總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
體育教師個(gè)人履職總結(jié)簡(jiǎn)短篇一
教師履職工作總結(jié) 一學(xué)年來(lái),, 本人在教育教學(xué)工作中,, 始終堅(jiān)持黨的教育方針,, 面向全體學(xué)生, 教書育人,, 為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè) 性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng), 服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作 業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊 重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順 利完成教育教學(xué)任務(wù),。
下面是本人的教學(xué)過(guò)程中所得的一些體會(huì):
1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課
為了上好課,,我做了下面的工作:
在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研 教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小 學(xué)生心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從 情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時(shí), 有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué) 生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),, 鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與,、 主動(dòng)探索、 主動(dòng)思考,、 主動(dòng)操作,、 主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活 動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,,對(duì)學(xué) 生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。
在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí),,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審 題,邊審題邊思考:“題抄對(duì)了沒(méi)有?先算什么?再算什么?能否簡(jiǎn)算?”計(jì)算過(guò)程中要求學(xué) 生做到一步一回頭,,進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn),。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題,及時(shí)要求學(xué)生糾正,,自覺(jué) 分析造成錯(cuò)誤的原因,,防止再錯(cuò),養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣,。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字,、小 數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整,、規(guī)范,,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣,,端正認(rèn)真 學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集 體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,,有組織地進(jìn)行課外活動(dòng),,活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生 的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作,。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德 教育。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,,充分發(fā) 掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì) 學(xué)”,?!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能,。
2,、做好課后輔導(dǎo)工作
部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性,經(jīng)常不能按時(shí)完 成作業(yè),,甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。樹(shù)立學(xué)習(xí) 的信心,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,并不是他們沒(méi)有潛能,,而是不相信自己有潛能,,在經(jīng)歷 了一兩次失敗和挫折后,對(duì)自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí),,久而久之, 形成習(xí)慣,,一遇到問(wèn)題,,先想自己不行,對(duì)自己沒(méi)信心,,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,,什么都不 想學(xué),作業(yè)不會(huì)做,,造成成績(jī)低下,。我所教五年級(jí)兩個(gè)班的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,, 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,,多次測(cè)驗(yàn)都沒(méi)有及格過(guò)。他們主要是對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對(duì)這種情 況,, 在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì), 讓他們到黑板上做 題,,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),,使他 們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感, 學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。
3,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課
虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法, 提高教學(xué)水平,。
4,、與班主任、家長(zhǎng)密切配合
常與培班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng)、 生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,,通過(guò)家訪、電訪了解學(xué)生在家里,、在 社會(huì),、在假日的情況,并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn),,互相溝通,,共商教育孩子們的方法, 使學(xué)生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí),,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解,、支持和配 合,,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,,共同培育好青少年一代,。
通過(guò)一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,,但差生與優(yōu)生的距離較大,,中差生 較多,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,。今后,,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對(duì) 中下生的輔導(dǎo),,使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高,,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,,每月出滿勤,,工作以身作 則,積極主動(dòng),,從不計(jì)較個(gè)人得失,,正因?yàn)槿绱耍夷昴瓯辉u(píng)為學(xué)校的先進(jìn)工作者,,多次被 評(píng)為辦事處優(yōu)秀教師總之,,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,在以后的教學(xué)中,,我將更加努力,,為黨的教育 事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn),成為一名優(yōu)秀出色的人民教師,。
體育教師個(gè)人履職總結(jié)簡(jiǎn)短篇二
五年來(lái),,我擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,從各方面嚴(yán)格要求自己,,主動(dòng)與班主任團(tuán)結(jié)合作,結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開(kāi)展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié):
一,、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想,。
教材以英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),,吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,,力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)英語(yǔ)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)英語(yǔ)的價(jià)值,,增強(qiáng)理解英語(yǔ)和運(yùn)用英語(yǔ)的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用英語(yǔ)的思維方式去觀察,,分析,解決日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要英語(yǔ)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能,。
二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,突出知識(shí)傳授與思想教育相結(jié)合,。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來(lái),,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。
三,、注重課堂教學(xué)藝術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量,。
課堂強(qiáng)調(diào)師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,,增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把英語(yǔ)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過(guò)程。
提倡自主性學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者,、指導(dǎo)者、與參與者,。這一觀念的確立,,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),,學(xué)中有樂(lè)趣,,學(xué)中有收獲,,這說(shuō)明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間,、載體和途徑。
四,、創(chuàng)新評(píng)價(jià),,激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展,。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,,具備了什么能力,。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。
五、認(rèn)真批改作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。
布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的講評(píng),,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進(jìn)生的成績(jī),,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái),。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣,,也取得了較好的成績(jī),。
總之,五年的教學(xué)工作,,既有成功的喜悅,,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績(jī),,但也存在不少的缺點(diǎn),。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)自己的不足,,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
體育教師個(gè)人履職總結(jié)簡(jiǎn)短篇三
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),,緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。本學(xué)期,,我認(rèn)真參加了黨員民主生活,,寫好心得筆記。年初,,在鎮(zhèn)黨委的組織下,,小教支部開(kāi)展了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性》回頭看活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)文件,,參與活動(dòng),,我深刻明白了作為一名基層黨員,干好本職工作,,做教師的表率,,模范執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),,才能真正實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,才能真正保持黨員在人民群眾中的先進(jìn)性,?;顒?dòng)結(jié)束后,我認(rèn)真寫好了一篇名為《保持黨員先進(jìn)性,,干好本職工作》的心得體會(huì),,真正提高了自己的思想認(rèn)識(shí),。
其次,,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),,我能積極利用課余時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物,,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),,領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),,移植到自己的教學(xué)中去,,達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。
二,、盡心盡職,干好本職工作,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,我擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生,。為此,,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,。
第一,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶著問(wèn)題上課,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,,在教學(xué)中滲透德育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)社會(huì)的情感,,力爭(zhēng)做有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人。
第二,,教學(xué)中能面向全體學(xué)生,,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,讓學(xué)生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。
在做好教學(xué)工作的同時(shí),,我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估的好壞。因此,,要提高辦學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jī),。為此,,開(kāi)學(xué)初,我就結(jié)合本校的實(shí)際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃,,合理做好體育組的訓(xùn)練分工,。組織體育教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),幫助他們制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,。同時(shí),,組織全鎮(zhèn)體育教師召開(kāi)了一次體育工作會(huì)議,。通過(guò)學(xué)習(xí),讓全體教師充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,,督促體育教師上好每一堂體育課,,做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),,又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量,。
同時(shí),積極開(kāi)展好群眾性體育活動(dòng),。四月份,,體育組認(rèn)真組織、精心安排,,成功舉辦了本年度春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔了一批后備人才,。
第三:狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理,全面提高運(yùn)動(dòng)水平,。在運(yùn)動(dòng)員管理上,,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛(ài)心,。學(xué)期初 ,,我就針對(duì)各隊(duì)的實(shí)際情況,制訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤,、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,,每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,發(fā)放補(bǔ)貼,,全面提高了訓(xùn)練效率,,平時(shí),我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流,,談心,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過(guò)任何一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì),。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,,訓(xùn)練時(shí)間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任,、任課教師的交流,,極力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,。
第四,,做好體育組,自然組老師的月考核工作,。每個(gè)月底,,能查閱老師臺(tái)帳資料,聽(tīng)老師月考核課,,認(rèn)真填寫月考核表,,對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,能當(dāng)面提出批評(píng),,督促教師改正,,絕不姑息遷就。調(diào)代課工作在全體教師的大力支持下,,能做到調(diào)度有序,。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),,做教師的表率,。
一學(xué)期來(lái),我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,堅(jiān)持早到校,晚離校,,陪同教練員參與訓(xùn)練,,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,,做好各項(xiàng)工作,,與教師搞好團(tuán)結(jié)。
四,、體育成績(jī)有得有失,,任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期,,通過(guò)多方努力,,學(xué)校體育工作有了一定成績(jī),如我校乒乓隊(duì)在武進(jìn)區(qū)比賽中取得了男四女六的成績(jī),,但是田徑比賽距上級(jí)下達(dá)任務(wù)尚有差距,,足球隊(duì)尚需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,,力爭(zhēng)在今年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會(huì),。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開(kāi)展,。但回顧以往的工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題仍有不少,如工作的計(jì)劃性不強(qiáng),,效率不高,,工作中不夠細(xì)心,惰性思想較為嚴(yán)重,,希各位老師一如既往地關(guān)心,、支持我,幫助我,,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階,。
體育教師個(gè)人履職總結(jié)簡(jiǎn)短篇四
自任現(xiàn)職以來(lái),在人民教師這個(gè)工作崗位上,,轉(zhuǎn)瞬過(guò)了七年,,作為一名年輕老師,需要經(jīng)常對(duì)自身進(jìn)行不斷的審察與總結(jié),,以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟,。我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象,講政治,、顧大局,、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù),、思進(jìn)取,主要表現(xiàn)在以下方面,。
一,、提高政治素質(zhì),嚴(yán)守師德規(guī)范
無(wú)論何時(shí)何地,,我對(duì)政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,,積極參與各種思想教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”,,學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī),、教育行政部門的相關(guān)文件,,通過(guò)政治學(xué)習(xí),思想素質(zhì)不斷提高,,心靈環(huán)保不斷加強(qiáng),,無(wú)任何違法亂紀(jì)行為,無(wú)論何時(shí)何地都有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),清醒的政治頭腦,,正確的政治觀點(diǎn),,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,緊跟黨的路線,,堅(jiān)守在教書育人崗位上,。
對(duì)教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,,在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對(duì)待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,,無(wú)任何排擠,、歧視、譏諷,、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,,總是曉之以理,動(dòng)之以情,,做到既教書又育人,,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo)。
二,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高教學(xué)質(zhì)量
為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我從備課,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,課后輔導(dǎo),、課外閱讀等方面積極地進(jìn)行積累。
1,、課前準(zhǔn)備
①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢(shì),,增加一些教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)技能可能會(huì)有那些困難,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施,。
③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
④擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)量,拓展學(xué)生的知識(shí)面,。針對(duì)目前高考與現(xiàn)代社會(huì)對(duì)全面發(fā)展的人才的要求,,在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識(shí)面,使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,,能夠跟得上時(shí)代的步伐,,進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)社會(huì)上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年,。
2,、課堂情況
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,在課堂中多采用肢體語(yǔ)言,,激發(fā)學(xué)生的積極性。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,,緊跟新課改的步伐,,將20xx年和20xx年暑假新課改的培訓(xùn)所學(xué)到的新東西,充分在課堂中體現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)校的資源進(jìn)行合理的搭配,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉快的氛圍中達(dá)到掌握知識(shí)技能、增強(qiáng)體制的效果,。
3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要注意課的導(dǎo)入,。我在導(dǎo)入課堂時(shí),,無(wú)論從場(chǎng)地的布置、學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形,、學(xué)生活動(dòng)的隊(duì)形,、活動(dòng)的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,都根據(jù)不同的類型的課時(shí)內(nèi)容,,因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情,、新穎的外界條件。例如:有時(shí)的場(chǎng)地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計(jì),,給學(xué)生一種好奇,、新穎的感覺(jué)。熱身活動(dòng)時(shí),,通過(guò)教師的的引導(dǎo),,師生一起一會(huì)自由練習(xí),一會(huì)小組結(jié)伴練習(xí)等,。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,,誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)激情,達(dá)到熱身的效果,,又縮短了師生之間的距離,,為順利進(jìn)入運(yùn)動(dòng)技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
4,、為培養(yǎng)自己多種興趣愛(ài)好,,我還常到圖書室博覽群書,上網(wǎng)和同行交流,、查閱資料,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。真正做到教學(xué)互長(zhǎng),,并貫徹“活到老,學(xué)到老”的思想精神,,使自己不落后于時(shí)代,。
5、在帶投擲業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)中,,通過(guò)書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進(jìn)的訓(xùn)練手段和方法,,加強(qiáng)自身的技能素養(yǎng),,為科學(xué)的訓(xùn)練打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在訓(xùn)練中,,不千篇一律要求全部的學(xué)生用一種動(dòng)作姿勢(shì),,區(qū)別對(duì)待每一名隊(duì)員,根據(jù)隊(duì)員的肌肉類型,,尋找適合不同隊(duì)員的訓(xùn)練手段,。通過(guò)幾年的努力,逐漸形成了一套適合隊(duì)員的訓(xùn)練體系,。在實(shí)踐中,,學(xué)生的成績(jī)都有了較大的提高。在20xx年10月在濟(jì)南舉行的“省中學(xué)生學(xué)校杯”的比賽中,,宗洋同學(xué)在鉛球項(xiàng)目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標(biāo)賽”中,,寇煜同學(xué)在標(biāo)槍項(xiàng)目獲得了同組別第七名。
在今后的教育教學(xué)中,,我將繼續(xù)參加思想教育培訓(xùn),,努力學(xué)習(xí)鉆研新課程改革,并努力在課堂中進(jìn)行體現(xiàn),,在以后的工作中,,勤奮學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,爭(zhēng)取自身的思想,、業(yè)務(wù)能更進(jìn)一步的發(fā)展。