報告是一種常見的書面形式,，用于傳達信息、分析問題和提出建議,。它在各個領域都有廣泛的應用,，包括學術研究、商業(yè)管理,、政府機構等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

暑期社會實踐個人實踐報告總結篇一

期末考試一結束,，我們就接到通知,，要去位于通州區(qū)的蘇寧華北大區(qū)總部培訓基地參加崗前培訓，匆匆忙忙準備齊了證件、衣服,、日用品等,，第二天一早就出發(fā)前往蘇寧基地。路上下雨加堵車,，一直下午兩點多才到了基地,，聯系到了蘇寧的工作人員后，我們找到教室,，簽了到，培訓也正式開始了,。培訓是全封閉式,，軍事化管理，吃住都在基地,。培訓內容分為三部分：

第三階段是崗前知識培訓,。主要內容是營業(yè)員崗位職責和常規(guī)工作任務、營業(yè)員常規(guī)計劃及訂單列表,、店員的服務禮儀,、銷售八部曲。目的是讓我們熟悉崗位工作內容及各種行為規(guī)范,，在走上工作崗位時能盡快熟悉工作,，為企業(yè)創(chuàng)造價值，這也是我們這次培訓最直接最現實的任務,。培訓結束后我便被安排到店面實習,，我被分配到北太平莊店3c-電腦類。北太平莊店是蘇寧全國第二大店,，也是北京第一大店,，店面宏大氣派，店內寬敞明亮,，購物環(huán)境舒適,，不愧是華北大區(qū)的招牌旗艦店。在店面我是自備營業(yè)員,，但我的主要工作不是銷售產品,。因為各品牌廠家都有自己的促銷員，負責本品類的銷售任務,。我是蘇寧公司的自備營業(yè)員,，工作的主要內容是進行本品類的商品陳設促銷布展和人員衛(wèi)生管理，盯銷售,、防飛單,，在必要的時候補崗。在剛進入店面的前兩天很富有激情,，從早上上班到下午下班,，我都在不停地學習店面知識,，惡補電腦知識，緊張而又充實,。一方面學習銷售流程,，如pos單、領顧客付款,、領禮品及后來的查庫存,、出倉入倉操作；另一方面是產品知識的學習,。

我的專業(yè)是文科,，從未接觸過電器行業(yè)，對電腦基本知識了解也不多,。作為一個營業(yè)員不懂產品的基礎知識,，怎能把產品講清楚，讓顧客充分明白產品的性能,，最后達成交易,。你必須專業(yè)，把產品完全講明,，由深到淺,，才能講的更明白。因此前兩天很有激情,，兩天時間內學了電腦的很多品牌產品,。但后來督導指出我作為一個自備營業(yè)員，主要任務不是銷售,。我學習的方向主要是學流程,，產品知識可以在以后的工作中慢慢學習。在那以后我的主要工作就協助督導完成本品類的銷售管理工作,，主要是人員的管理,、衛(wèi)生管理、現場布展等,；盯銷售,、防飛單，盯銷售的目的是調查客戶流失的原因,，防止促銷員在講解本品牌的商品時詆毀其他品牌的商品及具有替換功能的商品,，同時也防止他們趁人不備進行飛單操作，就是防止促銷員進行私下操作,，不經過公司的銷售系統把產品賣出去,。飛單會給公司造成損失，這也是我工作的主要內容和難點；在必要的時候補崗,，運用自己掌握的產品知識向顧客介紹產品,，不至于讓顧客流失。

在實習的這些天里,，我學到的不僅有額外的專業(yè)知識,，更重要的是做人的道理。確實做好一名銷售員,，也等于做好生活中的自己,！到社會上工作、競爭,，你面對的就是每天怎樣去“推銷”自己,，去讓更多的企業(yè)、老板接受你,，認同你！你不但要有扎實的基礎知識,，對專業(yè)技能了如指掌,，而且你要善于觀察，口才了得,，靈活的應對能力,，能將自己的優(yōu)勢以“說話”形式向別人推銷出去，能看到別人所不能看的,，能靈活應對老板提出的各樣問題,，發(fā)表自己獨特的見解！實踐的銷售是一門很好的選修課,，這一點或許只有經過實踐才能深刻的體會到,。

通過這次實習，我對蘇寧的歷史,、現狀和未來發(fā)展規(guī)劃有了整體的把握,，對蘇寧的企業(yè)文化有了比較全面的理解和領悟，并對蘇寧的組織構架,、人事制度和員工福利有了大致的了解,，這些天的學習讓我受益匪淺。優(yōu)秀的企業(yè)文化是一個企業(yè)保持健康發(fā)展的活力源泉,，是企業(yè)做大做強的根本支柱,，一個企業(yè)要想長盛不衰，不僅要塑造宏偉強壯的外表,，更重要的是要積蓄充實豐富的內涵,。蘇寧深厚的企業(yè)文化內涵和感召力，讓我對蘇寧在未來的發(fā)展充滿信心！

暑期社會實踐個人實踐報告總結篇二

今年是我進入大學后的第一個暑假,，天氣格外的炎熱,，在一學期結束之后，我也終于可以回家,，雖然家在外地,，但是仍然沒有忘記學校給我們布置的任務。于是,，一到家我就開始思考,，這次的社會實踐到底要做寫什么才好。

后來經過媽媽的幫忙,，我來到了姑姑的飯店里面幫忙,，為此，我還賺到了一筆小小的報酬,。雖然不多,，但畢竟是自己勞動換來的，特別值得去珍惜,。

姑姑安排我做服務員,，幫別人點單，上菜,。剛開始的時候,，我顯得很懶散，總覺得既然不是正式來工作,，也不用那么買力,，每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候mp4也總不離手,，大概是因為如此,，其他的工作人員也跟我走的很遠，平時不怎么跟我說話,，直到我覺得太無聊,，跟媽媽說想換一份工作來實習。

后來媽媽告訴我,，對待每件事,，我們都必須有一個認真的態(tài)度，別人看你是因為親戚過去,，平時又總是不合群的一起努力,，當然會遠離你。你可以試著改變你的態(tài)度看看,。

第二天,，很早我就到了店里,，幫忙收拾，果然大家都露出驚訝的眼光,，一天下來,，雖然比平時累了很多，但一起工作,，一起下班,，一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心,，充實,。

漸漸的，關于平時的一些工作任務我也做的順手多了,，得到的也是更多的贊揚,。

大概是幾個星期都的一天，一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,，好不熱鬧,，點菜后一會，他們拿給我一張定單,，讓我?guī)兔θト〉案?，我來到蛋糕店，天啦,！這蛋糕可真大，而且還是3層的,。

蛋糕拿回店里,，突然我開始擔心一個問題，于是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕,。

……

這真是對我?guī)椭畲蟮囊淮紊鐣嵺`,，它不僅給我的是勞動的快樂，而且給了我不少做人的道理,，社會實踐對我們將要走如社會的學生是一項很有幫助的活動,。

暑期社會實踐個人實踐報告總結篇三

一、實踐目的：

走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會,。為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎,。

二、實踐內容：

07月05號至16號和家人一起到北京旅游,。暑假正式開始后就和家人去了北京看望姐姐,，順便旅游觀光一下首都風光,。

07月25號至08月25號在家附近的華潤萬家做促銷員。開始了暑假兼職生活,。

我的假期分為了兩個部分,，一個是旅游，一個是工作,。

在和家人旅游期間發(fā)現了不少的社會問題,，例如：

其次想要說的是一個大多城市較為明顯的交通問題。那就是車上擁堵!記得有一次和家人從鳥巢回家乘坐北京公交車,，那一個個臭汗飆的是淋漓盡致,，幾乎還沒有腳可以挪動的余地，說起這又不由得想起自己上高中時候的事情,，每次乘坐學校附近的大巴都像是感覺與死神賽跑似的,，司機只求速度和拉客數量，完全不顧乘客的感受,，這一點也是讓人無法忍受的!

2,、旅游期間的誠信問題：記得當時家人報的是參加北京一日游，導游曾保證拉我們組團游戲,，跟團旅游,，可是每到一個景點，導游便不做講解就讓我們自己參觀游玩,，然后規(guī)定時間集合,，關鍵是時間排的太緊，導游也無視自己的保證,，很多一起跟團旅游的游客都稱喊被騙,。嚴重的失信問題!而這一現象也正是許多旅行社共同存在的問題!

事后回到家我打開電腦查了一下有關這家玉器店的信息，才發(fā)現這是一家經驗十足的詐騙集團,。慶幸的是家人并沒有購買此家玉器,，悲哀的是店主旅游團之間的這種缺德的詐騙行為。呼吁有關部門能夠強有力的打擊此類犯罪行為,。

而在工作期間也感觸頗深,。像大多數工作實踐的同學一樣飽受了淚水和汗水，親身經歷后方明白掙錢是多么的不容易,。

我做的是商品銷售員,，銷售的品牌是【福事多】，屬于羹糊類產品,。而在工作期間也遇到了些許困擾,。例如：

2、我們負責的不僅僅只是自己排面的牌子產品,，像我們福事多在超市過道打有堆頭,。兼顧兩頭,，是比較操心的和費神的。從這一點就深刻體會到了生活掙錢的不容易啊!還有,，我們零促在長促休假時好要注意補貨,，關于補貨這個問題正是我要說的，去過幾次超市的倉庫,，商品貨物琳瑯滿目胡亂堆積,。沒有分類沒有牌號，每次找自家貨物都很費神,，我想著也應該屬于相關部門管理不善吧!

3,、在這次暑期兼職期間，令人比較難忘的便是和其他品牌的銷售員“搶”顧客,，說“搶”是很有意思的一件事,，每當有顧客來排面選購商品，我們便會爭相推薦自己的產品,，剛開始的時候很不適應這種競爭,，總認為人家顧客喜歡什么就讓人家選購什么唄，結果看著那些本要買自己家產品的顧客被別的銷售員拉走了,，漸漸地,，自己也就學會了主動地拉攏顧客來介紹自己的產品!對于這種強烈的競爭也讓我明白社會競爭是多么殘酷啊!!

三、實踐總結,。

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。眨眼間兩個月就這么匆匆離去,，感覺這次的社會實踐還是蠻有意義的,，收獲頗多!

在過往懵懂的大學生活中，我們更應該認真地給自己一個客觀的定位,，活到老，學到老,，當然更要用到老,，如果僅僅只是學、學,、學!!沒有實踐,，何來成果?怎么體現【學】的價值?所以我覺得學習就要學有所用!

1、要善于從生活小事中發(fā)現問題及對其深刻思考!通過這次的旅游實踐讓我明白了無論身處那里都要提高警惕,。玩當然要玩的盡情,，但是往往在你盡興的同時會遇見或出現許多問題，所以要時刻警惕,，購買任何他人推銷類產品要理智,，切記不要上當受騙!

2,、善于溝通：在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。在假期兼職期間遇到形形色色的人就要學會融合!這時就不禁想起曾經老師講過的：當你無法讓這個社會適應你時,，你就要努力的去適應這個社會!

3,、在工作上還要有自信。我認為自信就是對自己的能力做出肯定,。其實沒有誰一生下來句什么都會的,，尤其是做銷售這一行業(yè)只要有自信，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。想起一位大姐曾經說過的：想要做好銷售有三個法寶：1不要臉2不要臉3還是不要臉!我覺得大姐說的很俗套，但卻很有道理!

4,、還有工作最重要的就是持之以恒,，很多同學剛接觸工作時都是心血來潮，前幾天還新鮮感十足,，但漸漸的就失去了耐力,、興趣，所以,，通過社會實踐讓我明白持之以恒的耐力是很重要的!否則沒有堅持是很難適應這個多元的社會的!

相信許多企業(yè)老板也更加欣賞這種有強烈責任心的工作態(tài)度的人!

暑期社會實踐個人實踐報告總結篇四

社會豐富多彩而又充滿挑戰(zhàn),，作為大學生，我們馬上就要踏入社會,，接受機遇和挑戰(zhàn),。

暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會。同時,，實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式,。在大二這個暑假中,，xxxx的同學們積極投身于社會實踐活動，度過了一個祥和,、文明,、充實而有意義的暑假。

我們通過精心組織,，認真發(fā)動以及同學的自發(fā)組織,，保證了大多數學生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實,、豐富多彩,。暑假中同學們自發(fā)組成了社會新農村建設暑假調查實踐小組。他們從各自的家鄉(xiāng)搜集到了很多新農村建設的第一手資料,，歸納分析總結后,，發(fā)現了湖南省進行新農村建設中的各個地方的長處和短處。由此對各個地方的新農村建設提出了新穎的意見和建議,。受到了各地村委的表揚和支持,。

有的同學還成為了家鄉(xiāng)社區(qū)暑假志愿者，每天幫助社區(qū)辦公室整理文件,，對社區(qū)發(fā)生的問題出謀劃策,。在社區(qū)選舉期間整理選票。同時還完成了對社區(qū)的各個地方進行拍攝來做為社區(qū)資料的任務,。相信通過這些實踐活動,，同學會對為人民服務這句話有更深刻的理解。當然,，更多的同學選擇的社會實踐的方式是暑假打工,。張雄峰同學在肯德基打工，做了一名服務員,。這是我第一次自己去打工賺錢,，對我來說意義非凡。

暑假一個月見識到了很多不同的人,，也交到了一些有意思的朋友,。做收銀員不僅鍛煉了我的反應能力和與社會上的人相處的能力,，也提高了我對于時尚的品味,。雷慧同學在家鄉(xiāng)廣場的咖啡廳做兼職服務生。她每天都會碰到很多外國人,，對外語水平的提高很有幫助,。

做服務生也讓她變得更加有服務和方便他人的心態(tài)來面對這個社會,，并且懂得在社會上賺任何錢都不是容易的事兒。她說道：雖然來我們店的都是高檔的消費者,，可是我們每天都會碰到形形色色的客人,，有的禮貌非常，有的卻也粗魯無比,。這也讓我更加深刻體會到了社會的復雜性,。而當服務員的辛苦也讓我意識到在社會上賺任何錢都不是那么容易的。這會促使我更加努力學習,，充實自己,。

社會實踐是一筆財富，社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,。同學們通過社會實踐,，更好的了解社會、服務社會,，發(fā)現自身不足,；社會為大學生的進一步學習提供了無數鮮活的案例，又為大學生上了最生動的一課,，社會以及社會中的各個機構組織在行使自己的專業(yè)職能的同時也行使了教育職能,。

這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現。當然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單,，還有很多種表現,。但是無論如何，教育活動最終是服務于社會的,，高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產生了互動,。因此我們感謝社會給予我們大學生社會實踐的機會。這為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,。

暑期社會實踐個人實踐報告總結篇五

打工前期，是選擇打工地點,，經過一番周折,，我來到了新鄉(xiāng)市xx電子有限公司，雖然跟專業(yè)沒有聯系,，但我很高興能找到一個這樣的工作,，能有一個多方面了解社會的機會。xx電子有限公司主要經營電腦散件,、打印機散件,、電腦裝機、維修，還有網絡工程等業(yè)務,。

由于專業(yè)不對口的關系,，我只能做一些最簡單的工作，比如店面銷售,。第一天,，經理給了我一些關于各種產品的資料。我以前總以為銷售是一個很簡單的工作,，只要賣賣東西就可以了,，接觸以后才發(fā)現，原來沒有那么簡單,。

首先,，先要了解主要經營的產品范圍，由于本公司經營的東西比較雜,，要知道公司里都有什么東西就是一件非常棘手的問題。關鍵是,，專業(yè)不對口,，好多東西都不知道是什么，不知道做什么用,。銷售的第一要則就是要徹底了解產品，而我對耗材這方面不能說一無所知吧,，也是幾乎為零,，還好經理還有店里的其他人員都很和氣和善良,，根據經理給的關于產品的資料，我拿著資料，對著柜臺里的產品一一了解,，產品功能、性質,、價格、庫存等等,。在各位前輩的的指導下,，我終于消除了內心的恐懼,，開始可以給顧客介紹和推銷產品,。

雖然是不再害怕了，但是還是新手,，地方還是很多,，很多地方都不是很熟練，比如顧客上門了,，不敢和顧客主動說話，不會像顧客介紹店里的新產品,，因為這些被經理說了幾次,。慢慢的,，我可以主動和顧客打招呼了,，每次有顧客進店里，我都會主動走上去打招呼,，根據顧客的需要介紹最合適的產品。

可是,，沒多長時間,，另一個困難又擺在了我面前。由于公司的經營范圍比較廣,，大多是電子產品,，主要以計算機、打印機為主,，上門服務是必然,，店里的其他人出去做售后服務時，店里就剩我自己,，由于是新手,，來店里的時間很短，有些東西一個人應付不來的,。比如一天有人來裝機器讓寫配置單,，而我根本就寫不來。什么樣的主板配什么樣的cpu,，根據顧客的要求,，配什么樣的配置是最合理的,，而這些對我來說很陌生，而且根本就不懂,。還有就是打印機的配件,，由于打印機的型號很多，配件自然也會很多,，什么樣的打印機配什么樣的硒鼓,，加什么型號的炭粉，用什么樣的色帶等等,，這些對我來說更是一無所知。

一開始剩我自己我就害怕,，要是我把生意做黃了怎么辦呢,，而且，在短時間里了解這么多計算機專業(yè)知識也是不可能的,，怎么辦呢?這些都成了擺在我面前的困難,。

寫配置單對我來說實在有難度，如果亂寫,，一來欺騙顧客,，二來對公司的聲譽會有很大的影響。于是,，我就讓老員工在店里的時候,，給我講了一下裝機的要領，因為店里做的主板跟顯卡都是雙敏的,，經常用的型號也就那兩種,，其他配件要根據顧客不同的要求來寫，一分價錢一分貨,，顧客要求高的,，價錢自然就貴，機子的性能自然就好,。讓我能馬上學會這些其實也是因為公司每天都會出一份產品當天的報價,，報價表上什么都有，寫配置單時,，看著報價單,，難度自然降低了很多。

就這樣隨著時間的流逝,，我的業(yè)務越來越熟悉了,，漸漸的可以獨當一面了，看著經理對我越來越放心了,，店里越來越多的任務愿意交給我去做了,。

兩個月的社會實踐就要結束了,，回頭看看自己走過的這兩個月的路，真是感慨萬千啊,。一切都是從陌生到熟悉,，不論是產品還是店里的人。

在這里讓我感觸最深的,，不是如何把產品的價錢賣到最高,，而是如何把合適的產品賣給最合適的人。還有就是和顧客的交流與溝通,，和同事的交流與溝通,。

溝通能讓你更加清楚顧客的需要，更了解顧客的消費心理和消費能力,，這樣才能更順利的把產品銷售出去,。溝通可以增加和同事之間的感情，相處的自然會很融洽,，好的工作環(huán)境,，才能更好的工作。

想想自己這兩個月里,，每天像一個上班族一樣,，早出晚歸，真的很開心,，因為我明白了,，走過的，不只是路,，更多的是經歷,。經歷讓我明白，開學了要更努力的學習,，只有把學到的東西加以應用才叫知識,。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，他使我們在實踐中了解社會,，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試,。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學生,，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,，不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話：ifyoucandreamit,youcanmakeit!

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暑期社會實踐個人實踐報告總結篇六

在這次的社會調查報告實踐中,，我明白了很多事情,，也改掉了很多毛病。我知道掙錢不容易,，工作的辛苦,，與社會的復雜多變，畢竟學校太單純了,。為了適應社會,，我們要不斷的學習，不斷的提高自己,，在實踐中鍛煉自己,，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！

一.在社會上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給的意見,，要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。在實踐的過程中,，我明白了自信的重要性。沒有社會工作經驗沒有關系,，重要的是我們的能力不比別人差,。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信能使我們更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,，知道要打假期工時,，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏,，很多東西都不懂等種種原因使自己覺得很渺小,。為了克服我內心的恐懼，我努力的嘗試,。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付,，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

四.工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。在工作中我也深深的體會到了,，只有認真學習,，注意積累，做到知識與經驗并重,，才能學以致用,。

暑期社會實踐個人實踐報告總結篇七

山東省煙臺市牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)崖前村是膠東半島上的一個小村莊，自,，這個村莊摒棄了傳統的小麥玉米種植,，引進了一些特色種植。大片的土地改中上蘋果苗,，梨樹苗,，楊樹苗和桑樹,。樹苗運往其他省份，經濟效益極高,，可大部分被外來的人承包,，而桑樹則是村里的，種植桑樹,，生產桑蠶不僅打破了傳統種植的種種弊端,，每畝土地的純收入大幅度提高，而且為農村的過多勞動力提供了就業(yè)機會,。暑假里,，我利用兩天的時間，在桑蠶區(qū)里,，通過具體的學習,，聆聽和實踐對桑蠶技術有了初步的認識。

要養(yǎng)桑蠶,，首先要種好桑樹,。種植桑樹的土地土質肥沃，土層要厚（有效土層60cm以上）集中成片,，排灌條件要好,，而且要避免有環(huán)境污染的土地，成品苗以冬前栽植為宜,，且可合理密植,，這些條件對于污染較輕的農村來說是不難辦到的,，待桑苗長成后,，澆水松土，除草,，剪伐,，病蟲害防治都是不可缺少的步驟。

準備完畢后即要開始領種,，領種前一周左右,，必須將蠶室，蠶具進行認真徹底消毒,，領中人必須將手,，頭洗干凈，更換衣服,，盛種工具要干凈無異味,，蠶種領回后，立即進行分種,，將每分蠶種分別到入已消過毒的收蟻盒內,，用鵝毛攤平,，將中攤成長20cm，寬15cm的長方形,，卵料不重疊為度,，然后放置事先消好毒的底部盛有少量清水的缸中，缸中用紅黑遮光布蓋嚴扎緊,，保持完全黑暗,，此項工作應在發(fā)種為當天下午5時前結束，蠶種放好以后每小時開1°,，直至開至78°-79°f,，干濕差在2-3°f，一般黑暗處理36小時,，就可以感光孵化,。如點青不齊可黑處理60小時后感光孵化。

下午3-4時,，應避日中高溫時采桑早晨采露水桑,。桑葉采回后要注意儲藏，一般采用的為缸貯法,，即在缸內放一干凈無度的果籠蓋,，缸底盛放少量清水，將桑葉整齊,，葉柄向下沿缸邊盤放,，中間留孔，注意不得疊的過緊,，上蓋濕布,，并將缸放到低溫多濕處，注意濕布應常洗,，缸水應每天換一次,。小蠶期給桑要把桑葉切成為蠶體2倍大的方形，每晝夜給桑四次,，分別為早5時,，上午10時半，下午3時,，晚9時,，給桑量應根據蠶的發(fā)育程度和蠶頭的稀密度靈活掌握，一般掌握餉食后次給桑少,，盛食吃飽,，將眠蠶減少。給桑的方法是：給桑前半小時將塑料薄膜打開通風排濕，然后進行擴座,，勻座,，力求蠶兒分布均勻。給桑時先四邊,，后中間,，小洞勻，大洞補,，力求均勻平等,，最后蓋上塑料膜。小蠶期還要根據蠶的生長發(fā)育情況,，不斷擴大蠶座面積,，以適應蠶的生長發(fā)育，小蠶期生長發(fā)育快,，行動范圍小,，應掌握提前擴座，先擴后長的原則,，擴座方法為早期先將桑葉切成寬1cm,，長5cm的桑葉條，擺在蠶頭過密處,，待5-10分鐘,，一部分蠶爬到桑葉條上后，用蠶筷連同桑葉一起夾到蠶座四周,，以此擴大蠶座面積,。中晚期可用蠶筷直接將蠶沙連同蠶移到蠶座四周，但要注意輕加輕放,，以免傷蠶體,，蠶座的面積大小以蠶在匾中均勻擺開，蠶與蠶之間互不重疊為好,，將蠶擴座后,，要將蠶座中的殘桑,，蠶糞等清除掉以清潔蠶室,，防止病菌繁殖蔓延。

饑餓,，影響蠶的體質,，要求以見起后9-10小時或全部起齊3-4小時餉食，餉食用葉應適當偏嫩,，給桑量以最大用量的80%為宜,，切忌過多。

小蠶單位體重的體表面積大，皮膚蠟質層薄,，體內水分和熱量容易散發(fā),，故小蠶喜高溫多濕環(huán)境，因此飼養(yǎng)過程中要合理的保溫保濕,。

小蠶體質較弱,，對各種蠶病及有害物質抵抗力差為了保證小蠶無病苗壯，必須在嚴格進行養(yǎng)蠶前消毒的基礎上做好防病工作,。通常使用防僵粉,、新鮮石灰粉等消毒劑。另外應注意在整個小蠶期動作應輕不傷蠶體,。

小蠶正常發(fā)育到成熟后即進入大蠶期,，大蠶期的飼養(yǎng)管理按生長特點，必須做到：

1,、繼續(xù)精選蠶葉,，夏秋季多采枝條中上部葉片，并適當增加給蠶量,，使其吃好吃飽,，長大蠶。

3,、突出抓好消毒防病和稀放工作,，堅持1-2天撒一次防僵粉，每天擴一次蠶座,，每次給桑前勻蠶,，確保蠶座面積達到15平方米以上，并做到給桑均勻不餓蠶,。

待大蠶進一步發(fā)育后,，蠶體明顯增大，絹絲腺急劇增長,。同時蠶單位體重的體表面積小,，臘質層厚，體內水分不易散發(fā),，故對高溫多濕抵抗能力差,，且蠶食桑量大排泄量多，蠶座濕度大,，室內空氣污濁,，不利于蠶兒生長，因此必須,、加強通風換氣,，防止高溫多濕。

4、稀放飽食：即蠶要適當稀放,，以蠶不碰蠶的密度為宜,，如蠶頭過密，不但達不到飽食的目的,，還易誘發(fā)蠶病,，影響蠶繭產量及質量。飽食是為了滿足蠶兒絹絲腺的迅速生長,，一般每晝夜給桑四次,，每次給桑量應視上次食桑情況而定，以匾中桑葉略有剩余為給桑合適,。

蠶體的主要成分是蛋白質和水分,，如遇天氣干旱，桑葉含水率低,，滿足不了蠶兒對水分的需求,，可在喂前對桑葉適當噴水，以噴濕不滴水為宜,，并要加強桑葉的采,、運、貯工作,，做到快采,，松裝，快運及時貯藏,，貯桑室要低溫多濕,，便桑葉新鮮不變質。

上簇是便發(fā)育好的大蠶爬到簇上結繭的過程,。上簇及簇中管理是提高蠶繭質量,，增加經濟收入的重要一環(huán)，也是養(yǎng)蠶中最緊張,，最繁忙的一道工序,，因此必須提前3-5天做好一切準備工作。

（1）簇室選擇：簇室必須選擇通風好,，光線均勻,，比較干燥的房屋，如無條件可用蠶室兼簇室,。

（2）簇具準備：每張蠶種需準備156孔的方格簇180-200片,，每簇準備兩根直徑0.8-1cm，長65cm的直棍或細竹桿,，以備掛簇。將簇片的長邊各綁一直棍，用線繩各綁3-4道,，使直棍比簇片及兩端各長4cm左右,。在簇室內，用竹桿搭一排寬62厘米,，長度視場地而定的掛簇架,，一般每排搭三層，每層隔50厘米以備掛簇,，為降低簇室濕度,，提高繭質，大力推廣室外上簇,，室內掛簇的辦法,。

上簇的過程中要做到適熟上簇，過晚過早對繭質都有不良影響,，熟蠶特征正常情況下應為食欲逐漸減退,，停止食桑，并排出綠色軟糞,，胸部透明,，身體略軟而縮短，尾部有2-3粒糞,，頭部昂起,，左右搖擺。上簇時要采取選兩頭簇大批的辦法,，即對發(fā)育比較齊的蠶批,，在熟蠶不太多時，先將少量熟蠶先上簇,，到盛期將青頭蠶揀出另外飼養(yǎng),，大批熟蠶一次上簇如果發(fā)育不齊，必須逐條蠶挑選上簇,。上簇的密度通常為熟蠶頭數一般比孔多10%左右,，待5-10分鐘后，大部分熟蠶抓住簇片,，輕輕提起,，掛在簇架上即可。上簇后5-6小時,，有50%蠶入孔并開始吐絲時,，將簇片翻掛一次，使沒有入孔的蠶重新爬入孔內,，掉落的蠶另行上簇,。上簇后15-20小時,，將未入孔的蠶及雙宮蠶拾下另行上簇，對病死蠶一并揀出妥善處理,。

簇中管理應以通風排濕為重點,，自上簇頭一天起，每天都要開放門窗通風排濕,，陰雨天和晚秋蠶更應升溫排濕,。簇室溫度要求保持在76-77゜f，干濕度差5-6゜f,。

崖前村的繭全部由區(qū)絲綢公司收購,，價格為每斤6-7元，每張繭能凈掙400元左右,，由于養(yǎng)蠶勞動量大,，一般都是集體飼養(yǎng)，而且實際飼養(yǎng)過程中會出現許多麻煩,，并不像書本上寫的那樣,，幸虧有專家指導。目前,，村民對養(yǎng)蠶技術掌握的愈發(fā)熟練,，產量漸創(chuàng)新高。

這兩天實地練習,，給我留下的印象最深的就是累,，但為了能過上好日子，早點富起來,，村民對此毫無怨言,。我相信，崖前村離騰飛的日子不遠了,。

暑期社會實踐個人實踐報告總結篇八

隨著社會注意經濟的進一步發(fā)展,，與此相關產生了越來越多的社會問題。其中尤以留守兒童,、空巢老人等社會問題突出,。在大學里，我決定積極參加社會實踐,，探討“空巢”出現的原因,。我相信，通過對社會問題的調查研究,，可以培養(yǎng)我關注社會問題的習慣和初步嘗試解決社會問題的能力,，對于我們大學生社會行為能力的培養(yǎng)，發(fā)現,、研究,、并解決問題的能力的提高,，都有非常大的好處，所以我決定利用大學生涯的第一次關于“空巢老人”現象的社會實踐調查,。

一,、社會“空巢”現象概述,。

隨著中國經濟的高速發(fā)展,，越來越多的社會問題暴露了出來。值得我們注意的是,，盡管近年來中國經濟保持世界頭號速度的高速增長,，但與此相輔相成，理應配套發(fā)展建設的社會主義文化,、法律,，社會主義初級階段出現的財富分配問題的解決卻沒有很好的適應當下中國經濟高速發(fā)展的現實，這就進一步催生了社會問題的產生,，而且絕大多數都是由這兩者脫節(jié)所引起的,。

(一)“空巢”現象是近幾年出現的比較顯著的社會問題?！翱粘病笔侵讣彝?。

中出現的由于子女外出而家中無人的現象，“空巢”老人是由于子女外出而只將父母留于家中,，造成老人無人奉養(yǎng)的現象,。

(二)“空巢”現象的出現不是偶然的，它從某種程度上說是我國經濟發(fā)展的必然結果,，是由于我國長期的經濟發(fā)展格局所造成的,。

(三)二十世紀七十年代，我國改革開放的總設計師鄧小平同志決定為新中國規(guī)劃了一份嶄新的藍圖,，從此中國決定改革開放,，東部、中部,、西部,、的經濟都有了巨大的發(fā)展，但是也造成了,，東,、中、西的經濟發(fā)展水平差距越來越大,，東部地區(qū)由于顯著的地緣優(yōu)勢,，在經濟上展現出了長足的發(fā)展和進步，而西部和中部由于深居內陸,，基礎設施差等原因而喪失了同東部地區(qū)競爭的地位,，這也就造成了東,、中、西部地區(qū)經濟總量的巨大差異,，而“空巢”現象的產生與這一發(fā)展結果直接相關,，隨著東部地區(qū)經濟的發(fā)展，出現了更多的工作機會,，有更好的教育,、醫(yī)療、生活條件,，越來越越多的年輕人為了追尋更好的生活,，更高的待遇，開始想東中部遷移,，而這一現象就造成了“空巢”家庭的產生,。

二、“空巢”現象分析,。

通過查閱資料我得知“空巢”家庭多集中于我國經濟欠發(fā)達地區(qū),，例如西南、西北,、華北等地,，其中尤以甘肅、云南,、山西,、貴州、青海等省份居多,。而這也從一個側面佐證了以上的結論,，這些地區(qū)基本上都處于內陸地區(qū)，經濟發(fā)展水平較為滯后,，因為本地的工作機會少,，工資水平較之東部地區(qū)低，于是,，很多一些人便將家庭托付于年邁的家中老人,，只身前往東部或其他經濟發(fā)達薪資較高地區(qū)尋找工作。

(一)“空巢”現象的出現應當說不是人們的本意,，很多家庭,，子女都在外地工作，其中還有很多人在外地成了家,，這無形中便將老家中的生活負擔寄予家中老人身上,，但是，我們必須看到的是,，大多數在家中“留守”的老人們已經很年邁了,，讓他們照看本已窮困的家是非常不容易的,，況且，老人們的身體大多不好,，一旦出現一些急性的疾病,，那么后果就很嚴重了。而這一點也是“空巢”家庭讓很多人感到痛心的原因之一,。子女們長期在外,，只能在經濟上給與家中父母一些支持，但老人們需要的真的不僅僅是這些,。

(二)根據我的一些調查,，我所在的省由于處于西部地區(qū),，“空巢”家庭不在少數,，“空巢”家庭是缺乏溫暖，缺乏關愛的家庭,，在家庭生活中,，老人需獨立承擔家務瑣事，使老人本就虛弱的身體更加的不堪重負,，更為令人擔心的是,，老人由于長期缺乏來自家庭的溫暖，更使老人變得少言寡語,，精神狀態(tài)不佳,。

三、社會“空巢”現象的弊端,。

“空巢”家庭對于老人的傷害是巨大的,。

(一)早前，媒體曾報道貴州省的一戶家庭所發(fā)生的慘?。阂晃焕先嗽诩抑型话l(fā)心臟病,，因無人照料而死于家中，幾個月后才被人發(fā)現,。事后調查發(fā)現,，老人的子女長期在外，老人在獨自在家中,。這個家庭是典型的“空巢”家庭,，然而這僅僅是中國成千上萬戶“空巢”家庭中的一個縮影。眾多的“空巢”老人因為子女不在身邊,，做飯,，家務等瑣碎事物都必須由老人親自來做，甚至是生病了也要去自己看醫(yī)生,，若是出現一些急性病(高血壓,、心臟病)則很難得到及時的救治,。

一方面，眾多的“空巢”家庭分布在經濟欠發(fā)達地區(qū),，交通不便,，醫(yī)療條件差，大多數的“空巢”老人生病都不能就近就醫(yī),，而造成的病情延誤往往造成嚴重后果,。

另一方面，與“空巢”家庭相似的是,，中國有了越來越多的留守兒童,，這同時也是“空巢”家庭的另一個惡果。外出的打工的年輕父母將孩子寄給老人看養(yǎng),，而這種環(huán)境下成長的孩子由于從小缺乏父母的關愛,，容易變的自私，冷漠,，在孩子幼小的心靈中留下了成長的陰影,，對青少年的健康成長非常不利。

(二)值得欣慰的是,，現在越來越多的人開始認識到了“空巢”家庭對老人孩子的傷害,，我們看到，越來越多的人開始行動起來,，也有部分在外務工的青年人嘗試在家鄉(xiāng)尋找工作,，以便照顧老人和孩子。當然“空巢”現象的解決也不能一蹴而就,，這就需要全社會的共同努力,，依靠全社會的力量來共同減少和消除“空巢”家庭的產生。

四,、解決“空巢”現象的措施,。

(一)前文提到，“空巢”現象的產生是當下社會經濟發(fā)展不平衡的結果,，為了解決這一問題我們應該采取多方面的措施,。

1.在經濟層面上：一定要注意發(fā)揮“先富帶后富”的作用，不論是地區(qū)經濟,、個人,、還是從經濟實體上說都是非常必要的。應該注意均衡發(fā)展西,、中,、東部地區(qū)的經濟，優(yōu)化經濟發(fā)展格局，提高中西部地區(qū)對外資的吸引力,，大力推動中西部地區(qū)的基礎設施建設,，優(yōu)化，凈化投資環(huán)境,，挖掘中西部地區(qū)經濟發(fā)展的資源和潛力,，提高地區(qū)經濟發(fā)展水平，只有這樣才能吸引在外務工人員回鄉(xiāng)就業(yè),，從而在根本上解決空巢問題,。當然這將是一個長期的工程，絕不能一蹴而就,，一定要循序漸進的實施,。同時，在社會主義分配制度上,，應保持以按勞分配為主,，多種分配方式并存的分陪制度，堅持進行社會主義改革,，縮小社會收入差距,。

2.在政策層面上：政府應當給予中西部地區(qū)一些政策支持，給予中西部地區(qū)一些合理的政策傾斜,，例如在十八大上獲得通過的允許農民將土地進行流轉的問題，這一政策很好的解決了農村勞動力外流的問題,，一定程度上解決了“空巢”家庭的產生,。

3.通過以上的種.種措施來逐步解決中西部地區(qū)的經濟發(fā)展問題，從而解決“空巢”問題,。只有這樣,，才能給予老人們一個幸福的晚年生活。

五,、調查總結,。

盡管這是我大學生活的第一次社會實踐，肯定還有很多的不足,。但是我相信,，通過對“空巢“現象的認真分析我加深了對社會問題的認識，提高了解決社會問題的能力,?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了很多,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的。

暑期社會實踐個人實踐報告總結篇九

又到了暑假，這個時候是我們學生參加社會實踐的好時機,，下面是小編搜集整理的2019暑期社會實踐個人總結報告,，歡迎閱讀。更多資訊盡在,。

自我總結,。

欄目!

在忙碌中，時間總是如瀑布般飛流直下,，轉眼兩個星期的集體活動——暑期社會實踐就要結束了,，感覺有很多的不舍，不過還好在這里我收獲了許多,，也學到了很多,。可以這么說,，因為參加了這次活動讓我覺得這個夏天是充實而有意義的,。因為這個實踐讓我成長了很多，在思想上有了一個相當大的轉變,，也更加明確了自己的方向,。

首先我要對整個實踐過程做一個總結，可以劃分為三個方面：

一.實踐前期的培訓,。

為了可以使我們的實踐可以高質量的完成,，使其達到預期的效果，楊書記對此項活動給與了我們相當大的支持和鼓勵,，并且在活動開始的前一天,，王瑋老師給我們介紹了各項儀器的功能及使用方法，在此過程中我學到了許多新知識,，更體會到了,，我們的體育對人的身體健康起著相當大的作用。此外,，我們對工作進行了分工,，大家各自負責好自己工作和儀器。大家共同學習,，共同進步!

二.奔赴不同的地方進行體質測試和健康觀念調查,。

本次社會實踐的一大特點就是需要大量的與人溝通，而且溝通的對象也大不相同,，不同的年齡,，不同的層次，都需要采取不同的溝通方式,。我們在楊書記的帶領下,，分別去了勞動保障中心,、杜官屯、安陽市廣播電視臺等站點進行實踐,，我們主要是給人們免費做身高體重,、血壓、反應時,、握力,、肺活量、血氧飽和度,、體前驅和臺階試驗的測試,。我在實踐中經歷著種種突發(fā)情況，但是之后,，我從開始的不自信到自信,，從不知道如何應對他們的問題到學會如何隨機應變，從對師兄師姐的陌生到熟悉,，這一切的一切都讓我感覺自己好像是收獲了果實的農民,，有一種滿載而歸的喜悅。

測試期間我不僅真正的掌握了很多技術,，而且深刻的體會到了,，要學以自用的真諦，懂得了一旦抓住學習的機會就不要放棄的道理,，楊書記親自帶隊實踐,，王瑋老師加盟助陣，讓我們體會到了老師多我們的關懷所在,。實踐的過程就是一個與社會接觸的機會,，是真正鍛煉自己各方面能力的機會，是讓你更早的學會適應社會的階段,。在這次實踐中，我不僅從我們的團隊中,，學到了要互相幫助,、互相團結合作的精神，更從我們測試的對象身上學到了很多課本上學不到的東西,，在杜官屯的村民們身上,，我學到了質樸、善良和熱情,，更加體會到了樂于助人的快樂;在安陽市廣播電視臺我學會了尊敬,、禮貌和如何更好的與別人去溝通和交流，更加感受到了社會的競爭力之大,，無論面對多大的阻力,，我們都必須要有堅強的毅力,，堅持到底，不輕言放棄!做每一件事都要有他的收獲,，無論是什么時候,，只要用心就一定會有收獲，正所謂“處處留心皆學問”!

在這個酷熱的夏天,，實踐中的我們是辛苦的,，勞累的，但是當我們看到那些渴望知道自己身體狀況如何的人經過測試得到我們開的運動處方后,，露出滿意的笑容時,，我們是快樂的，也許這就是累并快樂著吧!

三.分三組分別對健身房,、俱樂部,、拓訓公司進行社會調研活動。

為了使我們了解社會對我們體育專業(yè)的人才的需求情況,，在楊書記的號召下,，我們將一隊分為三個小組，分別進行對健身房,、俱樂部,、拓訓公司進行了實地的調研，我所在小組是由武京京學長帶領的,，主要調研對象是俱樂部,。通過對俱樂部的實地調查，我了解到了很多的情況,，更加體會到了社會競爭力的強大,，也明確了今后自己努力的方向。我們去的是安和俱樂部,，他們的經理明確的告訴我們他們需要的人才,，不僅要有過硬的專業(yè)技能，還必須要具備綜合的素質,，溝通能力,、組織能力、懂得隨機應變的教學能力等,。通過調查,，我才真正明白了原來在校所學的一切都是為了適應社會，所以必須學會融入社會,，與社會時刻聯系在一起,，做到可以真正的利用自己的所學給社會帶來利益!

以上即是這個實踐中我的主要收獲，下面我將談談自己的,。

心得體會,。

實踐,，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，是自己所學的理論知識有用武之,。

地只學不實踐，所學的就等于零,理論應該與實踐相結合.另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐.因為每天都不斷有新的東西涌現,，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自己,，表現自己,。

在實踐中，我們一定要做一個有心人,，要懂得利用自己的邏輯思維,，提高自己的語言表達能力和溝通能力。不僅要敢說敢講,，還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣,，如何講才會使你講的內容更吸引人，更易讓別人接受你的觀點,。除此之外,，必須要以積極的心態(tài)去面對生活，要使自己達到更高的水平,，就必須要具備堅強的毅力和不變的恒心,，努力改掉自己的缺點，樹立一個全新的自我,，學會發(fā)揮自己的主觀能動性，努力學習各種知識和技術,。充實自己的生活,，讓自己的每天都有收獲，并且學會反思,，使自己不斷地前進,。只有這樣,，才不會被社會所淘汰，才可以在社會上立足,。

時間飛逝,，實踐生活已經接近尾聲了，因為它的存在,，這個夏季顯得充實而又觸動人心,，社會實踐實際上就是你人生的第二課堂，在這堂課中學到的東西將會影響我的一生,。在今后的學習生活中,，我會為了自己的理想去更加努力奮斗的，是暑期實踐中身邊的人對我的影響,，也是參加這樣一個與社會近距離接觸的活動,，讓我真正的體會到只有不斷努力才可以夢想成真!

今年暑假，我參加了暑期實踐活動,，雖然烈日炎炎,，但是在酷暑下為期一周的暑期實踐活動,讓我從中鍛煉了自己，我對水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了解,。溫嶺市大溪鎮(zhèn),，在被中國泵業(yè)協會授予“中國水泵之鄉(xiāng)”的美譽后，成為全國最大的水泵制造基地,、銷售基地和技術信息交流中心,。溫嶺的水泵企業(yè)已形成了典型的區(qū)域經濟聚集的特征。我們選擇了位于溫嶺市大溪鎮(zhèn)臺州大步泵業(yè)有限公司,，對其進行重點調查,。在公司領導的帶領下,，我們來到了生產車間進行參觀,。我們對每個生產車間的主要安排都有了一定的了解。我們來到擺放產品的半成品間,，產成品車間,，看到了準備出口的水泵和半成品,。

公司領導一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現代化的設備,，還有從烏克蘭請來的工程師,。我們小隊深入車間，了解水泵生產的具體流水線操作以及不同水泵在生產上的區(qū)別,。車間工作人員對我們進行了詳細的講解與示范,，小小的水泵經過一環(huán)接一環(huán)繁復的工序才最終成型。這次的暑期實踐,，讓我知道了很多以前沒有接觸過的知識,。像離心泵,，它的基本構造是由六部分組成的，分別是：葉輪,，泵體,，泵軸，軸承,，密封環(huán),，填料函。像螺桿泵,，它是一種新型的輸送液體的機械,具有結構簡單,、工作安全可靠、使用維修方便,、出液連續(xù)均勻,、壓力穩(wěn)定等優(yōu)點。我們小隊的同學親身考察體驗水泵生產工廠的運作,。從各個車間了解運作,。對于水泵的發(fā)展，我們咨詢了企業(yè)相關領導,，也了解到干旱天氣等都會對水泵生產造成影響,。去年金融危機以及今年年初北方的干旱。都影響到了水泵的生產,。

雖然我們小隊的這次實踐可能沒有那些去農村支教的實踐有意義,，可能也沒有其他小隊的有新意。但是,，這次實踐我們是實實在在的深入到了平凡的水泵工作崗位,，不僅了解了水泵的整個制作流程，還參與了一些簡單的工作,。這次暑期實踐讓我了解到團隊的重要性,，我們小隊為了共同的目標一起努力，一起去完成一項共同任務,，大家不怕苦,，不怕累，分工合作,，有條不紊,。從分配工作到完工，我們堅信只有大家都做好,，才能收到預期的效果,。這讓我們都了解了團隊的重要。

讓我覺得在團隊合作中，不僅要相信自己,，也要相信他人，大家一起努力,，一起奮斗,，才能把工作做好。團結是一個優(yōu)秀團隊的靈魂,。通過參加這次暑期社會實踐活動,，讓自己加深了與朋友之間的交流合作，促進了朋友之間的友誼,，也很大程度提升了自己辦事能力;讓自己進一步更好的了解社會的點點滴滴,，走進社會。同時,，讓自己學到的理論聯系實際,，親身實踐，不斷提升自我,，讓自己更好的成長,。每一段經歷都促使自己成長。這次實踐讓我覺得收獲頗豐,。

暑期社會實踐個人實踐報告總結篇十

2015年夏天,，我的大二暑假，我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動,。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),，對于促進大學生了解社會、了解國情,、增長才干,、奉獻社會、培養(yǎng)品格,、增強社會責任感具有重要作用,。而學校對每年的假期實踐都相當的重視，為學生提供了一個良好的平臺與機會,，并為我們保駕護航,，期待著我們能從中得到鍛煉，學到在學校里學不到的知識與能力,。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,，積極響應學校的號召參加了這次實踐。

社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),，對于促進大學生了解社會,、了解國情、增長才干、奉獻社會,、培養(yǎng)品格,、增強社會責任感具有重要作用。現代大學生,，大多是在書本知識中成長起來的,，對我國的國情、民情知之甚少,，而社會的復雜程度,，遠不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座,，看幾條新聞就能了解的,，社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學生廣泛地接觸社會,，了解社會,，不斷地參與社會生活，在實踐中不斷動手,、動腦,、動嘴，直接和社會各階層,、各部門的人員打交道,，培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力，并且在工作中發(fā)現不足,，及時改進和提高,，使之更新知識結構，獲取新的知識信息,，以適應社會的需要,。通過社會實踐，大學生能以現實主義的眼睛,，以人文關懷的深度,，去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會,。

開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,，到最終完成我們的成果，一步步一天天,，我與它同在,，牽掛著它，與它一起成長,。我明白了要帶領大家去做成一件事,，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信,，這樣隊員們才有可能信服你,，與你一起完成任務。 同時,，溝通,，這是一個不容忽視的問題，隊員之間相互交流彼此的看法 ,，我們要的是一個開放自由的合作氛圍 ，大家各抒己見,，不時的改善我們的活動 ,，使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,，自己做的就不很好了,，沒能把男生女生帶活躍起來。另外,，作為隊長,，還需要協調好外部與內部的關系 帶領隊員適應不同的新形勢。

每天的努力,，讓我們體會到了學習的重要性,，每天我們各自奔波在我們的實習崗位，盡管辛苦,，也有不同程度的身體不適,，但我們依舊沒有放棄，相互鼓勵,，以一個集體的力量堅持下去,。作為一個學生團隊，雖然我們缺乏相應的系統性知識,，而且并不像政府部門那樣具有權威性,，但是通過我們大家的努力，緊密的聯系,，一起討論,，一起做事，一起總結,，一起面對困難,，實事求是，求真務實,，同樣能把最真實的成果展現在大眾面前,，讓人們認識到恩施地區(qū)煙葉的生長現狀、煙農對煙葉評價及以后的發(fā)展如何，出現問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,，給自己增長知識,， 相信通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進一步的提高,。

和我一樣,，不甘放棄，這已是責任,，背在肩上,，我們年輕，我們不怕輸,。我們倔強的相信我們能堅持到最后,，我們能做出一份成果，這就是回報,。

"千里之行,，始于足下"，這短暫而又充實的實習,，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習也讓我深刻了解到,，和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,，要明白做人的道理,，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,，需要學習的東西很多,，他們就是最好的老師，正所謂"三人行,，必有我?guī)?,，我們可以向他們學習很多知識、道理,。

深入的交流,。而這些,，都要自己主動去做。做事要保持一種熱情和信心,。其實,，不管在哪個崗位，熱情和信心都是不可或缺的,。雖然是處理一些日常的小事,，熱情讓我對手上的工作充滿激情；耐心又讓我認真的對待工作,，哪怕是小事,，我都想辦法把它做好。俗話說：事在人為,，成事在心,。只要你有心去做，沒有做不好的工作,。在工作中，要主動出擊,。當你可以選擇的時候,，把主動權握在自己手中。做雜活”是工作的必需,，卻無法讓我學到什么,。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。要想收獲更多,，只有勤問、勤學,、勤做,，就會有意想不到的收獲。

通過這次的的社會實踐活動,，我們逐步了解了社會,，開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,，更應該提早走進社會,、認識社會,、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格,、增長才干,、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動,。

從群眾中來,，到群眾中去

去、到基層去,，把個人的命運同社會,、同國家的命運的發(fā)展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路,。

這次實踐活動,，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力,，使我們通過這次實踐更加了解社會,，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生,。作為一個21世紀的大學生,，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會,、并投身社會的良好形式,；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身,，樹立服務社會的思想與意識,。同時，我們要樹立遠大的理想,，明確自己的目標,，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！

能夠參加這次實踐活動,，我是覺得很榮幸的,；能夠到貴州去切身地感受它的風土人情和文化特色，也是我很難擁有的經歷之一,。在我們的實踐活動開始之前,，我們隊就開始開會討論一些相關的事宜，分課題組準備實踐中的一些課題預習和研究,，分配實踐中的一些具體的工作,，做最充分的準備,。這些準備工作就做得很好，而且很難得,。所以,，我是抱著學習的心態(tài)加入這支隊伍的。那么我就先談談自己的收獲吧,。

雖然有時候也會有很多爭論,，但是大家都是本著對集體負責、求同存異的態(tài)度的,。我覺得我們隊的同學們在團隊合作里表現出來的特色,，是很值得我學習的，也是我們的實踐能夠圓滿結束的重要保證,。

自信也是在社會立足所必需的,。開始放假的時候，知道要打暑假工時,，自己就害怕了,，這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺困難挺多的,，自己的社會經驗缺乏,，與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱,、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。要對自己的能力做出肯定。這是找工作時舍友給我的忠告,。在多次面試中,，明白了自信的重要性。沒有社會工作經驗沒有關系,，重要的是我的能力不比別人差,。社會工作經驗也是積累出來的，有自信才更有活力更有精神,。

我們正青春,，我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問題,，用自己年輕的熱情去追求,，用自己青春的熱情去追求，用自己青春的活力去拓展,，爭取把這次活動做得更好,，讓年輕不失敗,，讓青春無悔。奉獻青春收獲明天,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。在短暫的實踐過程中,，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，無從下手，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過,。在學校總以為自己學的不錯,，一旦接觸到實際,，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義,。

一份不可多得的回憶,，我們的暑假因為有它而沒有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富,！

實踐目的.,；第一，勤工儉學,，減少家庭負擔,；第二，豐富假期生活,，充實趣味假期,；第三，鍛煉自己與人交往的能力,，增加社會經驗實踐經歷及收獲,；第四，體驗專業(yè)實習,，積累專業(yè)經驗,為以后工作打基,。

實踐前感

感覺昨天還是大一新生，今天卻已經將要步臨大四的畢業(yè)準備生活之中,。還記得才上上大學時就大言自己上大學要兼職,，可是幾年了才發(fā)現要實踐的話，一個合理的規(guī)劃是不可少的,。才放假時理所當然先回家住了幾天,，同時也和爸媽討論了實踐的問題，爸媽的支持讓我感到很欣慰,。即使有著多層顧慮與矛盾,，但是為了我能夠得到鍛煉與韌力最終還是選擇了支持我的實踐工作,，讓我對自己的暑期規(guī)劃又肯定了一步。

實踐過程

第一步,，融入到學生的心里,，試著去摸索孩子的心理與興趣愛好，然后才有助于自己對孩子的培訓與教學,。我認為只有知道孩子喜歡什么討厭什么,，才能讓孩子接受自己以及自己教的東西。孩子才能真的得到知識,，我想這也是教育的一種必要的環(huán)節(jié),。而我這個短期教育也是至關重要的，所以了解學生是我的第一步教學過程,。

為此首先,，我和幾個學生的家長交談了一下，簡短的了解了幾個學生的生活環(huán)境,。我想一個孩子的學習與校園環(huán)境和家庭環(huán)境有著很大的關系,，這也是影響孩子健康發(fā)展的重要因素。通過了解,，我的一個學生家長整天忙于做生意,，平時無暇太多顧及。而且我的幾個學生都是男孩,，比較叛逆,。對于我來說還真是是一個“挑戰(zhàn)”。然而在與家長的交談中我禮貌謙虛但又不失自信,，我了解到兩名學生中,，有一名有厭學情緒，懶于而且很排斥學習,，貪于玩樂。由于上述諸多原因,，孩子的成績不盡人意,。另一名學生成績中等。家長對他們抱以很大的希望,，期望他們能考上重點大學,，將來能夠得到深造。我甚至可以感受到父母心中那份種孩子殷切期望和急切的心情,。因為在談話中我似乎也感覺到了那個時候自己的父母,，讓我感覺到自己以前也許也曾經那樣調皮，那樣叛逆過,，這樣雖然有學生可能比較困難,，然而卻更加讓我堅定了,。我把自己的想法告訴了家長們，她們都表示很認同我也很支持我,，讓我對孩子更加有了信心,。我認為重要的是自己如何去把這份工作做好而不是無謂的擔心教不好怎么辦。

第二,，激發(fā)學生學習的興趣而不僅僅于單純知識方面的學習,。都說interest是最好的老師?？梢韵胂?，這幾個孩子在“期盼”中學習非興趣的東西是一種怎樣的窘境。但身為“老師”,，我有責任激起他們學習英文的興趣,，讓他們在這個暑假有所收獲。我想只有學生感興趣了,，才會愿意去探索去努力去認真,。而這過程中我又添加了些有趣的英文小游戲，讓他們開始向這方面去看,。同時每節(jié)課后我都會給大家講一個希臘神話小故事,，聽得他們那是眼睛發(fā)亮。

斥的表現,，對我的講解也是很認真投入,。還有概括的一些基礎語法加以鞏固，在這個月的努力下,，幾個學生做題正確率提高了許多,。而對于基礎不好的學生來說，單詞不懂,，做起練習來相當的吃力,，幾乎一個句子下來，認識的單詞只有一兩個,。對于他們,，不管是單詞方面，還是語法方面,，我都抓得很緊,，每天固定背下幾十個單詞同時背單詞我還采取了一對一的方法，兩個人互相抽背,，不會就罰抄,。可是孩子們明顯很努力。每天固定將一些基礎語法,，人稱代詞,，冠詞的用法以及各種句型的轉換。頻繁練習后,，我還會給他們做小測驗,，成績明顯提高，我也給了他們肯定和稱贊與鼓勵,。我覺得孩子很需要自信而自信需要他們自己努力,，同時作為老師也應該給孩子相應的肯定，這樣他們才能更自信更努力,，而我就是這樣讓孩子感覺他們很好很優(yōu)秀,。

第四，互動學習,，與孩子進行交流,。與學生和家長之間就像一小團隊，互相溝通,，講課時要站在學生的角度去想如何才能讓學生明白自己教的意思,。我給他們講了我的和我同學的經歷，給他們闡明學生的職責和學習的目的,。他們似乎懂得了什么,，不時地點頭表示同意。此后,，我也經常給他們聊類似的事,，不時地與他們交談學習體會。孩子們也開始放松下來,，每天結束后開心的叫我姐姐而不是老師,。我覺得和學生就應該這樣，不能讓孩子怕你遠離你,。此后他們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,。每天下午工作兩個小時，中間有一段休息的時間,。因此,，我在以后的講課中，對他們的要求漸漸嚴格起來,，并經常給他們講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,，但改觀不大,，這是可以理解的，然而與他們交流對孩子學習會有事半功倍的效果，所以我在交流方面也花了些時間,。要結束時我也給孩子將了很多關于學習方法與解題思路的技巧,，以便他們以后的學習。因為每一份培訓不可能長期進行,，短期效果不易明顯,，但只要教的方法符合學生，那肯定有效果,。這樣就要教會學生的學習方法,，讓他們自主學習能力提高很重要，教會學生學習方法,，自主學習能力提高后,，才是盡心盡責，因為后面的學習還很漫長,，若沒有學習方法,，面對新的內容還是無從下手，所以我對學習方法與思路和技巧進行了概括并給他們進行理解,。關于解題思路,。學習主要是理解牢記知識與解題方法技巧并靈活運用。記住知識不會運用是痛苦的事,。如何把這么多年來所學的知識準確的搬到這道題上呢,？這就涉及解題思路的問題，在評講尤其是學生錯題時,，那就要用解題思路一步一步給學生講,，這樣解題思路不僅可以得到鞏固，他們會相信解題思路的普遍性,，遇到某類問題時才有技巧的就講技巧,。學生家長和我說了些孩子的表現而且很認同，我覺得孩子的進步是他們自己的努力而我只是給了他們一個方向而已,。其實孩子需要的不是過多的培訓而是孩子自己的興趣需要,，而我們只要給他們起好點就好了。

第五,，進行緩沖教學,，也就是學生受教后該給孩子一個緩沖與接受的機會。因此在整個過程里,，我為學生們生制定了一個“端正態(tài)度,，循序漸進，勞逸結合”的學習輔導計劃 ,，讓孩子學習的時候有一個過度緩沖期,，從而更有益于學生對所將知識的理解與接受同時對學生思維的轉換也有很大的作用。

實踐后感

通過這次三十天的實踐，我也從另一個側面檢驗了自己的學習情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現問題,、分析問題、解決問題的能力,；同時也發(fā)現一些了自己的不足,，使我在以后的學習中不斷的彌補和提高?？梢哉f,，這次實踐讓我是“受益匪淺”。 首先,，我認為從事教學工作需要“專心”和耐心,。我為這次實踐的順利進行，我做了很多預備工作和報告,。雖然說對于高年級的知識不在話下,，但我還是認真查探了些資料，必須做到在知識上不能傳遞錯誤,。不僅要注重教什么還要重視怎樣去教,，還得注意孩子的健康發(fā)展。而且不同的學生接受能力也大不相同,，作為老師必須要考慮到這方面,，同時更要耐心的去講解給學生聽。

其次,，從事教學工作需要也要與人“交心”即交流,。在教學中不能夠只顧自己“閉門造車””，要多與外界交流,，掌握更多的信息,，豐富自己的教育背景和專業(yè)知識與技能。

暑期社會實踐個人實踐報告總結篇十一

年級______班級：_________姓名：_____學號:____,。

實踐單位：xxxx有限公司,。

實踐時間：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。

一,、報告需提交內容：

1,、實習鑒定表(實習單位開據)。

2,、實習單位接收函(實習單位開據),。

3、實習報告要求(中文撰寫),。

(1)實習目的：言簡意賅,，點明主題,，暑假實習報告格式。

(2)實習單位及崗位介紹：要求詳略得當,、重點突出，重點應放在實習崗位的介紹,。

(3)實習內容及過程：這是重點,，篇幅不少于1500字。要求內容詳實,、層次清楚;側重實際動手能力和技能的培養(yǎng),、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列,。

(4)實習總結及體會：這是精華,，篇幅不少于500字，實習報告《暑假實習報告格式》,。要求條理清楚,、邏輯性強;著重寫出對實習內容的總結、體會和感受,，特別是自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應努力的方向,。

整體實習報告的內容必須與所學專業(yè)內容相關，字數不少于字,。

二,、實習報告文字編寫格式和裝訂要求。

1,、實習報告一律要使用a4紙打印成文,頁邊距：上,、左邊距：25mm,下、右邊距20mm,。

2,、字間距設置為“標準”;。

3,、行間距設置為“1.5倍行間距”;,。

4、字號設置為：

標題：宋體三號加粗;,。

正文一級標題：宋體四號加粗;,。

正文二級標題：宋體小四號加粗;。

其余漢字均為宋體小四號;,。

正文中所有非漢字均為timesnewroman體;,。

5、實習報告裝訂的順序是：封面,、正文,。

三,、其他要求。

實習報告的題目一律統一格式為：“關于在從事崗位的畢業(yè)實習報告”,。

范文：

每一個時代必將有屬于它的印跡,，每一個民族都曾有她的榮耀，每一次復興都將有一次光輝的見證,，對于崛起的中國,，奧運會就是這樣一個見證者。北京成功地舉辦了第29屆夏季奧運會,，將北京和中國更好地介紹給了全世界人民,，讓全世界看到了中國的巨大潛力，使中國的文化更好地與世界文化交融,，開拓了國人的視野,，這屆奧運會必將給中國人民留下一筆寶貴的財富。我有幸成為了一名奧運志愿者,，利用暑假實踐的機會參與奧運,，近距離地接觸和感受奧運。

我的志愿服務地點是奧林匹克公園五號安檢口,，也稱凱迪克安檢口,。我們工作證上的崗位名稱是公共區(qū)觀眾服務員，實際具體的工作內容是安檢協查,。安檢是整個場館安全保障的第一道關卡,，安檢協查員的任務就是維持安檢隊列的秩序，減少觀眾的等待時間,，確保觀眾快速地通過安檢口,，保障觀賽規(guī)則執(zhí)行。

安檢協查員是觀眾來到場館面對的第一批賽會志愿者,，我們是第一形象,，更是北京的第一張名片。我們深知自己責任重大,，因此在賽前的培訓,、演練時，我們都高度重視,，一絲不茍,，將各種常見的事件和突發(fā)性事件都進行了演練，保證賽時能提供最優(yōu)質的服務,。懷著一刻跳動的心,，滿心期待，我們在等待奧運會的開幕,。

8月9號的下午,，奧林匹克公園迎來正式開賽的第一天,，凌晨四點半，大家都已穿戴整齊,，蓄勢待發(fā),。我們此時的心情很復雜，因為在這里,，我們要面對嚴峻的考驗,。8月的北京驕陽似火，尤其在密不透風的安檢大棚里,，沒有空調、沒有電扇,，我們要在這里堅持近十個小時,。

大門打開了，數千名觀眾從緩沖區(qū)涌向大棚,，由于我們的地理環(huán)境比較特殊,，緩沖區(qū)大概只有七八米的長度，根本無法容納太多的觀眾,，這也就加重了安檢協查員的工作量,，必須控制隊伍流速，緩解安檢和驗票志愿者的壓力,。

就在我們的工作有條不紊地進行時,，有一位觀眾和我們的志愿者起了沖突，觀眾希望可以把裝有熱水的自備水壺帶入場館公共區(qū),，但這明顯有悖于場館“不允許帶任何容器”的規(guī)定,。也許是天氣太過炎熱，觀眾的情緒很激動,，無論志愿者如何面帶微笑,，耐心地為觀眾解釋不能帶水壺入場的原因，觀眾就是不聽,?？吹竭@一場景，剛開始我有點楞住了,。幾秒鐘后,，我意識到自己的責任，我勇敢地走上前,，用一整套規(guī)范的語言示意觀眾和我去一旁解決問題,，以便讓后面的觀眾順利通過。我面帶微笑地耐心解釋,，雖然這位觀眾很不理解“不能自帶容器”的規(guī)定,，但在我的勸說下,，他對我們的工作表示理解，并將水壺放入了收納箱里,。初戰(zhàn)告捷,，自己心里也頗為得意。

安檢協查員是最平凡的,，卻又分外偉大,。別看這是一個小小的崗位，卻有很多細節(jié)之處要注意：提醒老年人注意腳下的臺階,，讓大家愉快和耐心地排隊等待……有時,，面對等待中的觀眾的不解甚至抱怨，我們耐心解釋,，一直把微笑掛在臉上,。我們服務，我們奉獻,，我們很累很快樂,。

我的志愿服務地點是奧林匹克公園五號安檢口，也稱凱迪克安檢口,。我們工作證上的崗位名稱是公共區(qū)觀眾服務員,，實際具體的工作內容是安檢協查。安檢是整個場館安全保障的第一道關卡,，安檢協查員的任務就是維持安檢隊列的秩序,，減少觀眾的等待時間，確保觀眾快速地通過安檢口,，保障觀賽規(guī)則執(zhí)行,。

先來說說我們安檢口的整體情況。奧林匹克公園中心區(qū)的觀眾入口有8號口,、5號口,、25號口和2號口。其中,，位于大屯路口的8號口是最大的安檢口,，共有八棚四十機，規(guī)?？胺Q壯觀,，規(guī)格堪稱豪華，無愧是安檢口里的帶頭大哥!5號口位于中心區(qū)東南角,，是距離鳥巢最近的安檢口,，共有兩棚十機。同時,，由于毗鄰凱迪克大酒店,，也稱凱迪克安檢口,。25號口位于中心區(qū)西南角，共有三棚二十機,，也是距離奧林匹克公園南運行中心,、也就是我們志愿者吃飯的食堂最近的安檢口，毗鄰盤古大觀七星級大酒店和奧林匹克西公交場站,。而三號口位于中心區(qū)中軸路最南端,，規(guī)模同25號口差不多。其實,，當初設計時,，初衷是讓8號口承擔最主要的觀眾人流，否則也不會把奧林匹克公園東公交場站設在8號口了,。而25號口,、3號口則是輔助作用，5號口由于離鳥巢最近,，可能是處于安全考慮，設計得非常小,，也許設計者沒有計劃讓5號口承擔多大的壓力,。但是實際運行時，發(fā)現情況根本不是這樣,，我們所在的5號口和25號口承擔的大部分的壓力,，尤其是我們5號口，地方這么小,，卻承擔了這么大的觀眾壓力,。可以想象,，當幾千觀眾同時集中在只有兩個安檢大棚的安檢口里,，我們的工作壓力會有多大!而3號口基本是沒有什么觀眾，因為設計時實在太不合理,，非常難找,，別說觀眾了，就連我們的志愿者從外面走都覺得很難找到3號口,。而8號口則沒有起到原來的主力軍作用,，四倍與我們的規(guī)模，很多時候進的觀眾還不如5號口多,，而且有時候還是其他安檢口壓力超大,，用擺渡車將觀眾運到8號口去的。由此可見,，我們5號口所承擔的壓力有多大!數據說明一切,，開幕式彩排的時候,，超過2.5萬觀眾選擇了5號口。而后只要鳥巢有比賽,，我們的人流量就非常非常大,，僅到中午就會接收了兩三萬觀眾(因為筆者是早班的)。雖然壓力很大,，很累,，但是我們依然會努力提供最優(yōu)質的服務，讓每一個進入奧林匹克公園的觀眾都能感受到志愿者的熱情,。

8月9號的下午,，奧林匹克公園迎來正式開賽的第一天，凌晨四點半,，大家都已穿戴整齊,，蓄勢待發(fā)。我們此時的心情很復雜,，因為在這里,，我們要面對嚴峻的考驗。8月的北京驕陽似火,，尤其在密不透風的安檢大棚里,，沒有空調、沒有電扇,，我們要在這里堅持近十個小時,。

大門打開了，數千名觀眾從緩沖區(qū)涌向大棚,，由于我們的地理環(huán)境比較特殊,，緩沖區(qū)大概只有七八米的長度，根本無法容納太多的觀眾,，這也就加重了安檢協查員的工作量,，必須控制隊伍流速，緩解安檢和驗票志愿者的壓力,。

就在我們的工作有條不紊地進行時,，有一位觀眾和我們的志愿者起了沖突，觀眾希望可以把裝有熱水的自備水壺帶入場館公共區(qū),，但這明顯有悖于場館“不允許帶任何容器”的規(guī)定,。也許是天氣太過炎熱，觀眾的情緒很激動,，無論志愿者如何面帶微笑,，耐心地為觀眾解釋不能帶水壺入場的原因，觀眾就是不聽?？吹竭@一場景,，剛開始我有點楞住了。幾秒鐘后,，我意識到自己的責任,，我勇敢地走上前，用一整套規(guī)范的語言示意觀眾和我去一旁解決問題,，以便讓后面的觀眾順利通過,。我面帶微笑地耐心解釋，雖然這位觀眾很不理解“不能自帶容器”的規(guī)定,，但在我的勸說下,，他對我們的工作表示理解，并將水壺放入了收納箱里,。初戰(zhàn)告捷,，自己心里也頗為得意,。

安檢協查員是最平凡的，卻又分外偉大,。別看這是一個小小的崗位,，卻有很多細節(jié)之處要注意：提醒老年人注意腳下的臺階,，讓大家愉快和耐心地排隊等待……有時,，面對等待中的觀眾的不解甚至抱怨,，我們耐心解釋，一直把微笑掛在臉上,。我們服務,，我們奉獻,，我們很累很快樂,。

暑期社會實踐個人實踐報告總結篇十二

一、實踐目的：

走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會,。為將來更加激烈的競爭打下更為堅實的基礎,。

二、實踐內容：

07月05號至16號和家人一起到北京旅游,。暑假正式開始后就和家人去了北京看望姐姐,，順便旅游觀光一下首都風光。

07月25號至08月25號在家附近的華潤萬家做促銷員,。開始了暑假兼職生活,。

我的假期分為了兩個部分，一個是旅游，一個是工作,。

在和家人旅游期間發(fā)現了不少的社會問題,，例如：

暑期社會實踐個人實踐報告總結篇十三

這個暑假，我參加了黃江鎮(zhèn)2017年大學生社會實踐的活動,。時間飛逝,，很快，一個月的社會實踐活動就結束了,。在這一個月里,，我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,，例如,，在交際能力上，我比以前開朗了,，更加主動的去認識朋友,，跟同學們聊天等等。在這一個月里,，鎮(zhèn)政府組織了很多活動,。例如，組內交流活動,，由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動,。

組內交流活動中，我們三黃組組織了一次打羽毛球的交流活動,。我們組織組員一起去打羽毛球,，促進各組員的感情。在活動中,，我們有說有笑,，玩得不亦樂乎~!玩累了，我們就一起去麥當勞填飽肚子,。在其中,，我們各自說說在大學里的生活，對大學學習的看法,，交流交流一下我們的經驗,。這次的組內交流活動，使我的交際網擴大了不少,，認識了很多同學,。

接著，7月25號這天,，我們進行大學生志愿服務活動,。那天,，我張文樂，陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人,。據張老人說,，他5歲的時候就盲了，現在已經86歲了,?？梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難，有多么的艱難,。那時,，我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,，很舊,。我想為他做點什么，但是,，我又不知道我能夠做些什么,。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,，說說話,，為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,，政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人,。的確，他們最需要的就是社會的幫助,。我由衷的希望,，隨著社會經濟的發(fā)展，我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,，使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓活動中,，我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,，我們男生比女生還多,，所以,，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞,。雖然，我們只有三天的學習時間,，但是,，我們每一個人都十分認真的學習。我知道,，我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣,。在這短暫的三天里，我們學習到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學彼此之間的認識,。從中,，我也變得不再那么的羞澀，能主動的邀請女同學一起練習舞蹈,。

在社會調查活動中,，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,，我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問,。因為，我們的主題是有關企業(yè)等單位使用什么樣的人才,。在活動中,，我們當然會遇到一些困難。例如,，企業(yè)領導并不想見我們,，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,，我們并沒有氣餒,，因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持,。最后,，我們終于完成了我們的調查活動。雖然,，我們在社會調查匯報會里面,，發(fā)現我們的調查工作和其他組還有一定的距離，有一定的不足,，但是,，我們并沒有灰心喪氣。因為,，我們從中學到了很多東西,。無論在勇氣方面，吃苦耐勞方面,，還是在應變能力方面,，我們都有了一定的進步。所以,，我們是獲益不淺的,。

最后，我們進行最后的一個活動----第一桶金,。第一桶金,，為期10天,，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平,。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評,。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了,。這次活動,，是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了，為期10天,，下午早早的就在公園正門擺好攤,。面對著炎熱的太陽，熱得滿身大汗,。雖然辛苦,，但是我們都沒有過多的抱怨，因為,，這是我們第一次做生意,，第一次掙錢，我們要全力以付,，做到最好,。第一桶金活動，使我明白了做生意的艱難,，明白了掙錢的不易,。雖然總體上都不錯，但是,，我們付出了這么多的辛苦,，才掙到那么一點點錢，有些組的比我們的還少了?，F在,，我明白了父母的辛苦，父母掙錢的不易啊!也真正明白了一粒一滴汗,，粒粒皆辛苦的含義,。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,，掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動,，使我學到了很多東西，使我明白了很多道理,，使我在許多能力上都有所提高,。我真的感到很高興,。

暑期社會實踐個人實踐報告總結篇十四

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”,。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個月的實習期，回首這一個月的實習期,，內心充滿著激動,，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈,，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作,。打工實踐實踐雖然很短,，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質,，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,，真正到了關鍵時刻,，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,，只要是自己所能承受的,，就應該把握所有的機會，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。

這次的認識時間是一個開始,，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

作為一名在校學生,，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的機遇,。使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果,。同時，在大三學年,，能對所學知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢,。更為可貴的是,，我們在實習中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師,、家長和同學關愛,，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會,，也很少吃苦。在這次酒店實習中,，困難時刻嚴峻的考驗著我們,。通過這次實習,，我比較全面地了解了酒店的組織架構和經營業(yè)務,，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會,，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會,。

而作為一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西有很多很多,，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機會在這個地方實習而感到慶幸,。來到酒店安排崗位,，我才發(fā)現自己并沒有太多的優(yōu)勢，學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,，一切都需要重新開始學習摸索,，為此當讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位,，因為它接觸客人比較多,，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會,。在工作中,，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,，其中也是一系列的復雜程序,。在這一個月的工作中，我發(fā)現要能自如的做好一項工作,，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學習業(yè)務知識，在領班的培訓指導下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務,，一點一滴的學習積累,，在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。

實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,，而是當自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。實習過程中,，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識和本職工作開始了解,，偶爾做錯事，也不會有人偏袒,。作為酒店的一員,，穿上了制服，就要處處維護酒店的權益,，要把自己和酒店緊密聯系起來,，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象。實習過程中,，讓我提前接觸了社會,，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。通過這次實習,，我發(fā)現了自己與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引,。另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會，為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,，在實習中,，我發(fā)現，其實學習不光充滿在課堂上,，社會上給你提供的學習機會更多,。只不過，這個學習資源需要你的篩選,。不象我們課堂上,，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,，社會上提供的學習資料更及時,，利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,，學習中,。

人生匆匆也不過幾十個炎炎夏日，在暑假鐘聲敲響的時候,，我們一邊無聊一邊彷徨,。兩個月的時間說長不長，說短也不算短,，真要每天都在家待著,，一者無所事事倍感無聊，再者人也是越待越荒廢了,。因而,，很多像我們一樣的將入大二的學生就會滿懷著熱情和沖動找一些暑期工做做。

炎炎夏日激起我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。付出辛苦的勞動，收獲一份珍貴的經歷,，得到一種在書本上學不到的知識,。通過這次在燒烤店里的實踐活動,，我深刻體會到賺錢的不易。每天從早9點到半夜12點有時會更晚,，只要客人不走就不能下班,，中午也沒有時間休息，真的好累啊!剛去的前兩天我都有放棄的念頭,，但是我想就這樣放棄了實在不甘心,，我告訴自己一定要堅持、一定要撐住,，不能半途而廢,。慢慢的適應了那的生活和工作。

剛去的前幾天我在前臺干服務員,，客人來了先給客人拿菜單,，客人點好單后再給客人報一遍他所點的東西，以免出現錯誤,。然后找串拿到后廚叫給師傅,，烤好后師傅會按鈴以作提示。服務員在前臺聽到后會很快到后廚取烤好的東西給客人端上,，并告訴客人：您的某某東西好了,，請慢用,，有什么事您支聲就好了!有時候店里的客人多了,，就會出現錯誤，比如說客人后加的東西沒有加單,，跑單等等,，老板就會毫不客氣的訓斥你。有時候也并非服務員的錯誤,，服務員告訴站吧臺的經理加單,，經理卻忘了而后出現脫單現象，那么無論說什么都是服務員的錯,。老板說什么都要聽,，對錯都不重要了聽就好了。我學會了忍耐,，學會了多干活少說話。

人在矮檐下不的不低頭啊!沒有必要為了一時心快和老板起爭執(zhí)啊!應有大肚能容天下事的氣量,，心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界,，它真的好美麗,。用心去體會，你會得到意想不到的感覺!生活其實很真很美很真實啊!有多少人沒有工作,，有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀,，有多少人背井離鄉(xiāng)尋找生活源泉啊!和他們相比我是幸福的,，我是快樂的。我有書讀,，我有家里幫我,，給我錢花,，不知道憂愁為何物的我現在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足啊!總想什么都靠別人來幫我,，現在我知道了誰也不能一輩子都幫你,，伴在你左右的只有空氣,，只有自己才可以讓自己依靠啊!在店里干了不幾天后廚的廚師因有病要走，但是沒有找到新的人來干,，她就提出讓我進后廚學徒先頂幾天,。老板沒有辦法就同意了,，我學了一天多師傅就走了。在一天多的時間我學會了客人常點的一些搶拌菜,、土豆泥,、雞蛋糕,、疙瘩湯等等,。這樣我在后廚頂了幾天,，就新來了師傅我就不做了,。但是老板叫我在后廚打下手,，我同意了，其實我并不想在后面干,，后廚的溫度在37,、38度左右，還很悶,，只要排風打開就老大噪音了,。但是我沒有選擇的權利啊!我在后面要幫燒烤師傅殺鴿子和鵪鶉，剛開始我真的好害怕,，活生生的鴿子就在一瞬間就沒有了生命,，在二十分鐘左右就成為了人口中的美味了,。心中很不忍啊但是沒有辦法,，世間有很多的不舍啊!但是沒有部分不去失去,，有些東西是沒有選擇的余地的,。每天都要洗碗刷簽子,，手天天都在水里泡著，手都腫了,。滿手都是傷,，心里也很痛。但是我不會說放棄,，我不允許我自己放棄,，人就該有耐力。每天要給大家做伙食飯,，還要打下手,，真的好累好累。我在這次實踐中學到了很多很多,。和我一起打工的還有幾個農村小孩,，他們都不念書了出來打工，家里很困難,，沒有辦法啊,。他們真的好可憐，但是真的沒有其他的選擇了,，不是嗎?實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。

要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現,，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現自已,。

而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟，2年之后,，我已經不再是一名大學生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻,。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會有用的人才很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務,。

白駒過隙,，一轉眼，我們已迎來了大學的第一個暑假,，這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,，讓我不得不再次感慨時間飛逝，是啊,，去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,，準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而現在已然是一名大學生一年有余了(當然,，如果按開學時間來算自然是不大到一年),，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣，但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味,。仿佛一切都在一夜之間變老,，讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,，暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,，說是辛勞卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊,，付出勞動后并有所得,，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說,，本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,，遺憾的是并沒有找到，附近的工廠里都沒有熟人,，廠子里似乎也不缺人,，遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠，后來聽說許多同學都在外地打工,，而沒有回家,，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,，不過離家較遠加之還要上夜班,，所以必須得住在那兒，后來讓我給推辭掉了,，因為那樣一來幾乎天天不能在家了,，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,，沒有找到任何工作,。一天接到高中同學打來的電話，說是次日七八個同學小聚一下,，心想也是,，畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市，連見面都不太可能,，更別說弄一個小小的聚會了,，遂決定參加聚會。

事實證明,，我的決定是非常正確的,，聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候，大家無話不說,，最讓我受益匪淺的是,，有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資，更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,，此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,，收了五六十個即將上高中的學生，保守估計一個暑假下來凈賺幾千元,。其間,，“社會”一詞必然成為話題的重中之重，彼此交流闖蕩社會的經驗,、趣聞,，以及個人對社會的認識，一頓飯的工夫,，我覺得自己的思想已經相當落后了,，自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此，我自是沉默而少言,，有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,，不想同學竟幫我出主意，他們比較了解我的性格,，有些內向,，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道,，說在社會上不會交際是不行的!最后,，一同學說暑假有很多商場都在搞活動，恰好他姨市某大型超市的經理,，說可以幫我問問她那要不要人,。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時還有另一個同學和我一塊,。到那兒之后,，工作并不是當售貨員，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,，也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,，而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié),，在下文中會有詳細說明,。

那是一個有點陰的早晨，給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,，到那后與另一個參加工作的同學會面,，然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨,。隨后,，她把我們倆領到了一個會議室，讓我們在這先休息休息,，過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等,。是時，會議室已經有幾人學生摸樣的人在那兒了,。大約十分鐘后,，來了一個二十五六歲的男子，進門后他做了一個極其短暫的自我介紹，隨即切入主題,，現在由他正是為我們培訓,。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單，不等我仔細看那張宣傳單,，那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng),，以舊換新’，什么意思呢?就是說,，你們看著那張傳單,，你看那個電視是不是標有兩個價，一個是原價,，另一個是以舊換新價,。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚，但是我還是要跟你們講一遍,，因為你們得比一般人更加明白,，你們說是不是?!”在座的有人點頭，有人說是,，還有人在莫名的偷笑,。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣，上課走個神一般不會有什么嚴重后果,，是吧?但是在這,，一會沒聽明白給我走人?！蔽覀兌夹α?。笑后想想，他說的很在理,，等到真正參加工作時,，如果態(tài)度不認真負責，那么結果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,，不僅臉上的表情豐富,，肢體語言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現金,，當然這現金不能兌換,，只能用于買傳單上的那些電視機，舊家電不一定非得也是電視機,，什么洗衣機,、電磁爐的，只要是家電就行,，當然手電筒是不行的,?！蔽覀冇质且魂嚉g笑，漸漸佩服起他的幽默來,，“這家電呢,，不論它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣,，都能拿來換,。當然有人會問，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,，舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的,。說句實在話,，舊家電值不多少錢，關鍵是國家補貼的那13%,。不同價位的電視優(yōu)惠不同,，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,，的確是,。

培訓臨近結束，那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,，兩次機會,，好，沒機會啦!”我們只是笑,，聽他講的那么細,，誰還會不懂呢?看見我們都懂了，他接著說“好,?？磥泶蠹覄用靼琢耍乾F在我給你們分派一下任務和地點,，咱們還有幾個分店,，總店這邊就留兩個人。一會呢,，你們每人拿一摞這個傳單,，到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張，再一個,，不咨詢的碰上了也發(fā)一張,。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,，條件還是很好的,，到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,，你們就在那個帳篷里，有人就會過來問你們了,?！敝螅o我們分了工作地點,，我很幸運的留在總店,。

其實，在以前我曾見過這種活動,，所以這次培訓效果還是比較顯著的,，沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,，不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,，甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,，還是要付諸實踐才行,。半個小時后，我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”,，面前有張桌子,，桌子右前方豎著一個牌子，上寫著“咨詢處”,，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”,。看著感覺著這些,，心里莫名的感到一種自豪,。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作，不想卻是分開的,，超市有兩個入口,，可謂前后門，所以一個門口搭了一頂帳篷,。不過,，自己干就自己干，沒什么大不了的,。

我的第一個服務的對象是一位老大爺,，他說一口地地道道的本地話，受他影響我怎么也說不出普通話來了,。老大爺似乎對一切都很好奇,，一直在問，問得很是仔細,，我并沒有感到厭煩,，反而覺得能把我知道到表達出來,，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情,。我發(fā)現在我耐心給老大爺解釋的時候,，老大爺的身后旁邊又都聚集了好些人，他們都在全神貫注的聽我講解,，忽然感到一陣緊張,，在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會，這就是生活吧,，與人打交道,，沒什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了,。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,，看見他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,，之后是商場各式各樣的促銷活動，工作方法大同小異,，都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,，再熱的天有頂帳篷，心里也會感到一絲涼意的,，這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落,。雖然時間不是很長，但是在此期間我還是學到了許多東西,，明白了許多道理,，對人生也有了新的領悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),，漸漸認識到說話也是一種藝術,，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣，要循序漸進,，語氣要恰當溫和,，要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,，這話沒錯,，一定要微笑待人，決不能板著一張臉,，尤其是不能帶著情緒上班,，這是工作的大忌。社會是人的社會,，在社會上就要認識人,，認識更多的人,，與人交流，與更多的人交流,，而不能恪守所謂的不和陌生人說話,，所有的一切且都是從零開始的，人和人都是從不認識到認識的,，試著讓自己去接受他人,，同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,，手有余香,。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。真的,，通過實踐，你會發(fā)現你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,，通過實踐你把自己的知識也好,，思想也好，都和實踐相聯系,，并不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了,。我想實踐與認識的辯證關系在高中我們就已學過了，就沒必要贅述了,，我想強調的是,，通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關系的!

總而言之，作為大學生的我們,，一定要讓自己多多參與實踐,，使得思想在實踐中得到升華，更好的認識和適應社會生活,，更好的領悟人生的真諦和做人的道理,，為將來以后走出校門，走向社會打下牢固的基礎!

記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,，我的心情是頓時喜悅了起來,，因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候，去一個陌生的地方工作,，認識一些陌生而又親切的人,，做一些有意義的事，然后在那個地方留下美好而難忘的回憶,。之前聽同學說過,，當瘋狂英語夏令營的助教很有意義，很難忘,，是人生一段寶貴的回憶,，所以這次機會來了,，我一定要好好把握住。

瘋狂英語助教的面試分兩輪,。但是,，由于自己真的很想爭取到這個機會，所以,，即使是第一輪的面試,，我也很認真地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,，但是一旦決定了就全力以赴的那種人,。我特意上網查了個人簡歷的格式，然后精心設計了自己的個人簡歷,，將該寫的都寫進去了,，既有所突出又做到不冗長，使簡歷讓人看起來一目了然,。然后,，到面試的時間了。坐在等候室里,，我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己,。終于到我了，我雖然挺緊張,，但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過自己的努力,，第一輪面試順利通過,。

接著，是培訓?，F在回想過來,，我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態(tài)度，才堅持了為期三個周末的培訓,。雖然培訓不會很累,，但我覺得還是夠考驗人的意志力的，因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,，還是要那么早醒,，上課還經常“拖堂”,，而且要利用周末的時間,，不少通過了第一輪面試的人，最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了,。但是,，我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛,。我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態(tài)度，挺過了這個培訓,。在培訓當中,，我學到了美語的基本發(fā)音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終于,，在復試中,，我比較出色地通過了。當然,，自己很是喜悅,，因為自己的付出得到了收獲。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,，時間是8月18號至8月27號,，但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試結束到出發(fā),，我有六天的時間,。在這六天中，我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標,，上網查找了很多實用的名人名言,，去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考，還就如何當好一名助教這個問題,，咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩,。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理，所以既然要做,，就要做好充分的準備,，全力以赴。更何況,，我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,，雖然夏令營的時間不是很長，但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,，起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作,、對待學生的那一份熱情與認真。

終于,，懷著興奮的心情,，我來到了惠州市惠陽高級中學，我的夏令營助教之旅就在,，這個現在回想起來充滿著回憶的地方,，展開了。

但是，現實超出了我的設想,，又或者是我將一切都想得過于美好了,。在夏令營開始的第一天，現實就弄得我身心疲累了,。早上六點起床洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練,、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情,，看起來已經夠繁瑣的了,，但是在這里的每一件事情當中，其實還包括著很多,。比如,，因為我?guī)У氖切W生營，所以不少學生都挺調皮搗蛋的,，特別是男生,，而且有些學生十歲都沒到，早上去宿舍集隊時,，這些“小小學生”會出現賴床的現象,，晨練過程中可能會出現受傷的情況，至于上課時又會出現學生開小差不認真聽講的情況,，還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,，都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實踐,，但是對于這次,，我感覺壓力是最大的，自己的擔子很重,，因為在這些小學生面前,，我就是他們的老師，很多時候他們累的時候其實我也累了,，但是為了激勵他們，我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發(fā)情況,，學生慌張了,，其實我的內心也很緊張，但是我必須冷靜下來去處理,。之前我以為來做助教就是和學生一起學習,、一起玩，協助主教老師做好教學工作,，讓學生學一些東西,，并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。

現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目,。記得,，仕浩早上起來時流鼻血，然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,，在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等,，所以在還沒有上課的時候，他們都陪著我倆,，在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,，他們真是一群可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過,，即使她年紀大了,，但因為經常和充滿活力的學生在一起，她自己也感覺年輕很多?，F在到我了,，雖然我還屬于年青的一代，但和這些90后的小朋友在一起,，我真感覺自己又回到了童年,，世界都變得簡單快樂了很多。還記得,，順順因為沒學過英語,，每次通關考試時，她都很難過關,，有時她還會因為不懂而著急到哭了,，我們大家看在眼里也覺得很難受，特別是我作為老師的,，真有一種心疼的感覺,。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心，我對自己說,，一定要讓順順重拾學習的信心,。所以，我利用午休的時間,，過去順順的宿舍給她輔導,。終于，在夏令營終考時,，順順順利通過了并取得了非常大的進步,。依然記得，我們班最小的小朋友芷菡,，她幾乎是每個晚上大家在上小課時,，都會走過我這來，可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了，我擦著她的眼淚,，安慰她說要做個堅強的好孩子,，她起初答應著我，但很快,，又還是情不自禁地哭起來了,?？粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼?，誰看了都會心疼,，很多次我看著哄著，自己幾乎也要哭出來了,。我跟芷菡說,，老師也想媽媽，但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子,，老師不哭;芷菡想媽媽,，但是為了老師不哭，做個堅強的好孩子好嗎?這時候,，芷菡好像真的懂得我的意思,，很認真地跟我點了頭，這之后的最后三個晚上里,，她真的都沒哭了,，而且都很適應過來了。

還有很多很多,，例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,，那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結大會上我們班榮獲“優(yōu)秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切，讓我想起來都感到溫暖和幸福,，因為我有著一班團結,、懂事、可愛的學生,，我真的感到很欣慰,，我真的覺得我不枉此行。

最后,，我想說的是,，任何收獲其實都是要通過自己的努力的，事情的開始總是比較艱難,，但是一定要有信念并且要堅持自己的信念，用心去待人處事,，不輕言放棄,，最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,，當時特別羨慕他們,，覺得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好,。青春就該這樣,，慷慨激昂，熱情洋溢,。于是在心里,，我一直暗暗下定決心：如果有機會，我一定要參加這個活動,。在宣傳畫板上,，我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,，也很激動地報了名,。接著就是參加我們系的面試，當時看到很多學生會的同學,，心里想：可能沒有機會去了,。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,，我參加了面試,，面試完后，心里更加沒有底啦,，覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了,。接著，記得當天下午,，我很激動,。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨后,，“三下鄉(xiāng)”的第一次會議召開了,，我走進學辦，發(fā)現這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學,，我都不認識,。

心里當時有些慌，想著：他們大都是學生會的同學,，在一起相處了這么久了,，當然很熟悉了，就算是有不是學生會的同學,，跟學生會的同學也都很熟悉,，而我呢?一個都不認識,，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很復雜，既有一種被選中的開心和滿足感,，有一種對即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬,，又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會,，看著大家都有說有笑的,，而我又感覺自己融入不進去，心里很著急,，想：這次來三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,，那不就悲催啦。我有些遲疑,，想著要是當時沒有參加這個,，我早就在家里，過著舒舒服服的日子啦,，現在還要去農村住上一段時間,，而且人都不認識，哎……后來轉念一想,，這樣才好呢,，這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了，而且這次是我當時期盼很久的,，也是我認真爭取來的機會,，我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會，為這個團隊做一些我力所能及的事情,。

第一次在包廂里吃炒飯,，光吃炒飯很難咽下去，我們拌著涼菜吃,。吃著吃著,，我發(fā)現我的飯碗里有一粒米粒在蠕動，我以為自己眼花了,，仔細一看,，媽呀!是一只白色的小肉蟲，然后所有同學都放下筷子不敢再吃了,。晚餐也很有意思,，我們到一家面館來吃面，那天蚊子特別的多,，到我時,，我發(fā)現一個很有意思的現象：阿姨把面條給我端來了，我一邊吃面條,，蚊子就一邊掉到我碗里,，然后我再把它挑出來,，接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。

就這樣,，我邊吃，邊掉,，邊挑……最后總結,，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,，其實心里都是[*]課件下載很開心的,。高興的數著掉到碗里的蟲子的數量，然后和大家一起分享,，一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,，很有意思的事情。

我們的工作形式有很多：去參加竹葉打市場,，發(fā)問卷(發(fā)問卷除了在街上,，還有深入村落里)，幫村委整理農家書屋,，到敬老院看望老人,，到村里去看望孤寡老人，去看望小朋友,，進行黨史的宣傳,，還有最后的文藝匯演。

當時我感覺很是感動,，因為他很尊重我們這次活動,，也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨,，我們來到一戶農家躲雨,，放眼望去雨一時之間還不會停，我們就想著干脆再做幾份問卷,。有一戶人家給我的印象特別深刻,，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作,，他們倆獨自生活在這里,，和兒女們都沒有什么聯系，我看著他們的房子,，心里很是難受,，陰暗潮濕的房子，還若有若無的漏著雨,，隨便在里面待上一會,，就被蚊子叮了好幾口,。年近七旬的老人現在還是靠著自己的體力勞動在養(yǎng)活自己?？粗莸睦先?，我心里很不是滋味。我們開始了調研,，在講到他們家是否有補貼時,，老人說：“有?！睒銓嵉乃?，還走進房間，找了大半天,，把發(fā)補貼的存折給我們看,。還一一向我們解釋。最后,，我們說要和他們一起留影,，老人很開心，急急忙忙地穿上上衣,，整理好頭發(fā),。我們把照下來的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,，大爺連忙叫著老伴：“你看,，你在這里，我在這里,，快看,，快看……”當時，我心里感到酸酸的,，一張照片竟然能讓他們如此高興,。

終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來,，回頭看著他們模糊的正在招手的身影,，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活,，更是為了他們那樸實的情懷,。突然感到自己的身上的擔子很重，我們一定要好好學習,，為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗,。

接下來的日子，我們主要是準備文藝匯演的各項活動,。在大家共同的努力下,，我們的匯演取得了圓滿的成功,。

到家才真的感覺好想在那里再多呆一會，畢竟有那么多同伴可以聚在一起,。誒,，我想我注定是一個群居動物。

我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,，相聚便是一種緣分,。難忘那段日子，我感慨良多,，留給我們的不僅是感動，還有成長,。接觸社會,，社會也總不忘回報點東西給我們，無論是為人處世,，還是人際交往,。我們將變得更加成熟，[*]課件下載自信,，果敢,。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候，當發(fā)現自己能不假思索地熱情微笑著上前與一個陌生人交流,，向他介紹我們的活動,，發(fā)放問卷時，才認識到自己已經成長了好多,。

此次暑期三下鄉(xiāng)活動給了我很懂收獲：

第一,，溝通交流。開展活動,，與社區(qū)的居民交流了很多之后,，才發(fā)現溝通的語態(tài)方式對人第一印象影響的重要。我們在發(fā)放問卷的時候,，一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少,。

第二，團隊精神,。毋庸置疑,，團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,，在一起工作,，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提,。我們是一個團隊,，一個集體,，不論是做什么工作，一切都應該為大家著想,，為集體著想,。

第三，周全的策劃,?；顒又形覀兺鶗l(fā)現準備中遺漏了一些細節(jié)，對活動的開展造成諸多不便,?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導致很多人做同一件事情,，而有的有不知道該做什么,，大大降低了工作效率。

第四,，理解與包容,。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事,，更不能把自己的意愿,、想法強加給他人。學會理解,，包容別人,。[*]課件下載其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結束，事情都不是一帆風順的,，既然矛盾不可避免,，就應該積極看待，一起解決,。爭論多了,，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場想問題,。

暑期社會實踐個人實踐報告總結篇十五

為了響應學校關于暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的號召,，也給自己一次走出校園、接觸社會,、鍛煉自我的機會,，在經過精心準備之后，我們團隊一行五人,，下鄉(xiāng)做了關于農民土地經營方式的調查研究,，調查地點為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村。在這二十多天的社會實踐中，我們收獲頗多,，受益匪淺,，對當下農村現狀有了一個全新的了解。

我們的調查對象主要是當地的村民,，對村委會干部也進行了訪問調查,。發(fā)現，該村以往主要是以種植糧食作物為主,，而糧食作物又主要食自給自足,，僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉化為了經濟收入，土地的平均年收入食4000元左右,。近年來,，該村以發(fā)展產業(yè)經濟作為新農村建設的核心內容，充分利用當地山多地廣的優(yōu)勢,引導村民對土地進行了多樣化經營,，引入大量經濟作物,，同時保證自給糧食作物的種植，每畝土地的年平均收入至少增加了500元,，這種經營方式的改變?yōu)檗r民增收帶來了巨大效用。

村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,，科學創(chuàng)新,，為農民謀福謀利，提高了農民的生產積極性和創(chuàng)造性,，使土地資源得到了更為合理的利用,，促使了生產效率的提高。土地,，作為重要的生產要素,，是農民生存的基本保障，但在傳統經營模式下,，土地的經濟效率低下,，農民對土地的重視程度不高，隨意在耕地上建房屋濫用土地的現象屢見不鮮,。但近幾年來,，在中央和地方的共同努力下，不斷改革,，土地的經濟效益得到了前所未有的提高,，農民從土地上獲得的經濟收入日益增加，他們對土地的重視程度越來越高,，土地非法流失的現象銳減,。

這次實踐，我們分工合作，各自完成好自己的任務,，讓我認識到了團隊合作的重要性,，也懂得了自身的社會責任。通過此次實踐,，我們也結交了不少的朋友,，進一步認識了社會，學到了許多書本上沒有的知識,，掌握了更多為人處世的技巧,。與此同時，我深深的認識到,，在推進城鄉(xiāng)一體化的過程中,，政府出臺了一系列的政策，雖然部分農民認為政府還應適當提高農業(yè)補貼,，但目前來講,，農村的現狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農村長于農村,，也切身感受到了國家近年來的政策支持,，從出臺免除農業(yè)稅到新型農村合作醫(yī)療制度的實施，再到建立新型農村社會養(yǎng)老保險制度,，無一不說明國家的重視,。土地在增產，農名在增收,，農村的發(fā)展速度在逐年加快,，城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變，農民可以放心進城務工,，也能夠安心在家務農,，不同的選擇同樣可以使農民收入得到提高。在這次實踐中,，也切身感受到了國家惠農政策給農民帶來的好處,，正是由于政府對農村的支持力度在加強，才使得農民的生活水平日益提高,。

這次三下鄉(xiāng)社會實踐雖然只有短短二十幾天,，但我們的收獲是頗多的，這將成為一筆不小的財富,，讓我們終生受益,。我也將勞勞記住自己肩上的社會責任，不斷加強專業(yè)知識的學習,，為社會主義現代化建設添磚加瓦,，建設號社會主義新農村,，為廣大農民服務。

暑期社會實踐個人實踐報告總結篇十六

在實踐中受教育,、長才干,、做貢獻，以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量,。經團省委和學校的統一安排,，并根據校團委和院團委有關文件精神指示，我隊立足實際,，切入社會熱點,，組織了為期九日的“夢？飛揚”赴惠州市增光中學暑期社會實踐服務隊,，我十分榮幸地成為為該隊的一員,，并擔任宣傳組負責人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,，也發(fā)現自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,，我們做了精心的準備,。在課程的準備和活動的開展方面，我們與學校取得較好的溝通,，了解到當地學生的迫切需要,，并針對他們的特點開展特色的課程和活動，以此豐富他們的課余生活,。

作為一名宣傳組的負責人，我所擔當的任務是總領此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作,。宣傳,，作為一項宣揚黨和國家精神，以及華南師范大學學生風貌的途徑,，有著至關重要的作用,。在本次暑期社會實踐活動中，宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,，通過一系列宣傳活動,，使精神深入人心，激發(fā)學生和當地村民的愛國主義精神和民族自豪感,。在本次暑期社會實踐活動中,，我們深入當地農戶，派發(fā)傳單,，宣傳本次暑期社會實踐活動,，宣揚華師人的精神,。

在此次社會實踐活動中，我積極參加了各種活動,，精心為學生準備了歷史課,，手工課，并擔任文藝匯演的主持,，在各項活動中不斷鍛煉自我,，提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,，我得到以下一些認識：

1,、提高了認識，明確了責任,。通過參加社會實踐活動,，同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想,。經濟落后,，一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,，讓雨露惠及農村,。我們大學生應該加倍努力，為祖國的強大多出力,，多流汗,，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情,、民情的認識,，增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

2,、增長了才干,，發(fā)現了不足，激發(fā)了熱情,。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學的才干,。同學們一起努力做了很多事情,，我們一起做問卷調查，一起上街進行宣傳,，一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協作的能力,，交際能力，組織能力等等,。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經濟活動中的作用,，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維,、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,，使書本知識在實踐中得到了進一步消化,，讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗,。而社會實踐,，作為一種把理論知識運用于實際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標,。

3、展示了形象,，發(fā)揚了學校作風,，體現了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動,，充分展示了青年大學生的風采,。我們都展現出了良好的精神風貌，不怕苦,、不怕累,。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度，這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,，即使很幼稚,，很懵懂，但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的,。

隨著時間的流逝,，我們三下鄉(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結束，大家?guī)е环莞袆优c思考起程,，想想我們分別的那一幕,，想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴，想想我們志愿者們留下的足跡,，想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,，它也是這片天空下不滅的回憶,，這將成為我人生的一筆財富,，值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,，知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,，并認識自己的不足,，這就要求我們更加努力去學習和充實自己,，去更好地為以后為人民服務作好準備，這才是我們三下鄉(xiāng)的意義,。

暑期三下鄉(xiāng)實踐報告__年暑假我參加了我們系三下鄉(xiāng)服務隊,，和系上的同學來到了榮昌玉屏幼兒園進行了為期3天的支教活動。但由于我們班還有考試,，所以我們班的四位同學比系上的同學晚一天,。

7月3號下午四點鐘左右，經過2個鐘頭的顛簸,，來到這所區(qū)中心的玉屏幼兒園,。校長的熱情接待，略顯簡陋的宿舍,，相對齊備的教學設施,，這是第一天的模糊印象。晚上在系上的安排下我們住進了宿舍,，對于明天,，我們都很忐忑，希望大班的小朋友們不是很難教,。7月4號正式開始了我的教師生涯,。通過一個早上和小朋友的接觸，我對自己的表現共有一下幾點的總結,。第一,，與小朋友的交流更多地還是停留在學生的層面，或者說是更像大姐姐,，而不是老師,。這樣雖然拉近了和學生的距離，增加了個人的親和力,，但是對于現實中真正老師和學生之間的距離掌握尺度不好,。第二，與小朋友的交流太過尷尬,，5歲的小朋友不太會聽話,，她們都太愛玩了，前幾秒還在和你說話,，后幾秒就去做其他事了,，讓我有一種挫敗感，認為是自己的說話沒有吸引力,。

而通過這整個三下鄉(xiāng)活動,，從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結束，我收獲了很多：一群可愛天真的孩子,，一伙志同道合的朋友,，一段難忘的經歷,。在這段日子里，我也學會了很多,，比如獨立堅強,。一直以來自己都是生活在父母的庇佑下，最遠也只是換了一個區(qū)域讀書,。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū),，體驗生活。和那些孩子一起,，我只能說自己是去體驗生活,。他們的生活在我看來是簡單的近乎于純粹，沒有太多的要求,。我也學會了簡單,。在那個一眼可以望盡的幼兒園，每天都是三點一線,、特別單純的生活,，我卻很充實。結束之后,，我想得更多的是那些學生是否在這次活動學到了什么,，我是否真的給他們帶來了些許不一樣的知識的光芒，他們以后會怎么樣,。初為人師,，我想自己已經盡了自己最大的努力去引導他們。感恩是我給他們講過的一課,，也是我想啟迪他們的,。

暑期社會實踐個人實踐報告總結篇十七

學生社會實踐是培養(yǎng)大學生社會實踐能力的主要途徑,是在校大學生從學校過渡到社會的一個重要橋梁。本文是本站小編為大家整理的個人暑期社會實踐總結報告,，僅供參考,。

美麗的風景，似乎總在遠方,。于是許多人選擇在這個季節(jié),，信步去看一場花事，渡船去賞一湖碧水,。一路風塵,，赴時光之約。我們明了“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，風塵仆仆的二十余載,，我們竭力的在學校里,、書本里汲取或是有用或是無用的知識,，卻始終不得以付出實踐。蟬鳴荷開,，我們也終于有了一次接觸社會的實踐的機會!

社會實踐是我們大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),，對于促進大學生了解社會、了解國情,、增長才干,、奉獻社會、培養(yǎng)品格,、增強社會責任感具有重要作用,。而學校對每年的假期實踐都相當的重視，為學生提供了一個良好的平臺與機會,，并為我們保駕護航,，期待著我們能從中得到鍛煉，學到在學校里學不到的知識與能力,。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,，積極響應學校的號召參加了這次實踐。

我們此次實踐的目的地是河南洛陽,。以洛陽市為中心,，在周圍的縣市包括洛陽市進行我們的實踐活動。為了防止活動過于單一,，在出發(fā)前,，我們每一位隊員都盡自己所能，為我們的實踐策劃了各式各樣的活動,。這也是我們這支隊伍最大的特點之一,。有中學里的東華資助育人政策宣講;有小學生的思想、道德等方面的拓展活動;還有關于河南教育資源分配問題的調查,、更有河南農村環(huán)境問題狀況的調查和社區(qū)宣講,。

而我，作為這次實踐隊的一份子,，這項活動亦給了我更多的責任與挑戰(zhàn),，同時，我也從中獲得了更多的的能力與認識,。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,，到最終完成我們的成果，一步步一天天,，我與它同在,，牽掛著它，與它一起成長。我明白了要和大家去做成一件事,，首先自己要成竹在胸,，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信,。同時,，溝通，這是一個不容忽視的問題,，隊員之間相互交流彼此的看法,，我們要的是一個開放自由的合作氛圍，大家各抒己見,，不時的改善我們的活動,，使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。

由于我們是第一次參加進行暑期社會實踐,，所以盡管我們在出發(fā)前做好了充分的準備,，我們在真實的實踐中還是遇到了各種各樣的問題。比如說在洛陽市的河南理工學院附中的宣講,，當時恰是學生考試前期,，學生可以分配給我們的時間少之又少，所以我們面臨著時間極其有限要講卻很多的困難,。在一番調整后,，我們不得不將內容壓縮。這不僅僅是我們隊伍的難題,，也是身為隊伍一分子的我的難題,。因為這個時候我和其他隊員一樣，必須想盡辦法為隊伍排憂解難,。

我們要有一雙懂得觀察的眼睛,，因為生活是我們最好的導師。我們需要在行走的過程中不斷觀察,，不斷學習,。通過實踐過程中諸如上訴的問題，我必須說,，受益匪淺,，因為我自身處理問題的能力提升了，在面對困難的時候也能臨危不懼,。

當然,，這些小問題并沒有影響到我們的實踐。車到山前必有路,，我們遇山爬山,，遇水涉水，不斷前進。這正是我們在生活中需要做的,。

困難就像是人生行徒中的驛站,，每一次放逐都會讓我們從年輕走向成熟，從淺薄走向深沉,，從浮躁走向淡定。

在個人能力方面,，除了上面說的處理問題的能力提升了,，還有各種能力的提升，比如與人溝通的能力,、學習的能力,、組織的能力、領導的能力,、創(chuàng)新的能力等,。

在個人素質修養(yǎng)方面，責任心提高了,，團隊意識提高了,。

們僅僅靠書本是不行的。

緣來緣去,，如同潮起潮落,，來時浪花翻涌，去時碧海青波,，淡定從容,。一次歷程見證一次超越，一次追尋成就一份完美,。

浮生夢幻,，皆為泡影，如夢如電,，似霧似煙,。昨夜風暖菩提綠，今宵霜染楓葉紅,。生命就是一場鴻雁的遠行,，待到春潮消退之時，秋風乍起之日,，才懂得歸來,。那時候，踏遍河山萬里,，訪遍驛路他鄉(xiāng),，又怎會不知，一路上涉山涉水，我們眾生一行早已且歌且行,、且行且珍惜,。

暑假的社會實踐活動已經結束，但是社會實踐活動帶給我們的影響永遠不會結束,。它讓我們走出課堂,，走出校園，走向社會,，走上了與實踐相結合的道路,。實踐是檢驗真理的唯一標準，在實踐中我們發(fā)現了自己的缺點和不足,，發(fā)現了自己以后發(fā)展的方向,。同時也了解了如何將所學知識應用到社會生產生活中去。社會實踐活動雖然當時感覺很幸苦,，但現在回想起來乏味中充滿希望,，苦澀中蘊含這甘甜。

快樂的時光總是彌足珍貴,，短暫的經歷總是耐人尋味的,，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,，這一個星期的社會實踐有汗水,，有歡笑，更有沉甸甸的收獲,。

雖然一個星期的時間活動讓我覺得很累,、很辛苦，但我從中鍛煉了自己,，并且學到了很多課堂上學不到的東西,。也通過這些天的實踐，使我對真實的社會有更深切的體會,。

通過親身體驗社會現實,，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉才干,，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,。同時通過社會實踐，找出自己的不足和差距,。

社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會,、了解社會的機會,。深入社會，能從中學到了很多書本上學不到的東西,。的確,，感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,，同樣,，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實踐長才干”,。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學習的信心和毅力,。

“千里之行，始于足下”,，這次短暫而又充實的實踐,，將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,，將是我人生的一段重要的經歷,、一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。社會實踐告訴我,，在新經濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術有的能力，善于經營和開拓市場,，富有團隊精神等素質,。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性,、情操,、才智、體質之完美,，只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,，并立于不敗之地,。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展，做到與時俱進,，不與社會脫節(jié);我們應該珍惜現在的學習機會,，珍惜生命的分分秒秒，學習好知識,、運用知識,，時刻牢記，虛度年華就是作踐自己,。與此同時,，多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,，就抓緊時間好好地充實自我,。不僅要學好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領域的知識,，努力提高綜合素質,。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”。在短短十幾天的實踐活動中,，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持,。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區(qū),，把師大學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月,，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻,，這是我們的無悔選擇。七月,，我們撒播希望,，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光,，我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆,。

作為大學生，我們要了解社會,，深入基層,，深刻地學習黨和國家的方針政策,，學習三個代表，實踐三個代表,，為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻,。此次實踐之行，是學校,、學院給我們的難得的學習實踐機會,，是給了我們的極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量,，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實際相結合，才能更好地投入到祖國的建設中去,，才能真正做一個奮發(fā)有為的現代青年!

一路的艱辛與微笑,，雖有所收獲，然所學是開始,，新的考驗和抉擇要奮斗不息,、磨礪前行，請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

二,、成績與體會,。

(一)虛心學習,，嚴于律己,，甘當小學生。

1,、在學習中豐富知識,。初入單位后，陌生的面孔和全新的知識使我無所適從,，在單位領導和其他工作人員的指導幫助下,，我很快進入了工作狀態(tài)，通過實際工作來領悟對基本理論的理解,，運用理論知識加強對實際工作的研究指導,，采取總結實踐經驗的方法作為對所學知識不足的補充和完善，探求市容管理工作的內在本質和基本規(guī)律,。市容局作為政府的執(zhí)法部門,，承上啟下的公文數不勝數，為了彌補自己在社會知識方面的欠缺,，熟悉行政工作的運作程序,，掌握機關公文的寫作技巧，我主要以查,、看,、問的形式作為熟悉各類公文的切入點,，了解單位的管理工作與管理模式以及運作規(guī)律，誠懇向行政科那些從政多年,、經驗豐富的同志請教,，虛心接受他們的批評與指正，努力在最短的時間里掌握各類公文的格式與寫作要領,，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領打好基礎,。

規(guī)章制度。

和行為守則嚴格地約束自己,、要求自己,、規(guī)范自己的言行，積極,、認真,、負責地對待各項工作，做到小事不屈,，大事不懼,，立足崗位，敢于面對,，努力做好自己力所能及的事,，并敢于嘗試性地參與或協助科室同志料理一些日常事務，簡單地處理一些機關公文,，包括打印,、校對、收發(fā)文件等工作,。事情雖小,，但意義重大，收獲頗豐,。這是我在這次實踐活動中的寶貴財富,，是我人生中由學生生活到社會工作的有益嘗試，是由理論到實踐的一次成功升華,。

(二)勤于思考,，強化能力，實現“零”的突破,。

1,、加強理論修養(yǎng)，提高自身素質,。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益,，二者之間的摩擦和沖突不可避免，群眾到機關上訪,，挖苦謾罵,，滋釁鬧事等時有發(fā)生,。面對眾多突發(fā)事件，要在很短的時間里做出正確的判斷,，拿出及時有效的處理方案,，我內心多次發(fā)出警號：一是要理智果斷，二是要敢于面對,，三是要有耐心,，四是要吃透情況，五是要講求方法,，六是要執(zhí)法懂法,，七是要有一定的政策水平，八是要堅持以人為本,。一定要加強自身的理論修養(yǎng)與個人素質的提高,，善于化解矛盾，能夠穩(wěn)定大局,，在復雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若,，處亂不驚，始終保持腦清目明,，把握正確的工作主線,，這樣才能使工作得心應手，才能保障單位工作的順利進行,，才能將“親民愛民,，文明執(zhí)法，依法執(zhí)法,，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實處,。所以正確處理這種特殊性,、復雜性,、艱巨性的工作經驗無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復雜矛盾的鑰匙。

2,、堅持勞逸結合,，實現充實自我。簡短的社會實踐活動既有工作時的緊張繁忙,，又有下班后的輕松愉快,。行政科中的王浩、楊震兩位司機師傅給我留下深刻地印象,，同時也和我結下了深厚的友誼,，成為我下班后學習開車的專業(yè)教練，他們不厭其煩,，精心指導,，一位注重理論升華后的實踐;一位注重自身悟性的操作,，雖方法不同，但各有特點,。在他們眼里我就像一個小兄弟,，并沒有因為我是個未畢業(yè)的學生而受到歧視，反而得到的是超乎尋常的關愛和更多的指導與鼓勵,，讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影,，增添了輕松上陣后的無窮喜悅，也是我這次工作之余的意外收獲,。

3,、樹立大局意識，在工作中學會自立,。這次社會實踐活動,，使我在工作中得到鍛煉，在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團隊精神,，在日常生活中學會了自理,、自立，雖然局機關各科室事務分工明確,，每個工作人員各執(zhí)其事,，但不管是科室之間或人與人之間的各項工作都不是孤立的，必須相互協作,，整體推進,，人與人之間也是相互關愛、相互支持,、相互包容,。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責任心,、事業(yè)心自覺履行,。一個月的實踐活動中，使我逐步地走出了“搖籃”,，走出了“襁褓”,，摒棄了我過去在家里、在學校,、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為,，學會了從我做起，從小事做起,，從現在做起,，懂得了“我為人人，人人為我”的基本道理。

4,、美好的生活都是短暫的,，一個月的社會實踐活動轉眼而過，在這段美好而難忘的日子里,，更多的是收獲,、是喜悅。然而,，美中不足的是我對市容管理中有些工作的認識還僅僅停留在看別人做,，聽別人講的表面，對公文寫作也只知之皮毛,，未能提筆動手領悟其中的精髓,。但也正因如此，我今后在寫作方面更要下功夫,，勤動手,、多動腦，在努力學好自然科學的同時,，還要不斷地積累社會知識,，在今后的工作中發(fā)奮進取、積極向上,、追求卓越,。

充滿緊張、嚴肅,、繁忙,、快樂、充實的社會實踐活動,，是我人生的一個故事,、一朵浪花、一個驛站,。在即將離開市容局之際,，澎湃的心情總是難以平靜，總有千言萬語在內心深處涌動,。

三,、不足及今后努力方向。

1,、社會是一個大舞臺，也是一本教科書,。我原以為自己是個大學生,，過高的估計了自己的能力和水平，通過這次實踐，我才清醒的認識到自己的渺小,，知識的貧乏,，能力的不足，不能獨擋一面的處理社會事務,，不能得心應手的舞筆弄墨,，對待突發(fā)性事件束手無策，政策水平,，理論水平,，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié)，面對社會這本教科書我慚愧自己幾乎是個“文盲”,。社會實踐活動給了我鍛煉的機會,，把我從狂妄中喚醒。

2,、要做事,，首先要學會做人。我下一步將面臨走向社會,、參加工作,，此時此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀、價值觀是對我是何等的重要,。只有塑造良好的品質,，才會處理好復雜的社會關系，保障人際關系有較高的質量;也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉,、不躲避,，而是迎難而上，敢于面對矛盾,，嚴格遵守各項規(guī)章制度,，不自卑、不自滿,。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級辦事不越權,，按程序辦事不越位，按規(guī)定辦事不越軌,，努力,、認真的干好自己的工作。

3,、學習是一個永恒的話題,。知識的力量是巨大的，但是對知識的學習,、掌握和應用,，是十分艱辛的勞動，沒有堅定的信心、頑強的意志,、勤奮的精神,，是坐不下來的、是學不進去的,。古人云“非學無以廣才”,，現在社會，學習理論,、探求知識,、追求真理，最能引人入勝,，最能愉悅心情,，反而不學習只會孤陋寡聞，生活也將失去許多樂趣,，因此我將把學習作為一種能力來鍛煉,，作為一種資源來開發(fā)和利用，作為一種傳統來繼承和發(fā)揚,，作為一條紀律來遵守和執(zhí)行,。我相信，只要努力學習,，排除各種干擾,，向已定的目標頑強沖擊，就一定能夠品嘗到知識的甘甜,。

快樂的時光總是彌足珍貴,，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反復回憶,、思索這一路上的點點滴滴,，這十幾天的社會實踐有汗水，有歡笑,，更有沉甸甸的收獲,。社會是一所能鍛煉人的綜合性大學，只有我們深入社會,，了解社會,，服務于社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現自身的不足,，才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,。

“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚……”。在短短時光的實踐活動中,，汗水淋濕了我的衣褲,，淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅持,。七月,，我用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌;七月，我撒播希望,，同時擁抱豐收,，就如新世紀的第一縷曙光，在我的暑期社會實踐中,，在自己的人生藍圖上留下了光輝燦爛的一筆,。

走向社會，走上了與實踐相結合的道路,，社會實踐雖然比較辛苦,，但乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。在社會實踐活動中,，我們鍛煉了自己的能力;在社會實踐活動中，我們磨練了自己的心智;在社會實踐活動中,，我們鍛煉了自己的才干;在社會實踐活動中,，我們培養(yǎng)了自己的韌性。

“艱辛知人生,，實踐長才干”,。在社會實踐活動中我更認清了自己的位置，對自身價值有了更客觀的評價,。我們表現出了經驗不足,，處理問題不成熟，書本知識與實際結合不夠緊密等,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學習的信心和毅力。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。通過社會實踐我學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義,，認識到只有到實踐中去，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯系起來,，才是青年成長成才的正確之路。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，

胸懷會當凌絕頂的壯志,，不斷提高自身的綜合素質,，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸,。

經過為期一周的調研，我們團隊赴貴州省務川縣龍?zhí)豆耪氖钇谏鐣嵺`圓滿結束,，作為剛剛結束大一生活的我,，此次社會實踐無疑是對我大學生活畫上的濃墨重彩的一筆，也是對涉世未深的我一種意義非凡的考驗與磨練,。

作為藍田分團委社會實踐部的一員,，我是對這個暑期社會實踐項目的開拓與前期準備的主要負責人。從5月份就開始了這個項目的準備工作,，其中包括了調研對象與地點的確定,，相關單位及當地政府的溝通與聯系，社會實踐人員的招納,，以及活動策劃的擬定等主要過程,。在前期準備過程中，也不可避免的遭遇了很多困難,，一方面,，由于這個關于調研少數民族文化的實踐項目是分團委今年才新推出的項目，沒有太多可供借鑒的資源,，同時,，由于調研的對象本身其實不是很明確，文化這個概念很抽象,，文化調研包含的范圍其實很寬很廣,，這就需要不斷的選擇與取舍;另一方面，對于沒有調研知識以及相關經歷和經驗的我來說,，這無疑是一個巨大的挑戰(zhàn),。當然,，既是挑戰(zhàn)，更是一個能夠很好的鍛煉我社會能力的機會,，所以這次社會實踐給我收獲最大的不是調研的成果,，而是實踐過程中體驗與領悟到的點點滴滴，以及與隊員之間建立的深厚的友誼,。同時它幫助我更早的接觸到象牙塔外的東西,，為我的人生旅程提供了一個指路明燈,。

接下來我想更具體的總結一下自己在這次社會實踐過程中遇到的問題以及出現的錯誤,。首先是社會實踐的前期準備，在選擇調研的民族和地點的過程中,，我過分的依賴網絡,，不停地搜索瀏覽相關網頁，網頁里的地點多是景區(qū),，都是經過旅游包裝過的,，缺乏一定的原始性和真實性;忽略了圖書館關于民族文化方面的書籍資料;沒有向有知識經驗的老師和學長請教。在聯系當地負責人的過程中,，很嚴重的一個問題就是,，自己的目的和意圖不夠明確，甚至連具體要做什么都不能解釋清楚,，使對方不得不懷疑自己的能力,，同時也不知道具體能為自己提供什么幫助。然后是策劃的擬定,，此過程中的問題主要還是具體調研內容以及調查方式方法的確定,，再加上對時間地點(龍?zhí)豆耪?了解的不夠，使得很多時候討論陷入了死胡同,。有時又不得不反復的修改,，造成了時間和精力的浪費。

在調研過程沖,，我們發(fā)現,，當地的仡佬族漢化程度很高，很多預先設定的計劃根本就不能很好地執(zhí)行,，只能臨時改變方案,。同時，作為已經被當地政府旅游開發(fā)了將近6年的民族村寨,，龍?zhí)豆耪锏暮芏嘟ㄖ际欠碌?，很多地方特色文化也變得模糊，這些對我們的調查帶來了很大的阻礙,。另外,，在實踐過程中,，我們雖然與當地居民進行了很好的溝通，他們也很樂于向我們展示自己家里珍藏的物品或向我們表演自己的絕活,。然而由于村子里的人基本都是說當地方言,，就連同是貴州人的我很多時候也聽不懂他們的話，雖然我們請了一個武漢大學的同學(當地人)充當翻譯,，但還是對我們與村民之間進行更全面地溝通造成了很大的障礙,。

最后總結一下我在這次社會實踐過程中的收獲吧。

我覺得最主要的就是實踐本身給我?guī)淼娜碌纳鐣w驗,，包括與社會人士打交道,，協調處理社會實踐事務;與龍?zhí)洞迕褚黄鹕睿w驗他們的民族習俗,，感受其熱情淳樸的鄉(xiāng)土民情;零距離的欣賞中國少數民族文化精髓,，從一個很好的視角了解現如今少數民族文化的傳承情況，既豐富了閱歷,，也陶冶了自己的審美情操,，同時也樹立了投身于傳承中華民族優(yōu)秀的傳統文化的建設的理想。

另外就是在這個社會實踐的過程中,，我結識了很多優(yōu)秀的人士,，并從他們那里學到了很多東西。與隊伍里的其他同學一起合作,，從中建立了深厚的友誼,，這對我以后的學習和事業(yè)有種重要的意義;龍?zhí)豆耪恼鲜且粋€有著深厚學問和民族情懷的人，在這一周的社會實踐里,，他給我們提供了很大的幫助,，每天帶領我們去走訪村民，向我們講述龍?zhí)洞遑罾凶宓臍v史概況以及發(fā)展情況,，給我們介紹仡佬族的傳統習俗以及別具韻味的民族文化,。

最讓我敬佩的是他給我們講述了他對龍?zhí)洞逦磥韼啄甑陌l(fā)展所做的計劃,，他想帶領龍?zhí)洞迕衩撠氈赂?，讓每一戶人家都過上幸福安康的日子,。另外，在與當地政府的溝通過程中,，我也了解到一些關于政府處理社會事務的流程,，對政府機構也有了進一步的了解。

最后,，在這次社會實踐的過程中,，我也遭遇了一些麻煩，經歷了一些小坎坷,。比如在遵義吃飯的時候,，居然以不留神就被那家餐館收款人偷換了一百元假錢,，同學說無憑無據的只能認栽了，最后我還是憑借自己的法律意識,，去報了警把錢找回來,。在貴陽汽車站吃東西的時候就沒這么幸運了，被自私狡猾的商販子騙了幾十塊;還有從把手機弄丟在客車里到第二天找回來期間所經歷的點點滴滴……這些所有的遭遇都讓我對社會有了管中窺豹的認識,，也不禁產生了一些擔憂,，我們確實是在大學的象牙塔中待慣了，而社會卻是一個復雜的集合體,，如果只知道在學校機械地學習,，那么當我們畢業(yè)后走向社會的時候，定會感到寸步難行,，所以這次社會實踐也對我的未來規(guī)劃敲響了警鐘!

暑期社會實踐個人實踐報告總結篇十八

在酷熱中,，我又迎來了在大學生生活中的第二個暑假。在我看來,，當今社會，作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,，在注重素質教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助于我們當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是我們學習知識,運用知識,，鍛煉才干的有效途徑,更是我們服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,為了在社會實踐中完善自己,、鍛煉自己,，我加入了暑期社會實踐活動的行列。

比較幸運的是我選擇的實踐活動是擔任的是最普通的工作之一—家教,，更確切的說是義務的家教,，教的是我媽媽一朋友家的兒子，他上初二,，下學期將升入初三了,，但是成績較差，所以請我輔導一下,。在過去的一年里,，我一直不敢嘗試，原因之一,，我一直對自己缺乏方自信,，不相信自己的實力,，總害怕誤人子弟。原因之二,，求學在外,，家長一直也不放心，遲遲不敢邁出第一步,。所以,，這次我不能再讓機會悄悄溜走，不管有多艱辛,，我都要堅持下去,。因為我知道這就是考驗，這就是體驗,，這就是奉獻,，我為之無怨無悔。

在這短短的一個月中我受過累,，碰過壁,，流過汗，但我卻成長了,，我主要是教他英語和數學這兩門功課,，他英語基礎比較差，詞匯量很少,，單詞不會拼甚至不會讀,，基本句型掌握不扎實，最重要的是,，他對英語學習沒有興趣,，為此，我盡量減少學英語的枯燥與乏味,，充分調動他學習的積極性,。雖然我?guī)е粋€單詞一個單詞的念，但是他不一會就忘記了這個單詞的讀法,，所以我干脆從音標開始教,，這樣下來好多了，單詞自己能慢慢讀出來了,。不過背誦又是一大問題,，總是記不住，我就反復的給他默寫,，雖然不免枯燥,，但這是學習英語不可避免的。其次他的數學基礎也比較薄弱，像因式分解,、解二次方程,，分式化簡什么的都不會，我只能耐下心來一題一題的講解給他聽,，為了了解他的明白程度我又找了許多類似的題目給他練習,，直到他真正弄懂弄會為止。說實在的,，他比較貪玩,，有時候我不在，他就玩游戲,、看電視,，一點點自覺性都沒有，我看到這些又急又氣,，我又不能罵他,，這可以通過其它方式來激發(fā)他的學習積極性，這可鍛煉了我的耐心,，像以前我絕對受不了這反復的講解,，有幾次因為他的錯誤非常想發(fā)火，但我都忍住了,。

做家教的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累，也許這就是生活吧,。我不知道多少人有過這種感覺,，但總的來說，這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的?，F在想來，一個月的家教生活,，所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經歷,，是一生寶貴的財富。同時,，在這次社會實踐中,，我充分的體會到了父母們“望子成龍”的殷切期盼，更體味了父母的艱辛。值得欣慰的是,，在這次學習過程中,，我得到了學生家長的肯定，他們的支持給了我極大地鼓勵與支持‘同時,，我也發(fā)現了自己的不足,，有時，上完課,，回到家,，我會通過不同途徑尋找答案，在這一過程中,，我也學到了很多以前沒有接觸的知識,，對自身學習也有了一定的認識與提高。

社會實踐期間,，在提高實踐能力’的同時,，我還學習到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,，要看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,，那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,，切不可斤斤計較,，要相互理解，包容,，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想,、關心別人,、支持別人、相信別人,。

暑期雖然只有一個月時間,，在這段時間里，有時過的真的很難受,、很憋屈,，可生活還得繼續(xù),，還得面對學習，面對走出校門,，面對找工作......不過,，讓我們體會一下工作的`辛苦，鍛煉一下意志品質,，同時積累一些社會經驗和工作經驗,。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，為以后走向社會,，起到一個橋梁的作用吧,。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,學會總結,總結實踐中的經驗教訓;學會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富.懷著一顆感恩的心服務社會.這次實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里,，我們?yōu)閷砀蛹ち业臓幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。對我來說,，這是一個開始,，也是一個起點，也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,，不斷的學習,、不斷地成長.....

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升,，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易,，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。