無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
爭做文明學(xué)生篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自xx班的學(xué)生xxx。
愛是世界上最純潔,,也是最溫暖的,,愛是無限的,,愛是不朽的,每個人都擁有愛,,每個人也會在愛的關(guān)懷下,,成長。
親情,、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑,,有句歌詞:愛是一道光,如此多美妙,,對愛就是一道無暇的光芒,,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來,,讓我們勇往直前,,永不毀滅。
在生活中,,有時候家長會批評我們,,這其實是對我們的愛,家長是未來我們好,,因為我們是家長的掌上明珠,,我們?nèi)绱艘豢脴洌枰?jīng)過剪枝,,澆水,,施肥才能茁壯成長。
課堂上,,老師時常教育我們,,要關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己,,因為愛是連接人與人之間的紐帶,,只要把愛處處撒播,生活才會變得更美好,。
愛也是完美的,,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我充滿信心在人生的道路上暢通無阻,。
當一個人需要關(guān)懷,需要別人伸出援手,,付出愛的時候,,卻沒有任理睬他,他有多痛苦,,就算你家財萬貫,,事業(yè)有著天使般的臉孔,,卻不愿,幫助那些需要關(guān)懷的人,,這樣的人活著有什么意思,。
就算你擁有世間財富,豐功偉績,,花容月貌,,但走到哪里別人都會向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕,、贊許,,而是嫉恨、厭惡,,幫助人是快樂的,,不圖回報,我們世界需要愛,,有愛讓人不再覺得冷漠,,讓人不覺得孤單,共同的追求,,共同的期待,,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
共建和諧校園發(fā)言稿講話致辭
愛藏在世界的每個角落,,就算你沒有去發(fā)現(xiàn)它有沒有把它找出來,,給予別人,人人都需要愛,,讓世界充滿愛吧!
世間的“愛”是永恒的,,是不變的,是永存于世的,,所有的驚人舉動,,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,,沒有愛就沒有一切,,一個人心里,有別人,,總能設(shè)身處地的為他人著想,,并有愛的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,,高尚的人格,,愛心的照耀,甘愿給社會付出真情和愛的人,,最幸福的人,,因為幸??偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的人。
因此,,愛使我們心靈相通,,愛,使世界不再孤單,,讓你我伸出溫暖之手,,讓時間充滿愛,讓學(xué)校處處開滿真善美的鮮花,,讓我們手拉手,,肩并肩,共創(chuàng)美好,、和諧的校園,。
親愛的老師,同學(xué)們,大家好:
今天我為大家演講的題目是《如何創(chuàng)建和諧校園》,創(chuàng)建和諧校園不僅是我們每個學(xué)生的責(zé)任,,更是我們每個新時代的青年應(yīng)盡的義務(wù),,我們要為創(chuàng)建和諧校園作出一份貢獻。
藍天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔,。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長,。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子我們愿意用心情的音符,,去譜寫和諧校園的和諧樂章,。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),,,,也是一切美好事物的共同特點。
實現(xiàn)和諧,,是自古以來人來孜孜以求的美好美好理想和愿望,。
而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。
師者,,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟。
老師給了我們知識的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡亟邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動?/p>
師生互敬互愛,,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛,。
構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。
關(guān)心幫助有困難的同學(xué),,讓他們感受到和諧校園的溫馨,。
保持良好的心態(tài),寬容待人,,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。
同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系,。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng),,好的校風(fēng)。
我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),,一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié),、自強,、成才”。
一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng),,能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。
好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響的吸引每個學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏,。
校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教學(xué)氛圍,。
同學(xué)們老師們,,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,人前方荊棘叢生,,我們將持之以恒,。
茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪,、共赴前程。
青春的腳步如行云流水,,青春的歲月需知識的滋養(yǎng),。
讓我們把握生活中的每一天,向和諧校園的彼岸前行,。
爭做文明學(xué)生篇二
老師們,,同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是《讓我們攜手共建一個美麗,和諧,,溫馨的平安強中校園》,。在中共中央提出構(gòu)建社會主義和諧社會的形勢下,創(chuàng)建平安社會,,平安校園是我們每位師生的共同心愿,,人生在世誰不希望過一種太平,祥和,,安全的日子呢,!作為教師,希望自己平平安安工作,;作為學(xué)生,,希望自己高高興興上學(xué),快快樂樂回家,。校園,,是求知者的天堂,是探索者的樂園,。為同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜,,和諧,健康,,平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,,這不僅是每位同學(xué)的心愿,也是每位家長,,全社會的心聲,。
健康的體魄是健康發(fā)展的保障,我們不僅需要生理上的健康,,還需要心理,,習(xí)慣,環(huán)境等方面的健康,。創(chuàng)造平安校園,,需要全體師生的'共同努力。
上學(xué)路上遵守交通規(guī)則,;體育運動懂得科學(xué)健身,;用電用火不要粗心大意;外出旅游注意身物安全,;購買食品注意衛(wèi)生,,飲食講究良好習(xí)慣;防病禁毒時刻提防;助人為樂,,熱愛生活,;生活有序,提高效率,;克服困難,,積極進取,;遵守各項規(guī)章制度,保障學(xué)習(xí)生活正常秩序,。牢固樹立"安全第一,,預(yù)防為主,防范在先"的思想,。沒有安全,,就沒有一切。我校目前尚存在一些與"溫州市創(chuàng)安先進單位"不相適應(yīng)的現(xiàn)象,,要求全校師生要高度重視,,樹立"安全無小事"的意識,人人加強自己約束,,做到人人創(chuàng)平安,,時時創(chuàng)平安,處處創(chuàng)平安,,為學(xué)校的發(fā)展提供有力的保障,。
同學(xué)們,老師們:安全不是一朝一夕之事,,需要我們時刻注意,,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,,提高警惕,,遠離危險;增強安全知識和法律知識,,提高自己保護能力,。讓我們攜手共建一個美麗,和諧,,溫馨的平安校園,。謝謝大家!
爭做文明學(xué)生篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
有人說:文明是一扇窗,推開窗戶就可以迎進陽光;文明是一盞燈,,點亮燈火,,內(nèi)心就會明亮。文明行為是中學(xué)生品德修養(yǎng),,如同花草離不開雨露,,我們要與文明同行。
當?shù)谝豢|陽光灑向美麗的校園,,當新一天的學(xué)習(xí)生活向我們展開,,你可曾留意我們身邊的一支隊伍?他們身披綬帶,,文明督導(dǎo),;像執(zhí)勤的士兵,如挺拔的白楊,,構(gòu)成楓葉校園一道靚麗的風(fēng)景線,,這就是校團委組織的文明督導(dǎo)隊。
為了讓文明與我們一路同行,,校園文明督導(dǎo)隊的同學(xué)們無私奉獻,,忘我工作。走廊里,,他們在巡視督察,;操場上,他們提醒同學(xué)認真操練,;食堂里,,同學(xué)們文明就餐;宿舍里,,同學(xué)入睡安靜香甜,。學(xué)生自我管理,呼喚了行為自律,,帶來了文明風(fēng)氣,。
盡管我們身邊還有不文明現(xiàn)象,盡管有些行為與中學(xué)生形象并不相稱,,但是,,相信在我們的共同努力下,在學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下,,那些亂丟垃圾,、課間打鬧、說臟話,、不愛護公物,、不倒餐盤等等不文明現(xiàn)象,會逐漸退出校園。我們堅信,,只有文明行為,,才能夠與我們一路同行!
在這里,,我們要感謝校園文明督導(dǎo)隊作出的.努力,!我們要從自身做起,從身邊的小事做起,,杜絕不文明的行為,,做文明校園合格的小主人。
爭做文明學(xué)生篇四
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
藍天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長?;ㄩ_的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,,和老師一起編織夢想,;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章,。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,,是事物存在的狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),,寬容帶待人,,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,,從而打造和諧的人際關(guān)系,。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),,一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想,、團結(jié),、自強、成材”,。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍,。構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待,、說實話、做實事,??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴謹,、文明,,從而打造和諧的校園文化,。
同學(xué)們,、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,,任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,、共赴前程,。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時代的強音,。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,。當我們共同努力,,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響,。
花開的日子,,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操,;花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長,。未來不是夢,今天,,在我們手中,。
爭做文明學(xué)生篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好,!
我演講的題目是:與文明同行,,共建和諧校園
有人說:文明是一扇窗,推開窗戶就可以迎進陽光,;文明是一盞燈,,點亮燈火,內(nèi)心就會明亮,。文明行為是中學(xué)生品德修養(yǎng),,如同花草離不開雨露,我們要與文明同行,。
當?shù)谝豢|陽光灑向美麗的校園,,當新一天的學(xué)習(xí)生活向我們展開,你可曾留意我們身邊的一支隊伍,?他們身披綬帶,,文明督導(dǎo),;像執(zhí)勤的士兵,如挺拔的白楊,,構(gòu)成楓葉校園一道靚麗的風(fēng)景線,,這就是校團委組織的文明督導(dǎo)隊。
為了讓文明與我們一路同行,,校園文明督導(dǎo)隊的同學(xué)們無私奉獻,,忘我工作。走廊里,,他們在巡視督察,;操場上,他們提醒同學(xué)認真操練,;食堂里,,同學(xué)們文明就餐;宿舍里,,同學(xué)入睡安靜香甜,。學(xué)生自我管理,呼喚了行為自律,,帶來了文明風(fēng)氣,。
盡管我們身邊還有不文明現(xiàn)象,盡管有些行為與中學(xué)生形象并不相稱,,但是,,相信在我們的共同努力下,在學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下,,那些亂丟垃圾,、課間打鬧、說臟話,、不愛護公物,、不倒餐盤等等不文明現(xiàn)象,會逐漸退出校園,。我們堅信,,只有文明行為,才能夠與我們一路同行,!
在這里,,我們要感謝校園文明督導(dǎo)隊作出的努力!我們要從自身做起,,從身邊的小事做起,,杜絕不文明的行為,做文明校園合格的小主人,。
爭做文明學(xué)生篇六
老師們,、同學(xué)們:
早上好,!今天,我和同學(xué)們交流的題目是《增強責(zé)任意識,,共建和諧校園》,。
古語有云:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,。而身處和平年代的我們,,沐浴在建國xx周年的輝煌成就中,沉浸在改革開放xx周年的發(fā)展浪潮中,,可千萬別忘記,,我們肩上擔(dān)負的責(zé)任。
作為中學(xué)生,,搞好自己的學(xué)業(yè),,為將來更好的服務(wù)社會,是我們義不容辭的責(zé)任,。作為生命的個體,,珍愛生命,增強安全防范意識,,不管是對親人朋友,,還是對學(xué)校社會,這也是我們的責(zé)任,。
大家都知道,,人的生命只有一次,當生命之花凋謝的時候,,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,,很多鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,,感悟到了安全的重要,所以,,我們要真正增強安全防范意識,,并使之轉(zhuǎn)化為一種行動。
同學(xué)們,,我們十二中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來都非常重視安全工作,,無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴寒酷暑,,每天都有許多老師放棄休息時間在校園各處巡查,;為了同學(xué)們的安全,學(xué)校進一步加強了出入人員的管理,;在校園的玻璃門上,,走道上,,樓梯的拐彎處,都有溫馨的提示,。今年,,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方努力,設(shè)施先進,、堪稱一流的教學(xué)大樓拔地而起,,供同學(xué)們施展才華,放飛夢想,;新建的水沖式廁所,,也給同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)的后勤保障。
這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,,為了同學(xué)們的安全付出的心血,。真誠的希望同學(xué)們在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,發(fā)奮努力,,刻苦拼搏,。
但是校園安全問題涉及面非常廣,要維護校園安全,,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力是不夠的,,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。在此,,我想給同學(xué)們一些真心的提示:
遵守交通規(guī)則,,注意交通安全;冬天下雪路滑,,放學(xué)及時回家,;過馬路時,要走斑馬線,;穿過馬路時,,要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,,方可過去,;同學(xué)們購買食品要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址,,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,,防止誤食不衛(wèi)生食品,、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒,;課間不追逐,、不打鬧,,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上下滑,,行至拐彎處,,要放慢腳步,預(yù)防相撞,;體育課運動時,,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護,;課間要做文明休息,,遇事更要冷靜、謙讓,;在家時,,注意天然氣和用電安全。
身處祖國的邊疆,,加強民族團結(jié),,維護祖國統(tǒng)一,更是我們每一位中學(xué)生最神圣的責(zé)任,。
作為中學(xué)生的你們,,有責(zé)任,也有義務(wù),,堅決維護新疆來之不易的團結(jié)穩(wěn)定的社會局面,,牢記“民族團結(jié)高于天”牢記“團結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍”,,牢記“血濃于水骨肉情,,民族團結(jié)重千鈞”不信謠,不傳謠,,不上敵人挑起民族對立的當,,要旗幟鮮明的反對民族分裂主義和非法宗教活動,旗幟鮮明的與破壞民族團結(jié),、破壞社會安定的敵對勢力作斗爭,,爭做民族團結(jié)的楷模。
同學(xué)們,,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的祖國日新月異,、繁榮昌盛,;祝愿我們每天“平平安安到校,高高興興回家”,;祝愿我們的生活處處開滿安全之花,,讓我們共同努力,,撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園,!
爭做文明學(xué)生篇七
大家早上好:我今天要講的主題是共建和諧校園,。
大家知道明德是我們共同的大家庭,我們要愛護它,,珍惜它,。那么它將會無比的閃耀,無比的惹人喜愛,。
清晨,,我們走進校園,一股清新的空氣迎風(fēng)飄來,,所有的同學(xué)都在忙碌著:打掃衛(wèi)生的同學(xué)讓地面干凈了校園變美了,、讀書看書的同學(xué)增長了知識、跑步鍛煉的同學(xué)身體健健康康,。
我們的校園應(yīng)該是文明的,,同學(xué)之間相互尊重,不打鬧不罵人,;我們都是校園的主人翁,,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,,不破壞公共設(shè)施,;我們都尊敬老師,見到老師問聲好,,文明守紀人人夸,!
我們的校園應(yīng)該是快樂和諧的,和諧的校園靠我們大家,,不是靠一個人的力量,,所以讓我們一起行動吧!只有和諧的校園才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,才能讓我們學(xué)到更多更好的知識,,請珍惜我們現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)到的知識和良好的習(xí)慣,改掉我們不良的習(xí)性,。
我希望我們能發(fā)揚明德學(xué)生的優(yōu)良品德,,攜手共建和諧明德!
我的講話完了,,謝謝大家,!
爭做文明學(xué)生篇八
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓我們攜手共建一個美麗,,和諧,,溫馨的平安強中校園》。在中共中央提出構(gòu)建社會主義和諧社會的形勢下,,創(chuàng)建平安社會,,平安校園是我們每位師生的共同心愿,人生在世誰不希望過一種太平,,祥和,,安全的日子呢!作為教師,,希望自己平平安安工作,;作為學(xué)生,希望自己高高興興上學(xué),,快快樂樂回家,。校園,是求知者的天堂,,是探索者的樂園,。為同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜,和諧,,健康,,平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,這不僅是每位同學(xué)的心愿,,也是每位家長,,全社會的心聲。
健康的體魄是健康發(fā)展的保障,,我們不僅需要生理上的健康,,還需要心理,習(xí)慣,,環(huán)境等方面的健康,。創(chuàng)造平安校園,需要全體師生的共同努力,。
上學(xué)路上遵守交通規(guī)則,;體育運動懂得科學(xué)健身;用電用火不要粗心大意,;外出旅游注意身物安全,;購買食品注意衛(wèi)生,飲食講究良好習(xí)慣,;防病禁毒時刻提防,;助人為樂,,熱愛生活;生活有序,,提高效率;克服困難,,積極進?。蛔袷馗黜椧?guī)章制度,,保障學(xué)習(xí)生活正常秩序,。牢固樹立"安全第一,預(yù)防為主,,防范在先"的思想,。沒有安全,就沒有一切,。我校目前尚存在一些與"溫州市創(chuàng)安先進單位"不相適應(yīng)的現(xiàn)象,,要求全校師生要高度重視,樹立"安全無小事"的意識,,人人加強自我約束,,做到人人創(chuàng)平安,時時創(chuàng)平安,,處處創(chuàng)平安,,為學(xué)校的發(fā)展提供有力的保障。
同學(xué)們,,老師們:安全不是一朝一夕之事,,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴,!遵守各項安全制度,,提高警惕,遠離危險,;增強安全知識和法律知識,,提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗,,和諧,,溫馨的平安校園。謝謝大家,!
爭做文明學(xué)生篇九
老師們,、同學(xué)們:
大家好!根據(jù)學(xué)校的安排。今天我在這里進行演講,,我演講的題目是“愛護公物,、節(jié)約能源,共建文明和諧校園?!?/p>
奮斗中學(xué)發(fā)展至今,,已走過了六十六年的輝煌歷程,六十多年來一代又一代奮斗人勵精圖治,,奮發(fā)圖強,,使奮斗中學(xué)不斷發(fā)展壯大。今天的奮中,,教育教學(xué)設(shè)施完善,,育人環(huán)境一流,成為立志成才的莘莘學(xué)子實現(xiàn)夢想,、成就未來的理想殿堂,。當我們漫步校園,映入眼簾的是一幢幢氣勢恢弘的教學(xué)大樓,、干凈整潔的校園,、傲然挺立的松柏,碧綠的草坪,,典雅古樸的文化長廊,,寬闊的柏油路、壯觀的旱地噴泉,。整個校園處處呈現(xiàn)出一派現(xiàn)代,、時尚、文化氣息濃郁的繁榮景象,。這是全校師生共同努力的結(jié)果,。
當我們?yōu)檫@日新月異的校園環(huán)境感到驕傲和自豪的時候,我們又不免為一些不良行為而感到遺憾和悲哀,,校園內(nèi)破壞公物,、浪費資源的現(xiàn)象令人痛惜和擔(dān)憂;樓道里的電源開關(guān)被人為砸爛、壁畫上的釘帽不易而飛,、消防柜的玻璃被打爛,、科技樓道的天花板被破壞、教室里的長明燈現(xiàn)象非常嚴重,,有時一上午甚至一天不關(guān)燈;辦公室不關(guān)電腦,,能源被白白浪費;衛(wèi)生間開著水龍頭,水肆意流失;教室里的桌椅板凳被畫得面目全非;窗簾被拉斷等等,。(據(jù)統(tǒng)計,,我校每年的電費將近30萬元,水費將近20萬元,。)當今的社會,,經(jīng)濟快速發(fā)展,。資源日漸枯竭,全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會,。而我們這樣一個文明的殿堂,、培養(yǎng)文明人才的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,,難道不值得我們深思嗎?奮斗中學(xué)在六十多年的發(fā)展中,,有著堅持勤儉辦學(xué)、力行節(jié)約,、反對浪費、愛護公物的優(yōu)良傳統(tǒng),。學(xué)校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境,,完善辦學(xué)條件,給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。優(yōu)越的教育環(huán)境培養(yǎng)出的應(yīng)該是優(yōu)秀的人才,合格的人才,,應(yīng)該是具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的.行為習(xí)慣的人才,,這樣的人才能與我們這樣的環(huán)境相適應(yīng)。我們每天在這里工作,、學(xué)習(xí),、生活,校園就是我們的家,,是我們共同的家,。創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家的共同努力,這是我們每個人義不容辭的責(zé)任,。為了進一步弘揚這一傳統(tǒng)美德,,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,我們向全校師生發(fā)出倡議:“愛我奮中,、愛護公物,、節(jié)約能源”。
老師們,、同學(xué)們,,讓我們一起行動起來吧,從自我做起,,從現(xiàn)在做起,,互相提醒,相互監(jiān)督,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,共同為愛護公物,,節(jié)約能源做出自己的努力。讓我們努力做到:
1,、每個同學(xué)都是班級的一名義務(wù)電管理員,,每天按時關(guān)燈。電腦用完后要關(guān)機,,養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣,。
2、衛(wèi)生間用完水后要關(guān)住水龍頭,,節(jié)約用水,。正確使用沖水廁所,發(fā)現(xiàn)長流水要及時控制,,并向維修隊報告,,及時維修。
3,、正確使用電開關(guān),,愛護班級公共財物,愛護校園公共設(shè)施,,樹立學(xué)校興衰,,師生有責(zé)的主人翁意識。
4,、我們倡導(dǎo)校園內(nèi)的花壇,、樹木、衛(wèi)生清潔桶,、消防器材等公用財物實施班級認領(lǐng)和保護制度,。
5、倡導(dǎo)對班級教室周圍的廊道開關(guān),、宣傳品,、對應(yīng)衛(wèi)生間等公共設(shè)施實行班級學(xué)生監(jiān)管和保護制度。
6,、建議校學(xué)生會全體學(xué)生干部,、各班級學(xué)生干部、青年志愿者主動承擔(dān)起保護公共財物,、節(jié)約能源的責(zé)任,,并發(fā)揮引導(dǎo)和監(jiān)督的作用。
7,、每位同學(xué)都要嚴格要求自己,,養(yǎng)成舉止文明的行為習(xí)慣。
同學(xué)們,,社會在進步,,人的素養(yǎng)在不斷提高,。讓我們?nèi)熒鷶y起手來,共同努力,,節(jié)約一張紙,、一滴水、一度電,,處處愛護校園里的花草樹木及公共設(shè)施,,人人成為守護校園文明的忠誠衛(wèi)士。讓文明行為灑滿校園,,讓每個人的心靈都得到凈化和升華,。我們的校園將會變得更加文明、更加和諧,、奮中的明天將會更加美好,。
有人說:文明是一扇窗,推開窗戶就可以迎進陽光,;文明是一盞燈,點亮燈火,,內(nèi)心就會明亮,。文明行為是中學(xué)生品德修養(yǎng),如同花草離不開雨露,,我們要與文明同行,。
當?shù)谝豢|陽光灑向美麗的校園,當新一天的學(xué)習(xí)生活向我們展開,,你可曾留意我們身邊的一支隊伍,?他們身披綬帶,文明督導(dǎo),;像執(zhí)勤的士兵,,如挺拔的白楊,構(gòu)成楓葉校園一道靚麗的風(fēng)景線,,這就是校團委組織的文明督導(dǎo)隊,。
為了讓文明與我們一路同行,校園文明督導(dǎo)隊的同學(xué)們無私奉獻,,忘我工作,。走廊里,他們在巡視督察,;操場上,,他們提醒同學(xué)認真操練;食堂里,,同學(xué)們文明就餐,;宿舍里,,同學(xué)入睡安靜香甜。學(xué)生自我管理,,呼喚了行為自律,,帶來了文明風(fēng)氣。
盡管我們身邊還有不文明現(xiàn)象,,盡管有些行為與中學(xué)生形象并不相稱,,但是,相信在我們的共同努力下,,在學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下,,那些亂丟垃圾、課間打鬧,、說臟話,、不愛護公物、不倒餐盤等等不文明現(xiàn)象,,會逐漸退出校園,。我們堅信,只有文明行為,,才能夠與我們一路同行,!
在這里,我們要感謝校園文明督導(dǎo)隊作出的努力,!我們要從自身做起,,從身邊的小事做起,杜絕不文明的行為,,做文明校園合格的小主人,。
爭做文明學(xué)生篇十
同學(xué)們,老師們:
大家知道明德是我們共同的大家庭,,我們要愛護它,,珍惜它。那么它將會無比的閃耀,,無比的惹人喜愛,。
清晨,我們走進校園,,一股清新的空氣迎風(fēng)飄來,,所有的同學(xué)都在忙碌著:打掃衛(wèi)生的同學(xué)讓地面干凈了校園變美了、讀書看書的同學(xué)增長了知識,、跑步鍛煉的同學(xué)身體健健康康,。
我們的校園應(yīng)該是文明的,同學(xué)之間相互尊重,,不打鬧不罵人,;我們都是校園的主人翁,,不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,,不破壞公共設(shè)施,;我們都尊敬老師,見到老師問聲好,,文明守紀人人夸,!
我們的校園應(yīng)該是快樂和諧的,和諧的校園靠我們大家,,不是靠一個人的力量,,所以讓我們一起行動吧!只有和諧的校園才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,才能讓我們學(xué)到更多更好的知識,,請珍惜我們現(xiàn)在在學(xué)校學(xué)到的知識和良好的習(xí)慣,改掉我們不良的習(xí)性,。
我希望我們能發(fā)揚明德學(xué)生的優(yōu)良品德,,攜手共建和諧明德!
我的講話完了,,謝謝大家,!
爭做文明學(xué)生篇十一
尊敬的老師、敬愛的同學(xué):
大家上午好,!
我是初三(4)沈安達,今天我要講的主題是:創(chuàng)建文明校園,,做文明人,。
道德規(guī)范落實到每一個言行中,讓我們共創(chuàng)文明的校園,,爭做文明的中學(xué)生,!
道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,,也得不到社會的肯定,。因此,我們必須嚴于律己,,不做“有才無德”的人,,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕Q葜v稿
掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,,關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,,有毅力,,就沒有攻不破的.難關(guān),;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,,團結(jié)友善,,勤儉自強”,做到“發(fā)揚優(yōu)點,,正視缺點,,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,,堂堂正正做人”,,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?,一個合格的中學(xué)生,。
同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,,國之棟梁,,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),,是我們的歷史使命,。在爭做文明中學(xué)生的活動中,學(xué)生團員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,,從自身做起,,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的中學(xué)生,讓文明充滿生活的每個角落,,如果我們每一個人都是文明人,,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園。學(xué)校的綠樹紅花,,加上我們朗朗的書聲,,暖人的話語,整潔的儀表,,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀,!同學(xué)們,讓我們攜起手來,,共同打造一個文明,、和諧、溫馨的校園吧,!謝謝大家,!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭做文明學(xué)生篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師;親愛的同學(xué)們:
下午好,,
文明,體現(xiàn)一個人的道德;紀律,,彰顯一個人的底線,。“講文明,,守紀律”不能只停留在口頭上,,更重要的是要以實際行動來證實!
文明,展現(xiàn)在我們的日常生活中,。它是路上相遇時的微笑,,而不是形同漠然;是同學(xué)有難時的熱情,而不是無動于衷;是平時與人相處時的親切,,而不是妄自尊大;是遇見師長時的問候;是不小心時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),,一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的高尚品德!
然而,,這種高尚卻時常被我們忽略!
校園里這么多垃圾箱,然而碎紙屑,、包裝袋,、汽水瓶卻還時常可見!我們總是錯誤的認為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,。扔了又有何妨!但我們卻忽略了自身的'文明所在!
同學(xué)們,,文明,體現(xiàn)在每個人身上,,每個生活細節(jié)中都會得到展現(xiàn)!我們必須要引起自身的重視!從平時的一點一滴做起,,不說粗話、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不擾亂公共秩序,??汕f不能讓五千年的文明喪失于我們手中!那樣我們就會成為國家的罪人,成為民族的罪人啊!
眾所周知,,學(xué)校明確規(guī)定不允許學(xué)生吸煙,。可又有多少人能做到呢?曾屢次告訴大家不讓外出!可為什么還是有人接二連三的去挑戰(zhàn)呢?不讓打架!不允許打架!可還是會有人不屑一顧!
“守紀律”!我們究竟守得是哪條紀律?紀律,,是用來維持秩序的!沒有紀律的維持,,我們的學(xué)校會成什么樣子,這個世界又會成為什么樣子呢?恐怕現(xiàn)在只有上帝才會知道!
同學(xué)們,請記?。何拿?,體現(xiàn)一個人的道德;紀律,彰顯一個人的底線,?!爸v文明、守紀律”從我做起,,從我們身邊的點點滴滴做起!讓我們共同用實際行動來向世界證實!我們并沒有忽視掉祖先傳承了五千年的精髓!
爭做文明學(xué)生篇十三
演講稿,。
在演講中發(fā)揮著巨大的作用,它可以理清思路,確定內(nèi)容.還可以安定和調(diào)整情緒.下面是本站小編為你整理的幾篇共建和諧校園的演講稿,,希望能幫到你喲,。
藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,。老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長?;ㄩ_的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,,去譜寫和諧校園的歡快樂章,。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想,、團結(jié)、自強,、成材”,。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,,從而打造和諧的教育氛圍,。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任,、坦誠相待、說實話,、做實事,。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴謹、文明,,從而打造和諧的校園文化,。
同學(xué)們、老師們,,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,,任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,,我們要做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪、共赴前程,。青春的腳步如行云流水,,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,,向和諧校園的彼岸前行,。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,。當我們拋棄了迷茫,,把握了航向。當我們共同努力,,不懈地搖槳,,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長,。未來不是夢,,今天,在我們手中,。
金色十月,,秋風(fēng)送爽。在這“溶金水色洗空明,,不許清秋負晚晴”的美麗寧靜的季節(jié)里,,我們神州大地上處處洋溢著歡欣,洋溢著激情,,中華兒女團結(jié)一心,,和諧奮進,戰(zhàn)勝了天災(zāi),、戰(zhàn)勝了自我,,向世人展示了一個全新的中國。文明是什么?文明是風(fēng),,吹過心田,。文明是云,飄過天空,。文明是雨,,滋潤大地。文明是花,,常開不敗,。而和諧呢?和諧是春風(fēng),,她能使堅冰融化,萬物復(fù)蘇,。和諧是春雨,,她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”,。文明禮儀是歷代文人墨客推崇的理念,,而和諧社會始終是人民最崇高的理想。在今天,,無論哪個地方,,哪個角落,哪里有不平,,都能夠聽到打抱不平,,保護弱小的文明之聲;無論哪個地方,哪個角落,,哪里有困難,,都能夠看到紛紛解囊、慷慨相助的和諧之手,。我們怎能不為自己生活在這樣一個和諧文明的世界而感動?我們又怎能不為人類共建和諧世界的事業(yè)而出一分力呢?創(chuàng)建學(xué)校的和諧文明,,其實很簡單,很簡單,,只要我們每個人伸出一雙手,,就會營造出一個輕松和諧的空間。一分文明好像一滴水,,許多文明就是一片海;一分和諧好像一盞燈,,許多和諧能匯聚出一片光明。
在創(chuàng)建文明校園,、構(gòu)建和諧校園的今天,,作為一名青年教師,我深深地懂得:維護我們文明的城市任重而道遠,,構(gòu)建和諧的校園惠及子孫后代,。在創(chuàng)建文明校園的活動中,我努力從自身做起,,和孩子們一起去收集那些“漂亮學(xué)?!钡膱D畫,一起欣賞那些“示范學(xué)?!钡奈拿?,一起為我們雙山暢想美好的未來。在構(gòu)建和諧校園的浪潮中,,我和孩子們一起走出教室,,把路邊的白色垃圾撿起,,讓小草和鮮花展露出它們本來燦爛的笑臉。和諧文明,,就是這樣,很簡單,,很簡單,。從我做起,從小事做起,,激發(fā)自己的熱情,,全心全意投入工作。一分文明好像一棵樹,,許多文明就是一個森林,。一分和諧好像一條小溪,許多和諧就能匯聚成百溪百泉,。
波光粼粼,,我只是浪花一朵;霞光萬丈,我只是金光一縷,。我是太陽底下最平凡的人,,平凡的我堅定而執(zhí)著地為創(chuàng)建文明學(xué)校而努力,為構(gòu)建和諧校園而奮斗,。我愿做一名忠誠的衛(wèi)士,,用青春的激情吹響播撒現(xiàn)代文明的號角,吹亮人們的心田;我愿做一個小小的音符,,將我的青春融入到構(gòu)建和諧校園的壯美旋律中,,譜寫出新時代的華彩樂章。朋友們,,伸出你的手,、伸出我的手、伸出我們大家的手,,讓我們一起行動,,講文明、樹新風(fēng),,創(chuàng)文明校園,,建衛(wèi)生校園。這是歷史賦予我們的重任,,這是時代賦予我們的使命!我們將共同譜寫一個新的輝煌,,共同描繪。
“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,,是事物存在的最佳形態(tài),,是一切美好事物的共同特點.而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個永恒的主題.一個學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,,離不開好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),,一種腳踏實地地精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向”理想,團結(jié),,自強,,成才”.一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長.同時由于每個人都有注重維護這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,,從而形成良好的循環(huán).而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,潤物無聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,,校風(fēng)好,,使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力.所以我們要遵紀首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,,使我們不會偏離軌道,,向好的方面不斷的發(fā)展.在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,,打照和諧的人際關(guān)系,,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),,在和諧的興趣樂園中陶治情操,,在和諧的人際關(guān)系中成長!愿我們的學(xué)校越來越好!藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔,。
老師和父母的心一樣,,希望我們健康成長?;ㄩ_的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,,去譜寫和諧校園的歡快樂章,。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題,。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。
師者,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識的啟迪,,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動,。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),,讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系,。構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),,一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié),、自強,、成材”。
爭做文明學(xué)生篇十四
老師們,、同學(xué)們:
大家好,!
社會需要和諧,大學(xué)同樣需要和諧,。隨著大同在國內(nèi)影響力的提高,,大同大學(xué)的發(fā)展也加了快了腳步,推進我校的和諧發(fā)展建的設(shè)勢在必行,。
今年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是“低碳減排,,美好生活”。近年來,,環(huán)境的惡化引起了人類的自省,,低碳環(huán)保成為社會普遍熱議的話題。作為當代大學(xué)生,對此熟視無睹,、置若罔聞顯然是不正確的,。建設(shè)和諧校園,應(yīng)該將低碳環(huán)保進行到底,。
節(jié)能減排可謂老生常談,,可是我們在生活中卻總會看到———在多媒體教室里,即使天色很好,,一些同學(xué)在看不清屏幕時不是把窗簾拉開,,而是索性打開電燈,把明媚的陽光拒之窗外,;在水房里,,即使水盆中的水足夠使用,個別同學(xué)還是將水龍頭大開著,,還振振有詞地說,,這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦,;也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事業(yè)單位迫于政府節(jié)能減排的壓力,,在指標完成不了的'情況下,采取了限水限電的非常措施,。為了避免此種情況,,我倡議加大低碳減排工作的落實力度,這樣才不至于落后于其他兄弟院校,。