演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

贊美學(xué)校演講稿篇一

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好,！

在我們學(xué)校,，有楊樹(shù)、銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù),。他們像士兵一樣直立,。

春天，樹(shù)木長(zhǎng)出新的樹(shù)枝,，長(zhǎng)出綠葉,。櫻花的芬芳彌漫了整個(gè)學(xué)校，春花也是如此,。兩種氣味混合在一起,，人們聞到了特別的香味。草從土壤中悄悄長(zhǎng)出來(lái),。它又軟又綠,。真的很美。

夏天,，樹(shù)長(zhǎng)得又綠又密,。花壇里有各種各樣的花,，紅的,，白的，黃的,，紫的，粉的,，很漂亮,。

秋天，銀杏和梧桐的葉子變黃了,，楊樹(shù)顯得更翠了,，秋天一來(lái)，石榴，柿子你擠我碰的,，爭(zhēng)著讓人們摘呢,。

冬天,，雪花在空中飛舞,。樹(shù)山積滿(mǎn)了白雪,，地上的雪厚厚的,，又松又軟,，同學(xué)們都穿上了羽絨服,，戴上帽子和手套,，下課了,，我們急急忙忙的跑到操場(chǎng),，去玩大雪仗和堆雪人,，操場(chǎng)上一片歡樂(lè)的笑聲。

我們的學(xué)校一年四季景色美麗,，是一個(gè)美麗的花園,，也是我們的樂(lè)園。

贊美學(xué)校演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是初一(10)班的____一個(gè)活潑,，快樂(lè),我行我素的女孩。

可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護(hù)吧,，初識(shí)翠崗,，心里多少有些陌生，動(dòng)不動(dòng)就脫口而出：“我是xx小學(xué)的!”這才僅僅過(guò)了四個(gè)月,，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學(xué)的,。”

這樣的變化我想是因?yàn)榇鋶彽木吧屛业男淖砹恕?/p>

那黃綠二色的教學(xué)樓和諧,，歡快,。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長(zhǎng)的小草，讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。校園東面的花園更是景色宜人,。亭臺(tái)，假山,，石橋,，綠樹(shù)，碧草,，清水,，靈魚(yú)……無(wú)不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,，我似乎聞到了濃郁的書(shū)香,，陶醉在了知識(shí)的海洋,。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書(shū)卷的香氣中,，無(wú)法自拔,。

這樣的變化我想還因?yàn)樾@的文化讓我的心動(dòng)了。

翠崗共有31個(gè)班級(jí),，每個(gè)教室都掛了兩條名人名言,。這62條名言，教會(huì)了我們?nèi)松凶钚枰獙W(xué)習(xí)的一點(diǎn)——做人,。在我得意忘形的時(shí)候,，我看見(jiàn)了：驕傲使人退步;在我反悔諾言的時(shí)候，我看見(jiàn)了：一言既出,，駟馬難追;在我亂花金錢(qián)的時(shí)候,，我看見(jiàn)了：以?xún)€立名，以侈自敗,。冰山的一角便已如此,，整個(gè)的冰山又是怎樣，可是無(wú)法想象了,。

這樣的變化我想更因?yàn)榇鋶彽睦蠋熀屯瑢W(xué)讓我的心熱了,。

雖然剛開(kāi)始大家都不熟，但憑著我們心中的那朵火焰,，我們漸漸的聚攏起來(lái),。一旦有同學(xué)遇到了困難，其他人就會(huì)熱心地走上前去,，這一點(diǎn)我可是深有體會(huì),。我的班主任,，也就是張老師,。她對(duì)我很?chē)?yán)厲，一直都是表?yè)P(yáng)得少,，批評(píng)得多,。但我十分的感激她，因?yàn)樗龑?duì)我的批評(píng)使我更加全面地認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，使我不斷奮進(jìn),。學(xué)校的老師，同學(xué)對(duì)我的關(guān)心無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,，也使我更愛(ài)翠崗這個(gè)“家”了,。

就是這樣，我愛(ài)上了翠崗?，F(xiàn)在,，我想大喊一聲表達(dá)我心中真切的感受：“我是翠崗人!”

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長(zhǎng)。

花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園愉快歌唱;花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,，和老師一起編織夢(mèng)想;花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章,。

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識(shí)的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng),。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),，寬容帶待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心,。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng)、成材”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng),。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍,。構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信,、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任,、坦誠(chéng)相待,、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事,?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們,、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪,、共赴前程。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行,。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂(lè)章終將奏響,。

花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng),。

未來(lái)不是夢(mèng)，今天,，在我們手中。

贊美學(xué)校演講稿篇三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

我們的學(xué)校位于油田東段的任丘路,，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了三年了。

早晨,，我一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),，就能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。首先映入眼簾的是我們的新教學(xué)樓,，每當(dāng)同學(xué)門(mén)下課的時(shí)候,，就會(huì)在樓道里你追我趕，嘈雜的聲音也給新教學(xué)樓增添了無(wú)限生機(jī),。

在教學(xué)樓的后面是一棵大柳樹(shù),，園丁們給它理了發(fā)，使大柳樹(shù)顯得更年輕了,。說(shuō)到大柳樹(shù),，它可是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶，它的樹(shù)齡已經(jīng)達(dá)到了30多歲了,。當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨時(shí),，同學(xué)們就會(huì)很自然地來(lái)到這棵大柳樹(shù)下避暑。片刻過(guò)后,，就會(huì)覺(jué)得渾身清涼舒爽,，剛才那種熱勁早已消散的無(wú)影無(wú)蹤了。

學(xué)校的中心是莊嚴(yán)地升旗臺(tái),，每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,，我就想到革命先烈用生命和鮮血換來(lái)了今天的幸福。我想我以后一定要好好學(xué)習(xí),，將來(lái)報(bào)效祖國(guó),。

再往西走，就是我們的塑膠球場(chǎng),，球場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ),，有許多人在打籃球 練習(xí)跑步 做操。這里可真是鍛煉的好地方,。

雖然我們的學(xué)校沒(méi)有綠草如茵的草坪,，沒(méi)有花團(tuán)錦簇的花壇,，但是，我相信,，等它完全建成之后,，它一定會(huì)比其他學(xué)校更美。

贊美學(xué)校演講稿篇四

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！

每當(dāng)我們談?wù)摰健凹摇边@個(gè)話(huà)題時(shí)，心理總是暖暖的,，家里有親人,，家是我們幸福的港灣。其實(shí),，在我們的人生中還有第二個(gè)家,，我們的第二個(gè)成長(zhǎng)的搖籃——校園。

美麗的校園,，我的家,！

春天來(lái)了，剛走進(jìn)我校園,，一陣陣沁人心脾的花香迎面撲來(lái),，抬頭望去，學(xué)校的中心花園里一片姹紫嫣紅的景象,，品紅色的桃花,，淡紫色的紫藤蘿，粉色的紫薇花互相爭(zhēng)奇斗艷,，令人陶醉在這盎然的春色之中,，中心花園前面就是我們的校標(biāo)，一只欲展翅高飛的老鷹,，上面還寫(xiě)有大的“騰飛”兩字,，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上，展翅騰飛,。

每天早上6點(diǎn)鐘起床,，雖然起得很早，但每次到操場(chǎng)上跑步就能看到日出,，與太陽(yáng)賽跑,，這也是在享受生活。

我們的教學(xué)樓不是很高,，但也有四層,，在夏天的晚上，我們可以站在陽(yáng)臺(tái)上吹風(fēng)，和同學(xué)們談天論地,，歡聲笑語(yǔ),，其樂(lè)融融。

由于瑞氣候變暖,，即使在冬天,，也很少下雪，我們每天堅(jiān)持跑步,。記得,，我還是學(xué)校播音員的時(shí)候，從窗戶(hù)望去,，同學(xué)們五顏六色的衣服,，就像一朵朵鮮花，給這個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)增添了一絲生氣,。

偶爾出出太陽(yáng)，我們?nèi)齻€(gè)一伙,，五個(gè)一群,，在陽(yáng)臺(tái)上享受著溫暖的“日光浴”，與同學(xué)們聊聊家常,，感覺(jué)和在家里一樣幸福,、快樂(lè)。

友好的同學(xué),，我的家人,！

在這個(gè)大家庭里，同學(xué)就是我的兄弟姐妹,，大家共同學(xué)習(xí),，互相關(guān)心，有時(shí)候的小吵小鬧也是很平常的,，但這也讓我們更緊地聯(lián)系在一起,，學(xué)會(huì)珍惜眼前許多值得我們?nèi)フ湎У臇|西。

“叮鈴鈴……”終于下課了,，有的同學(xué)早已饑腸轆轆,，拿著飯盒就往食堂沖刺?！鞍ρ?，完了，飯卡忘帶了,?！焙鋈宦?tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在喊。“又要餓肚子了,?！蹦莻€(gè)同學(xué)直嘆氣，忽然眼前出現(xiàn)了一張飯卡,，“我把卡借給你吧”他的同班同學(xué)把卡遞給他,，他又驚又喜望著他的同班同學(xué)?！澳阆麓位匚乙活D就是啦,。”他非常感激的接過(guò)卡：“謝謝你,！”“不客氣”,，兩人都笑了。

雖然,，我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)更多知識(shí),，我們離開(kāi)了家，離開(kāi)了父母,，但時(shí),，我們卻在另一個(gè)地方找到了另一個(gè)家，在那兒也有關(guān)心我們的親人,，也有家的溫暖,，也有舒適的環(huán)境，更有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)寶藏,。

?。∥业男@,，我的家,！

贊美學(xué)校演講稿篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我們一直要求文明課間,，不追跑不打鬧，在教室和同窗好友聊聊天,、完成作業(yè),，在窗旁遠(yuǎn)眺放松眼睛……一個(gè)好的課間利用對(duì)我們是非常重要的，盡管只有短短的八分鐘,，但是每天的時(shí)間積攢起來(lái)就不容小覷了,，你可以復(fù)習(xí)完一門(mén)課程，完成一項(xiàng)作業(yè),，但是,，也不能忘記保護(hù)好你的眼睛,，放松你的大腦。經(jīng)常在教學(xué)樓中可以看到,，有同學(xué)互相追逐著跑過(guò)好幾層樓,，最后氣喘吁吁，上課后滿(mǎn)頭大汗,。如果做了激烈的奔跑運(yùn)動(dòng),，會(huì)感到疲勞，反而會(huì)影響學(xué)習(xí),，并且在一個(gè)有很多棱角的地方奔跑也不利于我們的安全與成長(zhǎng),。

在走班時(shí)，也希望同學(xué)們可以有秩序的排隊(duì)上下樓梯,，給其他還在班中的同學(xué)讓出一條綠色通道,。

上周，年級(jí)給各班添加了樓道,、走廊的清理任務(wù),，在第一次的樓道清理中，表?yè)P(yáng)各班同學(xué)把所負(fù)責(zé)的區(qū)域都打掃的非常干凈,，走在教學(xué)樓里,，一個(gè)整潔的.環(huán)境也會(huì)讓人心中愉悅。衛(wèi)生委員例會(huì)上,，各班的衛(wèi)生委員都交流了各班衛(wèi)生的不足：衛(wèi)生委員忘記檢查班級(jí)衛(wèi)生，打掃時(shí)紀(jì)律較亂,，把值日當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),，暖氣片下有垃圾，死角打掃不干凈,，晚值日午值日打掃不認(rèn)真,，桌椅擺放不齊……這些都是許多班級(jí)同時(shí)存在的問(wèn)題。對(duì)待值日,，許多同學(xué)的心中都有些松懈,，一個(gè)好的環(huán)境，是對(duì)我們自己的尊重,，古人說(shuō)：”居移氣,。“意思指環(huán)境可以改變?nèi)说臍赓|(zhì),，優(yōu)美的育人環(huán)境會(huì)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)學(xué)校的情感，身處干凈整潔的環(huán)境,，我們的心中也會(huì)升騰起一種愛(ài)干凈的意識(shí),，自覺(jué)規(guī)范自己的行為,，有助于形成文明的道德風(fēng)氣。

在這里我也代表自委會(huì)向同學(xué)們發(fā)出呼吁,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，無(wú)論我們?cè)诮淌摇⒃跇堑?，還是在校園里,，當(dāng)我們看見(jiàn)紙屑的時(shí)候就自發(fā)把它撿起來(lái)，用自己小小的付出使環(huán)境變得更加美好,，堅(jiān)定不移的做到自覺(jué)維護(hù)校園清潔,。

美好的校園環(huán)境，需要我們每個(gè)十七學(xué)子的辛勤付出,，并肩攜手,，讓我們共創(chuàng)美好校園。

贊美學(xué)校演講稿篇六

老師們,同學(xué)們:,。

大家好,首先讓我真誠(chéng)的祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康.工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步~!

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新.在這辭舊迎新的日子里,特向辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工,特向勤奮學(xué)習(xí),立志成才的全體同學(xué),致以新年最親切的慰問(wèn)和最誠(chéng)摯的祝福.

回憶過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷;展望未來(lái),我們信心百倍.站在新的起點(diǎn),我們每一個(gè)同學(xué)都要展現(xiàn)出自己的新形象.也就是要做到珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí).

在新年到來(lái)之際,我們不能忘記5.12四川汶川的特大級(jí)地震中遇難的爺爺奶奶們.叔叔阿姨們以及所有遇難的學(xué)生們.人是萬(wàn)物之靈,珍惜生命,關(guān)愛(ài)人,以人為本從根本上懂得做人的道理.

活著就是為了祖國(guó)的富強(qiáng)去努力學(xué)習(xí),去奮斗.只有奮斗才能使自己成為國(guó)家需要的棟梁之才,同學(xué)們.期末考試已經(jīng)臨近,我們要主動(dòng)的.認(rèn)真去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí).爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)回報(bào)辛勤教導(dǎo)我們的老師及家長(zhǎng).

贊美學(xué)校演講稿篇七

大家好,！

暑假過(guò)去了，我興高采烈的來(lái)到了學(xué)校,，因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到我想念的教師和同學(xué)了,。今年暑假，學(xué)校要進(jìn)行校舍加固,，所以假期很長(zhǎng),，有近三個(gè)月呢！離開(kāi)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,，真盼望著早一點(diǎn)看看學(xué)校變成什么樣子了,。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我們眼前出現(xiàn)了一幢嶄新的教學(xué)樓,，教學(xué)樓的顏色也由以前的淡黃色變成了深黃色,，更加鮮亮也更加有朝氣了。

校園里挺拔俊俏的樹(shù)和姹紫嫣紅的鮮花,，充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī),。引人注目的塑膠跑道，像飄帶一樣圍繞在綠油油的操場(chǎng)邊,，仿佛讓人置身于快樂(lè)的童話(huà)世界,。

我們的教室也有很多變化，教室的暖氣,、窗戶(hù)和門(mén)也換成了新的,，墻也變成的黃色，整個(gè)教室窗明幾凈,。

陽(yáng)光照耀在寬敞而潔凈的教室里,，我們暢游在知識(shí)的海洋里,。新的學(xué)期，新的面貌,，學(xué)校變得更美了,，我們也更加渴望知識(shí)的滋潤(rùn)了。我們要更加努力的`學(xué)習(xí),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

我家住在豐臺(tái)區(qū)，離六十六中很遠(yuǎn),，即使這樣,，每當(dāng)在路上回想起學(xué)校，心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)涌上心頭,，也就不覺(jué)得有多遠(yuǎn)了,，我雖然來(lái)到六十六中只有一年多，但我卻深深地愛(ài)上了這里,。

我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù),，使我在這里得以成長(zhǎng)，感恩的心,，使我深?lèi)?ài)這里,。有了不足，聽(tīng)到的更多是鼓勵(lì),；犯了錯(cuò)誤,，看到的還是寬容。難以忘懷,，xx年年9月,，剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園,，隨著音樂(lè)聲，我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事,，雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)卻依然被感動(dòng)著,。

我愛(ài)我校，因?yàn)檫@里有辛勤工作的老師,，為了我們獲得更多的知識(shí),，他們認(rèn)真地備課，悉心的準(zhǔn)備各種工具,。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),，因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下,，我們不但積累了許多知識(shí),，還明白了許多做人的道理,，他們?cè)谝龑?dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí)，為我們樹(shù)立人格的楷模,，精神的豐碑,！我愛(ài)我校，這里是知識(shí)的寶庫(kù),，是我們獲取力量的源泉,。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門(mén)。我愛(ài)我校,，在這里我們健康的成長(zhǎng),，把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,，我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己,，終有一天我們會(huì)在天空中自由地飛翔，去創(chuàng)造更美好的未來(lái),。

贊美學(xué)校演講稿篇八

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好！

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，但是在現(xiàn)實(shí)生活中,，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語(yǔ)，他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾,、隨地吐痰,，素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便?？墒?，我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣，我們要杜絕這些壞習(xí)慣,，把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>

現(xiàn)在,，在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子：“嚴(yán)禁踐（踩）踏草坪”，只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,，那些富有情趣的，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ),，就像：“別踩我,，我怕疼！”,、“除了記憶什么也別帶走,，除了腳印什么也別留下！”“小草有生命,，足下多留‘青’”,。它們就很有特色,，也很吸引人；既委婉含蓄,，又耐人回味,。

我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說(shuō)：只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗,，世界將會(huì)變得更加明亮,。

在網(wǎng)上，我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,，上海的馬路邊上,，你們會(huì)看見(jiàn)許多志愿者們?cè)趽炖瑩煜銦燁^等,，可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng),，有多么愛(ài)清潔，多么愛(ài)衛(wèi)生??！

我希望，我們天津人也要那么熱愛(ài)勞動(dòng)??！

孩子，你上午第一節(jié)課就睡覺(jué),，難道你忍心讓這大好時(shí)光白白溜走,？

孩子，你夜不歸宿,，難道你忍心叫你的老師,，家長(zhǎng)滿(mǎn)街亂找？

孩子,，你逃學(xué)上網(wǎng),，難道你忍心辜負(fù)家長(zhǎng)的重托，祖國(guó)的期望,？

咱們學(xué)校的一個(gè)女孩,，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)，無(wú)父無(wú)母,，跟一傻舅舅一起生活，為了攢足生活費(fèi),，為了節(jié)約平時(shí)的開(kāi)銷(xiāo),，每天上學(xué)要走7里地的山路，才能到我們學(xué)校,。每天背著自己蒸的饅頭,，大冷天,，啃著涼饅頭，那是什么滋味,？孩子,，你可知道？她就是為了省下那一天一塊錢(qián)的開(kāi)銷(xiāo),。寒暑假她出去打工,，一個(gè)月300塊錢(qián)，可這300塊錢(qián)卻是她半年也就是6個(gè)月的保命錢(qián),。

你上網(wǎng)打游戲,，看錄象，武打,，槍?xiě)?zhàn),，一副副血淋淋的畫(huà)面，在為你的'監(jiān)獄生活埋下一顆定時(shí)炸彈,。

醒醒吧,，孩子，你的父母在期盼,，在期盼你能夠健康的成長(zhǎng),。

醒醒吧，孩子,，你的老師在期盼,，在期盼你成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

為了父母的希望,，為了老師的期盼,，為了祖國(guó)的讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，戒除網(wǎng)癮,，攜手共進(jìn),。

贊美學(xué)校演講稿篇九

光陰似箭，日月如梭,。時(shí)間匆匆而去,，幾年前，我很榮幸邁進(jìn)了我們建設(shè)小學(xué)這個(gè)大家庭,，如今我到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間已有七八年了,，我從內(nèi)心深深喜歡上了這所學(xué)校，也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們,。

我愛(ài)我們學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境,。一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一排郁郁蔥蔥的景觀李樹(shù)，象征著我們教師桃李滿(mǎn)天下,，茂盛的樹(shù)下長(zhǎng)著一片秀氣的蘭花,，邊上圍著四季常綠的冬青。緊挨著花壇的東邊是銀色的不銹鋼宣傳欄,，里面展示著我們學(xué)校全體教職工的風(fēng)采,。向西走去是寬大的操場(chǎng)。每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候,，操場(chǎng)南邊那像少女似的柳樹(shù)飄飄灑灑猶如巨大的傘蓋為師生遮陽(yáng)擋雨,；到了冬天，那秀氣的枝亞則像老師的手指引領(lǐng)著同學(xué)們向知識(shí)的天空遨游,。再看西邊那一棵棵松樹(shù)恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想,，直插云霄。最讓人沉醉的還是那書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓,。

作為一名教師,，我非常愛(ài)那可愛(ài)的學(xué)生們。我的學(xué)生中,，有的活潑可愛(ài),，有的膽小害羞，有的踏實(shí)認(rèn)真,，當(dāng)然也有的頑皮,、淘氣，在課堂上一刻都安靜不下來(lái),。但是,，我愛(ài)他們，那是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種愛(ài),。我愛(ài)他們?cè)缱x時(shí)朗朗的書(shū)聲,，抑揚(yáng)頓挫，激情四溢,，充分顯示出他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的追求,；我享受著孩子們?cè)谡n下圍著我像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，我喜歡他們那一雙雙求知的眼睛,，閃閃爍爍,。我知道，孩子們向愛(ài)媽媽一樣愛(ài)著我,。

學(xué)校的面貌正在日新月異,，我愛(ài)我的學(xué)校。教師是浪花,，學(xué)校就是大海,，一滴水只有放入大海，才不會(huì)枯竭。忙碌時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑,，生病時(shí)同事們的一聲問(wèn)候，帶給我無(wú)盡的感動(dòng),，是學(xué)校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺(tái),，是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡責(zé),，以心換心，以愛(ài)博愛(ài),，傾我所有,，去換取明天的桃李芬芳。

贊美學(xué)校演講稿篇十

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

這幾個(gè)星期,，我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

首先就是我們校園的變化,。原來(lái)破舊的滑梯現(xiàn)在有了許多溫馨的標(biāo)語(yǔ)來(lái)把它裝點(diǎn),。以前那顏色單調(diào)的教學(xué)樓如今也變了模樣，那些五彩繽紛,、大大小小,、錯(cuò)落有致的校訓(xùn)和口號(hào)不但給我們文化熏 陶，給我們學(xué)習(xí),、生活,、行為習(xí)慣上的指導(dǎo)，也把它們裝飾得十分美麗,。以前那個(gè)在大樹(shù)后沉默了很久的黑板,，如今也為裝點(diǎn)校園，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)做出了巨大的貢獻(xiàn),，如語(yǔ)文天地,、數(shù)學(xué)之窗、英語(yǔ)廣角 ,、文娛天地等都是校園內(nèi)那塊黑板上列出的板塊,。瞧，在北邊教學(xué)樓上新安裝了電子滾動(dòng)屏,，每天向同學(xué)們公布校園內(nèi)出現(xiàn)的新人,、新事、新面貌,。還有那不分日夜默默工作的攝像頭為我們學(xué)校的安全 做出了巨大的貢獻(xiàn),。

如果走到每所教室門(mén)前，你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。 以前我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)的名字也只是在年級(jí)的后面加上一個(gè)班級(jí)的順序,，如四(3)班,，五(2)班等，如今在每班的教室門(mén)口,，我們都可以看到 一個(gè)不同的名稱(chēng),，像翱翔班啦，翠竹班啦,，書(shū)香班啦,，墨竹班……并且每個(gè)班的班名和班訓(xùn)都有不同的含義。我們班叫飛翔班,，我們班的班訓(xùn)是“勇往直前,，心向藍(lán)天”。

校園變化如此之大,，那么我們的教室又怎么樣呢?請(qǐng)跟我一起去看看吧!

瞧,，我們黑板上方的“上下求索，內(nèi)外兼修”是我們的校訓(xùn),，它多么富有哲理呀!看,，我們的梁頭文化“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理”,，“希望只有和勤奮作伴才能如虎添翼”這兩句激 勵(lì)我們奮勇向前的格言是不是很炫啊!再看我們的黑板報(bào),，現(xiàn)在，它的名字已經(jīng)換成了“知識(shí)樂(lè)園”,，它不但內(nèi)容豐富,，而且版面設(shè)計(jì)和繪畫(huà)都很漂亮。還有那作業(yè)展,，一句“千枝競(jìng)秀,，秀出風(fēng)采”使 原本枯燥的作業(yè)展也變得富有詩(shī)意了。更難得的是,，就連那不起眼的課程表和作息時(shí)間表周?chē)灿胁始埡图埣舻幕ò阉鼈儑@,，使它們顯得既醒目又美觀。

咱們?cè)賮?lái)看看我們飛翔班的展板吧!展板分三個(gè)板塊,，不但內(nèi)容豐富,，而且設(shè)計(jì)美觀。展板內(nèi)容每周更換一次,。在我們學(xué)校,，每班都有個(gè)性不同的展板，如果要把每班每周每次更新的展板內(nèi)容欣 賞一遍的話(huà),，每天至少要看四塊展板,，相當(dāng)于我們每天都看四,、五本內(nèi)容、風(fēng)格各不相同的書(shū),。你看,，我的生活過(guò)得充實(shí)而愉快吧!

現(xiàn)在，我每天就生活在這個(gè)被文化包圍著,，被老師愛(ài)護(hù)著,，被同學(xué)關(guān)心著的環(huán)境里，你羨慕我嗎?如果你羨慕我的話(huà),，就到我們學(xué)校來(lái)體驗(yàn)一下吧!

贊美學(xué)校演講稿篇十一

尊敬的xx：

我為您歌唱。為您十年的歷程,，為您的蓬勃朝氣,；為您的智慧與勇氣，為您的一切——西江大學(xué)——我為您歌唱,！

十年,，對(duì)于漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河，或者夠不上一節(jié),；十年,，對(duì)于一個(gè)人或者只能說(shuō)長(zhǎng)大了，變老了,。十年,，對(duì)于我們西大，對(duì)于我們?nèi)耸且黄獎(jiǎng)尤说膭?chuàng)業(yè)詩(shī)篇,；是一行步履艱辛的奮斗之路,；是西大人智慧與膽識(shí)、思考與探索的印記,。

1985年11月,，西江大學(xué)依托肇慶師范專(zhuān)科學(xué)校成立了，那時(shí),，面對(duì)的并不是一幢幢現(xiàn)代建筑林立的校園,，而是破舊的平房，到處雜草叢生的荒地,。這是西大的現(xiàn)實(shí),，也體現(xiàn)西大的勇氣。財(cái)力,、物力的貧乏,；交通的不便，生活環(huán)境的困苦,。這一切都不能?chē)樀刮鞔蟮膭?chuàng)業(yè)者,。西大人用獨(dú)有的勤勞,，用自強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)精神奮斗著、成長(zhǎng)著,，他們執(zhí)著地探索以師范教育為主體,，職業(yè)教育、成人教育為兩翼的辦學(xué)路子,，探索切合自己實(shí)際的模式,。終于，西大人的智慧與思想,，西大人決策班子的勇氣與膽識(shí),，得到上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的肯定、宣傳推廣,。這是西大的驕傲,，也是西大人的驕傲。

如今是您十周年的喜慶日子,，作為西大的學(xué)子都會(huì)感受到校園勃勃生機(jī),，感受到這爭(zhēng)芳斗艷的校園文化氛圍。當(dāng)我們走進(jìn)寬敞明亮的圖書(shū)館,，隨意借閱豐富的書(shū)籍,；當(dāng)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室細(xì)心操作；當(dāng)我們走在道路寬闊,、綠蔭成片的校園,。我們是否想過(guò)，這里的一切都是一步一個(gè)膠印地走過(guò)來(lái)的,。

十年作為整個(gè)思考過(guò)程,，太短了；十年作為記憶年月的成長(zhǎng),，太年輕了,。正因?yàn)槟贻p才能有成長(zhǎng)的愿望；正因?yàn)槟贻p,，才有奮發(fā)的力量,。我們作為西大的學(xué)子，西大的'兒女,，我們有理智思考西大的將來(lái),，我們應(yīng)有決心建設(shè)西大的將來(lái)。

面對(duì)綺麗的星湖景色,，迎著輕柔的北領(lǐng)和風(fēng),，西江大學(xué)——這十年，您默默地吮吸西江母河的乳汁,，您用自己的思想在思索,；這十年,，您用自己的聲音在歌唱；這十年,，您堅(jiān)持黨的教育方針,，為地方的文化教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)可大批人才。西江大學(xué)——西江流域的文化搖籃,，西江大學(xué)不斷奮進(jìn)的勇者,；西江大學(xué)——我為您高歌，我為您歌唱,。

贊美學(xué)校演講稿篇十二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

社會(huì)在變化，城市在變化,，校園在變化,，我們的教室也在變化。她會(huì)變成什么樣兒呢?變美麗啦,，還是變丑陋了?讓我們來(lái)看看吧!

首先，我們從門(mén)看起,。映入眼簾的是干凈的,、光滑的、裝有雙層保險(xiǎn)的,、寫(xiě)有“請(qǐng)講普通話(huà)”的綠漆環(huán)保鐵皮門(mén),。自從學(xué)校發(fā)出“創(chuàng)爭(zhēng)文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明市民”的號(hào)召后,，同學(xué)們自覺(jué)承包了勞動(dòng)任務(wù) ,，每天的門(mén)窗桌椅都光潔如新;而以前的木門(mén)臟了也不好擦拭，破破爛爛的,，上面還有同學(xué)們用手指刮過(guò)的印痕呢,。

接著，我們來(lái)看看黑板報(bào)?，F(xiàn)在的黑板報(bào)寫(xiě)有同學(xué)們的日記,、作文以及能提高作文水平的優(yōu)美詞語(yǔ)，還寫(xiě)有能激勵(lì)斗志,、鼓舞精神的名人名言,，寫(xiě)有同學(xué)們的班級(jí)新聞?wù){(diào)查……內(nèi)容豐富多彩。以前 呢,，同學(xué)們最多只是涂脂抹粉似的畫(huà)一些漫畫(huà),，根本就沒(méi)有關(guān)于我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是什么豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)呢?你到圖書(shū)館去看看就知道了,，我們學(xué)校的圖書(shū)館不但有桌椅供同學(xué)們?cè)谀抢镒?書(shū),，而且有一塊黑板可以供老師上課用,。同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)，看得津津有味,，我們?nèi)种坏臅r(shí)間是在圖書(shū)館里度過(guò)的,。

我們?cè)賮?lái)看看同學(xué)們的手抄報(bào)。教室里最明顯,、最耀眼的就是四周墻壁上同學(xué)們剛張貼上去的五顏六色的手抄報(bào),。自從我們學(xué)校的老師參加高級(jí)電腦培訓(xùn)并用動(dòng)畫(huà)課件上課后，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭就 更足了,，辦的手抄報(bào)也更有水準(zhǔn)了,。每一張都是那么的光彩奪目、風(fēng)趣生動(dòng),、栩栩如生;而以前的手抄報(bào),，從排版到文字、美術(shù)編輯……總是亂七八糟的,。手抄報(bào)不僅豐富了我們的課余生活,，還鍛煉了 我們的審美能力以及動(dòng)手操作、合作交流,、訪問(wèn)寫(xiě)作,、搜集篩選信息等綜合實(shí)踐能力。

最后,，我們看看那“神圣”的三尺講臺(tái),。以前只有講桌、投影儀在上面;現(xiàn)在那上面卻擁有完整的多媒體教學(xué)平臺(tái),，各種視頻切換特別方便,。三尺講臺(tái)不再是老師的專(zhuān)利，老師們用電腦備課,、上課,、 改作業(yè);同學(xué)們也可以在講臺(tái)上幫忙上網(wǎng)查資料、有些作業(yè)還可以用電腦完成,。比如作文,，語(yǔ)文老師讓我們上電腦課練打字的時(shí)候，把作文帶過(guò)去錄入完后交軟盤(pán)給老師,，或直接發(fā)電子郵件給同學(xué)老師 閱讀評(píng)改,。最近，我們班很多同學(xué)的作文都在網(wǎng)上發(fā)表了,。這是最令人欣慰的變化!