控制而無(wú)法自拔,,荒廢了學(xué)業(yè),讓師長(zhǎng)為之惋惜,。還有很多少男少女,也是因?yàn)槟欠N熾烈的對(duì)愛(ài)情的美好憧憬之火難以忍耐,,而過(guò)早地將其點(diǎn)燃,,結(jié)果非但無(wú)法用這種愛(ài)去溫暖對(duì)方,卻反將他人灼傷,,留下無(wú)盡感傷悔恨,。更多的是許多血?dú)夥絼偟哪袃海鄙賹?duì)沖動(dòng)的忍耐,,為了一時(shí)之氣而大打出手,,釀成惡果,有的甚至把自己送上不歸路,。也不乏一些年少生命因難忍學(xué)業(yè)上的失敗之痛,,而了斷了自己如花的生命,結(jié)束了自己似錦的前程……真是痛哉,,哀哉!!
青春之路上有許許多多我們向往卻又不得不去克制忍耐的東西:網(wǎng)絡(luò),、愛(ài)情、壓力,、失敗,、煙酒……把它們強(qiáng)壓在心底的確痛苦。
青春之路的前方也有我們?cè)撊プ穼さ臇|西:知識(shí),、智慧,、美德、待人接物……追尋的過(guò)程艱難,,而最后卻為輝煌!
朋友們,,讓我們?nèi)棠屯纯啵肀лx煌!
為了青春更加多彩,,我們要學(xué)會(huì)忍耐,。
青春年華,我們要了解自己,,充實(shí)自己,,更要學(xué)會(huì)忍耐把握自己。為了自己,,也為了愛(ài)你的人與你愛(ài)的人,,為了未來(lái)!
朋友們,青春時(shí)期學(xué)會(huì)必要的忍耐吧!
必要忍耐,,正確地釋放天性,,你一定會(huì)迎來(lái)美好的明天!
高中生青春演講稿分鐘篇三
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。讓我們一起歌頌青春吧!以下是小編為您帶來(lái)的高中生青春,。
演講稿,。
感謝您的閱讀!
各位老師,,同學(xué)們,,早上好!
我演講的題目是《珍愛(ài)生命,青春無(wú)悔》,。
和大多數(shù)同學(xué)一樣,,我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想,承載著父母的希望,,通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校,。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),。通過(guò)學(xué)習(xí),,改變?nèi)松W(xué)習(xí)是人生中重要的事,,但生命比學(xué)習(xí)更重要,。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命,又何談學(xué)習(xí),,又何談改變?nèi)松?/p>
對(duì)于生命這個(gè)嚴(yán)肅的話題,,任何人都不得兒戲,它值得我們?nèi)ニ妓?,去珍惜,。有位哲人說(shuō)過(guò):生命就像一朵花,花開(kāi)總有花落時(shí),?;ㄩ_(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,,結(jié)果也不是為了終結(jié),,而是為了更生。
人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,。醫(yī)生只能測(cè)量肉體健康的程度,,缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。人生而老,,老而病,,病而死。這生老病死是自然規(guī)律,。不論達(dá)官顯赫,,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,,自古以來(lái),,誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
但我們深知,,人地生命只有一次,。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè),。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器,。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題,。
人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好,。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想,。
為了我們的夢(mèng)想,,為了父母的希望,更為了這個(gè)社會(huì)的和諧,。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己,,讓我們的青春無(wú)悔!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:,。
大家好!我是來(lái)自高二·9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》,。
青春,,是活力的代表,是年輕的象征;青春,,為世界進(jìn)文明,,為人類(lèi)造幸福。以青春之我,,創(chuàng)造青春之校園,,青春之國(guó)家,青春之人類(lèi),。時(shí)光飛逝如流水,,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),,懂得了許多道理,,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,,我對(duì)校園的感情更深了,,更濃了,。
我的校園,你是美麗的,、和諧的,。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),,我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,,快樂(lè)的吟誦,。
詩(shī)詞,。
美文,。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章,。
我的校園,你是一個(gè)歡樂(lè),、幸福的大家庭,。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,,對(duì)我們淳淳教導(dǎo),。在我們的交流中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,,溝通了我們?cè)灸吧男模刮覀冏兊煤椭C,,變得融洽,,歡樂(lè)更在無(wú)言中。
我的校園,,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),,被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),,使你從艱難困苦中一路走來(lái),,發(fā)展成今天的輝煌燦爛,。同學(xué)們,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程,、嘔心瀝血,,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力,、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ),、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,,使我對(duì)你有著一種特殊的感情,。
我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,,是法制教育基地,。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂,。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前,。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力,。而青春的魅力,,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲,。青春,,就是一朵永開(kāi)不敗的花。
我愛(ài)我的校園,,我愛(ài)那明亮的教室,,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,,我更愛(ài)我的老師和同學(xué),。在校園里,我們放聲高歌,,我們激情奔跑,,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,,希望之光已在地平線上冉冉升起,,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家!
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好,,我是高一7班的程文思,,我今天給大家演講的題目是:成長(zhǎng)路上花香滿徑。
青春是一條小河,,嘩嘩的向著前方奔去,,永不停止,永無(wú)止境,。
帶上信念,,拿著勇氣,心存希望,,懷揣夢(mèng)想,,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃,。向著前方的光明,,大踏步的前進(jìn),。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)?!安唤?jīng)一番寒徹骨,,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,,洗滌心靈的污濁,,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),,讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn),。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光,。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn),?!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),,就會(huì)迸發(fā)出激情,,就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情,。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,,沒(méi)有激情的青春是乏味的,,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,,帶來(lái)了光明,,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧,。帕斯卡爾有一句,。
名言。
:人是一株會(huì)思考的,、有思想的蘆葦,。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁,。善于思考,,勤于思考,樂(lè)于思考,,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒,。
青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事,,青春亦是如此,。第一次離開(kāi)父母,第一次主宰自己,,總會(huì)有不圓滿,。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),,多了一種美好的希冀,。
青春是琴,要用心彈奏,。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣,,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,,斗志昂揚(yáng),。
抬起頭,天空中總有陰沉的日子,,但只要心里有光,,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,。
同學(xué)們,,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響,。高考,,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),,可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
一千個(gè)日日夜夜,,你們牢記著"我心一片磁針石,,不指高考不罷休"的志向,攀登書(shū)山,,暢游題海,。書(shū)山上留下你們奮筆疾書(shū)的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣,。我們青春無(wú)限,,我們壯志滿懷?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關(guān),,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信,,同學(xué)們經(jīng)過(guò)百日拼搏,,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,,以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來(lái)了一年一度的高考百日沖刺,。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng),。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,,就能取得成功,。三分天注定,七分靠打拼,,愛(ài)拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍,。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后,。即使慢,馳而不息,,定能達(dá)到他所向的目標(biāo),?!本虐俣嗵煳覀儚娘L(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,,擦亮一中的牌子!
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),,創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),,這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里,,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,,竭盡全力,,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”,。我們相信通過(guò)師生共同努力,,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外,。
看,,“落葉開(kāi)花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽(tīng),,戰(zhàn)鼓聲聲催,,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,,大地處處歌勝利;馬奮新程,,一中年年創(chuàng)輝煌!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),,除了迎難而上我們別無(wú)選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),,以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
讓我們肯定自己,超越自己,,創(chuàng)造自己,,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,,帶著希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的,。
高三是享受拼搏,、奮斗人生的最佳時(shí)光?;旧倌?,初生牛犢,指點(diǎn)江山,,激揚(yáng)文字,,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,,成功是我們的追求,,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄,。
高三是拼搏的一年,。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī),。幸福在于拼搏,,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),,愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆,。
高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣,。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng),,“與天斗,,其樂(lè)無(wú)窮;與地斗,其樂(lè)無(wú)窮;與人斗,,其樂(lè)無(wú)窮,?!彼晕艺f(shuō):“與己斗,其樂(lè)無(wú)窮!”
奮斗人生,,知難而進(jìn),,明確選擇,共創(chuàng)輝煌,。
我們一同踏上了高三的征程,,這條曲折坎坷的路,有辛苦,,有挫折,。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下,?!笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,,指點(diǎn)江山,,主宰沉浮。高三,,高三,,這座太高的山,荊棘叢生,,狂風(fēng)肆虐的山,。但在我們身上,那一股不怕苦,,不服輸?shù)钠磩艃?,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們,,因自信而倍加可愛(ài),,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,,一遇風(fēng)云便化龍,。”任憑困難如何咆哮,,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,,我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息,也沒(méi)有必要迷惘,。同學(xué)們,,堅(jiān)定自己的信念。人生能有幾回搏,,此時(shí)不搏何時(shí)搏,,無(wú)論結(jié)果如何,只需為自己贏得一次真正的問(wèn)心無(wú)愧,。
把艱辛磨礪成利劍,,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),,命運(yùn)之船也即將起航,,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪,。
無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡,,無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔,。
無(wú)論路途多么艱辛,,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),,永不退縮,,請(qǐng)記住:wherethereiswillthereisaway.
我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),,只怕沒(méi)有勇氣和熱情,。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),,就在腳下;高考,,其實(shí)并不恐怖,關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床?,如何進(jìn)取,。
選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,,對(duì)著暴風(fēng)雨,,我們高聲怒吼:請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。
無(wú)論今天還是明天,,即使到了最后,,只要尚未成功,我們?nèi)耘f努力拼搏,。仰望我們光明的未來(lái),,我們永不退縮,永不言敗,。
在高考這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,,我們必須意識(shí)到,這就是競(jìng)爭(zhēng),,這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn),。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),,積極地迎戰(zhàn)高考,,未來(lái)才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們,。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,,這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代,而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),,就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說(shuō),,高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
不愿做失敗者的同學(xué)們,,為著我們的夢(mèng)想,,為著我們的希望,奮斗吧,,高飛吧!想念自己會(huì)是命運(yùn)的主宰!未來(lái)是屬于我們的,。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們每個(gè)人都有各自不同的位置,,高考給予了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),,去實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想和價(jià)值,但要靠我們?nèi)テ床?、努力?/p>
踏上高三的我們,,要把自己放在正確的位置,在一次次的考試中確定自己的目標(biāo),,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定自己的信念,。
面對(duì)幾個(gè)月后的高考,雖然一路上有許多荊棘,,但我們要不畏艱險(xiǎn),,勇往直前;將高考作為的目標(biāo),,向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,,我們將迎難而上,,以拼搏向上的精神時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著!像水手一樣:一個(gè)盼望出發(fā),,一個(gè)盼望到達(dá);像雄鷹一樣:展翅高飛,,搏擊長(zhǎng)空!
我們將時(shí)刻準(zhǔn)備著揚(yáng)帆起航,航行于百舸爭(zhēng)流的人生長(zhǎng)河!以十足的信心和團(tuán)結(jié)的步伐迎接明年的高考,,踏上未來(lái)屬于我們自己的征程!
光陰似箭,,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,,我們跨入了高三,,以往對(duì)高三的模糊印象,似乎漸漸熟悉了,。
時(shí)間走了,,壓力來(lái)了。童年過(guò)了,,高三來(lái)了,。高三是一塊肥沃的未曾開(kāi)墾的土地,它需要用知識(shí)和汗水來(lái)播種,,上面充滿激情和喜悅,,“三更燈火五更鳴,正是男兒立志時(shí)”,,才是我們的高三,。
路是被腳踏出來(lái)的,歷史是被人寫(xiě)出來(lái)的,。只要你努力了,,高三的歷史上總會(huì)有花兒的開(kāi)放,不放棄,,人人都有驚人的潛力,,要相信自己,要肯定自己的意義,。
在高三這個(gè)大煉爐中,,生命就如鐵砧,愈被敲打,,就愈能發(fā)出耀眼的火花,。蘇東坡說(shuō):“古之立大事者,不惟有超世之才,,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,?!巴醪嗟溃骸案F且益堅(jiān),不墜青云之志,?!蔽覀儾蝗笔裁矗蝗毕嘈抛约?,堅(jiān)信自己的志向,用行動(dòng)證明自己,,我們像一張弓,,弓弦拉得越緊,生命之箭射得越遠(yuǎn),。
我們相信,,人生來(lái)就是為了高翔的,要想高翔,,除了有翅膀,,那是不行的,要在不斷地摔倒與爬起中,,用知識(shí)作為翅膀飛翔,,你就會(huì)看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石,是上帝賦于我們?nèi)サ褡?,才?huì)散發(fā)迷人光芒的寶石,,自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,讓我們用自己手中的筆去開(kāi)墾那土地,,雕琢生命的寶石吧,,仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人,。
試想一下,,我們十二年寒窗為的是什么?是高考場(chǎng)上勝人一籌的戰(zhàn)術(shù),是錄取,。
通知書(shū),。
上的品牌大學(xué),是與社會(huì)共同進(jìn)步的企盼,。
高考的壓力固然很重,,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以我們要勇敢地面對(duì)壓力,,壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,,壓力就是我們前進(jìn)的道路上的鋪路石,就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼,。
只要我們咽得下尋夢(mèng)的苦澀的淚水和汗水,,只要我們有摔倒后再爬起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng),,只要我們有勝不驕、敗不餒的心態(tài)和意志,,那么在暴風(fēng)雨過(guò)后的美麗的彩虹必將是屬于我們的,。
高三,我們是播種希望與收獲喜悅的時(shí)節(jié),,是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,也是我們踏上人生新征程的前奏。
以前,,我們印象中的高三,,總是陰云密布,暗無(wú)天日,,對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活既憧憬,,又恐懼。現(xiàn)在,,當(dāng)自己真正成為高三的學(xué)生,,面臨著即將到來(lái)的高考,突然發(fā)現(xiàn),,高三,,并不可怕,不過(guò)是人生一段別樣的體驗(yàn),,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,,需要我們用汗水與勤勞來(lái)澆灌。
每個(gè)人都有不同的理想,,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣,。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,,面臨著相同的挑戰(zhàn),,不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,,做自己的對(duì)手,,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,,贏得你自己,。
無(wú)需太多華麗的樂(lè)章,無(wú)需太多絢麗的和弦,,讓我們?cè)谝鈿獍簱P(yáng)的進(jìn)行曲中整裝待發(fā),,你只需隱忍的精神,堅(jiān)韌的毅力,,以及不畏困難與失敗的信心和勇氣,,以平和的心態(tài)認(rèn)真學(xué)好每一天,,過(guò)好每一天。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘,,用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,,用汗水詮釋輝煌!
我們未曾忘記,看到成績(jī)的瞬間,,一切驕傲的夢(mèng)想,,都離我們而去。
我們不能忘記,,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,,卻沒(méi)有自己。
我們不敢忘記,,站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己,。
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做“理想,,點(diǎn)亮人生”。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,,就像沿著一條河流逆勇而上,。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,,令人神往,。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想,,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)的美好的憧憬,??墒牵橇钗覀冃鸟Y神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?于是,,漫長(zhǎng)人生路上,,我們開(kāi)始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”,,追求理想的道路不會(huì)是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘,。孤獨(dú),,寂寞,,挫折,打擊更可能常伴你左右,。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍,。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的,,勇往直前的,,無(wú)所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,,走向成功的終點(diǎn),。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉,。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想,,就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業(yè),,創(chuàng)造奇跡,。
“千里之行,始于足下”,。行動(dòng)很重要,,空有理想有什么用演講稿。去奮斗,,去努力,,去實(shí)現(xiàn),才有價(jià)值,。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,,醒來(lái)還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活,。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想,,但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無(wú),。
所以,用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空,。
口號(hào),。
我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來(lái)。實(shí)踐只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí),。理想之花燦爛理想之果甘美要想使理想開(kāi)花結(jié)果必須用辛勤的汗水來(lái)澆灌,。
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜里前行,,風(fēng)雨中追尋的方向;理想是夢(mèng)境中縈繞,,心底處糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌,,雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天,你能夠大聲地說(shuō)出自己的理想,,并且感到世界上最快樂(lè)的事情莫過(guò)于為理想而奮斗,,那么,你成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼,,就會(huì)充滿著理想的光芒!
讓我們放飛理想,,用理想點(diǎn)亮自己的人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中生青春演講稿分鐘篇四
敬重的教師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
人生要奮斗,,由于只有奮斗,勝利的鮮花才會(huì)開(kāi)放笑臉;只有奮斗,,事業(yè)的大門(mén)才會(huì)向你放開(kāi);只有奮斗,,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的仆人,。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的,、是坎坷的,、是長(zhǎng)滿荊棘的,但是,,只要確信自己的道路是正確的,,就應(yīng)當(dāng)勇往直前,決不回頭,,就應(yīng)當(dāng)努力奮斗,,決不退縮。在這條難走的道路上,,只有不斷跋涉,,困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi),勝利的道路才會(huì)開(kāi)通,。
人生要奮斗,。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)真理和學(xué)問(wèn)的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一,。是的,,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者,。平凡的人聽(tīng)從命運(yùn),,強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
人生要奮斗,??v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,,有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭受過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都靠著堅(jiān)韌的毅力和不屑的努力,,成為了一個(gè)個(gè),、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間,,有的制造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī),,和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì)有勝利!
人要奮斗,。在奮斗精神面前,,死神、苦難都失去了它們的“威力”,。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!由于,,勝利的'信念永久在他們心中出現(xiàn)著,攀登人生頂峰的目標(biāo)永久鼓勵(lì)著他們不懈努力,,不懈奮斗!
人生要奮斗,。在奮斗的大路上踏盡坎坷又契而不舍的人必將能到達(dá)勝利的此岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),,只有經(jīng)過(guò)奮斗,,昨天的幻想才可能成為今日的現(xiàn)實(shí)。
人生要奮斗,,朋友們,,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向勝利的此岸,。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,,共同飛向絢爛的明天!
高中生青春演講稿分鐘篇五
親愛(ài)的同學(xué)們:
在每個(gè)人的心中或許都有屬于自己的一簾幽夢(mèng),那是一個(gè)只有幸福的世界----童話世界,。
藍(lán)藍(lán)的天空中,,漂浮著潔白的云朵,天空中飛著象征幸福的天使:它擁有潔白的羽毛:美麗可愛(ài)的面孔 似心形的翅膀,,下邊是一偏碧綠的山坡,,在陽(yáng)光的照耀下,在發(fā)光,在發(fā)亮,,迸射出希望的信心,,在綠色的中間微微夾雜著一絲粉色的花兒:有象征熱情的木棉花 :有象征愛(ài)情的天竺葵,有象征友情的萬(wàn)壽菊,。
因此也招來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,,它們?cè)诤突▋烘覒虼螋[,無(wú)處不呈顯出幸福,,快樂(lè),。
童話像玉石一樣純潔無(wú)暇,也許像花兒一樣芳香:心也許很小很小,,但是童話的世界卻很大很大,。
在童話的世界里,賣(mài)火柴的小女孩是幸??鞓?lè)的'活著,,她不會(huì)是一個(gè)流落街頭的小孩,而是一個(gè)充滿信心,,充滿希望的小勇士:在童話世界里,,白雪公主不會(huì)有那麼多不幸,她會(huì)和王子快樂(lè)的生活在一起:童話世界里,,斷橋昔如往日,,漫天飛舞的雪花搖搖欲墜,給人無(wú)限遐想,。
在童話世界里,,幸福的紫色泡泡,隨風(fēng)飄動(dòng):它不會(huì)破滅,,只會(huì)永存人間,它也不會(huì)被果動(dòng)兵封住,,因?yàn)橥捠澜缋镏挥行腋嘏?/p>
朋友們,,我多想打開(kāi)你的心靈之窗,找到那把通往你們心中的鑰匙,,和你們一起享受那美麗的童話世界,。
幻境的一切雖是假的,但我們擁有的卻是一顆火熱的心,。
正直青春的我們,,不能讓寒冷冰凍我們的心。
方開(kāi)心胸,,讓溫情融化那冰冷的心,,與我們一起幻游到童話世界里吧!
各位老師,同學(xué)們,早上好!
我演講的題目是《珍愛(ài)生命,,青春無(wú)悔》
和大多數(shù)同學(xué)一樣,,我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想,承載著父母的希望,,通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校,。
都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),。
通過(guò)學(xué)習(xí),,改變?nèi)松?/p>
學(xué)習(xí)是人生中重要的事,但生命比學(xué)習(xí)更重要,。
一個(gè)人如果沒(méi)有了生命,,又何談學(xué)習(xí),又何談改變?nèi)松?/p>
對(duì)于生命這個(gè)嚴(yán)肅的話題,,任何人都不得兒戲,,它值得我們?nèi)ニ妓鳎フ湎А?/p>
有位哲人說(shuō)過(guò):生命就像一朵花,,花開(kāi)總有花落時(shí),。
花開(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,,結(jié)果也不是為了終結(jié),,而是為了更生。
人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,。
醫(yī)生只能測(cè)量肉體健康的程度,,缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。
人生而老,,老而病,,病而死。
這生老病死是自然規(guī)律,。
不論達(dá)官顯赫,,不論平民百姓,不論七尺大漢,,不論纖纖女子,,自古以來(lái),誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律,。
但我們深知,,人地生命只有一次。
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,。
.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè),。
從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器,。
你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。
所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題,。
人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好,。
只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。
但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想,。
為了我們的夢(mèng)想,,為了父母的希望,更為了這個(gè)社會(huì)的和諧,。
我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己,,讓我們的青春無(wú)悔!
謝謝大家!
高中生青春演講稿分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自xxx班的小靜,,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,,是活力的代表,,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,,為人類(lèi)造幸福,。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,,青春之國(guó)家,,青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水,,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,,更主要的是,,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,,更濃了,。
我的校園,你是美麗的,、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,,降臨校園時(shí),,我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,,舒心地背誦英文單詞,,快樂(lè)的吟誦美文,。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章,。
我的校園,你是一個(gè)歡樂(lè),、幸福的大家庭,。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,,對(duì)我們淳淳教導(dǎo),。在我們的交流中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,,溝通了我們?cè)灸吧男模刮覀冏兊煤椭C,,變得融洽,,歡樂(lè)更在無(wú)言中。
我的校園,,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),,被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),,使你從艱難困苦中一路走來(lái),,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程,、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上,、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力,、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的.一切都溫暖著我,,感動(dòng)著我,,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
我的校園,,你是農(nóng)村高中的樣板,,是法制教育基地,。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂,。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前,。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力,。而青春的魅力,,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲,。青春,,就是一朵永開(kāi)不敗的花。
我愛(ài)我的校園,,我愛(ài)那明亮的教室,,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,,我更愛(ài)我的老師和同學(xué),。在校園里,我們放聲高歌,,我們激情奔跑,,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,,希望之光已在地平線上冉冉升起,,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!謝謝大家!
高中生青春演講稿分鐘篇七
大家好!
奉獻(xiàn)是五四傳統(tǒng)的話題,,正是因?yàn)榍拜厒兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),,今天的我們才能夠幸運(yùn)地站在某行業(yè)崗位上,發(fā)揮自己的才干,。我們理所應(yīng)當(dāng)接過(guò)前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬,,繼承五四的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)無(wú)私的奉獻(xiàn),。
在享受和諧,、安寧的幸福生活之時(shí),我想到了今天的幸福生活來(lái)之不易,,想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主,、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,。他們,,在國(guó)家危亡、民族危亡的時(shí)刻挺身而出,,以無(wú)私的犧牲換來(lái)民族的解放國(guó)家的主權(quán),。中國(guó)的歷史是華夏兒女在不息的.奮斗中用汗與血書(shū)寫(xiě)的,當(dāng)我們還是學(xué)生時(shí)就對(duì)李大釗,、劉胡蘭等英雄滿懷崇敬,。如今,我們已經(jīng)離開(kāi)了校園,,遠(yuǎn)離了朗朗的讀書(shū)聲,,不再靜聽(tīng)風(fēng)聲、雨聲,;曾經(jīng)對(duì)家事,、國(guó)事、天下事的關(guān)心,,已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報(bào)效祖國(guó),、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力。
青年是祖國(guó)的未來(lái),,是民族的希望,。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣,、最富有創(chuàng)造性,、最富有生命力的群體。身處社會(huì)主義新時(shí)代的我們將怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,,怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)上呢,?奉獻(xiàn),不能停留在口頭上,,我們是某行業(yè)將來(lái)的主人,,優(yōu)秀的某行業(yè)青年當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)之情。知識(shí)就是力量,,作為窗口服務(wù)人員,,我們當(dāng)努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,更好地為某行業(yè)做出貢獻(xiàn),。此外,,我們更要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,為某行業(yè)貢獻(xiàn)就是為人民服務(wù),為人民服務(wù)就得為人民著想,。如果我們時(shí)時(shí)以用戶為中心,處處把用戶的憂患放在第一位,經(jīng)常設(shè)身處地替他們著想,,真心實(shí)意地為他們辦事,那么我們就能及時(shí)糾正工作中的失誤,,有效地化解與用戶的矛盾,,最終真正地構(gòu)建起與用戶和諧、融洽的關(guān)系,。
職責(zé),,要求我們每時(shí)每刻必須有憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí),。企業(yè)如人,,只有居安思危,才能遇險(xiǎn)不驚,,應(yīng)變自如,;否則就束手無(wú)策,最終難逃被淘汰的命運(yùn),。面對(duì)我們的服務(wù)水平,、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力;面對(duì)我們應(yīng)對(duì)劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段,、措施與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,,我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下。通過(guò)反思,,可以看出我們的內(nèi)在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高,,還有多少差距。具體到每個(gè)某行業(yè)青年員工來(lái)說(shuō),,這就是危機(jī)意識(shí),。與企業(yè)同生死共命運(yùn),當(dāng)成為我們青年人的自覺(jué)意識(shí),。企業(yè)的危機(jī)來(lái)臨時(shí),,為了使企業(yè)渡過(guò)難關(guān),我們當(dāng)甘愿做出種,。種犧牲,,并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺(tái),,多一點(diǎn)危機(jī)意識(shí),,是對(duì)企業(yè)和我們個(gè)人的負(fù)責(zé),更是改革中的某行業(yè)所需要的向心力與凝聚力的一種體現(xiàn)。今日的無(wú)私奉獻(xiàn),,才能換來(lái)明日的富足與安逸,。
生命只有一次,青春不會(huì)再來(lái),。讓我們用我們短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命,,讓我們的青春潑灑在某行業(yè)事業(yè)上,讓祖國(guó)的,!
高中生青春演講稿分鐘篇八
高中生正值風(fēng)華正茂,應(yīng)該珍惜大好年華,,下面小編給大家分享幾篇高中生青春演講稿,,歡迎瀏覽。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高二·9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》,。
青春,,是活力的代表,是年輕的象征;青春,,為世界進(jìn)文明,,為人類(lèi)造幸福。
以青春之我,,創(chuàng)造青春之校園,,青春之國(guó)家,青春之人類(lèi),。
時(shí)光飛逝如流水,,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),,懂得了許多道理,,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,,我對(duì)校園的感情更深了,,更濃了。
我的校園,,你是美麗的,、和諧的。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,,降臨校園時(shí),,我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文,。
在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章,。
我的校園,你是一個(gè)歡樂(lè),、幸福的大家庭,。
在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,,對(duì)我們淳淳教導(dǎo),。
在我們的交流中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,,溝通了我們?cè)灸吧男模刮覀冏兊煤椭C,,變得融洽,,歡樂(lè)更在無(wú)言中。
我的校園,,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),,被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),,使你從艱難困苦中一路走來(lái),,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。
同學(xué)們,,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程,、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上,、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力,、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,,感動(dòng)著我,,使我對(duì)你有著一種特殊的感情,。
我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,,是法制教育基地,。
你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的.學(xué)生公寓;你變冷清為活力,,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂,。
不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前,。
這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力,。
而青春的魅力,,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲,。
青春,就是一朵永開(kāi)不敗的花,。
我愛(ài)我的校園,,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),,碧綠的草坪,,我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。
在校園里,,我們放聲高歌,,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代,。
同學(xué)們,,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,,開(kāi)拓進(jìn)取,,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
在每個(gè)人的心中或許都有屬于自己的一簾幽夢(mèng),,那是一個(gè)只有幸福的世界----童話世界,。
藍(lán)藍(lán)的天空中,漂浮著潔白的云朵,,天空中飛著象征幸福的天使:它擁有潔白的羽毛:美麗可愛(ài)的面孔 似心形的翅膀,,下邊是一偏碧綠的山坡,在陽(yáng)光的照耀下,,在發(fā)光,,在發(fā)亮,,迸射出希望的信心,在綠色的中間微微夾雜著一絲粉色的花兒:有象征熱情的木棉花 :有象征愛(ài)情的天竺葵,,有象征友情的萬(wàn)壽菊,。
因此也招來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶,它們?cè)诤突▋烘覒虼螋[,,無(wú)處不呈顯出幸福,,快樂(lè)。
童話像玉石一樣純潔無(wú)暇,,也許像花兒一樣芳香:心也許很小很小,,但是童話的世界卻很大很大。
在童話的世界里,,賣(mài)火柴的小女孩是幸??鞓?lè)的活著,她不會(huì)是一個(gè)流落街頭的小孩,,而是一個(gè)充滿信心,,充滿希望的小勇士:在童話世界里,白雪公主不會(huì)有那麼多不幸,,她會(huì)和王子快樂(lè)的生活在一起:童話世界里,,斷橋昔如往日,漫天飛舞的雪花搖搖欲墜,,給人無(wú)限遐想,。
在童話世界里,幸福的紫色泡泡,,隨風(fēng)飄動(dòng):它不會(huì)破滅,,只會(huì)永存人間,它也不會(huì)被果動(dòng)兵封住,,因?yàn)橥捠澜缋镏挥行腋嘏?/p>
朋友們,,我多想打開(kāi)你的心靈之窗,找到那把通往你們心中的鑰匙,,和你們一起享受那美麗的童話世界,。
幻境的一切雖是假的,但我們擁有的卻是一顆火熱的心,。
正直青春的我們,,不能讓寒冷冰凍我們的心。
方開(kāi)心胸,,讓溫情融化那冰冷的心,,與我們一起幻游到童話世界里吧!
各位老師,同學(xué)們,,早上好!
我演講的題目是《珍愛(ài)生命,,青春無(wú)悔》
和大多數(shù)同學(xué)一樣,,我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想,承載著父母的希望,,通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校,。
都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),。
通過(guò)學(xué)習(xí),,改變?nèi)松?/p>
學(xué)習(xí)是人生中重要的事,但生命比學(xué)習(xí)更重要,。
一個(gè)人如果沒(méi)有了生命,,又何談學(xué)習(xí),又何談改變?nèi)松?/p>
對(duì)于生命這個(gè)嚴(yán)肅的話題,,任何人都不得兒戲,,它值得我們?nèi)ニ妓鳎フ湎А?/p>
有位哲人說(shuō)過(guò):生命就像一朵花,,花開(kāi)總有花落時(shí),。
花開(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,,結(jié)果也不是為了終結(jié),,而是為了更生。
人的生命究竟有多長(zhǎng)?誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,。
醫(yī)生只能測(cè)量肉體健康的程度,缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度,。
人生而老,,老而病,病而死,。
這生老病死是自然規(guī)律,。
不論達(dá)官顯赫,不論平民百姓,,不論七尺大漢,,不論纖纖女子,自古以來(lái),,誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律,。
但我們深知,人地生命只有一次,。
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,。
.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。
從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器,。
你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì),國(guó)家,。
所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題,。
人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。
只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī),。
但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想,。
為了我們的夢(mèng)想,為了父母的希望,,更為了這個(gè)社會(huì)的和諧,。
我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己,讓我們的青春無(wú)悔!
謝謝大家!
高中生青春演講稿分鐘篇九
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
青春,,是我們一生中最美麗的季節(jié),,她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,,暗藏著金秋的碩實(shí),,昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,,用所有熱情換回時(shí)間,,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí),、工作和生活,。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,,既然這樣,我不愿腐朽,,也不能腐朽,,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),,她孕育著早春的生機(jī),,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),,昭示著寒冬的希望,,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,。說(shuō)到這里,,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,,他還活著,。”生命的意義在于活著,,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,,不付出,、不創(chuàng)造、不追求,,這樣的.青春必然在似水年華中漸漸老去,,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,,沒(méi)有追憶,,人生四處彌漫著嘆息。我想,,這絕對(duì)不是我們存在的意義,。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,,在這里我來(lái)不及一一列舉,。可是,,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人,。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,,他告誡我們說(shuō):“青春啊,,永遠(yuǎn)是美好的,,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己,,“只要你是金子,,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,,你就會(huì)有所獲得,?!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng),。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,,敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,,讓人生中留下永恒的光輝!
謝謝大家!
高中生青春演講稿分鐘篇十
青春是多么驚異的字眼啊,,如今的我們,正值花季年華,,青春,,正三年前的我們無(wú)知、無(wú)謂,、無(wú)懼,,三年后的我們隱忍、英勇,、堅(jiān)策馬而來(lái),。我們年少輕狂為哪般,還不是在這最終的時(shí)刻,,奮起直追,。韌。在這將要分別的時(shí)候,,我們定要堅(jiān)韌,。人生路漫漫,青春路漫漫,,或許,,在以前的生活中,我們放棄自我,,我們頹廢,。或許,我們認(rèn)為以將來(lái)的路還有很長(zhǎng),,我們要堅(jiān)韌的走過(guò)去,,三年來(lái),我們長(zhǎng)大了好多,,后,,不會(huì)成功。此時(shí)不搏何時(shí)搏,,在這最終的時(shí)刻,,我們何不逼自己一學(xué)會(huì)了好多,我們要懂得知足,,不能再依靠這個(gè)地方,,如今使我們展把,或許會(huì)成功呢,。即使失敗,,也沒(méi)什么,至少我們心里清楚,,曾在最翅飛行的時(shí)候了,,放開(kāi)手去追趕期望把。
終的時(shí)刻,,我們拼搏過(guò),,足矣。我堅(jiān)信,,在很多年后,,我們還是會(huì)在這里相遇,在這里談天論地,,今后的生活中,,我們會(huì)分別,分別的時(shí)候,,我們誰(shuí)也不能掉眼淚,,高談闊論。鏢跟靶的每一次分別,,都是為了下次的重新相遇,,所以,就請(qǐng)讓我們?cè)谧罱K的時(shí)刻,,留給大家一些堅(jiān)韌,。我們不哭,,并不代表我請(qǐng)連續(xù)等待吧,。青春,悄然無(wú)息的走到我們的身邊,,在這里停下它的們舍得,,其實(shí),,我們的`心里,真的有太多太多的不舍,,不舍我們的校內(nèi),,腳步,它在等待,,等待我們跟隨著它,,跟它一起走向?qū)?lái)。
不舍我們的恩師,,不舍我們的友情,。不舍,不舍又有什么用?莫非你說(shuō)以前的我,,聽(tīng)到青春,,無(wú)動(dòng)于衷,而如今不同了,,如今的我,,聽(tīng)不舍,他們就不會(huì)離你而去嗎?時(shí)間,,總是在消逝,。有人說(shuō),時(shí)間就像到青春這個(gè)字眼的時(shí)候,,會(huì)變得布滿活力,,激情四射。
高中生青春演講稿分鐘篇十一
老師們,、同學(xué)們:
今天我演講的題目是:點(diǎn)一盞感恩之燈,,小學(xué)生勵(lì)志成才演講稿。
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。而我們?yīng)當(dāng)感恩,,為那無(wú)私的雨露、寬厚的天空,、博愛(ài)的大地,,更為那人間的無(wú)盡恩情。班的趙振豪,。我是一個(gè)充滿自信,,樂(lè)觀向上的陽(yáng)光男孩。首先我想給大家講個(gè)故事,有一個(gè)牧羊人,,帶著兩個(gè)兒子去牧羊,,一群大雁在天上飛,孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,,爸爸把孩子們帶到山頭上,,爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,,最后終于上天了,,他們就是美國(guó)的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢(mèng),,制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空,,圓了人類(lèi)千年的飛翔夢(mèng)!
今天我在國(guó)旗下演講的話題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子,,深藏在人心里,,隨時(shí)都可能發(fā)芽,并開(kāi)出絢爛奪目的花朵,。自信是一縷陽(yáng)光,,時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的`旅程,。自信是愚公移山的信念,,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,,自信更是對(duì)自我超越,。其實(shí),自信就在身邊,,如影隨形,。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),,心中無(wú)敵,,便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的,,自信能創(chuàng)造奇跡,。我們生而平等,但我們可以用知識(shí)改變命運(yùn),,用自信開(kāi)創(chuàng)未來(lái),,沒(méi)有不能征服的難題,更沒(méi)有不能攀登的高峰,,我們也要相信自己才能贏得未來(lái),,我們的未來(lái)需要我們用自信去譜寫(xiě),,請(qǐng)大家時(shí)刻記得:iamwhoiam!我就是我!我自信,我精彩!
高中生青春演講稿分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
今天,我演講的題目是《挑戰(zhàn),,絢爛青春》,。
挑戰(zhàn),是桑迪亞哥與鯊魚(yú)搏斗日夜后,,說(shuō)出“人可以被打敗,,但不可以被打倒”的霸氣;挑戰(zhàn),,是巴頓將軍率領(lǐng)不到百人深入納粹后方的勇敢,;挑戰(zhàn),李陽(yáng)大聲喊出:“我們永不言敗,,我們深喊為贏”的豪情,。青春,需要挑戰(zhàn),;挑戰(zhàn),,絢爛青春!
場(chǎng)下很多同學(xué)回應(yīng),,更多是男生:打過(guò),!
就是!拿出打cs的意志攻克這as又有何妨,?,!在我心中,生活不應(yīng)是風(fēng)平浪靜時(shí)的千帆競(jìng)發(fā),,而應(yīng)是一葉孤帆在狂風(fēng)驟雨中破浪前行,!
身為一名奧賽生,我們要面對(duì)不僅是要鉆研高考知識(shí),,更是攻克奧賽難題,。懷著一顆尋求挑戰(zhàn)的心,正課以外的所有時(shí)間,,在奧賽的世界中遨游變成了我的全部,。課間、自習(xí),、吃飯,,甚至是睡覺(jué),,我腦海中閃現(xiàn)的永遠(yuǎn)是平衡的鋼梯、旋轉(zhuǎn)的行星,、轉(zhuǎn)動(dòng)的彈簧,、滾動(dòng)的小球……時(shí)時(shí)刻刻,尋求思路,;分分秒秒,,演算推導(dǎo)。在喧囂中守著沉默,,在沉默中挑戰(zhàn)自我,。要說(shuō),我學(xué)的近乎瘋狂,,以我們每一個(gè)奧賽人心中的夢(mèng)想,,不止是獲得亞洲金牌,不止是獲得國(guó)際金牌,,不止是進(jìn)入貝爾實(shí)驗(yàn)室,,進(jìn)入國(guó)家實(shí)驗(yàn)室,而是以我們的實(shí)力,,讓世人知道,,中國(guó)的科技將舉世無(wú)雙!
今天的我們,,攻克一道道奧賽難題,;未來(lái)的我們,將攻克一個(gè)個(gè)尖端項(xiàng)目,,迸發(fā)出改變世界的力量,。
學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)之外,精神更需挑戰(zhàn),。愈是恐懼什么,,我們愈是要追尋什么!幾年前,,我是極其恐高的,,我偏要每天爬上33層的樓頂!說(shuō)真的,,開(kāi)始我甚至連眼睛都不敢睜開(kāi),,恐懼、顫栗,,但我一定要克服,。挑戰(zhàn)的信念前,一切都是如此的渺小,,精神的懦弱我們更要戰(zhàn)勝,。
一年前,,我可形容成身高壓縮10%,而體重卻增加了25%,,可我偏要每天跑上3000米,,證明自己的實(shí)力。固然精疲力竭,,可要放棄,,免談!強(qiáng)者,,勇于把自己的弱點(diǎn)擺在最容易讓人看到的地方,,然后,,讓千萬(wàn)人見(jiàn)證著自己如何把弱點(diǎn)踩在腳下,,如何登上巔峰!我渴望成為強(qiáng)者,,以這樣努力拼搏著,,努力張開(kāi)羽翼,飛向碧空,。
讓我們?yōu)橛H人,,為自己,為我們的未來(lái),,挑戰(zhàn)自我,,挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)我們的未來(lái),!讓挑戰(zhàn)點(diǎn)燃我們的青春,,不要forget(這個(gè)真的沒(méi)有聽(tīng)清)!
全班高喊:不要forget,!
我的演講到此結(jié)束,!謝謝大家!
高中生青春演講稿分鐘篇十三
友愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
這一路,,時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_,?;蛟S你會(huì)感到疲乏不大家好!堪,或許你被刺的鮮血淋漓,,或許你會(huì)覺(jué)得苦不堪言,。但千萬(wàn)不要放棄,一棵古樹(shù)堅(jiān)韌生長(zhǎng),,根部布滿地下,,肢臂卻伸向遠(yuǎn)方,。青春的鐘陽(yáng)光是那么好,時(shí)間是那么早,。只要你咬緊牙關(guān),,奮力披荊斬棘,前方聲在我耳邊回蕩起了,,年少的心不再被安靜地?fù)軇?dòng)下去,,它開(kāi)頭律定等待你必定會(huì)是綠草如茵。累了,,有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休息,。渴了,,期望,,開(kāi)頭憧憬,憧憬那無(wú)限的遠(yuǎn)方,,憧憬那幻想的天堂,。
有甘甜的清露伴你啜飲。假設(shè)沒(méi)有一腔熱血,,誰(shuí)能聽(tīng)到來(lái)自遠(yuǎn)方的召喚;假設(shè)沒(méi)有一的顆飄泊的心,,誰(shuí)能響應(yīng)青春的號(hào)召;假設(shè)沒(méi)有詩(shī)情韻味,誰(shuí)能背起一身行囊,,要為幻想不留余地地英勇,,永久不在乎會(huì)在哪個(gè)十字路口跌倒,只要英勇地追趕幻想,。去遠(yuǎn)方,,并非意于當(dāng)一個(gè)矯情的文藝青年,更不意于向前拼搏,,將單獨(dú)一人拋之腦后,,華美地奔跑,廣泛地接納,,將情感去炫耀自己的旅行經(jīng)受,,而只想去做一個(gè)看風(fēng)景的人,走走停停,。不去充溢遠(yuǎn)方,,就能找到我想要的答案。只擔(dān)憂青春與我作別時(shí),,我僅僅想會(huì)在哪一站駐足,,更不是揮霍時(shí)間,而是將腦海置為一張白紙,,用風(fēng)捧著心頭無(wú)止的圓滿,。
或許你會(huì)認(rèn)為這很鋪張,,然而,年少的心總被這種鋪張品深深吸引白,。不愿學(xué)古人流離塞上,,也不去做詩(shī)人出口成章,只想把旅行的收著,,只想給自己一次完全自己的旅程,,給稚嫩的憧憬一次浪漫地遠(yuǎn)行,獲寄于內(nèi)心,,〔總結(jié)〕成閱歷為我的幻想架橋,。一個(gè)人,一個(gè)異鄉(xiāng),,了卻對(duì)未知的無(wú)限憧憬,,執(zhí)行手心靈一個(gè)安靜的句號(hào),讓它去體驗(yàn),,去處處游蕩,,沒(méi)有地,。
想像,,遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng),我坐在列車(chē)內(nèi)向窗外遠(yuǎn)眺,,細(xì)柳帶來(lái)了多少不票,,登上列車(chē),駛向遠(yuǎn)方,,追趕遠(yuǎn)盡的幻想,。年輕的我,時(shí)常告誡自為人知的青情搖曳,,樹(shù)影婆娑,,冷風(fēng)陣陣,襲卷來(lái)而,,把我的思緒托起,。己,幻想照舊在遠(yuǎn)方招手,,而我,,永久在路上。
感謝大家!
高中生青春演講稿分鐘篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們,,老師們:
現(xiàn)在的青年人,,80后90后都用著一種快樂(lè)和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,,不要忙得太疲憊,,想吃了就不要嫌貴,,想穿了不要浪費(fèi),心煩了找知己約會(huì),,瞌睡到頭就睡,,從不會(huì)去想未來(lái)會(huì)怎樣。你們都會(huì)說(shuō):“我從不想什么未來(lái),,它來(lái)得夠快的”,。也從來(lái)沒(méi)有特意的追。你們也會(huì)說(shuō):“因?yàn)槠诖玫近c(diǎn)什么,,往往什么都得不到“以這種心態(tài)的生活,,其實(shí)你們?cè)诖輾堊约海瑳](méi)有目標(biāo)沒(méi)有理想沒(méi)有去想未來(lái)的都不會(huì)成功,,世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見(jiàn)的人讓路,,成功也是。
一瞬間,,一眨眼到了未來(lái),,比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了”,,還要快,。未來(lái)?未來(lái)?這就是未來(lái)嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn),其實(shí)并不,,未來(lái)離我們只有一步之遙,,一個(gè)動(dòng)作,一眨眼,,一抬腿,,一摸腦袋,其實(shí)就是告別一小段的未來(lái),,好比有的人會(huì)說(shuō):“未來(lái)嘛?未來(lái)離我們還非常遙遠(yuǎn),,現(xiàn)在我們不用去理會(huì)它”而有地人會(huì)說(shuō):“明天就是未來(lái),明天的.工作就是為后天甚至大后天做準(zhǔn)備,,為更久的未來(lái)做地基,,為自己鋪一條通向光明,通向美好前程的大道”,。
所以我們可以知道,,積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生,??可缴綍?huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒,,未來(lái)如此,,需要自己掌握。那么你還在等什么呢?積極的行動(dòng)起來(lái)吧!
未來(lái)要過(guò)上幸福的生活,,就應(yīng)該有明確的追求,,人活著必須要有追求,如果沒(méi)有追求,,沒(méi)有理想,,沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)迷失自我,生活得很無(wú)聊,,未來(lái)也很迷茫,,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來(lái)我們要自己做主,,我們的未來(lái)我們要自己主宰,,我們的未來(lái)我們要自己掌控。
未來(lái)是一個(gè)謎,,讓我們捉摸不透,,可這個(gè)謎的答案又是由我們來(lái)定,當(dāng)然謎底也將由我們自己來(lái)揭曉,,我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉,。未來(lái)是光明而美麗的,愛(ài)它吧,,向它突進(jìn),,為它工作,,迎接它,,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí),那就是我們的未來(lái),,因?yàn)槲业奈磥?lái)是我做主的,。
高中生青春演講稿分鐘篇十五
老師們,同學(xué)們:
大家好,,我是高一4班的zzz,,我也覺(jué)得題目是:青春夢(mèng)想。
青春的花季誰(shuí)不愛(ài)明媚的春光,,夢(mèng)想的天堂誰(shuí)不想擁有成功的喜悅,。
春光明媚,成功喜悅,。一個(gè)早行的人,,勤奮、好學(xué)、充滿希望的青年能不成功嗎?
或許環(huán)境艱苦的要死,,微笑吧,。上帝的恩賜在里面??嘀杏袠?lè),,逆境出英雄。強(qiáng)與不強(qiáng)看你自己了,。
時(shí)光仿佛白駒過(guò)隙,,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)15歲了,。那個(gè)充滿夢(mèng)想和艱辛的年齡,,那個(gè)充滿活力和期盼的年齡,那個(gè)充滿歡樂(lè)和淚水的年齡,。
玩過(guò)很多關(guān)于心靈和星座的小測(cè)驗(yàn),,雖然是游戲,但卻無(wú)一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢(mèng)想的,。
最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了,。在記憶里,第一個(gè)夢(mèng)想是相當(dāng)一位音樂(lè)人,。從小就沉浸在音樂(lè)的世界里,,再加上這是爸爸為實(shí)現(xiàn)的愿望,后來(lái)又學(xué)了小提琴,??墒且?yàn)槟承┰颍@個(gè)夢(mèng)想破滅了,。
小學(xué)后,,我又喜歡上了英語(yǔ),不嚴(yán)格的算起來(lái),,我已經(jīng)學(xué)了10年了!小學(xué)畢業(yè)后的暑假里,,我又學(xué)的口語(yǔ),因?yàn)榕由侠蠋煹呐嘤?xùn),,我總算在口語(yǔ)學(xué)校里占據(jù)了一席之地,。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想,未來(lái)向英語(yǔ)方面發(fā)展,。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持,,于是我更加努力了。
可不久以前,,在上學(xué)的路上,,爸爸對(duì)我說(shuō)想讓我當(dāng)一名醫(yī)生。聽(tīng)了這話后,我又想往心理學(xué)上發(fā)展,。于是,,在我心中,便有了兩個(gè)夢(mèng)想,,都那么美好,,可我知道,那是5年后的事,。
現(xiàn)在我走到了人生的第一個(gè)十字路口——初中畢業(yè),。我開(kāi)始了自己的追求與奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味,。雖然整日投身于題海之中,,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。
15歲了,,該放飛夢(mèng)想了,。在無(wú)限好的青春里,給青春一個(gè)夢(mèng)想,,讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮,。夢(mèng)想是青春的翅膀,夢(mèng)想是青春的燈塔,,夢(mèng)想是青春的彼岸,。沒(méi)有夢(mèng)想的青春不叫青春。
站在人生的第一個(gè)十字路口上,,我總是知道該走的方向,,面對(duì)最心底的自己,就是對(duì)的方向,。抬頭看看天,,又是個(gè)好天氣。于是大聲的對(duì)自己說(shuō):“加油!”
謝謝大家,。
高中生青春演講稿分鐘篇十六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是高一7班的程文思,,我今天給大家演講的題目是:成長(zhǎng)路上花香滿徑!
青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,,永不停止,,永無(wú)止境。
帶上信念,,拿著勇氣,,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),,朝氣蓬勃,。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn),。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)?!安唤?jīng)一番寒徹骨,,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,,洗滌心靈的污濁,,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),,讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn),。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光,。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn),?!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),,就會(huì)迸發(fā)出激情,,就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情,。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,,沒(méi)有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力,。激情是一道閃電,,帶來(lái)了光明,使青春之光更加絢爛,。
青春有智慧,。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦,。青春如果不與思想結(jié)合,,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,,勤于思考,,樂(lè)于思考,,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾,。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事,,青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母,,第一次主宰自己,,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,,才多了一份不同的體驗(yàn),,多了一種美好的希冀。
青春是琴,,要用心彈奏,。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,,都要抬頭挺胸,,斗志昂揚(yáng)。
抬起頭,,天空中總有陰沉的日子,,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,。
看了“青春勵(lì)志高中生演講稿”
高中生青春演講稿分鐘篇十七
大家好!
青春,,是活力的代表,,是年輕的意味;青春,為世界進(jìn)文明,,為人類(lèi)造幸福,。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,,青春之國(guó)家,,青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水,,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了一0幾個(gè)春夏秋冬,,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),曉得了許多道理,,更主要的是,,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,,更濃了,。
我的校園,你是美麗的,、和諧的,。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),,我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),,縱情地享受難于形容的愜意,舒心腸背誦英文單詞,,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文,。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那末明快,,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,,那是用理想和信心譜寫(xiě)的樂(lè)章,。
我的校園,你是一個(gè)歡樂(lè),、幸福的大家庭,。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,,對(duì)我們淳淳教導(dǎo),。在我們的交換中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,,溝通了我們本來(lái)陌生的心,使我們變得和諧,,變得和諧,,歡樂(lè)更在無(wú)言中。
我的校園,,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,,是園丁們的辛苦勞作,使你屢次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),,被評(píng)為安全文明單位等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),,使你從艱巨困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的光輝燦爛,。同學(xué)們,,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、處心積慮,,怎樣會(huì)有今天這蒸蒸日上,、和諧文明的xx中學(xué)呢,?怎樣會(huì)有這青春活力、生氣蓬勃的xx中學(xué)呢,?又怎樣會(huì)有這歡聲笑語(yǔ),、人心所向的`xx中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,,感動(dòng)著我,,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
我的校園,,你是農(nóng)村高中的樣板,,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),,筑起了舒適寬闊的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不但如此,,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔顯現(xiàn)在我們眼前,。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)繋熒鷨T工血汗的結(jié)晶,,代表著我們校園青春的活力,。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,,讓沙漠也能化作綠洲,。青春,就是一朵永開(kāi)不敗的花,。
我愛(ài)我的校園,,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),,碧綠的草坪,,我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里,,我們放聲高歌,,我們豪情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)期,。同學(xué)們,,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,,開(kāi)辟進(jìn)取,,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的光輝,!
謝謝大家,!
高中生青春演講稿分鐘篇十八
同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)世界上,,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨,。其實(shí),,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來(lái),,沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩是個(gè)少爺還是個(gè)千金對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),,將來(lái)的一切都是未知數(shù),,沒(méi)有誰(shuí)明白也不可能明白他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),,人剛生下都是一樣的,,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,,隨著時(shí)間的推移,,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,,世道的艱辛,,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,,于是,有些人很成功,,有些人很失敗;有些人很出色,,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦,。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功,、出色、幸福的人,,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),,累一點(diǎn),,就把這天該做的事推到了明天——所有這些,你能說(shuō)全力以赴了嗎雖然付出未必就有回報(bào),,努力和成功不能劃等號(hào),,但是,,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,,得不得到回報(bào),,請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,,什么都能夠沒(méi)有,,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿豪情,,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,,在最需要勇氣的時(shí)候,,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程,。其實(shí),,勇氣這個(gè)東西,不需要花錢(qián)買(mǎi),,很多時(shí)候,,你想有它就有。
那么,,在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí),,讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng),在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿期望度過(guò)我們的20zz!