使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

提高效率的演講稿篇一

老師們,、同學們：

大家上午好,。

我是高一（25）班的xx，今天我演講的題目是如何提高學習效率,。

進入高中以后,，我常聽聞從前學習成績很好的同學進入高中以后成績一落千丈，班級中也有一些同學,，學習雖然認真刻苦,，但成績卻不理想。我想原因有很多,，但很重要的一點就是沒有掌握正確的學習方法，學習效率不高,。

首先,，我們要培養(yǎng)對學科的興趣。興趣是最好的老師,，如何培養(yǎng)興趣呢,？我們要主動與老師交流，認真請教問題,，努力培養(yǎng)自己的學科興趣,，使學習效率得到提高，對自己要充滿信心,。

其次,，我們要持之以恒,。學習貴在有持久的毅力,，勇于攻克難關的決心，三分鐘的熱度是不行的,。只要功夫深，鐵杵磨成針，我們必須堅持不懈,。

第三，勤學多問,。勤學的同時還要多問,，否則不會的東西會越積越多,，就會令人逐步喪失對學習的信心,。所以，一定要養(yǎng)成勤學好問的良好習慣，成績自然會穩(wěn)步提升,。

第四,，勤做筆記。人在不知不覺中常會忘掉一些東西,，做筆記的目的是為了減少遺忘不斷鞏固,，以取得良好的.成績。正所謂“好記性不如爛筆頭”，不做筆記只能使人學了后面的,，忘了前面的,。課堂上不要單純?yōu)榱俗龉P記而忽略了聽課，聽課為先,，筆記為輔助,，不可本末倒置。

第五,，經(jīng)常復習,。復習會加深印象，更新理解,，要經(jīng)常進行單元復習、階段復習、重點難點的復習等,。知識離不開積累,，學習離不開記憶,，要通過反復的訓練和背誦鞏固提升,，在理解的基礎上記憶，在記憶中加深理解。

學習方法多種多樣，也因人而異，但一定要有自己的方法,，并不斷地更新完善它。最后，希望每位同學都能百尺竿頭更進一步,。

我的演講到此結束,，謝謝大家！

提高效率的演講稿篇二

尊敬的各位領大導,、老師,、親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是：如何提高學習效率,。

國學大師王國維先生,，在他的著作《人間詞話》中提到：古今之成大事業(yè)、大學問者,，都會經(jīng)過三種境界：第一境界：“昨夜西風凋碧樹,。獨上高樓，望盡天涯路,?！钡诙辰纾骸耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴,?！钡谌辰纾骸氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在燈火闌珊處,。”這三種境界也可以用來比喻我們高中三年的學習生活,，經(jīng)過初一初二的新鮮,、迷茫之后，我們進入了第二個階段,，勤奮,、堅韌是初三的主旋律。初三是整個初中最重要組成部分,，打好的基礎,，對于成功完成高中階段的學習任務具有重要的意義。而面對繁重的學習任務,，掌握良好的學習方法,，提高學習效率,，就顯得尤為重要。

要成為一名合格的初三學生,，我覺得以下幾點學習方法,，尤為重要：

一要善于積累。學習要勤奮努力,，更需要持之以恒,、日積月累。冰凍三尺非一日之寒,，騏驥千里非一躍之功,。很多科目，同學們有了積累的習慣,，但也有一些同學的錯題本知識積累本大多成了習題集,，里面有錯題改正，有解題步驟,、方法等方面的積累,，有老師課堂講授的記錄和再現(xiàn)，卻很少涉及知識點之間的聯(lián)系,，很少有思想方法的提煉及解題策略的整理,，這種積累缺少了自己的鉆研體驗。如果我們不在積累中認真領悟知識蘊含的規(guī)律和方法,，效率自然就會低,。古人云：學而不思則罔，思而不學則殆,，說的就是這個道理,。所以在積累的時候，要寫好解題評注,，能夠融會貫通,，把閃光的智慧記錄下來，多復習,，多思考,。

二要善于總結和歸類，把學過的知識進行系統(tǒng)化,，尋找不同知識點之間的共性和聯(lián)系，詳細地進行分類和整理,，形成一個知識網(wǎng)絡,。高二階段，經(jīng)過必修科目的學習,，可以對所學知識進行系統(tǒng)化的梳理,，把多而雜的知識變得廣而精,，完成書本由“厚”到“薄”的轉化。拿語文學習來說,，經(jīng)過必修五冊的學習之后,，我們完全可以對文言文經(jīng)常出現(xiàn)的特殊句式、詞類話用等方面的特點進行一個清晰的知識歸納脈絡梳理,。萬變不離其宗,，規(guī)律掌握了，在自主閱讀文言文時,，才會應對自如,。

三是要重視學科之間的均衡發(fā)展。每一位同學,，興趣特長各有差別,，學科基礎薄弱不同，所以學科呈現(xiàn)參差不齊的狀況,，有“優(yōu)勢學科”,，也有“薄弱學科”。比如理科傾向的學生語言文字類學科較弱,，在平日學習中不喜歡“薄弱學科”,，也更愿意拿更多時間去學習優(yōu)勢學科，覺得這樣解一個題知識就增長了不少,，能夠立竿見影,，久而久之，陷入弱課更弱的惡性循環(huán)中,?！澳就袄碚摗备嬖V我們：木桶的儲水量取決于最短板的長度。對于一名高考生來說,，學科成績的均衡是獲勝的關鍵,。一門課落下，整體實力就大打折扣,。所以同學們要重視學科的均衡發(fā)展,，提高對“薄弱學科”的興趣，多與這些學科的老師交流,，向其他同學學習借鑒好的做法,，在自主學習時間里，對自己的弱課要有所傾向,，重點突破,。相信自己，不斷努力,，最終會讓“薄弱學科”成為“優(yōu)勢學科”,。

四是要有效管理自己,。心理學家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣,；播下一種習慣,，收獲一種性格；播下一種性格,，收獲一種命運,。”很多同學在管理自己方面有所欠缺,，比如學習目標不明確,，對自己缺乏信心；缺乏自制力,，隨意揮霍時間,；上課缺乏關注和投入，不會聽講,，不會記錄,；不主動學習，不合作學習,，學習連續(xù)性持續(xù)性差主要對學習成績產(chǎn)生影響,，當一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學習新的知識和技能,，這時候,，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途,?？梢姡谥袑W階段就養(yǎng)成好的學習習慣,，擁有較高的學習效率,，對人一生的發(fā)展都大有益處。

有效的管理自己,，我認為可以分為兩個方面,，一個是管理好自己的時間，比如合理作息,，保證自己的晚休和午休,，不要浪費時間在無謂的事情上，也不要無視自己的狀態(tài),，透支休息的時間,，造成白天精神差，效率低,。對自己的學習安排要有計劃性,。另一個方面，要管理好自己的情緒,，不因為一時的失敗而自暴自棄,，也不因一時的成功而沾沾自喜，學會調(diào)整自己的心態(tài),，學會鼓勵自己,，學會為自己減壓，目標明確,、自信,，熱情，讓積極的心態(tài)伴隨自己的`學習生活,?？梢赃@樣認為，學習效率很高的人,，必定是學習成績好的學生,，而言外之意，學習成績好未必學習效率高,。因此,，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑,。

提高學習效率并非一朝一夕之事,，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,，但必須充分結合自己的特點,。影響學習效率的因素，有學習之內(nèi)的,，但更多的因素在學習之外,。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣，合理利用時間,，同時經(jīng)常運動,，提高身體素質(zhì)，才用有學習的資本,。

另外還要注意"專心,、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),，對于自身的優(yōu)勢,、缺陷等更要有深刻的認識。總之,，"世上無難事,，只怕有心人。",。

學習方法因人而異,，希望每位同學在學習中，找到最適合自己的方法,，提高學習效率,，相信經(jīng)過努力，大家能在學習上擁有“驀然回首”的喜悅,。最后,，祝愿大家在即將到來的半期和調(diào)考取得優(yōu)異的成績！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

提高效率的演講稿篇三

尊敬的各位老師，各位同學：

大家早上好,！我是來自三初一2班的姜xx,，今天我國旗下演講的題目是：學會學習，提高效率,。

一,、課前預習在教師講課之前，自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,。這樣聽課時就可跟著老師講課的思路走,，預習一般要安排在新課的前一天晚上進行。這樣,，印象回較深,。新課難度大，就多預習一些時間,，難度小就少預習一些時間,。預習時課本內(nèi)容能看懂多少就算多少，不必求全理解,，把沒有讀懂的.問題記下來,，作為聽課的重點。

二,、上課靜心,，要邊聽邊記聽課時要抓住各學科的不同點，帶著問題聽,，聽清內(nèi)容,，集注要點,，抓住關鍵，注意力要集中,，全神貫注地聽老師講解,，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言,，表達出自己的看法和想法,，千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,，是學習中最大的敵人。如果你上課時能靜心聽課,，效果就會大不一樣,。老師提出問題時，你才能正確地發(fā)言,；當同學發(fā)言時,，你要學會辨析地聽，講得好的地方你要學,，講得不夠的,，等他講完后你補充。重要的地方,，尤其課堂上老師反復強調(diào)的東西,，你還要用筆記在課堂筆記本上。如果你不知道,，那你看看身邊的成績好的同學,，他們記，你也跟著記,。

三,、及時復習每上完一節(jié)課，每學完一篇課文,，一個單元,，一冊書都要及時復習，學完一課復習一次,，學完一個單元復習一次,。如果以后再復習，則花費的時間要多得多,。

四,、作業(yè)，獨立完成,，要邊做邊思在做作業(yè)時,，不但要知道這道題怎么做,，還要能講出這道題為什么要這么做，真正做到“知其然”,，知其所以然“,。獨立完成作業(yè)是深化知識，鞏固知識,，檢查學習效果的重要手段,，也是復習與應用相結合的主要形式。如果課上根本沒聽懂,，下課也不問,，作業(yè)抄襲后向老師交差完事，等到考試的時候就什么都不懂了,。有的同學爸爸媽媽給你買了不少課外練習題,，也要有選擇的做，根據(jù)自己的情況,?；A差那多做基礎題，基礎好的,，那就做一些提高練習題,。

五、勞逸結合玩的時候痛快玩,，學的時候認真學,。一天到晚伏案苦讀，不是良策,。學習到一定程度就得休息,、補充能量。學習之余,，一定要注意休息,。但學習時，一定要全身心地投入,，手腦并用,。

六、制定目標,、堅持到底由于同學們在學習基礎上存在著差距,，每個同學的學習目標應該有自己的特色，學習好的同學要保持原來的優(yōu)勢,；學習一般的同學要更加努力,，爭取趕上去；成績較差的同學爭取進步,。半期的成績已成過去,，同學們要盡快確立自己的期末考試目標,，并把自己的目標寫下來，不斷提醒自己,，鞭策自己,。

很快又要期末考試了，在接下來的學習中希望同學們都學會學習,，努力提高學習效率,，最后祝每一個同學通過努力，取得理想的成績,。

謝謝大家,，我的演講完畢！

提高效率的演講稿篇四

各位老師,、同學們：

上午好,！

很多學生看上去很用功，可成績總是不理想,。原因之一是，學習效率太低,。同樣的時間內(nèi),，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎么能學好?學習要講究效率,，提高效率,，途徑大致有以下幾點：

一、每天保證8小時睡眠,。

晚上不要熬夜,，定時睡覺。夏天中午堅持午睡,。充足的睡眠,、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二,、學習時要全神貫注,，一心一意。

玩的時候痛快玩,，學的時候認真學,。一天到晚埋頭苦讀，不是什么好辦法,。學習到一定程度就得休息,、補充能量。學習之余,，一定要注意休息,。但學習時,，一定要全身心地投入，手和腦并用,。上課時要把老師講的重點做個筆記,。不做筆記是不行的，人人都會遺忘,，有了筆記,，復習時才有基礎。

三,、堅持體育鍛煉,。

四、學習要積極主動,。

只有當我們積極主動地學習,，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發(fā)有興趣,。有了興趣,，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,，學習過程中老是有不懂的'問題,，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡,，心不在焉,，從何談起提高學習效率。這時,，唯一的方法是,，向人請教，不懂的地方一定要弄懂,，一點一滴地積累,，才能進步。才能逐步地提高效率,。所以我們無論何時何地,，做任何事情，都要有一種自信心,，就有了一種必勝的信念,，就能很快就擺脫失敗的陰影。相反,，一個人如果失掉了自信,，那他就很容易陷入自卑當中，學習成績就很難有進步了,。

五,、保持愉快的心情,，和同學融洽相處。

每天有個好心情,，做事干凈利落,，學習積極投入，效率自然高,。我想,，每個人都曾經(jīng)有過這樣的體會，如果某一天,，自己的精神飽滿而且心情特別的好,，那樣在聽老師上課時就會感到很輕松，學的也很快,，其實這正是我們的學習效率高的時候,。另一方面，我們要把個人和集體結合起來,，和同學保持互助關系,，團結進取，遇到做不來的題目問問同學,，也能提高學習效率,。

六、注意整理,。

學習過程中，我們要把各科課本,、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,。等到要用的時候，一看便知道放在哪兒,。然而有的學生要找某本書時,，東找西翻，不見蹤影,，時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,。我認為，沒有條理的學生不會學得很好,。

提高學習效率并非一朝一夕之事,，需要長期的探索和積累?？傊?，"世上無難事，只怕有心人,。"相信同學們做到以上六點,，學習成績肯定會大有進步的,。

提高效率的演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好,！今天我國旗下演講的題目是——學會學習,，提高效率。

學習是學生的天職,，認真學習也是一代又一代學生一直秉承的成功方法,。但在現(xiàn)今這個高節(jié)奏緊時間的時代，你的認真是否起到了預期的效果呢,？其實,，僅僅做到認真是不夠的，學好習亦需要方法,。

首先,，學習要有明確的目標。

我們現(xiàn)在學習是為了什么,？這是大家首先要明確的,。我們現(xiàn)在所做的一切，都是為自己的將來打下良好的基礎,。學習,，便是這基礎中最重要的一環(huán)。也許你有自己的目標,，目標越明確,，學習積極性就越高；目標越堅定,，學習的動力就越足,。擁有明確的目標，就像在你遨游大海時,，始終擁有一座指引你的燈塔,。

第二，要利用好學習每一個的環(huán)節(jié),。

學習不僅僅是課堂上的聽講和課后的作業(yè),，還包括復習和預習等等。多數(shù)同學僅僅注意到了其中的兩個,，即聽講和作業(yè),。但是，預習和復習也是至關重要的,。

我們要養(yǎng)成預習習慣,。預習是為更好的聽講做準備的。當你預習到自己不能理解的知識時，將它標記出來,，這樣在聽講時便會更有目的性,，大幅度提高聽講的效率，加深對知識的理解,。

我們也要養(yǎng)成復習的習慣,。子曰：溫故而知新。復習的目的就是把學習過的內(nèi)容進一步鞏固,、掌握,。根據(jù)德國心理學家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學習之后會立即開始,。如果我們想要將知識記得牢固,，時間長久，那就需要不斷地重復,。每天,、每周、每個月都要將自己學到的東西反復消化,，一直達到十分熟練的程度,。這樣才能更好地接受新的知識，為接下來的學習做好準備,。

作業(yè)則是起到檢測與訓練的作用,。熟能生巧，新的知識需要反復訓練,、使用才能夠真正成為自己的東西,。所以作業(yè)一定要獨立完成，這樣才能將學過的知識在自己的腦海中留下深刻的印象,。通常老師布置的作業(yè)都是經(jīng)典,、常考的題目或者易錯的內(nèi)容,，同學們一定要抓住寫作業(yè)這個查漏補缺的機會，讓自己進一步提升,。

學如逆水行舟,，不進則退。學習也貴在堅持不懈,。希望同學們能夠守住自己的目標,，目光看向遠方，用自己的努力與堅持做自己的證明,，達到自己的成功,！

謝謝大家！

提高效率的演講稿篇六

老師們,，同學們,，大家:

早上好,！

我今天演講的內(nèi)容是如何提高學習效率。

記得今年暑假剛開始第一次月考,，成績排名下降到xx多,，給我敲響了警鐘。雖然有一些客觀因素,，但我還是覺得自己太自以為是,，假期沒有注意學習。我告訴自己千萬不要這樣,，一定要努力,，迎頭趕上！在老師和同學的鼓勵和幫助下,，經(jīng)過一段時間的努力,，我終于進步了xx多，終于回來了,。我真的很開心,。回顧這段時間的學習,，我覺得自己能迎頭趕上的最重要原因之一就是學習方法好,。有人說“優(yōu)秀的人和普通人最大的區(qū)別就是有沒有效率。效率是一種能力,，也是一種習慣,。”所以,，今天我就跟大家聊聊學習效率,！

我這里有一些學習習慣供大家參考:

1.英語必須每天練習和閱讀，必須大聲朗讀,。只有多讀書,，才能有好的語感。

2.為了加快物理化學的常規(guī)題型,，試試一個小時能出多少題,。

3.數(shù)學計算難免出錯，要刻意找一些復雜的計算來鍛煉耐心和能力,。

4,、對于整套題，給自己留時間,，讓自己在規(guī)定時間內(nèi)完成,。就像考試一樣，檢查你的分數(shù)并總結，這樣你會收獲很多,。

5.習慣問老師或和同學討論是提高水平的好方法,，但一定要三思而后行，才能解決真正的問題,。另外,，你可以暫時放在一邊。如果你不能解決一個問題,，你可以學習其他內(nèi)容,。也許你以后可以回來想一想。這就是“摸著對方”的原則,。這就是你會留下深刻印象的方式,。

其次，要提高上課效率,。記住,，不要錯過老師上課的細節(jié)。很多考試都會在這些細節(jié)上勝過你,。捕捉這些細節(jié)通常會提高你在課堂上的注意力和效率,。當然，這并不意味著整個講課和學習時間神經(jīng)緊繃,，而是跟上老師的思路,，掌握知識的要點。無論是聽課還是自學,，都要一心一意,。對于那些容易分心的人，我們應該多注意這方面,。如果你不能一直集中注意力,，我告訴你，你很難提高學習效率,。

另外,，要注意學習前后知識的傳承。一旦掌握不好,，很容易導致知識漏洞太多,，學習效率也不會提高。

最后一點是學習的興趣,。其實我只是想告訴你，不管有沒有興趣,，都要學,，因為只有這樣,，才能提高學習水平,。

我想談談這四點,，希望對同學們有所幫助。最后,，祝同學們期末考試取得理想成績！祝老師們工作順利！

謝謝,，我的演講結束了！

提高效率的演講稿篇七

各位老師,，同學們：

早上好,！我今天的國旗下講話的內(nèi)容是：講究學習方法，提高學習效率,。

俗話說,，“活到老，學到老”,。人離不開學習,，生命不息，學習不止,。學習可以充實生活,、發(fā)展身心、促使個人得到全面發(fā)展和提高,。要把學習搞好,，就得講究科學的學習方法。愛因斯坦總結自己獲得偉大成就時,，形成了一個公式,，那就是：成功=刻苦努力+正確方法+不說空話。那么,，如何講究學習方法,，提高學習效率呢？我認為可以從以下三方面著手：

1,、注重聽課環(huán)節(jié),。我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學科的不同點,，帶著問題聽,，聽清內(nèi)容，記住要點,，抓住關鍵,，注意力要集中，全神貫注地聽老師講解,，跟著老師的講課思路走,，大膽積極地發(fā)言,，表達出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差,。課堂上的“分心”,，是學習中最大的敵人。

2,、抓緊復習環(huán)節(jié),。德國的心理學家艾濱浩斯，通過實驗發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,，因此,，每上完一節(jié)課，每學完一篇課文,，一個單元,，一冊書都要及時復習，學完一課復習一次,，學完一個單元復習一次,。通過這種步步為營的復習，形成的知識聯(lián)系就不會消退,。

3,、獨立完成作業(yè)。獨立完成作業(yè)是深化知識,，鞏固知識,，檢查學習效果的重要手段，也是復習與應用相結合的主要形式,。切不可一下課就搶著做作業(yè),，作業(yè)一完，萬事大吉,。更不可以,，課上根本沒聽懂，下課也不問,，作業(yè)抄襲后向老師交差完事,。

同學們，我們即將迎來期終考試,，希望大家掌握并運用科學的學習方法,，在學習活動中節(jié)省時間，提高學習效率,，在期終考試中取得好成績,。

謝謝大家。

提高效率的演講稿篇八

各位老師,、同學們：

上午好,！

記得今年暑假剛開學的第一次月考,，自己的年級名次曾跌到了xx多名，這件事給我敲響了警鐘,，雖然有些客觀因素，但我還是覺得是自己太自以為是,，假期里沒有重視學習造成的,，我告誡自己，絕對不能這樣,，一定要努力,，一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下,，經(jīng)過一段時間的努力,，在期中考試，我終于前進了xx多名,，終于又回來了,，我真的很開心?；叵肫疬@段時間的學習,，覺得自己能追上來的一個很重要原因就是好的學習方法，有人說“優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率,。效率是一種能力,，也是一種習慣”那么，今天我就來和大家交流一下學習效率的問題!

我這里有一些學習習慣可以供大家參考：

1,、英語每天必練,、必讀，而且一定要讀出聲來,，多讀才能有好的語感,。

2、對物理化學的常規(guī)題要做出速度來,，不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來,。

3、數(shù)學的計算是難免出錯的,，刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力,。

4、對整套的'題,，要給自己定時,，讓自己在規(guī)定時間內(nèi)完成。就像對待考試一樣核對分數(shù)并進行總結,，這樣你會有很大的收獲,。

5,、習慣于請教老師或與同學切磋，這是提高水平的好方法,，但你的問題一定要在三思之后再去問,，這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,，一個問題琢磨不透,，可學習其它內(nèi)容，也許過一會兒回過頭來就想出來了,。這就是“觸類旁通”的道理,。這樣印象才會深刻。

其次,，就是要提高上課的效率,。記住，老師上課的細節(jié)千萬不要漏掉,，許多考試都在這些細節(jié)上會難倒你的,，捕捉這些細節(jié)，往往會提高你上課的注意力及效率,，當然,，不是說整個聽課和學習時間，神經(jīng)都繃得緊緊的,，而是要緊跟老師的思路,，抓住知識要點。不管是聽課還是自習,，都要一心一意,。對于注意力極易分散的人，更要在這方面注意,。如果你總是不能集中注意力,，那我告訴你，你想提高學習效率恐怕很難,。

另外,，學習的時候還應該注意知識的前后承接，一旦前面掌握不好,，容易造成知識漏洞過多,，學習效率也不會提高。

最后一點就是學習興趣問題,，其實在這一點上我只想告訴大家：不管你有沒有興趣都得去學,，因為這有這樣才能提高你的學習水平。

我想講的就這四點,，希望能對同學們有所幫助,。最后祝同學們在期末考試中取得理想的成績!祝老師們工作順利!謝謝大家,，我的演講完了！

提高效率的演講稿篇九

尊敬的各位領導,，老師,，同學們：

大家好！我是來自九年級二班的孫曉云,，今天很榮幸站在這里,，感謝老師給予我的這次機會。

成績的取得不是朝夕之功,，“冰凍三尺”并非一日之寒。俗話說“臺上一分鐘,，臺下十年功,。”可見,，優(yōu)異的成績需要我們不斷的努力,。

首先，是我對學習的認識,。我認為求知和進取是人生最大的樂趣,，學習是為了更好的求知。因此,，面對日益繁重的學業(yè),，不應有抱怨，而是以一種快樂尊重的態(tài)度去對待學習,。我們的身份是學生,，肩負著一種責任，承擔著一份使命,。

第二,，提高學習效率。要在學習中找到樂趣,，忌把學習當苦役,，倡對知識的追求，對智慧的啟迪,；忌死記硬背,，倡理解記憶，科學記憶,；忌解題模式化,，倡思維靈活性，活學活用,。

第三,，正視挫折,，應對挫折。在學習中,，挫折是不可避免的,。此時，我們不應該放棄,，而是要獨立,，認真地思考。因為只有經(jīng)過自己的努力所收獲的才更容易記牢,。當有實在解決不了的問題應找同學幫助或請教老師,，并做好記錄以加深記憶方便以后的復習。不能不懂裝懂,，孔子曾說過：知之為知之,，不知為不知，是知也,。

第四,，培養(yǎng)學習興趣。要對每一門課產(chǎn)生興趣,，提高學習積極性,。并不是不愿意學哪門課就可以用消極的態(tài)度對待，喜歡哪門課就專心于哪門課,。這樣的選擇是不可取的,，現(xiàn)在講求全面發(fā)展。對待每一門課都應采取積極的態(tài)度,，培養(yǎng)興趣,，展現(xiàn)自我。

第五,，要有良好的學習習慣,。良好的學習習慣是提升成績的一大關鍵。養(yǎng)成先預習,，后聽課,，先復習，后作業(yè),，先獨立思考,，后請教別人的學習習慣。努力把握課堂四十五分鐘,，體現(xiàn)我的課堂我展示,，我的人生我把握的學習模式。

第六，就是要對自己的學習有明確的目標,，不僅要有遠大的目標,，還要有小的目標。所謂小的目標,，就是對自己各科階段性的要求,，不斷設定目標，超越自我,，追求新的自我,。

今天，站在這里向大家介紹學習的經(jīng)驗,，對我來說既是一種鼓勵,，又是一次挑戰(zhàn)。今后,，我會繼續(xù)保持一顆上進心,，戒驕戒躁，爭取取得更優(yōu)益的成績,。

最后，祝愿各位老師身體健康,，工作順利,。祝愿各位同學學習進步，祝愿初三的同學在即將到來的中考取得好的成績,。愿我們能一起展開理想的翅膀,，振翅高飛！

謝謝大家,！

提高效率的演講稿篇十

敬愛的老師們,，親愛的同學們：

大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是：注重學習方法，提高學習效率,。

學習的效率來源于學習動力,、學習習慣和學習方法。那么如何提高學習效率呢,？我有以下幾點建議：

1.制定明確的學習目標,，有了目標就有壓力。適當?shù)膶W習壓力可以更好地培養(yǎng)學習積極性,，并督促我們不斷堅持,，給我們學習的動力。

2.抓好學習環(huán)節(jié),，即預習,、聽課、復習、作業(yè),。預習不必過于細致,，但很有必要。要尋找重點,，提出問題,，這樣聽課時就有針對性。聽課要緊跟老師的思路,，知識要點聽懂后再適當記筆記,，以便課后復習。根據(jù)德國心理學家艾濱浩斯實驗所得,，人的遺忘規(guī)律是先快后慢,，及時復習后所學就不易忘記。將復習與作業(yè)相結合,，積極思考,、獨立完成，可以排除學習的漏洞,，鞏固并深化知識,，同時檢查學習效果。

3.注意學習情緒,。精神飽滿且情緒高漲時,，學習輕松且效果好，大腦處于高度興奮時,，學習效率就高,。所以我們應保持開朗樂觀的心態(tài)和熱情輕松的生活態(tài)度。

4.戰(zhàn)勝惰性,。在此我舉個例子：若老師發(fā)下一份很難的試卷又不要求當堂上交,，許多同學就不自覺地懈怠，最終果真花很長時間才完成,，效率大大降低,。

5.勞逸結合。我們要適當進行休閑娛樂以保持清醒敏捷的頭腦,。學習曲線表明,，一般開始學習后的第十分鐘效率最高，超過四十五分鐘后效率就降低,。

1.制定一定的時間限制,。把功課分成若干個部分并限定時間，這樣不易產(chǎn)生厭煩情緒和疲勞感,。同時也可以逐步縮短功課時間,，這樣有助于提高效率。

2.專心致志。不要在學習時想或做其他事,。專心學習一小時后再全身放松地聽一刻鐘音樂的效果比帶著耳機做功課的效果好多了,。

3.將學習時間分段。不要整段時間都用于同一門功課,，這樣做非但容易疲勞,，而且效果也很差。

學習是個不斷積累的過程,，在自我學習時我們要建立良好學習秩序,，根據(jù)個人不同學習習慣進行學習安排，并適時檢驗安排的效果,。不久我們就要進行期末考試了,，同學們也應當針對各自的不同情況進行期末復習。

提高效率的演講稿篇十一

老師們,，同學們各位早上好：

記得今年暑假剛開學的,。

第一次月考，自己的年級名次曾跌到了xx多名,，這件事給我敲響了警鐘,，雖然有些客觀因素，但我還是覺得是自己太自以為是,，假期里沒有重視學習造成的,，我告誡自己，絕對不能這樣,，一定要努力，一定要趕上來,！在老師,、同學們的鼓勵和幫助下，經(jīng)過一段時間的努力,，在期中考試,，我終于前進了xx多名，終于又回來了,，我真的很開心,。回想起這段時間的學習,，覺得自己能追上來的一個很重要原因就是好的學習方法,，有人說“優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率。效率是一種能力,，也是一種習慣”那么,，今日我就來和各位交流一下學習效率的問題！

我這里有一些學習習慣可以供各位參考：

1、英語每天必練,、必讀,，而且一定要讀出聲來，多讀才能有好的語感,。

2,、對物理化學的常規(guī)題要做出速度來，不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來,。

3,、數(shù)學的計算是難免出錯的，刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力,。

4,、對整套的題，要給自己定時,，讓自己在規(guī)定時間內(nèi)完成,。就像對待考試一樣核對分數(shù)并進行總結，這樣你會有很大的收獲,。

5,、習慣于請教老師或與同學切磋，這是提高水平的好方法,，但你的問題一定要在三思之后再去問,，這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,，一個問題琢磨不透,，可學習其它內(nèi)容，或許過一會兒回過頭來就想出來了,。這就是“觸類旁通”的道理,。這樣印象才會深刻。

其次,，就是要提高上課的效率,。記住，老師上課的細節(jié)千萬不要漏掉,，許多考試都在這些細節(jié)上會難倒你的,，捕捉這些細節(jié)，往往會提高你上課的注意力及效率,，當然,，不是說整個聽課和學習時間，神經(jīng)都繃得緊緊的,，而是要緊跟老師的思路,，抓住知識要點,。不管是聽課還是自習，都要一心一意,。對于注意力極易分散的人,，更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,，那我告訴你,，你想提高學習效率恐怕很難。

另外,，學習的時候還應該注意知識的前后承接,，一旦前面掌握不好，容易造成知識漏洞過多,，學習效率也不會提高,。

最后一點就是學習興趣問題，其實在這一點上我只想告訴各位：不管你有沒有興趣都得去學,，因為這有這樣才能提高你的學習水平,。

我想講的就這四點，希望能對同學們有所幫助,。最后祝同學們在期末考試中取得理想的成績,！祝老師們工作順利！謝謝各位,，我的演講完了,！

提高效率的演講稿篇十二

老師們、同學們：

大家上午好,！

我是高一（25）班的__,，今天我演講的題目是《如何提高學習效率》。

進入高中以后,，我常聽聞從前學習成績很好的同學進入高中以后成績一落千丈,，班級中也有一些同學，學習雖然認真刻苦,，但成績卻不理想,。我想原因有很多,，但很重要的一點就是沒有掌握正確的學習方法,，學習效率不高。

首先,，我們要培養(yǎng)對學科的興趣,。興趣是最好的老師，如何培養(yǎng)興趣呢,？我們要主動與老師交流,，認真請教問題,，努力培養(yǎng)自己的學科興趣，使學習效率得到提高,，對自己要充滿信心,。

其次，我們要持之以恒,。學習貴在有持久的毅力,，勇于攻克難關的決心，三分鐘的熱度是不行的,。只要功夫深,，鐵杵磨成針，我們必須堅持不懈,。

第三,，勤學多問。勤學的同時還要多問,，否則不會的東西會越積越多,，就會令人逐步喪失對學習的信心。所以,，一定要養(yǎng)成勤學好問的良好習慣,，成績自然會穩(wěn)步提升。

第四,，勤做筆記,。人在不知不覺中常會忘掉一些東西，做筆記的目的是為了減少遺忘不斷鞏固,，以取得良好的成績,。正所謂“好記性不如爛筆頭”，不做筆記只能使人學了后面的,，忘了前面的,。課堂上不要單純?yōu)榱俗龉P記而忽略了聽課，聽課為先,，筆記為輔助,，不可本末倒置。

第五,，經(jīng)常復習,。復習會加深印象，更新理解,，要經(jīng)常進行單元復習,、階段復習、重點難點的復習等,。知識離不開積累,，學習離不開記憶,，要通過反復的訓練和背誦鞏固提升，在理解的基礎上記憶,，在記憶中加深理解,。

學習方法多種多樣，也因人而異,，但一定要有自己的方法,，并不斷地更新完善它。最后,，希望每位同學都能百尺竿頭更進一步,。

我的演講到此結束，謝謝大家,！

提高效率的演講稿篇十三

老師們,，同學們：

各位早上好。

記得今年暑假剛開學的第一次月考,，自己的年級名次曾跌到了__多名,，這件事給我敲響了警鐘，雖然有些客觀因素,，但我還是覺得是自己太自以為是,，假期里沒有重視學習造成的，我告誡自己,，絕對不能這樣,，一定要努力，一定要趕上來,！在老師,、同學們的鼓勵和幫助下，經(jīng)過一段時間的努力,，在期中考試,，我終于前進了__多名，終于又回來了,，我真的很開心,。回想起這段時間的學習,，覺得自己能追上來的一個很重要原因就是好的學習方法,，有人說“優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率。效率是一種能力,，也是一種習慣”那么,，今日我就來和各位交流一下學習效率的問題,！

我這里有一些學習習慣可以供各位參考：

1,、英語每天必練,、必讀，而且一定要讀出聲來,，多讀才能有好的語感,。

2、對物理化學的常規(guī)題要做出速度來,，不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來,。

3、數(shù)學的計算是難免出錯的,，刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力,。

4、對整套的題,，要給自己定時,，讓自己在規(guī)定時間內(nèi)完成。就像對待考試一樣核對分數(shù)并進行總結,，這樣你會有很大的收獲,。

5、習慣于請教老師或與同學切磋,，這是提高水平的好方法,，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題,。另外也可以暫時放一放,，一個問題琢磨不透，可學習其它內(nèi)容,，或許過一會兒回過頭來就想出來了,。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻,。

其次,，就是要提高上課的效率。記住,，老師上課的細節(jié)千萬不要漏掉,，許多考試都在這些細節(jié)上會難倒你的，捕捉這些細節(jié),，往往會提高你上課的注意力及效率,，當然，不是說整個聽課和學習時間,，神經(jīng)都繃得緊緊的,，而是要緊跟老師的思路，抓住知識要點,。不管是聽課還是自習,，都要一心一意,。對于注意力極易分散的人，更要在這方面注意,。如果你總是不能集中注意力,，那我告訴你，你想提高學習效率恐怕很難,。

另外,，學習的時候還應該注意知識的前后承接，一旦前面掌握不好,，容易造成知識漏洞過多,，學習效率也不會提高。

最后一點就是學習興趣問題,，其實在這一點上我只想告訴各位：不管你有沒有興趣都得去學,，因為這有這樣才能提高你的學習水平。

我想講的就這四點,，希望能對同學們有所幫助,。最后祝同學們在期末考試中取得理想的成績！祝老師們工作順利,！謝謝各位,，我的演講完了！