總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對以往工作實踐的一種理性認識。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。
暑期社會實踐總結(jié)篇一
準備不足,，責任不明,，秩序混亂,，現(xiàn)場救火,，總算結(jié)束。
我們隊的人挺低調(diào)的,，從分組建立qq群開始,，就很少有人在群里說話，我也不是一個很積極的人,。擔當者行動有什么事,，我就通知下，必須要隊員做的事情我一定會想辦法通知到位,。其他可有可無的事情,，我就會寫成word文檔傳到群共享當中，也不強求大家去看。一開始就很散漫吧,，但我從來不覺得這是不足,，只能算是一個特色。至少我們隊能堅持在三天的培訓(xùn)當中總是第一個到到培訓(xùn)教室,，我們隊伍在大家都吃飯的時候還在為培訓(xùn)的匯演進行緊張排練,。所以在這一次漏洞百出的實踐日活動時，大家又是那么地齊心協(xié)力,，可謂是力挽狂瀾,。
整個夏令營的時間還是很緊湊，如果大家有提前準備的習(xí)慣那就還是提前準備吧,，不然真的會很趕,，當然如果沒有提前準備一不必要緊張，要相信整個團隊的力量,。
學(xué)校不希望我們出游,，這點我們在培訓(xùn)前就知道了，所以也有隊員想好了要干什么,。我想的是在學(xué)校大家一起做飯,，然后交換課程。有一個隊員說她要來負責,，她已經(jīng)寫好了策劃開展趣味運動會,。大家一商量，達成上午趣味運動會下午交換課程,。到了實踐日的前一個晚上,，大家開始重點討論實踐活動，志愿者反應(yīng)孩子們不愿意交換課程,，可不可以下午就放假或者看電影,。對于這一點分歧，我當時一開始還是很堅持自己的原則覺得領(lǐng)隊有絕對的決定權(quán),，那就還是交換課程,，因為志愿者們都已經(jīng)跟小孩子說了，而且志愿者不同意交換課程一定程度上是他們覺得很辛苦了,，并且我們也已經(jīng)想好在某一個中午為孩子們播放電影,。不過最后，還是換成了看電影,。心得體會志愿者們覺得小孩子們不一定喜歡交換的課程,，這對孩子們也不一定有意義；同時志愿者又要去重新和孩子們打交道,，熟悉幾個孩子,，需要時間,。不過至今我都覺得交換課程對志愿者以及孩子都是一件不錯的體驗。如果我們不去嘗試,，什么都不知道,。
那晚我們大致討論出了幾項運動項目以及每個項目的負責人，由負責人負責那項目的所有流程以及道具,。我們考慮到白天太陽大,，所以剛開始的幾個項目都是室外，后面有幾個項目就在室內(nèi),。這是我們做的比較好的一點,。
運動會開幕儀式由我來發(fā)言，我是一個不接地氣的人,，沒說幾句,，幸好隊友錢慧凝幫忙。（開幕儀式的演講詞還是有必要備一份,，學(xué)校沒有網(wǎng)絡(luò),，我當初應(yīng)該問問隊友怎么說話）領(lǐng)隊在早讀、實踐日活動以及集體活動的時候都需要發(fā)揮很大的作用,，但是我們隊我做的不好。我理想著課程志愿者打理好自己的班級,，每個班都很有秩序的走來,，每個班都聽志愿者的話。我沒有想過我該怎么處理吵鬧的他們,。有的時候我就覺得是志愿者放縱了他們,，從沒想過自己要怎么去做，示范下,。
運動會的第一項拔河,，剛剛準備好，兩邊的孩子一用力,，繩子就斷了?，F(xiàn)場秩序更加混亂，因為下一個項目我們還沒準備好,。臨時換成跳大繩,，卻發(fā)現(xiàn)昨天討論的規(guī)則不好用，這時很多孩子又各自拿著繩子跳著玩,。孩子們玩的倒是很開心,，我都有種不想進行比賽的想法。后來傳輝幫忙想出了一個計分新規(guī)則才好起來,。這里有一點需要大家注意,，小孩子的規(guī)則意識薄弱,，看到好玩的就停不下來，比如他們跳繩就會一直跳而不顧志愿者們說的開始比賽,。熱門思想?yún)R報因為我們的項目比賽規(guī)則小朋友也不是很熟悉,，集體項目選手間的默契程度也要磨合下，所以我們志愿者也要安排嘗試的時間,。（這點我完全沒有想到）,。
一、我們總是想的太理想,，以為孩子們會很喜歡會很配合,，忽視了我們自己的引導(dǎo)作用。所以領(lǐng)隊一開始就要跟志愿者們強調(diào)要管理好自己的班級,。
二,、不管什么活動，總有人不喜歡,，會有一些人邊沿化,。志愿者們不要因為某一個孩子的情緒而影響了整體，也不要說孩子不喜歡這個項目,，我們不進行此項目,。
三、運動會必然帶有競爭,，志愿者們要多引導(dǎo)孩子們怎樣做會取得更好的成績,，而不要只是在一旁說加油。
實踐日的活動相當于每日集體活動的大綜合,，在保證秩序和安全的前提下孩子們玩的開心就不錯了,，如果能從活動當中學(xué)到一些團隊意識競爭意識那會更好。工作總結(jié)我們隊的集體活動做的并不是很好,，除了實踐日那天和最后一天下雨沒有正常進行外,，我們每日的集體活動都由具體的人來負責。
暑期社會實踐總結(jié)篇二
暑假期間,，在趙老師的帶領(lǐng)下,，我們小分隊一行七人來到**中學(xué)，中文系學(xué)生暑期社會實踐總結(jié),。在這里,，我們進行為期一周（7月**日至7的月**日）的暑期社會實踐活動，在學(xué)生的積極配合,，該校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師們的指導(dǎo)和幫助下,，實踐活動內(nèi)容豐富多彩，實踐效果十分明顯,。
在這次的實踐活動中,，我始終被一些精神感動著,，下面把我的一些體會總結(jié)如下：
一、被困的只有物質(zhì),，而不是精神
在我們到達***中學(xué)之前,，就已經(jīng)知道那是一座比較貧困的學(xué)校，當我們坐了一個多小時的火車,，又坐著顛簸的三輪汽車來到這個學(xué)校的時候,，它在塵霧中的矮小還是給了我一個小小的震撼，一條土路把我們引向它,，揭開它深藏在樸實艱苦之下的面紗,，我們到達的時候正值學(xué)生放學(xué)，一個個面帶疑惑的眼神,，不加掩飾的注視著我們這群“不速之客”,。
在與學(xué)生接觸之前，我們有幸見到了校長,，一個樸實的像是普通農(nóng)民的中年男人,，對我們的到來表示了歡迎，給了我們又一種難言的感動,。
在教師宿舍,，我第一次看到，農(nóng)村教育的艱苦,，一間十平見方的屋子,，幾張陳舊的單人床，一張布滿歲月痕跡的木桌,，還有就是一頂?shù)跎龋采系牟贾玫暮唵蔚?，盡管有些老師也如我們一般的年紀,，但她們沒有布偶，沒有化妝鏡,，她們的床單上自然也沒有維尼小熊,。
據(jù)那里的老師介紹，冬天還是靠生火爐取暖,，在校住宿的老師也沒有暖氣,，吃水要到很遠的地方去打，老師們?yōu)榱私o孩子批改作業(yè),，冬天的手是凍了的,，我無法想像，在一間間低矮的辦公室里,，老師們是用什么樣的精神去延續(xù)知識的,。
走進簡陋的教室,，看到破舊的桌椅，才知道學(xué)習(xí)條件的艱苦,，工作總結(jié)《中文系學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)》,。連投影儀都是奢侈品，黑板是發(fā)白的,，桌椅是破舊的,，玻璃是有著黑色裂痕的，還有那因為冬天生火而熏黑的墻壁,，甚至,，我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里沒有電扇,，一頂都沒有,，由于房屋低矮，通風(fēng)效果也不好,，就是這樣的條件,，冬天冷，夏天熱,。
我們的到來,，引起孩子們一陣騷動，她們好奇,，她們求知,，她們用渴望的眼睛看著我們，這讓我的心沉甸甸的,，多了一份責任,。
孩子們安靜地坐在教室里，渴求的眼睛明亮而閃爍,，對知識的熱愛震撼我的心靈,。當我聽說，這群孩子之中有縣里的第一名,，區(qū)里的第一名的時候,，我的心又一次震撼，孩子的臉龐是質(zhì)樸的,，也是純凈的,，更是堅毅的，他在提醒著我,，艱苦的環(huán)境,，只能帶來物質(zhì)的貧困，而他們那顆渴望強大,，渴望走出去,，渴望知識與力量的心是不會被困住的,！
二、帶來的不僅是物質(zhì),，更重要的是一種精神的傳遞
實踐期間,，我們盡量把我們所學(xué)的精益求精，我們知道,，一周的時間,，我們不能帶去更多的知識，但我們要帶去一種理念,，要帶去一些沖擊心靈的東西,。
課，我們用心去上,，從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練,，從英語語法到數(shù)學(xué)運算，從美術(shù)訓(xùn)練到音樂愛好,，我們想把我們知道的都告訴孩子們,。而且，我們要讓孩子們知道,，這個世界很大,，這個世界很精彩，他們有必要也必須通過自己的努力走出去,，走到更美好的世界,，再把更美好的東西帶回來，建設(shè)家鄉(xiāng),。
暑期社會實踐是短暫的,，與孩子們分別十分的不舍，孩子們是可愛的,，他們的堅強的求學(xué)精神是可敬的,，我沒有經(jīng)歷過他們那樣的苦日子，沒有在那樣艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)過,，這次我看到了，我聽到了,，我也感受到了,。
雖然我們的力量是微弱的，但我相信,，國家的號召不是一句空話,，我們有著去支教的熱情，有著去傳遞知識的神經(jīng),，如今,，我們又回到了校園,，我們還是平凡的大學(xué)生，我們還在為完成我們的學(xué)業(yè)而努力著,，但,，我們的心靈受了一次洗禮，我們的目標有了新的升華,，我們更懂得去感恩去珍惜,，當然，更要去回報,！
暑期社會實踐總結(jié)篇三
社會實踐是一筆財富也是一種動力,。一分付出，一分收獲,，有付出,，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,，它讓我開闊視野,，了解社會，深入生活,，無限回味,。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富,。它讓我懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到,。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺,，能力的有限,。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值,。行不行,，實踐中看！
實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會,，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ),！
我們在學(xué)校能夠?qū)W到的東西畢竟是太有限了,遠遠不夠我們?nèi)ソ鉀Q現(xiàn)實生活中的實際問題,不像我們所想的光用邏輯來推導(dǎo)一下就可以了,。書到用時方恨少。平常的學(xué)習(xí)雖然也經(jīng)?？葱┌咐惖?但一旦進入角色,即發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的欠缺.當我從學(xué)校走入社會,才覺得在象牙塔中的平靜與安逸太久了,似乎很難體會到現(xiàn)實社會的驚濤駭浪.
大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟,。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的，要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生,，除了自身的能力以外,，還要借助個方面的人和事情。學(xué)會與人合作,。畢竟路是人走出來的,，所以我認為，大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,，在工作中,，了解這個社會的發(fā)展，認識更多的人,，觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),，理解各種各樣的信息，打好基礎(chǔ),，等到時機成熟,，在創(chuàng)業(yè)。
社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生,，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。
總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,，我認為是一次成功的，有用的,，受益非同的社會實踐,，它使我真正從課本走到現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活,。這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的,。
“皚如山上雪，皎如云間月,。聞君有兩意,，故來相決絕。今日斗酒會,，明旦溝水頭,。躞蹀御溝上，溝水東西流,。凄凄復(fù)凄凄,，嫁娶不須啼；愿得一心人,，白頭不相離,。竹竿何裊裊，魚尾何簁簁,。男兒重意氣,，何用錢刀為！”
暑期社會實踐總結(jié)篇四
第一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識。近八天的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!
一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用,。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo),。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。
久聞“青城天下幽”，今天算是親眼見到了,。今天大部隊一起去爬青城山,。雖然天公不作美，下起了大雨,，但絲毫阻擋不住同學(xué)們?nèi)ヅ虑喑巧降南矏傊椤?/p>
我們是從青城山的后山進入的,，那條道路相當?shù)钠閸缙D險。有些石梯的坡度非常高,，需要小心謹慎的攀登,。感覺累是累，但是和大家在一起爬山,，又在雨中,，這種意境簡直美好極了。爬行途中也忘不了拿出手機來拍美景,，登高望遠,，薄霧繚繞，一片山清水秀的景象,。沿山道面行,，山花爛漫，飛瀑流泉不絕,；峭壁懸?guī)r,，天光云影一線,。忽而棧道逶迤曲折，不見頭尾,；忽而村落群山環(huán)抱,，綠草如茵。
我們游覽了上清宮,、祖師殿,、朝陽洞、真武宮,、老君閣,、天師洞等著名景點。在經(jīng)過4個多小時的跋涉,，我們終于到達了山頂---老君閣,。站在最高點眺望，視野開闊,，身心在此刻放松著,。經(jīng)過短暫的休息，我們就開始下山了,，和另外一組會合,。下山的道路相對平緩的多。在曲徑幽深,，翠綠環(huán)抱中,，城市的喧囂被淡去，塵世的污垢被洗滌與幽靜之中體會“青城天下幽”的韻味,。
偶爾遇到兩三個背負貨物的老人從身邊路過,，我姑且叫他們?yōu)楸成焦ぐ伞４藭r想起了小學(xué)課本里的一篇課文《挑擔夫》,，講述的是游客去泰山旅游,，可以叫他們幫自己把重物挑上山去，然后付一點費用給他們,。由于沒有運送貨物上山的便道,，只有依靠人力，一步一步將貨物運到山上去,。他們穿梭在蜿蜒崎嶇的道路上,，眼睛堅定有力的望著前方。歲月無情的在他們的那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋,，手背粗糙得像老樹皮,，或許手心早就被幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨磨出了厚厚的老繭了。
我一直認為,，旅行在乎的不是目的地,，而是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情,。旅行其實是一個過程，一個發(fā)現(xiàn)與享受的過程,。而在這一過程中,，或在高山仰止中萌生出睿智，或在涉水徹心中釋放出仁愛,。
也當如此,，在高山流水，碧波青翠,，煙霧繚繞,，若隱若現(xiàn)的優(yōu)美意境之中，滿眼如綠海波濤順著山谷向天際涌去,，生命的翼動在心中彌散開來?！疤ι畈挥晟匠?，林靜無風(fēng)暑自清”，無論是“天然圖畫”,，還是蒼翠古樹,，在層層山巒之間，幽幽林間小徑,，頓時有種人在畫中游的韻味,。
出了青城山門，大家一起合影,。然后一些其他同學(xué)有單獨照了一些相片,，要把這美好地記憶永遠定格下來。在參天的古木中,，氣勢非凡的宮殿逐漸消失在視線中,，但那“似滴未滴，欲動未動的青翠”其實早已銘刻于心,。
暑期社會實踐總結(jié)篇五
一個暑假又過去了,，這個假期在一家場子干雜活。通過本次社會實踐,，了解和熟悉工廠物流,，倉儲，營銷以及管理等相關(guān)知識,。使學(xué)到的計算機,，營銷渠道管理，數(shù)據(jù)庫,，物流,，市場營銷,，經(jīng)濟管理等理論知識跟實踐相結(jié)合，在實習(xí)中檢驗,，提高自己專業(yè)能力和技巧,。
作為一個經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生，在這么一個場子里呆了一個多月,。才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)管學(xué)院的各,，個專業(yè)之間是相互聯(lián)系的，不是孤立存在的,。作為工商管理專業(yè)的學(xué)生,，我們必須什么都要了解，做一個綜合方面的人才,。比如在廠子里一個小小清潔具的派送都要經(jīng)過好多程序,。我只是幫著裝下貨跟著車去送貨。在過程中發(fā)現(xiàn)在實際中我們不能死板的按著課本上面的去做,，要按著程序去做,。
重復(fù)工作進一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧，提高工作效率,，同時接受上司布置的一些比較重要工作進行鍛煉,，比如對制作退貨單，報損單等有關(guān)單據(jù)進行審單,，配合商品部進行重點商品盤點等等,。把工作重心移到早上生鮮的驗收，相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送,，重點商品管理等等,，把相對于一些比較簡單如接收供應(yīng)商商品工作，報損,，退貨工作移交給新人或是其他員工,。
通過這次暑假的實踐活動我的收獲：
(1)心態(tài)上調(diào)整的體會收獲。
學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變,，在學(xué)校接受了16年的教育,，真正的和社會接觸并不是太多，而這次畢業(yè)實習(xí),，則是由學(xué)校人走向社會人一個緩沖階段,。在這個過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,，也沒有什么可以值得炫耀的資本,，而從學(xué)校走出就直接到一個公司最基層上班，接受公司嚴格的規(guī)章制度約束,，以及體力,，心力上等等的挑戰(zhàn),，當然會使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整,。要有一切歸零心態(tài),，從零開始，我們不可以改變環(huán)境,，只有改變自己來適應(yīng)這個環(huán)境,。
(2)相關(guān)知識上的收獲。
我由一個不熟悉工廠銷售物流,，倉儲,，營銷，管理等等,，到對這些相關(guān)知識的了解熟悉,。以及與自己相關(guān)知識的進一步學(xué)習(xí)加強，如數(shù)據(jù)庫,，管理學(xué),，物流學(xué)，計算機,，財務(wù)會計,，營銷渠道管理等等,。很多工作都是一項需要挑戰(zhàn)一個人綜合能力的,，在工作中，我認識到了自身知識不足和優(yōu)勢,，這促使我改進和加強,。人生目標感的清晰通過這次實習(xí)，我自身其他各方面都有所提升,，如交際,，口才，做事情,，心理等等,，但是最大的收獲，是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,，以及如何去規(guī)劃自己的時間,，工作，生活,，使我的許多目標變的清晰,。
今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊,。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,，擁有不同的感動,。我們在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團委領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，肩負著“黨照大學(xué)生,，我暖夕陽心”暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的重要使命,，在青島市城陽流亭敬老院，我們開展了為期十天的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,。
我們走進流亭敬老院時,，敬老院里的老人都非常高興迎接了我們的到來，給我最大的體會是：敬老院看望那里的老人,，看到他們上了年紀手腳不靈便,，說話也不清楚，我感到很辛酸,，也想到我在幾十年后會像他們一樣,，唉!人生易老啊!珍惜時光吧!
作為大學(xué)生，我們要了解社會,，深入基層,，為促進社會主義和諧社會的建設(shè)而作出應(yīng)有的貢獻。此次的“三下鄉(xiāng)”暑期之行是理論與實踐的最佳結(jié)合點,，使我的思想碰撞出了火花,，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正含義,?！捌D辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,，人生就會很精彩。通過這次實踐活動,，我總結(jié)出：只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，才能加快融入社會的步伐，才能揚起理想的風(fēng)帆駛向成功的彼岸!
通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園,，踏上社會,，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。總之,，這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因為這是一種實實在在的收獲,。“三下鄉(xiāng)”活動不僅是一次實踐,，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富!
暑期社會實踐總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間，一個炎熱的假期就要過去了,。驀然回首,，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,，重整出發(fā)時,，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。這個假期是我上大學(xué)以來過得最有意義的假期,因為我去參加社會實踐了.
一個月的實踐,，我感覺自己長大不少,，終于認識到校園其實還是很小的，雖然它占地千余畝,，但它僅僅是社會的一小部分,，僅僅是一個引導(dǎo)人的機構(gòu)。在學(xué)校,，我們學(xué)的是理論,，講的是道德文化，而走出校門,，步入社會,，我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,，但兩者還是相通的，為的都是順利進入激烈的社會競爭,，求的都是出類拔萃,。
這次實踐是我大學(xué)生活中不可缺少的一段重要經(jīng)歷,也是自己踏入社會所獲得的第一筆財富,是我第一次直面社會,體驗社會萬象.通過實踐,我將自己所學(xué)的運用到實際的工作中,開闊了我的視野,對英語在現(xiàn)實中的運作有了較好的理解.
我相信，經(jīng)過社會實踐的磨練,，我們會變得更加成熟,、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信,，當代青年大學(xué)生有實力承擔的起未來建設(shè)國家的重任，追求進步，刻苦求知,，勤于實踐,，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動！在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,，使大家多了一份生活體驗,，社會實踐經(jīng)驗和組織活動能力。我相信,，這對我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用,。
大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識,。一個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。
暑期社會實踐總結(jié)篇七
做為一名在校生，報著服務(wù)社會,，貼近社會,，深入社會的心態(tài)投身到社會實踐中去，發(fā)現(xiàn)自身的不足,，開拓了視野,，增長了才干，不斷的鍛煉自己,，塑造自己為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。
一片葉子屬于一個季節(jié),，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書,。走出校園，踏進社會,，我們書寫了一份滿意的答卷,。
炎炎夏日烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,。
40多天,，走過了40多個不同的小區(qū)、花苑,。由于要參加xxxx運動節(jié)的演出沒能走到最后,，但我通過自己的努力獲訂了近80份牛奶。實踐是一筆財富,，社會是一所更能鍛煉人的綜合性學(xué)校,，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會,，服務(wù)于社會,，投身于社會實踐中去，才可看清自身綜合方面,。為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)其自身價值。實踐,、積累經(jīng)驗固然重要,，但學(xué)習(xí)理論知識才是我們刻不容緩的事情。
轉(zhuǎn)瞬間，一個炎熱的假期就要結(jié)束了,。驀然回首,，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,，重整出發(fā)時,，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。
暑期社會實踐總結(jié)篇八
滿心歡喜的考完一學(xué)期后,，我開始了我的長假,。作為每個假期的先鋒，我都很開心,。同時為了不在長假期間頹廢,，我決定在社會上實踐。在招聘網(wǎng)站上放了簡歷,，不斷面試選擇,，終于在華潤萬家的活體店安頓下來。
當你走出社會,，你總是看起來不成熟,，關(guān)于你的行為，言行,，關(guān)于你的思想,，關(guān)于你。完成一系列入職手續(xù)后,，我開始了第一天的工作,。剛開始很輕松，主管和同事都很好,。他們主要熟悉下一家商店,，了解產(chǎn)品的具體展示，并學(xué)習(xí)如何銷售他們的產(chǎn)品,。我很高興在礦業(yè)見到杰夫,。她很善良。她總是不厭其煩地教我,，耐心地回答我不懂的東西,。我在她身上感受到母愛的溫暖，就像教育自己的孩子一樣,。她經(jīng)驗豐富,，從事邊貿(mào)，懂日語和俄語,，讓我佩服,。她經(jīng)常對我說：盡你的責任就好,，不要要求你所有的努力，只要求不后悔,。這句話我一直記得,，也學(xué)會了釋懷。
熟悉了店里的環(huán)境后,，也和同事相處融洽,。在他們的指導(dǎo)和幫助下，我慢慢學(xué)會了如何注冊,、指導(dǎo)和推廣產(chǎn)品,。剛開始的時候，我一直害怕自己做不好,。比如我結(jié)賬的時候怕收錯錢,，怕收假錢，怕某個環(huán)節(jié)出錯,。后來發(fā)現(xiàn),，這些都不是問題，只要我有正確的判斷,。也缺乏接受度,。上班幾天，有客戶問起一些產(chǎn)品,，我還在不知所措,。我不太清楚他們的具體展示方式，當客戶詢問一些產(chǎn)品的功效時,，我無法組織語言向她展示,。這也是因為我的態(tài)度，覺得順其自然就好,。為此,，我專門反省了一下自己，對店里的產(chǎn)品逐一熟悉,，研究了他們的系列產(chǎn)品介紹,。后來遇到這些問題，我就像魚一樣,。
我不敢說我在接工作的20天里學(xué)到了很多,，但我對這個世界了解很多。在走出社會之前,，我覺得大家都很善良,。即使我做了壞事，我也有困難,。然而,，當我在工作場所時,，我發(fā)現(xiàn)許多潛規(guī)則,。就算我笑,，也不一定是為了你，因為他會為自己的利益著想,，然后你就潛規(guī)則了,。可能我覺得這有點消極,。剛開始的時候我以為自己反正只是個暑假打工的,，不用太認真，自己的事情做好就行了,，但是遇到了一系列不如意的事情,。比如店長回來后，我和他看待事情的角度和立場總是不一樣,，可能有時候我太激進了,，但我真的覺得他的`管理方式太老套，一成不變,，他沒有站在員工的立場考慮問題,。我覺得一個團隊最忌諱的就是不近人情的管理風(fēng)格。在與上級和下級的相處方式上,，多溝通理解,，聽取員工的意見，把團隊的力量發(fā)揮到極致,，是極好的,。
雖然工作時間不長，但還是有收獲的,。其實我發(fā)現(xiàn)很多事情不需要太在意,。努力就好，不要留下遺憾,，勇敢就大膽走一步,！
暑期社會實踐總結(jié)篇九
此次暑假，我在__公司里應(yīng)聘了財務(wù)這個職位進行暑假實習(xí)實踐,。以下是我這次實習(xí)實踐中所學(xué)所感,，借此給大家一起分享。
由于我是第一次在這種職業(yè)中實習(xí),，過程中理所當然會遇到不少的問題,，但實踐的目的正是要我們從陌生中熟悉，不斷地提高自己,。當然這個職業(yè)并不是一個簡單的職業(yè),，它具有很多專業(yè)的知識,，較強的能力才能擔當?shù)闷穑瑸榱颂魬?zhàn)自己,，給自己一個嘗試的機會,，我應(yīng)聘了財務(wù)經(jīng)理這一職，它所要求的知識還有專業(yè)能力讓我詳細介紹如下：
此職位,，主要是負責主持公司財務(wù)戰(zhàn)略的制定,，財務(wù)管理及內(nèi)部控制工作，籌集公司運營所需資金,，完成企業(yè)財務(wù)計劃,，對財務(wù)部日常工作的處理權(quán)及賬務(wù)處理分析，它需要的職業(yè)條件是會計,，財務(wù)等相關(guān)知識,，經(jīng)驗是企業(yè)中的必備條件，這也是我實習(xí)的主要目的之一,。同時它還需要工作者具備熟悉相關(guān)的法律法規(guī),，精通財務(wù)理論和實踐經(jīng)驗，電腦操作熟練,，具有較全面的財務(wù)專業(yè)理論知識,，現(xiàn)代企業(yè)管理知識，熟悉財經(jīng)法律法規(guī)和制度,，熟悉稅法政策,，營運分析，成本控制及成本核算,，良好的口頭和書面表達能力,。所以我們應(yīng)該重視培養(yǎng)個人的交流交際表達能力，將來更能適應(yīng)社會,，給自己一個機會,。
這是有高度的工作職責崗位。遵守公司各項制度,，特別是財務(wù)制度和保密制度,，銷售業(yè)績及利潤的核算,、審批,，完成總經(jīng)理臨時交辦的其他任務(wù)。還有要定時向總經(jīng)理匯報公司整體銷售情況,，企業(yè)資產(chǎn)管理及日常的監(jiān)督,，費用報銷的核算,，按時與供應(yīng)部核對賬目。從財務(wù)角度為公司經(jīng)營提供數(shù)據(jù)參考和建議，協(xié)助總經(jīng)理制定公司戰(zhàn)略,，并主持公司財務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃的制定,。負責相關(guān)證照的辦理，報稅費用情況及保稅是否合理,，賬目的處理,、憑證的保管，從財務(wù)角度對各部門建立程序的執(zhí)行,。這里需要建立我們的嚴謹態(tài)度,，加強對賬目的管理,，保密室非常重要的,，個人思想覺悟要高，不能為了一己之利來損壞公私集體的利益,。
這次實踐我發(fā)現(xiàn)了不少問題,。首先，專業(yè)知識比較缺乏,，交際能力明顯不夠,，對財務(wù)的管理法律法規(guī)不清楚。再次是由于在學(xué)校培養(yǎng)了懶散的態(tài)度,，工作經(jīng)常覺得無聊還會走神,，做不到認真和細致。最后是工作熱情明顯不夠,。但是我知道這次都是每一個實踐者所遇到的問題,，我們不應(yīng)該屈服于這種問題的壓迫，而是在這種缺乏種找到自己的缺點不足,，在以后的實踐或?qū)W習(xí)中加強對相應(yīng)知識的理解和運用,。這就要求我們怎么在學(xué)習(xí)時靈活運用我們所學(xué)的知識了。
記得在實踐工廠中,，廠方為了不斷更新我們的職業(yè)技能,，特地為我們安排了前往各個廠家里去相互交流經(jīng)驗，從而改進和吸收各個公司新的優(yōu)秀的思想和發(fā)展計劃,。借鑒他們比較先進的技術(shù),，引進外部投資，從而擴大我們公司的生產(chǎn),。參加不同的社交見面會,，從中貼近群眾了解群眾的需求能夠進一步對企業(yè)的發(fā)展趨向有很大的促進作用。
一個月的努力沒有白費,，雖然沒有人家專業(yè)但我學(xué)習(xí)了很多知識,，知道工作要求嚴謹，競爭的激烈,，要不斷強化自己的綜合能力才能立了不被淘汰的地位,。
工作是要求能力的,，紙上談兵始終會被淘汰的，如何能在這個充滿著挑戰(zhàn)的社會中生存呢?就要求你是否能吃得別人認為吃不了的苦,，不應(yīng)該害怕挑戰(zhàn)不應(yīng)該怕吃苦,，要有不怕困難勇于迎接挑戰(zhàn)的精神，因為沒有一個成功的人是在害怕中成功的,，知識是我們奔向理想的必備條件,，具有了扎實的知識做依靠我們就不必害怕競爭的勁烈了，反而喜歡這種競爭,，因為有了競爭我們生活才會有動力,，才會不斷地提高自己的各方面的能力。這次財務(wù)經(jīng)理的實踐讓我受益匪淺,，更進一步社會,，對未來有了信心。
以上是我這次實踐中學(xué)習(xí)到的東西,，所思所感,，以及遇到的問題?？偠灾?，實踐讓我們成熟，讓我們懂得專業(yè)知識的重要,。從此以后我們不能再荒廢學(xué)業(yè)了,，努力學(xué)好專業(yè)知識，強化自己的交際交流能力是我們接下來的任務(wù),。我將為之而奮斗,。
暑期社會實踐總結(jié)篇十
為了響應(yīng)學(xué)校的號召，20xx年暑假,，我們六個同學(xué)組成學(xué)習(xí)研究小組,，參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生思想技能教育的一個重要環(huán)節(jié),，對于促進大學(xué)生了解社會,、增長才干、奉獻社會,、培養(yǎng)品格,、增強社會責任感具有重要的作用。而學(xué)校對每年寒暑假的實踐活動都相當重視,，為學(xué)生提供了一個良好的鍛煉平臺和機會,，期待我們能從中獲益，學(xué)到在校園里學(xué)不到的知識和能力。而我們也本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,，積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加這次實踐,。
我們選擇的是科技調(diào)研類實踐活動。經(jīng)過了慎重地選題和縝密的分析后確定了研究課題即——基于北京郊區(qū)農(nóng)村太陽能的調(diào)查,。
此調(diào)研歷時3月,，小組成員均來自環(huán)能學(xué)院，因此對此課題敏感性較好,，也有較高的專業(yè)知識素養(yǎng),。小組共六個成員，分工明確,，每個人都按照自己的喜好和專業(yè)方向確定了小的研究課題,。并且按部就班地進行著調(diào)研。
此次調(diào)研已經(jīng)開展了將近三個月,，我們從宏觀角度著手,，循序漸進逐步過渡到微觀細節(jié)?，F(xiàn)已初具規(guī)模和成效,。已在成果報告中一一列出。這三個月中,，我們小組的成員廢寢忘食,，在白天學(xué)習(xí)課堂所學(xué)內(nèi)容，并積極尋找可利用的知識點,，及時與老師溝通交流,，定期向個專業(yè)方向老師請教。在課余時間小組成員經(jīng)常開會討論,，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和幫助下我們的小組按照原定時間計劃平穩(wěn)得進行著,。本次實踐不僅能豐富我們的課內(nèi)專業(yè)知識，還培養(yǎng)了我們的小組團隊精神,。在小組中,，每個人都不是一個單一的個體，而是集體當中的一個成員,。每次小組討論時,，成員們都能開動腦筋，多思求是,。爭取發(fā)揮自己最大的效果,。形成了高效率高成果的成功的頭腦風(fēng)暴。在討論中難免有意見不一的情況,，但是我們都能戒驕戒躁,，心平氣和的與隊友溝通，而不是盲目地堅持自己的觀點。在這種和諧向上的團體氛圍中我們鍛煉了自己的能力,，交到了真心的朋友,，建立了鞏固的友誼，達到了既定的目標,。
在眾多選題中我們經(jīng)過討論和分析最終選擇了“太陽能的發(fā)展和應(yīng)用”,，原因有很多。首先,，我們是暖通專業(yè)的本科生,，此課題屬于我們的專業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)。其次現(xiàn)在整個社會都在強調(diào)可持續(xù)發(fā)展,，我國雖然地大物博但是由于我們的人口眾多,，因此資源的合理利用和分配仍然是我們面臨的主要問題。太陽能資源作為一個可再生的清潔能源無論從貯備量還是利用率來講都符合可持續(xù)發(fā)展的標準,，然而在現(xiàn)實生活中,，太陽能的費用較高因此很多人不能放眼于長久的利益和選擇拒絕對于太陽能的利用。我們的目的是通過我們的研究能給太陽能推廣盡些綿薄之力,。
在確定了選題之后,，我們的調(diào)研就正式開始了。我們分了三個階段若干個小時段作為調(diào)研的時間節(jié)點,。第一部分是前期準備階段,。我們大量的查找搜集了有關(guān)太陽能的資料，并且分類列出,，篩選自己所需的并匯總,。在下一次的小組會議中與隊友們分享，互通有無,，使每個人都能有一個強大的資料庫,。
第二部分就是每個人各有分工，設(shè)定時間節(jié)點,，在規(guī)定的時間內(nèi)把自己的工作做好,，整理出初步的結(jié)論成果，準備在小組討論會上交流,。
這樣的好處是使每個成員都有壓力,，只有每個人都把自己的工作做好才能最終有一個完整的調(diào)查結(jié)果。我的研究小課題是太陽能的利用現(xiàn)狀,。在原有資料的基礎(chǔ)上制定并發(fā)放了一份調(diào)查問卷,，涉及題目均關(guān)于太陽能的普及狀況等問題。題目容量適中,，主題明確,。按時收到已達問卷后把每到題目的答案相同率計算出來,。一些看似凌亂無章的答案在經(jīng)過分析整理和抽象后便變得清晰明確了。不難看出太陽能在我國的應(yīng)用方面還有很大的空間,，我校的許多同學(xué)大多因太陽能離他們的生活較遠而不關(guān)注不了解,。在問卷的設(shè)置上，除了部分暖通專業(yè)的同學(xué)外有很多同學(xué)提出問卷涉及的專業(yè)性術(shù)語較多,，不能使之明確問題含義,。這條寶貴的意見我一定虛心接受，爭取在下次問卷中避免,。
第三部分也就是最后一部分了,，這部分我們也還在進行當中。
在第二部分的時候我們每個小組成員都拿出了一份自己所調(diào)查范圍內(nèi)的調(diào)查報告,。經(jīng)過無數(shù)次的驗證和修改,，每個人的報告都很充分具體也具有較高的證明力。因此第三部分就是把每個調(diào)查報告結(jié)合在一起,，形成一個有關(guān)太陽能的發(fā)展和應(yīng)用的整體報告,。這部分報告不僅凝聚了我們小組各個成員的心血更是我們幾個月來為之奮斗的一個成果展示。我們就像母親期盼新生兒的出生一樣翹首期待著這個報告這個新生命的誕生,。我們也會有產(chǎn)前陣痛,，截至日期將至我們每個人都或多或少的有些躁動更有些激動。在想法上碰撞也較多,，不過大家都明白我們的夢想我們的追求和我們最后要達到的目的是什么,。因此若爭吵也是思維的碰撞，若艱難也是黎明前的黑暗,，若不舍是難分團隊情誼，若等待是對成果最后的期盼,。我們每個小組成員都在為這個作品的誕生做著最后的沖刺,。僅僅得出結(jié)果是不夠的，我們還得撰寫最后的報告,。這份報告要先說明太陽能的概念,，還要涉及太陽能如今的應(yīng)用、太陽能的發(fā)展歷程等很多專業(yè)性問題,。而且必須要以大量的數(shù)字證據(jù)為依托,，不能憑空臆造，這點我設(shè)計的調(diào)查問卷正好解決了此問題,，我們有大量的原始數(shù)據(jù)和整合數(shù)據(jù),。只需稍作調(diào)整和編排植入報告中就可以了。我們期待著最后成果報告的誕生,！
本次社會實踐對我的影響很大,，在學(xué)習(xí)方面更加鞏固了原有的專業(yè)知識并把沒有學(xué)過的知識也做了大量充分的預(yù)習(xí),。提升了自己解決問題和自學(xué)的能力。在生活方面,，培養(yǎng)了團結(jié)合作意識,，感受了團體學(xué)習(xí)氛圍。并且結(jié)交了很多志同道合的朋友,。希望以后能有機會多參加類似的社會實踐活動,。
暑期社會實踐總結(jié)篇十一
實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會,，服務(wù)社會的平臺,，雖然并不是每次社會實踐都可以將專業(yè)所學(xué)知識運用到實踐中，但卻可以讓大學(xué)生們更深一層次的認識和了解我們所生存的社會,，也是實踐自我的最好途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,。增強認識問題,，分析問題，解決問題的能力及認識社會,，了解社會,，為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)，這是社會實踐所帶給我們的最大益處,。
這個暑期我的社會實踐活動主要是在家?guī)兔Ω改?。包括：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動：摘煙、烤煙系列事情,、插秧等相關(guān)事宜,；家中家務(wù)：打掃、做飯,、洗衣,、等事情。
在7月2日至19日期間,，主要任務(wù)是幫忙烤煙系列事情,。每天晚上都要調(diào)好鬧鐘，第二天早上六點左右就要起床,，洗漱完畢后沒有吃飯就直接穿著雨衣到田里去摘煙（因為有露水所以要穿雨衣）,，有時候太陽出來得早，七月的太陽已經(jīng)是很烈了,，包裹在雨衣里,，實在是熱得很，脫了又全身弄濕,。大部分時候吃早餐的時間都會在九點左右,，有時還得拖到十點以后才能吃早飯,。吃完早飯休息五分鐘左右又繼續(xù)出發(fā)直到大中午才有回來。下午午休時間也照樣工作,，沒有休息,，甚至晚上一般都要加班到11點左右才能休息，經(jīng)過一天的不停工作之后,，疲憊的是我還是很快就入睡了,。第二天還是重復(fù)著第一天的事情和節(jié)奏。7月21日至29日期間,，主要任務(wù)是插秧,。雖然早上還是一樣的時間起床，但下午2：30左右才有出發(fā),，晚上也不需要加班,，還算比較不會那么累。最難得就是頂著烈日,，彎著腰在田里插秧了,。每天完成任務(wù)后就已經(jīng)是腰酸背痛的了，但還是很開心,，因為在田里干活的時候我和媽媽都會聊很多很多,，還有兩個堂弟的參加增添了其中的樂趣。8月1日至8月16日期間主要是在家?guī)兔ψ黾覄?wù)和清選煙葉,。
差不多一個半月的時間呆在家中,，雖然每天都在忙，雖然累了些,，但這個暑假我卻過得非常的開心,。我家是個農(nóng)民家庭，家里每年都要種上很多的田地,，今年種了15畝的煙,，每個暑假我都會在家?guī)兔Γ驗槲矣X得比起在外面做暑假工家里好多了,，只要能幫幫父母心里就很開心。雖然每次一放假我都會呆在家里幫忙干農(nóng)活,，但這一次的收獲和以前相比真的不一樣?，F(xiàn)在少了很多抱怨，即使辛苦累了也會自己忍著,，知道父母比自己辛苦多了,。在離開家一年的時間里，回到家,，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在做的遠遠不夠報答父母,，所以,，這次的實踐讓我更懂得尊重父母，真正體會到干活的艱辛,，體會到在烈日下暴曬的煎熬,，更加堅定了我讀書時一直以來的動力：要好好學(xué)習(xí)，趁還在學(xué)校多學(xué)點知識,，多培養(yǎng)自己的能力,。一個多月的農(nóng)活讓我看到了父母的艱辛，也親身體會了這份辛苦,，看到了在這個社會上還有很多很多的人像我的父母一樣為了自己的子女不辭辛勞地工作著,。
這次的暑期社會實踐雖然我沒有出去看看外面的世界，選擇了呆在家中,，雖然沒有像別的同學(xué)一樣可以領(lǐng)到自己定期的工資,，但我很滿足，真的受益匪淺,，讓我收獲的不僅僅是勞動的艱辛,，更多的還是作為子女的義務(wù)和責任，讓我懂得了我要的是什么,。
暑期社會實踐總結(jié)篇十二
又一個學(xué)期結(jié)束,，又一個暑假開始，開始結(jié)束,，回環(huán)往復(fù),。
隨著學(xué)年、年歲的增長,，隨著就業(yè)壓力的不斷增大,，越來越感覺到自己的實踐能力方面的不足以及“胸中墨水”的缺乏，心中苦悶,，無處排解,。
暑假漫長，總想趁著暑假做點有意義的事情,，或者使自己的專業(yè)技能有所提升,，或是使自己的知識面更廣、更深,，或是為以后的就業(yè)面試所需要的履歷表添磚加瓦,，然而，“事與愿違”,、“計劃永遠趕不上變化”等熟語恰是我的暑假生活的真實寫照,。
在加入xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟之前的日子里，每天都覺得自己過得碌碌無為,，盲目呆板,，郁郁不得歡,，“真窩囊”三個字就是自己對自己的“暑假”生活的總結(jié)?？傁胫淖儸F(xiàn)狀,，總想著自我提升，但結(jié)果都是雷聲大雨點小,，或者說根本就沒有就沒有雨點,。缺乏改變的途徑，缺乏改變的動力,，對自己的窩囊感到郁憤難平,，但是不管怎么苦悶，怎么自我剖析,，心中總有一個聲音在告訴自己--要改變這種苦悶無聊的生活還是得靠自己的努力,、主動、積極,。
于是,，一個不甘于枯燥、平庸的人出現(xiàn)了,。在同學(xué)的qq簽名上看到了加入“xx聯(lián)盟暑期社會實踐活動”的號召,，又在跟同學(xué)聊天時聊到我的無聊暑假，就在這樣的機緣巧合下我加入了“xx學(xué)生聯(lián)盟”并且加入了秘書部成為了當中的一份子,，一開始,，我還沒決定參加的時候也有過忐忑和猶豫，總覺得中途加入,，總會有生疏,、無所適從的感覺。但是,，我不愿意放棄這樣一個難得的可以擺脫無聊,、郁悶生活的暑期實踐機會，我想著,，不管參不參加,，總要先去了解之后再決定，不能夠再干讓自己后悔的傻事,，不能把實踐機會扼殺在搖籃里,。于是我第二天就去了xx區(qū)團委所在地--海關(guān)大廈。
那天的會議恰好是以關(guān)于秘書部與調(diào)研部合作搞好“新老生經(jīng)驗交流會”為主題,，也就是說我一去到在簡單的認識之后就要投入工作，開始,，我對一切都感到茫然,，因為別人都有所準備,，有所計劃，而我就像一張白紙,，一切都要從頭來過,，而我自問不是一個非常有“急才”的人，于是,，那種自卑的忐忑又開始了,，但是“既來之則安之”，我還是認真投入了那次會議,，盡最大努力把我能想到的都提出來,，至于能否被采納就看大家的意見。經(jīng)過了一番討論,，我清楚了自己的工作和任務(wù),，也得出了一個結(jié)論--什么事情總要去體驗過之后才能知道是難是易，即使是難也不應(yīng)該馬上放棄,，總要努力一番,，嘗試一番。
此后,，我也就正式開始了工作,，在這件事上，我自問我認真的做好了自己的工作,，盡最大可能參與會議,，即使我有請假，那也是事出有因,，并非有意,，實屬無奈。
令我印象最深的是那一次“新老生經(jīng)驗交流會”的活動現(xiàn)場,。我們?yōu)檫@一個活動也著實付出了許多的汗水與努力,，從籌劃到邀請觀眾到舉辦，真的是不容易,。那一天,，烈日炎炎，我們頂著火辣的太陽,，一點半就到達了xx區(qū)圖書館的學(xué)術(shù)報告廳,，開始了準備工作，大家都認真對待,，服從安排,，相互合作，各自做好自己的工作，把瓶裝水裝進購物袋,，派發(fā)宣傳單,，帶觀眾入場，給觀眾派發(fā)禮品,，盡最大的努力找到最多的觀眾等等,。
我的工作先是把瓶裝水裝進購物袋，派發(fā)給在場觀眾,，然后又幫忙站在門口派禮品,，還有就是在觀眾提問環(huán)節(jié)遞麥克風(fēng)給觀眾，工作名目雖然比較多,，也比較累,，但很充實，也很開心,?？吹浇涣鲿軌蚺e辦成功，真的是很高興,，就像是看到自己播種的秧苗長出果實一樣,，很有成就感。
總的來說,，雖然我參與的xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟的時間短,，次數(shù)也不多，但是我感受良多,。最初我就在想,，為什么別人都能夠有參與社會實踐的渠道，而自己就這么的孤陋寡聞完全不知道大學(xué)生聯(lián)盟的存在呢?這也使我開始反思自己的人際關(guān)系的問題或者是在同學(xué)圈里的交流問題等等,。但是,，xx學(xué)生聯(lián)盟的存在真的很有意義，它使得那么多的xx區(qū)的大學(xué)生獲得了參與社會實踐的機會,，祝愿xx區(qū)大學(xué)生聯(lián)盟越辦越好,，吸納更多的志同道合的大學(xué)生參加，舉辦跟更多的有意義的,、創(chuàng)新的活動!
暑期社會實踐總結(jié)篇十三
7月4日,，為響應(yīng)中宣部、中央文明辦,、教育部,、共青團中央、全國學(xué)聯(lián)等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐的通知》,，工商管理學(xué)院以“育人才發(fā)展電商,，促創(chuàng)業(yè)助推扶貧”為主題，在校團委和院團總支的帶領(lǐng)下，七名志愿者來到平頂山新華區(qū)西果店村進行實踐考察活動,。
7月6日,，平頂山市新華區(qū)西果店村電商支農(nóng)啟動儀式在西果店村村委會順利舉行。參加本次啟動儀式的有河南廣播電視大學(xué)黨委副書記,、工會主席、鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院黨委書記,，河南廣播電視大學(xué)團委書記,，平頂山西果店村村支書，西果店村支部委員,，村委委員盛學(xué)民,，監(jiān)委會主任，以及西果店村村民代表和三下鄉(xiāng)電商支農(nóng)社會實踐隊全體成員,。
儀式開始前,，支農(nóng)小組成員們對西果店村的村干部和村民們進行了口頭和發(fā)放問卷形式的調(diào)查，更加具體地講述了農(nóng)村電商現(xiàn)狀,，期間實踐隊成員們對鄉(xiāng)親們的問題進行一對一熱心的解答,，現(xiàn)場氣氛活躍，然后我們隊調(diào)查問卷進行了手機,、匯總并分析,，進一步了解西果店村對電商的需求。
儀式開始,，先由我們電商支農(nóng)社會實踐隊學(xué)生代表進行發(fā)言,，對我們學(xué)校進行了簡單的介紹，介紹了電商支農(nóng)社會實踐隊來到西果店村的主要目的,，讓大家了解我們這個項目的針對性以及能夠給村民帶來的好處,。書記也在會上發(fā)表了重要的講話，指出我們這個電商支農(nóng)就是要干實事,，并且是持續(xù)性的,，并不只是紙上談兵，并對我們電商支農(nóng)社會實踐隊的工作做出了指導(dǎo),，不僅給我們指明了項目未來的發(fā)展方向,，也給予我們隊伍莫大的鼓勵。西果店村村長表示對此次活動的大力支持和對實踐隊成員的衷心感謝和信任,。
儀式結(jié)束后,，書記和張書記到電商支農(nóng)社會實踐隊的住所進行了考察，表示對實踐隊辛苦工作的高度認同,，并帶來了一些慰問品,，讓實踐隊的成員們感動不已。隨后去實踐基地西果村桃園進行了實地考察，對我們此次工作進行了評價和后續(xù)的發(fā)展進行了指導(dǎo),。
本次社會實踐活動圓滿完成,，我院由此和西果店村達成初步的合作意向，未來將會幫助他們銷售冬桃和其他農(nóng)產(chǎn)品,。
暑期社會實踐總結(jié)篇十四
背景一：
為了響應(yīng)國家的號召,，落實大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動，我院舉行了“三下鄉(xiāng)”啟動儀式,，主題為“青春獻祖國,，永遠跟黨走”。我系學(xué)生會發(fā)揮所長組成一支團隊展開為期三天的以“食品安全與健康”為活動中心實踐活動,。我有幸參與其中,，一起參加了此次暑期實踐活動。
背景二：
辣醬,、石蠟火鍋底料,、瘦肉精等"問題食品"接二連三。
據(jù)新華網(wǎng)消息,，中國衛(wèi)生部2008 年12 月1 日通報指出,，截至11 月27 日8 時，全國累計報告因食用三鹿牌奶粉和其他個別問題奶粉導(dǎo)致泌尿系統(tǒng)出現(xiàn)異常的兒童達29 萬余人,。另外,，大量不合理使用化肥、農(nóng)藥,、激素以及一些地區(qū)由于環(huán)境遭受嚴重污染,、生態(tài)狀況被破壞，造成土地重金屬嚴重超標,，以至于當?shù)禺a(chǎn)出的糧,、肉、禽,、蛋危害人體健康,。不安全食品嚴重威脅著廣大消費者的身體健康與生命安全，重視食品安全刻不容緩,。
鑒于目前嚴峻的食品安全問題,，重視食品安全問題可不容緩，我們10人組建食品安全調(diào)查小隊,，有針對性的對巢湖周邊的鐵道小區(qū),，各大商場展開食品安全調(diào)查。我們旨在通過本次調(diào)查活動,，在用另一種形式宣傳食品安全問題,，從而能夠在社會上引起反響,，吸引大眾將食品安全與健康放在首要位臵。
活動時間:2011年7月1日 --2011年7月3日
活動內(nèi)容及流程：
一,、7月1日,，上午我們由學(xué)院出發(fā)到達巢湖市鐵道小區(qū)，針對小區(qū)居民進行問卷以及訪談?wù){(diào)查,。下午,，與周圍群眾進行食品安全方面的訪談，以及小區(qū)醫(yī)院的工作人員了解關(guān)于食品安全衛(wèi)生方面的相關(guān)問題,。
二,、7月2日，我們繼續(xù)對巢湖周圍各主要路段的行人隨機問
卷調(diào)查,，關(guān)于是否有因食品問題而致病或致傷的經(jīng)歷，食品過期問題,，虛假或夸大宣傳問題,，虛假或錯誤標簽標識，以假充真,、以次充好等問題,。
三、7月3日,，我們團隊對某些各大超市的食品也進行實地考察,。返回學(xué)院。針對這次活動所得的成果進行整理與統(tǒng)計,。
當然,，活動過程中，我們也遭遇很多困難,，例如：某些不了解我們活動的群眾不能配合我們的問卷調(diào)查活動,。另外，超市是不準針對食品私自拍照,，所以在對食品調(diào)查時我們遭遇到阻攔,，不得不嘗試去超市食品部門的經(jīng)理溝通。
工作一：統(tǒng)計數(shù)據(jù),，整理問卷回答,，有針對性的就其中的問題制出圖標，直觀反映問題,。
工作二：向有關(guān)部門反映我們所得的問卷結(jié)果,，以期其能就某些問題做出政策整改
工作三：活動小結(jié)
一連數(shù)日的實踐活動使我們對市場上所存在的食品安全問題有了一個清醒的認識。分為三個方面來看待問題：
也使得消費者在不能分辨的情況下對安全食品也產(chǎn)生懷疑,，就會影響到安全食品的正常銷售,，從而使市場出現(xiàn)不穩(wěn)定因素,。所以，這就需要充分發(fā)揮食品安全監(jiān)管部門的作用,，建立健全定期檢查制度,，積極參與食品市場監(jiān)督檢查和食品市場整治。
（2）提高經(jīng)營者的食品衛(wèi)生安全意識：廠家與商家等自身對于食品監(jiān)管與嚴格把關(guān),。通過強化經(jīng)營者的食品安全責任意識,，養(yǎng)成自覺維護消費者利益的良好經(jīng)營習(xí)慣。從根本上減少甚至消滅食品安全隱患的目的,。
（3）消費者對于食品的安全辨別意識：努力拓展消費維權(quán)網(wǎng)絡(luò),，再進一步加強食品安全意識和自我保護能力的基礎(chǔ)上，延伸12315網(wǎng)絡(luò),，將受理投訴,、舉報，向大中型商場,、超市和社區(qū)學(xué)校,，建立食品安全義務(wù)監(jiān)督制度，發(fā)揮社會監(jiān)督作用,。
現(xiàn)不足,，及時改進和提高，使之更新知識結(jié)構(gòu),，獲取新的知識信息,，以適應(yīng)社會的需要。通過社會實踐,，大學(xué)生能以現(xiàn)實主義的眼睛,，以人文關(guān)懷的深度，去觀察,、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會,。
幾天的社會實踐活動，對我個人而言是一筆寶貴的財富和一份不可多得的回憶,。走向社會參加實踐,，親身體驗生活；在與人民群眾的接觸,、了解,、交流中受到真切地感染和體驗，從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),，與此同時思想得到升華,，社會責任感和使命感也得到了加強?！皥猿帧薄柏熑巍薄靶湃巍比齻€詞在我們心中都存下了深深的烙印,。同時,，我在活動中積累了經(jīng)驗，增長了才干,。在與群眾的接觸中我能更加清醒的認識這個社會,，同時也在一定程度上影響了一部分群眾，為構(gòu)建和諧社會獻出了我的綿薄之力,。
暑期社會實踐總結(jié)篇十五
暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，是當代大學(xué)生將理論與實踐結(jié)合、學(xué)習(xí)課外知識和豐富閱歷的良好途徑,。為了響應(yīng)團省委,、校團委的號召，更為了增強學(xué)生責任意識,、提高綜合素質(zhì),，我班在繼承以往實踐活動特色的基礎(chǔ)上，本著奉獻,、創(chuàng)新,、團結(jié)的宗旨，由學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo),、院團委具體負責組織了本次暑期社會實踐活動。本次暑期實踐活動共分前期準備,、中期實踐,、后期總結(jié)三個階段。具體總結(jié)情況如下：
一,、前期準備,。
前期準備階段是6月15日——7月5日，為期20天,。準備階段工作主要包括宣傳動員,、組隊、培訓(xùn)等,。
首先,，6月20日我班集體暑期社會實踐學(xué)習(xí)大會，了解了往年參加暑期社會實踐活動且成績突出的先進個人,、集體事跡,，就暑期社會實踐活動的必要性、重要性,、實踐內(nèi)容及其心得體會進行詳細的了解,，進一步增進全班學(xué)生對暑期社會實踐的了解，激發(fā)了他們的實踐興趣,，吸引更多的學(xué)生投身社會實踐活動,。此外我班學(xué)生也對往年學(xué)校暑期社會實踐優(yōu)秀論文,、心得等宣傳資料，了解了社會實踐的風(fēng)采,。這一系列的宣傳,、動員、學(xué)習(xí)工作收到了顯著的效果,，反響強烈,，為組隊工作的順利進行奠定堅實的基礎(chǔ)。
其次,，就組隊工作而言,，我班立足實際，結(jié)合專業(yè),，放眼社會,，聯(lián)合身邊的資源，精心設(shè)計實踐項目,，各個學(xué)生從宣傳動員中也深受啟發(fā),，組建了我們安徽科技學(xué)院藥物制劑實踐團隊，我們對環(huán)球藥業(yè)參觀,，深入車間學(xué)習(xí),，了解生產(chǎn)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)醫(yī)藥生產(chǎn)規(guī)范,，與車間技術(shù)人員交流,，向企業(yè)質(zhì)量管理人員學(xué)習(xí)，以及向人力資源部了解就業(yè)方面問題為主要內(nèi)容的社會實踐活動,，充分利用專業(yè)知識,，展現(xiàn)專業(yè)特色，隊員總共28人,，邀繆成貴為指導(dǎo)教師,。此外，我班立足學(xué)生的積極主動性和獨立性,，對于條件有限的學(xué)生,，通過發(fā)放暑期社會實踐介紹信，鼓勵他們參加分散社會實踐,，有效地拓展了社會實踐覆蓋面,，增加了實踐機會。
最后,，在組隊工作完成后,，我班抓緊假期時間進行了為期5天的學(xué)習(xí)藥廠相關(guān)常識，另外實踐隊伍的實際情況,，隊員精心設(shè)計調(diào)查問卷,，就調(diào)研中的相關(guān)注意事項,、熱點知識如藥品生產(chǎn)法規(guī)知識、藥廠危急事故處理知識等也進行了專題培訓(xùn),。長期的準備工作,，有效地避免了到達實踐地后盲目行事、浪費時間和精力,，有利于工作效率的提高,。
7月2日下午，我校xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動啟動儀式在新圖書館二樓報告廳舉行,。黨委副書記蔣德勤,，黨委宣傳部長黃遠友，黨委辦公室主任李永生,，鳳陽團縣委副書記王棉,，招生與就業(yè)工作處處長曾獻功，學(xué)生處處長汪洋等領(lǐng)導(dǎo)出席啟動儀式,，在校學(xué)生社團聯(lián)合會主席王照國帶領(lǐng)志愿者集體宣誓后,，舉行了授旗儀式，校大學(xué)生社會實踐重點團隊代表全校40余支實踐團隊,，從蔣德勤等領(lǐng)導(dǎo)手中接過隊旗,，這標志著，我校大學(xué)生xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式開啟,。
帶著滿腔熱情,、懷著無限希望，在7月2——8月2期間,。我班如火如荼的開始了各自的實踐活動。班級成員嚴格按照前期計劃,，團結(jié)合作,，按部就班的進行各個環(huán)節(jié)，同時,，根據(jù)具體情況,，條件的限制靈活改變各自實踐形式、內(nèi)容等,?？偟恼f來，我班暑期社會實踐內(nèi)容包括純化水注射用水制備工藝技術(shù)學(xué)習(xí),；水針車間,、固體制劑片劑生產(chǎn)、包裝車間自動化操作調(diào)研,；了解環(huán)球藥業(yè)重點藥鹽酸安妥沙星片發(fā)展研究（鹽酸安妥沙星片是該公司申報的“國家1.1類創(chuàng)新藥物鹽酸安妥沙星制劑研發(fā)項目）,；實踐活動各具特色,，成果顯著。
在前期掌握大量企業(yè)實踐相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,，針對環(huán)球藥業(yè)的生產(chǎn)實際,，安科藥劑實踐隊伍充分發(fā)揮專業(yè)潛力，靈活運用相關(guān)知識,，著眼于實際問題,，進行了生產(chǎn)調(diào)研、學(xué)習(xí)研究系列活動,。他們以問卷調(diào)查和半訪談的形式,對環(huán)球藥業(yè)的各個車間,、部門進行調(diào)查；通過與技術(shù)人員深入的交談,了解他們工人的實際操作情況,；詢問工人技術(shù)規(guī)范要求,在生產(chǎn)部,、化驗室、質(zhì)量管理部,、倉庫,、供應(yīng)部、銷售部中調(diào)研,。我們分析了企業(yè)的精細化生產(chǎn),；企業(yè)大批量生產(chǎn)與gmp生產(chǎn)要求是否交互影響；在實際生產(chǎn)要嚴格認真落實gmp的相關(guān)文件,，在研發(fā)新藥的相關(guān)技術(shù),、程序嚴格符合國家規(guī)定；深入的了解學(xué)習(xí)為進一步的科學(xué)研究提供了有力基礎(chǔ),，提升了社會實踐的科研水平,，更重要的是充分理解認識“關(guān)注健康，造福人類”醫(yī)藥生產(chǎn)理念,。
企業(yè)生產(chǎn),，藥物制劑理論知識與實際問題緊密結(jié)合，全體同學(xué)受益匪淺,，同時環(huán)球藥業(yè)的“誠信立本,，勤奮立業(yè)，忠厚立人,，智慧立財”企業(yè)核心價值觀,，更加的給我們學(xué)生該如何在社會中立足做出了要求。
三,、后期總結(jié)（成果）,。
經(jīng)過實踐活動后，安科藥物制劑一班滿載而歸，后期總結(jié)階段有序進行,，于8月20日全部結(jié)束,，主要內(nèi)容包括整理總結(jié)材料、舉行班級暑期社會實踐成果展,，以論文集,、隊員心得體會集、多媒體展示等多種形式展現(xiàn)我班實踐風(fēng)采,。
8月25日至9月1日班長收繳并整理了每個隊員心得體會,、優(yōu)秀論文、實踐照片等上交存檔,，同時每個隊員認真總結(jié)經(jīng)驗及不足之處,，為后期實踐活動的提高奠定基礎(chǔ)。至此,，我班的暑期社會實踐組織工作基本結(jié)束,。
四、發(fā)展發(fā)向,。
總的說來,，在精心策劃、有序組織后,，我班暑期社會實踐活動圓滿結(jié)束,，取得了可喜的成績。大部分同學(xué)都有較高的熱情投身于社會實踐,，把自己的專業(yè)知識與社會實踐結(jié)合起來,，學(xué)以致用。在實踐過程中,，我們聯(lián)合各方面的力量,，實現(xiàn)了優(yōu)勢互補，提高了實踐效率,，培養(yǎng)了自己的溝通能力,、組織能力，進一步理解了社會實踐“紙上得來終覺淺,，絕直此事要躬滾行”的深遠含義，但是,，我們也存在著許多不足之處,，如活動主題不突出、實踐環(huán)節(jié)欠連續(xù),、工作效率不高等,。
總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，我們今后暑期社會實踐的發(fā)展方向是：
1,、動員和宣傳工作要更加扎實深入,。讓每位學(xué)生投身于社會實踐，在實踐中成長,。創(chuàng)新宣傳動員形式,，改變宣講、號召的陳舊形式,，讓每位學(xué)生真正理解社會實踐的深遠意義,，為后期社會實踐工作的順利進行奠定堅實基礎(chǔ)。
2,、精心策劃實踐主題,，打造校級品牌實踐專業(yè)。打破實踐主題陳舊化的現(xiàn)狀,，結(jié)合時事,、實踐地人民需要，與時俱進,，打造特色主題實踐活動,，實現(xiàn)班級暑期社會實踐活動的特色化、品牌化,。
3,、認真總結(jié)，多出成果,、出好成果,。充分利用實踐所的數(shù)據(jù)資料，進一步總結(jié)提高,，將專業(yè)知識與其有機結(jié)合,，提升社會實踐活動的科研水平。成果形式實現(xiàn)多樣化,、專場化,、系統(tǒng)化，充分展示實踐風(fēng)采,。
4,、積極創(chuàng)新，提高效率,，團結(jié)合作,、互相促進，進一步提高社會實踐各階段的效率,，從而促進整體實力的提升,，以創(chuàng)新促發(fā)展，以突出擴影響。
實踐成就未來,，社會實為實現(xiàn)社會主義培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,，有道德，有文化,，有紀律的一帶新人的根本目標盡了力,為共建大學(xué)生“新知識,，新信息，新精神,，新青年”的精神家園添了彩,。今后,我班將更加注重社會實踐活動，把大學(xué)生暑期社會實踐推向更高的一個層面,，刻苦求知,，勤于實踐，追求進步,，充分發(fā)揮社會實踐活動的作用,，實踐與成長并就。
