2021中考作文題目預(yù)測及范文,，中考的腳步近了,，大家也一定都在為最后的沖刺做準(zhǔn)備，語文作文也一定不能落下哦,！以下是小編為大家整理的幾篇2021中考作文預(yù)測及范文,，供大家參考。小編也在這里預(yù)祝大家中考順利,，希望以下內(nèi)容能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

2021中考作文題目預(yù)測及范文【1】

話題作文

告別是一種心情,，告別也是一種決定。南飛的大雁是對北方寒冷的告別,，秋天的落葉是對炎熱夏季的告別,，雨季是對干旱的告別，彩虹是對風(fēng)雨的告別……每一次的告別,，都有一個故事,，或激情燃燒，或凄美動人,，或驚心動魄,。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄,，而是開始!

----《朗讀者》七期卷首語

請以“告別”為話題,，寫一篇作文。

要求：除詩歌,、戲劇外,，文體不限;不少于600字，書寫規(guī)范工整;凡涉及真實的地名,、校名,、人名一律用A、B,、C等英文大寫字母代替,。

【審題立意】“告別”，也就是說,，要寫一篇關(guān)于告別的文章,，關(guān)鍵是寫告別的心理、告別時的場景,。

【構(gòu)思選材】可以寫成記敘文,，也可以寫抒情類的散文,。“告別”的情緒多為傷感的，但是根據(jù)材料“告別是一種心情,，告別也是一種決定”“告別不是遺忘,，而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄，而是開始”,，抓住其中的關(guān)鍵詞“心情”“轉(zhuǎn)身”“開始”等等,，可知告別不是一味地感傷，要用樂觀的態(tài)度看待告別,，所以在構(gòu)思時要注意情感的變化,。

【寫作指導(dǎo)】告別的可以是一種美好的事物，也可以是一種不好的事物：陋習(xí),、壞習(xí)慣等;可以是你的告別,，也可以是別人的告別;可以是人與人的告別，也可以是人與物的告別,，以上思路都可以寫,。寫告別時，一定要寫到告別時的所思所想,，所以,，一定要寫到心理描寫,。

【范文】

告別那些美好的事

我們每天都在告別,，告別春天的爛漫，夏天的激情,，秋日的淡雅,，冬天的嚴(yán)寒……歲月就是一首告別進行曲。

——題記

縱觀歷史,，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)返”的告別是悲壯的;“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的告別是凄婉的;“海內(nèi)存知己,，天涯若比鄰”的告別是豪邁的;“桃花潭水深千尺,，不及汪倫贈我情”的告別是難舍的。

放眼今朝,，畢業(yè)的告別就像兩條互相交錯的線,，激烈碰撞出火花后又分道揚鑣了;童年的告別是惆悵的，就像風(fēng)箏的線,，“啪”的一聲斷了……難道告別就印證了“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺，此事古難全”這句話嗎?

我搖搖頭,，不相信告別就是一種痛,?？?楚霸王虞姬，留下

了《霸王別姬》的千古絕唱,，我們看到了血氣方剛的霸主的柔情與蜜意;徐志摩離開英國,，寫下了膾炙人口的《再別康橋》;鄧亞萍告別乒壇，讀了研究生,，走上了新的人生道路,。告別是因為什么?告別帶來了什么?帶來了新的開始，帶來了新的道路,。

我要告別那無憂無慮的時代,，去迎接生活的挑戰(zhàn);我要告別那懶惰的習(xí)性，去成為生活的主人;我要告別那懦羞的心理,，去創(chuàng)造新的生活;我要告別自卑,、膽小，要告別驕傲,、浮躁,，我要告別的有太多太多。

告別,，是因為美麗的花朵已經(jīng)凋謝;告別,，是因為翠綠的枝葉已經(jīng)枯黃;告別，是因為剩下的果實已無多余,。明天,，我將是枝上的骨朵，閃耀著獨特的色澤……

在茫茫的人生大道上,，我隨著時間潮流掀開一個又一個的日歷,，告別也隨之增多。也許,，我們在告別的同時,，也應(yīng)想想接下來的事情。

告別,，一首美麗的歌謠,，就像鮮花的芳香在你的鼻邊醉人地縈繞，就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……

2021中考作文題目預(yù)測及范文【2】

半命題作文

題目：讓自己__________

請將題目補充完整后作文,。

要求：除詩歌,、戲劇外，文體不限;不少于600字,，書寫規(guī)范工整;凡涉及真實的地名,、校名、人名一律用A、B,、C等英文大寫字母代替,。

【審題立意】該作文的題目是“讓自己________”，所補充的詞語就是寫作的范圍,。大家不妨填：更優(yōu)秀,、更出色、漂亮起來,、奔跑起來,、高興起來、幸福……我們可以從以上詞語中選擇一個，也可以自己再選用一個。

【構(gòu)思選材】本文適合寫記敘文，或者以記敘為主的文章,，因為題目是“讓自己________”,，寫議論文難度較大,。本文適合前半部分使用記敘表達方式,，文章最后以議論收尾,，照應(yīng)標(biāo)題。

【寫作指導(dǎo)】題目是“讓自己________”,，補充詞語時，所選詞語應(yīng)突出它的正能量,，主題積極向上,，不能寫陰暗面,。

【范文】

讓自己奔跑起來

無數(shù)次駐足在那條青石板路的盡頭,，看眼前永不變幻的風(fēng)景。冬日掉光葉的大樹和已然泛黃幾乎不見的小草,，陌生的行人行走至此便義無反顧地轉(zhuǎn)身,。偶爾會感到有點無奈,，有點彷徨,，有點手足無措,，卻從未想過讓自己跑起來,。

沿著石板路慢慢地走，心里卻感到惆悵,，明明守著自己獨有的夢想，卻失去了無數(shù)個可以拼搏的日子,。在一次次的彷徨與無奈中，拿回自己并不滿意的成績單,。該背的沒有背,，該做的沒有做，盡管如此,，我仍然懷著一腔莫名的情感停下了前進的腳步,。風(fēng)中的小草突然間多了綠色的影子，依稀的綠色,，就在不遠的前方,。我的腳步突然間輕快了起來，仍然有許多希望,，那不變的小草不也抽出新芽,、開始新生了嗎?我的心頭開始涌動起一股潛滋暗長的力量。

沿著石板路慢慢地跑,，心里也多了許多希望,。我已經(jīng)開始跑起來了，偶爾卻想要放棄,，害怕前行的道路上困難

險阻,，害怕別人的目光成為生命不能承受之輕，更害怕奔跑后迎來的卻不是成功,。不知不覺中,，又看到了熟悉的風(fēng)景,。樹還沒有長出新葉，大樹俯瞰著小草,，有著些許戲弄的意味,，可是低矮的小草在陽光下生長得生機勃勃，這兒一撮綠色,，那兒一撮綠色,，雖然還夾雜著黃色，但長勢已經(jīng)夠喜人的了,。這里人煙稀少,，但是大樹的注視卻并沒有使小草失去希望，從抽芽到現(xiàn)在,，它們執(zhí)著地成長著,，一刻也不停，盡管生長的速度很慢很慢,，但每天一點點的進步積累起來卻顯得那樣飽滿,。我的心頭開始蓬勃著一股生機迸發(fā)的力量。

沿著石板路飛快地跑,，心里更少了一些彷徨,。我眼前的風(fēng)景已然開始改變了，那許許多多的小草已連成一片,，淡青色的小草,，夾雜著新生而出的嫩綠色，匯成我眼前力量的源泉,。即使在大樹仍未出新芽的情況下,，小草們旁若無人地生長著。它們盡自己最大的努力與雜草做斗爭,，它們克服了大樹不知意味的目光,。沒有瓊漿甘露，它們只憑著淅瀝的雨水接受日月的精華,。它們毫不害怕眼前一切的一切,，認準(zhǔn)了前進的方向，便執(zhí)著地向前奔跑,。它們是在用自己的靈魂奔跑,，是在用心靈唱出一首充滿生命力和戰(zhàn)斗力的歌。我的心頭開始迸發(fā)出一股勢如破竹的力量,。

我開始讓自己奔跑起來,，真正地奔跑起來。耳邊是呼呼的風(fēng)聲,，我忽然明白了很多很多,，不管前方有怎樣的困難險阻,，不管別人有怎樣注視的目光,，不管未來的結(jié)果是否成功,，但是，只要讓自己跑起來,，收獲的就一定是夢想的彼岸!

2021中考作文題目預(yù)測及范文【3】

材料作文

“一切都將會過去;而那過去了的,，就會成為親切的懷戀。”這是普希金《假如生活欺騙了你》中的詩句,。詩人告訴我們：生活不可能一帆風(fēng)順,，當(dāng)越過坎坷，驀然回首時,，你往往會發(fā)現(xiàn),，那些過去了的都已成為人生寶貴的財富，成為你“親切的懷戀”,。

同學(xué)們,，你也曾有過這樣的經(jīng)歷和感受吧?請自擬題目，寫一篇文章與大家分享,。

要求：題目自擬;緊扣材料主題,，內(nèi)容具體充實;有真情實感;文體不限(詩歌、戲劇除外);不少于600字;文中請回避與你相關(guān)的人名,、校名,、地名。

【審題立意】這是一則材料作文,。細讀材料可知,，本題要求學(xué)生創(chuàng)作的主旨應(yīng)是：假如生活給我們以苦痛和折磨，不要憂傷,，也不要心急,，應(yīng)保持冷靜與努力，當(dāng)風(fēng)雨過去,，回首往事,，這些苦痛都會成為親切的懷戀。這個主旨貼近學(xué)生生活,，寫作難度不大,。

【構(gòu)思選材】本次寫作可以寫成記敘文。創(chuàng)作記敘文,，可采用如下思路：文首開篇點題,，交代背景或主要人物與事件。文中則采用以小見大的寫法,，記敘生活中自己遇到挫折并戰(zhàn)而勝之后的事件來表現(xiàn)主旨,。文末則用抒情或議論的表達方式總結(jié)全文,，升華主旨，并與首段相呼應(yīng),，使文章成為一個統(tǒng)一的整體,。

【寫作指導(dǎo)】創(chuàng)作材料作文，最忌諱的是作文當(dāng)中出現(xiàn)了材料中的內(nèi)容,，這樣會給評卷老師帶來一種這位學(xué)生積累不夠的觀感,，可把材料作文理解為從材料中提取主旨，然后用另一個故事去表現(xiàn)這個主旨,。

【范文】

親切的懷戀

一切都是瞬息,，一切都將會過去;而那過去了的，就會成為親切的懷戀,。

——題記

學(xué)習(xí)之余,，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來,、我那充實的現(xiàn)在和那往日的點點滴滴,。回憶涌現(xiàn)出的都是那親切的懷戀,。

那是一個陽光明媚的早晨,，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車,。我一次次地從自行車上摔落,，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法,，又一次次地給我示范,。終于，皇天不負有心人,。我學(xué)會了,。當(dāng)我能夠自己獨自駕馭這自行車時，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了,。那笑容至今留在我的腦海中,，多么慈祥，多么親切,。

那是一個烈日當(dāng)空的晌午,，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁,，看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時,，我的心里很酸、很痛,。我不會用華麗的語言感謝姥姥,，也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥,，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場,，表達我對她的愛,。那個情形令我多么懷戀。

那是一個沉悶昏暗的黃昏,，姥姥躺在病床上默默地注視著我,。全家人都在這兒,，可姥姥始終拉著我的手,。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,，使我閉上眼睛默默地抽泣,。姥姥用那僅余的一點力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們曾經(jīng)的生活中的點點滴滴,。在她大限將至的時刻,，我們就這樣在一段段親切的懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物,，匍匐到大地上,。在那一刻，我懂了,，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶,。有心酸的、有快樂的,、有痛苦的,、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶,，都是我那深愛的姥姥留給我的,，都是那親切的懷戀。

2021中考作文題目預(yù)測及范文【4】

請以"同一種力量"為題,，寫一篇文章,。

要求：(1)文體自選(除詩歌外);(2)不少于600字，不出現(xiàn)真實校名,、人名;(3)書寫工整規(guī)范,。(4分)

【文題解讀】

這道命題作文由兩個關(guān)鍵詞組成：力量、同一種,。理解"力量"不可限于表面,，而要深入其內(nèi)涵，如精神(勇敢,、大無畏,、頑強……)的力量,、品質(zhì)(誠實、善良,、正直……)的力量,、意志(自制、果斷,、堅韌……)的力量,、道德(人格、感恩,、自律……)的力量,、情感(親情、友情,、師生情……)的力量等,，還可以從另一個維度理解"力量"：個人的力量、集體的力量,、生命的力量,、自然的力量、社會的力量……可見,，"力量"可以是個體的,，也可以是群體的;可以是外在的，也可以是內(nèi)在的,。我們感受到這種"力量"的途徑也很廣：可以是自己親身經(jīng)歷體驗到的,，也可以是耳聞目睹感受到的，甚至是從書本,、歌曲,、影視中汲取到的?？傊?，這種"力量"必須是正面的、積極的力量,。

"力量"的內(nèi)涵十分豐富,，但建構(gòu)文章的前提必須是"同一種"，否則就會偏題,。"同一種力量",，意味著其背后有諸多"不同"：不同的人、事,、物,，不同的民族(種族)、地區(qū)(國家)、時代(古今),、宗教(佛道)等,。這些不同的對象有著共同的目標(biāo)和力量，因此而構(gòu)成"同一種力量",。如果說如何理解"力量"決定了文章的深度和厚度,，那么把握好"同一種"這個關(guān)鍵詞則事關(guān)行文的方向，弄不好就會偏題為"有一種力量",。

這道作文題比較適合寫成記敘類文體,，涉及"力量"的不同對象在2～4個為宜(群體性事件不在此列)，文末點題,，深化中心,。也可以寫成議論文，闡述中要勾連出"不同"之中的"同",，以證明文章的中心論點,。對初中生來說，寫記敘文或議論性散文應(yīng)該更容易駕馭一些,。

綜上，此次作文題貼近社會現(xiàn)實,，具有鮮明的時代性,，也啟示考生要善于思考，從學(xué)習(xí),、生活中認識與汲取力量,。

力，無處不在,。無論何時,，無論何地，無論你是誰,，你永遠離不開力：重力,，摩擦力，浮力……這些都對你沒什么影響,。但力量,，卻可以隨時震撼你的心靈。

回首往事,，2000年袁隆平爺爺發(fā)現(xiàn)了秈型雜交水稻,，解決了糧食問題;2003年10月15日9時整，“神舟五號”發(fā)射,，震驚了全中國,，乃至全世界;2011年9月，沒有博士學(xué)位、留洋背景和院士頭銜的屠呦呦獲得被譽為諾貝爾獎“風(fēng)向標(biāo)”的拉斯克獎,，挽救了無數(shù)瘧疾患者的生命,。這，震撼到你了嗎?

觀望現(xiàn)在,，疫情的蔓延,，無數(shù)的人因此喪命。就在武漢封城之際,，數(shù)以百計的武漢市民“奪門而出”,，氣氛變得濃重起來。

然而,，就在這市民們四處逃竄的時候,，被稱為“最美逆行者”的白衣天使們，毅然放棄與家人團聚,，與家人見最后一面,，奔赴武漢，救治疫情,?？此迫齼蓛杀紒恚翢o秩序,，卻用自己的生命從千里之外涌來,，向著一個共同的目標(biāo)——武漢、疫情,。

就在這時,，各大國際組織紛紛向中國武漢伸出援手，日本前首相村山富市和鳩山由紀(jì)夫都通過短視頻為武漢加油,，在日本捐獻的物資上,，有著這樣的八字真言：“山川異域，風(fēng)月同天”“豈曰無衣,，與子同裳”,。如此危急時刻，這樣的話語不得不讓人感動,。我們也必將銘記于心,。不久前，為了給中國祈愿加油,，日本晴空塔點亮了特殊的紅藍兩色,。而除了向中國捐贈物資外，在日本國內(nèi),，為“武漢加油”的聲音也并不罕見,。在日本東京池袋西口公園，一個抱著募捐箱的女孩，從早到晚不停地向路過的人深鞠躬,，并高喊“請幫助武漢,，拜托了”，她的感人行為,，也被網(wǎng)友稱為“日本最美女孩”,，許多路人也紛紛慷慨解囊。

日本舉國上下的磅礴力量,，震撼著我們每一個人,。

看看國內(nèi)，白衣天使們不舍晝夜的起早貪黑,、鐘南山爺爺?shù)纳峒焊冻?，換來了武漢連續(xù)六天的零確診、零疑似,、零死亡,。然而同時美國新增確診一后六個零。

你有想過為什么嗎?全國上下,，看似微不足道的居家隔離,，其實也是主要因素。也許你會驚訝,，就一個居家隔離算什么,，挽救疫情的不是各大醫(yī)務(wù)人員嗎?然而，并不然,。因為你的居家隔離，切斷了傳播途徑,，才使得舉國上下的安寧,。在疫情最嚴(yán)重的時候，市民們在自己嚴(yán)重缺失防護設(shè)施的緊急關(guān)頭,，有三輛哈弗車主毅然選擇了捐贈,。那是在晚上在高速公路收費站發(fā)生的事情，這三位車主在關(guān)卡處停車后,，從后備箱里取出三箱口罩,，三箱礦泉水。在關(guān)卡人員的追問下留下一句值得銘記的話：“如果你非要問我是誰,，那么請叫我中國人!”

現(xiàn)在或許你明白了,，什么叫做力量，什么叫做震撼!沒錯,，在疫情面前,，從基層人民群眾，到白衣天使，到鐘南山爺爺,，到世界聯(lián)合國,，中國已從之前不被世界認可，完美蛻變成了國內(nèi)國外安居樂業(yè),，互幫互助的友好交往局面,。在疫情中每一個人，每一個名族,，每一個黨派,，每一個國家，都滲透著同一種力量,，這就是中國力量,，世界力量。

雖已陳舊的歷史,、往事,，卻仍然值得我們?nèi)ャ懹洝９沤穸嗌偈?，乃至黨,，乃至人民，乃至民族,，無所不滲透著一股無形的力量,，將我們環(huán)繞，這,，就是愛與責(zé)任的詮釋,，就是中華上下五千年流傳不息的傳統(tǒng)美德……

2021中考作文題目預(yù)測及范文【5】

命題作文

請以“那盞燈”為題目寫一篇作文。

要求：除詩歌,、戲劇外,，文體不限;不少于600字，書寫規(guī)范工整;凡涉及真實的地名,、校名,、人名一律用A、B,、C等英文大寫字母代替,。

【審題立意】我們的成長過程中，相信也曾感受過那種令人溫暖的光芒：一個信任的眼神,，一句貼心的安慰,，一聲真誠的問候，一次不求回報的幫助,，或者一句善意的提醒,，一次坦率的批評……,，這些都可以作為燈的比喻義，“那盞燈”可以是眼神,、安慰,、問候、幫助,、提醒,、批評等。

【構(gòu)思選材】題目中已暗示我們應(yīng)該寫過去的事情,，而不是現(xiàn)在的事情,，寫作時要注意寫成回憶性的文字。“那盞燈”引申為眼神,、安慰,、問候、幫助,、提醒,、批評等詞義時，一定要運用細節(jié)描寫來刻畫它,，起到深化主題的作用,。

【寫作指導(dǎo)】題目中的燈可以是原義，也可以寫比喻義和引申義,，多數(shù)同學(xué)可能受提示文字影響,，寫它的比喻義和引申義，我們可以反其意而用之,，寫燈的原義,。

【范文】

那盞燈

一個小賣部。

一位下崗工人,。

一盞明燈,。

月光下，那個小屋顯得獨為靜謐,，只聽見樹葉隨風(fēng)而舞的“沙沙”聲，時不時地能看見野貓那一對發(fā)亮的眼睛,，那盞明燈,，一直亮著，雖然暗淡,，但在黑夜中卻是那么的刺眼,。

我經(jīng)常路過那家小賣部，時不時地向經(jīng)營那家小賣部的阿姨問好,，她會給我一塊口香糖或是一塊小點心,。有一次我去她那買東西卻因走得急而忘記帶錢,，她笑了笑說：“東西你先拿著，不用著急給我錢,。”她經(jīng)常會把剩菜剩飯放到路邊,，給那些可憐的流浪貓、流浪狗吃,，讓它們仿佛找到了歸宿,。

每天早上六點左右，天還沒亮,。她便已經(jīng)到了小賣部,，輕手輕腳地打開門，然后將物品擺放好,，清點完畢,，她便坐到小賣部門口，托著腮,，瞇著眼,，仰望著蔚藍的天空或是看著車水馬龍的街道。我曾注意過她那雙因風(fēng)吹日曬而變得粗糙黝黑的手,，我曾注意過她那張因歲月的蹉跎而烙下皺紋的臉,。我想，她年輕的時候或許是個美人吧,，可時光的流逝將她變了一個樣,。她頭上的銀絲日益增多，背仿佛也沒有以前那么直了,。但一直沒有改變的,，是她那溫暖的、天使般的愛,。

每逢過年過節(jié)的時候,，每當(dāng)萬家燈火通明的時候，那個本來就安靜的地方顯得更安靜了,，有些人勸她：“把這個店轉(zhuǎn)讓了吧,，去找一個更好的工作。”可她堅定地搖搖頭,，說要一直干下去,。她就是這么一個有執(zhí)著追求的人，從沒放棄過,。無論刮風(fēng),、下雨，無論太陽是多么強烈,，寒風(fēng)是多么刺骨,，她一直堅持著她的工作,。

我小時曾幼稚地問她：“阿姨，您要干到什么時候啊?”她笑著摸摸我的頭說：“干到我走不動為止,。”

她就是這樣,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，守在小賣部旁,，熱心地為別人做著好事。那個熟悉的身影曾無數(shù)次地出現(xiàn)在我面前,，她就是我心里的那盞明燈,，永不熄滅，照耀在我心里,，溫暖著我的心房,。

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