每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

散學(xué)典禮主持稿篇一

散學(xué)典禮是人生中非常重要的一件事情,，它標(biāo)志著學(xué)校生活的結(jié)束,，也意味著通往未來(lái)的大門(mén)正式開(kāi)啟?？偟膩?lái)說(shuō),，散學(xué)典禮是一個(gè)特別有意義的儀式，不僅僅是紀(jì)念過(guò)去,，更是關(guān)注未來(lái)的一個(gè)過(guò)程,。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我畢業(yè)的那天,，心中充滿了許多感慨和思考,。在這里，我想分享一下我的散學(xué)典禮心得體會(huì),。

第二段：歡樂(lè)舞蹈,。

在散學(xué)典禮上，我注意到一個(gè)現(xiàn)象,，就是很多同學(xué)的作品都很有創(chuàng)意,，讓人印象深刻,。其中最讓我難忘的一節(jié)我們班的歡樂(lè)舞蹈。當(dāng)音樂(lè)響起,，我們身著統(tǒng)一的服裝,，翩翩起舞，霎那間所有的拘謹(jǐn)和緊張都化為了一片歡樂(lè)的海洋,。在這個(gè)場(chǎng)合,，大家都想表現(xiàn)出最好的自己，同時(shí)也為親友和老師們送上了一份美好的回憶,。

第三段：感恩報(bào)答,。

散學(xué)典禮的重要意義也在于讓我們感恩回饋，回饋那些曾經(jīng)為我們的成長(zhǎng)付出過(guò)的人,。那天,，我看到許多同學(xué)在臺(tái)上或是私下里，向班主任和老師們表達(dá)了感激之情,，這讓我深深地感動(dòng),。我們甚至給他們送上了一份感恩禮物，這份體貼和感恩,，讓我明白了一份責(zé)任和感情,。

第四段：不舍離別。

作為畢業(yè)生,，在散學(xué)典禮上,，當(dāng)然也難免會(huì)有些想念和不舍。畢竟在這里度過(guò)的時(shí)光太長(zhǎng)了,，也因此我們的感情才變得如此深厚。我不僅舍不得離開(kāi)這份親情,，也舍不得離開(kāi)這份教育和成長(zhǎng),。但這并不意味著我們不能夠向前看，相反,，我們應(yīng)該更加珍惜未來(lái)的機(jī)會(huì),，把握每一個(gè)可以成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

第五段：展望未來(lái),。

散學(xué)典禮也是我們的一個(gè)新起點(diǎn),，它預(yù)示著我們的成人禮已經(jīng)到來(lái),。這一天,，我看到許多散步出門(mén)的畢業(yè)生都燃起了對(duì)未來(lái)的熱情和期待。我們知道這是一個(gè)全新的開(kāi)始,，我們也知道,，回憶只是開(kāi)始，未來(lái)是收獲,。在這個(gè)新的階段，我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),，更加勇敢地前行,。

總結(jié)：

在散學(xué)典禮上,，我得到了很多,，也產(chǎn)生了很多思考和感慨,。它不僅僅是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)新的開(kāi)始,。在未來(lái)的日子里,，我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任,，同時(shí)也擁有更多的機(jī)會(huì)和未來(lái)。在我看來(lái),，散學(xué)典禮是一個(gè)幫助我們思考、成長(zhǎng)和展望未來(lái)的重要儀式,。它讓我們更加珍惜成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，更加勇敢地踏上未來(lái)的征程,。

散學(xué)典禮主持稿篇二

昨天是散學(xué)典禮,，我們?nèi)喽紒?lái)了教室,，那時(shí)已經(jīng)是2：25了,，肯定是有人晚來(lái)了,。我看見(jiàn)了我的哥們,，就立刻走到了他們的位置上和他們侃侃而談,，談得海闊天空。

我和李若玙一個(gè)勁說(shuō)游戲,，但是被老師制止了,，因?yàn)?，要開(kāi)始典禮了。老師在我們說(shuō)話的時(shí)候已經(jīng)打開(kāi)了電視,，所以要叫我們安靜,。

老師好不容易把我們安靜下來(lái)了，卻被林杰泰的一聲巨吼給惹怒了,，蘇老師又說(shuō)了一些威脅他的話，林杰泰才坐了下來(lái),，大家都安安靜靜地聽(tīng)老師的命令,。

蘇老師在給我們看拍攝員在現(xiàn)代室里拍攝的典禮,，這時(shí),，二（4）班的馬若飛叫李若玙去現(xiàn)代室去看散學(xué)典禮，李若玙就高興地跑去了,，接著，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著王老師在管理同學(xué)要安靜,。

過(guò)了一會(huì),，我們?cè)诖笃聊簧峡匆?jiàn)了李若玙，他走的姿勢(shì)很像一個(gè)精疲力竭,，但是下面又是水的“丑小鴨”,，這只“丑小鴨”弄得我們班的同學(xué)捧腹大笑，就連王麒晧也笑彎了腰,。

接著,，我們看了攝影員給我們拍攝的典禮。

散學(xué)典禮主持稿篇三

散學(xué)典禮是每年都會(huì)舉行的一個(gè)重要儀式,，意味著一年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,，迎接新的人生階段。在這個(gè)隆重的儀式中,，有許多的感動(dòng)和思考,，也有許多的收獲和體驗(yàn)，下面我將分享一下我的散學(xué)典禮心得體會(huì),。

第二段：感受,。

散學(xué)典禮中最讓我感受深刻的是人與人之間的情感,?？吹皆S多同學(xué)離開(kāi)學(xué)校，心情不免有些難過(guò),。這些曾經(jīng)在學(xué)校里一起度過(guò)的日子，無(wú)論是歡聲笑語(yǔ)還是痛苦困惑,，都讓我感慨萬(wàn)千,。但同時(shí),，也看到了許多不同班級(jí)互相攙扶的身影,，看到了每個(gè)人送別,、祝福的真心實(shí)意,，讓人感到溫馨和感動(dòng)。

第三段：思考,。

在散學(xué)典禮之際，我也不免思考：我們是否做到了最好,？我們是否充分發(fā)揮了自己的潛力,？我們是否設(shè)定了切實(shí)可行的目標(biāo),，并付諸實(shí)踐,？這些問(wèn)題不僅是對(duì)我們自己的一種關(guān)注,，更是對(duì)我們所處的集體和環(huán)境的期望,。因此，回顧過(guò)去,，審視自己，借助散學(xué)典禮之際,，我們不僅可以深度反思,，也可以尋求自我提升和突破的機(jī)會(huì)。

第四段：收獲,。

在散學(xué)典禮中,，我也得到了許多收獲,。首先,，我看到了許多老師和同學(xué)教育過(guò)我、陪伴過(guò)我,、支持過(guò)我。這些人不僅教給了我知識(shí)技能,，更讓我明白了人與人之間的友誼，思想和道德等方面的重要性,，使我更有品格和道德,。其次,，我也收獲了自我肯定，已經(jīng)走過(guò)的路不易,，朝著未來(lái)前進(jìn)也將面對(duì)更多不確定性,，但我們有勇氣和信心,，成功就在前方等待我們?nèi)プ穼ぁ?/p>

第五段：展望,。

散學(xué)典禮雖然意味著一種結(jié)束，但卻并不是人生的終點(diǎn),，更是新的起點(diǎn),。我們將迎接新的挑戰(zhàn)，面臨新的機(jī)遇,，開(kāi)始全新的歷程,。因此，在未來(lái)的道路上,，我們?nèi)孕璨粩嗯?，接受新的知識(shí)和技能，真正把握發(fā)展機(jī)遇,，為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。這是我們要更加努力奮斗并展望未來(lái)的精神力量,。

結(jié)語(yǔ)：

散學(xué)典禮不僅是一個(gè)分手的儀式,，也是一個(gè)新生活的開(kāi)始,。在這個(gè)過(guò)程中,，我們不僅感受到了人與人之間的情感，思考了生命的重要意義,，更獲得了許多收獲,，展望未來(lái)。正如散學(xué)典禮的主題：散學(xué)有情,，盡享青春,。希望每一個(gè)在散學(xué)典禮上的我們，都能夠牢記這段難忘的時(shí)光,，時(shí)刻保持心中的激情與追求,，走好自己的路，開(kāi)啟更加美好的未來(lái),。

散學(xué)典禮主持稿篇四

散學(xué)典禮是一學(xué)期的結(jié)束，也是一個(gè)新的開(kāi)始,。在這個(gè)特殊的日子里，同學(xué)們聚集在一起,，回顧過(guò)去的努力和收獲,，對(duì)未來(lái)充滿期待,。我參加了學(xué)校的散學(xué)典禮,，收獲了很多,，也深深感受到了這個(gè)儀式的意義和重要性,。

首先，散學(xué)典禮是一份對(duì)過(guò)去付出的肯定和感慨,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,，我們付出了很多努力,，面對(duì)著一個(gè)個(gè)難題，艱辛的學(xué)習(xí)和繁重的作業(yè),。而在散學(xué)典禮上，我們可以回顧這段經(jīng)歷,，審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。正如典禮上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的那樣：“每一個(gè)同學(xué)都充滿了自信和驕傲,，因?yàn)槟銈優(yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光！”這種肯定和感慨讓我更加珍惜我的學(xué)校時(shí)光,，成為更好的自己。

其次,，散學(xué)典禮是一次對(duì)師生情感的展示和交流,。在典禮上，老師們面對(duì)著同學(xué)們飽含深情的目光,，鼓勵(lì)著我們繼續(xù)努力。而同學(xué)們也不忘表達(dá)對(duì)老師們的感激之情,，臺(tái)上臺(tái)下洋溢著濃濃的感情,。我記得有一次,，我和同學(xué)們一起為英語(yǔ)老師獻(xiàn)上一首感謝老師的歌曲,，老師流下了感動(dòng)的眼淚。這個(gè)時(shí)刻,，我更加明白了師生之間的深厚情感，也更加明白了師生之間相互鼓勵(lì)和成長(zhǎng)的重要性,。

再次,，散學(xué)典禮是一次對(duì)未來(lái)的思考和規(guī)劃,。在典禮上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)努力，為自己樹(shù)立目標(biāo),。他們會(huì)強(qiáng)調(diào)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,，需要我們不斷地提升自己,。這讓我更加明白了學(xué)習(xí)的重要性和未來(lái)的挑戰(zhàn),。我也明白了，只有通過(guò)自己的努力和不斷地學(xué)習(xí)，才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

同時(shí),，散學(xué)典禮也是一次對(duì)友誼的告別和祝福,。在典禮上，同學(xué)們聚在一起,，回憶著在學(xué)校里度過(guò)的美好時(shí)光。我們分享了歡笑和淚水,，互相鼓勵(lì)和支持,。而在散學(xué)典禮的告別中，我們互相道別,，希望彼此有一個(gè)更好的未來(lái),。雖然我們要離開(kāi)學(xué)校，但我們的友誼卻不會(huì)消失。我們會(huì)通過(guò)各種方式保持聯(lián)系,，繼續(xù)對(duì)彼此的關(guān)心和祝福。

最后,，散學(xué)典禮是一次對(duì)自我的成長(zhǎng)和成就的回顧,。在典禮上，學(xué)校會(huì)對(duì)在各個(gè)方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表彰,。這是對(duì)同學(xué)們努力和付出的肯定,，也給予了我們繼續(xù)努力的動(dòng)力,。當(dāng)我看到我的名字出現(xiàn)在獲獎(jiǎng)名單上時(shí)，我的心情難以用言語(yǔ)表達(dá),。我感到無(wú)比的自豪和滿足,，也更加明白了只要付出努力,，就會(huì)得到回報(bào)的道理。

散學(xué)典禮是一個(gè)特殊而莊重的儀式,，它不僅僅是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,，更是對(duì)過(guò)去的肯定，對(duì)未來(lái)的期待,，對(duì)師生情感的展示,，對(duì)友誼的祝福，以及對(duì)自我的成長(zhǎng)和成就的回顧,。它讓我深深地感受到了學(xué)校的溫暖和光榮,，更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要和未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信,，在今后的道路上，我會(huì)保持初心,，不忘使命,，繼續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,！

散學(xué)典禮主持稿篇五

今天要召開(kāi)一個(gè)盛大的典禮,，我們的散學(xué)典禮要隆重上演啦！

表演秀在同學(xué)們熱烈的歡呼聲中開(kāi)始了,，演員們各自穿上各種風(fēng)格的服裝，這些服裝的搭配可真是一絕,，穿在小演員的身上，個(gè)個(gè)都顯得那么朝氣蓬勃,。第一個(gè)節(jié)目是舞蹈,，她們好像是一群天鵝在湖中翩翩起舞，贏得了臺(tái)下觀眾們的陣陣熱烈掌聲,。這一場(chǎng)的天鵝舞是一個(gè)非常好的開(kāi)頭,，把觀眾們的熱情一下子點(diǎn)燃了。

第二個(gè)節(jié)目是詩(shī)歌朗誦,，這個(gè)朗誦是中英文雙語(yǔ)的哦。第一組同學(xué)是中文誦讀,，他們吐字清晰,，朗讀得非常流暢。第二組是英文朗讀,，他們也非常棒,，激昂中抑揚(yáng)頓挫,，我們都深深為之嘆服,。

令我印象最深的是一個(gè)樂(lè)器合奏的節(jié)目。臺(tái)上的表演者有的彈古箏,，有的彈鋼琴,，還有的彈吉他,。他們彈奏的音樂(lè)各有特色又相得益彰，整個(gè)表演如行云流水,，我聽(tīng)得如癡如醉，完全陶醉在他們的音樂(lè)聲中,。這樣的音樂(lè)真的是不可多得啊,！

最后,，班上的四大才子為全部同學(xué)送福來(lái)啦,！他們四人充滿深情地誦讀著優(yōu)美的祝福詩(shī)句,，同學(xué)們?yōu)樗麄兊谋硌莺驼鎿吹淖８ＵZ(yǔ)不斷叫好，掌聲,、喝彩聲交織一起,，整個(gè)教室都在沸騰,。

不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)間，同學(xué)們要過(guò)一個(gè)月才能見(jiàn)面了,。大家都相互送出自己的祝福,，祝福彼此新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意,。在依依不舍中，我們互相告別,，走出了校園，走向新的一年,！

散學(xué)典禮主持稿篇六

開(kāi)學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始,，而在學(xué)期結(jié)束時(shí),，舉行散學(xué)典禮,，則標(biāo)志著學(xué)期的圓滿結(jié)束。這個(gè)典禮給我留下了深刻的印象,，讓我對(duì)學(xué)習(xí)、生活,、未來(lái)都有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。下面我將從開(kāi)篇、個(gè)人成長(zhǎng),、感謝師長(zhǎng),、展望未來(lái)和祝愿同學(xué)五個(gè)方面，分享我對(duì)散學(xué)典禮的心得體會(huì),。

首先,，作為一項(xiàng)重要的學(xué)校活動(dòng),，散學(xué)典禮的開(kāi)篇儀式給人留下了深刻的印象,。校長(zhǎng)的致辭讓我感受到了學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷和期望。他們鼓勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí),，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn),。同時(shí)，開(kāi)篇儀式還有表彰優(yōu)秀學(xué)生和獎(jiǎng)學(xué)金的頒發(fā),，這些成功的案例激勵(lì)著我們要勇于追求卓越，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

其次,，散學(xué)典禮也是一個(gè)反思自己成長(zhǎng)的時(shí)刻。個(gè)人成長(zhǎng)是散學(xué)典禮的重要內(nèi)容之一,。在演講、朗誦和舞蹈等表演中,，同學(xué)們展示了自己的才藝和進(jìn)步成果,。這些表演不僅是對(duì)自身努力的肯定，也是一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證,。通過(guò)參與這些表演，我們不僅提高了自信心,，還培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,，我意識(shí)到只有通過(guò)不斷努力和付出,，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

第三,，散學(xué)典禮是向師長(zhǎng)表達(dá)感謝的時(shí)機(jī),。在整個(gè)學(xué)期中,，師長(zhǎng)們給予我們的教育和指導(dǎo)功不可沒(méi),。他們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境和條件，不僅扮演著知識(shí)傳授者的角色,，更是我們的良師益友,。在散學(xué)典禮上，同學(xué)們通過(guò)親手制作的禮物和感謝信,，表達(dá)了對(duì)老師們的感激之情。我們感謝他們對(duì)我們的耐心教誨和悉心培養(yǎng),，感謝他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)和發(fā)展付出的辛勤努力,。

第四,，散學(xué)典禮也是一個(gè)展望未來(lái)的時(shí)刻,。在畢業(yè)季到來(lái)之際，同學(xué)們紛紛表示對(duì)未來(lái)充滿期待和信心,。我們總結(jié)了過(guò)去一學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，為將來(lái)制定了明確的學(xué)習(xí)和發(fā)展目標(biāo),。此外，一些同學(xué)還向我們分享了他們的規(guī)劃和選擇,，激發(fā)了我們探索未來(lái)的勇氣和動(dòng)力,。散學(xué)典禮幫助我們認(rèn)識(shí)到，在面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和困難時(shí),，我們應(yīng)該堅(jiān)持努力,、積極進(jìn)取，用智慧和勇氣創(chuàng)造美好的未來(lái),。

最后,，散學(xué)典禮也是一個(gè)為同學(xué)們祝福的機(jī)會(huì)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,，同學(xué)們紛紛為彼此送去美好的祝愿,，希望大家在未來(lái)的道路上一帆風(fēng)順、心想事成,。我們互相鼓勵(lì)和支持,，激勵(lì)著彼此去追求更好的人生。無(wú)論是散學(xué)典禮的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)還是同學(xué)們彼此送別,，都流露出一份深深的友誼和祝福之意,。

總之,，散學(xué)典禮是一個(gè)讓人永生難忘的時(shí)刻,，通過(guò)這個(gè)典禮，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,、個(gè)人成長(zhǎng)的意義和感恩師長(zhǎng)的心情。這個(gè)典禮激勵(lì)了我努力學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取,，在未來(lái)的道路上追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,。同時(shí),，我也愿意將這份祝福和溫暖傳遞給每一個(gè)同學(xué)，希望我們?cè)谖磥?lái)的人生道路上能夠相互扶持,、共同成長(zhǎng),。讓我們懷揣夢(mèng)想，放飛青春,，勇往直前,！

散學(xué)典禮主持稿篇七

中學(xué)生活即將落下帷幕，高中這三年的努力也即將得到回報(bào),。我依舊記得那一天,，翹首以盼的散學(xué)典禮在清晨的陽(yáng)光下隆重舉行。散學(xué)典禮不僅是對(duì)三年來(lái)辛勤努力的肯定與鼓勵(lì),，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，標(biāo)志著我們即將告別高中生活，邁入新的人生階段,。在這個(gè)特殊而意義非凡的日子里,，我不禁回想起我們一起度過(guò)的時(shí)光，心中涌動(dòng)著無(wú)盡的感慨和思考,。

首先,，散學(xué)典禮給我們提供了一個(gè)宣告、回顧和總結(jié)自己高中生活的機(jī)會(huì),。在這個(gè)隆重的儀式上,，我們能夠真切地感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，也能夠看到自己的不足和不完美,。無(wú)論最后的成績(jī)?nèi)绾危覀兌寄軌蛟谶@個(gè)階段中找到自己的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn),。同時(shí),，散學(xué)典禮也是對(duì)整個(gè)高中生活的回顧和總結(jié)，我們可以通過(guò)回憶起那些瞬間,，那些動(dòng)人心魄的瞬間,，仔細(xì)思考我們?cè)诟咧械氖斋@和遺憾，用來(lái)指導(dǎo)未來(lái)的成長(zhǎng),。

其次,，散學(xué)典禮讓我們感受到團(tuán)結(jié)合作的重要性,。在高中這個(gè)特殊的階段，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,，壓力感和困惑感都會(huì)陪伴而生,。但正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的陪伴和支持，我才能度過(guò)艱難的時(shí)刻,。在散學(xué)典禮上,，我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)發(fā)言，無(wú)不感受到彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步,，也明白到只有通過(guò)團(tuán)結(jié),、合作才能走得更遠(yuǎn)。在以后的人生中,，我們需要時(shí)刻牢記團(tuán)結(jié)的重要性,，無(wú)論是在工作中，還是在生活中,，都要學(xué)會(huì)與他人合作,，共同進(jìn)步。

再次,，散學(xué)典禮給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)去感謝老師的教導(dǎo)和付出,。是老師們的教誨和悉心的指導(dǎo)，讓我們有機(jī)會(huì)獲得更優(yōu)秀的成績(jī),，也讓我們更好地了解自己的興趣和目標(biāo),。散學(xué)典禮上，老師們發(fā)表了深情的講話,，讓我更加感受到他們的辛勤和心血,。而我們也應(yīng)該感激他們，對(duì)他們的辛勤付出表示真摯的謝意,。在以后的日子里,，我們還要將這份感激傳承下去，學(xué)會(huì)去關(guān)心他人和幫助他人,，在自己有限的力量范圍內(nèi),，盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。

最后,，散學(xué)典禮給了我們一個(gè)重要的啟示,，那就是珍惜時(shí)間，努力奮斗,。高中三年的青春時(shí)光匆匆而過(guò),，回首往事，我們發(fā)現(xiàn)我們浪費(fèi)了太多的時(shí)間,。那些無(wú)謂的爭(zhēng)吵,，那些浪費(fèi)在游戲上的時(shí)光,，都讓我們錯(cuò)過(guò)了更多珍貴的機(jī)會(huì)。散學(xué)典禮是提醒我們,，我們要明確自己的目標(biāo)和志向,，努力去實(shí)現(xiàn)它們，避免將來(lái)后悔的遺憾,。珍惜時(shí)間,，奮斗才能讓我們走得更遠(yuǎn)，取得更好的成績(jī)和回報(bào),。

總結(jié)起來(lái),，散學(xué)典禮給我?guī)?lái)了深深的思考和啟示。通過(guò)這個(gè)儀式,，我明白了自己的不足和努力的方向,，并學(xué)會(huì)去珍惜時(shí)間、團(tuán)結(jié)合作,、感謝他人的付出,。這些都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。高中生活即將結(jié)束,，但這并不是終點(diǎn),，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。散學(xué)典禮將我們引向未來(lái),，我們需要以開(kāi)放的心態(tài),，勇往直前，迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。我堅(jiān)信,，在將來(lái)的道路上，我們會(huì)欣然接受,，勇敢前行,。

散學(xué)典禮主持稿篇八

今天開(kāi)散學(xué)典禮，我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯,。

到了學(xué)校,，我等了幾十分鐘老師才來(lái)。第一位進(jìn)來(lái)的是數(shù)學(xué)老師,，也就是潘老師,。老師親切的對(duì)我們說(shuō)：“我把考了一百分的同學(xué)名字說(shuō)出來(lái)吧?！蔽衣?tīng)了有三個(gè)，可就沒(méi)有我,，我傷心得快要哭起來(lái)了但還是忍著沒(méi)讓淚水流出,。

第二位進(jìn)來(lái)的是我們的語(yǔ)文老師,，也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包,，手里還抱著五個(gè)非常嶄新的講義夾快步走進(jìn)教室,。吳老師說(shuō)：“我把得到三好學(xué)生的同學(xué)名字報(bào)出來(lái)好嗎？”老師報(bào)了出來(lái)只有五位平常學(xué)習(xí)比較好的人都得了三好學(xué)生,。老師拿出一個(gè)個(gè)嶄新的講義夾發(fā)給他們,。突然，一位同學(xué)站起來(lái)問(wèn)吳老師：“吳老師,，你為什么給我們講義夾,，不給我們別的東西呢？”老師望望大家笑笑說(shuō)：“你們知道我為什買講義夾嗎,？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“不知道,。”吳老師對(duì)大家說(shuō)：“因?yàn)槟銈冇械目荚嚲戆l(fā)下去到了明天就找不到了,，獎(jiǎng)講義夾給你們希望好好保管試卷,。”說(shuō)完老師把嶄新的講義夾發(fā)給了同學(xué)們,。

接下來(lái)吳老師又對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下面我把得到學(xué)習(xí)積極分子的人叫上來(lái),。”老師差不多叫了三四個(gè),，我就聽(tīng)到了我的名字,，我的嘴巴都閉不攏了,，一直想笑出來(lái),。站在臺(tái)上的人蠻多的,，我想：學(xué)習(xí)積極分子加上三好學(xué)生應(yīng)該有十幾個(gè)吧,！我得到了一張獎(jiǎng)狀紙,。老師又把練字的本子拿出來(lái)好像有五六人得到了,。練字本上印了一個(gè)章,，上面寫(xiě)著你真棒,！我為什么沒(méi)有呢,？后來(lái)，老師給我們一塊大大的橡皮擦,。上面也有印章寫(xiě)著善于思考,。

老師又說(shuō)了：“有十三位同學(xué)是我的好幫手,?！笔钦l(shuí)呢,？大家都睜大眼睛看著老師,。老師說(shuō)：“就是我們這學(xué)期的組長(zhǎng),，組長(zhǎng)們上來(lái)吧！”?。∮纸械轿伊?，我又開(kāi)心極了！上去我又領(lǐng)到了六本本子和一面小紅旗,。

下課了,，老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意留下掃地,?！蔽业谝粋€(gè)把手舉了起來(lái),，老師又叫到了我,，我心里可高興了,。仔細(xì)一想：我已經(jīng)連續(xù)三次被老師叫到了,。來(lái)學(xué)校的路上覺(jué)得可能一次也叫不到,，沒(méi)想到連續(xù)被老師叫到三次，真是太開(kāi)心了,，心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。

掃完地后,，我高高興興的走在回家的路上,。天仿佛格外的藍(lán),，陽(yáng)光仿佛更加的燦爛,。今天我懂得了一個(gè)道理,，要相信自己才會(huì)成功,。我忘不了這一天呀,！我忘不了肩上非常重要的責(zé)任：好好學(xué)習(xí),。

散學(xué)典禮主持稿篇九

散學(xué)典禮是學(xué)生們結(jié)束一段時(shí)光,，迎接新的生活階段的重要儀式。通過(guò)這次典禮,，我深刻地體會(huì)到了離別的復(fù)雜情感和學(xué)習(xí)的珍貴意義,，并得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),。

第二段：離別的復(fù)雜情感,。

散學(xué)典禮是離別的起點(diǎn)，當(dāng)離別的同時(shí),，我感受到了許許多多的復(fù)雜情感,。一方面，我對(duì)離別感到惋惜和不舍,，畢竟在這段時(shí)間里，我們一起學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),，互相扶持和陪伴。另一方面,，離別也意味著迎接新生活的契機(jī)，我感到興奮和期待,，期盼在新的環(huán)境中展翅飛翔,。這種復(fù)雜的情感讓我體會(huì)到離別并不單純是一個(gè)結(jié)束，更是一個(gè)新的起點(diǎn),。

第三段：學(xué)習(xí)的珍貴意義,。

散學(xué)典禮不僅僅是結(jié)束,，更是對(duì)自己學(xué)習(xí)的成果進(jìn)行總結(jié)和回顧,。在這次典禮中，我深刻地意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性,。通過(guò)努力學(xué)習(xí),，我掌握了許多實(shí)用的知識(shí)和技能,，提高了自己的綜合素質(zhì),。同時(shí)，我也培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈,、自律和批判性思維的能力。這些學(xué)習(xí)所帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和收獲,，將成為我未來(lái)發(fā)展的基石,。

第四段：寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),。

在散學(xué)過(guò)程中,，我也走過(guò)了許多彎路,，犯下了不少錯(cuò)誤,。然而，正是這些錯(cuò)誤和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，讓我更加成熟和睿智。我學(xué)會(huì)了不斷反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo),，不斷與他人交流和借鑒，從而不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果,。同時(shí)，我也意識(shí)到努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中不可避免地會(huì)遇到困難和挫折,，但只要堅(jiān)持不懈，一定能夠戰(zhàn)勝困難,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望。

散學(xué)典禮是一次告別過(guò)去,、迎接未來(lái)的重要儀式,。通過(guò)這次典禮,，我對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬,。我相信自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)將會(huì)有更大的空間和機(jī)會(huì),。在追求夢(mèng)想的道路上,，我將不斷錘煉自己,，發(fā)展個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值不斷努力,。我相信,，每一次離別都會(huì)成為新的起點(diǎn),，開(kāi)啟新的征程,。

總結(jié)：

通過(guò)散學(xué)典禮,，我不僅深刻地體會(huì)到了離別的復(fù)雜情感和學(xué)習(xí)的珍貴意義,，更得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),。這次典禮讓我明白了散學(xué)并不是終點(diǎn),，而是學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，我將以更加成熟和自信的態(tài)度,，勇敢地向前邁進(jìn),，追逐自己的夢(mèng)想,。

散學(xué)典禮主持稿篇十

散學(xué)典禮是我們高中生活的最后一個(gè)里程碑,，標(biāo)志著我們即將告別青春歲月,，迎接成年人的世界。通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)和生活,，我內(nèi)心充滿了說(shuō)不出的復(fù)雜情緒，散學(xué)典禮的舉行更是讓我對(duì)高中生活有了更深的感慨和思考,。

第二段：回憶與感慨,。

回首高中歲月，我記憶猶新的是我們班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍,。在這個(gè)溫暖的集體中,，我得到了老師和同學(xué)們的支持與鼓勵(lì),，讓我在學(xué)業(yè)和人際交往中都有了不斷的成長(zhǎng),。同時(shí),，我也看到了自己不足之處，不懈努力的同時(shí)也體驗(yàn)到了挫折和失敗,。這段時(shí)光讓我明白了奮斗的力量以及如何去面對(duì)困難,，這些經(jīng)歷都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。

第三段：感恩與祝福,。

散學(xué)典禮上，我們不僅回顧了三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，還對(duì)老師們表達(dá)了最真誠(chéng)的感謝,。老師們?cè)谶@段時(shí)間里給了我們無(wú)私的關(guān)懷和指導(dǎo)，塑造了我們良好的品格和學(xué)術(shù)水平,。他們是我們成長(zhǎng)道路上的恩師,，是我們永遠(yuǎn)難忘的伙伴,。同時(shí),，我們也向同學(xué)們道別,，感謝他們?cè)谖覀円黄饘W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的陪伴與幫助,，祝福他們?cè)谖磥?lái)的道路上取得更大的成就。

第四段：反思與成長(zhǎng)。

三年的高中生活,，是我們從稚嫩到成熟的飛躍時(shí)期,。在這個(gè)過(guò)程中,，我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),，更重要的是學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力,。這是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志,，也是我們進(jìn)入社會(huì)后所必備的素質(zhì)。從高中畢業(yè)后,，我深刻意識(shí)到自己還沒(méi)有達(dá)到理想的水平,，但我已經(jīng)擁有了去努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的勇氣,。這種成長(zhǎng)讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望,。

第五段：展望未來(lái)。

散學(xué)典禮意味著告別,，也代表著新的開(kāi)始,。我相信每一個(gè)人都會(huì)迎接新的挑戰(zhàn)并且取得更好的成績(jī)。作為即將步入大學(xué)的我,，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，不斷學(xué)習(xí)和提升自己,，并且更加積極地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),。我相信,，我們未來(lái)的道路將更加廣闊而美好。

總結(jié)：

散學(xué)典禮是高中生活中的重要時(shí)刻,，它讓我們回顧了過(guò)去的成長(zhǎng)歷程，感恩了曾經(jīng)的幫助與支持,，并且展望了未來(lái)的希望與挑戰(zhàn),。從中,，我明白了人生的意義和價(jià)值,，并且對(duì)未來(lái)充滿了信心。希望每個(gè)人都能從這個(gè)特殊的典禮上受到啟發(fā)和鼓舞,，為未來(lái)的人生道路做好準(zhǔn)備。

散學(xué)典禮主持稿篇十一

20xx年1月13日下午,，是我們班舉行散學(xué)典禮,。下午,，我以飽滿的精神來(lái)到教室,，一進(jìn)教室,，我看到很多同學(xué)都坐在自己的座位上，我也找到自己的座位坐下,，開(kāi)始等待李老師的到來(lái)。

李老師來(lái)了,，首先，她對(duì)我們班的學(xué)習(xí)和同學(xué)表現(xiàn)做了簡(jiǎn)單總結(jié),。其次，布置寒假作業(yè),，1、完成《快樂(lè)寒假》作業(yè),。2、寫(xiě)10篇作文,，其中5篇是電腦作文,，3篇是手寫(xiě)作文,，2篇是讀后感,。3,、閱讀《烏拉,。泊拉故事集》，閱讀完以后進(jìn)行博客交流,。另外還有英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)，自己查閱短信,。過(guò)了五分鐘,，最好的時(shí)刻來(lái)了,，李老師讓一些同學(xué)發(fā)《20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)表》,，我拿到我的評(píng)價(jià)表一看,，哇！語(yǔ)文三個(gè)a+,，英語(yǔ)全部是a,，數(shù)學(xué)五個(gè)a+，體育總成績(jī)a+,，科學(xué)綜合成績(jī)a+,，校本課程全部是a,，一共15個(gè)a+,，其余都是a,。接下來(lái)李老師給我們發(fā)評(píng)價(jià)手冊(cè),，我看到我的評(píng)價(jià)手冊(cè)上全是a和a+，我看到我的成績(jī)十分激動(dòng),，這是老師的辛勤教育和我努力的結(jié)果。班主任給我的寄語(yǔ)是：踏實(shí)認(rèn)真是你最大的特點(diǎn),，遵守紀(jì)律的你一直是大家的榜樣,。良好的家教也讓你學(xué)會(huì)了寬容，和大家交上了朋友,。學(xué)習(xí)上你一絲不茍,，獲得了不少的進(jìn)步和提高，希望新學(xué)期繼續(xù)提高,，在各方面取得更好的成績(jī),，成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,。感謝李老師對(duì)我的鼓勵(lì)，這是李老師對(duì)我的鞭策,。

快樂(lè)的寒假開(kāi)始了，我在歡度寒假的同時(shí),，一定不要忘記還有學(xué)習(xí)任務(wù),，按時(shí)完成作業(yè),，做到勞逸結(jié)合,，做點(diǎn)家務(wù),，快快樂(lè)樂(lè)歡度春節(jié),。

散學(xué)典禮主持稿篇十二

高中是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,，是人生中難以忘懷的一段時(shí)光,。在這個(gè)階段結(jié)束之際，我們參加了一場(chǎng)莊嚴(yán)而又難忘的散學(xué)典禮,。通過(guò)這次典禮，我獲得了許多感悟與啟示,，對(duì)高中時(shí)光有了更深刻的理解與體會(huì)。

首先,，散學(xué)典禮讓我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間的流逝,。當(dāng)我們站在離開(kāi)學(xué)校的那一刻,，回望過(guò)去的三年時(shí)光,，仿佛轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,。在這三年中，我們度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜,，看過(guò)了無(wú)數(shù)次日升月落。然而,，當(dāng)我們回首過(guò)去時(shí),，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得如此之快,，以至于我們無(wú)法捕捉到它的軌跡,。這次散學(xué)典禮如同一塊警鐘,，提醒我們時(shí)間寶貴,，要珍惜每一刻,，不能浪費(fèi)青春,。

其次,，散學(xué)典禮讓我意識(shí)到自己的成長(zhǎng)與變化。在高中三年里,，不僅僅是我們的學(xué)識(shí)更加豐富,，我們的思想與行為也隨之發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,。在這個(gè)過(guò)程中,，我們學(xué)會(huì)了如何承擔(dān)責(zé)任,，如何獨(dú)立思考，如何與他人合作,。而散學(xué)典禮,，正式為我們這一成長(zhǎng)過(guò)程畫(huà)上了完美的句號(hào)。站在紀(jì)念墻前,，我們深感自己經(jīng)歷了磨礪,，不再是徒有虛名的少年,，而是可以獨(dú)立面對(duì)生活的年輕人,。

第三,，散學(xué)典禮帶給我智慧和感悟,。我們通過(guò)散學(xué)典禮，紀(jì)念了我們?cè)诟咧腥昀锏狞c(diǎn)滴成長(zhǎng),，感受到了師生、同學(xué)間的濃厚情誼,。在師長(zhǎng)的關(guān)心教導(dǎo)下,，我們不斷探索學(xué)問(wèn),，不斷突破自我,。而在典禮上,，師長(zhǎng)們的鼓勵(lì)和贊美,，為我們賦予了更大的信心和動(dòng)力。同時(shí),，典禮也讓我意識(shí)到，智慧來(lái)自于生活的積淀和學(xué)習(xí)的堅(jiān)持,。只有勤奮學(xué)習(xí)，不斷努力,，才能取得令人滿意的成績(jī),，取得成功。

再次,，散學(xué)典禮讓我明白了珍惜友誼的重要性。三年以來(lái),，我們與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),、共同成長(zhǎng)，在這段時(shí)間里,，我們結(jié)下了深厚的友誼,。然而，散學(xué)典禮,，卻意味著我們將各奔東西，走上不同的人生道路,。典禮上，同學(xué)們相擁而泣,，表達(dá)了對(duì)彼此的思念與祝福。人生在世,，真正難得的是那些可以相伴相隨的朋友,，散學(xué)典禮激發(fā)了我對(duì)友情的珍惜與感恩之情。

最后，散學(xué)典禮讓我深深思考了未來(lái)的道路,。在典禮上,，我們也收到了來(lái)自老師的寄語(yǔ)與希望,。老師們告訴我們,，高中畢業(yè)只是人生道路的起點(diǎn),，未來(lái)的路還很長(zhǎng),，充滿了未知與挑戰(zhàn),。然而,，他們也鼓勵(lì)我們要勇敢面對(duì)困難,，勇往直前，追求自己的夢(mèng)想,。我深信，有了高中三年的鍛煉和成長(zhǎng),，在未來(lái)的道路上我們會(huì)選擇正確的方向,，迎接挑戰(zhàn),，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

總之,，散學(xué)典禮是一場(chǎng)宣告結(jié)束的儀式,，但也是一個(gè)新的起點(diǎn),。通過(guò)這次典禮,，我收獲了對(duì)時(shí)間,、成長(zhǎng),、智慧、友誼以及未來(lái)的思考與體悟,，這些將成為我人生中寶貴的財(cái)富。高中三年的光陰即將結(jié)束,，我將帶著這些感悟和體會(huì),，繼續(xù)追尋自己的夢(mèng)想,，在人生的道路上閃耀光芒,。

散學(xué)典禮主持稿篇十三

近年來(lái),疫情的爆發(fā)給全世界的教育體系帶來(lái)了前所未有的沖擊,。學(xué)校停課引發(fā)了許多問(wèn)題，而其中一個(gè)重要的問(wèn)題就是如何進(jìn)行畢業(yè)典禮,。很多學(xué)生懷抱著期待和遺憾,，參加了線上散學(xué)典禮,。在這次特殊的經(jīng)歷中,，我不僅感受到了畢業(yè)典禮的莊嚴(yán)與溫馨,，同時(shí)也領(lǐng)悟到了畢業(yè)的意義以及線上學(xué)習(xí)的新機(jī)遇,。

開(kāi)啟電腦,，點(diǎn)擊會(huì)議鏈接,，我和數(shù)百位同學(xué)們進(jìn)入了線上散學(xué)典禮的虛擬空間,。盡管無(wú)法面對(duì)面的相聚,，但是在屏幕前,，我們可以通過(guò)文字,、語(yǔ)音和圖片來(lái)分享我們的喜悅和感受,。作為參與者的其中一員,，我感到非常榮幸,。雖然缺少了典禮現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,，但是通過(guò)宣讀校長(zhǎng)致辭和老師們的發(fā)言,，我感受到了畢業(yè)典禮的莊嚴(yán)和正式。尤其是在全校師生合唱校歌時(shí),，我不禁為我們的母校和這段美好的時(shí)光感到自豪,。

雖然無(wú)法與同學(xué)和老師們面對(duì)面交流,，但是線上散學(xué)典禮給了我一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我對(duì)畢業(yè)的意義有了更深刻的理解,。在這個(gè)推動(dòng)我們不斷成長(zhǎng)的典禮中,，我和許多同學(xué)一起回顧了四年的學(xué)習(xí)歷程,。我意識(shí)到畢業(yè)不僅僅是學(xué)校階段的結(jié)束,，更是人生道路的新起點(diǎn)。從入學(xué)的那一刻起,，我們就背負(fù)著對(duì)未來(lái)的期望和夢(mèng)想,。而畢業(yè),，意味著我們將要離開(kāi)熟悉的環(huán)境,，面對(duì)未知的挑戰(zhàn),。通過(guò)這次特殊的線上散學(xué)典禮,，我明白了畢業(yè)不是終點(diǎn),，而是人生中新的起點(diǎn)，開(kāi)啟了我們的新旅程,。

散學(xué)典禮的另一個(gè)意義在于它展示了線上學(xué)習(xí)的新機(jī)遇。面對(duì)疫情,，教育系統(tǒng)不得不采取線上教學(xué)的方式來(lái)保證學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程,。通過(guò)這次線上散學(xué)典禮，我們深切地感受到了線上學(xué)習(xí)的便利和可能性,。不再依賴傳統(tǒng)的教室和課堂,，我們可以利用互聯(lián)網(wǎng)和技術(shù)的力量,，充分發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的潛能。我能夠根據(jù)自己的時(shí)間安排和學(xué)習(xí)需求,，選擇適合我自身的線上課程和學(xué)習(xí)資源,。線上學(xué)習(xí)也鍛煉了我獨(dú)立解決問(wèn)題和自我管理的能力,。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，我學(xué)會(huì)了更好地利用線上資源,，并與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)和合作,。

雖然線上散學(xué)典禮讓我們無(wú)法一同慶祝,，但是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和社交媒體，我們?nèi)阅芊窒磉@個(gè)特殊時(shí)刻的喜悅與悲傷,。畢業(yè)校友紛紛發(fā)表了自己的感言和祝福,，我們之間的聯(lián)系更加緊密,。我們?cè)谔摂M世界中團(tuán)聚,，用文字和圖片記錄下彼此的思念和祝福,。這可以算作是散學(xué)典禮上的一項(xiàng)額外的收獲,。

總的來(lái)說(shuō)，線上散學(xué)典禮不僅給我們帶來(lái)了莊嚴(yán)和溫馨的感受,，同時(shí)也讓我們意識(shí)到了畢業(yè)的意義和線上學(xué)習(xí)的新機(jī)遇,。我們通過(guò)這次特殊的經(jīng)歷,，更加深入地理解了畢業(yè)不僅僅是階段的結(jié)束,，更是人生新起點(diǎn)的開(kāi)始,。線上學(xué)習(xí)也為我們提供了更加自主和便利的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。盡管無(wú)法親身參與畢業(yè)典禮，但通過(guò)虛擬世界的交流和分享,，我們?cè)谶@個(gè)特殊時(shí)期仍然感受到了友情和愛(ài),。感謝這樣獨(dú)特而難忘的經(jīng)歷,，我將攜帶畢業(yè)典禮的溫暖和祝福進(jìn)入未來(lái)的道路,。

散學(xué)典禮主持稿篇十四

今天，我們學(xué)校舉行了散學(xué)典禮,。

首先,，梁主任說(shuō)：“同學(xué)們,，這學(xué)期結(jié)束了,，學(xué)到很多知識(shí)吧！經(jīng)過(guò)考試取得了自己滿意的成績(jī)……”接著,，表?yè)P(yáng)了一批學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,。

馬老師表?yè)P(yáng)了我們的一,、三年級(jí)的正、副隊(duì)長(zhǎng),，還宣布了文明班集體，當(dāng)馬老師讀到我們班的時(shí)候,，我們班鼓起了熱烈的掌聲，我們班的李老師和兩位中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀,，李老師臉上露出了滿意的笑容,，心里甜甜的。我們一定要為班爭(zhēng)光，加油,。

最后，黃校長(zhǎng)祝我們假期快樂(lè),，復(fù)習(xí)好功課、注意安全,，外出要跟著爸爸媽媽,，9月1日要高高興興回校上課,。謝謝！這時(shí),，同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲,，歡樂(lè)的假期開(kāi)始啦！

散學(xué)典禮主持稿篇十五

近年來(lái),，隨著科技的不斷進(jìn)步,，網(wǎng)絡(luò)教育逐漸嶄露頭角。然而,，由于新冠疫情的爆發(fā),，線上教育不得不迅速推廣，取代了傳統(tǒng)的線下教育,。在大學(xué)生活中,，散學(xué)典禮是一個(gè)重要的儀式，標(biāo)志著學(xué)生們正式的踏入社會(huì),。然而，今年的散學(xué)典禮與以往不同,，由于疫情的原因,，我們只能通過(guò)線上的方式舉行散學(xué)典禮。在這次線上散學(xué)典禮中,，我有了很多感悟和體會(huì)。

首先,，線上散學(xué)典禮給我?guī)?lái)了許多便利。相比于傳統(tǒng)的散學(xué)典禮,，線上散學(xué)典禮省去了很多繁瑣的準(zhǔn)備工作。我們不需要提前訂購(gòu)學(xué)位服,，也不需要花費(fèi)大量的時(shí)間在交通上,，因?yàn)橹灰幸慌_(tái)電腦和網(wǎng)絡(luò)連接，我們就可以輕松參加典禮,。可以說(shuō),，線上散學(xué)典禮讓我感受到了科技帶來(lái)的便利與快捷,。

其次，線上散學(xué)典禮也讓我感受到了社交互動(dòng)的不足,。作為一場(chǎng)重要的儀式,，散學(xué)典禮不僅是慶祝學(xué)生順利畢業(yè)的時(shí)刻,，更是學(xué)生與老師,、同學(xué)之間感恩和告別的時(shí)刻,。然而,，在線上的典禮中,，大家只能通過(guò)文字和聲音來(lái)交流,，無(wú)法面對(duì)面見(jiàn)到彼此的笑臉和淚水,。這讓我感到有些遺憾和失落，因?yàn)槲覠o(wú)法親眼目睹老師們的溫馨致辭,，也無(wú)法和同學(xué)們一起分享快樂(lè)和感動(dòng),。

第三，線上散學(xué)典禮加深了我對(duì)電子技術(shù)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力的提升,。在線上散學(xué)典禮中,，我們學(xué)會(huì)了使用各種電子軟件來(lái)觀看典禮和相互交流。以往,，我對(duì)這些電子軟件只是簡(jiǎn)單的使用和操作，但是通過(guò)這次典禮,，我發(fā)現(xiàn)它們可以發(fā)揮出更多的作用。通過(guò)使用屏幕共享,、網(wǎng)絡(luò)直播等技術(shù),，典禮的組織者成功地將散學(xué)典禮搬上了云端,，讓我們?cè)诩乙材荏w驗(yàn)到一樣的精彩,。這讓我不禁想到,，未來(lái)的教育會(huì)越來(lái)越依賴電子技術(shù),，也需要我們更多地學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些新技術(shù)。

第四,，線上散學(xué)典禮讓我意識(shí)到了珍惜現(xiàn)實(shí)中的交流和共處的重要性,。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有很多機(jī)會(huì)可以親身體驗(yàn)和參與各種典禮和慶典,。然而,，在線上的散學(xué)典禮中，我們只能處于虛擬世界中,，和屏幕對(duì)話,。這讓我開(kāi)始思考，雖然科技給我們帶來(lái)了很多便利,，但是它也可能會(huì)讓我們遠(yuǎn)離真實(shí)的社交交流,。因此，我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)好現(xiàn)實(shí)中的交流和共處,，不要過(guò)度依賴虛擬世界。

最后,，線上散學(xué)典禮讓我明白了教育的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。線上散學(xué)典禮給我提供了一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我意識(shí)到散學(xué)典禮并不僅僅是一場(chǎng)儀式，更是整個(gè)大學(xué)時(shí)光的總結(jié)與回顧,。在這個(gè)過(guò)程中,，我不斷地思考自己的成長(zhǎng)和未來(lái)的道路。通過(guò)聽(tīng)老師的講話和同學(xué)的分享,，我更加明白了學(xué)位證書(shū)的意義和教育的價(jià)值,。學(xué)位證書(shū)只是一個(gè)象征，最重要的是通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,，我們擁有了更廣闊的視野和更豐富的知識(shí),，這對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展來(lái)說(shuō)才是真正的資本,。

總之,，線上散學(xué)典禮是一次特殊的經(jīng)歷和體驗(yàn),。通過(guò)這次典禮,，我感受到了科技便利的同時(shí),，也意識(shí)到了社交互動(dòng)的重要性,，以及電子技術(shù)的應(yīng)用和教育的本質(zhì),。希望未來(lái)能夠盡快恢復(fù)正常,，重新回到傳統(tǒng)的線下典禮,，與師生同學(xué)們面對(duì)面交流,，共同慶祝和紀(jì)念我們美好的大學(xué)時(shí)光,。

散學(xué)典禮主持稿篇十六

近些年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)教育逐漸走進(jìn)了人們的生活,。然而，由于各種原因,，許多學(xué)生無(wú)法走進(jìn)校園,，只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)接受教育。因此,，在網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮上獲得畢業(yè)文憑成為了他們的一種夢(mèng)想與希望,。最近，我也參加了一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮,，讓我受益匪淺,。

首先，網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮讓我意識(shí)到教育的價(jià)值不僅在于知識(shí)的傳授,，更在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在網(wǎng)絡(luò)教育中,，學(xué)生需要自覺(jué)的學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索問(wèn)題的解決方法,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。只有在與人真正的交流中,，我們才能更好地提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力和創(chuàng)新能力,。在網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮中,，我經(jīng)歷了與老師和同學(xué)們的互動(dòng)，分享學(xué)習(xí)心得的過(guò)程,。這種互動(dòng)不僅幫助我提升了自己的學(xué)習(xí)能力,，還讓我明白到教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。

其次,，網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮讓我看到了更廣闊的知識(shí)世界,。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育,，我有機(jī)會(huì)接觸到世界各地優(yōu)秀的教育資源,，了解到許多不同的學(xué)科與文化,。在典禮上，我看到了許多來(lái)自不同城市的同學(xué),，他們用各自的方式展示了他們的學(xué)習(xí)成果。有的同學(xué)通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)了自己對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解,，有的同學(xué)用英文演講展示了自己對(duì)國(guó)際交流的認(rèn)識(shí)。這些不同的視角和方法讓我大開(kāi)眼界,，拓寬了自己的眼界。我意識(shí)到教育不應(yīng)該只局限于課本上的知識(shí),，還應(yīng)該包含豐富的人文素養(yǎng)和國(guó)際視野,。

再次，網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮讓我體會(huì)到了“線上+線下”的新型生活方式,。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,，我習(xí)慣了面對(duì)面的教學(xué)和實(shí)體的學(xué)校環(huán)境。然而,，在網(wǎng)絡(luò)教育中,，我需要充分利用各種線上工具來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。與此同時(shí),，我也需要在生活中尋找線下的補(bǔ)充與支持,。我會(huì)主動(dòng)參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí)，與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的討論和交流,。通過(guò)線上和線下的交替，我變得更加獨(dú)立和自信,，也更加適應(yīng)了這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),。

最后，網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮讓我深刻體會(huì)到了教育的公平與普及,。一些地理?xiàng)l件或身體條件有限的學(xué)生無(wú)法獲得良好的教育資源,，而網(wǎng)絡(luò)教育為他們提供了便利和機(jī)會(huì)。在典禮上,，我看到了許多條件艱苦的學(xué)生,，他們通過(guò)努力學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。這讓我明白到,，教育的公平與普及是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,。只有通過(guò)提供平等的教育機(jī)會(huì)，才能更好地發(fā)展人才,，推動(dòng)社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮,。

綜上所述，參加網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮是我教育生涯中的一次寶貴經(jīng)歷,。通過(guò)典禮,，我意識(shí)到教育的價(jià)值、拓展了自己的知識(shí)視野、領(lǐng)悟到了新型生活方式的重要性,，同時(shí)也體會(huì)到了教育的公平與普及的意義,。我堅(jiān)信,，在網(wǎng)絡(luò)教育的大潮中,，我們一定能夠更好地迎接挑戰(zhàn)、提升自我,，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

散學(xué)典禮主持稿篇十七

近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)教育也逐漸成為一種新的學(xué)習(xí)方式,。然而,，由于新冠疫情的爆發(fā)，傳統(tǒng)的線下學(xué)習(xí)模式受到了巨大的沖擊,，大多數(shù)學(xué)校只能選擇線上教育來(lái)維持教學(xué)的正常進(jìn)行。作為一名大學(xué)生,，我近期也參加了線上散學(xué)典禮，通過(guò)這個(gè)特殊的體驗(yàn),，我對(duì)線上教育有了更深刻的理解和感悟。

首先,，線上散學(xué)典禮給我?guī)?lái)了一種新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。在過(guò)去，參加散學(xué)典禮意味著我需要提前排練好表演節(jié)目，穿著整齊的衣服,，和同學(xué)們一起在學(xué)校禮堂里莊重地度過(guò),。而這一次,，散學(xué)典禮通過(guò)線上直播的形式進(jìn)行,，我只需要在家里靜靜地坐在電腦前參與即可,。這種極度的自由感讓我能夠更加專注于學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，逐漸忽略了外界環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的干擾,，從而更好地吸收知識(shí),。

其次,，線上散學(xué)典禮提醒我要更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,。在以往的學(xué)習(xí)模式中,，學(xué)校為我們安排好了每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和課程安排,。然而，線上教育的特殊性讓這種安排變得更加靈活,。我需要自己合理安排時(shí)間,，合理劃分學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，以保證自己的學(xué)業(yè)能夠順利進(jìn)行,。在這個(gè)過(guò)程中,，我逐漸意識(shí)到,，良好的時(shí)間管理能夠幫助我們更好地控制自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，讓學(xué)習(xí)效果更加明顯。

第三,，線上散學(xué)典禮激發(fā)了我進(jìn)一步探索自主學(xué)習(xí)的潛力。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式中,，老師會(huì)向我們?cè)敿?xì)介紹課程的內(nèi)容并給出特定的學(xué)習(xí)資料。而在線上教育中,，我需要主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)的資源和資料,，自主選擇適合自己的學(xué)習(xí)途徑。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式讓我能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,，探索多種學(xué)習(xí)方法，更好地理解和掌握知識(shí),。

最后,，線上散學(xué)典禮讓我深刻意識(shí)到了線上教育的優(yōu)勢(shì)和不足。與傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式相比,，通過(guò)線上教育,，我可以節(jié)省很多通勤的時(shí)間和精力，提高學(xué)習(xí)效率,；學(xué)習(xí)的范圍也變得更加廣泛，我可以借助網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)全球領(lǐng)先的課程,。然而，線上教育也存在一些問(wèn)題,，例如網(wǎng)絡(luò)連接的穩(wěn)定性、參與度的控制等,。這些問(wèn)題提醒我們，在推廣線上教育的同時(shí),，也需要解決這些問(wèn)題才能更好地發(fā)展教育事業(yè)。

通過(guò)這次線上散學(xué)典禮的體驗(yàn),，我深刻地認(rèn)識(shí)到了線上教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),。無(wú)論是作為一種應(yīng)急措施還是一種常態(tài)化的學(xué)習(xí)方式，線上教育都給我們帶來(lái)了很多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加積極參與線上教育,，盡力發(fā)掘和應(yīng)用其中的優(yōu)勢(shì),，以不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐能力。同時(shí),，我也希望教育機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門(mén)能夠繼續(xù)改進(jìn)線上教育的技術(shù)和服務(wù),，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,。

散學(xué)典禮主持稿篇十八

近幾年,，隨著網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展,，網(wǎng)絡(luò)教育逐漸成為人們學(xué)習(xí)的新選擇,。在疫情期間,，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更是成為了廣大學(xué)生的主要教育途徑,。然而,，網(wǎng)絡(luò)教育中缺少的便是傳統(tǒng)教育中的一些重要儀式感,。為了讓學(xué)生感受到一份無(wú)形中的歸屬感和鼓舞,，許多學(xué)校選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮來(lái)結(jié)束學(xué)年,?；叵肫疬@次網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮,，我深感其中蘊(yùn)含的意義和價(jià)值,。下面我將從五個(gè)方面來(lái)闡述我的心得體會(huì),。

首先，網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮為我們帶來(lái)了一份結(jié)束與開(kāi)始的儀式感,。網(wǎng)絡(luò)教育的一大弊端就是學(xué)生們錯(cuò)過(guò)了許多傳統(tǒng)教育中的重要儀式感,，如畢業(yè)典禮、升學(xué)典禮等,。然而，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮,，我們得以重新感受到這種由學(xué)校舉辦的正式儀式的莊重和神圣,。我們穿上整齊的制服,，整理好了自己的形象,，站在電腦前,，用誠(chéng)摯的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)學(xué)年的總結(jié)和對(duì)學(xué)校的感謝之情,。這種親身參與的感受讓我倍感身處于一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)上，正式地結(jié)束了這個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),，也給了我一個(gè)新的學(xué)期一個(gè)良好開(kāi)始的動(dòng)力和信心,。

其次,，網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮讓我們感受到了學(xué)校的關(guān)懷和期許。在疫情期間,，學(xué)校不僅僅是一個(gè)教育機(jī)構(gòu)，更是學(xué)生們的精神寄托和港灣,。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮,，學(xué)校表達(dá)了對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和祝福。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在典禮上發(fā)表了寄語(yǔ),，給予了我們鼓勵(lì)和期許。同時(shí),，學(xué)校還會(huì)頒發(fā)課程優(yōu)秀獎(jiǎng),、綜合素質(zhì)獎(jiǎng)等榮譽(yù)，以激勵(lì)學(xué)生們?cè)谙聜€(gè)學(xué)期更加努力地前行,。這些關(guān)懷和期許讓我感受到了學(xué)校對(duì)我們的重視和期待，也讓我對(duì)自己的未來(lái)更加有信心和動(dòng)力,。

第三，網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮拉近了我與同學(xué)之間的距離,。由于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特殊性，我們和同學(xué)之間的交流相對(duì)較少,，缺少了平時(shí)在學(xué)校里面的互動(dòng)和交流。然而,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮，我和同學(xué)們得以聚集在一起,，共同度過(guò)一個(gè)特殊的畢業(yè)季。我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上的直播平臺(tái)，見(jiàn)到了很多在平時(shí)很少接觸的同學(xué),。我們用聊天窗口和彈幕展開(kāi)了熱烈的討論和互動(dòng)，分享了對(duì)學(xué)校的感受和對(duì)未來(lái)的期待,。這種團(tuán)結(jié)與互動(dòng)的感受讓我感受到了同學(xué)之間的共同目標(biāo)和友情，使我更加珍惜和重視與同學(xué)們的交流,。

第四，網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮教會(huì)了我獨(dú)立思考和自我表達(dá)的能力,。在典禮上，我們需要自己準(zhǔn)備發(fā)言材料,，表達(dá)對(duì)學(xué)年的總結(jié)和對(duì)學(xué)校的感謝,。這要求我們要進(jìn)行獨(dú)立思考，理清自己的思路,，并用流暢的語(yǔ)言把想法表達(dá)出來(lái)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,，我逐漸培養(yǎng)了自己的思考和表達(dá)的能力，學(xué)會(huì)了如何用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和語(yǔ)氣來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn),。這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)有著非常重要的意義，不僅在學(xué)習(xí)中使我更加自信和主動(dòng),，也會(huì)在以后的工作和生活中給予我更多的優(yōu)勢(shì)和機(jī)會(huì)。

最后,，網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮給我留下了美好的回憶和對(duì)學(xué)校的深厚感情。網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮是我成長(zhǎng)路上的一次重要的經(jīng)歷,，是我人生中的一段美好回憶。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,，我對(duì)學(xué)校、對(duì)老師,、對(duì)同學(xué)們的感情更加深厚,，對(duì)未來(lái)更加有信心和期待。這些回憶和感情將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,，成為我追求更高更遠(yuǎn)的動(dòng)力和底氣,。

總之，網(wǎng)絡(luò)散學(xué)典禮無(wú)疑為我們提供了一個(gè)結(jié)束與開(kāi)始的儀式感,，讓我們感受到了學(xué)校的關(guān)懷和期許,，拉近了我與同學(xué)之間的距離，教會(huì)了我獨(dú)立思考和自我表達(dá)的能力,，同時(shí)也給我留下了美好的回憶和對(duì)學(xué)校的深厚感情。我相信,，通過(guò)這次典禮的體會(huì)和收獲，我們將會(huì)更加自信和堅(jiān)定地前行,，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。

散學(xué)典禮主持稿篇十九

今天,，學(xué)校召開(kāi)散學(xué)典禮，爸爸媽媽送我到學(xué)校,，我進(jìn)了教室,。老師說(shuō)：“小朋友們，請(qǐng)大家排好隊(duì)到操場(chǎng)上參加散學(xué)典禮,。”散學(xué)典禮開(kāi)始了,，我們先聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話,。領(lǐng)導(dǎo)們講了這學(xué)期學(xué)校所取得的一些成績(jī),，表?yè)P(yáng)了許多同學(xué),，還給每個(gè)班級(jí)頒發(fā)了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。然后我們回到教室分班進(jìn)行散學(xué)典禮。章老師說(shuō)：“報(bào)到名字的小朋友上來(lái)拿一張獎(jiǎng)狀并且獎(jiǎng)一本本子,。”

老師報(bào)到了我的名字,，我就拿了一張獎(jiǎng)狀,，獎(jiǎng)狀上面寫(xiě)著：一（4）班王朦旎同學(xué)被評(píng)為“全面發(fā)展獎(jiǎng)”。我心里可高興了,！我想：下學(xué)期我要繼續(xù)努力,，學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué),，還要刻苦練習(xí)舞蹈和聲樂(lè),，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

散學(xué)典禮主持稿篇二十

今天是7月4日,，天氣晴朗,，綠樹(shù)涼蔭,，我快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到了學(xué)校,，以驚人的速度來(lái)到教室,，同學(xué)們倒是一群一群的圍在一起,，在看什么東西似的，我來(lái)到離我桌子最近的“群”里,，看見(jiàn)陳重君在玩手機(jī)游戲，我似懂非懂地看著,，越來(lái)越無(wú)聊，便坐在座位上,，突然,，班主任進(jìn)來(lái)了，我們安靜的坐著,，也不知?jiǎng)⒗蠋熣f(shuō)閑話說(shuō)了多久，校長(zhǎng)就叫我們下去開(kāi)散學(xué)典禮,，我們最后一次在飛鳳小學(xué)的臺(tái)上唱了最后的一次歌,。開(kāi)完典禮后，我們認(rèn)真的在教師里聽(tīng)老師說(shuō)話,，老師說(shuō)：“你們要畢業(yè)了,，有什么感言嗎？”“有”班長(zhǎng)說(shuō)道：“同學(xué)們,，我們就要分開(kāi)了,，有得回老家,，有的去另一個(gè)學(xué)校,，我知道，我這個(gè)班長(zhǎng)在你們的心里還不是理想的,，但是我會(huì)想念你們?！闭f(shuō)完后，她哭了,，同桌借了他一張紙擦淚，劉老師忙說(shuō)：“別哭?。?/p>

雖然要離開(kāi)我們,，但是,，我們?cè)诔鲂ｉT(mén)之前必須滿面笑容，就像今天的天氣一樣,?！敝芾蠋焷?lái)了,，把獎(jiǎng)品發(fā)完后,，出去了,。要放學(xué)了，我碰見(jiàn)了周老師,，周老師看見(jiàn)我，對(duì)我說(shuō)：“張小龍,，這可能是我最后一次叫你的名字，初中時(shí),，時(shí)不時(shí)打個(gè)電話回來(lái)吧,！”“好的,?！蔽掖鸬?。就這樣，一個(gè)散學(xué)典禮就結(jié)束了,，我相信我還會(huì)在來(lái)飛鳳小學(xué)的,。

文檔為doc格式。