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幸福的演講稿三分鐘 幸福幸福演講稿(實用17篇)

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幸福的演講稿三分鐘 幸福幸福演講稿(實用17篇)
時間:2023-11-22 09:02:09     小編:LZ文人

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點,,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。

幸福的演講稿三分鐘篇一

尊敬的老師,,親愛的同學們,大家好,!今天我在這里演講的題目是《懂得給予是一種幸?!贰?/p>

“志愿服務隊”這個的名詞出現(xiàn),,引起了我的關注,。懷著一股疑惑而遐想的思緒,我加入了這個隊伍中來,。校運會,,不只是我作為志愿者參加的第一次活動,更是一次我認為的‘碩果累累’的豐收,。

在激動人心的音樂聲中,,在全校師生的巡游中,在彩旗飄揚中,,在我們?yōu)榭谔柖呗晠群爸?,校運會悄悄拉開序幕。

三人早早到達主席臺,,那里卻空無一人,,我們悠悠地向體育館走去。向一位老師詢問后,,他叫我們先幫他抬橫欄,,我們心里總有些無奈,我們‘齊齊上場’…汗,,一滴汗水悄悄地流了下來,,推著小車,風柔和地撫摸著我們的臉龐,,望著眼前的賽道,,我們感到輕松。

返回后,,我們又繼續(xù)投入工作…主席臺上聚集著很多人,,我們加快了速度,,向那兒跑去。簽到后,,穿上那件紅彤彤的隊服,,懷著不可言說的喜悅,作為機動組的我們四處“巡視”,,隨時待命,。

在比賽跳高的地方,我們停下來駐足觀看,。那些志愿者要做的,,是扶橫桿。我們仔細觀察運動員的的表現(xiàn),,更發(fā)現(xiàn)每一次他們跳完后,,志愿者總要放好橫桿,拉拉墊子…人群越來越多,,我們隨之被身旁異樣的目光和心底里的一點兒不適應所觸動了,。與她相比,我們…太多余了吧,?一個女孩要換班了,,我走上去,愿意代替她的工作,。心里激蕩著既緊張又興奮的漣漪。與搭檔聊一下天,,重復著不厭其煩的動作,一個上午,,就過去了。

跳高組已經(jīng)比賽完畢,,下午,我們再度閑逛,。再被老師安排在跳遠組里維持秩序,閑暇時的溜達,,是少了很多了,。

音樂再度響起,,傍晚已至,,為什么跳高偏偏是最后一個比賽完畢的,?抬書桌回體育館,頭上滿是烏云,,酸溜溜而水靈靈的它,,在我的眼角打轉,我,,忍住了。當老師簽下她的美名,,我才漸漸快樂如初,。終于……完成任務了!

跑到主席臺后,,我氣喘吁吁地坐在草地上,聽老師對我們的贊揚與其指出的不足,,我心里感到欣慰。離開時,,回望綠蔭賽道——寬闊,、整潔,我,,笑了。為今天所留下的美好記憶而笑,。

當別人遇到困惑時,你的一個微笑,、一個握手或一個小小的鼓勵、都可能使他找回信心,,不再向往“灰色世界”,,使他再度追求夢想,。就好比在黑暗的道路中,,你為別人點亮了一盞燈,,即使它的光輝隱隱約約,也能使人繼續(xù)前行,。作為志愿者,,的確不能收取“被施與者”的物質和名利上的回報。但是,,我們卻在其中獲得了更重要的東西——感悟,、責任與榮譽,。沒錯,,我們更“‘貪婪’贏得的”,是精神上的慰藉,。它使我們產(chǎn)生了對過去不足的愧疚,、對現(xiàn)在每一件事的負責,、對未來生活的美好憧憬,。

志愿者,,在生活的每一個角落!他們時時刻刻都在行動,!

就這樣,在這個被‘奉獻’,、‘友愛’,、‘互助’、‘進步’充盈著的志愿者的大家族中,,我成長著,真正領悟到了幸福的真諦,。

幸福的演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

幸福是什么?當我還是一個無知的小女孩,天真的象一張白紙,。那時,我覺得,,幸福就是每天夠在媽溫暖的懷抱中入睡,。那時,就連做夢也是甜的,,充滿愛的味道,。

不知不覺,,彈指一揮間,,已有十幾載,。當再回想起小時侯所謂的幸福,不禁一陣傻笑,。是啊,十年中,,改變的,,不僅是身體,還有心靈,。時間,它的確是一個神秘的魔術師,,無所不能,。它不僅能消除人們永遠的記憶,還能夠改變?nèi)说乃枷?。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)不再是當年的那個什么都不懂得小孩子,,現(xiàn)在我的幸福已經(jīng)變成:能夠有一個知心的好朋友,??墒?,隨著時間的推移,,我對幸福的定義越加模糊,。直到有一天,我明白了:那所謂人生的幸福,,往往并不在于歡樂本身,,而在于歡樂的渴望和期待。

從古至今,,真正的幸福者大都有豁達的胸襟。范仲淹有云:“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”,,艾青在《詩論》中提到:“個人的痛苦與歡樂,,必須融合在時代的痛苦與歡樂里,?!彼麄兡馨褌€人的幸福融進集體幸福之中,那種幸福是高尚的幸福,。

幸福是千里馬,,千里馬常有,,而伯樂不常有。悲觀者用暗淡的眼光看世界,,只會看到生命的坎坷和不幸,,而對身邊的幸福熟視無睹;而樂觀者才是真正的幸福者,他能駕御千千萬萬只千里馬,,從而讓生命的焰火燦爛多彩。

幸福在不幸的邊緣,。一個人在不幸中艱難前行,最終心灰意懶并選擇了放棄,。而他全然不知,,他再踏出去一步將意味著幸福。幸福與不幸原本就一線之隔,,幸福的彩虹只在暴風雨后出現(xiàn)。所謂“山重水路移無路,,柳暗花明又一村”,,闡述的正是這個道理。

守望幸福吧!幸福無處不在,,如影隨形。它是母親的一個微笑,,朋友的一聲問候,,夏日里的一陣涼風,冬季里的一團篝火,,饑餓時的一塊面包,口渴難耐時的一杯白開水……當你把眼睛睜大,,耳朵豎起,,幸福便會溜進你的心里!

幸福的演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,,親愛的同學們:

你們下午好,!我是一年級一班的吳昊,我演講的題目是《建設幸福中國》,。

所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過好每一天,,建設幸福中國就是建設和諧美滿的中國,,下面我們來對比一下在不同的年代,,中國的發(fā)展是怎樣的,。到底有沒有給人民帶來幸福,。

我去問媽媽,,比較一下兩個年代有什么不同,。媽媽說:“我們那個時候,,國家已經(jīng)好多了,,基本上能上上學了,,可是家里并不富裕,,除了上學外,還要出去拾草等,,耕種的糧食有一半要交給村里,全家人基本上吃了上頓沒下頓,。當時也還沒有燈,,只能在蠟燭下看書寫作業(yè)。那是最幸福的事就是在村里哪家能買起電視的,,晚上吃完飯就讓我們進去看,那時的電影電視都是黑白的,??纯船F(xiàn)在既不用把糧食交給國家,也不用一村人圍在一起看一個小小的黑白電視了,。”

是??!想想現(xiàn)在的我們,跟他們以前相比我們幸福多了,,我們不僅能看電視還能上網(wǎng)學習,,并且電視電腦都是彩色的,,能不幸福嘛!

以前爸爸媽媽都騎個自行車上下班,,現(xiàn)在都騎摩托車?6?1電動車,,車速比以前快了好多倍呢,,還有更發(fā)到達的,,就是汽車,,汽車不僅車速快,而且不怕風吹雨打,。

建設幸福中國,就是建設幸福家園,,就是建設我們自家的幸福家園,因為中國是我們的大家園,,只有把自己的祖國建設好了,我們才有精力,,才有能力建設自己的幸福家園,!”我的演講講完了,謝謝大家,!

幸福的演講稿三分鐘篇四

最近讀了一篇文章,是關于幼兒教師職業(yè)幸福感的調查報告,,作為在一線工作近20年的幼兒教師,,頗有感觸。

與朋友閑聊時,,朋友問”如果再給你一次選擇的機會,你還會愿意做現(xiàn)在這個職業(yè)嗎”十年前我可能會沖口而出”我愿意”,。曾經(jīng)的我,躊躇滿志,。流連于孩子的天真,陶醉在孩子的笑容里,。每每會為孩子的一個問候,,家長的一句贊許,,領導的一次鼓勵而心動不已,那時的我是真真切切感受著一種幸福,!那是我自己選擇的”幸福”,!現(xiàn)在的我在經(jīng)歷了多少職場風雨之后,已經(jīng)不會盲目而沖動地輕易下什么結論了,,雖然我依然愛著我的孩子們,我也依然活躍于幼教這個大舞臺上,!

曾經(jīng)在網(wǎng)上的大討論中看到有老師說過這樣一段留言:”幼兒教師的工作壓力大,時間長,。班級人數(shù)多,教師的案頭工作,,業(yè)務學習等多之又多,,開課多,,比賽多,還有較低的薪酬水平,,而后帶來的沉重的心理和生理負擔,??傊變航處煹墓ぷ鳜F(xiàn)在比起以前實在是太難了,。談什麼幸福感?幼兒教師的這份工作在別人眼里看來很簡單,,很輕松,而真正工作在這行業(yè)中的老師們只有她們才知道辛苦與幸福的代價,?!边@是一段比較具有代表意義的話,,它道出了當今許多幼兒教師心里的苦與無奈,。姑且不論她說的對與錯,是與非,,至少她代表了一種心聲,一種呼吁,。

教師的挫折和壓力分析起來不過來源于:

1、待遇不足,;

2,、與管理者有矛盾,;

3,、幼兒園內(nèi)部管理不善,;

4、對今后的發(fā)展缺乏信心,;高收入帶來的滿足感毋庸置疑,。

怎樣在社會,、單位內(nèi)部以及個人之間尋找一種平衡,,也是我們自己所無能為力的??陀^條件的制約無疑使這一點顯得任重而道遠,。管理者的激勵與調節(jié)也是我們教師所一直渴望的,,在幼兒園里的大多數(shù)普通教師都經(jīng)歷過這樣的事情:某次上面有任務下來,,或是開課,或是表演,,往往這樣的任務都會指定某些老師,,而大多數(shù)老師都會覺得事不關己,,甚至認為”領導眼里沒有咱”,,這無疑不利于工作的開展。

那么能不能開展一次”搶任務”的活動,,以此調動大多數(shù)老師的積極性,。教師的積極性在于能夠滿足其合理的需要,這種合理的需要包括物質和精神兩大方面的需要,,前者得到一定的滿足之后,,再滿足這種較高層次的精神需要:一種公平競爭的需要,,一種被認可和獲得尊重的需要呢,?搶任務"活動就是給每一位幼兒教師以充分表現(xiàn)自己的教育思想和業(yè)務能力的機會,,使她們發(fā)揮了自我動力(內(nèi)驅力)的作用,。變”要我做,,我才做”為”我要做”。不僅能激發(fā)教師的成就欲,,更能增加集體之間的一種團結協(xié)助精神,!無疑是一個明智的舉措,,一種有效的激勵方式,!最后一點是對今后的發(fā)展缺乏信心,。

一個沒有發(fā)展前途的事業(yè)也是能導致幸福感降低的,,有夢就有希望,,給自己一個方向,在一個更適合自己的空間里面生存與工作,。當一個目標不再遙不可及的時候,,工作就有了幸福感,其實就這么簡單,!如果說以上這些不是我們所能決定的,那么在能力所及的空間里感受職業(yè)的幸福,,消除那種”干一行怨一行”的職業(yè)倦怠感而進行良好的心理調節(jié)就是要靠我們自己了!這是”內(nèi)因”,!工作著是快樂的,正確看待客觀存在的問題,,以積極健康的心態(tài)去面對一切,將使我們滿足著從而幸福著,!首先:我們要形成自己的職業(yè)特長,這是關鍵,。

或許我們沒有動聽的歌喉”能歌”,沒有曼妙的身材”善舞”,;沒有激情的文字”能寫”,沒有馬良的神筆”會畫”,。但我們一定要有一個你自己所具備的東西:可能是你溫柔的笑容,善于溝通的談話技巧,,也可能是你奇妙的創(chuàng)意,課堂上駕馭自如的”教學風度”,。形成了這些職業(yè)特長,,你就有了園里園外不可替代的位置,,職業(yè)自豪感便會油然而升,!其次”為自己創(chuàng)造一個和諧的人際關系氛圍。”一個好漢三個幫,,一個籬笆三個樁”。

意氣,、志氣相投的同事和朋友,,是工作的動力和支撐!多些寬容和諒解,;多些誠摯和坦然,將會使你處世坦蕩,,胸懷寬廣,心理健康而保持職業(yè)的快樂,;另外與家長的溝通也很重要,那是幫助他們了解你工作的一個重要途徑,,取得他們的支持是你作好工作的保證;最后,,要學會宣泄自己的負面情緒。開心的時候我們?nèi)玢宕猴L,,對誰都和顏悅色,相敬如賓,??墒乔榫w有障礙的時候難免深鎖娥眉,心事重重有時候甚至怒發(fā)沖冠,!

教師也是人,難免會遇到這樣那樣的挫折和不順,,我們要找到適合自己的宣泄方式:茶樓里。湖畔邊和摯友的悠悠細語,周末歌廳里盡情放歌,,假日舞廳里的激情舞蹈,網(wǎng)上的沖浪,,枕邊的哭泣等等都是可行之計!總之學會調理自己,,給自己多一份關愛,把漸漸失去的”幸?!闭一貋恚】鞓放c共,!讓幸福感永遠伴隨著我們!

幸福的演講稿三分鐘篇五

位領導,,各位評委,同志們,!

大家下午好!今天我演講的題目是《忙并幸福著》,。

在座的有為辦公室奉獻了大半輩子的老領導、老同志,,也有剛剛接觸辦公室工作的新朋友,,如果請大家用一句話概括工作感受,,那會是什么呢?也許各位的感受不盡相同,,也許很難用一句話總結,但我想都少不了兩個詞:“忙碌”,,“幸福”,。我們忙并幸福著。

辦公室工作是忙碌的,、辛苦的,,更是默默無聞的,;但忙碌充實了我們的生活,點綴了我們的人生,,潤色了我們的生命之歌,!

有些情景你可曾記得:數(shù)九寒冬,,當你把熱騰騰的飯菜端上飯桌,、即將進餐的時候,你接到了單位急需加班的電話,,匆匆離開飯桌,,冒著嚴寒火速趕到單位。當忙碌了一整天,,晚上又要加班起草文稿到深夜,第二天還要接受新的任務,,晚上依然要加班,,第三天如此,第四天也如此…大年三十、除夕之夜,萬家團圓,,溫馨彌漫,而你卻在值班室獨守著電話,。多少次節(jié)假日,當你和親朋團聚之時,,聽到了重要突發(fā)事件,需要馬上回單位編發(fā)信息,。

此情此境,,你的感受是什么呢?忙??!離開餐桌的無奈、值班的孤單,、加班的辛苦、離開親朋的尷尬都是源自工作忙碌,。

忙碌,,我們心甘情愿;辛苦,,我們并不在乎;默默無聞,,我們無怨無悔!忙碌似一股清泉,,給我們滋潤,給我們生機,,承載著我們的快樂,孕育著我們的幸福,。

“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,。”當你驅車在內(nèi)中路上,,看到瓷都建設日新月異,,一座座高樓拔地而起,一排排廠房鱗次櫛比,。當你踏進棗鄉(xiāng)大地,仿佛頓然沁入綠的海洋,,進入天然氧吧,。當你漫步在城北新區(qū),,看到綠蔭如畫,,高樓林立,;繁華如市,,溫馨宜居,。當你深入群眾,聽到了群眾的聲聲贊美,,贊美黨的惠農(nóng)政策落實到基層,,贊美今年又有好收成,贊美農(nóng)村又有新變化,,贊美日子平安和諧、安居樂業(yè),。

此時此刻,,你的感受又是什么?幸福,!因為那日新月異的瓷都建設,、美麗如畫的棗鄉(xiāng)內(nèi)黃、生態(tài)宜居的城市發(fā)展,、發(fā)自肺腑的群眾稱贊,也有辦公室人的一滴汗水,、一份希望,!正像盧展工書記所說,黨委辦公室的工作,,雖然不是直接為人民群眾服務,,但通過為黨委決策服務、推動決策部署的貫徹落實,,體現(xiàn)著為人民服務,、為經(jīng)濟社會發(fā)展服務。

忙碌是一種磨練,,忙碌中,我們體驗了生命的真趣,;忙碌中,我們充實了奉獻的人生,!我們在忙碌中快樂,在忙碌中奉獻,,在忙碌中幸福,!

謝謝大家!

幸福的演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

一個清晨,,我望向窗外,一棵棗樹苗在光線中逐漸變得透明,。又一個清晨,我再次望向窗外,,看見那棵棗樹長滿了果實站在遠處,。時光就這樣流逝,而我也伴隨著陽光同它一起成長,。

曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里已釀成芬芳,。每當夜幕邁著輕盈的步伐,姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,。在朦朧而安靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中,,在回憶中,,那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言,,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為那幸福的葉片,,被我精心收藏,。

而他永遠是最美的一片。

他給我的第一感覺就是古靈精怪,,并且我在他身上找到了一種同病相憐的感覺,我們身材一樣矮小,。他似乎也感受到了這一點,。就是這種微妙的緣分,,在那之后我們成為了好朋友。接著我們關系直線上升,,從兩個陌生人成為了同桌繼而變?yōu)榱艘粚π斡安浑x的伙伴。

上課時我們一起討論學習一起開小差,,下課后我們一起玩。面對我最不喜歡也最不擅長的體育,,他總在旁邊鼓勵我去跑、去跳,。放假后,我們經(jīng)常約定見面,,一起騎自行車到處轉,,有時坐在一起推心置腹說一些不切合實際的事。

就是這種抬頭不見低頭見的關系伴我走過了四個春秋,。真摯的友愛,喚醒了我的迷惘,,點燃了我的自信,雖然偶爾會有小摩擦,,但更多的是包容與和睦。

六年級之后,,我們面臨只一個人生的轉折點,他爸為了他的前程,,將他送往仙桃讀中學,而我仍處在這里,。兩地之隔,我們之間的友誼竟被時間和距離消磨,。

平行時空下的約定,,一起聽過的音樂,,一塊追過的電影,,一并游玩的地方……別了朋友,,我們走過了許多的地方,,經(jīng)歷了很多悲傷,我也試著把你和我們那些愚蠢的經(jīng)歷一概忘記,,今天總比昨天長。該讓時間翻開嶄新的一面了,。

希望在友誼中萌發(fā),,我在友誼中成長,成長的過程中充滿希望和陽光,。

幸福的演講稿三分鐘篇七

幸福是小雨淅瀝的午后,,我在雨中,看見了舞蹈的小草,,聽見了雨滴落在地面的聲音,;??

幸福是“吹面不寒楊柳風”的舒適,,是令我經(jīng)?!膀嚾换厥住钡奈⑿?。??

其實,只要我們用心體會,,用心感受,我們身邊的點點滴滴都是幸福,。?

幸福的演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

對著“綠色的海洋”守望著未知的幸福。

在岑寂的夜空下,,提著雪白的瓷壺,砌上一杯熱茶,,端到桌上,對著沉寂的星空,,不禁想到

這片茶園成了我們家的“老爺”了,,得好好地伺候,因此父親對待“茶老爺”總是鞠躬盡瘁的,。不過這“茶老爺”還算爭氣,,每年都是大豐收。為了增加家里收入,,父親不得不再開荒種茶,還自己買機器,,自己加工茶葉,,自己銷售茶葉。

無疑,,這更加重了父親的負擔,使父親更加勞累,。父親突然老了許多,,鬢角的毛發(fā)一下子全白了??筛赣H卻總說:“有拼勁才能越活越年輕,越有活力,。”但事實并非如此,,他已經(jīng)不如往年了。我很不理解,,爸爸為什么要這么拼,只要錢夠花,,人開心就好了,何必如此呢?但父親卻堅定的說:“爸爸是沒上過幾天學的農(nóng)民,,正因為這樣,,我才要賺更多的錢,讓你們倆有好的學習環(huán)境和學習機會,,學到更多的知識,,將來過上幸福美好的生活,完成爸爸未實現(xiàn)的大學夢,所以我堅信只要守望著這片茶園,,那離我守望的幸福就不遠了,還有那美麗的夢想也就觸手可及了,。”

這大概就是天下父母的愿望吧,。西方有句名言:兒女才是父母一生中最引以為傲的作品,是父親心跳中最有彈力的一跳,,是父親血液中最溫暖的一滴,是父母的所有,。這話是對天下父母最好的形容和概括。每個人總有為人父母的時候,,那時,他們已經(jīng)不再是為自己而奮斗了,,而是為自己的子女做出合理的安排和打算。榮華富貴不是他們的終極目標,,子女能夠生活得幸福美滿才是他們的最終理想。

想到這,,我的眼睛濕潤了,,腦海中浮現(xiàn)這樣一幅畫面:一輪火辣辣的太陽,一片綠油油的海洋,,一把磨得光滑的鋤頭,,一位偉大的父親,一位偉大的守望者,。

幸福的演講稿三分鐘篇九

有人說,,幸福如一首歌,,讓你聆聽溫暖,;有人說,,幸福是一杯酒,讓你醉在其中,;有人說,,幸福是一個眼神,,讓你心靈為之震顫,!

但倘若你真的問我,什么是“幸?!睍r,我將準確而又誠實的回答你:不知道,。但是我又可以毫不猶豫的告訴你,,此時此刻,你我的臉上洋溢著的是——幸福,,此時此刻的會場流淌著的是——幸福,一直兢兢業(yè)業(yè)在自己工作崗位上,,他們的愛崗敬業(yè)是——幸福,;那些把建設家鄉(xiāng)當己任、勤政務實為和諧美麗巧家而奮斗的人是——幸福的,!

作為一名人民教師,,又是一名光榮的共產(chǎn)黨員,,我對幸福也有我自己的理解。從小,,我就不喜歡當老師,但天意弄人,,讓我踏上了三尺講壇。當我第一次去到一所農(nóng)村小學實習,,聽到第一聲 “老師,,您好,!”時,我心中充滿著無比的喜悅,,我內(nèi)心的激動無法用語言來表達。那時候,,我就下定決心,要當一輩子的老師,。

當老師,雖然平凡,,但能使我的人生充實,,精神愉悅,;當老師,雖然辛苦,,但辛苦的同時也是快樂的,更多的時候,,我被一種“為人師”的幸福包圍著。有句俗話說:家有三斗糧,,不當孩子王。然而只有真正做過老師的人,,才能真正體會到老師的幸福,。

我既然走上了“三尺講臺”,便注定要用一生去揮灑我的真情,! “為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉,?!泵恳淮巫x到艾青的這句詩,我都禁不住想:詩人的情感世界里有著怎樣的感動,,而這些感動又是怎樣化作澎湃的激情?我不停地思索,,終于找到了答案:正是對教育事業(yè)的熱愛,讓我們沉淀出對這份職業(yè)熾熱的激情,。

我們在從平凡得不能再平凡的教學生涯中感受到越來越多的樂趣的時候,在我們的內(nèi)心的幸福溢于言表的時候,,我們就能夠用自己美好的心境,,去創(chuàng)設學生的美好心境,,用自己的幸福去營造學生的幸福。只要我們盡心盡力,,追求心中完善的境界,無愧于“人民教師”這個光榮的稱呼,,縱然我們不刻意追求幸福,真正的幸福將會常駐我們的心中,。

當我們走在美麗的堂瑯廣場,與好友相伴,,感受巧家百姓的生活,,感受到天地人的和諧,,我想我是幸福的。

當我們走進龍?zhí)豆珗@,看到黃發(fā)垂髫、怡然自樂,,宛如桃花源再現(xiàn),,我想我是幸福的,。 ? ? ? 當我們立于金沙江邊,卻不會有憂讒畏譏,,有志難酬之感,只愿思考工作的快樂時,,我想我是幸福的,。

當我站在演講臺上,能與在座的各位分享快樂,,我想我更是幸福的。

是的,,我們沒有理由不感到和諧幸福。

而我卻又陷入了進一步的思索,,我們的幸福和諧中少了些什么。我禁不住輕輕問自己:是我幸福,,還是為我們創(chuàng)造這樣美好環(huán)境的.建設者們幸福,;是我幸福還是為我們提供這個機會展現(xiàn)自我的領導更幸福,;是我幸福,還是緊張忙碌的籌劃巧家美好未來的設計師們更幸福,。

是的,不言而明,,是他們更幸福。原來幸福是有層次的,我的幸福和諧來源于他人創(chuàng)造的幸福和諧,,我的幸福是支流,而不是源泉,,而真正的幸福和諧來源于勞動,來源于奉獻,,來源于奮斗,來源于夢想,,和對夢想的執(zhí)著追求!

幸福的演講稿三分鐘篇十

尊敬的同學們:

大家好,!

同學們,俗話說:“人無志而不立,。”一個人假若沒有遠大的理想,,是不可能有所作為的。從古到今,,多少偉人名人都懷抱著一個美好的夢并為之終生奮斗,。夢想是我們奮斗、創(chuàng)新的動力,,是克服困難、創(chuàng)造幸福的源泉,,所以今天我講話的主題是“做一個懷揣夢想的幸福者”。在此,,向同學們提出以下幾點希望和要求:

什么是幸福?幸福在哪里,?其實,幸福就來源于你為實現(xiàn)夢想而奮斗拼搏的過程中。作為學生的你們,,每個人都是有夢想的,也都應該擁有自己的夢想,,有夢想才會快樂學習、主動學習,、積極學習、幸福學習,,才會朝著目標持之以恒的、樂此不疲的努力,,有夢想誰都會了不起。

我給同學們講一個故事,,故事的題目是“做一條逆行的魚”,。故事講的是一個老和尚帶著一個小和尚外出化緣,小和尚一路不停埋怨,,認為千里迢迢化緣辛苦,不如坐在禪房念經(jīng)舒服,,走到江邊看到逆水而游的魚,小和尚借題發(fā)揮,,認為魚逆水而游,,費力艱辛,,不如順水而行,,安逸舒適。這時候老和尚說:“魚逆水而行,,他們享受的是奮斗的歡樂,你看見水上漂的那片黃色樹葉了嗎?只有死去的東西,,才會隨波逐流,才會去享受安逸和舒適,。”一個逆流而上的魚,,是幸福的魚,,同樣一個擁有夢想并為之而不懈努力的學生是幸福的學生。

同學們,,拼搏換來成功,,奮斗贏得未來,在自己的學習發(fā)展中如果不思進取,,消極等待,就是那一片死去的樹葉,。希望同學們在擁有夢想的同時,,要腳踏實地的努力,,沒有努力去實現(xiàn)的夢想是空想,。勤奮是成功之根,懶惰是萬惡之源,,讓我們心態(tài)陽光,勇敢前行,,做一條搏擊浪花、體驗成功的逆水之魚吧,!

未來的世界是你們的世界,,未來的中國是你們的中國,。你們每一個人都應以主人公的姿態(tài)迎接每一天,放飛夢想,,主動成長,自我發(fā)展,。今天,學校給大家提供了充分發(fā)展自我,,自我開花結果的機會,從現(xiàn)在起就為大家二十年后的輝煌搭建起了舞臺,,希望同學們好好把握,。每一個人都做自主管理,、自主學習、自主生活的主人,;要積極參與高效課堂,,做最積極的學習者,不做消極被動的旁觀者,;在體驗中學習,,品嘗酸甜苦辣,感知人生百味,,放飛夢想把握未來,做一個懷揣夢想的幸福者,。

同學們,,著名作家柳青說過:“人生的道路雖然漫長,,但關鍵處常常只有幾步,特別當人年輕的時候,。”

讓作為青年的我們,,懷著夢想勇敢的前進吧!

最后祝同學們身體健康,,學習進步,,生活幸福,!

謝謝大家,!

幸福的演講稿三分鐘篇十一

各位老師同學:

大家好!

今天我演講的題目是:熱愛閱讀。

有人說:“閱讀足以怡情,,足以xx,足以長才,。”書使人開茅塞,,除鄙見,,得新知,,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,,物換星移,,但書籍永遠是新的,。所以,,熱愛閱讀吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,,熱愛閱讀,,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,,讓心靈溝通過去和未來,,已知和未知。

在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登,。我們成了新一代閱讀人,志存高遠,,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,,博覽群書,,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,,思索魯迅的冷峻深邃,,感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人,?!蔽覀冇趾螄L不是呢?閱讀帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;閱讀帶給我們心靈的和平,,精神的慰籍,。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,,時光不斷流逝,,閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀老人冰心說過:“閱讀好,好閱讀,,讀好書,。”這是一句至理名言,。讀一本好書,可以使心靈充實,,使之明辨是非,,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,,使人自私xx。

夏夜里,,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,,窗外飄著大雪,,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,,遙想地球的命運,、銀河的命運、宇宙的命運,、萬物的命運……傾聽過去,,觸摸現(xiàn)在,,叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,,成為知識的富翁,,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者,。

幸福的演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

幸福是什么?每個人都有自己的理解。對于兒童而言,,幸福是一根香甜的棒棒糖;對于賣火柴的小女孩而言,,幸福是和親愛的祖母在一起;對于父母而言,幸福是看到子女健康快樂地成長……幸福其實就如此簡單,。

幸福就在平時點滴生活中,。每天清晨,在陽光的照耀下,伴隨著父母“路上小心,,放學早點回家”的嘮叨聲,,我們來到了學校,開始了一天新的學習生活,,在學校,,老師辛勤地傳授著知識,,我們坐在寬敞明亮的教室里認真地聽講,。放學了,在同學的陪伴下,,談笑風生地回到了家里,。

剛進家門,一陣濃濃的飯菜香撲鼻而來,,家里熟悉的擺設,,家人那親切的問候“回來了”,媽媽在廚房默默忙碌著,,為家人準備著晚飯。在媽媽的一番努力下,一道道香甜可口的菜肴都上桌了,。一家人圍在餐桌邊,親親熱熱,有說有笑地吃著飯菜,,聊著日常瑣事,,一會兒媽媽夾來一塊肉“多吃點肉,,長身體?!币粫喊职謯A過來一片胡蘿卜“多吃點胡蘿卜,,增加營養(yǎng)?!币粫耗棠淌硪簧诇钡酵攵佳b不下了,,他們才肯“善罷甘休?!贝蠹叶紭泛呛堑模錁啡谌诘爻灾?。

晚上,躺在熟悉而舒適的床上,,回憶著這一天——父母的嘮叨,,坐在教室里聽老師講課,有同學的陪伴,,有一個溫暖和睦的家庭,,家人的關心和照顧……一種發(fā)自內(nèi)心,真摯的幸福一定會從心底油然而生,。

這就是幸福,,幸福無處不在,就在我們身邊,。只要有一顆善于發(fā)現(xiàn),,熱愛生活的心,幸福便會悄悄來到你身邊,。

幸福不需要刻意追求,但幸福要珍惜,。美國著名作家——海倫,。凱勒曾經(jīng)說過:“我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽,把別人耳朵聽到的音樂當作我的交響曲,,把別人嘴邊的微笑當作我的幸福,。”海倫,。凱勒是一個盲聾啞人,,她一生都生活在無光、無聲,、無語的世界里,,但她并沒有因此絕望,,仍然樂觀,堅強地面對生活,,用行動創(chuàng)造著自己的幸福生活。

幸福的演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師,,在座的各位同學:

大家好,!

當我走上講臺,環(huán)繞四周時,,我發(fā)現(xiàn)大家臉上都洋溢著微笑,,而無論怎樣,,我想大家的笑容肯定都是幸福的流露,,那么幸福是什么,?這就是我今天演講的話題,。

什么是幸福,。

活著的每一天都是幸福的一天,!

很多時候朋友問我:近況如何,?我答:還活著。朋友再問:到底怎樣,?我再答:幸福的活著,。生存下來并幸福的活著,是生命的全部意義,。我們沒有死,,就是生存下來的最好的證明。但生命中有太多的沉重,,所以,,絕大多數(shù)人并不幸福的`活著。如果擁有幸福,,我們就不會有如溪如瀑的淚水,;如果擁有幸福,我們就不會去苦苦追尋某些生命之外的其他東西,;如果擁有幸福,,三毛不會上吊,張國榮也不會跳樓,。

原來,,生活中我們?nèi)鄙俚臇|西不是金錢,,也不是其他什么,而是幸福,。幸福是什么,?幸福是一種傳說。其實,,如果你愿意,,每一天都是幸福的,,幸福不是向別人討來的,而是要你自己去尋找的,。幸福不在別處,,它就在你的身邊,就在你的心里,。

你可能正因生活壓力太大而抱怨,。我們每個人都有壓力,壓力是一種負擔也是一種責任,。既然是這樣,,我們就應把過多的負擔舍去,因為生活需要輕載,,這些舍去的負擔往往都是不該有的欲望,不要過多苛求什么,,有時放下就是幸福。

誠然,,生活中有事不盡如人意,但缺憾也是一種美,。無論生活曾經(jīng)使我們失去了什么,,還是生活曾經(jīng)給予了我們什么,我們都應以博大的胸懷和豁達的心靈,,去容納和洞察關于一些痛苦和歡樂,。

幸福是什么?幸福是一種感覺,,要靠自己去把握,。

謝謝大家,我的演講到此結束,。

幸福的演講稿三分鐘篇十四

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

幸福是一個調皮的小精靈,,它最喜歡玩捉迷藏了,。一些人老是抱怨找不到幸福,其實幸福就在每個人的身邊,,只是要看聰明的你是否善于捕捉它罷了。

一同齡人總是向我訴苦,,說初三簡直就是地獄,。在我的感覺里,,初三卻處處洋溢著幸福,。

上午,數(shù)學老師陰沉著臉走進教室,,他手上還有一摞試卷??吹侥羌軇荩也唤行┖ε缕饋?,該不會,?果不其然,,我的數(shù)學竟然不及格!這真是一個莫大的.諷刺,!我每天熬油點亮不就是為了多得一點分兒嗎?可為什么我的付出沒有回報呢,?正在我悲傷之際,不知誰喊的一句“革命尚未成功,,我們?nèi)孕枧Α苯o了我莫大的鼓舞。

對,!我相信我的身體充滿能量,,給我一點摩擦,我就能燃燒,。這次考試失敗,,不正是一個摩擦嗎,?接受這個摩擦后,,我一定會更努力地去汲取知識。

能經(jīng)受住挫折的磨煉,,努力學習,,不也是一件幸福的事嗎?

晚上,,當我拖著疲憊的身子回到家里時,媽媽已經(jīng)為我準備好了一杯溫暖馨香的牛奶,。牛奶慢慢地散發(fā)著香味,我的疲倦也隨之慢慢地消失,。甜甜的牛奶越喝越濃,嘴里的余味久久不散,,我突然感到,這杯馨香的牛奶不就像媽媽的愛嗎,?媽媽每天都在默默地付出自己的愛,就像這杯牛奶默默散發(fā)的,、無處不在的馨香。

能有幸受到這樣偉大的母愛的沐浴,又是何等幸福呢,?

睡夢中,花仙子牽著我的手在花園里嬉笑,,玩耍,,我們放縱地吐露心聲,,放縱地釋放自己儲蓄已久的活力,盡情地瀟灑于大自然的懷抱里……嗬,,大自然在夢里給我送來幸福!

瞧,!幸福的一天就這樣跑過去了,留下的是一串串鈴鐺般的笑聲,。

幸福很偉大,因為它是心靈的藍寶石,;幸福又很平凡,因為它無處不在,。讓我們學會去捕捉幸福,,然后再慢慢地享受它,個中滋味,,你想有多舒坦它就有多舒坦!

幸福的演講稿三分鐘篇十五

尊敬的各位領導,、評委,,親愛的同事們:

大家下午好,!

很榮幸參加今天的演講,我演講的題目是《讓安全構筑生命幸福的港灣》,。

走進公司北工作區(qū),映入眼簾的是,,拔地而起的中心庫,座落有致的輕鋼廠房,,整齊有序的生產(chǎn)現(xiàn)場,精神勃發(fā)的集信員工,,這所有的一切構成了一幅繁榮昌盛的發(fā)展畫卷??墒悄绬幔卸嗌俨话踩蛩卣那臐摲谶@蓬勃發(fā)展的美好前景之中,,企圖打破我們寧靜安穩(wěn)的生活。

當家人期盼他平安歸來時,!可萬萬沒想到早上上班時還是一個健壯的中年人,在一瞬間卻險些變成一個殘疾人他受傷的消息傳到家中,,他的妻子驚慌失措,丟下年幼的孩子,,直接跑向醫(yī)院;他的雙親,,呆呆的立在院中,,久久回不過神,;當他的父母帶著年幼的孩子趕到醫(yī)院,孩子看到爸爸包裹著重重紗布的雙手時,,嚇得哇哇大哭。試問,,在座的各位當時如果在場,,看到這個場景哪一個能不心酸落淚,!哪一個能不扼腕嘆息!!就是這么一個小小的`疏忽,,小小的違章,但它卻給企業(yè)和家庭造成了巨大的損失,,讓原本一個幸福和睦的家庭瞬間失去了笑聲和歡樂。事故發(fā)生后,,他自責、懊悔,,經(jīng)常在想如果沒有那一次違章作業(yè)該有多好!

朋友們,,這些都是發(fā)生在我們身邊的安全事故!為了親人不再哭泣,,讓悲劇不再上演,,請別小看安全。安全,,就象空氣,,與我們的生活,、工作息息相關,;安全,猶如陽光,,我們無法承受失去它的痛苦。滴滴鮮血在流,,聲聲警鐘不斷。我們不愿看到亡羊補牢,我們不愿看到血淋淋的場面,,我們更不想成為被違章帶走的工友中的一員。我們一定要以他們?yōu)榻?,牢固樹立安全為自己,安全在自己的安全理念,,用鐵腕抓違章,,用重錘砸隱患,讓安全操作成為一種習慣,,共同攜手用實際行動讓安全構筑我們生命幸福的港灣,。

謝謝大家,!

幸福的演講稿三分鐘篇十六

在開始今天的演講,我想先問你們什么是幸福,?每個人都會有對幸福不一樣的理解。我一直認為,,幸福,,對于上中學的我來說,,是考個好分數(shù),,好名次。七年級的第一個學期,,我并不是很輕松的在學習,我一直在逼自己努力,,每天刷題,很認真的在聽課,,記筆記。第一次月考,,我全年級第六,,后來的兩次月考,我都進了前十,,很穩(wěn)定,。臨近期末,我開始拼命的學習,,像一臺機器,,起床,吃飯,,學習,,放學,那是我最后一個月的生活,,痛苦,,煎熬,,我在崩潰的邊緣,,掉頭發(fā),出白發(fā),,厭食,,頭暈,失眠,,長痘痘,。好不容易熬過那一個月,我覺得我期末考的還不錯,,應該還可以迷迷糊糊進個前十,,結果,離我的預期有那么一丟丟的差距,,第十一,,我被那群學霸們踹出了前十,為什么要這么殘酷,,這么霸道,,合著我一個學期的努力就這么白費了。

但,,失去些什么,,我也會得到些什么。

寒假第一天,,我去幫朋友們買書,。在南山書城,就是在那兒,,我遇見了它,,就是這本《恰到好處的幸福》,。

幸福,,不需要太少,不然你會變得愈來愈冷漠,,它不需要太多,,不然你就會變得依賴幸福,獨立不了,。幸福一定要恰到好處,。就像書里寫的:打針時,酒精的含量一定要是75%,,碘酒一定要是2%,,不多不少,多了,,少了,,都起不到它應有的效果,。對幸福,千萬不要貪得無厭,。

幸福不是一種,,幸福是很多種,它和宇宙一樣,,無限大,,只要細心觀察,生活中的幸福比比皆是,,不要習慣包裹苦難和困頓,,不要將它們嵌入我們的生活。

在家悶了一天,,出去走走,,呼吸清新空氣,被微風吹拂,,是一種幸福,;冥思苦想了幾天的難題,忽然有了答案,,是一種幸福,;聽到一首自己喜歡的音樂,也同樣是一種幸福,。

《恰到好處的幸?!罚屛叶眯腋5恼嬷B,,是精神上的快樂和自由,。

最后,我想告訴臺下的你們,,你的生命中會遇到一本書,,它不一定是名著,不一定是心靈雞湯,,但它會告訴你一些你從老師,,父母那兒得不到的感悟,這個感悟,,會改變你,。所以,快去悅讀吧,!去找到那本對你如此重要的書,。

謝謝!

幸福的演講稿三分鐘篇十七

大家好!

我們每個人都向往著幸福,那什么是幸福呢?

有人說幸福是藏在蜂巢里的甜蜜,,還有人說幸福是掛在枝上的碩果,,幸福是閃爍著皎潔光輝的.那彎新月……是的,這些都是幸福,。但幸福都來自一個心靈的歸宿那就是家,。每個人都能得到幸福,,例如我吧!我出生在一個普通的家庭,,在我很小的時候,父母離異,,我與爸爸相依為命,,但并不因為這樣我就不幸福,相反,,我很幸福,。有愛我的爸爸、爺爺,、奶奶……還有哥哥,,姐姐,因此我并不孤獨,。后來,,我上學了,又有一個“家”,,這個家就是班級了,,有許多伙伴等等,這些更讓我體驗到幸福,。有人想要得到幸福,,其實并不這道幸福就在我們身邊,只要我們用心感受,,誰都會發(fā)現(xiàn),,我們很幸福。

幸福是一種感受,,讓我們用心去品嘗去吧!

我的演講結束,,謝謝大家!

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