心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇一

作為一個(gè)家庭的重要組成部分,，家教,、家庭和家風(fēng)對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在這個(gè)快節(jié)奏,、物質(zhì)豐富的時(shí)代,，我們需要回歸家庭的價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的家風(fēng),，才能夠塑造穩(wěn)定和諧的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)積極向上的人格。本文將探討家教,、家庭和家風(fēng)在我們生活中的重要性,，并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：家庭的重要性,。

家庭是我們每個(gè)人最早,、最經(jīng)常接觸到的社會(huì)單位。家庭的溫暖,、關(guān)愛(ài)和支持給予了我們安全感和歸屬感,。家庭教育，作為教育的起點(diǎn),，對(duì)我們的人生起著決定性的作用,。良好的家庭教育不僅包括知識(shí)的傳授，更重要的是培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀,，塑造健全的人格,。家庭的作用無(wú)法取代，正如一句古老的諺語(yǔ)所說(shuō),，“家和萬(wàn)事興”,。

第三段：家風(fēng)的意義。

家風(fēng)是家庭的精髓,，是家庭傳承的重要組成部分,。良好的家風(fēng)可以帶給我們健康、和諧,、穩(wěn)定的家庭環(huán)境,；而不良的家風(fēng)則會(huì)對(duì)家庭關(guān)系和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生負(fù)面影響。有一個(gè)良好的家風(fēng),，家人之間互相尊重,、關(guān)心,、信任，家庭才能凝聚力量,，有利于個(gè)人的發(fā)展和家庭的幸福,。我們應(yīng)當(dāng)從小事做起,，培養(yǎng)家庭成員間的團(tuán)結(jié)和親密感,，共同塑造良好的家風(fēng)。

第四段：家庭教育的重要性,。

對(duì)于家庭教育來(lái)說(shuō),，父母是孩子的第一任老師。父母可以通過(guò)言傳身教來(lái)引導(dǎo)孩子的行為和價(jià)值觀念,。與其關(guān)注孩子的成績(jī)和能力,，更重要的是關(guān)注他們的品德和人格。培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,、正義感和尊重他人的能力,，比任何學(xué)校教育都重要。父母需要與孩子建立良好的溝通和互動(dòng)模式,，了解他們的需求和困惑,，給予正確的引導(dǎo)和支持。

在我自己的家庭教育中,，我深深體會(huì)到家庭對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性,。我的父母對(duì)我始終堅(jiān)持不嬌縱、不溺愛(ài)的原則,，教會(huì)我認(rèn)真負(fù)責(zé),、獨(dú)立自主地生活。他們注重培養(yǎng)我的禮貌,、責(zé)任感和自律能力,，讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中形成了積極向上的價(jià)值觀和堅(jiān)強(qiáng)的品格。通過(guò)家庭的支持和父母的教育,，我能夠更好地適應(yīng)社會(huì),，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有能力的人,。

總結(jié)：

家教,、家庭和家風(fēng)是我們生活中不可或缺的一部分，對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著決定性的作用,。良好的家庭教育和家風(fēng)能夠培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀和品德,，使我們?cè)谏鐣?huì)中更好地立足。因此,，我們應(yīng)該重視家庭的重要性,，通過(guò)親情和愛(ài)來(lái)構(gòu)建良好的家庭環(huán)境,，為下一代的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇二

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng),。在每個(gè)美妙幸福大家庭中,，都會(huì)由于爸爸母親的陪伴而暖和，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息,。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng),，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)由于一些磕磕碰碰而吵架,，但他們從不會(huì)相互指責(zé),、斥罵，更多呈現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面,。平常在家中母親也會(huì)經(jīng)常嘮叨在學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么敬重教師同學(xué),，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)消失這幾句話,，與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親,，不如說(shuō)她是我人生第一個(gè)導(dǎo)師。

每次飯桌上的話題都是最多的,，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié),，固然飯桌上的禮儀是肯定要遵循，母親經(jīng)常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：

1,、吃飯不要狼吞虎咽,，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

2,、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話,。

3、不能翹腿,。

雖然還有許多條的法規(guī)但是正是由于有這些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng),。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。

“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),，該玩的時(shí)候玩,！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和母親做了一個(gè)作息表,，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí)，始終到周六下午出了完成教師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí),。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日母親都會(huì)帶我出去玩,，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人,，這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”,。

經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng),，看上去就很乖的樣子?！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是由于她長(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的.。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中,，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng),，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反假如他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步,。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),，父母在家中要學(xué)會(huì)樹立好典范同樣也要與孩子保持親切無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感,；孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母,，盡量做最好的自己，呈現(xiàn)在父母眼前,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇三

家庭是一個(gè)人一生中最初的學(xué)校,，家教與家風(fēng)的培養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。作為一個(gè)年輕人,，我深知家庭教育的重要性,，于是，我開始關(guān)注家庭教育的話題,，尋找一些有關(guān)家庭教育的電影,、紀(jì)錄片等進(jìn)行觀看，通過(guò)這些觀看經(jīng)歷,，我積累了一些關(guān)于家庭教育的心得體會(huì),。

首先，我通過(guò)觀看電影《小鬼當(dāng)家》得到了如何培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的啟示,。在影片中,，主人公凱文被意外遺留在家中，他從最初的無(wú)助逐漸成長(zhǎng)為自信且獨(dú)立的孩子,。這讓我認(rèn)識(shí)到,，家長(zhǎng)應(yīng)該適度給予孩子自主權(quán)。在日常生活中,，家長(zhǎng)可以讓孩子自己完成一些簡(jiǎn)單的家務(wù),，不僅可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和能力，還可以讓孩子在獨(dú)自面對(duì)問(wèn)題時(shí)學(xué)會(huì)解決,。只有在家庭環(huán)境中獲得獨(dú)立性的鍛煉,，孩子才能更好地適應(yīng)社會(huì),。

其次，觀看電影《喜羊羊與灰太狼》讓我思考了家庭教育對(duì)于孩子人格的塑造,。影片中,，喜羊羊、美羊羊和懶羊羊雖然個(gè)性各異,，但他們之間始終充滿著互助,、友愛(ài)和包容。這讓我意識(shí)到,，家庭教育應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的道德觀念和品德修養(yǎng),，讓他們具備正確的價(jià)值觀。同時(shí),，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給予孩子充足的關(guān)愛(ài)和支持,，讓他們感受到溫暖和安全。只有在這種家庭氛圍的熏陶下,，孩子才能形成健康,、善良的人格。

與此同時(shí),，我觀看了一些關(guān)于家庭教育的紀(jì)錄片,，對(duì)于如何建立良好的親子關(guān)系有了更深的認(rèn)識(shí)。在親子關(guān)系中,，溝通是至關(guān)重要的,。父母應(yīng)該傾聽(tīng)孩子的想法和感受，尊重他們的獨(dú)立性,。紀(jì)錄片中的一個(gè)例子讓我印象深刻,，一位父親給孩子設(shè)計(jì)日程表，通過(guò)每天的交流和溝通,，建立了良好的親子關(guān)系,。這啟示了我,，作為家長(zhǎng),，應(yīng)該主動(dòng)去了解孩子的內(nèi)心需求,，以及與他們進(jìn)行坦誠(chéng)的溝通,，增加彼此之間的了解和信任。

除了觀看電影和紀(jì)錄片,，我還讀了一些相關(guān)的家庭教育書籍,，總結(jié)了一些關(guān)于紀(jì)律和孩子教育的要點(diǎn),。紀(jì)律對(duì)于家庭教育來(lái)說(shuō)是非常重要的,，但要注意尺度的把握,。家長(zhǎng)應(yīng)該建立明確的規(guī)矩和紀(jì)律，但不應(yīng)過(guò)于嚴(yán)苛,。同時(shí),，家長(zhǎng)還應(yīng)注重獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步和努力,。通過(guò)這樣的方式,，可以激勵(lì)孩子的積極性，培養(yǎng)他們的自律能力和責(zé)任感,。

最后,，通過(guò)觀看這些電影、紀(jì)錄片和閱讀書籍,，我認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性以及正確的教育方法,。作為年輕人，我將這些心得和體會(huì)運(yùn)用于自己的日常生活中,，并積極傳遞給身邊的人,。我相信，只有家庭教育做得好,，家風(fēng)好,，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代，為社會(huì)的繁榮與進(jìn)步貢獻(xiàn)力量,。

總的來(lái)說(shuō),，通過(guò)觀看家庭教育相關(guān)的影片和紀(jì)錄片，以及閱讀相關(guān)的書籍,，我積累了一些關(guān)于家庭教育的心得體會(huì),。家庭教育對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要，它不僅能夠培養(yǎng)孩子獨(dú)立性和人格品質(zhì),，還能夠建立良好的親子關(guān)系和紀(jì)律,，為孩子的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,，只有家庭教育得當(dāng),，才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為社會(huì)的繁榮與進(jìn)步貢獻(xiàn)力量,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇四

家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的起點(diǎn),，也是一個(gè)人一生的安樂(lè)港灣。一個(gè)家庭的家風(fēng)家教直接影響著家庭成員的品德和行為習(xí)慣,。多年以來(lái),，我所居住的家庭一直注重培養(yǎng)家風(fēng)家教,。通過(guò)這些年的實(shí)踐和體會(huì)，我逐漸認(rèn)識(shí)到了家庭的重要性,。以下是我對(duì)家庭家風(fēng)家教的心得體會(huì),。

首先，一個(gè)良好的家庭教育應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì),。家庭是孩子最早接觸到的社會(huì)環(huán)境,，也是孩子形成道德觀念的重要場(chǎng)所。在我的家庭中,，父母經(jīng)常告誡我們做一個(gè)有道德,、有責(zé)任心的人。他們從小就教育我們要遵循公平正義,，尊重他人,，樂(lè)于助人。通過(guò)點(diǎn)滴的言傳身教,，他們讓我們明白了道德的重要性,，塑造了我們正確的價(jià)值觀和行為方式。

其次,，家庭應(yīng)強(qiáng)調(diào)孩子的學(xué)習(xí)與素質(zhì)教育,。我記得小時(shí)候，家里總是彌漫著學(xué)習(xí)的氛圍,。父母會(huì)幫助我們規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)我們培養(yǎng)讀書的興趣。他們教育我們,，學(xué)習(xí)是人生的第一要?jiǎng)?wù),，只有通過(guò)勤奮努力才能獲得成功。同時(shí),，他們也注重培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好，鼓勵(lì)我們參加各種課外活動(dòng),，如音樂(lè),、舞蹈、體育等,。這樣一來(lái),，我們不僅在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī)，也養(yǎng)成了積極向上的生活態(tài)度,。

再次,，一個(gè)有良好家風(fēng)的家庭應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性。父母教育孩子要承擔(dān)起自己的責(zé)任,，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。他們教育我們要懂得自己的分內(nèi)之事，要學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題。比如,，每逢周末,，我們會(huì)輪流負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，收拾自己的房間,，做飯等,。這樣的家庭教育培養(yǎng)了我們的自理能力和責(zé)任感，在成長(zhǎng)過(guò)程中,，我們漸漸懂得獨(dú)立生活的重要性,。

最后，一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、親情濃厚的家庭能夠讓每個(gè)成員都感到溫暖和安全,。在我家，父母常常組織我們?nèi)乙黄鸲冗^(guò)周末和節(jié)假日,。我們一起出去郊游,、野餐，一起享受親情的溫暖,。當(dāng)有人遇到困難時(shí),，我們家總是伸出援手，互相支持和鼓勵(lì),。這樣的家庭氛圍讓我們有時(shí)候都感覺(jué)到自己是多么幸福,。家庭的和睦相處讓我們更加熱愛(ài)生活，也更加努力追求自己的夢(mèng)想,。

總而言之,，一個(gè)良好的家庭家風(fēng)和家教對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著不可估量的意義。通過(guò)我多年來(lái)在家庭中的親身經(jīng)歷和體會(huì),，我深深認(rèn)識(shí)到家庭的重要性,。家庭教育不僅塑造了我們的品德和行為方式，也教會(huì)了我們獨(dú)立和承擔(dān)責(zé)任,。家庭教育是培養(yǎng)一個(gè)人健康成長(zhǎng)的基石,，我們應(yīng)該珍惜并傳承這種寶貴的家風(fēng)家教。（1219字）,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇五

第一段：家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃,，家教和家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。最近,，我觀看了一部講述家庭教育和家風(fēng)的紀(jì)錄片,，這讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片,，我對(duì)家庭家教家風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

第二段：紀(jì)錄片中展現(xiàn)的家庭教育和家風(fēng)體現(xiàn)了家長(zhǎng)的關(guān)注和付出,。在紀(jì)錄片中，我看到了許多家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn),。他們不僅關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng),，還積極培養(yǎng)孩子的素質(zhì)和道德觀念。這使我意識(shí)到,，家庭教育不僅僅是傳授知識(shí),，更是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)和品德的過(guò)程。

第三段：紀(jì)錄片中也展示了一些不良的家庭教育和家風(fēng)帶來(lái)的負(fù)面影響,。我看到了一些家庭對(duì)孩子的溺愛(ài)和放任,，這導(dǎo)致孩子的自律能力和責(zé)任感的缺失。此外,，一些家庭中存在著紛爭(zhēng)和沖突,，這給孩子的心靈健康造成了傷害。我深切地認(rèn)識(shí)到,，家庭教育和家風(fēng)一定要健康和積極,，才能為孩子的成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和引導(dǎo)。

第四段：觀看紀(jì)錄片讓我對(duì)家庭教育和家風(fēng)的重要性有了更深刻的理解,。在紀(jì)錄片中,，我看到了很多成功的家庭教育案例，這些案例教育我要注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛(ài)好,，不僅關(guān)注孩子的成績(jī),，更要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。此外,，紀(jì)錄片還強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)的重要性,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)時(shí)刻以身作則，樹立良好的榜樣,，讓孩子從小就受益于良好的家風(fēng),。

第五段：通過(guò)觀看紀(jì)錄片，我意識(shí)到人的成長(zhǎng)和發(fā)展是一個(gè)綜合的過(guò)程,，家庭教育和家風(fēng)是至關(guān)重要的因素,。在今后的生活中，我要注重家庭教育和家風(fēng)的建設(shè),，為自己和家人創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境,。我會(huì)努力培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),，我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注家庭教育和家風(fēng)的重要性,，為將來(lái)自己的家庭營(yíng)造一個(gè)和諧,、溫馨的家庭氛圍。

總結(jié)：通過(guò)觀看紀(jì)錄片,，我對(duì)家庭家教家風(fēng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃，家庭教育和家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛(ài)好,，注重培養(yǎng)他們的道德觀念和責(zé)任感。同時(shí),，我們也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注家庭教育和家風(fēng)的重要性,，為將來(lái)自己的家庭營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的家庭氛圍,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇六

說(shuō)起家風(fēng),、家訓(xùn)、家教,，總覺(jué)得是一個(gè)很嚴(yán)峻的話題,。就我家的狀況，我分別來(lái)簡(jiǎn)潔的說(shuō)一下,。

家風(fēng)就是家規(guī),，是一家子的風(fēng)氣。在我們家,，表達(dá)在孝順上,。爸爸媽媽常說(shuō)，百事孝為先,。孝順孝順,，孝敬長(zhǎng)輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意,。在家里,，姥姥姥爺說(shuō)話，我們都要好好的聽(tīng),，就算說(shuō)錯(cuò)了,，也不能當(dāng)面指責(zé)，要換一種他們能承受的方式靜靜的告知他們,。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,，也是孝順的表達(dá)。長(zhǎng)輩們說(shuō)的話,，我們小孩子肯定要聽(tīng),，讓我們做什么事兒，要立馬行動(dòng),，不能拖拖拉拉的,。我們家的家風(fēng)還表達(dá)在飯桌上,。一家子人開飯了，假如長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,，我們小孩子肯定不能先吃的,。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開頭一起吃飯,。不知不覺(jué)中,，這都成了一個(gè)習(xí)慣了。固然,，這是一個(gè)好習(xí)慣,。

爸爸媽媽反而不會(huì)打我，依據(jù)事情的嚴(yán)峻程度,，要么給我講道理,，要么比擬嚴(yán)峻的進(jìn)展教育。還有一點(diǎn),，就是媽媽要求我言出必行,，她常說(shuō)的一個(gè)詞是擲地有聲，就是告知我,，自己說(shuō)出來(lái)的話要能夠做到,。媽媽說(shuō)，我是個(gè)男孩子,，自己的一言一行要敢于擔(dān)當(dāng),。無(wú)論自己做什么事情，而在做之前要先想好后果,。就算犯了錯(cuò),，也要自己去敢于擔(dān)當(dāng)。

家教,，我自己覺(jué)得跟家風(fēng)有點(diǎn)相像,。詞典上說(shuō)家教的重點(diǎn)在于道德禮節(jié)方面。我們?cè)谏钪?，?huì)常常聽(tīng)到大人說(shuō),，誰(shuí)家的孩子真好啊，真有家教啊,。我覺(jué)得家教就是爸爸媽媽對(duì)孩子的一種教育,。在家長(zhǎng)的幫忙和教育下，從孩子身上表達(dá)出來(lái)的一種良好的反映,。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,，主動(dòng)跟熟悉的長(zhǎng)輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的,。當(dāng)姥姥的朋友來(lái)家里作客的時(shí)候，都是媽媽在廚房忙活,，讓姥姥陪著她的朋友談天啊,，吃零食啊。我也聽(tīng)到姥姥的朋友夸獎(jiǎng)媽媽真是個(gè)好姑娘,，家教真好,，每當(dāng)這時(shí)，我就能看到姥姥臉上傲慢的表情,，我想怎么人家夸得是媽媽,，而姥姥怎么會(huì)這么傲慢的樣子呢？后來(lái),，我漸漸懂得了,，夸獎(jiǎng)孩子有家教，其實(shí)就是在欣賞家長(zhǎng)的教育,。每逢過(guò)節(jié),，家里聚會(huì)，親朋好友也是夸我特殊有家教,，此刻,，爸爸媽媽也是一樣的傲慢的神色。家教,，也是爸爸媽媽的一種言傳身教,。通常，大人們就是孩子的典范,。

家風(fēng),、家訓(xùn)、家教有著異曲同工的方面,。而每個(gè)家庭都有自己不同的表達(dá),。良好的家風(fēng)、家教,、家訓(xùn)需要家里的每個(gè)人共同努力,，不好的方面要準(zhǔn)時(shí)改正，好的方面要始終始終連續(xù)下去,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇七

全市廣大黨員干部及家庭成員：

家庭連社會(huì),，家風(fēng)系黨風(fēng)。為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)及中央,、省,、市紀(jì)委全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)《建立健全教育,、制度,、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,，進(jìn)一步發(fā)揮家庭在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中的獨(dú)特作用，加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部八小時(shí)以外的教育監(jiān)督,，提高家庭成員在反腐倡廉中的自覺(jué)性,、主動(dòng)性和責(zé)任感，筑起拒腐防變的家庭防線,，我們向全市廣大黨員干部及家庭成員發(fā)出如下倡議：

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，知廉倡廉，當(dāng)好廉政法規(guī)的宣傳員,。要把加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀作為拒腐防變的第一道防線,，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于反腐倡廉建設(shè)的政策法規(guī),，做到通事理、曉利害,、知榮譽(yù),、明得失，主動(dòng)向家庭成員宣傳黨紀(jì)法規(guī),，宣傳清正廉潔,、勤政愛(ài)民的先進(jìn)典型，引導(dǎo)家庭成員常思貪欲之害,，常懷律己之心,常修為政之德,。

嚴(yán)于律已，踐廉守廉,，當(dāng)好廉潔之家的守門員,。要率先垂范，身體力行,，堅(jiān)持不為名利所累,、不為物欲所惑、不為人情所擾,，自覺(jué)做到非分之禮不收,、不義之財(cái)不取、分外之物不拿,。要積極參加家庭助廉活動(dòng),，時(shí)刻提醒家人自重、自省,、自警,、自勵(lì)，做到一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來(lái),，用實(shí)際行動(dòng)把好廉政家門,，以自身的模范行為來(lái)促進(jìn)家庭成員的清正廉潔。

防微杜漸,，思廉崇廉,，當(dāng)好勤政廉政的監(jiān)督員。千里之堤,，潰于蟻穴。要時(shí)刻保持警惕警醒之心,，經(jīng)常吹廉風(fēng),、念廉經(jīng)、把廉脈,、敲廉鐘,，形成父母教育子女、妻子提醒丈夫,、丈夫引導(dǎo)妻子的家庭廉政氛圍,，及時(shí)督促家庭成員思廉、明志,、養(yǎng)德,、敬業(yè),當(dāng)好廉內(nèi)助，把好后院門,，監(jiān)督家庭成員自覺(jué)抵制社會(huì)不正之風(fēng),，遠(yuǎn)離腐敗。

弘揚(yáng)正氣,，促廉助廉,，當(dāng)好反腐倡廉的戰(zhàn)斗員。要勤于揚(yáng)善,，積極參與婦聯(lián)開展的五好文明家庭,、和睦家庭、最美家庭創(chuàng)建活動(dòng),，大力弘揚(yáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,，使家庭成為倡導(dǎo)文明新風(fēng),、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的'大本營(yíng)；積極倡導(dǎo)科學(xué),、文明,、健康的生活方式，摒棄愚昧、奢華,、浪費(fèi)的生活陋習(xí),，使家庭成為知禮重德的健康場(chǎng)所，成為家庭成員互相學(xué)習(xí),、共同成長(zhǎng)的加油站,；著力營(yíng)造和諧幸福的家庭環(huán)境，樹立平等互愛(ài),、誠(chéng)實(shí)友善,、以和為美、崇尚廉潔的良好家風(fēng),，使家庭成為溫馨牢固的大后方,。

家庭助廉，關(guān)聯(lián)萬(wàn)家,。讓我們每一個(gè)家庭都積極行動(dòng)起來(lái),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，廉潔治家,、文明立家、和諧興家,，用實(shí)際行動(dòng)筑起拒腐防變的家庭防線,，把家庭建設(shè)成為崇尚廉潔、安定祥和的幸福港灣,，為建設(shè)和諧商丘,、創(chuàng)造美好生活作出新貢獻(xiàn)!

倡議人：xxx。

20xx年x月x日,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇八

而是仰仗對(duì)自身傳統(tǒng)道德的尊崇和修習(xí)修習(xí)的最普遍方式非儀式而是“教化”,。

中國(guó)人安身立命之處不是天國(guó)，而是家國(guó),。家風(fēng)乃吾國(guó)之民風(fēng),。

賞。我們?cè)诟赣H面前,，總是小心翼翼,，不敢有所任性。只有當(dāng)父親出門的時(shí)候,，才敢大聲笑鬧,，恣情玩樂(lè)。他規(guī)定我們?cè)趺凑f(shuō)話,，怎樣行動(dòng),，做什么,，吃什么，不能有所逾越,。比如每天晚上吃飯,，要等長(zhǎng)輩先開始端碗，坐得是否端正,，手肘是否妨礙了旁邊的人,，是否發(fā)出很沒(méi)有禮貌的咀嚼聲。

印象最深的是我小時(shí)候不愛(ài)吃青菜,，專挑肉,，又不肯聽(tīng)父親的警告。父親罰我不許吃菜,，只吃白飯,。剛好外婆來(lái)了，一再緩和氣氛,，可是誰(shuí)也不敢往我的碗里夾菜。每每父親教育子女的時(shí)候,，母親總是毫無(wú)疑問(wèn)的站在父親一邊,。

歲月匆匆而過(guò)，一晃我已近四十歲了,。父親早已到了古稀之年,，不知道從什么時(shí)候開始，他習(xí)慣了聽(tīng)從我們的意見(jiàn),?？墒俏覀兘愕苓€是像小時(shí)候一樣，很害怕他,。我們姐弟常常在一起討論,，可至今我們也不明白為什么會(huì)怕他。每當(dāng)在人生面臨較大變動(dòng)的時(shí)候,，我們?nèi)匀粫?huì)不由自主地想聽(tīng)聽(tīng)他的意見(jiàn),。

父輩漸漸老去，孩子慢慢長(zhǎng)大,。我們成了承上啟下的一代,。人自愛(ài)其子，這是一種自然規(guī)律,。培育好自己的孩子,，也是對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。時(shí)時(shí)給孩子以指導(dǎo),、鼓勵(lì)與鞭策,，使她有勇氣與力量,，去戰(zhàn)勝各式各樣的.阻力，踏上正當(dāng)成長(zhǎng)的道路,。像父親那樣的嚴(yán)格教育,，我總覺(jué)得有些“殘酷”。我常常想,，我要給我的孩子什么樣的教育,？生命總是有局限的，我有什么是需要通過(guò)親生的兒女,，繼承和延續(xù)的呢,？當(dāng)然，勤儉節(jié)約是必不可少的,。父親常常說(shuō)過(guò)：興家如針挑土,，敗家如水浪沙。還有勤奮努力更是必須具備的優(yōu)秀品質(zhì),。中華民族,，泱泱大國(guó)，只有每個(gè)人都奮發(fā)向上,，民族才能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,，只有國(guó)家強(qiáng)大，才能談得上個(gè)人的幸福生活,。

我的孩子從六歲開始彈琴,，一開始興趣盎然?？墒菃慰颗d趣始終是堅(jiān)持不了多久,，不到三個(gè)月，新鮮勁兒過(guò)去,，練琴成了一種煎熬,。之后的幾年時(shí)間，我總是告訴自己要堅(jiān)持,，不要放棄,。哪怕是三伏天酷暑難耐，三九天冰天雪地,，我始終堅(jiān)持接送,，陪伴。現(xiàn)在,，孩子經(jīng)常會(huì)在學(xué)習(xí)之余,，高興的時(shí)候，郁悶的時(shí)候,，通過(guò)彈琴抒發(fā)自己的心情,。她說(shuō)：“媽媽,，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，會(huì)彈琴真好,！幸虧我當(dāng)初堅(jiān)持下來(lái)了,。”我說(shuō)：“會(huì)不會(huì)彈琴這不重要,，關(guān)鍵是你現(xiàn)在非常感謝當(dāng)初的堅(jiān)持,，那么，好好努力,！多年以后,，你會(huì)感謝你現(xiàn)在的堅(jiān)持！”

勤儉,，勤奮,，堅(jiān)持。這是我希望我的孩子能夠傳承的品質(zhì),，也算是我們家的家教吧,！

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇九

家風(fēng)，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。那些優(yōu)良的傳統(tǒng)一直保留到現(xiàn)在,，至今還在使用。做父母的不要總指望掌握幾個(gè)“絕招”就可以把孩子培養(yǎng)教育好,，不要把家庭教育簡(jiǎn)單化,、庸俗化。急功近利的思想要不得,，一定要重視家風(fēng)建設(shè),。“家風(fēng)”看起來(lái)很抽象,，實(shí)際是很具體的,，體現(xiàn)在日常生活的方方面面。家風(fēng)應(yīng)該是全家人共同創(chuàng)建,，也應(yīng)該是全家人共同遵守,。只有這樣，才能真正形成相對(duì)穩(wěn)定的家庭習(xí)俗,、風(fēng)尚,、風(fēng)氣。如何培養(yǎng)良好的家風(fēng)呢?筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點(diǎn)去入手：

第一,，父母要立足家庭,，面向社會(huì),。這不是口號(hào)，是行動(dòng)指南,。雖然說(shuō)每個(gè)家庭都是特殊的,，都有各自不同的家庭傳統(tǒng)文化，家風(fēng)也應(yīng)該有獨(dú)特的個(gè)性,。但每個(gè)家庭都是跟社會(huì)生活息息相通的,，孩子們長(zhǎng)大后都要進(jìn)入社會(huì)，融入社會(huì),。建立家風(fēng),，必須要了解社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)和對(duì)未來(lái)成員的要求，使家風(fēng)既有家庭的個(gè)性特征,，也要適應(yīng)社會(huì)的需要,。只有建立具有時(shí)代特征的家風(fēng)，才能使孩子將來(lái)能立足于社會(huì),。

第二,，家庭教育的任務(wù)，不僅是對(duì)孩子傳授知識(shí),、培養(yǎng)能力,，更不是只教孩子一些“手藝”。家庭教育的主要任務(wù)或施教的重點(diǎn)是塑造孩子的性格,、氣質(zhì),、行為習(xí)慣、道德品質(zhì)等,，即塑造完美人格的人,。而人格是內(nèi)在的東西，單靠教育活動(dòng)是不成的,，必須依靠良好家風(fēng)的熏陶,，才能滲透到“骨髓”。

第三,，父母要加強(qiáng)自身修養(yǎng),。家風(fēng)是家庭全體成員共同制定、共同遵循的行為規(guī)范,。但家風(fēng)的決定者,，或者說(shuō)起決定作用的還是父母。有什么樣的父母,，就有什么樣的家風(fēng),。家長(zhǎng)的自身修養(yǎng)事關(guān)重要。要把孩子培養(yǎng)成為什么樣的人,，父母必須先成為這樣的人,。這不僅是以身作則的問(wèn)題,，而是父母的人格決定家風(fēng)的方向，自然也決定孩子發(fā)展的方向,。

第四,，利用家庭集體教育和影響孩子。所有家庭成員要統(tǒng)一思想,、行動(dòng)一致,，哪個(gè)家長(zhǎng)都不能放任自己，誰(shuí)也不能遷就孩子,。也就是說(shuō),，教育孩子不能只靠某一個(gè)人，而是一個(gè)教育的整體,，而這個(gè)教育的整體,，實(shí)際上就是家風(fēng)。

總之,，家風(fēng),，對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，是家庭中穩(wěn)定的思想,、心理和行為模式,。家風(fēng)通過(guò)家庭成員接人待物、為人處事,、生活方式,、道德行為等方面的特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)，其核心是家庭的價(jià)值觀,，所體現(xiàn)的是一種特定的家庭文化,，是家庭的靈魂，具有強(qiáng)大的育人功能;對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),，家庭是社會(huì)的最小單位，一個(gè)個(gè)家庭的家風(fēng)構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,，而社會(huì)風(fēng)氣如何,，又對(duì)家風(fēng)產(chǎn)生作用。家風(fēng)正,，可以抵御不良社會(huì)風(fēng)氣對(duì)家庭成員的影響,，家風(fēng)不正，會(huì)阻礙社會(huì)良好風(fēng)氣的傳播,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十

每個(gè)家都有自己的家風(fēng)家規(guī),，我家的家風(fēng)家規(guī)是什么呢?別急，要說(shuō)起我家的家風(fēng)家規(guī),，和我小時(shí)候的幾件事有關(guān),。

那年,，我才五歲，年幼的我總愛(ài)挑食,，每次還剩下很多飯;洗一次手要用掉半盆水;刷牙時(shí),，水龍頭都嘩啦啦的開著，浪費(fèi)了不少的水,。媽媽知道了我這兩個(gè)壞習(xí)慣,，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“世界上還有大約十幾萬(wàn)人沒(méi)有糧食吃，30億人沒(méi)有水喝,，要是人人都像你這樣浪費(fèi)食物和水源,，世界上還有多少人能過(guò)上幸福的日子?”我聽(tīng)了媽媽的話，羞愧地低下了頭,。從那時(shí)起,，我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

兩年又過(guò)去了,，我已經(jīng)是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了,，在一些小學(xué)生眼里，我已經(jīng)是學(xué)姐了,。這三年級(jí),，是我記憶猶新的一年，因?yàn)槟且荒?，我第一次?duì)媽媽撒了謊,。在一個(gè)下著雨的星期四，我考砸了,，這次考試很簡(jiǎn)單,，我卻因?yàn)榇中模豢剂似呤姆?。失魂落魄的我走在回家的路上,。熟悉的道路，我卻好幾次摔倒,?！鞍ィ嫉眠@么差,，怎么跟媽媽說(shuō)呢?”我自言自語(yǔ)道,。就在這時(shí)，我心里冒出了一個(gè)邪惡的想法：對(duì)媽媽撒謊!雖然我認(rèn)為這么做是不對(duì)的,，可恐懼戰(zhàn)勝了理智,，我在回家的路上編好了分?jǐn)?shù)來(lái)騙媽媽。可我怎么也想不到,，老師早就把這個(gè)糟糕透頂?shù)姆謹(jǐn)?shù)告訴媽媽了,。媽媽對(duì)我失望透頂，她沒(méi)有打我,，只是說(shuō)：“馨潔,，我們得來(lái)談?wù)劻恕,！蔽覒阎謶值男睦碓趮寢屆媲白?。“馨潔,，你已?jīng)三年級(jí)了,，應(yīng)該聽(tīng)得懂我講的大道理了，也該分得清是非了,。你考試考砸沒(méi)關(guān)系,，我會(huì)包容你的一切錯(cuò)誤，可撒謊不能,。謊言一出,，是收不回來(lái)的，你每撒下一個(gè)謊,，就要用更多更多的謊言去圓這個(gè)謊,，你會(huì)變得越來(lái)越愛(ài)撒謊?！眿寢屢?jiàn)我羞愧地低下了頭,，說(shuō)：“這次撒謊我就先原諒你，可再也不能犯,，知道了嗎?”我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“知道了,。”媽媽欣慰的笑了,。在那之后,，我都用媽媽的話來(lái)告誡自己，不能再撒謊了,。

家規(guī)是認(rèn)真讀書;,。

有了這三條家風(fēng)家規(guī)家教，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著,，約束自己。

從我記事起,，媽媽總是在我耳邊念叨：“做人要勤奮好學(xué),，奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn),，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,，我能行;然后是誠(chéng)實(shí),，不誠(chéng)實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你,，依賴你呢;最后是善良,，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心,，怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?”

又過(guò)了兩年,，我上小學(xué)了。我因?yàn)榱?xí)慣了幼兒園的生活,，反而有點(diǎn)不適應(yīng)這個(gè)新階段,，所以，我作業(yè)總是做得不好,。到下學(xué)期了,，我還是馬馬虎虎的寫作業(yè)，結(jié)果被老師罵了一頓,。媽媽知道了這件事,，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“馨潔，你快八歲了,，應(yīng)該已經(jīng)是個(gè)懂事的小學(xué)生了,。剛上一年級(jí)時(shí)，你還不習(xí)慣小學(xué)的生活,，這沒(méi)什么,，可一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你怎么還是老樣子?我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)的話你都忘記了：‘做人要勤奮好學(xué),，奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,，我能行,。’你有幾點(diǎn)做到了?”聽(tīng)了媽媽的話,，我羞愧不已,，從此以后，我養(yǎng)成了一回家就寫作業(yè),，寫完后檢查的好習(xí)慣,。

家風(fēng)是勤儉節(jié)約;。

家教是誠(chéng)實(shí)守信,。

家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)篇十一

大家好,！

每當(dāng)周圍的朋友說(shuō)起他們愉快的童年經(jīng)歷，我總會(huì)在一旁羨慕不已。他們的童年里有動(dòng)畫片,，有芭比娃娃,，有腳踏車，還有董浩叔叔,、月亮姐姐和金龜子,，而我的童年里，留下最深印象的恐怕就是堆滿書架的書了,。

小時(shí)候,，爸爸對(duì)我而言，是嚴(yán)厲,、不可反抗的象征,。每當(dāng)我打開電視想和其他小伙伴們一樣看看動(dòng)畫片時(shí)，爸爸就會(huì)訓(xùn)斥我,，只允許我看新聞,，禁止看動(dòng)畫片。爸爸的話就像一把鋒利的刀懸在我的心頭,，雖然心里還惦記著動(dòng)畫片,，卻不敢明目張膽的在家里看了。沒(méi)有了動(dòng)畫片,，新聞?dòng)刑菰?，沒(méi)辦法的我只能另尋其他的樂(lè)子來(lái)打發(fā)時(shí)間了。于是便瞄上了我家書架上一摞子的書,，從此,，我就和書結(jié)下了不解之緣。

最早讀的一摞書是媽媽買的,，書的種類很多,，有《唐詩(shī)宋詞元曲三百首》，《商海智謀寶鑒》,，《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，《三十六計(jì)》等等，聽(tīng)媽媽說(shuō),，當(dāng)初買這些書有一部分是給爸爸看,，因?yàn)榘职忠錾猓枰粋€(gè)像葵花寶典般有用的書籍作指導(dǎo),，還有一部分是給我看的,，因?yàn)閶寢屩乐R(shí)的重要性，希望我長(zhǎng)大以后能成為一個(gè)不求有大智慧,，但求有小聰明的人,。那些書都很厚,，一開始讓我望而卻步，可是轉(zhuǎn)念想想生活沒(méi)什么樂(lè)子,，難道要去看枯燥的令人想睡覺(jué)的新聞嗎還是算了吧，只能拿起書來(lái)乖乖地看起來(lái),。沒(méi)想到,，書里的故事那么精彩，雖然有些看不懂的字詞,，也有暫時(shí)因?yàn)殚啔v低而不理解的地方,，但書里一個(gè)個(gè)鮮活的精彩的故事和人物深深地吸引了我。

等家里的書都讀完了,，我也看書成癮了,。媽媽就會(huì)帶著我去超市的圖書專區(qū)或是書城任我隨意挑選自己喜歡的書閱讀，從那時(shí)起,，我開始接觸了中外名著,。《格列佛游記》,、《名人傳》,、《復(fù)活》、《傲慢與偏見(jiàn)》,、《霧都孤兒》,、《包法利夫人》等等等等，這些書帶我進(jìn)入一個(gè)個(gè)不一樣人物的世界,，讓我體會(huì)了很多我那個(gè)年齡所體會(huì)不到的人生感悟,。

家里的報(bào)紙《揚(yáng)子晚報(bào)》是媽媽每天推崇我看的。除了一些益智的九宮格,、填詞之外,，還有繁星。連載里的美文是我每次必看的,。媽媽要求我要養(yǎng)成摘抄優(yōu)美句段的好習(xí)慣,，一開始我不以為然，覺(jué)得實(shí)在是太浪費(fèi)時(shí)間了,，可是在媽媽的威逼利誘下,，我不得不開始慢慢填充我的摘抄本，漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)我的作文水平越來(lái)越高了,，寫作文再也不用擔(dān)心肚子里沒(méi)有貨了，嘗到了好處,，我便對(duì)這個(gè)好習(xí)慣安之若素了,。

等我慢慢長(zhǎng)大了,，要上中學(xué)了，媽媽對(duì)我更加嚴(yán)格了,，她經(jīng)常給我背誦古文的`任務(wù),，讓我實(shí)在是生不如死。那些晦澀難懂的古文,，因?yàn)槲倚睦锏目咕?，變得特別難背，每次都是憑著我的快速記憶能力強(qiáng)行背誦,，從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)文章的含義,。過(guò)了幾年那些曾經(jīng)背后的文章在中學(xué)的課本里出現(xiàn)了，老師也講解過(guò)它們的含義了,，我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)起來(lái)是那么輕松,。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了才慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些小時(shí)候爸爸媽媽所“強(qiáng)迫”我看的那些書,，將會(huì)是我一生的積淀,，而這種崇尚讀書，尊重知識(shí)的家風(fēng)家教也將會(huì)貫穿我的一輩子,，并帶給我的子女,。